【實(shí)用】隨筆作文600字八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的隨筆作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

隨筆作文600字 篇1
馬拉松一路有你
雖然平時(shí)工作比較忙,
我也堅持每周在玄武湖跑步。
算是有一年多跑步經(jīng)驗的菜鳥(niǎo)。
之前只跑過(guò)半馬,
這次十分幸運,
與老婆一齊在南馬全程報名時(shí)中簽。
不巧的是,南馬前一周,
連續兩天在玄武湖跑步,
結果第二天拉傷了右腳肌肉,
一向到南馬當天,也在隱隱作痛。
路上還和老婆說(shuō),
估計這天沒(méi)辦法堅持全程了,
堅持不了,你就先走,別管我。
老婆拉著(zhù)我的手,鼓勵我不要放棄,
不要成績(jì),我會(huì )陪你走到終點(diǎn)。
這句話(huà)一向鼓勵著(zhù)我拖著(zhù)傷腿堅持完成了全程。
天公不作美,早上下著(zhù)小雨,
安檢不是很?chē)栏瘢?/p>
感覺(jué)現場(chǎng)有點(diǎn)雜亂。
急急忙忙的排入到等候區。
隨著(zhù)發(fā)令槍響,跟隨著(zhù)大部隊,一路前行。
跑過(guò)中華門(mén)、夫子廟、新街口、中山門(mén)、玄武湖,
一路美景伴隨一路的加油聲,
忍著(zhù)腳底的'疼痛感,
順利的經(jīng)過(guò)半/全馬的分界點(diǎn),
跑友也逐步的減少。
32公里開(kāi)始,腳已經(jīng)麻木了,
肌肉也感覺(jué)吃緊,
開(kāi)始在每個(gè)醫療點(diǎn)噴藥,
跑一段,走一段。
35公里以后基本就是走了。
感覺(jué)自己很難能堅持到終點(diǎn),
老婆一路陪著(zhù)我,
完全放棄了第一次全馬的成績(jì)。
幸運的是,關(guān)門(mén)前順利到達終點(diǎn)。
終點(diǎn)前與老婆攜手跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。
幸福,是長(cháng)久的陪伴。
無(wú)論傷痛與距離,
能一齊攜手跑完人生第一個(gè)全馬,
我們就是成功的,
也是完成了自己的夢(mèng)想。
20xx年11月5日,
老婆還有杭馬要參加,
祝她跑出好成績(jì),完成一次PB。
加油!
隨筆作文600字 篇2
幸福,是沒(méi)有一寸莠草,沒(méi)有污穢的凈土;幸福,是一片無(wú)遮無(wú)攔、清新明朗的天空,幸福,是一個(gè)五彩斑斕的盒子,清澈見(jiàn)底的小河;幸福,充滿(mǎn)著(zhù)純真和甜美,總會(huì )使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。
那天清晨,我還在睡夢(mèng)中,爸爸就把我喚醒了,對我說(shuō):“想不想去學(xué)騎自行車(chē)?”一想起馬路上叔叔阿姨上下班騎著(zhù)自行車(chē)的樣子,我心理早就想學(xué)了,于是我答應了爸爸?粗(zhù)那漂亮的自行車(chē),我就興奮地騎了上去,可是這車(chē)子好像并不喜歡我這位新朋友似的,偏偏跟我唱反調,我要向左,它偏向又,我要向右它偏向左,搞得我暈頭轉向的,盡管路上車(chē)不多,但我緊張得兩腿發(fā)抖,心理更想十五只水桶——七上八下。好不容易,車(chē)子有點(diǎn)聽(tīng)我話(huà)了,但是只要爸爸一松手,我就會(huì )摔跤。正當我騎得歡時(shí),納悶兒怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸那粗重的呼吸時(shí),回頭一看,爸爸正在百米之外哉悠哉地抽著(zhù)香煙呢!頓時(shí)嚇傻了,我又重重地摔了一跤。這時(shí),爸爸趕上來(lái)了,把我扶起來(lái),笑著(zhù)對我說(shuō):“你會(huì )了!”
那天上午,爸爸媽媽帶我去了鎮海招寶山。爸爸說(shuō)山上有威遠城,是聞名中外的古代抗擊外來(lái)侵略海防遺址!澳俏覀兩仙桨!”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就迫不及待地往前跑了。山上的螞蟻可真多啊,都被養得胖乎乎的`,一不小心還會(huì )被咬一口,可痛了呢!我們一邊欣賞雨后的美景,一邊拍照上山,在山上我沒(méi)少“臭美”我的攝影技術(shù),幫爸爸媽媽拍了不少照片。一路上我們有說(shuō)有笑。到了山頂,那威遠城果然名不虛傳,看見(jiàn)了那威遠城,我仿佛也看見(jiàn)了抗擊倭寇的戰爭場(chǎng)面,那兒銹跡斑斑。
你要問(wèn)我幸福在哪里?我一定會(huì )大聲的告訴你:幸福,就在我們身邊!
隨筆作文600字 篇3
困難大并不是理由,重要的是你有沒(méi)有努力過(guò),有沒(méi)有堅持過(guò)。
——題記
“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言是伴隨我依舊的座右銘。它為什么會(huì )成為我的座右銘呢?因為:
在三年級時(shí),學(xué)校要踢毽子過(guò)關(guān)。
那次以前,我們從沒(méi)有接觸過(guò)毽子,更不知道怎么踢。我們踢毽子的姿勢也五花八門(mén):有的'把腳往前踢,身體也往前;有的踢一下就再跳一下……老師讓我們先買(mǎi)一個(gè)羽毛毽子自己先練習。
可是,我覺(jué)得太難踢了!踢一下,它就要飛出去很遠,我最多只能連續踢兩下(過(guò)關(guān)是8下)。誒,我想放棄了。這時(shí),我想起了媽媽跟我說(shuō)過(guò)的話(huà):“世上無(wú)難事,只怕有心人。任何事情其實(shí)都不難,要看你有沒(méi)有努力!蔽蚁耄菏茄!努力,努力。只要堅持著(zhù),再大的困難也能克服的。就連愛(ài)迪生發(fā)明燈泡都用了6000多種材料,失敗了7000多次才成功的。
于是,我便去向媽媽請教踢毽子的方法。。
媽媽說(shuō):“踢毽子是有技巧的!闭f(shuō)著(zhù),拿起毽子給我示范了一下。果然,在媽媽的“管理下”,毽子沒(méi)有東串西逃。
“不能把毽子踢在腳尖上,要踢在腳中間。還要把把握好力度……”
按照媽媽的方法,我努力地練。每天晚上一回到家,立刻拿出毽子開(kāi)始踢。摔倒了,沒(méi)關(guān)系,拍一拍褲子就好;摔疼了,不怕,疼痛只是暫時(shí)的……
就這樣,我踢毽子的技術(shù)越來(lái)越高。
終于,到期末,我能踢到12下了!
而現在,我能踢70下了。
我心中撒滿(mǎn)陽(yáng)光,我不禁感嘆,世上無(wú)難事,只怕有心人。我付出了努力,最終還是會(huì )成功了。
隨筆作文600字 篇4
前天下午,風(fēng)平浪靜,我在東湖游泳時(shí),發(fā)現南山和附近的各種景觀(guān)都倒映在湖水里,十分漂亮。泳友們欣賞著(zhù)眼前那美麗的風(fēng)景,紛紛用手機拍照,發(fā)到朋友圈。欣賞就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽(tīng),用心靈去體味人間的種種美好。正因為世界是美好的,人生也是美好的,所以,應當學(xué)會(huì )欣賞。
欣賞是一種博大高雅的情懷,不懂得欣賞的人一定是沒(méi)有愛(ài)心或缺少情趣的人。只有學(xué)會(huì )欣賞,才能善于發(fā)現美好,才能看到別人的優(yōu)點(diǎn),并努力讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺(jué)地成為自己的優(yōu)點(diǎn),才能擁有別人所沒(méi)有的情調和迷人的風(fēng)姿。
欣賞一種發(fā)自?xún)刃牧w慕的態(tài)度,是一種追求生活美好的心愿,更是享受生活帶給我們的一種幸福。大千世界,無(wú)奇不有,廣闊無(wú)垠的藍天,碧波蕩漾的大海,綿延起伏的群山,四季更替的'氣候,五顏六色的花草,變幻無(wú)窮的云雨,多姿多彩的人生,是我們一輩子都欣賞不夠也欣賞不透的。
我喜歡用欣賞的眼光去看我眼前的一切,更喜歡在常人認為是丑陋的東西中發(fā)現美好。因為,欣賞是一種實(shí)實(shí)在在的享受,無(wú)論在何時(shí)何地看到何物,只有學(xué)會(huì )了欣賞,才會(huì )有陽(yáng)光燦爛的心情,才會(huì )收獲溫馨和快樂(lè )。
欣賞是一種大愛(ài),而不是占有,我愛(ài)春天桃花的妖嬈,我愛(ài)夏天蓮花的純凈,我愛(ài)秋天菊花的淡然,我愛(ài)冬天梅花的孤傲,就要讓花兒自由自在的開(kāi)放,而不是把花折下來(lái)放到花瓶里據為己有。
欣賞是一種大度,而不是嫉妒,盡管每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn),但同時(shí)每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),都值得我去欣賞。人生一世,來(lái)去匆匆,要珍惜用于欣賞的大好時(shí)光,切不可白白浪費在猜疑、妒忌或仇恨上。
隨筆作文600字 篇5
快過(guò)年了,奶奶帶我去了長(cháng)春我老姑家。小年那天我們去了小蔡家,當時(shí)和他約定在他家過(guò)年,明天,就是初一,我們得先來(lái)準備一下。
到了他家,我脫了衣服就和他玩了起來(lái),到了晚上,我奶奶就在和餡了,我親眼看見(jiàn)她把一枚5角錢(qián)硬幣、一個(gè)栗子放進(jìn)餡里,我問(wèn)為什么,奶奶神秘的說(shuō):“不告訴你!
第二天,我們早早的起來(lái),發(fā)現桌子上竟然已經(jīng)擺上了騰騰的餃子,洗臉刷牙后大家紛紛上桌,奶奶說(shuō):“這些餃子里有1個(gè)硬幣、個(gè)栗子,還有一個(gè)白糖餡的,誰(shuí)吃到誰(shuí)就會(huì )在新的一年里得到神的保護哦!
“那塊開(kāi)始吧!蔽覀円呀(jīng)垂涎三尺了。
“開(kāi)吃!”
于是大家都加入這場(chǎng)游戲當中!把,是錢(qián)”小蔡滿(mǎn)臉得意,見(jiàn)著(zhù)帶錢(qián)幣的.餃子被他吃掉了,我里很著(zhù)急,不管三七二十一,夾起餃子就往嘴里放,吃了一盤(pán)子了,竟沒(méi)吃到一個(gè)別的餡,這時(shí)小蔡的媽媽突然喊了一聲:“哈哈哈哈!我吃到糖餡的了!
啊,他們母子可真幸運,我又開(kāi)始吃下一盤(pán),仍然什么也沒(méi)吃到,終于,我的辛苦沒(méi)白費,栗子的被我吃到了,我已經(jīng)什么一吃不下了,我現在只想去WC!
“奶奶,我肚子疼!
“肚子疼就上廁所!
“不行啊,剛去完,現在還疼。就這!蔽抑唤o奶奶看。
“傻孩子,這兒是胃,你再去吃點(diǎn),吐出來(lái)就好了,誰(shuí)讓你吃那么多的!
我沒(méi)辦法,只好去吃,“嘩”的一聲,我吐出來(lái)了,現在不疼了。
午飯,還吃餃子,和早晨一樣,有一個(gè)硬幣,一個(gè)栗子,一個(gè)糖。不過(guò)奶奶說(shuō):“白沐塵,你吃5個(gè)餃子,就別吃了,等晚上再吃!
“恩!睘榱瞬皇茏,我只能聽(tīng)奶奶的。
晚飯時(shí),我大爺全家都來(lái)了,奶奶說(shuō)這里有5個(gè)糖陷的。
隨著(zhù)奶奶的一聲令下,我們狂吃,我吃到了3個(gè)糖餡的!然后我吃完了我這盤(pán),就不吃了。原因有兩個(gè),一是我怕胃疼。二是我很滿(mǎn)足:因為我吃了三個(gè)糖陷的。
明年的初一我也要這樣過(guò)。
隨筆作文600字 篇6
十年之前我不認識你你不屬于我
我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右
走過(guò)漸漸熟悉的街頭
十年之后我們是朋友還可以問(wèn)候
只是那種溫柔再也找不到擁抱的理由
情人最后難免淪為朋友……
聽(tīng)著(zhù)陳奕迅的《十年》,緩緩的在街上漫步,漸漸回想起曾經(jīng)那些陪伴過(guò)我的人,時(shí)間真的是是世界上最毒的毒藥啊……
我苦笑著(zhù),時(shí)間,它不會(huì )令人死亡,不會(huì )令人痛苦,只是年年月月,毒的穿腸蝕骨,讓曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴,曾經(jīng)的永不忘卻,成為一個(gè)淡淡的背影。
還記得第一次聽(tīng)《十年》的時(shí)候,慢慢的.筆觸,輕輕的旋律,慢慢地把這種日積月累的傷痛,一點(diǎn)一點(diǎn)的沉淀在短短的幾行歌詞中。
十年,太遠,真正的傷痛,或許,兩年,就夠了。
沿著(zhù)路,走過(guò)曾經(jīng)繁華的街道,閉著(zhù)眼,憶著(zhù)曾經(jīng)的前塵舊夢(mèng),就如水墨畫(huà)中滄桑的舊筆墨一般淡去,只留下縷縷墨香。
慢慢走過(guò)這里,我們曾經(jīng)的家,我們曾經(jīng)住過(guò)的樓房,曾經(jīng)一起讀書(shū)的學(xué)校,一切似乎都變了,只是又似乎都沒(méi)變……
幾曾何時(shí),當我開(kāi)始在數學(xué)的題海與計算機的程序中掙扎,你們在四處看著(zhù)名牌衣物;幾曾何時(shí),當我只會(huì )用筆墨蘸著(zhù)藍墨,你們已經(jīng)可以在聯(lián)歡會(huì )上博得陣陣掌聲。
我還是我,你依舊是你,我希望沒(méi)有變,可是,不再像從前。
現在的分離,是不是在證明著(zhù),你和我,就像兩顆不同軌跡的流星,劃過(guò)天空,勾勒出燦爛而又短暫的痕跡。
時(shí)間啊……就是這樣的可怕,縱然用最深沉,最濃烈的回憶,也無(wú)法抵擋。
從此朋友,成為路人。
隨筆作文600字 篇7
自由的方向,更適合飛翔!}記
創(chuàng )造者對于一支鉛筆說(shuō):“你不能盲目自由,不要過(guò)于固執,記住你最重要的是內在,不管是什么狀態(tài)你都要寫(xiě)下去!边@句話(huà)真的像極了我們,我們這個(gè)年紀,處在成熟與幼稚的交叉路口,總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的認為自己早就成熟,實(shí)則不然,我們這個(gè)年紀受到了太多的約束,來(lái)自各方面的約束:家長(cháng)的、老師的、學(xué)校的……我們早就已經(jīng)迫不及待的想要遠走高飛,離開(kāi)這些約束過(guò)“自由”的生活。這就是“盲目自由”,倘若沒(méi)有了來(lái)自各方的約束,沒(méi)有了約束所給予你的壓力,你會(huì )變成什么樣子?像脫韁的野馬,肆無(wú)忌憚的在草原上奔跑,歡天喜地的享受這來(lái)之不易的`自由,然后駢死在草原上,是嗎?倘若你沒(méi)有了約束,你在生活中大肆的放任自己,那么你的人生已經(jīng)失敗了一大半兒了。所以不要盲目的幻想自由。
我媽說(shuō)我愛(ài)鉆牛角尖,總是很倔強,的確如此,我本身就是一個(gè)固執的人,我總說(shuō):我自己走出來(lái)的路,就算是個(gè)坑,我也會(huì )把它填平了再走。制造者對鉛筆說(shuō):不要固執,要承認你所犯的任何錯誤,并勇于改正,在錯誤上從不固執。這是一個(gè)好習慣,犯了錯,改正了,我們會(huì )從錯誤中學(xué)到很多。我從不在錯誤的事上固執,因為不管你多堅持,錯的永遠都是錯的。發(fā)現錯誤及時(shí)改正這是一個(gè)非常好的補救辦法,如果固執的認為錯的是對的,那后來(lái)的結果也就不必大驚小怪了。
不管你的外表如何,最重要的永遠都是內在。一個(gè)人,如果他的外表普通卻滿(mǎn)腹經(jīng)綸,那么即使他沒(méi)有一個(gè)驚艷的外表,但他也會(huì )有良好的修養,不管外表如何,生活還是會(huì )繼續走下去,不忘初心,才能方得始終。
在生活中我們要學(xué)會(huì )做一支鉛筆,學(xué)會(huì )不盲目自由,學(xué)會(huì )不固執,學(xué)會(huì )人要富有內涵,學(xué)會(huì )做好自己的工作!霸谀阕哌^(guò)的地方,都會(huì )留下不可磨滅的痕跡!蔽覀冞要學(xué)會(huì )做有意義的事,生活不易,且行且珍惜,做好自己的本職工作,學(xué)會(huì )有約束的生活,學(xué)會(huì )有意義的生活,只有這樣生活才能有意義。不忘初心,方得始終。
隨筆作文600字 篇8
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了高一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界。有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的'弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上高一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中。讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。
【隨筆作文600字】相關(guān)文章:
隨筆-隨筆作文03-20
(經(jīng)典)隨筆作文11-01
作文:隨筆05-11
隨筆作文02-12
隨筆作文02-12
隨筆作文02-12
隨筆作文02-12
隨筆作文02-12
隨筆作文02-13
隨筆作文02-13
- 相關(guān)推薦