隨筆的作文精選15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的隨筆的作文，歡迎閱讀與收藏。
隨筆的作文1
春游了，這個(gè)消息讓大家都激動(dòng)不已。大包小包的像去旅行一樣。
這一次去的是“水岸綠洲”這是一個(gè)初次去的地方，大家都十分興奮。聽(tīng)名字我總覺(jué)那里一定很美，但事實(shí)往往不敬如人意，水岸綠洲并不漂亮都是一座座磚頭房，十分不美觀(guān)。但有趣的活動(dòng)讓我一掃而空了所有的不快樂(lè )。
其中最有趣的要屬買(mǎi)甘蔗了。這次買(mǎi)甘蔗可不是像以往一樣去水果店里買(mǎi)而是自己走入而是自己走入甘蔗地，和甘蔗地零距離接觸。
我們在兩位教官的帶領(lǐng)下來(lái)到了甘蔗地前的.沙丘上，教官讓“長(cháng)途跋涉”的我們休息了一下就向甘蔗地出發(fā)了。這路可真難走，剛進(jìn)去時(shí)有軟軟的泥巴阻截，等我們艱難穿的過(guò)“泥巴陣”，更可憐的是我們的鞋子以滿(mǎn)是泥巴。走過(guò)“泥巴陣”我們又受到了甘蔗葉的“疼愛(ài)”擔心它一時(shí)興起刮傷了俺們無(wú)辜可憐的手。
費勁了渾身解數我們終于見(jiàn)到了賣(mài)甘蔗的老伯。先到的班已經(jīng)開(kāi)始爭先恐后的買(mǎi)了。老伯一邊賣(mài)還一邊說(shuō)：“別急一個(gè)個(gè)來(lái)�！笨烧l(shuí)理他呢，大伙只顧著(zhù)搶?zhuān)伦约簺](méi)拿到好的甘蔗。再慌亂的人群里的我費了老大的勁，終于以搶的方式買(mǎi)到了兩條甘蔗。再看看一旁的同學(xué)們，有的已經(jīng)經(jīng)不起甘蔗的誘惑大吃了起來(lái)。
要回去了，大伙手里拿著(zhù)甘蔗回去了。吃這這樣的甘蔗我感到格外的甜。
隨筆的作文2
清明時(shí)節雨紛紛，回家掃墓看親人。爺爺在我還沒(méi)出生就離開(kāi)了我們，今年已經(jīng)整整10個(gè)年頭了。
4月5日清明節，爸爸、媽媽帶著(zhù)我回到了丁店鄉下祭祖掃墓。
我們走在田間小路上，首先映入眼前金燦燦的油菜花，一起一伏的田地，夾雜著(zhù)小草錯落生長(cháng)著(zhù)，路邊的桑樹(shù)也暴出了新枝嫩葉，小溪嘩嘩地向遠方流去……大自然一派生機勃勃的景象。
我們家是個(gè)大家族，有六個(gè)伯伯，兩個(gè)姑媽?zhuān)掖蟠笮⌒?50幾個(gè)人聚在一起來(lái)到了爺爺墓前。伯伯們把野草撥掉，留下綠草，嬸嬸們擺上糖果、魚(yú)肉，然后在墓上捧上一束菊花，燒上紙錢(qián)，點(diǎn)上鞭炮，接著(zhù)，我們一個(gè)挨一個(gè)的磕頭默拜。大家都在心中默默祝愿過(guò)世之人在天之靈保佑一家子平平安安。
掃墓結束，大家把帶過(guò)來(lái)的祭品收拾好帶回五伯伯家，然后全部集中在五伯家吃午飯，大家借此機會(huì )溝通情況，了解生活，增進(jìn)情感。
飯后，我們在伯伯?huà)饗饌儭昂煤脤W(xué)習、好好工作、好好生活、好好珍惜現在的生活”的`祝福聲中回到了掘港。我想這句話(huà)也就是對逝去的親人最大的慰藉了吧！
隨筆的作文3
一片灰茫茫的大地，不遠處就是天的盡頭。我的天地猶如是一座巨大無(wú)比的倉庫；永遠不見(jiàn)日頭，那么的灰暗。夢(mèng)中的主角你占了大半，而你又永遠是那么的郁獨，寡言。望見(jiàn)你，心中有多少的話(huà)題卻無(wú)從說(shuō)起。而你仍然是默默的聽(tīng)著(zhù)，繼而又突然消失。
畫(huà)面變成了一座小屋，一座孤獨的小屋。孤令令的一人，走在你的傍邊，卻無(wú)法靠近。欲再上前，可始終無(wú)法拉近距離�？粗�(zhù)你的孤單，心碎了，在滴血；卻無(wú)計可施。有時(shí)，你也欲言，可最終還是無(wú)言又止。
依然是一座孤獨的小屋，只不過(guò)多了一、二個(gè)人物，那是你的至親。仿佛回到了當年的現實(shí)，她們裹擁著(zhù)你。使你斷絕了與外界的聯(lián)系。我徘徊在你的周邊，無(wú)語(yǔ)、無(wú)措！
我的'夢(mèng)很少，一覺(jué)睡去到天亮，難得的長(cháng)夜漫漫有了夢(mèng)，惡夢(mèng)很少，驚夢(mèng)也很少，這少有的夢(mèng)卻是曾經(jīng)的你！夢(mèng)中的你又是那么的憔悴、默默無(wú)語(yǔ)！
時(shí)光會(huì )沖淡一切，可這漫長(cháng)的歲月無(wú)法使我忘懷。為了生計，終日在奔波。昔日的你，在漫長(cháng)的夜晚，又常常駐足在我身傍。這“夢(mèng)”、這“境”、這“情”！
隨筆的作文4
1“拒絕成熟”
有一天，我突然吃驚的發(fā)現......
所謂的成熟很大程度上是當一個(gè)人不再對這個(gè)世界感到好奇時(shí)所達到的境界。仿佛成熟的稻谷失去了那欲覽盡一切的渴望。垂下了曾是那樣高昂的腦袋。沉甸甸的再也不抬起頭來(lái)，只是顧著(zhù)自己身下的一塊小天地。太陽(yáng)失去了蓬勃的光輝還擁有什么呢？—————我拒絕成熟。
2“體會(huì )失敗”
失敗，是一種悲壯，而無(wú)言的結局。
莘莘學(xué)子十年寒窗苦讀，名落孫山，苦苦追求的人與他人接連為一體；工作中撒下無(wú)數辛勤的汗水卻‘顆�！皇�......這一切都無(wú)情的宣告你失敗了。
失敗是一種無(wú)可奈何的感覺(jué)，失敗是一種只有付出卻沒(méi)有回報的結局。
人生的道路不是一帆風(fēng)順的`————失敗的惆悵和憂(yōu)傷或痛苦會(huì )輕易或不經(jīng)意的吞噬你的整個(gè)人，只有面對失敗勇于進(jìn)去的人才能達到一個(gè)別有洞天境地。生命在于不斷的追求和奮斗，有追求有奮斗的人的人生才是充實(shí)的人生。
3“離別”
一燈如豆，我擁裳獨坐窗前，凝眸夜色的蒼茫，人思緒潮濕如霧，滌潤著(zhù)那一株柳樹(shù)，我要在這里，把我的思緒振動(dòng)，唱給你聽(tīng)。
你還記得那天我們離別的太陽(yáng)嗎？我們默默的，你的眼淚在臉上劃上兩條晶瑩名亮的線(xiàn)，然而歸期預付的是那樣早，可至今也不見(jiàn)你有一塊飄揚的衣襟。
隨筆的作文5
新年是中國的習俗，不僅僅是那喜慶熱鬧的氣氛，更是因為一年到頭，各行各業(yè)的人都可以休生養息，與家人歡聚一堂，共享天倫之樂(lè )。
實(shí)實(shí)在在的說(shuō)，我喜歡新年的原因是——可以放假。假期在家里看看各個(gè)地方臺的春節聯(lián)歡節目，與家人吃年夜飯，沒(méi)事采購一些年貨、零食，上上網(wǎng)，睡睡懶覺(jué)，實(shí)在是頗為愜意。如果在北方的老家，說(shuō)不定還可以和同伴們打雪仗、堆雪人、滑冰。年夜飯更是豐盛的令人垂涎三尺，各色美味佳肴，是平時(shí)鮮為少見(jiàn)的。
國家似乎早就有過(guò)明令要禁止燃放煙花炮竹，但在我看來(lái)，是不可能治住的。要知道新年期間，執法人員也是要休息的，很難騰出空來(lái)管制，當然，這只是一個(gè)方面。最主要的原因是，如果禁止，那么國家自己就要先以身作則。萬(wàn)不能“只許州官防火，不許百姓點(diǎn)燈”。在各種節日上，很多大型的晚會(huì )上，在這些大的公開(kāi)場(chǎng)合，甚至是國家，也會(huì )放煙花炮竹。而遏制住了人們的習俗，那春節的氣氛也會(huì )大打折扣。尤其是除夕夜守歲時(shí)，那聲聲不絕的鞭炮聲，眼花繚亂、絢麗多彩的'煙火，讓人難以忘懷，處處洋溢著(zhù)新年的喜慶。
新年逛廟會(huì )自然是不二的選擇。廟會(huì )是一種集吃喝玩樂(lè )于一體的民間性?shī)蕵?lè )活動(dòng)。由于起源于寺廟周?chē)�，所以叫“廟”。廟會(huì )上熱鬧萬(wàn)分，有舞獅子的、踩高蹺的、唱戲的、猜燈謎的，花樣繁多有趣，也有許多各色民間小食出售。
這就是我喜慶而又簡(jiǎn)單的新年，雖然簡(jiǎn)單，但卻樂(lè )趣充實(shí)。
隨筆的作文6
明天就是春節了，我高興的想著(zhù)：明天就能穿新衣服了，拿許多壓歲錢(qián)，吃很多的菜……當天晚上我興奮的幾乎一夜都沒(méi)睡，滿(mǎn)腦子的衣服，壓歲錢(qián)……
第二天一早，我第一個(gè)從床上爬起來(lái)，穿上新衣服，拉開(kāi)窗簾一看，哇！白銀般的`世界展現在我的眼前。我手舞足蹈地喊道：“下雪啦！下雪啦！好美��！”在隔壁放床上睡覺(jué)的爸爸、媽媽被我的喊聲從夢(mèng)中驚醒，他們忍不住也起床了，兩人站在窗前欣賞起美麗的雪景來(lái)，都陶醉了，這真是老天賜給我們的最美好的新年禮物��！
大年初一去拜年是我家歷來(lái)的習慣，爸爸媽媽和我都穿著(zhù)嶄新的衣服去爺爺奶奶家拜年了。我一到奶奶家就對爺爺奶奶說(shuō)：“祝爺爺奶奶新年快樂(lè )！說(shuō)完爺爺奶奶就給我兩個(gè)大大的紅包。我高興的一蹦三尺高，眼睛變成了月牙，嘴巴笑得合都合不攏了，想著(zhù)哈哈買(mǎi)什么買(mǎi)什么呢？
中午，我吃著(zhù)奶奶特地為我們做的豐盛大餐，哇！全都是我愛(ài)吃的有：糖醋排骨，豬蹄，蝦……好好吃��！我擦了擦油亮油亮的小嘴，拍了拍快撐破了的肚皮，對著(zhù)爺爺奶奶伸出了大拇指，好，好，好吃��！
��！過(guò)年可真好呀！我愛(ài)這快樂(lè )的春節！
隨筆的作文7
披著(zhù)頭發(fā)在電腦前HEDY的歌，心動(dòng)到要暈倒，每一個(gè)音符都輕撥心弦。
發(fā)現自己很喜歡爬，尤其是在家里的竹制地板上，媽媽說(shuō)我在找童年的感覺(jué)，也許吧。
馬上靠試，一切都異常順利。英語(yǔ)卷上的閱讀只錯了一個(gè)，同桌直說(shuō)我厲害，政治選擇也只錯了一個(gè)沒(méi)學(xué)的，高興了好半天，課堂作文由于沒(méi)什么感悟寫(xiě)了個(gè)很不錯的排比開(kāi)頭后就亂扯，竟得了不錯的.分，天，我一定會(huì )考好的。
有些人原來(lái)真的不會(huì )離開(kāi)，即使我對其那么壞，很開(kāi)心，該愛(ài)的人還在，要一起幸福啊。
朋友過(guò)生日，爽約，恨他，讓我傷害了另一個(gè)朋友，她是那么脆弱的人，就這樣傷害了，一絲憐憫都沒(méi)有的，我在她身邊是都很害怕弄哭她。
快要瘋了，怎么就那么無(wú)情。莫名其妙的說(shuō)了一寫(xiě)話(huà)，心里空空的，現在真的就只有我一個(gè)人了，一個(gè)人了，怎么熬到末日啊。
以前總想找一個(gè)自己愛(ài)著(zhù)的人，好把這當成借口，讓他放手�？涩F在找到了卻不感說(shuō)了，怕自己找到的人不夠愛(ài)我，怕自己后悔放開(kāi)手。
隨筆的作文8
每一粒種子，總有適合它的那片土地......
成長(cháng)，是我們每個(gè)人必定都會(huì )經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程，有說(shuō)不出的艱辛和無(wú)奈。
在這個(gè)過(guò)程中，我必須學(xué)會(huì )去堅強，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )一個(gè)人學(xué)會(huì )一切，這個(gè)過(guò)程，好比把一粒種子放到一片土地上，不去理睬，讓它獨自萌芽，生長(cháng)，開(kāi)花，結果，我們所看到的，大多都是它這一過(guò)程，而那背后的艱辛，又有誰(shuí)能注意得到？
當我學(xué)會(huì )一個(gè)人生活，適應一個(gè)人生活，習慣一個(gè)人生活，到最后喜歡一個(gè)人生活的時(shí)候，那只能說(shuō)明，我離現實(shí)又近了一步。當我一個(gè)人面臨危險依然能保持沉著(zhù)冷靜時(shí)，我知道，我又成長(cháng)了。當我面臨背叛依然能若無(wú)其事時(shí)，我知道，我又成熟了。當這一切的'一切都擺在我面前時(shí)，我承認，我驚慌了，并不是害怕困難，而是，我離單純天真又遠了......
我怕，怕我被殘酷的社會(huì )現實(shí)帶壞，怕我也學(xué)會(huì )勾心斗角學(xué)會(huì )傷害別人......
可是，我總要接受這一切的，我也遲早會(huì )融入這個(gè)社會(huì )，變得和別人一樣，自私自利......人長(cháng)大了，總會(huì )為自己著(zhù)想。
當我真正變成一個(gè)大人時(shí)，或許，我會(huì )回過(guò)頭來(lái)看看兒時(shí)的自己，或許，我會(huì )變得社會(huì )，變得自私自利，但是，這都不重要，未來(lái)，它畢竟是未來(lái)，還沒(méi)有發(fā)生，我現在能做的，就是盡力做好自己所應該做的，以免后悔......
相信我吧，每一粒種子，都有適合它的那片土地，盡管現在看不出來(lái)，但以后，絕對會(huì )出現......
隨筆的作文9
有的時(shí)候我會(huì )想，學(xué)習到底有什么用呢，學(xué)習和不學(xué)習有什么區別呢？只不過(guò)是學(xué)習的話(huà)就聰明一些，不學(xué)習的話(huà)就愚蠢一些嗎？只是學(xué)習的話(huà)品味和文化水平都高一些嗎？我真是有些搞不懂了，比如說(shuō)數學(xué)這個(gè)科目吧，學(xué)幾何有什么用呢，我能在生活中用的到嗎？我看他是個(gè)正方形我還要證明他是長(cháng)方形？我看它是圓的還要證明它是圓的？我跟一個(gè)人說(shuō)這個(gè)杯子蓋是圓的，他還會(huì )問(wèn)我“請證明它是圓的”嗎？……我去買(mǎi)個(gè)菜還要計算幾點(diǎn)能到幾點(diǎn)可以回家？為什么小明總是要用墨水潑作業(yè)本，為什么工人總是邊抽水邊放水？
再說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧，如果我長(cháng)大不出國，是不是英語(yǔ)完全就白學(xué)了？是不是我長(cháng)大不從事有關(guān)于英語(yǔ)有關(guān)的工作英語(yǔ)就白學(xué)了？我學(xué)英語(yǔ)到底為了什么？
再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧，我承認語(yǔ)文確實(shí)有必要學(xué)，學(xué)習美好的品質(zhì)，繼承華夏的古詩(shī)古詞，領(lǐng)悟外國名著(zhù)……是很重要，但是為什么要考什么課內文章內容理解？文章講述了什么？一共幾個(gè)情節？這個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)皺眉頭的表情體現了什么……考的有意義嗎……
再說(shuō)說(shuō)化學(xué)吧，我學(xué)化學(xué)是要做毒藥嘛？生活的知識是有必要知道，但我要知道氧化鈣加水生成氫氧化鈣干什么？物理？我學(xué)電路干嘛，我又不當電工。
我并不是說(shuō)學(xué)習沒(méi)有用，但是我們學(xué)習往往需要點(diǎn)實(shí)用的`東西，需要我們感興趣的東西，不要硬式教育，應該推崇創(chuàng )新，不是老師為了考試而讓我們死記硬背，而是我們?yōu)榱俗约旱呐d趣和未來(lái)自覺(jué)去努力，迎接更美好的生活！
隨筆的作文10
折疊起往事，月色一般的朦朧，憂(yōu)傷著(zhù)回憶的瑣碎。在這個(gè)無(wú)人的蕭索路上，獨自一人前行，除了寒冷還是寒冷。
落葉在卑微的人格里輾轉，像是要說(shuō)些什么，人不耐寂寞，不想聽(tīng)懂，于是加快步伐想要擺脫一切。
回家的日子，以為落得清閑。然而世事難料，諸多煩碎困擾于心。生活本是不易，有加之人情，如同明鏡染塵，雖有空明之心，卻終究看不真切。
一夜，聽(tīng)過(guò)了雨濕琵琶的憂(yōu)傷，在葉尖輕旋的雨珠順勢而下，寫(xiě)滿(mǎn)了情緒。在懶散之間，黎明的`初曉劃開(kāi)了天際，曙光暈開(kāi)了看似結局的結局。以為自己看淡了一切，放下了一切，到頭來(lái)，諸多的行為見(jiàn)證了自己只不過(guò)是那個(gè)癡迷紅塵最深的凡俗。手握著(zhù)佛珠，口念著(zhù)梵經(jīng)，心卻不虔誠，注定一生只是那個(gè)浮沉的蚍蜉。
我在夢(mèng)里搖曳屬于我的夢(mèng)想，盡管她對我冰心如故，我依舊如初。二十三載，夢(mèng)想這片葉子曾經(jīng)飄落為塵泥，又吐綠于枝頭，反復多次儼然成了規律。
我意欲在這片文字里書(shū)寫(xiě)我的青春記憶，也許有悲傷令人扼腕的感情，也許有催人奮進(jìn)的積極進(jìn)取歷程，也許有消極頹敗的失意時(shí)光，無(wú)論什么，交匯在一起，編織成兩個(gè)字成長(cháng)。我會(huì )感謝每一個(gè)人，每個(gè)與我的人生軌跡交合的，是你們讓我得到了成長(cháng)。
隨筆的作文11
我的家鄉座落在一個(gè)美好的小山村里，那里一年四季分明，景色宜人！雖然我一直生活在大城市里，但是我還是對家鄉的美景記憶猶新！
陽(yáng)春三月，最是一年春好處的美景——到處都是繁花似錦！整齊的鄉村街道，兩旁開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的油菜花，它們在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外耀眼！小蜜蜂和小蝴蝶都爭先恐后來(lái)它們家做客。街道還舉行了隆重的“美食節！”道路兩旁插滿(mǎn)了鮮艷的五星紅旗，迎風(fēng)招展，好像在歡迎遠道而來(lái)的朋友！道路上人山人海，有的'在挑選美食；有的邊吃邊賞油菜花；還有的在花海里忙著(zhù)拍照留念。
夏天，太陽(yáng)光好像一下子被放大了幾十倍！大地仿佛像著(zhù)了火似的，雞熱得耷拉著(zhù)翅膀；狗熱得吐出舌頭；蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上不停地叫著(zhù)：“知了。知了！”路上的行人熱得像熱鍋上的螞蟻，趕忙找大樹(shù)下乘涼。
秋天，樹(shù)葉變黃了，在空中飄落下來(lái)，仿佛像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天，也是豐收的季節，金黃的稻谷壓彎了腰，沉甸甸地；滿(mǎn)山的瓜果飄出了迷人的芳香。
冬天，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，地上的雪又松又軟，常常沒(méi)過(guò)膝蓋。等雪越來(lái)越厚的時(shí)候，孩子們就在地上堆雪人，打雪仗。
這就是我的家鄉，一年四季分明，風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)我的家鄉！
隨筆的作文12
天空之所以浩瀚就因為它不能用公里計算，光年也不是用來(lái)計算時(shí)間；想要擺脫命運逃避世紀的愛(ài)戀，結果只能是遭到時(shí)間無(wú)情的背叛。
不要以為金錢(qián)可以收買(mǎi)一切甚至是明天，孤單將會(huì )成為你唯一的完善；不能夠給過(guò)去做一個(gè)了斷，如今也就不會(huì )再有個(gè)完美的句點(diǎn)。
時(shí)光的門(mén)，會(huì )給愛(ài)情帶來(lái)傷痕；沉默的心，會(huì )趕走腦海中的天真。
忘記世界，會(huì )失去人世間最寶貴的緣分；冷漠聲音，不會(huì )道出世上僅有的溫存。
逃離冬季不斷飄雪的冷俊，迎接春天百花齊放的溫馨。
放手了，會(huì )失去最美的信任；別離開(kāi)，這世界還需要純真。
耐心點(diǎn)，等我來(lái)敲開(kāi)寂寞的心門(mén)。
春季，你只能看到百花盛開(kāi)的美麗，卻忽略了萌芽沖破冰封的堅韌。
夏季，你只能感受無(wú)比悶熱帶給你的煩躁，卻往往不能發(fā)現陽(yáng)光帶給大地的燦爛。
秋季，你只能看到落葉偏偏飛舞的浪漫，卻想象不到生命消逝的遺憾。
冬季，你只能感覺(jué)到凜冽寒風(fēng)侵透心靈的.痛楚，卻不愿體味屹立風(fēng)中的堅強；你只能感覺(jué)到雨雪的冰冷，卻不曾體會(huì )它的晶瑩。
四季總有它獨特的深刻，它之所以會(huì )被淺薄所掩蓋，那是因為人類(lèi)思維里忘記自然創(chuàng )造四季的真諦。
隨筆的作文13
今天天氣不錯，秋高氣爽，我心情大好，決定出去轉轉。不知不覺(jué)，我來(lái)到了玄武湖公園。嘿！今天來(lái)玄武湖公園的人挺多的。有一家三口來(lái)游玩的，有爺爺奶奶帶著(zhù)孫子.孫女兒來(lái)玩的，有甜蜜的情侶手挽著(zhù)手來(lái)玩的，當然還有像我這樣的“孤家寡人”來(lái)散心的。每個(gè)人的臉上都或多或少的洋溢著(zhù)舒心的笑容。走著(zhù)走著(zhù)，我覺(jué)得有點(diǎn)累了，就躺在草坪上。雖然說(shuō)是秋天到了，但是這塊草坪生命力還是很旺盛的，躺在草坪上就像躺在軟綿綿的毛毯上，舒服極了！我盡量伸展著(zhù)四肢，享受著(zhù)大自然賜予的美好。天空很藍很高，幾朵白云，在飄動(dòng)著(zhù)，有的'像奔跑嬉戲的小野馬，有的像溫順的小綿羊，倚在媽媽身邊聽(tīng)故事！還有的像正在盛開(kāi)的牡丹花，突然有幾只白鴿振翅飛過(guò)，留下一道帥氣的身影。我側過(guò)頭，看到河岸邊的柳樹(shù)，正隨著(zhù)風(fēng)輕輕地扭動(dòng)著(zhù)它那柔軟的腰肢，給玄武湖增添了一種靈動(dòng)的美。湖水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，幾只小舟蕩漾在湖面上，船上不斷傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)!忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，雖說(shuō)有點(diǎn)涼，可卻讓人感到很愜意。這樣的人生難道不美嗎？
隨筆的作文14
早覺(jué)得有寫(xiě)點(diǎn)東西的必要了。
——題記
part1
小時(shí)候寫(xiě)字，寫(xiě)在大方格中。字是用鉛筆寫(xiě)的，橡皮一擦，干干凈凈的。
長(cháng)大了寫(xiě)字，寫(xiě)在小方格中。字是用鋼筆寫(xiě)的，橡皮一擦，卻怎么也擦不掉。
為什么人長(cháng)大了，寫(xiě)字的格子卻變小了，而且寫(xiě)下的'字也擦不掉了？
我感到從未有過(guò)的束縛。
part2
鋼琴班、舞蹈班、奧數班……
一整個(gè)暑假，本以為能好好的放松了，沒(méi)想到卻被這些輔導班壓得喘不過(guò)氣。媽媽見(jiàn)我一臉陰郁、煩悶的表情，總是對我說(shuō)：“媽媽可是為了你好，想想在我們那個(gè)時(shí)代，想擁有這么多才藝、想學(xué)習這么多知識還不知道去哪兒學(xué)呢，你們現在多好呀！唉！我為什么不生到這個(gè)時(shí)代呀？”
我卻在心里暗暗嘆息：“唉！我為什么要生到這個(gè)時(shí)代呀？”
part3
天空碧藍如洗。
我剛剛從題海中掙扎出來(lái)，鄰居的小弟弟就跑來(lái)向我炫耀他今天剛剛買(mǎi)來(lái)的一對鳥(niǎo)兒。我靜靜地看著(zhù)鳥(niǎo)籠里——兩只棕色的小鳥(niǎo)驚慌的擠在一起，用近乎絕望的眼神看著(zhù)我。我心中生出一絲憐憫。于是，征得小弟弟的同意后，我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠。
但它們卻呆滯在里面。
我嘆口氣，把籠門(mén)關(guān)上了。
被關(guān)住的鳥(niǎo)，一如被關(guān)住的我——鳥(niǎo)被籠關(guān)著(zhù)，我被題關(guān)著(zhù)。
part4
面前出現了一座白玉塔，塔前橫著(zhù)一條河，河水深極了。
我想去塔中，但卻被河所阻。
據說(shuō)，塔叫素質(zhì)塔，河叫應試河。
何日是盡頭？（完）
隨筆的作文15
也曾為激勵兒子，給他列舉身邊靠努力學(xué)習換得美好前景的人的成長(cháng)故事，滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，濃濃的勵志情。比如孩子的叔叔，原也不過(guò)是一所不知名的大專(zhuān)院校畢業(yè)，然而通過(guò)后面的努力學(xué)習，考入廈大，成為廈大最好專(zhuān)業(yè)的一名研究生……畢業(yè)后，從業(yè)的企業(yè)越來(lái)越好，年薪也是節節攀升……
末了，常常不惜拿自己做反面教材……
有一次兒子安靜而真誠的說(shuō)：媽?zhuān)矣X(jué)得你這樣就很好！真的很好……
我？很好？就這樣，就很好了——是我誤導了他？還是他在安慰我？又或者，我將普通日子過(guò)得偶爾也天花亂墜般的能力迷惑了他？又或者，我的安于現狀終是也讓他有了沉溺……
那一刻，我怔住了——盡管我像是還有許多的“比較”都沒(méi)有鋪陳開(kāi)來(lái)，比如：我的房子不及別人大、不如別人好，我的'車(chē)不及別人高端大氣，我孝敬父母的能力遠不及別人——因為爺爺奶奶外公外婆都那么大年紀了，我卻不能喊回就回去，守在他們身旁，給予最貼心的照顧……這一切的一切，皆因自己能力不足，在該努力的時(shí)候終是辜負了太多大好的時(shí)光……
又或者，哪一種你看起來(lái)的輕松的生活狀態(tài)，焉能不是別人的竭盡全力？
好吧——誰(shuí)能說(shuō)那些被人仰視的人就沒(méi)有缺憾與煩惱呢？誰(shuí)能說(shuō)甘做一個(gè)普通人，安享平淡流年清雅寡歡就不是一種情懷與境界？
一切不過(guò)是，你付出，你欣然接受！你不付出，你能安然承受。如此，即好！
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