勵志高中隨筆

勵志高中隨筆1

　　人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，不能沒(méi)有希望，夢(mèng)想是與成功道路上接軌的橋梁，希望是追求理想旅途上那源源不斷的精神動(dòng)力，是堅定不移的執著(zhù)的信念。

　　堅定信念，愚公移山的故事我們都讀過(guò)，太行、王屋二山方圓七百里，高達幾萬(wàn)尺，且在冀州兩面，近90歲的愚公，卻不顧別人的嘲笑，堅持要搬走二山，那種執著(zhù)與堅定的信念感動(dòng)了天帝，天帝派下大力神背走了兩座大山，這雖然是神話(huà)傳說(shuō)，但卻是美好的，它告訴我們做任何事情都要有恒心，要有堅持不懈的精神，堅持信念就能取得勝利。

　　堅持信念也要放飛夢(mèng)想，有個(gè)小孩在后院蹦蹦跳跳，媽媽問(wèn)他在干啥?他回答：“我要跳到月球上去!”媽媽說(shuō)：“好，不要忘記回來(lái)喔!”這個(gè)小孩就是后來(lái)成為第一個(gè)登陸月球的人，他是阿姆斯特朗!有堅定的信念加上充滿(mǎn)智慧的.想像，發(fā)散思維，放飛夢(mèng)想，勇于創(chuàng )新，敢于探索，且大膽地嘗試，會(huì )實(shí)現人生目標，托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“只要堅定不移地向目標前進(jìn)，就一定會(huì )達到目的”。

　　失去信念等于失去生命，穿越沙漠是對人生的極大考驗，在沒(méi)有水源到處是沙塵的荒漠中發(fā)生過(guò)很多故事，非常震憾人心――

　　有兩個(gè)人穿越沙漠，水喝完了，一個(gè)因中暑而不能前進(jìn)，同伴扶著(zhù)他堅持要走出沙漠，中暑者卻對自己失去了生存下來(lái)的希望，將子彈送入了太陽(yáng)穴，同伴始料不及，只能忍痛將他埋入黃沙，獨自前進(jìn)，最終他走出了沙漠;有人懷疑我是在編故事，我只能說(shuō)信不信由你，同學(xué)們，穿越浩翰的沙漠如果迷失了方向想要逃生，那么就只能靠你自己，靠你的勇氣和信念來(lái)維持你的生命，繼續前進(jìn)了……

　　一個(gè)人失去了信念，等待他的只有死亡!

勵志高中隨筆2

　　雖然曾經(jīng)擁有，到底還是錯過(guò)。抱歉，缺席你喜怒哀樂(lè )的高中三年�！�—題記

　　今日在學(xué)校翻出你的照片，看到了以前你給我寫(xiě)的話(huà)，想到那十八封連載信，也想到今年我的生日快到了。

　　記得去年你送我一個(gè)超可愛(ài)的抱枕，還有一封有你對我十五個(gè)愛(ài)稱(chēng)的長(cháng)長(cháng)的信，十五個(gè)你對我的稱(chēng)呼，意味著(zhù)我的十五周歲生日�？墒墙衲昃蜎](méi)有那么快樂(lè )了，因為不會(huì )再有了，我們已經(jīng)分開(kāi)上了不同的高中，連見(jiàn)面都很難。

　　知道你和她現在都是課代表，很不巧，我在這里也是課代表，你知不知道，這些日子我有多想你，這些分開(kāi)日子你錯過(guò)了我什么，你錯過(guò)我很多很多你知不知道。你錯過(guò)我的第一次緊張的自我介紹，錯過(guò)我的第一次喊話(huà)，錯過(guò)我第一次莫名的心跳加速，錯過(guò)我第一次高中數學(xué)周測失敗的失落，錯過(guò)我進(jìn)入高中的第一次眼淚是因為想你，錯過(guò)我所有的不安和恐慌，錯過(guò)了我孤身一人在這里所有的所有。我知道我也錯過(guò)了許多你在那里的事情，可有些事，有些人，是不是一旦錯過(guò)就永遠的錯過(guò)了？

　　青春那么美好，它怎么能那么快就從我身邊溜走后就帶有了你呢？我好想一覺(jué)醒來(lái)，還在初中，還在你身邊，這一切都是我做的.夢(mèng)。

　　我們至少會(huì )在這三年里錯過(guò)彼此很多很多的成長(cháng)瞬間，可是也至少我們從十三歲到十六歲擁有過(guò)彼此的三年青春。我猜上帝肯定是嫉妒我們，故意讓我們從十六歲后就開(kāi)始失去彼此，然后錯過(guò)彼此的每一次成長(cháng)。我們以后會(huì )不會(huì )真的就永遠永遠的錯過(guò)我們剩下的青春？你會(huì )不會(huì )懷念那些年我們一起二過(guò)的青春？

　　青春，真的很好�？慑e過(guò)的青春，還是有點(diǎn)不甘心。

勵志高中隨筆3

　　一碗清清的荷，幾多碧青的葉，開(kāi)放起一支恬恬的荷，靜靜地，默默地，含著(zhù)那一份冰清和玉潔，在清寧的泥水中。

　　面對著(zhù)你，我不知道說(shuō)什么好。

　　我不知道你會(huì )來(lái)，在這樣的時(shí)候，在這個(gè)美好的七夕的夜晚，也許，是你知道我可能會(huì )忘記，所以，你要在我這一方陋室里從此駐下你永恒的清影?

　　看著(zhù)你，想著(zhù)我，我汗顏極了。我是怎么把你遺忘在一邊的?是我太過(guò)匆忙，太過(guò)凌亂，還是我的心不夠平和?

　　你如是我初來(lái)乍到的客人。

　　也許，你是人間的，所以這煙火注定我要與你殊途同歸;也許，你是天堂的，所以你的光芒注定在了我這七夕的夜空。

　　誰(shuí)才是時(shí)光中真正的荷呢，而我怎么才可以成為你歲月中的記憶?因我無(wú)法把你制成一杯茶，煮成一碗粥，即使能夠，你因此就可以化為我生命中的血液?jiǎn)�，而我，憑什么去償還你給予我的一切呢?

　　也許是我忘了，生命是一種本原，無(wú)論是誰(shuí)，都不能將它作輕易的改變。

　　記得，那一次在路上，從車(chē)載收音機里聽(tīng)得一個(gè)關(guān)于如你一樣的故事，一個(gè)關(guān)于擺著(zhù)小攤以賣(mài)烤番薯為生的——為一個(gè)因工而高位截癱的丈夫，為一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子堅持著(zhù)的女子。后來(lái)，我從她那里路過(guò)，走近她的身邊，和別人一樣，從她的手上接過(guò)一份熱乎乎的烤番薯，再后來(lái)，隨天氣的轉熱，她跟著(zhù)變化著(zhù)轉賣(mài)小物件，賣(mài)一片片刀消的水果······那是一個(gè)很平常的故事，平常得不會(huì )引人注目的故事，一如你這樣的'荷，只當你開(kāi)放出炫麗奪目的芬芳。

　　在漫長(cháng)的人生歲月里，我們憑什么力量才可以將一種永恒獨立于世?是你永恒于我，還是我永恒于你，或者是彼此永恒?也許，永恒是宇宙的，是生命的，永恒是愛(ài)情的，正如你這樣的荷，無(wú)需多言，無(wú)需氣派，無(wú)需財富，只要有那么一點(diǎn)點(diǎn)的水，就可以把所有的時(shí)光照亮。

　　因此，我還有什么理由辜負你給予我這樣的時(shí)光?

　　細細想來(lái)，或許，永恒還有它隱藏著(zhù)的另一個(gè)名字——叫做忠誠，如你，以一種無(wú)聲的，默默洙立的姿態(tài)永恒在我恍然醒來(lái)的早晨一樣。

　　面對你的姿容，我無(wú)法描述你美好的神韻，即使我把頭發(fā)再剪短半寸，即使我少抽許多的香煙，或者，在我的水杯里注滿(mǎn)你給予我的氣息，但我看到，如你這般的心靈總是寸步不離著(zhù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的凈化著(zhù)這個(gè)時(shí)時(shí)被二氧化碳所污染的城市，清涼著(zhù)我們的心肺。

　　是的，還有什么能如你這樣超然于物外的?因為你是荷，是山高水長(cháng)歲月不改的荷，你從來(lái)不因時(shí)光的匆忙而零亂了腳步，也不因季節的更迭而隨波逐流，一如活在人間的愛(ài)情，傳遞著(zhù)力量，溫暖著(zhù)世界。

　　是的，人活著(zhù)，縱有再多的物質(zhì)，再多的財富，終究不過(guò)是一口飯，一張床而已，一如你這碧清的荷，只需一把土，一口水，一許陽(yáng)光便可將自己一生的所有和使命完美地交付。

勵志高中隨筆4

　　語(yǔ)文考試結束，我想暑假就這樣來(lái)了，天雖是黑的但在我眼里是白的，我洋洋灑灑走回宿舍，還吹噓著(zhù)我如何急速答完語(yǔ)文，又如何在監考老師面前翹起二郎腿……然而就在兩天后成績(jì)出來(lái)的時(shí)候我驚訝了！

　　我語(yǔ)文全班倒數第三，還要參加暑期結束之后的`補考，真把我給氣死了……我真是白看那么多經(jīng)典小說(shuō)了！

　　只是就在這兩天我還有事沒(méi)事的說(shuō)我的小說(shuō)看的如何多，這次語(yǔ)文答的如何順心，不過(guò)也慶幸我語(yǔ)文平時(shí)不怎好，多數人還以為我說(shuō)的是反語(yǔ)，這面子總還算是保住了！要知這可是高二的期末考試��！我不在意可老爹老媽在意啊，分數高隨之而喜，低就隨之而憂(yōu)。

　　保全這個(gè)面子就是撒謊了，騙的老爹老媽樂(lè )呵呵，自己也不知少了多少煩憂(yōu)，其實(shí)三歲小孩的把戲現在使著(zhù)才得心應手，臉不紅，心也不亂跳，真叫高明至極，只說(shuō)老師給我批錯了，如今這事道就這樣，誠實(shí)的人無(wú)立足之地，撒小慌的人到是活的逍遙自在。只是這些小把戲終究蒙蔽不了現實(shí)。

　　高三在等我了，暑假在為我鋪路，如何走我決心以定，以前的小慌是否撒下去？光說(shuō)不做這德行是否該改一改？其實(shí)我寫(xiě)這些時(shí)暑假已經(jīng)結束了，結果又是驚訝的不得了，我什么也沒(méi)做成，就連老天也玩我讓我肚子疼了一天，從B超到腹透，還驗了血，我是真弄不明白肚子疼得驗血�？磥�(lái)將來(lái)我是和醫生沒(méi)多大緣分了。

　　我坐在電腦桌前，心里胡思亂想著(zhù)現在和將來(lái)，前途是開(kāi)不得玩笑的，努力這兩個(gè)字已經(jīng)說(shuō)的太多了，做出的事情又太少了，在說(shuō)自己都感到虛偽了。

勵志高中隨筆5

　　挫折是什么?在我看來(lái)挫折便是很想跨越但卻無(wú)能為力的挫敗感。但當你回過(guò)頭來(lái)看才會(huì )發(fā)現，其實(shí)并不是沒(méi)法跨越，只是內心有一道難以跨越的屏障而已。

　　對于懦弱無(wú)能的人來(lái)說(shuō)：“挫折是一座翻不過(guò)去的山，就算翻過(guò)去了，前面還有很多山�！�

　　這個(gè)時(shí)侯，我想起了魯迅先生說(shuō)的：“不要怕，自己好好走下去吧，不要管別人，像我一樣，笑一笑就過(guò)去了，并沒(méi)有你想象的那么可怕的�！�

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦阋�(jiàn)過(guò)鋒利的寶劍嗎?你聞過(guò)梅花的清香嗎?寶劍的鋒利，是經(jīng)過(guò)數次磨礪的結果;梅花的清香，是從嚴寒中挺過(guò)來(lái)的。人生就像寶劍和梅花一樣，都是要經(jīng)過(guò)數次磨練，才能說(shuō)得上是成長(cháng)。

　　挫折在人生的道路上是不可避免的，我們不應該因為遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒的。就說(shuō)伽利略，他剛剛提出亞里士多德的說(shuō)法是錯誤的，剛開(kāi)始所有人都反對他，可他卻不怕挫折，以實(shí)際行動(dòng)證明了事實(shí);說(shuō)到孫中山，他是我們的國父，在南洋演講革命救國時(shí)，又一次，僅有三個(gè)人來(lái)聽(tīng)講。這許許多多的人，他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩，都抱著(zhù)革命樂(lè )觀(guān)主義態(tài)度，不懼挫折，被世人所稱(chēng)謂。一個(gè)人，如果缺少了樂(lè )觀(guān)主義態(tài)度，難免是會(huì )在惡魔面前倒下的。

　　就說(shuō)春秋時(shí)期的越王勾踐，他在會(huì )稽一戰，敗給了吳王，兵敗之后，他只能“審辭厚禮”向吳國求和，等侯時(shí)機東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王，又給吳王獻上金銀珠寶，賄賂吳王和吳國眾臣，還用自己妻子做人質(zhì)，自己就給吳王當車(chē)夫。勾踐給吳王端茶送飯，端屎端尿，最后終于得到了吳王的信任，得以被釋放回國。勾踐死里逃生回到了越國后，臥薪嘗膽，一邊繼續向吳國進(jìn)獻，一邊訓練軍隊，到了國富民強、兵強馬壯之時(shí)，起兵將吳國一舉殲滅了。

　　我聽(tīng)見(jiàn)雙耳失聰的貝多芬說(shuō)：“只要經(jīng)得起挫折向你發(fā)起的挑戰，挫折就會(huì )使你有信心�！�

　　站在人生的林蔭道上，望著(zhù)一望無(wú)際的前方，我又有了信心。

　　縱觀(guān)歷史，歷史上的每一位偉人，他們的`背后都有著(zhù)言不可喻的挫折與痛苦。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?人的一生就是如此，沒(méi)有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預示著(zhù)成功，就像嬰兒一樣，剛開(kāi)始的時(shí)候是不會(huì )走的，而在經(jīng)歷了數次摔跤之后，才學(xué)會(huì )了走路的。其實(shí)，你也是一顆珍珠，要經(jīng)受住挫折，閃出作為一顆珍珠應有的光彩!

　　切勿逃避挫折，因為，只有挫折，才能讓我們堅強、有自信。

　　請問(wèn)，挫折是什么?毅力不倒說(shuō)：“挫折只是風(fēng)雨，經(jīng)歷了它，就能見(jiàn)到你所想見(jiàn)到的彩虹了�！�

　　積極樂(lè )觀(guān)說(shuō)：“挫折只是眼前的一塊石頭，把它移開(kāi)就好了�！�

　　人生，需要挫折!

勵志高中隨筆6

　　青春一路向北，向北，任性的怎么也不肯停下來(lái)。路上，留下希望或是傷口。

　　總是要等到桃花開(kāi)了才相信春天來(lái)了，總是要在暑假開(kāi)始后才確信已經(jīng)是夏天了，總是要等要樹(shù)葉落完才驀然發(fā)覺(jué)秋天到了，總是要在初雪之后才感嘆冬天竟來(lái)得這么快，而我們直到被玫瑰般的青春刺痛后才領(lǐng)悟，清楚已無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。

　　青春是四季中的春天，有著(zhù)含苞待放的花蕾，總以為自己是成熟的，討厭父母的嘮叨，開(kāi)始喜歡躺在草地上羨慕藍天里自由飄蕩的云，始終以為自己是被禁錮，束縛的，殊不知，在這青春飛揚的季節里我們可以隨心所欲做任何事。就這樣，我喜歡了偷偷坐在窗臺上，雨天里看著(zhù)魚(yú)滴下落，激起水花，心里洋溢著(zhù)別樣的幸福。黑夜，數著(zhù)星星，不知不覺(jué)的開(kāi)始哭泣了，這沒(méi)有原因的`眼淚滑啊滑啊，我心里突然又會(huì )很開(kāi)心，青春的心情難道比六月的雨更變幻莫測？！

　　青春激蕩時(shí)，總以為自己懂得了人生，看透了世間，或許那都只是我們幼稚的心靈幻想的。對于飽經(jīng)風(fēng)霜的爺爺奶奶來(lái)講，我們只是那剛露出尖尖角的荷花，真正的輝煌還沒(méi)有綻放，看到的一些對生命的理解也許只能明白其表意。我想這大概要等到一個(gè)人即將走完一生時(shí)才能深有體會(huì )吧！

　　當我看著(zhù)每一樣東西我們都能想到好多，不知不覺(jué)我們開(kāi)始喜歡注意父親的背影，母親的雙手，想逃出他們的視線(xiàn)，碰到傷害時(shí)，卻又哭著(zhù)跑回來(lái)。不希望別人管的太多，有時(shí)候卻又很想有人在邊上照顧，關(guān)懷，可又盼不到那份溫暖。于是我們心里啊，有更多理不清的思緒了�？傆X(jué)得朋友都還不夠知心，不愛(ài)與她們分享我的一切，有時(shí)候甚至厭惡與她們講話(huà)。連自己也不知道我們到底在想些什么呢。

　　我們啊，總像在孤獨的橋梁上尋找明天，卻忍不住一次次回首，溫習前言，現在我知道了冬雪融化了我們就應該迎接春天；桃花凋零了就應該迎接夏天了；蓮子成熟了就應該迎接秋天了，麥穗金黃了應該又是一輪春夏秋冬。刀刀說(shuō)，有時(shí)候等待是因為舍不得已經(jīng)付出的等待，而我365天每天都有一個(gè)期盼，無(wú)盡的等待有一天果子成熟了我也長(cháng)大。

　　時(shí)間不會(huì )停止，青春還是一路向北最終消失在看不見(jiàn)的遠方，我沒(méi)法讓它停下來(lái)，但我還有回憶，我會(huì )收藏好所有我走過(guò)的故事……

勵志高中隨筆7

　　高三就是每天不斷的解題，背書(shū)，就這樣一直循環(huán)、循環(huán)、循環(huán)，桌上、桌下上總是堆著(zhù)會(huì )讓我打瞌睡的經(jīng)書(shū)。即使如此，相比高一高二的生活，我覺(jué)得現在變得很充實(shí)。

　　有目標，做行動(dòng)的巨人(老師經(jīng)常這樣說(shuō))。當然這也是我剛進(jìn)入高三學(xué)堂時(shí)，那副信心勃勃的樣子。沒(méi)過(guò)多久我便覺(jué)得力不從心，退卻了那份激情。星期天早上，高一和高二的學(xué)生還在家里，高三學(xué)生已經(jīng)走進(jìn)校園，死魚(yú)眼早已翻上翻下的了。當把高三與自己一生的命運相聯(lián)系時(shí)，發(fā)現每一天都是有意義。明確自己的人生大目標，把握高三這九個(gè)月。知道自己在做什么，付出行動(dòng)，點(diǎn)燃那份學(xué)習的激情。這是第二次力不從心。

　　我是一個(gè)粗心的人，朋友也會(huì )說(shuō)我心細，但那都是經(jīng)驗教訓換來(lái)的，犯的錯我都會(huì )記住，但時(shí)間久了，也難免會(huì )犯同樣的錯誤。在高三這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰爭中，惆悵，害怕這門(mén)記不住，又害怕好點(diǎn)的丟掉，一個(gè)月一次的`月考擔心考差。上課總覺(jué)得困乏，高一高二每天總有那么幾節機房課可以“放松”，上課也總是不那么重要�，F在高三了，天天坐著(zhù)寫(xiě)作業(yè)、背書(shū)，精神都難以集中，更不要說(shuō)真正記下的、學(xué)到的有多少。每門(mén)課都有做不完作業(yè)，時(shí)間根本不夠。直到某位同學(xué)說(shuō)，“老師你上課把重點(diǎn)劃一下”，老師說(shuō)“高三，老師上課講的都是重點(diǎn)，不要想著(zhù)哪些不記”，不知為何我好像夢(mèng)醒一樣，高三了，這不應該是我以前想像中高三的樣子，我要做點(diǎn)什么，我的學(xué)習、生活需要規劃。

　　給自己定了適合自己的學(xué)習計劃，總是提醒自己，“我還來(lái)得及，一步一步前進(jìn)�！贝蠖鄷r(shí)候我覺(jué)得都是心理的原因，總是覺(jué)得時(shí)間來(lái)不及，這看看那看看，慌了。所以我覺(jué)得做事要效率，不讓自己的努力變成無(wú)用功。

勵志高中隨筆8

　　瞬間，雖然短暫，但她永遠都是完美的。如煙花，它可以綻放那瞬間的美麗，永遠奪目。為了紀念瞬間人們用照相機去捕捉它的美麗，為了留住瞬間，我們把她放進(jìn)落了塵埃的.像框，把她裝進(jìn)記憶的盒子……回憶她時(shí)彈掉像框的灰塵，打開(kāi)記憶的盒子，零零星星，她點(diǎn)綴著(zhù)我的微笑。

　　小時(shí)候，拿著(zhù)風(fēng)車(chē)在小朋友面前神氣的瞬間;長(cháng)大了，對著(zhù)鏡子梳頭的瞬間;第一次在小雨中漫步的瞬間……她們像一根手指撥動(dòng)了我的心靈深處未被發(fā)現的琴弦，發(fā)出一串串悅耳的音符。把握愜意的每一刻，原來(lái)生活如此美好!

勵志高中隨筆9

　　席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春的美麗在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求”。

　　青春——這個(gè)曾被我們無(wú)數次吟誦、無(wú)數次詠嘆、無(wú)數次自作多情哼哼的美麗字眼，但我們擁有它時(shí)，總不免出奇地慷慨，猶如百萬(wàn)富翁一擲千金地揮霍無(wú)度。

　　歐陽(yáng)斌的《青春如夢(mèng)》中提出這樣一個(gè)挽留青春的妙計——“減少十歲”。即將自己的年齡按實(shí)際數減去十歲，然后所有的生活方式都作相應的調整。不可否認，這的確可以產(chǎn)生一種補償效益，至少可以在心理上彌補些許損失。然而我以為最根本的變革在于改變青春的量度單位，使青春的量度單位不再依賴(lài)生理而是依賴(lài)于心理。事實(shí)上，青年擁有青春，但不等于青春，如果你用“青春”作為青年的代名詞，那么，你錯了。青春絕不是青年的專(zhuān)利。心理保持青春的`魅力之所以千百倍地勝過(guò)生理?yè)碛星啻旱镊攘�，是因為它不受任何時(shí)空限制，不因人因事因地而異。然而，這一妙計又是那么不現實(shí)，減少十歲?怎么可能?只是在人們揮霍這份如夢(mèng)時(shí)光時(shí)的自嘲自解罷了。如果說(shuō)這是一個(gè)妙計，我倒會(huì )認為它更象一個(gè)“損計”。

　　如今，青春依然在忽忽流逝，如云，如夢(mèng)——

　　青綠如黛的春日，起源于一葉碧。少男少女高傲的外殼下掩飾在如火的熱情，愛(ài)在心里編織著(zhù)未來(lái)的夢(mèng)幻——可在這令色彩傾慕的時(shí)代，令太陽(yáng)眩暈的年華里，有多少愛(ài)我們懂得，所謂之男女情感，到底是什么?在我心里，一個(gè)步入花季的女孩，唯有一份信念，一份堅持，那便是學(xué)習，美好的年齡，我不愿失去，失去后才懂得珍惜的遺憾遺留在這樣的年齡里，未免太傷感?當意識到青春將要告別時(shí)，才驀然醒悟：一個(gè)凝重而悲涼的時(shí)刻降臨了!

　　生活的熱望永遠是燦爛青春的內核，而頹廢和玩世不恭則是墮落的開(kāi)始!

　　聆聽(tīng)著(zhù)五四的旋律，談起青春的美麗，更多的是感慨，是遺憾，是無(wú)奈，是……生活在二十一世紀的今日，有多少人會(huì )靜靜地為曾經(jīng)的熱血青年哀思?

　　踏著(zhù)青春節拍，懷著(zhù)美麗夢(mèng)想，開(kāi)始出發(fā)吧!

勵志高中隨筆10

　　母親，一直以來(lái)我想對你說(shuō)，對不起——題記

　　“世上只有母親好，有媽的孩子像塊寶，投入母親的懷抱，幸福哪里找……每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，覺(jué)得有眼淚落在地上的聲音，然后心一陣陣麻麻地疼痛。

　　小時(shí)候的我懂事、聽(tīng)說(shuō)，母親總以我為榮；親戚朋友們也總夸我。

　　青春期是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，我經(jīng)歷了許多事，從以前的那個(gè)乖孩子變成了叛逆、在家不聽(tīng)話(huà)的“壞”孩子。

　　有一次，我叫母親給我買(mǎi)件衣服，可是有好幾次話(huà)到嘴邊我都咽了下去。有一天，終于忍不住了，對母親說(shuō)：“媽?zhuān)�你給我買(mǎi)件衣服�！笨赡赣H卻說(shuō)：“你有那么多的衣服，又要買(mǎi)，不買(mǎi)！”我聽(tīng)了母親的話(huà)后，不知我地火了，拍了拍桌子，朝她吼道：“不買(mǎi)就不買(mǎi)，你煩不煩啊，以后我的事不用你管�！闭f(shuō)完后，摔門(mén)而去。母親對我的話(huà)沒(méi)有發(fā)表任何的意見(jiàn)，無(wú)奈地走開(kāi)，我想她一定很寒心吧。

　　夜，萬(wàn)般寂靜，偶爾只聽(tīng)得見(jiàn)外面的陣陣風(fēng)聲。我的心情沉重極了。

　　晚上，我起身去喝水，看見(jiàn)母親房里的燈還亮著(zhù)。我走過(guò)去一看，母親正在燈下一針一針地為我織毛衣。在月光的映照下，我突然發(fā)現母親老了，以往平滑的臉上多出了幾條皺紋。一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)也摻雜著(zhù)幾根白發(fā)�？粗�(zhù)母親，我再也忍不住了，眼淚情不自禁地奪眶而出。

　　幾天后，毛衣織好了，我看了看美麗的毛衣，又看了看母親，想起自己對母親發(fā)火，真的好后悔�？墒恰皩Σ黄稹边@三個(gè)字我卻怎么也說(shuō)不出口。

　　傾其所能，默默為我，這是母親的愛(ài)。沒(méi)有那么輝煌耀眼，也沒(méi)有那么撼天動(dòng)地，卻是一直沉默而真實(shí)地存在。她站在背后，就像無(wú)聲的黑白畫(huà)面，溫暖地存在。

　　母愛(ài)是什么呢？應該是一本無(wú)方的書(shū)吧。

勵志高中隨筆11

　　別再把沮喪掛在臉上，別再把憂(yōu)傷寫(xiě)在心里，被再把自責天天重復，別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度，換一種心態(tài)，你有沒(méi)有發(fā)現，其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀！

　　3年高中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅持到今日，這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(cháng)久的堅持，和因為堅持所體現的毅力！相信這3年里面，有很多東西會(huì )對你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對自己的目標深信不疑，努力拼搏。

　　相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會(huì )成為一生的寶貴財富！

　　3年的高中生活，成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來(lái)的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎？你養成的堅強，已經(jīng)構成一架堅實(shí)的階梯，將通往夢(mèng)想，抵達成功！

　　3年，你已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養。氣質(zhì)就是內在涵養的體現，內在的涵養來(lái)自于知識和素質(zhì)的提高。這3年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內在和外形進(jìn)行了最好的塑造，一個(gè)肚子里裝滿(mǎn)墨水的人，體現的不僅僅是一種書(shū)生氣，更是一種自?xún)认蛲庾匀煌嘎冻鰜?lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。

　　你的能力獲得了巨大的提高，相信高一的時(shí)候你為自己面對的眾多的知識感到束手無(wú)策，懷疑自己能不能把它們學(xué)好，而今事實(shí)已經(jīng)證明，所有的知識裝進(jìn)了腦袋，那么多的書(shū)籍被你踩到了腳下。同時(shí)學(xué)習十幾門(mén)的課程，竟然也是如此的.游刃有余。能自由的遨游在知識的天空，不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎！我們接下來(lái)需要做的，就是繼續增強自己的能力，在高考的戰場(chǎng)上，勢如破竹，摧枯拉朽！

　　其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀，自己去把他們找出來(lái)吧！相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn)，每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì )讓你增強自己面對學(xué)習、生活的勇氣和信心！也必將會(huì )打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的未來(lái)！

　　備戰高考的路上，相信自己的優(yōu)秀，創(chuàng )造自己充滿(mǎn)陽(yáng)光的未來(lái)！

勵志高中隨筆12

　　當太陽(yáng)的第一縷光線(xiàn)還沒(méi)有射向大地的時(shí)候，當大多數的人還沉浸在酣睡中，當漆黑的夜空星星還在不知疲憊地眨著(zhù)眼睛時(shí)，昌黎四中的籃球場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧異常:有旅行社的幾輛大巴車(chē)以及隨車(chē)而來(lái)的幾位年輕導游，有跟隨這次出行的領(lǐng)導與班主任，更多的是一位位送兒送女的家長(cháng)們，焦灼的目光在黑暗中閃爍，牽掛的話(huà)語(yǔ)在嘈雜中傳播……

　　在一群黑壓壓的送行家長(cháng)的注視下，一輛輛大巴車(chē)載著(zhù)我和一群尋夢(mèng)少年開(kāi)始了為期兩天的“北京清華勵志行”。

　　雖然活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)早已沒(méi)有新意，年年如此，不是清華便是北大，外加另外兩三個(gè)著(zhù)名景點(diǎn)，但我所帶領(lǐng)的孩子們卻是一屆屆在變換，對每一顆稚嫩的心靈來(lái)說(shuō)這是一場(chǎng)新奇而激動(dòng)的旅行，有新同學(xué)的相陪相伴，有高樓大廈都市繁華的景觀(guān)，更有高等學(xué)府濃郁學(xué)習氛圍與文化的`吸引……

　　如今的學(xué)校都有肯于拿出時(shí)間與精力來(lái)安排層出不窮花樣繁多的活動(dòng)，家長(cháng)更毫不吝嗇，支持、支持、再支持……一群幸福的孩子，其中包括我的女兒�；叵攵�十多年前，我也曾經(jīng)是這樣幸福的孩子，也曾經(jīng)擁有過(guò)北京勵志尋夢(mèng)的旅程……

　　那是中考后，分數完全可以上昌黎一中，厭倦學(xué)習的我卻堅持不上普通高中，更因為不愿意像母親一樣做老師拒絕了中師，當時(shí)較好的中專(zhuān)院校又落榜了，最后只能選擇了縣里的一所衛生學(xué)校學(xué)醫。無(wú)論父母怎樣勸阻，固執的我都不肯改變自己的選擇。簡(jiǎn)陋的衛生學(xué)校上了近一個(gè)月后，母親改變了嚴肅的說(shuō)教，帶我踏上了北京之旅。如今，我早已不記得當時(shí)游覽了哪些景點(diǎn)，更不記得母親對我說(shuō)了什么，只記得在回家的火車(chē)上，我主動(dòng)告訴母親，外面的世界很大，我要從衛校轉到普通高中，我要繼續上學(xué)，上大學(xué)。

　　生命里，正是有了那一次的北京勵志行，我才能夠繼續讀高中，讀大學(xué)。盡管因為自己的愚笨最終未能走出小城，我依然無(wú)限感激我的母親，感激生命中母親為我安排的那次勵志行。因為心中有夢(mèng)想的青春很累卻也回味無(wú)窮，讓人了無(wú)遺憾。

　　望一眼車(chē)上插著(zhù)耳機，緊握手機的孩子們，女兒冷然地望了我一眼，這樣的勵志行應該會(huì )將他們心靈中的某種東西喚醒吧？或者說(shuō)，會(huì )有一顆小小的種子被悄悄地播種吧？

　　……

　　思緒隨著(zhù)車(chē)輪轉動(dòng)在不停地向后延展。一屆又一屆的學(xué)生，一張又一張年輕的面孔一一呈現在我眼前，當不斷地將自己的精力與情感傾注，當他們已成為自己的孩子時(shí)，分別便在眼前……在這樣的迎來(lái)送往中我已不再年輕，最初的夢(mèng)想只剩下斑駁的痕跡，就連夢(mèng)想破碎的痛楚都已模糊不清了。我知道，我沒(méi)有能力像王君老師那樣不停歇地走入清華園實(shí)現自己最初的夢(mèng)想，我也不能像艷平妹妹那樣以語(yǔ)文的名義進(jìn)行一場(chǎng)說(shuō)走就走的遠行，就這樣，默默地留守在這里，守著(zhù)一間教室，守著(zhù)一群孩子，做他們年輕心靈的造夢(mèng)者，做他們逐夢(mèng)之旅的助力者，這也是一種幸福。于是，我幸福著(zhù)他們的幸福，快樂(lè )著(zhù)他們的快樂(lè )，追逐著(zhù)他們的追逐。

　　他們的夢(mèng)就是我的夢(mèng)，我的夢(mèng)會(huì )因他們的夢(mèng)而更有意義。

勵志高中隨筆13

　　夜色透明著(zhù)，穿著(zhù)一層黑色紗裙，漂浮游離在我的睡夢(mèng)之間.寂靜的夜，呼吸卻那么凝重.我不能入睡，又是一個(gè)難眠的夜，時(shí)光輕輕敲醒我的心靈，我不禁震撼了，而又哀傷地短嘆著(zhù).

　　青春，是一個(gè)怎樣的詞，它象是在炫耀著(zhù)我們，因為我們太年輕，我們有年輕的資本，又象是我們剛出生不久，在不經(jīng)意間就找到了生命的寶藏.這就是青春?它擁有人生無(wú)數個(gè)焦點(diǎn)的魅力，在每一個(gè)繁華的時(shí)節彰顯著(zhù)它的本性.

　　無(wú)論怎樣，它也許今日在我們手中任意轉動(dòng)，我們隨意地操縱著(zhù)它，肆意揮霍著(zhù)它，在燦爛的陽(yáng)光之下高歌亢飲，歡聲笑語(yǔ).但在不久的將來(lái)，我們會(huì )感慨時(shí)光匆匆催人老，直到生命結束那一日，緊閉雙眼，淚滴便會(huì )從眼角劃出.因為我們知道生命已經(jīng)停止，而這個(gè)世界還有我們最最留戀的東西--青春.才會(huì )緩緩地說(shuō)出一句：“青春多美好啊!“

　　青春可能就象風(fēng)一樣的靜靜溜走，有人說(shuō)，那有什么!只要年輕的時(shí)候多做值得的事，不放過(guò)每一滴青春的甘露.青春怎么會(huì )象風(fēng)一樣呢?

　　或許，作為一位老者來(lái)講，他同意這種說(shuō)法.可是，誰(shuí)不知道，只有經(jīng)歷過(guò)才懂得挽留，只有失去后才懂得珍惜.

　　我們象是新生的嫩芽，帶著(zhù)一個(gè)問(wèn)號誕生在世界上.我們有了青春的朝氣，也有青春的狂野.對任何事情都充滿(mǎn)好奇.就象我的長(cháng)輩們常常告訴我：“騎自行車(chē)不要東張希望!”我只是調皮地點(diǎn)點(diǎn)頭，卻根本不相信這是真的。結果我真的被狠很摔上一跤。瞧瞧，如果我不去摔這一跤，不去經(jīng)歷這不值得的錯誤，會(huì )給青春節約好多有益的空間啊!

　　可是，我還是這樣想：我的空間我做主，我的青春我來(lái)譜，怕什么啊!

　　所以呢!青春往往在我們不懂得的.時(shí)候垂垂老去。

　　不過(guò)，青春雖然如風(fēng)，叫我們犯了前人的傻事。但，它曾經(jīng)給我們帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)激情，帶來(lái)敢于發(fā)現，敢于常試的精神財富。就算失敗又怎樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到那雖短的彩虹，給我們留下的是一輩子不能忘的回憶。

　　我輕聲地念道：“人生啊人生，你多么美好，青春啊青春，你總帶給我一時(shí)的歡笑，你是我永遠的驕傲!”

勵志高中隨筆14

　　學(xué)會(huì )為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。

　　學(xué)會(huì )為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

　　任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著(zhù)自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭議的戰勝了目空一切的兔子，為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰勝駭人的'巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。

　　讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個(gè)罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭�，讓我們穿越障礙，走向成功！

　　一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的，而剩下95%的行為都是習慣性。養成良好的學(xué)習習慣，按時(shí)上課，勤學(xué)好問(wèn)，作業(yè)認真及時(shí)總結等，對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義，科學(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會(huì )有美好的人生。

　　物競天擇，適者生存是自然規律。社會(huì )也一樣，時(shí)代不可憐落后者；社會(huì )也不會(huì )可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著(zhù)重點(diǎn)中學(xué)沖吧。

勵志高中隨筆15

　　記憶的盒子總會(huì )在不經(jīng)意間打開(kāi)，我試圖去抓住什么，然而時(shí)光不可逆流，純白的底色，蔚藍的勾勒，只屬于那段不可復制的風(fēng)華。

　　劉若英在歌中唱到：感謝十八歲的自己，那么倔強，才會(huì )有如今。那么，我要感謝2xx-xx年8月到20xx年6月的自己，一樣的執著(zhù)與倔強，足以讓我在以后的日子里不會(huì )迷失。

　　或許，我們已經(jīng)走得太遠，以至于忘記了為什么而出發(fā);或許，我們長(cháng)途跋涉后發(fā)現前方竟是荒蕪??或許，走了很遠以后，激勵我們繼續前行的已不再是前方絢麗的風(fēng)景，而只是因為我們已經(jīng)努力地義無(wú)反顧地走了這么久，怎么能夠輕言放棄。

　　是的，那是白藍渲染的歲月。還記得，那些以分鐘甚至以秒來(lái)度量時(shí)間的純白日子里自己的點(diǎn)滴：那個(gè)匆忙行走的身影，那些吃飯時(shí)不時(shí)瞥看手表的眼神，那些不忍浪費的課間里埋頭的努力;淡不去，曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍色夢(mèng)想：吶喊著(zhù)一路向北，憧憬著(zhù)古老與現代交融的京都，仰慕著(zhù)心中神圣的象牙塔。

　　是的，那是信念澆鑄的歲月。曾經(jīng)相信，即使是在卑微中仰望，有一天，心也會(huì )乘風(fēng)躍上云端;告訴自己，即使是在黑暗中摸索，看到對面璀璨的燈光，也只能說(shuō)，很美好，但不屬于我;即使路旁有花香，有綠蔭，有寧靜的港灣，我是不系之舟。

　　是的，那是痛并快樂(lè )著(zhù)的歲月。那時(shí)的我，往往苛求完美，抑或是太過(guò)執著(zhù)，所以對于分數與名次總是看得很重。多少夜晚，輾轉難眠;許多時(shí)候，會(huì )忽然覺(jué)得心中沉著(zhù)什么東西，理想與現實(shí)的差距讓我流淚嘆息??可是，每天晚上自習課間我會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻地去操場(chǎng)跑一圈，省問(wèn)自己的內心，彷徨之后總會(huì )又不由分說(shuō)地安靜下來(lái)，繼續前行，默念著(zhù)“如果驕傲沒(méi)被現實(shí)的大海冷冷拍下，又怎會(huì )懂得要多努力才走得到遠方”;失眠之后依舊要忍著(zhù)頭痛努力地聽(tīng)每一堂課，慢慢地調整自己的生物鐘;而后，依舊是那首《最初的夢(mèng)想》，聽(tīng)了多少遍依舊流淚，卻也能“邊走著(zhù)，邊哼著(zhù)歌，用輕快的步伐”??其實(shí)，那段歲月里，讓我一直能夠在失落時(shí)平靜下來(lái)的更因一個(gè)人，我心目中最偉大的人——我的媽媽。是媽媽在背后做好一切她能夠做的.服務(wù)工作，在我焦躁的時(shí)候、失眠的時(shí)候慈愛(ài)地撫慰，永遠對我說(shuō)相信?? 是的，那是我們攜手走過(guò)的歲月。其實(shí)，我從未忘記欣賞身邊的風(fēng)景。曾經(jīng)的路，感謝你們陪我一起走過(guò);純白的歲月，純白的我們，一同勾勒著(zhù)藍色的夢(mèng)境。一起探討、一起散步、

　　一起期盼又害怕地等待成績(jì)表;一起在考前那些日子里，仰著(zhù)頭看樓上撕下的紛飛紙片，連同著(zhù)壓力一起釋放和發(fā)泄。還有我想你們也不會(huì )忘記的，我們共同崇拜愛(ài)戴的風(fēng)度翩翩的許老師，雖常常嘀咕卻銘記于心的班主任老周，和我們一起辯論的歷史老師??寫(xiě)到這兒，有太多的話(huà)想對你們說(shuō)，又抑制不住地落淚。

　　是的，生命中不會(huì )再有第二段時(shí)光，比高三更加純凈，只關(guān)乎蔚藍的夢(mèng)想。沿途中不會(huì )再有曾經(jīng)的我們，單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來(lái)，連單調和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無(wú)論天空中是否留下我的足跡，我已飛過(guò)。

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