初中寫(xiě)景隨筆
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定沒(méi)少看到別人寫(xiě)的隨筆吧？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。想要更多的了解隨筆嗎？下面是小編為大家整理的初中寫(xiě)景隨筆，希望能夠幫助到大家。
初中寫(xiě)景隨筆1
我深深地戀著(zhù)外婆家的柳樹(shù)灣。
一花一世界。而對我來(lái)說(shuō)，這片柳樹(shù)灣就是我的世界。記得第一次來(lái)到柳樹(shù)灣是蟬鳴的季節，整個(gè)大地生機勃勃，流動(dòng)的空氣太壓抑，使我不能喘息，柳樹(shù)灣里種滿(mǎn)了柳樹(shù)，漫步在大片的綠蔭下，享受著(zhù)涼爽的風(fēng)，我的夏天就這樣隨風(fēng)逝去。
假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹(shù)灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中，枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來(lái)，抬頭仰望，呵！好一幅柳葉飄落圖！心中的不悅總能忘得一干二凈，秋天的柳樹(shù)灣是我心靈的過(guò)濾器，我的心很高很綠。
轉眼間，冬天就到了。冬天的柳樹(shù)灣光禿禿一片，抬頭就能望到天，從灣的這頭可以一眼望到那頭，踩著(zhù)由落葉鋪就的“地毯”，撫摸著(zhù)柳樹(shù)那蒼老的“皮膚”，似乎可以清晰地感覺(jué)到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的感動(dòng)，愛(ài)玩的我常常和伙伴們在這里嬉戲，想要為這片柳樹(shù)灣帶來(lái)一些久違的.歡樂(lè )。
聽(tīng)！小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠，原來(lái)是春姑娘來(lái)了！春天是萬(wàn)物復蘇的季節，灣中的柳樹(shù)都抽出了新芽，遠遠望去，像穿上了一層薄薄的綠紗衣，我不時(shí)給柳樹(shù)們送來(lái)水分，它們的生命力十分旺盛�！坝行脑曰ɑú怀�，無(wú)心插柳柳成蔭”說(shuō)的就是這個(gè)意思了。
就在這片柳樹(shù)灣里，我度過(guò)了綠色的童年。它的生命是旺盛；它的顏色是希望；它的本質(zhì)是頑強，雖然現在我很少去看它，但它已在我記憶的最深處，我盡情地讀著(zhù)它，如讀一本厚重的大書(shū)。
我猜想誰(shuí)都有寄托心靈的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，而這片柳樹(shù)灣則是我心中最美的風(fēng)景……
初中寫(xiě)景隨筆2
在生活中，處處有美，高樓大廈的雄偉之美，人的外表之美等。但這些美，并沒(méi)有打動(dòng)我的心。
我喜歡自然，更喜歡自然中的景物。我游歷過(guò)黃山、九華山，我不禁為它們的雄偉壯觀(guān)的美而贊嘆，也為大自然的鬼斧神工而感慨。但是我的印象中，我更加喜歡被自然環(huán)抱的小鄉村。在鄉村里，這里沒(méi)有寬大的柏油馬路，也沒(méi)有高大而危聳的建筑物，更沒(méi)有先進(jìn)的`高科技。但是，這里有陽(yáng)光，有溫暖，有空氣，更有樸素而美麗的農民。這里可以說(shuō)是大自然的凈土，這里空氣清新，樹(shù)木茂盛，這里的景比不上名山大川;這里的鄉間小路，比不上城市的馬路。但是，這種美，玲巧，而又讓人感到樂(lè )趣無(wú)窮。
這里的田野，整齊而又寬敞，讓人心曠神怡，那碧波閃閃的湖水，似優(yōu)柔多情的少女，又如一面光亮的明鏡。人們走在鄉間小道，欣賞著(zhù)鄉間的美，看著(zhù)農民在田里勞動(dòng)，微風(fēng)拂過(guò)臉旁，讓人感到風(fēng)弟弟在與你玩捉迷藏;鄉間的樹(shù)，如哨兵，挺立而高大，那茂盛而又充滿(mǎn)鄉村顏色的樹(shù)葉如少女的頭發(fā)，飄柔而靚麗。
繼續向前走，會(huì )看到一些鄉村孩子在玩耍，嬉戲，讓人感到他們的快樂(lè )，樸實(shí)，也讓人感到自己回到了童年一般。如果你愿意坐下來(lái)，在這里寫(xiě)生，將這里的自然而又特別的景物畫(huà)進(jìn)自己的紙頁(yè)之中，更會(huì )讓人神清氣爽。
而如今的鄉村，早已不是原來(lái)的那自然的美，早已變成了馬路和高大建筑的歸屬地，鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，早已沒(méi)了湖水和綠色盎然田野，即使沒(méi)有改造的農村和鄉村，周?chē)岔懫鹆送仆翙C和挖掘機的轟隆聲。如今我走在小道的路上，望著(zhù)即將拔地而起的建筑，心里不禁有些惆悵和失落。
我想這別具一格的美，可能在未來(lái)已經(jīng)滅絕了，我希望更期待，能留一片綠色，留一片美!
初中寫(xiě)景隨筆3
落日的馬頭墻，殘陽(yáng)把它拉的很長(cháng)很長(cháng)，仿佛如我對你的眷念般，你不會(huì )陪我走過(guò)一世春秋，但一路有你，便足矣!
你說(shuō)說(shuō)，兩百多個(gè)國家里，我一眼相中了你——中國;多元素的傳統文化，我一發(fā)的愛(ài)上了你，這難道不是上天刻意的安排嗎?
小小的我，坐在小小的板凳上，托著(zhù)腮，看著(zhù)電視中正吟詩(shī)作賦的大姐姐，心生向往，只見(jiàn)她美得令人心碎，親啟紅唇：“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)”的自嘲;“一年三百六十五日，風(fēng)刀霜劍嚴相逼”的控訴流于我耳畔。哦，我竟固執的認為這個(gè)大姐姐是來(lái)自江南的啊，于是小小的我，對江南這個(gè)陌生的地方產(chǎn)生了想要去看看的欲望。
“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍，能不憶江南?”我懷揣著(zhù)內心的夢(mèng)，背著(zhù)小書(shū)包，來(lái)到了這個(gè)令我魂牽夢(mèng)想的江南水鄉。穿行在灰磚白墻之間，踩著(zhù)青色石板，聞著(zhù)江南特別的幽香，徜徉在小橋流水之間，頗有歸隱之意。順著(zhù)小巷，一直走，一直走，摸著(zhù)這已有幾百年年份的石墻，它經(jīng)受住了歲月對它的考驗，仍屹立在這里。緊緊地貼在它的身上，聆聽(tīng)著(zhù)它的心跳聲，聽(tīng)著(zhù)它內心的潮起潮落，澎湃!激情!消寂!站在白石橋上，眺望著(zhù)遠方，迷蒙的.天空，如夢(mèng)如幻似煙似霧的雨絲，飄撒在湖中，蕩起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，驚醒了正在湖中睡覺(jué)的浮蟲(chóng)。走在濕漉漉的青石板上，撐著(zhù)一把油紙傘別有一番味道。小巷的墻并不高，若是長(cháng)得比較高的孩子輕輕一跳就可以看到對面的風(fēng)景了。墻上面長(cháng)著(zhù)深深淺淺的苔蘚，遠遠望去，如一塊綠盈盈的翡翠，墻角長(cháng)著(zhù)不知名的花草，走到小巷盡頭，似乎已經(jīng)沒(méi)有路了，推開(kāi)一扇門(mén)，庭院正中搭建著(zhù)舞臺，女子穿著(zhù)華麗的衣裳，臉上畫(huà)著(zhù)精致的妝容，嘴里咿咿呀呀的唱著(zhù)，那唱腔悠遠綿長(cháng)，仿佛一端就勾著(zhù)歷史過(guò)往。巷陌深深，總有轉折之處，一個(gè)轉身，眼前已是大片繁華。流行音樂(lè )，市井之聲響徹耳畔;大幅廣告，彩燈霓虹充斥眼前�；厥仔∠�，靜謐，深遠，猶如一個(gè)黑洞，只有走進(jìn)去的人才知道，那里面是豁然開(kāi)朗的桃花源。
幸好有你，多情的江南，歷史的江南，文化的江南。我愛(ài)你的那種清雅，愛(ài)你的那份詩(shī)意，愛(ài)你的那抹古韻。
一路有你，此生足矣!
初中寫(xiě)景隨筆4
一年四季的農村是那么的美麗，它使人每時(shí)每刻都充滿(mǎn)愉快感。春天，天氣轉暖，草長(cháng)鶯飛；春天，耕耘播種，充滿(mǎn)希望。春姑娘像神圣一樣，悄悄地來(lái)到這個(gè)昔日充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的農村里。春天的農村真是不同凡響。
麥田里，一位位勤勞的農民正在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。不大一會(huì )兒，他們那憔悴的臉上流出了一絲晶瑩的汗珠，但是，他們還是懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)種植。忙了一天的農民們，一個(gè)個(gè)汗流浹背，騎著(zhù)自己的自行車(chē)，高興的回家去。
早晨，小朋友們拿著(zhù)風(fēng)箏，到那剛剛睡醒的田野里快樂(lè )玩耍。他們放著(zhù)風(fēng)箏，大大小小的風(fēng)箏飛在天空中。有橘紅色的大金魚(yú)，搖搖擺擺的像游在水里一樣，看它游的多快活呀！有金色的小蜜蜂，它是那么的忙，緊著(zhù)采蜜呢！還有凌空展翅的雄鷹，它好像看見(jiàn)了可口獵物，張開(kāi)雙爪，要抓住獵物……小朋友們玩的是多么愉快，他們心里似乎只裝著(zhù)那美麗的像個(gè)綠姑娘的春天。這使我想起了一首奇麗的小詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，說(shuō)的真好呀！
清晨的田野美麗極了，露珠像天空中的星星一樣。在陽(yáng)光照耀下晶瑩的閃爍著(zhù)，田野成了“綠油油的天空”，五顏六色的露珠被一望無(wú)際的田野襯托著(zhù)，真像是大地母親和明朗的天空連成了一個(gè)整體�？茨翘镞叺牧鴺�(shù)，是那么的綠，綠的耀眼，綠的透明，它們在春風(fēng)的吹拂下，洗梳著(zhù)它的美麗的嫩綠的秀美的潤發(fā)。柳樹(shù)像一位披頭散發(fā)的美麗少女，在微風(fēng)中翩翩起舞，她的'舞蹈婀娜多姿，十分優(yōu)美，令人陶醉。
田邊有一條波光粼粼的小河，嫩綠的小麥倒映在清凌凌的小河里，顯得更綠了；蔚藍的天空倒映在清凌凌的小河里，顯得更藍了；潔白的云朵倒映在清凌凌的小河里顯得更白了。我走過(guò)去，想用這清涼的河水洗一洗臉，可是我猶豫了，因為我生怕弄壞了這一幅美好的畫(huà)卷———
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑可愛(ài)的小燕子，它們像天使一樣美麗。小燕子匆匆忙忙地從南方又趕到了北方，回到了另一個(gè)家，它們在這里生兒育女，快樂(lè )的生活著(zhù)。
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，它們斜著(zhù)身子在天空中掠過(guò)，唧唧地叫著(zhù)，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹(shù)下邊；有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。幾對燕子飛倦了，落在電線(xiàn)上。藍藍的天空，電桿之間連著(zhù)幾痕細線(xiàn)，多么像五線(xiàn)譜��！停著(zhù)的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌……
農村的春天到處洋溢著(zhù)生機和歡笑，讓我們一同去農村，感受它的美麗純樸吧！
初中寫(xiě)景隨筆5
我爬過(guò)許多山，有楓葉之鄉的香山，有革命搖籃的狼牙山，還有景色出眾的長(cháng)白山，然而最使我喜歡的山還是千佛山。
千佛山為什么叫做千佛山呢？相傳宋朝時(shí)期，有一名信佛的能工巧匠，為了讓佛家弟子能夠燒香拜佛，使自己受到佛教的熏陶，便用玉石打造了一把錘子和斧子，來(lái)到這里用它們打造大佛，他用了整整三年的時(shí)間才把滿(mǎn)山打造成了一個(gè)佛都，后來(lái)又怕老百姓毀壞，又打造了一個(gè)神龍護法使者來(lái)保護大佛，從此便有了千佛山。
全山景色秀美，有小溪、青山、古松……一年四季冬暖夏涼，十分宜人，這里也是動(dòng)物們的樂(lè )園，有松鼠、野雞、小鹿……有許多怪石頭如象鼻山、人抱元寶石、蝸牛石……真是怪石嶙峋。全山危峰兀立，十分陡峭，沒(méi)有過(guò)多的石階，只有一些攀爬的地方。
有趣的是從山上流下的山泉清涼甘甜，過(guò)濾一下一摸還是非常涼爽的。泉水里有小蝦、小魚(yú)、蝌蚪等小主人，還有些除害能手——小青蛙。這個(gè)溪水從兩個(gè)泉眼中流出，無(wú)論積雪多少，甚至沒(méi)有積雪也會(huì )流水，兩個(gè)泉眼像一對母子，一大一小，大的在下面，小的'在上面。
山中綠樹(shù)依依，從上中呼一口新鮮的空氣，竟比喝冰鎮可樂(lè )還好，仿佛置身于仙境一般，山中的樹(shù)全靠從那兩個(gè)母子泉吸取營(yíng)養，茂盛成長(cháng)。山中也有許多昆蟲(chóng)，有的還很漂亮，可愛(ài)�？墒且灿幸恍┯卸镜睦ハx(chóng)，甚至還有小蛇和刺猬。
大自然有許多美妙的歌唱家，請細聽(tīng)，有黃鸝、喜鵲、金絲雀、百靈鳥(niǎo)……它們在開(kāi)音樂(lè )會(huì )，那美妙的歌聲簡(jiǎn)直可以比得上人類(lèi)的音樂(lè )團，那百靈鳥(niǎo)清脆的歌聲如一朵朵花兒的芬芳沁人心脾，真是太美妙了。
千佛山真是讓人流連忘返的山！
初中寫(xiě)景隨筆6
說(shuō)到春，耳邊就只剩不斷的雨聲。這個(gè)周末，雨也照樣飄灑，朦朧中披上一身輕紗，遠處的樓房就溶在奶白色中了。
我不很喜歡連綿的扭捏的春雨，但雨也有雨的樂(lè )趣。我曾經(jīng)有個(gè)小愿望，是擁有一把透明的傘，最好是淺綠的，這樣我在雨天撐傘時(shí)，抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍，凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。雨小到不必撐傘時(shí)，我抬頭看天，看見(jiàn)雨水零零散散地下來(lái)，在夜里劃出一道道銀白的弧線(xiàn)。落在我的臉上，眼里。
模糊里記得曾經(jīng)看過(guò)一篇雨游公園的文章，當時(shí)是極向往的�，F在也會(huì )想起，我撐著(zhù)透明的傘，從水簾里看一片新綠。蔓延的綠使樹(shù)木搖搖欲墜，濃重得要墜下似的。那美極了。我溺在充滿(mǎn)新生氣息的.綠色海洋里，不是那種溫潤的碧玉，而是更跳脫一些的——春的顏色。
春天實(shí)在太適合新綠了！而雨霧又使它變得優(yōu)雅、神秘。我的春天總是潮濕的，春給我帶來(lái)無(wú)邊無(wú)際的綠，向沒(méi)有盡頭的遠方盡情地奔跑，讓世界都滲透綠色。
我自然喜歡晴天，陽(yáng)光明媚的時(shí)候花朵就是一塊蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又帶著(zhù)類(lèi)似檸檬或薄荷的清香。這種春的下午顯然適合我去一回圖書(shū)館，在令人放松的午后用手指摩挲書(shū)頁(yè)上的淺淺墨香。
陽(yáng)光下的春天像個(gè)無(wú)慮的仙子，而我則更喜歡夜幕下優(yōu)雅的精靈。春天里，萬(wàn)物都是發(fā)自?xún)刃牡叵矏傊?zhù)。我在白天驚喜于萬(wàn)物的變化，又在夜晚細聽(tīng)雨點(diǎn)輕輕叩響書(shū)房的玻璃，奏出純凈的樂(lè )音。
初中寫(xiě)景隨筆7
依立于季節的門(mén)楣，捧一懷紅葉情，在一束秋紅里沉湎……
——隨筆
自然節奏的回音，敲擊著(zhù)時(shí)令的天空，十月，秋已深，秋意漸濃。驀然回首，我們一路走過(guò)的時(shí)光，猶如一位芊芊玉手的美人兒——溫潤嫻靜，雙眸深情如潭水，輕描那一彎黛眉，拂拂嬌艷的面容，不禁觸到了朱唇邊一絲甜甜的笑意…我懷戀浪漫的春天，那萬(wàn)紫千紅的春潮漫卷時(shí)。美麗的風(fēng)景，舒展在時(shí)光的臂彎里微笑著(zhù)。我眷念夏天的溫情，平仄成行的花絮間，陣陣芳香的絮語(yǔ)，微醺著(zhù)我們的心田，相信我們的心魂深處，早已刻上了一抹烵爍的嫣紅。
是啊，舊時(shí)光的確是個(gè)美人兒。然，我更喜歡秋天里綻放的一束浪漫紅。金秋時(shí)節，秋雨疏煙盡風(fēng)流，晨霜染楓獨妖嬈，萬(wàn)紫千紅似逢春。清晨，窗外的陽(yáng)光透過(guò)紗簾，撩撥著(zhù)我深深淺淺的思緒，秋風(fēng)裊裊，吹皺了一池湖水。此刻，若用一個(gè)詞形容，秋是綿綿的、柔柔的感覺(jué)。你若閉上眼睛用心去感觸，空氣里都是清爽綿軟的味道，輕輕地吸一口秋的氣息，典雅的藍，蔥蘢的綠，金燦燦的黃，古色的棕紅，盡收眼底。十月秋意，如片片花瓣散在我清瘦的肩頭，心里不禁落下一份淺淺的小歡喜。
多情的秋天，不僅僅是五彩繽紛的季節。也是收獲和斑斕的季節，更有一番迷人的嫻靜之美。若說(shuō)秋韻的景致，最美莫過(guò)于秋葉綻放的絢麗，那欲燃的殷紅，猶如開(kāi)在窗口的一束紅玫瑰，氤氳著(zhù)季節的芬芳，撩撥著(zhù)我們的心房。當夏花落紅時(shí)，秋葉銜一抹春的清純，披半肩夏的溫情，沿著(zhù)季節的小路，步入秋的懷里，旋起衣袂，隨秋風(fēng)蹁躚舞動(dòng)，仰俯間將眷眷柔情點(diǎn)成秋季扇面的一束浪漫紅，撩起了秋的漣漪…那含情脈脈的眸中，蘊含著(zhù)無(wú)數感念和眷戀，更有多少柔情和執著(zhù)？春天的故事，夏花里的絮語(yǔ)，我們皆在一枚秋葉里讀懂，讀透。
一束秋天的浪漫紅，采集了春天的嫵媚之?huà)�，收藏�?zhù)夏日激情四溢的情調，在秋的畫(huà)布上點(diǎn)綴為動(dòng)人的色彩。我倚著(zhù)一抹秋紅，任憑秋涼拂起我緩緩的思緒……秋葉攜著(zhù)冬的歷練，春的孕育，夏的滋長(cháng)，綻放出欲燃的紅色，成為秋的瑰麗，讓我們徜徉在如詩(shī)如畫(huà)的紅葉園，對人生予以新的詮釋。感紅塵歲月，看滄海桑田，方知一枚紅葉情，是歲月的積淀，是歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪后的收獲，是人生的多彩絢爛，是生命輪回的必然，是我們生命年華里收集的美好和無(wú)限感慨。生命的行囊，那么豐盈，那么厚重。秋露愈寒霜更重，幾度楓葉紅！
深秋時(shí)節，秋陽(yáng)下，楓葉流丹，燦若朝霞，艷如錦帛。紅葉美于二月花。當一片楓林秋景展現在我們面前時(shí)，透過(guò)冉冉的紅，氤氳著(zhù)春天般的魅力，不禁讓人心曠神怡，思緒紛飛！當北國的楓葉滿(mǎn)山紅遍、層林盡染時(shí)，南國的紅豆相繼綻放著(zhù)撩心的紅�！懊咳占仪樗妓杌琛�，林黛曾道出了一語(yǔ)深情之思，充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)愛(ài)情的向往，卻是萬(wàn)般無(wú)奈的感慨。這句《西廂記》里的經(jīng)典臺詞，牽動(dòng)著(zhù)世間多少癡男怨女的情思！秋葉殷紅時(shí)，情思怎能不縈懷，紅豆冉冉間，相思怎會(huì )不銷(xiāo)魂！
當秋葉舞動(dòng)起風(fēng)情萬(wàn)種的身姿時(shí)，我想無(wú)論何時(shí)何地。那嫵媚而多情的倩影總會(huì )牽著(zhù)你的心弦，定格在你的腦海里，你不得不跌落在思緒紛飛的深情世界。秋天的紅，雖沒(méi)有春花的姹紫嫣紅，也沒(méi)有夏花那么燦爛，但最終會(huì )點(diǎn)染為冬天寒梅的一點(diǎn)紅，它是季節沉淀后醞釀的結晶。那是默默相守相望時(shí)，凝成濃烈的相思紅么？是朱唇邊灑下的一串竊竊私語(yǔ)里的深情么？秋雨漸涼，秋霜愈重思愈濃，秋，擾了誰(shuí)的相思意？秋葉殷紅的季節，恰是思念漫卷、秋思縈繞柔腸時(shí)。
秋夜闌珊，一縷緩緩地秋風(fēng)，把心思染成如虹的花朵，把夜晚凝成無(wú)垠的相思線(xiàn)。秋葉的姿容，若一個(gè)柔情的可人兒，觸動(dòng)著(zhù)心弦的每一根神經(jīng)，輕輕摘下陽(yáng)臺邊盆景里一片深紅的秋葉，輕輕一捏，奔涌的情愫如雨般浸濕我的.思緒，心在聆聽(tīng)也在傾訴，訴著(zhù)深情，說(shuō)著(zhù)心語(yǔ)，約著(zhù)永恒。
耳麥里回旋著(zhù)一曲冷漠的《想你的時(shí)候我不哭泣》，一卷心事彌漫著(zhù)無(wú)極的夜色，心頭的聲音都是思念的音符，最動(dòng)人的三個(gè)字，幻化成跳躍的琴鍵，在指尖蕩起悅耳的浪漫曲，愛(ài)如空氣一樣布滿(mǎn)深秋的天空。我愛(ài)秋天，愛(ài)那份溫馨、多情、柔綿的味道，更愛(ài)那秋紅里洇開(kāi)的暖意。
輕輕地撫摸著(zhù)手中的一枚秋葉，感受它的柔情，更讀懂了紅葉蘊含的真諦和靈魂。深知，每一片秋葉里，都深藏著(zhù)春夏秋冬四季的童話(huà)故事。深秋的一抹紅，就這樣夢(mèng)幻般的給季節涂上了醉人的韻味。人生，何嘗不是一場(chǎng)轟轟烈烈的秋葉，趟過(guò)流年，撐過(guò)蔥綠，走過(guò)繁華，最后步入殷紅金黃的秋日！兩個(gè)人的旅程又何不如此呢？路漫漫兮，其修遠，我在一枚深秋的楓葉上，拈上你的名字。用心靈書(shū)寫(xiě)我們光陰里的故事，將季節的明媚掛在歲月的枝頭。路漫漫兮其修遠，惜于情，憐于心，品于行，許一諾衷腸，捻一地秋紅，鋪一箋深情話(huà)天長(cháng)！
十月的天空，秋色迷離，落紅如雨。秋紅是懂，是知，是憐，是念，是思，是眉間的一顆朱砂！那深藏在春天的故事，點(diǎn)綴在夏日的靈犀，貼在心脈里的名字，都隨一秋葉情，成為歲月的心靈書(shū)簽。我坐在秋光里，仔細端詳著(zhù)你的笑意，默讀著(zhù)你翠綠的深情，將情思寫(xiě)滿(mǎn)四季的信箋，貼一束秋紅郵寄……用心感受秋葉的細膩和嫻靜，心隨著(zhù)那一行行墨香飛揚。秋風(fēng)下我俯身拾起一枚秋葉，沿著(zhù)四季清晰的葉脈，依然走進(jìn)你的世界，讀你的憂(yōu)傷，聽(tīng)你溫潤的絮叨耳語(yǔ)，觸貼你慰心的溫度，我似乎看到了未來(lái)的陽(yáng)光……
如是，我們眼中的秋，不是寂寞冷清秋。用心感觸、記取秋的美麗吧，美好的感覺(jué)就會(huì )長(cháng)出翅膀，如翩翩的蝴蝶般，于秋天的窗口傳遞著(zhù)迷人的醉意，美好和幸福的感覺(jué)都在不經(jīng)意間。一聲問(wèn)候，一眼顧盼，一份溫存，一簾幽夢(mèng)，一瞬驚魂的倩影，還有夜晚星光下的小秘密……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，處處刻滿(mǎn)的印跡。是啊，濃濃的秋紅怎能不驚魂、不攝魄、不迷人、不？知道嗎？你是我眸里最絢麗的色彩，歲月生香，必是有你，此生若暖，惟有你在，你我生命里生生不息的暖！讓我們捧起一束秋色的浪漫紅，譜一曲歲月流長(cháng)，用心對飲淺酌，愿時(shí)光靜好，歲月安暖！
十月，秋漸濃，葉愈紅，情更郁，思深深……
初中寫(xiě)景隨筆8
雨，宇宙間的精靈，掙脫了云層的羈絆，洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很討厭雨。
依稀記得以前放學(xué)回家，外面的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時(shí)，我總會(huì )一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂，一路奔跑著(zhù)回到家，皺著(zhù)眉看著(zhù)自己褲管上的污漬，卻又無(wú)可奈何。不知從何時(shí)開(kāi)始，我竟對雨萌生出一種特別的情愫，并且漸漸喜歡上了雨天。
此時(shí)，外面依舊在下雨，點(diǎn)點(diǎn)雨滴調皮地敲打著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出風(fēng)鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進(jìn)雨簾中，但雨卻仿佛捉迷藏似的變得小了些，些些許許落在傘上，卻只見(jiàn)傘濕，未聞?dòng)曷�。我漫步在小巷中，里面有些積水，我踩著(zhù)積水小心翼翼地走著(zhù)，卻依然聽(tīng)到了步伐沒(méi)入水中，水花迸濺的聲音，清脆如提琴者。
過(guò)了一會(huì )兒，我似乎聽(tīng)到了雨落在傘上的聲音，急促的悶聲鋪天蓋地，我驀地感到一絲涼意，風(fēng)也不合時(shí)宜地吹了過(guò)來(lái)，耳邊的呼嘯聲夾雜著(zhù)雨星襲來(lái)，我急急地走著(zhù)，將雨傘壓低，卻仍然擋不住風(fēng)雨的`洗禮。雨滴落在池塘，泛起漣漪，如敲玻璃的清脆聲傳來(lái)；雨滴落在樹(shù)葉上，悶悶的，我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉的不滿(mǎn)；雨滴打在我的臉頰，我分明有一種沉重感……
不多久，調皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平靜下來(lái)，恢復了她的淑女姿態(tài)，舒適綿長(cháng)，淅淅瀝瀝。我收起雨傘，在細雨中慢慢走著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)那平淡卻極富韻味的雨聲，輕輕吟誦“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，呼吸著(zhù)雨后芬芳的空氣，心靈仿佛也沉淀下來(lái)了。突然想起有人說(shuō)過(guò)雨聲是地球的心聲，自然的吶喊，我本不以為然，如今卻深有同感。在這雨聲中，我仿佛聽(tīng)出了她的柔美雋永，至真至純，自在飛揚……
聽(tīng)，雨來(lái)了。
初中寫(xiě)景隨筆9
還記得那天她的演講，題目是《又見(jiàn)秋風(fēng)起》。早在抽到題目的時(shí)候她就開(kāi)始糾結怎么寫(xiě)，磨磨蹭蹭了一個(gè)星期，終于到踏上講臺的那一刻了。開(kāi)口是有些顫抖的聲音，但是依舊是抑揚頓挫的朗誦般的調式。
“微風(fēng)拂過(guò)，又是一年秋色將近。小橋流水，粉墻黛瓦。一念江南，半世煙雨……”是她的風(fēng)格，那種仿佛是來(lái)自江南小鎮，拿著(zhù)一把油紙傘踏著(zhù)小步走在青石板上的女子，嘴里嘀咕著(zhù)吳儂軟語(yǔ)，那般清新的模樣。
“秋風(fēng)是佳人眉間的一點(diǎn)朱砂，都是無(wú)雙的美人，一顧傾人城，再顧傾人國……‘繡閣鳳幃深幾許?曾聽(tīng)得理絲簧�！迕鬟f送江邊望，千里東風(fēng)一夢(mèng)遙�！畷詠�(lái)誰(shuí)染霜林醉，總是離人淚�！〗慵讶�，顧影自憐……”我幾乎是驚訝的，不是沒(méi)有遇到過(guò)那種古詩(shī)詞信手拈來(lái)的同學(xué)，但這次，確實(shí)有些讓我震顫的感覺(jué)。這種感覺(jué)，有過(guò)，但絕不多。我就那樣微微仰著(zhù)頭，聽(tīng)著(zhù)那些從她嘴里蹦出來(lái)的帶著(zhù)千年韻味的詩(shī)詞，仿佛感覺(jué)時(shí)間停止流動(dòng)，而我隔著(zhù)那不遠的距離，像看著(zhù)一位大家閨秀慢慢走著(zhù)，低吟著(zhù)那些無(wú)處擺放的相思與凄涼。
“秋色是將士鬢間的一抹霜白�！葜β錆M(mǎn)城門(mén)，刻斑駁浮生�！畯潖�，陌上人家，唱一曲伶仃，為誰(shuí)哀嘆……江山萬(wàn)里，紅塵寂寥�！比嘁琅f是安靜的，配著(zhù)她的背景音樂(lè )，那種沖天豪情，那些縱馬馳騁疆場(chǎng)的將士，那幅殘陽(yáng)如血、折戟沉沙的情景仿佛躍然于眼前。佩服，心頭又浮出了另一抹情感，想起自己遇到文言和詩(shī)詞的毫無(wú)還手之力，這種侃侃而談古典文學(xué)的樣子，真是羨煞自己。
“秋色是書(shū)生記憶中的那彎淺月�！粐@‘馮唐易老，李廣難封�！лd一夢(mèng)，終負黃粱……微風(fēng)黃葉下，誰(shuí)把蕭再?lài)@。江山此刻，波瀾壯闊�！睅е�(zhù)一絲對月感傷的凄楚還有十年寒窗卻終沒(méi)有金榜題名的落寞，著(zhù)一襲長(cháng)衫，對著(zhù)如積水空明的'中堂，書(shū)生如是想到。
“雖有些繁復，但終究還是可以看出平時(shí)的積累的�！边@是老師對于這次練口的評價(jià)，的確，那些典故、詩(shī)詞，透著(zhù)濃濃的古典氣息，靠近，就可以聞到帶著(zhù)才書(shū)寫(xiě)罷的墨香。對比一下我和她的差距，實(shí)在太大。
也看過(guò)一些說(shuō)詩(shī)詞的書(shū)，也在夜晚驚嘆過(guò)中國文化的博大精深和浩瀚無(wú)窮，但是似乎所做的也只是這樣，并不會(huì )去專(zhuān)門(mén)的翻閱書(shū)籍，不會(huì )自己細心整理詞句，差距在若有若無(wú)之間就形成了。近年來(lái)，看到一些呼吁重拾中華傳統文化的新聞，但是真正實(shí)行的卻并沒(méi)有多少。我們這一代，真正傾心中國文化的都已經(jīng)太少太少，更不用說(shuō)其它了。那最終，多少年后，我們的文化會(huì )消弭嗎?不得而知。
我還在回味著(zhù)從小鎮里走出的溫潤的江南女子，而另一邊卻已是高樓大廈的現代文化，有一座橋，連接著(zhù)兩端。希望小鎮姑娘還保有一絲堅定，不會(huì )走向燈紅酒綠的世界吧。
初中寫(xiě)景隨筆10
“胭脂紅，露水重，夕陽(yáng)下，秋菊花�！蔽乙蛏谇锒睬�。
清晨，當第一縷陽(yáng)光透過(guò)薄霧在晶瑩的露珠上閃閃發(fā)光時(shí)；當第一支大雁長(cháng)隊鳴叫著(zhù)向南方飛去時(shí)，我已睜開(kāi)雙眼。秋水已不再溫暖，五指伸入水中已有些扎手。推開(kāi)門(mén)，讓金色的陽(yáng)光照在臉上，我已陶醉在這似夢(mèng)似幻的金色國度中無(wú)法自拔了。
正午，火辣辣的太陽(yáng)當空照耀。秋，勤勞者的節日，是上天對他們這一年的勤勞工作所給予的嘉獎�？�！那鼓鼓的麥子低著(zhù)他那沉甸甸的頭絲毫也不向人們炫耀他的.豐功偉業(yè)。謙遜是他的品格，也正是偉大的勞動(dòng)者的品格��！
黃昏，當一片枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落于手中時(shí)，我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)他的訴說(shuō)，他在訴說(shuō)，訴說(shuō)著(zhù)：少年不知愁滋味，從不曾拾起過(guò)歲月的碎片，追逐過(guò)時(shí)光的背影，也不曾拾起過(guò)一片枯葉，讀出一季繁華后殘存的惆悵。夕陽(yáng)過(guò)半，大雁歸去，寒意已濃。單薄的衣物已抵擋不住寒風(fēng)凌烈的攻擊，夕陽(yáng)漸漸退去……
深夜，秋的夜晚是寂寞的。既沒(méi)有夜起南風(fēng)花香飄四周，也沒(méi)有知了不知疲倦的深夜詳談，有的只是寥寥幾顆星辰的寂靜陪伴。但是秋的夜晚又是美好的，我們在秋天明月下相聚，我們在秋的夜晚發(fā)出“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！钡娜松潎@。秋之夜，思之夜。
秋的美，秋的情，秋的意，秋的一切的一切都是深刻的，都是美好的。你會(huì )在秋風(fēng)中讀到喜悅；你會(huì )在秋雨中讀懂奉獻；你會(huì )在秋葉中品味人生�！白怨欧昵锉�，我言秋日勝春朝�！�
【初中寫(xiě)景隨筆】相關(guān)文章：
學(xué)生寫(xiě)景初中隨筆07-08
初中寫(xiě)景隨筆(精選10篇)11-26
初中寫(xiě)景隨筆10篇11-09
初中寫(xiě)景隨筆(10篇)11-09
初中寫(xiě)景隨筆(7篇)09-01
初中寫(xiě)景隨筆7篇11-12
初中寫(xiě)景隨筆(精選7篇)10-28
初中寫(xiě)景隨筆(集合10篇)12-21
初中寫(xiě)景隨筆匯編10篇11-12