我們的隨筆15篇

我們的隨筆1

　　你說(shuō)我是你最好的朋友，可是你也許從來(lái)都不知道。你跟我聊天時(shí)的狀態(tài)。

　　眼神在放空，思想在游離。如果真的那么重要，你會(huì )那么不認真的聽(tīng)我述說(shuō)，而漸入自己的世界。

　　你說(shuō)怕我累著(zhù)，可是你不明白我的等待，我就是為了等你。

　　感受著(zhù)別人的快樂(lè )，也在開(kāi)心的附和著(zhù)，可晃神的那一秒，卻在想我真的開(kāi)心嗎。那我開(kāi)心什么。是不是那瞬間覺(jué)得很自私。

　　別人在跟我分享快樂(lè )，內心痛苦也表現快樂(lè )，這又是真心的嗎。

　　一直在期待，一直在失望，直到有一天都失望了，才發(fā)現不知不覺(jué)中我們的關(guān)心早已疏遠。甚至不再想起也是正常了。

　　沒(méi)有了思念又何來(lái)得重要。

　　很多謊言在沉默中被打破，很多人在時(shí)間中被看透，而我們逐漸迷失了自己，卻逐漸的越發(fā)清楚自己。

　　越發(fā)明白一段情是怎么回事，想要的幸福是怎么樣的。

　　只是在沉默無(wú)言中早已失去了述說(shuō)的興趣，再見(jiàn)也沒(méi)有了魅力。

　　只有一種愛(ài)變得越發(fā)真實(shí)，它不需要想象，它于現實(shí)生活中真情演繹。好像只有血緣關(guān)系的才有這種感覺(jué)了。

　　因為其他的人似乎隨時(shí)都可以放棄我們，而我們也沒(méi)有資格埋怨或者生氣，因為真的不再重要了，也就無(wú)所謂了，誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)的世界。

　　還是那么的安詳，世界就是這樣的紛紛擾擾，而我們始終是獨自一人在漂泊。偶爾的關(guān)心總是比不上日日夜夜的`陪伴。只是那種陪伴只是想象中的自己。

　　無(wú)意中發(fā)現，傷痛的時(shí)候，黑夜中，自己抱著(zhù)自己才發(fā)現原來(lái)那也是種可以減少痛苦的溫暖。一個(gè)人想著(zhù)一個(gè)人，才發(fā)現其實(shí)我不該忽略自己，該靜心聽(tīng)聽(tīng)自己的心跳。該明白自己，該告訴自己，我知道我喜歡什么。

　　黑夜中陪伴著(zhù)的只是自己，疼痛只能自己承受。即使述說(shuō)，卻發(fā)現感覺(jué)不是這樣的，也是可悲。

　　孤獨的游蕩在世界中。誰(shuí)的思想因誰(shuí)放空。已經(jīng)不在重要。因為你并沒(méi)有陪在我身邊。

　　脆弱的情感瞬間流落，可是太陽(yáng)出來(lái)了，那個(gè)自己卻飄走了，留下了個(gè)堅強的外殼來(lái)扛住現實(shí)的風(fēng)雨。

　　誰(shuí)的孤獨能被誰(shuí)看穿。我們始終是一個(gè)人。一個(gè)人想著(zhù)一個(gè)人，世界終于都無(wú)言了。

我們的隨筆2

　　白墻黑瓦，每次路過(guò)您的故居，您仿佛就坐在我的旁邊。如畫(huà)兒上畫(huà)得一般，一把雅致的藤條椅嵌著(zhù)一個(gè)瘦弱的身子，雙眉緊鎖，夾著(zhù)一支煙，吐著(zhù)煙圈。

　　天，是海豚藍。那淺藍色天空的幾抹淡薄的浮云，竟能使我們這個(gè)城市下兩個(gè)多星期的雨，真是意想不到。正如其人，一個(gè)人要是沒(méi)有堅定的信念和宏偉的志向來(lái)聚集成黑壓壓的烏云，又怎么能瀉下傾盆大雨，成為馳名中外的大文豪呢？

　　風(fēng)，拂過(guò)我的指尖，帶來(lái)了細小的灰色的顆粒。泥土的芳香和著(zhù)風(fēng)的哽咽，它告訴我，那細碎渺小的灰色顆粒就是您身體的一部分！風(fēng)帶著(zhù)它和您身上特有的煙卷味，四處漂泊。每每劃過(guò)我的臉龐，我都能感受到：您和我們是一起的！

　　遇到了難題，抬頭悵望灰天，灰云凝聚成您的樣子，一個(gè)聲音縈繞在耳畔：“世上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路……”對呀，路是靠人走出來(lái)的。果不其然，換一種思維方式，便遠遠地甩掉了緊跟其后的`攔路虎。這多虧了您！于是，我更堅信：您和我們是一起的！

　　忙得不可開(kāi)交時(shí)，我不會(huì )再去抱怨。因為我的心間總有一句話(huà)在徘徊：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！敝灰�肯努力做好工作，加緊時(shí)間，相信定能在百忙中抽出閑來(lái)。

　　您和我們總是在一起的！您教會(huì )了我太多太多，就如您抽過(guò)的煙一樣不計其數。您在天上，我在地上；您在畫(huà)上，我在畫(huà)前；我在生活中，而您，在夢(mèng)里……您離我們這樣的近，而又是那樣的遙不可及。

我們的隨筆3

　　我們都是生活中的大多數，太多的抱怨不過(guò)是我們都敗給了現實(shí)。然而，回首不堪的往事，我們是否總是這樣的說(shuō)：我們只是敗給了自己!

　　簡(jiǎn)單的阻礙就是徹底摧毀我們的牽絆，無(wú)知的放棄又一次成就了我們一生的遺憾。每每回憶曾經(jīng)，你是否一次次的掩面而泣，每每翻開(kāi)日記，你是否又在責怪自己當時(shí)的輕言轉身，我不知道當時(shí)的我們?yōu)槭裁磿?huì )如此的脆弱與不堪。轉瞬流逝的時(shí)光，是不是又在侵蝕我們本不多的未來(lái)?回憶過(guò)去，我們是不是又一次拿現實(shí)寬慰自己的失去?

　　終于，我們徹底的淹沒(méi)于自己釀造的苦海，而不是現實(shí)。我一直想要知道，是不是暮夕之年的我們才會(huì )把我們的遺憾歸結給自己。我不知道，但是我想今天的我們應該去做點(diǎn)什么，不至于等到一切無(wú)法挽回時(shí)才告訴自己：真的是自己錯了!

　　夜深人靜時(shí)，我總是會(huì )不住的去想：今天的我是不是錯過(guò)了什么?今天的我是不是還有什么值得去留戀?我不知道怎么回答自己，我更不知道如何開(kāi)始自己的夢(mèng)。我以為我什么都可以不去想，然后安然入睡，去體驗屬于自己的夢(mèng)。但是，事實(shí)告訴我，我沒(méi)有做到。

　　又是一個(gè)無(wú)眠的夜晚，我躺在自己的天地，回憶著(zhù)曾經(jīng)的種種，我不知道用什么養的方式進(jìn)入渴望的夢(mèng)鄉。后來(lái)，你告訴我，做自己，不要讓過(guò)去牽絆我們的腳步，但是我卻沒(méi)有做到。最后，我又一次一遍遍思念著(zhù)你，看著(zhù)我們的曾經(jīng)，然后，掩面徒傷。

　　每當回憶那些我們經(jīng)歷的`酸甜苦辣，我都會(huì )不知不覺(jué)的陷入那些不知如何擺脫的美好。你說(shuō)：那些只是曾經(jīng)了，我們不會(huì )再回到過(guò)去了。我知道，我終究是錯過(guò)了你，錯過(guò)了我們的美好。但是，我卻無(wú)能為力，我不知道我改用如何的方式結束我們的過(guò)去，你能告訴我嗎?

　　遺憾，注定只是一場(chǎng)悲劇，縱然那在別人看來(lái)是一場(chǎng)美麗的錯誤。多年以后，我可能還是會(huì )說(shuō)是現實(shí)的殘酷，但也許只有我自己知道我們終究是敗給了自己，不是嗎?我還是我，你仍舊是你，只是過(guò)去還是過(guò)去，我們還有遺憾與回憶，然后用我們的時(shí)光去吊唁，最后轉身說(shuō)再見(jiàn)，永遠的再見(jiàn)，無(wú)論是否還會(huì )摻雜什么!

我們的隨筆4

　　沒(méi)有一個(gè)人再如她那樣的可憐，她沒(méi)有辦法和相愛(ài)的人在一起，那是多么的傷人，她知道他們再也不可能會(huì )相遇，她真的是很想他的。那么多年過(guò)去了，她依然無(wú)法忘記他，他在她心里，已經(jīng)有了一道烙印了，它不會(huì )再消失了。想著(zhù)他們從前的美好，她再也忍不住哭了起來(lái)，這是他們分開(kāi)的第一次，她哭了，哭的好傷心!

　　那是一個(gè)很炎熱的一天，他們意外的相遇了，見(jiàn)到他的第一眼，她的心動(dòng)了一下，她有預感，他就是她一直想要找的人�？墒撬麄儜�該不會(huì )有結果吧，在他們第一次見(jiàn)面，她就有了這樣的一種預感，可是她并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，她還執著(zhù)的以為，自己可以改變結果，然而她真的錯了，錯的太多了。

　　因為她已愛(ài)他愛(ài)的好深。那天，她看到他擁著(zhù)一個(gè)女孩，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，他真的好開(kāi)心呀!她一個(gè)人躲藏在角落里，哭的好傷心，原來(lái)她所認為的幸福，卻是這么的短暫，讓她都沒(méi)有去哭泣的時(shí)間，她問(wèn)他，為什么要這樣對她，他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是一直的低著(zhù)頭，最后，她說(shuō)我們分手吧?他竟然想也沒(méi)想的答應了，是那么的簡(jiǎn)單。她沒(méi)有辦法做什么，她只希望他不要那么快的走開(kāi)，然而這一點(diǎn)點(diǎn)的希望，也是一種奢望。他根本從沒(méi)有喜歡過(guò)她，一切都是她自己一廂情愿，是她自己自作多情了，不是這樣嗎?

　　她一直都是這樣的認為，因為她曾經(jīng)看到，他和一個(gè)女孩并肩散步，然而對她，他并沒(méi)有多做什么解釋?zhuān)�她真的沒(méi)想到他會(huì )是這樣的對她，難道他真的不在乎她嗎?那為什么要和她在一起，是故意玩弄她的嗎?是故意要傷害她的嗎?看到她受到傷害，他就會(huì )很開(kāi)心嗎?如果是這樣，好吧!那就傷害她吧，她無(wú)所謂的，只要他是開(kāi)心的，就可以了，就算她會(huì )傷心的哭泣，她也不會(huì )后悔遇到他，也不會(huì )后悔為他傷心了。

　　可是他怎么會(huì )那樣對她呢?分手的居然沒(méi)有任何余地，無(wú)情的奪走了她所認為的幸福，從此讓她再一次孤單的一個(gè)人，所以她不再愛(ài)他了，她開(kāi)始了恨他，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在恨他，可是她還是同樣的忘不了他，她依然會(huì )想他，想他想到哭泣，想他想到心痛，想他想到無(wú)法呼吸，她真的是無(wú)法回到他身邊了嗎?她不敢相信了，曾經(jīng)的她，天真的以為他總有一天會(huì )回到她的身邊的，卻沒(méi)有想到再也回不去了，再也回不去他們在一起的日子，她實(shí)在沒(méi)有辦法去恨他，她恨不起來(lái)，她的心里只有思念，不住的思念，可是為什么只有她會(huì )愛(ài)的那么苦呢?所有的人都是幸福的，包括他，只有她是不幸福的。

　　為什么要給她這么多的痛呢?她到底做錯了什么，為什么要這么對她?當她提著(zhù)行李走到車(chē)站的時(shí)候，她看到他，還有他的女朋友。一時(shí)間，她的心痛疼的無(wú)法呼吸，她沒(méi)有說(shuō)什么，哭泣著(zhù)走進(jìn)了車(chē)站，坐在車(chē)上后，她忍不住回頭看了他們，那一刻她再也無(wú)法呼吸了，她看到了淚流滿(mǎn)面的他，是為了什么而哭的呢?是為了自己的離開(kāi)嗎?為什么要讓她看到他流眼淚，為什么要讓她知道他是多么的舍不得她。

　　她終于不再看他，閉上了眼睛，過(guò)去的就讓它過(guò)去，注定無(wú)法在一起，就算心碎也是無(wú)法改變的事實(shí)。當車(chē)子起動(dòng)的那一刻，她聽(tīng)見(jiàn)了有人叫她，當她回頭，她看到了那張再也熟悉不過(guò)的臉，時(shí)間在一剎那定格，眼淚再也忍不住流了下來(lái)，她就那樣看著(zhù)他，跟著(zhù)車(chē)子跑，她想要聽(tīng)清楚他想對自己說(shuō)什么，可是車(chē)子卻突然的`加速了，他的身影慢慢的向后退去，仿佛在那一瞬間，她已失去了全世界，他們再也不可能想遇，也不可能再相愛(ài)了，他們只有不住的思念，隨著(zhù)車(chē)子的加速行駛，她再也回不了他的身邊，她要開(kāi)始新的生活了，雖然自己卻很想知道他最后的一句話(huà)，到底是什么?可是現在的她，已經(jīng)累了，為了他她付出的太多了，她不想再這樣下去了，結束的就讓結束吧!

　　當她臉上有了笑容的時(shí)候，當她覺(jué)得自己幸福的快要死去的時(shí)候，當她覺(jué)得原來(lái)離開(kāi)了他，自己也可以過(guò)的那么好的時(shí)候，也那么開(kāi)心的時(shí)候，她怎么也想不到他的名字又出現在自己的生命里，她也想不到他竟然出現在電視里，她也想不到他竟然找自己，找了整整兩年，他利用了各種方法，上報，尋人啟事，最后他的行為，被很多的人知道了，也很多人為此而感動(dòng)，所以他上電視接受了電臺的訪(fǎng)問(wèn)，他述說(shuō)了他們的故事，他說(shuō)，他沒(méi)想到，她在他的心里已是那么重要，重要到不能忍受她不在自己的身邊，如果他早明白這點(diǎn)就好了!看著(zhù)她傷心的消失在自己的生命里，那一天，那一刻他再也忍不住，跟著(zhù)車(chē)子跑，他想要對她說(shuō)，我一直都很喜歡你，可是她坐在車(chē)里，卻聽(tīng)不到這些話(huà)。

　　她再一次又忍不住的哭了起來(lái)，又是為他，原來(lái)自己從來(lái)都沒(méi)有忘記過(guò)他，自己還是如以前一樣的愛(ài)他，原來(lái)他也是一直都是愛(ài)自己的，原來(lái)所有的一切都沒(méi)有改變，原來(lái)自己還可以回到他的身邊，原來(lái)他們還可以很開(kāi)心的笑，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)而已，原來(lái)他們的距離是很近的，原來(lái)他的手機號，一直都沒(méi)有變，因為她一打就通了。她哭泣著(zhù)對他說(shuō)：我一直都在離你很近的地方，原來(lái)你也一直的在找我，原來(lái)我們一直都沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，我現在就去找你!其實(shí)她并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他對她說(shuō)了什么?他說(shuō)：還是我去找你吧!我欠你的太多!為什么每次都是這樣呢?她每次都沒(méi)辦法聽(tīng)到他最后說(shuō)的是什么?就是因為這個(gè)，他們注定要分離嗎?那會(huì )不會(huì )太殘忍了呢?

　　在一條擁擠的街道，有兩個(gè)懷著(zhù)在一起的心，各自尋找著(zhù)彼此，可是他們卻怎么忘記了，在原點(diǎn)等著(zhù)對方，她焦急的尋找著(zhù)他，卻在無(wú)意間看到了那個(gè)她想要看的眼睛，她又一次開(kāi)心的哭了，是因為開(kāi)心。所以她開(kāi)心的叫他，而他們卻相隔在了一條路上，她在路的這邊，他在路的那邊，她怎么不記得去看紅綠燈呢?她怎么沒(méi)看到他緊張的眼神呢?

　　什么她都沒(méi)有看見(jiàn)，也聽(tīng)不到，聽(tīng)不到路人尖叫的聲音，聽(tīng)不到他的呼喚，只是在時(shí)間定格的一剎那，她感覺(jué)到有人推了她一下，把她推到了路的另一邊，而刺耳的剎車(chē)聲，卻讓她清醒過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)他躺在鮮紅的血泊里，那些紅色深深的刺痛了她的眼睛，她不相信的大叫，他看著(zhù)她哭泣，想要去擁抱她，卻怎么也動(dòng)不了，他只能不住的輕聲說(shuō)：喜…歡你，喜歡…你!她一下子抱住了他，沒(méi)想到當再次擁抱他的時(shí)候，卻又再一次的分離，她只是不住的在哭，不知道到底要怎么辦?在那一天，她見(jiàn)到了他，卻再也見(jiàn)不到他了，他會(huì )去哪里呢?是天國嗎?那美麗嗎?為什么不讓她也去呢?只要和他在一起，哪里都是美麗的天國。

　　只是沒(méi)有在原點(diǎn)去等候，他們卻失去了彼此，再也無(wú)法在一起，陽(yáng)光好刺眼呀，抬頭看天空，淚水不自覺(jué)的流了下來(lái)，有時(shí)候明明很近，卻無(wú)法感覺(jué)到彼此的存在，只是在內心不住的守候，現在他們的距離雖然很遠，可是他們的心卻是在一起的，有一天，他們一定會(huì )重逢的，現在的分離只是以為了以后的美好!總有一天他們還會(huì )回到原點(diǎn)的!

我們的隨筆5

　　冷風(fēng)，刮起春末夏初的黃沙裹挾著(zhù)垃圾片片，昏暗了天，迷離了地，遮擋了路人的眼。

　　野貓逐風(fēng)翻墻而過(guò)，鴿子縮了身擠在角落，騎車(chē)的壯漢卯足了勁原地掙扎，一群初中生蓬亂著(zhù)頭發(fā)，咧嘴呲牙來(lái)到樓下……

　　這群孩子，一進(jìn)樓門(mén)便開(kāi)始嚷嚷——

　　“哎呀，這風(fēng)，吹死我了！”

　　“終于到了，你知道不，我差點(diǎn)被風(fēng)刮跑了！”

　　“唉！今天不知道能不能早點(diǎn)結束，這樣的天，我實(shí)在不想呆在這……”

　　“……”

　　幾乎每天下班回家，都會(huì )碰到這群憨憨的初中生，一臉稚嫩，又一臉沉痛�？茨昙o我推測應該是初一的學(xué)生。我樓下住著(zhù)一位初中的數學(xué)老師，這些孩子都是上他家來(lái)補課的。

　　天真冷，孩子們身上衣很單。

　　不一會(huì )，樓道又歸于平靜，家家戶(hù)戶(hù)飄出飯菜的香味。

　　在人生最美的年華里，在一天最美的時(shí)光中，迎著(zhù)風(fēng)沙，空著(zhù)肚子，耐著(zhù)性子，來(lái)聽(tīng)一兩個(gè)小時(shí)的數學(xué)輔導課——這是一種怎樣的拼搏，又是一種怎樣的`虐心和折磨？

　　多少次，周末的清晨，樓下停滿(mǎn)了學(xué)生們的自行車(chē)；多少次，寒冷的黃昏，樓下徘徊著(zhù)裹緊大衣等孩子的家長(cháng)；多少次，夏日的午后，樓下傳來(lái)陣陣鏗鏘有力的講課聲……多少次，與一臉無(wú)奈的學(xué)生們相遇，都讓心中涌起無(wú)限的酸楚——我在想，這樣課外輔導真的必要嗎？

　　每次考試后，總有家長(cháng)打來(lái)電話(huà)問(wèn)我，這次孩子某一門(mén)課考得不理想，有沒(méi)有必要找個(gè)老師補一下？每次我都不自量力地堅決予以反對，但每次我的反對都毫無(wú)意義——沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)會(huì )聽(tīng)我的建議而不去給孩子找輔導班。漸漸的，我明白，家長(cháng)的咨詢(xún)只是為了向我表明他們對孩子學(xué)習的重視程度，而絕非向我征求意見(jiàn)。

　　身在教育界，每當聽(tīng)到一些外行對當下教育指指點(diǎn)點(diǎn)、說(shuō)三道四的時(shí)候，我總是不屑一顧；但每當面對教育者或被教育者自毀長(cháng)城的行徑時(shí)，我又無(wú)法釋?xiě)选?/p>

　　我一直認為，課外輔導班是催生學(xué)生學(xué)習惰性和摧毀學(xué)生自主學(xué)習能力的罪魁禍首。好多學(xué)生認為，即使課堂上聽(tīng)不懂也無(wú)妨，因為有輔導班的老師給他講解；即使是自己課后不鞏固知識也無(wú)妨，因為有課外輔導班的老師幫他重新梳理；甚至很多本該自己思考的問(wèn)題都不用動(dòng)腦，因為有課外輔導班的老師幫他解決……由此，學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、學(xué)習知識所應具備的能力、良好學(xué)習習慣的培養等等都被替代和包辦，學(xué)生本應具備的學(xué)習興趣也化為烏有，滋生出一種乏味甚至沉重的負擔——厭學(xué)自此而生。

　　時(shí)常望著(zhù)那些在課余時(shí)間或假期行色匆匆的奔走于各種輔導班之間的學(xué)生，我總會(huì )想起自己上學(xué)的那些年代。

　　那些年，我們沒(méi)有輔導班，課堂上學(xué)生盡心盡力聽(tīng)講學(xué)習，課后努力自學(xué)，反思鞏固；那些年，我們沒(méi)有輔導班，課堂上老師全心全意講授知識，課后督促后進(jìn)，查漏補缺；那些年，我們沒(méi)有輔導班，家長(cháng)們一門(mén)心思做自己的事，對孩子的學(xué)習無(wú)掛無(wú)牽；那些年，我們雖沒(méi)有輔導班，但我們的成績(jì)卻并沒(méi)有因此而落后，相反，我們因此而擁有了自學(xué)的能力、良好的學(xué)習習慣以及對知識的渴望和學(xué)習的興趣——對教育而言那是一個(gè)多好的年代��！

　　可如今，眾聲喧鬧，教育亦愈趨功利化，成人為滿(mǎn)足自己的功利心、虛榮心，以其無(wú)知乃至邪惡，扼殺著(zhù)孩子們求知向善的靈性——這才是當下教育最痛的一幕悲劇。

　　風(fēng)依然刮得很緊，大樹(shù)隨風(fēng)亂舞，像發(fā)瘋的野獸。但風(fēng)總會(huì )停，樹(shù)總會(huì )靜。

　　只有人心靜，人世才平和而有度。

我們的隨筆6

　　曾記何時(shí)，我們對天長(cháng)嘯，我們年輕，年輕是我們的資本。

　　考慮成熟的事，我們就大刀闊斧的去做，做的轟烈烈，既便是撞的.頭破血流也哈哈大笑，至少我們擁有過(guò)，我們年輕大不了重頭再來(lái)。

　　二十年后，我看準了一件事決定去做，卻脫了很久，思來(lái)想去，想去思來(lái)，搞得自己幾夜失眠。

　　或許，我們真的老了。

我們的隨筆7

　　一棵蘋(píng)果樹(shù)，終于結果了。

　　第一年，它結了l0個(gè)蘋(píng)果，9個(gè)被拿走，自己得到1個(gè)。對此，蘋(píng)果樹(shù)憤憤不平，于是自斷經(jīng)脈，拒絕成長(cháng)。第二年，它結了5個(gè)蘋(píng)果，4個(gè)被拿走，自己得到1個(gè)�！肮�哈，去年我得到了10%，今年得到20%!翻了一番�！边@棵蘋(píng)果樹(shù)心理平衡了。

　　但是，它還可以這樣：繼續成長(cháng)。譬如，第二年結了100個(gè)果子，被拿走90個(gè)，自己得到10個(gè)。很可能，它被拿走99個(gè)，自己得到1個(gè)。但沒(méi)關(guān)系，它還可以繼續成長(cháng)，第三年結1000個(gè)果子……

　　其實(shí)，得到多少果子不是最重要的，最重要的是，蘋(píng)果樹(shù)在成長(cháng)!等蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)的時(shí)候，那些曾阻礙它成長(cháng)的力量都會(huì )微弱到可以忽略。真的，不要太在乎果子，成長(cháng)是最重要的。

　　剛開(kāi)始工作的時(shí)候，你才華橫溢，意氣風(fēng)發(fā)，相信“天生我才必有用”。但現實(shí)很快敲了你幾個(gè)悶棍�；蛟S，你為單位做了大貢獻沒(méi)人重視;或許，只得到口頭重視但卻得不到實(shí)惠;或許……總之，你覺(jué)得就像那棵蘋(píng)果樹(shù)，結出的果子自己只享受到了很小一部分，與你的期望相差甚遠。

　　于是，你憤怒、你懊惱、你牢騷滿(mǎn)腹……最終，你決定不再那么努力，讓自己的所做去匹配自己的所得。幾年過(guò)去后，你一反省，發(fā)現現在的你，已經(jīng)沒(méi)有剛工作時(shí)的'激情和才華了。

　　“老了，成熟了�！蔽覀兞晳T這樣自嘲。但實(shí)質(zhì)是，你已停止成長(cháng)了。

　　這樣的故事，在我們身邊比比皆是。之所以犯這種錯誤，是因為我們忘記生命是一個(gè)歷程，是一個(gè)整體。我們覺(jué)得自己已經(jīng)成長(cháng)過(guò)了，現在是到該結果子的時(shí)候了。我們太過(guò)于在乎一時(shí)的得失，而忘記了成長(cháng)才是最重要的。

　　好在，這不是金庸小說(shuō)里的自斷經(jīng)脈。我們隨時(shí)可以放棄這樣做，繼續走向成長(cháng)之路。

　　心理解讀：如果你是一個(gè)打工族，遇到了不懂管理、野蠻管理或錯誤管理的上司或企業(yè)文化，那么，提醒自己一下，千萬(wàn)不要因為激憤和滿(mǎn)腹牢騷而自斷經(jīng)脈。不論遇到什么事情，都要做一棵永遠成長(cháng)的蘋(píng)果樹(shù)，因為你的成長(cháng)永遠比每個(gè)月拿多少錢(qián)重要。

我們的隨筆8

　　曾有文友與我交流游記類(lèi)散文的寫(xiě)法：散文，一游到底的敘事，還有什么看點(diǎn)？

　　確實(shí)，游記是散文中最難寫(xiě)的一種題材。很多此類(lèi)的散文，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就成了流水賬。流水賬和導游詞這樣的散文基本沒(méi)有看點(diǎn)。如果我們在寫(xiě)游記時(shí)，能從微觀(guān)的地理入手，追蹤舊時(shí)人物，將目光多關(guān)注那些僻冷的景物，多關(guān)注那些被時(shí)代遺忘的村落古跡，從中去挖掘和打撈一些有意義的別人又極易忽略的東西，那么思路會(huì )越來(lái)越開(kāi)闊。當然，這和一個(gè)人的散文意識有關(guān)，并且還涉及到寫(xiě)作者自身的姿態(tài)和心靈維度。

　　比如我寫(xiě)的西塘。多少文人寫(xiě)過(guò)西塘，散文更是數不過(guò)來(lái)。再去寫(xiě)西塘的美景，風(fēng)情就沒(méi)有意思了。在這篇散文里，我以《西塘的容顏如蓮花的開(kāi)落》為題，寫(xiě)了個(gè)生活在古鎮的.女人——她賣(mài)烤串賣(mài)梔子花，她的美體現在素樸和真實(shí)，是我眼中最美的風(fēng)景。這樣，既可以避免重復，又讓文本充滿(mǎn)了生活味和活力。

　　在杭州的那日，我獨自前往位于靈隱寺邊上的法云古村，回來(lái)后寫(xiě)了一篇散文《絕塵——法云古村尋蹤》。我將這篇《絕塵》游離于游記之外。期間，曾寫(xiě)了又刪，刪了又寫(xiě)，心中甚是焦躁。期間，我與傅菲老師交流，我問(wèn)他：什么才是散文寫(xiě)作該有的姿態(tài)？傅菲老師的回答只有四個(gè)字：匍匐在地。當時(shí)，我讀到這四個(gè)字時(shí)，心里非常震撼，在那一刻找到了寫(xiě)文的感覺(jué)。將自己的身體放低，在這個(gè)過(guò)程中，將自己的心也漸漸放低。在寫(xiě)作上，將自己的身心放低，是一種難能可貴的姿態(tài)，做到也是極為不易。很多人寫(xiě)散文，喜歡往高處攀，往深處寫(xiě)，滿(mǎn)篇信口開(kāi)河，高談闊論，殊不知，匍匐在地才是散文寫(xiě)作者該有的姿態(tài)。

　　曾有文友問(wèn)，小情小調的文，還有存在感嗎？這個(gè)問(wèn)題，讓我想到的是散文的抒情性。嚴格地說(shuō)，如果此類(lèi)的抒情唯美散文，沒(méi)有一定的敘事和細節去支撐，加固文本的結構，那么作品的大存在感已是微乎其微。

　　這類(lèi)寫(xiě)作者把散文的詩(shī)意庸俗化了，動(dòng)不動(dòng)風(fēng)花雪月，動(dòng)不動(dòng)就用優(yōu)美詞語(yǔ)去堆積，結果是弄得所描述的事物像個(gè)大花臉，庸俗無(wú)比。不是說(shuō)，不可以寫(xiě)出詩(shī)意，真正的詩(shī)意是發(fā)自?xún)刃牡�，闊大的�?shī)意是自然流露，而不是刻意經(jīng)營(yíng)。

　　我們平時(shí)看到一些散文，語(yǔ)言很詩(shī)意，句子很華麗，實(shí)則卻是空洞無(wú)物，讀后便忘得一干二凈。很多人對詩(shī)意的理解，就是用唯美的句子，優(yōu)美的描述來(lái)表達事物，抒發(fā)情感。這類(lèi)散文，過(guò)度放大了詩(shī)意，讓詩(shī)意變得極為廉價(jià)和容易。其實(shí)，這種表現曲解了散文的詩(shī)意。浙江散文家馬敘老師曾對此有過(guò)極為生動(dòng)的描述：“這種詩(shī)意，就好像是一個(gè)化妝的女人，把啥顏色都往自己臉上抹，抹得越多給人的感覺(jué)就越假。這種詩(shī)意就像是在往文字上刷油漆，花花綠綠，其實(shí)是非常表層的�！�

　　散文寫(xiě)作不要刻意往詩(shī)意上靠，詩(shī)意不是刻意制造出來(lái)的，詩(shī)意是居于寫(xiě)作者內心深處的。只有內心深處具備了詩(shī)意，那么，寫(xiě)作時(shí)，就會(huì )自然而然地在文字之中貫注進(jìn)詩(shī)意。

我們的隨筆9

　　從前，車(chē)馬很慢，書(shū)信很遠，時(shí)光不是用來(lái)打發(fā)，而是用來(lái)等待，這決定了，一生也只夠交一個(gè)朋友。

　　前幾天，收到一條初中同學(xué)的新年祝福，祝福里有著(zhù)我的名字，也有這屬于我們之間的密語(yǔ)，知道這并不是群發(fā)的，我很驚訝，也很唏噓，從初中畢業(yè)，到大學(xué)，已經(jīng)將近五年沒(méi)有聯(lián)系了，而諷刺的是，我們在那個(gè)時(shí)候也是很好的朋友，即使是畢業(yè)考試前一天，我們還商量好要一直聯(lián)系，做一輩子的好朋友。

　　不知道出于何種原因，在初三畢業(yè)后，我們竟然干干凈凈的斷了聯(lián)系，更像是一種黑色的默契，我們不約而同的選擇了不再想念和留戀。

　　在五年后的這一次交談中，我們依舊默契的沒(méi)有提前當年那場(chǎng)無(wú)言的離別，她說(shuō)她已經(jīng)放棄了學(xué)業(yè)，結婚生子，現在孩子也已經(jīng)快要滿(mǎn)一周了，我附和著(zhù)祝福她，心里卻很凄涼，當年那個(gè)和我一起打打鬧鬧，一起抄作業(yè)，罰站的小伙伴，如今似乎已經(jīng)和我活在了兩個(gè)不同的時(shí)空，我們共同商議的未來(lái)也理所當然的化為泡影。

　　有時(shí)候想想那些年，被我們定義為朋友的那些人，我們相知，相識，從一開(kāi)始的客氣靦腆到后來(lái)的.囂張跋扈，我們從陌生人變?yōu)榕笥�，甚至是假期回到家，也�?huì )開(kāi)始想念我們那些一起的時(shí)光。

　　初中畢業(yè)的晚上，你會(huì )趴在自己的臥室哭的稀里嘩啦，甚至心里想著(zhù)，或許以后你再也不會(huì )找到這么志同道合的朋友了，最后一次的聚餐上，你們都哭著(zhù)握著(zhù)彼此的手，輕易的許下一輩子都是好朋友這樣美好的諾言，但是你卻永遠不會(huì )想到，高中畢業(yè)，你還會(huì )再次經(jīng)歷這樣的事情，大學(xué)畢業(yè)，還會(huì )如此。

　　而諷刺是，那些時(shí)候，你都會(huì )感覺(jué)那是你第一次也是最后一次說(shuō)出那些話(huà)。人生不斷繼續，友情也不斷出現，這種不同于愛(ài)情的感情，出現的輕易，消逝的也迅速�；蛟S這種事有很多人經(jīng)歷過(guò)，人生就是這樣，你有你的終點(diǎn)，沿途有不同的過(guò)客，有的只是一面之緣，有的從不可分離變的可有可無(wú)。

　　而你也會(huì )選擇忘記當時(shí)的諾言，電視劇里總是說(shuō)男女之間的愛(ài)情在六年，七年，甚至是十年之后都不會(huì )變，但我不相信，我覺(jué)得世界上有種東西，叫做死心。而被我們定義為友誼的這種感情，比愛(ài)情輕薄的多，也容易流逝的多。

　　有許多人都無(wú)法釋?xiě)堰@種感情，有的人抱著(zhù)遺憾，有的人抱著(zhù)懷念，在我們沒(méi)有能力去決定自己生活和未來(lái)的年華里，卻遇上了最純真，最不愿分離的人。

　　但是我寫(xiě)這篇文章，并不是想喚起大家的負面情緒，而是希望讓大家在一次又一次的遺憾中，學(xué)會(huì )珍惜。

我們的隨筆10

　　散文是心靈的圖景，是思想曲徑通幽的隧道，天地自然，人間萬(wàn)事映照在心之境上，靈魂與思維被作用和影響成一種狀態(tài)，把最動(dòng)人的一處描摹下來(lái)，就應該是純粹意義上的“散文”——這便是多年來(lái)我對散文的理解。

　　有人說(shuō)，在我們經(jīng)常涉獵的文學(xué)體裁中，小說(shuō)散文詩(shī)歌劇本，散文是好寫(xiě)且最容易上手的體裁。小說(shuō)可以虛構，詩(shī)歌可以縱情，散文是最不易寫(xiě)好的文學(xué)體裁。散文的同質(zhì)化現象十分嚴重，散文的情感要含蓄隱忍，抒發(fā)要力求節制，想打破原有的根深蒂固的寫(xiě)作風(fēng)格非常艱難，所以寫(xiě)散文不難，寫(xiě)好一篇散文卻是很難的。

　　任何一種文學(xué)體裁的寫(xiě)作，都有它的獨特性，問(wèn)題在于我們寫(xiě)作者如何看待，散文的魅力和獨特性體現在哪里呢？我個(gè)人以為自由是散文的獨特性。

　　傅菲老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“散文的自由，即沒(méi)有邊界，是散的本質(zhì)，任何的寫(xiě)法都可以入散文，沒(méi)有什么條條框框，沒(méi)有緊箍咒，任何的邊框都是寫(xiě)作者強加給自己的�！�

　　我在陸春祥老師的序文里也讀到了他的觀(guān)點(diǎn)：“做人要謹慎，為文卻需放蕩，周?chē)�的一切都可以成為�?chuàng )作素材，沒(méi)有不好的題材，別管許多框框�！�

　　可以看出，兩位老師的觀(guān)點(diǎn)是一致的。

　　當前的散文大多過(guò)于同質(zhì)化，所謂同質(zhì)化就是指散文寫(xiě)作上的隨波逐流、重復自我。當下的散文寫(xiě)作已經(jīng)不再停留或注重“形散神不散”的路數，因為散文更多的時(shí)候是一個(gè)人的心靈法度。散文可以單主題可以多主題，不管怎么變，始終在你的'心靈中游弋。散文需要有細節，有內涵，有氣韻。

　　散文寫(xiě)作，最重要的不是技巧，而是獨立的精神和飽滿(mǎn)的氣韻，屬于個(gè)人獨有的語(yǔ)境。一篇散文，有了屬于寫(xiě)作者個(gè)體的且別人無(wú)可復制的氣韻，那就是一篇好散文了。以前我們寫(xiě)過(guò)的散文，大多是有一個(gè)能給讀者帶去啟迪的好主題，文字優(yōu)美，結構嚴謹，段落過(guò)渡自然等等，經(jīng)過(guò)多年寫(xiě)作和深入的拓展性的閱讀，我們應該意識到，這些都是極其簡(jiǎn)單的散文，我們當前的散文寫(xiě)作應該具有更多的濕度、溫度、厚度，維度，不再局限于一篇文一個(gè)主題，一事一議的散文。

　　什么是散發(fā)性的散文呢？大多體現在：

　　一、散文的語(yǔ)感訓練——可以直接抵達讀者的內心。

　　二、散文的敘述手法——體現在一篇散文中的敘事多元化。

　　三、散文的結構鋪設——發(fā)展有起伏，呈波浪性。

　　四、散文的細節抓取——個(gè)人在日常生活中的體驗。

　　五、散文的境界認知——個(gè)人氣質(zhì)與散文氣質(zhì)的糅合。

　　六、散文的磁場(chǎng)營(yíng)造——個(gè)人的血氣和精神內核。

　　無(wú)論是哪一種寫(xiě)作，都是一種漫長(cháng)的服役。所謂快樂(lè )寫(xiě)作，在我的認知中是不存在的。因散文寫(xiě)作有著(zhù)極為獨特的自由體驗，所以我們往往十分迷戀，甘愿長(cháng)時(shí)期被苦役。最好的寫(xiě)作狀態(tài)是一邊行走一邊寫(xiě)作，在行走的過(guò)程中，去獲取更多更廣的寫(xiě)作靈感。不要寫(xiě)你想寫(xiě)的，而要寫(xiě)你能寫(xiě)的。有文友曾提及：寫(xiě)自己所想寫(xiě)，所能寫(xiě)，可駕駛不了“自己”適合什么，該怎么辦？我的回答是：那個(gè)時(shí)候就干脆不寫(xiě)了，去遠方，與靈感相遇，那個(gè)適合自己的在遠方等你。

　　在散文寫(xiě)作這件事上，我們的筆觸不要去涉及那些宏大的主題，也不要去寫(xiě)我們陌生的事物，不要把散文寫(xiě)得柔弱無(wú)骨，散文應該有寫(xiě)作者的氣味，汗液，要懂得留白給讀者，要學(xué)會(huì )語(yǔ)言上的簡(jiǎn)潔和情感上的節制，不要將高高在上的元素和矯情的姿態(tài)出現在我們的散文里。

　　曾經(jīng)讀了一篇題為《漫談散文》的講課稿，滿(mǎn)篇的引據經(jīng)典，旁征博引。給我的感覺(jué)卻是這篇文章里博引的內容實(shí)在是太多了，自己的觀(guān)點(diǎn)和東西就微乎其微了。其實(shí)，寫(xiě)散文也是一樣的，可以適當地引據，但千萬(wàn)不可博引，要有自己的想法，而且引據來(lái)的經(jīng)典必須要和自己的情感以及散文的氣質(zhì)相符合，不然寫(xiě)出來(lái)的東西會(huì )給人掉書(shū)袋的感覺(jué)，因為散文畢竟是體現個(gè)人內心的文體，而不是借寫(xiě)作去標榜自己。

　　當下文學(xué)界，很多作者寫(xiě)歷史文化類(lèi)的散文，也稱(chēng)學(xué)院派。人文史料如何融進(jìn)散文中？而不給人掉書(shū)袋的感覺(jué)呢？

　　這又回到了“我”的問(wèn)題，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很好解決，也是唯一一個(gè)解決方案，那就是把“我”放進(jìn)歷史中去，將“我”的情感與歷史人物的情感融合在一起。同時(shí)，不要去追求汪洋恣肆的高談宏論，以顯自己的豐贍遠識，而是要將自己的身影在歷史的大道上信馬由韁，去尋美探勝，去獨辟蹊徑，寫(xiě)出歷史和文化的深味。華夏悠悠五千年，文化歷史古跡和人物都被人寫(xiě)了又寫(xiě)，名作也不少，當下出新意那是很難的，只有去獨辟蹊徑，反向思維。

我們的隨筆11

　　說(shuō)起女人勾引男人，總覺(jué)得是個(gè)社會(huì )問(wèn)題。曾經(jīng)有人說(shuō)，女人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勾引男人，整容、美胸、首飾、衣服。無(wú)一不是想讓自己看上去光鮮亮麗。從而好引起男人的注意。然而單單憑這些外在的，不可停留終究會(huì )隨著(zhù)時(shí)光流逝的表象美麗勾引到的男人，大多也只是想尋找一晌貪歡沒(méi)有真心。

　　然而女人既然勾引到了心儀的男人，卻會(huì )想要與其長(cháng)長(cháng)久久。不論是一再鞏固自己的外在條件，還是充實(shí)自己的內在涵養。其目的也只有一個(gè)：留住這個(gè)男人。

　　曾經(jīng)和朋友開(kāi)座談會(huì )聊起過(guò)這個(gè)話(huà)題。有人說(shuō)女人無(wú)論以哪種形式勾引男人都讓人覺(jué)得不自愛(ài)。男人對這種女人的看法往往是順水推舟似的合歡一段時(shí)間。不會(huì )當真不會(huì )負責。也有朋友說(shuō)女人打扮自己是出于一種與生俱來(lái)的虛榮心。所謂勾引男人也不過(guò)是無(wú)意之為。更何況即使女人有心勾引，那也得男人的配合才行。說(shuō)穿了這是一個(gè)雙向行為，不能以此定論女人或男人哪一方有錯。

　　我覺(jué)得以目前的社會(huì )形態(tài)來(lái)說(shuō)，女人可以恰當的勾引，但不應失了自尊。任何事情都要拿捏個(gè)分寸。掌握尺度的問(wèn)題。恰到好處最好，如若不然，還是早早放手的好。

　　我有一位女性朋友。穿衣打扮都是很講究的那種。有時(shí)開(kāi)玩笑我也會(huì )問(wèn)：“打扮這么漂亮又想勾引誰(shuí)呢？”她的回答總是一成不變。她說(shuō)打扮漂亮不是為了膚淺的勾引到誰(shuí)。而是想要在遇到合適的人時(shí)，自己的狀態(tài)是好的。

　　有那么兩次，她確實(shí)遇到相貌氣質(zhì)各方面條件都很匹配的男士。但沒(méi)一個(gè)能修成正果。究其原因，其中一個(gè)說(shuō)：“她適合于戀愛(ài)。因為愛(ài)情是油畫(huà)，而生活卻是柴米油鹽醬醋茶的凡人生活�！庇纱丝梢�(jiàn)，男人總是樂(lè )于欣賞美女的。但說(shuō)起過(guò)日子，男人需要的或許只是一份踏實(shí)安寧的感覺(jué)，吃飯時(shí)有人盛飯，回家時(shí)有人遞杯茶恬淡。

　　另一位男士說(shuō)：“她的開(kāi)銷(xiāo)過(guò)大，一件風(fēng)衣要3000。并不是無(wú)法承受，而是不愿為了女人的衣櫥而給自己太大壓力�！被蛟S男人是想負責的。然而女人在勾引男人時(shí)投入的資金卻諷刺的成為了男女能否舉案齊眉的絆腳石。說(shuō)穿了男人是聰明的動(dòng)物，他們說(shuō)起生活就會(huì )想到責任�；蛟S女人覺(jué)得自己不但死心塌地的愛(ài)他一個(gè)而且自給自足不需要男人養，怎么到最后還是被這個(gè)男人拒之門(mén)外。但中國男人歷來(lái)是把照顧和自己共度一生的`女人當做自己責任的一部分。并且這個(gè)問(wèn)題上的分歧我個(gè)人認為是沒(méi)有容錯性的。所以女人若下了決心要勾引一個(gè)男人，就不要把自己弄得高不可攀。

　　人的心態(tài)是很奇怪的東西。如果女人對某個(gè)男人示好，舉止輕浮了。男人皺皺眉頭心里想這女人是不是對誰(shuí)都這樣的態(tài)度？如果過(guò)于矜持了，男人或者察覺(jué)不到，或者覺(jué)得這女人的態(tài)度模棱兩可若即若離，自己不如明哲保身敬而遠之。

　　或者不管男人在心里對女人大張旗鼓的勾引自己是多么不屑一顧，表面上還是嘻嘻哈哈的迎合著(zhù)。兩個(gè)人經(jīng)常出雙入對像對小戀人一樣的甜蜜蜜，女人這廂覺(jué)得水到渠成，男人卻開(kāi)始了厭煩的情緒。等女人覺(jué)得在一起時(shí)間也不短了，開(kāi)始要求名稱(chēng)言順。男人大抵都會(huì )拐彎抹角的給你表達一個(gè)中心思想：當初你自己死纏爛打貼上來(lái)的。我不過(guò)是順了你的意思，咱倆沒(méi)什么將來(lái)可談。

　　當事人或許覺(jué)得自己委屈萬(wàn)分，但叫外人看來(lái)，可不就是男人說(shuō)的那么一回事。所以女人在勾引這方面是一定一定要注意分寸問(wèn)題，否則到最后落了個(gè)一敗涂地除了怪自己眼睛不夠明亮看錯意外。還能怎樣呢？

　　分寸尺度掌握的好了，那便是相得益彰。在這種情況下女人自然是可以大膽的勾引，或者嚴格意義上來(lái)講這不算勾引。女人需要讓對方知道你在意他的眼光，你樂(lè )意以美好的樣子走在他左右，這樣的勾引說(shuō)起來(lái)算是鞏固愛(ài)情的一種良性方式。

　　有人會(huì )說(shuō)，暗示這么麻煩，兜兜轉轉最后還是竹籃打水一場(chǎng)空，不如直接表白出來(lái)。但兩人沒(méi)見(jiàn)幾面，你劈頭蓋臉的就來(lái)句我愛(ài)你，這也太讓人丈二和尚摸不到頭腦。人總覺(jué)得太輕易說(shuō)出的話(huà)。，者經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)，其實(shí)都是些不被在乎的無(wú)所謂的言語(yǔ)�；蛟S我們的感情就是在這些誤解中被慢慢消耗，最后所剩無(wú)幾于是只能拿來(lái)愛(ài)自己。

　　最后呢，我是不太贊成女人過(guò)于主動(dòng)的去聯(lián)絡(luò )的一個(gè)男人的。如果你約會(huì )一個(gè)男人兩次以上，該男人都以各種理由推托。并且沒(méi)有定下一個(gè)比較具體的日期和你見(jiàn)面，而是說(shuō)一個(gè)遙遙無(wú)期的時(shí)間概念，那么我建議女人及時(shí)收手，至少這樣男人會(huì )覺(jué)得你起碼是個(gè)聰明人，你起碼還有自尊。女人要懂得的愛(ài)自己，那樣男人才會(huì )更愛(ài)你。

我們的隨筆12

　　曾經(jīng)認為每一次的戀愛(ài)都會(huì )是�？菔癄�，曾經(jīng)天真的的以為下一次就可以遇到自己的命中注定�？墒乾F實(shí)一次一次的將我敲醒。是真的太天真了，還是現實(shí)真的太慘酷了。

　　那我們應該怎么對待我們的下一次戀愛(ài)，是依然保持著(zhù)天真的態(tài)度，最后被弄的遍體鱗傷，簡(jiǎn)單包扎后繼續拾起我們的生活。還是要穿一件刺猬的外衣，整天縮在自己的海螺里。偶爾出來(lái)透透氣。

　　真愛(ài)，不是容易找得到的，但是好像身邊的好多人都擁有著(zhù)自己的幸福，難道這些都是假象么，還是嫉妒已久的心態(tài)已經(jīng)讓我們對幸福的定義有了一些偏差。

　　如果這樣離去，我又很難平靜，可是事到如今我們能做的事情已經(jīng)不多了。有時(shí)候是想控制生活的節奏，但是卻是被生活牽著(zhù)鼻子走。在經(jīng)歷好多的不能抗拒以后，我們也變得很容易服從。變得沒(méi)有那么多的棱角。對待愛(ài)情也是一樣的，開(kāi)始都是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的想要為兩個(gè)人做點(diǎn)什么，可是最后呢。往往都沒(méi)有什么好的結果，一直到今天也沒(méi)有弄明白到底為什么，過(guò)于感性的人總是把這個(gè)世界的一部分規劃成自己夢(mèng)醒中的童話(huà)國度。最后到那個(gè)國度崩塌的時(shí)候才回到現實(shí)，所以每一次都傷得很重。難道說(shuō)成熟就是理性的思考問(wèn)題，對世界采取一種漠然的態(tài)度，對愛(ài)的人都不完全敞開(kāi)心扉，這就是成熟？

　　“當初是誰(shuí)先說(shuō)，永遠的愛(ài)我”，人們現在把承諾已經(jīng)變得一文不值了，承諾完全成了一句口頭語(yǔ)，變得毫無(wú)意義。

　　我的主管今年三十多歲，他常說(shuō)：“你們這代人啊，不在乎天長(cháng)地久是在乎曾經(jīng)擁有是吧！”其實(shí)也不是的。我們現在的年輕人，怎么說(shuō)呢，可能是比較隨性了一點(diǎn)，但是我們也不是對感情采取不認真的態(tài)度。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始戀愛(ài)了，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始被玩弄了，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始傷心了，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我們開(kāi)始不認真了。

　　那一夜我只想要新鮮空氣，那一夜我只想和你在一起，漫無(wú)目的的徜徉在晚風(fēng)中，就像穿越神奇的河流回到過(guò)去。我知道那樣的日子已走遠，也許我們再也不能回去，可是卻忍不住想要靠近你，就算黎明要來(lái)臨我們還是要分開(kāi)，把美好的記憶放在心里

　　曾經(jīng)有那么一個(gè)人，我們說(shuō)過(guò)永遠不會(huì )離開(kāi)，但是最后又成了什么樣呢，最后這個(gè)名字還是僅僅出現在日記里，我們記著(zhù)他們的笑容，就像照片一樣，定格在那里。其實(shí)這樣有時(shí)候也不錯，一些人也許我們一輩子只能遇見(jiàn)一次，既然有緣分相遇就記住他們吧，不管分開(kāi)的理由是喜是悲，起碼我認識這個(gè)人。一輩子僅有一次的際遇也許我們都應該珍惜。

　　我們這輩人是孤單的，大部分多是獨生子女，所以這不是什么值得炫耀的資本，卻平添了一份孤獨悲傷的氣質(zhì)。執著(zhù)，堅持，甚至是偏執，只要是自己認定的.事情，從來(lái)不用和誰(shuí)去商量，有時(shí)候更是比較孤僻，每個(gè)人都有自己的小秘密，不想讓任何人知道的秘密。所以大多數人有了日記本，好多名字出現在日記本里，最后呢，還有誰(shuí)留在身邊。

　　其實(shí)我們每個(gè)人都沒(méi)有表面上的那么堅強，但是為了理想中的，期盼已久的愛(ài)情，什么都可以付出，只不過(guò)是大部分的人付出以后都沒(méi)有得到自己夢(mèng)想中的結果，淪落到最后只能找個(gè)不是很愛(ài)的人結婚，信念是要堅定的，但是堅持到什么時(shí)候是終點(diǎn)，難道說(shuō)是一輩子？

　　其實(shí)我并不是你，

　　以為的那么堅強

　　其實(shí)我只不過(guò)是不會(huì )，

　　讓悲傷折斷我的翅膀。

　　想要到達的地方是很遙遠的國度，

　　所以我不能停止飛翔，

　　向著(zhù)那閃爍在眼眸深處的渴望。

　　所以雖然不能和你相伴相隨，

　　可是愛(ài)是為了能讓我們展開(kāi)雙翼，

　　去追尋生活本來(lái)就該擁有的歡樂(lè )，

　　所以一個(gè)人的旅途，

　　我也不會(huì )忘記微笑和歡喜。

　　心里總有個(gè)聲音，

　　不停的提醒自己，

　　要擦干最疼痛的眼淚，

　　才可以看清楚更加燦爛的幸福。

　　所以我才把視線(xiàn)轉向了星空，

　　因為就算沒(méi)有你，

　　我也不能迷失方向，

　　所以我才會(huì )一直注視著(zhù)遠方，

　　并且相信我一定能夠實(shí)現我的理想。

　　所以我才又把愛(ài)交還給了文字，

　　讓它在孤單的夜帶領(lǐng)我走出迷惘，

　　所以我也要讓愛(ài)開(kāi)放在我的篇章，

　　用那字字和句句，

　　喚醒人們心中最初的夢(mèng)想。

我們的隨筆13

　　這個(gè)世界永遠在匆匆忙忙，每個(gè)人只是每天面無(wú)表情的公司，家里兩點(diǎn)一線(xiàn)，他們從未真正看過(guò)這個(gè)世界，也從沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)去思考自己的生存價(jià)值，每個(gè)人，都不知道下一秒自己會(huì )發(fā)生什么，正如一句話(huà)世界多匆忙，人心就有多匆忙當發(fā)生一起車(chē)禍后，人們都會(huì )惋惜，而惋惜過(guò)后，更多的是慶幸，他們惋惜這條生命的失去，而他們慶幸自己的幸運，于是他們倍加珍惜自己的生命。

　　當然，他們惋惜的不只是生命，錢(qián)還是依舊不例外。當他們看見(jiàn)馬路上一位老人慢慢行走，抑或是突然冒出來(lái)，他們突然緊張起來(lái)，緊張過(guò)后，是破口大罵和指責。當然，他們沒(méi)有別的意思，他們緊張的只是錢(qián)。在他們認為他們自己心疼的只是他們自己的錢(qián)，有錯嗎？也許有錯，也許沒(méi)錯，但這一切還是讓歲月去判定吧。

　　忽然看見(jiàn)一本書(shū)上看見(jiàn)一句話(huà)，心也隨之起了波瀾那位老人一輩子都沒(méi)有去過(guò)大城市也許你是覺(jué)得我大驚小怪了，我也是覺(jué)得自己有些變得矯情了�？墒钦娴�'因為這句話(huà)，我哭了。我又想起了那個(gè)老人，她也是一輩子沒(méi)有去過(guò)大城市，不，這樣說(shuō)或許是有些不符合實(shí)際。當這個(gè)世界變得平靜，當黃昏偷走最后一點(diǎn)殘光，她的生命也一點(diǎn)一點(diǎn)的在消散，她終于得到平靜。我認為，在她生命的盡頭，她終于看見(jiàn)了世界上的一小半繁華，雖然，只是一小半，但也算是繁華，即使，這些虛偽的繁華背后，是猙獰。至少，我是這樣認為的；至少，這小半的繁華，在她生命消逝的盡頭，是出現過(guò)的。我想，她是比那位一輩子連虛偽的繁華都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的老人幸運的，即使，她的生命已經(jīng)走到了盡頭，再無(wú)法將那些繁華珍藏，一個(gè)人默默回念。但上天在給了她病痛之后，又再次眷顧了她，她終于得到平靜，在天堂。大概，我終究還是個(gè)懷舊的人吧。

　　在懷念起那個(gè)老人后，在馬路上見(jiàn)到血肉模糊的小狗，遇見(jiàn)諸如此類(lèi)的所有情況，一開(kāi)始是心驚肉跳，后來(lái)慢慢，變成了麻木。我怕了，我怕我也會(huì )變得世故，然后毫不猶豫的將最初的善良丟掉。我忽然感覺(jué)到生命的殘忍與絕決，我也發(fā)現自己對生命的肅然起敬。在時(shí)光的雕刻里，我們終將老去，我們也會(huì )終將得到平靜

我們的隨筆14

　　【夜黑須噤聲】

　　村北就是河，河邊一條路，勉強能容兩輛獨輪車(chē)相向而過(guò)。小路隨河向西，在村西的公墓、鬼家灣和果樹(shù)園三匯處折向北數百步，繼續向西，從大片的農田中穿過(guò)，再向西北，是六甲村的窯場(chǎng)，泥坯碼成長(cháng)且闊的墻，墻后是高聳的土窯；繼續向前，是六甲村的公墓，小路徑直從墳場(chǎng)中穿過(guò)，然后在農田稍作蜿蜒，小路走到六甲河的河邊，走在河邊，六甲初級中學(xué)的青磚紅瓦隱約可見(jiàn)，那是小路的終點(diǎn)。

　　直到現在我都覺(jué)得這條路真是不可思議，盡管一路都是魯北農村尋常的小河、墳場(chǎng)、果園等，但是一條小路穿過(guò)如此之多的神秘所在就顯示其不尋常了，更何況學(xué)校所在的高臺乃是若干年前一座八全廟的廟基。

　　初中時(shí)有晚自修，學(xué)校是不管飯的。好在農村的孩子都有好身板，一路唿哨著(zhù)跑回家吃飯后再回到學(xué)校上自修課。那時(shí)晚上時(shí)常斷電，于是老師不再上課，點(diǎn)起煤氣燈，讓大家背誦古文或是其它。大家于是扯開(kāi)嗓子，搖頭晃腦——“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”昏黃的燈下影影綽綽，群魔亂舞？我想如果從校園的墻外看，我們可是胡亂撞鐘的小和尚？

　　晚自修下課后是斷然不敢獨行的，男生盡管腿抖聲顫但也有大無(wú)畏的革命精神，對女同學(xué)揮揮手，跟我來(lái)！小路兩邊雜草叢生，亂樹(shù)參差，沒(méi)有月光的晚上只有一團漆黑，依稀可見(jiàn)銀白的痕跡在腳下不停地延長(cháng)，延長(cháng)。

　　六甲村的公墓多大戶(hù)人家，墳塋高大，墓碑厚實(shí)，我們走成一個(gè)緊湊的橢圓，腳尖踮地，摒氣噤聲，如黑影般快速掠過(guò)，這是第一關(guān)。第二關(guān)是本村公墓、鬼家灣和果樹(shù)園三匯處。（我不明白為何這汪暗夜里亮且靜的清潭有如此一個(gè)恐怖的名字，事實(shí)上若干年后我仍然沒(méi)有明白而鬼家灣已經(jīng)干涸。）果樹(shù)園是永遠是一整塊撕不開(kāi)的沉甸甸的黑暗，鬼家灣柔若無(wú)骨般地躺在公墓和果樹(shù)園邊上，墳場(chǎng)則是一片靜謐悠長(cháng)的黑暗。夏秋時(shí)節，周遭的蟲(chóng)聲因我們的腳步而漸行漸無(wú)，直到黑暗中只剩我們粗重的呼吸。一只撕開(kāi)暗夜的鳥(niǎo)笑著(zhù)從我們頭頂飛過(guò)，一只受驚的青蛙撲通跳到潭里，漣漪就像恐懼,在暗夜里越蕩越遠。

　　小路走的人極少，整整三年，我已忘記有多少個(gè)這樣的夜晚，沒(méi)有奢侈的手電，甚至沒(méi)有月亮，魯北平原上這條逶迤而寂寞的陪伴我們，或者我們陪伴她的小路。如果有月亮，如果冬天的夜晚有月亮，那簡(jiǎn)直是走夜路的黃金時(shí)節。鬼家灣只是一塊冰砣，果樹(shù)園只是一片蕭瑟的樹(shù)而已，那些墳堆，高高低低，寂寂寞寞，毫無(wú)生機，我們甚至不怕墳塋間駐立觀(guān)望的野狗。

　　直到現在，我仍有些偏執地思考這個(gè)問(wèn)題：是誰(shuí)選擇了這樣一條小路，還是這條小路選擇了我們？冥冥中近乎刻意的安排究竟意味著(zhù)什么？

　　侄兒已到我走夜路時(shí)的學(xué)齡，上學(xué)頗遠。只是他不必再走夜路，他早晚坐在哥哥的摩托車(chē)后，來(lái)去如風(fēng)。

　　三年前父親走后長(cháng)眠在村西的公墓里，偏南，有兩棵小小的塔松。如果再走夜路，我想：父親在看著(zhù)我呢。

　　我想：漫長(cháng)的人生路上，父親都在看著(zhù)我呢！

　　【中學(xué)】

　　那所中學(xué)終于以一種精致的盆景樣式存入記憶，連同青碧的楊林、殘破的石橋以及清且淺的小河和河邊的曲柳。

　　中學(xué)面南座一高臺上，西、南兩側環(huán)水，門(mén)口正南的小路上連一座麻石的小橋，厚重古樸。出大門(mén)右側的高臺是一片楊林，冬春的清晨同學(xué)穿過(guò)干涸的河床上學(xué)，常聽(tīng)見(jiàn)墻外咚咚的腳步和鉛筆盒里哐啷哐啷的響動(dòng)。門(mén)左的運動(dòng)場(chǎng)與地持平，收獲時(shí)又是村民的打谷場(chǎng)，冬春稍空，稀稀落落堆些村民的柴禾。有時(shí)體育課跑步，長(cháng)長(cháng)的隊伍蜿蜒穿行其間。

　　校園四方型，靠南是一長(cháng)排青磚草頂的教室，北側則是教師宿舍、辦公室，還有食堂。年長(cháng)的房檐終年立些憔悴的狗尾巴草。當中的空間東面是籃球場(chǎng)，西面占三分之二的地方是教師菜園，夏秋時(shí)節青椒紫茄、綠葉黃花，招來(lái)翩翩的黃蝶與花共舞。

　　校園路旁墻邊多植楊樹(shù)。早自修看見(jiàn)樹(shù)下的老師在菜畦邊散步，不時(shí)蹲下身正正菜秧，打打葉丫。畦邊散步的多是離家較遠而住校的公辦教師，民辦教師是絕少住校的，他們都有責任田，晨昏多在家里忙碌。時(shí)常在上學(xué)路上看見(jiàn)老師荷鋤挑擔，等我們在教室坐定，老師也夾著(zhù)課本講義，沾些晨露走上講臺。記得對我進(jìn)行書(shū)法啟蒙的朱老師就住在校后的村上，上學(xué)路上見(jiàn)他推一車(chē)紅薯回家。朱老師熱情地從車(chē)上揀一個(gè)紅皮的送我。那時(shí)我們仿佛不是師生，而是面對一車(chē)收獲的農夫父子。而是時(shí)隔多年，不知朱老師可曾轉正？

　　農閑時(shí)校園里熱鬧一些。夏天酷熱，卻常有籃球賽。往往是上午教室的山墻貼出文史組老師們的挑戰書(shū)，書(shū)寫(xiě)工整，文質(zhì)彬彬卻有金石聲，如《代李敬業(yè)傳檄天下文》，下午數理組的老師便鏗鏘應戰。傍晚收課時(shí)分，矮矮瘦瘦的校長(cháng)短褲背心，口銜哨子步入球場(chǎng)，一聲哨響往往戰至歸鴉繞樹(shù)，不辨籃框才休。擔心的母親們已尋到了校門(mén)口。

　　籃球場(chǎng)有時(shí)也是考場(chǎng)，碰到摸底考試或是單科競賽時(shí)，每人拖出座椅，前后左右間隔２米，頗有沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的意味！我的同桌杰極聰明，他事先將公式之類(lèi)抄在椅下，考試時(shí)將橡皮角尺之類(lèi)不慎碰落，趁機偷看，屢試不爽。高中畢業(yè)他參軍當了通訊兵，后來(lái)考入第三軍醫大學(xué)，從遙遠的重慶、昆明寫(xiě)來(lái)長(cháng)長(cháng)的信，現在卻已無(wú)法想像他一身戎裝的軍醫模樣。

　　坐在我和杰前面的是芳，一個(gè)辮子長(cháng)長(cháng)眼睛大大的女孩。芳后來(lái)和我一起升入高中，畢業(yè)考上一所師范學(xué)校。數年前回鄉見(jiàn)她已是戴副眼鏡、溫溫爾雅的中學(xué)歷史老師了。記得那時(shí)放學(xué)后我偷偷目送她走過(guò)石橋，辮梢搖搖消失在小河對岸，然后惆悵滿(mǎn)腹一步一步回家。

　　小河、石橋、楊林都是我們的樂(lè )園。楊林長(cháng)約百米，寬有六十米，白楊細而高，卻總也長(cháng)不大，可能是地勢高營(yíng)養缺乏，雖橫豎成行林中卻沒(méi)有多少綠蔭，倒是周遭沿臺的柳樹(shù)，粗壯曲虬，西、南臨河面多傾斜，柔枝拂水。河里有一種扁而細長(cháng)的魚(yú)，來(lái)去倏忽。初二那年大旱，河床大都見(jiàn)了底，曬黑了許多平日難見(jiàn)的鱔魚(yú)。天愈熱蟬聲愈酣，肥大的蟬伏在枝上噪聲一片。地上有渾圓的洞，樹(shù)上有晶亮的殼，有的'沾著(zhù)泥土欲干還濕。

　　中學(xué)的所在據說(shuō)曾是一座寺廟，雖已敗落但泥塑的神佛仍在。破四舊時(shí)，打爛的泥塑木偶就傾倒在河里，廟基于是造了中學(xué)。我和杰都悚然，誰(shuí)知道被我們慌亂中吞下的一口水里，飽含著(zhù)多少神佛的禪義，誰(shuí)又知道腳下踩著(zhù)的泥沙就不是佛祖的頭肩呢？

　　然而升學(xué)臨近，樹(shù)林、河邊都成了用功的好地方，連小橋的麻石也躺一個(gè)以書(shū)掩面的男生。流水潺潺，綠蔭晃晃，杰、芳還有我迎來(lái)考試。預選后我參加中專(zhuān)的招考，在難得一進(jìn)的縣城里興奮得無(wú)法入眠，以一分之差落榜，然后以?xún)?yōu)等落榜生直升高中。

　　初中時(shí)代的歲月并無(wú)留下多少痕跡，似乎不等年輕的我整理收藏，生命翻開(kāi)了另一頁(yè)。而在今夜，那些美麗的片斷跚跚而來(lái)，雖像一幀幀泛黃的照片，青春的張力卻鼓蕩欲呼！

　　【墳場(chǎng)】

　　就讀的中學(xué)距家五里，繞過(guò)兩條小河，一方果園，再穿過(guò)一片墳場(chǎng)，就可看見(jiàn)中學(xué)隱約在樹(shù)林中的高高的檐角。

　　中學(xué)的所在是以前寺廟的高臺，西、南兩側環(huán)水，站在校門(mén)口遠遠也能望見(jiàn)那片草木葳蕤的墳場(chǎng)。

　　初一下學(xué)期，新來(lái)的語(yǔ)文老師年輕漂亮，她鼓勵我寫(xiě)詩(shī)。記得曾經(jīng)有一句是：穿過(guò)魂靈的棲處/走在理想的路上，便是寫(xiě)那墳場(chǎng)。老師對魂靈的棲處極為欣賞，于是我對那片古老而寂寞的墳場(chǎng)便有了一絲親近感。

　　墳場(chǎng)其實(shí)也不寂寞，墳間密密生滿(mǎn)刺槐和奇形怪狀的矮柳，還有茂盛的雜草和藤蔓植物。墳塋間一條彎曲的小路是我們上學(xué)的捷徑。有時(shí)暑假過(guò)后上學(xué)時(shí)，小路重又披滿(mǎn)青草。墳場(chǎng)經(jīng)�？吹绞笸没蛘咭肮�，鼠兔往往聽(tīng)到人聲便隱隱去了，但野狗卻不怕，遠遠抬起頭看我們，于是大家撿石頭扔它。墳場(chǎng)時(shí)常有新的“居民”到來(lái)，上課有時(shí)聽(tīng)到遠遠傳來(lái)吹吹打打的哀樂(lè )，課間便一窩蜂擁到校門(mén)口，看一行白色的人影在彎彎的小路上迤邐而行。

　　夏秋放學(xué)后，天光尚早，于是相約讀墓碑去。初一時(shí)有書(shū)法課，石碑或是水泥碑上的書(shū)法是我們的第二老師。墳場(chǎng)里有塊青石雕就的巨大墓碑，墳塋也雄實(shí)厚大，像個(gè)居高的領(lǐng)主，統帥一片扎寨荒草的行營(yíng)。碑立在民國初年，想來(lái)是地主或是商賈等殷實(shí)人家。碑文刻得極漂亮，卻文縐縐懵懵懂懂。初中三年里我們認識了墳場(chǎng)許多新老居民，不知他們能否從腳步聲進(jìn)而辨出我們。有風(fēng)的日子，樹(shù)聲沙沙，墳場(chǎng)總在訴說(shuō)許多久遠的往事。

　　曾在墳場(chǎng)看見(jiàn)過(guò)蛇，那是一條肥肥的紅花蛇，懶洋洋盤(pán)在初秋的墳頭。一個(gè)女同學(xué)驚叫之后，我們就用泥塊丟它，一邊討論是有毒蛇還是無(wú)毒蛇。蛇的悠閑被我們打斷極不高興地扯開(kāi)長(cháng)長(cháng)的身體繞過(guò)墳頭不見(jiàn)了，它尖尖的嘴里伸縮著(zhù)紅而細且分叉的舌頭。

　　秋后的墳場(chǎng)一片枯黃，偶爾有人在那里打柴。那些墳塋靜穆如老僧打定般，高高低低伴在我們的小路旁。初三已有晚自修課，下課便須結伴回家了。一介有淡淡月光的晚上，一只花白的小狗般大的動(dòng)物徘徊在墳塋間，聽(tīng)到人聲竟靜靜地立在小路上用綠色的眼睛看著(zhù)我們，稍后，悄無(wú)聲息地轉身消失在迷朦的墳間。一時(shí)間無(wú)人說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)得粗重的呼吸，爾后不約而同拔腳狂奔。大家都不知是什么，極希望是聊齋中的狐仙，卻又擔心“鬼打墻”之類(lèi)的恐怖。

　　我第一次認真考慮生與死是在初三那年。那年夏天的一場(chǎng)大雨，有個(gè)氣派的大墳塌了一個(gè)大洞，于是男同學(xué)結伴去探險。盡管鄉下的男孩膽大，終究無(wú)人敢下洞，于是只在洞口壯膽張望。洞里很潮濕，有一股特殊的氣味。洞內是考究的墓室。似乎還有荷花、梅花之類(lèi)的壁畫(huà)，只是顏色已不再鮮艷。室內新塌下的泥土半掩著(zhù)幾塊腐朽的木頭和磚頭。我們極想得到陪葬的珠寶之類(lèi)，于是大著(zhù)膽子取一根木棍拔開(kāi)泥土，幾截灰白的枯骨露出來(lái)，一個(gè)同學(xué)怪叫一聲，大家扔下木棍轉身飛跑。之后幾天，經(jīng)過(guò)墳場(chǎng)時(shí)看到那黑黑的洞口總覺(jué)得不安——無(wú)端打擾一位寧靜的逝者。那年我17歲。

　　若干年后春節探親回鄉時(shí)，我再去看母校。母校的鐵門(mén)緊閉，站在校門(mén)口回頭又望見(jiàn)那片蕭索的墳場(chǎng)，那條蜿蜒的小路仍被新的少男少女的腳步維護著(zhù)，亮晶晶一路延伸著(zhù)。

　　魯北的冬季極開(kāi)闊，寒風(fēng)里世界也在無(wú)限延伸，于是只有我，或許還有余光中詩(shī)里的那句：

　　你永遠奔馳在輪回的悲劇，

　　一路揚著(zhù)朝圣的長(cháng)旗……

　　【樹(shù)上的鳥(niǎo)兒】

　　記得那個(gè)春天，一個(gè)淫雨菲菲的春天，每個(gè)周末我都得去一家不起眼的醫院。

　　從梅隴車(chē)站出來(lái)，照例得等那班總是跚跚來(lái)遲的公交車(chē)。我記不清它是703還是753，我總站在錦江樂(lè )園對面江南的春雨里默默地等待。于是干脆有時(shí)我便步行，那醫院說(shuō)遠不遠，走過(guò)去要二十分鐘。春雨綿綿，我有時(shí)撐傘，但渾身總是濕漉漉的。我踏過(guò)路邊的積水，有時(shí)那輛久等不至的公交車(chē)就從我身邊駛過(guò)，濺起一片水花。

　　小醫院并不起眼，在前方馬路轉角有一塊破舊的同樣毫不起眼的木牌，上面寫(xiě)著(zhù)某某區結核病防治院：醫院到了。

　　銹駁的鐵門(mén)里迎面是幾棵高大的香樟樹(shù)，樹(shù)上幾個(gè)銹跡斑斑的長(cháng)條鐵凳，仿佛也算是一個(gè)花園。父親就住在樹(shù)后二樓的第四間病房，13床，病房里孤伶伶只有父親一個(gè)病人。父親陰差陽(yáng)錯因腹水住進(jìn)了結核病醫院，所以只能一個(gè)人，他甚至沒(méi)有病友。寂寂的走廊里飄著(zhù)淡淡的來(lái)蘇水味，幾個(gè)油漆班駁的氧氣瓶歪在墻上，間或會(huì )有一個(gè)病人斜披著(zhù)衣服，趿著(zhù)拖鞋立在某個(gè)門(mén)口靜靜地看著(zhù)我。

　　走廊的頂燈多數都已壞掉，光線(xiàn)愈發(fā)的昏暗。我身上的衣服愈發(fā)濕重。護士值班室閃著(zhù)橘色的燈光，女孩子的笑聲愈發(fā)顯得清脆，隨濕寒的風(fēng)蜿蜒穿過(guò)走廊。

　　多數時(shí)間父親依被坐在靠窗的病床上，披衣看著(zhù)窗外。窗外是依稀的樹(shù)影在暮色里輕搖�？吹轿�，父親總是點(diǎn)點(diǎn)頭。我把帶來(lái)的水果和營(yíng)養品、幾天來(lái)的報紙放在父親的床頭柜上。

　　父親問(wèn)：又下雨了？

　　我說(shuō)：又下雨了。

　　我捏捏父親的被角，冷嗎？

　　父親回答：不冷。

　　醫生說(shuō)過(guò)什么嗎？我問(wèn)。

　　父親說(shuō)：醫生沒(méi)說(shuō)什么，只是讓我注意不能感冒。

　　自己感覺(jué)呢？胃口好嗎？

　　胃口挺好的，也沒(méi)什么特別的感覺(jué)。你們不要擔心，也不要告訴你媽媽。

　　近五點(diǎn)時(shí)，窗外已經(jīng)黑透。走廊里聲音響起來(lái)，伴著(zhù)臨室劇烈的咳嗽----吃飯時(shí)間到了。等父親把那飯和缺油少鹽的菜吃完，洗了碗筷，我也該到姐姐家過(guò)夜去了。

　　父親于是催著(zhù)我走，窗外早已是華燈初上，馬路也像一條晶亮的河。

　　從那年春節前到春節后，在二個(gè)多月的周末，我不斷重復這條路線(xiàn)，我熟識了那個(gè)幫父親煎藥的安徽阿姨，還有兩個(gè)時(shí)常幫父親把飯菜打好的安徽男子。每次我都很熱情地向他們敬煙。春節時(shí)空蕩蕩的醫院里幾乎只剩他們陪伴幾個(gè)不能回家過(guò)年的病人。滿(mǎn)臉嚴肅的醫生婉言拒絕了我們接父親回家過(guò)年的請求。于是那個(gè)寂寥的春節父親只能在醫院里過(guò)，而母親還在山東的老家，或許她還企盼年前的某個(gè)傍晚，我們一行風(fēng)塵仆仆推開(kāi)自家的大門(mén)呢。

　　我們在姐姐家仍然放鞭炮，在清冷的病室，父親能聽(tīng)出有一串長(cháng)響是我們?yōu)樗�點(diǎn)燃的嗎？

　　父親的病終于開(kāi)始好轉，他鼓鼓的腹部開(kāi)始小下去，再小下去。有時(shí)我在周六的上午到醫院，如果陽(yáng)光好，父親多半坐在陽(yáng)臺上，面對蔥籠的香樟樹(shù)冠。

　　我問(wèn)父親：你在看什么？

　　父親說(shuō)：你看，你看那里有只鳥(niǎo)兒。

　　樹(shù)蔭深處果然有一只鳥(niǎo)兒，黑灰的羽毛，頭頂卻是白的。纖細的腳爪抓住枝丫，正興奮地昂首翹尾叫著(zhù)，上面的枝丫還有一只同樣有鳥(niǎo)兒，也嘰嘰喳喳回應著(zhù)。

　　我說(shuō)：那邊還有一只。

　　父親點(diǎn)點(diǎn)頭：我查過(guò)，它們叫白頭翁。你看，那只已上了年紀，白頭翁年紀大的時(shí)候，頭部的毛會(huì )變成白色。它們一共有四只。它們早上飛出去，晚上飛回來(lái)，回來(lái)之后，回來(lái)就嘰嘰喳喳，就像一家人家。

　　那真是些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒……

　　幾年后，父親永遠離開(kāi)我們之后，我再也沒(méi)去那家醫院，甚至也再沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那種叫做白頭翁的鳥(niǎo)兒，我想他們應該還在，每天晚上回來(lái)仍然嘰嘰喳喳，不過(guò)那幾只年輕的頭發(fā)也該白了罷。

我們的隨筆15

　　有些感情，到一這一步，也只能深藏，似珍珠，把你放在心底，珍藏一生�！�—題記

　　一直以為，我是懂你的，以前是，現在還是，可那簡(jiǎn)單到足以溫暖你的理由，我至今仍是不明，或許，你想要的，真的很少，而我能給你的，從來(lái)都不多。世界如此之大，我只要站在高處，便說(shuō)一覽無(wú)余，可你的心那么小，我即便是傾盡一生，也難以看清。是歲月的蹉跎，還是明光的飛逝，讓彼此的心蒙上一層迷霧，撲朔迷離以致我們再也猜不透對方的想法，走不進(jìn)對方的世界？連見(jiàn)個(gè)面，打個(gè)招呼，扮個(gè)微笑都很牽強，都要我個(gè)理由？一份友情，兩顆心，終究抵不過(guò)這似水流年。浮生若夢(mèng)。

　　猶記那漸漸瀝瀝的雨季，雨絲密密地斜織著(zhù)，纏纏綿綿，如夢(mèng)似幻，不知碎了多少人的心。遙望對面，綠綠樹(shù)青山碧水，耀眼的春意漫山遍野，又覺(jué)心頭一種蓬勃的生命力在蕩漾著(zhù)，觸景總是傷情，時(shí)過(guò)境遷，物是人非。共開(kāi)花醫落。明年風(fēng)景猶在，昔日今日，人已不復當年純真模樣。當時(shí)光正老去，當歲月幸福的白發(fā)飄，問(wèn)君能否拾起當初遺失的'美好？幸好，在時(shí)間淡忘一切過(guò)后，我不能收藏你暖暖的微笑。

　　如果說(shuō)，人們正在為明天而奮斗，那么我應該是在昨天的回憶中掙扎了，曾幾何時(shí)，我天真地以為，只要走你走過(guò)的路，聽(tīng)你聽(tīng)過(guò)的歌，看你看過(guò)的風(fēng)景，我們就不會(huì )分離�？�，誰(shuí)許誰(shuí)的地老天荒？總不能讓別人的腳步踩碎明天美好的夢(mèng)想。曾幾何時(shí)，我們擁有過(guò)一份純真的友誼。宛如一朵盛開(kāi)在豆蔻年華里的梔子花，清香襲人�？�，為何那摸睡在我心底的白都不見(jiàn)了？曾幾何時(shí)，我們靜靜地聆聽(tīng)對方傾衷腸，訴離別�？�，曾經(jīng)畢竟是曾經(jīng)，時(shí)間已無(wú)法回到最初的地方，你我也無(wú)法回到從前了。我們的友情，終究走到了窮途末路。

　　其實(shí)，不管有多少情，都已追不回我們日漸蒼老的青春，好希望，即便青絲變白發(fā)，也能將這份情在心底深深保留。直到被時(shí)光的腳步遺忘，被生活壓抑到銷(xiāo)聲匿跡。

【我們的隨筆】相關(guān)文章：

我們的隨筆12-18

迷失的我們隨筆09-13

我們的永遠隨筆02-02

青春的我們隨筆10-26

我們的隨筆(15篇)08-01

我們畢業(yè)了隨筆07-11

我們終將老去隨筆11-13

隨筆：我們怎么了08-03

單純的我們_初中隨筆12-15