關(guān)于親情的隨筆

關(guān)于親情的隨筆1

　　你是一個(gè)寂寞的花架，我知道，那是你多年的習慣，在每一個(gè)早春時(shí)節，搭一個(gè)漂亮的花架，然后在花架的腳下，種下孩子們愛(ài)吃的黃瓜或是豆角，然后任春風(fēng)吹拂，吹拂著(zhù)這寂寞的花架。寂寞的花架，因了你的到來(lái)而不再寂寞。

　　而今，您已是滿(mǎn)頭銀發(fā)，然而您還是固守著(zhù)那多年來(lái)養成的習慣，在早春時(shí)節，搭一個(gè)寂寞的花架。

　　春風(fēng)似乎能吹老燕子的.雛兒，讓它們在藍天里盡情的翱翔。春風(fēng)吹著(zhù)它們的羽毛，于是羽毛漸漸豐滿(mǎn)，它們開(kāi)始搏擊長(cháng)空�？墒�，這樣的事實(shí)，是不是對老燕有些殘酷呢？新燕長(cháng)大，開(kāi)始搏擊長(cháng)空，在空空的巢里，只余下兩只老燕，扼腕嘆息�？墒�，我想它們并不后悔，因為孩子們有自己的理想，有自己的天空，它們應該飛走，應該找尋屬于自己的未來(lái)。您也是如此，即便是對著(zhù)空空的家，也一樣有著(zhù)欣慰，因為孩子們都長(cháng)大了，成家了，這是對母親最好的回報。

　　對孩子們而言，您也是一縷不絕的春風(fēng)，在您的撫養下，孩子們都已長(cháng)大成人，并且走上了工作崗位，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，在各自平凡的崗位上，做出了不平凡的業(yè)績(jì)。

　　可是，到頭來(lái)，您卻成了一個(gè)寂寞的老人，在早春時(shí)節，新春剛過(guò)，孩子們就走了，您又陷入了深深的寂寞。陪伴在您身邊的，只有一個(gè)寂寞的花架。

　　奶奶，如今我來(lái)看您了，看你滿(mǎn)頭的銀發(fā)在風(fēng)中翻飛，您到村口迎接我，讓我受寵若驚。我那時(shí)不知道您的苦衷，我只知道您的孩子都還孝順，能給您一筆豐厚的生活費，可是我忽略了一個(gè)重要的事實(shí)，那就是您是一個(gè)寂寞的老人，需要兒女繞膝，需要子孫滿(mǎn)堂。您希望孩子們守在您的周?chē)�——“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬�！边@才是您想要的生活。

　　可是，誰(shuí)能給您？

　　只有一個(gè)寂寞的花架，在春風(fēng)里靜靜地開(kāi)花，在夏雨里舒展著(zhù)枝葉，在秋光中結出豐碩的果實(shí)——然而卻沒(méi)有人陪您采摘。

　　奶奶，我來(lái)了，我來(lái)了，我會(huì )多住一些時(shí)日，讓您不再寂寞�？墒俏易咧�后呢？誰(shuí)來(lái)陪您？

　　我看著(zhù)那個(gè)在早春的晨風(fēng)里舒展枝葉的花架，靜靜地笑了，然而偏偏有兩行淚水，不爭氣地從眼角滑落下來(lái)，靜靜地，靜靜地，我知道，那兩行淚水，是為您流的。

關(guān)于親情的隨筆2

　　親情是人類(lèi)永恒的話(huà)題。只要我們生活在世間，或者說(shuō)只要我們還活著(zhù)，我們就離不開(kāi)親情�？梢哉f(shuō)，世間的每一個(gè)人都在浸泡在博大無(wú)比的親情中，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著(zhù)一曲曲沁人心脾的歌，世間的.每一個(gè)人無(wú)不對親情眷戀，世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠，大海般深邃的親情。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也不知道。

　　親情，有一種奇妙無(wú)比的力量！親情，是一則永不褪色的話(huà)題！親情是一壇陳年老酒，甜美醇香！是一幅傳世名畫(huà)，精美長(cháng)久，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉，是一方名貴絲綢，細膩光滑。我們不必用任何事去比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只需用心去感受，我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。

　　我們懷著(zhù)感激的心接受這一切，聽(tīng)他們一席話(huà)，遠勝讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著(zhù)細膩的新感受著(zhù)一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。

　　俗話(huà)說(shuō)；“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！睘榱瞬蛔層H情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱，不讓自己留下無(wú)盡的遺憾和悔恨，請立即為自己的雙親送上一句不算奢移的溫馨問(wèn)候吧！

　　親情是偉大的，因此我們感恩親情！

關(guān)于親情的隨筆3

　　這些年來(lái)，父母一直用慈愛(ài)包容包容著(zhù)我的過(guò)錯，用他們寬厚的大手牽著(zhù)我跨過(guò)人生的一個(gè)個(gè)坎坷。愿以為離開(kāi)了家，離開(kāi)了他們，就會(huì )走出他們細心關(guān)懷和呵護，可當我第一次離開(kāi)了家時(shí)，才真正懂的了他們————那是平靜水的深處的急流。每當我任性不聽(tīng)話(huà)時(shí)，父母你們要用怎么樣的一棵心，才能裝的下我一次又一次留給你們的傷害呢？在你們一次次包容我的過(guò)錯之后，深深的悔意就如無(wú)盡的雨絲洗去我心頭積淀已久的塵埃。愛(ài)，再你們的包容下變的更親切��！

　　當我走到人生的三岔路口時(shí)，你們總是做為我的指向標，指引我走好新的人生路。當我每次深夜歸家時(shí)，遠出家中那橘黃色的燈光在為我帶來(lái)溫馨，你們的白發(fā)在燈影下若隱若現，此時(shí)我的眼里總有一中東西叫淚水，正在我每次失敗之后，總有你們的支持和理解，讓消沉的'我重振起來(lái)。

　　在知道自己經(jīng)過(guò)無(wú)數次努力而失敗之后，我一天天的消沉，消瘦下去。那時(shí)天空是灰色的，無(wú)意中我聽(tīng)到你們的談話(huà)，那些話(huà)似石子頭入水中，連起層層狂瀾。

　　“這樣做著(zhù)也無(wú)用呀，夜深了，快睡吧！“父親說(shuō)。

　　“我那里睡的著(zhù)呀，孩子現在這樣，她心理一直決的對不起咱們，其實(shí)她那里知道，我們不怪她，只要她盡力了就可以�！澳赣H帶著(zhù)哭腔說(shuō)。

　　“希望她受一次挫后，能夠對生活的理解加深，對成功的內涵看的更透徹“父親說(shuō)。

　　那一刻，我震驚了，這話(huà)語(yǔ)包含了父母多少情，滿(mǎn)意著(zhù)父母多少祝福和希望呀！我的淚不禁落了下來(lái)。父母你們防系吧！我會(huì )把你們的愛(ài)化坐求知的動(dòng)力，因為你們的愛(ài)，我懂！也因為這才是我對你們付出愛(ài)的最好回報。

關(guān)于親情的隨筆4

　　三年級下學(xué)期，每天放學(xué)，我在小飯桌寫(xiě)完家庭作業(yè)后，心里總想著(zhù)媽媽能早點(diǎn)來(lái)接我回家。

　　以前放學(xué)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，走到等待區，我的視線(xiàn)里總能看到媽媽。有的時(shí)候，別的同學(xué)的家長(cháng)還沒(méi)來(lái)，媽媽拉著(zhù)我的小手，向前走著(zhù)。我會(huì )回頭看看他們，心里美滋滋的，臉上還會(huì )表現出驕傲的樣子。

　　我的家離學(xué)校不遠也不近，媽媽無(wú)論刮風(fēng)下雨，隆冬炎熱，她總是騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我，嘴巴里絮絮叨叨向我問(wèn)學(xué)校的學(xué)習情況�；氐郊椅易鲎鳂I(yè)，媽媽就開(kāi)始展示她的廚藝，準備著(zhù)晚餐。她會(huì )送一碗削好分成小塊的蘋(píng)果過(guò)來(lái)，還會(huì )用她那含著(zhù)蔬菜味的手，輕輕撫摸我的'頭，嘴巴里會(huì )說(shuō)：“小慧，把頭抬高一點(diǎn)，寫(xiě)字姿勢要正確�！币驗槲覍�(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)頭就會(huì )耷拉下來(lái)，媽媽常常會(huì )過(guò)來(lái)提醒我。

　　在這里，我就不一一說(shuō)明了，現在我很晚回到家，早早洗洗就睡覺(jué)，一早就去學(xué)校了，現在我和媽媽在一起的時(shí)間很短，我非常珍惜，媽媽我好想念以前的生活，我愛(ài)你媽媽。

關(guān)于親情的隨筆5

　　每當我背上書(shū)包上學(xué)的時(shí)候，在遠方城市的爸爸也開(kāi)始了一天的工作。

　　爸爸因為工作的需要，一個(gè)月里總有一段是時(shí)間在遠方的城市工作。爸爸每天都會(huì )打電話(huà)給我，問(wèn)一天的學(xué)習情況，總是問(wèn)我今天有沒(méi)有好好學(xué)習呀，有沒(méi)有堅持閱讀呀，有沒(méi)有復習與預習呀！我知道爸爸雖然在外面工作，但是他非常在乎我的學(xué)習情況。

　　我想一定是爸爸知道媽媽的工作很忙，擔心沒(méi)有時(shí)間照看我的學(xué)習情況，所以每天打電話(huà)了解我的學(xué)習情況。我知道爸爸媽媽工作都很辛苦，為了不讓他們擔心，我決定每天放學(xué)回家后安排好我的學(xué)習計劃，讓爸爸媽媽知道我能管理好我自己，也能管理好放學(xué)回家后的時(shí)間，這樣他們就不會(huì )擔心我了，就能安心地工作了。

　　我想對在遠方辛苦工作的爸爸說(shuō)：“爸爸，您在外面工作辛苦了！我會(huì )認真學(xué)習，聽(tīng)媽媽的`話(huà)，你不要擔心我。爸爸，我愛(ài)你！”

　　每次我表姐來(lái)廣州的時(shí)候，我們倆都會(huì )盡情的玩耍，非�？鞓�(lè )�？晌覀兎謩e的時(shí)候，我們也有說(shuō)不出的滋味。

關(guān)于親情的隨筆6

　　在生活中有許多感人的事，它們像海底的一顆顆珍珠，珍藏在我們的心中！

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，院子盡是小鳥(niǎo)清脆的歌聲——我該去上學(xué)了！

　　爸爸推著(zhù)自行車(chē)，我坐在后座準備帶我去上學(xué)，正在跟媽媽描述昨晚做夢(mèng)時(shí)的情形，并且用手比劃著(zhù)，爸爸什么也不知，只顧著(zhù)往前走，就在準備要過(guò)門(mén)檻的.那一刻，意外發(fā)生了。自行車(chē)往前一拱，頓時(shí)我身子傾斜，兩手不知所措“蹼蹬”一聲，我重重的摔倒在地。地下滿(mǎn)是尖尖的石頭，我的頭流淌著(zhù)鮮血，失聲痛哭起來(lái)，這聲足可以震動(dòng)山崗。爸媽一看這情形著(zhù)急起來(lái)，爸爸立刻抱起我，飛奔向醫院，一邊跑一邊安慰我可是，不知是誰(shuí)惹怒了雨神，突然下起蒙蒙細雨，隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，下起了傾蓬大雨，路上的行人見(jiàn)狀紛紛回家，這時(shí)爸爸皺起了眉頭，不管下著(zhù)多大的雨，不管路地有多么滑，爸爸都緊緊地抱著(zhù)我，大步向醫院奔去，終于到醫院了，爸媽的衣服全濕透了，而我卻是濃濃的暖意，感動(dòng)地淚水奪眶而出。

　　爸媽我愛(ài)您們！

關(guān)于親情的隨筆7

　　在這個(gè)世界，有三種美妙的情感。親情，它是一杯暖心茶，捧在胸前，會(huì )有甘甜的香氣，似乎有股暖流從腳底涌上心頭，讓人感到很貼心。友情，它是一杯熱騰騰的牛奶，白色，最純潔的顏色，象征著(zhù)沒(méi)有任何雜質(zhì)的友誼。愛(ài)情，它是一杯很濃很濃的咖啡，但是越品越甜……

　　我想，它們的含義是需要正視體會(huì )，才能真正觸摸到他們的`本質(zhì)。

　　關(guān)于親情，它是最能感化人心的，好比黑暗中的一盞燈。我有爸爸、有媽媽?zhuān)�他們是我最親的人，他們視我為掌上明珠，關(guān)心、愛(ài)護我們，讓我們感受如水般的母愛(ài)，如山般的父愛(ài)，讓我們享受家庭的溫馨，親情的溫暖。父母對孩子這樣說(shuō)：“你是我生命的延續，你是我生活的動(dòng)力，因為有你，我明白了責任的含義；因為有你，我體會(huì )到了生命的意義�！蔽覑�(ài)我的父母。

　　關(guān)于友情，他是我成長(cháng)中不可分割的一部分。我有四個(gè)閨蜜，一群完的要好的朋友，因為有了他們，我的青春才更加豐富，多彩。

　　關(guān)于愛(ài)情，每個(gè)人都有對它的向往和渴望，這是正常而又美麗的事。

　　親情、友情、愛(ài)情這是我們這一輩子中都要經(jīng)歷的。感悟親情，珍惜友情、把握愛(ài)情。細細欣賞生活開(kāi)出的燦爛之花，這三種情則是它的根、莖、葉。給它們澆水施肥，知道它開(kāi)始凋零、完結，這將會(huì )是一場(chǎng)不一樣的人生。

關(guān)于親情的隨筆8

　　星期六的中午，正在上班的我隱約聽(tīng)到手機在響，我掏出手機一看是家里的電話(huà)，我接聽(tīng)電話(huà)時(shí)，電話(huà)那邊傳來(lái)了孩子嗚嗚的哭聲，我問(wèn)孩子怎么了，誰(shuí)罵你嗎?孩子說(shuō)沒(méi)有，我又問(wèn)孩子，誰(shuí)打你了沒(méi)有?孩子又說(shuō)沒(méi)有。我說(shuō)那你哭什么呀?孩子委屈地說(shuō)，你說(shuō)你今天回家的，你怎么說(shuō)話(huà)不算數呢。我說(shuō)我還沒(méi)放寒假呢，星期一就放假了，到時(shí)候，我一大早，六點(diǎn)就起床，然后坐車(chē)回家。孩子說(shuō)不行，你今天就回來(lái)，我只能騙孩子說(shuō)，我工資還沒(méi)發(fā)呢，沒(méi)錢(qián)坐車(chē)。等星期一發(fā)了工資，我給你買(mǎi)新衣服，買(mǎi)好吃的零食再回去。孩子說(shuō)不行，就要你現在回來(lái)。我說(shuō)我沒(méi)錢(qián)坐車(chē)呀，孩子說(shuō)走回來(lái)，我說(shuō)行，走回去，走到家也到星期一下午二點(diǎn)了，孩子說(shuō)那你往回走，我和委屈的孩子開(kāi)玩笑地說(shuō)走回家，到家就累死了，接著(zhù)說(shuō)，我現在就往回走，電話(huà)那頭，傳來(lái)了孩子慌張的聲音，孩子說(shuō)，那你別回來(lái)了，等星期一再回來(lái)。電話(huà)那頭孩子嗚嗚的聲音小了一些，聽(tīng)到孩子的哭聲，內心的酸楚頓時(shí)涌上心頭，感謝孩子想念著(zhù)她的爸爸，而她的爸爸也時(shí)刻想念著(zhù)可愛(ài)的孩子，我似乎看到了孩子那晶瑩的淚花順著(zhù)臉頰流淌。

　　第二天早上七點(diǎn)多的時(shí)候，我正在忙工作，聽(tīng)見(jiàn)手機響，打開(kāi)一看，是家里的，我接通電話(huà)，那邊傳來(lái)了女兒輕輕的聲音，喂。我笑著(zhù)問(wèn)女兒，干什么呢，孩子說(shuō)，我今早七點(diǎn)二十就起來(lái)了。接著(zhù)又問(wèn)我，爸爸，你星期一什么時(shí)候回家，我說(shuō)六點(diǎn)起床，然后坐車(chē)回家，孩子說(shuō)好，然后說(shuō)，那你掛吧。我說(shuō)好的，我忙著(zhù)，等閑了再給你打電話(huà)。孩子說(shuō)好的`�？吹叫那榛謴推届o的女兒，我的心情也平靜了下來(lái)。

　　在孩子更小的時(shí)候，每次我出門(mén)去西安上班的時(shí)候，孩子總會(huì )追出門(mén)好遠，喊著(zhù)爸爸爸爸，同時(shí)哭聲從我的身后傳來(lái)，我不敢停留，只能大步往前走。孩子稍大點(diǎn)，我離家走時(shí)，孩子總朝我揮手說(shuō)爸爸再見(jiàn)。而我也盡量一月回家一次，看看孩子和父母。

　　記得在孩子即將離開(kāi)幼兒園，結束幼兒園的學(xué)習生活時(shí)，一天晚上，孩子在炕上嗚嗚的哭著(zhù)，她爺爺看到傷心的孫女，不知道怎么回事，急忙問(wèn)孩子，孩子說(shuō)，她馬上就要幼兒園畢業(yè)了，她就見(jiàn)不到她的那些老師了，她會(huì )想念她的那些老師的。她爺爺一邊安慰著(zhù)孫女別哭，一邊想著(zhù)辦法，想了一會(huì )兒對孩子說(shuō)，你有什么想說(shuō)的話(huà)，拿張紙寫(xiě)給你老師。孩子聽(tīng)了她爺爺的話(huà)，不哭了，拿張紙放在桌子上，她想了一會(huì )兒，在那張紙上寫(xiě)了幾句對老師感謝的話(huà)，祝福老師的話(huà)。寫(xiě)完這幾句話(huà)，孩子不哭了，安靜地睡去了。后來(lái)，聽(tīng)到父親給我說(shuō)起這件事，我讓孩子給我說(shuō)一下她在紙上寫(xiě)了什么，孩子卻說(shuō)她忘記了。

　　父親告訴我，第二天，老師來(lái)家訪(fǎng)，父親拿著(zhù)孩子寫(xiě)給老師的那張紙條交給老師，老師看到孩子寫(xiě)得內容時(shí)，高興的摟著(zhù)孩子說(shuō)，孩子真乖，老師收下來(lái)，保存了�？吹嚼蠋煗M(mǎn)臉的笑容，孩子也很開(kāi)心。

　　有次回家，我問(wèn)孩子給老師寫(xiě)了那幾句話(huà)，孩子用粉筆在家里的那個(gè)小黑板上寫(xiě)了幾句話(huà)，說(shuō)大概就是這些，我看了一下，上面寫(xiě)著(zhù)

　　老師我愛(ài)您

　　謝謝您的教導

　　祝您工作順利

　　老師你們辛苦了

　　祝你們身體健康

　　我會(huì )記住你們的

　　看著(zhù)這幾句話(huà)，非常欣慰，孩子能有一顆感恩的心，挺好的。

　　孩子在慢慢的成長(cháng)，成長(cháng)的路上，希望孩子能笑聲多一點(diǎn)，淚水少一點(diǎn)，盡管那淚水是晶瑩的。

關(guān)于親情的隨筆9

　　親情這一個(gè)詞對單親的孩子或沒(méi)有父母的孩子或許感到很陌生，但對我而言我覺(jué)得它太平凡了。因為我的親人都很疼我。

　　記得有一年的冬天，我在嬸嬸家玩兒，她看到我的臉發(fā)黃，看上去無(wú)精打采的樣子，問(wèn)我是不是哪里不舒服，我說(shuō)只是心里有點(diǎn)悶，她一聽(tīng)就把我送到診所里去檢查。這才知道我得的是心急炎，聽(tīng)醫生說(shuō)我得的比較嚴重，必須每天都得掛水。嬸嬸給媽水。嬸嬸給媽媽打了電話(huà)，她立刻就趕了過(guò)來(lái)。

　　她看到我的樣子就哭了起來(lái)，醫生給我打上針后，媽媽一直陪著(zhù)我，寸步不離，直到我打完針她才去干別的事。我的病好了，可是媽媽的`眼角卻多了幾道魚(yú)尾紋，顯得老了幾歲。

　　過(guò)了幾天我又來(lái)到診所復查時(shí)，醫生告訴我們說(shuō)這是因為長(cháng)時(shí)間的感冒沒(méi)有得到及時(shí)的治療，所以才引起心急炎的。聽(tīng)了之后爸爸媽媽很后悔，說(shuō)對我照顧不周，只顧工作了。其實(shí)是我一開(kāi)始感冒就沒(méi)告訴他們。

　　自從上次生病后，我的臉上一有痛苦的表情，爸爸就會(huì )拿著(zhù)藥上我這里來(lái)命令我把藥喝下去。直到現在我差不多成了一個(gè)藥罐子了！

　　親情就是這樣！ 這就是親情！是用任何東西都換不來(lái)！

關(guān)于親情的隨筆10

　　生活過(guò)多瑣碎

　　占據我們過(guò)多記憶儲存空間

　　有一天

　　那些重要的人

　　那些銘心的事

　　毫無(wú)例外排斥體外

　　回憶襲來(lái)

　　一卷而過(guò)

　　漣漪未動(dòng)

　　影子已逝

　　好害怕自己的記憶變差

　　并不因為可憐的文科生

　　并不因為煩躁的萬(wàn)卷書(shū)

　　并不因為逃避的是因為

　　單是一人

　　獨一無(wú)二

　　害怕越來(lái)越多的塵埃

　　埋沒(méi)日漸朦朧的模樣

　　那些曾經(jīng)令人發(fā)指的行跡

　　那些曾經(jīng)觸擊靈魂的言辭

　　那些曾經(jīng)不可名狀的情愫

　　那些曾經(jīng)萬(wàn)分感動(dòng)的曾經(jīng)

　　但就算終有一天

　　那些曾經(jīng)已然成為曾經(jīng)

　　縱使一切化為烏有

　　存在的痕跡抹得清清白白

　　不要緊

　　我仍只記得最重要的

　　你

　　我的喜樂(lè )我的哀怒

　　我的.憂(yōu)愁我的棘絆

　　在紛煩喧囂的世界

　　我認為不可或缺的關(guān)鍵組成部分

　　我最?lèi)?ài)的知己

　　你的部分的關(guān)鍵功能

　　在一定條件下

　　對我的整體的世界起著(zhù)決定性作用

　　決定著(zhù)暗淡的昏晦

　　隱約若現光芒

　　不夠明亮

　　不夠炫人

　　但絕對足以支撐我

　　黑夜里獨自前行

　　是你的力量

　　一張紙

　　宏大而遼遠的意境，像長(cháng)滿(mǎn)青苔的群山，山上的羊群披著(zhù)粉紅色的容裝，隨牧羊人的笛聲慢慢走遠。走遠，以致漸漸消失，留下的'背影，參差不齊，像抖落的紅塵，封印在人間。

　　不能用筆紙創(chuàng )造的歲月以及故事，各有千秋。隨被月光冷落的花火，重新盛開(kāi)在火山的肩上，那群瘋狂地做夢(mèng)的孩子，用自己的童年冒險，摘得一朵火，紅艷艷熱辣辣。

　　當生命窮下只剩下一張紙，紙，是空白的，雪白的。

　　其中盛載的無(wú)數風(fēng)景，皆為想象，皆為夢(mèng)。那張紙上，曾畫(huà)了無(wú)數的樹(shù)花和飛鳥(niǎo)，無(wú)數的滄海與藍天，到最后經(jīng)漂洗，倍加蒼白。

　　等候，祈望，祝福。

　　如一張紙懸掛在城門(mén)上，待敵人的箭，射到被歲月與生活瓜分的中心。

　　家書(shū)故事

　　女兒雖遠在大洋彼岸，但網(wǎng)絡(luò )時(shí)代把我們的距離拉近了。有人說(shuō)“地球變小了”，可不是，鼠標一點(diǎn)，幾秒種就可以把郵件發(fā)送到女兒的郵箱。后來(lái)我們都裝了視頻，打開(kāi)Skype視頻對話(huà)，那熟悉的面容和聲音讓我們頓覺(jué)近在咫尺，緩解了我們母女異國之思念。

　　我不禁想起當年少小離家時(shí)，只能靠郵寄，與父親書(shū)信往來(lái)的那些故事。

　　上世紀60年代初，我從印尼回國讀書(shū)，在學(xué)校里，寫(xiě)信收信成了我生活里的重要內容。那時(shí)寄一封航空信到印尼，需半個(gè)月時(shí)間，這樣寄信收信，要一個(gè)多月。為此，我常算計著(zhù)日子，期盼著(zhù)家書(shū)的到來(lái)�？吹桨嗌系纳�活委員拿著(zhù)一疊的信件從收發(fā)室回來(lái)，我會(huì )迫不及待地沖上去，我可以一眼就認出我的信。父親的字很大很顯眼，看到父親那方正的字體，就像看到金子似的，令我雙眼發(fā)光。掂著(zhù)那厚厚的信，猶如觸摸到了親人，感到無(wú)比親切和溫馨。父親的信總是寫(xiě)得很長(cháng)，除告知家里的近況外，他還喜歡談?wù)劯邢�，說(shuō)說(shuō)時(shí)事，鼓勵我克服困難，努力學(xué)習，讓我積極參加勞動(dòng)和鍛煉身體。父親的每封信都給我帶來(lái)激勵和鞭策，同樣，我寫(xiě)的家信也有好幾張，那時(shí)寫(xiě)信如作文，內容豐富多彩，我的信總是“報喜不報憂(yōu)”，使遠在異國的父母放心。

　　思念親人的思緒襲來(lái)時(shí)，惟獨家書(shū)給予我慰藉�？粗�(zhù)它，讀著(zhù)它，似乎獲得了父母的`愛(ài)撫呵護。那不是普普通通的信呀，它跨越高山海洋，千里迢迢而來(lái)，捎來(lái)了問(wèn)候，傳遞著(zhù)音信，借以維系情感；它承載著(zhù)太多太深的內涵，所有的相思，擔憂(yōu)，關(guān)愛(ài)和期望，都盛在那里面，沉甸甸的。我不能與父母通話(huà)，更談不上見(jiàn)面，我只能從那字里行間，去感受體會(huì )那濃濃的親情，那千山萬(wàn)水割不斷的愛(ài)。真可謂是“家書(shū)抵萬(wàn)金”��！同樣，父親每每收到我的信，也仿佛見(jiàn)到了我似的，他會(huì )異常興奮，拿著(zhù)我的信奔走于親友間，給他們讀著(zhù)我的信。我們的書(shū)信往來(lái)成了我們不可缺少的一大樂(lè )事。

　　如今，網(wǎng)絡(luò )改變了我們書(shū)寫(xiě)的習慣，家書(shū)已變遷。對家書(shū)的那種熱切期盼，書(shū)寫(xiě)時(shí)的那種酣暢淋漓，已成了故事。

　　暑假瑣記

　　嬌艷的太陽(yáng)從西山頂緩緩踏步而來(lái)，早上的陽(yáng)光雖然多了幾分嬌氣，看著(zhù)卻格外耀眼。

　　在這個(gè)多雨的季節，誰(shuí)都不知道片刻過(guò)后又將是咋樣的天氣，正如某些失去的歲月。

　　今年的雨似乎特別的多，回家沒(méi)幾天，就有近一半的天數下雨，只要一下雨，我親愛(ài)的'村莊必會(huì )停電停網(wǎng)，白天找點(diǎn)事一晃就過(guò)了，可到了晚上，沒(méi)有光線(xiàn)實(shí)在是無(wú)聊的很，沒(méi)事干了，就點(diǎn)上根蠟燭，倒騰出幾年前看過(guò)的小說(shuō)，大翻一下。

　　我記得有人說(shuō)過(guò)，對于長(cháng)大的地方我懷念的只有童年和童年中的那些人及事，或許很多人都是這樣，就像愛(ài)著(zhù)一個(gè)你不是特別了解的人，當你真正的容入她的生活時(shí)，卻發(fā)現其實(shí)她也是普通大眾的一員，她的好只是因你將那些美好的記憶組裝成了一首優(yōu)美的詩(shī)，或許愛(ài)的只是用相象充填了的記憶，然而因為記憶與時(shí)間的容入，我們卻很難舍得再次放下。因為我們都是負責任的人。當然這只是一種愛(ài)情。

　　生活是精彩的，更是有無(wú)限遐想的，但倉白卻是難免的，對于這些很短暫（蒼白）的記憶我們需要跨過(guò)去，因為太蒼白而顯得絲毫沒(méi)有意義。

　　我在天堂里等你

　　寶貝，夜里我又做夢(mèng)了，又夢(mèng)見(jiàn)你，我就醒了。再也睡不著(zhù)了，我沒(méi)有去碰手機，我手里拿著(zhù)的是空調遙控器，我可以把空調開(kāi)了再關(guān)。我不能用手機打了再掛，那是一種傷害…… 我只能睜開(kāi)眼睛，看著(zhù)漆黑的天空，數著(zhù)偶爾閃爍劃過(guò)臥室的車(chē)燈，聽(tīng)著(zhù)夜風(fēng)吹過(guò)門(mén)窗，多想讓你隨著(zhù)風(fēng)兒一起飄散，可你一直在我的夢(mèng)里來(lái)了又還。感覺(jué)你就站在窗臺的旁邊，夜是那樣的靜，靜的能聽(tīng)到心碎的聲音，我是那么的懷念我們在一起的日子，我忘記不了曾經(jīng)的一切，痛苦的回憶，幸福的從前。都會(huì )讓心底無(wú)比的疼痛……

　　寶貝，突然覺(jué)得你離我那樣遙遠。只有你的語(yǔ)言在我的腦海里一遍，一遍的涌現，在這寧靜的夜晚，依稀看到你疲倦的身影在眼前閃現，仿佛聞到了你彌漫在夜色中的奔波的氣息，這一切都與我的夢(mèng)境纏綿，悄無(wú)聲息的籠罩著(zhù)我的記憶。你是我今生最美的邂逅，你是我靈魂深處永遠抹不去的期盼。雖然有時(shí)候我會(huì )心痛，但是我卻擁有別人不曾擁有的幸福，所以我知足了！

　　多想讓你伴著(zhù)我一路風(fēng)塵地走下去，我不需要你親昵的舉止，不想聽(tīng)動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)，只想在尋常的歲月里。我們一起踏在繽紛的落葉上；一起在雪地上留下一串相依的腳印。只想坐在你的摩托車(chē)后面，貪婪的享受著(zhù)對你的依戀。一直以為，愛(ài)一個(gè)人就是要和他相依相扶，同生共死，可生活有時(shí)是一件無(wú)法修飾的藝術(shù)品，只有相對，沒(méi)有絕對。太多遺憾，太缺乏完美。

　　在這漆黑的夜里，我多想用我的文字來(lái)?yè)嵛课倚目诘奶弁�，不在這幽暗的角落里默默地想你，不讓淚水潸潸而下，因為想你，我無(wú)法舒緩心靈深處的憂(yōu)郁，在這沒(méi)有結局的思念里。我用酒精來(lái)麻醉自己，目的想要忘記你，醉了我卻發(fā)現我會(huì )更想念你。寶貝，有些藏在心底的話(huà) ，并不是故意要去隱瞞。只是覺(jué)得并不是所有的疼痛，都可以吶喊……

　　寶貝，因為有你，我認真過(guò)，我改變過(guò)，我悲傷過(guò)…

　　我傻，為你傻；我痛，為你痛；深夜里，你是我一種慣性的回憶…我不想在為過(guò)去而掙扎，我不想在為過(guò)去而努力，我不想在為思念而牽掛，可這些都只是不想，我、做不到…時(shí)間一天一天的過(guò)去，累計一點(diǎn)一點(diǎn)的心痛，直到無(wú)法承受，心已死去，你會(huì )發(fā)現：愛(ài)有多深，痛就有多濃。寶貝，有時(shí)自己也覺(jué)得結局和過(guò)程都有了，再去糾纏，連自己都覺(jué)得貪婪�？墒切脑谡f(shuō)謊，我的淚卻在投降。如果心底有傷，是否也可以真的遺忘。不必包裝……

　　此生我有一個(gè)講不完的故事，那個(gè)主人公就是你，我有一個(gè)重復的夢(mèng)境那個(gè)導演也是你。你就將這樣陪著(zhù)我，歷經(jīng)思念與寂寞的洗禮，沒(méi)人知道，沒(méi)人理解，我只能用死亡來(lái)埋葬你，寶貝。此生我會(huì )先你而去。我會(huì )在天堂耐心的守候你。只要你踏進(jìn)大門(mén)，我就會(huì )興奮地撲向你，擁抱你。終于我不再受冷落，不再受?chē)篮�，不再躲避，不再孤寂，終于、終于我們可以溫暖的`在一起。

　　這輩子，我活的如此的嚴肅，如此的一本正經(jīng)，日復一日，年復一年。我最精彩的人生瞬間就是遇到了你，來(lái)生我會(huì )輕裝而行。再也不想麻木的重復每一天，每一年。來(lái)生，我們一起外出，帶上雨衣和雨傘。在早春的時(shí)候就開(kāi)始赤足，光腳一直走到晚秋，爬更多的高山，在更多的河流里游泳，到大山中采摘更多的鮮花，品嘗更多的野果。

　　寶貝，你一定又在說(shuō)我胡思亂想，可這象編造的故事嗎？我在真實(shí)地想你，想你……

　　今生也許我永遠是你生命中的一段插曲，但我會(huì )用僅有的雙手……為你彈奏最動(dòng)人的旋律。寶貝，如果真的有來(lái)世，就讓我們做一對小小的老鼠，笨笨的相愛(ài)，呆呆的過(guò)日子，拙拙的相戀，傻傻的在一起，即使大雪封山，還可以窩在暖暖的草堆里，緊緊的抱著(zhù)你，輕輕地咬著(zhù)你的耳朵，看著(zhù)你熟睡的樣子……

　　媽媽我為什么要變成你想的樣子

　　“孩子你一定要好好努力學(xué)習，等你長(cháng)大了就會(huì )明白爸爸媽媽的苦心，現在你還小，不懂得的社會(huì )的深淺還有人際關(guān)系的糾結，現在爸爸媽媽全身心都放在你的身上，只要你開(kāi)心快樂(lè )，爸爸媽媽就放心了-----”；

　　“孩子你一定要找一個(gè)門(mén)當戶(hù)對的對象，不要像媽媽這樣沒(méi)有眼光，當時(shí)因為沖動(dòng)才選擇你的爸爸，只是享受當時(shí)的照顧和感覺(jué)，沒(méi)有考慮現實(shí)生活的殘酷，相信有一天你會(huì )明白的，做爸爸媽媽的沒(méi)有不想自己的孩子好，不信你問(wèn)爸爸，他也是這樣的看法，這么多年你爸爸活得也不是很開(kāi)心------”；

　　“孩子你一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)，你應該------，不準你------，我說(shuō)怎么樣就怎么樣，你小孩子家懂得什么，媽媽是過(guò)來(lái)人，不會(huì )傷害你的，孩子你是爸爸媽媽的唯一，只要你有出息成才了，爸爸媽媽就安心了，如果你不能按照爸爸媽媽的想法做，有一天你會(huì )后悔的，我和你爸爸落得今天這個(gè)樣子就是一個(gè)最好的證明-----”

　　類(lèi)似的話(huà)語(yǔ)和叮嚀在平時(shí)的心理咨詢(xún)中也是爸爸媽媽經(jīng)常對孩子的囑咐和抱怨，希望自己的孩子成為自己理想的樣子，希望通過(guò)自己的努力為孩子鋪一條平坦大道讓孩子心無(wú)牽掛去學(xué)習早日成人成才，總是用父母特有的方式說(shuō)教孩子，希望孩子能夠順從自己，往往在這個(gè)時(shí)候，很多家庭的孩子做出讓爸爸媽媽失望的事情，愈是想讓孩子向東孩子愈是向西，也是在這樣的糾結中爆發(fā)家庭戰爭，先的孩子問(wèn)題接連又是夫妻抱怨，為了孩子整個(gè)家庭鬧得不可開(kāi)交，最終孩子出現這樣那樣的問(wèn)題，夫妻兩人也每天冷戰，本溫馨和諧的一個(gè)家庭就這樣鬧得傷痕累累，當在困窘中父母帶孩子走進(jìn)心理咨詢(xún)室，更多的孩子會(huì )對爸爸媽媽喊出：我沒(méi)有病，需要看心理醫生的是你們，我為什么要什么都聽(tīng)你們的，既然你們什么都對，怎么今天過(guò)得這樣呀，既然你們都明白，為什么不能理解我，你一直說(shuō)鄰居家的孩子如何，你知道他的爸爸媽媽如何與孩子相處嗎？每天好羨慕他們一家人在一起開(kāi)開(kāi)心心的逛街，看我們呢，你們又什么時(shí)候有時(shí)間陪我逛街。

　　是呀，孩子為什么要成為爸爸媽媽理想的樣子，今天的爸爸媽媽怎么了，在平時(shí)的咨詢(xún)中很多爸爸媽媽也是很困惑，今天的孩子怎么了，為什么會(huì )出現這么多揪心的問(wèn)題，過(guò)去孩子那么多葉不像今天這樣頭痛，想想自己小的時(shí)候過(guò)得很開(kāi)心，可今天的孩子呢，有爸爸媽媽照顧更有兩邊的老人給予呵護，為什么還是這樣讓人難以理解接受，為了愛(ài)孩子，幾乎沒(méi)有自己的空間，希望用自己的行動(dòng)讓孩子擁有一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的生活，同時(shí)也讓孩子無(wú)形中背負爸爸媽媽的意愿和想法，讓孩子成為一個(gè)無(wú)辜的代替父母的發(fā)言人，很多時(shí)候爸爸媽媽用自己想當然的愛(ài)給予孩子壓力，讓孩子承受本不屬于自己的東西，作為爸爸媽媽還在一味用自己的方式說(shuō)教孩子，希望孩子能夠理解接受自己的愛(ài)，讓孩子感覺(jué)壓抑窒息，愛(ài)得孩子選擇逃離厭倦不愿意回家，就像當下很多問(wèn)題家庭中的`孩子還有父母的困惑，當能夠給自己時(shí)間靜下心重新梳理和認識彼此間的關(guān)系時(shí)，就會(huì )發(fā)現爸爸媽媽與孩子之間異樣的變形關(guān)系牽連，什么是愛(ài)，父母的愛(ài)又是什么，孩子需要怎樣的愛(ài)也是平時(shí)咨詢(xún)中與爸爸媽媽經(jīng)常面對的問(wèn)題。

　　把成長(cháng)交給孩子，學(xué)會(huì )對孩子放手而不是一味對孩子放任，就放風(fēng)箏一樣，把風(fēng)箏放飛，只要把握好風(fēng)向還有對當時(shí)風(fēng)向的了解，相信風(fēng)箏會(huì )飛得愈來(lái)愈高，只要用心抓住手中風(fēng)箏線(xiàn)，適時(shí)給予力度和引導，風(fēng)箏飛得如何何嘗是放風(fēng)箏的人擔心的事情？沒(méi)有必要讓孩子成為自己理想的樣子，給予孩子空間和自由，給予孩子信任和支持，只要彼此間建立一定的信任和理解，又何必擔心孩子會(huì )變成怎么樣呢？就像很多父母在擔心孩子上網(wǎng)成癮，擔心孩子交友不慎，擔心孩子不會(huì )照顧自己，擔心孩子-------，在這份擔心中，究竟是在擔心孩子還是對自身的懷疑和糾結也是值得父母沉下心重新考量和認識自己，而不要把自己的意愿自私地綁架在孩子身上，祝福我們的孩子，相信孩子一定不會(huì )讓爸爸媽媽失望的。

　　匆匆而過(guò)

　　有沒(méi)有一列車(chē)……

　　能讓我，不再隨意的`漂泊

　　流浪的日子

　　很孤獨也很寂寞

　　你和我同坐一列火車(chē)

　　列車(chē)風(fēng)馳電掣

　　沿途的風(fēng)景匆匆而過(guò)

　　你我只是彼此之間的過(guò)客

　　這樣一列車(chē)

　　沒(méi)有人在想起我

　　愛(ài)情道路沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯

　　你和我不必解釋太多

　　只因當初，我們都做錯了車(chē)

　　愛(ài)情過(guò)錯

　　就隨列車(chē)，伴著(zhù)風(fēng)景匆匆而過(guò)��！

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