教師年終考核思想總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編整理的教師年終考核思想總結,希望對大家有所幫助。

教師年終考核思想總結1
一學(xué)期即將結束,我在本校五年級六個(gè)班擔任體育教師。每周我上_節課,每班人數都超過(guò)_人,學(xué)生的體質(zhì)也存在著(zhù)很大的差異。面對這個(gè)現實(shí),我在教學(xué)方面遇到了很多阻力,也不斷犯錯誤。但是,這一學(xué)期使我深刻地體會(huì )到了作為一名體育教師的艱辛和快樂(lè )。我把我對體育教育事業(yè)的熱情和激情都傾注在了我的學(xué)生身上,F在,我要對本學(xué)期的個(gè)人情況作出簡(jiǎn)要總結,并為新學(xué)期的工作確立目標。
首先是思想認識方面。在這一學(xué)期里,作為一名年輕教師,我嚴格要求自己,熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹教育方針。我能夠認真學(xué)習上級文件精神,提高自己的思想素質(zhì)和道德水準。我時(shí)常關(guān)注國內外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),能夠正確處理學(xué)校、社會(huì )和家庭之間的關(guān)系,積極參與學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,通過(guò)自己的努力,我會(huì )在校領(lǐng)導和同事們的幫助下克服自己的缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
其次是工作態(tài)度方面。我嚴格要求自己,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃并籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,努力豐富師生的校園生活。我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)安全,并及時(shí)維護體育設施和場(chǎng)地。在體育組的合作下,我們成功地組織了本校的田徑運動(dòng)會(huì ),增加了全校師生對體育運動(dòng)的熱愛(ài),并強化了師生的團結拼搏意識。在以后的工作中,我將繼續努力,配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
再次是教學(xué)工作方面。在教育教學(xué)過(guò)程中,我真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,致力于讓他們熱愛(ài)學(xué)習,發(fā)揮自己的特長(cháng),培養自己的素質(zhì)。我能夠根據教學(xué)進(jìn)度和內容的安排,實(shí)行多次重復練習,由易到難,由簡(jiǎn)到繁,幫助學(xué)生掌握技術(shù)動(dòng)作和運動(dòng)表現。我嚴格要求自己,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,并精心籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,豐富師生的校園生活。通過(guò)這些努力,我希望能夠培養學(xué)生對體育運動(dòng)的愛(ài)好,并增強他們的團結拼搏意識。在新學(xué)期中,我將更加勤懇,為學(xué)校做更多的事情,努力提高自己的`專(zhuān)業(yè)知識水平。
最后是課余訓練方面。雖然我在教學(xué)方法上還有待提高,但我已經(jīng)學(xué)到了很多,并意識到了教學(xué)是一門(mén)細致而需要技巧的工作。因此,我積極參與教研活動(dòng),吸取老教師的經(jīng)驗和指導,并結合自己的想法去改進(jìn)教學(xué)。在今后的工作和學(xué)習中,我將花更多的時(shí)間在教學(xué)研究上,認真分析和研究教材和學(xué)生,提高自己的教學(xué)設計能力。
總結來(lái)說(shuō),我在這一學(xué)期中取得了一些成績(jì),但也存在一些不足之處。我將繼續努力改進(jìn)自己,提高自己的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)水平,為學(xué)校的發(fā)展貢獻更多力量。在未來(lái)的工作學(xué)習中,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)中去,以更高的標準要求自己,不斷完善自己,為實(shí)現更高的目標而努力。
教師年終考核思想總結2
作為名小學(xué)教師,我時(shí)刻為自己的工作而感到驕傲,因為我在這個(gè)過(guò)程當中深刻的體會(huì )到了工作給我帶來(lái)的快樂(lè ),現在我也希望能夠在這個(gè)過(guò)程當中有更多的積累,一年的工作已經(jīng)結束了,但是我從來(lái)都沒(méi)有放棄對自身能力的提高教學(xué),是我一直以來(lái)追求的方向和目標,我不斷地提高自己,就是希望能夠更好的去教導學(xué)生,更好地去發(fā)揮自己的能力,對于過(guò)去一年的工作,我也需要對自己有客觀(guān)的評價(jià)。
首先在工作當中,我能夠做到認真負責,把學(xué)生教導好,讓學(xué)生們能夠感受到學(xué)習的快樂(lè ),能夠感受到我教學(xué)方式帶來(lái)的一種輕松,而不是那種非常壓抑的課堂,這一點(diǎn)是我一直以來(lái)在追求的,我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當中做得更好,這一點(diǎn)也是毋庸置疑的,現在我對新一年的工作也充滿(mǎn)了期待,當然我個(gè)人能力還是說(shuō)的過(guò)去的,過(guò)去一年來(lái)的工作當中,積極地參加學(xué)校的各項講座,也從來(lái)不會(huì )放過(guò)和其他老師交流的機會(huì ),因為這都是對我教學(xué)能力的一個(gè)提高,每次能夠看到新的教學(xué)方式,我都會(huì )感到非常的激動(dòng),因為這樣下來(lái),自己也能夠掌握這些,真的感覺(jué)非常非常的好,有些東西還是要自己努力的,只有自己盡力的去爭取,才能夠獲得一些回報,這一點(diǎn)是肯定的`,作為教師,在這方面我是非常非常的看重,也付出的實(shí)際行動(dòng),在接下來(lái)的工作當中,我會(huì )更加的積極去追求這些東西。
生活當中我養成良好的作風(fēng),從來(lái)都不會(huì )破壞掉我們學(xué)校的這個(gè)工作氛圍,我遵守學(xué)校的規章制度,認真的做好教學(xué)工作,完成好自己的本職工作,從來(lái)不會(huì )因為個(gè)人原因而影響到了上課,也從來(lái)都不會(huì )把個(gè)人情緒帶入到課堂上面,把自己最好的一面展示給學(xué)生,這一直以來(lái)都是我在追求的落實(shí),我也一定會(huì )認真負責的去做好這些,希望能夠在接下來(lái)的工作當中完成好這一點(diǎn),我也在不斷的追求新的東西,的工作開(kāi)始了,我一定不會(huì )辜負了學(xué)校的培養,會(huì )給學(xué)生帶來(lái)更多精彩的一面,把教學(xué)工作做好,成為一名合格的小學(xué)教師,為自己各方面而奮斗,爭取在新一年的工作當中,提高班級的整體成績(jì),讓學(xué)校能夠看到我的進(jìn)步,讓學(xué)生們能夠在我的課堂上面學(xué)到真正有意義的東西,提高成績(jì),這才是最重要的新年工作,我一定會(huì )更加努力。
教師年終考核思想總結3
時(shí)間飛逝,轉眼20xx年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現將一年來(lái)的思想工作總結如下:
一、師德方面:
認真學(xué)習兩會(huì )精神,積極準時(shí)參加黨的組織生活,按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習活動(dòng)。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。
二、教學(xué)方面:
20xx年,文理分科后,我擔任xx級分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中,為準備學(xué)業(yè)水平測試,6個(gè)理科班每周三節課。下一年擔任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來(lái)在如何有效的落實(shí)基礎知識方面進(jìn)行了認真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張老師、孟老師通力合作,認真研究教材,積極參加聽(tīng)課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認真,反思及時(shí),因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過(guò)關(guān);文科班的各項考試歷史成績(jì)均名列一二名;兩個(gè)學(xué)年各開(kāi)了研究課一節,受到組里老師好評;另外,本學(xué)年還承擔了岳麓書(shū)社編寫(xiě)歷史必修一的修改意見(jiàn)的任務(wù),代表附中參加了濟南市歷史年會(huì )。
三、教育方面:
本年度,我擔任了xx級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的'不良習慣,養成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高一下學(xué)年的主要工作;簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“抓養成”。通過(guò)努力,學(xué)生對高中階段的學(xué)習有了明確的心理定位,工作目標基本實(shí)現,組班以后歷次年級統考,28班均穩居普通班第一位,我在學(xué)年末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過(guò),學(xué)習上惰性意識抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會(huì )、個(gè)別談話(huà)等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責任意識,提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺(jué)性,班級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來(lái)的基礎上穩步前進(jìn);另一方面,通過(guò)統一認識,建立了班級量化管理制度,實(shí)行班干部責任制,既解放了班主任又加強了學(xué)生的紀律、競爭意識,總體來(lái)看,本學(xué)年,班級在晚休、兩操、衛生等一系列檢查中均表現良好,在學(xué)校組織的體育節、12·9演講等活動(dòng)中均表現出了團結、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”,加強與任課老師及家長(cháng)的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)年,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓,收益良多。
作為一名教師,不光要教書(shū),還要育人。要走的路還很長(cháng),要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會(huì )一如既往的堅持下去,努力求索。
教師年終考核思想總結4
回想這么多天的學(xué)習有很多感慨,曾經(jīng)為自己在專(zhuān)題學(xué)習中獨立見(jiàn)解而驚喜,更為通過(guò)學(xué)習激活了自己原有的知識構架而欣慰。曾為在專(zhuān)題學(xué)習中發(fā)現自己的知識漏洞而汗顏,也為專(zhuān)題作業(yè)的黔驢技窮而羞愧。也曾為得不到指導老師的推薦而遺憾?偟膩(lái)說(shuō),在這次遠程中,我受益匪淺。
首先,我在交流期間認真聆聽(tīng)了專(zhuān)家們的講座,感受很深,收獲很多。專(zhuān)家們的`講座以及優(yōu)秀課例和視頻,使我得以從理論的高度了解本次培訓的必要性和重要性,同時(shí)也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學(xué),從而得以重新認真地反省與審視自己的教育教學(xué)觀(guān)和教學(xué)策略和方法。尤其初中聽(tīng)力教學(xué),在英語(yǔ)學(xué)習的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這四種基本技能中,正如魯老師所講,聽(tīng)是輸入語(yǔ)言信息和感受的最基本的途徑。全面加強學(xué)生聽(tīng)力訓練,提升學(xué)生聽(tīng)力理解水平,已逐步受到廣大教師的認可與重視。
其次,此次培訓的交流平臺特別好。除了可以就當天所學(xué)展示自己的作業(yè),從中獲得其他同仁的點(diǎn)評之外,還可得到專(zhuān)家的點(diǎn)撥,并且可在線(xiàn)研討,有效有利。
第三,我在這次培訓中又學(xué)到了很多新的觀(guān)點(diǎn)和很多獨到的見(jiàn)解。令我思考最深、收獲最大是課堂小組活動(dòng),一直覺(jué)得欠缺些什么東西在里面。觀(guān)看了魯老師的視頻后,我豁然開(kāi)朗,但我在小組合作學(xué)習中提到的分組時(shí)要顧及學(xué)生的個(gè)體差異這一點(diǎn),還是有較大的顧慮,實(shí)行起來(lái)還是有較大的困難。按他們的接受程度劃分小組,課下操作還比較可行,但課上怎么辦?我一直在想會(huì )不會(huì )太浪費時(shí)間呢?希望得到大家的指點(diǎn)。
總之,通過(guò)觀(guān)看視頻、專(zhuān)家點(diǎn)評以及網(wǎng)上相互交流,我對新課程改革的理念有了更進(jìn)一步的認識;通過(guò)參與在線(xiàn)研討和交流,我領(lǐng)略到了遠程交流的魅力,有幸聆聽(tīng)到了各位學(xué)友們不同的課改心聲;通過(guò)完成提交作業(yè),我鍛煉了表達,增長(cháng)了個(gè)人智慧;通過(guò)閱讀班級和課程簡(jiǎn)報,我分享到了學(xué)友們的交流成果和專(zhuān)家們的課改成果;最后,通過(guò)撰寫(xiě)提交交流總結心得,思想和認識又得到了進(jìn)一步的升華。
一句話(huà):我學(xué)習,我收獲,我快樂(lè )!
教師年終考核思想總結5
一、政治思想方面:
認真研究新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各類(lèi)教育培訓,并及時(shí)做了反思和小結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠發(fā)展,我不斷研究、探索和研究政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養,讓自己不斷成長(cháng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當中做出了典范。
二、工作業(yè)績(jì)方面:
1、教學(xué)工作
為了上好每一節課,我課前做好了充分籌辦,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認真研討探索、充分了解了教材的章節結構、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握了知識之間的邏輯,結合學(xué)生研究的特點(diǎn),考慮每節課的教法,包括若何組織教材、若何安排每節課的活動(dòng)等?平M活動(dòng)和備課組活動(dòng)上參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行研究講授方法,并發(fā)表自己的看法和觀(guān)點(diǎn)。
本學(xué)年承擔校外公開(kāi)課一節(汕尾市侖嶺中學(xué)),獲得老師好評,上半年承擔數學(xué)競賽班工作,榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導老師稱(chēng)號,六名學(xué)生參加全國數學(xué)競賽,五名學(xué)生獲獎,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,全國三等獎東莞市二等獎1名,東莞市三等獎3名。
下半年講授工作中,數學(xué)測驗成績(jì)101班位居前3名,102班從第14名上升第8名,進(jìn)步明明。
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的'時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己份內的工作。
在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,例如,語(yǔ)言不夠生動(dòng)、考試成績(jì)不穩定、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。在今后的工作中我將繼續發(fā)揚虛心研究,勇于創(chuàng )新的精神,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長(cháng)開(kāi)心、、領(lǐng)導放心的“好教師”。相通過(guò)我的努力,一定會(huì )迎來(lái)絢麗多彩的明天。
教師年終考核思想總結6
一年來(lái),本人能時(shí)常地學(xué)習黨的理論學(xué)問(wèn),在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸實(shí)、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導和各級部門(mén)支配的各項任務(wù)。為學(xué)校不遺余力,努力工作,主要狀況匯報如下:
在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內國際形勢,學(xué)習黨的基本學(xué)問(wèn)和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍;主動(dòng)參與黨委組織的各種政治學(xué)習及教育活動(dòng);主動(dòng)向廣闊員工宣揚黨的方針政策及精神;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責任;主動(dòng)參加基層建設,在工作中要起到模范帶頭作用,同時(shí),仔細學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),不斷提高自己的理論水平和綜合素養。
教學(xué)上,我總是運用多種教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的`主動(dòng)性和創(chuàng )建性思維,使學(xué)生有舉一反三的實(shí)力,培育學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好;課余對學(xué)生進(jìn)行輔導,剛好查缺補漏,適當留一些有利于學(xué)生實(shí)力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )建性的作業(yè)。工作上,主動(dòng)協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導的支配,聽(tīng)從安排,與同行相處,我虛心謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚勤儉耐勞、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統,始終做到時(shí)刻牢記黨員的責任和義務(wù),嚴格要求自己。
通過(guò)反思,本人還存在以下方面的不足之處:
1、政治學(xué)習和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習沒(méi)有安排性,沒(méi)有系統性,抓得不夠緊。
2、在工作中還存在不夠細致,有時(shí)也存在應付的現象。
3、在新課標中探究力度不夠,課前打算不充分。
4、安于現狀,缺發(fā)進(jìn)取,上進(jìn)心。
5、對學(xué)生的關(guān)切及溝通做得不夠好,對后進(jìn)學(xué)生的幫扶工作還得做的更細。
針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的老師。
總之,我時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,一個(gè)黨員老師,應當走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強學(xué)習,提高自身素養,加強師德師風(fēng),加強黨性修養,提高思想覺(jué)悟;對工作加倍仔細負責,主動(dòng)思索,主動(dòng)進(jìn)取,使自己成為一名實(shí)事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
教師年終考核思想總結7
一年以來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,認真貫徹落實(shí)黨的教育目標、政策,自發(fā)遵守《教師法》,努力研究教育講授理論,結合當前的社會(huì )發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)踐,努力提高自己的教研、教育、講授的能力。形成良好的師德,樹(shù)立良好的形象,思想端正,風(fēng)格正派,服從領(lǐng)導,團結tbei,關(guān)心學(xué)生。踏實(shí)工作、拼搏朝上進(jìn)步、為人師表,在學(xué)生當中做出了典范。嚴格遵守國家法律和勞動(dòng)紀律,不早退、不早退、不曠工,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。
我擔任初一(2)班班主任,兼任101、102班數學(xué)老師,以及數學(xué)競賽班輔導老師。我熱愛(ài)班主任工作和教學(xué)工作,為了提高自己的能力,我認真研究新的教育理論,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。培養學(xué)生在研究上自強不息、力爭上游;
作風(fēng)上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力、專(zhuān)長(cháng)專(zhuān)能;課外活動(dòng)上性格開(kāi)朗、多才多藝。
在講授中,我虛心向老教師請教,認真研討新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓講授思緒,把一些先輩的講授理論、科學(xué)的講授方法及先輩現代講授手腕靈活運用于課堂講授中,努力培養學(xué)生的合作交流、自立探究、勇于創(chuàng )新等能力。通過(guò)個(gè)人不懈的`努力,課堂講授水平不斷提高,取得了顯著(zhù)的講授效果,學(xué)生的研究成績(jì)也大幅度地提高了,深受領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界的好評。
盡管取得了一點(diǎn)成績(jì),但是和優(yōu)秀的教師比起來(lái),還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進(jìn)步。
教師年終考核思想總結8
結束了今年的教學(xué),我也對自己的工作有了一些新的看法。也許我確實(shí)在上個(gè)學(xué)年的工作中有付出自己的努力,但實(shí)際上收到的效果卻總是在自己看來(lái)都能找出不少的問(wèn)題。這樣的情況不但反映出了我在工作中經(jīng)驗缺乏的問(wèn)題,也讓我知道了自己在該如何針對性的去解決這些問(wèn)題?粗(zhù)學(xué)生們在期末的時(shí)候通過(guò)自己的努力檢測出了自己的成績(jì),我也該在這個(gè)時(shí)候對自己的成績(jì)和問(wèn)題做一個(gè)總結了。以下就是我對今年自己的總結:
一、教育情況
今年我依然帶著(zhù)五年級的兩個(gè)班,兩個(gè)班的學(xué)生各有差異,但在數學(xué)成績(jì)上都有一定的問(wèn)題,這樣的情況搞得我有些兩頭大。但我積極的`調整班上的學(xué)習方式,盡量讓學(xué)習委員及各小組長(cháng)去帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習,在提升他們自學(xué)能力的同時(shí)也能減輕一些我的負擔。
但就目前期末的成績(jì)來(lái)看,這兩個(gè)班在成績(jì)上都有了一定的提升,希望在接下來(lái)的六年級里能更上一層樓。
二、思想的方面的提升
作為一個(gè)教師,在提升自身知識儲備之前,必須先對自己的思想與行為進(jìn)行規范。
在小學(xué)的孩子們看來(lái),我們雖然不是家長(cháng),但他們很多時(shí)候卻更愿意以教師的話(huà)和行為來(lái)作為標準。因此,就算是我不是品德老師,也不是班主任,但作為一名教師,這方面的要求我不能放下!
在這一年來(lái),我一直保持著(zhù)不錯的思想品德,在工作時(shí)絕不放松自己的要求。也曾多次向其他優(yōu)秀的老師請教和學(xué)習,堅持不斷的提升自己作為教師的思想水平。
三、知識的儲備
作為教師,要是在什么時(shí)候忘記了去更新自己的知識,我們就已經(jīng)失去了作為一名好教師的資格。
教師是學(xué)習的引領(lǐng)者,是帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習的海洋中馳騁之人,要是我們自己都忘記了學(xué)習,那又能將學(xué)生帶領(lǐng)到哪里去呢?何況,知識總是在更新的,我們必須不斷的去更新自己的知識,才能保證自己所擁有的不是一桶死水,才能將最干凈新鮮的水分到學(xué)生們的容器里。
四、總結
在這一年的工作中,我不但在教,也同樣在學(xué),在班級的教學(xué)中,我通過(guò)融入到學(xué)生當中,也知道了很多學(xué)生的學(xué)習方法和習慣,這會(huì )使我在之后的教學(xué)中更加的順利!
教師年終考核思想總結9
春的耕耘是富有挑戰性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學(xué)年我擔任五年級(2)班的班主任及該班數學(xué)教學(xué)工作,一年來(lái),我積極參加學(xué)校組織的各種政治、業(yè)務(wù)研究。在學(xué)校黨支部、行政的領(lǐng)導下,我始終按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,并貫徹于所有教學(xué)工作的始終,并把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務(wù),納入學(xué)校教育的全過(guò)程。
本學(xué)年里,我堅持不懈地抓好學(xué)生的思想教育工作,從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生,用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(cháng)。我還保持了與家長(cháng)們的密切聯(lián)系,不斷以電話(huà)、校通和家訪(fǎng)等形式同家長(cháng)聯(lián)系,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò ),讓家庭和學(xué)校形成良好的教育合力,促使學(xué)生良好行為的形成。此外,在“勞動(dòng)節”“國慶節”“母親節”“父親節”等,我們班開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),寓思想性、知識性、和趣味性于活動(dòng)之中,讓學(xué)生們懂得了幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造,勞動(dòng)最光榮,懶惰可恥,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者;激發(fā)了學(xué)生對父母的愛(ài),體會(huì )到家長(cháng)的辛勤和偉大。
本學(xué)年,學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)集體備課,評選校內名師,使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。在這良好的大環(huán)境中,我虛心地向前輩們研究,認真分析教材,積極聽(tīng)課,做到教學(xué)“三多三少”。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,累積了很多寶貴的'教學(xué)經(jīng)驗。我注意了以課堂教學(xué)為載體,努力創(chuàng )設學(xué)生求知的氛圍,注意體現學(xué)生為主體,老師為主導兩者間的關(guān)系。在向老教師們的研究中,我深刻地認識到:備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節!為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。
總結只關(guān)乎過(guò)去,未來(lái)的路要更踏實(shí)的走。吸取過(guò)去的經(jīng)驗教訓,將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會(huì )大膽創(chuàng )新、研究和實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿(mǎn)了心!我對學(xué)校爭創(chuàng )周邊地區名校充滿(mǎn)希望!
教師年終考核思想總結10
思想政治:
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,要求進(jìn)步,積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習活動(dòng)。時(shí)刻提醒自己,要以身作則,為人師表、作一名合格的人民教師。
教學(xué):
教師是人類(lèi)靈魂的`工程師,是一個(gè)神圣的職業(yè),從作教師的第一天起,我便認識到這一點(diǎn),并以此嚴格要求自己,認真備課,精心講授。全面完成系里安排的教學(xué)任務(wù),積極參與聽(tīng)課、學(xué)習、討論和研究教學(xué)方法;耐心為學(xué)生輔導,答疑解惑,批改作業(yè)并認真講評。本學(xué)年共承擔《會(huì )計原理》、《會(huì )計制度設計》、《企業(yè)內部控制》三門(mén)課程共計220課時(shí)的教學(xué)任務(wù),指導10名同學(xué)的畢業(yè)論文的撰寫(xiě)任務(wù)。
科學(xué)研究:
積極參加科研活動(dòng),申報的國家級規劃教材《會(huì )計綜合實(shí)踐教程》得到通過(guò),本人擔任主編;承擔教育部統編教材《會(huì )計制度設計》教材的修訂任務(wù)。
教指委工作:
本年度完成常規教學(xué)檢查,教師職稱(chēng)評定等教學(xué)指導委員會(huì )的各項工作。工作中做到積極承擔任務(wù)并認真負責。
今后,我將繼續堅持以校為家的工作思路,把自己的價(jià)值實(shí)現與學(xué)校的發(fā)展緊密地結合在一起,站好最后一班崗。
教師年終考核思想總結11
教師工作小結:回顧這一年的教學(xué)工作,我深感時(shí)間過(guò)得真快。為了更好地總結經(jīng)驗,吸取教訓,提升自己的工作能力,我特別撰寫(xiě)了這篇工作小結。在上級領(lǐng)導和同事們的幫助和指導下,我克服了自己的弱點(diǎn),不斷提升自己的教學(xué)水平。特別是這個(gè)學(xué)期,作為學(xué)校的計算機管理員,我負責了各班課程的教學(xué)以及六年級的語(yǔ)文課程。我滿(mǎn)滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù),并通過(guò)創(chuàng )新的教學(xué)和考試方式,開(kāi)創(chuàng )了語(yǔ)文教學(xué)史上的一個(gè)典范。這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,我就下定決心要全力以赴教好這兩門(mén)課程。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤努力,我最終實(shí)現了自己的目標。雖然在教學(xué)過(guò)程中,我也遇到了一些問(wèn)題,但總體來(lái)說(shuō),我的教學(xué)方案和教學(xué)效果都是很好的。這幾個(gè)月的辛勤工作得到了師生們的一致認可,我的教學(xué)成績(jì)有口皆碑,有目共睹。如果要說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn),我可以列舉以下幾點(diǎn):
首先,我的治學(xué)態(tài)度嚴謹。我深感自己在教學(xué)經(jīng)驗方面還不足,所以我不惜犧牲個(gè)人利益,購買(mǎi)了一臺電腦來(lái)進(jìn)行自學(xué)和準備教學(xué)。我還借鑒了其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提升自己的技能。雖然我深感自己的.水平還不夠,但我從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始就收集了大量的教學(xué)資料,訂閱了多種報刊,不斷擴充自己的知識面。對于教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題,我從不放過(guò),尤其是在學(xué)術(shù)方面,我一絲不茍,精益求精。對于自己不熟悉的內容,我虛心向他人請教。
其次,我對待工作非常認真,對學(xué)生負責。我不遺余力地給后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行補課,力求讓他們學(xué)得更扎實(shí)、更牢固。我能夠敏銳地觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習情況,并迅速找出解決問(wèn)題的方法。我注重學(xué)生的整體素質(zhì)發(fā)展,并嚴格要求他們在平時(shí)和考試中。有時(shí),我的要求甚至達到了苛刻的程度,學(xué)生一開(kāi)始可能不太習慣,但我并沒(méi)有放松要求。為了提高后進(jìn)學(xué)生的成績(jì),我付出了大量的精力。對于不是本班的學(xué)生,我也同樣熱情地輔導,并提供復習材料。
此外,我積極完成上級交給的任務(wù),速度快,質(zhì)量好,從不講條件,也不提要求。我任勞任怨,體現了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當接到領(lǐng)導的任務(wù),我總是全力以赴地完成,并虛心聽(tīng)取他人的批評,改進(jìn)不足之處。
最后,我的獨特個(gè)性和處世原則為語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了一股新鮮空氣。在我的帶領(lǐng)下,全體學(xué)生也自覺(jué)地加快了學(xué)習的步伐。我的工作方式使得語(yǔ)文教學(xué)有了新的活力。
當然,評判一個(gè)教師的標準是多方面的,就像學(xué)校對全體教師的要求一樣:教師無(wú)小節,處處為楷模。在道德品質(zhì)方面,我覺(jué)得自己?jiǎn)?wèn)題不大。畢竟我是受過(guò)訓練的教師,具備良好的修養和基本技能。在思想上,我經(jīng)常要求自己具備愛(ài)國主義和共產(chǎn)主義覺(jué)悟,用名人名言激勵自己。在道德品質(zhì)方面,我沒(méi)有犯過(guò)任何錯誤,也沒(méi)有給任何人留下可以指責的余地。唯一一點(diǎn)就是,由于長(cháng)期受到文學(xué)和藝術(shù)的熏陶,我在外在表現上可能過(guò)于浪漫主義和理想主義,有時(shí)顯得與現實(shí)社會(huì )格格不入。
對于以后的工作,我的目標是:一方面,更加嚴格要求自己,不停滯不前,不自以為是。二方面,要謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習同事的先進(jìn)經(jīng)驗,與他們搞好關(guān)系。言行要謹慎得體,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準要求自己。三方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù),改正不足,爭取將工作做到盡善盡美。在學(xué)校多學(xué)一些專(zhuān)業(yè)技能,爭取成為一專(zhuān)多能的教師,為工作的更好表現提供支持。我決心在學(xué)校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學(xué)工作,不遺余力地將自己掌握的知識傳授給學(xué)生?傊,既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),就意味著(zhù)奉獻和犧牲。我將一如既往地為教育事業(yè)付出我的青春和汗水,用我的熱血和生命回報領(lǐng)導、知己和良心。
教師年終考核思想總結12
結束了今年的教學(xué),我也對自己的工作有了一些新的看法。也許我確實(shí)在上個(gè)學(xué)年的工作中有付出自己的努力,但是實(shí)際上收到的效果卻總是在自己看來(lái)都能找出不少的問(wèn)題。這樣的情況不僅反映出了我在工作中經(jīng)驗缺乏的問(wèn)題,也讓我知道了自己在該如何針對性的去解決這些問(wèn)題?粗(zhù)學(xué)生們在期末的時(shí)候通過(guò)自己的努力檢測出了自己的成績(jì),我也該在這個(gè)時(shí)候對自己的成績(jì)和問(wèn)題做一個(gè)總結了。以下就是我對今年自己的總結:
一、教育情況
今年我依然帶著(zhù)五年級的兩個(gè)班,兩個(gè)班的學(xué)生各有差異,但在數學(xué)成績(jì)上都有一定的問(wèn)題,這樣的情況搞得我有些兩頭大。但是我積極的調整班上的學(xué)習方式,盡量讓學(xué)習委員及各小組長(cháng)去帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習,在提高他們自學(xué)能力的同時(shí)也能減輕一些我的負擔。
但是就目前期末的成績(jì)來(lái)看,這兩個(gè)班在成績(jì)上都有了一定的提升,希望在接下來(lái)的六年級里能更上一層樓。
二、思想的方面的提升
作為一個(gè)教師,在提升自身知識儲備之前,必須先對自己的思想與行為進(jìn)行規范。
在小學(xué)的孩子們看來(lái),我們雖然不是家長(cháng),但他們很多時(shí)候卻更愿意以教師的話(huà)和行為來(lái)作為標準。所以,就算是我不是品德老師,也不是班主任,但作為一名教師,這方面的要求我不能放下!
在這一年來(lái),我一直保持著(zhù)良好的思想品德,在工作時(shí)絕不放松自己的要求。也曾多次向其他優(yōu)秀的老師請教和學(xué)習,堅持不斷的提高自己作為教師的`思想水平。
三、知識的儲備
作為教師,要是在什么時(shí)候忘記了去更新自己的知識,我們就已經(jīng)失去了作為一名好教師的資格。
教師是學(xué)習的引領(lǐng)者,是帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習的海洋中馳騁之人,要是我們自己都忘記了學(xué)習,那么又能將學(xué)生帶領(lǐng)到哪里去呢?何況,知識總是在更新的,我們必須不斷的去更新自己的知識,才能保證自己所擁有的不是一桶死水,才能將最干凈新鮮的水分到學(xué)生們的容器里。
四、總結
在這一年的工作中,我不僅在教,也同樣在學(xué),在班級的教學(xué)中,我通過(guò)融入到學(xué)生當中,也知道了許多學(xué)生的學(xué)習方法和習慣,這會(huì )使我在之后的教學(xué)中更加的順利!
教師年終考核思想總結13
在本學(xué)年度中,我認真學(xué)習,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程為契機,深化課堂教學(xué),認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)措施,力推進(jìn)素質(zhì)教育,現就將一學(xué)年工作情景作如下評鑒:
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)工作,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全局,團結協(xié)作。作為教師我更明白,僅有不斷“充電”,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸參加高寨中心校送課下村小的機會(huì ),經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評課等活動(dòng),不斷豐富了自己的'知識和見(jiàn)識,同時(shí)也查找出自己的不足之處,為以后的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
二、紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正圈理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、教育教學(xué)工作方面
教育教學(xué)工作中,我始終按照所學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)習課標,深鉆教材,堅持提前備好課,課前重新溫習礁,做到萬(wàn)無(wú)一失。備課時(shí)能?chē)@本課時(shí)的教學(xué)目標,制定合理的教學(xué)重難點(diǎn)。根據學(xué)生的實(shí)際,抓重點(diǎn),備教材的同時(shí)備學(xué)生;備教法的同時(shí),備學(xué)生的學(xué)法。把復雜的資料進(jìn)行變換讓學(xué)生容易理解。
在課堂上,善于創(chuàng )設學(xué)習情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習情景,及時(shí)解決他們學(xué)習中的困難。有序的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),努力使各層次學(xué)生都有不一樣程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng )新能力的培養,能及時(shí)地批改作業(yè)。努力抓好培優(yōu)助困工作,加強學(xué)生成績(jì)管理,對學(xué)生的作業(yè)情景,提問(wèn)效果,課前活動(dòng)及表現作出公正、準確的評價(jià)。并調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,鼓勵學(xué)生不斷提高。
教師年終考核思想總結14
美好的時(shí)間總是過(guò)得很快,十天的交流學(xué)習似乎剛剛開(kāi)始就到了頭。這次遠程交流給我的感覺(jué)是全新的:足不出戶(hù),就能聆聽(tīng)專(zhuān)家的講授,與同行交流討論。這段交流的歷程,有壓力,更有收獲。
我在網(wǎng)上聆聽(tīng)了各位專(zhuān)家、教授的專(zhuān)題報告,在教育專(zhuān)家的引領(lǐng)下,輔導老師的指導下,讓我重新的讀懂教育和課堂,國培,不是空頭理論的繁瑣分析,是理論和實(shí)踐對接的內化。本次培訓給我的感受很深,就像一位共事多年的摯友,幫你化解教學(xué)過(guò)程中困惑、煩惱。從而使我對新課改有了更深的認識,也意識到新課改的重要性及其必要性。在培訓中,我進(jìn)一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標,反思了自己以往在工作中的不足。作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題.但,這對于我今后在實(shí)際工作有著(zhù)重要的指導作用,可以說(shuō)此次培訓收獲頗豐、受益匪淺,F將我這次培訓學(xué)習作如下總結:
一.教學(xué)觀(guān)念的調整
通過(guò)這次遠程學(xué)習,結合我班實(shí)際,使我深刻的意識到作為跨時(shí)代的教師,“傳道、授業(yè)、解惑”已遠遠不能應對改革開(kāi)放的今天,就連學(xué)生的需求也難以滿(mǎn)足。如果教學(xué)理念不改革,教學(xué)方法不創(chuàng )新,個(gè)人素養不提升,是難以勝任的。這些都要求教師要不斷的學(xué)習提升,做創(chuàng )新型教師、研究型教師、引導型教師。教師如果沒(méi)有認識到自己學(xué)習的必要性、重要性,總是用陳舊的知識和老化的觀(guān)念去教育現在的學(xué)生,那其結果必然是被社會(huì )無(wú)情的淘汰。
今天,在我們這些農村小學(xué)可能還不能體現,知識媒體的進(jìn)步和信息時(shí)代的快速傳播,但學(xué)生可說(shuō)也是見(jiàn)多識廣,知識量也在飛速增長(cháng)。學(xué)生除課堂學(xué)到的知識外,在廣闊的課外天地里,古今中外,天文地理都在接觸,他們每時(shí)每刻都在產(chǎn)生許很多多“稀奇古怪”、“異想天開(kāi)”的問(wèn)題。面對這種情況,我們老師也只有不斷的學(xué)習新的科學(xué)文化知識才能應對。由此可見(jiàn),作為一名教師,應同時(shí)具備雙重身份:既是教師,又是學(xué)生,教師為“育人”而學(xué)習。
作為教師,我們的學(xué)習不是一般的學(xué)習,而是基于一個(gè)教育者的學(xué)習。我們最終的追求是育好人,為“育人”而學(xué)習是教師的天職。我們應當積極參加上級組織的各種培訓,繼續學(xué)習,使之達到活到老,學(xué)到老的終身學(xué)習觀(guān)念。應當不斷學(xué)習新的教法,新的教育教學(xué)理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學(xué)生渴求知識的心田。
二.積極實(shí)踐,提升教育教學(xué)
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,只有通過(guò)不斷的實(shí)踐,才能把學(xué)到的觀(guān)念和方法落實(shí)在教育教學(xué)工作中,幫助學(xué)生確定適當的學(xué)習目標,培養學(xué)生不錯的學(xué)習習慣。掌握學(xué)習策略和發(fā)展能力,創(chuàng )設豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習興趣。
充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,為學(xué)生提供各種發(fā)展的機會(huì ),為學(xué)生服務(wù),建立一個(gè)民主,寬容的課堂氛圍。另外,教師應該把握社會(huì )發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要,不斷提升自己的教學(xué)能力和科研能力,確立培養目標,打造新時(shí)代的人才。
培訓視頻中的一些專(zhuān)家、學(xué)者或有經(jīng)驗的教師,從自己切身的實(shí)踐經(jīng)驗出發(fā),暢談了他們在教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨特見(jiàn)解。在這些專(zhuān)家的引領(lǐng)下,我的思想受到極大的'震撼:平常我在保亭思源小學(xué)上課,考慮的是如何上好一堂課,爭取考出理想的成績(jì),對于學(xué)生長(cháng)期全面的發(fā)展考慮得并不周全。本次遠程培訓學(xué)習,專(zhuān)家們的講座為我指明了努力的方向!
三.改變工作方式,謀求共同發(fā)展
新課程理念提倡培養學(xué)生的綜合性學(xué)習,而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習各門(mén)學(xué)科的重要方式。對于絕大多數教師而言,幾乎很難獨立一個(gè)人較好的完成,這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科,學(xué)會(huì )與其他教師合作,互助配合,齊心協(xié)力培養學(xué)生。從而使各學(xué)科、各年級的教學(xué)有機融合,互助推動(dòng)。
除此之外我還明白,人生沒(méi)非因為成功而驕傲,教學(xué)亦如此。雖然我所做的作業(yè)得到優(yōu)秀及不錯,讓人有所欣慰,但在教育教學(xué)能力水平上并非是最好的。我將不斷的努力,爭取讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。
四.交流緣,網(wǎng)絡(luò )情
在這次交流中專(zhuān)家、輔導員也讓我很感動(dòng)。在我們這些農村的學(xué)校,學(xué)生知識基礎差,學(xué)習能力低,教師工作任務(wù)又非常繁重,一邊抓教育教學(xué)工作,一邊抓教師遠程培訓學(xué)習輔導,我深深感受到輔導老師們高度負責的工作態(tài)度。每位學(xué)員的作業(yè)他都要認真的評判,給出自己的一些教學(xué)建議。大家都只知道培訓期間的簡(jiǎn)報都做得又快又好,可以想象在我們都休息的時(shí)候,輔導老師還在做著(zhù)簡(jiǎn)報、公告等。
最讓我感動(dòng)的是,連我們提的問(wèn)題輔導老師都要一一解答。如果僅僅是一個(gè)人的問(wèn)題,那應該沒(méi)什么,但我知道,輔導老師肯定不止回答一個(gè)人的。還有就是還要看我們的培訓感言等,反正我能感受到輔導老師整天都在網(wǎng)上輔導著(zhù)我們。
五.展望未來(lái)
在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,我將繼續虛心地利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,利用網(wǎng)絡(luò )成長(cháng);兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,踏踏實(shí)實(shí)的工作;理論結合實(shí)際,實(shí)現自己的教育夢(mèng)想。
教師年終考核思想總結15
能夠當選為入黨積極分子我感到非常高興,同時(shí)特別感謝組織對我的信任,我在努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),還注重提高政治思想素質(zhì),通過(guò)對黨章以及重要思想的學(xué)習,使我深刻認識到政治思想的指導作用。同時(shí)作為一個(gè)積極向黨組織靠攏的我,更應注重政治理論知識的學(xué)習,用優(yōu)秀黨員的標準來(lái)嚴格要求自己。
我認真收看了本次“兩會(huì )”的新聞專(zhuān)題報道。溫3月5日在十一屆全國人大五次會(huì )議上作政府工作報告時(shí)提出了鞏固和加強農業(yè)基礎地位,促進(jìn)農業(yè)穩定發(fā)展和農民持續增收的目標。并認真學(xué)習和聽(tīng)取了政府的年度工作報告。我堅信只要我們的黨很好的聽(tīng)取群眾的心聲,多為群眾,特別是9億多農民辦實(shí)事,我們黨的執政能力也就會(huì )相應的得到加強。
在這近一年的時(shí)間里,入黨積極分子這一光榮稱(chēng)號不斷激勵著(zhù)我,成為我工作、學(xué)習、生活的動(dòng)力,回想著(zhù)自己被支部批準為入黨積極分子的的激動(dòng)時(shí)刻,讓我感覺(jué)到有了一種新的歸屬感,在這個(gè)充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)力量的集體中,我不斷成長(cháng)。在這段時(shí)間里,經(jīng)過(guò)黨的教育、培養,我更加深刻地領(lǐng)會(huì )到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性,從心里感覺(jué)到自己整個(gè)人的思想覺(jué)悟提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強了,F將我近來(lái)的思想、工作、學(xué)習情況向黨組織匯報。
一、在思想政治上:努力學(xué)習政治理論知識,因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅定。
二、在工作學(xué)習中:本人在工作上始終如一地做到扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),能夠服從組織安排,聽(tīng)從領(lǐng)導分配,認真負責地把各項工作做好,能夠虛心向領(lǐng)導和同事們學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷充實(shí)提高自己,為更好地做好工作夯實(shí)基礎。在工作中,本人能夠服從工作需要和領(lǐng)導安排,只要工作需要,本人都能堅持工作,任勞任怨。
黨是我心中的一個(gè)夢(mèng),也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時(shí)的少先隊員到校園時(shí)代的共青團員,在這條屬于青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是那面心中的旗幟,那個(gè)20多年的夢(mèng)。從第一次遞交入黨申請書(shū),到每一篇思想匯報的形成,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。
在黨組織的關(guān)心培養下,在同志們的熱情幫助下及領(lǐng)導和同事們的指導下,我認真學(xué)習、努力工作、政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展。但我知道我離一個(gè)共產(chǎn)黨員的.標準和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。對于自己的缺點(diǎn)與不足,我將在今后繼續加以克服和改正。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,通過(guò)自身的不斷學(xué)習和進(jìn)步,努力克服不足,以新的更大的成績(jì)來(lái)回報組織和同志們的幫助和培養,切切實(shí)實(shí)將入黨向往轉化為給教育事業(yè)多做貢獻的實(shí)際行動(dòng)。
總之,我要努力學(xué)習政治理論,提高自身的政治素養,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,做好本職工作,發(fā)揮先鋒模范作用。我信奉多一點(diǎn)付出,就多一點(diǎn)收獲和快樂(lè ),相信自己總會(huì )有碩果累累的一天!懇請黨組織繼續給予批評指導,督促我不斷進(jìn)步!
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