教師個(gè)人思想總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家整理的教師個(gè)人思想總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
該同志參加工作來(lái)，一直戰斗在教育的前線(xiàn)，為教育事業(yè)獻出了自己的青春和力量，取得了斐然的成績(jì)，教育教學(xué)碩果累累，是一名不可多得深受學(xué)生家長(cháng)愛(ài)戴，受領(lǐng)導和同事一致好評的優(yōu)秀教師。
一、政治思想表現
該同志堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，擁護黨的基本路線(xiàn)，貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。具有良好的社會(huì )公德、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德，自尊、自信、自立、自強。堅持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，在本職工作中切實(shí)起到了先鋒模范的表率作用。該同志始終堅持求真務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在教學(xué)和教育管理方面取得了顯著(zhù)成績(jì)。該同志團結同志，善于合作，嚴于律已，寬厚待人，在群眾中有很好的公認度。該同志始終把教學(xué)工作擺在首位，兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，甚至犧牲自己正當的假期也在所不惜。
二、教學(xué)教育工作
自20xx年參加工作以來(lái)，該同志長(cháng)期戰斗在高三前線(xiàn)，現已在教育戰線(xiàn)上奉獻了#個(gè)春秋，先后送走了17屆畢業(yè)班，為高校培養、輸送了一批又一批優(yōu)秀學(xué)員，為社會(huì )各界培養出了眾多的有用人才，很多學(xué)生已是市、縣(區)級政府各部門(mén)、學(xué)校的主要領(lǐng)導和業(yè)務(wù)骨干，有的已到海外繼續深造。該同志以風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格和嚴謹治學(xué)的教學(xué)態(tài)度深受學(xué)生愛(ài)戴，是一名愛(ài)生如子的優(yōu)秀教師。盡管工作上一直是超負荷運轉，但她總是兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，并且能夠創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。每屆學(xué)生參加高考均取得優(yōu)異的成績(jì)，平均分超省平均分20分以上，所輔導的學(xué)生參加奧賽獲全國一等獎，二等獎、三等獎和市級獎若干。
該同志擔任班主任一貫以自己為示范，對全班學(xué)生的思想品德、行為習慣、學(xué)習紀律、集體活動(dòng)等要求極為嚴格。能針對學(xué)生個(gè)體采取個(gè)別談話(huà)、家訪(fǎng)、作報告和組織豐富多彩且有教育意義的活動(dòng)等形式進(jìn)行適時(shí)的教育。對學(xué)生堅持正面教育，并通過(guò)各種途徑，運用恰當的教育手段，培養、訓練班干部(每月至少開(kāi)一次班級干部會(huì )議)，執行值周班長(cháng)制，并指導學(xué)生開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的自主精神。該同志從不歧視差生，總是盡量發(fā)現每一位學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并以此來(lái)帶動(dòng)和鼓勵學(xué)生的全面發(fā)展。每當學(xué)生有困難時(shí)，總是竭盡全力給予幫助。
該班在當年高考中重本上線(xiàn)縣單班上線(xiàn)榜首，羅老師也被評為優(yōu)秀班主任，得到縣教委的嘉獎。該同志所任班主任的班級同學(xué)總是團結友愛(ài)，具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在溫暖的大家庭里互相學(xué)習、互相幫助，在友好的氣氛中競爭。對于“問(wèn)題”學(xué)生，她總是耐心地做疏導工作。
三、教研成果
工作之余，該同志還潛心進(jìn)行教學(xué)研究，研究教材教法，積極投生到教學(xué)改革中，多次參加教輔資料的編寫(xiě)工作，并撰寫(xiě)了大量的教學(xué)科研論文，所撰寫(xiě)的論文，長(cháng)期活躍在市外語(yǔ)教學(xué)教研領(lǐng)域，多次擔任市統考試題的命制工作和擔任閱卷組長(cháng)的工作。曾多次擔任市級示范課的教學(xué)工作，得到聽(tīng)課教師的一致贊譽(yù)。
四.擔任學(xué)校管理工作情況
在擔任人事干事期間，辦事堅持原則，具有為全校師生服務(wù)的意識，能協(xié)助校長(cháng)做好教職工的思想工作、做教職工的知心朋友、努力為大家服好務(wù)、當好校長(cháng)人事工作的助手，管理好全校教職工的人事檔案和業(yè)務(wù)檔案。工作講究效率和方法，在人事勞資方面從未出過(guò)差錯，年年得到主管部門(mén)領(lǐng)導的肯定。在每年大中專(zhuān)招生前，既要從事較重的教學(xué)教育工作，還要整理好五、六百名學(xué)生的各種檔案資料，時(shí)間緊、任務(wù)重、政策性強、精確度要求高，但該同志不怕困難，加班加點(diǎn)，總能保質(zhì)保量地按時(shí)完成招辦布置的各項任務(wù)，多次得到縣招辦領(lǐng)導的好評。連續幾年被評為人事和招生先進(jìn)個(gè)人，學(xué)校也因此被評為人事和招生先進(jìn)單位。
該同志擔任教務(wù)處副主任期間，該同志具有較強的管理能力和協(xié)調能力，大公無(wú)私，敢于直言，敢于大膽地、創(chuàng )造性地開(kāi)展自己的工作，是校長(cháng)的得力助手。注重教師整體隊伍建設，通過(guò)各種途徑鼓勵教師更新教育觀(guān)念;強化“六認真”的督察，建立了年級組和教研組雙項管理的科學(xué)管理體系，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，歷年考試成績(jì)在市內同等層次學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量名列前茅。
該同志性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，親和力強，熱心群團工作。擔任工會(huì )女工委員期間，能在工會(huì )主席的領(lǐng)導下，積極組織女教職工開(kāi)展健康豐富的文體活動(dòng)和各種競賽活動(dòng)，主動(dòng)了解、關(guān)心困難女教職工生活，熱心為女教職工服務(wù)，團結并鼓勵全體女教師自尊自強，不斷提高自身素質(zhì)，多為集體作貢獻。
擔任年級組副組長(cháng)，全力協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導和年級組長(cháng)搞好本年級的各項管理工作。在分管的教學(xué)管理工作方面，注重規模教學(xué)管理的分級管理模式，提出不同層次的目標任務(wù)、教學(xué)工作重心、階段性任務(wù)與終結性任務(wù)相結合的管理考核模式，指導各備課組針對不同層次學(xué)生的學(xué)習情況備好每一堂課，堅持月考制度，及時(shí)反饋信息，制定改進(jìn)措施。該年級在參加市診斷性考試中，取得了全市前50名我校即占36人，且前16名均在我校的優(yōu)異成績(jì)。為學(xué)校的二步發(fā)展戰略奠定了堅實(shí)的基礎。
總之，該同志不僅出色地完成了自己的本職工作，而且同樣出色地完成學(xué)校領(lǐng)導交給的各項社會(huì )工作，是當代婦女學(xué)習的楷模。
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