離任審計述職報告

　　在生活中，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的離任審計述職報告，歡迎閱讀與收藏。

離任審計述職報告1

　　一、教師權利的基本理論

　　教師權利既有公民基本權利的共性?xún)热�，又有其獨特的個(gè)性方面。大學(xué)教師和中小學(xué)教師，教學(xué)研究崗的教師和行政管理崗的教師，公立學(xué)校教師與民辦學(xué)校教師，其權利與義務(wù)不盡相同。雖然我國制定了關(guān)于教師權利保護的相關(guān)法律法規，如《教師法》《教育法》《高等教育法》等，但教師權利并沒(méi)有得到應有的重視，教師往往只是被動(dòng)的或者被迫遵從學(xué)校的改革措施以及人事政策。圍繞教師權利屬性、權利體系特別是高校教師的學(xué)術(shù)科研自由等，報告人分別從教師教育權、高校教師權利體系、教師學(xué)術(shù)自由與經(jīng)費管制以及科研自由與教育職責等方面進(jìn)行了闡述。

　　北京師范大學(xué)余雅風(fēng)教授主張“把教育權還給教師”，教師教育權兼有權利的屬性和職責的內涵。教師的教學(xué)、科研等自由是有邊界的，應受到一定限制。教師教育權主要包括教學(xué)權、評價(jià)權和懲戒權。同時(shí)，這些權利的實(shí)現應有相關(guān)法律保障：首先，要明確教師的法律身份和地位，確立基礎教育階段教師公務(wù)員制度；其次，應規范教師聘任，限制政府在聘任合同中的強勢條款；再次，應拓寬教師權利救濟途徑，除申訴外，行政復議和行政訴訟應納入其中。中國政法大學(xué)王敬波教授在評議時(shí)指出，教育權與教學(xué)權有差異，教育權是具有公益性、國民性和階級性的概念。

　　內蒙古科技大學(xué)李永林教授以教育部核準的六部大學(xué)章程中的教師權利條款為樣本，對大學(xué)教師權利體系進(jìn)行建構。他指出，章程應著(zhù)重體現教師作為大學(xué)主人的地位，以上位法為依據將教師權利實(shí)在化、具體化，豐富各項權利的內涵，發(fā)展并明確新的權利形態(tài)，如教師人格尊嚴保障、職位保障以及社會(huì )服務(wù)等權利。應突出教師權利保障機構的專(zhuān)業(yè)性、中立性和權威性，以尊重權利、程序正當、申訴不加重處理等為基本原則。首都經(jīng)濟貿易大學(xué)焦志勇教授贊同李教授的基本觀(guān)點(diǎn)，特別指出要防止大學(xué)章程建設的空心化問(wèn)題，避免權利僅僅成為紙面上的優(yōu)美文字。

　　中央民族大學(xué)鄭毅博士以《中央和國家機關(guān)差旅費管理辦法》第25條為例，探討科研經(jīng)費管制與教師學(xué)術(shù)自由之間的關(guān)系。他認為該條規定有妨礙教師學(xué)術(shù)自由之嫌：一是影響了學(xué)術(shù)研究計劃的制訂和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的開(kāi)展；二是導致了整體學(xué)術(shù)研究水平的下降，助長(cháng)了虛開(kāi)票據套取經(jīng)費之風(fēng)。為此，應取消經(jīng)費的統一管理模式，針對來(lái)源不同實(shí)現管理制度的多元化，充分利用間接費用，并為縱向經(jīng)費松綁，同時(shí)發(fā)揮教師在民主治校中的推動(dòng)作用。山東大學(xué)肖金明教授認為該報告小中見(jiàn)大，但本辦法是否適用全體教師以致妨礙教師學(xué)術(shù)自由值得商榷，建議大學(xué)應對科研經(jīng)費管理制度的改革通盤(pán)考慮。

　　北京大學(xué)博士后劉剛從國家法理論視角審視高校教師科研自由與教育職責。他認為，教育權的確定與國家培養怎樣的國民、展現怎樣的國家形象密切相關(guān)。我國采取非價(jià)值中立的教育模式，從現行憲法中可推出教師傳播社會(huì )主義意識形態(tài)的義務(wù)。當科研自由與國家意識形態(tài)在教學(xué)場(chǎng)所發(fā)生沖突時(shí)，應遵循兩個(gè)原則：一是國家從意識形態(tài)角度不能去評判教師在科研過(guò)程中得出的結論；二是教師不能從科研成果得出的結論中去評判意識形態(tài)的對錯。中國人民大學(xué)王旭教授認同報告內容，認為應處理好人權與的關(guān)系，解決好受教育權中給付不足和給付過(guò)度的問(wèn)題。

　　山東大學(xué)相煥偉博士以高校教師權利體系及其保障與救濟為題，對高校教師權利的法律依據、權利類(lèi)型、制度保障及救濟機制等作了報告。他建議應完善大學(xué)章程中的權利條款和教師聘用制度、教職工代表大會(huì )制度，讓學(xué)術(shù)權力與行政權力適度分離。中央民族大學(xué)張步峰教授認為該報告體系化和類(lèi)型化了教師的權利，強調將教師的學(xué)術(shù)自由放在高校教師權利體系的第一位，其他民利、福利報酬等均以學(xué)術(shù)自由為存在前提。

　　二、教師參與學(xué)校治理

　　民主管理是學(xué)校治理特別是大學(xué)治理的一個(gè)重要面向，參與學(xué)校的治理也是教師權利體系中一個(gè)重要分支。教職工代表大會(huì )、工會(huì )等民主代表機構，學(xué)術(shù)委員會(huì )、教授委員會(huì )等學(xué)術(shù)機構，均是教師參與學(xué)校治理的重要途徑和依托。本議題五位報告人分別從上述機構及學(xué)術(shù)權力與行政權力的關(guān)系等角度切入，對教師參與學(xué)校治理的途徑以及面臨的問(wèn)題進(jìn)行梳理，從而進(jìn)一步為提升教師參與學(xué)校治理的效果提供方法建議。

　　中央民族大學(xué)熊文釗教授探討了教授委員會(huì )在我國的歷史以及當下的發(fā)展，指出教授委員會(huì )在蔡元培時(shí)期的北京大學(xué)就已存在，教授委員會(huì )的設置初衷是讓教授集體分享學(xué)術(shù)決策權力。應明確《高等教育法》中的有關(guān)條款，避免將教授委員會(huì )誤解為僅是院系的民主治理途徑。應規范教授委員會(huì )的組成、人員選拔程序，使學(xué)術(shù)權力回歸于教授等學(xué)術(shù)人員的手中。上海市教育科學(xué)研究院譚曉玉研究員對熊教授的部分觀(guān)點(diǎn)贊成，同時(shí)認為從“教授治�！钡健敖淌谥螌W(xué)”是一種退步，教授委員會(huì )應以決策權力為主�，F代大學(xué)制度的實(shí)現、教師權利的有效保障，須仰賴(lài)頂層設計與實(shí)踐探索的結合。

　　華南師范大學(xué)胡勁松教授以《學(xué)校教職工代表大會(huì )規定》中的條款為例，認為高校教代會(huì )在參與人事管理與監督中是以制度形態(tài)而非組織形態(tài)存在的，主要發(fā)揮的是信息交流和意見(jiàn)溝通的平臺作用。教職工代表通過(guò)教代會(huì )參與人事管理是一種職務(wù)權力，是代表的職責和義務(wù)。要發(fā)揮教代會(huì )的作用，必須使其有實(shí)體組織支撐。同時(shí)，要明確教代會(huì )的職權若僅強調參與管理，條款里只需要保留“討論”就行，沒(méi)有必要“討論通過(guò)”。廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)張永華教授在評議時(shí)，回顧了教代會(huì )設立的歷程，指出其南斯拉夫的引介背景，從原本的自治組織逐漸成為一種制度設計，作為教師民主參與學(xué)校治理的形式，故而教代會(huì )多起到建議、監督作用。在現行框架下，教代會(huì )很難有所作為。

　　臺灣省政府教師申訴評議委員會(huì )林莉婷委員介紹了臺灣教師工會(huì )及教師權益保障的概況。教師運動(dòng)早期在臺灣受壓制，教師組織歷經(jīng)教師人權促進(jìn)會(huì )、教師會(huì )和教師工會(huì )三個(gè)階段，現為教師會(huì )與教師工會(huì )并存。教師工會(huì )具有團結權、協(xié)商權和爭議權。雇主不能借故不予協(xié)商，否則會(huì )受到法律制裁。教師加入工會(huì )自愿，非成員不享有工會(huì )談判爭取到的條件。臺灣的教師組織當前處于一個(gè)尷尬的轉型期，受到家長(cháng)團體、校長(cháng)團體及教育行政機關(guān)的敵視，在贏(yíng)得教師與社會(huì )的支持與認同方面還有很多工作要做。安徽大學(xué)程雁雷教授結合大陸高校的教代會(huì )與教師工會(huì )，認為兩岸在此方面有比較的價(jià)值，臺灣的經(jīng)驗對大陸學(xué)校在保障教師權益方面具有借鑒意義。

　　西南政法大學(xué)朱玉苗博士從教師學(xué)術(shù)自由講起，認為對教師學(xué)術(shù)自由的侵犯主要來(lái)自同行，需要規范和落實(shí)同行評議制度，應讓教師參與大學(xué)治理、教師治校而非校長(cháng)治校，以及推行學(xué)術(shù)組織民主。他認為，同行評議類(lèi)同于行政確認，是一種行政權。因此，同行評議應當遵循行政法中的相關(guān)基本原則。陜西師范大學(xué)陳鵬教授在評議時(shí)提出自己的建議：一方面要從法學(xué)和法教義學(xué)的角度去看待同行評議，評議公開(kāi)是否可行須看其在實(shí)際中的運行效果；另一方面需要多了解高等教育學(xué)的理論，即使是教育法學(xué)研究也應符合高等教育發(fā)展的自身規律。

　　三峽大學(xué)潘愛(ài)國博士就當下我國大學(xué)面臨的行政權力與學(xué)術(shù)權力的關(guān)系問(wèn)題進(jìn)行了剖析，梳理了兩種權力在中外大學(xué)的流變，認為大學(xué)行政權力兼內外之分，外部主要是政府管理權力，內部行政權成為外部行政權的.延伸。大學(xué)改革要理清內外部權力，明確內部行政權力為大學(xué)自治權，外部行政權力應在法律規制下行為。要突出大學(xué)學(xué)術(shù)權力，以學(xué)術(shù)權力為主導構建大學(xué)權力關(guān)系。首都師范大學(xué)蔡海龍博士同意潘博士關(guān)于大學(xué)內外部行政權力共謀現象的判斷，認為需要著(zhù)力解決大學(xué)本身以及大學(xué)與政府之間的關(guān)系問(wèn)題，隨著(zhù)法制的完善和大學(xué)章程的建設，問(wèn)題終會(huì )得到解決。

　　三、教師人事管理制度

　　教師人事制度改革一直是中國教育改革的熱點(diǎn)和難點(diǎn)之一，既關(guān)系到教師的法律地位、權利義務(wù)，也影響教師與學(xué)校的關(guān)系，特別是發(fā)生人事糾紛時(shí)如何救濟。在高校中，以北京大學(xué)20xx年開(kāi)啟的人事制度改革最為引人注目，也引發(fā)了學(xué)界對教師聘任制度、職稱(chēng)評定等問(wèn)題的深入思考。本議題從高校教師聘用、終身教職、職稱(chēng)評定、收入分配改革以及教師評價(jià)等方面對教師人事管理制度進(jìn)行細致研討。

　　武漢大學(xué)法學(xué)院江國華教授認為當下中國高校教師聘用制度存在畸形，聘用合同為格式合同，其條款的制定沒(méi)有廣大教師的參與，不存在通常意義的雙方合意。導致合同中的權利義務(wù)分配不均衡，特別是在解聘和續聘問(wèn)題上，學(xué)校不存在與教師的協(xié)商機制。高校應成立代表教師利益與學(xué)校談判的組織，當前的教代會(huì )和工會(huì )均起不到這種作用。應解決好集體合同與個(gè)性合同的關(guān)系，解約條件應事先明確規定，以自動(dòng)續約為原則。中國人民大學(xué)楊建順教授認為上述觀(guān)點(diǎn)值得肯定，矯正畸形的聘用制度須理清聘用合同與勞動(dòng)合同，重新審視大學(xué)教師權利與大學(xué)使命。

　　惠州學(xué)院袁文峰教授結合我國實(shí)際，對引借終身教職制度提出己見(jiàn)。該制度以保障學(xué)術(shù)自由為目標前提，但獲取終身教職者亦會(huì )不思進(jìn)取，學(xué)術(shù)研究止步不前。我國從20xx年前后開(kāi)始有意識地推動(dòng)終身教職制度，與國外的旨趣不同，更多地帶有獎勵性質(zhì)。我國大學(xué)管理體制以及教師在大學(xué)中的現實(shí)地位均不能與國外相比，實(shí)施該種制度須改善大環(huán)境。清華大學(xué)于安教授點(diǎn)評時(shí)認為終身教職制度選題較好，契合當前高等教育改革中人事制度改革的重任�，F在高校決策體制里有很強的寡頭式趨向和寡頭式治理的危險，缺乏民主式的支持，應加強法律在這方面的保障機制。

　　“重實(shí)體，輕程序”的法治難題在高校中也表現明顯。北京市社會(huì )科學(xué)院成協(xié)中研究員從程序正義著(zhù)眼，探討了大學(xué)教師職稱(chēng)評審的程序問(wèn)題。他從三個(gè)涉及職稱(chēng)評審的實(shí)例講起，指出現有的職稱(chēng)評審組織是省級政府成立的高校評審委員會(huì )和國務(wù)院部委的高校評審委員會(huì )，高校本身不具有最終的評審權。評審中涉及信息公開(kāi)的問(wèn)題，還涉及是否同行評議的問(wèn)題，這些都關(guān)涉程序正義能否實(shí)現，應發(fā)揮行政復議和行政訴訟在此方面的作用。北京師范大學(xué)陳征教授認為最好將職稱(chēng)評審規范的制定程序也涵蓋進(jìn)來(lái)，使程序正義向前延伸；對職稱(chēng)評審進(jìn)行后續公開(kāi)，使所有利益相關(guān)者都能接受評價(jià)結果，使程序正義向后延伸。

　　北京大學(xué)張冉教授以一次模擬法庭為例，闡述了高校教師聘任中的法律問(wèn)題。高校教師聘任制度有三類(lèi)：一是基于身份和時(shí)代背景獲得的終身制；二是通過(guò)競爭獲得的終身制，即第一聘期經(jīng)評估合格，與學(xué)校簽訂終身聘用合同；三是介于上述兩類(lèi)之間，經(jīng)過(guò)規定的聘期，考核合格即可續聘。其存在的問(wèn)題是續聘評估如何進(jìn)行，是否須事先告知，不予續聘是否說(shuō)明理由及給予辯護的權利，勞動(dòng)合同法能否適用于該種聘用合同。西北政法大學(xué)管華教授認為，教師身兼三種權利成分，即作為憲法上的公民、作為一般的從業(yè)者勞動(dòng)者，以及作為一個(gè)教師職業(yè)的從業(yè)人員，教師的權利應主要是學(xué)術(shù)自由。而聘任制度應圍繞這一權利來(lái)設計。

　　當前事業(yè)單位改革正逐步推行，中國人事科學(xué)研究院何鳳秋研究員報告了事業(yè)單位收入分配改革熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。高校教師在事業(yè)單位改革中占比大，如何保障教師崗位工資與績(jì)效工資協(xié)調是一個(gè)問(wèn)題，且績(jì)效工資被異化，造成教授比科研干部的工資少，教師變成“計件工人”。高校收入分配改革應體現行業(yè)特點(diǎn)，以區別于其他事業(yè)單位�？梢�入民營(yíng)資本，改善治理結構，實(shí)現差異化和層次化的改革效果。全國人大常委會(huì )法工委張世誠主任點(diǎn)評認為，收入分配改革，需要遵循“福利是剛性的，只能往高改，不能降”，要兼顧各方利益，讓教師的日子越過(guò)越好。

　　中小學(xué)教師權利也是本次會(huì )議關(guān)注點(diǎn)之一。首都師范大學(xué)羅爽博士以義務(wù)教育學(xué)校教師的聘任制作了發(fā)言。義務(wù)教育教師聘任有兩大困境：一是市場(chǎng)機制配置與義務(wù)教育公共性間存在張力；二是因《義務(wù)教育法》的修改使其失去法理基礎，學(xué)校不再是獨立的法人，不能與教師構成平等的合同主體，義務(wù)教育本身發(fā)展的不平衡會(huì )在困境中加劇�；�于此，應明確義務(wù)教育教師職業(yè)的公共性、專(zhuān)業(yè)性，由政府與教師簽訂聘用合同，同時(shí)建立專(zhuān)門(mén)的人事仲裁機制，與申訴、行政復議、行政訴訟等并行不悖。中南大學(xué)徐靖博士認為，通過(guò)市場(chǎng)機制配置教師有利于教師的自由流動(dòng)，義務(wù)教育學(xué)校與教師間簽訂的合同最好確認為行政合同，這有利于教師權利的救濟。

　　中國人民公安大學(xué)蘇宇博士解讀了教師教學(xué)評價(jià)制度。教師有就其教學(xué)、科研活動(dòng)獲得公正評價(jià)的權利，許多其他權利的保障以其實(shí)現為前提。評價(jià)面臨五大難題：標準的確定性、主體的正當性、時(shí)機的適宜性、對象的異質(zhì)性、行為的真實(shí)性。應對之策為：讓受教育者做評價(jià)主體；對評價(jià)主體課以成本；完全市場(chǎng)下成本自負；教育公平下政府與評價(jià)者分擔成本；設置成本支付上限；限制師生共謀空間；細化和簡(jiǎn)化制度設計。中國人民大學(xué)周詳博士認為，教學(xué)未受重視，是人為將教學(xué)與科研學(xué)術(shù)分離，拒之于學(xué)術(shù)共同體討論范圍之外，引入“教學(xué)學(xué)術(shù)能力”或可緩解。

　　四、教師權利救濟制度

　　有權利，就有救濟。沒(méi)有救濟的權利不是真實(shí)的權利。無(wú)論是在法律文本之中，還是在規范章程之中，教師權利都應以一定的救濟制度來(lái)保障，否則權利僅僅是紙面上的文字。目前，教師與學(xué)校之間的糾紛不在少數，各種救濟途徑還不太暢通，拒絕受理、延緩推脫的情況時(shí)有發(fā)生。本議題由來(lái)自教育行政部門(mén)、司法部門(mén)、科研院所和高校的六位專(zhuān)家擔任報告人，圍繞教師申訴、行政復議、司法救濟等闡述了教師權利救濟面臨的問(wèn)題及其解決之策。

　　教育部法制辦公室王大泉主任闡述了建立教師申訴制度的必要性和可行性。教師申訴存在的問(wèn)題有三個(gè)：一是法律規定可操作性不強，二是與其他相關(guān)制度缺乏整合，三是制度本身缺乏程序規范和明確界定。該制度之所以必要，是政校分開(kāi)、管辦分離的新型教育管理體制的要求，也是適應教育人事改革趨勢和推進(jìn)教育法治的客觀(guān)需要。教師申訴屬于行政監督機制，對因教師特定權利產(chǎn)生的糾紛處理，公辦與民辦學(xué)校的教師在適用上應有所區別。應明確期限、管轄等，加強制度的包容性和后續救濟程序，使其可以接受行政復議。北方工業(yè)大學(xué)劉澤軍教授對本報告深表贊同，但也認為申訴規則需要檢討，出臺專(zhuān)門(mén)的申訴辦法應照顧到現在教育改革的大背景。

　　北京教育科學(xué)研究院魚(yú)霞研究員圍繞教師申訴制度作了報告。教師申訴兼具有行政爭議和民事?tīng)幾h的性質(zhì)，是一種混合的制度。校內申訴應細化明確，建立校內申訴、校外申訴、行政復議、行政訴訟之間的銜接機制，明確公開(kāi)、說(shuō)明理由、告知、案卷、聽(tīng)證、調解、回避、合議等制度，規范非正式申訴程序、正式申訴程序、聽(tīng)證程序、申訴決定程序及申訴結果的審核和送達。北京航空航天大學(xué)畢洪海博士贊成上述基本觀(guān)點(diǎn)，指出申訴、行政復議、行政訴訟之間是否有比較優(yōu)勢，在大學(xué)治理轉型和大學(xué)章程建設時(shí)期，須審視大學(xué)教師的特殊身份，考慮司法審查的終局作用。

　　天津師范大學(xué)魏建新教授將解聘教師放在法治視野中解讀，認為對教師既不能神化，也不能工具化，應將教師作為法律中的人來(lái)對待。解聘是一種法定的、懲罰性的行政行為，需要考慮利益的平衡。在救濟方面，應賦予被解聘者充分的程序性權利，包括事先告知、說(shuō)明理由、陳述意見(jiàn)等。在設計申訴制度時(shí)，應強化舉證責任制度，以做到證據充分。國際關(guān)系學(xué)院畢雁英教授認為，須明確諸如聘用合同與聘任合同、開(kāi)除與解聘等概念，進(jìn)而界定教師的身份是公務(wù)員還是特殊的勞動(dòng)者。同時(shí)，申訴與行政復議及訴訟的銜接，需要相關(guān)法律作出調整。

　　臺灣高雄大學(xué)張永明教授介紹了臺灣教師權利保障及司法實(shí)務(wù)情況，指出大學(xué)教師有學(xué)術(shù)自由，中小學(xué)教師有講學(xué)自由。解聘教師須經(jīng)系、院、校三級教評會(huì )，且應說(shuō)明充分的理由。在教師申訴委員會(huì )的組成上限制性別比例，以體現男女平等。申訴非必經(jīng)程序，教師可直接向教育行政部門(mén)提起復議。教師工會(huì )成立后，在權利保障上更有優(yōu)勢。大陸與臺灣同為大陸法系，但臺灣司法審查的介入會(huì )更公正地處理相關(guān)爭議。國家行政學(xué)院韓春暉教授點(diǎn)評認為，臺灣的經(jīng)驗不能完全套用，在國家管控教學(xué)內容、校內行政人員與專(zhuān)任教師的沖突、司法審查的限度等問(wèn)題未解決之前，臺灣經(jīng)驗很難適用。

　　北京市高級人民法院行政審判庭程琥庭長(cháng)結合司法實(shí)踐，對教師工傷保險權利作了報告。當下教師還不能當然享有工傷權利，僅能按照工傷保險來(lái)補救。就工傷保險權利而言，繳費主體應為學(xué)校；發(fā)生工傷后，學(xué)�；蚬�會(huì )應提出工傷認定申請。實(shí)踐中較為困難的是工傷發(fā)生時(shí)對工作時(shí)間、地點(diǎn)和原因的認定問(wèn)題。此外，終身教授在達到退休年齡后，發(fā)生傷害能否認定為工傷也須給予關(guān)注。中國青年政治學(xué)院伏創(chuàng )宇博士評議時(shí)認為，將教師工傷納入《工傷保險條例》可能存在問(wèn)題，以工作原因作為認定工傷的主因有失偏頗。司法中舉證責任可能不利于教師，法院應主動(dòng)裁量，將工傷的內涵明確化。

　　首都師范大學(xué)蔡樂(lè )渭教授以“公立高校開(kāi)除教師的司法救濟”為主題作了匯報，開(kāi)除決定意味著(zhù)高校與教師的既存法律關(guān)系解除，與行政機關(guān)的開(kāi)除異曲同工，是行政行為，有必要將開(kāi)除決定納入到司法救濟的范圍，這可能會(huì )因其“內部行政行為”的性質(zhì)而受到阻礙，但其接受司法審查的趨勢不可改變。最高人民法院行政審判庭耿寶建法官從我國司法實(shí)踐和教育大環(huán)境出發(fā)認為蔡教授文章的結論是好的，但不具備可行性，全國除了公立高校還有民辦高校，除了高校還有醫院等，司法應給予普遍性的關(guān)注，而不是僅給予某一類(lèi)群體救濟。行政訴訟制度不是最先的，可能也不是最好的，但會(huì )是最終的。

離任審計述職報告2

　　我于20xx年8月-20xx年2月?lián)�任縣**局院長(cháng)，20xx年2月因工作需要調任縣**主任。根據領(lǐng)導干部任期經(jīng)濟責任審計實(shí)施辦法的要求及縣審計局文件精神，現將本人任期內的工作情況匯報如下：

　　縣** 局于20xx年7月與縣**局分離出新組建而成的。主要負責研究提出全縣煤炭行業(yè)國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展戰略，中長(cháng)期規劃和年度發(fā)展計劃，承擔煤炭生產(chǎn)安全地方監管職能，依法檢查煤炭企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況，負責特種人員的培訓考核和發(fā)證工作。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在縣委組織部的關(guān)心、支持和監督下，我堅持立足監管職能，團結干群一心，緊緊圍繞 安全第

　　預防為主 的安全生產(chǎn)方針政策，認真貫徹落實(shí)各級關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的指示精神，切實(shí)解放思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以項目建設為第一抓手，以安全生產(chǎn)為第一工作，以維護企業(yè)穩定為第一責任，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng )新，爭創(chuàng )一流，開(kāi)創(chuàng )了經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )效益共贏(yíng)局面。

　　年全市、全省小煤礦安全管理現場(chǎng)會(huì )在我縣召開(kāi)，推廣了我們的成功經(jīng)驗，兄弟縣區先后蒞臨我縣參觀(guān)學(xué)習。20xx年榮獲縣政府安全生產(chǎn)先進(jìn)單位， 20xx年被陜西省煤炭局評為安全管理工作先進(jìn)單位，20xx年被咸陽(yáng)煤礦安全監察分局評為安全生產(chǎn)管理工作先進(jìn)單位。20xx-20xx年連續三年被縣委、縣政府評為目標管理先進(jìn)個(gè)人。

　　文明創(chuàng )建沒(méi)有最好，只有更好。 我們根據形勢變化，不斷調整文明創(chuàng )建內容，把抓素質(zhì)、樹(shù)形象作為文明創(chuàng )建的重點(diǎn)，努力開(kāi)創(chuàng )物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的新局面。任期內，我始終做到思路清晰，主次分明，整體聯(lián)動(dòng)，協(xié)調推進(jìn)，加大工作力度，從點(diǎn)到線(xiàn)，從線(xiàn)到面，全面構建煤礦安全工作新格局。

　　抓好班子，帶好隊伍，樹(shù)立機關(guān)良好形象

　　一是加強組織建設。我從上任開(kāi)始，就注重班子建設，在局班子自身建設上通過(guò)落實(shí)各項管理制度，對局班子成員的思想、作風(fēng)、紀律進(jìn)行了全方位約束。同時(shí)改進(jìn)領(lǐng)導方法，引導大家不斷加強學(xué)習，努力提高領(lǐng)導藝術(shù)和領(lǐng)導水平，進(jìn)一步增強班子的凝聚力和戰斗力。在中層干部建設上我以機構改革為契機，調整科室人員使其知識結構、專(zhuān)業(yè)結構得到最大的優(yōu)化，大大提高了中層干部的整體水平和素質(zhì)。在一般干部調整上，我盡力做到促進(jìn)人員合理流動(dòng)，實(shí)現人力資源的優(yōu)化配置，通過(guò)堅持不懈的加強班子和隊伍建設，為全縣煤炭事業(yè)的發(fā)展提供了強有力的組織保障。二是加強作風(fēng)建設。在全局開(kāi)展 給一張笑臉、遞一杯熱茶、做一件實(shí)事、保一份滿(mǎn)意 的 四個(gè)一 活動(dòng)，嚴格遵守社會(huì )公德和公務(wù)員行為規范，提速工作過(guò)程，提高工作質(zhì)量，做到隨到隨辦、急事急辦、特事特辦，局班子以身作則和優(yōu)良的工作作風(fēng)，為全局工作人員樹(shù)立了榜樣，工作上一呼百應，力爭上游，形成了勇于創(chuàng )新、爭創(chuàng )一流的團隊精神。三是加強行業(yè)管理。充分發(fā)揮指導、管理、監督、協(xié)調、服務(wù)作用，促進(jìn)了煤炭企業(yè)的安全和諧發(fā)展。四是強化基礎設施建設。任期內，改善了辦公環(huán)境，裝修了辦公室，購置了辦公桌椅，添置了電腦，購買(mǎi)了小車(chē)，固定資產(chǎn)得以增值，樹(shù)立了較好的機關(guān)形象。

　　規范執法，理順管理，促進(jìn)煤炭工業(yè)健康發(fā)展

　　為規范執法，我堅持從基礎抓起，逐步推進(jìn)規范管理和行政執法工作。一是加強法律法規清理，明確執法依據。將行政許可、行政處罰的事項、標準、依據等以及各股室的主要職責、辦事內容和程序、服務(wù)承諾等內容進(jìn)行了公布，簡(jiǎn)化辦事程序，提高行政效率，接受群眾監督。二是強化培訓，提高素質(zhì)。按照要求，安排組織專(zhuān)業(yè)人員參加了執法學(xué)習培訓，執法人員均辦理了《行政執法證》;三是加強學(xué)習，規范執法行為。利用每周五學(xué)習時(shí)間，認真組織機關(guān)干部學(xué)習《行政許可法》、《行政處罰法》等相關(guān)法律法規。通過(guò)自學(xué)和輔導相結合的方式，提高了執法者的素質(zhì)，規范執法行為，在執法過(guò)程中堅持文明執法，亮證執法。我任期內未發(fā)生一起因安全執法引起的.社會(huì )矛盾和糾紛。

　　廉潔自律，規范守紀，互融共進(jìn)勤政廉政

　　在加強勤政廉潔建設中，我始終堅持了三個(gè)觀(guān)點(diǎn)：一是堅持黨風(fēng)廉政建設與安全工作的統一性。從本質(zhì)上認識黨風(fēng)廉政建設與對煤礦安全工作的促進(jìn)，從而增強黨風(fēng)廉政建設的自覺(jué)性;二是增強黨風(fēng)廉政建設與履行職責的互融共進(jìn)性。把黨風(fēng)廉政建設作為履行職責的基本保證和重要基礎，要求班子成員和干部職工在履行職務(wù)和職責過(guò)程中自覺(jué)嚴于律已，維護黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)的純潔;三是堅持黨風(fēng)廉政建設與工作實(shí)際的關(guān)聯(lián)性。加強黨風(fēng)廉政建設的根本目的是為了規范 兩權 運行。 在整體工作部署上，我始終把黨風(fēng)廉政建設當作全局工作上的一個(gè)重要環(huán)節、一同部署、一樣督辦檢查，在具體操作上，我力求做到帶頭守紀，以身作則：以 三律 約束自己，一是按守則自律。上級規定不準做的我堅決不做，上級要求達到的我盡力達到，不違章、不違

　　紀、更不違法，力爭做一個(gè)稱(chēng)職的帶頭人;二是用制度自律。我嚴格按縣委、縣政府及本局制定的廉政措施辦事，在各種重大問(wèn)題上都經(jīng)局黨組或局長(cháng)辦公會(huì )研究決定，不搞 一言談 ，力求秉公辦事。特別是在經(jīng)濟問(wèn)題上大的支出，都是經(jīng)局長(cháng)辦公會(huì )議決定;三是以 局長(cháng) 自律。一局之長(cháng)應該是本局干部職工的表率，三個(gè)文明建設的領(lǐng)頭雁，因此，我在考慮問(wèn)題、處理事情當中，凡要求群眾做到的，自己先做到，不以 局長(cháng) 自居，但以 局長(cháng) 自律，講奉獻，珍惜黨和人民給予的榮譽(yù)和權力，較好的發(fā)揮了示范作用，促進(jìn)了全系統黨風(fēng)廉政建設工作的不斷加強。

　　回顧任職以來(lái)的履職經(jīng)歷，我感到既充實(shí)，又欣慰，我和全體同志們一起并肩戰斗，不僅增進(jìn)了了解，溝通了思想，建立了友誼，獲得了許多良師益友，也獲得了許多的啟示，工作能力也得到一定提高。概括起來(lái)有兩點(diǎn)啟示：一是靠信念成就事業(yè)。剛上任就感到擔子重，壓力大，矛盾多，困難大，但我堅信有組織的正確領(lǐng)導，班子的精誠團結，可以說(shuō)，信念讓我成就了一些事情，而在事業(yè)推進(jìn)的過(guò)程中又進(jìn)一步堅定了信念，磨練了意志;二是靠工作統一思想。我深切感到，我在工作上做出的一些決策，從機構改革到機關(guān)管理和日常工作，存在一些正常的工作分歧，方方面面也有一些不同意見(jiàn)，但我及班子成員并沒(méi)有把精力耗在無(wú)謂的爭議上，而是在工作實(shí)踐中逐步加深認識，增強了解，最終達到共識，把各方面的積極性、創(chuàng )造性凝聚到一起，有力推動(dòng)了各項工作健康穩步發(fā)展。

離任審計述職報告3

各位領(lǐng)導、同志們：

　　大家好！我從20xx年10月至20xx年2月?lián)�任龍門(mén)中心小學(xué)校長(cháng)職務(wù)，總結3年多來(lái)校長(cháng)崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思，在梳理中發(fā)現不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指點(diǎn)，同行相助的極好機會(huì )。下面將我8年來(lái)所做的工作，向諸位陳述，恭請領(lǐng)導和同行指正。

　　一、以人為本，科學(xué)管理

　　學(xué)校精細化管理就是落實(shí)管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。制度細化，有據可依；管理精細，工作高效。深刻反思過(guò)去的工作，我深深的感到，扎實(shí)推行“精細化管理”，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。

　　1、推進(jìn)精細化管理，制定縝密的規章制度。我們認真分析學(xué)�，F狀、辦學(xué)優(yōu)勢，理清辦學(xué)思路，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求，對學(xué)校的發(fā)展目標制定了科學(xué)、準確、適度超前的三年規劃，努力構建“以科學(xué)民主為目標的愉悅型學(xué)校管理模式”。在總的思路下，結合我校自身發(fā)展特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門(mén)人員的崗位職責、學(xué)校各項工作規范、教師的激勵制度和考核制度。編印了《龍門(mén)中心小學(xué)精細化管理制度匯編》一書(shū)。主要包括章程、部門(mén)職責、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項。責任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化。

　　2、推進(jìn)精細化管理，營(yíng)造和諧的育人氛圍。為了使精細化管理能夠深入落實(shí)，我校成立了教育教學(xué)精細化管理領(lǐng)導小組，制定出學(xué)校精細化目標管理措施，使學(xué)校各處室目標任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規的精細化管理，這項管理工作由教導處負責，成員由教導主任、教研組長(cháng)組成。要求教師嚴格執行教學(xué)精細化管理常規，備好每一節課，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習，組織好每一次測試。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案，記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績(jì)，以便學(xué)期結束時(shí)給教師一個(gè)綜合評價(jià)等次。二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教處負責，成員由政教主任和少先大隊輔導員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的'措施，如：班內建立激勵專(zhuān)欄、給家長(cháng)發(fā)喜報、開(kāi)展星級文明班隊、星級好少年等評選活動(dòng)，發(fā)揮和調動(dòng)學(xué)生和隊員的積極性，讓其在實(shí)踐中體驗成長(cháng)的快樂(lè )。經(jīng)常開(kāi)展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。三是后勤管理精細化。這項工作主要由總務(wù)處負責，做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進(jìn)金川區一小，你會(huì )看到水泥通道平坦寬暢，各項設施規范合理、圍墻內綠樹(shù)環(huán)繞，操場(chǎng)內綠草茵茵、花團錦繡。四是建立科學(xué)、完善的監督機制，出臺“問(wèn)責制”。學(xué)校精細化管理小組對每個(gè)部門(mén)、各個(gè)負責人的工作目標，采取定期與不定期相結合的檢查方式，細致的對精細化管理的目標進(jìn)行評分，并進(jìn)行書(shū)面通報，表?yè)P先進(jìn)，激勵后進(jìn)。對存在問(wèn)題的部門(mén)和個(gè)人采用復查的形式，確保問(wèn)題得到解決。在力求公開(kāi)公正的前提下將成績(jì)與考核掛鉤。

　　6年來(lái)，我們始終堅持以精細化管理維護學(xué)校的安定、團結、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律，為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力；始終用精細化管理推動(dòng)學(xué)校穩定持續的發(fā)展，以發(fā)展增和諧，把學(xué)校的各項事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

　　二、率先垂范，愛(ài)崗敬業(yè)

　　作為學(xué)校行政一把手，我堅持學(xué)習與提高，積極領(lǐng)會(huì )政策精神，學(xué)習先進(jìn)管理業(yè)務(wù)知識，提高管理水平。及時(shí)掌握前沿信息，用現代教育理論指導辦學(xué)，努力提高駕馭學(xué)校全局和依法辦學(xué)、依法執教的能力，確保辦學(xué)方向適應社會(huì )發(fā)展趨勢，順應時(shí)代潮流�？傊�，我始終嚴格要求自己，以坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)、嚴謹的治校方略去影響人、凝聚人，為教師作出表率。

　　三、突出重點(diǎn)，打造特色

　　針對制約學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展存在的辦學(xué)特色不夠突出，創(chuàng )造力、凝聚力不強，校園文化建設薄弱等突出問(wèn)題，我們著(zhù)力實(shí)施“三大工程”，持續提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　1、是實(shí)施“名師塑造”工程，打造一流教師隊伍。確立教師培養工作的“導、幫、促”方針，制定完善了《教師培養實(shí)施方案》、教師“骨干入庫”制度、教師“評先選優(yōu)”制度以及教學(xué)能手、骨干教師、優(yōu)秀教師評選、管理、使用辦法，創(chuàng )設了有利于教師成才的制度環(huán)境。

　　2、是實(shí)施“養成教育”工程，培養學(xué)生良好行為習慣。把禮儀教育作為主要突破口，利用周會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報和國旗下講話(huà)等形式進(jìn)行全校發(fā)動(dòng)宣傳，進(jìn)行集體承諾、宣誓，學(xué)習文明禮儀知識。改變評價(jià)模式，以衛生、紀律、早操、路隊、禮儀等常規評比為重點(diǎn)，大力開(kāi)展興趣小組、智多星爭卡創(chuàng )星和星級班隊創(chuàng )建活動(dòng)，培養學(xué)生良好行為習慣。

　　四、廉潔自律，規范守紀

　　在加強勤政廉潔建設中，我始終堅持了三個(gè)觀(guān)點(diǎn)：

　　1、堅持黨風(fēng)廉政建設與安全工作的統一性。從本質(zhì)上認識黨風(fēng)廉政建設與對學(xué)校安全工作的促進(jìn)，從而增強黨風(fēng)廉政建設的自覺(jué)性。

　　2、增強黨風(fēng)廉政建設與履行職責的互融共進(jìn)性。把黨風(fēng)廉政建設作為履行職責的基本保證和重要基礎，要求班子成員和干部職工在履行職務(wù)和職責過(guò)程中自覺(jué)嚴于律已，維護黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)的純潔。

　　3、堅持黨風(fēng)廉政建設與工作實(shí)際的關(guān)聯(lián)性。加強黨風(fēng)廉政建設的根本目的是為了規范“兩權”運行。在整體工作部署上，我始終把黨風(fēng)廉政建設當作全校工作上的一個(gè)重要環(huán)節、一同部署、一樣督辦檢查，在具體操作上，我力求做到帶頭守紀，以身作則：以“三律”約束自己：

　�。ㄒ唬┦前词貏t自律。上級規定不準做的我堅決不做，上級要求達到的我盡力達到，不違章、不違紀、更不違法，力爭做一個(gè)稱(chēng)職的帶頭人；

　�。ǘ�）是用制度自律。我嚴格按區委、區政府及本校制定的廉政措施辦事，在各種重大問(wèn)題上都經(jīng)校委會(huì )或校長(cháng)辦公會(huì )研究決定，不搞“一言談”，力求秉公辦事。特別是在經(jīng)濟問(wèn)題上大的支出，都是經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )議決定；

　�。ㄈ�）是以“校長(cháng)”自律。一校之長(cháng)應該是本局干部職工的表率，三個(gè)文明建設的領(lǐng)頭雁，因此，我在考慮問(wèn)題、處理事情當中，凡要求群眾做到的，自己先做到，不以“校長(cháng)”自居，但以“校長(cháng)”自律，講奉獻，珍惜黨和人民給予的榮譽(yù)和權力，較好的發(fā)揮了示范作用，促進(jìn)了全校黨風(fēng)廉政建設工作的不斷加強。

　　回顧任職以來(lái)的履職經(jīng)歷，我感到既充實(shí)，又欣慰，我和全體同志們一起并肩戰斗，不僅增進(jìn)了了解，溝通了思想，建立了友誼，獲得了許多良師益友，也獲得了許多的啟示，工作能力也得到一定提高。概括起來(lái)有兩點(diǎn)啟示：一是靠信念成就事業(yè)。剛上任就感到擔子重，壓力大，矛盾多，困難大，但我堅信有組織的正確領(lǐng)導，班子的精誠團結，可以說(shuō)，信念讓我成就了一些事情，而在事業(yè)推進(jìn)的過(guò)程中又進(jìn)一步堅定了信念，磨練了意志；二是靠工作統一思想。我深切感到，我在工作上做出的一些決策，從學(xué)校管理和日常工作，存在一些正常的工作分歧，方方面面也有一些不同意見(jiàn)，但我及班子成員并沒(méi)有把精力耗在無(wú)謂的爭議上，而是在工作實(shí)踐中逐步加深認識，增強了解，最終達到共識，把各方面的積極性、創(chuàng )造性凝聚到一起，有力推動(dòng)了各項工作健康穩步發(fā)展。

離任審計述職報告4

　　我于20xx年11月至20xx年9月任xx鎮黨委副書(shū)記、政府鎮長(cháng)，主持鎮政府全面工作;三年來(lái)，在區委、區政府的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞區委、區政府中心工作，著(zhù)力打造優(yōu)政、勤政、廉政型政府，扎實(shí)工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。

　　一、攻堅克難，勇于突破，不斷開(kāi)創(chuàng )鎮域經(jīng)濟和社會(huì )各項事業(yè)新局面

　　(一)經(jīng)濟總量實(shí)現新跨越。截至20xx年9月，兩年分別完成全社會(huì )固定資產(chǎn)投資10.4億元、預計完成11.7億元，分別同比增長(cháng)16%、12.5%;財政收入分別達到2.98億元、預計完成3.3億元，同比增長(cháng)32%、10%;20xx年農民人均純收入為3506元，同比增長(cháng)了7.8%。20xx年農民人均純收入預計3800元，預計同比增長(cháng)8.3%。

　　(二)征地拆遷工作取得新成效。緊緊圍繞區重點(diǎn)項目建設，全力開(kāi)展征占地拆遷工作。兩年來(lái)，由xx鎮直接領(lǐng)辦、協(xié)辦的全區重點(diǎn)項目及拆遷占工作近50個(gè)，均取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。共收儲土地7700余畝，已拆遷1135戶(hù)，拆遷面積近10萬(wàn)平方米，被評為河北省城鎮面貌‘三年大變樣’模范集體。如xxx村拆遷任務(wù)圓滿(mǎn)完成，拆遷面積3.2萬(wàn)平方米，該項目已成為全區城中村改造的一個(gè)樣板工程;xx、xxx兩條公路土地收儲及拆遷工作順利完成，為暢通城市交通提供了有利條件;xx項目征占地工作順利完成，xxx一期項目試運營(yíng)成功，進(jìn)一步促進(jìn)了休閑旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，xxx、xxx等一批高標準商業(yè)住宅項目得以順利推進(jìn)。五星級酒店、xx步行街等項目的啟動(dòng)，休閑旅游配套功能得到進(jìn)一步完善。完成了xxx等土地征用及農宅拆遷工作，確保了xxx等項目用地，以上所有這些項目的啟動(dòng)和運營(yíng)，將為解決農村剩余勞動(dòng)力、增加農民收入、形成區域經(jīng)濟新支撐起到重要的帶動(dòng)作用。

　　(三)省級環(huán)境優(yōu)美城鎮通過(guò)驗收。(生產(chǎn)礦長(cháng)述職報告)按照建設國際旅游城市的標準，下達力度進(jìn)行環(huán)境衛生整工作。投入大量物力、財力、人力對各村主要街道、衛生死角、旱河河道等進(jìn)行集中清理，出動(dòng)鏟車(chē)30臺次，運輸車(chē)80余臺次，清理河道5000余延長(cháng)米，清理垃圾200余車(chē)，新建垃圾池32個(gè)，使鎮域環(huán)境得到很大改善，xx鎮成為我區首個(gè)被命名為省級環(huán)境優(yōu)美城鎮的鄉鎮，并已通過(guò)國家級生態(tài)鎮的驗收工作，xx村也被評為省級環(huán)境優(yōu)美村。

　　(四)社會(huì )保障工作穩步推進(jìn)。高度重視社會(huì )事業(yè)與經(jīng)濟同步協(xié)調發(fā)展，圍繞改善民生，讓發(fā)展成果惠及民眾，發(fā)放各類(lèi)救災救濟款14萬(wàn)余元，惠及249戶(hù)546人;農村醫療保險參保率達到95%,擴面率2%，征繳醫�；�金75余萬(wàn)元;為472戶(hù)農民辦理了農村低保，為641個(gè)失地農民辦理了就業(yè)優(yōu)惠證，基本實(shí)現了失地不失業(yè)的目標。組織失地農民、返鄉農民職業(yè)技能培訓3次，轉移農村剩余勞動(dòng)力20xx人。新增城鎮就業(yè)621人，其中就業(yè)困難對象就業(yè)25人，安置下崗失業(yè)人員60人。

　　(五)社會(huì )穩定工作實(shí)現“四無(wú)”。通過(guò)建立新機制，探索新做法，為區域的和諧穩定提供了重要保障。全面落實(shí)社會(huì )治安綜合治理各項措施，全力維護社會(huì )穩定，實(shí)現了四無(wú)目標。兩年共排查各類(lèi)矛盾糾紛及信訪(fǎng)隱患295件，調處成功245件，穩控刑釋解教人員35人，已轉化不放心人員16人，社區矯正對象23人，保證了轄區內無(wú)重大刑事案件及赴省進(jìn)京越級訪(fǎng)。

　　此外，三農工作實(shí)現新進(jìn)展。在農業(yè)專(zhuān)家的支持下，以通溝村為試點(diǎn)，農業(yè)休閑旅游得以啟動(dòng)。深入開(kāi)展生育關(guān)懷行動(dòng)、育齡婦女免費生殖健康檢查活動(dòng)，全鎮人口出生率16.56‰，人口自然增長(cháng)率11.65‰，均低于全區控制目標。食品安全工作也取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，全鎮未出現制造、銷(xiāo)售、使用地溝油現象。統計、檔案、婦聯(lián)等工作也均取得了較好成績(jì)。

　　二、廉潔自律，執政為民，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設責任制的落實(shí)

　　(一)強化學(xué)習，提高自身理論水平和政治素養。認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，通過(guò)不斷學(xué)習，增強了政治敏銳性和政治鑒別力，加深了對黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗和各項方針政策的理解，增強了貫徹執行黨的方針、政策的`自覺(jué)性和堅定性，并把理論與實(shí)踐結合起來(lái)，牢固樹(shù)立“四種意識”，即發(fā)展意識、憂(yōu)患意識、責任意識、爭先意識，進(jìn)一步把理論與人民群眾的利益和愿望相結合起來(lái)，理清工作思路，提高工作本領(lǐng)和決策水平，切實(shí)做好我鎮經(jīng)濟發(fā)展的各項工作。

　　(二)以人為本，建設四型政府。

　　一是建設實(shí)干型政府。面對繁重的工作任務(wù)，人人一崗三責，自加壓力鎖定目標，排找差距分析目標，把握進(jìn)度實(shí)現目標，倒排序時(shí)，把目標分解到每季度，每個(gè)月，每一周，確保干事氛圍再上新境界，營(yíng)造敢想敢干，善謀善干，說(shuō)干就干的干事氛圍，把好事辦好，實(shí)干辦實(shí)。

　　二是建設服務(wù)型政府。深化政府服務(wù)理念，完善服務(wù)功能，倡導小政府大服務(wù)的理念，切實(shí)做到群眾有求，政府有應，努力由管制向服務(wù)轉變。成立便民服務(wù)大廳，整合了鎮黨委、政府所有部門(mén)集中辦事，簡(jiǎn)化辦事程序、提升辦事效率，為民服務(wù)。內設農業(yè)科技、低保申辦、計劃生育、國土資源、家電下鄉等5個(gè)服務(wù)窗口，實(shí)現一站式辦公，服務(wù)型政府邁出了堅實(shí)的步伐。

　　三是建設法治型政府。完善行政監督機制和執法力度，構建法治政務(wù)體系，充分發(fā)揮審計、監察等機關(guān)的監督職能，對違紀違法人員嚴肅處理，決不手軟。

　　四是建設透明型政府。公開(kāi)政務(wù)、公開(kāi)政情是服務(wù)型政府有效履行公共服務(wù)職能的重要保障。以實(shí)現公開(kāi)為原則、不公開(kāi)為例外為總體目標，全面推進(jìn)政府工作的公開(kāi)透明，實(shí)現陽(yáng)光管理、陽(yáng)光執法、陽(yáng)光服務(wù)、陽(yáng)光運作，最大限度地實(shí)現群眾的知情權、參與權和監督權，讓管理更透明、執法更公正、服務(wù)更高效、干部更廉潔、群眾更滿(mǎn)意、社會(huì )更和諧。在重點(diǎn)項目工作中，堅持拆遷辦法、拆遷程序、補償標準、補償內容全部公開(kāi)的原則，使群眾清楚了解整個(gè)拆遷過(guò)程，增加了政府透明度，使各項重點(diǎn)工作得以平穩快速推進(jìn)。

　　(三)廉潔自律，努力打造廉政型政府。嚴格遵守黨風(fēng)廉政建設有關(guān)規定和要求，嚴格執行各項規章制度，并把這些制度落實(shí)到日常工作和生活中，堅持清正廉潔，公道正派，不以權謀私，不搞權錢(qián)交易，不利用職權違反規定干預和插手市場(chǎng)經(jīng)濟活動(dòng)，反對和抵制送錢(qián)送物等各種消極腐敗現象。堅持立黨為公，執政為民，不斷加強黨的執政能力建設和先進(jìn)性建設，帶頭為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。堅持一崗雙責，認真抓好全鎮黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作，以黨風(fēng)廉政建設的實(shí)際效果取信于民。

　　三年來(lái)，盡管自己在思想、學(xué)習、工作等方面有了一定的收獲，但我深知離組織的要求還有一定的差距。今后，我將繼續加強學(xué)習，常修為政之道，常干利民之事，常懷律己之心，為地方經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )和諧穩定做出新的、更大的貢獻。

離任審計述職報告5

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：

　　本人是某初中的審計員，今天要向您們匯報去年校長(cháng)的工作情況。在這一年中，校長(cháng)在學(xué)校的管理和教育教學(xué)方面做了很多有益的嘗試和探索，并取得了一定的成績(jì)。同時(shí)，我們也發(fā)現了一些問(wèn)題和不足之處，下面我將就此談?wù)勎覀冊趯徲嫻ぷ髦邪l(fā)現的問(wèn)題和對應改進(jìn)措施。

　　一、教育教學(xué)方面的問(wèn)題和改進(jìn)措施

　　1、師資隊伍整體素質(zhì)亟待提高

　　雖然學(xué)校擁有一定量的.教師，但是整體素質(zhì)有待提高。在年度檢查中，我們發(fā)現一些老師的授課方式和教育理念與現代教育相比還存在著(zhù)一定的差距。為此，學(xué)校應該加強教師職業(yè)和知識技能培訓，增強教師的專(zhuān)業(yè)能力和教育教學(xué)水平。

　　2、學(xué)科建設和教育教學(xué)質(zhì)量有待提高

　　雖然學(xué)校在課程設置和學(xué)科建設方面已經(jīng)取得了一定的成績(jì)，但是學(xué)科建設還存在著(zhù)一定的不足。有些學(xué)科教學(xué)效果并不理想，部分學(xué)科老師的教育教學(xué)方法和手段也較為陳舊。因此，學(xué)校需要加強課堂教學(xué)管理和監控，建立教學(xué)質(zhì)量評估機制，加強教師的業(yè)務(wù)培訓，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、學(xué)校學(xué)科綜合能力的提升有待加強

　　雖然我們已經(jīng)在學(xué)科建設和教育教學(xué)質(zhì)量上取得了一些成績(jì)，但是學(xué)校整體的學(xué)科綜合能錄和學(xué)生的綜合能力還有很大的提升空間。為此，我們需要加強學(xué)科建設和教育教學(xué)質(zhì)量管理、加強課程設置和教學(xué)管理，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)校的學(xué)科綜合能力。

　　二、管理方面的問(wèn)題和改進(jìn)措施

　　1、教師管理機制有待完善

　　學(xué)校教師管理是管理方面的重點(diǎn)之一，教師管理機制的健全與否對教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的整體管理都有著(zhù)直接的關(guān)系。在這方面，學(xué)校還存在一些問(wèn)題，比如：一些教師的管理意識比較淡漠，需要加強教師管理和引導。加強教師自我約束和互相監督提升學(xué)校對教師資源的合理使用效率。

　　2、管理層面需要更多關(guān)注學(xué)生工作

　　學(xué)校的管理職能除了對教師進(jìn)行管理之外，同樣需要注重學(xué)生工作的管理。這方面，學(xué)校管理層面還存在一定的問(wèn)題和不足，需要表現注意學(xué)生工作的管理，加強學(xué)生的思想引領(lǐng)和價(jià)值觀(guān)教育。

　　總之，在這一年中，校長(cháng)工作取得了不少成績(jì)，但也存在著(zhù)一些不足和問(wèn)題。通過(guò)我們的審計工作，希望學(xué)校能夠認真總結工作經(jīng)驗，吸取經(jīng)驗教訓，進(jìn)一步提高工作效率和效果。謝謝大家！

離任審計述職報告6

　　一、個(gè)人廉政方面

　　三年半中，我自始至終，嚴格要求自己，始終堅持財務(wù)公開(kāi)化。三年半中，我不斷健全學(xué)校的財務(wù)管理制度，根據教育局和學(xué)區財務(wù)制度規范學(xué)校各種支出，大額開(kāi)支由全體教師會(huì )討論決定。學(xué)校每學(xué)期的經(jīng)費支出都利用教師會(huì )進(jìn)行公開(kāi)說(shuō)明，并進(jìn)行公示。

　　二、學(xué)校經(jīng)費運轉和基本建設方面

　　1．精心使用學(xué)校經(jīng)費，確保學(xué)校正常運轉。20xx年10月，我接任學(xué)區主任后，由于學(xué)校面貌陳舊，通過(guò)多方爭取，先后實(shí)施了周家塬小學(xué)教學(xué)樓、虎家渠教學(xué)點(diǎn)、蔡口集教學(xué)點(diǎn)幼兒園項目建設；并對校園全部用紅磚進(jìn)行了硬化，修建了花園，移栽了松樹(shù)和花草，校園環(huán)境顯著(zhù)改變。學(xué)生“營(yíng)養改善計劃”實(shí)施時(shí)，購置了食堂全部灶具，冰柜、消毒柜等設備，保證了學(xué)生營(yíng)養餐安全，衛生，高質(zhì)量供應。因為學(xué)校教師辦公條件有限，要求各學(xué)校出資購置辦公電腦、桌椅及相關(guān)設施，極大改善了辦公條件。在蔡口集學(xué)區任職三年半，我始終精心安排使用學(xué)校經(jīng)費，把事情分出個(gè)輕重緩急，努力做到每一分錢(qián)都花在刀刃上，促使學(xué)校各項工作快速健康發(fā)展。

　　2．多方籌措，努力改善硬件條件。由于學(xué)校經(jīng)費有限，大的硬件設施改善較為困難，20xx年初，經(jīng)多方聯(lián)系，社會(huì )愛(ài)心人士為學(xué)生捐贈字典、圖書(shū)、校服等，豐富了學(xué)生課外閱讀生活，提高了學(xué)校的裝備水平，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

　　三、不足之處和需要改進(jìn)方面

　　1．專(zhuān)業(yè)學(xué)習還需進(jìn)一步提升。蔡口集學(xué)區三年半，我把主要精力放在了學(xué)校管理和校園環(huán)境改善上，對管理方面的學(xué)習和思考投入的精力相對較少。在教育管理上，三年半中我進(jìn)步得很慢，我希望自己在管理能力上進(jìn)一步提升。 2．財務(wù)管理能力需要加強。在任蔡口集學(xué)區主任期間，由于對“義�！苯�(jīng)費使用細則及相關(guān)財務(wù)管理制度的'學(xué)習不夠充分、徹底，致使學(xué)校部分支出超出預算范圍、部分票據附件不齊全。在今后的工作中，我將認真學(xué)習各項財務(wù)法律法規，嚴格執行財務(wù)制度，嚴格要求自己，把學(xué)�！傲x�！苯�(jīng)費管好、使用好，使學(xué)校財務(wù)工作更加規范。

離任審計述職報告7

　　各位領(lǐng)導、同志們：

　　大家好！

　　我從20xx年8月至20xx年1月?lián)�任xxx區第x小學(xué)校長(cháng)職務(wù)，總結8年來(lái)校長(cháng)崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思，在梳理中發(fā)現不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指點(diǎn)，同行相助的極好機會(huì )。下面將我8年來(lái)所做的工作，向諸位陳述，恭請領(lǐng)導和同行指正。

　　一、以人為本，科學(xué)管理

　　學(xué)校精細化管理就是落實(shí)管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。制度細化，有據可依；管理精細，工作高效。深刻反思過(guò)去的工作，我深深的感到，扎實(shí)推行“精細化管理”，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。

　　1。推進(jìn)精細化管理，制定縝密的規章制度。我們認真分析學(xué)�，F狀、辦學(xué)優(yōu)勢，理清辦學(xué)思路，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求，對學(xué)校的發(fā)展目標制定了科學(xué)、準確、適度超前的三年規劃，努力構建“以科學(xué)民主為目標的愉悅型學(xué)校管理模式”。在總的思路下，結合我校自身發(fā)展特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門(mén)人員的崗位職責、學(xué)校各項工作規范、教師的激勵制度和考核制度。編印了《金川區第一小學(xué)精細化管理制度匯編》一書(shū)。主要包括章程、部門(mén)職責、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項。責任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化。

　　2。推進(jìn)精細化管理，營(yíng)造和諧的育人氛圍。為了使精細化管理能夠深入落實(shí)，我校成立了教育教學(xué)精細化管理領(lǐng)導小組，制定出學(xué)校精細化目標管理措施，使學(xué)校各處室目標任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規的精細化管理，這項管理工作由教導處負責，成員由教導主任、教研組長(cháng)組成。要求教師嚴格執行教學(xué)精細化管理常規，備好每一節課，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習，組織好每一次測試。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案，記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績(jì)，以便學(xué)期結束時(shí)給教師一個(gè)綜合評價(jià)等次。二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教處負責，成員由政教主任和少先大隊輔導員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施，如：班內建立激勵專(zhuān)欄、給家長(cháng)發(fā)喜報、開(kāi)展星級文明班隊、星級好少年等評選活動(dòng)，發(fā)揮和調動(dòng)學(xué)生和隊員的積極性，讓其在實(shí)踐中體驗成長(cháng)的快樂(lè )。經(jīng)常開(kāi)展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。三是后勤管理精細化。這項工作主要由總務(wù)處負責，做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進(jìn)金川區一小，你會(huì )看到水泥通道平坦寬暢，各項設施規范合理、圍墻內綠樹(shù)環(huán)繞，操場(chǎng)內綠草茵茵、花團錦繡。四是建立科學(xué)、完善的監督機制，出臺“問(wèn)責制”。學(xué)校精細化管理小組對每個(gè)部門(mén)、各個(gè)負責人的工作目標，采取定期與不定期相結合的檢查方式，細致的對精細化管理的目標進(jìn)行評分，并進(jìn)行書(shū)面通報，表?yè)P先進(jìn)，激勵后進(jìn)。對存在問(wèn)題的部門(mén)和個(gè)人采用復查的形式，確保問(wèn)題得到解決。在力求公開(kāi)公正的前提下將成績(jì)與考核掛鉤。

　　6年來(lái)，我們始終堅持以精細化管理維護學(xué)校的安定、團結、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律，為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力；始終用精細化管理推動(dòng)學(xué)校穩定持續的發(fā)展，以發(fā)展增和諧，把學(xué)校的'各項事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

　　二、率先垂范，愛(ài)崗敬業(yè)

　　作為學(xué)校行政一把手，我堅持學(xué)習與提高，積極領(lǐng)會(huì )政策精神，學(xué)習先進(jìn)管理業(yè)務(wù)知識，提高管理水平。及時(shí)掌握前沿信息，用現代教育理論指導辦學(xué)，努力提高駕馭學(xué)校全局和依法辦學(xué)、依法執教的能力，確保辦學(xué)方向適應社會(huì )發(fā)展趨勢，順應時(shí)代潮流�？傊�，我始終嚴格要求自己，以坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)、嚴謹的治校方略去影響人、凝聚人，為教師作出表率。

　　三、突出重點(diǎn)，打造特色

　　針對制約學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展存在的辦學(xué)特色不夠突出，創(chuàng )造力、凝聚力不強，校園文化建設薄弱等突出問(wèn)題，我們著(zhù)力實(shí)施“三大工程”，持續提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。一是實(shí)施“名師塑造”工程，打造一流教師隊伍。確立教師培養工作的“導、幫、促”方針，制定完善了《教師培養實(shí)施方案》、教師“骨干入庫”制度、教師“評先選優(yōu)”制度以及教學(xué)能手、骨干教師、優(yōu)秀教師評選、管理、使用辦法，創(chuàng )設了有利于教師成才的制度環(huán)境。二是實(shí)施“養成教育”工程，培養學(xué)生良好行為習慣。把禮儀教育作為主要突破口，利用周會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報和國旗下講話(huà)等形式進(jìn)行全校發(fā)動(dòng)宣傳，進(jìn)行集體承諾、宣誓，學(xué)習文明禮儀知識。改變評價(jià)模式，以衛生、紀律、早操、路隊、禮儀等常規評比為重點(diǎn)，大力開(kāi)展興趣小組、智多星爭卡創(chuàng )星和星級班隊創(chuàng )建活動(dòng)，培養學(xué)生良好行為習慣。三是實(shí)施“書(shū)香校園”工程，優(yōu)化特色育人環(huán)境。在教學(xué)樓走廊投資建成了總長(cháng)120米的獨具特色的校園文化長(cháng)廊，以古色古香的筆劃鏤空雕刻為主色調，以傳承中國古典文化為主旨，以傳統蒙學(xué)、詩(shī)詞曲賦名篇經(jīng)典為主要內容，并精心編排《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀》校本教材，開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)誦讀時(shí)間，讓學(xué)生在中國傳統文化熏陶中厚德睿智。與毗鄰的龍門(mén)書(shū)城一起投資建設了金昌市首家圖書(shū)閱覽館，做到了圖書(shū)借閱的電子化、集約化，最大限度地方便師生借閱書(shū)籍。

　　四、廉潔自律，規范守紀

　　在加強勤政廉潔建設中，我始終堅持了三個(gè)觀(guān)點(diǎn)：一是堅持黨風(fēng)廉政建設與安全工作的統一性。從本質(zhì)上認識黨風(fēng)廉政建設與對學(xué)校安全工作的促進(jìn)，從而增強黨風(fēng)廉政建設的自覺(jué)性；二是增強黨風(fēng)廉政建設與履行職責的互融共進(jìn)性。把黨風(fēng)廉政建設作為履行職責的基本保證和重要基礎，要求班子成員和干部職工在履行職務(wù)和職責過(guò)程中自覺(jué)嚴于律已，維護黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)的純潔；三是堅持黨風(fēng)廉政建設與工作實(shí)際的關(guān)聯(lián)性。加強黨風(fēng)廉政建設的根本目的是為了規范“兩權”運行。在整體工作部署上，我始終把黨風(fēng)廉政建設當作全校工作上的一個(gè)重要環(huán)節、一同部署、一樣督辦檢查，在具體操作上，我力求做到帶頭守紀，以身作則：以“三律”約束自己，一是按守則自律。上級規定不準做的我堅決不做，上級要求達到的我盡力達到，不違章、不違紀、更不違法，力爭做一個(gè)稱(chēng)職的帶頭人；二是用制度自律。我嚴格按區委、區政府及本校制定的廉政措施辦事，在各種重大問(wèn)題上都經(jīng)校委會(huì )或校長(cháng)辦公會(huì )研究決定，不搞“一言談”，力求秉公辦事。特別是在經(jīng)濟問(wèn)題上大的支出，都是經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )議決定；三是以“校長(cháng)”自律。一校之長(cháng)應該是本局干部職工的表率，三個(gè)文明建設的領(lǐng)頭雁，因此，我在考慮問(wèn)題、處理事情當中，凡要求群眾做到的，自己先做到，不以“校長(cháng)”自居，但以“校長(cháng)”自律，講奉獻，珍惜黨和人民給予的榮譽(yù)和權力，較好的發(fā)揮了示范作用，促進(jìn)了全校黨風(fēng)廉政建設工作的不斷加強。

　　回顧任職以來(lái)的履職經(jīng)歷，我感到既充實(shí)，又欣慰，我和全體同志們一起并肩戰斗，不僅增進(jìn)了了解，溝通了思想，建立了友誼，獲得了許多良師益友，也獲得了許多的啟示，工作能力也得到一定提高。概括起來(lái)有兩點(diǎn)啟示：一是靠信念成就事業(yè)。剛上任就感到擔子重，壓力大，矛盾多，困難大，但我堅信有組織的正確領(lǐng)導，班子的精誠團結，可以說(shuō)，信念讓我成就了一些事情，而在事業(yè)推進(jìn)的過(guò)程中又進(jìn)一步堅定了信念，磨練了意志；二是靠工作統一思想。我深切感到，我在工作上做出的一些決策，從學(xué)校管理和日常工作，存在一些正常的工作分歧，方方面面也有一些不同意見(jiàn)，但我及班子成員并沒(méi)有把精力耗在無(wú)謂的爭議上，而是在工作實(shí)踐中逐步加深認識，增強了解，最終達到共識，把各方面的積極性、創(chuàng )造性凝聚到一起，有力推動(dòng)了各項工作健康穩步發(fā)展。

　　二0一三年八月

離任審計述職報告8

尊敬的審計監察組各位領(lǐng)導、各位員工代表：

　　xx分公司成立至今已整整三年�；叵霌�任分公司經(jīng)理三年的工作歷練和歲月征程，我思緒萬(wàn)千，感觸頗深。這里承載著(zhù)我們一個(gè)團隊的責任、奮斗、成長(cháng)、戰績(jì)，更承載著(zhù)我們每一個(gè)石油人的信念、追求、情感、榮譽(yù)!三年來(lái)，在公司黨委、公司領(lǐng)導的正確指引下，我們齊心協(xié)力，團結奮斗，挑戰困難，一切從零開(kāi)始艱辛創(chuàng )業(yè)，實(shí)現了各個(gè)階段的各項目標。

　　三年來(lái)，我們深入研究，優(yōu)化部署，攻堅克難，實(shí)現了運輸歷史上天然氣運輸零的突破;三年來(lái)，我們建章立制，規范管理，科學(xué)組織，打造了運輸歷史上天然氣運輸鐵的隊伍;三年來(lái)，我們虛心學(xué)習，精心測算，精細管理，收獲了運輸歷史上天然氣運輸第一桶金;三年來(lái)，我們科學(xué)教育，警鐘長(cháng)鳴，高度防范，保證了運輸歷史上天然氣運輸安全局面;三年來(lái)，我們誠信服務(wù)，堅持雙贏(yíng)，團結一心，營(yíng)造了運輸歷史上天然氣運輸良好環(huán)境。

　　特別是三年來(lái)，我們和廣大干部員工手拉手，肩并肩，一起經(jīng)歷了奮斗的艱辛，享受了成功的喜悅，在與天斗、與地斗，與各種困難斗爭的過(guò)程中建立了非常深厚的情意，以及共同的使命感、責任感、成就感、欣慰感。我們不能忘記朝夕與共、榮辱與共、患難與共的深厚情感，我們不能忘記齊心克難、齊心攻關(guān)、齊心團結的鐵石默契，我們不能忘記開(kāi)拓好、建設好、管理好天然氣運輸的錚錚誓言，我們不能忘記熱愛(ài)團隊、忠誠團隊、奉獻團隊的無(wú)悔選擇!在此，特向公司黨委、公司領(lǐng)導以及公司各科室領(lǐng)導對我多年來(lái)工作的支持、幫助和指導表示衷心的感謝!向全體干部員工的辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻表示深深的敬意!

　　現將我三年來(lái)的工作述職如下，請審計監察組各位領(lǐng)導、各位員工代表審議!

　　一、取得主要工作業(yè)績(jì)

　　1、全面完成任務(wù)。分公司成立三年以來(lái)，每年我們都經(jīng)受住了嚴峻的考驗。我們的市場(chǎng)主要是面向社會(huì )。雖說(shuō)LNG是環(huán)保綠色產(chǎn)品，但由于人們認知上的差異，起初，在市場(chǎng)的拓展上遇到了強大的阻力，靠著(zhù)鍥而不舍的釘子精神，我們依托湖北新捷，終于創(chuàng )出了一片新天地。去年，受?chē)�際油價(jià)持續低迷的影響，油價(jià)與LNG的價(jià)格相當，我們又受到了前所未有的挑戰，就是在這種市場(chǎng)極寒的前提下，分公司依然全面完成了公司下達的`經(jīng)濟責任制，切實(shí)實(shí)現了"三個(gè)確保".確保了員工的既得利益，確保了隊伍的和諧穩定，確保了企業(yè)的持續發(fā)展。

　　2、首次闖進(jìn)油田。去年，得知清河熱采鍋爐要將渣油改為L(cháng)NG時(shí)，我們欣喜萬(wàn)分。我緊緊抓住這一信息，一方面冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)到實(shí)地進(jìn)行考察，了解用戶(hù)的需求;另一方面虛心請教相關(guān)專(zhuān)家并連夜趕制標書(shū)，力求做到精益求精。功夫不負有心人，在多家單位參與競標中我們脫穎而出，一舉中標。此標運作良好，不僅成為了分公司贏(yíng)利的支柱，而且還為我們成功地闖進(jìn)油田市場(chǎng)開(kāi)創(chuàng )了良好的開(kāi)端。

　　3、成功建立橇站。建立熱采鍋爐橇站，對客戶(hù)對我們都是一個(gè)全新挑戰。設備到達時(shí)，我發(fā)現設備與我方設計圖紙有差異，退貨已來(lái)不及，在征得公司領(lǐng)導及客戶(hù)單位同意后，我們決定在現場(chǎng)進(jìn)行改裝。近半個(gè)月的時(shí)間里，我朝五晚九的忙碌在改裝現場(chǎng)獻計獻策，與設備改裝的工程技術(shù)人員一道，經(jīng)過(guò)反復地協(xié)商、改進(jìn)、試用，終于將其改裝成了易于掌控、易于操作、功能強大、抗干擾能力強的專(zhuān)用熱采鍋爐橇站�？蛻�(hù)一次驗收合格、設備按時(shí)順利投產(chǎn)、廠(chǎng)家由衷深表謝意、員工終于歡欣鼓舞，真可謂皆大歡喜。

　　4、贏(yíng)得客戶(hù)信賴(lài)。6月的一天，驕陽(yáng)似火，氣溫炎熱，在荊門(mén)宏圖卸液站點(diǎn)，本來(lái)只需3—4小時(shí)就能卸完一車(chē)，可我們的車(chē)輛卸了十幾個(gè)小時(shí)還沒(méi)卸完。因是首次給這個(gè)站點(diǎn)配貨，該站站長(cháng)非常生氣，揚言要退車(chē)并終止合同。得知情況后，剛剛做完切片縫合手術(shù)躺在病床上的我，一骨碌地爬起來(lái)，在醫生和家人的強烈反對聲中，帶上藥連夜趕往現場(chǎng)，忍著(zhù)疼痛，在現場(chǎng)仔細排查。汗水一滴滴從我的臉上往下淌，我全然不顧，經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)艱難排查，終于找到了罪魁禍首，原來(lái)是站上的一個(gè)分配閥堵塞了，并且這個(gè)分配閥還剛剛校驗過(guò)。該站站長(cháng)露出了由衷的歉意，不由自主地樹(shù)起了大拇指。此事在客戶(hù)中產(chǎn)生了強烈地反響，他們都為油田干部的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)能力所折服。

　　5、關(guān)心員工冷暖。分公司組建后，為了更好地開(kāi)展工作，我基本上與員工同吃、同住、同出車(chē)，跑遍了內蒙、山東、山西、陜西、河南、河北、湖北等省的所有站點(diǎn)。去年4月，當與清河項目部合并時(shí)，我又一頭扎進(jìn)清河與員工朝夕相處。在解決分公司人員吃飯、住宿問(wèn)題同時(shí)，還得考慮單位及員工個(gè)人的承受能力，我動(dòng)用了一切能動(dòng)用的關(guān)系，用最低的價(jià)格租下了二套三室一廳帶廚、衛的民房。平時(shí)在兄弟單位食堂就餐，偏僻的現場(chǎng)作業(yè)時(shí)，我將飯菜及時(shí)送到毎人手中，節假日休息時(shí)，我還親自下廚改善大伙的生活。生活雖然清苦，但我們這個(gè)大家庭始終充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，因為我與大家同在。

　　6、爭取員工利益。雖然分公司僅僅運作了三年，但各項工作離公司領(lǐng)導、各種收入離員工企望還存在一定的差距。對此，我一方面積極對外拓展業(yè)務(wù)，讓員工多干活、多創(chuàng )收;另一方面積極向上反映分公司的實(shí)際狀況，爭取上級的支持、部門(mén)的理解，盡量減少與兄弟單位收入的差距;同時(shí)，針對分公司的實(shí)際，主動(dòng)為困難員工積極申報補助，確保員工的既得利益和生活水平，從而極大地調動(dòng)了全體干部員工生產(chǎn)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

　　7、調查市場(chǎng)前景。LNG項目屬于環(huán)保、綠化產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)、供、銷(xiāo)有著(zhù)非常廣闊的前景。在平時(shí)的工作中，我非常注重收集、整理這方面的信息，從不放過(guò)任何機會(huì )，主動(dòng)與客戶(hù)溝通、主動(dòng)向客戶(hù)推薦、主動(dòng)與客戶(hù)搭建橋梁。具不完全統計，隨著(zhù)國際國內對環(huán)境改善要求日益高漲，尤其是在"十三五"規劃中，山東省將并入北京、天津、河北、內蒙等環(huán)境污染較重地區進(jìn)行整治，這對分公司來(lái)講無(wú)疑是個(gè)絕佳的機遇，我們一定要緊緊抓住這個(gè)千載難逢的機遇，大展宏圖。湖北省的LNG由當初的7個(gè)發(fā)展到目前的126個(gè)，未來(lái)3年計劃建成456個(gè)站點(diǎn)。相信不久的將來(lái)，這個(gè)產(chǎn)業(yè)和分公司都將煥發(fā)出更加蓬勃的生機!

　　二、所做主要工作回顧

　　(一)抓班子建設，發(fā)揮整體功能。始終堅持抓思想、抓作風(fēng)、抓素質(zhì)建設不動(dòng)搖;始終做到統一思想認識、統一組織管理，統一目標任務(wù);始終做到"工作上分、目標上合;職務(wù)上分、行動(dòng)上合;分工上分、思想上合",時(shí)時(shí)刻刻講政治，事事處處講原則，從而使領(lǐng)導班子始終保持了奮發(fā)向上、團結協(xié)作的氛圍，成為了帶領(lǐng)廣大員工的堅強集體。

　　(二)抓建章整制，促進(jìn)管理升級。建立健全了生產(chǎn)管理運行管理各項制度，堅持"日溝通、月例會(huì )、季分析、年總結"的日常管理體制;建立干部、骨干人員的考評體系，動(dòng)態(tài)管理，能者上，庸者下，從而形成了良好干事的氛圍;嚴把"隊伍準入、招投標、合同簽訂、修理費支出、招待費用、運費結算"六道關(guān)口，筑牢防腐大堤;堅持一把手負責，層層簽訂責任書(shū)，嚴格檢查考核，逐級落實(shí)責任，確保了安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、綜合治理等各方面重點(diǎn)工作有效落實(shí)，全員執行力全面提升。

　　(三)抓方案優(yōu)化，提高整體效益。狠抓了隨車(chē)跟進(jìn)調查，切實(shí)做到方案"三個(gè)最優(yōu)".價(jià)格最優(yōu)。在市場(chǎng)競爭白熱化的今天，價(jià)格必須最優(yōu)。沒(méi)有最優(yōu)的價(jià)格，企業(yè)不可能中標;沒(méi)有最優(yōu)的價(jià)格，企業(yè)不可能持續發(fā)展;路線(xiàn)最優(yōu)。我們的卸液站點(diǎn)遍布全國七八個(gè)省份，作為管理者，每個(gè)站點(diǎn)、每條線(xiàn)路都必須了然于胸。該走一般公路的決不上高速公路，該上高速公路的也決不圖省錢(qián)，總的原則是"多快好省";人員最優(yōu)。對分公司每名司機的身體素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)，車(chē)輛狀況掌握得清清楚楚，真正做到了人盡其才，物盡其用。

　　(四)抓激勵培訓，提升全員素質(zhì)。在薪酬分配上，確保獎金分配向生產(chǎn)一線(xiàn)傾斜、向關(guān)鍵崗位、艱苦崗位、邊遠站點(diǎn)傾斜;在年度獎金分配中，全面推行"以產(chǎn)量保效益，以業(yè)績(jì)掙薪酬"的分配思路;在分公司層面，積極引導基層班組進(jìn)行月度自檢;在班組層面，實(shí)施了以分片承包集中運作的班組管理模式;在員工層面，全面實(shí)施以季度為周期的優(yōu)秀班組、優(yōu)秀班組長(cháng)以及崗位操作明星、服務(wù)質(zhì)量明星、單車(chē)效益明星評選活動(dòng)。堅持軍事化管理和經(jīng)�；�培訓，創(chuàng )新"自己學(xué)、教著(zhù)學(xué)、現場(chǎng)示范學(xué)、送出培訓學(xué)、單位組織學(xué)"培訓模式，極大地提高了員工隊伍的整體素質(zhì)。

　　(五)抓安全環(huán)保，確保文明生產(chǎn)。分公司從事的是危貨運輸，任何疏忽都可能帶來(lái)災難性的后果，為此，安全生產(chǎn)一直是分公司重中之重的工作。我們始終牢記"安全第一，預防為主，綜合治理，總體推進(jìn)"安全生產(chǎn)方針，牢固樹(shù)立"以人為本"的思想，以落實(shí)安全環(huán)保責任為關(guān)鍵，以防范重特大安全環(huán)保事故為根本，落實(shí)各項安全環(huán)保措施，緊緊圍繞年初確定的各項任務(wù)目標，注重員工、注重管理、注重細節，實(shí)現了重大人身傷亡事故、重大設備事故、重大火災事故、重大環(huán)境污染事故和重大交通事故"五為零"的目標。

　　(六)抓資金管控，確保經(jīng)濟安全。強化"三重一大"決策制度，切實(shí)加強對權力的民主監督與制約，實(shí)現決策的科學(xué)化、民主化、制度化，促進(jìn)依法行政和廉政建設。切實(shí)加強對財務(wù)管理。按照"統一管理，分級負責"的原則，優(yōu)化財務(wù)審核程序、提升財務(wù)服務(wù)質(zhì)量、實(shí)現低成本管理的要求，加強資金管理。按照"開(kāi)支有依據、審批按程序、花銷(xiāo)有制度"的原則，做到"不該花的錢(qián)一分錢(qián)不花，不該銷(xiāo)的錢(qián)一分錢(qián)不銷(xiāo)，降低和杜絕了資金的使用風(fēng)險，保證了資金安全。

　　(七)抓和諧穩定，營(yíng)造良好環(huán)境。堅持"以人為本"的理念，扎實(shí)搞好"三清十必訪(fǎng)"工作。利用每日溝通交流的機會(huì )，及時(shí)掌握員工的思想動(dòng)態(tài)并采取相應的得力措施，對于需要解決的具體問(wèn)題，能當場(chǎng)解決的就當場(chǎng)解決，對于不能當場(chǎng)解決的，切實(shí)做好相應的解釋工作，日后拿到班子會(huì )上討論解決。有好的經(jīng)驗相互學(xué)習，對不足之處共同借鑒。針對員工所出現的隱患、苗頭及時(shí)采取措施，將其干凈徹底地消滅在萌芽狀態(tài)，防止蔓延。著(zhù)力改善員工的生產(chǎn)、生活條件，不斷豐富員工業(yè)余文化生活，力所能及為員工辦好事、辦實(shí)事，提高了隊伍的凝聚力、戰斗力，營(yíng)造了積極向上、和諧共進(jìn)的良好氛圍。

　　各位領(lǐng)導、各位代表：在分公司擔任經(jīng)理期間，我為公司生存發(fā)展做出了一些富有成效的工作，也取得了一些成績(jì)，但與公司領(lǐng)導的要求相比，與員工同志們的期望值相比，我清醒的認識到還存在一定的差距和不足。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習，充實(shí)自己，進(jìn)一步提高自己的工作水平，在新的工作崗位上，以更高的標準嚴格要求自己，扎扎實(shí)實(shí)地將工作干得更好，做一名組織放心、員工信任的黨員干部，更好地完成組織交給的任務(wù)，為把公司打造成中石化一流的現代xx企業(yè)做出自己應有的積極貢獻!

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

離任審計述職報告9

尊敬的'xx：

　　我叫xxx，男，xxx年10月14日生，漢族，中共黨員。華中師范大學(xué)思想政治教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，1988年8月參加教育工作。自1993年起，先后擔任，20xx年10月至20xx年9月任某中學(xué)校長(cháng)。

　　在任某中學(xué)校長(cháng)的三年里，本人強化師德師風(fēng)學(xué)習，踐行“三個(gè)代表”重要思想，堅樹(shù)服務(wù)理念，注重學(xué)校管理，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)施教，始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴于律已，恪盡職守，為辦好人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校而不懈努力。尤其在校務(wù)、財務(wù)管理上做到了公開(kāi)、公正，處處為學(xué)校著(zhù)想，點(diǎn)點(diǎn)為職工著(zhù)想，為學(xué)校發(fā)展鞠躬盡瘁，為集體事業(yè)盡心盡意，不走人情，不謀私利，無(wú)愧于人，無(wú)愧于心。

此致

敬禮！

　　述職人：

　　日期;

離任審計述職報告10

　　各位領(lǐng)導、同志們：

　　大家好！

　　浩浩陰陽(yáng)移，光景西馳流，自20xx年9月調至祿豐縣×××中學(xué)擔任校長(cháng)，轉眼已春秋六載。逝者如斯，寸暑難留，回眸審視，盤(pán)點(diǎn)梳理，履職六年中，有無(wú)悔也有遺憾，有成績(jì)也有不足，有進(jìn)步也存在差距�，F將任職期間的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要述職，懇請各位領(lǐng)導和同仁給予批評斧正。

　　一、規范辦學(xué)，依法治校

　　任職期間，堅定不移執行黨和國家關(guān)于教育的各項方針、政策，堅決執行上級部門(mén)制定的各項規定。在規范辦學(xué)行為、依法治理學(xué)校、財務(wù)和食堂管理、“兩免一補”與營(yíng)養餐、行風(fēng)建設、廉政自律等方面，始終堅持循章辦事，堅守原則，正確行使權力，從無(wú)違規行為。

　　二、以人為本，科學(xué)管理

　�。ㄒ唬�、推進(jìn)精細化管理，依法完善規章制度。

　　學(xué)校要保持穩健發(fā)展，須建立一套科學(xué)合理的長(cháng)效管理機制，既用于保障以人為本的真正落實(shí)，又讓學(xué)校管理制度化、精細化，使各項工作持久穩定開(kāi)展。

　　1、分處室整理、完善各塊管理制度，經(jīng)教職工大會(huì )審議通過(guò)后，匯編成冊。自20xx年9月起，編制《×××中學(xué)工作手冊》、《×××中學(xué)內部管理制度》、《×××中學(xué)教職工考勤制度》等，每年修訂重印，使之成為管理和發(fā)展的保障。

　　2、從20xx年起，每學(xué)年初，提前編制各處室經(jīng)費預算，使學(xué)校經(jīng)費使用合理、有節，有力保障了各處室的工作能機動(dòng)、順利開(kāi)展，更有效調動(dòng)了各處室的工作積極性、創(chuàng )造性。

　　3、堅持行政領(lǐng)導值班、治保巡邏，教學(xué)督查等督檢制度，加強對日常教學(xué)、學(xué)生紀律、行為習慣、體育衛生、安全保衛等工作的查記維護力度，細化學(xué)校管理中的各個(gè)環(huán)節。

　�。ǘ�）、堅持校務(wù)民主決策，營(yíng)造和諧育人氛圍

　　堅持民主管理和依法辦學(xué)是學(xué)校健康發(fā)展的基石，是社會(huì )、群眾、教職工對學(xué)校信心的保障。我一直堅持發(fā)揚民主，主動(dòng)接受黨支部、工會(huì )和群眾的監督，按照法律法規實(shí)施學(xué)校管理。

　　1、指導、協(xié)助學(xué)校工會(huì )組織教職工大會(huì )，虛心接受評議監督，認真聽(tīng)取廣大教職工對考勤制度、職稱(chēng)晉升、履職考核、高職低聘、評先晉優(yōu)、績(jì)效工資分配等涉及教職工切身利益的規章制度的提案，察納雅言、擇善而從。故此，高職低聘、績(jì)效分配等倍受教職工和上級部門(mén)關(guān)注的`工作始終得以順利開(kāi)展，無(wú)抵觸，無(wú)上訪(fǎng)。

　　2、自覺(jué)接受黨支部、工會(huì )的監督，主動(dòng)配合校務(wù)監督委員會(huì )的工作，凡重大問(wèn)題和決策，都堅持校務(wù)會(huì )、教職工大會(huì )集體討論裁決，在人事、經(jīng)費、教師權益等方面接受教職工和校務(wù)監督委員會(huì )的“事先咨詢(xún)、事后監督”，尊重教職工的意見(jiàn)，虛心接受合理化建議，積極推行校務(wù)公開(kāi)，一切從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。

　　6年來(lái)，本人始終堅持民主化、精細化管理，即使學(xué)校曾面臨規劃撤并，教職工情緒波動(dòng)的情況，也傾心盡力做好穩定工作，使教職工不墜進(jìn)取之心、拼搏之志、盡責任教、安心育人，努力營(yíng)造和維護學(xué)校穩定、和諧、拼搏、進(jìn)取

　　的大好局面，為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力，以和諧促發(fā)展，以發(fā)展增和諧，竭盡所能將學(xué)校的各項工作不斷推向前進(jìn)。

　　三、加強德育，注重安保

　�。ㄒ唬�、重視思想政治學(xué)習，加強師德師風(fēng)建設

　　建設和諧校園，就是要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，在教職工的意識中形成以和為真、以和為善、以和為美、以和為貴、明辨榮辱的社會(huì )主義核心價(jià)值體系，不斷提高師生員工的思想道德素質(zhì)和師德師風(fēng)修養。因此，我堅持采取定時(shí)召開(kāi)教職工例會(huì )，專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)（如開(kāi)展“新師德規范”的專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)）等形式，不懈加強思想政治學(xué)習、師德師風(fēng)建設、學(xué)法守法教育�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，思想教育需潛移默化。經(jīng)堅持不懈的學(xué)習，在教師中形成了遵規守紀、團結協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng)和友善融洽、互敬互愛(ài)的生活作風(fēng)，整個(gè)校園和諧、穩定。

　�。ǘ�）、始終強化安全管理，構建平安和諧校園

　　隨著(zhù)社會(huì )對學(xué)校的關(guān)注度和期望值不斷提高，創(chuàng )建平安校園就成了學(xué)校重中之重的工作。任職期間，每一學(xué)期，我都要通過(guò)召集班子會(huì )、校務(wù)會(huì )，不斷調整政教處經(jīng)費預算，加大資金投入，強化安全管理，加密安保網(wǎng)絡(luò )，多渠道加強預防和宣傳。

　�。�1）、加大資金投入、完善安保設施。逐年在教學(xué)樓、宿舍樓安置應急照明燈，添置、填充滅火器，為安保人員和護校隊成員購置防暴器材、強光手電等安全防護設施，利其器以善其事。

　�。�2）、落實(shí)責任、強化安全管理。每年和教育局、鎮黨委、政府簽訂《社會(huì )治安綜合治理及消防責任書(shū)》，堅持讓班主任、教師與學(xué)校簽訂《腰站中學(xué)安全責任書(shū)》，層層落實(shí)安全工作職責。由政教處牽頭，健全由治保組（師生護校

　　隊）、門(mén)衛、值班教師、班主任、宿舍管理教師等共同構建的安全管理體系。

　�。�3）、加密安保網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)加強與金山派出所、司法所的聯(lián)系；通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)和校訊通與家長(cháng)保持通信；加大師生矛盾排查力度，建立安全隱患檔案；增加值班人員，強化教師值班、治保組（師生護校隊）巡邏等舉措，促保學(xué)校安全防護面更廣、更細、更深、更密。

　�。�4）、多渠道加強預防和宣傳。加強周邊環(huán)境整治、宿舍檢查、巡邏值守、校園消毒、食品檢查，防患于未然。利用升降旗儀式、課間操集隊、主題班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、日常學(xué)科教學(xué)滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防暴等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳手段及舉行講座、安全征文等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育有效提高了廣大師生的安全防范意識和自我保護能力。

　　6年來(lái)，校園內無(wú)重大安全事故和師生上訪(fǎng)事件發(fā)生。

　　四、重視科研，提升質(zhì)量

　　教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線(xiàn)，是社會(huì )對一所學(xué)校滿(mǎn)不滿(mǎn)意的重要衡量標準，失去質(zhì)量，學(xué)校也就失去了靈魂。為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，6年來(lái)我和腰站中學(xué)全體同事一起不斷學(xué)習、不斷探索、不斷改革、不懈努力，力爭不辱教育工作者肩負的責任與使命。

　�。ㄒ唬�、開(kāi)拓創(chuàng )新、深化課改

　　20xx年5月開(kāi)始，×××中學(xué)以敢為人先的勇氣和探索精神，啟動(dòng)新課程課堂教學(xué)改革，自創(chuàng )“三課四自?xún)稍u”課堂教學(xué)模式，全面滲透新課程理念。自此之后，不停探索，不斷深化，堅持不懈，從未止步。

　　1、課改實(shí)踐過(guò)程中，多次優(yōu)化“三課四自?xún)稍u”課堂教學(xué)模式，課改方案先后修訂四稿，并編訂電子版教案和學(xué)案（《腰站中學(xué)新學(xué)案》、《自學(xué)提綱》、《學(xué)習筆記》），歷經(jīng)2稿（全員反復修改，不斷去蕪存菁、日趨精煉），涵蓋除體育、化學(xué)、計算機外的所有水平考試學(xué)科，并打印成書(shū)，教師學(xué)生人手一冊，有效保障了腰站中學(xué)新課改的深入推進(jìn)，極大提升了課堂教學(xué)效益。為此，腰站中學(xué)前后3次在全縣課改專(zhuān)題研討會(huì )、交流會(huì )上應邀進(jìn)行過(guò)經(jīng)驗交流。

　　2、堅持開(kāi)展全員公開(kāi)課、過(guò)關(guān)課。每學(xué)期，全部教師不分年齡、科目，均參與公開(kāi)課、過(guò)關(guān)課，促進(jìn)全部教師都反復實(shí)踐并熟練掌握、運用新的課堂教學(xué)模式，并在運用中磨練改進(jìn)，改進(jìn)后立即實(shí)踐運用，從未為改不改而糾結，只為如何改到底而努力。

　　3、嘗試聯(lián)合閱卷。為搭建區域性教育教學(xué)研究平臺，加強校間的交流與合作，建立教育教學(xué)研究性合作伙伴關(guān)系，實(shí)現資源共享，促進(jìn)學(xué)校間檢測評價(jià)的公平科學(xué)、教師群體專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，最終促進(jìn)學(xué)校進(jìn)步、提高教育教學(xué)質(zhì)量，20xx年，特邀×××中學(xué)、×××中學(xué)，與×××中學(xué)聯(lián)合閱卷，三校順利完成閱卷工作，為校際教研形式的豐富化作出了有益嘗試。

　　×××中學(xué)的新課程課堂教學(xué)改革，自創(chuàng )模式，自編教學(xué)輔助材料，已初具特色。

　�。ǘ�）、調整策略、優(yōu)化師資

　　1、制訂“塑名師、育名生、樹(shù)名�！钡陌l(fā)展策略，鼓勵支持廣大教師參加各種培訓學(xué)習、各類(lèi)教學(xué)競賽，截止20xx年8月，幾乎每一個(gè)學(xué)科都有至少一位榮獲州縣課賽一等獎的教師，培養了一大批在全縣初中學(xué)科教學(xué)上知名的教師。加強優(yōu)生培育，培養出了孫晶（20xx年中考個(gè)人成績(jì)全縣第8名）、丁姣（20xx年年中考個(gè)人成績(jì)全縣第6名）、張曉鴻（20xx年中考個(gè)人成績(jì)全縣第9名）、

離任審計述職報告11

　　xxxx年，在區委、區政府和市審計局的正確領(lǐng)導下，在區人大和區政協(xié)的有力監督下，在班子成員的大力支持和配合下，我與全局職工一道，積極貫徹落實(shí)市委重大發(fā)展戰略，充分發(fā)揮審計監督職能，為建設“生態(tài)文明和諧的新xxxx”做出了積極貢獻�，F將個(gè)人xxxx9年度履職情況報告如下：

　　一、以堅定信念為目標，強化自身黨性修養。

　　孔子有言：“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。作為“班長(cháng)”，我深知唯有“身正”，方能起到示范帶頭作用。為此，我銘記自己手中的權力來(lái)自于人民，不斷加強政治理論學(xué)習，增強自身黨性修養，認真貫徹“八個(gè)堅持、八個(gè)反對”，努力實(shí)現“六個(gè)轉變”，自覺(jué)接受人大及其常委會(huì )的法律監督和工作監督，堅持自重、自省、自警、自勵，常思貪欲之害、常懷律己之心，時(shí)刻用黨的紀律嚴格約束自己，切實(shí)做到居安思危，求真務(wù)實(shí)。

　　二、以忠實(shí)履職為目標，扎實(shí)開(kāi)展審計工作。

　　(一)認真開(kāi)展災后重建、擴大內需和港澳援建項目審計。我區災后重建、擴大內需和港澳援建項目共計263個(gè)，針對政策性強、工作量大、涉及資金多的特點(diǎn)，我們制定了專(zhuān)項《跟蹤審計實(shí)施辦法》，將項目分到審計組、責任落實(shí)到個(gè)人，嚴把臺帳管理、項目跟蹤、資金管理、項目質(zhì)量“四關(guān)”，累計派出38個(gè)審計小組、265人次深入到各項目現場(chǎng)開(kāi)展審計(調查)工作。注重邊審計邊發(fā)現問(wèn)題邊促進(jìn)整改，針對存在的問(wèn)題，發(fā)出整改意見(jiàn)單15份，提出審計建議25條，其中18條已經(jīng)得到采納，促使相關(guān)部門(mén)出臺了4項管理制度。

　　(二)認真開(kāi)展預算執行和財政財務(wù)收支審計。以“摸清財政家底、防范財政風(fēng)險”為目標，主要審計了區財政局組織和執行預算情況，區地稅局地方稅征收管理情況;對區教育局、檢察院、民政局等10個(gè)部門(mén)(單位)的財政財務(wù)收支進(jìn)行了審計，同時(shí)延伸審計了3個(gè)二級預算單位。通過(guò)審計，揭露了預算執行中存在的“收支矛盾突出、資金撥付調度困難、支出壓力較大、隱含支付風(fēng)險”等問(wèn)題，并以《審計要情》向區委、區政府主要領(lǐng)導作了專(zhuān)題匯報，得到了高度重視。

　　(三)認真開(kāi)展政府投資建設項目審計。繼續堅持“四結合”，落實(shí)“五必審”，重點(diǎn)選擇“投資額度較大、社會(huì )關(guān)注度較高、涉及民生”的.建設項目開(kāi)展審計工作。今年共對政府辦公樓加固、科技園建設和南池河污染治理等28個(gè)政府投資建設項目進(jìn)行了審計，送審金額19668萬(wàn)元，審減額1582萬(wàn)元，平均核減率為8、04%，極大地提高了政府投資效益和資金管理水平。

　　(四)認真開(kāi)展領(lǐng)導干部經(jīng)濟責任審計。以“強化權力制約、規范權力運用”為目標，堅持“五個(gè)必查”，建立了以領(lǐng)導干部“任中審計”為主、“任中審計”與“離任審計”相結合，組織、紀檢、監察、財政、人事、審計等部門(mén)聯(lián)動(dòng)的經(jīng)濟責任審計監督機制。共對房管局、旅游局、人事局等6個(gè)單位和4個(gè)鄉鎮的“一把手”進(jìn)行了任中經(jīng)濟責任審計，為加強干部管理、促進(jìn)廉政建設起到了積極作用。

　　(五)認真開(kāi)展審計調查。今年共開(kāi)展3項審計調查工作，成效顯著(zhù)。其中，通過(guò)對全區農村義務(wù)教育“普九”債務(wù)化解情況進(jìn)行的審計調查，共核減系統內債務(wù)1101萬(wàn)元，提交的調查報告得到了區政府主要領(lǐng)導的高度肯定，并要求財政、教育局和化債辦將審計成果轉化為化債的實(shí)際成果。

　　三、以打造精品為目標，狠抓審計質(zhì)量建設。

　　審計質(zhì)量是審計工作的“生命線(xiàn)”，我局把xxxx9年定為“審計質(zhì)量建設年”。通過(guò)制定《審計復核實(shí)施辦法(試行)》、《抽樣復審實(shí)施辦法》，首創(chuàng )“三次復核制”和“抽審復核制”，將審計復核工作貫穿于審計項目實(shí)施的全過(guò)程，確保項目“零”缺陷、程序“零”違規、質(zhì)量“零”差錯、廉政“零”投訴，有效的防范了審計風(fēng)險。此項創(chuàng )新工作得到省、市審計機關(guān)的高度肯定。

　　四、以提升形象為目標，加強審計隊伍建設。

　　(一)管理制度進(jìn)一步健全。結合學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)和行政效能建設活動(dòng)的開(kāi)展，建立完善了《機關(guān)管理制度》、《首問(wèn)責任制度》、《廉潔從審制度》等多項內部管理制度。嚴格執行制度，把“軟性”制度轉化為“剛性”約束，形成了用制度管人、用制度管物、用制度管事的工作局面，推進(jìn)了和諧機關(guān)建設。

　　(二)審計力量進(jìn)一步加強。今年通過(guò)“請專(zhuān)家講、派出去學(xué)”等形式，共培訓64人次。區編辦批準成立了審計執法篇報道發(fā)表在《中國審計報》，為區委區政府上報《審計信息》12期、《審計專(zhuān)報》6期、《審計要情》5期，審計工作全面進(jìn)入領(lǐng)導的決策視野。

　　回顧過(guò)去的一年，我的工作取得了一定的成績(jì)，但也還有一些不足：一是對審計“免疫功能”的認識還不夠深;二是對繁重的審計任務(wù)與審計力量不足的矛盾估計不足。為此，我決心在新的一年里，在區委、區政府和市審計局的正確領(lǐng)導下，在區人大的法律監督下，帶領(lǐng)全局干部職工，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真貫徹落實(shí)市委重大發(fā)展戰略，繼續堅持審計方針，加強廉政建設，推進(jìn)依法行政，充分發(fā)揮國家審計保障經(jīng)濟社會(huì )健康運行的“免疫功能”，促進(jìn)我區社會(huì )經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

離任審計述職報告12

　　一、加強制度建設，合法合規經(jīng)營(yíng)

　　一年來(lái)，本人能夠認真學(xué)習國家的大政方針，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，能認真貫徹執行銀監部門(mén)、總行等相關(guān)金融法律、法規、方針、政策和有關(guān)規章制度，“合用規經(jīng)營(yíng)”理念打造現代金融企業(yè)，不斷完善支行相關(guān)制度建設，建立合規企業(yè)文化，用合規創(chuàng )造效益，合規創(chuàng )造企業(yè)價(jià)值。

　　二、強化內控管理，努力完成目標任務(wù)

　　在任期間，本人在不斷加強自身學(xué)習、自我完善的同時(shí)，對支行各項工作不斷加強管理，嚴格考核。堅持“以人為本”的管理理念，堅持經(jīng)營(yíng)、管理兩手都要抓，兩手都要硬，從調動(dòng)職工積極性入手，切實(shí)開(kāi)展工作，以鼓勵為主，獎勤罰懶，鞭策后進(jìn)，按實(shí)績(jì)進(jìn)行考核，積極構建和諧支行。至本年年末，我行各項存款xx萬(wàn)元，完成必成數xx萬(wàn)元的xx%,完成力爭數xx萬(wàn)元的xx%，存貸比xx%。各項貸款余額xx萬(wàn)元，全年實(shí)現貸款利息收入xx萬(wàn)元，年末實(shí)現賬面利潤xx萬(wàn)元。至本年末，我行不良資產(chǎn)余額xx萬(wàn)元，不良貸款占比xx%。一年來(lái)，我行始終保持良好的運行狀態(tài)。至目前止，本單位和個(gè)人均未因違規違紀受到相關(guān)部門(mén)的處罰和處分。不存在屢查屢犯問(wèn)題。

　　三、業(yè)務(wù)開(kāi)展情況

　　一年來(lái)，本人始終堅持“存款立行、效益興行”的宗旨，積極投入工作，不斷轉變經(jīng)營(yíng)理念，強化服務(wù)意識，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，積極加強管理。兩年來(lái)，我行各項表內、表外業(yè)務(wù)共同發(fā)展，通過(guò)全體員工的共同努力，業(yè)務(wù)進(jìn)入上升的快速通道。

　　1、內部控制管理根據上級銀監部門(mén)和總行的要求，我行不斷加強自身的制度建設，進(jìn)行不斷的梳理和完善，對內控管理的各個(gè)環(huán)節加強制約，不斷完善新業(yè)務(wù)的操作規程和流程，同時(shí)加強考核，以考核促提高，以提高促發(fā)展。從制度、會(huì )計、信貸、安全等多方面，形成相互融通相互制約機制。

　　2、財務(wù)會(huì )計管理對財務(wù)會(huì )計方面：

　�、偌訌妼W(xué)習和內部管理。對上級管理部門(mén)下發(fā)的各類(lèi)文件和規章制度及時(shí)組織內部人員進(jìn)行學(xué)習，并嚴格按照操作流程辦理各項業(yè)務(wù)，確保結算和核算質(zhì)量，特別是事后監督系統上線(xiàn)后，更加強了對業(yè)務(wù)的事前和事中監督，有效地防止了各類(lèi)案件的發(fā)生，并定期組織內部人員進(jìn)行技能訓練，不斷提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì);

　�、诩訌姾怂�，提高經(jīng)營(yíng)效益。隨時(shí)關(guān)注我行與清算中心往來(lái)賬款，確保業(yè)務(wù)正常開(kāi)展資金，在現金管理上，做到勤調款、勤送款，在業(yè)務(wù)正常開(kāi)展的前提下，力求將庫存現金控制在核定的范圍以?xún)�，盡量減少不生息資產(chǎn)的`占用。嚴格按“三個(gè)辦法，一個(gè)指引”制度，對貸款出賬按照提款申請表認真進(jìn)行核對。每月企業(yè)貸款結息日之前都對貸款利息進(jìn)行測算，對賬戶(hù)余額不足結息的，及時(shí)予以提示，確保結息日利息全部到賬。

　�、矍袑�(shí)加強財務(wù)管理制度，合理使用資金。嚴格按總行規定列支各項費用，堅持勤儉節約，不鋪張浪費。

　　3、信貸管理一年來(lái)，我行始終把信貸風(fēng)險防范放在首位，嚴格貸款“三查”，規范貸款運作，把握貸款投向，優(yōu)化信貸結構，加強對貸款操作過(guò)程中各個(gè)環(huán)節的規范管理和程式化操作，重點(diǎn)加強貸后管理，健全風(fēng)險監控機制，對出現風(fēng)險的貸款早介入、早處臵，爭取主動(dòng)，控制風(fēng)險。同時(shí)按照“有保有壓、區別對待、擇優(yōu)扶持”的原則，加強客戶(hù)準入機制，準確把握貸款投向，優(yōu)化信貸結構，嚴格審查客戶(hù)資信狀況和資金實(shí)力，及時(shí)了解、掌握客戶(hù)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、信貸資金使用等情況，充分運用風(fēng)險分類(lèi)工具防范和控制風(fēng)險，對“兩高一�！薄拔逍∑髽I(yè)” 、 、建筑業(yè)項目經(jīng)理等行業(yè)貸款逐步有序退出，進(jìn)一步優(yōu)化信貸結構，促進(jìn)業(yè)務(wù)健康發(fā)展。堅持文明辦貸、廉政辦貸，嚴格執行信貸承諾，杜絕吃、拿、卡、要的歪風(fēng)斜氣，從行長(cháng)到信貸員，人人樹(shù)形象，個(gè)個(gè)是楷模，凡是經(jīng)調查能放的貸款以最快的速度在承諾期間內辦理，不能放的貸款當面說(shuō)明原因，不推諉、不拖泥帶水，在社會(huì )上形成了良好的口碑。

　　4、安全保衛管理安全保衛工作是各項工作的重中之重，在日常管理中，安全逢會(huì )必講，包括日常業(yè)務(wù)辦理過(guò)程中的安全，“生命之門(mén)”——通勤門(mén)的日常管理，夜間值班守庫的安全管理等，通過(guò)對各種預案的演練，不斷加強員工的安全防范意識，確保集體財產(chǎn)和人身的安全，防患于未然。

　　5、計算機管理在計算機日常管理中，要求員工做到愛(ài)護機器，保持設備清潔，保證設備的良好運行，以便業(yè)務(wù)工作的順利開(kāi)展。杜絕對機器的帶電操作，禁止私自在計算機上安裝非法軟件、游戲、電影等，對外來(lái)設備禁止與網(wǎng)點(diǎn)計算機連接，并定期、不定期對所轄網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行檢查，確保機器設備的良好運行狀態(tài)對業(yè)務(wù)的重要支撐作用。

　　四、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)開(kāi)展情況

　　服務(wù)是企業(yè)的生命線(xiàn)，一年來(lái)，我行在不斷加強柜面服務(wù)的同時(shí)，立足“服務(wù)三農”“服務(wù)中小企業(yè)” 、 、服務(wù)人民，在員工中開(kāi)展職業(yè)道德和服務(wù)意識教育，不斷增強競爭意識，以“用心取信，追求卓越”的企業(yè)精神作為核心價(jià)值理念，為成為調兵山地區最優(yōu)秀的銀行共同努力奮斗。平時(shí)工作中，對照文明服務(wù)規范的要求，要求員工從“我”做起，按照文明禮儀服務(wù)規范的要求，做到從內心為客戶(hù)著(zhù)想，

　　而不只是停留在口頭及表面，想客戶(hù)所想，急客戶(hù)所急，真正為客戶(hù)排憂(yōu)解難，真正體現“人民自己的銀行” 。從細節入手，真誠的一次微笑、簡(jiǎn)單的一聲問(wèn)候、溫暖的一杯白開(kāi)水、禮貌的一次讓坐，無(wú)時(shí)無(wú)處不體現了惠民人的熱情、周到、貼心，從而更拉近了與客戶(hù)的距離，達到了心的交流、情感的升華。

　　五、經(jīng)濟責任履行情況

　　1、財務(wù)經(jīng)濟責任在本人任職期內，各項固定資產(chǎn)購置等均符合規定，八項費用指標多年來(lái)均有結余，賬面利潤反映真實(shí)，無(wú)資產(chǎn)流失、截留利潤和私設小金庫現象，無(wú)未先出具申請報告而動(dòng)用授權外的營(yíng)業(yè)費用及其他資金支出的現象。

　　2、經(jīng)濟法律責任在本人任職期內，我支行未發(fā)生經(jīng)濟責任事故，目前不存在“九種人”現象。六、廉潔自律，克己奉公在任期間，本人在廉潔自律方面嚴格要求自己，堅持自身人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的不斷改造，認真學(xué)習社會(huì )主義榮辱觀(guān)，貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，嚴格管理，從嚴治行，要求職工做到的，我首先做到，要求職工不做的，我首先不做，做到管好自己的人，看好自己的門(mén)，全行廉政建設無(wú)案件。

　　回顧任期內的各項工作，本人基本能完成了年初計劃的各項經(jīng)營(yíng)任務(wù)，做到各項存款穩步增長(cháng)，信貸投放審慎合規，不良貸款努力壓降，貸款利息收入持續增加，職工收入逐步遞增。一年來(lái)，本人雖然取得了一些成績(jì)，但還存在許多不足之處。展望未來(lái)，我信心十足，有各位朋友的關(guān)心、支持，有我們調兵山惠民村鎮銀行行全體員工的共同努力，我相信，我們惠民村鎮銀行的明天將更加燦爛輝煌。

　　以上述職述廉，不當之處，請指正。

離任審計述職報告13

　　尊敬的審計監察組各位領(lǐng)導、各位股東代表：

　　從XXXX公司XXXX年成立之時(shí)，至XXXX年XX月改制為XXXX公司，我一直擔任公司負責人，改制后擔任公司董事長(cháng)，現因年齡原因退休�；叵牍�司從無(wú)到有，從零到規模發(fā)展，我感激萬(wàn)千。這里，承載著(zhù)我們每一個(gè)核桃村人的責任、奮斗、成長(cháng)和戰績(jì)，更承載著(zhù)我們的信念、追求、情感和榮譽(yù)！XX年來(lái)，我們在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，攻堅克難，一切從零開(kāi)始艱辛創(chuàng )業(yè)，實(shí)現了各個(gè)階段的戰略性目標�，F就我所做的工作述職如下，請審計監察組各位領(lǐng)導、各位股東代表審議。

　　一、取得的主要的業(yè)績(jì)

　　20xx年，公司實(shí)現營(yíng)業(yè)收入XXXX萬(wàn)元，上交稅收XXXX萬(wàn)元；XXXX年XX月改制完成后XX年累計實(shí)現營(yíng)業(yè)收入XXXX萬(wàn)元，上交稅收XXXX萬(wàn)元。公司現有資產(chǎn)總額XXXX萬(wàn)元，所有者權益XXXX萬(wàn)元。20xx年末，公司凈資產(chǎn)利潤率XXXX，權益乘數XX。公司經(jīng)營(yíng)效率、營(yíng)運能力及其他財務(wù)指標均實(shí)現既定目標，為實(shí)現公司持續、穩定發(fā)展奠定了基礎。改制完成后，公司在取得較大發(fā)展的同時(shí)，不斷回報股東，對XX名股東進(jìn)行了現金分紅，XXXX年至XXXX年，共發(fā)放股利XXXX萬(wàn)元。

　　二、所做主要工作回顧

　�。ㄒ唬┳グ嘧咏ㄔO，發(fā)揮整體功能

　　從公司成立以來(lái)，我們始終堅持抓思想、抓作風(fēng)、抓素質(zhì)建設不動(dòng)搖，始終做到統一思想認識、統一組織管理，統一目標任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻講政治，事事處處講原則，從而使領(lǐng)導班子始終保持了奮發(fā)向上、團結協(xié)作的氛圍，成為了帶領(lǐng)廣大員工的堅強集體。

　�。ǘ�）抓整章建制，促進(jìn)管理升級

　　按照公司發(fā)展的需要和上級要求，XXXX年XX月起，公司按照《公司法》進(jìn)行現代企業(yè)制度建設和以明晰產(chǎn)權為核心的企業(yè)改制。工作中，我們堅持民主、科學(xué)、有序、效率的'原則，反復組織村民代表討論，嚴格工作流程和程序，做到過(guò)程公開(kāi)、方案優(yōu)化、分配公正，所有重大方案均在村民代表會(huì )議中進(jìn)行民主表決，最終于XXXX年XX成功完成改制，工作過(guò)程中沒(méi)有一起上訪(fǎng)事件發(fā)生，實(shí)現了平穩過(guò)渡。

　　在此基礎上，公司建立健全各項制度，堅持“日溝通、周例會(huì )、月分析、年總結”；建立干部、骨干人員的考評體系，動(dòng)態(tài)管理，形成了良好的工作氛圍；堅持一把手負責，

　　層層簽訂責任書(shū)，嚴格檢查考核，逐級落實(shí)責任，確保了重點(diǎn)工作有效落實(shí)，全員執行力全面提升。

　�。ㄈ�）抓財務(wù)控制，確保經(jīng)濟安全

　　按照“統一管理，分級負責”的原則，優(yōu)化財務(wù)審核程序、提升財務(wù)服務(wù)質(zhì)量、實(shí)現低成本管理的要求，加強資金管理。按照“開(kāi)支有依據、審批按程序、花銷(xiāo)有制度”的原則，做到“不該花的錢(qián)一分不花，不該銷(xiāo)的錢(qián)一分不銷(xiāo)，降低了資金的使用風(fēng)險，從根本上保證了資金安全。

　　各位領(lǐng)導、各位代表：在我擔任公司負責人和董事長(cháng)期間，我為公司發(fā)展做出了一些富有成效的工作，也取得了一些成績(jì)，但與上級領(lǐng)導的要求和全體股東的期望相比，我清醒的認識到還存在差距和不足。XXXX年來(lái)，我和廣大干部員工手拉手，肩并肩，一起經(jīng)歷了創(chuàng )業(yè)與奮斗的艱辛，享受了成功的喜悅，在與各種困難斗爭的過(guò)程中建立了非常深厚的情意。我不能忘記與大家朝夕與共、榮辱與共、患難與共的深厚情感，我不能忘記齊心克難、齊心攻關(guān)、齊心團結的團隊默契，我不能忘記熱愛(ài)團隊、忠誠團隊、奉獻團隊的無(wú)悔選擇。退休后，我仍會(huì )繼續關(guān)注公司的發(fā)展，力所能及地為公司爭取更大的發(fā)展做出貢獻。

　　以上是我的工作述職，敬請各位領(lǐng)導和各位代表審議！

　　述職人：

　　20xx年1月24日

離任審計述職報告14

尊敬的審計監察組各位領(lǐng)導、各位股東代表：

　　從XX公司XX年成立之時(shí)，至XX年XX月改制為XX公司，我一直擔任公司負責人，改制后擔任公司董事長(cháng)，現因年齡原因退休�；叵牍�司從無(wú)到有，從零到規模發(fā)展，我感激萬(wàn)千。這里，承載著(zhù)我們每一個(gè)核桃村人的責任、奮斗、成長(cháng)和戰績(jì)，更承載著(zhù)我們的信念、追求、情感和榮譽(yù)！XX年來(lái)，我們在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，攻堅克難，一切從零開(kāi)始艱辛創(chuàng )業(yè)，實(shí)現了各個(gè)階段的戰略性目標�，F就我所做的工作述職如下，請審計監察組各位領(lǐng)導、各位股東代表審議。

　　一、取得的主要的業(yè)績(jì)

　　20xx年，公司實(shí)現營(yíng)業(yè)收入XX萬(wàn)元，上交稅收XX萬(wàn)元；XX年XX月改制完成后XX年累計實(shí)現營(yíng)業(yè)收入XX萬(wàn)元，上交稅收XX萬(wàn)元。公司現有資產(chǎn)總額XX萬(wàn)元，所有者權益XX萬(wàn)元。20xx年末，公司凈資產(chǎn)利潤率XX，權益乘數XX。公司經(jīng)營(yíng)效率、營(yíng)運能力及其他財務(wù)指標均實(shí)現既定目標，為實(shí)現公司持續、穩定發(fā)展奠定了基礎。改制完成后，公司在取得較大發(fā)展的同時(shí)，不斷回報股東，對XX名股東進(jìn)行了現金分紅，XX年至XX年，共發(fā)放股利XX萬(wàn)元。

　　二、所做主要工作回顧

　�。ㄒ唬┳グ嘧咏ㄔO，發(fā)揮整體功能

　　從公司成立以來(lái)，我們始終堅持抓思想、抓作風(fēng)、抓素質(zhì)建設不動(dòng)搖，始終做到統一思想認識、統一組織管理，統一目標任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻講政治，事事處處講原則，從而使領(lǐng)導班子始終保持了奮發(fā)向上、團結協(xié)作的氛圍，成為了帶領(lǐng)廣大員工的堅強集體。

　�。ǘ�）抓整章建制，促進(jìn)管理升級

　　按照公司發(fā)展的需要和上級要求，XX年XX月起，公司按照《公司法》進(jìn)行現代企業(yè)制度建設和以明晰產(chǎn)權為核心的企業(yè)改制。工作中，我們堅持民主、科學(xué)、有序、效率的原則，反復組織村民代表討論，嚴格工作流程和程序，做到過(guò)程公開(kāi)、方案優(yōu)化、分配公正，所有重大方案均在村民代表會(huì )議中進(jìn)行民主表決，最終于XX年XX成功完成改制，工作過(guò)程中沒(méi)有一起上訪(fǎng)事件發(fā)生，實(shí)現了平穩過(guò)渡。

　　在此基礎上，公司建立健全各項制度，堅持“日溝通、周例會(huì )、月分析、年總結”；建立干部、骨干人員的考評體系，動(dòng)態(tài)管理，形成了良好的工作氛圍；堅持一把手負責，層層簽訂責任書(shū)，嚴格檢查考核，逐級落實(shí)責任，確保了重點(diǎn)工作有效落實(shí)，全員執行力全面提升。

　�。ㄈ�）抓財務(wù)控制，確保經(jīng)濟安全

　　按照“統一管理，分級負責”的原則，優(yōu)化財務(wù)審核程序、提升財務(wù)服務(wù)質(zhì)量、實(shí)現低成本管理的要求，加強資金管理。按照“開(kāi)支有依據、審批按程序、花銷(xiāo)有制度”的原則，做到“不該花的'錢(qián)一分不花，不該銷(xiāo)的錢(qián)一分不銷(xiāo)，降低了資金的使用風(fēng)險，從根本上保證了資金安全。

　　各位領(lǐng)導、各位代表：在我擔任公司負責人和董事長(cháng)期間，我為公司發(fā)展做出了一些富有成效的工作，也取得了一些成績(jì)，但與上級領(lǐng)導的要求和全體股東的期望相比，我清醒的認識到還存在差距和不足。XX年來(lái)，我和廣大干部員工手拉手，肩并肩，一起經(jīng)歷了創(chuàng )業(yè)與奮斗的艱辛，享受了成功的喜悅，在與各種困難斗爭的過(guò)程中建立了非常深厚的情意。我不能忘記與大家朝夕與共、榮辱與共、患難與共的深厚情感，我不能忘記齊心克難、齊心攻關(guān)、齊心團結的團隊默契，我不能忘記熱愛(ài)團隊、忠誠團隊、奉獻團隊的無(wú)悔選擇。退休后，我仍會(huì )繼續關(guān)注公司的發(fā)展，力所能及地為公司爭取更大的發(fā)展做出貢獻。

　　以上是我的工作述職，敬請各位領(lǐng)導和各位代表審議！

離任審計述職報告15

　　從xx公司xx年成立之時(shí)，至xx年x月改制為xx公司，我一直擔任公司負責人，改制后擔任公司董事長(cháng)，現因年齡原因退休�；叵牍�司從無(wú)到有，從零到規模發(fā)展，我感激萬(wàn)千。這里，承載著(zhù)我們每一個(gè)核桃村人的責任、奮斗、成長(cháng)和戰績(jì)，更承載著(zhù)我們的信念、追求、情感和榮譽(yù)!x年來(lái)，我們在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，攻堅克難，一切從零開(kāi)始艱辛創(chuàng )業(yè)，實(shí)現了各個(gè)階段的戰略性目標�，F就我所做的工作述職如下，請審計監察組各位領(lǐng)導、各位股東代表審議。

　　一、取得的主要的業(yè)績(jì)

　　20xx年，公司實(shí)現營(yíng)業(yè)收入xx萬(wàn)元，上交稅收xx萬(wàn)元;xx年x月改制完成后x年累計實(shí)現營(yíng)業(yè)收入xx萬(wàn)元，上交稅收xx萬(wàn)元。公司現有資產(chǎn)總額xx萬(wàn)元，所有者權益xx萬(wàn)元。20xx年末，公司凈資產(chǎn)利潤率xx，權益乘數x。公司經(jīng)營(yíng)效率、營(yíng)運能力及其他財務(wù)指標均實(shí)現既定目標，為實(shí)現公司持續、穩定發(fā)展奠定了基礎。改制完成后，公司在取得較大發(fā)展的同時(shí)，不斷回報股東，對x名股東進(jìn)行了現金分紅，xx年至xx年，共發(fā)放股利xx萬(wàn)元。

　　二、所做主要工作回顧

　　(一)抓班子建設，發(fā)揮整體功能

　　從公司成立以來(lái)，我們始終堅持抓思想、抓作風(fēng)、抓素質(zhì)建設不動(dòng)搖，始終做到統一思想認識、統一組織管理，統一目標任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻講政治，事事處處講原則，從而使領(lǐng)導班子始終保持了奮發(fā)向上、團結協(xié)作的氛圍，成為了帶領(lǐng)廣大員工的堅強集體。

　　(二)抓整章建制，促進(jìn)管理升級

　　按照公司發(fā)展的需要和上級要求，xx年x月起，公司按照《公司法》進(jìn)行現代企業(yè)制度建設和以明晰產(chǎn)權為核心的企業(yè)改制。工作中，我們堅持民主、科學(xué)、有序、效率的原則，反復組織村民代表討論，嚴格工作流程和程序，做到過(guò)程公開(kāi)、方案優(yōu)化、分配公正，所有重大方案均在村民代表會(huì )議中進(jìn)行民主表決，最終于xx年x成功完成改制，工作過(guò)程中沒(méi)有一起上訪(fǎng)事件發(fā)生，實(shí)現了平穩過(guò)渡。

　　在此基礎上，公司建立健全各項制度，堅持“日溝通、周例會(huì )、月分析、年總結”;建立干部、骨干人員的考評體系，動(dòng)態(tài)管理，形成了良好的工作氛圍;堅持一把手負責，層層簽訂責任書(shū)，嚴格檢查考核，逐級落實(shí)責任，確保了重點(diǎn)工作有效落實(shí)，全員執行力全面提升。

　　(三)抓財務(wù)控制，確保經(jīng)濟安全

　　按照“統一管理，分級負責”的原則，優(yōu)化財務(wù)審核程序、提升財務(wù)服務(wù)質(zhì)量、實(shí)現低成本管理的要求，加強資金管理。按照“開(kāi)支有依據、審批按程序、花銷(xiāo)有制度”的原則，做到“不該花的錢(qián)一分不花，不該銷(xiāo)的.錢(qián)一分不銷(xiāo)，降低了資金的使用風(fēng)險，從根本上保證了資金安全。

　　各位領(lǐng)導、各位代表：在我擔任公司負責人和董事長(cháng)期間，我為公司發(fā)展做出了一些富有成效的工作，也取得了一些成績(jì)，但與上級領(lǐng)導的要求和全體股東的期望相比，我清醒的認識到還存在差距和不足。xx年來(lái)，我和廣大干部員工手拉手，肩并肩，一起經(jīng)歷了創(chuàng )業(yè)與奮斗的艱辛，享受了成功的喜悅，在與各種困難斗爭的過(guò)程中建立了非常深厚的情意。我不能忘記與大家朝夕與共、榮辱與共、患難與共的深厚情感，我不能忘記齊心克難、齊心攻關(guān)、齊心團結的團隊默契，我不能忘記熱愛(ài)團隊、忠誠團隊、奉獻團隊的無(wú)悔選擇。退休后，我仍會(huì )繼續關(guān)注公司的發(fā)展，力所能及地為公司爭取更大的發(fā)展做出貢獻。

　　以上是我的工作述職，敬請各位領(lǐng)導和各位代表審議!

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