班干部年終述職報告
在生活中，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的班干部年終述職報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班干部年終述職報告1
尊敬的輔導員，親愛(ài)的同學(xué)們：
進(jìn)入大學(xué)，我很榮幸成為班上的干部。轉眼間，兩個(gè)月過(guò)去了，我學(xué)到了很多東西，能夠擔任財會(huì )一班班的班干部，與全體同學(xué)一同學(xué)習、一同共事，我覺(jué)得很開(kāi)心。作為副班長(cháng)，我一定不辜負大家的期望，為大家服務(wù)，為咱們1班爭光。在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中，我接觸了許多的人和事，下面我將以述職的形式一一呈現出來(lái)。
第一：關(guān)于工作
1，作為副班長(cháng)，我主要輔助班長(cháng)管理班上的相關(guān)事宜。協(xié)助班長(cháng)開(kāi)展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及，主要起協(xié)助班級綜合測評小組開(kāi)展相關(guān)的工作。這兩個(gè)月組織了很多次活動(dòng)，這個(gè)也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動(dòng)中同學(xué)們都非常積極，取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛生等都是非常好的，一直在經(jīng)管系名列前茅。
第二：關(guān)于學(xué)習
目前很多同學(xué)還處在一個(gè)由高中到大學(xué)過(guò)渡的階段，很多同學(xué)身上出現散漫不適應的'現象，上課心不在焉，課后的復習非常差。所以接下來(lái)我們要重點(diǎn)抓學(xué)習，做好課前預習課后復習，我發(fā)現有些學(xué)科十分枯燥和高深，如果不認真學(xué)習，會(huì )逐漸被社會(huì )淘汰的。
第三：關(guān)于生活。
大學(xué)生活，豐富多彩，在此可能同學(xué)們深有體會(huì )，這一期間同學(xué)們參加了許多社團和學(xué)生會(huì )，這些活動(dòng)鍛煉了我們的知識增長(cháng)了我們的能力，也能發(fā)現了自己身上的不足，從而得以豐富和完善自我。
以上是我對前兩個(gè)月的總結，接下來(lái)說(shuō)一下下一步的工作計劃
第一，在即將來(lái)臨的優(yōu)班評比中，帶領(lǐng)班級同學(xué)發(fā)揮我們班級強大的團結凝聚力和公認的實(shí)力，爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽(yù)
第二，在接下來(lái)的時(shí)間里，主要和班委團隊搞好我們接下來(lái)的班級建設。協(xié)作班委團隊做好后續的相關(guān)工作
以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學(xué)們對于我工作的支持，在接下來(lái)的日子里我們一起加油.爭取讓我們財會(huì )一班越來(lái)越強大，越來(lái)越和諧，越來(lái)越溫馨。
謝謝大家!
學(xué)生：XX
20xx年XX月XX日
班干部述職
班干部年終述職報告2
1、積極為大家營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，及時(shí)上傳各科課件和作業(yè)要求，及時(shí)向老師反饋同學(xué)們的學(xué)習情況，增進(jìn)老師同學(xué)間溝通，做好橋梁作用;
2、監督檢查同學(xué)們的到課率，定時(shí)或不定時(shí)的點(diǎn)名督促同學(xué)按時(shí)上課;
3、配合學(xué)院及時(shí)向同學(xué)們通知課程變更安排，不影響老師的
教學(xué)進(jìn)程;
4、每學(xué)期初認真負責的做好上學(xué)期綜合測評工作，做到公正、公平、透明化，與經(jīng)濟和國貿班的學(xué)習委員溝通做到評定標準一致，及時(shí)公示后填寫(xiě)綜合測評表;
5、配合其他班委做好各項獎貸困補的工作，做到每個(gè)同學(xué)每學(xué)期期末成績(jì)都留有備份;
6、配合班主任及時(shí)向同學(xué)傳達學(xué)校和學(xué)院的各項通知，和其他班委一起協(xié)調完成各項班級工作;
7、與班委做好平時(shí)的各項日常工作，如周末檢查宿舍衛生和安全狀況等;
8、平時(shí)積極和同學(xué)溝通，了解同學(xué)們在生活學(xué)習等方面的問(wèn)題，及時(shí)向班主任和老師們反映，和班委們一同及時(shí)解決;
相信在各個(gè)班委和每一個(gè)同學(xué)的配合下，工管班一定會(huì )成為一個(gè)溫暖的大家庭，讓我們每一個(gè)人為工管班的團結而努力，也請同學(xué)們支持并監督我的工作，更好的完成每一項工作!
尊敬的輔導員，親愛(ài)的同學(xué)們：
這一年多來(lái)，作為班長(cháng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在組織管理這個(gè)方面上獲益匪淺。我只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當的開(kāi)展班級工作——組織和管理班級。從這個(gè)角度來(lái)看，我認為自己的表現是合格的。對于老師布置的工作，我都可以盡我所能的做好。
在這個(gè)學(xué)期中，班級的學(xué)習氣氛非常濃厚。至開(kāi)學(xué)以來(lái)，每星期一，我組織晚自習時(shí)，班級的紀律都較為可觀(guān)，沒(méi)有出現大吵大鬧的現象，同學(xué)們都可以在科代表的安排下，好好完成作業(yè)，并認真的閱讀課外書(shū)。但晚修時(shí)，走動(dòng)的同學(xué)較多，理由多為討論問(wèn)題。但我希望這是勤學(xué)好問(wèn)的好表現。(因為都是一些學(xué)習比較刻苦的學(xué)生)
從我班長(cháng)的本職工作來(lái)講，這一學(xué)期中，我即看到了新的明天，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，有些同學(xué)對小人書(shū)產(chǎn)生了興趣，上課看，午休看，晚修也看，雖然看漫畫(huà)雖不是壞處，但我認為，我們應該先在完成好學(xué)業(yè)的情況下，再利用漫畫(huà)，在課余時(shí)間消遣一番。有效地做到勞逸結合。
現在有一批同學(xué)的學(xué)習態(tài)度錯位嚴重：平時(shí)上課不認真，而到了大考時(shí)，才臨時(shí)抱佛腳。并對成績(jì)沒(méi)有深刻的反思，有著(zhù)60分萬(wàn)歲思想。在我看來(lái)，在這樣一個(gè)競爭激烈的年代，60分的成績(jì)能干什么?我希望，這些同學(xué)可以在老師的.引導下，對明天有一個(gè)美好的憧憬。
另一個(gè)不容樂(lè )觀(guān)的問(wèn)題就是：大家對學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)老師較長(cháng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。例如在這次游泳、運動(dòng)會(huì )的報名，其實(shí)很多同學(xué)的水平都非常的出眾，就是沒(méi)有一個(gè)集體榮譽(yù)感，對班級的奉獻精神欠缺，還要老師一個(gè)個(gè)的強逼。這一點(diǎn)希望老師與我今日著(zhù)重培養。
這是一學(xué)期來(lái)，我看到班級的不好的現象。在平時(shí)，我會(huì )對這些不好的現象進(jìn)行系統的整頓。讓5班突破，做到更好!
謝謝大家!
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