個(gè)人崗位競聘述職報告通用【9篇】
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告包含標題、正文、結尾等。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的個(gè)人崗位競聘述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)人崗位競聘述職報告1
本人從事體育工作多年來(lái)受到了校領(lǐng)導及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間多次被評為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級體育課比賽獲一等獎,所寫(xiě)論文也曾獲得過(guò)市一等獎及煤炭部二等獎。所帶我校男女籃球隊在參加局市級的比賽中,也多次獲得優(yōu)異成績(jì)。深受學(xué)校的老師及學(xué)生們的喜愛(ài),F將近兩年的主要工作總結如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,為人師表,我深深認識到教書(shū)育人的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的目標,崇高的品德修養,堅持教育方針,認真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)。嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,按照學(xué)校的要求做好各項工作。
二、精心施教,關(guān)愛(ài)學(xué)生
緊隨當前課改的新形勢,狠抓課堂教學(xué),嚴格要求,一著(zhù)不讓?zhuān)荒苤鲃?dòng)接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和身體狀況,詢(xún)問(wèn)他們對體育課的感受;及時(shí)掌握學(xué)生的反饋信息,及時(shí)糾正教學(xué)方法;熟讀《體育與健康課程標準》,加強研究,力爭使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課,讓每一個(gè)學(xué)生都體驗運動(dòng)的樂(lè )趣。
經(jīng)過(guò)多年的教學(xué),我認為,要想讓學(xué)生喜歡上體育課,只有寓教于樂(lè )、樂(lè )中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體,才能激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習熱情。在課上,只有堅持以人為本,健康第一的教學(xué)理念,才能接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;只有以學(xué)生為主線(xiàn),思、探、學(xué)、練、評結合,才能提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
三、潛心鉆研,完善自我
由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績(jì)也被認可。在本學(xué)期結束前又被泉山區推薦選為徐州市體育先進(jìn)個(gè)人。所在班組也被評為市體育先進(jìn)集體。為我校爭得了榮譽(yù)。
成績(jì)屬于過(guò)去,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著(zhù)勤學(xué)、善思、實(shí)干的準則,一如既往,再接再厲,為求是小學(xué)體育教學(xué)及競技體育的明天出力,流汗。
成績(jì)屬于過(guò)去,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著(zhù)勤學(xué)、善思、實(shí)干的準則,一如既往,再接再厲,為梅小競技體育的明天出力,流汗。
參加小學(xué)體育教師教學(xué)能手比賽,經(jīng)過(guò)努力,取得優(yōu)異成績(jì)。
個(gè)人崗位競聘述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
首先感謝院領(lǐng)導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會(huì )!中層領(lǐng)導實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。
我叫xxx,46周歲,專(zhuān)科學(xué)歷。副主任護師。自至今,在預防保健科任主任一職,隨著(zhù)工作規范化管理,根據醫院感染管理辦法的規定,床位在100張以上的醫療機構必須成立獨立的感控科,所以我所競聘的崗位是:蘿北縣人民醫院感控科主任。
一、主要完成的工作。
歲月留痕,往事可憶。工作上我能以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真貫徹落實(shí)上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),盡職盡責。自至今,在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與支持下,做了以下工作:
1、修改醫院感染管理制度:根據國家有關(guān)法律法規的制定和不斷的更新,從至今修改6次各項工作制度,做到持續不斷改進(jìn)。
2、規范醫療廢物管理:全員培訓,制定規章制度并監督執行,目前各科室醫療廢物管理工作已做到規范化管理。
3、消毒、隔離、滅菌工作管理:我院供應室在實(shí)行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規執行,并能及時(shí)下科室督導檢查執行情況;建立健全各項監測制度,各科室能按時(shí)完成各項監測工作,并做到合格。此項工作已經(jīng)走向規范化管理。
4、手衛生的管理:全員配備速干手消液,重點(diǎn)部門(mén)(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),紙巾干手等重要舉措,全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征,大大減少院內感染病例的發(fā)生。
5、職業(yè)防護:全員培訓職業(yè)防護知識,各科室配齊防護用品,經(jīng)常下科室檢查防護用品使用情況,各科室執行良好。
6、醫院感染病例監測工作的開(kāi)展:從開(kāi)始,到鶴崗市人民醫院和礦務(wù)局總醫院學(xué)習后,全方位開(kāi)展醫院感染病例監測工作,并建立科室感控小組,各負其責,真正落實(shí)三級網(wǎng)絡(luò )管理機制,每周下科室檢查督導一次,使此項工作走向規范化。
7、人員培訓及考核:每年有培訓計劃,每季一次培訓及考核,不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數每年不少于4次。
8、為院領(lǐng)導在新建、改建、擴建重點(diǎn)科室的流程當參謀:院領(lǐng)導非常重視這項工作,所以本人盡努力,結合自己掌握的醫院感染管理知識,為院里把好這個(gè)關(guān)。
9、迎檢工作:自至今,迎檢次數約上百次,本人對每次上級部門(mén)的檢查工作都非常重視,認真準備,無(wú)論軟件還是各科室的.實(shí)際工作,都要做細致的安排與檢查,在院領(lǐng)導的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級部門(mén)檢查組的好評,但也有不足之處,每次檢查后能認真的逐項整改,并存檔,使醫院感染管理工作不斷的持續改進(jìn)。
二、競聘理由。
今天參加競聘感控科主任一職,非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作,同時(shí)我也十分熱愛(ài)這項工作,愿意為醫院分憂(yōu),為醫院的建設和發(fā)展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個(gè)方面的優(yōu)勢:
1、對院感工作非常熟悉:這是我的本職工作,從至今已經(jīng)有8個(gè)年頭,對醫院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點(diǎn)等都有較為全面、系統的了解。
2、扎實(shí)的理論基礎:多次參加省市級進(jìn)修學(xué)習30余次,認真學(xué)習法律法規及醫院感染管理知識,每次學(xué)習到的內容能及時(shí)向院領(lǐng)導匯報,并逐項落實(shí)到位,關(guān)于院感方面的培訓班,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)相關(guān)法律法規,而且每年多次為全院醫務(wù)人員做培訓,使自己對醫院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及目前世界和國內醫院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓學(xué)習,能較好地結合本職工作,舉一反三,認真聽(tīng)講,虛心請教,每次都順利通過(guò)考試,拿到學(xué)分證。
3、有豐富的臨床經(jīng)驗:醫院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作,涉及醫院多個(gè)科室,任預防保健科主任至今,能積極努力工作,協(xié)調好各種關(guān)系,團結同事,自己能解決的問(wèn)題絕不上交,協(xié)調好各科室之間的關(guān)系、及時(shí)上傳下達及反饋信息,目的是把院感工作真真正正落實(shí)到位。同時(shí)醫院感染管理工作關(guān)系每一個(gè)醫患人員的生命,也是現代醫院管理一項重大課題,沒(méi)有一定專(zhuān)業(yè)知識,沒(méi)有豐富的臨床工作經(jīng)驗,是不可能做好院感工作的。本人從至今,迎檢次數約上百次,懂得哪些是重點(diǎn)工作,對醫院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級部門(mén)檢查組的好評,我的這些工作經(jīng)歷告訴大家,我具備了一定的醫院感染管理工作經(jīng)驗。因此,無(wú)論從理論到實(shí)踐,都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。
三、如果這次我能當選為感控科主任,將積極協(xié)助院領(lǐng)導做好醫院感染管理工作,下面表達一下對下一步工作的設想:
1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規工作(以上所訴的9項工作)。
2、新建住院部入住后,幫助新建科室做好醫院感染管理的準備工作。
3、加大監督檢查力度,每周1-2次大查房,按時(shí)監測各項指標,使醫院感染管理工作更上一層樓。
4、加大全院醫護人員的培訓力度,將培訓重點(diǎn)放在科室,感控科不定時(shí)抽查學(xué)習內容,使培訓工作落到實(shí)處,讓每個(gè)人都能了解醫院感染相關(guān)的基礎知識與技能,感控科每季舉辦大型培訓,并進(jìn)行考核。
5、加強感控科自身建設,不斷提高院感工作人員的素質(zhì),以便更好地適應工作。
我的設想都已經(jīng)表達,敬請各位領(lǐng)導、各位評委能為我提供一個(gè)為醫院奉獻、為大家服務(wù)的工作平臺!如果我競聘成功,我將珍惜這個(gè)機會(huì ),用心,用情、努力干好工作,為醫院的建設貢獻自己的力量。我的述職完畢,謝謝大家!
個(gè)人崗位競聘述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!首先感謝院領(lǐng)導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會(huì )!中層領(lǐng)導實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。
我叫xx,46周歲,專(zhuān)科學(xué)歷。副主任護師。自20xx年至今,在預防保健科任主任一職,隨著(zhù)工作規范化管理,根據醫院感染管理辦法的規定,床位在100張以上的醫療機構必須成立獨立的感控科,所以我所競聘的崗位是:xx縣人民醫院感控科主任。
一、主要完成的工作:
歲月留痕,往事可憶。工作上我能以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真貫徹落實(shí)上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),盡職盡責。自20xx年至今,在院領(lǐng)導的準確領(lǐng)導與支持下,做了以下工作:
1、修改醫院感染管理制度:根據國家相關(guān)法律法規的制定和持續的更新,從20xx年至今修改6次各項工作制度,做到持續改進(jìn)。
2、規范醫療廢物管理:全員培訓,制定規章制度并監督執行,當前各科室醫療廢物管理工作已做到規范化管理。
3、消毒、隔離、滅菌工作管理:我院供應室在20xx年實(shí)行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規執行,并能即時(shí)下科室督導檢查執行情況;建立健全各項監測制度,各科室能按時(shí)完成各項監測工作,并做到合格。此項工作已經(jīng)走向規范化管理。
4、手衛生的管理:全員配備速干手消液,重點(diǎn)部門(mén)(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),紙巾干手等重要舉措,全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征,大大減少院內感染病例的發(fā)生。
5、職業(yè)防護:全員培訓職業(yè)防護知識,各科室配齊防護用品,經(jīng)常下科室檢查防護用品使用情況,各科室執行良好。
6、醫院感染病例監測工作的展開(kāi):從20xx年開(kāi)始,到鶴崗市人民醫院和礦務(wù)局總醫院學(xué)習后,全方位展開(kāi)醫院感染病例監測工作,并建立科室感控小組,各負其責,真正落實(shí)三級網(wǎng)絡(luò )管理機制,每周下科室檢查督導一次,使此項工作走向規范化。
7、人員培訓及考核:每年有培訓計劃,每季一次培訓及考核,不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數每年很多于4次。
8、為院領(lǐng)導在新建、改建、擴建重點(diǎn)科室的流程當參謀:院領(lǐng)導非常重視這項工作,所以本人盡努力,結合自己掌握的`醫院感染管理知識,為院里把好這個(gè)關(guān)。
9、迎檢工作:自20xx年至今,迎檢次數約上百次,本人對每次上級部門(mén)的檢查工作都非常重視,認真準備,無(wú)論軟件還是各科室的實(shí)際工作,都要做細致的安排與檢查,在院領(lǐng)導今天參加競聘感控科主任一職,非常榮幸。我認為自己有水平、有信心做好這項工作,同時(shí)我也十分熱愛(ài)這項工作,愿意為醫院分憂(yōu),為醫院的建設和發(fā)展盡一份力量。
二、競聘感控科主任我有三個(gè)方面的優(yōu)勢:
1、對院感工作非常熟悉:
這是我的本職工作,從20xx年至今已經(jīng)有8個(gè)年頭,對醫院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點(diǎn)等都有較為全面、系統的了解。
2、扎實(shí)的理論基礎:
多次參加省市級進(jìn)修學(xué)習30余次,認真學(xué)習法律法規及醫院感染管理知識,每次學(xué)習到的內容能即時(shí)向院領(lǐng)導匯報,并逐項落實(shí)到位,關(guān)于院感方面的培訓班,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)相關(guān)法律法規,而且每年多次為全院醫務(wù)人員做培訓,使自己對醫院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及當前世界和國內醫院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓學(xué)習,能較好地結合本職工作,舉一反三,認真聽(tīng)講,虛心請教,每次都順利通過(guò)考試,拿到學(xué)分證。
3、有豐富的臨床經(jīng)驗:
醫院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作,涉及醫院多個(gè)科室,任預防保健科主任至今,能積極努力工作,協(xié)調好各種關(guān)系,團結同事,自己能解決的問(wèn)題絕不上交,協(xié)調好各科室之間的關(guān)系、即時(shí)上傳下達及反饋信息,目的是把院感工作真真正正落實(shí)到位。同時(shí)醫院感染管理工作關(guān)系每一個(gè)醫患人員的生命,也是現代醫院管理一項重大課題,沒(méi)有一定專(zhuān)業(yè)知識,沒(méi)有豐富的臨床工作經(jīng)驗,是不可能做好院感工作的。本人從20xx年至今,迎檢次數約上百次,懂得哪些是重點(diǎn)工作,對醫院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級部門(mén)檢查組的好評,我的這些工作經(jīng)歷告訴大家,我具備了一定的醫院感染管理工作經(jīng)驗。所以,無(wú)論從理論到實(shí)踐,都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。
三、如果這次我能當選為感控科主任,將積極協(xié)助院領(lǐng)導做好醫院感染管理工作,下面表達一下對下一步工作的設想:
1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規工作(以上所訴的9項工作)。
2、新建住院部入住后,協(xié)助新建科室做好醫院感染管理的準備工作。
3、增大監督檢查力度,每周1-2次大查房,按時(shí)監測各項指標,使醫院感染管理工作更上一層樓。
4、院感染相關(guān)的基礎知識與技能,感控科每季舉辦大型培訓,并實(shí)行考核。
5、增強感控科自身建設,持續提升院感工作人員的素質(zhì),以便更好地適合工作。
我的設想都已經(jīng)表達,敬請各位領(lǐng)導、各位評委能為我提供一個(gè)為醫院奉獻、為大家服務(wù)的工作平臺!如果我競聘成功,我將珍惜這個(gè)機會(huì ),用心,用情、努力干好工作,為醫院的建設貢獻自己的力量。我的述職完畢,謝謝大家!
述職人:
xx年xx月xx日
個(gè)人崗位競聘述職報告4
本人于9月分配到長(cháng)流中學(xué),20xx年12月獲聘中學(xué)二級教師。十余年來(lái)受到校領(lǐng)導及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。于20xx年9月被評為縣優(yōu)秀教師、在教學(xué)過(guò)程中總結和分析課堂出現的各種情況,撰寫(xiě)一些論文榮獲國家、州級、縣級等榮譽(yù)。其工作得到了領(lǐng)導的肯定、學(xué)生的歡迎和社會(huì )的好評。
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書(shū)育人”的重要性和艱巨性。近幾年來(lái),我一直擔任初中畢業(yè)班的物理教學(xué)。在工作中,我以高度的責任心和嚴謹的工作作風(fēng)嚴格要求自己,熱愛(ài)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。狠抓課堂教學(xué),嚴格要求,一絲不茍。幾年來(lái)教學(xué)業(yè)績(jì)突出。
在教學(xué)工作中,我深感自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還不夠豐富。為了提高自身素質(zhì),在教學(xué)工作之余,不斷訓練提高自己,花大量的`時(shí)間上網(wǎng)查找資料,學(xué)習課件制作,了解和學(xué)習更好的教學(xué)方法來(lái)充實(shí)自己的不足。
成績(jì)屬于過(guò)去,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,為了全體學(xué)生美好未來(lái),我將奉獻全部智慧和力量。
個(gè)人崗位競聘述職報告成績(jì)屬于過(guò)去,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,為求是小學(xué)體育教學(xué)及競技體育的明天出力,流汗。
一、傾心教育,為人師表
我愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己的努力。認真學(xué)習專(zhuān)家領(lǐng)導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學(xué)。如6S學(xué)習策略,杜郎口的教改經(jīng)驗,都給我很大的觸動(dòng)與幫助。用真誠的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,贏(yíng)得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項工作。
二、精心施教,形成特色
我執教嚴謹,教法靈活,堅小學(xué)教師崗位競聘持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè )。課堂教學(xué)效率高,學(xué)生課外沒(méi)有負擔,十幾次執教市、縣級公開(kāi)課、觀(guān)摩課。任教班級的數學(xué)成績(jì)各項指標多次名列全縣第一。受到學(xué)生和家長(cháng)的好評。
三、潛心鉆研,完善自我
十余年的教學(xué)生涯中,我致力于教育教學(xué)研究,大膽改革,勇于創(chuàng )新,取得優(yōu)異的成績(jì)。
教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中,我的教育教學(xué)觀(guān)念會(huì )越來(lái)越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì )逐步提教師中層競聘演講稿高。無(wú)論這次競聘高級教師的愿望能否實(shí)現,我都會(huì )一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!
個(gè)人崗位競聘述職報告5
本人xx,xx年某月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。xx年某月被確認為中學(xué)一級教師。
本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關(guān)心國家大事,積極參加有益的政治活動(dòng)和政治學(xué)習,遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實(shí)工作,不斷加強自身道德修養,提高自身的業(yè)務(wù)水平。
自xx年任中學(xué)二級教師以來(lái),本人一直擔任兩個(gè)班級的語(yǔ)文教學(xué)工作,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在工作中,我始終保持著(zhù)一種積極學(xué)習的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構建一套切實(shí)有效的教學(xué)模式。xx年和xx年兩年擔任高三教學(xué)工作,所任教班級成績(jì)良好。
任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開(kāi)發(fā)利用本土資源探究學(xué)習語(yǔ)文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語(yǔ)文教學(xué)有效性研究》。xx年一篇論文參與學(xué)校匯編。
任現職以來(lái),本人自xx年某月至xx年某月連續5年擔任班主任,所任教班級積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),多次取得好成績(jì),班風(fēng)良好,班級成績(jì)位列年級前列。xx年某月起任高一語(yǔ)文備課組長(cháng),能協(xié)調好備課組內工作,完成學(xué)校各項任務(wù)。
參加工作以來(lái),我年年出滿(mǎn)勤,能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:xx-xx學(xué)年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;xx年,獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎;xx年,獲廈門(mén)市班會(huì )創(chuàng )新大賽二等獎,xx年參加全國語(yǔ)文教師讀書(shū)競賽獲全國一等獎,xx年獲廈門(mén)二中德育先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。
同時(shí),xx年某月起參加廈門(mén)市骨干教師培訓,不斷完善發(fā)展自己!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來(lái)工作的路還更長(cháng),教學(xué)工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:
一、熱愛(ài)語(yǔ)文展現個(gè)性——“不學(xué)梧桐半年綠,要學(xué)松柏四季青”
在工作中,我會(huì )保持住一貫以來(lái)對于語(yǔ)文的神圣感、崇高感和榮譽(yù)感,矢志不渝,堅定不移,并且力求語(yǔ)文教學(xué)銳意創(chuàng )新張揚個(gè)性。
我會(huì )做到以下幾點(diǎn):一是有一個(gè)恰當而準確的自我定位;二是多讀書(shū),不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識;三是要成為專(zhuān)業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀(guān)統領(lǐng)教育教學(xué)活動(dòng)。四是積極參與課程改革并落實(shí)在教育教學(xué)的實(shí)踐內,積極參與課題教學(xué)研究。
二、學(xué)習名師追求進(jìn)步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
1、做一個(gè)有人文關(guān)懷的老師
我會(huì )關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的潛力,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,對后進(jìn)生熱情鼓勵,耐心誘導,努力提高他們的自信心和自覺(jué)能力。我將通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、面談及家訪(fǎng)等多種方法幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng),爭取不讓班內出現學(xué)科薄弱的學(xué)生。
2、做一個(gè)積極思考的老師
在教學(xué)中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現實(shí)。并把獨到的見(jiàn)解,辯證的觀(guān)點(diǎn)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)班級日記、作文、周記等與學(xué)生進(jìn)行交流,直接引導學(xué)生去磨礪自己的思想。同時(shí)自己要把思考的`結果結晶為教學(xué)論文。
3、做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的老師。
我會(huì )傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個(gè)學(xué)生,努力抓好教學(xué)常規,并著(zhù)力培養學(xué)生的人文素質(zhì)。爭取教學(xué)成績(jì)再上一個(gè)臺階,爭取讓學(xué)生的寫(xiě)作有所長(cháng)進(jìn)。
學(xué)海無(wú)涯,業(yè)務(wù)研究更是無(wú)限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會(huì )再接再厲,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,讓“教書(shū)”與“育人”成為我工作的主線(xiàn),不斷前行。
個(gè)人崗位競聘述職報告6
本人xxx,xxxx年某月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。xxxx年某月被確認為中學(xué)一級教師。
本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關(guān)心國家大事,積極參加有益的政治活動(dòng)和政治學(xué)習,遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實(shí)工作,不斷加強自身道德修養,提高自身的業(yè)務(wù)水平。
自xxxx年任中學(xué)二級教師以來(lái),本人一直擔任兩個(gè)班級的語(yǔ)文教學(xué)工作,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在工作中,我始終保持著(zhù)一種積極學(xué)習的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構建一套切實(shí)有效的教學(xué)模式。xxxx年和xxxx年兩年擔任高三教學(xué)工作,所任教班級成績(jì)良好。
任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開(kāi)發(fā)利用本土資源探究學(xué)習語(yǔ)文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語(yǔ)文教學(xué)有效性研究》。xxxx年一篇論文參與學(xué)校匯編。
任現職以來(lái),本人自xxxx年某月至xxxx年某月連續5年擔任班主任,所任教班級積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),多次取得好成績(jì),班風(fēng)良好,班級成績(jì)位列年級前列。xxxx年某月起任高一語(yǔ)文備課組長(cháng),能協(xié)調好備課組內工作,完成學(xué)校各項任務(wù)。
參加工作以來(lái),我年年出滿(mǎn)勤,能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:xxxx-xxxx學(xué)年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;xxxx年,獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎;xxxx年,獲廈門(mén)市班會(huì )創(chuàng )新大賽二等獎,xxxx年參加全國語(yǔ)文教師讀書(shū)競賽獲全國一等獎,xxxx年獲廈門(mén)二中德育先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。
同時(shí),xxxx年某月起參加廈門(mén)市骨干教師培訓,不斷完善發(fā)展自己!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來(lái)工作的路還更長(cháng),教學(xué)工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:
一、熱愛(ài)語(yǔ)文展現個(gè)性——“不學(xué)梧桐半年綠,要學(xué)松柏四季青”
在工作中,我會(huì )保持住一貫以來(lái)對于語(yǔ)文的神圣感、崇高感和榮譽(yù)感,矢志不渝,堅定不移,并且力求語(yǔ)文教學(xué)銳意創(chuàng )新張揚個(gè)性。
我會(huì )做到以下幾點(diǎn):一是有一個(gè)恰當而準確的自我定位;二是多讀書(shū),不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識;三是要成為專(zhuān)業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀(guān)統領(lǐng)教育教學(xué)活動(dòng)。四是積極參與課程改革并落實(shí)在教育教學(xué)的實(shí)踐內,積極參與課題教學(xué)研究。
二、學(xué)習名師追求進(jìn)步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
1、做一個(gè)有人文關(guān)懷的老師
我會(huì )關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的潛力,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,對后進(jìn)生熱情鼓勵,耐心誘導,努力提高他們的自信心和自覺(jué)能力。我將通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、面談及家訪(fǎng)等多種方法幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng),爭取不讓班內出現學(xué)科薄弱的'學(xué)生。
2、做一個(gè)積極思考的老師
在教學(xué)中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現實(shí)。并把獨到的見(jiàn)解,辯證的觀(guān)點(diǎn)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)班級日記、作文、周記等與學(xué)生進(jìn)行交流,直接引導學(xué)生去磨礪自己的思想。同時(shí)自己要把思考的結果結晶為教學(xué)論文。
3、做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的老師。
我會(huì )傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個(gè)學(xué)生,努力抓好教學(xué)常規,并著(zhù)力培養學(xué)生的人文素質(zhì)。爭取教學(xué)成績(jì)再上一個(gè)臺階,爭取讓學(xué)生的寫(xiě)作有所長(cháng)進(jìn)。
學(xué)海無(wú)涯,業(yè)務(wù)研究更是無(wú)限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會(huì )再接再厲,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,讓“教書(shū)”與“育人”成為我工作的主線(xiàn),不斷前行。
個(gè)人崗位競聘述職報告7
尊敬的領(lǐng)導:
大家好,我叫xx,現年xx歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員,F任幼兒園小班部部長(cháng)、園長(cháng)助理和信息技術(shù)負責人。自1991年7月無(wú)錫師范幼教系畢業(yè)后,在XX市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級組長(cháng)、課題組長(cháng)、片團支部書(shū)記,工會(huì )副主席、電教負責人、小班部部長(cháng)以及園長(cháng)助理的職務(wù)。近年來(lái),在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。借此機會(huì ),向所有關(guān)心、支持我成長(cháng)的領(lǐng)導和老師們,表示衷心感謝!
我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng )造一個(gè)“公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實(shí)現了教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習、創(chuàng )造、發(fā)展才有了動(dòng)力,實(shí)現優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力,成為教育適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長(cháng)、園長(cháng)助理以及各部部長(cháng)主要是小中班的部長(cháng)。
我參加競爭的優(yōu)勢主要體現在三個(gè)方面:
一是工作主動(dòng),具有創(chuàng )意和靈感,易于接受新事務(wù)。(如網(wǎng)站的建設從一竅不通到小有成績(jì)本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等)
二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的'實(shí)踐鍛煉,培養了自己多方面的能力,能說(shuō),能寫(xiě)(編寫(xiě)了多個(gè)幼兒園工作規范),能干事,干成事。同時(shí)經(jīng)過(guò)近兩年的園長(cháng)助理和部長(cháng)崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績(jì)。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個(gè)星期近萬(wàn)張圖片和動(dòng)畫(huà))
三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂(lè )于助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。
如果這次競爭成功,能繼續擔任園長(cháng)助理和部長(cháng)或者擔任副園長(cháng)的話(huà),我將和全園老師一道,發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、求是務(wù)實(shí)、團結協(xié)作的精神,默默無(wú)聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作,園滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
在工作上:
1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色
在園本基礎課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動(dòng)用“XX省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫(huà)啟蒙為基礎教材,數學(xué)以全腦數學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語(yǔ)用“hello melody”,語(yǔ)言以“科學(xué)認讀”為主。加上各班教師以自己的特長(cháng)作為班級的一項特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語(yǔ)等,這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線(xiàn)服務(wù)。
2、設立專(zhuān)兼職教師。
3、設立一些專(zhuān)兼職部門(mén)如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設計和大型活動(dòng)的設計和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。
4、豐富幼兒園內部管理網(wǎng)絡(luò ),提高教師信息技術(shù)操作水平,進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強中層領(lǐng)導的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化發(fā)展的速度。如:“設立中層信息技術(shù)應用培訓和考核內容”,內網(wǎng)增加“園長(cháng)薦讀”“課件資源庫” “在線(xiàn)評課”等欄目。
5、結合教師聘任及教育新秀能手的評比,逐步建立幼兒園固定時(shí)間的賽課活動(dòng),為幼兒園后續力量,第二梯隊打下基礎,同時(shí)減少工作的隨意性,加強開(kāi)課質(zhì)量。
在團隊建設中,要突出做好三點(diǎn):一是加強自身修養。內圣方能外王。要不斷在認認真真學(xué)習上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導匯報,搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導請示,了解領(lǐng)導要求,琢磨領(lǐng)導思路,把工作的主動(dòng)性與針對性、實(shí)效性統一起來(lái)。要虛心向其他級部學(xué)習,多交流,多協(xié)調,互相幫助,共同提高。三是搞好級部?jì)炔繄F結。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績(jì),讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭不搶?zhuān)嘧屚,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著(zhù)共同的目標邁進(jìn)。
如果通過(guò)這次競爭,自己保持原地不動(dòng),我也會(huì )加倍努力,干好工作,請領(lǐng)導和老師們放心!
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人崗位競聘述職報告8
尊敬的領(lǐng)導:
大家下午好!
首先我感謝領(lǐng)導們一直以來(lái)對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加本次教師崗位競聘的演講。我不會(huì )用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì )用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。
在20xx年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓,目前大專(zhuān)在讀,教師資格考試順利通過(guò);厥走^(guò)去的日子,我一直擔任著(zhù)海獅班的生活英語(yǔ)老師,今天我競聘的崗位是生活英語(yǔ)組組長(cháng)。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:
自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語(yǔ)組組長(cháng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我具有奉獻精神:
如只要園內有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。
四、我有較強的工作能力:
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語(yǔ)組組長(cháng)教育工作在幼兒成長(cháng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(cháng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè )趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì )及時(shí)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
五、如果我能夠通過(guò)競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規范地做好日常班級管理工作根據實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作及做好保教工作,解決家長(cháng)的后顧之優(yōu)。
2、根據自身的教學(xué)長(cháng)處將足健及科學(xué)認讀落實(shí)到幼兒的各項活動(dòng)中,設計并開(kāi)展豐富的'一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。
3、加強個(gè)人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
六、如果我能夠通過(guò)競爭上崗,我會(huì )做到:
1、負責本級部各項工作的組織和實(shí)施。協(xié)調好班組之間的關(guān)系,團結全組成員努力開(kāi)展保教工作。
2、以身作則,在全組樹(shù)立正氣,獨立有創(chuàng )意的開(kāi)展班組工作。
3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導反映,積極提出研究建議。
4、在工作需要時(shí)協(xié)調組內人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長(cháng)做好組內人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區、家庭教育資源,做好家園一致教育。
6、及時(shí)準確下達園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項工作。
領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的幼兒園,執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點(diǎn)光和熱。相信你們的選擇不會(huì )錯。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人崗位競聘述職報告9
尊敬的領(lǐng)導:
大家好!
今天,我站在這個(gè)競爭上崗的演講臺上,心情非常激動(dòng)。因為,我們所從事的幼教事業(yè)是一項播撒希望、孕育明天的偉大事業(yè)。它關(guān)系到民族的未來(lái)、國家的興衰乃至整個(gè)社會(huì )的健康發(fā)展,我一直深深的熱愛(ài)著(zhù)我的工作。
我們xxxx誕生于烽火連天的抗日戰爭時(shí)期,具有光榮的革命傳統;謴徒ㄐR詠(lái),伴隨在改革的步伐,走過(guò)了12年風(fēng)雨歷程,不斷得到發(fā)展壯大,F在,我院已經(jīng)駛入了改革的快車(chē)道和發(fā)展的新階段。擁護支持改革,促進(jìn)我院發(fā)展,是我們每個(gè)教職工的共同心聲和光榮使命。感謝改革,也感謝競爭,給我提供了一個(gè)展現自我素質(zhì)、實(shí)現理想追求的寶貴機會(huì ),使我能有機會(huì )站在這個(gè)演講席上。我更要感謝在場(chǎng)的各位,因為大家無(wú)限真誠和充滿(mǎn)期待的眼神,給了我參與這次競職演講的力量和勇氣,希望大家對我給予更多的鞭策和支持。
按照演講的'要求,我想從自我介紹、競爭的優(yōu)勢和工作打算的三個(gè)方面,向各位領(lǐng)導和各位老師進(jìn)行匯報。
首先,向大家介紹一下我的基本情況。我叫xxx,今年xxx歲,大專(zhuān)學(xué)歷,本科在讀。xxxx年畢業(yè)于xxxxx班。畢業(yè)后在農村小學(xué)任教,xxx年調入xxx工作,xxx年任xx。xx年—xx年在xxxx學(xué)院進(jìn)修學(xué)習,期間函授學(xué)完漢語(yǔ)言文學(xué)大專(zhuān)課程。去年應聘到我院工作。
其次,我想結合自身實(shí)際,談?wù)勎腋偁庍@個(gè)崗位的優(yōu)勢所在。經(jīng)過(guò)認真思考,覺(jué)得自己有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢。
第一、我具有強烈的敬業(yè)精神和工作激情。對于幼教事業(yè),我一直充滿(mǎn)了熱情,濾布在我很小的時(shí)候,我的愿望就是當一名好幼兒教師,多少年來(lái),我一直為這個(gè)愿望奮斗著(zhù)、努力著(zhù),一刻也沒(méi)有停留,我愿為幼教事業(yè)奉獻我的畢生精力。在10年的幼教工作過(guò)程中,無(wú)論是當一般教師,還是當幼兒園副院長(cháng),我都能認真負責,吃苦耐勞,識大體,顧大局;不論是干教育工作還是干其他工作,我都能做到干一行、專(zhuān)一行、愛(ài)一行、鉆一行,愛(ài)崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng )新,精益求精。
第二、我具有較為扎實(shí)的業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。我畢業(yè)于幼教專(zhuān)業(yè),在上學(xué)期間,我認真學(xué)習了幼兒教育方面的知識和理論,熟練掌握了幼兒管理方面的基礎知識;在工作期間,我又多次參加了全市幼兒教師技能技巧大賽、省級幼兒園教學(xué)能手培訓、各類(lèi)文藝演出等活動(dòng),多次擔任節目主持人、編導、演員等工作,多次評為優(yōu)秀教師,xxx年為縣級教學(xué)能手,被xxx聘為普通話(huà)推廣員。實(shí)踐的廣泛鍛煉,使我在管理方面具備了一定的基本素質(zhì),筑牢了堅實(shí)的幼兒教育與管理功底。因此,對于幼兒教育與管理,正是我的老本行,我會(huì )應用自如,嫻熟有加。
第三、我具有比較豐富的保教管理工作經(jīng)驗。參加工作以來(lái),我一直從事幼兒教育工作,先后當過(guò)一般教師,也當過(guò)幼兒園副園長(cháng),十多年的幼教工作,豐富發(fā)展了我,鍛煉提高了我,使我在實(shí)踐中不斷成長(cháng)進(jìn)步。特別是在擔任主管教學(xué)工作的副園長(cháng)期間,我積累了一定的管理經(jīng)驗,這是我參與今天競職的重要保證。
假若我能夠競聘成功,我將從“認真、推動(dòng)、深入、創(chuàng )新”幾個(gè)方面努力開(kāi)展工作。
第一是認真。就是要認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學(xué)校保教工作意圖,做好保教常規工作。
第二是推動(dòng)。就是要積極協(xié)助院長(cháng)、主任,在我院教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎上,推動(dòng)年輕教師早日成為骨干教師,推動(dòng)青年教師盡快成為名教師、專(zhuān)家型教師。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
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