幼兒園園長(cháng)述職報告范文
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，報告使用的頻率越來(lái)越高，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的幼兒園園長(cháng)述職報告范文，希望對大家有所幫助。
幼兒園園長(cháng)述職報告范文 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
轉眼進(jìn)入一年的尾聲，各方面的工作開(kāi)始到了總結階段，回顧一年來(lái)本人的工作表現，有成績(jì)有明顯的提高�，F將述職如下：
一、做為幼兒園的負責人
本人能夠認真履行本崗位職責，嚴格執行國家的有關(guān)方針、政策、法律、法規，并能夠及時(shí)的把上級主管部門(mén)的各項指示精神傳達到全體教職員工中去，使大家及時(shí)了解有關(guān)的政策和規定，做到遵紀守法。
二、能夠根據上級組織的安排
組織大家進(jìn)行政治理論學(xué)習。積極開(kāi)展各項教育活動(dòng)，如：在“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動(dòng)中做到：有計劃，有措施，有總結，堅持做到不走過(guò)場(chǎng)，使每個(gè)教育活動(dòng)都能夠取得一定的成效。
三、在幼兒園的工作管理中，能夠做到“以人為本”，實(shí)行民主化，規范化管理。
1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會(huì )通過(guò)民主討論通過(guò)后再進(jìn)行實(shí)施。
2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面，各崗位工作人員層層簽定責任書(shū)，做到分工明確，責任落實(shí)到人，保證了工作質(zhì)量。
3、對教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題能夠積極采取措施進(jìn)行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下，能夠想辦法解決教職工四屆一次大會(huì )重要提案內容如：幼兒園工作人員嚴重不足，各班幼兒人數全部超標，造成教職工工作量超負荷，根據大會(huì )提案，及時(shí)為各班配置了洗衣機，減輕大家勞動(dòng)強度等，使教職工和幼兒工作與生活的`條件得到進(jìn)一步的改善。
四、在廉潔自律方面
能夠做到嚴格要求，身體力行，不用公款為自己辦私事，并能按照《教育系統糾風(fēng)責任書(shū)》的要求，組織全體工作人員，認真學(xué)習有關(guān)文件精神，努力做到遵紀守法，對已發(fā)現的違軌違紀的行為及時(shí)進(jìn)行糾正，同時(shí)能按時(shí)上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況，虛心接受監督。
五、存在的不足
管理水平有待于進(jìn)一步提高，特別是在領(lǐng)會(huì )和貫徹各項法律法規方面還要不斷學(xué)習，不斷提高，并落實(shí)到實(shí)踐中，真正作到依法治園，科學(xué)管理。
以上是本人一年來(lái)在工作和學(xué)習中的情況總結，如有不實(shí)之處，請大家批評指出。
述職人：xxx
xx月xx日
幼兒園園長(cháng)述職報告范文 篇2
尊敬的園長(cháng)、家長(cháng)們：
我是某某幼兒園的副園長(cháng)，今天很榮幸地站在這里，為大家匯報近期的工作情況。在過(guò)去幾個(gè)月中，整個(gè)園區的教學(xué)管理、師資建設和幼兒培養取得了一系列顯著(zhù)成果。
一、教學(xué)管理方面的工作
為了保障教育質(zhì)量，我們嚴格執行了園區教學(xué)管理制度，并和各教室老師一起制定了教學(xué)計劃。每個(gè)教室的老師每周要按照計劃進(jìn)行教學(xué)，并將周計劃、月計劃、季度計劃和半年度計劃陳列于班級公示牌上，讓家長(cháng)們能夠及時(shí)了解孩子的學(xué)習情況。我們還為每個(gè)班級配置專(zhuān)門(mén)的教學(xué)督導員，為教學(xué)質(zhì)量的監控和教師培訓提供保障。
二、師資建設方面的工作
我們認為師資建設是保證幼兒教育質(zhì)量和園區競爭力的關(guān)鍵因素。因此，我們牢固樹(shù)立“高素質(zhì)、高業(yè)務(wù)水平、高道德情操”的師資培養理念。同時(shí)，我們也注重創(chuàng )新，通過(guò)定期開(kāi)設教研活動(dòng)、安排教師培訓和支持教師報告學(xué)術(shù)研究等方式，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升。我們還按照幼教新標準對園區的每一個(gè)教師進(jìn)行考評，讓每一個(gè)老師都能夠了解自己的業(yè)務(wù)水平和需要改進(jìn)的方向。
三、幼兒培養方面的工作
我們堅信幼兒時(shí)期的培養決定了他們的未來(lái)和成長(cháng)，因此我們?yōu)槊總�(gè)幼兒量身定制了托管計劃。通過(guò)嚴格的每日作息和豐富多彩的活動(dòng)安排，將生活、游戲、社交和學(xué)習有機結合，在充分釋放幼兒天真、熱情和好奇心的同時(shí)，刺激他們的認知、語(yǔ)言、審美和體能等各方面的'發(fā)展。
四、其他方面的工作
除了上述的重要工作之外，我們也關(guān)注環(huán)境建設和與家長(cháng)的互動(dòng)。為了給孩子們提供舒適、安全、健康的學(xué)習生活環(huán)境，我們對園區內的設施進(jìn)行了全面升級，煥發(fā)出更加明亮、整潔、舒適的環(huán)境。同時(shí)，我們與家長(cháng)們保持著(zhù)密切的溝通，通過(guò)家園聯(lián)系、家長(cháng)會(huì )和互聯(lián)網(wǎng)平臺等多種信息渠道，及時(shí)傳遞幼兒園的信息和孩子們的成長(cháng)情況，增強了園區和家長(cháng)之間的互動(dòng)關(guān)系。
總之，過(guò)去幾個(gè)月中，某某幼兒園在幼兒教育管理、教學(xué)質(zhì)量、師資培養、幼兒培養、環(huán)境建設和家長(cháng)互動(dòng)等方面有了一定的進(jìn)展和成果。但是，我們認為任重而道遠，今后還將繼續努力，秉承“感受幸福；培養潛能”這一宗旨，堅持以孩子為中心，為每個(gè)幼兒提供更好的環(huán)境、更好的服務(wù)、更好的教育，讓每一個(gè)孩子在快樂(lè )成長(cháng)的路上都有我們的陪伴。感謝大家的關(guān)注和支持！
幼兒園園長(cháng)述職報告范文 篇3
尊敬的各位家長(cháng)、各界朋友們：
我是xx幼兒園園長(cháng)包xx，很高興能以述職的形式在這里向大家匯報工作。
xx區xx幼兒園成立于20xx年11月，當時(shí)開(kāi)園時(shí)只有六個(gè)班共168名幼兒，現已發(fā)展成九個(gè)班共320名幼兒。幼兒園有愛(ài)溫馨的氛圍以及管理保教水平贏(yíng)得了越來(lái)越多家長(cháng)的信賴(lài)認可。幼兒園始終堅持以人為本、育人為本的管理理念，以“回歸幼兒教育的本源-為幼兒的'發(fā)展服務(wù)”為辦園宗旨，開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作，短短兩年，幼兒園被評為省級一類(lèi)園、市級示范園，幼小銜接聯(lián)盟園，國家級市區各級規劃課題先后立項，促進(jìn)了教師和幼兒的發(fā)展。
特色揚園，促幼兒全面發(fā)展：確立“義心至和、博雅育美”為幼兒園的和美管理文化理念，幼兒一日活動(dòng)突出愉快、充實(shí)、自主、有序，體現以游戲為基本活動(dòng)，（室內室外自主游戲、科學(xué)發(fā)現室游戲）各班級根據幼兒的興趣愛(ài)好開(kāi)展了班本特色的教育活動(dòng)，如：閱讀、繪畫(huà)、剪紙等活動(dòng)，多元的課程內容，促進(jìn)了幼兒的個(gè)全面發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展“百繪百讀”、“圖書(shū)漂流”、“故事大王”等活動(dòng)，培養幼兒的閱讀興趣、拓展閱讀的廣度與深度，提升幼兒閱讀能力水平。
教科研興園，扎實(shí)進(jìn)行幼兒園立項課題研究：通過(guò)戲劇教育課程、足球游戲課程的研究促進(jìn)幼兒表達表現力及智力水平、意志品質(zhì)的培養。
強園必強師，打造有愛(ài)的師資隊伍：于漪老師說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是學(xué)生成長(cháng)的沃土，也是教師幸福的密碼”�！皥@長(cháng)媽媽”“老師媽媽”從孩子們聲聲熱情的呼喚中就能感受到師生間那份真摯的情感，愛(ài)與責任我們始終牢記，那是我們守護孩子的底色。通過(guò)園長(cháng)示范課、評析課研討、師徒結對、基本功比武等多途徑、分層次提升教師的專(zhuān)業(yè)素養。多名教師獲得市區級表彰獎勵。獲：青島市中小學(xué)學(xué)科帶頭人、xx區教育系統優(yōu)秀個(gè)人、片區演講一等獎第一名、市區優(yōu)質(zhì)課一等獎等等。
食品安全高過(guò)天，做良心餐點(diǎn)，我們嚴把進(jìn)貨關(guān)，確保每日食材新鮮優(yōu)質(zhì)，針對幼兒的身體需要不斷創(chuàng )新餐點(diǎn)的制作花樣，讓幼兒喜歡吃。園長(cháng)、老師陪餐、明廚亮灶、食譜餐費公示，教體局、市場(chǎng)x等部門(mén)定期與隨機抽查、多項制度舉措確保孩子們吃的營(yíng)養健康安全。
xx區xx幼兒園全體教職工一直在努力做好愛(ài)的優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育，我們需要您的支持與鼓勵！讓我們一起攜手努力，為幼兒未來(lái)發(fā)展奠基。
幼兒園園長(cháng)述職報告范文 篇4
一、找準定位，協(xié)助園長(cháng)工作
我記得在去年聘任為副園長(cháng)時(shí)，對副園長(cháng)這個(gè)“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含義，使我懂得“副”是輔助的作用。因此，我在班子成員中找準定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無(wú)，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對園內的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著(zhù)想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長(cháng)的工作壓力和負擔。同時(shí)與孫園長(cháng)、教導主任和年級組長(cháng)一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理工作。
二、注重學(xué)習，提升自身素質(zhì)
我認為業(yè)務(wù)園長(cháng)不是一個(gè)職務(wù)，而是一種職業(yè)，如果是一種職業(yè)，就必須有更多的知識和能力，把握各方面的信息，必須不斷更新思想觀(guān)念和教育理念，具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，才能不被激烈的競爭所淘汰。然而，我卻深感自己是如此的貧乏，內存不足，因此，對自己提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學(xué)習《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》、《管理創(chuàng )新》等書(shū)籍，每當閱讀到精彩之處，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀(guān)念與教育模式，并在指導過(guò)程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下，我們都有煩惱、茫然的時(shí)候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預計和生成……每當茫然的時(shí)候，查閱資料、總結反思，與一線(xiàn)教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習的機會(huì )，聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座，承蒙專(zhuān)家的指導，感受新的教育理念。每當幼兒園老師參加各種比賽時(shí)，如：優(yōu)質(zhì)課、演講、公開(kāi)觀(guān)摩活動(dòng)，我都認為：雖然參賽的對象是一線(xiàn)教師，但也是我學(xué)習、鍛煉、展示的`機會(huì )。我認真對待，對指導工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學(xué)習中不斷成長(cháng)。
三、加強培訓，促進(jìn)教師成長(cháng)
我園教師專(zhuān)業(yè)水平參差不齊，為提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，把對新教師的培養列入園本教研的重點(diǎn)工作，采取以下形式進(jìn)行培養：一是加大指導力度。尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，跟蹤指導，每次聽(tīng)課后，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更注意語(yǔ)重心長(cháng)的幫助和耐心指導，力求使教師通過(guò)課堂實(shí)踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本，開(kāi)展自培活動(dòng)，充分利用老教師的人才資源，采取新老教師“結對幫扶”的形式，形成老帶新，強帶弱的良好氛圍，產(chǎn)生了內培效應，取得了良好的效果。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，為教師搭建學(xué)習、鍛煉、展示的平臺，開(kāi)展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)，鼓勵教師積極參加各級各類(lèi)的技能比賽，如：課題展示活動(dòng)、自制戶(hù)外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規評價(jià)月等活動(dòng)，教師撰寫(xiě)的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎，在全體教師的共同努力下，我們的教師隊伍已不斷地成長(cháng)起來(lái)。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用，積極承擔民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級文件，幫扶民辦園，縮短公、民辦園的差距，于20xx年6月13日邀請民辦園教師來(lái)園觀(guān)摩幼兒園組織的現場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，并將在明年實(shí)行“送教下鄉”活動(dòng)。
四、埋首教研，提高保教質(zhì)量
在競爭激烈，挑戰與機遇并存的今天，我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個(gè)業(yè)務(wù)園長(cháng)，分明感到責任的重大！尤其是每次參加教科局舉行的公辦園教師優(yōu)質(zhì)課評比、教壇新秀評選，公辦園互檢等活動(dòng)，我的心情與參賽者一樣的想法，一樣的沉重，一樣的緊張，但我變壓力為動(dòng)力，以教研為切入口，以課題研究為突破口，以環(huán)境創(chuàng )設為關(guān)鍵點(diǎn)，以家園合作為支撐點(diǎn)，以實(shí)踐活動(dòng)為主陣地，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。我園已申報市級科研課題《“立面物體”主題繪畫(huà)形式在幼兒教學(xué)活動(dòng)中的研究》，各年段、各班級根據大課題分別確立子課題展開(kāi)研究，并以年段為單位，開(kāi)展課題研究準備活動(dòng)。通過(guò)一系列的園本教研、課題研究工作的開(kāi)展，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。
五、加強管理，激活日常教學(xué)
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系，使幼兒園教學(xué)正常有序。增強檢查力度，實(shí)施分層管理，由年級組長(cháng)配合管理各年級教師的計劃審閱和計劃執行檢查工作，并充分利用骨干教師的人才資源，督促、指導教師科學(xué)、合理地開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng)，深入班級聽(tīng)課60多節，并以我園舉行的“常規評價(jià)月”活動(dòng)為契機，提高教師責任意識，推動(dòng)教師組織教學(xué)的正規化，使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、規范，激活了日常教學(xué)工作，使教育教學(xué)質(zhì)量穩步推進(jìn)。
六、善于反思，確定努力方向
回顧一年來(lái)的工作，為一年來(lái)的忙碌留下了一段經(jīng)歷，一份記憶；反思一年來(lái)的工作，為新學(xué)年的啟航揚起新的風(fēng)帆：
1、不斷總結經(jīng)驗，提高管理水平。
2、加大教研力度，提高教師業(yè)務(wù)能力。
3、提高自身業(yè)務(wù)能力，努力探索保教工作的指導策略，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。
雖然忙碌但很充實(shí)，這是我今年大的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時(shí)有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導的信任，感受到來(lái)自老師們的理解與支持，使我在新的學(xué)年里信心滿(mǎn)懷、動(dòng)力十足，爭取更大的進(jìn)步，更好地服務(wù)社會(huì )、家長(cháng)與幼兒。
幼兒園園長(cháng)述職報告范文 篇5
20xx年即將句點(diǎn)劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號�；厥走@一年的此項工作，我倍感欣慰。尤其是我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上為上在了一個(gè)新的臺階，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平穩定度又提升到了一個(gè)新的層次，金爵以較優(yōu)異的成績(jì)通過(guò)了上海市一級幼兒園的環(huán)評，并獲得了專(zhuān)家的一直追捧�，F將本年度教育工作小結如下。
一、嚴于律己，率先垂范——重實(shí)干
作為園長(cháng)，我一貫堅持“什么都可以放下，什么都可以拉到別，惟獨責任例外”。就是這“責任”兩個(gè)字，鞭策我敬業(yè)愛(ài)崗，永遠把工作放在第一位。一年來(lái)我帶頭撰寫(xiě)論文、教育隨筆，積極參與各項競賽活動(dòng)；認真參與教師的項目組、教研組活動(dòng)，并堅持通識每學(xué)期一次上示范引領(lǐng)課；本年度我累計進(jìn)班聽(tīng)課60余節，主持并召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )5次；來(lái)得最早走得始自，我用講奉獻，作表率風(fēng)范引領(lǐng)著(zhù)公立學(xué)校良好的師德師風(fēng)。
雖然說(shuō)園長(cháng)是一個(gè)幼兒園說(shuō)的靈魂。在生活中，我以高尚情操滿(mǎn)腔的工作熱忱凝聚人心，不擺架子、不說(shuō)空話(huà)、不唱高調，常常見(jiàn)縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心，引導周?chē)哪贻p教師珍愛(ài)自己、熱愛(ài)生活、快樂(lè )黨務(wù)工作并且?jiàn)^發(fā)向上。而每個(gè)我都不會(huì )忘給教職工發(fā)上一條祝福的短信，每個(gè)生日我也提前送上溫暖的問(wèn)候，一件件細致入微的小事，充分體現了我對教職工在校生的看重，也使得我們的金爵的團隊無(wú)比尋常的其樂(lè )融融。本年度我也獲得了教育署“五帶頭”黨員的優(yōu)秀稱(chēng)號，并光榮的推選為鄉人大代表的正式候選人。
二、注重學(xué)習，提升自我——講勤奮
我始終認為，作為一名管理者，始終應該和師生一道為了幼兒園的教育教學(xué)一起前行�；谶@一認識，學(xué)習也就成了我工作中的一部分�！暗聺櫲诵�，文化天下”成了我的座右銘。自知運營(yíng)管理經(jīng)驗欠缺的我，更加勤奮學(xué)習，潛心研讀名家專(zhuān)著(zhù)，本年度個(gè)人訂書(shū)訂報400多元，平時(shí)也喜歡買(mǎi)書(shū)，學(xué)習后愿意寫(xiě)寫(xiě)體會(huì )，或者向教師們推薦。本學(xué)期，我還有幸參與教發(fā)院組織的十二五的1-5同年青年園長(cháng)培訓班和由教育部組織的“國家骨干教師技術(shù)培訓課程”，并利用培訓的契機虛心的向培訓請教“學(xué)校規劃的制定”、“管理案例的撰寫(xiě)”等，可以說(shuō)感懷這各種的學(xué)習使自己對教育的理論和方法的感悟、內化和運用等方面有了實(shí)質(zhì)性的升華，使我能系統地、整體地分子生物學(xué)和靈活地運用理論指導實(shí)踐與研究。
三、規范管理、勤奮治園——求實(shí)效
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，在不斷的組織工作實(shí)踐中，我越來(lái)越感覺(jué)到實(shí)踐的脆弱性，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我管理工作的信條和宗旨。
1、園務(wù)管理，學(xué)而有思
同時(shí)托管園中期檢視以后，專(zhuān)家組幼兒園的制度建設和規范管理，提出了合理化的建議。因此，本學(xué)期我各校也更加重視深入全校、教室跟蹤觀(guān)察并做出診斷開(kāi)出方子——反復強調基礎教育工作抓細節抓落實(shí)，促使各項其他工作規范化穩步推進(jìn)。在多次檢查中發(fā)現了一些安全隱患，我及時(shí)采取各種方法與途徑，進(jìn)行有效防范。如本學(xué)期操場(chǎng)周?chē)难販仙箱佋O不銹鋼蓋板，增加了供幼兒社會(huì )活動(dòng)休息的坐凳、清水平臺等設施，更換了全園十五班級的`廁所總水閥，修補和翻新室內墻壁20xx年平方米，為幼兒的安全生活供提供方便保障。同時(shí)我也嚴格執行各項格制度加強內部管理，如針對雨天校園內部通道濕滑的狀況，鋪設防滑墊、增加指示引導牌、利用學(xué)習小組活動(dòng)強化師生的安全意識。
2、隊伍建設，行而有效
首先，重視抓教研引領(lǐng)——扎扎實(shí)實(shí)，全面落實(shí)；大教研和小教研互相配合，以多種教研形式，廣泛開(kāi)展富有成效的研討活動(dòng)，使不斷加強教研組這塊教學(xué)主陣地充分發(fā)揮其作用。在活動(dòng)中，老師們暢所欲言，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，使每個(gè)活動(dòng)中存在的風(fēng)險問(wèn)題在老師們的探討下不斷澄清認識，進(jìn)而得到解決。將理論與實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái)，提高教研的實(shí)效性。
其次，我們倚重抓分層帶教——實(shí)實(shí)在在，促進(jìn)提高。1—2年教師的培訓一直是我園重點(diǎn)培訓的對象。輔導除了為上新教師們安排好指導教師之外，我們將每月一次的集中培訓和匯報課納入新教師培訓工作常規的。根據新教師們的實(shí)際情況，利用園內拔尖的資源，通過(guò)日常的聽(tīng)課評課活動(dòng)，不斷提高新教師的教育教學(xué)水平和班級管理能力。
第三，抓后勤保障——點(diǎn)點(diǎn)滴滴，逐步規范。這期間我們重視強化后勤人員的業(yè)務(wù)培訓：一是加強職工的業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高不斷職工的教學(xué)要求與能力。組織職工學(xué)習落實(shí)二大員企業(yè)職工操作細則與崗位操作規范要求，逐步提高二大員對專(zhuān)業(yè)知識知識的鞏固率與
幼兒園園長(cháng)述職報告范文 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx幼兒園的校長(cháng)。我們的幼兒園已經(jīng)很久沒(méi)有成立了。我深知，校長(cháng)是幼兒園的靈魂�；仡櫼荒臧氲某砷L(cháng)，我很欣慰。雖然不能說(shuō)我創(chuàng )造了一流的業(yè)績(jì)，但我立足于自己的立場(chǎng)，推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展上一個(gè)新臺階，把教師的教學(xué)水平提升到了一個(gè)新的水平�，F將本學(xué)年的工作報告如下。
1、幼兒園的主要成就和特色
改善辦園條件，美化育人環(huán)境。在幼兒園的環(huán)境建設中，我們幼兒園本著(zhù)少花錢(qián)多環(huán)保和廢物利用的原則，為孩子們創(chuàng )造了優(yōu)美舒適的環(huán)境。幼兒園環(huán)境建設結合我園特色，為師生營(yíng)造健康和諧的氛圍。我們要求教師愛(ài)護、尊重和欣賞每一個(gè)孩子，平等包容地對待每一個(gè)孩子，讓孩子在關(guān)愛(ài)和相互尊重的環(huán)境中健康成長(cháng)。
2、以人為本，完善制度，增強競爭意識，提高辦園質(zhì)量
1、加強建設領(lǐng)導班子建設，提高辦園質(zhì)量
競爭意識、目標意識、責任意識、科研意識、創(chuàng )新意識、奉獻精神是幼兒園發(fā)展的核心，直接影響著(zhù)幼兒園的辦園質(zhì)量。幼兒園的發(fā)展。每個(gè)學(xué)校領(lǐng)導都有自己的`長(cháng)處。他們都具有廣闊的視野、創(chuàng )新的思維、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、強大的戰斗力和凝聚力。他們團結拼搏，勤奮敬業(yè)，牢固樹(shù)立質(zhì)量求生存和競爭的基礎。在中國謀發(fā)展，開(kāi)創(chuàng )自主發(fā)展的天空，內化一種愛(ài)崗敬業(yè)、顧全大局、追求進(jìn)步的精神。
2、以極大的信任調動(dòng)教師的潛力
由于我們幼兒園建設時(shí)間較短，專(zhuān)業(yè)教師不多，所以教師必須不斷學(xué)習，學(xué)習，學(xué)習才能跟上。因為幼兒園的發(fā)展，教師的工作壓力很大。我們幼兒園努力營(yíng)造一個(gè)民主、和諧、輕松的工作環(huán)境，讓每個(gè)人都感到舒適、和諧、自律、自強。，保護教師的自尊和業(yè)績(jì)欲望，關(guān)心教師的精神生活，堅持以人為本，促進(jìn)我園發(fā)展。
我們注重責任追究，采取負責任、量化、民主的管理模式，制定了一系列適合我園發(fā)展的量化考核制度、各項人事規章制度和各類(lèi)人員崗位職責等管理制度，內容涉及幼兒園方方面面，使幼兒園管理更加制度化、規范化。我們始終堅持以發(fā)展為第一要務(wù)，堅持以教師發(fā)展為根本，增強教師學(xué)科發(fā)展意識。
在充分發(fā)揮制度的約束作用的同時(shí)，我們也注重制度的激勵作用。幼兒園設有出勤獎、師德獎、優(yōu)質(zhì)班組織獎、教學(xué)論文、論文等多項獎勵。這些制度的制定和實(shí)施，不僅有效保障了幼兒園各項工作的有序進(jìn)行幼兒園，也極大地激發(fā)了教職工的積極性和積極性。團結協(xié)作的工作氛圍，通過(guò)實(shí)施有效的績(jì)效管理，為教師創(chuàng )造了更多的自主權和更多的參與管理的機會(huì )。
3、注重教師的學(xué)習和培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
我園把幼兒園的教研工作放在首位，建立了一個(gè)學(xué)校由幼兒園園長(cháng)領(lǐng)導。，一個(gè)全權負責會(huì )計，實(shí)行分步管理模式，對人負責的花園式教學(xué)科研培訓機構。實(shí)現“人人有事，事事顧”，為保障幼兒園教研工作的順利開(kāi)展，同時(shí)，教研組、例會(huì )等制度，制定了集體備課，園長(cháng)為園本教研工作提供了有力保障。無(wú)論是自主學(xué)習、互動(dòng)學(xué)習，還是常態(tài)化教學(xué)，只要教師發(fā)現問(wèn)題和亮點(diǎn)，隨時(shí)建立主題，進(jìn)行討論，讓教師相互學(xué)習，相互學(xué)習，共同進(jìn)步在討論中。我們幼兒園實(shí)行助學(xué)制和園園聯(lián)合制。一個(gè)私人公園和一個(gè)公共公園，我們互相幫助，互相學(xué)習，共同進(jìn)步，共同發(fā)展。這樣，老師的眼界就更廣了，取了別人的長(cháng)處，彌補了自己的短處。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展取得階段性成果。
4、目前存在的問(wèn)題及今后的努力方向
師資隊伍嚴重不足，繼續加強師資隊伍建設，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。由于幼兒人數眾多，大班化現象嚴重。教師專(zhuān)業(yè)水平不夠，需要學(xué)習和理論指導。
未來(lái)努力的方向：一是不斷加強學(xué)習，找出差距，不斷完善自己，提高自身素質(zhì)。二是逐步改善辦園條件，不斷完善辦園設施設備，加強對幼兒園教育工作、教研活動(dòng)等的檢查指導，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。
希望通過(guò)我的努力和大家的努力，讓我們的幼兒園更上一個(gè)臺階，讓家長(cháng)放心，孩子開(kāi)心，真正適合孩子身心成長(cháng)的幼兒園。對此，我們更有信心，更有決心。
幼兒園園長(cháng)述職報告范文 篇7
一、做為幼兒園的負責人
本人能夠認真履行本崗位職責，嚴格執行和國家的有關(guān)方針、策、法律、法規，并能夠及時(shí)的把上級主管部門(mén)的各項指示精神傳達到全體教職員工中去，使大家及時(shí)了解有關(guān)的策和規定，做到遵紀守法。
二、能夠根據上級組織的安排，組織大家進(jìn)行治理論學(xué)習
特別是對十七大報告等文獻進(jìn)行了認真學(xué)習。積極開(kāi)展各項教育活動(dòng)，如：在“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“風(fēng)廉教育月”、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動(dòng)中做到：有計劃，有措施，有總結，堅持做到不走過(guò)場(chǎng)，使每個(gè)教育活動(dòng)都能夠取得一定的成效。
三、在幼兒園的工作管理中
能夠做到“以人為本”，實(shí)行民主化，規范化管理。
1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會(huì )通過(guò)民主討論通過(guò)后再進(jìn)行實(shí)施。
2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面，各崗位工作人員層層簽定責任書(shū)，做到分工明確，責任落實(shí)到人，保證了工作質(zhì)量。
3、對教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題能夠積極采取措施進(jìn)行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下，能夠想辦法解決教職工四屆一次大會(huì )重要提案內容。如：幼兒園工作人員嚴重不足，各班幼兒人數全部超標，造成教職工工作量超負荷，根據大會(huì )提案，及時(shí)為各班配置了洗衣機，減輕大家勞動(dòng)強度等，使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善。
四、在廉潔自律方面
能夠做到嚴格要求，身體力行，不用公款為自己辦私事，并能按照《教育系統風(fēng)廉工作責任書(shū)》、《教育系統糾風(fēng)責任書(shū)》的'要求，組織全體工作人員，認真學(xué)習有關(guān)文件精神，努力做到遵紀守法，對已發(fā)現的違軌違紀的行為及時(shí)進(jìn)行糾正，同時(shí)能按時(shí)向局上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況，虛心接受監督與指導。
五、存在的不足
管理水平有待于進(jìn)一步提高，特別是在領(lǐng)會(huì )和貫徹各項法律法規方面還要不斷學(xué)習，不斷提高，并落實(shí)到實(shí)踐中，真正作到依法治園，科學(xué)管理。
以上是本人一年來(lái)在工作和學(xué)習中的情況總結，如有不實(shí)之處，請大家批評指出。
幼兒園園長(cháng)述職報告范文 篇8
光陰荏苒，白駒過(guò)隙，我常常感嘆“時(shí)間都去哪了”。幼兒園從xx年開(kāi)園到現在四年縱然，時(shí)說(shuō)可以說(shuō)每個(gè)學(xué)期都有很大的變化�；A建設不斷完善，教師隊伍趨于穩定，常規工作步入正軌。特別是本學(xué)期教師人員的增加，使我從前三年的苦干開(kāi)始邁向管理，私立學(xué)校能立足幼兒園的發(fā)展有
一、堅定辦園思路，一年一個(gè)在工作中重點(diǎn)，帶動(dòng)全園發(fā)展
我始終堅持“保教并重，依法辦園，一切以孩童為出發(fā)點(diǎn)”的辦園方向。
過(guò)去的三年，第一年搞基礎建設；第二年揪家長(cháng)工作，建立信任；第三年組織活動(dòng)，擴大宣傳；今年提高社會(huì )活動(dòng)質(zhì)量（實(shí)施了持續三個(gè)月的讀書(shū)節），提升辦園品質(zhì)；明年重點(diǎn)今年底提高教育教學(xué)穩定度，教研活動(dòng)常態(tài)化；后年進(jìn)行校園文化建設；而要以后探索特色辦園之路。
本學(xué)期幼兒除隨父母進(jìn)城外，沒(méi)有流失，還有從帕爾霍華山頭幼兒園轉來(lái)的，我感覺(jué)這個(gè)方向是對的，工作成效還不錯。
二、加強隊伍建設，營(yíng)造良好的園風(fēng)。
我以真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí)為座右銘，提倡交往中以誠相待，處理問(wèn)題中以教育工作為重，一切組織工作從幼兒利益出發(fā)，積極看待教師的閃光點(diǎn)，多一些商量，少一些命令，讓每一個(gè)中學(xué)教師都發(fā)揮出自己的潛能，形成了團結合作，吃苦耐勞，和諧融洽的人際氛圍。雖然教師數量少，但每個(gè)女孩子都有職有責：除做好班級工作外，王玉晶是業(yè)務(wù)小學(xué)校長(cháng)，曹慧琴是安全主任委員，侯玉芝是國防主任，郭潤珍是保教主任，分工明確，提高了責任心。幼兒衛生保健組織工作衛生保健落實(shí)到位。每學(xué)期老師們都會(huì )主動(dòng)更換孩子的墻兩次，布置室內環(huán)境，增加戶(hù)外活動(dòng)項目體育產(chǎn)業(yè)和體育器械。從徒手操到器械操、武術(shù)操、籃球操，從梅花樁到踩高蹺、沙包、推小車(chē)、釣魚(yú)等，鼓勵一物多玩，豐富了孩子們的戶(hù)外活動(dòng)。良好的園風(fēng)，親密了師幼關(guān)系，拉近了和小朋友的距離，也逐步向規范辦園和精細化管理近了一步。
三、家園共育，提高中小學(xué)知名度
小朋友幼兒園的成敗離不開(kāi)家長(cháng)的口碑。家長(cháng)首先關(guān)注孩子的吃。表格每月初在班級欄會(huì )張貼一月伙食表，征求家長(cháng)的意見(jiàn)；利用微信，發(fā)送信息餐點(diǎn)照片和孩子吃飯視頻。老師少的時(shí)候，請家長(cháng)助教，中午和孩子一起吃飯。家長(cháng)還希望孩子多學(xué)知識，但過(guò)于強調認字和算數，我們通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)多種親子活動(dòng)，如親子運動(dòng)會(huì )，親子美勞，親子操，親子美食節，親子游園做游戲，親子閱讀，家庭布藝創(chuàng )作，親子環(huán)保燈籠制作，每學(xué)期末放假通知書(shū)上所按五大十一個(gè)領(lǐng)域（健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)）打出所學(xué)內容等，引導家長(cháng)特殊教育認清學(xué)前教育，關(guān)注孩子的全面發(fā)展壯大，了解教師的工作，看到孩子的變化，尊重幼兒教師，理解和廣泛支持幼兒園工作。本學(xué)期從4月到6月開(kāi)展的讀書(shū)節活動(dòng)，每周借閱一本書(shū)，并進(jìn)行讀書(shū)記錄，微信曬讀書(shū)的圖并記錄閱讀天數，家長(cháng)進(jìn)課堂給孩子們講故事，慶六一活動(dòng)中親子朗誦，幼兒講故事比賽等，家長(cháng)不再小學(xué)生說(shuō)托兒所啥也不教，也不貪得無(wú)厭幼兒園搞活動(dòng)麻煩，而且極力配合。成功扭轉了幼兒園化傾向的不良風(fēng)氣。
我深深認識到，幼兒園的發(fā)展對我的要求更高了，思想上不能懈怠。
四、存在的不足及健康發(fā)展思路
1、進(jìn)一步提高自己統籌安排工作，有效解決各類(lèi)突發(fā)實(shí)事件的能力，不斷豐富自己的行政管理經(jīng)驗，提高自己的`管理水平。
2、在教師隊伍壯大的基礎上，讓教師能多參加上級組織的教研活動(dòng)，結合園本教研，促進(jìn)不同層次網(wǎng)絡(luò )化教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高，促進(jìn)每位教師的成長(cháng)。
3、盡快解決網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題，實(shí)現現代化教育。
總之，幼兒園的工作相對比較繁瑣，雖然取得一些成績(jì)，但還存在很多難題，距離一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園標準還有質(zhì)量標準很大歧異，還需要加快健康發(fā)展的步伐，才能跟上現代教育的其要求。希望大家多幫助，對我的教育工作多提寶貴意見(jiàn)。
幼兒園園長(cháng)述職報告范文 篇9
一、教育方面：以質(zhì)量求進(jìn)步，以特色謀發(fā)展
我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應該是為了孩子的發(fā)展，根本核心的價(jià)值就是幼兒至上。如今，這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節中。為了盡早開(kāi)發(fā)幼兒智力，為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅實(shí)基礎，針對我鄉幼兒實(shí)際情況，在教育教學(xué)中，我們做出了有針對性的卓有成效的工作。
在教育工作中，我們力求愛(ài)中求精：愛(ài)事業(yè)精益求精，愛(ài)孩子精心培育。愛(ài)是一切工作的前提和基礎，教職工熱愛(ài)自己的職業(yè)，把所有的工作當成事業(yè)來(lái)做。作為老師，大家把愛(ài)融入到工作中，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng )設條件。在工作中，幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作屏棄自己的利益，有些幼兒園教師多次搭乘早班車(chē)到�？醋o學(xué)生，反映了優(yōu)良的熱愛(ài)本職工作的神采飛揚。
在教學(xué)工作中，我們除了在情操上強調熱愛(ài)本職工作、以園為家外，還大膽改革，勇于創(chuàng )新，爭取利用每一節課實(shí)現的教學(xué)成果。例如這一年我園引進(jìn)xx市外國語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教材，在幼兒早教領(lǐng)域開(kāi)展快樂(lè )英語(yǔ)教學(xué)嘗試，并取得優(yōu)良效果，兩個(gè)月前，xx外國語(yǔ)學(xué)校專(zhuān)門(mén)派來(lái)外教到我校上課，使幼兒眼界開(kāi)闊，學(xué)習興趣越來(lái)越濃郁。
二、環(huán)境建設：打造硬環(huán)境，保證軟環(huán)境
在xx市教育局和xx縣教育局的共同幫助下，在學(xué)校以楊校長(cháng)為首的領(lǐng)導班子的關(guān)懷下，我園這一年的硬件建設取得長(cháng)足的進(jìn)步。幼兒園的衛生間、水房完成了裝修改造，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板，暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環(huán)境，使幼兒學(xué)習和生活的空間更加整潔明亮美麗，同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患，具有多角化的環(huán)境治理效果。
在軟環(huán)境的建設上，我園領(lǐng)導教師著(zhù)重強調文化載體的作用，強調環(huán)境育人的實(shí)際功效。各班都制作了墻壁貼紙，妝點(diǎn)了教室的成長(cháng)園地，這樣即美化了幼兒園環(huán)境，同時(shí)還拓展了育人的空間，同時(shí)我園加強環(huán)境清掃工作，走廊力爭“三凈”，即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無(wú)”，即無(wú)塵、無(wú)垢、無(wú)紙屑、無(wú)亂擺亂放。使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情，讓每一個(gè)父母都有眼前一亮的感覺(jué)。
三、管理理念：以教師為本，樹(shù)人才觀(guān)念
教師在幼兒園具有主體地位，是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的.主力軍，沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊伍，沒(méi)有教師的主動(dòng)參與，再美好的愿景也不可能實(shí)現。所以，作為園長(cháng)重要的職責是充分調動(dòng)和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認為教師是幼兒園的主人，并將這一觀(guān)點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中，真正地尊重教師。
確立教職工的主體地位，通過(guò)多種渠道，提高教職工專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，從中挖掘和激發(fā)教職工的內在潛能，提高辦園的整體水平。我們通過(guò)制訂學(xué)習制度，加強自身理論學(xué)習，定期召開(kāi)教研活動(dòng)，定期下班觀(guān)摩教學(xué)，對不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導，選送骨干教師外出培訓，提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如：在組織教研活動(dòng)時(shí)，以往老師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，對缺點(diǎn)的認識不深�，F在，每一次活動(dòng)結束，我們及時(shí)進(jìn)行交流，互相闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，探討活動(dòng)中出現的問(wèn)題。這種方法使教師明白自身存在的不足，就可以克服缺點(diǎn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期，xx老師代表我園參加xx市幼兒園教師教學(xué)技能比賽，獲得較好成績(jì)。
四、安全工作：強化安全認識，杜絕安全隱患
本學(xué)期我園尤其重視安全工作，在諸如校車(chē)、飲水、用餐、課間活動(dòng)都加大管理力度，力爭把安全隱患根除。校車(chē)管理上，我園在學(xué)期初即下發(fā)致父母一封信，校車(chē)接送學(xué)生，每天堅持記錄，每天堅持備案，與父母、校車(chē)司機一同構建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面，堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)法律法規或政策規定供給幼兒飲食。在課余管理方面，要求教師必須與學(xué)生在一起，始終盯緊每一名幼兒。及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動(dòng)。本學(xué)期，我校幼兒無(wú)一起傷害事故。
幼兒園園長(cháng)述職報告范文 篇10
尊敬的領(lǐng)導：
我是xx幼兒園的園長(cháng)。我們幼兒園建園時(shí)間不長(cháng)，源于酷愛(ài)，更源于領(lǐng)導的信任，我很榮幸來(lái)到了幼兒園這個(gè)童話(huà)般的世界。我深深地知道：園長(cháng)是一所幼兒園的靈魂�；仡櫝砷L(cháng)歷程，我感到特別欣慰。雖然說(shuō)算不上創(chuàng )建了一流業(yè)績(jì)，但我立足于本職崗位，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階，老師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。以下是我的述職報告。
一、幼兒園主要成果及特色
改善辦園條件，美化育人環(huán)境。在幼兒園的環(huán)境建設上，我園本著(zhù)少花錢(qián)多環(huán)保，進(jìn)行廢物利用的原則，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)美麗、舒心的環(huán)境。幼兒園的環(huán)境建設與我園的辦園特色相結合，構建了一個(gè)健康、和諧的師幼氛圍。我們要求老師愛(ài)惜、敬重、賞識每一個(gè)孩子，同等寬容的對待每一個(gè)孩子，讓孩子在一種被關(guān)愛(ài)、互為敬重的環(huán)境中健康成長(cháng)。
二、以人為本，完善體制
競爭意識、目標意識、責隨意識、科研、創(chuàng )新意識、奉獻精神是幼兒園發(fā)展的核心，他們干脆影響幼兒園的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導每人各有所長(cháng)，她們都有開(kāi)闊的視野，創(chuàng )新的思維，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，有很強的戰斗力和凝合力，她們團結拼搏、勤奮敬業(yè)，堅固樹(shù)立以質(zhì)量求生存、在競爭中求發(fā)展，創(chuàng )建一片自主發(fā)展的天空，內化一種愛(ài)崗敬業(yè)、顧全大局、追求上進(jìn)的精神。
由于我園建園時(shí)間比較短，專(zhuān)業(yè)老師不多，老師要不斷地學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，才能跟得上幼兒園的'發(fā)展，因此，老師的工作壓力特別大。我園努力營(yíng)造一種民主、和諧、寬松的工作環(huán)境，讓大家心情安逸、和諧共處、自我約束、自我完善，領(lǐng)導做到知人善任，人盡其才，激勵老師迎難而上，把責任還給老師，愛(ài)護老師的自尊心和表現欲，關(guān)切老師的精神生活，堅持以人為本，推動(dòng)我園發(fā)展。
三、抓老師學(xué)習培訓，促老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
我們把園本教研作為提高老師專(zhuān)業(yè)素養促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的最干脆，最重要的陣地，以老師為本，共建園本教研制度，從老師特性化成長(cháng)動(dòng)身，把老師在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，作為園本教研的核心。我園把園本教研當成頭等大事來(lái)抓，成立了由園長(cháng)牽頭，會(huì )計全面負責的園本教研培訓組織，實(shí)行階梯式管理模式，責任到人。做到“人人有事做，事事有人抓”，為保證園本教研工作的暢通，同時(shí)制定了教研組、例會(huì )、集體備課等制度，園長(cháng)為園本教研工作供應強有力的保障。
希望通過(guò)我和大家的努力，使我園再上一個(gè)新臺階，做到讓家長(cháng)放心，幼兒快樂(lè )，打造真正適合孩子身心健康成長(cháng)的幼兒園。對此，我們有信念更有決心。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園園長(cháng)述職報告范文 篇11
尊敬的學(xué)校董事會(huì )領(lǐng)導、各位代表：
晚上好！
一年365天，對于沒(méi)有寒暑假和雙休的幼教部來(lái)說(shuō)，有300多個(gè)工作日。而且日常工作瑣碎繁雜，所以要用短短幾分鐘的時(shí)間來(lái)總結不是件容易的事。下面，我就圍繞數字1到10來(lái)簡(jiǎn)明扼要向大家匯報一下，請各位領(lǐng)導和代表們批評指正。
1、一個(gè)微信平臺，一本結題報告，一個(gè)省級課題立項，一個(gè)倡議。
從10月22日萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校幼教部公眾微信平臺開(kāi)通以來(lái)，我們幾乎每天都更新，將我園的特色活動(dòng)、實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)及時(shí)發(fā)送，并督促教師和家長(cháng)關(guān)注、轉發(fā)，適應了當前“低頭族”、“手機控”家長(cháng)們的特點(diǎn)，起到了較好的宣傳作用。
一本結題報告——淄博市十二五重點(diǎn)課題結題報告，得到教研室專(zhuān)家高度評價(jià)。
一個(gè)省級課題——省級課題《民辦園學(xué)前教育質(zhì)量評價(jià)體系實(shí)踐研究》獲得立項，為博山區一個(gè)獲得立項的省級課題，淄博市獲得本年度省級課題立項的幼兒園。
一個(gè)倡議——“為孩子守護一方凈土——幼教部廉風(fēng)建設倡議書(shū)”，對家長(cháng)進(jìn)行，家長(cháng)、教師共同簽字。
2、兩個(gè)長(cháng)廊：
中華傳統文化長(cháng)廊——充分發(fā)揮環(huán)境育人的'作用，對師生進(jìn)行潛移默化中華傳統文化的熏陶；多功能秋千長(cháng)廊——為孩子們打造玩耍鍛煉的樂(lè )園。
3、三塊地：
種植園地——師生在共同種植與收獲中增長(cháng)知識；花果園——與大自然親密接觸，玩土與觀(guān)察發(fā)現雙重功能；大沙池——教職工發(fā)揮螞蟻搬家的精神，肩扛手提幾百袋沙子，為孩子們開(kāi)辟一百多平方恣意徜徉的樂(lè )園。
4、四道關(guān)：
安全工作四道關(guān)——教師安全培訓、幼兒安全教育和逃生演練、教師和家長(cháng)安全目標責任書(shū)、班班門(mén)前安全專(zhuān)欄，全方位設立安全屏障，為孩子們的安全保駕護航。
5、五大缺點(diǎn)不足：
一是細節管理力度不夠；二是管理思路還不夠開(kāi)闊；三是教師執行規章制度認真程度不夠；四是教師綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)水準亟待提高；五是特色不突出，亮點(diǎn)不亮，絕對優(yōu)勢不明顯。
6、六個(gè)學(xué)科教研組：
在原來(lái)級部教研發(fā)揮橫向作用的基礎上，成立英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)言、創(chuàng )意美術(shù)、舞蹈、音樂(lè )六個(gè)教研組，加強學(xué)科內的縱向聯(lián)系，對發(fā)揮骨干作用，提升教學(xué)質(zhì)量效果顯著(zhù)。
7、七個(gè)比賽獲佳績(jì)：
全國NOC一等獎一個(gè)人，二等獎三個(gè)；央視希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽淄博賽區一等獎6名，二等獎16名，三等獎12名，全市幼兒園系統；淄博市百靈藝術(shù)節一等獎一個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎兩個(gè)，全市幼兒園獲獎等級和數量名列前茅；博山區微課程設計比賽一等獎兩個(gè)，三等獎一個(gè)；區幼兒教師基本功比賽二等獎；全區幼兒園戶(hù)外特色游戲活動(dòng)進(jìn)行示范性展示；淄博市學(xué)前教育優(yōu)秀課程資源評選上傳數量位居全市第一。
8、八個(gè)家園聯(lián)系活動(dòng)：
親子小制作、親子串珠比賽、親子游戲大派對、親子夾彈珠比賽、親子利廢時(shí)裝秀、親子跳繩比賽、班級家長(cháng)會(huì )、全園家長(cháng)委員會(huì )，多種形式和途徑加強家園聯(lián)系，宣傳我園優(yōu)勢和特色。
9、九九歸一于學(xué)部的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展。
通過(guò)前不久集團公司領(lǐng)導和學(xué)校管委會(huì )領(lǐng)導親臨指導，我們?yōu)橄乱徊降墓ぷ饕巹澓昧怂{圖，做好了戰斗的準備。我們在集團公司和學(xué)校領(lǐng)導下，遵守“政治規矩”，挖掘環(huán)境創(chuàng )設的“鄉土味道”，發(fā)揮教代會(huì )代表及骨干教師“關(guān)鍵少數”的引領(lǐng)帶頭作用，增加教職工的“獲得感”，團結一致，發(fā)揮“滾石上山、爬坡過(guò)坎”的精神，為建設美麗朝陽(yáng)、美好岜山而努力。我們堅信：一群人、一件事，一起拼，一定贏(yíng)！
10、十分感謝：
集團公司的大力支持，總校領(lǐng)導及各學(xué)部部門(mén)的傾力相助，園務(wù)會(huì )成員的集思廣益，全體教職員工的齊心協(xié)力。謝謝大家！
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