幼兒教師述職報告范文[精華]
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,我們都不可避免地要接觸到報告,報告包含標題、正文、結尾等。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒教師述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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幼兒教師述職報告范文 篇1
20xx年轉眼過(guò)去了,回顧這一年來(lái)的工作,有成績(jì)也有不足,現將我一年來(lái)的工作總結如下:
在即將結束的這一學(xué)年里,我始終本著(zhù)“以幼兒為主體”,牢記自己是一個(gè)黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書(shū)育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調,尊重幼兒,做到愛(ài)與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來(lái),順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面:
一、熱愛(ài)并尊重每一位幼兒。
有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護幼兒。只要是我的學(xué)生,無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。
對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹(shù)立起自信,走出自我評價(jià)的誤區;顫婇_(kāi)朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的`。堅持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
二、重視對班級幼兒一日生活常規的培養。
上半年我帶的是小班,下半年是中班。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著(zhù)各自家庭中的不同慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無(wú)序,甚至十分的自由化。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養幼兒取放玩具常規:不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時(shí)起床;不挑食、偏食;尊敬長(cháng)輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與研究的常規。
三、善于與家長(cháng)溝通。
在幼兒園工作中,家長(cháng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的支持與配合。一學(xué)年來(lái),我把家長(cháng)工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話(huà)、家訪(fǎng)等方式與家長(cháng)做好溝通工作。同時(shí)和配班老師相互配合,共同做好家長(cháng)工作,取得了家長(cháng)的信任,促使幼兒開(kāi)心快樂(lè )的度過(guò)每一天,家長(cháng)能安心的工作。
四、主動(dòng)參加園里的教研教改。
作為一名教研組長(cháng),我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長(cháng)相互配合,合理放置好一學(xué)期的教學(xué)內容,配合策劃并組織好每次本組的教研活動(dòng)。平時(shí)主動(dòng)參與公開(kāi)課活動(dòng)老師們的磨課活動(dòng),發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出策劃策。
五、努力方向。
在過(guò)去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績(jì),但還有很多不足的需要研究的地方,在以后的工作中,我更應該蹋實(shí)和努力,關(guān)心和愛(ài)護每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的’成長(cháng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識,積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(cháng),邊成長(cháng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導放心,讓家長(cháng)安心,讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。
幼兒教師述職報告范文 篇2
伴隨著(zhù)孩子們陽(yáng)光般的笑臉,緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,我們小一班的孩子們也將變成中一班的孩子,看著(zhù)孩子們一點(diǎn)一滴的成長(cháng),我做為老師倍感欣慰,看一年來(lái)孩子們的變化,個(gè)兒長(cháng)高了,身體強壯了,來(lái)幼兒園不再哭哭啼啼了,對待老師、長(cháng)輩更加有禮貌了。也主動(dòng)與同伴進(jìn)行交流,積極參與集體活動(dòng)學(xué)習新知識,并且也向爸爸媽媽介紹自己以及發(fā)生在幼兒園里有趣的事情。與此同時(shí),我們感受孩子們成長(cháng)的快樂(lè ),體會(huì )著(zhù)教育工作的樂(lè )趣。所以我愛(ài)我的職業(yè),也更愛(ài)我的孩子們。
本學(xué)期我盡量完成各項工作。隨著(zhù)各項活動(dòng)的順利進(jìn)行,也得到了家長(cháng)的認可和支持,使得各項活動(dòng)錦上添花。本學(xué)期在上學(xué)期培養的基礎上,主要從培養幼兒學(xué)習興趣、教學(xué)常規、大膽、清楚地進(jìn)行語(yǔ)言表達并在日;顒(dòng)中學(xué)會(huì )更好地與同伴相處等幾個(gè)方面進(jìn)行著(zhù)重培養,綜合開(kāi)展五大領(lǐng)域的各項內容,收到較好的效果。在這一學(xué)期中有酸、甜、也有苦、辣。這學(xué)期的工作我們兩個(gè)老師團結合作配合默契,使我們的班級工作井然有序,孩子活潑而不亂,尤其是在家長(cháng)溝通方面我們也取得很好的成績(jì),但在工作中也有不足的地方,我們將吸取這一學(xué)期的經(jīng)驗帶到新的學(xué)期中,不足之處努力完善。這學(xué)期的工作大致如下;
一、政治思想方面;
熱愛(ài)人民的教育事業(yè),熱愛(ài)教師職業(yè),用社會(huì )主義道德規范來(lái)約束自己的各種行為,認真做到熱愛(ài)幼兒,勤奮工作,不遲到不早退,樹(shù)立良好的教師形象。與王老師共同協(xié)作搞好我班的班級工作。
二、工作、教育教學(xué)方面;
對于班級各項工作,能夠主動(dòng)地承擔,認真備課,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),一日活動(dòng)中以幼兒的能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),及時(shí)調整活動(dòng)內容,活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,與孩子們相處如同朋友,讓他們多于我親近,消除孩子對老師的畏懼,建立良好的師生關(guān)系。
三、家長(cháng)工作方面;
做好與家長(cháng)溝通工作,我會(huì )利用早上和下午家長(cháng)接送孩子的時(shí)間與家長(cháng)交流幼兒在園和家里的各方面表現,也使家長(cháng)對我的工作有更進(jìn)一步的了解。
四、同事之間的關(guān)系;
人生如尺,量人時(shí)不要尺之過(guò)嚴,量己是不要過(guò)寬,對同事更是如此,只有對別人付出真心你才會(huì )得到回報,在工作中,做事與同事之間相互團結,憂(yōu)別人之憂(yōu)而憂(yōu),樂(lè )別人之樂(lè )而樂(lè ),相互學(xué)習團結,取人之長(cháng)補己之短。
總上所述,在這一學(xué)期中,我努力做好自己的`本職工作,但是知道在工作中也難免存在著(zhù)不足之處,但我會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn),揚長(cháng)避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓。
托班幼兒教師述職報告時(shí)間行如流水般劃過(guò),眨眼間在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了新的一年;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們幼教工作的支持與配合,F在我對這一學(xué)期的班級工作做如下總結:
(一)政治思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加各項組織活動(dòng),發(fā)揮團員的先進(jìn)性。熱愛(ài)集體、團結互助、樂(lè )于幫助同事進(jìn)步、尊重老教師、對待幼兒有愛(ài)心。嚴格遵守園里的各項規章制度,不遲到、早退。
(二)教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)的實(shí)施中,從活動(dòng)內容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以"人文教育"為出發(fā)點(diǎn)。我們兩位老師認真組織幼兒的每一次活動(dòng),培養幼兒良好的學(xué)習習慣,讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習,多給他們表達與表現的機會(huì ),建立信心。幼兒逐漸積極參與、互動(dòng)、探索,學(xué)習熱情比起以往越發(fā)濃烈,展現出無(wú)限的學(xué)習潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動(dòng)我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。
當老師提問(wèn)時(shí),有些小朋友就會(huì )用求救幫助的眼光看著(zhù)我們,這時(shí)當我們給孩子一個(gè)鼓勵的眼光時(shí),這時(shí)有的孩子就能勇敢的舉起自己小手。在培養幼兒音樂(lè )興趣方面,我們設計了各種不同節奏的卡片,擺放各式各樣的打擊樂(lè )器,引導幼兒自由活動(dòng),根據自己的能力選擇內容,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎上有所提高,給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng )新…同時(shí)我們還根據教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實(shí)區角內容,激發(fā)幼兒的學(xué)習、探索興趣。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),幼兒養成了良好的活動(dòng)常規和與同伴分享、合作的習慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng )造力也大有發(fā)展。
(三)班級管理方面
學(xué)期初,幼兒的情緒較不穩定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩,嬌氣、愛(ài)哭,依賴(lài)性強等現象;一部分幼兒早晨來(lái)園的晚,晨間活動(dòng)不能夠參加,而且上課也少上一節。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現狀,我們將班級前期工作依然放在:與家長(cháng)一起培養幼兒活潑、開(kāi)朗、自信,謙虛的個(gè)性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來(lái)園晚的幼兒,自理能力較差的幼兒。
我們進(jìn)行重點(diǎn)培養,在我們共同的努力下現在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高,本班幼兒有個(gè)共同的缺點(diǎn)就是不善于表達,在學(xué)期末的時(shí)候我發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,我就開(kāi)始從日常的生活活動(dòng)開(kāi)始慢慢的滲透,培養幼兒熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)班級、熱愛(ài)老師,幼兒有了這樣的一個(gè)心理,他就會(huì )對待日常生活中的每一件事情都會(huì )產(chǎn)生興趣,現在再也沒(méi)有以前那種:提問(wèn)幼兒十句話(huà)也不會(huì )回答一句的現象,見(jiàn)到園長(cháng)和別的班級的教師也不主動(dòng)問(wèn)好。這種現在都沒(méi)有了,他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現的很強烈了,我現在說(shuō)的最多的一句話(huà)就是,我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。
(四)家園共育方面
家長(cháng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(cháng)們對于幼兒園各項工作開(kāi)展的目的,方式方法有所認識。許多家長(cháng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。因此,開(kāi)學(xué)初,我們主要是和新生的家長(cháng)們溝通,詳細介紹。同時(shí)我們對所有家長(cháng)介紹本學(xué)期開(kāi)展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長(cháng)們全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(cháng)更了解我們的工作,我們通過(guò)家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習情況,讓家長(cháng)更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學(xué)習,生活。當然在我們的工作中還存在著(zhù)不足,所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結,爭取將這份工作做的更好!
幼兒教師述職報告范文 篇3
一、政治思想
本來(lái)在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學(xué)習<幼兒園教育指導綱要>,愛(ài)崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領(lǐng)導和年級組長(cháng)分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛(ài)心,對家長(cháng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習
積極參加園內組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習機會(huì ),認真學(xué)習老師專(zhuān)家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫(xiě)聽(tīng)課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。
我還認真閱讀<早期教育>等幼教專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。
本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)遠程教育學(xué)習,利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開(kāi)學(xué)初,我根據本班幼兒的實(shí)際情況、<幼兒園教育工作計劃>、<幼兒園教育指導綱要>認真制定了本班的班務(wù)計劃,設計好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每月根據制定好的游戲計劃開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。在班級中開(kāi)展了圖書(shū)角、手工角、醫院、棋苑等區域游戲,并不段的`更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動(dòng)和節日活動(dòng)的開(kāi)展,我積極創(chuàng )設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項衛生保健工作,并注重培養幼兒的良好的進(jìn)餐習慣、午睡習慣和個(gè)人衛生習慣。在班級中開(kāi)展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習根據天氣的變化添減衣物。
四、家長(cháng)工作
認真填寫(xiě)<家園聯(lián)系冊>,及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的情況。利用一切機會(huì )與家長(cháng)交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長(cháng)共同討論教育孩子的方法,認真聽(tīng)取家長(cháng)提出的各種要求和意見(jiàn)。
利用各種機會(huì )將家長(cháng)請到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng):“三八”婦女節請家長(cháng)來(lái)園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節”請家長(cháng)來(lái)遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節請家長(cháng)觀(guān)看幼兒的體操表演;開(kāi)展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí),請家長(cháng)來(lái)園開(kāi)家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過(guò)各種與家長(cháng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒、老師的感情,又讓家長(cháng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長(cháng)們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著(zhù)許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng )新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動(dòng)設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規管理上也需要進(jìn)一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(cháng)滿(mǎn)意。
幼兒教師述職報告范文 篇4
歲末年初,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了;貞涍@學(xué)期,不能用碌碌無(wú)為總結,但并非碩果累累;貞浺荒陙(lái)的工作,總結如下:
一、政治思想方面
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持時(shí)事政治學(xué)習,認真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學(xué)習,更新自己的教育觀(guān)念,樹(shù)立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動(dòng),熱愛(ài)集體,服從分配,團結同事,自覺(jué)遵守園內的各項規章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真履行崗位職責,關(guān)心、保護每一位幼兒。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認真備課,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng )設良好的時(shí)機與條件,提供充足的操作材料,熱愛(ài)幼兒,平等的對待每一個(gè)幼兒,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習指導中去,扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,工作中虛心向其她教師學(xué)習,觀(guān)摩其她教師上課,積極參加園內教研活動(dòng),以新<綱要>為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,制定出切實(shí)可行的學(xué)期方案、周方案,并認真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,恰當地選擇和使用教具,重視教學(xué)內容的趣味性,以游戲為根本活動(dòng),以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習。在教學(xué)中,我還不斷地對自 1 / 15
己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的癥結,改良教育的方式、策略等,收到了一定的`效果。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護能力差,所以從一開(kāi)學(xué)我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救等。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、認真填寫(xiě)班級日志,做好交接班工作。
5、發(fā)動(dòng)孩子們自帶一些圖書(shū)玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。
四、家長(cháng)工作
家長(cháng)工作也是我們工作的一個(gè)重要局部,平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長(cháng)打招呼,也充分利用接送時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。同時(shí)通過(guò)家園欄、電話(huà)多種形式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)、家園聯(lián)系,還通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)介紹幼兒園教育目標、教育內容、教育方法等等,強調家園共育的重要性,并結合孩子存在的問(wèn)題,與家長(cháng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。
為了充實(shí)家長(cháng)們的育兒經(jīng)驗,我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,及時(shí)更換家園欄,向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高家長(cháng)的育兒水平,配合教師做好保教工作。
五、其它方面
在一日活動(dòng)中加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,加強幼兒一日常規的養成教育,特別是上課時(shí)的紀律教育,使幼兒養成良好的聽(tīng)課習慣,并在日常生活中注意隨機教育,使孩子的紀律意識逐漸形成。引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒的生活習慣,學(xué)習習慣在原有根底上有了一定的開(kāi)展。
做好班級室內外的環(huán)境衛生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈。教育幼兒講衛生,培養幼兒良好的衛生習慣。
嚴格執行衛生保健制度,做好清洗消毒工作,積極配合幼兒園保健醫做好疾病防治和體檢工作。
提醒和催促幼兒勤剪指甲,防止抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀(guān)察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機教育。
自理能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表?yè)P為主,強化他們的自我效勞意識,改變他們的依賴(lài)思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時(shí)與家長(cháng)溝通,爭取家長(cháng)配合。
一學(xué)期以來(lái),根據幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。培養幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛入園時(shí)的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、懂禮貌的乖寶寶,家長(cháng)們都說(shuō)我的孩子現在變得有禮貌了,愿意主動(dòng)與人打招呼了。
總之,本學(xué)期我對于班級各項工作,積極主動(dòng)地承當,努力成為孩子們喜歡的老師,讓孩子進(jìn)步、成長(cháng),是我的心愿,也是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘里沒(méi)有水一樣。〞實(shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng )設一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的“池塘〞。當孩子有困難時(shí),我會(huì )隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的保護,幫肋每一位孩子樹(shù)立起自信心,教會(huì )他們尊重別人,培養他們良好的生活和學(xué)習習慣。但在工作中也發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我會(huì )更加努力,對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養,不斷地學(xué)習新知識,提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法,學(xué)習他人的教學(xué)經(jīng)驗。做到邊學(xué)邊工作,努力使自己成為一名讓領(lǐng)導放心,讓家長(cháng)安心,讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師!
幼兒教師述職報告范文 篇5
一,思想政治方面
作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責任,首先要有良好的政治思想素質(zhì)。這學(xué)期在園區領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,積極參加各種政治活動(dòng),認真琢磨各種問(wèn)題,力求理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中。
第二,提高自身素質(zhì)
在班級工作中,注重教書(shū)育人相結合,因材施教,因材施教,虛心好學(xué)。在公園開(kāi)公開(kāi)課時(shí),我虛心向老教師請教。我班的孫老師給了我很大的幫助,認真的給了我建議和意見(jiàn),找出了我在教案和講課上的不足。然后我努力克服自己的缺點(diǎn),在講課上取得了很大的進(jìn)步。業(yè)余時(shí)間經(jīng)?匆恍╆P(guān)于學(xué)前教育的書(shū),同時(shí)向有經(jīng)驗的老師請教,邊做邊學(xué),邊做邊學(xué),不斷積累經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。能認真履行教師職責,付出愛(ài)心,以身作則影響教育幼兒,工作責任心強,對幼兒有愛(ài)心、關(guān)心和耐心。
三、保護和教育工作
在保護和教學(xué)的工作中,我們致力于我們的職責和對每個(gè)孩子的關(guān)心。為了讓孩子們盡快適應集體生活,我們的班主任盡最大努力開(kāi)展了一系列活動(dòng),幫助孩子們培養良好的生活、學(xué)習和衛生習慣。根據這學(xué)期的教材和中產(chǎn)階級孩子的特點(diǎn)。從活動(dòng)內容、組織形式、教學(xué)方法的選擇上,都要盡量以?xún)和癁橹黧w。孩子逐漸養成良好的生活學(xué)習習慣,在活動(dòng)中變得活躍,能力明顯提高,自理能力也有所提高:學(xué)會(huì )了自己照顧自己(可以獨立吃飯,安靜午睡,穿簡(jiǎn)單的衣服,上廁所不擁擠,學(xué)會(huì )了洗手、擦鼻子、穿鞋等沒(méi)有做過(guò)或根本不會(huì )做的事情)。并在必要時(shí)通知或請求大人幫助。懂得好好相處。
這學(xué)期為了配合班主任做好班級工作,我努力配合班主任做好教具,搭建環(huán)境,為家長(cháng)打工,努力做得更好。在這個(gè)過(guò)程中,你學(xué)會(huì )了你不知道的,問(wèn)你不知道的。雖然偶爾會(huì )有一些失誤和失誤,但總的來(lái)說(shuō),瑕疵并不隱藏。感謝班上幾位老師的共同努力,家長(cháng)對我們的'工作給予了很大的肯定,孩子的進(jìn)步也非常明顯?粗(zhù)孩子們一天天進(jìn)步,每天成長(cháng),得到父母的支持和肯定,我們由衷地感到欣慰。
第四,與班上的老師合作
學(xué)會(huì )合作是現代人的另一個(gè)基本素質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的老師應該善于把自我提升和集體和諧統一起來(lái)。在這個(gè)集體中,每個(gè)個(gè)體都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),到處都有人可以學(xué)習或幫助。我總是以謙虛的態(tài)度利用別人,彌補自己的不足,熱情地幫助別人。同事之間的相互學(xué)習、幫助和合作促進(jìn)了我們的共同進(jìn)步和進(jìn)步。
得益于班里三位老師的共同努力,班里的孩子在動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言能力、自理能力等方面都有了不同程度的提高。
綜上所述,播種就有收獲,付出就有回報。天道酬勤,但你不騙我。經(jīng)過(guò)半年的播種和栽培,我們終于取得了可喜的成績(jì)。但是,我們不會(huì )忘記,我們的工作還有許多不足和有待改進(jìn)的地方。我意識到自己還有很多缺點(diǎn):有時(shí)候不能?chē)栏褚笞约,思想松懈?huì )影響工作。未來(lái),我會(huì )針對自己的不足,向其他老師學(xué)習更好的經(jīng)驗,虛心學(xué)習,認真工作,爭取更好的成績(jì),努力成為一名優(yōu)秀的幼師。
幼兒教師述職報告范文 篇6
當炎炎夏日的到來(lái),一學(xué)期又接近了尾聲!回眸這一學(xué)期,一幕幕情形浮現在眼前,一陣陣笑聲俯在耳畔。先將自己在這學(xué)期的工作進(jìn)行小結如下:
一、涉取各方面知識和經(jīng)驗,提升自我
平時(shí)我注重閱讀幼教類(lèi)報刊雜志,從中吸取精華,為我所用。積極參加幼兒園的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和政治學(xué)習,來(lái)提高自身的教學(xué)素質(zhì)!在本學(xué)期中我還擔任園乙組體操排練工作,利用空班的時(shí)間給孩子們排練,在經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力孩子們在這次的省體操表演大會(huì )上取得了第二名。
二、保教工作
針對我班孩子都是在三月份剛剛走進(jìn)幼兒園大家庭這一情況。我耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家,讓孩子喜歡我。在培養幼兒行為習慣上,我用自己在托一班時(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗和黃老師地方得到的帶班經(jīng)驗,我采取循序漸進(jìn)法,收效顯著(zhù),一學(xué)期下來(lái),每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。從不會(huì )穿鞋脫褲子和甚至不會(huì )在痰盂中大小便,到現在不僅能自己吃飯,脫衣服鞋子還能自己穿衣服和褲子了,在這些過(guò)程中我看到了孩子們成功的喜悅和勝利的笑容,也看到了家長(cháng)欣慰和信任的表情!而在這次的“六一”文藝匯演中雖然我們班是全幼兒園最好的孩子,在排練節目中有一定的難度但我秉著(zhù)讓每為幼兒都有表現的機會(huì )的原則,鼓勵每位幼兒都來(lái)參加,并鼓勵幼兒能自己大膽的表現,當有幾個(gè)寶寶由于年齡較小家長(cháng)想放棄參加時(shí),我就鼓勵家長(cháng)和孩子一起來(lái)參與,這樣不僅能給孩子一個(gè)鍛煉的機會(huì )也給了家園互動(dòng)一個(gè)很好的機會(huì )!在他們的潛意識里,已真正把我們當成他們的親人,愛(ài)園如家?吹胶⒆觽儬N爛如花的笑臉,我慶幸這群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿,能夠和同伴互幫互助,和睦相處。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛(ài)心,你會(huì )贏(yíng)取孩子一種信任和擁待。
三、教育教學(xué)
在教育教學(xué)中我僅以游戲的形式來(lái)組織活動(dòng)更采取就是說(shuō)采取多種途徑、多種形式為幼兒提供多元互動(dòng)的建構實(shí)踐機會(huì ),即每一個(gè)主題活動(dòng)應圍繞主題脈絡(luò )有機地結合集體教學(xué)活動(dòng)、日;顒(dòng)、區域活動(dòng)進(jìn)行再生成,這樣幼兒與學(xué)習共同體將融合為一個(gè)有生命力的整體使幼兒較多地"感受"、"體驗"、"喜歡"、"樂(lè )意"等充滿(mǎn)感性的認識、理解,它既突出了對幼兒情感、態(tài)度、興趣等方面發(fā)展的`重視,也體驗了發(fā)揮幼兒主體作用的理念。就如我班上設計的"夏天真熱"的主題,孩子們和家長(cháng)共同收集夏天的衣服,扇子和用廢舊材料制作夏天的衣服等等,并在區角里設置大量夏天的物品讓幼兒采取多種形式吸取知識!
另外,活動(dòng)區也是我們工作的重點(diǎn);顒(dòng)區活動(dòng)是讓幼兒在寬松和諧的環(huán)境中,按照自己的能力意愿,自主地選擇學(xué)習內容和活動(dòng)伙伴,主動(dòng)地進(jìn)行探索與交往的活動(dòng)。通過(guò)我們有目的、有計劃地投放各種材料,創(chuàng )設活動(dòng)環(huán)境使幼兒的學(xué)習與生活融于一體的游戲形式,深受孩子們的喜愛(ài),還能培養幼兒的主動(dòng)性、獨立性、創(chuàng )造性。
四、搞好家園共育,共創(chuàng )和諧氛圍
家長(cháng)是我們永遠的合作者,沒(méi)有家長(cháng)的支持,我們的工作是不會(huì )完善和全面的。針對我們班的家長(cháng)都是第一次送幼兒上幼兒園,剛開(kāi)始時(shí)會(huì )對我們保持著(zhù)不信任的態(tài)度,這時(shí)我就會(huì )讓家長(cháng)看見(jiàn)積極熱情對待孩子的同時(shí)和家長(cháng)做好一天的交流工作,當有什么事情發(fā)生時(shí)也能第一時(shí)間讓家長(cháng)了解!我們更是充分利用《成長(cháng)檔案冊》和家長(cháng)進(jìn)行一周的孩子在園學(xué)習反饋!還得到家長(cháng)一份認可。只有家園聯(lián)合,才能為幼兒創(chuàng )設和諧的成長(cháng)氛圍,促進(jìn)他們的身心健康!凹议L(cháng)會(huì )”、“家長(cháng)開(kāi)放日”、網(wǎng)絡(luò )等是教師與家長(cháng)交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。
歷經(jīng)磨煉和錘打我已不是稚嫩的雛鷹,而是能夠展翅飛翔的雄鷹,但是要在高空翱翔得更高更遠,我不能只在原處守望,我必須練就自己堅韌的翅膀,勇往直前。時(shí)間不會(huì )停息,流水不會(huì )止步,在流光異彩的20xx年,相信我是其中耀眼的一顆星,閃在晨曦,閃在日暮,閃在生命中的每時(shí)每刻。
幼兒教師述職報告范文 篇7
尊敬的幼兒園領(lǐng)導:
時(shí)間轉眼已臨近學(xué)期末,回顧本學(xué)期的工作,有很多的收獲,同時(shí)也有很多的感想,今天借助這個(gè)機會(huì ),把我一年來(lái)的幼兒園園長(cháng)工作向各位述職。
一、教育方面:以質(zhì)量求進(jìn)步,以特色謀發(fā)展
我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)跟落腳點(diǎn)都應該是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上。如今,這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節中。為了盡早開(kāi)發(fā)幼兒智力,為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅實(shí)基礎,針對我鄉幼兒實(shí)際情況,在教育教學(xué)中,我們做出了有針對性的卓有成效的工作。
在教育工作中,我們力求愛(ài)中求精:愛(ài)事業(yè)精益求精,愛(ài)孩子精心培育。愛(ài)是一切工作的前提跟基礎,教職工熱愛(ài)自己的職業(yè),把所有的工作當成事業(yè)來(lái)做。作為老師,大家把愛(ài)融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng )設條件。在工作中,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車(chē)到?醋o學(xué)生,反映了良好的愛(ài)崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。
在教學(xué)工作中,我們除了在情操上強調愛(ài)崗敬業(yè)、以園為家外,還大膽改革,勇于創(chuàng )新,爭取利用每一節課實(shí)現最大的教學(xué)成果。例如今年我園引進(jìn)大連市外國語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教材,在幼兒早教領(lǐng)域開(kāi)展快樂(lè )英語(yǔ)教學(xué)嘗試,并取得良好效果,兩個(gè)月前,大連外國語(yǔ)學(xué)校專(zhuān)門(mén)派來(lái)外教到我校上課,使幼兒眼界開(kāi)闊,學(xué)習興趣越來(lái)越濃郁。
二、環(huán)境建設:打造硬環(huán)境,保證軟環(huán)境
在大連市教育局跟遼中縣教育局的共同幫助下,在學(xué)校以楊校長(cháng)為首的領(lǐng)導班子的關(guān)懷下,我園今年的硬件建設取得長(cháng)足的進(jìn)步。幼兒園的衛生間、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學(xué)習跟生活的空間更加整潔明亮美麗,同時(shí)杜絕了我園的.很多安全隱患,具有多元化的環(huán)境治理效果。
在軟環(huán)境的建設上,我園領(lǐng)導教師著(zhù)重強調文化載體的作用,強調環(huán)境育人的實(shí)際功效。各班都制作了墻壁貼紙,妝點(diǎn)了教室的成長(cháng)園地,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時(shí)還拓展了育人的空間,同時(shí)我園加強環(huán)境清掃工作,走廊力爭“三凈”,即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無(wú)”,即無(wú)塵、無(wú)垢、無(wú)紙屑、無(wú)亂擺亂放。使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,讓每一個(gè)家長(cháng)都有眼前一亮的感覺(jué)。
三、管理理念:以教師為本,樹(shù)人才觀(guān)念
教師在幼兒園具有主體地位,是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍,沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒(méi)有教師的積極參與,再美好的愿景也不可能實(shí)現。所以,作為園長(cháng)重要的職責是充分調動(dòng)跟激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認為教師是幼兒園的主人,并將這一觀(guān)點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中,真正地尊重教師。
確立教職工的主體地位,通過(guò)多種渠道,提高教職工專(zhuān)業(yè)素質(zhì)跟業(yè)務(wù)能力,從中挖掘跟激發(fā)教職工的內在潛能,提高辦園的整體水平。我們通過(guò)制訂學(xué)習制度,加強自身理論學(xué)習,定期召開(kāi)教研活動(dòng),定期下班觀(guān)摩教學(xué),對不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導,選送骨干教師外出培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如:在組織教研活動(dòng)時(shí),以往老師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn),對缺點(diǎn)的認識不深,F在,每一次活動(dòng)結束,我們及時(shí)進(jìn)行交流,互相闡述自己的觀(guān)點(diǎn),探討活動(dòng)中出現的問(wèn)題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點(diǎn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
四、安全工作:強化安全意識,杜絕安全隱患
本學(xué)期我園尤其重視安全工作,在諸如校車(chē)、飲水、用餐、課間活動(dòng)都加大管理力度,力爭把安全隱患根除。校車(chē)管理上,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長(cháng)一封信,校車(chē)接送學(xué)生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與家長(cháng)、校車(chē)司機一同構建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面,堅持按照上級跟學(xué)校相關(guān)規定供給幼兒飲食。在課余管理方面,要求教師必須與學(xué)生在一起,始終盯緊每一名幼兒。及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動(dòng)。本學(xué)期,我校幼兒無(wú)一起傷害事故。
五、工作上的不足
1、在農村,本園有時(shí)滿(mǎn)足不了學(xué)生家長(cháng)的延長(cháng)在校時(shí)間要求。
2、樓后草坪平整跟養護工作有待完善。
3、幼兒活動(dòng)開(kāi)展比較少。
在今后的工作中我將彌補這些不足,更好的為我園學(xué)生及其家長(cháng)服務(wù)。謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒教師述職報告范文 篇8
尊敬的幼兒園領(lǐng)導:
回首這走過(guò)的一學(xué)期,孩子們學(xué)會(huì )了很多,我也在與他們的交往中學(xué)到了很多,我和孩子們在共同進(jìn)步,在園領(lǐng)導及各位家長(cháng)的鼓勵和支持下,在我班老師共同的不懈努力下,圓滿(mǎn)地完成了各項工作,現述職如下:
一、思想政治方面
作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),本人在本學(xué)期中,在園領(lǐng)導的領(lǐng)導下,積極參加各項政治活動(dòng),并認真揣摩各個(gè)問(wèn)題,爭取做到理論聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中來(lái)。
二、提高自身素質(zhì)
在班級工作中,我注意教書(shū)與育人的結合,根據幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和實(shí)際情況因材施教,并且虛心好學(xué),在園內召開(kāi)公開(kāi)課時(shí),虛心向老教師請教,我班孫老師給了我很大幫助,認真給我提意見(jiàn)和建議,找出我教案及講課時(shí)的缺點(diǎn),然后我盡量克服自身不足,在講課時(shí)有了很大進(jìn)步。在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責、奉獻愛(ài)心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛(ài)心,細心和耐心。
三、保教工作方面
在保教工作中,忠于職守,悉心關(guān)愛(ài)每一位幼兒,我們班老師為了盡快使孩子們適應集體生活,想盡辦法,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)來(lái)幫助幼兒培養良好的生活、學(xué)習和衛生習慣。我們根據本學(xué)期教材、及中班幼兒特點(diǎn)。從活動(dòng)內容的選擇,組織形式、教學(xué)方法的采用上,都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養成良好的生活和學(xué)習習慣,在活動(dòng)中也逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高,自理能力提高了:學(xué)會(huì )了自我照顧(能夠獨立進(jìn)餐、安靜的午睡、穿脫簡(jiǎn)單的衣服,上廁所時(shí)不擁擠,學(xué)會(huì )了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會(huì )做的事情)。并知道有需要時(shí),告知成人或向成人求助。懂得友好相處。
在這個(gè)學(xué)期里,為了配合班主任做好班級工作,從做教具、布置環(huán)境、家長(cháng)工作等,我都盡力配合班主任去做,并力爭做到更好。在此過(guò)程中,不懂的就學(xué),不會(huì )的就問(wèn),雖然偶爾也有些失誤、丟三拉四,但是總體而言,瑕不掩瑜。在班里幾位老師的共同努力下,家長(cháng)對我們的工作表現出了極大的肯定,孩子們的進(jìn)步也非常的明顯,看著(zhù)孩子們一天天進(jìn)步,一天天成長(cháng),并得到家長(cháng)的支持和肯定,我們的心里由衷地感到欣慰。
四、與班內老師共同合作
學(xué)會(huì )合作,是現代人的又一基本素質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的教師,應善于把自我完善與集體和諧統一起來(lái)。在這個(gè)集體中,每一個(gè)個(gè)體都具有優(yōu)勢和弱勢,到處都有可學(xué)習或幫助的人。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長(cháng),補己之短并熱心幫助人。和同事之間相互學(xué)習、幫助和合作促使我們共同進(jìn)步、共同提高。
在班里的三位老師的`共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了較大的進(jìn)步,如:動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言能力、自理能力等方面的進(jìn)步都十分明顯。
綜上所述,有播種就會(huì )有收獲,有付出就會(huì )有回報,天道酬勤,誠不我欺,我們經(jīng)過(guò)了半年的播種與栽培,終于收獲了可喜的成績(jì)。但是我們也不會(huì )忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進(jìn)之處,我意識到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能?chē)栏褚笞约,思想上松懈就?huì )影響工作,今后,我會(huì )針對自己的不足之處,向其他教師吸取更好的經(jīng)驗,虛心學(xué)習,兢兢業(yè)業(yè)地工作,爭取更好的成績(jì),爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒教師述職報告范文 篇9
現任幼兒園教師。在3年的幼教生涯中,我熱愛(ài)幼教事業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”理念,堅持素質(zhì)教育,積極參加各種比賽活動(dòng),努力提升自己戰斗能力各方面的能力。嚴格要求自己,認真履行教師職責,圓滿(mǎn)完成中班、畢業(yè)班各教學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)工作任務(wù)及其他擔任管理工作,F我將這三年多以來(lái)從事幼教工作情況總結如下:20xx年4月,我來(lái)到了洲村私立學(xué)校實(shí)習,由于以前生產(chǎn)的黨務(wù)工作類(lèi)型都是做生產(chǎn)的,對于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰,但這并沒(méi)有讓我泄氣,相反讓我更加勤奮努力、更懂得珍惜愈這份神圣的職業(yè)。在帶班的時(shí)間里我恪盡職守,不講條件,任勞任怨,不懂就問(wèn),很快熟悉了班級的所有工作,能獨立組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng),工作效率高,結果,三個(gè)月后我做了班主任;蛟S這時(shí)候我更加真的自己的能力,對自己充滿(mǎn)了斗志,讓我在以后的工作中打下了良好的基礎。兩年內我先后擔任了大班級級長(cháng)和藝教。
在擔任中班的'組織工作中,我針對“4~5歲幼兒較活潑”的年齡特點(diǎn),從班紀律常規入手,定制班級行政管理方案,讓幼兒在一日的生活中秩序、有計劃、有紀律地進(jìn)行。中班幼兒學(xué)習態(tài)度較抽象,我認真備好每節課,在組織教學(xué)過(guò)程中會(huì ),廣泛調動(dòng)幼兒思維能力和想象靈活性。并且每周給他們講故事,因為幼兒可以從故事中可以學(xué)到很多品性做人的道理。不同中老年的幼兒孩童有不同的發(fā)展特點(diǎn),大大班的幼兒處于幼兒時(shí)期發(fā)展的最高階段,又處于小學(xué)前準備的階段,強勁增長(cháng)隨著(zhù)年齡的高增長(cháng)和心理各個(gè)方面的發(fā)展,大班幼兒不再滿(mǎn)足于追隨、服從,而是有了自己的想法和上進(jìn)心,針對這個(gè)特點(diǎn),在生活方面我都放手讓孩子嘗試自己去做,培養孩子養成獨立的習慣。教學(xué)方面,“幼小銜接”課程內容較豐富,我刻苦鉆研,各科教材、教具準備充分,能認真上為好每一節課,課堂上我非常積極讓幼兒思考、自由探索,組織語(yǔ)言,引導幼兒大膽、積極回答問(wèn)題,且教學(xué)時(shí)能面向全體,特別留意易分散注意力的幼兒,對于這些幼兒我通常讓他坐在我躺最近的位置方便提醒他注意集中,經(jīng)過(guò)我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個(gè)惡習。同時(shí)教學(xué)活動(dòng)中應堅持多操作,多討論的原則,我經(jīng)常對經(jīng)常個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行補習,絕不忽視任何一個(gè)幼兒,一視同仁。我從不覺(jué)得班上有那位哪位幼兒比較笨,只要你尊重人權用平等的目光急著(zhù)對待,你會(huì )發(fā)現每個(gè)孩子都有他的其優(yōu)點(diǎn),我們教師要做做的是培養他們優(yōu)點(diǎn),引導他們大膽個(gè)股表現自己。
薩溫齊在任職大班級級長(cháng)的工作中,我積極切實(shí)落實(shí)幼兒園管理制度,帶領(lǐng)教師們要以身作則、為人師表,注重個(gè)人素質(zhì)修養,對孩子有愛(ài)心,堅持素質(zhì)教育,不能大聲拆罵或體罰幼兒,做好德育工作。在提升教師工作能力方面,我特別倚重新教師的培養,對于新手我都會(huì )與她們詳細的初學(xué)者講解幼兒園的規章制度、班級管理、教學(xué)方法等各方面的知識。讓她們盡快接手一切組織工作。在我們的領(lǐng)導之下這些新教師都能積極的投入,能融入我們的科研工作安排安排之中,順利完成每一項其他工作。在擔任藝教教育工作中,我不畏堅苦,認真排練每一屆的幼兒“六一”文藝匯演節目,正所謂“臺上三分鐘,臺下十年功,”一個(gè)鍛煉舞蹈除了動(dòng)作的訓練之外,我們還要權衡舞蹈服裝、道具、音樂(lè )等各種準備,為的就是還給孩子一個(gè)快樂(lè )贈予的、完整的、有意義的六一。功夫不負有心人,不錯在每一屆的幼兒聲樂(lè )比賽中我們都獲得了不錯的成績(jì),去年還獲得了南海區“輔導老師”獎。
正所謂“家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本,”在潛心搞好幼兒教育的基礎上,我注重把幼兒園與家園教育有機結合起來(lái),通過(guò)短信平臺、家園聯(lián)系欄、聯(lián)系手冊、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等方式,與家長(cháng)溝通,向家長(cháng)介紹幼兒內部信息,解決家長(cháng)在幼兒教育中的困惑,及時(shí)向家長(cháng)匯報孩子在幼兒園的媽媽學(xué)習情況和發(fā)展壯大情況,做到幼兒園素質(zhì)教育與家庭教育的同步性,使孩子在多方面均小孩得到很大的進(jìn)步。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和教學(xué)的要求,我們必須面向未來(lái),不斷進(jìn)取,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我努力大幅提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),由于我的努力加上幼兒園對我工作的,三年來(lái),我多次安排外出學(xué)習和參賽,如參加了南海區幼兒少見(jiàn)韸事故的預防和急救處理、入園、入學(xué)查驗預防接種證工作細則學(xué)習班,共6個(gè)學(xué)時(shí)!叭珖u優(yōu)教師精品示范課教員匯展(廣東專(zhuān)場(chǎng)),”共8個(gè)課時(shí)。20xx年參加里水鎮青年教師教學(xué)反思和教案分別獲得二、三等獎,20xx、20xx年度分別獲得“六一文藝匯演”幼兒舞蹈比賽“教師輔導獎”,20xx年度青年教師藝術(shù)教學(xué)基本功足球比賽、20xx年度青年教師健康教學(xué)基本功反思也選到區里參賽,今年還榮獲南海區“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱(chēng)號。雖然自己在這三年里取得了同樣的成績(jì),但我知道離成功還很遠,我會(huì )非常積極學(xué)習幼教理念,繼續努力豐富自己在幼教、德育、教學(xué)方面的知識,為國家的棟梁、為自己,我必須向前進(jìn)!
幼兒教師述職報告范文 篇10
時(shí)間飛逝,我進(jìn)四甲現代幼兒園已有兩個(gè)月多了。時(shí)間雖短,但對于我來(lái)說(shuō),卻是受益匪線(xiàn)啊!這期間,在園長(cháng)與老師們的關(guān)心支持下,我逐步對幼師這份職業(yè)有了更深的認識與了解。
我在幼兒園擔任幼師的工作,剛開(kāi)始我認為幼師工作比較簡(jiǎn)單,但是是教教書(shū)陪陪小朋友玩耍等工作,但透過(guò)一段時(shí)間后,才明白自己對幼師工作的認識與了解太膚淺了。幼師工作職責重大,因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅僅保護幼兒精神方面的,而且也要保護幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅僅潛力欠缺,而且缺乏工作經(jīng)驗。還好在友好的老師們的幫忙下,我學(xué)會(huì )如何講課和護理幼兒等知識。
此刻我也喜歡這個(gè)工作了。每當看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰;叵肫瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程,作一個(gè)小小的總結。
一:達成度分析
我們中(三)班的`孩子,男女數目不同,而且有些小朋友比較好動(dòng),但我們始終能根據幼兒的特點(diǎn),個(gè)性,讓幼兒全面發(fā)展。
其一,針對幼兒品德進(jìn)行教育
1、班內幼兒能禮貌對人尊師守紀,和同伴友好相處。
2、愛(ài)班級,愛(ài)群眾,懂得愛(ài)護公共財物。
其二,對幼兒健康方面的教育
1、經(jīng)常組織戶(hù)外活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
2、教育幼兒養成良好衛生習慣,并持續儀容儀表的整潔。飯后
不能劇烈運動(dòng)
其三,對幼兒進(jìn)行學(xué)習方面的教育
1、能學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的兒歌,數字寶寶等。
2、積極參加游戲,在游戲中學(xué)會(huì )道理。
3、能對周?chē)挛锂a(chǎn)生好奇,好問(wèn)。
二:家長(cháng)工作
開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和推薦。利用家長(cháng)讀刊,家訪(fǎng)等形式,與家長(cháng)溝通,取得家長(cháng)的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動(dòng),師生互動(dòng),就能夠順利的開(kāi)展。
三:存在問(wèn)題
1、幼兒有挑食的習慣,不愛(ài)吃蔬菜。
2、在活動(dòng)中,缺乏探索精神。
四、原因分析
以上狀況,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們就應發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,期望得到配合和支持,使得出現問(wèn)題能夠及時(shí)的糾正。
五、改善措施
1、督促2、制造氣氛3、請家長(cháng)配合4學(xué)習
總之,以循循善誘和鼓勵為主,正面引導幼兒,使他們能更快的取得進(jìn)步。
以上是我個(gè)人的總結,期望我以后越來(lái)越有進(jìn)步。
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