高校教師述職報告（通用20篇）
日子總是像從指尖流過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易，我們要做好總結，寫(xiě)好述職報告哦。如何把述職報告做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的高校教師述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高校教師述職報告 篇1
光輝歲月，一眨眼一年又過(guò)去了，在擔任教師期間，我一直嚴格要求自己，為人師表，給學(xué)生做好榜樣�，F將一年來(lái)的主要工作匯報如下。
一、思想政治方面
能夠認真學(xué)習學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠教育事業(yè)，認真執行黨的教育方針、路線(xiàn)，有強烈的事業(yè)心和責任感，以身作則、為人師表，努力提高教師應該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。
二、組織工程中心的工作開(kāi)展方面
本年度擔任了裝飾藝術(shù)設計工程中心主任，在完成上級有關(guān)部門(mén)和學(xué)校黨委、行政交辦的各項工作任務(wù)時(shí)，能夠與本工程中心教師一起，團結一致，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )新。充分調動(dòng)本中心師生的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，取得了出色的成績(jì)。本中心本年度主要完成了一下工作內容：
1、圓滿(mǎn)的組織了中國室內裝飾協(xié)會(huì )的助理室內設計師的認證考試工作，有64名同學(xué)通過(guò)培訓考試拿到了助理室內設計師證書(shū)。
2、深入企業(yè)落實(shí)20xx級畢業(yè)生的頂崗實(shí)習及與就業(yè)工作。
3、聘請企業(yè)的專(zhuān)業(yè)學(xué)者到我校講學(xué)，這些講座提高了學(xué)生的素質(zhì)開(kāi)闊了學(xué)生的眼界。
4、組織參加各類(lèi)設計大賽。
5、積極參加系部考察組，赴上海（張浦動(dòng)漫谷、上海電影制片廠(chǎng)、上海世博會(huì )）等地、并學(xué)習其它企業(yè)單位的經(jīng)驗和做法，開(kāi)闊了視野，提高了認識，為做好今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎。
6、組織藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的社會(huì )培訓工作目前申報的培訓項目達到8個(gè)（現正在網(wǎng)上招生宣傳）。
7、參與設計實(shí)踐項目：
�。�1）首屆健雄杯大學(xué)生創(chuàng )新大賽展廳的策劃設計。
�。�2）健雄學(xué)院托�？荚囍行难b修設計。
�。�3）商貿系中加人才培訓培訓中心裝飾設計。
�。�4）健雄學(xué)院校園沙盤(pán)模型制作項目啟動(dòng)。
三、工作實(shí)績(jì)方面
1、黨建評估
按照系工作要求，系部分配給我一個(gè)非常艱巨而光榮的任務(wù)參與系部的黨建評估工作。
�。�1）根據學(xué)校評估工作的安排，積極參加系部黨建評估工作領(lǐng)導小組的工作安排，統一思想，提高認識，在評估整理材料的過(guò)程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性，深入理解評估的“以評促建，以評促改”的`方針，認證完成工作任務(wù)確保評估工作的順利進(jìn)行。
�。�2）認真學(xué)習評估指標體系，準確理解指標內涵。按照學(xué)校的進(jìn)度規劃和任務(wù)分解表，進(jìn)行了自查自評，找出了存在的問(wèn)題，提出了整改方案，完成了系部的評估材料的整理，在每一階段，都按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成了系黨總支交給的任務(wù)。
2、實(shí)驗室建設
�。�1）圖文工作室、畫(huà)室、影視動(dòng)畫(huà)工作室、計算機輔助實(shí)訓室、展臺搭建實(shí)訓室等，在原有實(shí)訓室的基礎上又新增加了設備（電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建）。使實(shí)訓室功能得到了完善。
�。�2）新建實(shí)驗室。
一年來(lái)，隨著(zhù)學(xué)校經(jīng)費的投入，學(xué)院積極進(jìn)行實(shí)驗室建設，保證了影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)課實(shí)踐教學(xué)的需要。20xx年9月建立了和瑞影視動(dòng)畫(huà)校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。
3、教學(xué)工作
一年來(lái)，講授了室內專(zhuān)題設計A、B、C、D、電腦效果表現、教學(xué)實(shí)訓、平面設計軟件等幾門(mén)課程，共計490多學(xué)時(shí)。指導畢業(yè)實(shí)習和指導畢業(yè)設計10人。
積極參與裝飾藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的建設工作，針對企業(yè)的社會(huì )需求進(jìn)行了深入的調研，了解企業(yè)的的人才需求情況，并結合我系的實(shí)際情況，通過(guò)教研室活動(dòng)和教師們進(jìn)行充分的醞釀?dòng)懻�，制定了裝飾專(zhuān)業(yè)20xx級的人才培養方案、編制了實(shí)施性教學(xué)計劃，并編寫(xiě)了課程標準。
高校教師述職報告 篇2
歲月如梭，值此辭舊迎新之際，回顧一年來(lái)的工作，感觸良多，總體而言，“身累而心不累”。今年是我走上教師崗位的第2個(gè)年頭，根據領(lǐng)導安排，除承擔了常規教學(xué)任務(wù)外，我還廣泛參與了專(zhuān)業(yè)申報、實(shí)訓設備采購、專(zhuān)升本招生、各種導游禮儀比賽、校外旅游及禮儀培訓等一系列工作。與剛進(jìn)校時(shí)相比，少了風(fēng)風(fēng)火火，但多了的是平穩、踏實(shí)和經(jīng)驗�，F將一年來(lái)的工作及思想情況匯報如下。
一、教學(xué)方面
如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，一堂課上下來(lái)，感覺(jué)好的話(huà)，整整一天，我都會(huì )歡欣鼓舞。細細想來(lái)，我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應程度，為此，我注重喚醒學(xué)生積極參與的意識，啟發(fā)他們獨立思考，從而點(diǎn)燃他們對酒店旅游專(zhuān)業(yè)的興趣。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前認真準備，備好課。
�、僬J真鉆研和本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，對專(zhuān)業(yè)課程的基本思想、基本概念及相關(guān)的歷史發(fā)展脈絡(luò )都弄清楚。了解課程的結構、重點(diǎn)與難點(diǎn)，自己能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的`專(zhuān)業(yè)技能、他們的興趣、需要、方法、習慣以及學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，對此采取相應的預防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的專(zhuān)業(yè)技能傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節課的活動(dòng)。
2、課堂注重互動(dòng)，教好課。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的注意力和學(xué)習積極性，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，注意引發(fā)學(xué)生對旅游專(zhuān)業(yè)的興趣，課堂上講練結合。發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P，獎勵。這樣，就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，掀起學(xué)習熱潮。
二、教研及培訓活動(dòng)
我深知我是地信與旅游管理學(xué)院這個(gè)大集體中的一員，學(xué)院里有什么工作需要我做，我也會(huì )積極的配合，希望能為集體盡自己的微薄之力。在教研室工作中，能積極配合領(lǐng)導開(kāi)展各項教研活動(dòng)，以身作則，積極參加各種業(yè)務(wù)培訓，潛心教研。今年以來(lái)，承擔的各項教研及校外培訓工作如下：
1、20xx年寒假，擔任地信與旅游學(xué)院赴國外交換生評審；
2、20xx年下半年，負責申報旅游管理專(zhuān)升本（成教）專(zhuān)業(yè)，制訂旅游管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本（成教）人才培養方案，目前已獲教育廳批準；
3、20xx年底，負責主持地信與旅游學(xué)院外教講座活動(dòng)；
4、20xx年初，負責旅游專(zhuān)業(yè)模擬中餐、模擬西餐、酒店客房實(shí)驗室實(shí)訓設備采購工；
5、20xx年初，承擔地信與旅游學(xué)院地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)旅游方向專(zhuān)升本報名、輔導等工作；
6、20xx年x月起，承擔組織、指導地信與旅游學(xué)院英語(yǔ)話(huà)劇大賽工作；
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐，我自認為可以做好教學(xué)工作，但還發(fā)現自己還有許多地方做的不好，需要學(xué)習的東西還很多，還請領(lǐng)導和同事要多多指教。在新的學(xué)年里，我會(huì )虛心向各位領(lǐng)導和同事學(xué)習，不斷用新的知識武裝自己，力爭工作更上一層樓。
高校教師述職報告 篇3
xx學(xué)年，本人擔任了畢業(yè)班國貿2班班主任一職。本班大二年級由馮尊武老師帶班。
本班一共39位同學(xué)，其中一位(金王燕)在本學(xué)期結束前已被學(xué)院退學(xué)并取消學(xué)籍，故共有38位同學(xué)。
在與學(xué)生相處的過(guò)程中，本人感觸很多，總結如下：
一、學(xué)生自主程度較往年有較大提升。
本人自進(jìn)入越秀工作以來(lái)已經(jīng)連續帶畢業(yè)班已經(jīng)三屆，本班是第四屆。相較于以前的班級，本班的許多工作都是由學(xué)生自主完成，這里尤其感謝幾位稱(chēng)職的班干部，以及學(xué)院的自主管理的導向政策。在此背景下，本班的大部分工作本人都沒(méi)有太多過(guò)問(wèn)。
二、與學(xué)生的溝通也越來(lái)越少，了解也越來(lái)越少。
由于第一條原因，以及本學(xué)期本人的教學(xué)工作量非常飽滿(mǎn)，所以與學(xué)生的溝通次數與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例，學(xué)期初都要與每位學(xué)生進(jìn)行面對面的交談與溝通，了解每位學(xué)生的思想和學(xué)習動(dòng)態(tài)。但本屆的談話(huà)并沒(méi)有百分之百完成，只是對部分學(xué)生進(jìn)行了談話(huà)，所以對班級動(dòng)態(tài)和學(xué)生動(dòng)態(tài)了解不夠。至今仍無(wú)法將本班38位學(xué)生的名與人對號，這在前幾屆學(xué)生中是不可思議的，因此深感不安與慚愧。尤其是認錯學(xué)生的時(shí)候真是無(wú)地自容。
三、學(xué)生自覺(jué)性較好，但仍有個(gè)別學(xué)生不自重。
相較于前幾屆學(xué)生，本人對于本屆學(xué)生的感覺(jué)就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因為學(xué)生與班主任的年齡差距大的原因，也可能是班主任與學(xué)生溝通不夠導致的后果�？偠灾�，本屆學(xué)生比較聽(tīng)話(huà)。但仍有個(gè)別學(xué)生對于班主任和同學(xué)的好意不領(lǐng)情，置班主任的勸說(shuō)于不顧，我行我素。
四、學(xué)習成績(jì)較好。
本班的學(xué)習成績(jì)良好，本學(xué)期末的成績(jì)也沒(méi)有不及格現象，這在前幾屆是不可想象的。大部分學(xué)生對于學(xué)習的熱情高漲，學(xué)習習慣也較好。但英語(yǔ)四六級的.通過(guò)率卻不及前幾屆學(xué)生，可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系，自責。
五、學(xué)生對于前途和生活沒(méi)有足夠的信心和把握。
根據本人幾屆班主任的班會(huì )反饋，大部分學(xué)生對于自己的前途和生活沒(méi)有足夠的信心，對于未來(lái)仍處于未知狀態(tài)，沒(méi)沒(méi)有明確的職業(yè)規劃或奮斗目標。這一點(diǎn)也在本屆學(xué)生中得以體現。
高校教師述職報告 篇4
光輝歲月，一眨眼一年又過(guò)去了，在擔任教師期間，我一直嚴格要求自己，為人師表，給學(xué)生做好榜樣�，F將一年來(lái)的主要工作匯報如下。
一、思想政治方面
能夠認真學(xué)習，努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠教育事業(yè)，認真學(xué)習教育方針、路線(xiàn)，有強烈的事業(yè)心和責任感，以身作則、為人師表，努力提高教師應該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。
二、組織工程中心的工作開(kāi)展方面
本年度擔任了裝飾藝術(shù)設計工程中心主任，在完成上級有關(guān)部門(mén)和學(xué)校黨委、行政交辦的各項工作任務(wù)時(shí)，能夠與本工程中心教師一起，團結一致，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )新。充分調動(dòng)本中心師生的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，取得了出色的成績(jì)。本中心本年度主要完成了一下工作內容：
1、圓滿(mǎn)的組織了中國室內裝飾協(xié)會(huì )的助理室內設計師的認證考試工作，有64名同學(xué)通過(guò)培訓考試拿到了助理室內設計師證書(shū)。
2、深入企業(yè)落實(shí)11級畢業(yè)生的頂崗實(shí)習及與就業(yè)工作。
3、聘請企業(yè)的專(zhuān)業(yè)學(xué)者到我校講學(xué)，這些講座提高了學(xué)生的素質(zhì)開(kāi)闊了學(xué)生的眼界。（xx有限公司董事長(cháng)，總設計師xx博士來(lái)我校講學(xué)）。
4、組織參加各類(lèi)設計大賽（xx省第八屆室內裝飾設計大賽、第八屆中國國際室內設計雙年展）。
5、積極參加系部考察組，赴xx等地、并學(xué)習其它企業(yè)單位的經(jīng)驗和做法，開(kāi)闊了視野，提高了認識，為做好今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎。
6、組織藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的社會(huì )培訓工作目前申報的培訓項目達到x個(gè)（現正在網(wǎng)上招生宣傳）。
7、參與設計實(shí)踐項目
1)首屆xx杯大學(xué)生創(chuàng )新大賽展廳的策劃設計
2)xx學(xué)院托�？荚囍行难b修設計
3)商貿系中加人才培訓培訓中心裝飾設計
4)xx學(xué)院校園沙盤(pán)模型制作項目啟動(dòng)。
三、工作實(shí)績(jì)方面
1.黨建評估
按照系工作要求，系部分配給我一個(gè)非常艱巨而光榮的任務(wù)參與系部的黨建評估工作。
�。�1）根據學(xué)校評估工作的安排，積極參加系部黨建評估工作領(lǐng)導小組的工作安排，統一思想，提高認識，在評估整理材料的過(guò)程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性，深入理解評估的“以評促建，以評促改”的方針，認證完成工作任務(wù)確保評估工作的順利進(jìn)行。
�。�2）認真學(xué)習評估指標體系，準確理解指標。按照學(xué)校的進(jìn)度規劃和任務(wù)分解表，進(jìn)行了自查自評，找出了存在的問(wèn)題，提出了整改方案，完成了系部的評估材料的整理，在每一階段，都按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成了系黨總支交給的任務(wù)。
2.實(shí)驗室建設
�。�1）圖文工作室、畫(huà)室、影視動(dòng)畫(huà)工作室、計算機輔助實(shí)訓室、展臺搭建實(shí)訓室等
在原有實(shí)訓室的基礎上又新增加了設備（電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建）。使實(shí)訓室功能得到了完善。
�。�2）新建實(shí)驗室。
一年來(lái)，隨著(zhù)學(xué)校經(jīng)費的投入，學(xué)院積極進(jìn)行實(shí)驗室建設，保證了影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)課實(shí)踐教學(xué)的需要。20xx年9月建立了和瑞影視動(dòng)畫(huà)校企合作培訓基地、王芳工作室、x歐尚裝飾設計工作室。
3.教學(xué)工作
一年來(lái)，講授了室內專(zhuān)題設計A、B、C、D、電腦效果表現、教學(xué)實(shí)訓、生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)平面設計軟件等六門(mén)課程，共計xx多學(xué)時(shí)。指導畢業(yè)實(shí)習和指導畢業(yè)設計x人。
積極參與裝飾藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的建設工作，針對企業(yè)的社會(huì )需求進(jìn)行了深入的.調研，了解企業(yè)的的人才需求情況，并結合我系的實(shí)際情況，通過(guò)教研室活動(dòng)和教師們進(jìn)行充分的醞釀?dòng)懻�，制定了裝飾專(zhuān)業(yè)20xx級的人才培養方案、編制了實(shí)施性教學(xué)計劃，并編寫(xiě)了課程標準。另還做了以下工作：
�。�1）深入院級課題裝飾藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)性課程體系的建立的研究工作（預計明年結題）。
�。�2）積極參與學(xué)院教改課程的申報工作。
�。�3）參與學(xué)院教務(wù)處統一組織的項目化課程改革的培訓課程學(xué)習。
�。�4）20xx年x月拿到xx大學(xué)管理干部暨骨干教師高級研修班的結業(yè)證書(shū)。
4.其他工作
�。�2）參與xx學(xué)院校史館的策劃工作
�。�3）全國四、六級大學(xué)英語(yǔ)監考。
�。�4）太倉市工業(yè)展覽館建筑裝璜、布展設計項目評標工作。
四、科研方面
1、參與《平面設計》項目化教改校本教材的編寫(xiě)工作（現已使用）。
2、獲得第八屆中國室內設計雙年展優(yōu)秀獎
五、存在的問(wèn)題
1.政治理論學(xué)習不夠，創(chuàng )新意識有待增強。
2.工作不太主動(dòng)，學(xué)校、學(xué)院安排才去做。
3.教研、科研成果甚少。
最后，感謝這一年來(lái)，領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)，同事的幫助。在新的一年里，我會(huì )繼續努力，為學(xué)校作出貢獻。
高校教師述職報告 篇5
一、思想政治方面
能夠認真參加政治理論學(xué)習，努力提高政治理論素養和思想水平。熱愛(ài)祖國。積極協(xié)助系主任做好教學(xué)工作，顧全大局，團結同事，愛(ài)護、關(guān)心學(xué)生；結合工作實(shí)際，查擺工作中存在的問(wèn)題，制定整改措施，找出解決問(wèn)題辦法，為建工系的健康發(fā)展奠定基礎；堅持群眾路線(xiàn)和群眾觀(guān)點(diǎn)，認真學(xué)習貫徹黨風(fēng)廉政建設的有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì )精神；加強廉潔自律建設，自覺(jué)抵制不良影響，為人師表，以身作則。
二、組織領(lǐng)導能力方面
在完成上級有關(guān)部門(mén)和學(xué)校黨委、行政交辦的各項工作任務(wù)，能夠與系領(lǐng)導班子一起，帶領(lǐng)全系師生，團結一致，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，處理好各種關(guān)系，化解各種矛盾，充分調動(dòng)廣大師生的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，取得了出色的成績(jì)。
三、工作作風(fēng)方面
深入到教學(xué)第一線(xiàn)，了解目前教學(xué)基本條件與利用的情況，掌握實(shí)驗室、實(shí)習基地狀況，向學(xué)校提出切實(shí)可行的配置計劃，使得教室、實(shí)驗室、實(shí)習場(chǎng)所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿(mǎn)足人才培養的需要。積極協(xié)助系主任加強日常教學(xué)管理工作，做好教學(xué)檢查工作，平時(shí)檢查和集中檢查相結合，聽(tīng)課和座談相結合；重點(diǎn)幫助青年教師上好課，站好講臺，落實(shí)了傳幫帶工作；注重課堂效果，教學(xué)方法的檢查，順利完成了本系學(xué)生的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)以及畢業(yè)答辯任務(wù)的管理工作。
四、工作實(shí)績(jì)方面
1、進(jìn)一步完善完成教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、考試大綱、實(shí)驗室管理等教學(xué)文件的修訂工作；加強校企合作，加強實(shí)訓基地建設；暑期期間積極和有關(guān)單位聯(lián)系，為假期實(shí)習的學(xué)生解決定崗實(shí)習問(wèn)題，并親自到工地指導，并積極準備完善升本科的相關(guān)資料。
2、加強職業(yè)技能培訓。組織實(shí)施了建筑行業(yè)9大員與中級工種的培訓工作，整理規范了相關(guān)的培訓材料。
3、教學(xué)工作方面，講授了《結構力學(xué)》、《砌體結構》等課程，指導土木工程專(zhuān)業(yè)和建工技術(shù)專(zhuān)業(yè)的課程設計、畢業(yè)設計和畢業(yè)答辯，指導土木工程專(zhuān)業(yè)的認識實(shí)習和建工技術(shù)專(zhuān)業(yè)的.頂崗實(shí)習任務(wù)等。
4、努力提高教學(xué)質(zhì)量。認真貫徹教務(wù)處開(kāi)展的提高教學(xué)質(zhì)量的活動(dòng)，做到了有計劃，有組織、有落實(shí)。組織了系青年教師講課大賽；組織了課件大賽和教案比賽。增強學(xué)生的學(xué)習興趣，擴展學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識面在各專(zhuān)業(yè)中分別開(kāi)展學(xué)術(shù)講座。加強教學(xué)質(zhì)量檢查；開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)、青年教師講課輔導、檢查教案和作業(yè)以及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。召開(kāi)教師和學(xué)生座談會(huì )，了解教學(xué)中的問(wèn)題，并及時(shí)反饋和解決。
5、科研工作。在協(xié)助主任搞好教學(xué)管理的同時(shí)，不忘科研。我深深地知道：教師光教書(shū)，不搞科研，講課只會(huì )是照本宣科�？蒲惺墙虒W(xué)的源頭活水。一年多來(lái)，本人還積極投入科研工作，發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇，主編出版教材2部；主持了校級精品課程《結構力學(xué)》，并積極申報省級精品課程；加入了省發(fā)改委的專(zhuān)家庫，多次參加省內大型工程項目的評標活動(dòng)，豐富和完善自己的專(zhuān)業(yè)技能知識。
高校教師述職報告 篇6
從畢業(yè)參加工作快一年了，這次競聘，也為我提供了一次反思工作的機會(huì )�；仡欁约航荒甑墓ぷ�，并認真分析，現將一年來(lái)工作述職如下：
自x月中旬到xx學(xué)院工作以來(lái)，我從學(xué)生到老師，面臨的很多事情都是新的，要想盡快適應新的崗位，首先是學(xué)習，向領(lǐng)導學(xué)習，學(xué)習他們嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);向學(xué)院的同事們學(xué)習，學(xué)習他們辛勤工作、樂(lè )于奉獻的優(yōu)良傳統。在此，也感謝院領(lǐng)導和各位老師的熱心幫助，在你們的關(guān)心領(lǐng)導下，使我的工作得以順利開(kāi)展并為我將來(lái)的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。
下面我從以下幾個(gè)方面來(lái)介紹我這一段時(shí)間的工作以及以后的工作打算。
首先，工作之初，順利完成了14級新生的迎新工作。從新生分班、分宿舍到發(fā)放書(shū)籍、鑰匙、繳費、辦理戶(hù)籍，軍訓再到體檢，從選班委到找個(gè)別學(xué)生談話(huà)?這些看似瑣碎的工作，就是輔導員工作的幾個(gè)小方面。也正是通過(guò)這些事情讓我更進(jìn)一步認識到成為一個(gè)優(yōu)秀的`輔導員并不是一件容易的事情，需要自己在各個(gè)方面逐步的完善，補充自己的知識空缺，提高自己的工作能力。
通過(guò)帶新生，我認識到，學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)，具有很強的可塑性，但是把他們培養成適合社會(huì )需要的人才需要四年的時(shí)間，這需要我們付出極大的耐心和心血。大一學(xué)生思想還不成熟、對自己的學(xué)習和生活都感到比較迷惘，他們最需要的是給自己一個(gè)合理的定位，重新認識自己。針對這些情況，我與14級新生開(kāi)展了多次心理談話(huà)，與他們談人生打算、談對學(xué)習和生活環(huán)境的適應。鼓勵他們多觀(guān)察生活、多參與活動(dòng)，盡快使自己成熟起來(lái)。如，有些學(xué)生對自己的專(zhuān)業(yè)迷茫，就鼓勵他們課后多問(wèn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課老師。
其次，在工作中抓好班風(fēng)建設，注意培養學(xué)生干部能力。班風(fēng)反映一個(gè)學(xué)院、一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌，也體現這一個(gè)學(xué)校的管理水平。讓學(xué)生形成、積極、團結、向上的班風(fēng)，是我們必須要努力做的事情。同時(shí)注意培養學(xué)生干部，發(fā)揮好他們的帶頭作用，有的學(xué)生干部雖然工作熱情但做事毛躁，有的則畏首畏尾，就要時(shí)時(shí)提醒，適時(shí)批評。對學(xué)生工作應以鼓勵為主，在批評時(shí)一定要有理有據，讓學(xué)生做到心服口服。
再次，我覺(jué)得最近工作最有成效的就是找一些同學(xué)進(jìn)行心理談話(huà)。作為學(xué)院的分管心理工作的輔導員，如何做好這份本職工作是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。找學(xué)生談話(huà)就要找到問(wèn)題的切入點(diǎn)，找出解決問(wèn)題的方法，提前作好充分的準備全面了解學(xué)生反映的問(wèn)題，尋找根源，從中找出問(wèn)題的解決辦法。心理普查之后，應學(xué)校要求對一些學(xué)生進(jìn)行了相應的心理談話(huà)。這次談話(huà)有意識的淡化自己作為一名老師的角色，以一名兄長(cháng)的身份對他們進(jìn)行同輩心理咨詢(xún)，取得了良好效果。通過(guò)最近有的學(xué)生主動(dòng)找我談話(huà)，說(shuō)明了學(xué)生對我這種工作方式的認可，以后我將繼續努力。
最后，在學(xué)校迎評工作中盡量分擔學(xué)院的一些日常工作。從暑假值班一直到最近上交材料，都力求將最新、最完整的信息整理好，配合學(xué)院迎評工作。整理學(xué)生心理健康、誠信檔案，為迎評盡綿薄之力。同時(shí)收交黨費、幫助一些老師分擔一些日常工作，我想做好這些日常事務(wù)也是服務(wù)學(xué)校、提高自己能力的重要組成部分。
對于競聘理由和將來(lái)工作打算我是這樣認為的：
選擇xx學(xué)院是因為通過(guò)這近一年的工作，我深深體會(huì )到了這是一個(gè)積極向上的集體，領(lǐng)導關(guān)心屬下，同事一團和氣，也正如姜院長(cháng)所講“想干事、能干事的人都能在xx學(xué)院找到自己的發(fā)展空間”。選擇xx是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，是甘心情愿的。另一個(gè)原因是：xx的學(xué)生素質(zhì)都很高，我對他們期望很大，希望能與他們一起成長(cháng)，愛(ài)他們，所以我舍不得離開(kāi)xx學(xué)院。
雖然我們院有心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，但是目前我們院沒(méi)有一間專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)室，同時(shí)很多學(xué)生找我談話(huà)時(shí)都表示不愿意在學(xué)辦吵雜的環(huán)境中對話(huà)，因此我最近的打算就是希望能配合相關(guān)領(lǐng)導、老師建立一間完備的心理談話(huà)室。
最后我要說(shuō)的是，我喜歡輔導員工作，喜歡xx，希望能在這方土地上耕耘，收獲?
特此述職，請領(lǐng)導審查!
高校教師述職報告 篇7
一年如水而逝，新舊年交替之際，回顧工作，總結經(jīng)驗，以啟迪來(lái)年的工作。
本期是本人作為經(jīng)貿系系主任的第二個(gè)學(xué)期，在上個(gè)學(xué)期的基礎上，本人按照既定的工作思路，以創(chuàng )新的要求對全系的工作進(jìn)行管理，本著(zhù)人本主義的思想，對全系的人力物力進(jìn)行調配，充分合理地利用所有的教學(xué)資源，以求得最大的教學(xué)與學(xué)生管理的效益，在此基礎上，全系的工作在上個(gè)學(xué)期的基礎上，有了較大的起色，有了一定的創(chuàng )新效果。
這個(gè)學(xué)期，是我系有史以來(lái)，教職員工最多，學(xué)生人數最多，情況變化最大、最多的一個(gè)學(xué)期。從招生規模上來(lái)看，我系原計劃是500左右，但最后總新生人數達到了950人，由此引起了開(kāi)學(xué)之初教師與輔導員的安排在一定程度上出現一些動(dòng)蕩。但我們提前做了大量的工作，把被動(dòng)的局面基本扭轉過(guò)來(lái)了。另外，本期我系先后共有五位專(zhuān)職教師生病住院動(dòng)手術(shù)，這對教學(xué)方面帶來(lái)了一定的負面影響，但我們合理調配教師，教師也積極配合，使整個(gè)教學(xué)工作相對平穩，沒(méi)有出現教學(xué)事故;并且，這個(gè)學(xué)期，我系面對的還有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)評估、職教國際研討會(huì )資料的突擊翻譯以及教研室主任的調換等重大事情，但我們腳踏實(shí)地地工作，克服了一系列的困難，使我們在教學(xué)管理與學(xué)生管理等方面，都取得了一定的成績(jì)。
總體來(lái)說(shuō)，本學(xué)期本人的工作思路十分清晰，堅持以教學(xué)工作的中心的原則，使全系的工作主要出現了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
(1)全系工作的指導思想明確。根據學(xué)院的發(fā)展規劃，我系在開(kāi)學(xué)之初，就制定了工作指導思路，即：以日常管理為基礎，以師資建設為重點(diǎn)，以提高效率為手段，以制度建設為保障，以實(shí)踐教學(xué)為突破口，以實(shí)習就業(yè)為落腳點(diǎn)，加強教學(xué)與學(xué)生管理的結合，全面推進(jìn)經(jīng)貿系的各項工作。
(2)制度建設有長(cháng)足的發(fā)展。本期，我系對教學(xué)管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎勵制度、崗位工資分配制度、實(shí)習與就業(yè)推薦制度、實(shí)習就業(yè)管理制度等重要制度進(jìn)行了修訂�，F在各種制度基本完善，在制度的約束下，全系的管理就變得簡(jiǎn)單而有效了。
(3)實(shí)踐教學(xué)開(kāi)展得較好，有一定特色。本期，我系各個(gè)專(zhuān)業(yè)教研室都根據系里開(kāi)學(xué)之初的布置，在期中相繼開(kāi)展了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，每個(gè)專(zhuān)業(yè)的二年級，都選出兩門(mén)或兩門(mén)以上的專(zhuān)業(yè)核心課程，開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，特別是文臘梅老師主持的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐課程、財會(huì )教研室室的會(huì )計模擬實(shí)踐教學(xué)、證券投資專(zhuān)業(yè)的模擬投資活動(dòng)、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的各項技能實(shí)踐與培訓考試等活動(dòng)，對我系的實(shí)踐教學(xué)的開(kāi)展，打下了良好的基礎，做出了有益的探索。
(4)教學(xué)管理工作與學(xué)生管理工作緊密結合。本期，我系建立了三大會(huì )議制度，即：輔導員與教研室主任聯(lián)系會(huì )議制度，輔導員、學(xué)生代表與任課教師交流會(huì )議制度，輔導員不定期參加教研室會(huì )議制度。并且規定每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)與期末的兩個(gè)時(shí)段，各專(zhuān)業(yè)教研室必須與相關(guān)班級的學(xué)生進(jìn)行溝通、交流與引導。
(5)實(shí)習與就業(yè)工作得到合理的安排與規劃。本期，根據我系下學(xué)期畢業(yè)生多，實(shí)習與就業(yè)壓力大的情況，我系提前對實(shí)習與就業(yè)工作做出了規劃，將相關(guān)的制度進(jìn)行完善，并將相關(guān)的安排提前通知學(xué)生，提高了透明度。
(6)合理規劃畢業(yè)生工作，把畢業(yè)生的管理辦法、教學(xué)與實(shí)習安排以書(shū)面的形式隨學(xué)生成績(jì)單通知家長(cháng)，讓學(xué)生家長(cháng)知道什么時(shí)候該做什么，什么事情是必須要做的，以配合學(xué)生及教學(xué)管理工作的開(kāi)展。下面，從幾個(gè)方面，闡述本人本期的工作與管理情況。
一、教學(xué)管理方面
(一)狠抓教學(xué)管理制度建設，規范日常教學(xué)程序
教學(xué)管理工作是一項重要而又繁瑣的工作，是系部工作的中心，是系部發(fā)展的關(guān)鍵，我系是全院最大的系部，教職員工有100多名，學(xué)生人數超過(guò)2500人，有6個(gè)專(zhuān)業(yè)教研室，涉及8個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)任務(wù)，而教學(xué)管理人員與其他系是一樣的，在這種狀況下，如果教學(xué)管理工作沒(méi)抓到實(shí)處，將會(huì )嚴重影響全系乃至全校的教學(xué)工作，所以，從20xx年暑假開(kāi)始，就狠抓教學(xué)管理制度的建設，并以學(xué)院有關(guān)教學(xué)文件為依據，制訂了一套完整的包括教學(xué)管理制度、科研管理制度、教師培養制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實(shí)施暫行辦法的教學(xué)管理文件，規范了日常教學(xué)程序，使教學(xué)管理制度化，教師考核公式化，崗位職責透明化，制度制訂后，經(jīng)過(guò)系務(wù)會(huì )議及系教師代表會(huì )的多次討論、修改、定形，并于本期開(kāi)學(xué)的第一周就組織全體教職員工認真學(xué)習貫徹，一期下來(lái)，已初見(jiàn)成效，系部領(lǐng)導、教學(xué)干事不再整天困擾在瑣碎事務(wù)中，有更多的精力去考慮系部的發(fā)展和專(zhuān)業(yè)建設的加強。
廣大教職員工自覺(jué)遵守和維護各項規章制度，本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外，無(wú)任何教學(xué)事故發(fā)生，調課請假現象也比過(guò)去減少許多，教學(xué)反應也很好，除了3位新教師在開(kāi)學(xué)前幾周教學(xué)有不理想的反應外，無(wú)其它教學(xué)投訴。有了規范健全的教學(xué)管理制度，本期系里的教學(xué)工作可以說(shuō)是地按質(zhì)按量地完成了。
(二)嚴抓教學(xué)評估，以評促建促改，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設與教學(xué)工作向前發(fā)展
教學(xué)評估是上級主管部門(mén)對各級院校的一種檢查、考核、監督辦法。我系本期有2個(gè)專(zhuān)業(yè)參與由省教委組織的評估，由于我系還是首次接受這種評估，無(wú)經(jīng)驗，無(wú)參照物，所以工作難度大，任務(wù)也很重，本人在前一個(gè)學(xué)期，就建立了專(zhuān)業(yè)評估領(lǐng)導機構，對評估工作進(jìn)行全面的管理與督促。所有的評估資料都是從無(wú)到有，一點(diǎn)一滴收集、整理、撰寫(xiě)，參與評估的經(jīng)英專(zhuān)業(yè)教研室、經(jīng)貿管理教研室的教師們在各教研室主任的親自帶領(lǐng)下、歷時(shí)半年多苦干加巧干，加班加點(diǎn)，認真仔細地完成了從撰寫(xiě)自評報告、實(shí)訓指導到各種資料的建設工作，每個(gè)教研室都建立了40多個(gè)評估檔案，編寫(xiě)了2本評估報告及實(shí)訓指導書(shū)，順利接受了評估專(zhuān)業(yè)組的評估，并且得到了專(zhuān)家組的好評。此次的教學(xué)評估，耗費了我們2個(gè)專(zhuān)業(yè)教研室各位教師的不少心血，同時(shí)也給我們系里的教學(xué)管理工作帶來(lái)了質(zhì)的躍變，規范了我們日常的教學(xué)管理，使我們的教學(xué)管理有章有據，整個(gè)教學(xué)管理躍上了一個(gè)新臺階，推動(dòng)了系里的教學(xué)工作規范地向前發(fā)展�，F在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評估的要求來(lái)做，所以專(zhuān)業(yè)評估帶給我們的不只是評估通過(guò)后的'喜悅，更多的是以評促教、以評促建、評建結合、重在建設，使我系的教學(xué)管理工作有了一個(gè)長(cháng)足健康的發(fā)展。
(三)抓師資隊伍建設，提高教學(xué)質(zhì)量
我系專(zhuān)業(yè)多，青年教師多，教師流動(dòng)性大，教師的培養任務(wù)重，我系還要擔任全院各專(zhuān)業(yè)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，本期因擴招，有近10名教師是臨時(shí)招聘上崗的，這無(wú)疑給教學(xué)工作帶來(lái)了壓力。為了培養和幫助新教師，盡快適應教學(xué)崗位，建立了一幫一，以老帶新的制度，各個(gè)教研室都做到有計劃，有過(guò)程，有總結，落實(shí)培養新教師的任務(wù)，并且及時(shí)根據各項規章制度考核教師的日常工作，為了掌握教師教學(xué)的第一手資料，有的教研室主任一周聽(tīng)課達十次，為了幫助有教學(xué)反應的新教師，有帶新教師任務(wù)的老教師，每周堅持聽(tīng)所幫對象的課，手把手言傳身教，使我系的教學(xué)工作得以順利完成，教學(xué)質(zhì)量也得到了很大的提高，并涌現了像xxx、xxx、xxx這樣一批愛(ài)崗敬業(yè)，深受學(xué)生好評的新教師。
同時(shí)，我們大力調整教師結構，不公加大引進(jìn)力度，也加大了淘汰的力度，本期，我系共解聘了十名教師，優(yōu)化了教師隊伍的結構。
(四)抓教研教改，提高教師的理論水平和科研能力
科研工作是高等院校的一項重要的工作，科研成果的開(kāi)發(fā)可以提高和升級學(xué)院的知名度，我系由于教師結構問(wèn)題，年青教師占80%，科研力量較弱，在抓好日常教學(xué)管理工作的同時(shí)，系里一再強調科研的重要性，并且就科研工作訂立了專(zhuān)門(mén)的獎勵制度。20xx年度，我系有財會(huì )教研室和大學(xué)英語(yǔ)教研室的兩項科研教改課題《高職院校經(jīng)貿應用型人才的培養模式研究和實(shí)踐》、《高職大學(xué)英語(yǔ)1+x考試模式的研究》獲得院級課題，有19名教師在30多種刊物上公開(kāi)發(fā)表論文40多篇，而且還有5名教師在全國的核心期刊上發(fā)表了6篇論文，使我系的科研工作有了新的進(jìn)展。
為了適應學(xué)院快速發(fā)展的需要，許多中、青年教師在完成好日常教學(xué)教研工作的同時(shí)，還在不斷加強理論學(xué)習，有10多名教師參加了在職研究生課程的學(xué)習，不少專(zhuān)業(yè)教師還參加了各類(lèi)職業(yè)資格證的考試。有10名教師作了全系或本專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)講座。還有5名教師參與了一些專(zhuān)業(yè)教材的編寫(xiě)工作，由此可以看出，本系的教研教改工作正在蓬勃開(kāi)展，并且獲得了一定的成效。
(五)抓教學(xué)考核，促進(jìn)制度的貫徹和落實(shí)
建立和規范教學(xué)管理制度重要的是要抓貫徹和執行。本期的第8周和第16周我系各教研室對全體教師進(jìn)行了全面的教學(xué)大檢查，嚴格按照院系制訂的教學(xué)考核制度進(jìn)行考核。從2次全系性的教學(xué)檢查、考核來(lái)看，日常教學(xué)正逐步規范化，所有教師做到上課有教案或課件CAI，作業(yè)批改次數都達到了要求，老師互聽(tīng)課次數都能完成，有的老師聽(tīng)課多達十多次，下班輔導答疑也達到了規定的次數，杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生，無(wú)故請假和調課得到了控制。為了保證制度的嚴肅性，對有違紀行為的教師一律按制度規定處理，及時(shí)反饋和公示，并由系部及教研室主任分別找教師談話(huà)。
后半期，這些教師的工作有了很大的改觀(guān)。規章制度得到了全面的貫徹執行，教學(xué)工作也在管理中見(jiàn)到了成效。
二、學(xué)生管理方面
如何加強學(xué)生管理，使學(xué)生管理與教學(xué)緊密相結合，是本人一直思索的問(wèn)題，也是工作中的一個(gè)重點(diǎn)。本期，針對我系學(xué)生的特點(diǎn)，我們進(jìn)行了一些管理創(chuàng )新，建立了三大聯(lián)系會(huì )議制度，具體如下：
(一)學(xué)生工作基調明確，學(xué)生工作機制較健全，學(xué)生工作定位較合理本期，我系學(xué)生管理工作的基調是以下這三個(gè)方面：
(1)全員管理，使教學(xué)與學(xué)生管理相結合;
(2)加強正面引導，結合制度管理，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍;
(3)學(xué)生管理由表現管理深入到實(shí)質(zhì)管理。在這個(gè)基調下，我們結合前面所述的“三大會(huì )議制度”，把教學(xué)工作與學(xué)生工作有機地結合，形成了全員動(dòng)員，齊抓共的新局面。
具體有如下創(chuàng )新之處：
1、20xx年5月10日，我系成立了以系主任為組長(cháng)、系黨支部書(shū)記為副組長(cháng)、教研室主任和兩課教師、輔導員代表為成員的學(xué)生工作領(lǐng)導小組;
2、制訂了三項以加強教學(xué)與學(xué)生管理工作聯(lián)系的會(huì )議制度;分別為：
(1)輔導員與教研室主任聯(lián)系會(huì )議制度;
(2)輔導員、學(xué)生代表與任課老師交流會(huì )議制度;
(3)輔導員不定期參加教研室會(huì )議制度;
(二)加強日常管理工作，保證學(xué)生正常學(xué)習、生活秩序。
本期，我系在學(xué)生日常管理工作中主要嚴抓了夜不歸宿、出勤、男女交往出格、自習課等問(wèn)題，采取的措施有：
1、“經(jīng)貿系學(xué)生獎勵條例”、“班級考核條例”、“經(jīng)貿系勤工儉學(xué)實(shí)施辦法”、“加強晚自習管理的通知”、“關(guān)于對遲到、曠課學(xué)生的處理辦法”等規章制度。
2、立了特穩時(shí)期(如十六大召開(kāi)期間)輔導員全員值班制;雙休日和長(cháng)假期間學(xué)生干部和學(xué)生黨員值班制;
3、注重信息的掌握，成立了系文明勸導隊、系消防安全檢查小組;
4、注重特殊對象的日常表現與幫教、建立了特殊學(xué)生檔案;
5、嚴格依據條例處理學(xué)生違紀事件：全年勒令退學(xué)xxx人，其中考試作弊xxx人、曠課xxx人、談戀愛(ài)xxx人、不正當得利xxx人;處分學(xué)生xxx人;與家長(cháng)、學(xué)生簽訂試讀協(xié)議書(shū)xxx份。
除此之外，我系在催繳學(xué)費等方面，花了大力氣。從系主任到輔導員都行動(dòng)起來(lái)，能向學(xué)生解釋清楚，給學(xué)生做好繳費的思想工作，做到有理有利有節，既不激化矛盾，又能催繳學(xué)費，最大限度地做好這一重要的工作。如果剔出歷史因素，我系連續兩年繳費率在全院各系部中名列第一。
三、實(shí)習就業(yè)方面
今年我系本屆畢業(yè)生有837人(除涉法專(zhuān)業(yè))，包含六個(gè)專(zhuān)業(yè)，在上屆畢業(yè)生人數的基礎上增加了24%。在本學(xué)期十月份的畢業(yè)生基本情況調查中，總的來(lái)說(shuō)畢業(yè)生的就業(yè)期望值偏高，鐘情于本專(zhuān)業(yè)對口的工作，本屆畢業(yè)生中將參加“專(zhuān)升本”考試占總人數的19%，需學(xué)校安排實(shí)習占總人數的63%，希望推薦就業(yè)的占總人數的54%。英語(yǔ)過(guò)級達標率是68%，計算機過(guò)級達標率是9%。就高校畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境來(lái)看，今年畢業(yè)生人數也在不斷增加，在去年基礎上增加了67萬(wàn)人，并且目前畢業(yè)生就業(yè)因經(jīng)濟不景氣、產(chǎn)業(yè)結構調整、重組等而使很多企事業(yè)單位引進(jìn)人才的計劃受阻，社會(huì )上用人單位與畢業(yè)生在供需結構上矛盾仍然十分突出，甚至出現用人的奇異現象，各高校畢業(yè)生給紛紛抱怨今年畢業(yè)生就業(yè)更難、就業(yè)形勢十分嚴峻。從這些情況來(lái)看，感覺(jué)我系～屆畢業(yè)生實(shí)習、就業(yè)工作壓力之大、任務(wù)之重、道路之遠是毫無(wú)疑問(wèn)的。面對困難與壓力，我系主動(dòng)出擊，提高安排，做了許多工作。
主要表現在以下幾個(gè)方面：
(一)十月、十一月份，通過(guò)一段時(shí)間的醞釀，結合上屆畢業(yè)生的實(shí)習、就業(yè)工作，通過(guò)各種途徑意見(jiàn)的征集，并經(jīng)系務(wù)工作會(huì )議的研討，建立了畢業(yè)生實(shí)習制度、畢業(yè)生就業(yè)推薦制度，也初步形成了實(shí)習、實(shí)訓基地管理制度，并以書(shū)面條約形式規范了畢業(yè)生實(shí)習、就業(yè)推薦手續辦理、實(shí)習紀律條款等，如重新修改了實(shí)習紀律、實(shí)習協(xié)議書(shū)、就業(yè)推薦協(xié)議書(shū)、就業(yè)推薦申請材料等，基本上使實(shí)習、就業(yè)工作達到了規范化、系統化、合理化。
(二)十月份，在全系畢業(yè)生中進(jìn)行大規模的畢業(yè)生基本情況調查，從就業(yè)指導形勢、內容、畢業(yè)生實(shí)習就業(yè)推薦到畢業(yè)生對教學(xué)與學(xué)生管理三大方面進(jìn)行大摸底，作出了畢業(yè)生基本情況調查報告，了解、分析了目前畢業(yè)生的現狀、心態(tài)、意向，使今后工作的目的性更明確，并為各專(zhuān)業(yè)教研室、學(xué)工部提供了參考資料。
(三)通過(guò)一段時(shí)間資料的搜集、整理和規劃，已建起比較完整的畢業(yè)就業(yè)指導網(wǎng)頁(yè)，從就業(yè)政策、法規、求職顧問(wèn)(求職擇業(yè)技能、技巧等)、就業(yè)形勢、招聘信息、畢業(yè)生信息反饋等欄目著(zhù)手充實(shí)內容，完備網(wǎng)頁(yè)資料，分門(mén)別類(lèi)，現在就業(yè)指導網(wǎng)頁(yè)能全面地為畢業(yè)生提供求職就業(yè)的指導。
(四)十二月份開(kāi)展了兩次畢業(yè)就業(yè)指導講座，第一次是由熊蘋(píng)主講的“畢業(yè)生求職成功之道”擇業(yè)技巧指導講座，畢業(yè)生班級積極參與，座無(wú)虛席，此次講座收到良好的效果，第二次是由湖南百花人才市場(chǎng)副總、就業(yè)指導師傅日新主講的“畢業(yè)生求職經(jīng)驗之談”形勢分析、用人之道講座，因講座與學(xué)院辯論賽相沖突，人數相對較少，但講座效果理想。其次，我受部分畢業(yè)生班級的邀請，為他們提供各種求職、就業(yè)指導相關(guān)知識，解答畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)政策、法規及學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生實(shí)習、就業(yè)的疑問(wèn)，畢業(yè)生深受歡迎，畢業(yè)生就業(yè)指導為他們就業(yè)起到了一定的作用。
(五)十一月下旬匯集廣東惠陽(yáng)湯普集團、廣東南方彩色制版公司、順德永慶達印刷公司開(kāi)展專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，我系全力配合用人單位進(jìn)行人才招聘，通過(guò)反復接觸、互相深入了解，再加上畢業(yè)生的踴躍參與，這次專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )共有31名畢業(yè)生被用人單位錄用(其中2名為高職部畢業(yè)生)，迎來(lái)了本屆畢業(yè)生就業(yè)一個(gè)好的開(kāi)端，但因學(xué)校在本期畢業(yè)生工作上偏重于教學(xué)和學(xué)生管理工作，只舉行了一次校內專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。
高校教師述職報告 篇8
轉眼間，一年的工作時(shí)間過(guò)去了，在逝去的歲月中，有得也有失；有過(guò)成功，也有過(guò)失��；有過(guò)辛酸，也有過(guò)歡笑；在充實(shí)的學(xué)習、工作生活中，在與可愛(ài)的學(xué)生們相處過(guò)程中，我得到了極大的滿(mǎn)足�，F將一年來(lái)的學(xué)習、工作狀況概述如下，以便于總結經(jīng)驗教訓，反思不足之處，不斷完善自己。
一、德方面
作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀(guān)直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，本人能夠認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”，因此教師務(wù)必抓好兩項工作即教好書(shū)、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著(zhù)多重身份：做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長(cháng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫生，關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格。課堂上，我時(shí)刻注意規范自己的教學(xué)行為。課后，我經(jīng)常走進(jìn)教室，與學(xué)生一起參加課外活動(dòng)，加強與學(xué)生的溝通交流。當學(xué)生遭遇挫折時(shí)，適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵，與學(xué)生一起分享自己的`成長(cháng)故事，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。
二、能方面
教好書(shū)是教師的基本職責之一，在教學(xué)工作方面，我爭取多聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無(wú)準備的仗。在教學(xué)中，認真備課，認真閱讀科目參考書(shū)，認真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計劃，根據學(xué)生的實(shí)際學(xué)習狀況和向其他教師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改善。在傳授學(xué)生知識時(shí)，不厭其煩，耐心教導學(xué)生，還耐心地輔導學(xué)生復習遺漏知識；在傳授學(xué)生知識的同時(shí)，并對他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫忙學(xué)困生。
三、勤方面
本年度，在教學(xué)方面，我擔任了語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。這對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)自己鍛煉、提升潛力的機會(huì )。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個(gè)方面都有工作心得，不斷改善，提高工作效率。我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并能用心運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。
四、績(jì)方面
在教學(xué)方面：擔任語(yǔ)文教研組組長(cháng)積極完成教研任務(wù)，每次考試，我所帶的班級，總體來(lái)說(shuō)，成績(jì)較好。
俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！痹诮逃虒W(xué)工作中，我仍有不足之處，如在工作中會(huì )產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養水平不高，在教育學(xué)生方面，經(jīng)驗還不足，在以后的工作中，我會(huì )“多學(xué)習、多動(dòng)手、多思考、多總結、多反思”，以期更大的提高。教育是愛(ài)心事業(yè)，從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導。對于個(gè)別學(xué)困生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度，用心應對人生；而對優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì )逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步，早日成長(cháng)為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
總之，我會(huì )努力學(xué)習，把好的語(yǔ)文學(xué)習方法交給孩子們，讓孩子們的明天更完美！
高校教師述職報告 篇9
一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造潛力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。
一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造潛力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應社會(huì )發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。
一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類(lèi)學(xué)習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫(xiě)出心得體會(huì )，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作�！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。
本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習外，我還用心進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的工作潛力和業(yè)務(wù)素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )，認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論，學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，就應盡力去作好本職工作，是教學(xué)工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，用心利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色，構成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。
總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導中，我都以培養學(xué)生潛力，提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標，力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己需要的信息資源，并用心與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
四、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)得失
反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)到達自己心中的目標。
3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的`積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。
五、繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)創(chuàng )新的天地
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，是課堂教學(xué)潛力的訓練。做到精講精練，注重對學(xué)生潛力的培養。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要能?chē)栏窦s束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
高校教師述職報告 篇10
一、加強政治理論學(xué)習，提高個(gè)人師德修養
在思想上，自己能認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )精神，平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內國際形勢，;積極參加黨組織的各種政治學(xué)習及實(shí)踐學(xué)習教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參加各項活動(dòng)會(huì )議，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率。同時(shí)，認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
我思想和生活，努力奮戰在教育第一線(xiàn)，為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，奮斗不止，為社會(huì )主義現代化建設添磚加瓦。
作我積極要求進(jìn)步，在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下，我深深認識到要繼續深入地學(xué)習。在報告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì )公平的重要基礎。身為教師，我們自然會(huì )關(guān)注教育，對職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了中國教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外，我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的`工作學(xué)習中，我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
二、立足崗位，勤奮工作，樂(lè )于奉獻
作為一名共產(chǎn)黨員，在工作和學(xué)習中，自己一貫堅持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，自己堅決順應時(shí)代要求，更新自己，完善自己，無(wú)論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛(ài)校愛(ài)教，愛(ài)崗愛(ài)生。踏踏實(shí)實(shí)工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。
今年我擔任五年級語(yǔ)文教學(xué)工作，我能夠深挖教材，抓好重難點(diǎn)，認真鉆研教材教法，精心備課，堅持寫(xiě)詳案，能經(jīng)常和同學(xué)們談心。運用“任務(wù)型” 教學(xué)法、創(chuàng )設情境法等多種教學(xué)方法，采取“合作學(xué)習”的方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的語(yǔ)文學(xué)習氛圍，真正讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)，學(xué)以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會(huì )有所收獲的。所以，平時(shí)的教育教學(xué)工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習好的教學(xué)方法，提高執教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。作為總務(wù)副主任，我做好學(xué)校領(lǐng)導的參謀，增強服務(wù)意識，搞好學(xué)校師生后勤保障工作。
高校教師述職報告 篇11
我將從美德，能力，勤奮，表現和改革的五個(gè)方面向同志們報告一年。
一、道德方面
能堅持四項基本原則，堅定的政治立場(chǎng)，堅持黨的教育方針，遵守法律法規和勞動(dòng)紀律，具有團隊精神；
風(fēng)格是體面的，誠實(shí)的`，誠實(shí)的，單位的利益最重要，不貪愛(ài)任何自私；嚴格遵守職業(yè)道德，使教育和教育人員，管理教育，作為老師。
二、能力端
教學(xué)，可積極承擔xxx等級，xx門(mén)禁課程教學(xué)工作，效果不錯，由學(xué)生認可。在學(xué)校的領(lǐng)導下，在大學(xué)教師和管理者的幫助和支持下，更好地完成教學(xué)工作和特殊工作，沒(méi)有責任發(fā)生。
三、考勤方面
可以始終堅持政治學(xué)習和商業(yè)學(xué)習。作為老師，你可以按時(shí)上課。沒(méi)有晚休和沒(méi)有理由缺席。
四、結果方面
教學(xué)，獨立承諾xxx本科生xxx年級研究生xxxxx門(mén)門(mén)課程教學(xué)任務(wù)。指導本科生xx，碩士生xx人。
全年教學(xué)完成總量xxx小時(shí)。其中，應完成課堂教學(xué)時(shí)數xxx小時(shí)，實(shí)際完成xxx小時(shí)。
科學(xué)研究，主持完成了水平課題xx，出版論文xx文章。
五、改進(jìn)
總結過(guò)去一年各方面的工作，還有：時(shí)間管理不好，學(xué)習堅持不夠不夠，工作表現不高三個(gè)方面的問(wèn)題。主要是：沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力去學(xué)習，思考和學(xué)習，導致科學(xué)研究不夠豐富。
明年，我將重點(diǎn)關(guān)注時(shí)間管理，在三個(gè)領(lǐng)域學(xué)習堅持和工作表現，努力在一個(gè)新的水平的所有方面工作。
以上是我在xxx工作報告上的立場(chǎng)，請領(lǐng)導，同事評論。
高校教師述職報告 篇12
轉眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結束。算算自己從事教師工作已經(jīng)七年多了。相比已經(jīng)從事了教學(xué)十幾年或二十幾年的同事們來(lái)說(shuō)七年并不是一個(gè)怎樣長(cháng)的時(shí)間，但相對于一個(gè)年輕教師的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一個(gè)相當長(cháng)的時(shí)間了。這七年中，我也從一個(gè)剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生變成了一個(gè)有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗的大學(xué)教師了。取得了一些成績(jì)、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗、有了自己的教育理念，有了自己的人生追求!“教書(shū)育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛(ài)好能和工作結合起來(lái)的人是幸福的人，而我就屬于這一類(lèi)人!今后我將繼續努力，提高自己的學(xué)術(shù)水準和教學(xué)水平，不斷追求自己人生價(jià)值的化，實(shí)現教書(shū)育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書(shū)育人、為社會(huì )、為國家、為人民培養優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想�，F將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下：
1.教學(xué)狀況;
在教學(xué)方面，本學(xué)期承擔了三個(gè)大學(xué)英語(yǔ)本科班的教學(xué)任務(wù);分別是20xx級大學(xué)英語(yǔ)7班、20xx級大學(xué)英語(yǔ)21班和20xx級大學(xué)英語(yǔ)31班。本學(xué)期，是20xx級同學(xué)準備參加大學(xué)英語(yǔ)四級考試的學(xué)期了。同學(xué)們以前的不適應已經(jīng)變成了緊張，大部分同學(xué)已經(jīng)適應了大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)模式和我自己的教學(xué)風(fēng)格。有極少部分同學(xué)對于大學(xué)的學(xué)習還存在著(zhù)必須的迷惑，有一點(diǎn)迷失自。對于這些適應性不是很好英語(yǔ)基礎又不是很好的同學(xué)，我采取關(guān)照的策略，經(jīng)常關(guān)心這部分同學(xué)的學(xué)習。在具體的教學(xué)工作中，我注重增強學(xué)生的自己學(xué)習意識。是在聽(tīng)說(shuō)的教學(xué)過(guò)程中，我采取激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習欲望的做法。其實(shí)，同學(xué)們在四、六級考試的壓力下，對于英語(yǔ)的重要性還是存在著(zhù)比較深刻的認識的。所欠缺的就是學(xué)習方法和學(xué)習的毅力，教師應經(jīng)常強調并在情感上關(guān)心同學(xué)的學(xué)習狀況，多監督和管理。在聽(tīng)力教學(xué)方面我主要采取的是：教師引導、學(xué)生自主的原則。對于聽(tīng)力的基本技巧和學(xué)習方法在課堂上重點(diǎn)講解，至于練習主要以學(xué)生課后練習為主。教師采取的是督促、監控、測試等手段來(lái)保證學(xué)生自主聽(tīng)力學(xué)習的完成。在四級方面重點(diǎn)采取真題講解分析，主要以課后自主聽(tīng)力練習為主，教師只是監控。聽(tīng)力資料的介紹主要是用心運用網(wǎng)絡(luò )學(xué)堂的方便，上傳各種作業(yè)資料，方便同學(xué)學(xué)習和下載。從同學(xué)們的下載量和課后反映來(lái)看效果相當好。另外，介紹適合同學(xué)們練習聽(tīng)力的英語(yǔ)網(wǎng)站，讓同學(xué)們在課余時(shí)間自己練習。英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)用性的語(yǔ)言，是在當今中國和世界聯(lián)系越來(lái)越緊密的時(shí)代，所以我在平時(shí)的教學(xué)中除了課本教學(xué)以外還注重學(xué)生實(shí)際應用潛力的提高。鍛煉學(xué)生的應用潛力。語(yǔ)言是一個(gè)十分神奇的東西，包含的東西也是很多的，對于學(xué)習英語(yǔ)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)我認為除了聽(tīng)說(shuō)潛力應重點(diǎn)強調之外，文化只是也是一個(gè)不容忽視的方面。但是歷史文化卻需要長(cháng)期的積累才能逐步的掌握，所以在平時(shí)的教學(xué)中我一向重視學(xué)生文化知識的積累，無(wú)論是東方的還是西方的，古代的還是近代的，與課本密切的還是不太密切的，社會(huì )熱點(diǎn)的還是冷點(diǎn)的我都會(huì )利用自己的課堂來(lái)逐步積累，我始終相信這些知識是提高人文素養的根本。
2、成績(jì)分析;
從學(xué)生的成績(jì)分布狀況來(lái)看，絕大部分同學(xué)成績(jì)理想，到達了預期的目的。本學(xué)期沒(méi)有不及格的同學(xué)，這說(shuō)明絕大部分同學(xué)對大學(xué)英語(yǔ)的`學(xué)習是很重視的。在以后的教學(xué)中應注意引導學(xué)生的這種學(xué)習積極性，讓同學(xué)在獲得好的考試成績(jì)的同時(shí)提高語(yǔ)言的實(shí)際運用潛力。真正做到學(xué)有所用!
我深信教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，只有認真的去研究才會(huì )有收獲，只有在認真思考的教師才是優(yōu)秀的教師。只要我一天還是人民教師我就一天也不會(huì )放下自己要做一名好教師的目標。積極向上、前進(jìn)是人存在的基本好處，也是社會(huì )發(fā)展的必需。更是人生存在的好處所在，沒(méi)有追求的人生是可悲的!
3.經(jīng)驗總結;
總結這學(xué)期的教學(xué)狀況，我認為有以下幾點(diǎn)值得總結。
a.努力提高自己，擴充自己的知識面。了解學(xué)生的心理，想學(xué)生之所想，及學(xué)生之所急。轉變自己的觀(guān)念，認真領(lǐng)會(huì )變化，好在課堂上給學(xué)生講明白變化。另外，在上好課的同時(shí)我還盡自己的可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴大自己的知識面，通過(guò)看讀書(shū)、看報、互聯(lián)網(wǎng)、電視……等來(lái)擴大自己的知識面。在攻讀四川大學(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士中，通過(guò)這幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我更掌握了一些先進(jìn)的教學(xué)理念和語(yǔ)言學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，相信這些以后在自己的科研和教學(xué)方面都將發(fā)揮巨大的最用。提高自己的專(zhuān)業(yè)知識就能夠在上課的時(shí)候的心應收，從容應對和解決學(xué)生提出的問(wèn)題。這學(xué)期本人主要在擴充知識方面提高自己。本學(xué)期我共閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)著(zhù)作和書(shū)籍20本，我認為不讀書(shū)的老師不是一個(gè)好老師，因為你不可能依靠自己在早前所學(xué)的知識教育好此刻的學(xué)生。
b.在學(xué)生學(xué)習方面多為學(xué)生帶給便利。嚴格要求學(xué)生，在學(xué)生的自主學(xué)習方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。用心補充新的學(xué)習資料，結合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習資料，在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學(xué)習有用的東西給學(xué)生學(xué)習，使針對英語(yǔ)聽(tīng)力的重要性我用心找一些適合學(xué)生的聽(tīng)力材料。
c.注重溝通，以利于學(xué)生的簡(jiǎn)單學(xué)習。通過(guò)QQ和電子郵件用心與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的學(xué)習中遇到的困難，盡自己潛力帶給幫忙。本學(xué)期我又一次被學(xué)生評為：我最喜愛(ài)的教師之愛(ài)心教師，并且在四名公共課教師中票數第一。加上上個(gè)學(xué)期的魅力教師，這已經(jīng)是本年度兩次被同學(xué)評為最喜愛(ài)教師了，這也是我校歷不多見(jiàn)的。對于自己也是一個(gè)不小的鼓勵。
4.工作推薦;
說(shuō)到工作推薦，其實(shí)這也是教師和學(xué)校管理部門(mén)溝通的一個(gè)渠道。說(shuō)到推薦每一個(gè)教師都會(huì )有一些推薦的或者叫做意見(jiàn)吧!我就我所了解的一些狀況說(shuō)幾點(diǎn)推薦。第一;關(guān)于英語(yǔ)四級考試學(xué)校這幾年確實(shí)比較重視，期望加強各個(gè)部門(mén)之間的配合。另外還有一個(gè)推薦就是，期望學(xué)校教務(wù)部門(mén)在制定有關(guān)教學(xué)的政策的時(shí)候，是否能夠征詢(xún)一下教師的意見(jiàn)、比如四級考核標準的問(wèn)題就只得商榷，國家規定是425分能夠考六級，單是學(xué)校的考核確是430分這一點(diǎn)在很大程度上是不合理的。第二：重視教師的待遇，這學(xué)期教師議論最多的就是教學(xué)津貼的問(wèn)題�！罢n時(shí)減少、待遇不少、因為學(xué)分是沒(méi)有變的”這是伍校長(cháng)在關(guān)于課時(shí)改革的時(shí)候所說(shuō)的，但是各個(gè)院系的教師都在反映的狀況卻是：“教學(xué)津貼真的變少了”。像這樣關(guān)于教師切身利益的事情卻是一拖再拖，令不少教師“寒心”。第三：教務(wù)管理部門(mén)就應多和教師溝通，很多時(shí)候在教務(wù)看來(lái)很小的事情，卻會(huì )對教師的積極性造成極大的傷害。其實(shí)矛盾是無(wú)處不在的，只有通過(guò)溝通才能夠相互理解，溝通是相互理解的前提。如果沒(méi)有理解，這樣是不利于學(xué)校的提高的。不重視教師的勞動(dòng)是不重視一線(xiàn)教師的勞動(dòng)是十分危險的，因為教師的積極性會(huì )表此刻平時(shí)的課堂中的。
5.自己評價(jià);
對自己的這一個(gè)學(xué)期的工作要做一個(gè)評價(jià)是一件不簡(jiǎn)單的事情，在那里我只想對自己這學(xué)期的工作給一個(gè)簡(jiǎn)單的評價(jià);到達了一個(gè)大學(xué)英語(yǔ)教師的要求，還需在業(yè)務(wù)和自己知識方面提高。利用自己的課余時(shí)間認真做一點(diǎn)學(xué)術(shù)研究，不要人浮于事�！坝闷匠Ｐ膽獙ι�、用上進(jìn)心應對工作、用恒心應對事業(yè)”這是我對自己的要求。雖然，也取得了一些小小的成就，但是這對于自己對學(xué)術(shù)、對教學(xué)事業(yè)的追求之路來(lái)說(shuō)，這些只是漫長(cháng)路上的幾朵鮮花，花兒雖然很美麗，但我不會(huì )長(cháng)久的停留下來(lái)，因為路還很長(cháng)，比起身邊的前輩來(lái)說(shuō)自己的成就太小了。我必須要以身邊的前輩為榜樣，提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平，使自己早日成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師!
高校教師述職報告 篇13
很高興能和大家一起分享這次述職，不足之處請大家給與理解和糾正。
本人任現職以來(lái)，以積極的態(tài)度，飽滿(mǎn)的熱情，求是的作風(fēng)，創(chuàng )新的精神履行職責，工作中不計得失，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，取得了較好的成績(jì)。
一、團結協(xié)作，勇于擔當，當好團隊的配合者和執行者。
本人能夠認真參加中心組織的各類(lèi)學(xué)習，認真閱讀管理類(lèi)書(shū)籍，深刻領(lǐng)會(huì )其的精神實(shí)質(zhì)，并在工作中用文件精神規范自己的行為，用讀書(shū)知識充實(shí)自己，牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心，教師為主導，學(xué)生為主體的教學(xué)思想，工作中服從大局，服從領(lǐng)導，樂(lè )于奉獻，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件簡(jiǎn)單的事、平凡的事，敢于堅持原則，勇于開(kāi)展批評與自己批評，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，努力做到用心把握，用心落實(shí)，講求實(shí)效。
二、認真履行職責，做好常規教學(xué)管理，當好教學(xué)的調度員和服務(wù)員。
學(xué)歷教育實(shí)行階段化與模塊化教學(xué)模式后，我們的教學(xué)管理的方式有了創(chuàng )新。在教學(xué)管理中把教學(xué)計劃、課程體系、教學(xué)大綱、教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)實(shí)施等作為一個(gè)系統來(lái)整體控制，即按照專(zhuān)業(yè)和培養目標優(yōu)化教學(xué)計劃，按照計劃優(yōu)化課程體系，按課程體系和學(xué)生狀況優(yōu)化教學(xué)大綱，要求教師嚴格按教學(xué)大綱確定教學(xué)內容、選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段來(lái)實(shí)施教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。做到學(xué)歷教育每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有教學(xué)計劃、教學(xué)大綱，每門(mén)課程上課前有經(jīng)過(guò)審批的授課進(jìn)度計劃，上課有教案，課后有輔導，有考核，有評價(jià)。管理部門(mén)按照標準流程來(lái)管理教學(xué)，質(zhì)量監控標準流程來(lái)監督和約束教學(xué)過(guò)程，保證教學(xué)了實(shí)施走向規范化、標準化，為高效課堂提供了保證。
重點(diǎn)培訓項目管理中，教務(wù)部堅持“天天落實(shí)教學(xué)”、“周周教研說(shuō)課”、“月月聽(tīng)課評價(jià)”、“定期會(huì )議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措，形成一定的管理程序和習慣，及時(shí)科學(xué)的做好臨時(shí)課程的安排，確保教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。
“天天落實(shí)教學(xué)”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室，而是去教學(xué)樓，落實(shí)每個(gè)班的教師到位情況，設備狀態(tài)，做到誰(shuí)在上課，上什么課清楚，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
“周周教研說(shuō)課”，指的是教務(wù)部每周利用教研活動(dòng)組織一位教師說(shuō)課，進(jìn)行定期的教學(xué)研究活動(dòng)，總結和交流教學(xué)經(jīng)驗，不斷研究解決教學(xué)過(guò)程中出現的'問(wèn)題。
“月月聽(tīng)課評價(jià)”指的是每個(gè)月都深入課堂聽(tīng)課，實(shí)時(shí)了解課堂教學(xué)情況，加強對課堂教學(xué)的管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
“定期會(huì )議分享”指的是教務(wù)部定期召開(kāi)全體人員會(huì )議，實(shí)時(shí)傳達中心的精神，分享安全、教學(xué)方面的經(jīng)驗。
“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規教學(xué)檢查和每學(xué)年1到兩次的集中檢查，對教師的備、教、批、輔、考評情況進(jìn)行詳細的檢查，掌握教師的教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)狀況。
高校教師述職報告 篇14
時(shí)光飛逝，轉眼間新年鐘聲又即將敲響，又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲，為了更好地做好以后的工作，總結以往經(jīng)驗、吸取過(guò)去教訓，本人以這學(xué)年的如下：
一、思想政治方面
20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年，作為一名教師，我在思想政治上，時(shí)刻與黨與政府保持高度一致，將“穩定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習，收聽(tīng)收看國家經(jīng)濟政治新聞，隨時(shí)了解國內國際形勢。俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴格要求自己，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)素養，以使自己更好地適應新時(shí)期新形勢下的教育教學(xué)改革。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)年上學(xué)期，我承擔x工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設計以及x法學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù)，并參加了x和x工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔了20xx級工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的'工程財務(wù)和20xx級工程管理專(zhuān)業(yè)的會(huì )計原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中，我認真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。我認為專(zhuān)業(yè)教學(xué)離不開(kāi)當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢，因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài)，鼓勵學(xué)生積極了解行業(yè)實(shí)際情況，使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結合，讓其有所思有所想，而不是死讀書(shū)，讀死書(shū)。平時(shí)積極參加教研室進(jìn)行的各項教研活動(dòng)，與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題，彼此交流教學(xué)經(jīng)驗，相互彌補工作中的不足。另外還擔任x工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)x人的實(shí)習實(shí)訓指導教師，即時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習單位的情況。
三、科研方面
在教育教學(xué)的同時(shí)，對專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問(wèn)題也進(jìn)行了一些研究與探索，本年度先后在及省級等刊物上發(fā)表論文。
在即將到來(lái)的x年，將再接再厲，勇攀高峰。
高校教師述職報告 篇15
隨著(zhù)期末的臨近，本學(xué)年也即將結束。從實(shí)習到畢業(yè)后正式工作來(lái)到學(xué)校也有一年之余。這一年中，在領(lǐng)導的關(guān)心、指導和幫助下，在同事和同學(xué)們的大力支持下，我比較順利地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，讓我成長(cháng)了不少�，F我將自己這一年來(lái)的工作情況報告如下：
一、輔導員工作
本年度上半年我還在實(shí)習階段，僅僅帶了xx級物流管理專(zhuān)業(yè)共計xx名學(xué)生學(xué)，而下半年正式入職之后則增加到xx人，其中大二xx人，大一xx人，男生總共xx人，女生總共xx人。涉及到的專(zhuān)業(yè)有xx級物流管理、xx級營(yíng)銷(xiāo)與策劃、xx級物流管理。在工作中我通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展了自己的工作：
1.在學(xué)生思想動(dòng)態(tài)方面。
作為一名輔導員，密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、做好學(xué)生的政治思想工作是我們的基本職責。由于我所帶的學(xué)生橫跨大一大二兩個(gè)年級，因此學(xué)生的思想特點(diǎn)也不一樣。我通過(guò)聊天、談心、座談會(huì )、班會(huì )、講座等方式對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了解，并根據各年級學(xué)生思想特點(diǎn)因地制宜、因材施教，及時(shí)對他們在日常規范、世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、理想信念以及奮斗目標等方面的規范和引導。
2.在班級建設方面。
人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)優(yōu)秀班集體便能為學(xué)生營(yíng)造出這種環(huán)境和氛圍。本學(xué)期一開(kāi)始我就將班級建設列為了工作重點(diǎn)。而在班級建設中首當其沖的便是我們的學(xué)生干部班子。我通過(guò)制定了學(xué)生干部管理與考核制度、定期召開(kāi)班委例會(huì )以及定期組織學(xué)生干部培訓等方式不斷的加強學(xué)生干部的管理，從而提升他們的能力和素養。同時(shí)在班級中積極開(kāi)展三風(fēng)建設、電網(wǎng)杯團日活動(dòng)、辯論賽、知識競答等課外活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)增強了班級同學(xué)之間的溝通、團結和協(xié)作能力，豐富了他們的課余生活，使全班凝聚成為一個(gè)整體。通過(guò)努力，各班秩序良好，學(xué)習風(fēng)氣也比較濃厚，上學(xué)期期末考試各班成績(jì)平均合格率達到xx%以上，尤其是xx級物流管理x班先后被評為了校級優(yōu)秀團支部、校級先進(jìn)班集體和市級先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱(chēng)號。
3.在宿舍管理方面。
學(xué)生寢室是學(xué)生休息的重要場(chǎng)所，學(xué)生宿舍的管理也是我們開(kāi)展學(xué)生工作的重點(diǎn)。為了給學(xué)生宿舍營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的“家”，我通過(guò)班會(huì )教育、突擊檢查宿舍、每周不定期查寢等方式對學(xué)生宿舍的安全進(jìn)行監督和管理，同時(shí)通過(guò)制定班級寢室清潔衛生自查和評比方案，調動(dòng)學(xué)生做好清潔衛生的'積極性，養成一個(gè)愛(ài)衛生、勤打掃的好習慣。本學(xué)年我所帶班級共有xx多間寢室在大掃除、周評比中累計獲得優(yōu)室xx多次，尤其是諸如xx等每周都保持優(yōu)室，并在本年度評優(yōu)中獲得了全校文明寢室稱(chēng)號，同時(shí)在本次學(xué)校宿舍文化節中我班也有多間寢室被評為了星級寢室、示范寢室以及文明寢室稱(chēng)號。
4.關(guān)注特殊學(xué)生群體方面。
這里的特殊學(xué)生群體主要指家庭經(jīng)濟困難、心理困難、學(xué)業(yè)困難的學(xué)生.我所帶的班級學(xué)生中大部分來(lái)自農村，其中有近xx名同學(xué)被確定為家庭貧困，針對這部分學(xué)生，我首先不斷的給他們精神上的鼓勵，鼓勵他們要頑強的面對生活，并且利用校內外勤工助學(xué)、國家資助、生活補貼等方式在生活上盡可能的給予他們幫助，這些同學(xué)都先后獲得了國家獎助學(xué)金和臨時(shí)生活補貼，尤其是羅鵬程同學(xué)還獲得了國家獎學(xué)金，最大程度的給予了他們幫助。同時(shí)對于心理困惑較大和學(xué)習比較困難的學(xué)生，我除了加強與他們的談心和溝通之外，還專(zhuān)門(mén)成立幫扶小組，盡可能的幫組他們走出困境。
5.在學(xué)生綜合素質(zhì)方面。
當代大學(xué)生不僅僅是要學(xué)習好知識技能，綜合素質(zhì)和能力的鍛煉也至關(guān)重要，只有德智體美勞全面發(fā)展，才有更多的競爭優(yōu)勢。作為他們的輔導員，我就經(jīng)常鼓勵和引導他們積極參加各種課外活動(dòng)。我所帶的學(xué)生中有xx多人參加了團、學(xué)、社、藝、青等學(xué)生團體，并且有很大一部分在這些團體中表現良好，已經(jīng)成為當中的骨干。在本次年度評優(yōu)中我班大二學(xué)生中共有xx人被評為了各種先進(jìn)個(gè)人，占全系評比人數的近xx%，并且我班的羅鵬程和冉釗兩名同學(xué)分別被評為了重慶市優(yōu)秀學(xué)生干部和市文娛活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。同時(shí)我班學(xué)生還積極參加寒暑假帶薪實(shí)習、三進(jìn)三同、植樹(shù)、敬老院慰問(wèn)等活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)很好的鍛煉了他們的社會(huì )實(shí)踐能力，緊密的將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐。
二、其他工作
除了完成輔導員的本職工作以外，本學(xué)期還受領(lǐng)導委托負責指導我系學(xué)生參加晨練活動(dòng)、學(xué)院體育文化節之籃球比賽、學(xué)院創(chuàng )業(yè)就業(yè)文化節之辯論比賽，均獲得了較好的成績(jì)，同時(shí)還負責我系學(xué)工簡(jiǎn)報的制作和宣傳以及收集每周學(xué)生返校情況并及時(shí)上報學(xué)生處、協(xié)助我系學(xué)生書(shū)記開(kāi)展支部活動(dòng)并順利發(fā)展了xx多名學(xué)生。本次暑假帶薪實(shí)踐，作為帶隊老師帶領(lǐng)xx名同學(xué)順利完成了本次帶薪實(shí)踐，自己也獲得了“優(yōu)秀帶隊老師”稱(chēng)號。這些工作都在很大的程度上鍛煉了自己各方面的能力，幫助我不斷的提高。同時(shí)對我自己而言，在思想上，嚴格要求自己，不斷的加強自身學(xué)習，提高自身的修養。完成工作的同時(shí)，還利用休息時(shí)間積極撰寫(xiě)論文，并在學(xué)院教學(xué)論文研討會(huì )上進(jìn)行了交流發(fā)言，如今另外一篇論文也在撰寫(xiě)的過(guò)程當中�？傊�，我知道，作為剛參加工作的我來(lái)說(shuō)，只有不斷學(xué)習和努力，才能讓自己更快的進(jìn)步，才能更好的去教育和引導自己的學(xué)生成長(cháng)成才!
三、小結
通過(guò)一年的工作我對輔導員有了更深的認識，同時(shí)也深知輔導員工作的重要性。雖然輔導員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎，但是只要我們有責任心、愛(ài)心和恒心，始終本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的態(tài)度，我們就能夠做好這項工作。以上便是我在這一年中的工作情況和感悟，當然我覺(jué)得也還有很多不足的地方，例如：還需要不斷的加強自身學(xué)習，提高自身學(xué)識水平;開(kāi)展工作時(shí)還需要創(chuàng )新和大膽，有時(shí)候有些思前顧后;對工作還需要多思考，多總結，遇到問(wèn)題要及時(shí)找到解決的辦法等。針對這些不足，我會(huì )在以后的工作中認真總結和反思，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，加倍努力，力爭把這項工作做的更好!
高校教師述職報告 篇16
很高興能和大家一起分享這次述職，不足之處請大家給與理解和糾正。
本人任現職以來(lái)，以積極的態(tài)度，飽滿(mǎn)的熱情，求是的作風(fēng)，創(chuàng )新的精神履行職責，工作中不計得失，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，取得了較好的成績(jì)。
一、團結協(xié)作，勇于擔當，當好團隊的配合者和執行者。
本人能夠認真參加中心組織的各類(lèi)學(xué)習，認真閱讀管理類(lèi)書(shū)籍，深刻領(lǐng)會(huì )其的精神實(shí)質(zhì)，并在工作中用文件精神規范自己的行為，用讀書(shū)知識充實(shí)自己，牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心，教師為主導，學(xué)生為主體的教學(xué)思想，工作中服從大局，服從領(lǐng)導，樂(lè )于奉獻，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件簡(jiǎn)單的事、平凡的事，敢于堅持原則，勇于開(kāi)展批評與自己批評，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，努力做到用心把握，用心落實(shí)，講求實(shí)效。
二、認真履行職責，做好常規教學(xué)管理，當好教學(xué)的調度員和服務(wù)員。
學(xué)歷教育實(shí)行階段化與模塊化教學(xué)模式后，我們的教學(xué)管理的方式有了創(chuàng )新。在教學(xué)管理中把教學(xué)計劃、課程體系、教學(xué)大綱、教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)實(shí)施等作為一個(gè)系統來(lái)整體控制，即按照專(zhuān)業(yè)和培養目標優(yōu)化教學(xué)計劃，按照計劃優(yōu)化課程體系，按課程體系和學(xué)生狀況優(yōu)化教學(xué)大綱，要求教師嚴格按教學(xué)大綱確定教學(xué)內容、選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段來(lái)實(shí)施教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。做到學(xué)歷教育每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有教學(xué)計劃、教學(xué)大綱，每門(mén)課程上課前有經(jīng)過(guò)審批的授課進(jìn)度計劃，上課有教案，課后有輔導，有考核，有評價(jià)。管理部門(mén)按照標準流程來(lái)管理教學(xué)，質(zhì)量監控標準流程來(lái)監督和約束教學(xué)過(guò)程，保證教學(xué)了實(shí)施走向規范化、標準化，為高效課堂提供了保證。
重點(diǎn)培訓項目管理中，教務(wù)部堅持“天天落實(shí)教學(xué)”、“周周教研說(shuō)課”、“月月聽(tīng)課評價(jià)”、“定期會(huì )議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措，形成一定的管理程序和習慣，及時(shí)科學(xué)的做好臨時(shí)課程的安排，確保教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。
“天天落實(shí)教學(xué)”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室，而是去教學(xué)樓，落實(shí)每個(gè)班的教師到位情況，設備狀態(tài)，做到誰(shuí)在上課，上什么課清楚，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
“周周教研說(shuō)課”，指的是教務(wù)部每周利用教研活動(dòng)組織一位教師說(shuō)課，進(jìn)行定期的教學(xué)研究活動(dòng)，總結和交流教學(xué)經(jīng)驗，不斷研究解決教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題。
“月月聽(tīng)課評價(jià)”指的是每個(gè)月都深入課堂聽(tīng)課，實(shí)時(shí)了解課堂教學(xué)情況，加強對課堂教學(xué)的管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
“定期會(huì )議分享”指的`是教務(wù)部定期召開(kāi)全體人員會(huì )議，實(shí)時(shí)傳達中心的精神，分享安全、教學(xué)方面的經(jīng)驗。
“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規教學(xué)檢查和每學(xué)年1到兩次的集中檢查，對教師的備、教、批、輔、考評情況進(jìn)行詳細的檢查，掌握教師的教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)狀況。
高校教師述職報告 篇17
一學(xué)年在繁忙的工作中不知不覺(jué)過(guò)去。一年以來(lái)，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，為把學(xué)校辦成具有一定辦學(xué)水平的學(xué)校而竭盡全力。在縣教育局及董事會(huì )的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的關(guān)懷支持下，在全體桃李園人的共同努力下，學(xué)校堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，以課堂教學(xué)改革和規范化管理學(xué)校建設為重點(diǎn)，努力加強師資隊伍建設，大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng )新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，各項工作齊頭并進(jìn)，學(xué)校呈現出教師敬業(yè)愛(ài)崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習，奮發(fā)進(jìn)取的良好局面。在校學(xué)生由1168人增加到1481人，學(xué)校先后被評為xxxx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數據上報宣城市“先進(jìn)學(xué)�！�、xx年-xxxx年度廣德縣“文明單位”、xxxx年度宣城市民辦學(xué)校年檢“優(yōu)秀學(xué)�！�、廣德縣“廉政文化進(jìn)校園示范學(xué)�！�。
下面，我將對一年來(lái)的工作，從自身素質(zhì)的提高，教師隊伍的建設，德育形式的創(chuàng )新，辦學(xué)行為的規范，管理機制的完善和宣傳工作的加強等方面向各位領(lǐng)導、同志們作如下述職。
一、加強自身修養，不斷豐富完善自己
一年來(lái)，我進(jìn)行了深刻的反思和學(xué)習，工作中時(shí)刻提醒自己，始終嚴格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴于律已，恪盡職守。我能積極帶頭認真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，推行以人為本的管理思想，樹(shù)立團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力，才能辦好教育的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。
二、加強師德建設，全面提升教師形象
一年來(lái)，圍繞“講師德，樹(shù)新風(fēng)，強素質(zhì)”這一主題實(shí)踐活動(dòng)，結合《桃李園學(xué)校開(kāi)展“講師德、樹(shù)新風(fēng)、強素質(zhì)”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)集中培訓、模范教師先進(jìn)事跡報告會(huì )、專(zhuān)題講座、師德演講、座談會(huì )和個(gè)人自學(xué)等多種形式，充分利用周例會(huì )和教師自學(xué)認真學(xué)習了黨的十七屆三中全會(huì )精神及《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規范》等相關(guān)政策法規，引導廣大教師牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，積極倡導愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻的的高尚師德，提升了教職工隊伍的思想政治素質(zhì)。
三、創(chuàng )新德育形式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
努力探索學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(cháng)效機制，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取，良好的學(xué)風(fēng)正在形成。
1、德育隊伍建設穩步推進(jìn)，引領(lǐng)德育工作者向專(zhuān)家型、服務(wù)型轉化。堅持月例會(huì )制度，加大班主任業(yè)務(wù)培訓，努力從教育理念到教育手段的全面提升，本年度共開(kāi)班主任會(huì )議20次;開(kāi)展“構建和諧的師生關(guān)系”“和諧班級”“和諧校園”創(chuàng )建活動(dòng)，貫徹全員、全程育人的宗旨;開(kāi)展“加快班級管理改革，提升班主任管理水平”系列活動(dòng)：主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)、班主任經(jīng)驗交流活動(dòng)、青年班主任主題班會(huì )大賽、班主任培訓暨心理健康教育活動(dòng)觀(guān)摩、德育科研論文評比活動(dòng);組織全體班主任及年級組長(cháng)聽(tīng)取華東師范大學(xué)李偉勝教授的“班級管理改革與班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展”報告會(huì );實(shí)行班主任進(jìn)公寓協(xié)助管理制度、晚自習教師護送學(xué)生進(jìn)公寓制度、班主任護送學(xué)生就餐制度、班級和公寓財產(chǎn)月查制度、安全上報制度、安全隱患“日巡查”“月檢查”制度。
2、主題教育活動(dòng)開(kāi)展有序，常規德育工作有突破。通過(guò)主題班會(huì )、黑板報、國旗下講話(huà)、觀(guān)看電視宣傳片、專(zhuān)題講座、“書(shū)畫(huà)比賽”、“手抄報比賽”、“征文比賽”、給父母打一次親情電話(huà)、致家長(cháng)一封信等形式扎實(shí)開(kāi)展主題教育月活動(dòng);關(guān)注留守兒童和特異體質(zhì)學(xué)生，摸清留守兒童和特異體質(zhì)學(xué)生，開(kāi)展對特殊學(xué)生的幫扶結對，建立特殊學(xué)生檔案;規范兩操、大課間活動(dòng)和初中部的早鍛煉;成立了音樂(lè )、美術(shù)、體育等十幾個(gè)興趣小組，指派有專(zhuān)長(cháng)的老師負責指導訓練，做到了有時(shí)間、有計劃、有任務(wù)、有場(chǎng)地;認真組織了初中部學(xué)生軍訓、安全演練活動(dòng)、第三套中小學(xué)廣播體操比賽、慶xx年元旦文藝聯(lián)歡會(huì )、“同在一片藍天下”獻愛(ài)心的活動(dòng)。在宣城市首屆中小學(xué)校園集體舞評比中，中、小學(xué)部均獲得市一等獎，初中部還獲得省三等獎，在xxxx年廣德縣廉政文化進(jìn)校園征文活動(dòng)中獲得優(yōu)秀組織獎，合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》在宣城市中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中獲得二等獎，并將代表廣德縣參加團市委組織的慶國慶紅歌大賽，劉雨婷(項立)在首屆安徽省清華小學(xué)英語(yǔ)講故事大賽中獲得二等獎，徐堅雅(胡曉東)、夏光麗(王成香)、李璐(胡勝權)分別在各類(lèi)征文中獲得縣一等獎，其他獲獎達29人次。
3、重視衛生、安全、法制教育。利用校會(huì )、班會(huì )、隊會(huì )、國旗下的講話(huà)、黑板報等形式進(jìn)行宣傳，每天學(xué)校值班教師和學(xué)生會(huì )監督崗對班級、個(gè)人、衛生區、班級綠化帶的'衛生進(jìn)行檢查量化，每周六還進(jìn)行全校性大掃除，團委組織人員進(jìn)行評比，并將結果計入文明班級的評比和班主任的月考核。安全法制教育除開(kāi)展了“防溺水安全教育”“食品安全教育”“交通安全教育”“防震減災”等專(zhuān)題安全教育外，還將每小周六的下午第一節課定為“安全、法制教育課”。
四、落實(shí)規范要求，堅持實(shí)施素質(zhì)教育
為了進(jìn)一步加強教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，使我校的教育教學(xué)管理工作更加科學(xué)精細，積極響應市教育局開(kāi)展的中小學(xué)“四個(gè)提升”活動(dòng)。一如既往地堅持以教學(xué)工作為中心，貫穿“質(zhì)量為辦學(xué)生命線(xiàn)”的使命意識，以人為本，抓住教學(xué)管理中師生兩個(gè)主體，圍繞“提升教師素質(zhì)、抓實(shí)常規教研、加強課題研究”等幾個(gè)重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作。密切關(guān)注課堂教學(xué)、課后指導和階段檢測，強化常規教學(xué)工作的落實(shí)和檢查，在教研、教學(xué)上重實(shí)效，求實(shí)際，使教學(xué)、教研工作健康、有序的開(kāi)展。
1、強化教學(xué)常規管理，督教督學(xué)，提高效率。組織教師學(xué)習了新《課程標準》和中考考綱，認真分析研究了近幾年來(lái)期末試題;指導教研組開(kāi)展“自主、合作、探究”為主要特點(diǎn)的新課程課堂教學(xué)模式的研究;開(kāi)足開(kāi)齊課程，扎實(shí)開(kāi)展興趣活動(dòng)課和輔導課，加強體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐課等學(xué)科的研究、指導、督促、考核;組織教研組長(cháng)每月對教師的備課筆記本、學(xué)生作業(yè)本進(jìn)行一次檢查，并如實(shí)填寫(xiě)檢查結果(次數與評價(jià)等級等)，每月公示一次檢查情況;抓好抓實(shí)畢業(yè)班升學(xué)工作及各年級月考、期中、期末考試工作，和兄弟學(xué)校進(jìn)行聯(lián)考和聯(lián)合閱卷;組織了學(xué)生評教;進(jìn)一步完善了轉入、轉出、病休等手續及材料，規范學(xué)籍管理;認真執行“學(xué)生陽(yáng)光體育計劃”，貫徹“健康第一”的思想，高度重視體育健康測試工作，被評為《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數據上報工作市、縣先進(jìn)學(xué)校。
2、搞好校本培訓，開(kāi)展教學(xué)研究，促進(jìn)教師成長(cháng)。認真做好第三輪繼續教育的送培工作，教師培訓率達100%，在校本培訓檢查中獲得全縣分;開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，要求每位教師認真精讀了學(xué)校指定的《新教材疑難問(wèn)題與解決》，并認真做了讀書(shū)筆記;繼續落實(shí)了“青藍工程”，通過(guò)“新老結對”一幫一聽(tīng)課活動(dòng)促進(jìn)新教師快速成長(cháng);組織教研組長(cháng)和骨干教師赴東廬中學(xué)聽(tīng)課學(xué)習;積極創(chuàng )造條件，為教師的成長(cháng)搭建平臺，教師派出觀(guān)摩學(xué)習150人次，專(zhuān)家來(lái)校講座5次，與上海時(shí)代中學(xué)聯(lián)合開(kāi)展了六年級、八年級語(yǔ)文“同課異構”教學(xué)與研討活動(dòng);進(jìn)一步完善集體備課環(huán)節，扎實(shí)開(kāi)展評課與教學(xué)反思活動(dòng);繼續推行了推門(mén)聽(tīng)課制度。
3、加強課題研究。進(jìn)一步加強了“清華英語(yǔ)大、中、小一條龍”實(shí)驗項目小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的研究和課題的實(shí)施與管理工作，加強了教材教法的研究和學(xué)生學(xué)情的調研，組織開(kāi)展了本校小學(xué)清華英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評比、小學(xué)生英語(yǔ)講故事競賽等活動(dòng)，組織小學(xué)清華英語(yǔ)全體授課教師赴合肥、巢湖培訓學(xué)習等;申報了《集體備課與個(gè)性化教學(xué)研究》和《作業(yè)設計的有效性研究》兩項課題。
一年來(lái)，教學(xué)教研成績(jì)穩中有升，小學(xué)部成績(jì)大幅度提高，七八年級成績(jì)穩居全縣前三，其中部分學(xué)科位居全縣第一，首屆中考成績(jì)受到教育局領(lǐng)導表?yè)P，王成香、張敏、胡功武、李正洲在論文評比中分別獲得縣一等獎，其他獲市三等獎、縣二三等獎的有71人次;
五、完善管理模式，努力提高管理效率
實(shí)行領(lǐng)導聯(lián)系年級組制度;調整、充實(shí)管理隊伍，實(shí)行年級組管理;完善了中層領(lǐng)導崗位職責，使每個(gè)領(lǐng)導都明確了自己的工作職責、范圍和權限，做到了層層把關(guān)，各負其責，各盡所能，并積極倡導要創(chuàng )造性地完成工作，充分調動(dòng)了各基層組織管理者的積極性，為他們施展自己的聰明才智提供了一個(gè)寬闊的展示平臺;堅持校務(wù)公開(kāi)，成立工會(huì )，充分發(fā)揮工會(huì )的監督功能，組織對領(lǐng)導干部的民主評議，建立了有效的學(xué)校內部監督和自己約束機制;重視公寓管理工作，強化班主任巡查公寓、晚自習老師和保教護送工作，加大對公寓的檢查力度;嚴格執行學(xué)校財務(wù)制度，規范各類(lèi)收費及報銷(xiāo)手續;重視學(xué)校群團組織的建設，積極鼓勵他們對學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議，努力營(yíng)造了一種暢所欲言的民主氛圍，及時(shí)解決了班子成員思想上、工作上存在的不同意見(jiàn)，提高了領(lǐng)導班子的辦事效率，一個(gè)團結協(xié)作，共謀發(fā)展，同心同德，廉潔高效的領(lǐng)導集體正在形成。
六、加強宣傳工作，擴大學(xué)校社會(huì )影響
把建好網(wǎng)站，落實(shí)宣傳工作作為日常工作來(lái)抓，在縣教育局新聞排行榜中，始終位居第4位。一年來(lái)，協(xié)助教育主管部門(mén)成功舉行了廣德縣初中數學(xué)、物理、生物示范課教學(xué)及研討活動(dòng)，廣德縣“與新課程同行”小學(xué)語(yǔ)文示范課，宣城市第二屆農遠工程教學(xué)應用新星能力測試，廣德縣xxxx年初中數學(xué)教學(xué)及研討活動(dòng)，宣城市首屆信息技術(shù)教師基本功大賽，這些活動(dòng)在我校的開(kāi)展，擴大了學(xué)校的社會(huì )影響力。
回首過(guò)去的一年，各項工作扎實(shí)開(kāi)展，雖然取得了一些成績(jì)，但因個(gè)人能力有限，工作中存在許多不足，距董事會(huì )和學(xué)校教師要求相差甚遠。一是深入基層還做得不夠，與老師的接觸較少，致使相當一部分老師對校長(cháng)有畏懼感，不敢直接反映問(wèn)題，導致工作效率下降。二是工作經(jīng)驗不足，工作中可能有疏漏，管理水平急待提高。三是學(xué)生衛生意識、安全意識和自己救護意識還不強，良好的校風(fēng)還未形成。四是教學(xué)成績(jì)不夠理想，學(xué)生疲憊甚至反感，教師辛苦。五是學(xué)校的辦學(xué)特色還未形成。六是制度的執行力還不強，過(guò)程的監控力度不夠。
高校教師述職報告 篇18
忙忙碌碌中，一學(xué)期過(guò)去了�；仡^看，圍繞學(xué)校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。為總結經(jīng)驗，找出不足，便于今后更好的工作�？偨Y如下：
一、認真教學(xué)，育人為本
一學(xué)期來(lái)，本人認真備課、上課、聽(tīng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì )：
1.提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
(1)課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
(2)課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其持續相對穩定性，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，課堂上講練結合。
2.提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。
3.用心參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
4.培養多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)館博覽群書(shū)，不斷擴寬知識面，為教學(xué)資料注入新鮮血液。
二、加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)
隨著(zhù)教育教學(xué)改革的不斷深入，時(shí)代對教師的要求越來(lái)越高，越來(lái)越嚴。要求教師終身學(xué)習，自覺(jué)進(jìn)行知識與觀(guān)念的更新。增強自身修養與適應潛力，不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員，要適應形勢的需要，跟上時(shí)代的步伐，認清素質(zhì)教育對人才培養的時(shí)代標準，就要不斷學(xué)習，更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課效率，落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習，不斷進(jìn)取，不斷完善自己，才能在課堂教學(xué)中適應教材、適應學(xué)生、適應課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透貼合時(shí)代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學(xué)習，努力學(xué)習黨章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學(xué)習思想。
三、務(wù)本求實(shí)，做好本職工作
嚴格遵守學(xué)院的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系，此外對于系里安排的其他工作，
本人也積極主動(dòng)去完成。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線(xiàn)的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節課，我首先做到了認真備課，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì )，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課，自己認真學(xué)習課標要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結合所帶班級的實(shí)際狀況，確立適合的教學(xué)目標，寫(xiě)出切實(shí)可行的教案。
在認真備課的基礎上，選取恰當的教學(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全�；睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習方法活;實(shí)：基礎知識扎實(shí);全：即面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎知識的同時(shí)，注重智力的`開(kāi)發(fā)，潛力的培養，素質(zhì)的提高。并結合學(xué)科特點(diǎn)，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
四、反思總結爭取進(jìn)步
總結到這一年以來(lái)所做的工作，取得了必須的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有：
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續努力并向其他教師學(xué)習。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。
3、課堂教學(xué)缺乏引導性，師生之間的互動(dòng)較少，不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性
4、專(zhuān)業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。
高校教師述職報告 篇19
一、履行崗位職責工作情況
1、教學(xué)工作
立足本職崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，工作積極認真，遵守規章制度，按時(shí)出勤。作為一名專(zhuān)業(yè)教師，主講了中國建筑史、外國建筑史等多門(mén)本科、研究生課程，指導本科生畢業(yè)設計。指導6名碩士研究生，1名研究生畢業(yè);保質(zhì)保量地完成了教學(xué)工作量，工作量飽滿(mǎn)。作為學(xué)科和專(zhuān)業(yè)帶頭人，組織學(xué)生參加全國高等學(xué)校建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生建筑設計作業(yè)觀(guān)摩和評選;建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生獲全國高等院校建筑與環(huán)境藝術(shù)設計美術(shù)作品水彩銀獎;帶領(lǐng)建筑學(xué)學(xué)科進(jìn)行校級重點(diǎn)學(xué)科預備學(xué)科相關(guān)建設工作，開(kāi)展相關(guān)評估預備工作。
2、科研工作
申報科研課題多項，主持校開(kāi)放基金課題1項;錄用第一作者CSCD1篇，主持橫向課題1項。帶領(lǐng)團隊成員和研究生圍繞研究主題工作，開(kāi)展了數十次田野調查，撰寫(xiě)調研報告，目前正積極整理調研資料，開(kāi)展深入研究工作。
邀請多位專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)展學(xué)術(shù)報告和交流等工作，協(xié)助組織和促進(jìn)了學(xué)院內部學(xué)術(shù)交流。
3、行政管理工作
分管研究生工作，組織和協(xié)助學(xué)科點(diǎn)建設工作。分管研究生工作，組織開(kāi)展了國家獎學(xué)金辦法制定和評選工作、研究生導師雙向選擇、本科生推薦免試攻讀研究生、研究生復試，以及其他研究生日常教學(xué)管理工作，促進(jìn)建設、促進(jìn)管理水平提高，研究生日常管理工作逐步走向科學(xué)化、規范化。尤其是國家獎學(xué)金的評選，嚴謹慎重地推進(jìn)，討論制定辦法、核對條件、嚴格把關(guān)，圓滿(mǎn)完成該項工作。
完成校、院領(lǐng)導交給的其他工作，參與學(xué)院日常行政管理工作，如協(xié)助土木建筑實(shí)驗室建設，虛擬仿真實(shí)驗室申報，交通運輸主干專(zhuān)業(yè)人才培養工程實(shí)訓基地申報等;參與學(xué)院教學(xué)敬業(yè)獎的評審等;結構模型比賽協(xié)調、聯(lián)系，因外聯(lián)工作比較扎實(shí)，被評為湖南省建設人力資源協(xié)會(huì )先進(jìn)個(gè)人。
二、廉潔自律情況
通過(guò)參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種政治學(xué)習，特別是對十八屆三中全會(huì )會(huì )議精神的學(xué)習，認真學(xué)習相關(guān)的文件精神和學(xué)校黨委、紀委的相關(guān)文件，思想上提高了認識，理論水平得到進(jìn)一步的提高。作為領(lǐng)導干部應加強自身修養，不斷提高認識，嚴以律己，做好本職工作。對此有一定的認識，我認為形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義、奢靡之風(fēng)在黨員干部中廣泛存在，其極端表現就是：
形式主義：傳達精神只開(kāi)會(huì )走過(guò)場(chǎng)，不真正去執行，如文山會(huì )海卻不做實(shí)事;
官僚主義：擺官架子，公天下即是他們的家天下，如“我爸是李剛”;
享樂(lè )主義：吃喝之風(fēng)盛行，貪圖享受不干實(shí)事，這點(diǎn)比較常見(jiàn);
奢靡之風(fēng)：此項與貪污不可分，挪用公款化為己用，如表哥xx等。
對比以上情況，我檢查自己，在平時(shí)的工作、生活中，自覺(jué)遵守中央和學(xué)校有關(guān)黨風(fēng)廉政建設方面的制度和政策，能夠以一個(gè)廉潔清正的黨員干部的標準要求自己，沒(méi)有發(fā)生任何有違黨風(fēng)廉政建設方面紀律的事情，從不收受禮品、禮金，不搞大吃大喝，不以權謀私、假公濟私，沒(méi)有利用權利為自己撈取好處。應該說(shuō)在以上四個(gè)方面都沒(méi)有那些負面的表現。
在個(gè)人及家庭收入方面，主要是學(xué)校核發(fā)的崗位工資和崗位津貼，包括超工作量部分，以及開(kāi)展科研和技術(shù)服務(wù)工作，并且按國家有關(guān)規定納稅。家庭成員中，沒(méi)有人從事經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，無(wú)任何利用職權謀私的行為。
但是仔細剖析自己，也認識到自己身上存在著(zhù)一些這樣的苗頭。比如雖沒(méi)有享樂(lè )主義的主觀(guān)想法，但是也存在著(zhù)精神懈怠、不思進(jìn)取的現象，工作激情不足，進(jìn)取心不夠，有時(shí)對工作消極應付，這些都是有的。
存在著(zhù)脫離群眾的`現象，比如主動(dòng)下學(xué)生宿舍、進(jìn)食堂，主動(dòng)找聯(lián)系的系里教師談心，了解情況等，做得非常不夠。九月初，城市規劃系一位教師因患抑郁癥跳樓自殺身亡，我事先對該老師的情況雖有了解，但溝通關(guān)心不夠，沒(méi)有能阻止這個(gè)悲劇的發(fā)生，我也非常傷心難過(guò)，經(jīng)常深深自責。隨后，建筑系一位老師因職稱(chēng)評審問(wèn)題，調離學(xué)校，我做了大量說(shuō)服、解釋工作，但是該同志因為家庭等壓力問(wèn)題，還是未能留下。我也深深反思，因為個(gè)人能力問(wèn)題，沒(méi)能及時(shí)發(fā)現苗頭、防患于未然，還是我關(guān)心愛(ài)護他們不夠，工作做得不夠細致深入。這些都是我思想上和工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題和不足。
這次教職工對我分管的工作提出了不少好的意見(jiàn)和建議，值得我認真思考，采取必要的措施，改進(jìn)工作。老師們的意見(jiàn)和同事們對我提的意見(jiàn)，對我觸動(dòng)挺大，說(shuō)明我在思想和工作中還存在不少不足和問(wèn)題。
1、針對思想和工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題，首先要端正認識，其次要加強學(xué)習，提高修養，時(shí)刻鞭策自己，積極進(jìn)取，投入更多精力到工作和學(xué)習中去，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，傾聽(tīng)不同意見(jiàn)，集思廣益，將工作不斷推進(jìn)。要踏踏實(shí)實(shí)深入群眾，不能只停留在口頭上，要像本年度上學(xué)期那樣，走進(jìn)教室去聽(tīng)課，到教研室和教師們一起開(kāi)展教研活動(dòng)，和老師和學(xué)生多交流、多聊天，才能及時(shí)了解、掌握基本情況和第一手資料，心里有數，有的放矢，把工作開(kāi)展好。作為專(zhuān)業(yè)和學(xué)科帶頭人，不僅要從專(zhuān)業(yè)和學(xué)術(shù)上帶好隊伍，也要從生活上關(guān)心專(zhuān)業(yè)老師和團隊成員，不僅要關(guān)心每一位團隊成員，也要關(guān)心好每一位教師的成長(cháng)和發(fā)展，這個(gè)工作任重道遠，需要下大力氣去做。
2、關(guān)于分管的研究生工作，我想，研究生課堂教學(xué)不能像過(guò)去那樣，隨意應付，這樣的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。學(xué)�，F在采取專(zhuān)家組聽(tīng)課的方式，我們會(huì )在今后一段時(shí)間針對以上這些問(wèn)題，開(kāi)展討論，推出研究生教育改革方案，在下學(xué)期合適的時(shí)候組織發(fā)展學(xué)院研討會(huì )，促進(jìn)相關(guān)工作的改進(jìn)和改善。
今后我將進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用，繼續帶領(lǐng)建筑學(xué)、城市規劃教師開(kāi)展好學(xué)科和專(zhuān)業(yè)建設工作，開(kāi)展學(xué)術(shù)交流平臺建設，擴大學(xué)院和專(zhuān)業(yè)的影響。
高校教師述職報告 篇20
在新的教育理念指導下，在全校師生的共同努力下，在我校領(lǐng)導的全面支持下，本學(xué)期我較好的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)�，F總結如下：
一、學(xué)習新課標，轉變教學(xué)觀(guān)念
我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習理論活動(dòng)，以提高自己的思想覺(jué)悟，同時(shí)認真學(xué)習新課標領(lǐng)會(huì )新課標精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成崗位任務(wù)，以下是我這學(xué)期的個(gè)人工作總結。
1、熱愛(ài)教師工作、熱愛(ài)學(xué)生
我努力做到在教學(xué)中關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生，讓每位學(xué)生都有發(fā)展。
2、尊重學(xué)生，做好學(xué)生學(xué)習的引導者和組織者
作為教師，我必須樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)，尊重學(xué)生的思維成果，真正使他們想學(xué)、會(huì )學(xué)。只有學(xué)生愿意學(xué)習，教師才樂(lè )意教，學(xué)生樂(lè )意學(xué)。
3、關(guān)注學(xué)生，做好學(xué)生學(xué)習的引導者和組織者
對于中學(xué)生，教師是學(xué)生的榜樣。在教學(xué)中，我認真地貫徹“以人為本”的教育教學(xué)觀(guān)，把學(xué)生看成是一個(gè)“學(xué)習的主體”。
4、注重學(xué)生創(chuàng )新能力的培養，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性
在教學(xué)中，我努力做到創(chuàng )新教育，把傳統知識結構化、發(fā)散知識貫穿于各種教育教學(xué)過(guò)程之中，在知識層面上注入新的知識信息，讓學(xué)生不僅“學(xué)會(huì )”，還“會(huì )學(xué)”。這樣，學(xué)生才能輕松學(xué)習，愉快生活，才能健康發(fā)展。
以上是我在本學(xué)期的個(gè)人工作總結。在今后的教育教學(xué)中，我要做到不斷反思，不斷總結，不斷地更新教育觀(guān)念，以適應教育形勢的發(fā)展。
二、做好學(xué)生的思想工作，形成良好的班風(fēng)，全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)
對學(xué)生的思想工作，既是班主任工作的一個(gè)主要內容，也是影響班級各項工作開(kāi)展的因此，要做好這項工作，必須花很大的精力和努力。
5、抓好班級管理，首先我認為就是用愛(ài)去關(guān)心學(xué)生。
愛(ài)是教育的基石，是教育的前提，是教師教育學(xué)生的感情基礎。我努力做到用愛(ài)心去關(guān)心學(xué)生。愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，研究學(xué)生，建立和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，嚴格要求學(xué)生。
如：犯了錯誤，首先引導學(xué)生分析其原因，讓學(xué)生知道自己的錯誤所造成的嚴重后果，學(xué)生也會(huì )自覺(jué)地改正。其次，在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，充分利用學(xué)生的好奇心和已有的經(jīng)驗，設計各種游戲。讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)掘自己的潛能，培養學(xué)生自主學(xué)習，合作探究的'學(xué)習能力。在班會(huì )課上，我首先讓學(xué)生充分發(fā)揮各種感官，讓孩子們在各種感官的帶動(dòng)下，通過(guò)自己的感知、探索、交流來(lái)獲取知識。其次我在教學(xué)中采用教師演示、學(xué)生模仿、同學(xué)交流、師生互動(dòng)的多種形式。這樣做的目的是為了調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，培養他們的創(chuàng )造力和想象力。
6、加強對學(xué)生學(xué)習能力的培養和訓練，注重學(xué)生創(chuàng )新能力的培養
“要給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水”，這句話(huà)是我最深有感觸的。在這學(xué)期里，我班學(xué)生的學(xué)習能力都有了明顯的提高。
7、做好轉差工作，轉化生是班主任的一項必不可少的基本功。
首先我通過(guò)各種途徑對中等生進(jìn)行培優(yōu)補差，對于學(xué)習差的學(xué)生，我要求他們每天堅持背誦兩三句好字，并經(jīng)常復習這些古詩(shī)詞，熟練地背誦其中的一些難點(diǎn)，并掌握其突出的原因。
其次，我通過(guò)課堂觀(guān)察和課后了解，了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況，根據他們的興趣、愛(ài)好、家庭情況和優(yōu)缺點(diǎn)，對他們進(jìn)行因材施教，在鼓勵他們上進(jìn)的同時(shí)，要求他們也必須大膽地說(shuō)，并且要有勇氣承認自己的錯誤。
通過(guò)這些做法，使全班的中等生都有了一定的進(jìn)步，并且他們在班級體中的威信也比以前增強多了。
三、積極參加教育活動(dòng)，提高自身素質(zhì)
在工作之余，我通過(guò)各種方式如參加教育局舉辦的師德演講，“職業(yè)道德”的學(xué)習等活動(dòng)，加強自身的人格修養，提高自身的職業(yè)素質(zhì)，使自己朝著(zhù)更高層的目標奮進(jìn)。
總之，在這一學(xué)年的工作中，我付出了很多，同時(shí)也收獲了很多，在今后的工作中，我要不斷地總結與反思，虛心向其他老師請教，取人之長(cháng)補己之短，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力與教學(xué)水平。
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