職工個(gè)人述職報告
我們眼下的社會(huì )，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的職工個(gè)人述職報告，希望對大家有所幫助。
職工個(gè)人述職報告1
我19xx年7月畢業(yè)于江蘇省揚州大學(xué)，取得現當代文學(xué)碩士學(xué)位，同年8月到清華附中報到，正式走上了工作崗位，成為一名中學(xué)語(yǔ)文教師。
也許是性格使然，我并不是一個(gè)善于和學(xué)生較勁的老師，更沒(méi)有控制他們的意愿，無(wú)論是課堂教學(xué)還是對班級的管理，我都更愿意跟學(xué)生平等共處，在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展。尊重學(xué)生的需要，相信他們的能力，不輕易抹煞、扭曲、置換學(xué)生的積極性，也無(wú)意于樹(shù)立一面唯老師論的大旗，是我自為人師以來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己，并且時(shí)時(shí)實(shí)踐著(zhù)的。我希望多年以后我的學(xué)生在回眸高中生活時(shí)，不至于拋出諸如暗天無(wú)日之類(lèi)的斷語(yǔ)；我希望他們傾向于以合作的方式來(lái)解決問(wèn)題；我還希望他們每個(gè)人都勇于堅持、敢于言說(shuō)自己合理的意見(jiàn)，同時(shí)并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏；我更希望每當他們提筆為文時(shí)，心中仍然會(huì )對語(yǔ)文保有一份溫情的懷念。
教學(xué)單元
大概是因為很想對自己刻苦的學(xué)生時(shí)代有個(gè)交待，我把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，任何時(shí)候，都不肯懈怠。一堂課上下來(lái)，感覺(jué)好的話(huà)，整整一天，我都會(huì )歡欣鼓舞，反之，則萌生羞見(jiàn)江東父老的沮喪。細細想來(lái)，我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應程度，為此，我竭力回避那種自說(shuō)自話(huà)的講課方式，對喚醒學(xué)生積極參與的意識，啟發(fā)他們獨立思考的自覺(jué)，從而點(diǎn)燃他們對語(yǔ)文的興趣，表現出了由衷的熱情：
一曰，文本參讀。
文本參讀即是以課文為本，據其內容、體裁選出與之相關(guān)的其它篇目，作為導入語(yǔ)、或者作為開(kāi)闊學(xué)生視野的一扇窗戶(hù)，引入到教學(xué)過(guò)程中。通常在兩種情形下，我比較偏向此種方式：一是文章中有些說(shuō)不清、道不明的東西，分析式的語(yǔ)言又往往表現的力不從心；二是一些老話(huà)套話(huà)，不說(shuō)不行，直說(shuō)又淡而無(wú)味，不如用其它文本來(lái)詮釋?zhuān)吹鼓茚j釀一種此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果，同時(shí)也頗符合中國文學(xué)含蓄的風(fēng)度。我個(gè)人以為，僅在給學(xué)生一個(gè)自己看書(shū)的由頭這一點(diǎn)上，文本參讀就很有意義，再往深里說(shuō)，文本參讀一方面可以省卻教師生硬的講述，轉而倚重于學(xué)生自在的感悟；另一方面又可以幫助學(xué)生準確把握作者的人生境界，理解文章包含的思想感情。我相信堅持這種方式，將打破課內與課外的深重隔閡，讓學(xué)生嗅到來(lái)自外界的駁雜聲音，而不只是在經(jīng)典的背景上輾轉反側。值得欣慰的是，一段時(shí)間下來(lái)，學(xué)生看書(shū)的積極性果然在逐步提升，校圖書(shū)館借不到的，還請我幫忙到大學(xué)圖書(shū)館去借。
二曰，減少概念化內容拉大具象空間。
很偶然的一次，我講徐志摩，臨時(shí)改變計劃，把其人生頗具人性化色彩的一面和盤(pán)端給了學(xué)生，沒(méi)想到，學(xué)生反響強烈，還希望我以后多講這樣的內容。我當時(shí)很受觸動(dòng)，以前我雖然對言必稱(chēng)考試的課文解析語(yǔ)言、以及據高考模式分向考察課文，一一拷問(wèn)出所謂終極結論的課文處理辦法，不以為然，但畢竟沒(méi)有明確的反駁辦法，關(guān)鍵時(shí)刻，是學(xué)生提示了我，可以柔情似水，為什么要冷若冰霜？李白的.很多詩(shī)，是在抒發(fā)對壯麗河山的無(wú)限熱愛(ài)，但這絕不是說(shuō)詩(shī)中蘊含著(zhù)的只有熱愛(ài)一種感情，或者還有失意，有失意下的“三百六十日，日日醉如泥”。再說(shuō)人，李白是生性不同凡響，但這并不妨礙他受到前輩夸獎即飄飄然如在云端。無(wú)論是分析詩(shī)文還是了解作者，從感知人性的角度切入，不是更容易引起同樣有喜怒哀樂(lè )的學(xué)生的共鳴嗎？高一學(xué)年期末考試，我教的一個(gè)班文言文閱讀一項在全年級普通班中名列前茅，這更堅定了我前進(jìn)的勇氣。
三曰，組織小組活動(dòng)。
所謂動(dòng)靜相宜，一味高蹈，也會(huì )產(chǎn)生審美疲憊感，適當地安排一些小組活動(dòng)，就好像飽讀詩(shī)書(shū)后的下筆為文，是一種很好的練兵方式。一方面可以在組內培養合作學(xué)習的精神；一方面又能在組與組之間產(chǎn)生競爭意識；另一方面還大大活躍了課堂氣氛，并且暗喻著(zhù)自主學(xué)習的生機。通常我會(huì )把全班分成幾個(gè)小組，每?jì)蓚�(gè)組作為一個(gè)單元，接受一項工作，比如一個(gè)找典講古、一個(gè)劃出寫(xiě)景層次、一個(gè)品味詞語(yǔ)的形象色彩，如此，單元之間，各個(gè)不同，又互相補充；單元之內，兩個(gè)小組各顯神通，都試圖讓全班大多數接受自己的意見(jiàn)。既有民主又有集中，既講效率也重節奏。尤其是學(xué)生在其間表現出的非凡的創(chuàng )造力令人振奮。
四曰，語(yǔ)言能力訓練。
從長(cháng)遠的意義上說(shuō)，學(xué)語(yǔ)文就是為了寫(xiě)文章，而文章的好壞與語(yǔ)言關(guān)系很大，因為人人的生活大同小異，能出彩，也就是在語(yǔ)言上。目前，我對學(xué)生語(yǔ)言能力的訓練是從這幾個(gè)方面展開(kāi)的：
其一，根據文意提煉詞語(yǔ)。一句詩(shī)，或一段文字，講課中，我會(huì )要求學(xué)生仔細地含詠，然后選擇合適的詞語(yǔ)來(lái)描述其中蘊含的感情；
其二，填詞。我選擇了幾個(gè)素來(lái)講究語(yǔ)言的作家，比如蕭紅，比如閻連科、蔣韻，從他們的作品（主要是小說(shuō)）中摘取一些段落，碰到出人意料而又理直氣壯的用詞，我就留出空白，讓學(xué)生來(lái)補充。等每人都有個(gè)大致的想法后，我再推出作者的用詞，在激烈的碰撞誘發(fā)的欣喜的驚詫中，引發(fā)學(xué)生的思考。
其三，仿句練習。要求學(xué)生仿照例句的格式，寫(xiě)自己的話(huà)，最終從模仿走向創(chuàng )新。我的這些努力正在喚起學(xué)生語(yǔ)言的新生，我帶的兩名xx級學(xué)生，她們的同題文章已經(jīng)發(fā)表，兩名xx級學(xué)生也在海淀春蕾杯征文競賽中分獲二、三等獎，雖然現實(shí)總是以它的反復無(wú)常時(shí)不時(shí)地打擊著(zhù)我的信心和熱情，我還是愿意相信時(shí)間的魔力，相信日積月累、水滴石穿。
管理話(huà)題
我是xx年8月接手美術(shù)班的。在此之前，我沒(méi)有任何管理經(jīng)驗，又聽(tīng)多了小班（美術(shù)班只有21人）難管的說(shuō)法，心里那種愁腸百結、忐忑不安的滋味，實(shí)在不是語(yǔ)言所能表述的。文、理兩極分化，平均學(xué)習成績(jì)偏低，相當一部分人與團員稱(chēng)號無(wú)緣，這就是班里學(xué)生最初給我的全部印象了。
第一步該怎樣邁出去呢？前輩們說(shuō)選拔得力的班干部很重要，可真正選起來(lái)，我才感到真是難呀，班里幾乎沒(méi)有人有為官的經(jīng)歷，一切都得從頭做起，我最后把標準定在是否熱心上，提拔了一撥人，現在看來(lái)，在盡職盡責這一點(diǎn)上，還都不錯。
軟性環(huán)境稍有起色后，第二步我試圖往其中注入一些硬朗的東西。具體來(lái)說(shuō)，就是在班級里營(yíng)造一種你追我敢、力爭上游的氣氛。在數學(xué)幾科課代表的提議下，我們建立了分項考察制，以表格的形式直觀(guān)地評估學(xué)習品德�？偙韽堎N在教室墻壁上，分表由各科的課代表持有，分列交作業(yè)情況、課上主動(dòng)回答提問(wèn)、給人講題、不懂即問(wèn)、課上表現、抄襲作業(yè)幾欄，每一欄都有議定的打分標準，最后的總成績(jì)將作為平時(shí)成績(jì)參與各科學(xué)期成績(jì)的評定。大張旗鼓地實(shí)行了一段時(shí)間以后，還真有種大浪淘沙的效果，能被煽乎起來(lái)的都起來(lái)了，個(gè)別我行我素的，我觀(guān)察了好久，發(fā)現他們的問(wèn)題不是在學(xué)習上，而是整個(gè)做人的思路，普遍表現是過(guò)高估計自己，不謙遜，不善于吸收他人良善的建議，缺乏自我反省力。
我接下來(lái)的第三步棋就是矯正這些問(wèn)題人物。
一招：嚴打嚴辦。
二招：旁敲側擊。把求進(jìn)步的主動(dòng)權交給他們，讓他們感到來(lái)自老師的信任的目光。
三招：怒目金剛。所謂“該出手時(shí)要出手”，對于屢教不改、感情麻木、神情慵懶的學(xué)生，不妨冷處理一段時(shí)間，讓他在一種風(fēng)刀霜劍的壓力下，先是被迫然后自覺(jué)地反省自己。
四招：促膝談心。
在我為數不多的幾次成功談話(huà)中，我深深感到，適當的夸贊，以及營(yíng)造感同身受的氛圍對良性談話(huà)非常關(guān)鍵。除了這些單打獨斗的場(chǎng)面，我還接受心理老師的建議，以班會(huì )為陣地，開(kāi)展系列的團體咨詢(xún)活動(dòng)。每次活動(dòng)都是以5、6個(gè)人一組，團團圍坐的方式展開(kāi)的，“戴高帽子”，學(xué)生要真誠地說(shuō)出站在圈中間的人的優(yōu)點(diǎn)；“我是誰(shuí)”，每個(gè)人在紙條上寫(xiě)一句關(guān)于自己的話(huà)，打亂之后，讓拿到紙條的人猜猜是誰(shuí)寫(xiě)的；“自畫(huà)像”，每個(gè)人給自己畫(huà)一幅像，可以是抽象的、寫(xiě)實(shí)的、動(dòng)物的、植物的，但一定是最能代表自己的；還有火口余生，假設宿舍失火了，你有機會(huì )沖進(jìn)去取一樣東西，你會(huì )拿什么呢？讓學(xué)生談?wù)勊麄兊囊庖?jiàn)。所有這些活動(dòng)的目的，一方面，意在促成班級成員之間的深度溝通；一方面，是促進(jìn)班級成員自我探索的意識，增強他們自覺(jué)的能力，以形成健康的自我形象；另一方面，則是幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
總而言之，我覺(jué)得對學(xué)生不能一味地壓制，還是應從尊重他們出發(fā)，講究剛柔相濟。我現在來(lái)到班里，感覺(jué)到舒服、自在，那些我“管教”過(guò)的學(xué)生反倒成了我身邊最鐵的朋友，連我自己都感到驚奇。
回想來(lái)到清華附中后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在自己人生的流水帳簿上，我該寫(xiě)下這樣幾筆：教過(guò)兩年高一，做過(guò)一年班主任，目前正在高二輾轉。教學(xué)上力求寓教于樂(lè )，對語(yǔ)言很在意。班級管理上向往松緊適度，一直把抓學(xué)生的養成教育作為自己的工作重心，算是個(gè)人本主義的信奉者。
職工個(gè)人述職報告2
各位領(lǐng)導、老師們:
上午好!
本著(zhù)一顆熱情與充滿(mǎn)自信的心，我來(lái)到白旄中學(xué)。從任職的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵，立足扎實(shí)的基礎，在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng )新，不斷總結經(jīng)驗，不斷地進(jìn)行自身建設和自我完善，盡可能地與廣大教師達成一片，與各處室搞好協(xié)作。由于學(xué)校的需要，除了完成上級布置的工作外，值班、代班、查堂中自然遇到了許多問(wèn)題，但是我沒(méi)有氣餒，而是虛心向領(lǐng)導和老師們請教，認真鉆研《中小學(xué)安全管理辦法》及《中小學(xué)安全管理指導綱要》，精心制訂各種應急預案和實(shí)施方案，并積極參加市，縣舉辦的相關(guān)知識培訓，以便在安全管理過(guò)程中及時(shí)了解各種安全隱患的動(dòng)態(tài)和信息，努力提高從師任教素質(zhì)，掌握安全管理的必備基本技能，并使自己從思想上進(jìn)一步認識到所肩負的使命。
在學(xué)校安全工作中，20xx年安全辦從無(wú)到有，建章立制、每次大型活動(dòng)都制定了應急預案、每次活動(dòng)都有實(shí)施方案。任職期間無(wú)論上級哪個(gè)層面的安全檢查均取得可喜成績(jì)，眾所周知，學(xué)校連續兩年皆被縣教育局授予“安全工作先進(jìn)單位”，當然，榮譽(yù)的獲得是全體教干教師共同努力的結晶。
對于安全工作，要勝任它，我就必須花更多的時(shí)間和精力，從各個(gè)環(huán)節入手，熟悉環(huán)境，仔細分析在安全管理過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題，并一一解決。在管理上，我也竭盡所能，盡量為廣大師生們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習和生活氛圍，在確保安全穩定的同時(shí)，我也不失時(shí)機的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。在這片新的領(lǐng)域里，我取得了一定的成績(jì)，20xx年獲縣教育局安全工作先進(jìn)個(gè)人，兩年的安全管理，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻體會(huì )到它的'艱辛，也體會(huì )到它的樂(lè )趣。
我在完成上級安排任務(wù)的同時(shí)，也能夠認真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)，同時(shí)，注重自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習，雖然取得一些小小的成績(jì)，雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗還不夠，但我有一顆上進(jìn)的心，我不會(huì )因為所取得的成績(jì)而驕傲，也不會(huì )因為自己的不足而氣餒。
謝謝大家。
述職人：___
20__年__月__日
職工個(gè)人述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好!
XX年，是我站實(shí)現跨越式發(fā)展中承上啟下的一年，也是全站干部職工迎接挑戰、經(jīng)受考驗、努力克服困難、出色完成全年任務(wù)的一年，電信公司職工述職報告。我調度室在站黨總支和站委會(huì )的正確領(lǐng)導下，各部門(mén)同仁的大力支持下，圍繞“兩量一本”這一主旋律，以飽滿(mǎn)的工作熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，卓有成效地開(kāi)展各項工作，取得了顯著(zhù)成績(jì)。
這一年的調度工作我總結為以下幾點(diǎn)：
一、勤于做事，扮好角色，立足本職，創(chuàng )新工作。
在站領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，我們步伐堅定地走出了一條“科學(xué)調度，規范運行，精確高效，爭創(chuàng )一流”之路。按照《調度章程》科學(xué)調度，規范運行，實(shí)現了全年無(wú)差錯、無(wú)違規操作的目標，在有效降低電話(huà)費的同時(shí)，認真及時(shí)地維護線(xiàn)路，保障了通信的暢通。
千里之行，始于足下。正是這些看似平淡、甚至微不足道的工作，卻凝結了我們調度室為煤站默默奉獻的每一份光和熱。所有調度員同志心往一處想，勁往一處使，克服種種主觀(guān)或客觀(guān)的困難，堅持出夜勤、出滿(mǎn)勤，積極參加學(xué)習，及時(shí)準確地上報報表數據，而且還保持了良好的'環(huán)境衛生狀態(tài)，多次受到領(lǐng)導和職工的好評。
抓思想，提素質(zhì)，練能力成為我服務(wù)煤站的重要方法之一。為了起到“快馬加鞭”的作用，我引入了激勵和獎罰制度�？剖胰藛T在完成好本職工作之余，主動(dòng)幫助兄弟部門(mén)做些力所能及的工作，收到了很好的效果。
二、勤于學(xué)習，苦練內功，思想素質(zhì)是保障。
學(xué)習是一個(gè)人汲取知識養分的最佳手段，創(chuàng )新是一個(gè)企業(yè)進(jìn)步的靈魂。
一直以來(lái)，我都十分清楚學(xué)習對人一生的重要意義。因此，在提高思想認識和學(xué)習方面，我積極組織科室人員參加會(huì )議，加強理論學(xué)習，明是非，辨美丑，知榮辱，實(shí)事求是，追求進(jìn)步，及時(shí)完成各級領(lǐng)導交付的任務(wù)，密切配合兄弟部門(mén)的工作。
打鐵必須自身硬。多年的工作實(shí)踐，為我提供了許多寶貴的學(xué)習機會(huì )，向勞動(dòng)模范學(xué)習，向先進(jìn)典型學(xué)習，向優(yōu)秀黨員學(xué)習，向勤政廉潔的領(lǐng)導干部學(xué)習，時(shí)時(shí)處處事事以他們?yōu)榘駱�，注重加強個(gè)人修養和黨性修養，率先垂范，奉公守法，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，遠離黃、賭、毒，提高拒腐防變能力。
選拔任用年輕領(lǐng)導干部最基本的條件，就是要求我們能夠自省、自警、自勵，要求我們每個(gè)年輕黨員同志政治合格、作風(fēng)優(yōu)良、嚴于律己、技術(shù)過(guò)硬，尤其要注重學(xué)習新知識，掌握新本領(lǐng)，形成與崗位職責相適應的知識結構，努力提高工作的前瞻性、科學(xué)性和創(chuàng )造性。參加工作至今，十年時(shí)間我都從事通信和計算機網(wǎng)絡(luò )工作，憑借自己的專(zhuān)業(yè)基礎，虛心求教、刻苦鉆研、認真思考，不斷豐富、提高自己的專(zhuān)業(yè)知識，希望能為企業(yè)的發(fā)展鞠躬盡瘁。
三、勤于反省，嚴格要求，始終保持高標準。
在向組織匯報工作前，我認真地審視了自己，認為還存在兩點(diǎn)不足之處：
1、在工作方面：方式、方法、策略單純，使有效資源和自身潛力沒(méi)有得到充分發(fā)揮;
2、在管理方面：有時(shí)出現只求“過(guò)得去”，不求“過(guò)得硬”的現象，管理時(shí)緊時(shí)松;
今后我還會(huì )繼續向有經(jīng)驗的領(lǐng)導和同志們多請教、多學(xué)習。
律己足以服人，量寬足以待人，身先足以率人。我常常以此為鏡來(lái)比照自己的言行。浩然正氣鑄大業(yè)，心底無(wú)私天地寬。工作中，我堅持以德為本，帶頭講正氣、講奉獻，堅持誠以待上、保持政通;誠以待下、保持人和;誠以律己、保持廉潔;誠以處事、虛懷若谷;樂(lè )觀(guān)向上、不怕困難。在工作和生活中，嚴格要求自己既要干事、又要干凈。及時(shí)克服工作中出現的不足和問(wèn)題，努力做到任前任后一致、態(tài)度行動(dòng)一致、對上對下一致、對官對民一致、人前人后一致，以自己良好的形象和人格力量去做事做人。
職工個(gè)人述職報告4
我叫***，19**年*年*日出生，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，畢業(yè)于北京***金融學(xué)專(zhuān)業(yè)，金融工作年限22年。于19**年7月在北京市某某區***參加工作，先后從事過(guò)儲蓄、人事勞資、科技、信貸、公存、營(yíng)業(yè)部主任、基建、保衛、綜合管理等工作，于20xx年1月到北京農村商業(yè)銀行某某支行，主持非管轄支行某某支行工作。
從20xx年1月到今天已在北京農村商業(yè)銀行某某支行工作近一年了。在這一年的時(shí)間里我帶領(lǐng)支行干部職工以?shī)^發(fā)向上的工作作風(fēng)，以團結協(xié)作和忘我工作的精神，克服各種困難，在逐步摸清、理順支行的各項工作的基礎上，努力完成管轄行下達的各項計劃指標，使支行在組織管理方面實(shí)現平穩過(guò)渡的同時(shí)，支行各項業(yè)務(wù)平穩發(fā)展，新老客戶(hù)群體穩定，保持了良好的經(jīng)營(yíng)發(fā)展態(tài)勢�，F將一年的主要工作述職如下：
一、主要經(jīng)營(yíng)考核指標完成情況匯報
截止到20xx年末，某某支行考核利潤實(shí)現......
二、主要工作情況匯報
1、多聽(tīng)、多看、多分析，摸清情況，為開(kāi)展工作打好基礎。
到任之初，為了在短時(shí)間內盡快了解掌握支行的各項業(yè)務(wù)發(fā)展狀況、管理水平和人員素質(zhì)等情況，克服困難，平時(shí)經(jīng)常找干部職工談話(huà),并深入到科室、網(wǎng)點(diǎn),積極與當地政府取得聯(lián)系和支持，掌握第一手資料，迅速了解支行各個(gè)方面的情況。白天走訪(fǎng)村鎮和農戶(hù)，晚上利用休息時(shí)間處理支行事務(wù)。
根據某某地區的特點(diǎn)，我及時(shí)走訪(fǎng)鎮政府和相關(guān)部門(mén)，了解某某開(kāi)發(fā)區政治、經(jīng)濟發(fā)展狀況和思路，走訪(fǎng)稅務(wù)、工商、農辦等部門(mén)和企業(yè)，了解某某地區的金融市場(chǎng)情況,了解企業(yè)客戶(hù)的經(jīng)營(yíng)狀況和需求，為今后工作的順利開(kāi)展打好基礎。
為進(jìn)一步了解支行干部職工的真實(shí)想法，加強支行的經(jīng)營(yíng)管理水平，我在3月初通過(guò)找員工談話(huà)、召開(kāi)部門(mén)負責人座談會(huì )、各種小型會(huì )議和支行工作會(huì )等形式，及時(shí)了解員工思想狀況，并對員工提出的意見(jiàn)和建議認真分析研究，對合理建議及時(shí)采納和總結，并對一些職工普遍關(guān)注的問(wèn)題給予了答復和解決。使職工看到了我誠懇的工作態(tài)度，激發(fā)了廣大員工對管理的參與意識,提高了工作積極性和主動(dòng)性，形成了職工之間談?wù)撊绾喂ぷ�，如何努力將工作干好的良好風(fēng)氣。同時(shí)也使我基本摸清了支行的整體情況，為盡快融入到一個(gè)新的工作環(huán)境并盡快使工作打開(kāi)局面奠定了堅實(shí)的基礎。
2、規劃某某支行未來(lái)幾年發(fā)展方向
根據某某地區未來(lái)幾年經(jīng)濟發(fā)展“以工業(yè)強區、旅游富民為主導、以加大基礎設施建設為突破口、以招商引資為重點(diǎn)，增強經(jīng)濟發(fā)展實(shí)力，擴大產(chǎn)業(yè)規模，提升產(chǎn)業(yè)結構水平，實(shí)現經(jīng)濟、社會(huì )和資源的協(xié)調發(fā)展”的思路，結合管轄行關(guān)于某某支行發(fā)展的指導意見(jiàn)，規劃出了某某支行未來(lái)幾年的發(fā)展方向。同時(shí)，通過(guò)發(fā)展規劃，充分了解了宏觀(guān)、區域經(jīng)濟走勢，市場(chǎng)變化、同業(yè)競爭手段等內容，把準經(jīng)濟發(fā)展的脈搏。
“以強化服務(wù)提升農商行形象，以加強培訓提升員工業(yè)務(wù)素質(zhì)，以?xún)瓤亟ㄔO提升經(jīng)營(yíng)能力，以調整資產(chǎn)質(zhì)量提升支行盈利水平”，并根據支行人員現狀和業(yè)務(wù)現狀逐步制定相應的制度規定，如支行網(wǎng)點(diǎn)和部室服務(wù)工作檢查制度、支行業(yè)務(wù)技能培訓制度、業(yè)務(wù)質(zhì)量考核制度等，用制度手段確保支行近期目標的實(shí)行。
3、明確中層干部工作目標和標準
我清楚地知道，一個(gè)支行的發(fā)展不僅要依靠高管人員的科學(xué)決策和有效管理，還要培養鍛煉出一支過(guò)得硬的中層管理干部隊伍，只有這樣才能形成工作合力，才能使總行、管轄行的政策、經(jīng)營(yíng)理念和相關(guān)規章制度得以準確有效的貫徹落實(shí)。
我感到，某某支行干部職工整體業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和政治素質(zhì)還是不錯的，但也有落后的思想意識和行為習慣嚴重影響著(zhù)支行業(yè)務(wù)發(fā)展，如認為某某支行歷史上各項業(yè)務(wù)指標就完成不好，努力也是徒勞的破罐子破摔的頹廢思想;自己的業(yè)務(wù)和水平比以前強多了，沒(méi)有必要再努力學(xué)習的自滿(mǎn)自足的思想;大家在一起工作很不容易，能干的就干點(diǎn)不能干的就不干的懶惰思想。
針對某某支行部分干部跟不上目前農商行快速發(fā)展形勢的現實(shí),提出了衡量中層領(lǐng)導干部是否稱(chēng)職的“十條標準”。這十條標準是：一、要有“想干事、能干事、干成事”的'欲望和信心;二、要在工作上、管理上有自己的想法和思路;三、要善于從習慣的工作模式中發(fā)現問(wèn)題，并能提出改進(jìn)建議;四、要言行一致、表里如一，言必行、行必果;五、要正確處理好“發(fā)動(dòng)大家干”與“自己帶頭干”的關(guān)系，正確處理好工作中的積極主動(dòng)與被動(dòng)應付之間的關(guān)系，力求在分工上人盡其才、才盡其用;六、要有全行一盤(pán)棋意識，正確處理好個(gè)人、局部、整體之間的關(guān)系;七、要正確處理好上下級之間、人情與制度之間的關(guān)系，不能因人情放松制度;八、要有逐級負責意識，各級干部都要種好自己的田、看好自己的門(mén)、管好自己的人;九、要能夠客觀(guān)真實(shí)地反映情況，為上級決策提供可靠依據;十、要正確處理好開(kāi)展工作與承擔責任之間的關(guān)系，不能因噎廢食。
“十條標準”的提出，希望使中層管理人員對照標準找到了自身的差距，明確改進(jìn)目標，也讓一些普通員工看到自身發(fā)展和努力的方向，為提高干部員工的素質(zhì)奠定基礎。
4、抓文明規范服務(wù)，樹(shù)農商行形象
銀行的服務(wù)形象在很大程度上是決定著(zhù)銀行整體形象，我們的一言一行，一舉一動(dòng)都代表著(zhù)北京農商行的服務(wù)形象，能否為客戶(hù)提供周到的服務(wù)會(huì )直接影響我行的聲譽(yù)，因此支行班子組建后積極研究如何提高服務(wù)質(zhì)量和效率，制定了服務(wù)質(zhì)量考核制度，將員工儀容儀表、服務(wù)規范、環(huán)境衛生、服務(wù)事故等服務(wù)工作細化到27小項，并細化每一小項檢查原則和獎罰標準，力求使員工找出自己的差距，逐步養成良好的文明服務(wù)習慣。
同時(shí)充分利用中國銀行業(yè)協(xié)會(huì )倡導的銀行業(yè)文明規范服務(wù)活動(dòng)，根據管轄行要求精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，初步實(shí)現了提高服務(wù)質(zhì)量、擴大社會(huì )影響力、創(chuàng )造良好聲譽(yù)的預期目標，某某支行的文明規范服務(wù)工作受到上級領(lǐng)導的好評，所轄某某分理處被總行授予“文明規范服務(wù)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號。
5、梳理業(yè)務(wù)流程，加強內控建設
在抓服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，支行領(lǐng)導班子將業(yè)務(wù)流程梳理和內控建設放在了同等重要的地位，結合管轄行案件專(zhuān)項治理工作精神深入、細致、全面的開(kāi)展支行案件專(zhuān)項治理工作，分別制定了《某某支行20xx年案件專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案》和《某某支行案件專(zhuān)項治理工作自查小組分工》，詳細明確了案件專(zhuān)項治理工作的范圍、具體時(shí)間、各層次的職責分工，檢查的方法等，逐級簽定責任書(shū)，落實(shí)責任，確保了案件專(zhuān)項治理工作的統一開(kāi)展，全面梳理了支行的各項制度規定，將各項規章制度力爭作到有的放矢并易于操作，有效的避免了制度形式化，盡量避免有章不循、有章難循的尷尬境界，維護各項規章制度的嚴肅性。
通過(guò)案件專(zhuān)項治理，支行加強了監督檢查力度，監督檢查制度得以細化，違規處罰力度得以強化，內控制度體系得以健全，員工風(fēng)險意識得以提高。員工進(jìn)一步提高了對案件專(zhuān)項治理工作重要性及意義的認識，使員工在思想上增強了風(fēng)險防范和遵章守紀的意識。支行案件專(zhuān)項治理工作受到管轄行好評，并將某某支行作為某某支行試點(diǎn)單位。員工的風(fēng)險意識和內控意識得到進(jìn)一步提高和強化，為案件防控打下了良好的人文基礎。
6、加強信貸管理指導，注重貸款營(yíng)銷(xiāo)
為了對支行的貸款質(zhì)量情況有一個(gè)整體了解，以防范信貸工作中的潛在風(fēng)險，我多次聽(tīng)取信貸部門(mén)的匯報，對存量貸款企業(yè)進(jìn)行摸底，并對主要的貸款客戶(hù)逐戶(hù)走訪(fǎng)，了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況，進(jìn)行認真分析、考察，分析其貸款風(fēng)險點(diǎn)，判斷其是否為真正應該支持的貸款客戶(hù)，是否存在潛在的風(fēng)險，以確保我行信貸資金的安全。如某家貸款客戶(hù)過(guò)去一直是我行支持的客戶(hù),在走訪(fǎng)時(shí)發(fā)現其存在很大的風(fēng)險因素，我及時(shí)與信貸員進(jìn)行了情況溝通，同時(shí)要求制定了符合實(shí)際的、切實(shí)有效的逐步退出的計劃并實(shí)施，以防范信貸風(fēng)險的發(fā)生。
根據支行貸款營(yíng)銷(xiāo)成效不明顯，客戶(hù)經(jīng)理貸款有畏難情緒，有嚴肅處理不良貸款責任人的心理包袱的狀況，組織全體信貸人員認真學(xué)習總行和管轄行相關(guān)文件精神，充分理解在處理營(yíng)銷(xiāo)和風(fēng)險的關(guān)系上，要堅持盡職原則，即：營(yíng)銷(xiāo)人員只要做到盡職盡責，依法合規、出現風(fēng)險，不予追究。要求信貸客戶(hù)經(jīng)理，不要被總行嚴肅處理不良貸款責任人所嚇倒，因為他們都是沒(méi)有依法合規做貸款，沒(méi)有盡職盡責。同時(shí)結合自己的工作經(jīng)歷現身說(shuō)法，指出：“工作二十多年來(lái)，有我簽字的貸款還沒(méi)有一筆發(fā)生不良，說(shuō)明信貸風(fēng)險在一定程度上是可以防范的。同時(shí)也強調并不是符合銀行貸款條件的貸款就沒(méi)有風(fēng)險，只有把銀行的貸款真正當成自己的錢(qián)借給別人那樣來(lái)琢磨，你才能把所有的風(fēng)險點(diǎn)都考慮到，才能真正的防范住貸款風(fēng)險�！�
在解決了貸款營(yíng)銷(xiāo)人員的思想問(wèn)題以后，我帶領(lǐng)營(yíng)銷(xiāo)人員走訪(fǎng)鎮政府、某某開(kāi)發(fā)區，了解政府基礎設施建設項目計劃，新入區的企業(yè)、高科技集團公司，如***有限公司、***廠(chǎng)、***等，為今后儲備新的存貸款資源打下了基礎。同時(shí)帶領(lǐng)大家走出區外，對區外的優(yōu)質(zhì)存、貸款客戶(hù)，積極主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)。我深切的感受到某某地區的金融資源有限，要求大家要走出去，要放眼整個(gè)某某市場(chǎng)乃至北京市場(chǎng)，要求大家要解放思想、提高素質(zhì)、敢于競爭、善于營(yíng)銷(xiāo)、同心協(xié)力、扎實(shí)奮斗，使某某支行在較短的時(shí)間里取得較大發(fā)展。
7、培養存貸款工作“四營(yíng)銷(xiāo)”機制
存貸款工作是當前我行重點(diǎn)工作，培養一支營(yíng)銷(xiāo)團隊和營(yíng)銷(xiāo)手段是取得成績(jì)的關(guān)鍵，到任之初，我就結合支行和地區特點(diǎn)，構建存貸款工作“四營(yíng)銷(xiāo)機制”建設，力圖帶領(lǐng)大家逐步建立一套符合實(shí)際的營(yíng)銷(xiāo)體系，從而培養一支能打硬仗的客戶(hù)經(jīng)理隊伍�！八臓I(yíng)銷(xiāo)機制”即：
一是立體營(yíng)銷(xiāo)，以“抓大不放小，關(guān)鍵在于優(yōu)”的宗旨，按存款規模大小，實(shí)行客戶(hù)經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、行長(cháng)差別營(yíng)銷(xiāo)。堅持上、下聯(lián)動(dòng)，各部門(mén)協(xié)同公關(guān)，不拘一格抓存貸款。
二是連環(huán)營(yíng)銷(xiāo)，定期走訪(fǎng)政府職能部門(mén)掌握新入資項目第一手信息，摸準牽頭部門(mén)和承辦部門(mén)，從龍頭抓起，實(shí)行連環(huán)式營(yíng)銷(xiāo)，收到很好的效果。
三是感情營(yíng)銷(xiāo)，對公、儲蓄個(gè)網(wǎng)點(diǎn)建立大戶(hù)檔案，幫助解決他們的工作、生活中的實(shí)際問(wèn)題，增加感情投資，來(lái)有效地穩定優(yōu)質(zhì)客戶(hù)。
四是關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)，利用郊區注重社會(huì )關(guān)系、人情關(guān)系的特點(diǎn)，利用行內職工與客戶(hù)、政府職能部門(mén)的社會(huì )關(guān)系進(jìn)行資源競爭。
三、明年工作設想和經(jīng)營(yíng)思路
1、強化制度執行力建設。
支行干部職工整體業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和政治素質(zhì)是不錯的，但也存在不求上進(jìn)、自滿(mǎn)自足、違反紀律的思想意識和行為，違反勞動(dòng)紀律、違反業(yè)務(wù)操作規程、違反工作制度現象時(shí)有發(fā)生。這些現象雖然是個(gè)別現象，但也嚴重影響著(zhù)支行各項業(yè)務(wù)健康發(fā)展。所以強化制度執行力建設是明年及今后幾年需要花大力氣去做的事情。這包括考勤制度建設、文明規范服務(wù)制度建設、結算制度建設、貸款管理制度建設等多方面。
2、努力改善貸款質(zhì)量。
目前支行各項貸款質(zhì)量非常嚴峻，企業(yè)貸款時(shí)常出現欠息和逾期現象，常常需要用借新還舊方式化解不良，企業(yè)還款意識淡薄，我們信貸人員貸后管理水平和手段又較為落后，不能適應日益發(fā)展的經(jīng)濟環(huán)境和總行要求。小額農戶(hù)貸款也存在同樣問(wèn)題，農戶(hù)貸款本金不能到期收回，需要用借新還舊方式維持貸款的正常形態(tài)，同時(shí)還存在原農戶(hù)貸款手續不正規甚至違規現象。所以改善貸款質(zhì)量是支行能否健康發(fā)展的保證。
改善貸款質(zhì)量需要從兩個(gè)方面入手，一是通過(guò)新增優(yōu)質(zhì)貸款來(lái)稀釋原有不良。二是通過(guò)各種手段化解、消化現有不良。說(shuō)白了就是加大管理和營(yíng)銷(xiāo)力度。從管理和營(yíng)銷(xiāo)制度入手，合理制定獎懲辦法促進(jìn)工作執行力。
3、充分利用某某開(kāi)發(fā)區發(fā)展契機，抓住入區企業(yè)，營(yíng)銷(xiāo)存貸款業(yè)務(wù)。
及時(shí)與鎮政府和相關(guān)部門(mén)聯(lián)系溝通，了解某某開(kāi)發(fā)區入區企業(yè)情況，從源頭抓住客戶(hù)資源，了解掌握入區企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和需求，為今后工作的順利開(kāi)展打好基礎。
四、存在的不足和需要改進(jìn)的地方
1、經(jīng)過(guò)半年的農商行工作也發(fā)現自己的一些不足，如自身業(yè)務(wù)能力有待加強。初來(lái)北京農村商業(yè)銀行，對農商行的很多制度、人文環(huán)境、業(yè)務(wù)都不了解，需要我不斷努力，盡早融入到農商行新的集體中，在業(yè)務(wù)學(xué)習、管理理念、處事習慣上在以后的工作中都需要加強。
2、在今后的工作中，我要認真總結工作經(jīng)驗，進(jìn)一步加強學(xué)習，深入開(kāi)展調查研究，更加全面、準確地掌握和分析支行工作，提高工作水平，為我行的發(fā)展做出更大的貢獻。
職工個(gè)人述職報告5
半年來(lái)，總感覺(jué)時(shí)間不夠用，用一首歌名“時(shí)間都到哪兒了”作為這半年回顧的開(kāi)始，現工作情況匯報如下：
一、計生情況
嚴格分類(lèi)管理，及時(shí)變更信息，每月向局里報計劃生育信息報告單，每季度組織女教職工上站普查1次，向教育局上報季報表和季報告單各四次，每年向教育局上報教師基本情況登記表和年報表各一次。提前完成單獨夫婦獨生子女生育意愿調查。
二、考勤情況
嚴格考勤制度，繼續堅持周公開(kāi)、月公開(kāi)。盡力做到公平、公正，爭取做到不讓每一位老師提出意見(jiàn)。對于老師們提出的寶貴意見(jiàn)，虛心接受，找機會(huì )向領(lǐng)導傳達老師們對考勤提出的個(gè)人意見(jiàn)。
三、其它方面情況
1、培訓學(xué)校網(wǎng)站，負責學(xué)校網(wǎng)站的時(shí)時(shí)更新及日常維護，校園網(wǎng)三個(gè)平臺并日常管理，學(xué)校的校園網(wǎng)及各班的.電子白板的日常維護及維修，(其中因(投影接處不良)(電子筆)(系統)等問(wèn)題對四4班電子白板先后修復修5次;因(輸入法不能用)(系統)等問(wèn)題對二2班電子白板先后修復3次;因(系統)等問(wèn)題對二4班電子白板先后修復2次;因(系統)等問(wèn)題對二3班電子白板先后修復2次;因(系統)問(wèn)題對一1班電子白板先后修復1次。)因電子白板問(wèn)題共修復13次，決不誤老師們正常上課。
2、輔導的學(xué)生參加電腦制作大賽獲得一等并送xx參評，本人被評為優(yōu)秀指導教師，學(xué)校獲“沙河市電腦制作優(yōu)秀組織獎”。
3、負責老師們遠程培訓，錄教育裝備統計表，4.15開(kāi)始整理錄入教師繼續教育培訓信息，要求比較嚴格、詳細。
4、分別給教務(wù)處裝系統2次，政教處1次，大辦公室1次，二樓辦公室1次，共計5次。給每臺電腦分網(wǎng)絡(luò )段，建立局域網(wǎng)、建立并實(shí)現文件共享。
5、指導并幫助xx老師制作電子白板課件參加優(yōu)質(zhì)課大賽;指導并幫助向芬老師制作微課參加微課比賽，平時(shí)幫助老師們修改上課課件。
6、負責校園廣播站，輔導學(xué)生參加《我的中國夢(mèng)》、《誠實(shí)守信伴我成長(cháng)》主題言講比賽，分別獲得優(yōu)秀獎和二等獎。
職工個(gè)人述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！首先，我要借此機會(huì )，向在工作中支持我，鼓勵我，關(guān)心我各位領(lǐng)導以及各位同事們表示由衷的感謝。光陰似箭，時(shí)光荏苒，不經(jīng)意間，工作已經(jīng)接近尾聲。自20____年，我辭去機械公司經(jīng)理職位毅然來(lái)到貿易部門(mén)至今，已有將近兩年時(shí)間。在這兩年中，我切身的了解到了貿易部門(mén)的工作實(shí)際，掌握了貿易部的發(fā)展進(jìn)程。
在年度的貿易部工作中，我腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極主動(dòng)地做好各項工作任務(wù)，并且結合20____年的工作不足，吸取上一年度的經(jīng)驗教訓，不斷在工作中得以成長(cháng)。為能夠更好地完成我貿易部門(mén)的各項工作任務(wù)，實(shí)際掌握自身的能力與不足，為我未來(lái)的貿易部工作打下堅實(shí)基礎，我特對自身在年度的工作經(jīng)驗進(jìn)行了如下總結，并對自身存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻的反思與分析，以鞭策自己不斷進(jìn)步與努力。
一、深入探索，發(fā)展經(jīng)營(yíng)
在當今的經(jīng)濟型社會(huì )發(fā)展背景下，隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟和企業(yè)的迅速發(fā)展，企業(yè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)模式不斷變換，產(chǎn)品銷(xiāo)售種類(lèi)不斷增多，導致了市場(chǎng)銷(xiāo)售矛盾日益激化，因此，我意識到開(kāi)創(chuàng )出一種適合企業(yè)的銷(xiāo)售模式是十分必要的。為此，我將市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)調研工作作為工作的龍頭項目，我積極帶領(lǐng)員工開(kāi)展各類(lèi)市場(chǎng)調研活動(dòng)，實(shí)際分析我公司所購各種產(chǎn)品的市場(chǎng)銷(xiāo)售情況，以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方式，及時(shí)統計出相應的比例數據、賽選確立出銷(xiāo)售市場(chǎng)較好的焦炭、再生膠、下腳鋼材、胚芽粕、酸化油、蛋白`粉、玉米皮等典型產(chǎn)品，在年初實(shí)施采購共同再銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)。在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，我積極帶領(lǐng)部員進(jìn)行深入的市場(chǎng)跟蹤調查，并觀(guān)察其他企業(yè)同產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)方式，分析各產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)效益，摸索探究出相對較為穩定的產(chǎn)品銷(xiāo)售模式，成功的賣(mài)出了創(chuàng )新市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)模式的第一個(gè)步伐。
二、繼續深入，落實(shí)創(chuàng )新
在經(jīng)過(guò)對多種產(chǎn)品共同經(jīng)營(yíng)的測試后，我發(fā)現単種采購再銷(xiāo)產(chǎn)品銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)，是在同行業(yè)的經(jīng)營(yíng)企業(yè)中較為缺乏而一種經(jīng)營(yíng)方式。在現階段的大多數企業(yè)都是采用多種產(chǎn)品同時(shí)銷(xiāo)售的經(jīng)營(yíng)方式，這種經(jīng)營(yíng)方式過(guò)于普遍，導致市場(chǎng)產(chǎn)品的差異性較小，同種產(chǎn)品質(zhì)量平均，價(jià)格差異明顯，產(chǎn)品銷(xiāo)售難以突出。我緊抓這一市場(chǎng)缺陷，結合當下市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)形勢，帶領(lǐng)部門(mén)員工轉變經(jīng)營(yíng)理念，由年初的多種產(chǎn)品同時(shí)購銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)轉變?yōu)閱畏N購銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)，經(jīng)營(yíng)主要針對于在市場(chǎng)中銷(xiāo)量較好的玉米副產(chǎn)品。我緊抓玉米副產(chǎn)品市場(chǎng)，要求員工加強對玉米副產(chǎn)品的了解，以實(shí)現在玉米副產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)上實(shí)現做精做專(zhuān)。
三、堅持探索，實(shí)現新效
為進(jìn)一步落實(shí)我公司的市場(chǎng)效益，實(shí)現市場(chǎng)專(zhuān)效高效性發(fā)展。我積極帶領(lǐng)員工，不斷的深入與跟進(jìn)對新型營(yíng)銷(xiāo)模式的開(kāi)發(fā)進(jìn)程。實(shí)際研究新購產(chǎn)品再銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)模式的實(shí)施情況，并從銷(xiāo)量，收益，成本，銷(xiāo)售效率等諸多方面進(jìn)行研究、探討。力求探索出一條最適合我____公司的銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)方式，實(shí)現我____公司的利益提升，促進(jìn)我____公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展。在研究與探索過(guò)程中，我發(fā)現我公司采購再銷(xiāo)的玉米副產(chǎn)品的生產(chǎn)廠(chǎng)家產(chǎn)品是直銷(xiāo)模式，并且各廠(chǎng)家質(zhì)量不一致、不穩定，極易影響我公司的副產(chǎn)品專(zhuān)項銷(xiāo)售趨勢。為此，我特展開(kāi)進(jìn)一步的研究與探討，決定在6月份在經(jīng)營(yíng)玉米副產(chǎn)品的同時(shí)再加進(jìn)口DDGS業(yè)務(wù)；雖然在新增業(yè)務(wù)之后，我____公司的銷(xiāo)售情況有了明顯的.好轉，但仍存在有一定的不足，在銷(xiāo)售實(shí)際中也存在有一定的缺陷，經(jīng)研究發(fā)現，DDGS雖然質(zhì)量較穩定、一致性好，但受進(jìn)口數量影響，因此，我公司的整體銷(xiāo)售效果還是不盡理想。為此，我堅定開(kāi)創(chuàng )新型銷(xiāo)售的理念，立志要提高我公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)，堅持不懈的繼續帶領(lǐng)我貿易部員開(kāi)展各項市場(chǎng)調研工作，最終為我公司確定以經(jīng)營(yíng)豆粕為主，兼營(yíng)DDGS、噴漿玉米纖維的全新經(jīng)營(yíng)方式。
四、自身問(wèn)題與不足
雖然在年度的工作中，我雖積極帶領(lǐng)我貿易部的各個(gè)部員，堅持地未完成我公司的制定目標項目而不懈努力，為我公司經(jīng)營(yíng)確立了適合的全新型經(jīng)營(yíng)模式，使得我公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)有了較為明顯的提高。但是在實(shí)際的整體經(jīng)營(yíng)上來(lái)說(shuō)，我公司的經(jīng)營(yíng)效益卻并不理想，并且在創(chuàng )新模式的過(guò)程中，我們也經(jīng)歷了許多坎坷與阻礙，耽誤了我公司的利益發(fā)展。對此，我深刻的意識到，我的工作還不夠努力，我部門(mén)的工作效益還具有很大的差異和不足。
1、未能了解各個(gè)公司的相關(guān)產(chǎn)品的報價(jià)、銷(xiāo)售流程及與銷(xiāo)售有關(guān)的部分數據情況，導致市場(chǎng)研究存在差異性。
2、未能深入產(chǎn)品實(shí)際，分析預測產(chǎn)品成本損失，實(shí)際結合產(chǎn)品特色制定銷(xiāo)售方案計劃，影響產(chǎn)品銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
3、市場(chǎng)調研不夠深入，經(jīng)營(yíng)理念意識陳舊。對各級企業(yè)的市場(chǎng)調研力度不足，沒(méi)有實(shí)際了解市場(chǎng)的需求與供應總量，探尋新興業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā)銷(xiāo)售方式，并且在進(jìn)行創(chuàng )新?tīng)I銷(xiāo)測試時(shí)，不愿承擔風(fēng)險，存有保守經(jīng)營(yíng)思想，導致在探究新型銷(xiāo)售模式時(shí)，較為坎坷，時(shí)間較長(cháng)。
在貿易部工作的將近兩年時(shí)間里，我始終堅持以高標準、高要求的工作理念嚴格要求自己，堅持做好自身的本職工作，在工作中勤奮進(jìn)取，腳踏實(shí)地，爭取在貿易部這個(gè)平臺上散發(fā)出自己全部的光和熱，為我公司的經(jīng)濟利益做出實(shí)際貢獻。在未來(lái)的工作中，我將繼續的施展自己的才能，爭取取得優(yōu)異的業(yè)績(jì)，在工作中不斷提升自己的各方面能力，促進(jìn)我公司的進(jìn)一步發(fā)展與成長(cháng)，我相信我____公司的未來(lái)將會(huì )更加繁榮與輝煌！
以上就是我的述職報告，予以給位領(lǐng)導加以審評！
職工個(gè)人述職報告7
各位領(lǐng)導：
自擔任職工代表以來(lái)，我深感肩負的重任。職工對我的信任，無(wú)時(shí)不在鞭策我要為職工講實(shí)話(huà)、講真話(huà)、辦實(shí)事。在工作中，我堅信只有職工群眾才是最好的評判員，只有群眾滿(mǎn)意了，自己的工作才算合格了�；仡櫼荒甑墓ぷ�，做個(gè)總結�，F將一年以來(lái)履行職工代表情況述職如下。
一、提升自身素質(zhì)，加強理論學(xué)習
一年來(lái)，始終堅持理論學(xué)習，在思想上有了很大的轉變，世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有了更深層的理解。工作上服從上級組織決定和安排，保質(zhì)保量的完成各項工作。通過(guò)不斷學(xué)習，提高思想覺(jué)悟堅定了政治信仰始終保持了思想、政治上的先進(jìn)性。同時(shí)，我還認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，積極拓展視野，拓寬思路，不斷提高自身理論水平和管理能力。
二、履行代表職責、力爭做合格的職工代表
職工代表是公司與廣大職工之間聯(lián)系的橋梁，是廣大職工心聲的反映者，起著(zhù)一種承上啟下的紐帶作用，我不僅把代表當作一種榮譽(yù)，更時(shí)刻感受到肩上那份沉甸甸的責任，在參加公司職代會(huì )期間，認真聽(tīng)取報告，仔細領(lǐng)會(huì )文件精神;職工關(guān)心公司的發(fā)展，愿意為公司的發(fā)展積極獻言獻策，我就不遺余力的反映廣大職工的'心聲，積極提出議案建議;職代會(huì )后，向單位職工傳達職代會(huì )的精神，將公司新的政策、新的發(fā)展形勢傳達下去。
三、自覺(jué)培養嚴謹的工作作風(fēng)
身為職工代表首先是公司的普通職工，我堅持從自身做起，在工作中以身作則，率先垂范，用榜樣的力量去影響和帶動(dòng)身邊同事。今年我礦生產(chǎn)任務(wù)非常緊張，江銅將迎來(lái)又一個(gè)嚴冬的嚴峻形勢，我們要團結一致，勁往一處使，面對重重困難迎刃而上，力爭完成全年各項生產(chǎn)任務(wù)。
四、存在的問(wèn)題及打算
在總結工作的同時(shí)也認識到，作為一名職工代表要以高標準來(lái)嚴格要求自己。首先是自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;在崗位上充分發(fā)揮職工代表作用的空間還很大，反映職工心聲、廣大群眾的民意的準確性、及時(shí)性還不夠;其次是對基層調查研究不足，為群眾辦事、答疑解惑的能力還要進(jìn)一步增強;礦山發(fā)展獻言獻策深度廣度有待提高。
五、今后努力方向
1、加強學(xué)習，提高自己處理、解決問(wèn)題能力。
2、學(xué)習好黨的路線(xiàn)、方針、政策，樹(shù)立為職工服務(wù)思想，集民意、傳達心聲，爭取做一名合格的職工代表。
職工個(gè)人述職報告8
伴著(zhù)收獲的喜悅，又是一重新開(kāi)始的時(shí)候，我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他們在兩或三之后會(huì )更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開(kāi)始，從學(xué)校、家長(cháng)、老師或者是社會(huì )的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(cháng)，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導者，肩負的職責和任務(wù)何其艱巨!
回顧三來(lái)我的工作歷程，抱著(zhù)對學(xué)生、對工作、對學(xué)校負責的心態(tài)，認真、務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的做好份內的每一件事，努力開(kāi)展工作。
一、教學(xué)工作
三來(lái)，一直工作在教學(xué)的第一線(xiàn)，教九或七兩個(gè)班的`數學(xué)，有一段時(shí)間還兼兩個(gè)級的數學(xué)教學(xué)，我作為負責教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導，對業(yè)務(wù)精益求精，主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導自己的實(shí)踐活動(dòng)，突破固有的思維模式，在七級堅持用多媒體進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)效率，XX，本人被評為市數學(xué)學(xué)科骨干教師，二0xx年獲區評優(yōu)課一等獎，在全國第四屆信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中《生活中的平移》獲二等獎，撰寫(xiě)的論文《實(shí)行電子備課，推行教學(xué)改革》被評為省科研成果二等獎。
二、班主任工作
三來(lái)我一直從事班主任工作，在班主任工作中，嚴格要求自己，因為自己是學(xué)生的先行者，自己的一言一行都影響著(zhù)他們。三來(lái)，我和學(xué)生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，只要是我的學(xué)生無(wú)論表現子壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，我給予更多的熱情幫助，用自己高尚的品行感化他們，使他們恢復自信，走出自我評價(jià)的誤區。在我的努力下，學(xué)生在生活或學(xué)習上遇到困難時(shí)，我就是他們心目中要找的其中一人。
三、教務(wù)主作及部主任工作
首先作為教導主任和部主任，我能正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識，努力做好校長(cháng)的助手。
1、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導處主任和部主任的工作是瑣碎而繁雜的。我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習，弘揚正氣;二是樂(lè )于接受群眾監督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(cháng)不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個(gè)人無(wú)論他的職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。尤其是擔任了教導主任以后，我更是不斷告誡自己，要自己的以身作則，來(lái)贏(yíng)得教師們的信任與支持。在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，提高心理承受能力，處處起帶頭作用，要求老師做的，我自己一定要先做到，以身作則，在考核中做到了公平、公正、認真，傾聽(tīng)老師的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策、措施符合實(shí)際和大家的要求，三來(lái)累計請假不超過(guò)五天。
2、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力，在校長(cháng)的指導下，制訂好教導處的工作計劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教學(xué)工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
其次，努力做好業(yè)務(wù)范圍內的各方面工作。如：制定教務(wù)工作計劃和教學(xué)行事表、征訂發(fā)放教科書(shū)、編排課程表、常規檢查、組織考試，核算考試成績(jì)、串課、查課等等。
三來(lái)，作為領(lǐng)導班子成員的我緊密團結在校長(cháng)周?chē)�，和其他成員團結一致，同心協(xié)力，齊抓共管，XX中考公費線(xiàn)考上17人，XX中考公費線(xiàn)考上13人，09中考公費線(xiàn)考上18人。
班主任的工作雖然很辛苦，但每次聽(tīng)到學(xué)生親切地叫我們一聲老師，看到他們臉上真誠的笑容，我們還有什么理由不把班主任工作做好呢?
班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應。
職工個(gè)人述職報告9
尊敬的領(lǐng)導、戰友們：
我叫，xx市xx縣人，于20××年12月入伍服役武警xx第八支隊三大隊，由于工作的需要和對部隊的熱愛(ài)于20××年轉改為一級士官�，F將對照職責和《士官管理規定》，述職如下：
一、主要工作及成績(jì)
1、思想端正，工作認真。自我轉改士官以來(lái)，首先在思想上能時(shí)刻以自己是一名士官、骨干來(lái)要求自己認真干好本職工作，履行副班長(cháng)職責在班長(cháng)不在期間，能帶領(lǐng)全班完成上級賦予的各項任務(wù)。同時(shí)我還在中隊輔佐指導員做好中隊各項政治工作，對不懂不會(huì )的能及時(shí)請教，對中隊安排的各項工作能及時(shí)完成。在我任命一班副班長(cháng)以來(lái)，本班同志緊緊的團在一起，根據中隊領(lǐng)導的指示端正思想態(tài)度干好各項工作，確保了以執勤為中心的各項任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
2、嚴格認真訓練，帶領(lǐng)全班完成各項軍事訓練任務(wù)。在軍事訓練中，我能?chē)栏褚笞约�，在訓練�?chǎng)上發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神確保了自身各項軍事訓練合格、過(guò)硬。在自身軍事過(guò)硬的同時(shí)，帶領(lǐng)全班完成了上級下達的各項訓練任務(wù)，保證了全班軍事訓練過(guò)硬為中隊下步訓練打下了堅實(shí)基礎。
3、嚴格管理嚴格要求自己的同時(shí)，認真抓好本班內務(wù)建設和作風(fēng)建設，在抓好內務(wù)建設和作風(fēng)建設的同時(shí)也沒(méi)忘記做好戰士們的思想工作。使戰士們思想能高度集中統一，在戰士有厭訓、怕訓的心里時(shí)，我能及時(shí)把思想工作跟上。如果自己做不好的思想工作我能及時(shí)向中隊領(lǐng)導匯報，帶領(lǐng)全班人員落實(shí)及完成各項任務(wù)。
4、正規執勤，嚴格要求自己站好每一班哨，在執勤中能保證執勤目標的絕對安全的同時(shí)履行領(lǐng)班員職責，嚴格要求當班哨兵，樹(shù)立良好軍人形象。在本班的執勤工作中我作為領(lǐng)班員，我能?chē)栏褚蟊景嗌诒�，認真站好每一班哨，使全班樹(shù)立了站哨一分鐘，確保目標安全六十秒的思想，帶領(lǐng)全班完成了上級交給的`各項執勤任務(wù)，保證中隊各項執勤任務(wù)的完成。
5、在日常生活中我能?chē)栏衤鋵?shí)一日生活制度和安全制度，在生活中我能做到尊重領(lǐng)導，關(guān)心戰友，團同志，同時(shí)我能以一名班長(cháng)的身份來(lái)要求本班戰士嚴格遵守一日生活制度，確保了一日生活制度的正規。
二、存在的不足
1、在思想上有時(shí)有過(guò)于消極的時(shí)候，遇到思想問(wèn)題不能穩定自己的情緒。
2、軍事訓練還需要提高，在部分軍事訓練有偏科現象。
3、在管理上還不夠大膽，經(jīng)驗不足，開(kāi)展工作不夠主動(dòng)。
4、在內務(wù)衛生上質(zhì)量不高。
三、下步工作目標和方向
1、加強自身思想素質(zhì)建設，努力學(xué)習黨的現代理論，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
2、強化軍事訓練，努力的把自己軍事素質(zhì)提高一個(gè)新的檔次。
3、在管理上認真的向中隊領(lǐng)導學(xué)習，克服自己那些不想管、怕管理的麻痹思想，認真開(kāi)展每一項工作。
4、在內務(wù)衛生上，努力提高內務(wù)衛生質(zhì)量，因為在自己做好了才能要求下面的戰士。
5、在日常生活中始終要以自己是一名士官、一名骨干、一名黨員來(lái)要求自己做好每一項工作，起好帶頭工作。
以上是我對今年工作的總，在中隊黨支部正確指導、幫助和關(guān)心下，使我各方面的能力取得了很大的進(jìn)步，在以后的工作中，我將按照以上所提的要求，一如既往的干好各項工作為中隊做出自己因有的貢獻。
職工個(gè)人述職報告10
我認真學(xué)習了新的《綱要》，并嚴格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育，在教學(xué)上我根據幼兒不同的個(gè)性與興趣，采取不同的教育方法，仔細觀(guān)察，發(fā)掘每一個(gè)幼兒的優(yōu)點(diǎn)，我力求尊重每位幼兒，根據本班的實(shí)際情況制定教育計劃，認真備課，我努力讓每一位都有發(fā)言的機會(huì )，多用游戲的方式進(jìn)行各項教育。
每學(xué)期的工作都是有張有弛的，周而復始著(zhù)，在幼教工作崗位中，猶如進(jìn)入一個(gè)五味瓶子，時(shí)苦，時(shí)辣，時(shí)酸，時(shí)麻，時(shí)而又很甜。這是崗位外人士無(wú)法體會(huì )的，但即使是這樣，我的內心還是很充實(shí)、愉快的。20xx年9月至今，我依然和肖老師，劉老師一個(gè)班。一年來(lái)，我們三個(gè)人同心協(xié)力，互相扭成一股繩，無(wú)論在生活上還是工作上，我們都是團結合作，互相關(guān)心，互相幫助，形成了很強的凝聚力，也為孩子門(mén)樹(shù)立了良好的榜樣，從孩子們的言行舉止中你找不到斤斤計較的個(gè)例，更多的是共同分享玩具，共同合作游戲…………果果班就是一個(gè)大家庭，孩子、老師自然、和諧的生活在關(guān)愛(ài)中，工作在開(kāi)心中。
一政治思想方面
去年六月我光榮的成為了一名預備黨員，期間，在園黨組織的教育和幫助下，我加強對思想政治的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習努力提高自己的思想認識、政治覺(jué)悟和理論水平。我在日常工作中，也不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，真正體現干一行愛(ài)一行，更好的干好本職工作。作為雙語(yǔ)園的一名老師，對英語(yǔ)的學(xué)習我從沒(méi)間斷過(guò)，由于我的努力，我的英語(yǔ)水平有了不斷的提高，在今年全園教學(xué)老師英語(yǔ)水平測試中我的成績(jì)名列前茅。作為一名主班，我不僅以我的愛(ài)心、耐心、細心去關(guān)愛(ài)、教育班上的每一名幼兒，而且還能用先進(jìn)的教育理念、誠懇的態(tài)度去引導家長(cháng)、感化家長(cháng)以及協(xié)調好家長(cháng)與幼兒園之間的關(guān)系，家長(cháng)對我們的工作都非常的滿(mǎn)意。全園十一個(gè)班中，今年唯有我班沒(méi)有一個(gè)生員流失。從去年九月份開(kāi)始，我還承擔了中班年級組組長(cháng)的工作，由于是第一次承擔這份殊榮，我深感有很大的壓力，但我并沒(méi)有退縮，我認為，壓力就是動(dòng)力。我一方面向其他老師請教，一方面自己摸索。要很好的凝聚每一個(gè)組員并不是一件簡(jiǎn)單的事情，對每一個(gè)組員我都特別的尊重她們，并根據她們的性格和特長(cháng)來(lái)開(kāi)展年級組的工作。再一個(gè)，不管開(kāi)展什么活動(dòng)，我總是做在前面，我覺(jué)得在要別人做的時(shí)候自己不做是沒(méi)有說(shuō)服力的，我是組長(cháng)又是黨員應該起到模范帶頭作用，所以我總是用行動(dòng)去感化我身邊的每一個(gè)人，真正做到吃苦在前享受在后。在生活上我也總是盡自己所能去關(guān)心每一個(gè)組員。三個(gè)中班在我的帶領(lǐng)下，關(guān)系融洽，團結，無(wú)論是全園的大型活動(dòng)還是平時(shí)組內小范圍開(kāi)展的活動(dòng)，大家都是積極主動(dòng)、齊心協(xié)力，在去年10月份開(kāi)展的主題活動(dòng)英語(yǔ)童話(huà)劇表演中，中班老師編排的節目得到了家長(cháng)和領(lǐng)導的一致好評，在今年的.環(huán)境創(chuàng )設比賽中，三個(gè)中班也是各具特色。作為市幼的一份子，作為一名預備黨員，我平時(shí)特別注意自己的言行舉止，不符合老師身份的話(huà)從來(lái)不說(shuō)，損壞老師形象的事也從來(lái)不做，而且在看到不良現象時(shí)能夠大膽的指出來(lái)。正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系是我一直努力做的，對領(lǐng)導，我從不阿諛?lè )畛�，對于領(lǐng)導對我在工作中提出的批評和建議我都能虛心接受并努力改正，對同事，我尊重，謙讓?zhuān)�，事�?shí)也證明，大家都很愿意與我相處，合作！
二教育教學(xué)方面
我認真學(xué)習了新的《綱要》，并嚴格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育，在教學(xué)上我根據幼兒不同的個(gè)性與興趣，采取不同的教育方法，仔細觀(guān)察，發(fā)掘每一個(gè)幼兒的優(yōu)點(diǎn)，我們班的一個(gè)小朋友，平時(shí)好動(dòng)、調皮、愛(ài)理不理，但他特別愛(ài)勞動(dòng)，特別喜歡做值日生，我就通過(guò)這點(diǎn)引導他，鼓勵他，我力求尊重每位幼兒，根據本班的實(shí)際情況制定教育計劃，認真備課，我努力讓每一位都有發(fā)言的機會(huì )，多用游戲的方式進(jìn)行各項教育，讓他們在游戲中愉快的學(xué)習，養成他們良好的學(xué)習習慣與活潑開(kāi)朗的性格，我平時(shí)多鼓勵幼兒多方面的發(fā)展，在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)候我會(huì )放一些輕音樂(lè )給幼兒聽(tīng)，讓他們學(xué)會(huì )欣賞，有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè )跟幼兒一起笑啊，唱啊，跳啊。讓幼兒有真正自由的空間，我鼓勵每一個(gè)幼兒用自己的方式去表現自己，讓幼兒在一日生活環(huán)節中有所放松，從幾次對家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)中不難看出，我班幼兒不論是表現力、語(yǔ)言表達能力還是習慣等方面，都是非常不錯的。
在雙語(yǔ)活動(dòng)中，我是通過(guò)這樣三種方式來(lái)完成的，一是日常生活用語(yǔ)的浸入，只要我能說(shuō)的我盡量用英語(yǔ)說(shuō)，二是每月制定一個(gè)主題，圍繞這個(gè)主題通過(guò)多種方式進(jìn)行全英語(yǔ)的活動(dòng)。三是開(kāi)展特色教育_—_—英語(yǔ)兒歌，我利用業(yè)余時(shí)間在書(shū)店、網(wǎng)上及其他途徑為幼兒找尋了一些既通俗易懂、有朗朗上口的兒歌。在教的時(shí)候，還配以形象的動(dòng)作，我班幼兒非常喜歡，到目前為止，我們班孩子已經(jīng)掌握了二十多首英語(yǔ)兒歌。
三家長(cháng)工作
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)教師培養更離不開(kāi)家長(cháng)的教育，家園共處是我們做好家長(cháng)工作的保證，我力求作到家長(cháng)對我的信任和對我們工作的支持，對于每一個(gè)孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題，我都及時(shí)與家長(cháng)溝通，探討解決問(wèn)題的方法，解除家長(cháng)的疑問(wèn)和困惑，也讓家長(cháng)了解幼兒園的動(dòng)向，使家長(cháng)成為我們教育的好幫手。我班“Drangon”的爸爸媽媽遠在深圳，為了她能及時(shí)了解到兒子在園情況，我就經(jīng)常利用休息時(shí)間在幼兒園的網(wǎng)站上與他們交流，我的這種做法讓他們一家非常感動(dòng)。由于我們的工作做得細致，所以家長(cháng)非常支持班上的工作，每次有
活動(dòng)需要家長(cháng)帶這帶那，或者是幼兒園收取有關(guān)費用時(shí)，我們班總是最踴躍的！去年，全圓11個(gè)班，就我們班沒(méi)有生員流失。
四其他方面
20xx年7月，我與其他幾位老師頂著(zhù)酷暑，到武漢參加了雙語(yǔ)培訓。
9月底由我設計并承擔的對外半日活動(dòng)開(kāi)放，獲得大家一致好評。
10月，在新操比賽中，我被評為最佳帶操員。
11月份的區域活動(dòng)創(chuàng )設比賽中，我班被評為三等獎。
11月份童話(huà)劇表演中由我編排的“龜兔賽跑”評為優(yōu)秀節目。
1月由我設計并承擔的親子活動(dòng)獲得家長(cháng)一致好評。
3月在全園年輕教師英語(yǔ)測試中，我的成績(jì)名列前茅。并因此于3月底被派往北京參加了“北京外語(yǔ)研究出版社舉辦的雙語(yǔ)理論的學(xué)習”
4月，在全園環(huán)境創(chuàng )設比賽中，我班的迷你話(huà)吧頗具特色，空中布置也別居一格，并獲二等獎。
5月，在我的帶領(lǐng)下，中班年級組齊心協(xié)力，共同編排的“20xx，相聚北京”，在全園慶六一活動(dòng)中，無(wú)論是服裝、編排還是孩子的表演都獲得了在場(chǎng)的家長(cháng)一致好評。
在匆忙的腳步生中一年的工作就這樣又結束了，有收獲也有失敗，有喜也有憂(yōu)。但無(wú)論是什么，都已成為過(guò)去。在新的一年里，我會(huì )以嶄新的面貌去迎接一切，用我的真心，愛(ài)心和耐心去面對每一位孩子和家長(cháng)。
職工個(gè)人述職報告11
一年就這樣結束了，令人難以往回的一年順利安穩的又過(guò)去了，我想這是我的工作又完整的度過(guò)了一年的最好見(jiàn)證。在過(guò)去的一年，雖然我沒(méi)有什么特別大的劍術(shù)，但是總體來(lái)說(shuō)我身為校長(cháng)，能夠以身作則，努力的教育學(xué)生，我做的已經(jīng)最起碼合格了。
一年的工作中，瑣瑣碎碎的事情實(shí)在是太多，如果仔細一想，真的是什么都的的的很少，記不住的太多。我想我應該將我一年的工作仔細的回想一下。
回顧這近一年來(lái)的工作，在全體老師的共同努力下，我們實(shí)實(shí)在在地做了一些常規上、細節上的事情，牢牢把握安全、德育、質(zhì)量這幾個(gè)關(guān)鍵詞，用一種積極的心態(tài)、勤奮的態(tài)度盡自己的一份微薄之力。但由于一些主客觀(guān)原因，個(gè)人創(chuàng )新精神明顯不足，難以帶領(lǐng)學(xué)校確立一些符合學(xué)校當前實(shí)際的亮點(diǎn)，在開(kāi)創(chuàng )學(xué)校新局面與上級的要求還有一定的差距；如何切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量還需作進(jìn)一步的探索，這都是今后本人在工作中應該關(guān)注和改進(jìn)的`問(wèn)題，從而更好地完成崗位職責，繼續自己在成就學(xué)校中成就個(gè)人與成就教育的追求。
一、團結協(xié)作
一所好學(xué)校離不開(kāi)好校長(cháng)，離不開(kāi)一個(gè)好班子，更離不開(kāi)全體教職員工的團結協(xié)作。本人在全面了解教師情況的基礎上，充分發(fā)揮每個(gè)教師的特長(cháng)，形成學(xué)校發(fā)展的合力。牢記領(lǐng)導勉勵的話(huà)語(yǔ)：“不團結的話(huà)不說(shuō)，不團結的事不做�！睍r(shí)刻提醒自己，搞好學(xué)校內部團結，一切事情都由班子成員之間共同探討協(xié)商。在工作安排上根據教師個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行分工。寄宿生工作又雜又細，就安排勤快心細的老師進(jìn)行管理；少先隊工作需要創(chuàng )新和活力，就由富有創(chuàng )新精神的年輕人來(lái)負責……平時(shí)注意溝通談心，了解老師思想動(dòng)態(tài)，在課間時(shí)、散步時(shí)、吃飯時(shí)等不經(jīng)意間把一些不和諧的因素消除在萌芽中。教育教學(xué)中，更是充分發(fā)揮團結協(xié)作的精神，在校本教研中共同為一個(gè)問(wèn)題而一起討論答案；為一個(gè)問(wèn)題學(xué)生而一起探討教育方法，并且做到多管齊下，共同抓好問(wèn)題學(xué)生的轉化；在學(xué)校具體工作任務(wù)上體現互幫互助精神，晚上值班與購買(mǎi)青菜經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生時(shí)間上的矛盾，全校的老師們總是二話(huà)不說(shuō)，你幫我，我幫你，從未影響工作的落實(shí)。不論是班子成員，還是全體老師，整所學(xué)校就是一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭。
二、敢于承擔
以身作則是校長(cháng)（領(lǐng)導班子）管理學(xué)校的基礎。校長(cháng)（領(lǐng)導班子）只有模范遵守學(xué)校各項規定，才能做這些“規定”的執行者，才能使其他教師認真遵守。特別是在一個(gè)工作量大的團體里，更需要校長(cháng)（領(lǐng)導班子成員）多做事，為其他老師樹(shù)立榜樣。在安排功課時(shí)，本人自告奮勇承擔了畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，教導也承擔了五年語(yǔ)文的教學(xué)工作，使其他老師在繁重的教學(xué)任務(wù)面前無(wú)話(huà)可說(shuō)，也都顯示出了敢于承擔的勇氣和心態(tài)，特別是本人因工作需要中途調整，全校老師們更是毫無(wú)怨言地承擔起了接近滿(mǎn)負荷的工作量。學(xué)校工作內容多，教師人數少，這是擺在我校的客觀(guān)現實(shí)，因此，身兼數職成了每一個(gè)教師的常態(tài)。我不僅僅是一名校長(cháng)，管理學(xué)校整體工作；又是一名教師，擔任畢業(yè)班語(yǔ)文及其他年級學(xué)科的課堂教學(xué)；更是一名兼職安全工作人員，具體負責學(xué)校安全工作；還是寄宿生青菜工程的“采購員”，與其他老師一起輪流每天為寄宿生采購青菜……
一年來(lái)，本人始終堅持“早到晚歸”，努力爭取比老師早到，比老師晚回，從整體上對學(xué)校有一個(gè)更全面的了解和把握，又為老師起到示范作用。因此，學(xué)校出勤工作得到徹底落實(shí)，老師們真正做到了以校為家。
三、節儉辦學(xué)
廉潔奉公這是校長(cháng)（領(lǐng)導班子成員）作為管理者的社會(huì )底線(xiàn)。如果沒(méi)有做到這一點(diǎn)，不要說(shuō)是當好一所學(xué)校的校長(cháng)（管理者），就連做一個(gè)社會(huì )正常人的資格也都喪失了。我校資金極其有限，除了炊事費、柴火費、水電費、電話(huà)費以外已是所剩無(wú)幾，僅能保持學(xué)校工作的正常運轉。本人始終本著(zhù)節儉辦學(xué)的思想，堅持全校老師共同參與資金管理，盡最大可能地減少辦公費用，把有限的一點(diǎn)資金全部用到了購買(mǎi)教學(xué)用品上，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運轉。在全程參與管理的過(guò)程中，全體老師明確了學(xué)校的難處，都能擺正心態(tài)，做到淡泊名利，無(wú)怨無(wú)悔，從容面對工作。
四、服務(wù)師生
本人始終把校長(cháng)（領(lǐng)導班子）定位于服務(wù)全校師生，這也是當一名校長(cháng)（領(lǐng)導班子成員）的本職工作。面對教師一些家庭或生活中的困難，我們總能設身處地地思考和理解，給予最大可能的支持，使教師能夠較好地解決這些事情，從而保持快樂(lè )的心情投入到學(xué)校工作當中。面對工作上的困難，我更是不遺余力地給予幫助。老教師在課程改革面前存在諸多困惑，我總是及時(shí)給予鼓勵，并根據其班級、學(xué)科實(shí)際提供一些符合實(shí)際的方法；老師們在撰寫(xiě)教育教學(xué)工作感想或論文遇到困難時(shí)，我們一起愉快地探討、交流，共同提高。由于我校的地理位置及社會(huì )、家長(cháng)的重視程度，自卑感強、基礎薄弱是我校全體學(xué)生普遍存在的現象。在學(xué)生管理和教學(xué)中我始終時(shí)刻要求自己做到：肯定學(xué)生，給學(xué)生自信心；為學(xué)生補缺補漏，夯實(shí)學(xué)習基礎。平時(shí)嚴格要求自己，從最基本的日常行為規范做起，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，把自己的信心傳遞給每一個(gè)學(xué)生，用微笑告訴他們是優(yōu)秀的學(xué)生，用耐心一步步夯定學(xué)生的基礎。
職工個(gè)人述職報告12
本人自xx年8月在會(huì )展旅游學(xué)院掛職鍛煉以來(lái)，恪守職責，積極參與推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展�，F將自己掛職期間在思想道德、廉潔自律和履行崗位職責方面的情況總結如下。
一、思想道德方面
本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，在思想上和行動(dòng)上與黨保持高度一致。積極參加校級和二級中心組的學(xué)習和黨員自學(xué)，努力提高自己的理論修養和思想政治素質(zhì)。在工作中，我堅持以黨員的標準嚴格要求自己，堅持以“誠信做人、踏實(shí)做事”為座右銘，真誠對待每一位同事，服務(wù)每一位教師，踏實(shí)細致地做好每一項工作。在創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中，我根據崗位職責要求和工作實(shí)際，莊嚴承諾并嚴格履行承諾。
二、廉潔自律方面
本人秉承嚴于律己、廉潔奉公的原則，認真貫徹落實(shí)黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設的部署和要求，嚴格按規定、程序辦事，認真做事，廉潔做人，身體力行創(chuàng )先爭優(yōu)。
三、履行崗位職責方面
1.教學(xué)秩序維護和教學(xué)質(zhì)量保障
配合學(xué)校領(lǐng)導和教務(wù)處的.指示，完成學(xué)院的日常教學(xué)管理活動(dòng)，努力保障學(xué)院教學(xué)工作有序開(kāi)展，保障教學(xué)質(zhì)量。
2.專(zhuān)業(yè)建設
配合學(xué)院領(lǐng)導，積極落實(shí)教委第四期教育高地“會(huì )展與旅游專(zhuān)業(yè)本科生培養模式改革創(chuàng )新實(shí)踐”項目的各項建設工作，順利通過(guò)教委高地驗收。此間，完善了學(xué)院各項教學(xué)管理文件;組織對我院11門(mén)課程的建設情況進(jìn)行跟蹤、評價(jià)與反饋、驗收;上海市教委重點(diǎn)課程《旅游規劃與開(kāi)發(fā)》順利通過(guò)教委終期驗收;組織申報并開(kāi)設了“旅游服務(wù)學(xué)”、“模擬導游”等4門(mén)雙語(yǔ)課程;參與高地子項目6本新教材建設工作的終期驗收;《旅游文化》一書(shū)獲上海市普通高校優(yōu)秀教材獎二等獎。此外，以專(zhuān)業(yè)建設和課程建設項目申報為契機，鼓勵教師梳理和開(kāi)拓建設思路，組織申報了學(xué)校085專(zhuān)業(yè)建設項目、市教委重點(diǎn)本科教改項目、上海市精品課程等多個(gè)項目。
3.師資隊伍建設
為提高教師教學(xué)和教學(xué)研究水平，開(kāi)展了多種形式的教師培訓。積極組織教師參加學(xué)校的雙語(yǔ)教學(xué)培訓，新進(jìn)教師培訓等;組織全體教師學(xué)習本科教學(xué)質(zhì)量保證體系;通過(guò)帶教、聽(tīng)課、觀(guān)摩、試講等方式進(jìn)行新進(jìn)教師培訓;支持教師赴海外進(jìn)修;此外，舉行雙語(yǔ)教學(xué)研討會(huì )、教學(xué)研究經(jīng)驗交流會(huì );組建教師團隊，開(kāi)展合作教學(xué)與項目申報。我院鄭冬子老師獲學(xué)校xx年度“優(yōu)秀教學(xué)獎”，王倩老師教學(xué)論文xx年被ssci期刊錄用。
4.教學(xué)改革與創(chuàng )新
大力支持教學(xué)改革與教學(xué)創(chuàng )新，探索實(shí)踐教學(xué)與校企合作人才培養新模式。協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導組織推進(jìn)會(huì )展“示范性實(shí)踐基地”的建設。支持我院學(xué)生公司萬(wàn)德公司和海樂(lè )公司開(kāi)展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。積極組織我院學(xué)生申報和建設“上海市大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)計劃項目”。積極推進(jìn)旅游專(zhuān)業(yè)“旅行業(yè)務(wù)管理”課程的校企合作教學(xué)，較好地實(shí)現了校企在教育方面的合作與互動(dòng)。組織申報xx年上海市教委本科重點(diǎn)教學(xué)改革項目，“旅游管理專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養綜合改革的研究與實(shí)踐”項目獲立項。
5.教育國際化
1.保障中德合作項目質(zhì)量：全力保障中德合作項目教學(xué)質(zhì)量教學(xué)。為提高教學(xué)效果，配合學(xué)院和會(huì )展專(zhuān)業(yè)組織實(shí)施了學(xué)習技巧輔導、德方視屏輔導、中方教師輔導課，個(gè)人輔導教師制，并組織德方課程合作教師對部分課程進(jìn)行了本土化建設。進(jìn)一步規范了德方課程管理制度，與德方共同修訂了德方課程考核辦法。與德方協(xié)商制定了部分課程授課任務(wù)移交時(shí)間表，以便實(shí)現中德教師優(yōu)勢互補、合作授課。以上措施對規范德方課程的教學(xué)，保證項目辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)合作教師的成長(cháng)起到了積極的作用。該項目xx年獲上海市教委中外合作項目表?yè)P項目。
2.擴大國際交流：協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導完善國際交流生管理辦法，鞏固現有合作項目，提升合作層次，擴大合作院校范圍。去年11月底隨學(xué)院院長(cháng)訪(fǎng)問(wèn)英、法合作院校，就深化合作達成共識，目前正與拉羅謝爾商學(xué)院協(xié)商3+1項目，與美國尼亞加拉大學(xué)簽署了合作框架協(xié)議并正協(xié)商3+1+1項目。
3.擴大國際行業(yè)合作：今年2月協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導籌備舉行了“與世界會(huì )展行業(yè)翹楚對話(huà)”國際論壇，擴寬了我院師生專(zhuān)業(yè)視野，擴大了會(huì )展專(zhuān)業(yè)的國際影響，與國際會(huì )議專(zhuān)家協(xié)會(huì )及其會(huì )員企業(yè)建立了良好的聯(lián)系，與mci公司簽署了合作協(xié)議，為會(huì )展專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供海內外實(shí)習機會(huì )。
5.不足之處
本人在工作中創(chuàng )新不足，今后將開(kāi)拓工作思路，爭取為學(xué)校的各項建設工作做出更大的貢獻。
職工個(gè)人述職報告13
尊敬的考評組領(lǐng)導、各位同事和代表：
大家好！
時(shí)光如梭，年即將離去，在縣農業(yè)局的堅強領(lǐng)導下，緊緊圍繞縣委、政府的總體規劃部署與要求，我與全體職工一道，緊密?chē)@年初制定的工作目標，既做到團結協(xié)作，相互支持，又做到各負其責，各盡其職，各項工作和黨風(fēng)廉政建設都取得了一定的成績(jì)。為了更好的總結經(jīng)驗教訓來(lái)鞭策自己，我在此回顧一下自己的工作、反思一下自己、思考一下未來(lái)的打算。
一、加強政治修養，堅持勤政廉潔
作為縣農機推廣站的負責人，負責全縣農機購置、設備推廣以及機電提灌建設、改造工作，手中有一定的權力，我始終牢記手中的權力是黨和人民給的，是黨和組織對我的信任。因此，我要切實(shí)履行自己的職責，用好權，堅決維護國家和人民群眾的根本利益。在日常的工作中，我始終把推廣站職工隊伍對我擁護不擁護,人民群眾對我的工作滿(mǎn)不滿(mǎn)意作為衡量一切決策和實(shí)踐的根本標準,抱著(zhù)對國家負責、對廣大的農村群眾負責的精神，牢記為人民服務(wù)的宗旨，端正工作態(tài)度，率先垂范，以身作則。
做到勤政廉潔工作，不僅是局領(lǐng)導的要求、大家的希望，更是農機系統工作人員的起碼道德要求。在實(shí)踐中我嚴格按照工作程序履行職責，堅持秉公辦事，不徇私情，珍視和正確行使自己的崗位職責，勤勤懇懇為人民服務(wù)，牢固樹(shù)立正確的`世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，始終把廉潔工作當作一項重要大事來(lái)抓，每時(shí)每刻都做到廉潔工作，決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊，注意從日常小事上維護自己的形象，做一名大家滿(mǎn)意的農機工作者。
二、強化學(xué)習意識，提高自身素質(zhì)
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，多年的工作經(jīng)歷使我充分認識到學(xué)習的重要性，不敢有絲毫的懈怠之心。在工作中積極參加各種學(xué)習，及時(shí)學(xué)習掌握和國家的方針、路線(xiàn)、政策，領(lǐng)會(huì )上級黨委的戰略部署和要求。通過(guò)政治思想理論的學(xué)習，不斷提高自身的思想素質(zhì)。
為了能夠不斷提升的業(yè)務(wù)能力，我充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習各類(lèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及相關(guān)法律法規，例如：《中華人民共和國農業(yè)機械化促進(jìn)法》、《中華人民共和國農業(yè)機械化推廣法》、《招標采購法律法規與政策》、《年農業(yè)機械購置補貼實(shí)施指導意見(jiàn)》等相關(guān)資料，及時(shí)掌握我國不同地區的農機政策及應用資訊，例如：先進(jìn)農機設備的價(jià)格、應用效果等信息；尤其是擔任縣農機推廣站站長(cháng)以來(lái)，我不斷學(xué)習行政管理、行業(yè)指導、監督等方面的法律、法規，同時(shí)收集整理有關(guān)農機推廣應用、機電提灌建設與改造以及農村機耕便民道建設等方面的政策及各項規章制度，以此來(lái)增強自身的業(yè)務(wù)技巧及工作能力。
三、堅持真抓實(shí)干，做好農機推廣
1、今年我縣農機購置補貼中央財政資金677.39萬(wàn)元，我站結合項目實(shí)施，大力引進(jìn)適宜南江的農機化新技術(shù)、新機具，不斷提高農業(yè)生產(chǎn)力水平，推廣各類(lèi)先進(jìn)、適用、高效的新機具2118臺套，打印指標確認通知書(shū)2108份，受益20xx戶(hù)，使用國補資金313萬(wàn)元，占全年補貼資金指標的46%。
2、本年度全縣農機基礎設設施建設投入90萬(wàn)元，投工0.5萬(wàn)個(gè)，完成維修、更新配套各類(lèi)提灌機械1000臺10000千瓦,提水2800萬(wàn)方，灌田23萬(wàn)畝次，占計劃的151%；同時(shí)依托項目帶動(dòng)，發(fā)動(dòng)和組織農民新建技改提灌站建設6座6臺132千瓦，新增灌面700畝；全年完成機耕便民道建設28公里。有效緩解了出行難、運輸難、作業(yè)轉移難。
3、為了增加我縣農機推廣項目資金，通過(guò)采取有效措施完成1650萬(wàn)元的固定資產(chǎn)投資任務(wù)，并爭取項目資金827.39萬(wàn)元，占局年初下達任務(wù)760萬(wàn)元的109%。
4、結合農機購置補貼與陽(yáng)光培訓工程項目實(shí)施，加大農機實(shí)用技術(shù)培訓力度，培訓農機實(shí)用技術(shù)人才2萬(wàn)人次，新型農民培訓300人,培訓鄉鎮農機管理人員和維修工60人，占年度任務(wù)的100%。
5、切實(shí)開(kāi)展“下基層、訪(fǎng)民情、問(wèn)民計、解民憂(yōu)、助民富”為主題的扶貧連片開(kāi)發(fā)掛連工作，扎實(shí)開(kāi)展掛聯(lián)幫扶工作，幫扶掛連村農戶(hù)120余人，在掛職聯(lián)村培訓收獲以及收獲后加工技術(shù)，參訓人員200余人，推廣適用機具80臺套。
6、盡職盡責強化農機市場(chǎng)監管工作，加強對本縣范圍內的農機產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行監管，嚴厲打擊假冒偽劣農機產(chǎn)品，規范農機經(jīng)營(yíng)秩序，凈化農機市場(chǎng)，確保了農機市場(chǎng)公平競爭，維護農機消費者的合法權益。全年開(kāi)展專(zhuān)項檢查5次，深入農機經(jīng)營(yíng)企業(yè)41家，規范企業(yè)行為36家，查處木制青飼料切碎機26臺。
回顧半年以來(lái)的工作，****縣農機推廣在縣委縣政府領(lǐng)導以及縣農機局的統一部署下，在農機購置補貼、建設和技改農村機電提灌站、建設農村機耕便民道以及新農機技術(shù)等方面成效顯著(zhù)，但仍然存在一些不足，如：由于受丘陵山區復雜地形地貌的影響，農業(yè)機械化技術(shù)推廣受到多方面因素的制約，制約著(zhù)農機技術(shù)推廣工作的橫向，縱向推進(jìn)；由于我縣基礎條件差，底子薄，缺乏推廣工作必備的設施設備和配套的工作經(jīng)費、人員，工作難度很大等等。
在20xx年的工作中我將再接再勵，保持積極向上的工作熱情，緊緊圍繞全縣新農村建設大局，建成省級農機專(zhuān)業(yè)合作示范社1個(gè)，做好示范帶動(dòng)工作，促進(jìn)新機具的試驗示范和科教培訓進(jìn)一步提高，結合農機購置補貼項目，搞好配套服務(wù)，努力為打造“現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)示范縣”做出應有的貢獻。
我的述職報告完了，謝謝大家！
職工個(gè)人述職報告14
一、加強理論學(xué)習，提高自身綜合素質(zhì)。
為適應新形勢的發(fā)展需要，要不斷加強自身修養。一是要利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習金融業(yè)務(wù)知識，認真學(xué)習聯(lián)社下發(fā)的各種文件、資料，使之能夠融會(huì )貫通，學(xué)以致用，提高業(yè)務(wù)工作能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力、文字語(yǔ)言表達能力。在學(xué)習中，不斷地充實(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)技能和管理能力。二是要學(xué)習法律知識和各項規章制度，強化自身的法律意識，加強思想道德建設，提高職業(yè)修養，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；能夠加強自身愛(ài)崗敬業(yè)意識的培養，進(jìn)一步增強工作的責任心、事業(yè)心，以主人翁的精神熱愛(ài)本職工作，做到“干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行”，牢固樹(shù)立“社興我興、社衰我衰”的工作意識，全身心地投入工作；時(shí)刻把文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為衡量各項工作的標準來(lái)嚴格要求自己，力求做一名合格的信合員工。
二、恪守規章制度，履行崗位職責。
一是要嚴格按照規章制度，把好信貸資產(chǎn)質(zhì)量的第一道關(guān)口；二是要堅持信貸原則，做好貸前調查。我深知：信貸資產(chǎn)的質(zhì)量事關(guān)信用社經(jīng)營(yíng)發(fā)展大計，責任重于泰山，絲毫馬虎不得�！拔鹨詯盒《鵀橹蔽疑罡凶约杭缟蠐拥姆至�，稍有疏忽就有可能出現信貸風(fēng)險；因此，我提醒自己：要增強責任心，提高工作質(zhì)量，盡心盡職做好各項工作。
三、團結奮進(jìn)，共同營(yíng)造良好的工作環(huán)境。
在工作中，要團結同事，與同事和睦相處，相互學(xué)習、相互促進(jìn)；在生活中，互相幫助，互相關(guān)心，共同創(chuàng )造和諧的氛圍。同時(shí)，不斷地進(jìn)行自我定位，更新觀(guān)念，與同事們搞好團結，服從領(lǐng)導的安排，積極主動(dòng)的做好其他工作，為全社經(jīng)營(yíng)目標的順利完成而同心同德，盡心盡力。
四、學(xué)習無(wú)止境，實(shí)踐出真知。
熟練的'掌握各種業(yè)務(wù)技能特別是計算機操作、財會(huì )業(yè)務(wù)等技能才能更好的實(shí)踐為“三農”服務(wù)的宗旨，我將通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎。我要通過(guò)實(shí)踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。
五、增強防范意識，落實(shí)“三防一�！�。
安全保衛方面。增強安全防范意識，值班守庫期間要嚴格按照“三防一�！钡囊�，認真落實(shí)各項防范措施，熟記防盜防搶防暴預案，熟練掌握、使用好各種防范器械，做好“三門(mén)”反鎖檢查工作。經(jīng)常檢查電路、電話(huà)是否正常，防范器械性能是否處于良好狀態(tài)，當出現異常情況，能當場(chǎng)處理的當場(chǎng)處理，不能處理的要在第一時(shí)間向上級匯報等等，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，增強安全防范意識，并確保值班守庫二十四小時(shí)不失控，保護信用社的財產(chǎn)安全。
職工個(gè)人述職報告15
各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！認真組織學(xué)生參加運動(dòng)會(huì )。x月份，學(xué)校開(kāi)展一年一度的秋季田徑運動(dòng)會(huì )，從挑選運動(dòng)員，到組織學(xué)生進(jìn)行針對性地訓練，我都進(jìn)取準備，認真訓練，讓孩子們取得自我滿(mǎn)意的成績(jì)。
組織棒壘球訓練，參加比賽。x月份，xx市首屆中小學(xué)生軟式棒壘球比賽，從接到通知之日起，我就認真組織訓練。進(jìn)行暑期培訓，開(kāi)學(xué)后，周x至周x每一天早晨上學(xué)前、午時(shí)放學(xué)后，認真組織學(xué)生訓練，功夫不負有心人，訓練了xx月的`孩子們取得了第x名的好成績(jì)，得到了家長(cháng)、學(xué)校的一致好評。
組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試。xx月份，組織學(xué)生參加體質(zhì)健康檢測，并上報國家。我所帶班級xx名學(xué)生，其中優(yōu)秀xx人，合格xx人。組織學(xué)生參加兩操活動(dòng)。每x天一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng)，嚴格執行國家關(guān)于保證中小學(xué)生每一天一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng)規定。每一天上午組織學(xué)生做眼保健操和廣播操xx分鐘，每一天午時(shí)二節課課后組織學(xué)生進(jìn)行xx分鐘團體跑操鍛煉。
組織興趣活動(dòng)小組。組建棒壘球興趣活動(dòng)小組，我進(jìn)取做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對興趣小組工作的支持，并根據學(xué)生特點(diǎn)制定學(xué)習方法，讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。
總之，一學(xué)期來(lái)，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學(xué)校規章制度，堅持早到校，晚離校，堅決服從上級安排，努力做好各項工作。盡管如此，我還存在著(zhù)一些不足：工作經(jīng)驗不足，做事前思考的不夠；性格比較急躁，不夠細心，總是急于求成，結果導致工作中有失誤；公文寫(xiě)作方面還需進(jìn)一步加強；課堂教學(xué)本事和水平也有待進(jìn)一步提高等。
在今后的工作中，我將克服自身的不足，力爭做到事事講原則，件件有章法，處處善研究；不斷學(xué)習業(yè)務(wù)理論知識，完善自我；以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來(lái)要求自我；在履行工作職責時(shí)力求做到想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋等，以便高水平、高質(zhì)量地完成各項工作。我將在學(xué)習中反思，實(shí)踐中成長(cháng)，期望各位領(lǐng)導、教師能一如既往地關(guān)心、支持我，幫忙我，使我的工作能躍上一個(gè)新的臺階。
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