一級職稱(chēng)述職報告
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的一級職稱(chēng)述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一級職稱(chēng)述職報告 篇1
尊敬的各位評委、各位老師：
我叫謝裕梅，現為瑞景中學(xué)語(yǔ)文教師。20xx年畢業(yè)于天津師大中文系，本科，學(xué)士學(xué)位，現正參加師大組織的繼續教育，并就讀于天津師范大學(xué)研究生課程班。20xx年7月轉正，被評定為二級教師。下面，我將本人的工作業(yè)績(jì)簡(jiǎn)要匯報如下：
一、 教學(xué)工作
參加工作的五年間，我任教過(guò)一年高一，兩年高二，兩年高三。無(wú)論在哪個(gè)年級，我都勤奮努力，從來(lái)沒(méi)有無(wú)故曠工曠課，一心一意從事教學(xué)，認真搞好教學(xué)研究，服從工作安排，積極投身教改，把提高課堂效益和培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力，作為始終不渝的追求目標。通過(guò)努力，我的教學(xué)工作取得了明顯的成績(jì)與進(jìn)步。20xx—20xx學(xué)年度首次任教高三并兼任班主任。雖然所教的學(xué)生基礎很差，他們的中考成績(jì)甚至進(jìn)不了國辦高中。但我和我的學(xué)生一起，站在新起點(diǎn)，樹(shù)立高目標，腳踏實(shí)地，咬牙拼搏，付出了更多的努力，更多的汗水。最終取得了會(huì )考合格率為100％，高考平均分分別106和101分的好成績(jì)。所帶班一共41人，高考錄取結果為重點(diǎn)本科3人、二批本科7人、三批本科12人。幾項考核指標均創(chuàng )學(xué)校歷屆最好成績(jì)。五年里，我做校級公開(kāi)課四節，做區級公開(kāi)課一節。04、05、06年，在學(xué)校組織的三次教師業(yè)務(wù)考核中，我均為全校第一；02、04、05年，我連續被評為校級優(yōu)秀教師，工資浮動(dòng)10﹪。
二、 班主任工作
教書(shū)育人是教師的天職。在班主任工作中，我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息，每接一個(gè)班，都從整頓班風(fēng)入手，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感，與學(xué)生建立起“師生＋朋友”的關(guān)系，在日常管理上堅持 “三到位”（課前兩分鐘到位、課間操到位、自習課到位），使班級工作順利開(kāi)展�？灯硗瑢W(xué)獲得南開(kāi)區長(cháng)跑比賽第一名，高考后被天津體育學(xué)院錄��；班長(cháng)田翔被評為市級三好學(xué)生和市級優(yōu)秀學(xué)生干部，高二獲河西區演講比賽特等獎，并兩次主持天津電臺中學(xué)生節目，高考后被天津師范大學(xué)播音與主持專(zhuān)業(yè)錄��；副班長(cháng)蔡歡被評為市級三好學(xué)生，高考后被天津財經(jīng)大學(xué)錄取。在全體師生的共同努力下，所帶班兩次獲得區級優(yōu)秀班集體稱(chēng)號；高二年級，我組織學(xué)生召開(kāi)了“校園與社會(huì )”系列主題班會(huì )，邀請了學(xué)生家長(cháng)、任課教師、今晚報記者、天南大研究生參加，在南開(kāi)區公開(kāi)展示，取得了良好效果。我結合實(shí)踐，撰寫(xiě)了論文《關(guān)于主題班會(huì )自我教育功能的理論思考與實(shí)踐》。20xx年，我在全校班主任工作會(huì )上交流了工作經(jīng)驗。20xx年，我在學(xué)校教育研討會(huì )上做典型發(fā)言。20xx年9月，我被評為河西區教育系統百名優(yōu)秀班主任。20xx年4月被評為市級機關(guān)優(yōu)秀團員，同時(shí)被學(xué)校黨總支確立為入黨培養對象。
三、 教科研工作
20xx年我加入天津市教育學(xué)會(huì )中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)分會(huì )。在教育教學(xué)實(shí)踐中，我大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，結合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題，撰寫(xiě)了多篇教育科研論文：德育論文《法德兼顧，情理交融——關(guān)于建設優(yōu)秀班集體的幾點(diǎn)認識》獲區級二等獎；德育個(gè)案《如果你想要回你的面子，我幫你》獲區級優(yōu)秀獎；論文《關(guān)于主題班會(huì )自我教育功能的理論思考與實(shí)踐》獲得市級德育論文三等獎；3000多字的教學(xué)論文《讓課堂教學(xué)煥發(fā)出新的生命力》被作為專(zhuān)題約稿發(fā)表于省市級刊物《天津電教》雜志；20xx年在《天津教育報》發(fā)表教育隨筆《令我慚愧的'一句批語(yǔ)》；20xx年在《天津教育報》“陽(yáng)光教師”專(zhuān)欄發(fā)表散文《與學(xué)生同行》，并配發(fā)個(gè)人照片。其中一篇論文被認定為區縣級成果，一篇論文被評定為市級成果。
以上是我任中教二級職稱(chēng)期間的述職報告，我希望我能順利通過(guò)評審，成為一名中教一級教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進(jìn)步，不斷充電，成為一名出色的教師，取得更好的成績(jì)和更大的進(jìn)步，為把瑞景中學(xué)建成一流名校做出應有的貢獻！請評委審議我的述職報告，謝謝大家。
報告人：
日期：
一級職稱(chēng)述職報告 篇2
我叫xxx，女，1975年4月出生，1997年7月畢業(yè)于z師范大學(xué)英語(yǔ)系。
1997年8月有幸來(lái)到z開(kāi)發(fā)區z中學(xué)并一直擔任初中英語(yǔ)教學(xué)工作，20xx年8月循環(huán)到z中學(xué)高中部任教高中英語(yǔ)教學(xué),三年來(lái)順利完成了一次英語(yǔ)課程大循環(huán)。20xx年被評為中教一級。
本人自工作以來(lái)一直在教學(xué)第一線(xiàn)，并從事過(guò)6年班主任工作。經(jīng)過(guò)自己多年的努力拼搏，在各方面取得了較為顯著(zhù)的成績(jì)，現總結如下：
一、政治思想，職業(yè)道德
本人嚴格遵守法紀、法規，能積極維護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，在大是大非問(wèn)題上堅決與黨中央保持一致，在工作中自覺(jué)貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，關(guān)心國家大事 ，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺(jué)履行《中小學(xué)教師日常行為規范》，遵守校紀、校規。敬業(yè)愛(ài)崗，忠誠于黨的教育事業(yè)，為人師表、教書(shū)育人，努力為四化建設培養"四有"新人。
二、業(yè)務(wù)工作能力，敬業(yè)精神
參加工作至今，我擔任過(guò)初中至高中所有學(xué)年的英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)工作，因而形成了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，具備了較強教學(xué)能力和較高的教學(xué)水平，工作勤勤懇懇，任勞任怨，多年如一日，全身心投于教學(xué)工作中，為學(xué)校的發(fā)展貢獻著(zhù)自己的青春和力量。
在教學(xué)中，以課程標準（大綱）為指導，深入挖掘教材，認真準備好每一節課，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，以學(xué)生為主體，利用各種手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，激活學(xué)生的思維，優(yōu)化課堂教學(xué)，強化素質(zhì)培養。并能適應形勢的變化，自覺(jué)更新教育觀(guān)念，在課堂教學(xué)中深化改革、大膽探索，在創(chuàng )新上下功夫，把教學(xué)與科研結合起來(lái)，不斷地摸索經(jīng)驗，形成具有個(gè)性特色的教學(xué)方法。同時(shí)，本人還不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理論、教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)技術(shù)，進(jìn)一步豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗，提高了自己的`教學(xué)水平和能力。
三、工作實(shí)績(jì)
1、教學(xué)工作
由于自己的勤奮努力，所任學(xué)科取得較為突出的成績(jì)，在每年的教學(xué)成績(jì)在同年同學(xué)科中均排在前列，曾在20xx年我所指導的學(xué)生在第三屆英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中榮獲二等獎；20xx年獲得了一等優(yōu)秀教學(xué)獎，受到了區，校領(lǐng)導的一致好評。20xx和20xx年都被評為優(yōu)秀班主任；20xx年下半年，本人在市教育局開(kāi)展的"立體評教"中被評為合格；20xx年青藍工程活動(dòng)中榮獲青年教師指導教師稱(chēng)號。
2、教科研工作
積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，觀(guān)注教學(xué)改革和發(fā)展的新動(dòng)態(tài)，努力探索教學(xué)之路。參加繼續教育活動(dòng)，深入研究教學(xué)理論，并多次到市區贛榆縣中、新海中學(xué)、東�？h中、灌云縣中等學(xué)校聽(tīng)課，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，積極參加市教研室組織的各項活動(dòng)，主動(dòng)報名參加區級，校級公開(kāi)課，同時(shí)參加了信息技術(shù)與教育、普通話(huà)培訓、現代教育技術(shù)培訓、計算機培訓、繼續教育培訓、班主任培訓、辦公自動(dòng)化、新教材培訓等各級培訓，并均以理想的成績(jì)獲得合格證書(shū)，不斷提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
在完成本職工作的同時(shí)，本人認真閱讀《教育學(xué)》、《試題研究》等多種刊物，提升自己的理論水平。并自覺(jué)運用所學(xué)理論指導教學(xué)實(shí)踐，并將在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，轉化為教育教研論文，近年來(lái)先后撰寫(xiě)了10余篇論文：其中有2篇論文在省級刊物上發(fā)表;有6篇論文在國家級刊物上發(fā)表；2篇獲得市級三等獎；并進(jìn)行了《高一英語(yǔ)教學(xué)中的"中為洋用"實(shí)踐研究》課題研究。
3、班主任工作
參加工作以來(lái)，我擔任了6年的班主任工作，多年的磨礪，使自己逐漸成熟，在實(shí)踐工作中積累了豐富的經(jīng)驗，我所帶的班級每一年都被學(xué)校評為達標班級。作為班級的組織者。會(huì )同各科教師，教育幫助學(xué)生明確學(xué)習目的，培養學(xué)習能力，提高學(xué)習成績(jì)，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育，利用每周一班會(huì )課和重大節日活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行政治、思想品德和心理品質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，本人也多次在班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )上發(fā)言。
4、輔導青年教師工作
本人在完成教學(xué)工作的同時(shí)，耐心認真的輔導新畢業(yè)教師的教育教學(xué)工作，曾做武心榮同志的指導教師，指導工作有目標、有計劃按一定步驟進(jìn)行。每周互聽(tīng)一節課，課后認真分析、探討，及時(shí)指出教學(xué)中存在的問(wèn)題，態(tài)度誠懇，還在生活上關(guān)心幫助他們，做知心朋友，使這位青年教師迅速成長(cháng)為優(yōu)秀英語(yǔ)教師。
從教十四年來(lái)，工作盡職盡責，任勞任怨，團結同事，關(guān)心他人，學(xué)而不厭，誨人不倦。自認為符合申報中學(xué)高級教師條件，特申報中學(xué)高級教師，請專(zhuān)家予以評審。
一級職稱(chēng)述職報告 篇3
教師是一種很愉快的職業(yè)，越教就會(huì )越愛(ài)上自己的事業(yè)。當了十年的“孩子王”，這種感受也越來(lái)越深刻。一九九四年，當我跨出上海市浦明師范學(xué)校的大門(mén)，信心十足地登上這三尺講臺時(shí)，面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責任感油然而生。當我用十二分的耐心與愛(ài)心幫助孩子們解決各種問(wèn)題，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長(cháng)，我總有一種農民面對五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂(lè )滋滋、甜絲絲的感覺(jué)。我愛(ài)教師這一崇高的職業(yè)。
要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長(cháng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我放棄休息時(shí)間，利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習。1996年，我參加了教育學(xué)院“三結合”大專(zhuān)班的學(xué)習，成績(jì)優(yōu)良，連續三年獲得獎學(xué)金，于20xx年順利畢業(yè);之后，我又通過(guò)了成人高考，參加了大學(xué)本科的學(xué)習，將于20xx年6月從上海師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。我想，教學(xué)相長(cháng)，學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者，也是學(xué)習者，只有不斷學(xué)習，才能擔當起培育人才的重任。我通過(guò)了普通話(huà)水平等級考試，并參加了電腦多媒體軟件制作的培訓和考核，成績(jì)優(yōu)秀;20xx年通過(guò)了計算機網(wǎng)絡(luò )考核和教師課堂英語(yǔ)100句的考核;20xx年的8月，我又順利地通過(guò)了上海市職稱(chēng)計算機應用能力考核。
九四年至今，我一直擔任班主任工作，同時(shí)擔任語(yǔ)文、思品、社會(huì )等學(xué)科的教學(xué)工作。我對任何事都認真負責，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研，精益求精，全面關(guān)心學(xué)生健康成長(cháng)。
教育是教師的本職工作，是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作，教書(shū)育人，是教師全身心地把知識、智慧、愛(ài)心、時(shí)間奉獻給每一位學(xué)生。當素質(zhì)教育逐步替代應試教育的時(shí)候，教師必須在教給學(xué)生知識的同時(shí)，也要教會(huì )學(xué)生做人的道理。
俗話(huà)說(shuō)“江山易改，本性難移”，但我卻在實(shí)踐中體會(huì )到本性是會(huì )在集體中得到改變的。20xx年，我接的.一個(gè)班中有一名 留級生，他剛來(lái)到我班時(shí)，總是不聲不響，獨自一人，但當有同學(xué)不小心侵犯了他的利益時(shí)，他要么破口大罵，要么拔拳就打，是個(gè)典型的問(wèn)題學(xué)生。我利用晨會(huì )課，思品課對他進(jìn)行教育，讓小干部成立幫困小組，每天一人，輪流幫助他，使他的臉上重新出現了笑容。他在周記中寫(xiě)到：“……朱老師不但沒(méi)有看不起我，而且讓其他同學(xué)和我交朋友，并讓我參加班會(huì )節目排練，使我感到了集體的溫暖，老師就像媽媽一樣對我諄諄教導，循循善誘，老師比媽媽還親，我一定努力趕上大家……”看了他的周記，我不禁淚流滿(mǎn)面，我的一點(diǎn)工作竟然會(huì )給一個(gè)學(xué)生如此大的觸動(dòng)。
隨著(zhù)學(xué)生年齡的增長(cháng)，內心世界更加豐富了，對老師的要求也就更高了。在以往的教育過(guò)程中，教師總喜歡安排學(xué)生的方方面面，認為好學(xué)生非當干部不可，當干部是極少數學(xué)生的專(zhuān)利。而這樣的教育，使學(xué)生沒(méi)有了個(gè)性，沒(méi)有了主見(jiàn)，只是被動(dòng)地接受。而這一切與社會(huì )的發(fā)展和世界的潮流大相徑庭。隨著(zhù)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，我就在中隊集體中實(shí)行了隊干部輪流制和任期制。實(shí)行之后，班里的每一個(gè)隊員得到了真正鍛煉的機會(huì )。通過(guò)開(kāi)展“十分鐘隊會(huì )”、“中隊主題會(huì )”、“雙休日的公益勞動(dòng)”等各種活動(dòng)，使他們在自己的空間里，發(fā)揮出最大的潛能，表現出高漲的積極性和主動(dòng)性。這一教育改革，使得我們這一中隊在活動(dòng)中得以成長(cháng)， 20xx年，我班學(xué)生參加區少先隊隊列操比賽，表現出極高的集體主義精神，獲得銅號獎。
20xx年，學(xué)校舉行大型主題活動(dòng)——綠色地球我的家，我帶領(lǐng)班級學(xué)生承擔了小品演出的任務(wù)。我帶領(lǐng)同學(xué)們上馬路測噪音，到蘇州河采訪(fǎng)參與合流污水工程的工作人員，為演小品準備資料。演出后受到了領(lǐng)導的好評。同時(shí)我以“綠色地球我的家”為主題參加了黃浦區中小學(xué)少先隊中隊創(chuàng )新活動(dòng)設計方案比賽一等獎。
作為一名班主任，我所任教的班級都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，工作得到學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)的滿(mǎn)意。
隨著(zhù)應試教育向素質(zhì)教育的轉變，學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎知識、基本技能上打好基礎，更要讓學(xué)生在學(xué)習能力上逐漸完成從“學(xué)會(huì )”到“會(huì )學(xué)”的轉化;在情感上達到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉化。
在教學(xué)上，我一直擔任中高年級的語(yǔ)文教學(xué)工作。我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習習慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量，培養學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習方法，我在備課中，根據大綱要求，從班級的特點(diǎn)出發(fā)，著(zhù)重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng )設種種情景，千方百計調動(dòng)學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵學(xué)生多講，多練，大面積鋪開(kāi)，鼓勵學(xué)習有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習熱情，學(xué)習興趣和求知欲，培養學(xué)生的創(chuàng )造力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。我在20xx年送走了一個(gè)畢業(yè)班，于20xx年又送走了一個(gè)畢業(yè)班，這兩個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生全都順利畢業(yè)，而且成績(jì)優(yōu)良。工作是很累，但是看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉，我就感到非常欣慰。
在任教高年級語(yǔ)文時(shí)，由于作文教學(xué)歷來(lái)是語(yǔ)文教學(xué)中的薄弱環(huán)節，就目前學(xué)生實(shí)際的寫(xiě)作能力而言，是不容樂(lè )觀(guān)的。因此，我就根據這一現狀，進(jìn)行了《觀(guān)察討論感悟 優(yōu)化作文教學(xué)》的課題研究。通過(guò)一系列的研究實(shí)踐，使學(xué)生觀(guān)察有了途徑;表達有了內容;模仿有了范例;思維有了方向。從中，學(xué)生的觀(guān)察能力有了提高，他們的說(shuō)話(huà)、寫(xiě)作能力也隨之“水漲船高”。 于是，在班內出現了由學(xué)生自發(fā)創(chuàng )辦了“文苑”，出現了一批取材于身邊，情趣十足的優(yōu)秀作文。在研究過(guò)程中，實(shí)驗對象找了我任教的年級組里屬于較差的班級作為試點(diǎn)班，中等的一個(gè)班作為對照班。通過(guò)實(shí)踐，試點(diǎn)班的學(xué)習成績(jì)躍入全年級第一，在五年級畢業(yè)考時(shí)語(yǔ)文成績(jì)80分以上有22人，作文部分的得分率最高的也是這個(gè)班。另外，談××同學(xué)在黃浦區小學(xué)生“親近大自然”征文活動(dòng)中榮獲一等獎。從中，學(xué)生體會(huì )到了成功作文的喜悅，寫(xiě)作的熱情越來(lái)越高，變得樂(lè )于作文，作出好文。
當今世界，知識的更新日新月異，隨著(zhù)創(chuàng )業(yè)社會(huì )的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò )通訊技術(shù)的發(fā)展，這一切對傳統的教育教學(xué)模式提出了嚴峻的挑戰。作為教師的我深深地意識到：在當今社會(huì )，要做一名合格的教師，不但要對所教的課程有精深的認識，還應有廣博的知識。因此，我從各方面努力，不斷提高自身的修養。
1.我利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行大學(xué)本科的學(xué)習。
2. 我認真上好每一節隨堂課，并積極參加區、校各級的公開(kāi)課教學(xué)實(shí)踐。課后，及時(shí)反思，寫(xiě)好教后隨筆，以便今后的不斷提高課堂教學(xué)的水平。
3. 我根據自己確立的課題研究，配合教材，進(jìn)行課題研究，并認真地做好記錄，及時(shí)寫(xiě)好體會(huì )，和同組的教師互相交流學(xué)習，共同進(jìn)步。
4. 我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，寫(xiě)好教育心得，在學(xué)校的教研活動(dòng)中進(jìn)行交流。
各位領(lǐng)導，各位老師，你們從中可以看出我近五年來(lái)，在教育、教學(xué)、自身素養等各方面都有所提高。今后我在各位領(lǐng)導和老師的培養、指導下，會(huì )更加努力工作，獻出自己的一份愛(ài)心，勤奮踏實(shí)，結出更加豐碩的成果。
一級職稱(chēng)述職報告 篇4
一、基本情況
盛琳，1986年2月出生，20xx8年7月畢業(yè)于阜陽(yáng)師范學(xué)院。同年9月任教于潁上縣六十鋪鎮馬橋中學(xué)，20xx年被評為中學(xué)二級教師�，F將本人任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下：
二、政治思想
在思想上，我不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴格要求自己，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)社會(huì )主義制度，堅持四項基本原則；熱愛(ài)教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針；遵紀守法，嚴于律己，以身作則，為人師師表，教書(shū)育人；關(guān)心國際形式，認真學(xué)習時(shí)事政治，不斷加強自身的政治修養和道德修養，思想進(jìn)步，能分清真、善、美和假、丑、惡，政治覺(jué)悟較高。身為一名光榮的教師，我深深體會(huì )到“愛(ài)”在教學(xué)中的作用。愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛(ài)是教育的“潤滑劑”，是進(jìn)行教育的必要條件。
當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài)，教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè )于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平，學(xué)習好的要愛(ài)，學(xué)習一般的要愛(ài)，學(xué)習差的也要愛(ài)。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生情感。我更深刻地認識到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用“愛(ài)”字改變他們，理解尊重信任他們。愛(ài)學(xué)生就是要嚴格要求學(xué)生，對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè )，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
三、工作能力
我認真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認真上好每一節課。在課堂教學(xué)時(shí)，我面對全體學(xué)生，因材施教，既加強對差生的轉化，又注意對優(yōu)生的培養，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想，積極探討英語(yǔ)教學(xué)方法。確立了以“學(xué)生為主體，教師為主導，訓練為主線(xiàn)”的教學(xué)思想，采用變式教學(xué)。古人云：授人以魚(yú)，不如授之以漁。因此，我在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的'結論，反復機械地模仿例題，而是重視解題思路分析，積極創(chuàng )設變式問(wèn)題的情境，進(jìn)行一題多變和一題多解的訓練，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，勝任初一到初三級英語(yǔ)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái)，我出色地完成了各項教學(xué)任務(wù)，我任教的學(xué)生英語(yǔ)成績(jì)的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。針對學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)不平衡的現象，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分層次備課，分層次教學(xué)，采取個(gè)別輔導，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”。經(jīng)過(guò)精心教學(xué)，我任教班的學(xué)生，無(wú)論是參加競賽還是參加中考，均取得顯著(zhù)成績(jì)。
四、班主任工作
多年來(lái)，我一直擔任班主任工作，無(wú)論接手的是差班還是好班，都是一如既往地做好工作。我積極深入學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，并普遍進(jìn)行家訪(fǎng)，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。在教育實(shí)踐中，使我深深體會(huì )到：只有熱愛(ài)學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作。20xx年，我擔任九年級的班主任，本班學(xué)生原來(lái)素質(zhì)參差不齊。我先從穩定學(xué)生情緒入手，利用課余時(shí)間找學(xué)生談心，走訪(fǎng)學(xué)生家庭，受訪(fǎng)率達80%以上，詳細了解和掌握學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)，并注意發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，調動(dòng)他們的積極性。我還從關(guān)心學(xué)生的小事做起，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。因為愛(ài)心，老師和學(xué)生的距離縮小了，我和學(xué)生成了知心朋友。形成了愛(ài)學(xué)習、守紀律、敬老師的好風(fēng)氣。我貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則，進(jìn)行了廣泛的課外活動(dòng)，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生出墻報，如《英語(yǔ)園地》、《數理天地》等。我還組織了各類(lèi)的興趣小組，經(jīng)常利用活動(dòng)課開(kāi)展英語(yǔ)研討活動(dòng)，并將研討結論發(fā)表在本班的《英語(yǔ)園地》上，這樣，不但提高了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，而且豐富了學(xué)生的課外知識，以致每年英語(yǔ)期末考試進(jìn)都取得好成績(jì)。
五、教學(xué)業(yè)績(jì)
回顧這十三年的教學(xué)生涯，我實(shí)感欣慰，看到我取得的成績(jì)與學(xué)生崇敬的目光，我可以自豪的說(shuō)：我是一名合格的人民教師！先將這些年取得的點(diǎn)滴成績(jì)羅列如下：
1、9月獲鎮級“優(yōu)秀教師”
2、年度考核為優(yōu)
3、4月獲潁上縣“優(yōu)秀少先隊輔導員”
4、9月獲鎮級“優(yōu)秀教師”
本人在教學(xué)方面取得的成績(jì)，離不開(kāi)黨和國家制定的方針和政策的指導，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的有效管理，也離不開(kāi)同事的支持和幫助。在今后的教育教學(xué)工作中將一如既往，銳意進(jìn)取，不被名利所左右，愿為黨和人民的教育事業(yè)揮灑熱血，奉獻青春！
一級職稱(chēng)述職報告 篇5
本人xx畢業(yè)于東北師范大學(xué)研究生學(xué)歷中共黨員于20xx年8月參加工作同年取得中學(xué)二級職稱(chēng)。按照廈門(mén)市規定于20xx年9月獲得中學(xué)一級職稱(chēng)。
本人自進(jìn)入學(xué)校后能夠服從學(xué)校的各項的安排任教以來(lái)一直擔任班主任管理工作。在歷史同仁和各位老教師的幫助下我的教學(xué)能力和班主任管理水平得到了很好的提升。下面本人對從教以來(lái)的工作情況進(jìn)行匯報。
一、基本情況
1．師德表現：本人遵守《教師法》、《教育法》等法律法規認真履行教師職責恪盡職守為人師表以黨員先鋒為己任、人生觀(guān)和職業(yè)道德觀(guān)向善作風(fēng)正派具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
2．任現職年限：20xx年8月至廈門(mén)二中任教20xx年11月取得中學(xué)二級教師職稱(chēng)20xx年取得了中學(xué)一級教師職稱(chēng)。
3．任教課時(shí)總量：20xx-20xx學(xué)年承擔高一（6）、（7）、（8）、（9）、（10）、（11）、（12）班7個(gè)班的歷史學(xué)科教育教學(xué)工作該學(xué)年課時(shí)量560節；20xx-20xx學(xué)年承擔高二文科班（5）班歷史學(xué)科教學(xué)和理科班（10）、（11）、（12）班歷史會(huì )考工作以及在高一年段開(kāi)設校本課程《世界戰爭史》由于組內老師生病另加一個(gè)班的工作量該學(xué)年課時(shí)量為480節；20xx-20xx學(xué)年承擔高三（5）、（6）班歷史學(xué)科的教育教學(xué)工作該學(xué)年課時(shí)量為400節20xx-20xx學(xué)年承擔高三（3）、（6）班歷史學(xué)科的教育教學(xué)工作該學(xué)年課時(shí)量為400節。
4．承擔班主任工作情況：20xx-20xx學(xué)年擔任高一（10）班班主任、20xx-20xx學(xué)年擔任高二（5）班班主任、20xx-20xx學(xué)年擔任高三（5）班班主任20xx-20xx學(xué)年擔任高三（3）班班主任。在擔任班主任工作期間本人富有責任心關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生注重學(xué)生的思想教育工作用心血和汗水澆灌學(xué)生成才班主任工作得到了學(xué)校領(lǐng)導、同事、家長(cháng)和學(xué)生的一致好評。
5．任職期考核總評情況：任中學(xué)歷史二級教師職稱(chēng)三年來(lái)考核總評情況分別為20xx-20xx學(xué)年合格、20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀、20xx-20xx學(xué)年合格。
6．表彰情況：撰寫(xiě)的教學(xué)設計《新航路的開(kāi)辟》匯編到學(xué)校的論文集中、獲20xx-20xx學(xué)年校優(yōu)秀德育工作者。
二、教育教學(xué)成績(jì)
1、教學(xué)工作：20xx-20xx學(xué)年所承擔的7個(gè)班的歷史教學(xué)成績(jì)基本穩定并穩定進(jìn)步并獲得學(xué)生的喜愛(ài)；20xx-20xx學(xué)年所承擔的3個(gè)班的會(huì )考教學(xué)最終除一個(gè)班有兩個(gè)B級之外另兩個(gè)班全部A等級為高二歷史會(huì )考盡了一份力。20xx-20xx學(xué)年擔任高三（5）（6）的`教學(xué)工作（5）班一直穩居平行班前列（6）班則不斷進(jìn)步。20xx-20xx學(xué)年擔任高三（3）（6）的歷史教學(xué)經(jīng)過(guò)一年的拼搏兩個(gè)的歷史成績(jì)有了質(zhì)的飛躍。
2、教研工作：進(jìn)入歷史教學(xué)工作后本人積極提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)積極參加市教科院組織的各類(lèi)培訓參加教研組關(guān)于有效教學(xué)的研討教研水平有所提高。20xx年12月參加“以尊重為價(jià)值導向推進(jìn)辦主任工作研討會(huì )”20xx年9月參加了全國班主任工作與專(zhuān)業(yè)化發(fā)展高級研修班圓滿(mǎn)的完成了學(xué)習任務(wù)。20xx年廈門(mén)教科院視導時(shí)本人常態(tài)化的一節課受到市教研員謝志芳的肯定本人兩次代表學(xué)校歷史組參與市里比賽。
3、德育工作：4年來(lái)本人一直擔任班主任工作。為了做好班主任工作我積極通過(guò)各種途徑提高自己的管理能力包括多次參加德育處組織的德育教研活動(dòng)。同時(shí)本人富有責任心關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生注重學(xué)生的思想教育工作用心血和汗水澆灌學(xué)生成才。在凝聚班集體的同時(shí)主動(dòng)把自己的情感融入整個(gè)班級之中帶頭參加班集體活動(dòng)培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感增強班級的凝聚力。同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的潛能加強班干部隊伍建設培養班干部的組織能力和管理能力。在關(guān)注學(xué)生成績(jì)的同時(shí)側重培養學(xué)生的各項能力充分利用班會(huì )準備各種系列的班會(huì )豐富學(xué)生的情感和生活。20xx-20xx年獲得校先進(jìn)德育工作者。
一級職稱(chēng)述職報告 篇6
尊敬的領(lǐng)導、評委：
本人許萍芬，xx年畢業(yè)于xx廣播電視大學(xué)中文教育專(zhuān)業(yè)，同年8月分配入xx第四中學(xué)工作至今；xx年6月獲取xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科自考學(xué)歷；于xx年12月取得中教語(yǔ)文二級職稱(chēng)。9年來(lái)，我一直從事初中語(yǔ)文教學(xué)，在各位領(lǐng)導和同仁的幫助下取得了一定的成績(jì)。此次述職，我想競聘中學(xué)語(yǔ)文一級教師職稱(chēng)，現將我近年來(lái)的工作向大家匯報。
“志在三寸粉筆中，情通三尺講臺外”，能夠做自己最喜愛(ài)的事并將它視為終身事業(yè)是我的幸運。自從教即日起，我自覺(jué)參加政治學(xué)習，擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策，有強烈的事業(yè)心和責任感。工作中，我能從大局出發(fā)，不計較個(gè)人得失，服從領(lǐng)導安排，工作細致踏實(shí)。為人正直，上進(jìn)心強，與同事坦誠相待，關(guān)系融洽，恪守教師職業(yè)規范；遵紀守法，為人師表，多次受到校級以上的表彰。
我始終盡心竭力善待教育教學(xué)工作，除任教兩個(gè)教學(xué)班外，還兼職其它事務(wù)性工作，具體工作量如下：
04——xx年度：04級初中⑶⑷語(yǔ)文任科教師；
04——xx年度：04級初中副年級組長(cháng)，主要分管教學(xué)工作；
04——xx年度：校初中語(yǔ)文教研組長(cháng)；
04——xx年度：校團委副書(shū)記，兼任01－xx年度校少先隊總輔導員。在上述工作中，我勤學(xué)、勤問(wèn)、勤思、勤抓、勤干，嚴守各項工作紀律，始終保持認真嚴謹的工作態(tài)度。期間，我個(gè)人的教育教學(xué)能力也得以穩步提升。
“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，教學(xué)中，我注重培養學(xué)生的語(yǔ)文素養，精心備課，琢磨如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣；開(kāi)展各類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)如：《走進(jìn)童話(huà)》、《姓名漫談》、編演課本劇等，創(chuàng )設平臺，盡可能地給學(xué)生足夠的發(fā)展空間。多次指導學(xué)生在縣市級學(xué)科賽事上獲獎，個(gè)人亦在各級學(xué)科賽事上屢獲佳績(jì)。在xx屆初三語(yǔ)文畢業(yè)復習中，與同事精誠協(xié)作，打破常規，采用閱讀與寫(xiě)作“雙線(xiàn)并進(jìn)、全面開(kāi)花”的復習方式，成效顯著(zhù)。我還編寫(xiě)了校本教材《中考語(yǔ)文解題指津》。xx屆我校中考語(yǔ)文成績(jì)a率（31人）居全縣第三,ab率排名第四,及格率亦名列前茅,我個(gè)人的中考教學(xué)成績(jì)在年段平均線(xiàn)之上。學(xué)生的.成績(jì)、領(lǐng)導同事的贊譽(yù)印證了我的努力。
作為初中語(yǔ)文教研組長(cháng)，我積極地開(kāi)展“‘語(yǔ)文課改教學(xué)理論學(xué)習及實(shí)踐’心得交流研討”、“綜合實(shí)踐課模式探究”等系列教學(xué)研究活動(dòng)，著(zhù)力于教法研究和學(xué)生創(chuàng )新思維的培養，注意集眾多教法之長(cháng)以形成自己的教學(xué)風(fēng)格，并屢屢率先嘗試不同教法的研究課教學(xué)。同時(shí)，我帶領(lǐng)本教研組成員，在教研內容上下功夫，轉變觀(guān)念，從課堂教學(xué)入手，為實(shí)現"以科研促進(jìn)教育教學(xué)的實(shí)效性"的目標開(kāi)展了一系列形式多樣內容豐富的課改實(shí)踐活動(dòng)，如編寫(xiě)校本教材《實(shí)用文體》等。我能按時(shí)按計劃地開(kāi)展活動(dòng)，積累資料，在語(yǔ)文教研管理規范化、有序化的進(jìn)程中，發(fā)揮積極作用。
此外，在校團委宣傳工作和年級組的教學(xué)管理工作中，我本著(zhù)“以人為本、服務(wù)即管理”的理念，盡心盡職地協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導開(kāi)展工作。
一級職稱(chēng)述職報告 篇7
一、教學(xué)工作：
教學(xué)工作，本人能以嚴謹的作風(fēng)、認真的態(tài)度，嚴格遵循教育教學(xué)規律，按照"教學(xué)五認真"的要求組織教育教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)實(shí)踐中，始終把教學(xué)的藝術(shù)性和方法的科學(xué)性作為自己追求的目標，形成了"生動(dòng)、有趣、輕負、高效"的教學(xué)風(fēng)格，做到知識和能力、科學(xué)性和藝術(shù)性的和諧統一。教學(xué)中鉆研教學(xué)大綱、參悟中考考試說(shuō)明、研究教材內容、了解學(xué)生的人格結構，因班制宜編寫(xiě)教案。上課教態(tài)自然、正確應用物理專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，準確、精煉地講解，目標明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、板書(shū)工整，能有效地實(shí)施素質(zhì)教育。
20xx學(xué)年，本人帶初二四個(gè)班的物理課，教學(xué)成績(jì)一直非常優(yōu)秀，與有多年教學(xué)經(jīng)驗的老教師的成績(jì)持平甚至更高，并帶領(lǐng)學(xué)生積極參與20xx的中學(xué)生物理競賽，所指導的學(xué)生z在競賽中獲得市二等獎。 20xx-20xx學(xué)年，所帶高一班年級的四個(gè)班物理成績(jì)居年級首位，并將年級成績(jì)較差的班級帶的均分遠超于其他班級。且所執教年級的物理成績(jì)在"六校聯(lián)考"中成績(jì)穩居第一。
20xx-20xx年度執教z中學(xué)高二年級，所帶的四個(gè)班級在20xx年度的學(xué)業(yè)水平測試成績(jì)優(yōu)越，過(guò)關(guān)率遠高于其他班級，所帶的全年級成績(jì)最差的班級的未過(guò)關(guān)的僅有三人，僅比全年級最好的班級多兩人。所帶的其他班級的過(guò)關(guān)率也高于其他教師所帶的班級。且所在年級的物理學(xué)業(yè)水平測試過(guò)關(guān)率達到了88％，比同類(lèi)學(xué)校的第二名高了21％。在20xx年的高中生物理競賽中，所指導的學(xué)生獲市二等獎。
20xx-20xx年度，執教z中學(xué)高二年級，在20xx年六校聯(lián)考中，所執教年級的物理成績(jì)居同類(lèi)學(xué)校第一名，成績(jì)遠遠高出第二名27分，被評為20xx年度z中學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎。在工作的幾年中，雖然我們的生源素質(zhì)與其他學(xué)校相比有差距，但是我從不輕言放棄，毫無(wú)半點(diǎn)怨言，始終堅持"一切為了育人"的教學(xué)理念，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，教學(xué)成績(jì)一直保持優(yōu)秀，我們的真誠與奉獻仍然得到了學(xué)生和家長(cháng)們的.理解與認可，也得到了學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持。
二、管理工作：
在工作的幾年中，我分別接任了初二（2）、高一（7）、高二（4）班級的班主任，在班主任工作中，能以認真負責的態(tài)度，嚴格要求學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，以身作則，用自己的表率作用潛移默化地影響學(xué)生，贏(yíng)得了學(xué)生的愛(ài)戴和信賴(lài)，積極探索班級管理工作的科學(xué)方法，努力構建和諧、民主、文明的班集體，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，受到了領(lǐng)導和老師的充分肯定。在工作中我是認認真真教好一門(mén)課管好一個(gè)班，能夠創(chuàng )造性地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，并能協(xié)助級部主任認真積極地開(kāi)展各項工作，使得級部的教學(xué)管理井然有序，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
一分耕耘，一分收獲，在20xx-20xx年度中，所帶的班級雖然在接班的時(shí)候整體情況較差，但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，最終班級在各方面的表現都有很大進(jìn)步，且班級在最終的學(xué)業(yè)水平測試中，獲得了良好的成績(jì)，過(guò)關(guān)率高于其他班級。在我的努力扭轉下張敏同學(xué)在學(xué)習態(tài)度和同學(xué)的相處上，都有很大進(jìn)步，從上課睡覺(jué)到星期天主動(dòng)到學(xué)校上自習，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的努力從班級的最后一名進(jìn)步至班級的第9名，且最終在學(xué)業(yè)水平測試中，四門(mén)全部在70分以上，有較好的成績(jì)順利的通過(guò)了全部測試。
20xx-2009年度中，所帶的班級雖然只是普通班級，但是由于我和學(xué)生的共同努力，班級在同年的全校廣播體操比賽中，以健康向上的精神狀態(tài)及標準的姿態(tài)和統一的動(dòng)作獲得了校高中組二等獎，所帶的班級平時(shí)矜矜業(yè)業(yè)，早上所有學(xué)生能始終如一地提前十分鐘到校進(jìn)行早讀，在上半年的學(xué)�？己酥�，連續五個(gè)月全優(yōu)，以絕對的實(shí)力獲得了"校優(yōu)秀班主任"的稱(chēng)號，得到了學(xué)校、同事、家長(cháng)的贊揚。
三、教學(xué)研究工作：
在教學(xué)及教學(xué)管理工作之余，我也很熱愛(ài)教學(xué)研究工作，我經(jīng)常對自己的教學(xué)及管理工作不斷地進(jìn)行反思，不斷地進(jìn)行總結，長(cháng)期的堅持讓我在論文寫(xiě)作方面有了一定的收獲：在國家級核心級刊物上發(fā)表論文3篇，另有1篇論文獲得省二等獎、市一等獎，1篇論文獲得市二等獎，1篇教學(xué)設計獲市一等獎。教學(xué)研究工作不僅豐富了自己的教學(xué)內容，提高了自己教學(xué)的水平，同時(shí)在老師中也起到了積極的帶頭作用，為學(xué)校整體論文水平的提高奉獻了自己的一份力量。
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"，今后我將繼續努力，為我們的教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。
一級職稱(chēng)述職報告 篇8
尊敬的各位評委：
我20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院（現更名為xx大學(xué)），獲學(xué)士學(xué)位，20xx年8月參加工作，20xx年取得中教二級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，被聘為中教二級教師。20xx年開(kāi)始擔任校物理學(xué)科組教研組長(cháng)，帶領(lǐng)物理組各位教師為學(xué)校的教學(xué)和教研工作積極奮斗�，F將任現職9年來(lái)的工作從思想、能力、態(tài)度、成績(jì)等幾個(gè)方面總結如下：
在思想政治方面，我一直嚴格要求自己，顧全大局；對同事坦城相待，和睦相處；對學(xué)生嚴而不苛，注意樹(shù)立教師美好形象。平時(shí)我非常注意認真學(xué)習教育教學(xué)有關(guān)的法律法規，認真領(lǐng)會(huì )"構建和諧社會(huì )"的精神，堅決貫徹黨和政府的教育方針，努力將思想上的成果落實(shí)到備課、上課等教育教學(xué)環(huán)節中去�？傊�，我能做到以馬列主義和鄧小平理論的教育思想充實(shí)自己，教書(shū)育人，為社會(huì )培養優(yōu)秀的人才。
在業(yè)務(wù)能力方面，我能勝任中學(xué)物理教學(xué)工作和班主任工作，具有一定的教育教學(xué)和再學(xué)習能力，正逐漸成為單位教育教學(xué)工作中的骨干力量。
參加工作后我不斷的利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習，任現職幾年來(lái)，參加的培訓、學(xué)習和考試主要有：
20xx年，"Inter未來(lái)教育"項目培訓；
20xx年，"中學(xué)教師班主任培訓"；
20xx年通過(guò)了"xx省中小學(xué)教師《信息技術(shù)與教育》"考核；
20xx年參加了省教育廳組織，xx師范大學(xué)舉辦的"普通高中物理新課程骨干教師省級培訓"；
20xx年，高分通過(guò)了"xx省職稱(chēng)英語(yǔ)（高級）"考試；
20xx年，通過(guò)了"xx省職稱(chēng)機算計"考試；
20xx年，"專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權益保護"網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習與考試；
20xx年，"專(zhuān)業(yè)人員職業(yè)道德與創(chuàng )新能力"網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習和考試；
20xx年，通過(guò)全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試。
在這些考試和培訓中，都取得了良好的成效，從而大大提高了自己各方面的素質(zhì)。
任職以來(lái)，班主任工作和學(xué)生輔導工作卓有成效。作為一名青年教師，在班級管理工作中，我總能揚長(cháng)避短發(fā)揮自己的優(yōu)勢。幾年的班主任經(jīng)歷，使自己在組織管理能力上有了長(cháng)足的進(jìn)步，可以勝任各種類(lèi)型的班級管理工作。教學(xué)中根據學(xué)生差異，因材施教，組織學(xué)生物理興趣小組，輔導效果良好，學(xué)生在參加的物理競賽中多人次獲。
20xx世紀需要科研型教師、專(zhuān)家型教師，一個(gè)合格的教師必須參與教學(xué)科研。平時(shí)工作中能積極參加教研活動(dòng)，在各級各類(lèi)部門(mén)組織的公開(kāi)課、研討課、業(yè)務(wù)學(xué)習中表現較好，堅持訂閱專(zhuān)業(yè)雜志如《中學(xué)物理教學(xué)參考》、《中學(xué)物理》等，積極撰寫(xiě)論文。多年來(lái)，取得了一定的成績(jì)得到表彰或嘉獎：
20xx年，xx物理教師基本功大賽中榮獲參等獎；
20xx年12月，到淮安參加省新課程優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩活動(dòng)；
20xx、20xx、20xx年，關(guān)于《電動(dòng)勢》、《探究彈性勢能的表達式》和《動(dòng)能和動(dòng)能定理》等教學(xué)內容的教學(xué)設計在全市教學(xué)設計比賽中獲獎；
20xx-2010年，在xx優(yōu)秀教學(xué)論文評比中，有《淺談圖像在物理教學(xué)中的應用》、《'換位思想在解決物理問(wèn)題中的應用》、《平拋運動(dòng)演示實(shí)驗中的`邏輯錯誤》、《教師如何更容易獲得學(xué)生喜歡》、《讓 興趣成為學(xué)生課堂學(xué)習的引領(lǐng)者》、《新課堂教學(xué)模式下的學(xué)案編制例談》等多篇論文獲獎；
20xx年，論文《構建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量》、《情感 態(tài)度與價(jià)值觀(guān)――例談物理教學(xué)中對培養學(xué)生世界觀(guān)的關(guān)注》在省級以上專(zhuān)業(yè)刊物發(fā)表。
"學(xué)高為師，身正為范"。在工作中，態(tài)度認真，愛(ài)崗敬業(yè)，服從組織安排，從事物理一線(xiàn)教學(xué)工作，按時(shí)參加各種會(huì )議和各類(lèi)培訓學(xué)習；為人師表，嚴以律己，認真備好上好每一節課，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導學(xué)生，教學(xué)效果良好，深受學(xué)生歡迎；團結同事，認真幫助青年教師，20xx年，劉冬冬和喬俏兩位大學(xué)畢業(yè)生加入了我組物理教師的行列， 20xx年，青年教師劉明加入物理組行列，做為教研組長(cháng)和務(wù)課組長(cháng)，在和他們具體交流和幫助過(guò)程中，我認真做到了指導工作有目標、有計劃，按一定步驟進(jìn)行，每周互相聽(tīng)課，課后認真分析、探討，及時(shí)指出教學(xué)中存在的問(wèn)題，態(tài)度誠懇、熱情對待，做知心朋友。經(jīng)過(guò)近幾年鍛煉，現在劉冬冬和喬俏兩位年輕人已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)工作中的中堅力量，劉明老師也能很好的完成物理學(xué)的教學(xué)工作，他們在匯報課、公開(kāi)課、班主任工作中均有優(yōu)異表現，我也在這一過(guò)程中受益頗多。
任職以來(lái)，我能勤勤懇懇，扎實(shí)工作，教學(xué)功底迅速提高并成熟，形成自己獨到的課堂教學(xué)風(fēng)格。扎實(shí)的工作作風(fēng)和良好教育教學(xué)實(shí)績(jì)，獲得了本組廣大教師的好評，也受到了有關(guān)領(lǐng)導的重視。我熱愛(ài)我的事業(yè)，也實(shí)實(shí)在在的做了一些工作，取得了一些成績(jì)，具有了勝任更高一級技術(shù)資格的能力。在今后的教育教學(xué)戰線(xiàn)上，我將一如既往的努力進(jìn)取，爭取在教育戰線(xiàn)上取得更大的成就。對工作中的不足之處，我將加以改正，與本組的各位同行齊心協(xié)力搞好我校物理教學(xué)與科研工作，為教育事業(yè)、為提高我校的教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻。
一級職稱(chēng)述職報告 篇9
20xx年6月畢業(yè)于z師范大學(xué)音樂(lè )系，本科，學(xué)士學(xué)位。工作以來(lái)一直擔任音樂(lè )教育教學(xué)、共青團工作，20xx年被評定為中教二級職稱(chēng)。從教的幾年里，始終把"做一名優(yōu)秀教師"作為自己的努力目標。下面，我將本人的工作業(yè)績(jì)簡(jiǎn)要匯報
一、師德思想
作為一名教師，我始終熱愛(ài)教育事業(yè)，堅決執行黨的教育方針政策，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，以強烈的事業(yè)心和責任感，以身作則、為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻。工作中我對自己嚴格要求，態(tài)度端正、兢兢業(yè)業(yè)，真誠愛(ài)護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教育工作
教書(shū)育人是教師的天職。幾年來(lái)，我始終工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn)。在教學(xué)工作中，本人一貫踏實(shí)認真，在業(yè)務(wù)上有鉆研精神，講求課堂教學(xué)藝術(shù)，努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣，充分調動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與學(xué)習。努力促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育工作，為學(xué)校的藝術(shù)周、歌詠比賽、文藝演出等做了大量工作，為學(xué)校培養了一支較好的藝術(shù)隊伍，并努力為藝術(shù)院校輸送人才，教書(shū)育人，重視德育工作，教學(xué)中寓教于樂(lè )，致力于在藝術(shù)熏陶和美的享受中培養高尚情操的'合格人才。在20xx年，我獲得了市級建設"十、百、千、萬(wàn)"工程活動(dòng)師德模范榮譽(yù)稱(chēng)號。
自參加工作，我還一直致力于共青團的工作。我始終能擺正自己的位置，一邊抓教學(xué)，一邊有序開(kāi)展團的工作。積極協(xié)助書(shū)記開(kāi)展各項工作，負責團內各項常規事務(wù)，并努力做好。先后多次獲得 "優(yōu)秀團干部"、"新長(cháng)征突擊手"、"十佳少先隊大隊輔導員"等團內榮譽(yù)。
三、教學(xué)工作
在教學(xué)工作中，我積極投身教改，把提高課堂效益和培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力，作為始終不渝的追求目標。我自覺(jué)更新教學(xué)觀(guān)念，在教法上不斷進(jìn)行改革探索。不斷改進(jìn)和完善音樂(lè )教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運用。我認真研究高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認知規律，學(xué)習運用電教媒體和現代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體位，在教學(xué)中摒棄傳統講法，代之以豐富多彩的音樂(lè )課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法，在傳授知識的同時(shí)，提高學(xué)生的綜合能力，收到了良好的教學(xué)效果。
在20xx年11月開(kāi)發(fā)區優(yōu)質(zhì)課評比中，獲得了z開(kāi)發(fā)區音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。
在20xx年12月z市音樂(lè )課展評活動(dòng)中，獲得z市音樂(lè )課展評三等獎。
在20xx年8月開(kāi)發(fā)區優(yōu)質(zhì)課評比中，獲得z開(kāi)發(fā)區音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課評比二等獎。
20xx年我輔導的學(xué)生z在"蒲公英20xx青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)"中榮獲青年組二胡專(zhuān)業(yè)銀獎；在z市高中生音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法比賽中，榮獲器樂(lè )組二等獎。
四、教科研工作
20xx年我參加工作以來(lái)在教育教學(xué)實(shí)踐中，我大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，結合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題，撰寫(xiě)了多篇教育科研論文 。
論文《如何提高中學(xué)生的音樂(lè )鑒賞能力》在省級核心刊物《中小學(xué)教育》20xx.1上發(fā)表。
論文《中學(xué)生二胡教學(xué)中的素質(zhì)培養》在省級刊物《新課程》20xx.11上發(fā)表，并在市級論文評比中獲三等獎。
以上是我任職以來(lái)，取得的一定成績(jì)。但教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我將以本次申報中教一級職稱(chēng)為契機，在今后的工作中戒驕戒躁，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，再創(chuàng )佳績(jì)。
20xx年6月17日
一級職稱(chēng)述職報告 篇10
我是張林，20xx年7月畢業(yè)于江門(mén)教育學(xué)院后，來(lái)到睦洲中學(xué)執教，到現在，在三尺講臺，我已經(jīng)奉獻了自己16年的春秋。20xx年12月獲得中學(xué)一級教師任職資格，同年3月函授畢業(yè)于廣東技術(shù)師范學(xué)院本科，現在競聘中學(xué)一級教師一級崗位。在這3年里，我服從學(xué)校安排，認真完成教學(xué)工作，一直從事物理教學(xué)工作，并擔任班主任和年級組長(cháng)。
一：現實(shí)表現
本人現在擔任初三（3）班的物理教學(xué)工作，并在上一年度擔任初三的年級長(cháng)工作。在我工作的這5年，有2年教初三，3年初二。勤勤懇懇，盡力做好自己的本職工作，一直工作在教學(xué)的第一線(xiàn)。以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生，做到讓學(xué)校放心，家長(cháng)滿(mǎn)意。
二：業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度
�。�1）教學(xué)工作：
教學(xué)工作中，我首先備好教學(xué)關(guān)，認真鉆研教學(xué)大綱和考試說(shuō)明，精心備課，經(jīng)常虛心請教，潛心研究教法，力求上好每一堂課。課后認真批改作業(yè)，我深知只有每天抽一定時(shí)間批改作業(yè)，才能真正了解學(xué)生們對課業(yè)的疑問(wèn)、才能對真正了解自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
我于20xx年9月從高中部調到初中部進(jìn)行物理教學(xué)后，通過(guò)不斷的摸索和學(xué)習，教學(xué)成績(jì)比較突出。具體為：
1、20xx－20xx年所帶的初二（1）、初二（3）在初二下學(xué)期全區統考中超均平均分
2、20xx-20xx年所帶初二（6）、初二（8）在初二下學(xué)期全區統考中超區平均分
3、20xx-20xx年第一學(xué)期初二（8）班物理成績(jì)第一，初二（6）班第二
4、20xx-20xx年第一學(xué)期物理總成績(jì)在我校排名第一
5、20xx年中考物理成績(jì)在我校第二名；20xx年中考物理本校第一名。
同時(shí)在培優(yōu)上我也取得一定成績(jì)，在20xx年和20xx年中考中，我所教導的學(xué)生林錦迅和楊春娟物理科成績(jì)分別為92分、96分，為全校第一。20xx年，我所輔導的學(xué)生張健明，在物理競賽中取得江門(mén)市第二名我還積極承擔學(xué)校物理科公開(kāi)課任務(wù)，并取得了一定成績(jì)。具體為：
1、20xx－20xx年在新會(huì )區教研室組織的教學(xué)調研公開(kāi)課活動(dòng)中，我所執教的課題《大氣壓強》初評為“優(yōu)秀”等次。
2、20xx－20xx年度第二學(xué)期江門(mén)市新會(huì )區教學(xué)研究室開(kāi)展的教學(xué)調研中，我承擔了九年級物理科課題為《復習課：伏安法測量小燈泡電功率》的教學(xué)探索課。
由于教學(xué)成績(jì)突出，我在20xx年4月被學(xué)校安排為物理學(xué)科帶頭人到現在。
�。�2）班主任工作與級長(cháng)工作：
在班主任工作中，我從來(lái)都是矜矜業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。一切以大局為重，服從學(xué)校安排。四年的初中班主任工作當中，我一直可以做到早七點(diǎn)晚七點(diǎn)回校管理學(xué)生，沒(méi)有半點(diǎn)怨言。
我分別在20xx年和20xx年接受學(xué)校意見(jiàn)，接手初二（3）班、初二（8）班。經(jīng)過(guò)我的努力，這兩個(gè)全校公認的亂班差班得到了質(zhì)的'改變。具體成績(jì)?yōu)椋?/p>
1、初三（3）班在20xx年中考中考取普中人數第一
2、初三（8）班在初二第一學(xué)期末統考中從初一成績(jì)全級第八名進(jìn)步到初二的第3名
3、20xx年20xx年中考中，我校一共有三名學(xué)生考取一中，我所任教班級就有兩名，分別為20xx屆的張健明，20xx屆的楊春娟。
4、20xx年10月初二（8）班文明班
5、20xx年5月初二（3）班文明班
6、20xx年10月初二（3）班溫馨課室第三名
7、20xx年11月校運會(huì )“文明禮儀精神文明班”稱(chēng)號
8、20xx-20xx年第一學(xué)期初二（8）表?yè)P班級
9、20xx－20xx第27屆校運會(huì )初三（8）第三名
由于工作能力突出，我得到學(xué)校領(lǐng)導的信任，于20xx-20xx年度擔任初三年級組長(cháng)并兼任初三（8）班的班主任。在級長(cháng)工作中，我努力協(xié)調學(xué)校與老師的工作，及時(shí)處理級組內務(wù)。20xx年的中考有著(zhù)它的特殊性，繁重又繁雜。包括體育中考、游泳考試、中考報名、文化科中考以及普高工作。但經(jīng)過(guò)我和老師們共同的努力，各項任務(wù)都得以順利完成。（具體不詳述）
四、其它獎項（20xx－20xx年）
1、20xx年年度考核“優(yōu)秀”等次
2、20xx－20xx“心理健康主題班會(huì )”二等獎
3、20xx年睦洲中學(xué)第三屆“十佳班主任”稱(chēng)號
4、20xx年“區優(yōu)秀教師”
5、20xx年新會(huì )區“創(chuàng )優(yōu)爭先、爭當先鋒”演講比賽優(yōu)勝獎
6、20xx年鎮優(yōu)秀教師
7、20xx-20xx年第一學(xué)期校優(yōu)秀教師
8、20xx-20xx第一學(xué)期學(xué)校優(yōu)秀
9、20xx-20xx鎮優(yōu)秀教師
10、20xx年年度考核“優(yōu)秀”等次
我深知我還有一些不足，我將會(huì )不斷努力，盡快改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，爭取不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和認識水平。
一級職稱(chēng)述職報告 篇11
尊敬的領(lǐng)導同行們：
晚上好！
本人于上個(gè)世紀九十年代畢業(yè)于泉州師專(zhuān)數學(xué)專(zhuān)業(yè)，于XX年元月函授畢業(yè)于泉州師院數學(xué)系，XX年4月獲得中學(xué)數學(xué)一級教師資格。從畢業(yè)至今已有20年多的教齡，人說(shuō)三十而立，而我四十幾歲的人還是個(gè)區區中教二級教師，立業(yè)根本還談不上，真是人生的遺憾。也是四十不惑之人不應該有的迷惑。
在這20幾年的教學(xué)生涯中，我激情過(guò)，彷徨過(guò)，抱怨過(guò)，而現在更多的是坦然和自信，因為20幾年的教學(xué)經(jīng)歷給了足夠多的成長(cháng)成熟的理由，由一支粉筆到一臺電腦，在教育教學(xué)上孜孜不倦地探索著(zhù)，求證著(zhù)。迎送一屆屆學(xué)生，總結一次次得失。對待份內之事，不敢有絲毫懈怠，因為誰(shuí)敢拿自己的`飯碗開(kāi)玩笑？我雖然沒(méi)有獲得別人所擁有的市級先進(jìn)，但我始終堅信著(zhù)，默默地站在教學(xué)一線(xiàn)的老師，總會(huì )有機會(huì )成功應聘中教一級職稱(chēng)，待聘的老師或即將待聘的老師們應該要有這個(gè)信念。
在就業(yè)形勢如此嚴峻的情況下，在房?jì)r(jià)一日高過(guò)一日的現實(shí)里，雖然有古人不為五斗米折腰，我輩卻屢屢為職稱(chēng)而登臺，因為我們不僅需要五斗米，還需要領(lǐng)導和同事的認可，更需要為實(shí)現自我價(jià)值而努力工作，更何況述職不是什么“折腰”之事。
我深知“中教一級應聘之路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！奔偃邕@次還沒(méi)成功應聘，如果是用兩個(gè)字回答，那就是“遺憾”。如果是用四個(gè)字回答，那就是“坦然接受”。如果是用多幾個(gè)字回答，那就是“直面坎坷的人生”。
一級職稱(chēng)述職報告 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
感謝大家在百忙之中前來(lái)審閱――的述職報告。我于――被評定為中學(xué)二級教師，符合申報中學(xué)一級教師的條件，以下是我的述職報告
一.萬(wàn)分感激：
感激所有幫助和支持我的`領(lǐng)導和同事以及繼續幫助和支持我的領(lǐng)導和同事，我所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)大家的幫助和支持，此次評職稱(chēng)更不例外。
二.四個(gè)成績(jì)：
在領(lǐng)導和同事的幫助和支持下，在教育教學(xué)方面，取得如下成績(jì)：
1.榮譽(yù)：
多次獲優(yōu)秀教師，模范教師稱(chēng)號�！笆忻褡褰逃冗M(jìn)個(gè)人”，獲區、市優(yōu)質(zhì)課一等獎，省優(yōu)質(zhì)課大獎，電化教學(xué)能手及教學(xué)能手，“山東省中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì )優(yōu)秀教師”。
2.成績(jì)：
自XX年至今所教班級成績(jì)均名列前茅，量化名列第一， XX年中考語(yǔ)文學(xué)科量化第一名，并獲“重獎”， 多次在年度考評中獲得“優(yōu)”，獲“模范”稱(chēng)號。同時(shí)幸運的是本次評職稱(chēng)，我的業(yè)務(wù)素養測試成績(jì)獲得第一名，榮譽(yù)及硬件分均是第一名。
3.論文：
在校內多次進(jìn)行論文交流，教學(xué)論文《語(yǔ)文課的課堂教學(xué)節》發(fā)表在《中國教育科學(xué)研究》，同年論文《也來(lái)批判初中語(yǔ)文“無(wú)效教學(xué)”》獲第三屆全國文學(xué)教育高峰論壇“徐江語(yǔ)文教學(xué)批判會(huì )”論文一等獎，發(fā)表于《中國教師報》的《以春管窺導語(yǔ)之妙》被教師資格考試等多家教育媒體轉載，《于“飛白”處“想”精彩》等多篇論文被《山東教育》《教書(shū)育人》等發(fā)表。
4.評教：
從教以來(lái)，工作兢兢業(yè)業(yè)，課堂教學(xué)生動(dòng)活潑扎實(shí)高效，深受學(xué)生喜愛(ài)，評教獲得滿(mǎn)分。
懇請各位評委繼續幫助、支持我順利通過(guò)評審，成為一名具有一級職稱(chēng)的教師。您對我的肯定是我工作不竭的動(dòng)力，謝謝！
述職人：――
――年――月――日
一級職稱(chēng)述職報告 篇13
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！今天為了競聘語(yǔ)文一級老師，我在這里述職。
我于20xx年出生在一個(gè)普普通通的農民家庭，父母都只有小學(xué)二年級的文化，我的母親八歲沒(méi)有了父親，我的父親一出生就沒(méi)有了母親。20xx年從XX師范畢業(yè)成為了一名光榮的小學(xué)老師�；叵胧昵�，當時(shí)的我是我的家庭六個(gè)兄弟姐妹中唯一吃上皇糧的，父母、兄弟姐妹以我為榮，小我十歲的妹妹以我學(xué)習榜樣，我是全家的驕傲。
因為如此，剛剛參加工作的我暗暗下決心：我要好好工作，干出成績(jì)來(lái)讓家人以我為豪。
20xx年工作以來(lái)，至今已有16年教齡，其中在偏遠的XX鎮任教整整十一年，任現職十年：其中五年在我們XX中心小學(xué)，四年在XX中心小學(xué)，一年在XX小學(xué)。我本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則，對家人負責，勤勤懇懇地工作著(zhù)�，F將工作總結如下：
德：本人擁護黨的基本路線(xiàn)，全面貫徹國家教育方針。準時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習并認真做好筆記，還學(xué)習一些報刊，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。堅持依法治教，能根據課標要求創(chuàng )造性地進(jìn)行教學(xué)，服從學(xué)校領(lǐng)導安排，配合學(xué)校工作，來(lái)我校五年，排了一次班級少先隊列隊作為全校示范，為學(xué)校排六一獻詞節目?jì)蓪W(xué)年，排練班級舞蹈節目一次。由于校情不同，在XX中心小學(xué)期間我幾乎每年都排練班級六一節目：相聲小品、、舞蹈（其中一年排練的舞蹈節目獲學(xué)區一等獎）、健美操。集體榮譽(yù)感強，不拉集體后腿，上個(gè)學(xué)年我參加學(xué)校教師健美操隊，當時(shí)排練時(shí)間太短短，差幾天就要上臺比賽了，隊形還沒(méi)有最后定型，為了配合集體隊形的`排列，有一天我因為生病當天中午進(jìn)了了搶救室，下午第三節課就趕到學(xué)校參加健美操排練。從參加工作以來(lái)，本人和每位老師真誠交往，虛心求教，爭取使自己成為一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(cháng)信任、老師認同、領(lǐng)導賞識的好老師。
能：本人一直堅持自學(xué)，不斷充實(shí)自己。20xx年12月參加全省初級英語(yǔ)考試，成績(jì)合格；20xx年7月取得小教專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)文憑；20xx年、20xx年參加小教專(zhuān)業(yè)本科自學(xué)考試，通過(guò)三門(mén)學(xué)科考試；20xx年考入XX省教育學(xué)院函授漢語(yǔ)言文學(xué)本科班。
我積極參加教研活動(dòng)，20xx年到20xx年參加市骨干培訓，服從學(xué)校安排外出和在校聽(tīng)課，努力提高自己的教學(xué)水平。全身心地投入到工作中去，積極開(kāi)校內公開(kāi)課、學(xué)區展示課、參加區教學(xué)比賽和優(yōu)質(zhì)課評選。
在學(xué)生生管方面，能做到關(guān)心、欣賞每一位學(xué)生，能很快走入學(xué)生心中。受教育家道爾頓的班級論的影響——班級的座位是有黃金座位的，某些學(xué)生總是坐著(zhù)黃金位子，對其他學(xué)生是不公平的；有些同學(xué)的同桌從未換過(guò)，如果是自己不喜歡的同桌，他有可能一個(gè)學(xué)期都沒(méi)有與同桌說(shuō)過(guò)話(huà)，更不用說(shuō)課堂交流知識�；谶@些方面的考慮，我在20xx-20xx學(xué)年和20xx-20xx學(xué)年進(jìn)行了座位改革——每個(gè)星期進(jìn)行一次換座位，學(xué)生自己選擇座位（六個(gè)星期內坐在本組不同的座位）和同桌。由于改革未見(jiàn)明顯成效，只看見(jiàn)表面的鬧，科任老師常說(shuō)課堂上紀律不好管理，綜合科老師抱怨學(xué)生換個(gè)教室上課總是找不到座位，我也心虛，加上本身不善言談，不敢向各位老師解釋。雖然改革沒(méi)有成功，我也總結出一條失敗的教訓：我這樣的座位改革必須在班級紀律形成的基礎上進(jìn)行，不可以在一二年級開(kāi)展。
勤：我每天堅持在學(xué)校認真工作。當要外出學(xué)習時(shí)，認真履行學(xué)校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與課任老師老師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時(shí)補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的辦公室學(xué)習，多向別的老師學(xué)習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì )抬頭巧干。
績(jì)：經(jīng)過(guò)長(cháng)年累月的努力 ，加上學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助，以及所教學(xué)生的刻苦努力，現在總結一下任現職以來(lái)的成成績(jì)。
20xx年參加區教學(xué)比賽獲三等獎；20xx年參加區優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎；20xx年參加區首屆教科研基本功比賽獲三等獎。
20xx年、20xx年撰寫(xiě)的德育論文獲區三等獎、20xx年、20xx年撰寫(xiě)的教學(xué)論文獲區二等獎。
20xx-20xx學(xué)年指導學(xué)生參加區“煙山杯”作文競賽兩名學(xué)生獲三等獎，20xx-20xx學(xué)年指導學(xué)生寫(xiě)作分別在福州市三坊七巷系列活動(dòng)中獲三等獎和在全國征文比賽中獲三等獎。20xx-20xx學(xué)年和20xx-20xx學(xué)年指導學(xué)生演講和經(jīng)典誦讀比較分別獲區三等獎和個(gè)人表演獎。其中指導經(jīng)典誦讀比賽時(shí)候，我的一個(gè)外校的同行朋友還笑話(huà)我：手下一個(gè)兵都沒(méi)有還指導經(jīng)典誦讀。她的言外之意是說(shuō)我當時(shí)任教的一年級學(xué)生，而一年級的學(xué)生不太適合參加區級個(gè)人經(jīng)典誦讀比賽，更不適合朗誦《滿(mǎn)江紅》，后來(lái)我告訴她學(xué)校領(lǐng)導已經(jīng)給我挑選了一個(gè)六年級男生讓我指導。我從來(lái)沒(méi)有占用學(xué)生的上課時(shí)間來(lái)進(jìn)行指導，所以我都利用周末時(shí)間和晚上下班時(shí)間進(jìn)行指導。另外個(gè)人能力有限，當時(shí)指導學(xué)生朗誦《滿(mǎn)江紅》的動(dòng)作總是找不到合適的，也想不出來(lái)，后來(lái)我是一遍又一遍地看京劇《岳飛傳》，從中找到靈感。
任二級教師十個(gè)年頭，工作得到了領(lǐng)導和各位老師的肯定，本人獲得了個(gè)人獎狀七張：20xx-20xx學(xué)年被評為學(xué)區優(yōu)秀輔導員，20xx年度獲陳寶琛教育基金獎勵，20xx-20xx學(xué)年被評為鎮先進(jìn)工作者，20xx-20xx學(xué)年被評為學(xué)區優(yōu)秀輔導員，20xx年被評為先進(jìn)工作者，20xx-20xx學(xué)年被評為區優(yōu)秀輔導員，20xx-20xx學(xué)年被評為優(yōu)秀班主任。其他六張獎狀我就不一一說(shuō)明，我單說(shuō)20xx年度的那一張，陳寶琛基金獎勵是每一年的正月頒發(fā)獎狀并辦慶功宴的，可那時(shí)候正是我的預產(chǎn)期到了，所以很遺憾我沒(méi)能到現場(chǎng)。
當然我身上也有許多缺點(diǎn)，比如沒(méi)有一點(diǎn)心機，說(shuō)話(huà)做事大大咧咧，做事不夠沉穩；說(shuō)話(huà)沒(méi)有思前想后，語(yǔ)言不夠嚴謹，容易產(chǎn)生歧義，甚至造成誤會(huì )；不善于交際，笨嘴笨舌；對人善良到了極點(diǎn)。請領(lǐng)導和老師們相信，我會(huì )努力的充實(shí)自己，爭取在以后取得更大的進(jìn)步。
一級職稱(chēng)述職報告 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師：
你們好！
非常感謝給我述職的機會(huì )來(lái)競聘中學(xué)一級教師職稱(chēng)，現將工作近六年以來(lái)的情況用“一愛(ài)二抓三收獲”匯報如下：
第一、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻。
從07年參加工作至今，一直在教學(xué)一線(xiàn)擔任中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作以及班主任工作。作為黨員，率先垂范，開(kāi)拓進(jìn)取，以校為家，甘于奉獻。工作六年來(lái)堅持早來(lái)晚走，每天迎著(zhù)晨曦到校后及時(shí)進(jìn)班查看班級情況，學(xué)生上課時(shí)只要我有時(shí)間就坐在教室后面聽(tīng)其他學(xué)科的課，并協(xié)助任課老師維持教學(xué)秩序，下班之后經(jīng)常再次返校查看學(xué)生的晚夜自習紀律情況，讓學(xué)生感覺(jué)到班主任老師時(shí)時(shí)刻刻在他們的身邊。為了使學(xué)生在宿舍休息好，我積極協(xié)助宿舍老師做好管理工作，及時(shí)排查宿舍安全隱患，甚至學(xué)校領(lǐng)導安排我在宿舍值班，面對父母身體不好，妻子懷孕、孩子尚在襁褓需要照顧等諸多困難，我都自行克服，力爭不給學(xué)校添麻煩。六年來(lái)堅持不懈，寒暑不變。此外，我還擔任通訊員工作，及時(shí)準確地將學(xué)校工作方針及年級動(dòng)態(tài)用文字的形式傳達出去，至今已經(jīng)發(fā)校園通訊文章上百篇章，力爭將這一窗口形象工程百尺竿頭更進(jìn)一步。
第二、抓好自身素質(zhì)，加強學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，用自身魅力影響學(xué)生的學(xué)習。
從初中教學(xué)跨越到高中教學(xué)，對我而言是一個(gè)挑戰，是領(lǐng)導對我的信任，更是對我初中教學(xué)工作的肯定。為此，我精心準備每一節語(yǔ)文課，虛心請教身邊的資深教師，常常為講好一節課語(yǔ)文課準備好幾套教案，再從中甄別篩選最優(yōu)秀的，把高中枯燥難理解的文言文給學(xué)生以喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式呈現。同時(shí)還在業(yè)余時(shí)間寫(xiě)作隨筆，在新浪博客中已經(jīng)發(fā)表數十萬(wàn)的散文隨筆，并成為新浪資深博主！此外我利用課余時(shí)間參加英語(yǔ)老師的TKT培訓，爭取向英語(yǔ)學(xué)科靠攏，目標雙語(yǔ)教學(xué)！平時(shí)經(jīng)常用所學(xué)到的知識給本班學(xué)生做業(yè)余輔導，學(xué)生在我的引導下，不僅愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，更愛(ài)學(xué)習英語(yǔ)了，而且對于我今后的班級管理更加信服！
第三、收獲成果緣于種下希望。
自從事教師這一職業(yè)開(kāi)始，我便將希望寄托在黨的教育事業(yè)之下，正是因為這一崇高的希望，我的學(xué)生在中高考中取得出類(lèi)拔萃的`成績(jì)，我連續兩年獲得邢臺市市級優(yōu)秀嘉獎和市級優(yōu)秀工會(huì )積極分子稱(chēng)號，并在學(xué)校組織的各項教學(xué)評比中獲得獎項。伴隨著(zhù)邢臺外國語(yǔ)學(xué)校不斷進(jìn)步和成長(cháng)，我也在進(jìn)步和成長(cháng)著(zhù)．
我慶幸置身于一個(gè)極利于成長(cháng)的工作環(huán)境，并得到領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛(ài)，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但沒(méi)有做到盡善盡美，還存在一些不足和問(wèn)題，需要不斷的探索解決。沒(méi)有最好，只有更好，在今后的工作中，我會(huì )力求更多進(jìn)步與收獲，用屈原的一句話(huà)結果今天的述職：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！睜幦〕蔀橐幻映錾慕處�。
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