圖書(shū)館工作的述職報告9篇
在學(xué)習、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的圖書(shū)館工作的述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圖書(shū)館工作的述職報告1
本年度認真履行職責，順利完成崗位工作，回顧了一年來(lái)的工作和學(xué)習，有收獲也有不足�，F總結如下：
一、政治生活及思想道德方面
堅持黨的基本理論和重要方針，時(shí)刻牢記黨員的義務(wù)與責任。深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真自覺(jué)地學(xué)習黨的理論知識和十八大文件精神。
二、工作態(tài)度及紀律方面
愛(ài)崗敬業(yè)，牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的工作理念，遵守學(xué)校及館內的各項規章制度，認真履行工作職責，以端正的態(tài)度，積極的`作風(fēng)完成每一項具體工作，嚴謹求實(shí)，腳踏實(shí)地。
三、自身學(xué)習方面
把強化自身素質(zhì)作為做好圖書(shū)館服務(wù)工作的基礎，利用業(yè)余時(shí)間借閱一些圖書(shū)館學(xué)、情報學(xué)類(lèi)書(shū)籍與刊物，在實(shí)踐中邊學(xué)邊干，用理論來(lái)指導實(shí)際工作。努力熟悉業(yè)務(wù)知識，及時(shí)總結與反思，虛心向工作經(jīng)驗豐富的老同事請教，努力提高業(yè)務(wù)能力。同時(shí)不斷自我充電，加強自身學(xué)習，先后多次到上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院聽(tīng)取業(yè)務(wù)講座。
四、崗位工作方面
積極參與圖書(shū)搬書(shū)工作，克服困難，完成了圖書(shū)打包、拆包、細排、上架、整架等一系列任務(wù)。
參與新生始業(yè)教育活動(dòng)，負責開(kāi)展新生入館培訓講座，通過(guò)講座讓新生了解了圖書(shū)館的功能布局、借還書(shū)規章、圖書(shū)館對外服務(wù)等內容。并積極做好日常報刊登錄、上架、下架整理等工作，做好報刊閱覽常規維護與管理。另外，在參考咨詢(xún)工作中，進(jìn)一步樹(shù)立以讀者為本的服務(wù)理念，學(xué)習了解了各數字資源庫功能，并逐步熟悉文獻檢索、查重服務(wù)、文獻傳遞等多項部門(mén)業(yè)務(wù)，同時(shí)為促進(jìn)提高業(yè)務(wù)水平，到浙江師范大學(xué)進(jìn)行了交流學(xué)習。協(xié)助開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)論文不端檢測工作，完成了其中各個(gè)學(xué)院的論文檢測任務(wù)。對各學(xué)院專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)展了圖書(shū)館數字資源介紹與使用講座，通過(guò)講座使學(xué)生了解了圖書(shū)館數字資源服務(wù)和文獻檢索技巧。逐步熟悉并運用圖書(shū)館平臺資源，開(kāi)展文獻傳遞服務(wù)。開(kāi)展編輯圖書(shū)館工作簡(jiǎn)報的準備工作，為簡(jiǎn)報做欄目初步設置、內容收集、資料整理等前期準備。
轉眼又過(guò)去一年，在今后的工作中，還有許多待學(xué)習改進(jìn)之處，我將不斷開(kāi)拓積極，為做好圖書(shū)館工作貢獻力量。
圖書(shū)館工作的述職報告2
時(shí)光如列車(chē)在奔馳，生命如窗外的風(fēng)景一閃而過(guò)，圖書(shū)館工作述職報告。轉眼又到歲末。這一年對于中國來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡的年份。從年初南方的抗擊冰雪，到512牽動(dòng)所有人心的四川汶川大地震，再到百年圓夢(mèng)的北京奧運會(huì )和“神七”飛天夢(mèng)想的實(shí)現以及改革開(kāi)放30周年的慶典。中國人在這一年里，遭受到了前所未有的困難，同時(shí)也收獲了改寫(xiě)歷史的光榮。
當然10年對于我來(lái)說(shuō)，也可謂是人生的一個(gè)大的轉折點(diǎn)。這一年的夏天我的學(xué)生時(shí)代畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。我的職業(yè)生涯也在中南民族大學(xué)工商學(xué)院圖書(shū)館拉開(kāi)了序幕。從6月20號來(lái)到圖書(shū)館工作至今，我現將自己這幾個(gè)月以來(lái)的工作情況總結匯報如下。
回憶就像有密碼的門(mén)號牌，一但打開(kāi)，思緒便接踵而來(lái)。上學(xué)期，我的工作崗位是在三樓的流通書(shū)庫i，記得當時(shí)快接近放假，我就和身邊的同事們在酷暑炎熱的夏天共同奮斗,兢兢業(yè)業(yè)做著(zhù)圖書(shū)館服務(wù)的基礎工作。拆包，倒架，上書(shū)，整架。接著(zhù)這學(xué)期一來(lái)，我的工作崗位被安排到了閱覽部的藝術(shù)閱覽室。對于這學(xué)期的工作，我個(gè)人認為，自己還是取得了不少進(jìn)步。
首先，我注重自己的職業(yè)道德修養，嚴格遵守圖書(shū)館的各項規章制度和規定，嚴以律己，不做有損我館形象的事情，工作中團結同事，能夠做到團結協(xié)作，積極幫助他人，服從安排，一切以大局為主。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力，積極參加館里組織的學(xué)習和培訓，認真對待考試，并取得了一定的成績(jì)
其次，努力做好自己的本職工作。這學(xué)期，我有幸的被任命為藝術(shù)閱覽室的臨時(shí)負責人，在藝術(shù)閱覽室工作的這段時(shí)間里，我在徐主任的帶領(lǐng)下，逐漸熟悉和掌握藝術(shù)閱覽室的工作。做好閱覽室的管理，熟悉閱覽室各類(lèi)文獻和期刊的分布，分類(lèi)，掌握讀者的閱覽情況，做好巡視，維持室內持續，提醒讀者保持安靜，對違規讀者進(jìn)行教育，養成讀者良好的閱讀習慣。負責的主要工作有之前外文類(lèi)所有書(shū)籍的倒架與整架。入室的藝術(shù)類(lèi)文獻進(jìn)行分類(lèi)蓋章，貼標，然后上架。藝術(shù)類(lèi)期刊及時(shí)上架。電商新書(shū)的及時(shí)上架，還有閱覽室內的日常巡視和整架，讀者的復印登記和咨詢(xún)，勤工助學(xué)學(xué)生的管理，以及閱覽室的安全衛生等。
雖然，藝術(shù)閱覽室的工作相對于其他部門(mén)的工作略顯輕松些，但我絲毫沒(méi)有松懈自己。并處處嚴格要求自己。從開(kāi)學(xué)至今，藝術(shù)室最忙的也就是每周的一二三，這三天，也是接待讀者人數最多的三天。這三天內，每當下午5點(diǎn)50藝術(shù)生下課后，我都盡自己最大限度的把學(xué)生所看的文獻及時(shí)上架歸位，為的是能給晚上7點(diǎn)鐘前來(lái)上自習的電商系學(xué)生一個(gè)良好舒適的學(xué)習環(huán)境。其余不忙的時(shí)候，每天整架兩次。途中發(fā)現錯位的文獻并即使還原，對即將掉下的書(shū)標進(jìn)行粘貼。并將每周四剛到新書(shū)及時(shí)加工上架。由于是新書(shū)，不用按順序排放，我就按著(zhù)書(shū)的高低順序依次排開(kāi)，成梯字形，使書(shū)架上的書(shū)看上去整齊，有序，統一。這樣做的目的為的是能給讀者帶來(lái)視覺(jué)上的美觀(guān)享受。
截止到今天，我在藝術(shù)閱覽室的工作量為：外文樣本書(shū)倒架并整架32架。外文新書(shū)上架復本871本，樣本576本貼標并上架。藝術(shù)新書(shū)蓋章上架復本523本，樣本317本蓋章貼標上架。電商新書(shū)上架99本。期刊上架69本。整架710架。散書(shū)上架2747本。補書(shū)貼膠紙152本。接待讀者1175人。接待藝術(shù)學(xué)生525人。電商系學(xué)生1869人。接待咨詢(xún)人數39人�？偨钑�(shū)量達89本。最后作為資產(chǎn)管理員負責對五樓的資產(chǎn)進(jìn)行清查和管理。
回顧這學(xué)期一來(lái)所做的工作。我覺(jué)得自己在實(shí)踐中不斷的成長(cháng)并成熟，在工作中學(xué)到了很多知識，但也存在了很多的不足之處，例如工作上的馬虎于不細心，還有工作處理方法不當，記得上次的領(lǐng)導突擊檢查，我所在的藝術(shù)閱覽室錯位書(shū)嚴重的'超標。這時(shí)的我才意識到工作存在的問(wèn)題所在。下去之后，我認真的反省自己最近工作的情況，查出失誤的原因，再在部主任的指導下改進(jìn)工作方法，端正自己的工作態(tài)度。力爭讓失誤率不斷減小。經(jīng)過(guò)這次的突擊檢查，我想，這何嘗又不是一件好事呢。它讓我在工作中，及時(shí)的發(fā)現自己存在問(wèn)題的不足。讓自己在任何時(shí)候都不要掉意輕心，加強自己的工作意識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和完善自己的工作方法，把讀者永遠放在第一位。之后的工作中，我嚴格要求自己，沒(méi)事就整架，看似整齊有序的文獻，在我仔細的檢查中果然查出了很多的錯位書(shū)，經(jīng)過(guò)以后的整架于巡視，我漸漸的發(fā)現藝術(shù)室的文獻擺放錯誤率大大的減少。心里油然生出一絲欣慰，是一種復雜的欣慰感。
每天看似按部就班的工作，在我的生活中也給我帶來(lái)了不少憂(yōu)愁與歡樂(lè )，的確，人生的困惑永遠存在，從最開(kāi)始對這份工作的迷茫到現在對這份工作的熱愛(ài)，感覺(jué)自己在不斷積淀與發(fā)燒，不斷的成長(cháng)與進(jìn)步。這些都于身邊領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助是密不可分的。在這里由衷的感謝我的領(lǐng)導和同事。
人生路漫漫，吾將上下而求所。平靜，認真，積極和努力是我現在面對工作的心態(tài)。在以后的工作中，我會(huì )更加的嚴格要求自己，努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)，改進(jìn)不足之處，使自己的工作水平更上一層樓。在工作中不斷提升自我，完善自我，體現自我，實(shí)現自己的價(jià)值。
圖書(shū)館工作的述職報告3
一、加強政治學(xué)習，在思想和行動(dòng)上與中央持續高度一致
按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習，努力改造世界觀(guān)，并在認真學(xué)習中查找工作中的問(wèn)題，不斷進(jìn)步。
二、配合圖書(shū)館年度發(fā)展計劃，出色完成日常工作
20xx年是我館的“圖書(shū)館資源環(huán)境建設優(yōu)化年”，我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上，我重新梳理規章制度和崗位職責，恪盡職守，規范工作流程和常規管理。
前半年，在流通部綜合書(shū)庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢(xún)10余人次，外借圖書(shū)30余冊。另，上架新到和歸還圖書(shū)數百本，并針對性地為讀者推介相關(guān)書(shū)籍，積極配合了我館的讀書(shū)活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的'日常用戶(hù)接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶(hù)30余人次。利用機房管理系統發(fā)布機房使用知識，很好地發(fā)揮圖書(shū)館的服務(wù)育人職能；并打印用戶(hù)下載、整理的文檔，為其帶給便利。
三、積極參加圖書(shū)館、學(xué)校組織的活動(dòng)，增強群眾榮譽(yù)感
20xx年，我積極參加館內、校內的各項活動(dòng)；如，全校教職工籃球賽、圖書(shū)館閱讀與健康宣傳月等等，實(shí)現個(gè)人成就感，也進(jìn)一步增強群眾榮譽(yù)感。
我館秋期開(kāi)展了新生圖書(shū)館知識講座活動(dòng)，我為計算機、新傳等院系講解圖書(shū)館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書(shū)館的技能，激起新生的學(xué)習欲望和熱情，收到很好效果。
四、繼續學(xué)習、不斷進(jìn)步，以科研促進(jìn)工作和服務(wù)
20xx年，我主持南陽(yáng)市社科項目《圖書(shū)館參與我市**傳承保護之研究》并結項，圓滿(mǎn)完成了個(gè)人科研工作，也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書(shū)館建設積極貢獻力量。
圖書(shū)館工作的述職報告4
一年來(lái)，在校黨委、行政的正確領(lǐng)導下，圖書(shū)館圍繞學(xué)校轉型發(fā)展和圖書(shū)館年度工作計劃，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷提高管理服務(wù)水平，圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)。圖書(shū)館先后被許昌學(xué)院委員會(huì )、許昌學(xué)院授予“先進(jìn)基層黨組織”(20xx-20xx學(xué)年度)、“先進(jìn)單位”(20xx-20xx學(xué)年度)稱(chēng)號。
一、扎實(shí)做好基層黨建設工作，成效顯著(zhù)
(一)扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動(dòng)
根據校黨委部署，結合圖書(shū)館實(shí)際，成立領(lǐng)導小組，制定實(shí)施方案。圖書(shū)館堅持經(jīng)常性教育為主，以黨支部為基本單位，以“三會(huì )一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，不斷豐富、創(chuàng )新學(xué)習教育活動(dòng)。一是領(lǐng)導帶頭學(xué)習。圖書(shū)館黨總支書(shū)記、館領(lǐng)導、支部書(shū)記自覺(jué)帶頭講好黨課、帶頭學(xué)習研討、帶頭整改落實(shí)。二是結合實(shí)際，在各個(gè)學(xué)習階段，不斷創(chuàng )新學(xué)習教育形式。在總支書(shū)記上黨課、輔導講座、外聘專(zhuān)家作報告、研討學(xué)習、對照典型學(xué)習的基礎上，開(kāi)展了“做合格黨員”承諾書(shū)簽訂、主題征文活動(dòng)、知識搶答賽、辦公禮儀講座、微信知識競賽、紅色革命教育基地參觀(guān)等活動(dòng)，深入引導全體黨員干部加強黨性教育，增強黨員意識，強化黨性觀(guān)念，堅定理想信念。三是重視發(fā)揮榜樣作用。通過(guò)優(yōu)秀黨員事跡宣傳、黨員公益崗活動(dòng)，在職工中有效詮釋合格黨員標準，彰顯黨員風(fēng)采，產(chǎn)生了良好的示范效應。
(二)重視領(lǐng)導班子建設
高度重視理論學(xué)習，堅持中心組學(xué)習制度和全館政治理論學(xué)習制度，不斷提高班子成員政治理論水平和科學(xué)決策能力。堅持民主集中制原則，堅持黨政聯(lián)席會(huì )議和黨務(wù)館務(wù)公開(kāi)制度，實(shí)現決策的`民主化、科學(xué)化。開(kāi)好班子民主生活會(huì )，開(kāi)展批評與自我批評，增進(jìn)班子團結和理解。
(三)加強黨風(fēng)廉政建設
按照學(xué)校廉政風(fēng)險防控工作要求，全面梳理人權、財權、物權、事權等各項權利，繪制權力運行流程圖，查找廉政風(fēng)險點(diǎn)，修改制定防范措施，建立健全圖書(shū)館反腐倡廉制度體系。同時(shí)，深入開(kāi)展廉潔自律宣傳教育。通過(guò)觀(guān)看圖片展、知識競賽、研討學(xué)習等方式，增強全體黨員干部的理想信念和廉政教育。本年度，圖書(shū)館無(wú)違法違紀現象。
(四)積極開(kāi)展整改落實(shí)工作
根據學(xué)校有關(guān)省委巡視組反饋意見(jiàn)整改工作精神，圖書(shū)館按照舉一反三、標本兼治的要求，深入自查，制定了黨務(wù)、行政工作整改方案，明確責任人、整改措施和時(shí)間節點(diǎn)。完成了支部發(fā)展不平衡、x工作薄弱、群眾工作有差距以及“首問(wèn)制”落實(shí)不到位、部分同志業(yè)務(wù)知識欠缺、文明環(huán)境有待改善等六項整改任務(wù)，推動(dòng)圖書(shū)館全面深化黨的建設和促進(jìn)各項工作持續健康開(kāi)展。
(五)做好x工作
開(kāi)展了與x對象結對子、交朋友、定期談心活動(dòng)，進(jìn)一步調動(dòng)和發(fā)揮好黨外人士參與圖書(shū)館建設的主動(dòng)性。
(六)做好精準扶貧工作
根據學(xué)校精準扶貧工作有關(guān)要求，積極制定圖書(shū)館扶貧工作方案，成立領(lǐng)導小組，建立扶貧臺賬。多次開(kāi)展探視、訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)，開(kāi)展捐款捐物活動(dòng)，解決幫扶對象實(shí)際困難。
二、強化內涵管理，不斷提升管理服務(wù)水平
(一)根據學(xué)校要求和圖書(shū)館發(fā)展需要，制定圖書(shū)館十三五發(fā)展規劃，為圖書(shū)館未來(lái)五年的發(fā)展制定工作目標。
(二)完善機構設置。根據圖書(shū)館業(yè)務(wù)發(fā)展需要，經(jīng)學(xué)校批準，進(jìn)行機構設置調整。取消期刊部、技術(shù)與咨詢(xún)部，增設技術(shù)部、特藏部和咨詢(xún)部。
(三)完善制度建設。根據學(xué)校內控建設工作和“制度建設年”工作要求，對圖書(shū)館規章制度進(jìn)行全面梳理，新出臺工作職責2項、工作機制1項，完善、修訂管理規定、辦法、細則、流程共28項，廢止制度2項。
(四)加強管理監督。嚴格執行學(xué)校出臺的各項管理制度;積極推行分級管理、責任到人的管理制度;堅持擺牌上崗、設立讀者意見(jiàn)簿、投訴電話(huà)和網(wǎng)上留言欄目等，接受讀者的監督;重視工作的定目標抓落實(shí)管理，努力提高工作效率。
三、加強文獻資源建設工作，提高信息服務(wù)保障能力
我館文獻資源建設圍繞著(zhù)高�；巨k學(xué)條件指標、本校的辦學(xué)定位與學(xué)科建設、讀者多元化需求來(lái)開(kāi)展工作，在完成紙質(zhì)圖書(shū)指標基礎上，加強電子資源、特色資源建設，重視資源共建共享，努力提高文獻信息保障能力。
一是購置紙質(zhì)圖書(shū)3.5萬(wàn)種、10.4萬(wàn)冊;完成20xx年期刊征訂x種;更新20xx年中外文數據庫21個(gè);加工入庫過(guò)刊x冊。
二是館藏紙質(zhì)圖書(shū)電子化x種，設立專(zhuān)欄并開(kāi)通在線(xiàn)閱覽功能。
三是特色資源建設取得明顯進(jìn)展。完成魏晉文化、鈞瓷文化數據庫平臺更新，上傳新聞動(dòng)態(tài)、論文等數據x條;啟動(dòng)魏晉文化、鈞瓷文化文獻書(shū)庫建設工作;學(xué)苑文庫掛牌，征集教職工專(zhuān)著(zhù)、著(zhù)作x冊、獲獎證書(shū)x余本。
四是重視資源共建共享。繼續參加河南省高等教育保障系統(HALIS)，共享CALIS圖書(shū)編目數據、四庫全書(shū)、年鑒、碧虛網(wǎng)等數據庫。利用CASHL、CALIS為我校教師傳遞原文251篇、圖書(shū)6本。繼續加強圖書(shū)資料共建工作，審校二級學(xué)院資料室書(shū)目數據x條。
五是履行全校文獻資源管理職能。協(xié)助國資處開(kāi)展固定資產(chǎn)管理制度修訂、全校圖書(shū)資產(chǎn)清查工作，獲得資產(chǎn)管理先進(jìn)單位稱(chēng)號。協(xié)助質(zhì)檢處、發(fā)規處等以及河南省圖工委完成數據統計、報告工作;基本完成全校教職工外借圖書(shū)清理工作，收繳圖書(shū)賠償金x萬(wàn)元，收回圖書(shū)x冊。
四、加強讀者服務(wù)工作
(一)服務(wù)時(shí)間與文獻借閱。周開(kāi)館達94小時(shí)，電子資源24小時(shí)開(kāi)放;寒暑假開(kāi)展普通閱覽室、報刊閱覽、圖書(shū)借閱、咨詢(xún)等服務(wù)。全年借還圖書(shū)36萬(wàn)冊次，入館讀者126萬(wàn)人次。
(二)信息咨詢(xún)與學(xué)科服務(wù)工作。通過(guò)院長(cháng)信箱、網(wǎng)上留言、微博微信平臺等方式解答咨詢(xún)x余條;為馬克思主義學(xué)院等6個(gè)院部提供定題跟蹤服務(wù)12項;深入文旅學(xué)院等4院部教學(xué)一線(xiàn)開(kāi)展學(xué)科服務(wù)，嵌入課堂資源檢索與利用培訓4次;為部分教師提供個(gè)性化推送服務(wù);開(kāi)展委托查收查引服務(wù)。我館申報的“文獻傳遞服務(wù)的嵌入式宣傳推廣”服務(wù)案例榮獲“第二屆全國高校圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng )新案例大賽”優(yōu)秀獎。
(三)探索數字化服務(wù)模式。積極推動(dòng)移動(dòng)服務(wù)工作，完善圖書(shū)館微信平臺，開(kāi)通讀者咨詢(xún)、書(shū)目查詢(xún)、自助續借等服務(wù);利用微信平臺開(kāi)展新生入館教育工作;開(kāi)通移動(dòng)圖書(shū)館服務(wù)，讀者通過(guò)手機可獲取電子資源、信息查詢(xún)、圖書(shū)續借、在線(xiàn)閱讀等服務(wù);利用電子書(shū)借閱機提供3000種電子書(shū)瀏覽、下載服務(wù)。我館網(wǎng)站被評為校20xx年度“十佳”網(wǎng)站。
(四)空間服務(wù)工作。目前，我館利用空間開(kāi)展的服務(wù)有：普通閱覽室實(shí)現全年開(kāi)放;利用學(xué)術(shù)報告廳舉辦學(xué)術(shù)報告180多場(chǎng);利用專(zhuān)家導引室開(kāi)展讀書(shū)沙龍、畢業(yè)指導等近30場(chǎng);利用逸夫館八樓報告廳、興華分館報告廳開(kāi)展視頻展播、讀者協(xié)會(huì )活動(dòng)等20余場(chǎng)。
(五)培養大學(xué)生素養。一是加強讀者信息素質(zhì)教育。開(kāi)設文檢課2門(mén)，全年授課x學(xué)時(shí)，聽(tīng)課學(xué)生x名。利用新生入館教育平臺，培訓新生x多名。堅持周五開(kāi)展館藏資源培訓，培訓2500多人次。二是做好閱讀推廣工作。通過(guò)館主頁(yè)推薦圖書(shū)x種、期刊x種，發(fā)布新書(shū)通報25批次。舉辦第12屆讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展“真人圖書(shū)館”“經(jīng)典誦讀比賽”、世界讀書(shū)日專(zhuān)題活動(dòng)等21項活動(dòng)內容。5月，獲得省圖學(xué)會(huì )“全民閱讀先進(jìn)單位”稱(chēng)號。三是指導讀者協(xié)會(huì )開(kāi)展活動(dòng)。組織開(kāi)展文明讀者行、讀者文化節、社團聯(lián)誼活動(dòng)等活動(dòng)88項;開(kāi)展志愿者活動(dòng)23次，為學(xué)生提高綜合素質(zhì)搭建平臺。
(六)合理調整館藏結構與布局。已完成逸夫館5個(gè)書(shū)庫布局調整，20萬(wàn)冊圖書(shū)進(jìn)入二線(xiàn)書(shū)庫、14萬(wàn)冊版本進(jìn)入流通、整理20xx組架位約65萬(wàn)冊圖書(shū);啟動(dòng)古籍書(shū)庫、特色文獻庫調整工作;完成興華分館密集書(shū)庫、文學(xué)書(shū)庫、專(zhuān)業(yè)期刊入庫工作，加工圖書(shū)20萬(wàn)冊進(jìn)入密集書(shū)庫，3.3萬(wàn)冊版本進(jìn)入流通，整理153組架位約4.3萬(wàn)冊圖書(shū)。
五、人才隊伍建設與科研工作
全年選派32人次參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓和學(xué)術(shù)會(huì )議、1人參加半年業(yè)務(wù)培訓班;31人次參加教育部網(wǎng)絡(luò )培訓活動(dòng);組織業(yè)務(wù)骨干前往鄭大等參觀(guān)學(xué)習;開(kāi)展電子數據庫、辦公禮儀等專(zhuān)題培訓5次;開(kāi)展第五屆文明服務(wù)月活動(dòng)，組織業(yè)務(wù)知識搶答賽、技能大賽、優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾等活動(dòng)。
20xx年全館共立項35項，結項21項，獲獎12項，參編著(zhù)作2部，發(fā)表論文30篇，專(zhuān)利5項。
六、工作中存在的不足和問(wèn)題
一是制度建設需要進(jìn)一步加強。在轉型發(fā)展過(guò)程中，一些工作規范或制度修訂滯后。
二是服務(wù)意識和服務(wù)能力有待進(jìn)一步提高。
三是業(yè)務(wù)部門(mén)工作業(yè)績(jì)尚有較大提升空間。如資源推介、閱讀推廣內容與形式、書(shū)目數據的規范化與正確率、特色資料的凸顯等，需繼續提高。
圖書(shū)館工作的述職報告5
一年來(lái)，xx縣圖書(shū)館充分發(fā)揮圖書(shū)館精神文明建設窗口作用，積極開(kāi)展文明創(chuàng )建工作，實(shí)施免費開(kāi)放、美化學(xué)習環(huán)境、增加服務(wù)窗口，受到廣大讀者歡迎與認可。
1、優(yōu)化服務(wù)、促進(jìn)圖書(shū)館公共事業(yè)健康發(fā)展方面。圖書(shū)館充分利用館藏資源，努力提高服務(wù)水平，免費開(kāi)放圖書(shū)室。一年來(lái)共接待讀者一萬(wàn)人次，閱覽圖書(shū)x冊次，電子閱覽室接待讀者x人次。新辦借書(shū)證x個(gè)，為讀者解答咨詢(xún)x余次。
2、創(chuàng )新機制、免費開(kāi)放。xx縣圖書(shū)館心系讀者，站在讀者立場(chǎng)上，延長(cháng)服務(wù)時(shí)間，每天晚上7：00——8：00開(kāi)放電子閱覽室。并于2月份免費開(kāi)放電子閱覽室，進(jìn)一步豐富中小學(xué)生假期文化生活。
3、與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)增加現代化服務(wù)窗口。共享工程縣級支中心通過(guò)半年運行，各項工作逐步走向正規軌道。今年共接待讀者x人次。鄉鎮基層服務(wù)點(diǎn)建設工作共完成3個(gè)（遮島、曩宋、勐養），并為勐養鎮基層點(diǎn)解決服務(wù)器降溫設備一臺。
4、深入農村，服務(wù)基層。圖書(shū)館抽調業(yè)務(wù)骨干三人負責全縣12個(gè)點(diǎn)農家書(shū)屋建設工作，在規定期限內配合新華書(shū)店把x個(gè)點(diǎn)的圖書(shū)資料發(fā)送到位，并為各個(gè)點(diǎn)制作了借閱制度、管理員工作職責、圖書(shū)管理制度。在永和自然村建立農家書(shū)屋示范點(diǎn)，積極籌措資金x元制做了書(shū)架、閱覽桌椅，并組織工作人員到書(shū)屋進(jìn)行圖書(shū)分類(lèi)、貼書(shū)標和圖書(shū)上架工作，對管理員進(jìn)行現場(chǎng)培訓，為農家書(shū)屋建設和管理提供了示范作用。
本學(xué)期工作已經(jīng)結束，學(xué)校圖書(shū)xxxx工作在縣教委、校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，腳踏實(shí)地的工作，使工作都落到實(shí)處，認真安排，抓管理，抓效率，使圖書(shū)xxxx工作再創(chuàng )佳績(jì)。圖書(shū)xxxx工作獲得縣先進(jìn)單位�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，今年的工作：
一、地位條件學(xué)校成立了圖書(shū)工作領(lǐng)導小組
各種制度健全裝裱上墻，圖書(shū)xxxx工作列入目標管理，領(lǐng)導對工作進(jìn)行檢查指導十三次，促進(jìn)了圖書(shū)xxxx工作。
2、我校圖書(shū)室，書(shū)櫥，出納臺，閱覽室面積、內部設施均達到要求，今年學(xué)校新增書(shū)架9個(gè)，閱覽室面積達231平方米，設語(yǔ)文、英語(yǔ)、期刊、藝術(shù)四個(gè)閱覽室，質(zhì)量高，規格符合標準。
3、學(xué)校加大圖書(shū)配備，今年學(xué)校投資x余元，購進(jìn)1828圖書(shū)冊，這些書(shū)有文學(xué)名著(zhù)、英漢對照，對于提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀口語(yǔ)和文學(xué)水平，起到了重要的作用。
4、學(xué)校對縣圖書(shū)xxxx站的工作積極支持配合，對縣站安排的工作及時(shí)完成，對縣站要求訂閱的書(shū)刊報紙按時(shí)訂購，且交款及時(shí)無(wú)欠款，是全縣唯一一所學(xué)校無(wú)欠款的.，并受到縣站的表彰。
二、管理與研究嚴格按規章制度辦事
定期核對帳務(wù)，帳務(wù)相符，簿冊齊全，工作手續規范嚴格。對學(xué)校訂購的報刊，收發(fā)借閱嚴格登記并定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書(shū)冊，認真規范的登記編目及時(shí)上架，新書(shū)介紹23期，送書(shū)到各組，使圖書(shū)及時(shí)、充分利用。
2、開(kāi)設的宣傳櫥窗，主題是“家事、國事、天下事、事事關(guān)心”，內容新穎，更換及時(shí)。還舉辦讀書(shū)專(zhuān)欄，展覽學(xué)生作品3期。
3、認真做好管理工作，還努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，訂閱了《圖書(shū)館工作與研究》，《圖書(shū)情報》，我認真學(xué)習，做好筆記，認真總結并寫(xiě)出論文。
三、使用效果室內整潔，內部設施擺放整齊，布局合理，各種制度健全，文化氛圍濃厚。
2、新書(shū)及時(shí)介紹，向各班、組推薦，圖書(shū)、閱覽室定時(shí)開(kāi)放，借閱正常，一學(xué)期生均借書(shū)4冊以上，每個(gè)學(xué)生都做了一定量的讀書(shū)筆記，舉辦讀書(shū)筆記展覽，通過(guò)活動(dòng)，增強了學(xué)生的積極性。還開(kāi)設宣傳櫥窗4個(gè)，主題是：家事、國事、天下事、事事關(guān)心。這學(xué)期學(xué)校為增加學(xué)生閱讀量，拓寬學(xué)生視野，規范閱覽室管理，提高圖書(shū)利用率，投資開(kāi)設了英語(yǔ)、語(yǔ)文、期刊、藝術(shù)閱覽室，拓寬了學(xué)生的視野。
3、有自己的特色，
�、偎蜁�(shū)上門(mén)推薦圖書(shū)，
�、陂_(kāi)設宣傳櫥窗，
�、坶_(kāi)設語(yǔ)文、英語(yǔ)、期刊、藝術(shù)閱覽課，每個(gè)班每周各有2節語(yǔ)文、1節英語(yǔ)、1節期刊閱覽課進(jìn)個(gè)閱覽室閱讀，課外活動(dòng)四室對學(xué)生全面開(kāi)放。
總之，本學(xué)期圖書(shū)閱覽、圖書(shū)xxxx工作順利進(jìn)行，滿(mǎn)足了學(xué)校教學(xué)管理制度的應用，極大的擴大了學(xué)生的知識面，各項素質(zhì)得到了很大的提高，受到教委的表彰，在今后的工作中，將更加努力的工作，為學(xué)校教學(xué)管理制度服務(wù)。
圖書(shū)館工作的述職報告6
本學(xué)期工作已經(jīng)結束，學(xué)校圖書(shū)xxxx工作在縣教委、校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，腳踏實(shí)地的工作，使工作都落到實(shí)處，認真安排，抓管理，抓效率，使圖書(shū)xxxx工作再創(chuàng )佳績(jì)。圖書(shū)xxxx工作獲得縣先進(jìn)單位�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，今年的工作的自我總結
一、地位條件
1、學(xué)校成立了圖書(shū)工作領(lǐng)導小組，各種制度健全裝裱上墻，圖書(shū)xxxx工作列入目標管理，領(lǐng)導對工作進(jìn)行檢查指導十三次，促進(jìn)了圖書(shū)xxxx工作。
2、我校圖書(shū)室，書(shū)櫥，出納臺，閱覽室面積、內部設施均到達要求，今年學(xué)校新增書(shū)架x個(gè)，閱覽室面積達x平方米，設語(yǔ)文、英語(yǔ)、期刊、藝術(shù)四個(gè)閱覽室，質(zhì)量高，規格貼合標準。
3、學(xué)校加大圖書(shū)配備，今年學(xué)校投資x余元，購進(jìn)x圖書(shū)冊，這些書(shū)有文學(xué)名著(zhù)、英漢對照，對于提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀口語(yǔ)和文學(xué)水平，起到了重要的作用。
4、學(xué)校對縣圖書(shū)xxxx站的工作支持配合，對縣站安排的工作及時(shí)完成，對縣站要求訂閱的書(shū)刊報紙按時(shí)訂購，且交款及時(shí)無(wú)欠款，是全縣唯一一所學(xué)校無(wú)欠款的`，并受到縣站的表彰。
二、管理與研究
1、嚴格按規章制度辦事，定期核對帳務(wù)，帳務(wù)相符，簿冊齊全，工作手續規范嚴格。對學(xué)校訂購的報刊，收發(fā)借閱嚴格登記并定期整理、裝訂整齊。今年新增x圖書(shū)冊，認真規范的登記編目及時(shí)上架，新書(shū)介紹x期，送書(shū)到各組，使圖書(shū)及時(shí)、充分利用。
2、開(kāi)設的宣傳櫥窗，主題是“家事、國事、天下事、事事關(guān)心”，資料新穎，更換及時(shí)。還舉辦讀書(shū)專(zhuān)欄，展覽學(xué)生作品3期。
3、認真做好管理工作，還努力提高自我的業(yè)務(wù)水平，訂閱了《圖書(shū)館工作與研究》，《圖書(shū)情報》，我認真學(xué)習，做好筆記，認真總結并寫(xiě)出論文。
三、使用效果
1、室內整潔，內部設施擺放整齊，布局合理，各種制度健全，文化氛圍濃厚。
2、新書(shū)及時(shí)介紹，向各班、組推薦，圖書(shū)、閱覽室定時(shí)開(kāi)放，借閱正常，一學(xué)期生均借書(shū)4冊以上，每個(gè)學(xué)生都做了必須量的讀書(shū)筆記，舉辦讀書(shū)筆記展覽，經(jīng)過(guò)活動(dòng)，增強了學(xué)生的性。還開(kāi)設宣傳櫥窗4個(gè)，主題是：家事、國事、天下事、事事關(guān)心。這學(xué)期學(xué)校為增加學(xué)生閱讀量，拓寬學(xué)生視野，規范閱覽室管理，提高圖書(shū)利用率，投資開(kāi)設了英語(yǔ)、語(yǔ)文、期刊、藝術(shù)閱覽室，拓寬了學(xué)生的視野。
3、有自我的特色，①送書(shū)上門(mén)推薦圖書(shū)，②開(kāi)設宣傳櫥窗，③開(kāi)設語(yǔ)文、英語(yǔ)、期刊、藝術(shù)閱覽課，每個(gè)班每周各有2節語(yǔ)文、1節英語(yǔ)、1節期刊閱覽課進(jìn)個(gè)閱覽室閱讀，課外活動(dòng)四室對學(xué)生全面開(kāi)放。
總之，本學(xué)期圖書(shū)閱覽、圖書(shū)xxxx工作順利進(jìn)行，滿(mǎn)足了教育教學(xué)的應用，極大的擴大了學(xué)生的知識面，各項素質(zhì)得到了很大的提高，受到教委的表彰，在今后的工作中，將更加努力的工作，為教育教學(xué)服務(wù)。
圖書(shū)館工作的述職報告7
20xx年，在全體館員的共同努力下，在學(xué)院領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下，圖書(shū)館全面履行了學(xué)院賦予的各項工作職責，根據年初制定的20xx年的責任目標，圖書(shū)館本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手，通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿(mǎn)地完成了20xx年的各項工作。至12月中旬，各項工作全部按計劃完成。
一、思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習
圖書(shū)館始終把思想業(yè)務(wù)工作作為主要工作來(lái)抓，深感一個(gè)良好團隊的重要性，只有一個(gè)精神面貌、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的工作隊伍才是做好工作的前提。我館每周二下午為政治業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，學(xué)習院方的制度及文件精神，使我館人員及時(shí)了解院方指示，時(shí)刻與院方步調保持一致。同時(shí)又加強館方規章制度及業(yè)務(wù)知識的.學(xué)習，使工作人員對自己的工作有了更深的了解，對自己的職責有了更深的認識，更好的做好本職工作。經(jīng)過(guò)了多方面的學(xué)習，工作人員在思想和業(yè)務(wù)方面得到了提高，現有工作人員28人，黨員11人，積極分子6人，中級職稱(chēng)2人，初級職稱(chēng)13人，形成了一支良好精神面貌的專(zhuān)業(yè)隊伍。全體工作人員每天按時(shí)上下班，不遲到，不早退，不無(wú)故離崗，不串崗。每天下班各部室都會(huì )關(guān)好電源，門(mén)窗，認真做好防火、防盜、防潮等工作，確保公共財產(chǎn)的安全。
二、工作方面
1、主要工作
全館工作人員在新館籌建期間（8月5日——10月15日）完成了x冊圖書(shū)的搬遷和上架工作，同時(shí)各部門(mén)還完成了以下工作：
采編部：修改加工圖書(shū)x冊；整理修補破損圖書(shū)x冊;打印復印圖書(shū)館其他資料x(chóng)張;對x冊期刊回溯建庫。
流通部：接受借書(shū)x冊，還書(shū)x冊；上架圖書(shū)x冊；修補破損圖書(shū)x多冊；催還圖書(shū)x冊；
期刊部：接受期刊x本，修補破損期刊x本。輸入期刊數據x條，修改數據x條；打印架標x份，貼小卡片20xx張；對XX年x本雜志進(jìn)行整理送去裝訂；征訂xx期刊x種，報紙x種；接待讀者x人次。
信息部：整理報紙x份，裝訂x冊；以教改為主題辦《信息之窗》x期，以圖書(shū)館主導作用為主題出板報7期。
技術(shù)部：完成新圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn);硬件設備安裝和調試；軟件安裝與調試；系統及硬件維護；圖書(shū)館網(wǎng)站制作；數據備份及統計。
自修室：接待讀者x人次。
圖書(shū)館xx共接待讀者x人次。
三、管理工作
在圖書(shū)館硬環(huán)境建設取得了極大改觀(guān)的基礎上，我館及時(shí)調整建設思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設，明確發(fā)展目標，健全各項制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1．遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書(shū)館崗位職責和業(yè)務(wù)工作細則》、《圖書(shū)館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來(lái)規范服務(wù)行為，減少工作盲點(diǎn)，做到“人人有責任，事事有程序，科學(xué)化、現代化管理”的工作標準。
2．充分借助計算機技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件來(lái)提升圖書(shū)館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前，我館已全面實(shí)現圖書(shū)采編、流通、檢索自動(dòng)化管理，圖書(shū)館的各項內務(wù)統計都已實(shí)現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書(shū)目數據庫已有四年，目前數據庫中藏書(shū)種數數據已達105022條，即有516982冊圖書(shū)，為了確保數據庫數據安全與規范，我們采取必要措施，對數據庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護，同時(shí)做好2臺服務(wù)器、40臺工作機、14臺公共查詢(xún)檢索機的維護保養工作。除此之外，我館利用完備的現代化設施和信息技術(shù)手段，為師生提供復印及檢索服務(wù)。
3、認真做好巡架、整架工作。為節省師生的時(shí)間，我們在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架；二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找；三是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看一看，對圖書(shū)的位置了如指掌，為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間，提高了效率，獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。
4、延長(cháng)開(kāi)館時(shí)間，使圖書(shū)館更好的為教學(xué)科研服務(wù)。新館自11月1日開(kāi)館后，白天8：00——晚上9：30，全天開(kāi)放，使閱覽時(shí)間達到了74個(gè)小時(shí)以上。
5、開(kāi)展勤工助學(xué)工作。在圖書(shū)館開(kāi)展了勤工助學(xué)崗位，本年22位同學(xué)參加了勤工助學(xué)，緩解了工作人員少的緊張局面，又為同學(xué)提供了助學(xué)機會(huì )。
四、環(huán)境衛生
為了給讀者，創(chuàng )造一個(gè)窗明幾凈的學(xué)習環(huán)境，我館對各部室及館外環(huán)境衛生要求嚴格，每天上班后的第一件事情就是整理內務(wù)打掃衛生，室內要求圖書(shū)擺放整齊，書(shū)架無(wú)灰塵，地面無(wú)紙屑，室外要求扶手無(wú)灰塵，地面無(wú)紙屑。自修室要求每天早晨8：00以前清潔完畢，清潔員每天是早上7：00上班。根據要求，每一個(gè)工作人員形成習慣，每天無(wú)論室外還是室內都保持一個(gè)良好的環(huán)境，為學(xué)生們提供了一個(gè)幽雅干凈的學(xué)習環(huán)境，得到了學(xué)生的好評。
五、工作中存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
新館的投入使用，大大的改善學(xué)院圖書(shū)館內部管理和對外服務(wù)的館舍基礎設施條件，但由于新館的剛啟用及歷史造成的原因，使工作中還存在諸多不足。業(yè)務(wù)管理還不夠細致，不夠嚴謹，讀者服務(wù)水平還比較低，館內工作人員的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。隨著(zhù)圖書(shū)館規模的擴大、服務(wù)部門(mén)的增多，館內業(yè)務(wù)管理部門(mén)還需要再作相應調整，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員還需進(jìn)一步充實(shí)。我們必須重視自身存在的問(wèn)題，根據領(lǐng)導要求和讀者意見(jiàn)，根據館內工作中出現的新情況，針對自身工作中存在的問(wèn)題，采取相應的措施多方改進(jìn)工作，進(jìn)一步提高內部管理和對外服務(wù)水平，為學(xué)院的教學(xué)科研提供良好的文獻服務(wù)。
圖書(shū)館工作的述職報告8
圖書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財富，學(xué)校圖書(shū)館擔負著(zhù)知識信息的收集、整理和傳播等重要職能，是學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的第二課堂，是教師教育科研的加油站，是學(xué)校領(lǐng)導管理、決策的重要 參謀。隨著(zhù)學(xué)校教育教學(xué)改革的深入，圖書(shū)館的職能不斷得到凸顯，因此，學(xué)校務(wù)必加強圖書(shū)館建設，提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮圖書(shū)館的功能，為師生帶給不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
一、健全管理制度，提高服務(wù)質(zhì)量
質(zhì)量來(lái)自于科學(xué)管理，而科學(xué)管理離不開(kāi)一系列規章制度。為了提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量，我校圖書(shū)館先后制訂并逐步完善了一系列規章制度及工作細則：文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點(diǎn)、剔舊等圖書(shū)館業(yè)務(wù)操作規定；圖書(shū)館工作人員(包括館長(cháng)、各部門(mén)和學(xué)生管理員)的崗位職責；讀者的借閱規定等。各項規章制度的健全，使圖書(shū)館工作有章可循、循序漸進(jìn)，減少了工作的隨意性、盲目性，促進(jìn)了圖書(shū)館工作的規范化管理。
有了這些規章制度，還要讓讀者人人知曉，宣傳與培訓是讓讀者了解這些規章制度的有效途徑，我們注重做好“三項培訓”。一是教師培訓：每學(xué)期期初，我們在備課班期間向教師宣講圖書(shū)館各項制度，本學(xué)期師生的借閱時(shí)間、借閱要求等，透過(guò)教師向學(xué)生宣講，讓所有學(xué)生都了解借閱制度。二是新生培訓：那里的“新生”是指第一次借書(shū)的學(xué)生，為了讓他們能順利借到書(shū)，每學(xué)期圖書(shū)館都要對這樣的“新生”進(jìn)行借書(shū)培訓，首先對他們進(jìn)行圖書(shū)排架方面的輔導，讓學(xué)生明白哪類(lèi)圖書(shū)適合他們閱讀；其次要教育學(xué)生愛(ài)書(shū)，對學(xué)生提出看書(shū)的要求，如看書(shū)前要先洗手，并要把手擦干，養成夾書(shū)簽的習慣，看到哪一頁(yè)把書(shū)簽夾在那一頁(yè)，不給書(shū)折角，明白如何保管圖書(shū)，對損壞的書(shū)怎樣修補；最后要讓學(xué)生明白借閱的要求及一些賠償辦法，明確什么是就應做的，什么是不能做的。三是班級圖書(shū)管理員培訓，圖書(shū)館要加強對小圖書(shū)管理員的培養，我們在各班選取了四名學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、工作負責、樂(lè )于奉獻的學(xué)生擔任學(xué)校圖書(shū)管理員，協(xié)助學(xué)校圖書(shū)管理員工作，負責學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書(shū)的借還整理工作。由于學(xué)校圖書(shū)館加強了培訓，充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用，確保了圖書(shū)正常流通，提高了服務(wù)的質(zhì)量。
二、提升館員素質(zhì)，提高服務(wù)水平
圖書(shū)管理員是圖館形象的代言人，只有高素質(zhì)的圖書(shū)管理員，才能真正發(fā)揮出圖書(shū)館效益。圖書(shū)管理員要加強學(xué)習、深入研究、及時(shí)反思，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1.加強學(xué)習研究，提高業(yè)務(wù)潛力。
圖書(shū)管理員要積極參加各級各類(lèi)圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓、研討活動(dòng)，透過(guò)各種途徑學(xué)習業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)潛力，做到“三經(jīng)�！保杭唇�(jīng)常參加市級組織的學(xué)習培訓活動(dòng)，學(xué)習先進(jìn)的管理方法；經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流，學(xué)習他校好的經(jīng)驗；經(jīng)常開(kāi)展圖書(shū)館專(zhuān)題研討活動(dòng)，集思廣益，共同把圖書(shū)館工作做好。
2.加強職業(yè)道德建設，樹(shù)立服務(wù)意識。
圖書(shū)管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還要努力提高思想素質(zhì)，樹(shù)立服務(wù)意識，做好“三勤”。勤推薦：學(xué)校新購了書(shū)籍，要及時(shí)進(jìn)行新書(shū)推薦，結合學(xué)校中心工作和主題活動(dòng)，及時(shí)做好優(yōu)秀書(shū)籍的推薦，使學(xué)生在最短的時(shí)間內借閱到最滿(mǎn)意、最需要的書(shū)。勤整理：開(kāi)架借閱容易出現亂架現象，這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書(shū)還到書(shū)架，并及時(shí)整理，方便學(xué)生借閱。勤詢(xún)問(wèn)：就是要善于觀(guān)察，從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內心活動(dòng)，從學(xué)生所借圖書(shū)的'類(lèi)型分析學(xué)生的閱讀傾向，從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求，同時(shí)對學(xué)生的詢(xún)問(wèn)要耐心細致地解答。
3.加強檢查考核，調動(dòng)服務(wù)積極性。
為了提高圖書(shū)館工作人員的工作潛力、工作職責心，我們制訂了圖書(shū)館工作人員考核細則，建立讀者監督制度，讓老師、學(xué)生參與到圖書(shū)館工作人員的考評，對館員全面考察，公開(kāi)評價(jià)，對服務(wù)態(tài)度好、工作潛力強的圖書(shū)館工作人員進(jìn)行表?yè)P和獎勵，真正做到獎罰分明，限度的調動(dòng)工作人員的積極性，為提高圖書(shū)館工作效益奠定基礎。
三、加強流通工作，提高服務(wù)效率
圖書(shū)館工作效率高低的主要標志是圖書(shū)的流通率，圖書(shū)只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書(shū)的流通率和利用率，我們進(jìn)行了一系列的整改。
1.實(shí)現電腦管理，方便師生借閱
我們采用整班借閱的方法，學(xué)期初先按班為單位借閱，然后每月進(jìn)行班級交換的方法進(jìn)行借閱。
2.加強藏書(shū)建設，把好圖書(shū)采購關(guān)
每次采購前，我們都要做好三項調查、分析工作：調查、分析圖書(shū)館原先的館藏結構，了解已有了哪些書(shū)籍，保證所訂圖書(shū)不重復，又使館藏的結構比例科學(xué)合理；征詢(xún)讀者的意見(jiàn)，了解學(xué)生歡迎的是哪類(lèi)圖書(shū)，此刻師生最想看的是哪些圖書(shū)，保證新訂的圖書(shū)能得到學(xué)生的喜愛(ài)；了解出版社的發(fā)行信息，保證購買(mǎi)的圖書(shū)能反映當今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平，貼合時(shí)代要求。本學(xué)期我們訂閱超多師生喜愛(ài)的圖書(shū)，并及時(shí)做好圖書(shū)的剔舊工作，共踢舊書(shū)、復本等500本，使藏書(shū)質(zhì)量得到提高。
3.加強經(jīng)典誦讀，提高文化素養
我校圖書(shū)館實(shí)行全天候開(kāi)放，全開(kāi)架借閱，不僅僅利用每一天早晨、中午、課間、放學(xué)的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)圖書(shū)館、閱覽室借閱，還在課表中安排了閱讀課，讓語(yǔ)文老師對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導，利用每一天的晨會(huì )課開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )、讀書(shū)推薦會(huì )等活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀的興趣。對于教師，教導處還把教師進(jìn)閱覽室讀書(shū)列入教師常規工作考核，這樣確保了教師到館閱覽率。
4.培養小圖書(shū)管理員，讓學(xué)生參與管理
各班選取四名職責心強的學(xué)生擔任學(xué)校圖書(shū)管理員，經(jīng)常對他們進(jìn)行培訓，讓他們負責班級中圖書(shū)的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用，確保了圖書(shū)正常流通。
四、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境，拓展服務(wù)功能
馬克思和恩格斯曾說(shuō)過(guò)：“人創(chuàng )造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng )造人�！彪S著(zhù)教育教學(xué)改革的不斷深入，“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”逐步深化，創(chuàng )造良好的讀書(shū)環(huán)境，對喚醒師生的閱讀激情有重要好處。
1.營(yíng)造濃郁的書(shū)香環(huán)境。
為了在校園內構成一種濃厚的書(shū)香氛圍，我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來(lái)，讓校園的每一塊墻，每一塊板報都能說(shuō)話(huà)。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營(yíng)造書(shū)香校園，豐富文化底蘊”；在校園的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書(shū)的名人名言宣傳牌；在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩(shī)句；在櫥窗內貼上學(xué)生自己的讀書(shū)心得與體會(huì )，學(xué)校藏書(shū)室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀(guān)，每月進(jìn)行更換，所有這一切，令書(shū)卷的氣息撲面而來(lái)，讓芬芳的書(shū)香溢滿(mǎn)校園，為師生共同徜徉書(shū)海創(chuàng )設了濃郁的文化氛圍。能夠說(shuō)，書(shū)香校園的環(huán)境布置，已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。
2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)生學(xué)習的第二課堂，它不僅僅能讓學(xué)生在閱讀過(guò)程中構成基本技能，更重要的是引導學(xué)生養成終身利用書(shū)籍獲取信息的習慣，使學(xué)生從書(shū)中獲得樂(lè )趣，從書(shū)中理解教育，陶冶情操。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書(shū)節活動(dòng)，還結合學(xué)校重大活動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)項讀書(shū)活動(dòng)。每次活動(dòng)做到有計劃、有總結、有表彰，全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動(dòng)中進(jìn)行“摘抄本展覽”，“讀書(shū)征文評比”，“演講比賽”“讀書(shū)小報評比”……每個(gè)年級評出“讀書(shū)之星”。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生閱讀的積極性，培養了學(xué)生的閱讀興趣，豐富了他們的知識，為學(xué)生充分展示自我帶給了保證。圖書(shū)館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機構之一，是讓學(xué)生構成知識體系必不可少的基地，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強學(xué)校圖書(shū)館的建設，提高服務(wù)質(zhì)量，才能真正發(fā)揮出圖書(shū)館的功能。
圖書(shū)館工作的述職報告9
學(xué)校圖書(shū)館在各位領(lǐng)導的大力支持下，本學(xué)期圖書(shū)館工作人員能認真落實(shí)崗位職責，堅持“以人為本、以書(shū)育人”的思想，強化服務(wù)意識，充分利用新配的圖書(shū)和館室資源，并積極配合各處室、各教研組開(kāi)展教育教學(xué)系列活動(dòng)，努力營(yíng)造開(kāi)放、和諧的書(shū)香文化。在圖書(shū)館各館室工作人員的密切配合下，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。
一、加強理論學(xué)習，全心全意為師生服務(wù)
圖書(shū)館是學(xué)校圖書(shū)資料的中心，是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機構。圖書(shū)館的工作看似簡(jiǎn)單的“借借還還”，但卻是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度，也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。因此，各館室工作人員除了勤奮踏實(shí)地工作外，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，業(yè)務(wù)技能得到大大的提升。
二、優(yōu)化管理過(guò)程，規范學(xué)校圖書(shū)館工作
1、圖書(shū)管理規范化。我們學(xué)校的圖書(shū)館運用了電子化的圖書(shū)借閱系統，按照《中圖法》分類(lèi)編目，做到目錄設置規范，對圖書(shū)進(jìn)行規范化、標準化管理。
2、借閱制度規范化�？茖W(xué)管理是圖書(shū)館工作的手段，而圖書(shū)館的服務(wù)工作是最終的目的。圖書(shū)館服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”，為將圖書(shū)館室的各種書(shū)刊推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用，圖書(shū)館在對教師全面開(kāi)架開(kāi)放借閱的基礎上，本學(xué)期開(kāi)始嘗試對學(xué)生逐步實(shí)行全面開(kāi)架借閱服務(wù)，給師生提供更多、更自由地選書(shū)機會(huì )。同時(shí)，二樓學(xué)生圖書(shū)室繼續堅持每天中午12：30—13：30向學(xué)生開(kāi)放閱讀和自習。有時(shí)根據語(yǔ)文教師閱覽課的需要，充分利用各館室資源進(jìn)行有針對性的、有主題的課外閱讀。
三、圓滿(mǎn)的完成圖書(shū)館的各項常規工作
1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)初我們?yōu)楦咭荒昙壝课粚W(xué)生發(fā)放課本x種，高二年級每位學(xué)生發(fā)放課本x-x種（文、理科），總冊數達x余冊，學(xué)生報到當天及時(shí)準確的發(fā)放到各班級。另外由于本學(xué)期時(shí)間比較長(cháng)，因高一年級語(yǔ)文、數學(xué)、政治等備課組的要求，我們積極與市新華書(shū)店教材科聯(lián)系，提前運回下學(xué)期的教材并及時(shí)分類(lèi)整理，x月x日為高一每位學(xué)生發(fā)放x種課本，x月x日為高二每位學(xué)生發(fā)放6-8種（文、理科）課本。因教導處的要求，x月x日幫助高三年級部給每位學(xué)生分類(lèi)發(fā)放二輪復習資料x(chóng)種。
2、組織新高一學(xué)生自愿辦理圖書(shū)借閱證工作。辦理借閱證這項工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要經(jīng)過(guò)大量細致的工作，x月x日開(kāi)始與高一、高二年級部取得聯(lián)系，學(xué)生自愿辦理圖書(shū)借閱證的通知及時(shí)發(fā)放到各位班主任，接下來(lái)的一個(gè)多月時(shí)間里，我以班級為單位辦理借閱證，證件姓名等信息手工寫(xiě)好后，再貼上條碼并錄入圖書(shū)借閱系統后，還需要最后一道工序——加膜封塑。
3、協(xié)助教導處按時(shí)完成下學(xué)期師生教材的征訂工作。根據有關(guān)文件精神，x月份我們協(xié)助教導處積極與年級部、備課組聯(lián)系，征求新學(xué)期學(xué)生教材、教輔的訂購意見(jiàn)，并及時(shí)把訂購數據上報有關(guān)部門(mén)，以確保下學(xué)期師生教材的按時(shí)到貨。
4、本學(xué)期師生期刊雜志的訂閱工作主要由汪節生老師負責，對于每一種要訂的期刊，我們都充分的考慮到它的`實(shí)用性和可讀性，對學(xué)生閱覽室和教師閱覽室的征訂期刊進(jìn)行了適當的調整。本學(xué)期三樓教師閱覽室和學(xué)生書(shū)屋的下午開(kāi)放工作主要由錢(qián)學(xué)民老師負責。日常的工作我們各司其職，但我們始終是一個(gè)團結向上的集體，尤其是在開(kāi)學(xué)初其他教師還沒(méi)有來(lái)報到時(shí)，我們克服種種困難，提前到崗，認真做好學(xué)生教材的分類(lèi)整理和發(fā)放準備，為新學(xué)期的開(kāi)學(xué)做好本職工作。
在今后的工作中，我們工作的宗旨不變，我們要再接再厲，一方面繼續做好圖書(shū)館的常規工作，另一方面繼續探究有效利用圖書(shū)館的激勵機制，使圖書(shū)的管理工作系統化、制度化，服務(wù)教育教學(xué)第一線(xiàn)，力求把工作做得更實(shí)，更好，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的書(shū)香文化環(huán)境。
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