申報職稱(chēng)述職報告
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家整理的申報職稱(chēng)述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
申報職稱(chēng)述職報告1
本人于XX年畢業(yè)，XX年8月至XX年6月在中學(xué)一直擔任英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作。在此期間，我參加了本科函授班的學(xué)習，并與XX年1月取得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。XX年8月，我取得了“中學(xué)二級”的職稱(chēng)稱(chēng)號。XX年8月，我調經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中心小學(xué)工作，先后任教四、五年級�，F已符合小學(xué)英語(yǔ)高級教師職稱(chēng)的申報條件，下面就我任現職以來(lái)的工作述職如下：
一、政治思想方面：
加強師德修養，為人師表。作為一名年輕的黨員教師，我全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責，具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導思想明確，安教樂(lè )教，有事業(yè)心和責任感。服從學(xué)校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂(lè )于助人，團結協(xié)作，文明禮貌。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規范自己的`言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教育教學(xué)方面：
本人先后擔任四、五年級英語(yǔ)教學(xué)工作。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉變，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過(guò)，迷惘過(guò)，失望過(guò)，但在學(xué)校領(lǐng)導和其他老師耐心的幫助指導和鼓勵下，我開(kāi)始漸漸適應了現在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗，詢(xún)問(wèn)每節課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn)，甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀律的一些情況，以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認真的完成家作等等等等。通過(guò)兩年的鍛煉，我開(kāi)始在學(xué)校上公開(kāi)課和展示課。在全體英語(yǔ)同仁的幫助下，我順利地完成了任務(wù)。在XX年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。XX年10月，我參加了全國在職研究生的考試，取得了優(yōu)秀的成績(jì)，現已成為河南師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中，我認真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外，我在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，受益匪淺。
三、工作業(yè)績(jì)方面：
1. xx市“慶三八”書(shū)法比賽三等獎
2. xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎
3.被評為xx市“文明市民”
4.被評為“校級先進(jìn)工作者”
5.xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎
6. xx市初中英語(yǔ)教師基本功競賽一等獎
7.校級教學(xué)比賽一等獎
8.被評為“校級優(yōu)秀班主任”
9.被評為“校級先進(jìn)工作者”
10.xx市現代教育技術(shù)論文比賽三等獎
11.教師個(gè)人博客比賽三等獎
12.江蘇省“藍天杯”教師論文比賽三等獎
13.xx市小學(xué)英語(yǔ)教師“新秀杯”賽課二等獎
同時(shí)，在指導學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎；在“時(shí)代英語(yǔ)杯少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中有數名學(xué)生獲一、二等獎。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
申報職稱(chēng)述職報告2
本人于20xx年6月畢業(yè)于xxxx工學(xué)院土木系房屋建筑工程專(zhuān)業(yè)，大專(zhuān)學(xué)歷，20xx年7月至今在xxxxxx工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來(lái)，勤鉆業(yè)務(wù)、苦練技術(shù)，從一名普通技術(shù)員逐步成長(cháng)為工程部主任、技術(shù)主管、項目副經(jīng)理。其間，遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜，也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗，對建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情，堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。
一、參加教育培訓情況
取得助理工程師資格后，我積極參加市縣人事局組織的《現代職業(yè)道德與通用能力》、《辦公自動(dòng)化》等教育培訓，并順利通過(guò)市人事局組織的相關(guān)考試。此外，我積極加強專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)技能的學(xué)習，在參加單位內部培訓學(xué)習的同時(shí)，先后參加了xxxx建設高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、xxxx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇xxxx建筑工程學(xué)院等院校組織的建筑施工相關(guān)技能培訓。
二、主要工作業(yè)績(jì)及獎勵情況
(一)加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)
社會(huì )是個(gè)大學(xué)堂，走上工作崗位后，我把理論與實(shí)踐相結合，在及時(shí)掌握新技術(shù)、新知識、新標準規范的基礎上，根據工作需要將學(xué)到的技術(shù)運用到實(shí)際工作中去，遇到問(wèn)題，積極查閱資料，虛心向單位老同志請教。在老職工的幫助下，一步一個(gè)腳印，業(yè)務(wù)能力有了很大提升。在政治思想方面，我及時(shí)了解國內外形勢、時(shí)政新聞，積極學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想、“社會(huì )主義榮辱觀(guān)”、“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”等社會(huì )主義理論體系，注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質(zhì)，在工作中言行一致、作風(fēng)端正、實(shí)事求是、嚴于律已、敢于同違規違紀的行為作斗爭，敢于開(kāi)展批評和自我批評，團結同志，尊重領(lǐng)導，圓滿(mǎn)地完成上級交給的各項工作任務(wù)。堅持個(gè)人利益服從公司利益的原則，不計較個(gè)人名利得失，保持健康心態(tài)，積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)向上，對建筑事業(yè)和公司的前途充滿(mǎn)信心。
(二)立足本職崗位，盡心盡力干好本職工作
工作十余年來(lái)，我參與了xx小區、xx小區、xxxx國際廣場(chǎng)等多項工程的施工。從全縣第一個(gè)小區開(kāi)始，以施工者的角色見(jiàn)證了xx的發(fā)展和城市變遷。
xx國際廣場(chǎng)15#樓工程是xx縣20xx年度重點(diǎn)工程項目。在工程施工中，我作為項目副經(jīng)理，協(xié)助項目經(jīng)理負責全面技術(shù)及施工管理工作。在施工過(guò)程中，從組織方案制定到技術(shù)現場(chǎng)準備，從水電、生活相關(guān)設施配套到材料進(jìn)場(chǎng)，從組織施工到資料整理歸檔，每一個(gè)環(huán)節，每一項工作，我都做到事無(wú)巨細，安排的井井有條。同時(shí)充分發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)，合理規劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術(shù)、新工藝、新材料應用。由于質(zhì)量控制嚴格，進(jìn)度安排合理，成本管理到位，該工程質(zhì)量、安全、工期均嚴格按照合同要求實(shí)施完成，被評為宿遷市文明工程。
xx6號樓工程可以說(shuō)是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語(yǔ)學(xué)校、縣雙語(yǔ)幼兒園、縣實(shí)驗小學(xué)北校區三個(gè)學(xué)校中間，施工場(chǎng)地狹隘，施工難度較大，且存在非常大的安全隱患。作為該項目的技術(shù)主管，在施工過(guò)程中我不斷進(jìn)取、刻苦鉆研，積極協(xié)助現場(chǎng)施工人員解決各種施工過(guò)程中遇到的技術(shù)難題，嚴格按照公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。為保證學(xué)生有個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，我及時(shí)修改施工方案，把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進(jìn)行。盡管如此，工程質(zhì)量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實(shí)施完成，且在跨度近一年的施工期內，沒(méi)有出現一起安全事故，贏(yíng)得了學(xué)校、廣大學(xué)生家長(cháng)、業(yè)主的贊譽(yù)，同時(shí)也為公司贏(yíng)得了良好的`信譽(yù)和口碑，樹(shù)立了良好的社會(huì )形象。
由于工作突出，我連續三年被單位評為年度先進(jìn)個(gè)人，任助理工程師五年來(lái)，有四年被測評為優(yōu)秀，先后獲得了xx縣xxxx中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校榮譽(yù)教師、xx縣優(yōu)秀通訊報道員、xx縣先進(jìn)工作者、江蘇省工程質(zhì)量管理先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號。由我主持的課題“改進(jìn)梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲220xx年度宿遷市工程建設優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎;“提高電氣配管的施工質(zhì)量”課題，榮獲220xx年度宿遷市工程建設優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎。
(三)發(fā)揮帶頭作用，積極培養新人
在工作中，我做到以身作則，事事?tīng)幭�，特別注重對新人的教育，時(shí)時(shí)處處為新職工作好表率，在技術(shù)上給予指導，積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難，教他們如何運用已經(jīng)學(xué)到的科學(xué)知識，將平常所學(xué)運用到工程實(shí)際當中去。為切實(shí)解決企業(yè)人才資源饋乏狀況，在本人的提議下，公司每半月召開(kāi)一次新老職工技術(shù)座談會(huì )，共同討論工作中遇到的各種難題，交流一些好的經(jīng)驗和做法，在整個(gè)企業(yè)營(yíng)造了“人人注重技術(shù)工作、人人關(guān)愛(ài)新職工成長(cháng)”的良好氛圍。此外，單位還與xxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽定幫辦教學(xué)協(xié)議，包括本人在內的三名工程技術(shù)人員常年擔任xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程專(zhuān)業(yè)指導教師，先后為xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養工程技術(shù)類(lèi)學(xué)員200余人。單位作為xxxx學(xué)校的實(shí)習基地，對優(yōu)秀學(xué)生享有優(yōu)先錄用權，既解決了單位的技術(shù)人才缺乏問(wèn)題，也為xxxx學(xué)校教育教學(xué)注入了新的活力。
三、論文、論著(zhù)等作品情況
在施工過(guò)程中，我注意總結經(jīng)驗，遇到問(wèn)題善于思考，通過(guò)不斷的學(xué)習和工作實(shí)踐，業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到了進(jìn)一步的提高和加強，完成了多篇論文并在省級以上刊物發(fā)表。論文《可行性研究在項目建設中的作用》在刊物《現代教育研究》上公開(kāi)發(fā)表，因在全國具有推廣意義，被該刊全國優(yōu)秀論文庫保存，并頒發(fā)證書(shū);論文《對新形勢下技術(shù)主管工作的幾點(diǎn)思考》在省級刊物《江南時(shí)報》上公開(kāi)發(fā)表，并獲得證書(shū)。
經(jīng)過(guò)十年的努力，本人在建筑施工方面積累了一定的經(jīng)驗，但隨著(zhù)形勢的發(fā)展，隨著(zhù)公司的不斷狀大，現有能力亟待提高。在今后的工作中，我將一如既往地繼續做好本職工作，不斷學(xué)習、努力進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，報效企業(yè)對我的培養和關(guān)懷，為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻我的全部精力。
申報職稱(chēng)述職報告3
本人20xx年8月分配至××縣第一中學(xué)任教至今�，F將本人任現職以來(lái)的主要工作情況報告如下：
一、政治思想和師德素養
作為一名共產(chǎn)黨員，本人始終堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線(xiàn)、方針和政策，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“八榮八恥”，切實(shí)貫徹黨的教育方針。平時(shí)認真 參加政治學(xué)習和教研活動(dòng)，廣泛閱讀前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基、我國當代教育家魏書(shū)生等人的教育專(zhuān)著(zhù)，以專(zhuān)家的思想引領(lǐng)自己的從教之路，樹(shù)立遠大的職業(yè)理想和追求，以此提高對教育事業(yè)的認識，提高自身師德素養和文化素養，作為校黨委委員和教研會(huì )干事，我努力做到在政治思想合適的素養方面以身作責，嚴以律己。
二、業(yè)務(wù)能力
1、教學(xué)能力
作為一名教師，我始終把“教書(shū)育人、為人師表，為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”作為已任，把成為學(xué)者型的名師作為自己的目標，孜孜追求。任現職以來(lái)，我給自己制訂了三年學(xué)習適應、六年磨礪成長(cháng)、九年發(fā)展成熟的職業(yè)初步規劃，始終要求自己不斷學(xué)習，增強業(yè)務(wù)素養，深入鉆研本專(zhuān)業(yè)的研究成果，以便加深對新課程背景下教材的理解，同時(shí)我也認真進(jìn)行了教學(xué)研究，堅持系統性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，我堅決貫徹實(shí)現課堂有效、高效的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)方法的設計上，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，積極落實(shí)每一節課的教學(xué)目標。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中提高語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力，培養學(xué)生的審美素養和積極的生活態(tài)度，學(xué)會(huì )學(xué)習，幸福生活。
在XX年××市中學(xué)課堂教學(xué)競賽中，我教學(xué)的《琵琶行》獲三等獎;在20xx年××縣中小學(xué)課堂教學(xué)大比武活動(dòng)中，我教學(xué)的《茶館》(節選)獲35歲以下組三等獎;XX年4月在××一中舉辦的青年教師教學(xué)技能大賽中，榮獲講課比賽一等獲獎、說(shuō)課比賽一等獎;XX年1月，因為教學(xué)成績(jì)突出，榮獲XX年××縣教育局頒發(fā)的普通高校招生考試文科語(yǔ)文教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀獎。
2.班主任工作
從XX年開(kāi)始我一直擔任班主任工作(休產(chǎn)假除外)，在工作中，我做到了勤勤懇懇，用“心”耕耘，以責任心和仁愛(ài)心為基石，以細心和耐心求實(shí)效。班級建設方面，我主要抓行為規范和文明禮儀，從細節培養學(xué)生，教學(xué)生學(xué)會(huì )做人，形成良好班風(fēng)，以此帶動(dòng)學(xué)生盡快適應高中學(xué)習生活，養成一套適合自己的學(xué)習方法;在畢業(yè)班，我主要指導學(xué)生調整心理狀態(tài)，以談心、寫(xiě)信，電話(huà)的`方式幫助學(xué)生疏導心理問(wèn)題使學(xué)生可以全身心投入學(xué)習，考出好成績(jì)。班級管理方面，積極發(fā)掘人才，培養班干部同時(shí)因帶學(xué)生樹(shù)立自主意識，讓全班同學(xué)共同參與班級管理、完成班級事務(wù)。與任課教師、家長(cháng)密切聯(lián)系，巧借任課教師和家長(cháng)的力量，創(chuàng )造教育合力，兩屆學(xué)生高考成績(jì)都非常優(yōu)秀。XX年、XX年及XX年，我被評為�！皟�(yōu)秀班主任”。
3、學(xué)生競賽和課外活動(dòng)
在教學(xué)過(guò)程中，我注重對有朗誦和演講特長(cháng)學(xué)生的發(fā)現和培養，在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，我發(fā)起成立了××一中棲山雨朗誦社，培訓學(xué)習的過(guò)程中，我在由省語(yǔ)言文字工作委員會(huì )、省教育廳、省廣播電影電視局主辦，省廣播電影電視總臺和西北師范大學(xué)承辦的全省“雅言經(jīng)典·中華詩(shī)文誦讀比賽”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎;我和學(xué)生參加校級、縣級演講比賽，均獲獎;我所指導的學(xué)生在全國性的作文競賽中也獲得過(guò)特等獎和二等獎。
4、教育科研
為了更好的教書(shū)育人，在不斷的學(xué)習基礎上，還進(jìn)行一些教學(xué)研究，XX年7月，我被教育部中小學(xué)幼兒教師獎勵基金會(huì )評為“全國教育科研優(yōu)秀教師”。
綜上所述，我認為自己符合中學(xué)一級教師的任職資格。當然成績(jì)只能代表過(guò)去，前面的路還很遠，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，爭做學(xué)者型名師。
申報職稱(chēng)述職報告4
大家好。
下面我向大家匯報我從教7年來(lái)的工作和思想情況。
我是因為喜歡才從事教師這個(gè)職業(yè)的。在大學(xué)里老師就告訴我要以“趕路”的精神對待教師這個(gè)職業(yè)，“迎頭趕上，不被落下，逆水行舟，不進(jìn)則退”。所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的、負責任的。
可以說(shuō)我也是在教學(xué)的過(guò)程中和學(xué)生一起成長(cháng)起來(lái)的。
�。ㄒ唬�
參加工作的前兩年，我擔任兩個(gè)班的語(yǔ)文課程，不當班主任讓我有了充分的時(shí)間熟悉和鉆研教材，在孫蘇林和成遠方兩位老師的傾心指導下，我慢慢的可以勝任這個(gè)工作了。
由于性格的關(guān)系，我那時(shí)候不是一個(gè)喜歡和學(xué)生較勁的老師，更喜歡水到渠成的授課方式，更愿意像成老師那樣跟學(xué)生在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展。于是我走近學(xué)生，一點(diǎn)一點(diǎn)的改變我的授課方式。在課堂上尊重學(xué)生的需要，相信他們的能力，不輕易抹煞、扭曲、置換學(xué)生的積極性，也無(wú)意于樹(shù)立一面唯老師獨尊的大旗，既傳授知識也力爭用自己的思想去影響學(xué)生，引導他們樹(shù)立向上的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，這也是大語(yǔ)文教學(xué)所必須的。
當然課堂教學(xué)只是一部分，更多的功夫在課下。課后的訓練我一點(diǎn)也不放松，因為孫老師的經(jīng)驗告訴我：沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)準確到位的課后訓練語(yǔ)文教學(xué)就只能是空中樓閣鏡花水月，是不會(huì )取得實(shí)質(zhì)性成果的花架子。
就這樣經(jīng)過(guò)兩年，不敢說(shuō)已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格，不敢說(shuō)已經(jīng)窺到了語(yǔ)文教學(xué)的門(mén)徑，但是也初步取得了小小的成績(jì)，所教的兩個(gè)班的成績(jì)也在同類(lèi)班級中比較靠前，更是讓我感到欣慰。
�。ǘ�
02－03、03－04兩個(gè)學(xué)年對我來(lái)說(shuō)是跨度比較大的兩年，我先是擔任高二的兩個(gè)文科班的語(yǔ)文教學(xué)工作，又來(lái)到高一擔任兩個(gè)實(shí)驗班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。責任和壓力并存。
文科班應該更側重語(yǔ)文，而高二又是緊密聯(lián)系著(zhù)高考的，怎樣讓文科的學(xué)生既能夠領(lǐng)略到文學(xué)的優(yōu)美，又不在高考的緊張競爭中落后呢？我感到這是一個(gè)對大有文章可作的美好的難題。我整理了前兩年的執教思路，又向成老師請教，借濟南市中語(yǔ)會(huì )論文評比的機會(huì )寫(xiě)出了論文《語(yǔ)文教學(xué)中的兩條線(xiàn)》，并在論文交流中獲得了一等獎。在教學(xué)中嘗試把人文知識的傳授和高考能力的訓練結合起來(lái)，提高課堂效率，提高訓練效率，加大在閱讀鑒賞和寫(xiě)作上的指導力度，讓學(xué)生在喜聞樂(lè )見(jiàn)中得到能力的提升。應該說(shuō)取得的`效果，還是能夠讓人滿(mǎn)意的。
又一次教高一，而且是兩個(gè)試驗班，學(xué)生變了，教材變了，教學(xué)思路必須轉變。那一年我特別重視給學(xué)生打基礎。因為這批學(xué)生在將來(lái)要有所突破，就必須提高他們學(xué)習語(yǔ)文的興趣，挖掘他們的寫(xiě)作潛力，這樣才能在高二高三的學(xué)習中如魚(yú)得水，不斷突破。我是這樣想的也是這樣做的，在那一年的測評中，學(xué)生對我的滿(mǎn)意率是百分之百，這是對我最大的鼓勵和獎賞。也堅定了的教學(xué)思路。
�。ㄈ�
當老師的的第五個(gè)年頭，我開(kāi)始擔任班主任工作，作為新班主任我的優(yōu)勢是熟悉教材熟悉學(xué)生，劣勢是思維定勢和作風(fēng)偏軟。于是請教了很多老班主任，他們告訴我班級管理要“多觀(guān)察、多談話(huà)、多反饋”，要“及時(shí)了解，果斷處理”，我知道了，做好一個(gè)班主任首先是要了解自己的學(xué)生。那年去旁聽(tīng)省教改工作會(huì )議，有專(zhuān)家在講教改的思路時(shí)提到了一個(gè)詞――“傾聽(tīng)”。這個(gè)詞啟發(fā)了我，用心傾聽(tīng)，仔細分辨，慢慢的就會(huì )了解自己學(xué)生最真實(shí)的想法得到第一手資料。然后再去做工作就好作了。班主任工作很繁瑣，事無(wú)巨細，好在我還算是一個(gè)細心的人，所以有苦有甜，樂(lè )在其中。這一年我得到了平生第一個(gè)“優(yōu)秀班主任”的獎勵，真的非常感謝學(xué)校和領(lǐng)導，讓我在收獲里得到了提高。
班級管理不能放松教學(xué)，班主任在教學(xué)上是有優(yōu)勢的，在其他任課老師的配合和學(xué)生的努力下，我所帶的那個(gè)普通班，各項成績(jì)都還過(guò)得去，班級比較穩定，得到了領(lǐng)導和其他老師的肯定，讓我感到很幸運也很高興。
�。ㄋ模�
教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易�？傁胪昝�，但是總有缺憾。無(wú)論是教學(xué)還是班級管理，我距離一個(gè)優(yōu)秀的教師還有相當大的差距。教學(xué)成績(jì)不能有大的突破，慢慢的開(kāi)始因循守舊。始終在培養班干部上感到困惑。跟不上時(shí)代步伐，還需要不斷的接受學(xué)習才能不被學(xué)生和時(shí)代拋棄。這些都讓我覺(jué)得前方的路還很長(cháng)，任重道遠，我將繼續以趕路的精神，在校長(cháng)書(shū)記和其他領(lǐng)導、老師的關(guān)心、鼓勵和支持下，不斷完善自我，超越自我。我相信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲力，我會(huì )努力做一個(gè)合格的教師、優(yōu)秀的教師，為濟南中學(xué)和祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一分力量。到那時(shí)我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉和快樂(lè )。
謝謝大家。
申報職稱(chēng)述職報告5
教師是一種很愉快的職業(yè)，越教就會(huì )越愛(ài)上自己的事業(yè)。當了十年的“孩子王”，這種感受也越來(lái)越深刻。一九九四年，當我跨出上海市浦明師范學(xué)校的大門(mén)，信心十足地登上這三尺講臺時(shí)，面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責任感油然而生。當我用十二分的耐心與愛(ài)心幫助孩子們解決各種問(wèn)題，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長(cháng)，我總有一種農民面對五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂(lè )滋滋、甜絲絲的感覺(jué)。我愛(ài)教師這一崇高的職業(yè)。
要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長(cháng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我放棄休息時(shí)間，利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習。1996年，我參加了教育學(xué)院“三結合”大專(zhuān)班的學(xué)習，成績(jì)優(yōu)良，連續三年獲得獎學(xué)金，于20xx年順利畢業(yè);之后，我又通過(guò)了成人高考，參加了大學(xué)本科的學(xué)習，將于20xx年6月從上海師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。我想，教學(xué)相長(cháng)，學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者，也是學(xué)習者，只有不斷學(xué)習，才能擔當起培育人才的重任。我通過(guò)了普通話(huà)水平等級考試，并參加了電腦多媒體軟件制作的培訓和考核，成績(jì)優(yōu)秀;20xx年通過(guò)了計算機網(wǎng)絡(luò )考核和教師課堂英語(yǔ)100句的考核;20xx年的8月，我又順利地通過(guò)了上海市職稱(chēng)計算機應用能力考核。
九四年至今，我一直擔任班主任工作，同時(shí)擔任語(yǔ)文、思品、社會(huì )等學(xué)科的教學(xué)工作。我對任何事都認真負責，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研，精益求精，全面關(guān)心學(xué)生健康成長(cháng)。
教育是教師的本職工作，是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作，教書(shū)育人，是教師全身心地把知識、智慧、愛(ài)心、時(shí)間奉獻給每一位學(xué)生。當素質(zhì)教育逐步替代應試教育的時(shí)候，教師必須在教給學(xué)生知識的同時(shí)，也要教會(huì )學(xué)生做人的道理。
俗話(huà)說(shuō)“江山易改，本性難移”，但我卻在實(shí)踐中體會(huì )到本性是會(huì )在集體中得到改變的。20xx年，我接的一個(gè)班中有一名 留級生，他剛來(lái)到我班時(shí)，總是不聲不響，獨自一人，但當有同學(xué)不小心侵犯了他的利益時(shí)，他要么破口大罵，要么拔拳就打，是個(gè)典型的問(wèn)題學(xué)生。我利用晨會(huì )課，思品課對他進(jìn)行教育，讓小干部成立幫困小組，每天一人，輪流幫助他，使他的臉上重新出現了笑容。他在周記中寫(xiě)到：“……朱老師不但沒(méi)有看不起我，而且讓其他同學(xué)和我交朋友，并讓我參加班會(huì )節目排練，使我感到了集體的溫暖，老師就像媽媽一樣對我諄諄教導，循循善誘，老師比媽媽還親，我一定努力趕上大家……”看了他的周記，我不禁淚流滿(mǎn)面，我的一點(diǎn)工作竟然會(huì )給一個(gè)學(xué)生如此大的觸動(dòng)。
隨著(zhù)學(xué)生年齡的增長(cháng)，內心世界更加豐富了，對老師的要求也就更高了。在以往的教育過(guò)程中，教師總喜歡安排學(xué)生的方方面面，認為好學(xué)生非當干部不可，當干部是極少數學(xué)生的專(zhuān)利。而這樣的教育，使學(xué)生沒(méi)有了個(gè)性，沒(méi)有了主見(jiàn)，只是被動(dòng)地接受。而這一切與社會(huì )的.發(fā)展和世界的潮流大相徑庭。隨著(zhù)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，我就在中隊集體中實(shí)行了隊干部輪流制和任期制。實(shí)行之后，班里的每一個(gè)隊員得到了真正鍛煉的機會(huì )。通過(guò)開(kāi)展“十分鐘隊會(huì )”、“中隊主題會(huì )”、“雙休日的公益勞動(dòng)”等各種活動(dòng)，使他們在自己的空間里，發(fā)揮出最大的潛能，表現出高漲的積極性和主動(dòng)性。這一教育改革，使得我們這一中隊在活動(dòng)中得以成長(cháng)， 20xx年，我班學(xué)生參加區少先隊隊列操比賽，表現出極高的集體主義精神，獲得銅號獎。
20xx年，學(xué)校舉行大型主題活動(dòng)——綠色地球我的家，我帶領(lǐng)班級學(xué)生承擔了小品演出的任務(wù)。我帶領(lǐng)同學(xué)們上馬路測噪音，到蘇州河采訪(fǎng)參與合流污水工程的工作人員，為演小品準備資料。演出后受到了領(lǐng)導的好評。同時(shí)我以“綠色地球我的家”為主題參加了黃浦區中小學(xué)少先隊中隊創(chuàng )新活動(dòng)設計方案比賽一等獎。
作為一名班主任，我所任教的班級都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，工作得到學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)的滿(mǎn)意。
隨著(zhù)應試教育向素質(zhì)教育的轉變，學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎知識、基本技能上打好基礎，更要讓學(xué)生在學(xué)習能力上逐漸完成從“學(xué)會(huì )”到“會(huì )學(xué)”的轉化;在情感上達到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉化。
在教學(xué)上，我一直擔任中高年級的語(yǔ)文教學(xué)工作。我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習習慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量，培養學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習方法，我在備課中，根據大綱要求，從班級的特點(diǎn)出發(fā)，著(zhù)重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng )設種種情景，千方百計調動(dòng)學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵學(xué)生多講，多練，大面積鋪開(kāi)，鼓勵學(xué)習有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習熱情，學(xué)習興趣和求知欲，培養學(xué)生的創(chuàng )造力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。我在20xx年送走了一個(gè)畢業(yè)班，于20xx年又送走了一個(gè)畢業(yè)班，這兩個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生全都順利畢業(yè)，而且成績(jì)優(yōu)良。工作是很累，但是看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉，我就感到非常欣慰。
在任教高年級語(yǔ)文時(shí)，由于作文教學(xué)歷來(lái)是語(yǔ)文教學(xué)中的薄弱環(huán)節，就目前學(xué)生實(shí)際的寫(xiě)作能力而言，是不容樂(lè )觀(guān)的。因此，我就根據這一現狀，進(jìn)行了《觀(guān)察討論感悟 優(yōu)化作文教學(xué)》的課題研究。通過(guò)一系列的研究實(shí)踐，使學(xué)生觀(guān)察有了途徑;表達有了內容;模仿有了范例;思維有了方向。從中，學(xué)生的觀(guān)察能力有了提高，他們的說(shuō)話(huà)、寫(xiě)作能力也隨之“水漲船高”。 于是，在班內出現了由學(xué)生自發(fā)創(chuàng )辦了“文苑”，出現了一批取材于身邊，情趣十足的優(yōu)秀作文。在研究過(guò)程中，實(shí)驗對象找了我任教的年級組里屬于較差的班級作為試點(diǎn)班，中等的一個(gè)班作為對照班。通過(guò)實(shí)踐，試點(diǎn)班的學(xué)習成績(jì)躍入全年級第一，在五年級畢業(yè)考時(shí)語(yǔ)文成績(jì)80分以上有22人，作文部分的得分率最高的也是這個(gè)班。另外，談××同學(xué)在黃浦區小學(xué)生“親近大自然”征文活動(dòng)中榮獲一等獎。從中，學(xué)生體會(huì )到了成功作文的喜悅，寫(xiě)作的熱情越來(lái)越高，變得樂(lè )于作文，作出好文。
當今世界，知識的更新日新月異，隨著(zhù)創(chuàng )業(yè)社會(huì )的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò )通訊技術(shù)的發(fā)展，這一切對傳統的教育教學(xué)模式提出了嚴峻的挑戰。作為教師的我深深地意識到：在當今社會(huì )，要做一名合格的教師，不但要對所教的課程有精深的認識，還應有廣博的知識。因此，我從各方面努力，不斷提高自身的修養。
1.我利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行大學(xué)本科的學(xué)習。
2. 我認真上好每一節隨堂課，并積極參加區、校各級的公開(kāi)課教學(xué)實(shí)踐。課后，及時(shí)反思，寫(xiě)好教后隨筆，以便今后的不斷提高課堂教學(xué)的水平。
3. 我根據自己確立的課題研究，配合教材，進(jìn)行課題研究，并認真地做好記錄，及時(shí)寫(xiě)好體會(huì )，和同組的教師互相交流學(xué)習，共同進(jìn)步。
4. 我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，寫(xiě)好教育心得，在學(xué)校的教研活動(dòng)中進(jìn)行交流。
各位領(lǐng)導，各位老師，你們從中可以看出我近五年來(lái)，在教育、教學(xué)、自身素養等各方面都有所提高。今后我在各位領(lǐng)導和老師的培養、指導下，會(huì )更加努力工作，獻出自己的一份愛(ài)心，勤奮踏實(shí)，結出更加豐碩的成果。
申報職稱(chēng)述職報告6
尊敬的各位評委，大家好，以下是我的個(gè)人述職：
我今年38歲，1998年畢業(yè)于天津師范大學(xué)學(xué)校中文系，中共黨員。從教15年來(lái)，擔任班主任8年，參與學(xué)校管理6年。20xx年12月取得小學(xué)高級教師職稱(chēng)資格，取得資格已滿(mǎn)6年，今天參加小學(xué)高級教師聘任。以下是我的匯報：
思想政治方面：我具有良好的思想政治素質(zhì)，熱愛(ài)祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，十幾年以來(lái)教書(shū)育人，默默奉獻。不遲到，不早退。能出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，經(jīng)常加班加點(diǎn)，努力工作。20xx年被黨組織批準為中共黨員。
教育教學(xué)方面：我在日常語(yǔ)文教學(xué)中，能夠熟練掌握教學(xué)基本功，掌握現代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，面向全體學(xué)生提高教育教學(xué)質(zhì)量。所教語(yǔ)文學(xué)科多次在全鎮組織的學(xué)科質(zhì)量抽測中獲得第一名或名列前茅。擔任班主任期間，能對不同類(lèi)型、不同個(gè)性的學(xué)生，有針對性地進(jìn)行愛(ài)心教育。特別重視“問(wèn)題學(xué)生”的思想轉化工作。在轉化“問(wèn)題學(xué)生”的工作中付出了卓有成效的努力，取得了令人欣慰的育人效果。所教學(xué)生多人獲得濰坊市朝陽(yáng)讀書(shū)征文大賽一、二等獎，臨朐縣感恩父母書(shū)信大賽一、二等獎，臨朐縣誦讀美文大賽一、二等獎。20xx年，張志倩等五名學(xué)生的作品入圍縣委宣傳部組織的
“臨朐發(fā)展，我的責任”征文大賽決賽圈。指導過(guò)的曾祥鑫同學(xué)作品《我家的香椿宴》獲獎，作品結集出版。20xx年9月，我指導的劉海清同學(xué)獲得了濰坊市“新華畫(huà)報杯”征文比賽臨朐賽區特等獎，劉朝瑞、劉鑫琰、王欣竹同學(xué)獲得一等獎。20xx年11月，我指導的學(xué)生張志倩同學(xué)獲得了臨朐縣教育局主辦的“愛(ài)糧節糧”征文比賽二等獎。
教學(xué)管理方面：參與學(xué)校管理以來(lái)，能夠認真學(xué)習，取長(cháng)補短，服從大局，聽(tīng)從校長(cháng)安排，團結同事，熱愛(ài)學(xué)生。能夠為學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)的提高、教師素質(zhì)的進(jìn)步竭盡全力。學(xué)校先后多次取得濰坊市圖書(shū)管理先進(jìn)單位、臨朐縣綠化先進(jìn)單位、臨朐縣信息工程先進(jìn)單位等，學(xué)校有多名教師獲得國家級、省級、市級、縣級等表彰或獎勵。我本人也獲得了不少榮譽(yù)。20xx年獲得臨朐縣語(yǔ)文教學(xué)能手，20xx年獲得臨朐縣招生工作先進(jìn)個(gè)人。20xx年獲得濰坊市金點(diǎn)子成功案例獎。20xx年獲得臨朐縣金點(diǎn)子成功案例獎。20xx年被評為臨朐縣優(yōu)秀少先隊工作者。20xx年11月《如何對小學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行文明禮儀教育》獲得臨朐縣教育局德育工作金點(diǎn)子案例獎。教研教改方面：參與教學(xué)以來(lái)，始終把教研教改放在教學(xué)的重要位置，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐教改，通過(guò)教改促進(jìn)教學(xué)。課堂效率顯著(zhù)提高，教育理念不斷提升，理論水平大幅提升。20xx年前后，有《在實(shí)踐中探索課外閱讀的方法》等10幾篇教學(xué)論文獲得臨朐縣優(yōu)秀論文一等獎。有《變化》等10幾篇征文獲得臨朐縣教師征文一、二等獎。20xx年7月獲得中國語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì )優(yōu)秀論文一等獎。20xx年6月
獲得山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎。20xx年以來(lái)《關(guān)于小學(xué)生養成教育的思考》等7篇文章在《臨朐教育》報發(fā)表。20xx年以來(lái)30多篇教育教學(xué)通訊在《濰坊教育》、《紅領(lǐng)巾報》、《臨朐教育》等多家媒體發(fā)表。20xx年2月，論文《愛(ài)心的力量》在省級刊物《教學(xué)隨筆》發(fā)表。6月，教學(xué)隨筆《欣賞是學(xué)生心底的一輪太陽(yáng)》在《濰坊教育》雜志發(fā)表。10月，案例《一個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”的轉變》在省級刊物《教學(xué)案例》發(fā)表。11月，《如何對待問(wèn)題學(xué)生》在《山東教育》雜志教育感悟欄目刊登。20xx年以來(lái)，有50多篇教學(xué)通訊、論文在濰坊教育網(wǎng)發(fā)表。20xx年以來(lái)，《椿香飄飄》、《在感動(dòng)中凝聚責任的力量》在全國小學(xué)語(yǔ)文研究會(huì )會(huì )報《語(yǔ)文報》發(fā)表。20xx年2月論文《促進(jìn)學(xué)生道德內涵的發(fā)展》在《教學(xué)創(chuàng )新》雜志發(fā)表。20xx年3月，因為教育宣傳成績(jì)比較突出，在寺頭鎮教育宣傳工作大會(huì )上作了典型發(fā)言。4月，我的教研課題《小學(xué)生快樂(lè )日記研究》被縣教育局科研室立項。我主管的'學(xué)校市級教研課題“小學(xué)生寫(xiě)字素養研究”也在有條不紊的進(jìn)行。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平大大提高。20xx年5月，根據教改實(shí)踐撰寫(xiě)的寫(xiě)字教學(xué)論文《談?wù)勑W(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)》在《教學(xué)隨筆》雜志發(fā)表。教育督導論文《對縣級政府教育工作督導評估考核的研究和思考》獲得臨朐縣教育表彰和獎勵。20xx年6月，論文《小學(xué)快樂(lè )語(yǔ)文課堂的構建》在教育部主管，國家教育行政學(xué)院主辦的的國家級著(zhù)名刊物《中小學(xué)校長(cháng)》發(fā)表。同年8月，論文《給離異家庭孩子一個(gè)金色的童年》在《中小學(xué)校
長(cháng)》發(fā)表。20xx年9月先后獲得臨朐縣小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習優(yōu)秀實(shí)驗教師，20xx年12月獲得濰坊市“新華畫(huà)報杯”征文比賽優(yōu)秀指導教師。
學(xué)習提升方面:工作以來(lái)，除積極向身邊的老教師、老前輩學(xué)習之外，自己還能夠利用課余時(shí)間認真研讀朱永新、魏書(shū)生、于永正等教育大家的教育教學(xué)書(shū)籍，在研讀中感悟，在感悟中提升。先后參與過(guò)濰坊市名師名校長(cháng)培訓、山東省骨干教師培訓、中國教育學(xué)會(huì )骨干教師培訓等幾十次各級各類(lèi)培訓學(xué)習，在學(xué)習中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，提升了理念，指導了教學(xué)。
綜上所述，雖然我在某些方面取得了一定的成績(jì)。但是我清醒的認識到，在我的工作中，還有許多不足和缺點(diǎn)，我將在今后的工作中，虛心向各位前輩、各位同仁學(xué)習，不斷努力，爭取取得更好的成績(jì)。謝謝大家！
申報職稱(chēng)述職報告7
一直擔任中低段的數學(xué)教學(xué)工作，由于本人具備熟練的電腦操作能力，一直承擔學(xué)生機房及教師電腦備課室的管理維護工作。從20xx年9月至今，我以自己精湛的業(yè)務(wù)能力協(xié)助3屆教務(wù)主任、副主任順利完成教務(wù)工作，取得了不錯成績(jì)。20xx年3月至今為彩云小學(xué)各級各類(lèi)教學(xué)競賽及課件制作出謀劃策，以點(diǎn)睛之筆的課件設計為學(xué)校取得榮譽(yù)。20xx年10月，參加成人高考。20xx年7月獲得函授大專(zhuān)學(xué)歷，20xx獲得函授本科學(xué)歷。自20xx年被認定為一級教師以來(lái)，在校領(lǐng)導的關(guān)心指導和各位同事的幫助支持下,通過(guò)自身的努力,較好地完成了各項任務(wù)，也取得了優(yōu)越成績(jì)，現已符合小學(xué)數學(xué)高級教師職稱(chēng)的申報條件，下面就我任現職以來(lái)的工作述職如下：
本人鄭盛華，男，20xx年7月畢業(yè)于沈陽(yáng)鐵路師范學(xué)校。20xx年9月滿(mǎn)懷著(zhù)對教師職業(yè)的憧憬，我被分配到開(kāi)遠市彩云小學(xué)，正式成為一名光榮的人民教師。工作至今算算也已有10個(gè)年頭了，回顧自己幾年來(lái)的工作感慨之余，又多了幾份期待!在不經(jīng)意地日積月累中對教師這份職業(yè)所賦予的責任，在我的腦海逐漸清晰。漸漸地對這份職業(yè)也有了深厚的感情，我想正是這份情，使我在整個(gè)的教學(xué)工作中有一種要盡自己所能把工作干好的沖動(dòng)和熱情!
自從參加工作以來(lái)，我全面貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責，具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導思想明確，安教樂(lè )教，有事業(yè)心和責任感。服從學(xué)校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂(lè )于助人，團結協(xié)作，文明禮貌。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀人民教師的.要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力，積極參加各種培訓、學(xué)習，提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，理論聯(lián)系實(shí)際，解決實(shí)際工作中的種種問(wèn)題認真地備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
基于以上認識，我在具體的教育教學(xué)工作中是這樣來(lái)做的：
一、加強學(xué)習，不斷提高思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我深知要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,更要成為長(cháng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我用6年的時(shí)間參加了漢語(yǔ)言文學(xué)大學(xué)專(zhuān)科與本科的學(xué)習，現已經(jīng)順利畢業(yè)。我想，教學(xué)相長(cháng)，學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者，也是學(xué)習者，只有不斷學(xué)習，才能擔當起培育人才的重任。一直以來(lái)，我都積極參加各種培訓，從20xx年到20xx年參加七大管理系統的培訓;20xx年9月參加初級電子白板教學(xué)培訓學(xué)習;20xx年7月，參加云南省第八屆深化小學(xué)教學(xué)改革觀(guān)摩交流;20xx年10月，參加“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平”培訓;20xx年9月參加“國培計劃小學(xué)數學(xué)教師遠程培訓”;20xx年9月參加“全國小學(xué)名師云南(紅河文山)片區高校課堂研討會(huì )。
二、做好教學(xué)工作
在教學(xué)上，我一直擔任中低段數學(xué)教學(xué)工作。我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習習慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量，培養學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力，在數學(xué)教學(xué)中還注重滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習方法，我在備課中，根據大綱要求，從班級的特點(diǎn)出發(fā)，著(zhù)重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng )設種種情景，千方百計調動(dòng)學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵學(xué)生多講，多練，大面積鋪開(kāi)，鼓勵學(xué)習有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習熱情，學(xué)習興趣和求知欲，培養學(xué)生的創(chuàng )造力，提高學(xué)生的學(xué)習能力。同學(xué)們喜歡我上的數學(xué)課，我也喜歡他們。雖然教學(xué)工作繁瑣、辛苦，但看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉，我就感到非常欣慰。
三、努力完成其他工作
在做好自己本職工作(數學(xué)教學(xué))的同時(shí)，我還勝任著(zhù)其他工作。7年來(lái)，我還承擔學(xué)生機房及教師電腦備課室的管理維護工作。自20xx年9月至今協(xié)助過(guò)3屆教務(wù)主任、副主任開(kāi)展教務(wù)工作。教務(wù)室內部工作繁瑣零碎，但與每位教師，每位同學(xué)息息相關(guān)。因此，每份材料，每個(gè)數據的制作都必須真實(shí)有效;每一本書(shū)的發(fā)放、每一次成績(jì)的登記、每一條信息的匯總，都需要教務(wù)室耐心細致的記錄。我以自己熱忱的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神，確保每份數據的百分百正確。20xx年3月至今為彩云小學(xué)各級各類(lèi)教學(xué)競賽及課件制作出謀劃策，以點(diǎn)睛之筆的課件設計為學(xué)校取得榮譽(yù)。20xx至20xx年協(xié)助財務(wù)順利地做好工資結算工作。20xx年協(xié)助總務(wù)做好校安工程及學(xué)校規劃(校園建設)工作。協(xié)助教科室做好各項培訓獲獎的統計整理工作。這些工作當中最辛苦最繁雜莫過(guò)于教務(wù)室工用幾個(gè)詞語(yǔ)概括其繁瑣就是：材料、系統、成績(jì)、課件制作。
三大準備材料：參與準備制作每年教育目標考核材料，參與20xx、20xx準備教育督導的材料，20xx兩基迎國檢材料。
七大管理系統：20xx~20xx貧困生管理系統、20xx~20xx教育信息統計系統、20xx~20xx義
務(wù)教育經(jīng)費保障機制系統、20xx~20xx教育裝備管理系統、20xx~20xx開(kāi)遠市學(xué)籍管理系統(辦公平臺)、20xx~20xx云南省學(xué)籍管理系統(云南省學(xué)業(yè)水平網(wǎng)絡(luò )管理系統)、20xx~20xx全國學(xué)籍管理系統。
兩項成績(jì)：20xx~20xx匯總整理每學(xué)期各班各學(xué)科考試成績(jì)。匯總20xx~20xx教師履職考核(績(jì)效考核)
課件：20xx年3月至今幫助過(guò)彩云小學(xué)20多位教師制作課件各類(lèi)競賽課件。只要老師們找到我制作課件，我都會(huì )力求為其做到最好。
四、教研學(xué)習
在工作的同時(shí)，我不忘加強自身業(yè)務(wù)理論的學(xué)習，積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、教研理論學(xué)習，20xx年9月參與市級課題《優(yōu)化四年級數學(xué)高效課堂中的拓展性練習設計》研究，同時(shí)積極撰寫(xiě)論文與課件制作，有如下：
20xx年論文《淺談小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣》獲省級三等獎
20xx年論文《淺談對制作多媒體課件的認識》獲省級三等獎
20xx年論文《有效教學(xué)研究之乘法口訣》獲省級二等獎
20xx年課件《前滾翻》榮獲開(kāi)遠市多媒體教育軟件市級二等獎
20xx年課件《前滾翻》榮獲云南省第五屆優(yōu)秀多媒體教育軟件獲省級二等獎
20xx年課件《圖形的變換》榮獲云南省第七屆優(yōu)秀多媒體教育軟件獲省級二等獎
20xx年論文《淺談對小學(xué)數學(xué)CAI課件腳本設計》獲市二等獎
20xx年課件《長(cháng)方形和正方形的面積計算》獲市一等獎
20xx年論文《再談如何培養低級學(xué)生的數感》獲省級二等獎
五、其他榮譽(yù)成績(jì)
輔導學(xué)生電腦制作參賽獲獎累計20余人次。分獲省級三等，市級一、二、三等獎。20xx年開(kāi)遠市中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)，優(yōu)秀輔導教師
20xx年開(kāi)遠市中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)，優(yōu)秀輔導教師
20xx年3月獲得云南省統計局頒發(fā)的統計從業(yè)資格證
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，雖然我近10年來(lái)，在教育、教學(xué)、自身素養等各方面都有所提高。但成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，我唯有勇于進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新，才能取得更大的成績(jì)。今后，我將在各位領(lǐng)導的關(guān)心培養下，各位同事的相扶相助下，更加努力工作，獻出自己的一份愛(ài)心，勤奮踏實(shí)，結出更加豐碩的果實(shí)。
申報職稱(chēng)述職報告8
一、思想認識。
本人遵守國家法律和法規，貫徹黨的教育方針，執行國家的政策法規。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，不違反黨紀、政紀，不弄虛作假。教育思想端正，師德良好，敬崗愛(ài)業(yè)，有高度的事業(yè)心和責任感。服從組織安排，認真履行崗位職責，全力做好本職工作。任職期間考核均稱(chēng)職。
二、班主任工作。
班主任工作中，結合班級實(shí)際，有地對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀律和心理素質(zhì)的教育。
�。ㄒ唬�、在班級中開(kāi)展自己與自己比，提高競爭意識。在班級管理中，一些老師往往希望全體學(xué)生向最好的學(xué)生看齊，用同一個(gè)標準去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的，班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生。為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開(kāi)展自己與自己比的教育活動(dòng)。雖然是自己與自己比，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競爭，這種競爭就是比誰(shuí)的進(jìn)步大，這樣的競爭是人人都可以爭取的。
�。ǘ�、加強思德教育，培養好的班風(fēng)。加強學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì )課、品德課，有針對性地開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊活動(dòng)，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。并用小學(xué)生守則、日常行為規范嚴格要求學(xué)生，規范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
三、班級學(xué)生轉化工作。
善于抓住學(xué)生學(xué)習、勞動(dòng)、班級活動(dòng)中閃現的亮點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。對轉化工作按持之以恒，長(cháng)期堅持下去，不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣，要善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，哪怕是微小的進(jìn)步，都要給予表?yè)P、肯定、鼓勵，并不斷強化。同時(shí)教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來(lái)是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的`，所以有時(shí)我會(huì )讓學(xué)生教育學(xué)生。
四、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，每一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)教學(xué)教法》、《優(yōu)秀集》、《優(yōu)秀教師教案選》等書(shū)籍。還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)我還經(jīng)常虛心請教學(xué)校有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師，跟他們交流學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。
五、考勤方面。
本人自覺(jué)遵守學(xué)校規定的上下班時(shí)間，嚴守工作崗位，履行職責，無(wú)特殊情況不遲到、不早退，有事或外出聽(tīng)課提前請假，一點(diǎn)小毛病都自己克服，盡量做到少請假乃至不請假。
六、成績(jì)方面。
由于工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，我在工作中也取得了一些成績(jì)：這幾年所教的科目在鎮的統考中均能取得優(yōu)秀成績(jì)，達到學(xué)校的達標要求，輔導學(xué)生朗誦多次獲鎮級獎，自己也有獲獎。小小成績(jì)的取得要感謝對我的培養和各位老師對我的幫助
展望明天，任重道遠，在今后的工作中，我會(huì )像一個(gè)日下埋頭種地的農民，面朝黃土背朝天，把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗。以上是本人任現職以來(lái)的一些工作表現請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導審閱。
申報職稱(chēng)述職報告9
我叫xxx，生于1968年8月，衡南縣茅市鎮人，1985年，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入衡南一中，1988年，我沒(méi)能實(shí)現父母三年的期盼，高考落榜了，由于兩個(gè)妹妹還在念高中，作為長(cháng)兄的我，不愿看到父親在三尺講臺掙那點(diǎn)錢(qián)來(lái)負責這個(gè)本就貧窮的家，只好黯然神傷地離開(kāi)了學(xué)校，走上了眾多人的道路—外出打工，然而我的骨子里還是想讀書(shū)。
1995年，當老師的父親在一次出公差中傷斷了腿，承蒙黨的思澤我頂職于1997年9月走上了講臺，接過(guò)父親手中的粉筆，成了一名人民教師，冬去春來(lái)，在教育這片熱土上我已默默耕耘了十五個(gè)春秋。當年血氣方剛的小伙子如今正到中年，多年的鉆研求索，我付出了寶貴的青春年華，卻也積累了不少的教育教學(xué)和班級管理經(jīng)驗，成了茅市初中青年教學(xué)骨干，也取得了比較驕人的工作業(yè)績(jì)，為茅市初中今天的輝煌作出了較大的貢獻�，F將我的工作業(yè)績(jì)簡(jiǎn)要匯報如下：
一、政治思想表現一貫好
我熱愛(ài)祖國，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，堅持黨的四項基本原則，全面貫徹黨的教育方針，扎根山區，默默耕耘，在學(xué)校里，身為一個(gè)普通老師，工作從不挑剔，總是自覺(jué)服從學(xué)校工作安排，并主動(dòng)盡自己的能力去及時(shí)高質(zhì)量完成。在領(lǐng)導和同志的信任下，我參加工作至今，一直擔任三個(gè)班化學(xué)教學(xué)和二個(gè)班地理教學(xué)，后來(lái)，領(lǐng)導覺(jué)得工作耐心細致，深受學(xué)生喜愛(ài)，又讓我擔任一個(gè)班的班主任，這樣一來(lái)，我的課時(shí)工作是每天達到了六節以上，我考慮到學(xué)校的需要和領(lǐng)導的重托，沒(méi)有推辭。這是淡然一笑，接過(guò)了任務(wù)，這樣一干就是十五年，很多同事都開(kāi)玩笑說(shuō)：“你真是鐵打的老黃牛，身體吃得消嗎？”
我付之一笑：“有課上，生活才充實(shí)嘛！”在教學(xué)中，我備課認認真真，上課輕輕松松，課后忙忙碌碌。從不拘泥了傳統的教學(xué)模式，總是讓自己的教學(xué)如小溪流的水，鮮活而有闖勁，根據時(shí)代及學(xué)生實(shí)際與時(shí)俱進(jìn)。全面實(shí)施素質(zhì)教育，為培養時(shí)代需要的高素質(zhì)人才而努力不息。在平時(shí)生活中，我時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生所牽掛，事事處處為學(xué)生所著(zhù)想。把“受”播撒給每一個(gè)學(xué)生，用真情激勵學(xué)生，用愛(ài)心感化學(xué)生，用無(wú)私幫助學(xué)生。
像109班的陳少軍，父親早亡，母親不堪重負離家出走不知所蹤，面對這個(gè)學(xué)習優(yōu)異的孤兒，我不顧妻子的反對，把他帶回家，負責他的吃穿住用，自然包括學(xué)費，當他以627分的優(yōu)異成績(jì)考入同治大學(xué)時(shí)，發(fā)出的第一條感謝短訊，用的還是我送給他的手機。還有像132班的謝小操，父母離異，她的右腿膿腫發(fā)炎，醫生診斷可能會(huì )發(fā)展成骨髓炎，而她父母竟互踢皮球，不聞不問(wèn)，我無(wú)言了，帶著(zhù)這個(gè)可憐的有父母的“孤兒”去就醫，墊付的醫藥費又是1580多元，正如妻子對我的評價(jià)：“你當班主任，不僅是當‘義工’，還要我倒貼‘生活費’”。在名利上，我從不計個(gè)人得失，像我這么敬業(yè)愛(ài)生，評先評優(yōu)自不用說(shuō)，但我都謝絕了領(lǐng)導的.厚愛(ài)，主動(dòng)把榮譽(yù)讓給了別人。
二、學(xué)識水平不斷提高
念高中時(shí)，我是班上的學(xué)習委員，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，參加工作后，我深知自己學(xué)識水平的不足，難以滿(mǎn)足教育教學(xué)工作的需要，便不斷給自己的“加油、充電”，補充“能量”，自費訂閱了《化學(xué)通訊》《化學(xué)教學(xué)》《中學(xué)生化學(xué)學(xué)習報》等報刊雜志以豐富自己的知識，開(kāi)拓自己的視野，更新自己的教學(xué)理念。另一方面，我于20xx年中師畢業(yè)后，又參加漢語(yǔ)言文學(xué)大專(zhuān)自考，20xx年又參加化學(xué)本科函授學(xué)習，確保自己在給學(xué)生“一杯水”的同時(shí)，保證了自己先有“一桶水”。參加工作以來(lái)，我還主動(dòng)參加各科培訓學(xué)，先后參加了新課改培訓，普通話(huà)培訓，信息技術(shù)培訓，使自己始終能與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代的步伐，以雄厚的基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識，在化學(xué)教學(xué)的殿堂里，自由馳騁，運籌帷幄
三、業(yè)務(wù)能力不斷加強
“冰凍三尺，非一日之寒”，教師的成長(cháng)過(guò)程領(lǐng)經(jīng)歷化螢成蝶的蛻變，在三尺講臺不斷錘煉、探索、創(chuàng )新，才能成為一方“”。作為非“科班”出身的我，深知自己的從教之路荊棘叢生，所以在教學(xué)實(shí)踐中我比別人多一份勤奮，少一份歡愉；多一番反思，少一番浮躁；多一點(diǎn)虛心，少一點(diǎn)自傲。工作至今，我一直踐行著(zhù)這樣的做法：
�、倜可贤暌惶谜n后，總要寫(xiě)一些教學(xué)心得，總結反思成功與不足之處。
�、诮�(jīng)常去聽(tīng)教學(xué)經(jīng)驗豐富教師的課，擇善而從，揚長(cháng)避短。
�、蹣I(yè)余時(shí)間閱讀有關(guān)化學(xué)教學(xué)的報刊雜志，或上網(wǎng)查找相關(guān)資料，以不斷更新知識，更新教法。
�、芊e極參加教研教改活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷鍛煉自己，提高自己。20xx年，我先后參加學(xué)校、全鎮化學(xué)比武課，一躍成為全鎮的嬌嬌者，20xx年成了茅市初中化學(xué)科教研組長(cháng)。
�、莘e極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，以期拋磚引玉，進(jìn)一步提高完善自己。20xx年，我的《淺談如何抓好初中化學(xué)教學(xué)》在全鎮化學(xué)研討會(huì )推廣。20xx年，我的`《談初中生化學(xué)科學(xué)素質(zhì)的培養》在茅市鎮初三化學(xué)教學(xué)討論會(huì )作典型示導。20xx年，我的化學(xué)論文《初三化學(xué)激勵性教育初探》獲市一等獎。這獎那獎，不如學(xué)生的夸獎，這杯那杯，不如家長(cháng)的口碑：“把孩子送到陳老師手中，我們放心！”如今，在茅市鎮每逢招生，總有那么些家長(cháng)點(diǎn)名要將子女送到我班；每次招生，我班總是以人數爆滿(mǎn)而提前結束招生，一時(shí)被老師戲稱(chēng)為“招生辦主任”。
四、工作成績(jì)一直突出
天道酬勤，付出終有回報。多年來(lái)，我所教學(xué)的三個(gè)班化學(xué)，在全鎮檢測中，質(zhì)量綜合評價(jià)排名一直位居第一，在中考中，連最差的一班合格率也在85%以上。我輔導的學(xué)生，也多次在各級奧賽中獲獎：20xx年我輔導的唐康褀獲化學(xué)奧賽市一等獎，20xx年我輔導的謝毅、劉志強又同獲化學(xué)奧賽市一等獎；我所帶的班級一直是學(xué)校優(yōu)秀班集體，參加中考，我近年帶的132班、147班上省市示范性高中人數都是全鎮最多的班級，看到一個(gè)個(gè)學(xué)生從我身邊脫穎而出，展翅高飛，我心中有說(shuō)不出的欣慰與滿(mǎn)足，或許這才是一個(gè)老師的快樂(lè )吧！
總之，作為一個(gè)老師，我扎根山區，一直奮斗在教學(xué)第一線(xiàn)，并不斷充實(shí)提高自己，逐漸把自己打造成為化學(xué)學(xué)科帶頭人，在這條荊棘叢生的路上，我付出了常人難以想象的努力，而我的收獲是什么呢？我想是我的學(xué)生及其家長(cháng)的一個(gè)微笑�？吹剿麄冊谖业慕逃团囵B上有所提高，不留遺憾，我就覺(jué)得一切都“值了”。
“路漫其修遠兮”，在教育這條摯愛(ài)的路上，我將不辭勞苦，并欣然前行。
申報職稱(chēng)述職報告10
本人1969年出生，畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，最高學(xué)歷大學(xué)本科。1991年參加工作，一直擔任體育教學(xué)工作，1999年取得中學(xué)一級教師資格，根據職務(wù)晉升條件，我請求申報中學(xué)體育高級教師職務(wù)。下面就自己取得中學(xué)一級教師資格以來(lái)的教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導和老師們做如下匯報，如有不當，請批評指正：
一、認真學(xué)習，提高政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平
我認真學(xué)習黨的理論和國家教育方針，認真學(xué)習體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識，切實(shí)提高自己的政治思想覺(jué)悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，認真做好體育教學(xué)工作。我嚴格遵守教師職業(yè)道德，做到謙虛謹慎、為人師表，服從學(xué)校工作安排，盡職盡責、任勞任怨、勇挑重擔，完成全部教學(xué)工作，取得良好教學(xué)成績(jì)。
二、盡心盡職，全面完成工作任務(wù)
我認真貫徹大綱教學(xué)精神，堅持素質(zhì)教育，按照新課改的'教學(xué)理念，結合本校學(xué)生實(shí)際，認真備好課，認真上好每一堂課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于自己樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，做到理論和實(shí)踐相結合，具有多年教學(xué)經(jīng)驗，注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù)，使每個(gè)學(xué)生通過(guò)體育課的學(xué)習與鍛煉,，在增長(cháng)體育知識和體育技能的同時(shí)也擁有了健康的體魄.。
三、辛勤耕耘，取得良好工作成績(jì)
我認真學(xué)習，2XX0年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習，2XX6年參加了天津市高中新課程改革培訓班學(xué)習，完成第四周期繼續教育學(xué)習，先后取得計算機、普通話(huà)、心理健康、班主任等證書(shū)。我努力教學(xué)，2XX6屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱(chēng)號，完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試，考試成績(jì)優(yōu)異，為學(xué)生升入高中奠定基礎。在2XX4—20xx年春、秋季河北區運動(dòng)會(huì )上短跑組比賽中，共獲得了1XX個(gè)單項第一名，達到國家二級運動(dòng)員水平2人，達到國家三級運動(dòng)員水平3人，被天津體育學(xué)院運動(dòng)系錄取1人。本人在20xx年天津市中小學(xué)運動(dòng)會(huì )上評為優(yōu)秀教練員，為學(xué)校獲得河北區田徑運動(dòng)會(huì )初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長(cháng)跑16連冠的好成績(jì)作出自己的貢獻。在教學(xué)之余，我認真進(jìn)行教學(xué)總結，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，共有XX篇論文獲獎，市級獲獎6篇，區級獲獎5篇，其中《實(shí)施新課程對促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎，我還在20xx年河北區中小學(xué)常規體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎。
我認真教學(xué)，努力實(shí)踐，完成了全部教學(xué)任務(wù)，取得良好成績(jì)，但還是存在一定的不足之處，需要在今后的教學(xué)工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。今后，我要進(jìn)一步加強學(xué)習，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作，努力取得優(yōu)異成績(jì)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。
我的述職報告完了，謝謝大家！
申報職稱(chēng)述職報告11
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作，以“腳踏實(shí)地、大膽創(chuàng )新”作為自己工作的座右銘,嚴格要求自己。時(shí)光易逝，但總會(huì )留下往日的印跡，再回首之際，點(diǎn)點(diǎn)滴滴上心頭。下面把自己的工作做一下簡(jiǎn)單總結：
一、在思想工作方面：
在思想方面我時(shí)刻以這樣一句話(huà)勉勵自己：先學(xué)會(huì )做人，再學(xué)做事。德是一個(gè)人的立身之本。提高自己的思想覺(jué)悟，我深知要育人，首先自己得會(huì )做人，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，我經(jīng)常閱讀像《教師人格魅力的構建》等文章，努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我。又值新課程改革，為了適應新形式，我認真拜讀了關(guān)于“新課程改革中活化自己的角色”方面的文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，我會(huì )通過(guò)不懈地學(xué)習，努力地提高自己，以便使自己適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、在工作業(yè)務(wù)方面：
首先，在教學(xué)業(yè)務(wù)方面：面對新課程改革，面對著(zhù)首次接觸的新教材，工作中確實(shí)感受到了巨大的壓力，在教學(xué)中，認真鉆研新課標、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。同時(shí)，虛心向同組老師請教，向領(lǐng)導、專(zhuān)家請教，使自己在教學(xué)方面能夠有所進(jìn)步。
其次，在教育工作中：所教的班級成績(jì)一直是名列前茅，這既是一份壓力也是一分動(dòng)力，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力所帶的班級學(xué)生在精神面貌、行為習慣上有了很大轉變。
三、在綜合素質(zhì)方面：
作為一名教師都知道這樣一個(gè)道理：要給學(xué)生一桶水，教師得有長(cháng)流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊，因此畢業(yè)后，我函授英語(yǔ)本科。但我深知文憑并不等于能力，我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不僅要有一技之長(cháng)，還要擁有綜合能力，這樣才能夠在教學(xué)中融會(huì )貫通，得心應手，因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養，力爭做更優(yōu)秀的教師。
四、主要業(yè)績(jì)：
自20xx年調入z市開(kāi)發(fā)區中心校以來(lái)，嚴格要求自己，一定要通過(guò)認真學(xué)習和鉆研現代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗，結合自己的特點(diǎn)，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。在教學(xué)工作中，積極鼓勵班上的學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)。20xx年被評為優(yōu)秀班主任；在“少素”杯小學(xué)五年級英語(yǔ)語(yǔ)法比賽中榮獲優(yōu)秀輔導獎。20xx年在鎮江市增華閣青少年作文大賽和鎮江市“七彩語(yǔ)文杯”小學(xué)生作文大賽中，有多人次分獲一、二、三等獎，本人也榮獲指導獎。在工作之余，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，論文《讓學(xué)生真正成為學(xué)習的主人》獲鎮江市一等獎；《放飛想象的'翅膀》獲鎮江市二等獎；《在體驗中交際》獲鎮江市三等獎�！锻貙捛镭S富語(yǔ)言積累》獲z市二等獎。20xx在z市“活力課堂”教學(xué)評比活動(dòng)中，獲小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科三等獎。
當然，我深知要想成為一名真正出色的教師，我的路還很漫長(cháng)，我的各方面能力還有待于提高，但我堅信在開(kāi)發(fā)區這個(gè)最優(yōu)秀的教師群體的大家庭里，有領(lǐng)導的關(guān)懷與幫助、有伙伴之間的相互激勵與感染，再加上我對每一名學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡南矏?ài)，對教育事業(yè)那份由衷的熱愛(ài)，一定會(huì )支撐著(zhù)我走向成功的彼岸。
申報職稱(chēng)述職報告12
各位領(lǐng)導、老師們大家下午好：
我叫商w，今年四十九歲，工作二十九年、取得中學(xué)高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)資格七年，受聘小學(xué)高級教師職務(wù)滿(mǎn)二十年。
大屏幕上顯示的是任現職以來(lái)本人取得的各項榮譽(yù)。
說(shuō)實(shí)在的在整理這些獲獎證書(shū)的時(shí)候，很多過(guò)程已經(jīng)淡忘了，但有二次獲獎讓我記憶猶新：一次是XX年參加中央電教館舉辦的優(yōu)秀課例評比，當時(shí)由于設備所限需要將學(xué)生帶到本部進(jìn)行課程錄制，宋林忠主任跑前跑后的聯(lián)系車(chē)輛、張奇明、郭子龍、徐會(huì )君老師參加課程錄制、而后趙春成又將其制作成精美光盤(pán)，可以說(shuō)這個(gè)一等獎是全體信息學(xué)科教師的榮譽(yù)，它是的是大家精誠合作的結晶。
第二次是XX年參加市里舉行微型課設計大賽，因為轉年我就四十八歲了，心想得做點(diǎn)什么，為四十八歲留個(gè)記念！正好這個(gè)時(shí)候金華主任通知全校老師有這樣一個(gè)活動(dòng)。由于是第一次接觸到微型課這一概念，大家都在探索。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的日日夜夜才將作品初步完成。在最后錄制過(guò)程中聽(tīng)汪主任說(shuō)這個(gè)講座視頻是要掛到互聯(lián)網(wǎng)上，我馬上想到應該更多的人知道長(cháng)春市第一實(shí)驗銀河小學(xué)的大名，所以我沒(méi)有像其它學(xué)校教師那樣以山水畫(huà)或幕布為講座背景而是到會(huì )議室以學(xué)校的校名作為背景，這樣借助教育局提供的平臺為學(xué)校做了一次不花錢(qián)的廣告。為了保質(zhì)保師的完成作品，我又自學(xué)了《會(huì )聲會(huì )影》自己編輯制作了一盤(pán)于圖像、視頻、幻燈片于一體的教學(xué)影片。為此XX年我得到了市教育局的獎勵證書(shū)及獎品，不僅為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，也為自己四十八歲獻上了一份厚禮。
回首四十九年的路程，我覺(jué)得自己是成功的、快樂(lè )的，這緣于我有一份自己喜愛(ài)的工作，愛(ài)工作就是愛(ài)自己！對工作的熱愛(ài)讓我享受其中。
當我走進(jìn)教室聽(tīng)到學(xué)生那熱烈的歡呼聲，感受著(zhù)偉大領(lǐng)袖般待遇的時(shí)候享受的是那份幸福；
當我看著(zhù)有的'學(xué)生流著(zhù)淚唱著(zhù)他們自己譜寫(xiě)的班歌的時(shí)候我享受的是那份親情；
當我用自己的錢(qián)把學(xué)生創(chuàng )作的彩色圖片塑封起來(lái)并讓他們帶給家長(cháng)時(shí)我享受的是那份成功；
當我帶著(zhù)為學(xué)生能開(kāi)闊眼界而花費我大量時(shí)間上網(wǎng)下載的資料進(jìn)入課堂時(shí)我享受的是那份踏實(shí)；
當我把孩子們在課堂上的精彩表現錄制下來(lái)并整理成視頻資料作為禮物送給他們及他們的家長(cháng)，那一刻我覺(jué)得自己是偉大的！
邁進(jìn)五十歲，已經(jīng)進(jìn)入我校退休人員前五名的我更加懂得珍惜，懂得擁有，懂得什么是真正的幸福。在此我再一次祝�！业膶W(xué)校、感恩——我的學(xué)校！ 謝謝大家！
任現職以來(lái)所獲榮譽(yù)：
教育教學(xué)部分：
�、�1995、1997、1999、XX、XX、XX年度獲長(cháng)春市青少年信息學(xué)競賽優(yōu)秀輔導員
�、�1995、XX年度獲吉林省長(cháng)春市青少年信息學(xué)競賽優(yōu)秀輔導員將
�、吃陂L(cháng)春市第三屆中小學(xué)自制計算機教育軟件大賽評比中獲知小學(xué)組一等獎
�、碭X年信息技術(shù)教育優(yōu)秀課評比決賽中獲二等獎
�、礨X年長(cháng)春市小學(xué)教改優(yōu)秀論文評選中獲二等獎
�、禭X年在吉林省教育科學(xué)“十五”規劃重點(diǎn)課題《基礎教育新課程改革及實(shí)施策略的研究》課題階段成果評審獲二等獎
�、吩赬X年吉林省首屆中小學(xué)信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技能競賽中獲三等獎
�、冈诘诙䦟瞄L(cháng)春市中小學(xué)學(xué)科教師網(wǎng)頁(yè)制作大賽中獲小學(xué)組二等獎
申報職稱(chēng)述職報告13
尊敬的各位評委：
我20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院（現更名為xx大學(xué)），獲學(xué)士學(xué)位，20xx年8月參加工作，20xx年取得中教二級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，被聘為中教二級教師。20xx年開(kāi)始擔任校物理學(xué)科組教研組長(cháng)，帶領(lǐng)物理組各位教師為學(xué)校的教學(xué)和教研工作積極奮斗�，F將任現職9年來(lái)的工作從思想、能力、態(tài)度、成績(jì)等幾個(gè)方面總結如下：
在思想政治方面，我一直嚴格要求自己，顧全大局；對同事坦城相待，和睦相處；對學(xué)生嚴而不苛，注意樹(shù)立教師美好形象。平時(shí)我非常注意認真學(xué)習教育教學(xué)有關(guān)的法律法規，認真領(lǐng)會(huì )"構建和諧社會(huì )"的精神，堅決貫徹黨和政府的教育方針，努力將思想上的成果落實(shí)到備課、上課等教育教學(xué)環(huán)節中去�？傊�，我能做到以馬列主義和鄧小平理論的教育思想充實(shí)自己，教書(shū)育人，為社會(huì )培養優(yōu)秀的人才。
在業(yè)務(wù)能力方面，我能勝任中學(xué)物理教學(xué)工作和班主任工作，具有一定的教育教學(xué)和再學(xué)習能力，正逐漸成為單位教育教學(xué)工作中的骨干力量。
參加工作后我不斷的利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習，任現職幾年來(lái)，參加的培訓、學(xué)習和考試主要有：
20xx年，"Inter未來(lái)教育"項目培訓；
20xx年，"中學(xué)教師班主任培訓"；
20xx年通過(guò)了"xx省中小學(xué)教師《信息技術(shù)與教育》"考核；
20xx年參加了省教育廳組織，xx師范大學(xué)舉辦的`"普通高中物理新課程骨干教師省級培訓"；
20xx年，高分通過(guò)了"xx省職稱(chēng)英語(yǔ)（高級）"考試；
20xx年，通過(guò)了"xx省職稱(chēng)機算計"考試；
20xx年，"專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權益保護"網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習與考試；
20xx年，"專(zhuān)業(yè)人員職業(yè)道德與創(chuàng )新能力"網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習和考試；
20xx年，通過(guò)全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試。
在這些考試和培訓中，都取得了良好的成效，從而大大提高了自己各方面的素質(zhì)。
任職以來(lái)，班主任工作和學(xué)生輔導工作卓有成效。作為一名青年教師，在班級管理工作中，我總能揚長(cháng)避短發(fā)揮自己的優(yōu)勢。幾年的班主任經(jīng)歷，使自己在組織管理能力上有了長(cháng)足的進(jìn)步，可以勝任各種類(lèi)型的班級管理工作。教學(xué)中根據學(xué)生差異，因材施教，組織學(xué)生物理興趣小組，輔導效果良好，學(xué)生在參加的物理競賽中多人次獲。
20xx世紀需要科研型教師、專(zhuān)家型教師，一個(gè)合格的教師必須參與教學(xué)科研。平時(shí)工作中能積極參加教研活動(dòng)，在各級各類(lèi)部門(mén)組織的公開(kāi)課、研討課、業(yè)務(wù)學(xué)習中表現較好，堅持訂閱專(zhuān)業(yè)雜志如《中學(xué)物理教學(xué)參考》、《中學(xué)物理》等，積極撰寫(xiě)論文。多年來(lái)，取得了一定的成績(jì)得到表彰或嘉獎：
20xx年，xx物理教師基本功大賽中榮獲參等獎；
20xx年12月，到淮安參加省新課程優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩活動(dòng)；
20xx、20xx、20xx年，關(guān)于《電動(dòng)勢》、《探究彈性勢能的表達式》和《動(dòng)能和動(dòng)能定理》等教學(xué)內容的教學(xué)設計在全市教學(xué)設計比賽中獲獎；
20xx-2010年，在xx優(yōu)秀教學(xué)論文評比中，有《淺談圖像在物理教學(xué)中的應用》、《'換位思想在解決物理問(wèn)題中的應用》、《平拋運動(dòng)演示實(shí)驗中的邏輯錯誤》、《教師如何更容易獲得學(xué)生喜歡》、《讓 興趣成為學(xué)生課堂學(xué)習的引領(lǐng)者》、《新課堂教學(xué)模式下的學(xué)案編制例談》等多篇論文獲獎；
20xx年，論文《構建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量》、《情感 態(tài)度與價(jià)值觀(guān)――例談物理教學(xué)中對培養學(xué)生世界觀(guān)的關(guān)注》在省級以上專(zhuān)業(yè)刊物發(fā)表。
"學(xué)高為師，身正為范"。在工作中，態(tài)度認真，愛(ài)崗敬業(yè)，服從組織安排，從事物理一線(xiàn)教學(xué)工作，按時(shí)參加各種會(huì )議和各類(lèi)培訓學(xué)習；為人師表，嚴以律己，認真備好上好每一節課，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導學(xué)生，教學(xué)效果良好，深受學(xué)生歡迎；團結同事，認真幫助青年教師，20xx年，劉冬冬和喬俏兩位大學(xué)畢業(yè)生加入了我組物理教師的行列， 20xx年，青年教師劉明加入物理組行列，做為教研組長(cháng)和務(wù)課組長(cháng)，在和他們具體交流和幫助過(guò)程中，我認真做到了指導工作有目標、有計劃，按一定步驟進(jìn)行，每周互相聽(tīng)課，課后認真分析、探討，及時(shí)指出教學(xué)中存在的問(wèn)題，態(tài)度誠懇、熱情對待，做知心朋友。經(jīng)過(guò)近幾年鍛煉，現在劉冬冬和喬俏兩位年輕人已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)工作中的中堅力量，劉明老師也能很好的完成物理學(xué)的教學(xué)工作，他們在匯報課、公開(kāi)課、班主任工作中均有優(yōu)異表現，我也在這一過(guò)程中受益頗多。
任職以來(lái)，我能勤勤懇懇，扎實(shí)工作，教學(xué)功底迅速提高并成熟，形成自己獨到的課堂教學(xué)風(fēng)格。扎實(shí)的工作作風(fēng)和良好教育教學(xué)實(shí)績(jì)，獲得了本組廣大教師的好評，也受到了有關(guān)領(lǐng)導的重視。我熱愛(ài)我的事業(yè)，也實(shí)實(shí)在在的做了一些工作，取得了一些成績(jì)，具有了勝任更高一級技術(shù)資格的能力。在今后的教育教學(xué)戰線(xiàn)上，我將一如既往的努力進(jìn)取，爭取在教育戰線(xiàn)上取得更大的成就。對工作中的不足之處，我將加以改正，與本組的各位同行齊心協(xié)力搞好我校物理教學(xué)與科研工作，為教育事業(yè)、為提高我校的教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻。
申報職稱(chēng)述職報告14
尊敬的評委：
大家好！
本人邵海龍，天津京劇院實(shí)驗團演員，工文丑。于1995年畢業(yè)于天津市藝術(shù)學(xué)校，留校進(jìn)修三年，在校學(xué)習期間，先由秦英豪、王信鵬老師啟蒙學(xué)習武花臉4年后由徐鳴遠老師啟蒙學(xué)習文丑。20xx年考入天津市藝術(shù)職業(yè)學(xué)院京劇大專(zhuān)班學(xué)習，于20xx年畢業(yè)。
20xx年被評為三級演員，至今已滿(mǎn)八年。并于08、09年2次參加文化局舉辦的繼續教育培訓。08年向天津市藝術(shù)系列職稱(chēng)評定論文鑒定小組所提交論文，鑒定為B級。
本人現已完全符合申報藝術(shù)系列二級演員職稱(chēng)的基本條件，在此申報二級演員職稱(chēng)，下面將在擔任三級演員期間的工作情況匯報如下：
本人于20xx年被評定為三級演員，工文丑。跟隨齊忠嵐老師學(xué)習《拾玉鐲》，在齊老師的耐心傳授下，自己在藝術(shù)上有了很大提高，并在隨后的國內、國外的演出中深受觀(guān)眾及國際友人的喜愛(ài)。最近又請齊老師幫我把《拾玉鐲》重新回爐深造來(lái)提高自己的藝術(shù)水平。跟隨穆祥熙老師學(xué)習《秋江》里的艄翁，用于自己平時(shí)練功劇目。在團工作期間受李英杰老師啟發(fā)，李煥遞老師傳授京劇出手基本功，2年后正式登臺演出，擔任頭桿槍位置。雖然在多年的舞臺演出中一直頂著(zhù)臺上掉槍的壓力，但是自己卻越扔越開(kāi)心，甚至幾天不摸槍就渾身不自在，在每次成功的演出結束后都異常興奮，享受成功的喜悅。并且自己在近年來(lái)由李煥遞老師幫助。了很多出手戲的武打。錦刻錄成光盤(pán)保留，也想帶動(dòng)團里的其他師兄弟打好出手。使我們的出手戲的水平得到一個(gè)。體的提高。為擴大我們武戲研究室的知名度做出自己微薄的貢獻。
在院期間還由孫明凱老師引見(jiàn)，跟丑行名家：孫老乙老師學(xué)習《玉堂春》———《嫖院》之“沈雁林”。并在經(jīng)過(guò)老師的同意下，自己在被害那場(chǎng)戲中加了吊毛，使人物當時(shí)的思想、感情更為突出。擴大了演出效果，也深得孫老師喜愛(ài)。
自己在武戲方面也有很大的追求，力爭使自己做一名文武兼備的演員。在團里的武戲中有很多的武打技巧及單對開(kāi)打，如：雁蕩山的賀兵，需要抄跤的技巧和藤牌槍的單對開(kāi)打�！惰F公雞》雙槍對三節棍，都是真家伙，稍有不慎就容易發(fā)生危險，更是馬虎不得。在《嘉興府》中扮演的“大馬塊”是需要更多的撲虎、蹌背、棒子、過(guò)人克子、僵尸等摔打技巧。作為武花臉開(kāi)蒙的我在這些技巧上可以完全勝任這個(gè)角色。因為有堅實(shí)的基礎，所以在赴香港近10場(chǎng)的連續演出中從不刪減任何摔打技巧，為香港的觀(guān)眾展示了京劇武戲的獨特魅力。
在現代京劇《智取威虎山》中自己扮演八大金剛之一，在排練的初期自己感覺(jué)這個(gè)角色只要把造型擺好、和主演及其他金剛配合一致就可以了，后期排開(kāi)打的時(shí)候我的技巧有：蹦椅子、蹌背、倒撲虎等，這對我來(lái)說(shuō)也是可以輕松的完成。唯獨在全劇結束的那個(gè)具有挑戰性的竄椅子的動(dòng)作真是給我造成了很大的壓力。因為前面的開(kāi)打下來(lái)氣還沒(méi)有喘勻就要上了，而且確實(shí)有一定的危險性。竄的力量大了不行，容易給身體的某些部位造成傷害，小了又容易上不去摔下來(lái)。而且由于劇場(chǎng)的不同在助跑上還有許多步伐的變化。多場(chǎng)的演出中在這個(gè)動(dòng)作上有成功也有失敗，有一條腿上去一條腿被別住的時(shí)候，有腿磕在椅子上的時(shí)候，更有沒(méi)上去直接卡在臺階上的時(shí)候。到現在我是越看椅子越高、越看越眼暈、越想越害怕。要向領(lǐng)導提出換人的申請嗎？這活換誰(shuí)也會(huì )有壓力，在說(shuō)自己既然當初應了這活就要把它來(lái)好。一名合格的演員就要適應不同的角色和舞臺環(huán)境，去克服各種難度的舞臺技巧，必須具有良好的敬業(yè)精神才能真正體會(huì )到成功的瞬間那些屬于自己的成就感和喜悅的心情。這也是我一直想要得到和追求的。
由于自己的主工行當是文丑，大多在舞臺上以飾演配角為主還有旗、鑼、傘、報等，我為自己在團里這幾年的工作所演出的（文戲、武戲）主要點(diǎn)的角色做了一個(gè)大概統計：
武戲：雁蕩山、鐵公雞、有單對開(kāi)打和技巧的兵。嘉興府的大馬塊、收大鵬—伏虎羅漢
出手戲：青石山、盜。銀、泗州城、八仙過(guò)海、白蛇傳
現代戲：智取威虎山—八大金剛、杜鵑山—毒蛇膽
新編歷史戲：護國將軍—老六更、媽祖—前接生婆后趕山怪
文戲：連升店—店家、玉堂春——崇公道、秦香蓮—張三陽(yáng)、楊門(mén)女將—王輝、四郎探母—大國舅、二國舅、桃花村—劉榮、昭君出塞—鄭仁德、空城計—二老軍
彩旦：拾玉鐲—劉媒婆、鐵弓緣—陳母、乾坤福壽鏡—山婆、盜銀壺—張氏、鳳還巢—大小姐
具有代表性的反面人物：春草闖堂—吳獨、六月雪—張驢、鍘判官—李保、謝耀環(huán)—蔡少炳、野豬林—陸謙等。
自己在塑造反面人物上深有體會(huì )，覺(jué)得正面人物總有一個(gè)拘束性。但是反面人物就不一樣了，怎么壞的都有，壞成什么樣的都有。而且小花臉塑造的反面人物也很多。關(guān)鍵是靠演員當時(shí)的'心里活動(dòng)在通過(guò)面目表情體現出來(lái)。比如陸謙是屬于陰險一類(lèi)的，在表現的時(shí)候不能張揚，完全要從心里去做戲，去體會(huì )當時(shí)角色的內心活動(dòng)，而表面上又要裝的很紳士，這類(lèi)的活在演出的過(guò)程中會(huì )很辛苦。記的在一次演出中，最后開(kāi)打被林沖擒住后，突然聽(tīng)到觀(guān)眾里有人憤怒的喊到：“宰了他�！毖莩鼋Y束后自己在回想起來(lái)卻很高興。因為知道觀(guān)眾恨得不是我本人，而是對我塑造的角色產(chǎn)生了憤怒。這也說(shuō)明自己今天的演出成功了。所以自己也很喜歡演反面角色，喜歡用多種性格去塑造人物。
自己進(jìn)團工作這幾年參加了很多國內國外重大的演出：如在國內的多次在香港、廣州、杭州、福建、上海、北京、濟南、大慶、文登、北內、等。其中主要有香港的武生大會(huì )及折子戲，嘉興府，。孤救孤等。上海、濟南京劇節：媽祖、謝瑤環(huán)、護國將軍等。福建的媽祖故鄉行，走馬換將的野豬林、白蛇傳。大慶的威虎山、協(xié)助王平、馬少良等京劇名家錄制名家名段。還有象在北京多次的空中劇院直播的演出，北京華人堂的春節直播演出、天津、北京的春節晚會(huì )錄制工作、為評審國家院團的基功表演和各地大小演出活動(dòng)等等。在這里就不一一細說(shuō)了。
自進(jìn)團以來(lái)參加了除泰國外的所有出國訪(fǎng)問(wèn)演出，如臺灣、韓國、日本、哥倫比亞、墨西哥、法國等。主要劇目是拾玉鐲、青石山、盜。銀。其中在南美和法國的演出訪(fǎng)問(wèn)中印象最為深刻。05年南美每場(chǎng)演出都是拾玉鐲下來(lái)趕青石山，40多天的演出生活中，大家都要在保證舞臺演出質(zhì)量的同時(shí)還要在每次的演出開(kāi)始和結束的時(shí)候。體裝臺、卸臺。而且還要一起克服路途勞累、舞臺高低多變和高原缺氧的困難，雖然很辛苦但是大家生活的非常融洽，很開(kāi)心的在一起。在“塞萬(wàn)提斯”藝術(shù)節上我們的京劇演出更是引起了巨大的轟動(dòng)，我們。體共同把我們的國粹藝術(shù)展示給國際友人，每個(gè)人都為擴大京劇在國際上的影響做出了貢獻，為此主辦方為我們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，這一切的成功都體現出我們是一個(gè)有超強的體意識的團隊，大家都在為我們的祖國、和天津京劇院的榮譽(yù)而共同努力。我本人也圓滿(mǎn)的完成了領(lǐng)導委派的協(xié)助管理工作。
09年初，非常榮幸的成為赴法巡演團隊的一員。80多天的演出生涯異常辛苦，經(jīng)常是要倒換臺口，天上、地下輪流趕路，一起裝臺卸臺、互相趕裝扮戲、共同起火做飯。這是對每個(gè)人的心理素質(zhì)、潛能意識和身體承受力的一次重大考驗。自己也在這次的演出生涯中學(xué)到了很多能使思想進(jìn)步的精神。法國的舞美工作人員，每場(chǎng)演出前的話(huà)筒和燈光的調試那種認真細心的敬業(yè)精神非常值得我們學(xué)習。李鳳閣老師年過(guò)半百，身為全國的著(zhù)名鼓師創(chuàng )作藝術(shù)家，不但要指揮臺上的演出工作，還要親身參加演出。更重要的，他還要帶領(lǐng)伙食團的弟兄們在演出的空閑時(shí)間去。、買(mǎi)。為大家做出平常和路上食用的可口飯菜�；锸硤F的弟兄們在首先保證舞臺演出質(zhì)量的同時(shí)，還要協(xié)助李老師為大家洗菜、刷碗、做飯。和我一起工作的裝卸組的弟兄也各個(gè)吃苦耐勞，任勞任怨，干勁十足。吃飽了不想家，吃美了不怕累。而這一切又要歸功于芮振起的銷(xiāo)售小組，如果沒(méi)有他們的經(jīng)濟頭腦，在全球金融危機的情況下來(lái)成功的銷(xiāo)售禮品，那么大家也得不到一個(gè)良好的飲食保證。而樂(lè )隊的同志們也非常辛苦，每場(chǎng)演出前都要進(jìn)行演奏展示，從而才能更好的和演員配合對我們京劇藝術(shù)的宣傳和禮品的銷(xiāo)售。這幾者都是有連帶關(guān)系的。所以大家在演出緩沖期間有說(shuō)有笑的包餃子的同時(shí)，讓我感受到了每個(gè)人心里的那份。體主義精神。這種精神也是我們每個(gè)演員應該具備的。在這種精神的影響下，法國的80多天里，每次倒換臺口我都堅持主動(dòng)幫助大家碼放行李，一來(lái)多干點(diǎn)活能夠緩解長(cháng)時(shí)間身在異國他鄉的煩躁情緒，二來(lái)就當是到了健身房鍛煉身體，同時(shí)又能助人為樂(lè )為。體做點(diǎn)小事。一舉多得，何樂(lè )而不為呢？所以這次法國的演出自己收獲很大，不僅積累了舞臺實(shí)踐的寶貴經(jīng)驗，又學(xué)習到了法國舞臺工作人員的那種敬業(yè)精神。也從我們這個(gè)團隊里學(xué)到了更多的體主義精神。
每個(gè)演員都會(huì )對自己的職稱(chēng)有更高的要求，我覺(jué)得當站在任何一個(gè)職稱(chēng)崗位上都應該有不同的思想道德，專(zhuān)業(yè)技能上的提高，這樣才能促使自己有更高的想追求。達到一個(gè)德藝雙馨的標準，這也是為什么德要放在第一位的重要性。
作為一名文小花臉演員，自己已經(jīng)深深的愛(ài)上了這一行，雖然我們很少有象老生、花臉、旦角那些膾炙人口的經(jīng)典唱段。也沒(méi)有象武生、武旦那樣令觀(guān)眾大聲叫好的精彩亮相。但是，我們可以運用自己特有的肢體語(yǔ)言和豐富的面部表情，去精心刻畫(huà)那些帶有警示意義的小人物。所以我也一直對自己舞臺上的表演嚴格要求。
《春草闖堂》是一出載歌載舞的好戲，自己也被胡進(jìn)這個(gè)角色深深的吸引，通過(guò)旁聽(tīng)、自學(xué)把這個(gè)角色全部學(xué)了下來(lái)，并且在平時(shí)練功，背戲的時(shí)候經(jīng)常以“跑轎”一折作為練功的重點(diǎn)，通過(guò)自己的努力在07年天津舉辦的文藝新人月中以“跑轎”一折參賽并獲得新人獎。
08年，通過(guò)領(lǐng)導的引見(jiàn)我幸運的認識了丑角名家鄭巖老師。并和鄭老師學(xué)習《連升店》，在學(xué)習過(guò)程中，自己被鄭老師的表演風(fēng)格和精湛的技藝深深的吸引，同樣的念白在鄭老師的嘴里念出來(lái)味道就不一樣了，在配上當時(shí)的面目表情。自己完全被鄭老師的藝術(shù)征服了。在演出結束后，我把演出錄像刻成光盤(pán)帶到北京，鄭老師一邊看光盤(pán)一邊給我說(shuō)戲，耐心的指出需要更改的地方，而且不厭其煩的給我做示范。所以每當周末休息的時(shí)候，我就去北京找老師聽(tīng)他講戲聊天。這一段時(shí)間自己感覺(jué)在藝術(shù)上確實(shí)是提高很大。所以自己以連升店中的：歪批四書(shū)，一段戲參加了第六屆全國青年京劇電視大賽。并獲得了熒屏獎。對于此次大賽自己一直保持著(zhù)一個(gè)良好的心態(tài)，就是想憑借自己真正的實(shí)力去參加，至于結果從沒(méi)想過(guò)太多，就是想通過(guò)大賽來(lái)磨練下自己的意志，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。驗證自己在丑行藝術(shù)上的成果，不辜負鄭老師、齊老師和那些關(guān)心幫助過(guò)我的老師和朋友為我付出的辛苦。丑行有自己本身的局限性，放好心態(tài)擺正位置才是關(guān)鍵，我的目的只有一個(gè)就是：提高自己的藝術(shù)水平，把角兒棒好，使。臺戲的演出質(zhì)量更上一層。所以比賽的結果對自己雖然有一定的實(shí)際影響，但是人生能有幾回搏？只有不斷的拼搏，才能享受其中的過(guò)程，才能體會(huì )每次勝利后的喜悅。
在今后的藝術(shù)生涯中，我更要提高在思想道德上的修養，以團隊形象，從我做起為準則�？炭嚆@研丑行藝術(shù)，提高專(zhuān)業(yè)技能，為鞏固我們國家重點(diǎn)院團基礎，打造屬于我們天津品牌的京劇藝術(shù)而竭盡全力。
申報職稱(chēng)述職報告15
一、樹(shù)師德，鑄師魂，不斷提高政治思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
任現職以來(lái)，以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局，與時(shí)俱進(jìn)，努力貫徹黨的教育方針和教育政策，積極推行全面發(fā)展的素質(zhì)教育，恪守教師職業(yè)道德規范，教育思想端正，有良好的教師風(fēng)范和教師素養，教書(shū)育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感;遵紀守法、敬業(yè)愛(ài)崗，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的影響，不圖虛名，不求名利，腳踏實(shí)地，做真真實(shí)實(shí)的自己。
“鐵肩擔道義，熱血鑄師魂”，20xx-20xx年，我在xx市中心小學(xué)，一直擔任班主任和低年級語(yǔ)數包班教學(xué)。20xx年9月，我來(lái)到了xx市xx小學(xué)，這里雖然地處偏遠、交通不便，但環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生質(zhì)樸，同事們也非常的熱情。我開(kāi)始了中低年級的語(yǔ)文教學(xué)，同時(shí)還兼任品德、音樂(lè )、美術(shù)、勞技、體育等科目。為了增加學(xué)生學(xué)習的積極性和趣味性，我通過(guò)各種方式，如讀、唱、畫(huà)、演等，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)了豐富多彩的知識世界。由于當時(shí)學(xué)校的條件有限，還沒(méi)有多媒體設備，就連錄音機也只有兩位英語(yǔ)老師有。我就自己購買(mǎi)了簡(jiǎn)易的播放設備——一個(gè)mp3和一個(gè)小音箱。這樣，課上可以給孩子們播放課文錄音、讓孩子們配樂(lè )朗誦，課后和休息時(shí)還可以給孩子們播放好聽(tīng)的音樂(lè )、兒歌和童話(huà)故事。就這樣，我任教班級的孩子們都愛(ài)上了語(yǔ)文、愛(ài)上了閱讀，從愛(ài)聽(tīng)故事到愛(ài)看故事、再到愛(ài)講故事，20xx年，孩子們還在xx市“雛鷹之聲”講故事比賽中獲得了好成績(jì)。就連其他老師也忍不住贊嘆：“你們班的孩子讀書(shū)真有感情�！蓖瑫r(shí)我也先后指導學(xué)生在市級、區級演講比賽中獲獎。學(xué)生的作文也多次在省、市級雜志上發(fā)表。在思想進(jìn)步和努力工作的同時(shí)，我也在不斷的完善和提高自己，并于20xx年1月取得了本科學(xué)歷。今年，也準備報名參加碩士學(xué)位的進(jìn)修。
正是自己的腳踏實(shí)地，正是自己的全面高效，尤其是任現職以來(lái)，我一直堅持出全勤，工作積極主動(dòng)，勇挑重擔，顧全大局，服從安排，因而深得學(xué)校、家長(cháng)和學(xué)生的認可、好評和尊敬。
二、教學(xué)相長(cháng)，精心施教，教書(shū)育人孜孜不倦。
任現職以來(lái)，我一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，處于教學(xué)工作的'第一線(xiàn)。教學(xué)中，認真學(xué)習、貫徹和實(shí)踐新課改精神和新課程理念，及時(shí)更新教學(xué)理念，教學(xué)相長(cháng)，精心施教。注重跨學(xué)科的學(xué)習和現代化科技手段的運用，努力建設開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程。
春華秋實(shí)，天道酬勤。辛勤的付出，迎來(lái)的是收獲�；仡櫧陙�(lái)的教育教學(xué)工作，汗水淌下時(shí)，感到那滋味是咸咸的;迎來(lái)收獲時(shí)，潤溢在心中的滋味是甜甜的——那便是學(xué)生一天天健康的成長(cháng)，那便是學(xué)生能力不斷的提高，還有那紅紅的一摞摞的獲獎證書(shū)每學(xué)期至少展示一堂教學(xué)示范課;學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)異，合格率均達到100%，優(yōu)秀率也在50%以上。由于教育教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，在擔任班主任工作的同時(shí)，學(xué)校于20xx年聘請我為大隊輔導員、協(xié)助德育主任做好學(xué)生的德育工作。又于20xx年開(kāi)始協(xié)助教導主任做好教學(xué)管理工作，同時(shí)還擔任語(yǔ)文教研組長(cháng)和勞技教研組長(cháng)。
為了創(chuàng )設良好的班集體，增強集體的凝聚力，在班級管理中，我充分利用班會(huì )、少先隊活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的，有教育意義的活動(dòng)，寓教于樂(lè )。這些教育活動(dòng)的開(kāi)展，拉近了師生距離、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強了大家的合作意識，使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識。此外，在班級管理中，我還十分注重班干部的隊伍建設。通過(guò)努力，培養了一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。所教班級于20xx年獲得京口區“先進(jìn)集體”稱(chēng)號。
三、教研教改緊跟時(shí)代，求實(shí)創(chuàng )新，精益求精
“要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長(cháng)流水�！弊鳛橐幻處�，我既始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為己任，又把成為學(xué)者型研究型的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現職以來(lái)，積極參與學(xué)校教研教改活動(dòng)，緊跟時(shí)代步伐，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新。八年來(lái)，我撰寫(xiě)論文多篇，其中論文獲省級三等獎。教學(xué)案例獲省級二等獎。還有多篇論文在市級、區級獲獎。并于20xx年8月，在《新課程學(xué)習》上發(fā)表了德育案例。
我也積極參加各項學(xué)科的教學(xué)展示和評比活動(dòng)。20xx年，我執教的在京口區小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎，20xx年在區教壇新秀評比中獲二等獎。20xx年還在xx市青年教師發(fā)展接力團活動(dòng)中執教了一課并獲得好評。此外，我也積極參加品德、勞技等學(xué)科的教學(xué)競賽，努力使自己成為一個(gè)全面行的教學(xué)能手。
“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”，正是由于我在教研教改中取得的優(yōu)異成績(jì)，學(xué)校要求我指導青年教師李云和宦璐的教育教學(xué)工作。教給她們語(yǔ)文教學(xué)的基本理論、基本方法和技能，鼓勵指導她們實(shí)施新課程改革，構建高效課堂，指導她們如何進(jìn)行班級管理工作，提高其教研教改水平，使她們在教育教學(xué)、教研教改中亦取得了優(yōu)異成績(jì)。
八年的工作生涯雖然不長(cháng)，但很充實(shí)。我所做的及所取的成績(jì)也是工作中應盡的職責和義務(wù)。教育教學(xué)工作常做常新、永無(wú)止境。我愿以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決教育教學(xué)中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以精益求精、再創(chuàng )輝煌。在此，敬請各級領(lǐng)導和評委根據我的情況，予以評審。
【申報職稱(chēng)述職報告】相關(guān)文章：
申報職稱(chēng)述職報告05-25
申報職稱(chēng)述職報告11-27
申報職稱(chēng)述職報告5篇06-26
職稱(chēng)申報個(gè)人述職報告范文（精選30篇）11-23
申報一級職稱(chēng)述職報告11-05