中級職稱(chēng)述職報告
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，不同的報告內容同樣也是不同的。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的中級職稱(chēng)述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中級職稱(chēng)述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
在這兒，我向親愛(ài)的姐妹們，致敬!您們都是我的老師，在以后的工作中，還需要您們多多指教。說(shuō)實(shí)話(huà)，自從11月1日擔任省內呼吸科護士長(cháng)以來(lái)，我感受到了前所未有的壓力，做為一個(gè)剛剛步入管理者的我，我科又是個(gè)剛成立的科室，共有床位五十張，護理人員十一名，工作人員年齡又趨于年輕化，病人病情的多元化和復雜性等現實(shí)情況，讓我不得不思索：我怎樣把這個(gè)科室從嬰兒期走向成熟期，為科室為醫院創(chuàng )經(jīng)濟效益的同時(shí)又贏(yíng)得社會(huì )效益!在院領(lǐng)導和護理部的領(lǐng)導下，我決心從以下方面做起：
一：自身建設方面
每天早去晚歸，早上去慰問(wèn)每一位患者，解決他們生活上的`困難，心理上的痛苦。工作中嚴格要求自己，以身作則，身先士卒，率先垂范，為提高自己的業(yè)務(wù)水平，工作之余，學(xué)習新版內科護理學(xué)，做到與時(shí)俱進(jìn)!更好的服務(wù)于患者。
二：科室工作情況
首先根據科室現有護理人員數量進(jìn)行合理的分工和安排，將各班包括護士長(cháng)的崗位責任制和每周每月工作重點(diǎn)，匯總成表，標示明確，要求人人熟悉并按之執行。針對我科的特點(diǎn)和現有的條件對病房管理作出了合理的改進(jìn)和規范，對病房管理實(shí)行
包干責任制。不斷深化安全管理，強化安全意識，做好安全護理工作，嚴格執行各項護理常規制度。同時(shí)對病房的各種設施，物品及家屬加強安全管理，定期組織護理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，強化“三基三嚴”。學(xué)習新業(yè)務(wù)，新知識，新技術(shù)，做到與時(shí)俱進(jìn)，對新進(jìn)儀器進(jìn)行集中培訓，講解，要求人人掌握。
每月至少一次個(gè)案護理查房，加強科室業(yè)務(wù)學(xué)習。為加強護患溝通，定期召開(kāi)工休座談會(huì )，聽(tīng)取患者及其家屬的建議，以便護理工作的開(kāi)展和改進(jìn)。要求科室的人員從節約每一度電，每一滴水，每一張紙開(kāi)始，從我做起，加強經(jīng)濟核算。在以“病人為中心”的服務(wù)理念倡導下，為了滿(mǎn)足人們日益增長(cháng)的法律意識和維權意識，嚴格規范我們的言行，帶領(lǐng)全科護理人員學(xué)習文明服務(wù)用語(yǔ)，注意服務(wù)藝術(shù)。為了確保用藥的安全及時(shí)，治療室在現有的條件下貼上了醒目的床牌號，病區設移動(dòng)護士站，大大減少了因換藥不及時(shí)的糾紛現象。實(shí)習帶教方面，科室設有帶教組長(cháng)，負責實(shí)習生的理論授課。為實(shí)習生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
存在不足
1,.個(gè)別護士理論知識薄弱，缺乏服務(wù)意識。
2.病房環(huán)境差設施不全沒(méi)窗簾，病房窗戶(hù)有貼報紙現象。沒(méi)有儲物柜，病人物品多，擺放混亂。護士長(cháng)述職報告3.病房收費點(diǎn)，老病房樓住院費僅6元收入上不去，造成部分人員積極性降溫。
改進(jìn)措施;
1.加強政治學(xué)習，提高思想水平和服務(wù)意識。
2.加強新上崗護士的培訓工作，從理論到操作技能?chē)栏癜殃P(guān)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，定期開(kāi)展知識技能比賽，提高每一位護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強醫德醫風(fēng)建設，普及護士文明用語(yǔ)50句。
3.需要完善的設施上報醫院，懇請領(lǐng)導的支持。
4.開(kāi)展新業(yè)務(wù)，新項目。
今后，我們將力爭邁上一個(gè)新臺階，認清形勢，統一思想，樹(shù)個(gè)人形象，樹(shù)科室形象，樹(shù)個(gè)人醫院品牌，從自身做起，高標準，嚴要求。我們堅信，有各級領(lǐng)導大力支持，有醫院護理部正確領(lǐng)導，更有全科護理人員齊心協(xié)力，我們一定完成各項工作。我堅信只要通過(guò)不斷的努力，只要把滿(mǎn)腔的激情奉獻給醫院，把愛(ài)心播撒到每一位患者心里，我就一定會(huì )把病房的工作開(kāi)展的更好。
中級職稱(chēng)述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位老師：
您們好！
首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機會(huì )給了我，現將我的簡(jiǎn)述如下：
本人20xx年x月投身xxxx教育事業(yè)，分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等xx任教。20xx年調至xxxx中學(xué)，分別從事過(guò)xx、xx、xx的教學(xué)，后因工作需要，學(xué)校安排我從事了xx教學(xué)至今。
從教以來(lái)我一直嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面表現良好，能真正做到為人師表、教書(shū)育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)教師應有的職責，受到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。
在政治思想上，堅持黨的四項基本原則。能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策，熱愛(ài)本職工作，忠于職守，追求進(jìn)步，團結同志。我積極參加各級組織的一系列學(xué)習活動(dòng)，將學(xué)到的`理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。
在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，認真備課、上課、實(shí)驗，不計個(gè)人得失，忘命工作，xx年病倒在講臺上，通過(guò)華西開(kāi)膛破肚手術(shù)，花了6萬(wàn)元，我從死神手中逃了出來(lái)，雖然從新認識了生命的可貴，但為了工作，在沒(méi)有完全康復的情況下，參加了到漁水村小的支教工作，受到了好評，也使自己收獲了不少東西。
在教育教學(xué)中，服從安排，積極探索教學(xué)方法，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，自學(xué)了有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓，使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升，能很好的完成各項工作任務(wù)，在大家的關(guān)愛(ài)下取得過(guò)不少的成績(jì)，質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有，并多次取得任現職的職稱(chēng)優(yōu)秀。
在教研工作中，我長(cháng)期擔任xx教研組組長(cháng)，我積極組織xx組的活動(dòng)，參與講課、聽(tīng)課、評課、學(xué)習新課標、探究升學(xué)命題的規律、安排xx教學(xué)計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動(dòng)。曾有多篇教學(xué)獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎。
總之，我做一行愛(ài)一行，在教育教學(xué)的園地中，認真耕耘，以上是我任現職以來(lái)的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績(jì)，這是大家的關(guān)懷，領(lǐng)導的關(guān)心所至，但這些都已成為了過(guò)去。在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。
回顧過(guò)去，可圈可點(diǎn)；有成功，有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和指導，感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持！我的述職報告完了。
中級職稱(chēng)述職報告3
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
你們好！本人20xx年畢業(yè)于Xx理工學(xué)院化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，參加工作后為配合教學(xué)需要，又于20xx年取得英語(yǔ)函授本科學(xué)歷，現具備雙本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)于Xx中，任教于Xx中，工作在曾經(jīng)培育我的`母校，我懷著(zhù)感恩之情，決定將畢生托付于教育事業(yè)。今天是第四次參與中級職稱(chēng)評定，現將我近十年的工作總結如下：
踏踏實(shí)實(shí)教學(xué)，勤勤懇懇工作是我的座右銘。對待學(xué)生，我平易近人，嚴中有愛(ài)，堅持原則，公平公正，耐心細致，師生關(guān)系融洽；對待同事，我彬彬有禮，謙虛謹慎，樂(lè )于助人，心胸開(kāi)闊，不斤斤計較，相處和睦。
在教學(xué)中，我埋頭苦干，任勞任怨，潛心鉆研，及時(shí)反思，勤于總結創(chuàng )新并能將自己的教學(xué)心得應用于實(shí)踐中。并利用課余時(shí)間研讀教育教學(xué)相關(guān)書(shū)籍，提升自身素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)。
無(wú)論是擔任任課教師還是班主任工作，都始終把教學(xué)和學(xué)生放在第一位，特別是20xx年接任班主任工作時(shí)，公婆二人接連做大手術(shù)長(cháng)時(shí)間住院，20xx年母親又入院手術(shù)，我都能和任課教師主動(dòng)協(xié)調，不請假，不向學(xué)校添麻煩，不耽誤學(xué)生一節課。
十年里，我也取得了一些成績(jì)，現陳述如下：
1.我所任教的班級英語(yǔ)學(xué)科成績(jì)十年來(lái)始終在普通班位列第一，連年榮獲校教學(xué)先進(jìn)獎，校文明教師，校優(yōu)秀教師；
2.市優(yōu)質(zhì)課兩節，均獲市一等獎；
3.論文近20篇，分獲省市一，二等獎；
4.獨立和參與課題三個(gè)，分獲市一，二等獎；
5.輔導獎7個(gè)，分獲省市一，二等獎；
6.榮獲“市教學(xué)先進(jìn)教師”榮譽(yù)稱(chēng)號；
7.積極進(jìn)修，參與“班主任培訓”，“三級心理咨詢(xún)師”，“遠程教育”，“函授進(jìn)修”等學(xué)習；
8.任班主任以來(lái)，我所帶的班級在校組織的各類(lèi)比賽中榮獲一等獎7次；二等獎2次。班級班級總平均分始終位列普通班第一我。班三位同學(xué)參加市中學(xué)生運動(dòng)會(huì )，取得較好成績(jì)。
成績(jì)屬于過(guò)去，立足當下，面對未來(lái)，我會(huì )更加努力。不論此次職評結果如何，我都會(huì )一如既往地勤奮工作，努力克服工作上的困難，力爭把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓！
中級職稱(chēng)述職報告4
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
大家好！
我于1996年7月畢業(yè)于中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校音樂(lè )專(zhuān)業(yè)，來(lái)到長(cháng)青小學(xué)開(kāi)始我的教育生涯，三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了XX年整，在XX年1取得了小學(xué)一級教師的資格，在此過(guò)程中我繼續深造于長(cháng)春市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，分別于1998年和XX年取得了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科和本科學(xué)歷。
自1996年8月畢業(yè)到現在，一直在長(cháng)青小學(xué)這塊教育的講臺上耕耘，應該說(shuō)，我是伴隨著(zhù)長(cháng)青小學(xué)的發(fā)展而成長(cháng)，伴隨著(zhù)長(cháng)青小學(xué)的變遷而成熟的，十幾年時(shí)光流逝，我感知著(zhù)工作中的快樂(lè )，也體驗著(zhù)工作上的辛酸，自認為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，雖沒(méi)有斐然的成績(jì)，但在教學(xué)和教育的.過(guò)程中，我也做到了對得起學(xué)生，對得起事業(yè)，我沒(méi)有做到我期望的那樣，但我做到了我能做到的那樣。
在這十五年當中，我一直從事著(zhù)音樂(lè )教學(xué)工作，其間因為學(xué)校的工作安排，也曾擔任過(guò)二年級的數學(xué)教學(xué)工作，并于XX年開(kāi)始，協(xié)助學(xué)校大隊輔導員開(kāi)始做學(xué)校的值周工作，并負責學(xué)校的對外信息報道。曾經(jīng)每周22節的音樂(lè )課教學(xué)讓我萬(wàn)分疲憊；曾經(jīng)陌生的數學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無(wú)序；曾經(jīng)一個(gè)人承擔區運動(dòng)會(huì )的所有演出工作而身心疲憊，一個(gè)人在辦公室里哭泣；曾經(jīng)一邊承擔數學(xué)教學(xué)，一邊訓練合唱而兩不耽誤。值周工作，我做了六年，這六年里，我盡力做到了早來(lái)晚走，事必躬親。維護學(xué)校的紀律，監督學(xué)校的衛生，每天的值周站崗，每天的各項檢查，每周的常規總結，我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項很敏感的工作，既要做到公平公正，又要體諒個(gè)體差異，我曾說(shuō)過(guò)：以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失，我力不從心。所幸這些年沒(méi)有因為工作上的事情與老師們發(fā)生不愉快，學(xué)生的行為規范日益提高，學(xué)校的衛生有目共睹，這些都得益于領(lǐng)導的信任和各位老師的支持和理解，取得了一些成績(jì)也微不足道。曾獲得全國省市級各類(lèi)論文證書(shū)十幾個(gè)，參與過(guò)省市級科研課題2個(gè)，都順利結題。獲得過(guò)全國優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎，XX年被評為教育科研骨干教師。積極組織各項文藝活動(dòng)，參加市區級的大型演出比賽，多次獲得優(yōu)秀指導教師獎。信息報道數量和質(zhì)量連年排在全區的前列。
面對這次評聘的機遇，我將以一顆平常心去對待，去期待，特此述職并申報小學(xué)中級職稱(chēng)，請評審小組和所有同仁審閱。謝謝！
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
中級職稱(chēng)述職報告5
首先，感謝大家對我的信任，感謝領(lǐng)導對我工作的支持與肯定，希望各位會(huì )因為我的報告而有一個(gè)好心情。在很多人眼里，護理工作是一項很低級很被動(dòng)的工作，但是我從小就向往做一名白衣天使，每天穿梭于病房之間，做一名守護者。所以在每一個(gè)上班的早晨，我都會(huì )給自己一個(gè)微笑，我是天使，我用自己的行動(dòng)改變著(zhù)人們對護理工作的看法，詮釋著(zhù)白衣天使的真正意義，其實(shí)護理也是一門(mén)藝術(shù)，心與心溝通的藝術(shù)，我相信付出了就會(huì )有回報。
在工作中對我影響最大的就是韓院長(cháng)，不管任何情況下，都會(huì )微笑著(zhù)面對患者，百問(wèn)不煩地耐心解釋?zhuān)灰颊咝枰�，病情需要，工作永遠是第一位的，沒(méi)有時(shí)間和節假日的概念，其實(shí)每個(gè)患者都是弱勢群體，在他需要時(shí)，我們哪怕是一個(gè)善意的眼神，一個(gè)微笑，對他們也許就是春天，在門(mén)診我經(jīng)常碰到不知所措的人，我總是不等他們詢(xún)問(wèn)，而是主動(dòng)問(wèn)他們有什么需求，是否需要幫助。把他們領(lǐng)到要找的科室，或是耐心地解答他們的問(wèn)題，我不認為這是多此一舉，我們付出的只是自己的一份熱情，而收獲的是患者對我們婦幼的信任。 工作中總會(huì )有許多不如意，擺正一種心態(tài)是最重要的，我曾經(jīng)有過(guò)一次患者的經(jīng)歷，所有的痛苦讓我更珍惜自己的健康，珍惜自己的工作，尊重所有病痛的人，沒(méi)有什么比擁有健康的身體更重要的，生活中的不如意，工作中的不順心，我就會(huì )想，我比那些病痛的人幸福多了，沒(méi)有人應該吝嗇自己快樂(lè )。
我記得一句話(huà)說(shuō)：微笑對于女人是一種最好的美容，對于男人是一種最好的武器，其實(shí)生活就是一面鏡子，你對他笑，他就會(huì )對你笑，我們的患者也是一面鏡子，你對他笑，他也會(huì )微笑地回報你，這是不用投資的美容方式，卻會(huì )讓我們受益匪淺，同意我觀(guān)點(diǎn)的，請微笑一次。
我認為護理工作不單單是一種治療與被治療的關(guān)系，倡導正確的生活方式，科學(xué)的飲食，是預防疾病的重要途徑，健康教育是我們護理將要承擔的一項重任，每次有了新的病種，我們都會(huì )及時(shí)組織學(xué)習，及時(shí)為患者量身定做一份健康指導，讓他們對自己的疾病有一個(gè)充分的認識，對他周?chē)娜艘彩且环N好的'影響，沒(méi)有病的可以預防，有病的患者可以及時(shí)就醫，在工休座談會(huì )中，我們也總是積極地把常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單診斷告知患者及家屬，以便有疾病的人及時(shí)就醫，這樣讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高，也擴大了我們的社會(huì )影響力。
在病室中，根據我們科的特點(diǎn)，我制定了一份入院患者溫馨提示，上面包括了患者想要了解的住院環(huán)境、就餐、醫護介紹，總之患者的需要就是我們的工作，為患者提供更人性化
的服務(wù)，是患者的需要，也是社會(huì )的需要，我們科的護士比較少，工作量有時(shí)也很大，經(jīng)常要24小時(shí)連班，第二天還要加班，但是大家都沒(méi)有怨言。在工作中，我總是去發(fā)現她們的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P，工作中出現的疏忽和缺陷，我及時(shí)發(fā)現和糾正，讓她們自己去努力改正工作中的不足，而不是居高臨下地給予指責，這樣是既維護了她們的自尊心，也克服了工作中的各種毛病和缺陷，讓她們發(fā)揮自
己最大的潛能，更好地為患者服務(wù)。護士長(cháng)述職報告對于護理工作我也只是在摸索中尋求經(jīng)驗，還希望大家一如既往地支持我，及時(shí)的為我
更正自己身上的缺點(diǎn)找出不足，把護理工作干得更好。
中級職稱(chēng)述職報告6
我叫高鳳霞，自20xx年任中級職稱(chēng)以來(lái)，一直從事中學(xué)物理教學(xué)工作。
在教育教學(xué)工作中，嚴格遵守教師的職業(yè)道德，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生崇高的理想、情操、博大的胸懷，幫助學(xué)生用自己的頭腦進(jìn)行思考和學(xué)習，從而形成健全的人格。
由于多年的教學(xué)工作，自己大膽仔細探索教育教學(xué)改革、班主任工作以及學(xué)生德育工作的新路子，并取得了如下成績(jì)：
1、20xx年7月論文《利用電教媒體提高教學(xué)效果》發(fā)表在《現代中小學(xué)教育》屬?lài)壹墶?/p>
2、20xx年3月論文《簡(jiǎn)述物理課的味》獲唐山市中學(xué)優(yōu)秀教師教研論文一等獎。
3、20xx年5月論文《素質(zhì)教育與物理課堂教學(xué)》獲唐山市優(yōu)秀論文評比二等獎。
4、20xx年6月論文《如何加強學(xué)生的德育教育》發(fā)表在《當代教育》。
5、20xx年7月論文《決定電燈明亮程度的幾種討論》發(fā)表在《當代教育》。
下面就自己的學(xué)習情況向領(lǐng)導匯報：
1、20xx年在河北大學(xué)法律系本科畢業(yè)(自學(xué)考試)。
2、20xx年任美國國家大學(xué)攻讀教育管理碩士研究生、工商管理碩士研究生畢業(yè)。
以上成績(jì)的取得，應感謝上級領(lǐng)導和大家的.幫助支持，我會(huì )在以后的工作中繼續努力并不斷塑造自身的個(gè)性品質(zhì)，完善人格，用良好的品格影響每一位學(xué)生，為國家輸送更多的棟梁之材。
20xx年5月18日
中級職稱(chēng)述職報告7
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位老師：
首先感謝你們把___校今年唯一的這次升職的機會(huì )給了我，現將我的述職報告簡(jiǎn)述如下：
本人___年_月投身____教育事業(yè)，分別在___的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等__任教。____年調至_____中學(xué)，分別從事過(guò)__、__、__的教學(xué)，后因工作需要，學(xué)校安排我從事了__教學(xué)至今。
從教以來(lái)我一直嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面表現良好，能真正做到為人師表、教書(shū)育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)教師應有的職責，受到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。
在政治思想上，堅持黨的四項基本原則。能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策，熱愛(ài)本職工作，忠于職守，追求進(jìn)步，團結同志。我積極參加各級組織的一系列學(xué)習活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。
在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，認真備課、上課、實(shí)驗，不計個(gè)人得失，忘命工作，20xx年病倒在講臺上，通過(guò)華西開(kāi)膛破肚手術(shù)，花了6萬(wàn)元，我從死神手中逃了出來(lái)，雖然從新認識了生命的可貴，但為了工作，在沒(méi)有完全康復的情況下，參加了到漁水村小的支教工作，受到了好評，也使自己收獲了不少東西。
在教育教學(xué)中，服從安排，積極探索教學(xué)方法，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，自學(xué)了有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓，使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升，能很好的完成各項工作任務(wù)，在大家的關(guān)愛(ài)下取得過(guò)不少的成績(jì)，質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有，并多次取得任現職的職稱(chēng)優(yōu)秀。
在教研工作中，我長(cháng)期擔任__教研組組長(cháng)，我積極組織__組的活動(dòng)，參與講課、聽(tīng)課、評課、學(xué)習新課標、探究升學(xué)命題的`規律、安排__教學(xué)計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動(dòng)。曾有多篇教學(xué)論文獲___課改優(yōu)秀論文一等獎。
總之，我做一行愛(ài)一行，在教育教學(xué)的園地中，認真耕耘，以上是我任現職以來(lái)的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績(jì)，這是大家的關(guān)懷，領(lǐng)導的關(guān)心所至，但這些都已成為了過(guò)去。在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。
回顧過(guò)去，可圈可點(diǎn)；有成功，有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和指導，感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持！我的述職報告完了。
此致
敬禮！
述職人：___
____年__月__日
中級職稱(chēng)述職報告8
我叫xxx，自XX年任中級職稱(chēng)以來(lái)，一直從事中學(xué)物理教學(xué)工作。
在教育教學(xué)工作中，嚴格遵守教師的職業(yè)道德，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生崇高的理想、情操、博大的胸懷，幫助學(xué)生用自己的頭腦進(jìn)行思考和學(xué)習，從而形成健全的人格。
由于多年的教學(xué)工作，自己大膽仔細探索教育教學(xué)改革、班主任工作以及學(xué)生德育工作的新路子，并取得了如下成績(jì)：
1、XX年年7月論文《利用電教媒體提高教學(xué)效果》發(fā)表在《現代中小學(xué)教育》屬?lài)壹墶?/p>
2、XX年3月論文《簡(jiǎn)述物理課的味》獲唐山市中學(xué)優(yōu)秀教師教研論文一等獎。
3、XX年5月論文《素質(zhì)教育與物理課堂教學(xué)》獲唐山市優(yōu)秀論文評比二等獎。
4、XX年年6月論文《如何加強學(xué)生的德育教育》發(fā)表在《當代教育》。
5、XX年年7月論文《決定電燈明亮程度的幾種討論》發(fā)表在《當代教育》。
下面就自己的學(xué)習情況向領(lǐng)導匯報：
1、XX年在河北大學(xué)法律系本科畢業(yè)(自學(xué)考試)。
2、XX年任美國國家大學(xué)攻讀教育管理碩士研究生、工商管理碩士研究生畢業(yè)。
以上成績(jì)的`取得，應感謝上級領(lǐng)導和大家的幫助支持，我會(huì )在以后的工作中繼續努力并不斷塑造自身的個(gè)性品質(zhì)，完善人格，用良好的品格影響每一位學(xué)生，為國家輸送更多的棟梁之材。
中級職稱(chēng)述職報告9
各位領(lǐng)導、專(zhuān)家們：
大家好!
本人于xx年xx月畢業(yè)與x大學(xué)x學(xué)院，獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后分配到工作，與被評為助理工程師職稱(chēng)。x月調入工作，一直在從事工程管理工作�，F將我任職以來(lái)的工作情況匯報如下：
一、工作
xx月畢業(yè)后進(jìn)入工作，從事項目技術(shù)管理工作，剛從大學(xué)畢業(yè)的我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血把全部精力都放在工作上，由于本人的努力和刻苦勤奮的表現，在工作不到三個(gè)月的時(shí)間里，項目部決定讓我參與技術(shù)管理工作的同時(shí)全面負責項目的實(shí)驗和資料管理工作，在這一年的時(shí)間里，本人不懈的努力，受到了公司的認可，20xx年7月順利的評為助理工程師。在順利的評為助理工程師后，本人更加努力工作，20xx年底在原有工作的基礎上又承擔了工長(cháng)的職責，在主體結構施工過(guò)程中，為保證好混凝土的澆筑質(zhì)量，經(jīng)常通宵旁站監督施工，一邊還要在監理的監督下按批次見(jiàn)證取樣做混凝土試塊，在下班休息的空閑時(shí)間里還要填報做好施工資料，在工程施工過(guò)程中始終做到了資料與工程同步。經(jīng)過(guò)項目部的共同努力，獲得陜西省級安全文明工地。
二期工程中標后，我的工作重心也逐步轉移到二期工程的技術(shù)管理工作上，本以為可以放松一下了，沒(méi)想到是更上
一層樓。二期工程施工難度大，技術(shù)要求多，結構形式復雜，圖紙問(wèn)題多，且以前沒(méi)有相關(guān)施工經(jīng)驗，人防質(zhì)量監督站監管也十分嚴格。為了吃透圖紙，我經(jīng)常跑設計院，有時(shí)由于施工需要，一周去好幾次設計院。二期工程進(jìn)行的雖然艱難但也使我有了很大的進(jìn)步，尤其是人防工程施工經(jīng)驗上有很大的收獲，技術(shù)管理水平也更上一層樓。
在時(shí)間里，時(shí)間一晃而過(guò)，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪，獲得了很好的施工經(jīng)驗，使我具備了良好專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)，為以后的工作奠定了良好的基礎。
二、工作
由工作原因，調入工作，調入基建部后我主要從事的是建筑工程現場(chǎng)管理和投資管理工作。雖然工程管理在很多方面具有相似性，但本人對還是比較陌生的，所以我利用節假日和休息時(shí)間全面系統化的學(xué)習了方面的知識，對建設有了相當的了解。
x年起x廠(chǎng)相繼開(kāi)工建設，和x煤礦建設的高峰期。根據基建管理點(diǎn)多面廣、部門(mén)人員不足的實(shí)際情況，在部門(mén)領(lǐng)導下，做好對各在建項目的監督、服務(wù)和支持工作。對x廠(chǎng)和電廠(chǎng)等，定期與不定期的到現場(chǎng)監督檢查并解決工程中的技術(shù)、經(jīng)濟方面的問(wèn)題。多次邀請中電建企協(xié)等單位的專(zhuān)家到建設項目現場(chǎng)進(jìn)行檢查咨詢(xún)活動(dòng)。由于x項目多且都在建設高峰期，經(jīng)常一個(gè)項目檢查完緊接著(zhù)去下一個(gè)項目，犧牲了大量節假日和夜間的休息時(shí)間。積極組織和參與月度驗工計價(jià)，做到了及時(shí)深入現場(chǎng)糾正工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度等方面的偏差，及時(shí)落實(shí)質(zhì)量安全措施，確保各個(gè)在建項目安全、高效、順利地推進(jìn)。為公司基建管理水平的.提高，技術(shù)能力的提高，質(zhì)量效益的提高，做出了綿薄之力。
及時(shí)分批、分次地對工程和x煤礦進(jìn)行單位工程竣工驗收，做到自己能夠深入現場(chǎng)、反復研究，把握好尺度，給每個(gè)工程一個(gè)比較準確的評價(jià)，與驗收組及質(zhì)監站的同志們一塊商討，做到好的就申報優(yōu)良，不具備驗收條件、缺陷較多的決不讓通過(guò)，同時(shí)指出存在的問(wèn)題及解決的辦法，不讓驗收走過(guò)場(chǎng)、流于形式，而是實(shí)實(shí)在在地起到應有的作用。確保該項目順利地、高標準地通過(guò)了電建企協(xié)的達標投產(chǎn)的驗收，為項目下一階段的創(chuàng )優(yōu)申報打好了堅實(shí)的基礎。
x年本人順利獲得全預算資格。在工程結算管理方面，緊跟工程建設進(jìn)度，及時(shí)指導各籌建單位在過(guò)程中完善相關(guān)變更、簽證文件。嚴格審核各建設單位上報的預結算，做到尊重事實(shí)，尊重合同，截至目前本人累計審核結算上億元，節約投資上千萬(wàn)�；旧献龅娇⒐ひ豁椊Y算一項，截止目前已完成了電廠(chǎng)、電廠(chǎng)全部竣工結算，x煤礦全部地面建筑、安裝工程和竣工礦建工程結算，電廠(chǎng)上報的單項工程竣工結算全部完成，總承包工程結算正在進(jìn)行，預計各電廠(chǎng)最終結算在批準概算的基礎上有較大幅度的節約。
x年，完成了x廠(chǎng)竣工結算、竣工結算并配合進(jìn)行了決算的審計。在分管領(lǐng)導的指導和大力支持下，在機關(guān)全體人員的配合下，及時(shí)地、順利地完成了擴建工程，并達到了增加使用面積及功能、外觀(guān)整齊、室內潔凈的目的。
x年初在分管領(lǐng)導的指導下，認真的策劃并組織實(shí)施了改建工程廠(chǎng)前區(辦公樓、宿舍樓、食堂、培訓中心、文體活動(dòng)中心等建筑)的初步設計工作。為了做好廠(chǎng)前區建筑的設計和建設標準，和設計院的同事一起走訪(fǎng)和調研了周邊兄弟單位的同類(lèi)建設規模和標準，對廠(chǎng)前區的建設規模、總平面布置、建設標準和工程造價(jià)反復的進(jìn)行推敲和研究，設計方案經(jīng)多次評審，最終敲定了設計工作，達到了公司的認可，為以后公司同類(lèi)機組的廠(chǎng)前區的建設建立了參考標準。
x年初在分管領(lǐng)導的指導下，全程參與了選煤廠(chǎng)總承包招標文件的起草與審核工作、總承包的招標及評標工作、總承包合同的談判工作、主要施工標段的施工招標與合同談判、施工組織總設計、創(chuàng )優(yōu)規劃和安健環(huán)與文明施工規劃等技術(shù)文件審查，進(jìn)行了項目條件檢查和項目首次監督、檢查等工作，及時(shí)指導項目調整進(jìn)度計劃，確保項目按計劃實(shí)現年底主要筒倉結構到頂的建設目標。
三、學(xué)習和提高
思想上我積極要求上進(jìn)，平時(shí)能自覺(jué)學(xué)習“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”等先進(jìn)思想理論，按照PDCA管理原則和方法處理自己在學(xué)習和工作中的每一件事務(wù)。工作中遵章守紀、團結同事、求真務(wù)實(shí)，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。電力建設是一項技術(shù)性很強的工作，同時(shí)又是一項管理工程，要干好工作必須要掌握大量的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗。在進(jìn)入公司的這幾年，在工作各方面都得到了鍛煉和提高，加上長(cháng)期的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我具備了較系統的理論知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，獲得了一定的工作經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)管理水平，管理能力各方面都具備一定能力。
以上是我近年在政治思想表現和工作學(xué)習等方面的匯報。今后我將更認真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專(zhuān)業(yè)與特長(cháng)，并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為事業(yè)盡一分力量。
中級職稱(chēng)述職報告10
作為一名信息技術(shù)教師，五年來(lái)我主要圍繞三個(gè)方面展開(kāi)我的工作。
一、踏踏實(shí)實(shí)樹(shù)立服務(wù)品質(zhì)
任職以來(lái)，我一直擔任學(xué)校電腦機房、學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的管理與維護工作。在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。xx年，學(xué)校舊機房電腦非常落后、電腦故障發(fā)生率高，為保證教學(xué)的正常開(kāi)展，我常加班加點(diǎn)，做大量維護工作。xx年開(kāi)始學(xué)校電腦急劇上升，并投入巨資搭建起校園網(wǎng)絡(luò )，從那時(shí)起我與羅浙慶常利用晚上、中午時(shí)間一同管理、維護網(wǎng)絡(luò )中心及校園網(wǎng)絡(luò )建設。
為每個(gè)教師建立起個(gè)人ftp、電子郵局,創(chuàng )建了幾百g容量的視頻點(diǎn)播庫和素材資源庫，管理并維護學(xué)校網(wǎng)站及論壇。經(jīng)常為維護好網(wǎng)絡(luò )、保障其正常運轉，工作到深夜。寒、暑假期間我常在網(wǎng)絡(luò )中心主動(dòng)管理，每年臺風(fēng)期間做好了整個(gè)網(wǎng)絡(luò )設備檢查與斷電后的恢復工作，及時(shí)保障網(wǎng)絡(luò )設備安全及正常運轉。幾年下來(lái)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò )及其運轉情況我基本做到了如指掌，直到xx年初轉由金西凱老師負責。
幾年中，我已維修過(guò)大量的電腦，幫助過(guò)不少老師制作網(wǎng)線(xiàn)，拍攝結婚錄像，為進(jìn)一步鍛煉自身拍攝技能，xx年8月我負責拍攝了XX省柔道比賽錄像，xx年7月，我負責拍攝過(guò)全國武術(shù)交流大賽比賽錄像。為促進(jìn)學(xué)校無(wú)紙化辦公,我建立，并一直投入使用。此外，我參與到政治組、藝術(shù)組以及學(xué)生團委的諸多社團網(wǎng)站維護中。
五年來(lái)，幾乎每年的寒、暑假我都自覺(jué)擔任起學(xué)校教室電腦的義務(wù)維護，在沈堅橋老師回家高三補課期間、我又承擔起高三樓，高二樓電腦的維護及高一軍訓期間的一系列工作。xx年、xx年學(xué)校舉辦暑期英語(yǔ)夏令營(yíng)，我幫助搭建起機房1網(wǎng)絡(luò )，為了保障機房空氣流通，每天早上六點(diǎn)就到機房開(kāi)好窗戶(hù)，晚上到十點(diǎn)多檢查完機房電腦，最后一個(gè)離開(kāi)機房。
為保障日常教學(xué)工作開(kāi)展，我常對機房電腦進(jìn)行維護、打掃機房衛生。這些工作，雖然占用了我許多寒、暑假休息時(shí)間，但為保證教學(xué)工作開(kāi)展，我任勞任怨，從不計較報酬，從不抱怨，從不推脫。學(xué)校個(gè)別班級投影儀接口出現接觸不好，控制面板損壞現像，我較好地掌握了焊接技能，及時(shí)保證了教學(xué)需求，同時(shí)為學(xué)校節省不少額外開(kāi)支。
以上一系列工作，盡管非常辛苦，但值得欣慰的是，在付出大量辛勤勞動(dòng)同時(shí)，我也收獲到不少新知識、鍛練了自身技能、總結了許多寶貴經(jīng)驗，這些則是書(shū)本上無(wú)法獲得的。更重要的是：在學(xué)校老師及領(lǐng)導心中，樹(shù)立起了良好的服務(wù)品質(zhì)。
二、認認真真從事教學(xué)與研究
作為一名學(xué)科教師，教學(xué)應始終放在第一位，搞好教學(xué)工作是每一位教師應有的責任。為提升自身教學(xué)水平，我堅持每月讀一本書(shū)計劃，為保證上課質(zhì)量，我認真備課、鉆研教學(xué)，經(jīng)常與學(xué)生交流，不斷自我反思，力爭創(chuàng )新。xx年市教學(xué)調研中我開(kāi)設的公開(kāi)課獲得較高評價(jià)，xx年年5月我開(kāi)設了區級公開(kāi)課并獲得一致好評。
5年中，我連續3年擔任過(guò)副主任工作，主持過(guò)班會(huì )，經(jīng)常輔助班主任老師檢查課間操，也常抽空與班級學(xué)生交流，深感班主任工作艱辛與責任的重大。班上學(xué)生計算機操作水平，存在著(zhù)參差不齊現象，考慮到學(xué)生間的差異，我實(shí)施層次教學(xué)，并落實(shí)到每個(gè)學(xué)生，同時(shí)開(kāi)展學(xué)生間互助教學(xué)，讓學(xué)生既是知識獲取者，又是教學(xué)實(shí)施參與者。
為使每一堂課落實(shí)到位，我經(jīng)常到中午12點(diǎn)多才離開(kāi)機房。在教學(xué)同時(shí)，我注重學(xué)生興趣的激發(fā)與培養。xx年在XX市第八屆中小學(xué)生電腦作品比賽中，我輔導的學(xué)生2人獲XX市三等獎。每年的學(xué)生期末或會(huì )考成績(jì)，無(wú)論是優(yōu)秀率還是及格率我們班均排列第一。學(xué)校會(huì )考不通過(guò)人數，最多一年整個(gè)年級段達到180多人，但值得慶幸的是：我所教班級，5年來(lái)會(huì )考通過(guò)率基本上每年都是100%,及格率、優(yōu)秀率一直都是高一段最好的。
除了教學(xué)外，近兩年來(lái)，我注重參與科研工作，xx年我參與陳仙花老師主持的區級課題，和金西凱老師主持的校級課題，xx年我參與了沈堅橋老師主持的區級課題，和學(xué)校課題研究。xx年我親自主持校課題，xx年我撰寫(xiě)論文獲得區一等獎、市二等獎，并于xx年年底于人教網(wǎng)上刊登發(fā)表。xx年年撰寫(xiě)案例獲區三等獎，同時(shí)撰寫(xiě)論文獲得區一等獎、市二等獎。
三、苦中作樂(lè )中鉆研信息學(xué)奧賽
信息學(xué)奧賽是國家教育部指定的五門(mén)學(xué)科競賽之一：數學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)、生物。因而許多重點(diǎn)中學(xué)特別重視，并開(kāi)展的很好。在臺州地區，臺州一中有專(zhuān)人輔導，黃中有3個(gè)老師輔導，溫嶺、臺州中學(xué)有多個(gè)研究生上課，而我校高中學(xué)生是零起點(diǎn)，幾年來(lái)由于工作較忙，我的輔導僅僅停留在幾個(gè)學(xué)生小規模上。
為搞好信息學(xué)競賽輔導工作，我獨自摸索，通過(guò)自學(xué)努力提高自己。如果教師們留意的話(huà)，80%以上我是第一個(gè)到信息組辦公室的，常常早上7點(diǎn)我就開(kāi)好了機房門(mén)，只要有空閑時(shí)間我就用來(lái)學(xué)習。不少晚上、課余時(shí)間、周六或周日我都在機房度過(guò)——“機房即書(shū)房”。每年的寒、暑假，我都利用這段時(shí)間個(gè)別輔導學(xué)生或自己“閉關(guān)修練”。xx年我開(kāi)設了網(wǎng)站，xx年初我建立了，組織學(xué)生在線(xiàn)練習及比賽，親自編寫(xiě)程序測試數據，有效評估學(xué)生程序優(yōu)劣、激發(fā)學(xué)生興趣、提高解決問(wèn)題的'成就感。
我先后自學(xué)了xx等專(zhuān)業(yè)知識。去年暑假我基本上學(xué)習完了mit研究生英文版教材，幾年下來(lái)，對大學(xué)計算機系，哪怕是最核心課程或，我自信能做到信手拈來(lái)。
高中信息學(xué)奧賽難度不亞于大學(xué)生程序競賽acm聯(lián)賽，為進(jìn)一步提升自身水平，我自學(xué)了，xx年做了大量tjuacm程序題，xx年開(kāi)始做ural和usaco英文題型。為提高自身學(xué)習效率，我常：“帶著(zhù)問(wèn)題入睡”，一覺(jué)醒來(lái)，一道題型的解題報告往往就出來(lái)了。暑假期間，為提高自身實(shí)力，讓自己盡可能地都處于問(wèn)題思考狀態(tài)，讓思考成為一種習慣!盡管當前信息學(xué)奧賽成績(jì)不好，但有了以上的這一系列自我訓練，我仍有理由相信：從今年開(kāi)始的我校第三輪信息學(xué)奧賽輔導，明年必將取得更好成績(jì)。
下面是我輔導的幾個(gè)學(xué)生在信息學(xué)奧賽中所取得的全國獎項成績(jì)。
xx年全國二等1人。
xx年全國一等1人。
xx年全國三等1人XX市二等獎1人市三等獎2人
xx年全國一等1人，全國三等2人。
備注：
近5年來(lái)，在整個(gè)臺州地區信息學(xué)奧賽中全國一等獎我們學(xué)校2個(gè)，其它學(xué)校均為0個(gè)。
近5年來(lái)，在我校的學(xué)科競賽中，同樣也只有信息學(xué)奧賽拿到過(guò)2個(gè)全國一等，其它學(xué)科包括數學(xué)、物理、化學(xué)、生物均0個(gè)。
輔導信息學(xué)奧賽幾年下來(lái)，由于復賽或省隊選拔的機會(huì )，我總共出去過(guò)7次，到過(guò)溫州中學(xué)、紹興一中，杭二中，杭十四中等一些名校，了解了自己的實(shí)力，也了解了與部分學(xué)校的差距，對于接下來(lái)的信息學(xué)輔導則更多的是充滿(mǎn)信心。
幾年來(lái)，通過(guò)自身努力，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)水平還是電腦維護技能、教育教學(xué)水平，全校師生都給予了高度贊賞。在信息學(xué)競賽方面所取得成績(jì)同樣得到不少同行的尊重。xx學(xué)年考核我被學(xué)校評為優(yōu)秀，得到了全校師生及領(lǐng)導的認可。但我認為：“榮譽(yù)是別人給的，實(shí)力才是屬于自己的!”經(jīng)過(guò)這么多年的努力，雖取得一些成績(jì)，但對年輕老師而言，相比今后要走的路，其實(shí)微不足道。
回首走過(guò)的這5年，作為年輕教師的我，也便是“鑄劍”的5年，它造就了一個(gè)起點(diǎn)，后面的路還很長(cháng)，我們翹首以待。
中級職稱(chēng)述職報告11
本人于19xx年7月在上海市同濟大學(xué)完成五年制建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，獲得建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后分配至華南理工大學(xué)建筑設計研究院工作至今，并于1994年被評定為助理工程師職稱(chēng)�，F正在申請中級職稱(chēng)，下面就本人的政治思想表現和專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作履歷作一總結。
政治思想表現：本人在政治思想上能?chē)栏褚笞约�，關(guān)心時(shí)政，關(guān)注國家的改革與發(fā)展；長(cháng)期以來(lái)，以正確的政治觀(guān)和人生觀(guān)要求自己，擁護國家領(lǐng)導方針，堅持四項基本原則，積極學(xué)習社會(huì )主義理論，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。熱愛(ài)集體，積極參與集體的各項組織活動(dòng)，有良好的集體榮譽(yù)感。尊敬上級，團結同事，樂(lè )于助人，在與同事的團結協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。
主要專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作：1993年本科畢業(yè)至1998年的五年工作期間，本人安心本職工作，積極完成單位的工作安排，年年超額完成單位的工作定額。先后完成如下技術(shù)工作：
1．廣州海關(guān)綜合樓，是一棟綜合住宅樓，建筑面積68000平方米，樓高34層。本人是建筑方案、建筑施工圖的主要設計人，該工程現已施工完畢。
2．廣州越秀區政府機關(guān)大樓，是一棟政府機關(guān)辦公大樓，建筑面積52000平方米，樓高29層，本人是建筑方案、建筑施工圖的獨立完成人，該工程現已施工報建完畢。
3．新會(huì )市華威大廈，是一棟綜合住宅樓，建筑面積94000平方米，樓高43層。本人是建筑方案、建筑擴初的主要設計人，該工程現已結束擴大初步設計。
4．廣州市翠湖山莊一期中廳地下室，是翠湖山莊住宅小區的配套公建設施，是一棟綜合住宅樓，建筑面積68000平方米，樓高34層。本人是建筑方案、建筑施工圖的主要設計人，該工程現已施工完畢。
科研與再教育情況：本人在積極完成建筑工程工作的同時(shí)，一直注重本專(zhuān)業(yè)理論知識的研究與學(xué)習，尤其對廣州市珠江濱水環(huán)境及相關(guān)的濱水環(huán)境理論有較為深入的調查和研究，任現職期間，先后完成了《城市濱水區空間的價(jià)值構成》、《城市濱水區空間形態(tài)更新的設計要素分析》、《珠江“一河兩岸”濱水環(huán)境現狀與發(fā)展的思考》和《建筑聚落空間環(huán)境》的理論著(zhù)述。另外，本人還和我院高工共同完成了《中南建筑配件圖集》中《室外裝修及配件》（98ZJ901）的初稿，這是我國中南地區建筑標準設計通用圖集。1995年，我還參加了廣東省《住宅小區設計規范》的學(xué)習與考核，并獲得合格證書(shū)。
以上是我近年在政治思想表現和工作學(xué)習等方面的總結。通過(guò)總結，今后我將更認真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專(zhuān)業(yè)與特長(cháng)，并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為單位的事業(yè)盡一分力。
一、基本概況
XXXXX
二、思想品質(zhì)，職業(yè)道德
本人思想上好學(xué)上進(jìn)，要求進(jìn)步，堅決擁護黨的路線(xiàn)方針政策，嚴格遵守學(xué)校規章制度和社會(huì )公德，言行正直，愛(ài)崗敬業(yè)，具有高度的責任心和事業(yè)心；積極參加校內外組織的各類(lèi)學(xué)習與教育，認真達成繼續教育目標，不斷提升自身的素質(zhì)修養和教育技能；服從學(xué)校的安排，不挑肥揀瘦，不怨天尤人；認真履行教書(shū)育人的職責，言傳身教，為人師表。
三、教學(xué)工作
在六年的教學(xué)生涯中，我深深地體會(huì )到要贏(yíng)得學(xué)生的尊重和歡迎，取得教書(shū)育人的成果，首先必須具備崇高的敬業(yè)精神，滿(mǎn)懷工作熱忱，還要具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底和廣博的專(zhuān)業(yè)知識，具備靈活處理教材，駕馭課堂教學(xué)的能力。自參加工作以來(lái)，我始終以此為信條，嚴格要求自己，潛心鉆研，勤奮學(xué)習，不斷地提高自己的教學(xué)水平。面向全體學(xué)生，以人為本，因材施教，做好培優(yōu)補差工作。針對學(xué)生的不同情況，采取不同對策：實(shí)施“分層教學(xué)”，依據教學(xué)大綱和教材內容確定每節課的基本目標和加深目標，給予優(yōu)秀學(xué)生更多的自學(xué)時(shí)間，注重挖掘其學(xué)習潛質(zhì)，培養其自主學(xué)習的能力；具體分析每一位后進(jìn)學(xué)生的學(xué)習情況，有針對性地進(jìn)行個(gè)別輔導。
一份耕耘，一份收獲，桃李不言，下自成蹊。四年的高三教學(xué)中，本人所教班級成績(jì)較為突出，04年所帶的高三（6）班全班35人，上線(xiàn)率89％，全校上線(xiàn)率為54%，05年所擔任班主任的高三（2）班全班上線(xiàn)28人，在普通班中上線(xiàn)率最高，當年本人還擔任的`高三（7）班職高班的數學(xué)教學(xué)，作為入學(xué)成績(jì)遠低于學(xué)校高中錄取線(xiàn)，缺乏學(xué)習興趣的學(xué)生，本人充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性，取得不錯的效果，當年的職高班的學(xué)生參加普通高考，班中有5個(gè)同學(xué)的高考數學(xué)取得500分以上。06年本人再度擔任職高班高三（8）班的數學(xué)教學(xué)，在當年高考中上線(xiàn)率為76%，遠高于普通班32%的上線(xiàn)率。
雖然在四年的高三教學(xué)中所帶的班都是屬于學(xué)校的普通班或是文化科成績(jì)一般的美術(shù)特色班甚至是基礎極差的職高班，但本人還是欣然接受學(xué)校工作安排，盡可能的挖掘學(xué)生優(yōu)勢。所帶學(xué)生梁劍輝在04年高考數學(xué)獲得年級最高分，06年何灼鑒和梁毓豪奪年級高考數學(xué)的第1和第4名，07年曾俊明獲高考數學(xué)成績(jì)排在年級第2名。對于學(xué)生的補差工作，本人也不遺余力，04年所帶的學(xué)生賴(lài)昊峰和林澤高考音樂(lè )術(shù)科已經(jīng)上線(xiàn)，作為選擇音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的他們的文化科卻是很差，本人利用課余時(shí)間給他們補缺補漏，使他們在高考中都達到了本科線(xiàn)。
07學(xué)年，本人重返高一教學(xué)，擔任年級備課小組組長(cháng)以及高一3個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，每周都能定時(shí)定點(diǎn)跟同級老師商量教學(xué)進(jìn)度，討論章節內容的重點(diǎn)難點(diǎn)以及細節問(wèn)題，分析各班數學(xué)教學(xué)要點(diǎn)，本人所帶的3個(gè)班在平時(shí)測驗及期考中也多次名列前3名。
四、班級管理工作
考試成績(jì)是檢驗教學(xué)的有效手段，但決不是評價(jià)教書(shū)育人的唯一指標。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。要培養面向未來(lái)，面向世界，面向現代化的新世紀合格的祖國建設者，就必須使他們在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展，塑造健全的人格，始終保持昂揚自信的心態(tài)。班級小社會(huì )，人生大舞臺。在三年的班主任工作中，本人始終以學(xué)生為本，利用班級活動(dòng)，培養學(xué)生各個(gè)方面的能力，如以下做法：
1、根據學(xué)校的中心工作明確每個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn)，制訂班級工作的總體規劃。利用班會(huì )開(kāi)展一系列活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立良好的班風(fēng)，組織學(xué)生成立課外活動(dòng)小組，互幫互學(xué)，教學(xué)相長(cháng)。師生、同學(xué)之間的關(guān)系和諧融洽，如沐春風(fēng)。所帶班級集體榮譽(yù)感強烈，團結上進(jìn)，學(xué)習積極性高。
2、民主選舉班干部，精心扶持、放手使用班干部。定期召開(kāi)主題班會(huì )，掌握班級動(dòng)態(tài)，指導班干部工作，使得班里人人有事做，事事有人做。班級工作步入良性循環(huán)。培養了班干部的工作才干，提高了學(xué)生的自我管理能力。培養出區潔瑩、雷彎彎等班干部.
3、講究工作方法，以愛(ài)心換真心，尊重學(xué)生人格，建立和諧師生關(guān)系。我認為，學(xué)生的思想品德教育非常重要，尤其是對后進(jìn)學(xué)生的思想轉化工作。在有限的學(xué)習時(shí)間當中，更加應該盡力發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，因材施教。鼓勵后進(jìn)學(xué)生除了加強學(xué)習以外，還要積極參與班級活動(dòng)，如爭做值日班長(cháng)，做為班集體有貢獻的人……，使他們在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì )了體諒別人和尊重別人的勞動(dòng)，從而更加嚴格要求自己。郭昱、李偉業(yè)、方文瑋等同學(xué)進(jìn)步十分顯著(zhù)，得到級長(cháng)和學(xué)校的充分肯定。
作為全市入學(xué)第6組生源的學(xué)校，除了要抓緊學(xué)生的學(xué)習之外，更重要的是狠抓學(xué)生的紀律和形成良好的班風(fēng)，在這樣的學(xué)校，班主任的工作任重道遠，要團結好一個(gè)班，先要協(xié)調好班上的一些調皮學(xué)生，改正不良風(fēng)氣。本人三年高三班主任工作，接的都是學(xué)校的普通班，如05年高三（2）班是由其他班分拆合并的班，開(kāi)始各班的學(xué)生都互相排斥，剛開(kāi)始還有不少學(xué)生到級長(cháng)和原班主任那哭鬧著(zhù)不要分班，作為班主任，我努力協(xié)調各個(gè)班的學(xué)生，使他們最終融合在一起，這個(gè)新班培養出極強的集體榮譽(yù)感，團結上進(jìn)，學(xué)習積極性極高，在當年的高考中上線(xiàn)率在普通班中最高。再如06年的高三（7）班，這個(gè)班有5 、6個(gè)特愛(ài)搗亂不愿讀書(shū)的學(xué)生如梁思祖和陳文偉等，我通過(guò)課余時(shí)間不斷找他們談心，下班時(shí)間聯(lián)系家長(cháng)共同教育，使這些學(xué)生能靜下心來(lái)讀書(shū)，利用獻血活動(dòng)，倡導他們奉獻愛(ài)心，挽救生命，不少學(xué)生都主動(dòng)參加獻血，這個(gè)班也成了名符其實(shí)的愛(ài)心文明班。07年的高三（9）班我發(fā)現班上學(xué)生黃彬性格比較孤僻，但體育卻是他的專(zhuān)長(cháng)，我不斷鼓勵他在學(xué)校允許的范圍內外出訓練和參與比賽，經(jīng)過(guò)訓練他在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上多個(gè)項目奪得第一名并破學(xué)校紀錄，也使班級獲得男子總分的第一名，運動(dòng)會(huì )上的優(yōu)異成績(jì)進(jìn)一步拉近了黃彬與其他同學(xué)的距離，而運動(dòng)會(huì )也進(jìn)一步加強了班級的集體榮譽(yù)感。
五、自我提高
新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命，同時(shí)也賦予教師更高的要求與責任，從教六年，本人始終把教學(xué)工作放在第一位，做好本職工作的同時(shí)積極參與各種教育科研活動(dòng)，05年加入學(xué)校教研組，07年負責數學(xué)科站工作，08年參與《XXXX》課題研究工作，在以后的教師生涯中，我仍將一如既往，嚴格要求，不斷進(jìn)取，力爭將教育教學(xué)的藝術(shù)性，原則性和策略性完美統一起來(lái)，使教學(xué)工作和班主任工作常做常新。
中級職稱(chēng)述職報告12
xx，女，19xx年7月出生，現任寧夏交通學(xué)校計算機專(zhuān)業(yè)教師。20xx年7月畢業(yè)于寧夏大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷。20xx年3月至今，一直在寧夏交通學(xué)校從事計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作，20xx年7月計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)助理講師資格，聘任期已滿(mǎn)五年，根據職務(wù)晉升條例，符合申報專(zhuān)業(yè)講師的條件，以下是我在助理講師聘任期間的述職報告。
1、思想政治方面
我有堅定正確的政治方向，于20xx年5月正式成為中國共產(chǎn)黨的預備黨員。在思想政治方面擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)祖國，忠誠教育事業(yè)，有正確的教育思想和較強的責任心，品德高尚，作風(fēng)正派，富有愛(ài)心，能與學(xué)校領(lǐng)導、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系，服從上級和學(xué)校領(lǐng)導的工作安排，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不斷在工作中充實(shí)自己、提高自己。我十分注重加強師德修養，注意在遵紀守法、做人、治學(xué)、勞動(dòng)等方面為學(xué)生起表率作用，用自己的言行來(lái)感化、教育學(xué)生，幫助其樹(shù)立正確的人生觀(guān)，使其日后成為社會(huì )有用之人打下良好的思想基礎。
2、計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)、教研方面
從20xx年到現在，我先后帶過(guò)20xx－20xx級計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)課程。在每個(gè)新的教學(xué)任務(wù)面前，我能結合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò )和計算機專(zhuān)業(yè)課新教材的特點(diǎn)，嚴格要求學(xué)生，認真的掌握每一知識點(diǎn)。同時(shí)結合學(xué)生的年齡特征，著(zhù)力培養學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識面、利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計算機網(wǎng)絡(luò )、硬件維護、圖形處理、網(wǎng)頁(yè)與多媒體技術(shù)等的基本知識與操作技能，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力。培養學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )化環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習、分工合作的能力。在教學(xué)的管理方面，認真鉆研教材、教法，做到每上一節課前充分備好課，認真寫(xiě)好教案，做到有備而上，向45分鐘要質(zhì)量。遇到不好解決的問(wèn)題或有疑難問(wèn)題時(shí)，積極主動(dòng)地向有經(jīng)驗的老師請教解決的方法。向教研組長(cháng)和本教研組的老師討教經(jīng)驗和方法，虛心聽(tīng)取各方面給我提出的批評意見(jiàn)，并注意在實(shí)際工作中改進(jìn)。在教學(xué)過(guò)程中，老師努力調動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作，滲透基礎知識。從學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的信息處理任務(wù)出發(fā)，引導學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過(guò)程中，適時(shí)地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。在業(yè)務(wù)成果方面，工作至今我不斷對自身基本功進(jìn)行加強和訓練，努力提高自身的'業(yè)務(wù)水平。
學(xué)生作業(yè)的設計方面，計算機專(zhuān)業(yè)的作業(yè)分書(shū)面作業(yè)和上機操作作業(yè)（又稱(chēng)電子作業(yè)）。在書(shū)面作業(yè)方面，嚴格要求學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。做錯的及時(shí)要求其改正過(guò)來(lái)。由于計算機類(lèi)的學(xué)科，專(zhuān)業(yè)基礎理論比較抽象，難以理解。而應用技術(shù)又是操作性強的學(xué)科，要想很好地學(xué)好它們，就得花大量的時(shí)間去上機來(lái)練習實(shí)際操作，因此，在計算機學(xué)科的教學(xué)中，上機操作也是教學(xué)當中的一個(gè)重要環(huán)節。通過(guò)上機操作，可以使學(xué)生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因為學(xué)生的理解層次不同，所以，教師要把上機指導作為學(xué)生上機操作的主要內容來(lái)抓，要通俗易懂、循序漸進(jìn)。老師要做好檢查和記錄，對學(xué)生不能完成操作，老師及時(shí)輔導，讓他能順利完成。爭取做到授完一課，學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。這幾學(xué)年來(lái)，大部分學(xué)生都能按要求掌握知識點(diǎn)，但是也存在著(zhù)以下的不足。
1、部分學(xué)生底子差，基礎操作不熟練。在上機輔導時(shí)，總會(huì )有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習任務(wù)，存在夾生飯現象。為了避免這種現象，我經(jīng)常利用辦公室的計算機給學(xué)生補課，提供上機操作機會(huì )。
2、《網(wǎng)絡(luò )基礎》課的教學(xué)中，實(shí)踐與實(shí)驗課少，許多學(xué)生反映，對局域網(wǎng)的組建、管理和維護接觸少，造成理論與實(shí)踐脫鉤。爭取在以后的教學(xué)環(huán)節中提供硬件環(huán)境。
3、其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生接觸計算機還是比較少，下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機會(huì )。這一學(xué)期已成為過(guò)去，展望下一個(gè)學(xué)期，希望能揚長(cháng)避短，好好的利用我校教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化資源，合理分配取得更大成績(jì)。
為了培養學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng )新精神，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，我一直在教學(xué)改革方面，積極進(jìn)取，勇于探索，嘗試了中等職業(yè)技術(shù)教學(xué)課程中主體式教學(xué)模式的研究，任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)法在中等職業(yè)技術(shù)課程中的應用等，20xx年4月，在全區中等職業(yè)技術(shù)院校的動(dòng)畫(huà)片制作比賽中帶領(lǐng)學(xué)生獲得兩個(gè)二等獎和一個(gè)三等獎，個(gè)人被評為最佳優(yōu)秀指導教師。
3、班主任工作方面
我從20xx年8月至20xx年7月?lián)挝倚Ｓ嬎銠Cxx12班的班主任工作。在繁忙的教學(xué)工作中班主任工作我也盡自己的能力去做好。在班級管理工作中，我講究工作方法，重視培養學(xué)生干部，充分發(fā)揮每位學(xué)生在班級管理中的作用，培養他們的自治、自理能力。推行量化管理、全員參與的班級管理制度，樹(shù)立正確的集體輿論，加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設。關(guān)注后進(jìn)生，對他們進(jìn)行耐心細致地思想教育，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行表?yè)P鼓勵，充分保護他們敏感脆弱的自尊心，給他們改正錯誤的機會(huì )。加強家校聯(lián)系，共同做好后進(jìn)生的思想、心理輔導工作。在我的努力下，我所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，后進(jìn)生轉化率高，學(xué)生在各方面得到良好發(fā)展，培優(yōu)轉差成績(jì)顯著(zhù)，在學(xué)校各項文體活動(dòng)中取得突出成績(jì)。
以上是我任中教二級職稱(chēng)期間的述職報告，希望我能順利通過(guò)評審，成為一名具有中級職稱(chēng)的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷地完善自己的能力結構，提高自己各方面的水平，全心全意做一名無(wú)愧于時(shí)代和國家的合格的人民教師。
4、考核、論文方面
在20xx年至20xx年的考核中，我的考核成績(jì)始終合格。在20xx年，我在《管理科學(xué)文摘》上發(fā)表了名為《學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )新思維的培養研究》的論文。
以上是我任助理講師職稱(chēng)期間的述職報告，希望我能順利通過(guò)評審，成為一名具有中級職稱(chēng)的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷地完善自己的能力結構，提高自己各方面的水平，全心全意做一名無(wú)愧于時(shí)代和國家的合格的人民教師。
中級職稱(chēng)述職報告13
各位領(lǐng)導，老師：
我于19XX年7月畢業(yè)于Xx市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校音樂(lè )專(zhuān)業(yè)，來(lái)到Xx小學(xué)開(kāi)始我的教育生涯，三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了15年整，在20xx年1取得了小學(xué)一級教師的資格，在此過(guò)程中我繼續深造于Xx市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，分別于19XX年和20xxCAR年取得了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科和本科學(xué)歷。
自19XX年8月畢業(yè)到現在，一直在Xx小學(xué)這塊教育的講臺上耕耘，應該說(shuō)，我是伴隨著(zhù)Xx小學(xué)的發(fā)展而成長(cháng)，伴隨著(zhù)Xx小學(xué)的變遷而成熟的，十幾年時(shí)光流逝，我感知著(zhù)工作中的快樂(lè )，也體驗著(zhù)工作上的辛酸，自認為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，雖沒(méi)有斐然的成績(jì)，但在教學(xué)和教育的過(guò)程中，我也做到了對得起學(xué)生，對得起事業(yè)，我沒(méi)有做到我期望的那樣，但我做到了我能做到的那樣。
在這十五年當中，我一直從事著(zhù)音樂(lè )教學(xué)工作，其間因為學(xué)校的.工作安排，也曾擔任過(guò)二年級的數學(xué)教學(xué)工作，并于20xx年開(kāi)始，協(xié)助學(xué)校大隊輔導員開(kāi)始做學(xué)校的值周工作，并負責學(xué)校的對外信息報道。曾經(jīng)每周22節的音樂(lè )課教學(xué)讓我萬(wàn)分疲憊；曾經(jīng)陌生的數學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無(wú)序；曾經(jīng)一個(gè)人承擔區運動(dòng)會(huì )的所有演出工作而身心疲憊，一個(gè)人在辦公室里哭泣；曾經(jīng)一邊承擔數學(xué)教學(xué)，一邊訓練合唱而兩不耽誤。值周工作，我做了六年，這六年里，我盡力做到了早來(lái)晚走，事必躬親。維護學(xué)校的紀律，監督學(xué)校的衛生，每天的值周站崗，每天的各項檢查，每周的常規總結，我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項很敏感的工作，既要做到公平公正，又要體諒個(gè)體差異，我曾說(shuō)過(guò)：以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失，我力不從心。所幸這些年沒(méi)有因為工作上的事情與老師們發(fā)生不愉快，學(xué)生的行為規范日益提高，學(xué)校的衛生有目共睹，這些都得益于領(lǐng)導的信任和各位老師的支持和理解，取得了一些成績(jì)也微不足道。曾獲得全國省市級各類(lèi)論文證書(shū)十幾個(gè)，參與過(guò)省市級科研課題2個(gè)，都順利結題。獲得過(guò)全國優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎，08年被評為教育科研骨干教師。積極組織各項文藝活動(dòng)，參加市區級的大型演出比賽，多次獲得優(yōu)秀指導教師獎。信息報道數量和質(zhì)量連年排在全區的前列。
面對這次評聘的機遇，我將以一顆平常心去對待，去期待，特此述職并申報小學(xué)中級職稱(chēng)，請評審小組和所有同仁審閱。謝謝！
中級職稱(chēng)述職報告14
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事，大家好！
本人于XX年大學(xué)畢業(yè)后，一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。XX年取得執業(yè)醫師資格，同年被聘為醫師;XX年年取得中級職稱(chēng)資格�，F將本人任職以來(lái)的工作情況總結如下：
在政治思想方面，我始終堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動(dòng)和政治學(xué)習，堅持讀書(shū)看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進(jìn)、要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書(shū)”。
在職業(yè)道德方面，本人自覺(jué)遵守單位各項規章制度，勤奮工作，不遲到，不早退;尊重領(lǐng)導，團結同志;熱愛(ài)自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學(xué)習方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，新的'理論、技術(shù)、方法不斷出現，我深刻意識到只有不斷學(xué)習、充實(shí)自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰。因此，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫學(xué)繼續教育活動(dòng)，以及利用報刊、雜志、書(shū)籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實(shí)自己的知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應時(shí)代的需求，為今后工作打下堅實(shí)的基礎。
在日常工作崗位上，我認真做好本職工作，聽(tīng)從科長(cháng)的安排，服從領(lǐng)導的調度，認真做好血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲(chóng)病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動(dòng)，善于思考，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線(xiàn)，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲(chóng)病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負責血吸蟲(chóng)病信息資料的收集、整理、統計、上報等工作，協(xié)助科長(cháng)制定工作計劃、撰寫(xiě)工作總結。
本人立足自身崗位，XX年年5月，自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)通了“血防戰線(xiàn)”博客(目前訪(fǎng)問(wèn)量3萬(wàn)1千余人次)，積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛生防病知識。XX年年，本人還申請市級公共衛生項目，組織開(kāi)展了“市轄區通江河道釘螺調查”，取得圓滿(mǎn)了成功。今年“5.12”大地震后，作為熱血青年，我向上級寫(xiě)下“請戰書(shū)”，趕赴四川災區開(kāi)展衛生防疫工作，奉獻自己微薄之力。
今后，我將一如既往地努力奮斗在衛生防病第一線(xiàn)，為人民群眾的健康服務(wù)。
述職人：xx
XX年xx月xx日
中級職稱(chēng)述職報告15
大家好。
下面我向大家匯報我從教7年來(lái)的工作和思想情況。
我是因為喜歡才從事教師這個(gè)職業(yè)的。在大學(xué)里老師就告訴我要以“趕路”的精神對待教師這個(gè)職業(yè)，“迎頭趕上，不被落下，逆水行舟，不進(jìn)則退”。所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的、負責任的。
可以說(shuō)我也是在教學(xué)的過(guò)程中和學(xué)生一起成長(cháng)起來(lái)的。
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參加工作的前兩年，我擔任兩個(gè)班的語(yǔ)文課程，不當班主任讓我有了充分的時(shí)間熟悉和鉆研教材，在孫蘇林和成遠方兩位老師的傾心指導下，我慢慢的可以勝任這個(gè)工作了。
由于性格的關(guān)系，我那時(shí)候不是一個(gè)喜歡和學(xué)生較勁的老師，更喜歡水到渠成的授課方式，更愿意像成老師那樣跟學(xué)生在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展。于是我走近學(xué)生，一點(diǎn)一點(diǎn)的改變我的授課方式。在課堂上尊重學(xué)生的需要，相信他們的能力，不輕易抹煞、扭曲、置換學(xué)生的積極性，也無(wú)意于樹(shù)立一面唯老師獨尊的大旗，既傳授知識也力爭用自己的思想去影響學(xué)生，引導他們樹(shù)立向上的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，這也是大語(yǔ)文教學(xué)所必須的。
當然課堂教學(xué)只是一部分，更多的功夫在課下。課后的訓練我一點(diǎn)也不放松，因為孫老師的經(jīng)驗告訴我：沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)準確到位的課后訓練語(yǔ)文教學(xué)就只能是空中樓閣鏡花水月，是不會(huì )取得實(shí)質(zhì)性成果的花架子。
就這樣經(jīng)過(guò)兩年，不敢說(shuō)已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格，不敢說(shuō)已經(jīng)窺到了語(yǔ)文教學(xué)的門(mén)徑，但是也初步取得了小小的成績(jì)，所教的兩個(gè)班的成績(jì)也在同類(lèi)班級中比較靠前，更是讓我感到欣慰。
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02－03、03－04兩個(gè)學(xué)年對我來(lái)說(shuō)是跨度比較大的兩年，我先是擔任高二的兩個(gè)文科班的語(yǔ)文教學(xué)工作，又來(lái)到高一擔任兩個(gè)實(shí)驗班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。責任和壓力并存。
文科班應該更側重語(yǔ)文，而高二又是緊密聯(lián)系著(zhù)高考的，怎樣讓文科的學(xué)生既能夠領(lǐng)略到文學(xué)的優(yōu)美，又不在高考的緊張競爭中落后呢？我感到這是一個(gè)對大有文章可作的美好的難題。我整理了前兩年的執教思路，又向成老師請教，借濟南市中語(yǔ)會(huì )論文評比的機會(huì )寫(xiě)出了論文《語(yǔ)文教學(xué)中的兩條線(xiàn)》，并在論文交流中獲得了一等獎。在教學(xué)中嘗試把人文知識的傳授和高考能力的訓練結合起來(lái)，提高課堂效率，提高訓練效率，加大在閱讀鑒賞和寫(xiě)作上的'指導力度，讓學(xué)生在喜聞樂(lè )見(jiàn)中得到能力的提升。應該說(shuō)取得的效果，還是能夠讓人滿(mǎn)意的。
又一次教高一，而且是兩個(gè)試驗班，學(xué)生變了，教材變了，教學(xué)思路必須轉變。那一年我特別重視給學(xué)生打基礎。因為這批學(xué)生在將來(lái)要有所突破，就必須提高他們學(xué)習語(yǔ)文的興趣，挖掘他們的寫(xiě)作潛力，這樣才能在高二高三的學(xué)習中如魚(yú)得水，不斷突破。我是這樣想的也是這樣做的，在那一年的測評中，學(xué)生對我的滿(mǎn)意率是百分之百，這是對我最大的鼓勵和獎賞。也堅定了的教學(xué)思路。
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當老師的的第五個(gè)年頭，我開(kāi)始擔任班主任工作，作為新班主任我的優(yōu)勢是熟悉教材熟悉學(xué)生，劣勢是思維定勢和作風(fēng)偏軟。于是請教了很多老班主任，他們告訴我班級管理要“多觀(guān)察、多談話(huà)、多反饋”，要“及時(shí)了解，果斷處理”，我知道了，做好一個(gè)班主任首先是要了解自己的學(xué)生。那年去旁聽(tīng)省教改工作會(huì )議，有專(zhuān)家在講教改的思路時(shí)提到了一個(gè)詞――“傾聽(tīng)”。這個(gè)詞啟發(fā)了我，用心傾聽(tīng)，仔細分辨，慢慢的就會(huì )了解自己學(xué)生最真實(shí)的想法得到第一手資料。然后再去做工作就好作了。班主任工作很繁瑣，事無(wú)巨細，好在我還算是一個(gè)細心的人，所以有苦有甜，樂(lè )在其中。這一年我得到了平生第一個(gè)“優(yōu)秀班主任”的獎勵，真的非常感謝學(xué)校和領(lǐng)導，讓我在收獲里得到了提高。
班級管理不能放松教學(xué)，班主任在教學(xué)上是有優(yōu)勢的，在其他任課老師的配合和學(xué)生的努力下，我所帶的那個(gè)普通班，各項成績(jì)都還過(guò)得去，班級比較穩定，得到了領(lǐng)導和其他老師的肯定，讓我感到很幸運也很高興。
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教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易�？傁胪昝�，但是總有缺憾。無(wú)論是教學(xué)還是班級管理，我距離一個(gè)優(yōu)秀的教師還有相當大的差距。教學(xué)成績(jì)不能有大的突破，慢慢的開(kāi)始因循守舊。始終在培養班干部上感到困惑。跟不上時(shí)代步伐，還需要不斷的接受學(xué)習才能不被學(xué)生和時(shí)代拋棄。這些都讓我覺(jué)得前方的路還很長(cháng)，任重道遠，我將繼續以趕路的精神，在校長(cháng)書(shū)記和其他領(lǐng)導、老師的關(guān)心、鼓勵和支持下，不斷完善自我，超越自我。我相信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲力，我會(huì )努力做一個(gè)合格的教師、優(yōu)秀的教師，為濟南中學(xué)和祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一分力量。到那時(shí)我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉和快樂(lè )。
謝謝大家。
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