老師勵志名言200句
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人對一些廣為流傳的名言都不陌生吧，名言主要是指人們普遍熟悉的成語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言、詩(shī)詞等。那什么樣的名言才是經(jīng)典的名言呢？下面是小編為大家整理的老師勵志名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、別再自己摸索，問(wèn)路才不會(huì )迷路。
2、成功者不是比你聰明，只是在最短的時(shí)間采取最大的行動(dòng)。
3、只向最頂端的人學(xué)習，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。
4、成功等于目標，等于每天進(jìn)步1%，等于全方位。
5、寧愿辛苦一陣子，不要辛苦一輩子。
6、每天只看目標，別老想障礙。
7、行動(dòng)才能成功，教練改變人生。
8、問(wèn)題永遠在自己身上。
9、練習時(shí)厲害，比賽時(shí)就厲害。
10、遠大的目標非常重要，一定要有成功的企圖心，而且越大越好。
11、成功需要改變，用新的方法改變過(guò)去的結果。
12、過(guò)去不等于未來(lái);沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功;采取更大量的行動(dòng)。
13、成功的秘訣是努力，所有的第一名都是練出來(lái)的。
14、相信教練的話(huà)一定有道理。
15、只要每天進(jìn)步就開(kāi)始進(jìn)步了。
16、付出才會(huì )杰出;為別人創(chuàng )造價(jià)值，別人才愿意和你交往。
17、過(guò)去不等于未來(lái)，沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功。
18、決定可以克服不可能的事情。
19、要成功，不要與馬賽跑，要騎在馬上，馬上成功。
20、積極向上是所有成功者的特質(zhì)。
21、書(shū)本也是好老師，活用才能成功。
22、用心觀(guān)察成功者，別老是關(guān)注失敗者。
23、要跟成功者有同樣的結果，就必須采取同樣的行動(dòng)。
24、成功就是簡(jiǎn)單的事情不斷地重復做。
25、成功者怎么做，我就怎么做。
26、沒(méi)有退路時(shí)潛能就發(fā)揮出來(lái)了。
27、承諾是走向成功的必由之路;用公眾承諾的力量逼自己成功。
28、每一分私下的努力，都會(huì )有倍增的回收，在公眾面前被表?yè)P出來(lái)。
29、要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡(jiǎn)單向前沖。
30、要成功，需要跟成功者在一起。
31、發(fā)生一件事，如果你喜歡它，那么享受它。不喜歡，那么避開(kāi)它。避不開(kāi)，那么改變它。改不了，那么接受它。改變觀(guān)念，你就能接受它。
32、復雜的事情要簡(jiǎn)單做。簡(jiǎn)單的事情要認真做。認真的事情要重復做。重復的事情要創(chuàng )造地做。
33、過(guò)去的快樂(lè )留待回憶，未來(lái)的快樂(lè )正在計劃，但快樂(lè )只能現在感受!
34、生命是一次奇遇，用心感受，會(huì )有屬于自己的驚喜!
35、如果你要等有了實(shí)驗室才來(lái)做實(shí)驗的話(huà)，那么有了實(shí)驗室你也不會(huì )做實(shí)驗。
36、得意淡然，失意坦然
37、生命不是用來(lái)尋找答案也不是用來(lái)解決問(wèn)題它是用來(lái)愉快的過(guò)生活的。你可以高燒40度還堅持工作，但你解決的問(wèn)題和你制造的麻煩一樣多!
38、不論你在什麼時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之後就不要停止。不論你在什麼時(shí)候結束，重要的是結束之後就不要悔恨。
39、不要為無(wú)法改變的事實(shí)而傷感，不要為無(wú)法承受的壓力而氣餒，不要為無(wú)法完成的任務(wù)而抱怨。
40、一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。
41、你不能左右天氣，但你能轉變你的心情。
42、要糾正別人之前，先反省自己有沒(méi)有犯錯。
43、把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì )有陰影。
44、沒(méi)有了愛(ài)的語(yǔ)言，所有的文字都是乏味的。
45、獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。
46、發(fā)光并非太陽(yáng)的專(zhuān)利，你也可以發(fā)光。
47、生活若剝去理想、夢(mèng)想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
48、生氣是拿別人做錯的事來(lái)懲罰自己。
49、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
50、如果要挖井就要挖到水出為止。
51、空談不如實(shí)干，踱步何不向前行。
52、愛(ài)孩子，這是母雞也會(huì )做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
53、少年時(shí)代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
54、對待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責和批評。
55、假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!
56、如果有人問(wèn)我:我怎樣能夠以簡(jiǎn)單的公式概括我的教育經(jīng)驗的本質(zhì)時(shí)，我就回答說(shuō):要盡量多地要求一個(gè)，也要盡可能地尊重一個(gè)人。
57、智者的夢(mèng)再美也不如愚人實(shí)干的腳印。
58、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
59、讓我們將事前的憂(yōu)慮，換為事前的思考和計劃吧!
60、成人比成才重要，會(huì )學(xué)比學(xué)會(huì )重要，進(jìn)步比領(lǐng)先重要。
61、從兒童進(jìn)學(xué)校的第一天起，就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有好的東西。
62、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活。
63、當學(xué)生上課不注意聽(tīng)講時(shí)，要在暗示提醒的同時(shí)，更多的是反思自己的教學(xué)。因為反思才能促進(jìn)教師的成長(cháng)，才能讓自己的課堂更有磁性。
64、上游是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)下游是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。
65、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
66、三寸粉筆三尺講臺育花苗，一顆丹心一生秉燭獻春華。
67、不為失敗找理由要為成功找方法。
68、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開(kāi)心。
69、勤奮可以彌補聰明的不足但聰明無(wú)法彌補懶惰的缺陷。
70、犯了過(guò)錯的人應當受到懲罰。但是他們之所以應受懲罰，并非因為他們犯了錯，而是為的要使日后不去再犯。
71、沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn)沒(méi)有山峰則談不上攀登。
72、智慧來(lái)自勤奮，成功來(lái)自智慧。養成勤奮的好習慣，讓智慧為你打開(kāi)成功之門(mén)。
73、輸贏(yíng)并不在乎外在的強弱─完全發(fā)揮你內在的特質(zhì)才是重要。
74、野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛(ài)產(chǎn)生仁愛(ài)，這就是真理。待兒童沒(méi)有同情，他們就變得沒(méi)有同情;而以應有的友情對待他們就是一個(gè)培養他們友情的手段。
75、用愛(ài)心耐心恒心挑戰問(wèn)題學(xué)生，給他們美麗的童年。
76、環(huán)境不會(huì )改變，解決之道在于改變自己。
77、只有腳踏實(shí)地的人才能夠說(shuō)路就在我的腳下。
78、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習的過(guò)程。
79、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃生命之舟因拼搏而前行。
80、教師的榮幸是跟世界上最充滿(mǎn)希望的人在打交道，所以要引導他們把希望變成現實(shí)。
81、忘記失敗的疼苦銘記失敗的原因。
82、歷日經(jīng)年，水滴石穿。持之以恒，功果自顯。
83、給愛(ài)涂上愛(ài)的底色，愛(ài)是教育最有效的密碼!
84、樹(shù)木十年樹(shù)人百年，為了學(xué)生為了人民。
85、好的種子，不怕埋沒(méi)，總有出土的一天。
86、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行為隨波逐流的輕舟送葬。
87、快樂(lè )要懂得分享，才能加倍的快樂(lè )。
88、在逆境中要看到生活的美在希望中別忘記不斷奮斗。
89、你可以選擇這樣的"三心二意"信心恒心決心;創(chuàng )意樂(lè )意。
90、說(shuō)教之所以最沒(méi)有用處，其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人說(shuō)的，既沒(méi)有區別，也沒(méi)有選擇。
91、只要能收獲甜蜜荊棘叢中也會(huì )有蜜蜂忙碌的身影。
92、望遠鏡可以望見(jiàn)遠的目標卻不能代替你走半步。
93、處處留心皆學(xué)問(wèn)，肯學(xué)終為人上人。
94、用最少的悔恨面對過(guò)去;用最少的浪費面對現在;用最多的夢(mèng)面對未來(lái)。
95、有些人是過(guò)分嚴格，有些人是過(guò)分放任，這兩種情況都同樣是要避免的。
96、奮斗者在汗水匯集的江河里將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
97、同譜育人新篇，共架理想金橋。
98、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達到人生更高境界。
99、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望最大的資產(chǎn)是希望。
100、每一個(gè)學(xué)生都是一本深奧的書(shū)，我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。
101、我們不能為了懲罰孩子而懲罰孩子，應當使他們覺(jué)得這些懲罰正是他們不良行為的自然后果。
102、沒(méi)有失敗只有暫時(shí)停止成功!
103、教師職業(yè)如同喝咖啡，有人說(shuō)苦中有甜;有人說(shuō)甜中帶苦。其實(shí)，苦與甜就是生活中樸素的辯證法。
104、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì )用自己的眼睛去觀(guān)察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
105、不管多么險峻的高山總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
106、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
107、站在愛(ài)國的前列，時(shí)代的前列，時(shí)時(shí)處處事事勇?tīng)幍谝弧?/p>
108、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
109、堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。
110、生活是平淡的，真理永遠是樸素的�？鞓�(lè )永遠與你的追求同在，就好像春天要播種秋天要收獲一樣。
111、你既然認準一條道路何必去打聽(tīng)要走多久。
112、為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來(lái)沉迷于育人花園之中。
113、螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱但亮著(zhù)便是向黑暗挑戰。
114、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想不放棄一點(diǎn)機會(huì )不停止一日努力。
115、教師一字一句溫馨和智慧的話(huà)語(yǔ)，能讓學(xué)生感受到來(lái)自于教師的關(guān)愛(ài)重視指導和欣賞，這是教師職業(yè)所獨具的人性感召力。這是教師職業(yè)的大愛(ài)帶來(lái)的人性美!
116、沒(méi)有風(fēng)浪便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
117、在品格以及整個(gè)人的教育領(lǐng)域內只有一條途徑可接近學(xué)生:這就是他的信任。
118、兒童一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對于他的心理便是最有力量的一種刺激。
119、只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕那就是成長(cháng)的路。
120、用愛(ài)心耐心誠心去啟迪孩子純潔的童心。
121、成人使者娃娃友，教書(shū)育人生生愛(ài)
122、教師不只是一種職業(yè)，更擔當著(zhù)一種責任。教書(shū)育人，既是對歷史和未來(lái)負責的使命，也是對于自己良心的責任。
123、兒童的道德感必須首先從他們富有生氣和純潔的情感所引起;然后他們必須練習自我控制，并教導他們關(guān)心一切形成關(guān)于他們的地位和環(huán)境所應有的道德權利和義務(wù)的正確的觀(guān)念。
124、積極的鼓勵比消極的刺激來(lái)得好，但是鼓勵法也不可用得太濫，一濫恐失其效用;刺激法若用得其當，也是很好，不過(guò)只可偶一為之而已。
125、我要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
126、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
127、勤奮是你生命的密碼能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
128、以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心;以高度的責任心，贏(yíng)得家長(cháng)的放心;以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新。
129、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì )成為超常的人。
130、孩童似花蕾，教學(xué)像茶飯;你我同合作，戮力育英才。
131、美麗的藍圖落在懶漢手里也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
132、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
133、人不可以不矣就師�！獤|漢政論家、文學(xué)家王符《潛夫論·贊學(xué)》
134、只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢(mèng)見(jiàn)，你就能實(shí)現。
135、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
136、蹲著(zhù)看他人，站著(zhù)看自己。
137、生活的激流已經(jīng)涌現到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì )變成壯麗的瀑布。
138、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。
139、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。
140、只有把教師職業(yè)真正與你的心性相吻合的時(shí)候，成為你真正喜歡的職業(yè)的時(shí)候，你才會(huì )用心去欣賞去品味這個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，并為之苦為之累為之美……
141、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
142、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是沒(méi)有什么事做不到的。
143、在影響學(xué)生的內心世界時(shí)，不應挫傷他們心靈中最敏感的一個(gè)角落——自尊心。
144、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
145、為孩子，為事業(yè)，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親。
146、想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
147、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
148、教育貴在一個(gè)及字，重在一個(gè)小字，即使天天從小事抓起。
149、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
150、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
151、十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
152、好筍出好竹，好師出好徒。
153、心靈的溝通勝于知識傳遞。
154、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
155、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
156、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
157、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
158、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長(cháng)!
159、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
160、愚蠢的教師只會(huì )傳授真理，聰明的教師應教學(xué)生發(fā)現真理。
161、學(xué)高為師，身正為范。
162、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
163、養不教，父之過(guò);教不嚴，師之惰。
164、師愛(ài)，能成就孩子的未來(lái);施愛(ài)，是教師邁向成功的階梯!
165、捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。
166、筆墨繞身，口舌生涯，我為自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。
167、一位真正從內心深處愛(ài)學(xué)生、關(guān)注學(xué)生成長(cháng)的教師，應該既賞識他們的優(yōu)點(diǎn)，也能包容他們的缺點(diǎn)。
168、成就一個(gè)學(xué)生要付出很多，毀掉一個(gè)學(xué)生也許僅僅是一句話(huà)而已。
169、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
170、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
171、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無(wú)限的好奇心。
172、教師的人格是教育的基石。
173、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟炬盡燃燒。
174、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
175、教師最重要的職責之一是培養學(xué)生的自信。
176、心靈的溝通勝于知識的傳遞。
177、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
178、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
179、以德感人，為人師表。
180、職業(yè)首先是做人之本，為師之本。
181、沒(méi)有愛(ài)的教育，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
182、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階，承受著(zhù)學(xué)生步步踏實(shí)地向上攀登。
183、給孩子播下希望的種子，讓孩子收獲希望的人生。
184、愛(ài)生如愛(ài)己，教生如教子。
185、傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放!
186、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
187、要散步陽(yáng)光到別人心里，必須自己心里有陽(yáng)光。
188、尊重和愛(ài)護學(xué)生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
189、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙;高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
190、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
191、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
192、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo)，學(xué)生成長(cháng)靠教師。
193、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。
194、擁有童心，讀懂童心的人，才會(huì )擁有育人資格證書(shū)。
195、讓教學(xué)因愛(ài)而充滿(mǎn)生命力。
196、圣明的教師給予學(xué)生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
197、用寬容對待過(guò)失，用潔眸透視心靈。
198、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著(zhù)自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?師德師風(fēng)名言警句20條
199、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。
200、讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。
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