讀書(shū)名人名言經(jīng)典語(yǔ)錄（通用340句）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到名言吧，名言易于留傳，是濃縮的精華。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)名人名言經(jīng)典語(yǔ)錄，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、童心便有愛(ài)書(shū)癖，手指今余把筆痕。
2、讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅散的。
3、讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習數學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。
4、讀書(shū)可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長(cháng)才干。
5、各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化。
6、書(shū)是個(gè)好伙伴，它滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。
7、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。
8、讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機敏，寫(xiě)作則能使人精確。
9、閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷，寫(xiě)作使人精確。
10、書(shū)是世界的一個(gè)窗口，人們就是通過(guò)這許許多多的窗口去認識世界的。書(shū)就是一艘船，它載著(zhù)人們在知識的海洋中航行。
11、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
12、如果以考試來(lái)對應四季，春天是考試前老師的動(dòng)員，夏天是動(dòng)員后考場(chǎng)的鈴聲，秋天是鈴聲過(guò)后巨大的努力，冬天是努力過(guò)后無(wú)情的家長(cháng)會(huì )。
13、書(shū)籍好比食品。有些只須淺嘗，有些可以吞咽，只有少數需要仔細咀嚼，慢慢品味。
14、在學(xué)校里，讀書(shū)學(xué)習是我的天職，在老師孜孜不倦的教誨下，我的羽翼漸漸豐滿(mǎn)；在家里，上網(wǎng)是我的課余愛(ài)好，與網(wǎng)友們談天說(shuō)地，侃侃而談，是我人生一大樂(lè )趣；奔馳在操場(chǎng)，享受狂奔的歡愉；遨游在書(shū)海，享受文學(xué)的樂(lè )趣。
15、于動(dòng)筆，他的記憶力就必須強而可靠。如果一個(gè)人要孤獨探索，他的頭腦就必須格外銳利。
16、在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細指教，但是從不糾纏不休。
17、我匆忙，書(shū)本是我善良的朋友；我悠閑，書(shū)本是我真誠的伙伴。生活于善良和真誠的氛圍里，哪兒還有不悅之理？
18、對于我們中學(xué)生來(lái)講，中考是一次重大的敲打。有人從此可以繼續深造，前途一片燦爛；可更多的被拒之“象牙塔”外，望“塔”興嘆，前途一片茫茫。當理想之舟剛剛起錨，就被狂風(fēng)所掀翻，哪會(huì )不黯然神傷？然而，人總要長(cháng)大，總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住，淚水總要拭干，受傷的心總要愈合，布滿(mǎn)荊棘的路總要走下去。
19、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng )精神來(lái)自他們的博學(xué)。
20、作者不一定能寫(xiě)到老，但是他一定應該學(xué)到老。
21、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
22、高尚的語(yǔ)言包含著(zhù)真誠的動(dòng)機。
23、書(shū)房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
24、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著(zhù)朝陽(yáng)走路。
25、精神能補物質(zhì)的不足。
26、最淡的墨水也勝過(guò)最強的記憶。
27、勤學(xué)和知識是一對最美的情人。
28、勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。
29、讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養心。
30、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。
31、書(shū)到用時(shí)方恨少。
32、半畝方塘一鑒開(kāi)，天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！沃祆洹队^(guān)書(shū)有感》
33、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
34、力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書(shū)種多，會(huì )有歲稔時(shí)�！蝿⑦^(guò)《書(shū)院》
35、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(cháng)。未曉不妨權放過(guò)，切身須要急思量�！侮懢艤Y《讀書(shū)》
36、會(huì )當凌絕頂，一攬眾山小。
37、少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲。
38、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
39、未來(lái)的文盲不再是不識字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì )學(xué)習的人。
40、學(xué)習的最好刺激是對所學(xué)的教材的興趣。
41、書(shū)籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
42、書(shū)讀的越多而不假思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多；但當你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì )清楚地看到你知道得很少。
43、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
44、愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。
45、讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠；讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢；讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
46、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )。我不把時(shí)間浪費于酒店或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。
47、書(shū)是良藥，劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚”；書(shū)是益友，臧克家說(shuō)：“讀過(guò)一本書(shū)，像交了一位益友”；書(shū)是窗戶(hù)，高爾基說(shuō)：“每一本書(shū)，都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。
48、如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知，他就必須很狡黠，才能掩人耳目。如果一個(gè)懶
49、語(yǔ)言是心靈和文化教養的反映。
50、學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。
51、寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎容易得多。
52、書(shū)都讀得來(lái)的人，還怕有什么做不來(lái)的。
53、書(shū)是逆境中的慰藉。
54、一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。
55、如果知識不是每天在增加，就會(huì )不斷地減少。
56、讀書(shū)是一件極好且極美的事，應該比美食之于人的誘惑更大一些。
57、在學(xué)習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。
58、知識上的富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。
59、書(shū)，是人類(lèi)通向美好的道路，書(shū)，是清新的風(fēng)，帶給我們心曠神怡的享受，書(shū)，是一碗溫暖的心靈雞湯，在冬天帶來(lái)陽(yáng)光，書(shū)，是最美麗的。
60、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。
61、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(cháng)進(jìn)。
62、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”。
63、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話(huà)。
64、書(shū)籍是知識的一臺電腦，題目是主機，目錄是鍵盤(pán)，文字標點(diǎn)是書(shū)籍的內存。
65、讀書(shū)之于頭腦，好比運動(dòng)之于身體。
66、讀書(shū)就應像饑餓的人撲在面包上一樣讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
67、少壯不努力，老大徒傷悲。
68、書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也能吟。
69、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
70、昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來(lái)枉費推移力，此日中流自在行�！沃祆洹队^(guān)書(shū)有感》
71、知識，只有當它靠積極的思維得來(lái)而不是憑證記得來(lái)的時(shí)候，才是真正的知識。
72、我愛(ài)書(shū)。我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。
73、積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。
74、閱讀是一項高尚的心智鍛煉。
75、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己。
76、閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確。
77、學(xué)固不在乎讀書(shū)，然不讀書(shū)則義理無(wú)由明。
78、書(shū)是我們的好朋友，讓我們盡情讀書(shū)吧！
79、生也有涯而知也無(wú)涯。
80、光明給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。
81、少壯不努力，老大徒傷悲。
82、從來(lái)沒(méi)有人讀書(shū)，只有人在書(shū)中讀自己，發(fā)現自己或檢查自己。
83、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
84、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。
85、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。
86、聰明在于勤奮，天才在于積累。
87、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。
88、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求長(cháng)進(jìn)先讀書(shū)。
89、讀書(shū)可啟發(fā)心靈，就像運動(dòng)有助身體健康。
90、知之為知之，不知為不知，是知也。
91、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。
92、讀書(shū)使人充實(shí)、討論使人機智，作文使人正確。
93、但患不讀書(shū)，不患讀書(shū)無(wú)所用。
94、好書(shū)有不朽的能力，它是人類(lèi)活動(dòng)最豐碩長(cháng)久的果實(shí)。
95、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
96、才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
97、書(shū)籍就像一盞神燈它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路。
98、茂盛的禾苗需要水分；成長(cháng)的少年需要學(xué)習。
99、經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一只眼睛看到紙的背面。
100、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。
101、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。
102、我們只有獻出生命，才能得到生命。
103、書(shū)，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導我怎樣去生活和斗爭。
104、讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì )無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)。
105、各種蠢事，在每天讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
106、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
107、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。
108、勤學(xué)和知識是一對最美的情人。
109、大師們的作品在我們心靈扎根，詩(shī)人們的佳句在我們血管中運行。我們年輕時(shí)讀了書(shū)，年老了又把它們記起。
110、讀書(shū)勤乃有，不勤腹中虛。
111、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
112、好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì )意，便欣然忘食。
113、再也沒(méi)有其他問(wèn)題如此深刻地打動(dòng)過(guò)人類(lèi)的心靈。
114、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
115、把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。
116、書(shū)，能保持我們的童心；書(shū)，能保持我們的青春。
117、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
118、比賽必有一勝，苦學(xué)必有一成。
119、養心莫若寡欲；至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)。
120、不勤于始，將悔于終。
121、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。
122、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。
123、創(chuàng )業(yè)者書(shū)讀得不多沒(méi)關(guān)系，就怕不在社會(huì )上讀書(shū)。
124、書(shū)是唯一不老的東西。
125、好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)。
126、讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干。
127、學(xué)風(fēng)四戒：戒滿(mǎn)，滿(mǎn)則無(wú)求；戒驕，驕則無(wú)知；戒惰，惰則無(wú)進(jìn)；戒浮，浮則無(wú)深。
128、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(cháng)精神，不善吃者生疾病。
129、書(shū)籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻，它都不會(huì )拋棄你。
130、自得讀書(shū)樂(lè )，不邀為善名。
131、看書(shū)不要上癮玩的時(shí)候痛快玩，讀的時(shí)候認真讀。一天到晚伏案苦讀，不是良策。讀書(shū)到一定程度就得休息補充能量。讀書(shū)之余，一定要注意休息。但讀書(shū)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書(shū)這樣也會(huì )讀不好書(shū)的。這樣反而會(huì )消耗體力，體力不支！
132、我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話(huà)說(shuō)的好：？閱讀不能改變人生的長(cháng)度，但它可以改變人生的寬度。？正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
133、讀書(shū)，使人思維活躍，聰疑智慧；讀書(shū)，使人豁然貫通，柳暗花明；讀書(shū)，使人博學(xué)多識，學(xué)富五車(chē)；讀書(shū)，使人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，回味無(wú)窮；讀書(shū)，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
134、讀書(shū)之樂(lè )何處尋，數點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè )趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內容融入我們的生命，才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間！
135、讀書(shū)，是知識的海洋；讀書(shū)，是精神的世界；讀書(shū)，是歷史的夢(mèng)想；讀書(shū)，是文化的天堂！
136、為消遣而讀書(shū)，常見(jiàn)于獨處退居之時(shí)；為裝飾而讀書(shū)，多用于高談闊論之中；為增長(cháng)才干而讀書(shū)，主要在于對事物的判斷和處理。
137、書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因為讀書(shū)，人生才更精彩！
138、真正的讀書(shū)源自?xún)刃牡臒釔?ài)，這份愛(ài)純粹天然，就像向陽(yáng)花總是追尋太陽(yáng)，不為名利，聽(tīng)從的是心的召喚，正是這份愛(ài)讓人無(wú)論何時(shí)何地何種境遇都能嗅出書(shū)的馨香，都能在孤獨中以溫情的手指在書(shū)的頁(yè)面上摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的激情中，書(shū)中的人與事，作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì )思想情感互動(dòng)溝通，相鳴相和。日子長(cháng)了，我們便獲得了對生命對人生最深切地認知與感悟。
139、書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們能培養文化修養；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點(diǎn)，正所謂？溫故而知新？，還可以把知識點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。？書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉？，只有多讀健康有益的書(shū)，努力地學(xué)習，才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎。
140、書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛；書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游；書(shū)點(diǎn)燃希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠不會(huì )迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
141、讀書(shū)是一種清福，這種境界被吳延康說(shuō)得直白：？讀書(shū)身健即是福，種樹(shù)開(kāi)花亦是緣。？好一個(gè)讀書(shū)人，好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個(gè)讀書(shū)人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè )。
142、讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過(guò)失，在書(shū)籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！
143、我在書(shū)海中尋找著(zhù)，我相信書(shū)中的知識將給我插上飛翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。
144、書(shū)，是一位知識淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書(shū)，用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。
145、書(shū)是我的精神食糧，讀書(shū)是我的興趣喜好，讀好書(shū)則是我做人的行動(dòng)指南。讀書(shū)，就是這么快樂(lè )的事情，讓我不斷地汲取知識，不斷地獲取財富，不斷地完善自我，而我也在讀書(shū)的歷程中慢慢長(cháng)大了。
146、我對書(shū)里舍己為人的英雄深深敬畏著(zhù)，發(fā)自?xún)刃耐春弈切┍氨蔁o(wú)恥的壞蛋。從書(shū)中，我讀到了勤勞善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋里遨游著(zhù)，那種感覺(jué)仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。
147、讀書(shū)之所以是一種樂(lè )趣，并不在于作者告訴你什么，而是因為讀書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里，你的想想在書(shū)里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界，體驗作者的生活，你也會(huì )重新認識你自己。但是，只有誠信讀書(shū)，讀書(shū)才能成為一種樂(lè )趣。假如你因閱讀而變得高尚聰明善良文雅，讀書(shū)就不再是一種負擔！
148、讀書(shū)寧靜致遠，讀書(shū)安心愜意，讀書(shū)獨享自在，讀書(shū)樂(lè )在其中。世界讀書(shū)日，愿朋友享受閱讀，享受感動(dòng)，享受那份獨一無(wú)二的樂(lè )趣！
149、讀書(shū)能讓我的眼界開(kāi)闊；讀書(shū)能讓我更容易的處理生活中遇到的問(wèn)題；讀書(shū)能讓我豐富自己的課余生活。
150、當我們通過(guò)努力終于做到了博覽群書(shū)，心中的知識便會(huì )融匯貫通形成自己的認識，對讀的書(shū)也會(huì )根據自己的興趣而有所選擇。我們所讀的書(shū)和文章，里面表達的思想和認識，不一定都是正確的，有的表達一定偏頗。這時(shí)我們要學(xué)會(huì )分辨哪些書(shū)是正確的，是我們要學(xué)的書(shū)；哪些是錯誤的，我們要摒棄的書(shū)。如同在百花園中雖然花都艷麗無(wú)比，但有些花散發(fā)出的香氣是有毒的，是對我們無(wú)益的我們要遠離這樣的花。如果你能夠在書(shū)中進(jìn)行正確的辨別，說(shuō)明你已達到讀書(shū)的第二境界。
151、讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空；讀書(shū)豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人；讀書(shū)拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。
152、我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為讀書(shū)貴在勤奮。中國有句俗話(huà)叫做？一勤天下無(wú)難事？。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò)：？業(yè)精于勤？。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。
153、讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢；讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠；讀書(shū)，使人增長(cháng)見(jiàn)識，談吐不凡；讀書(shū)，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。
154、我愛(ài)讀書(shū)，既不是為了？黃金屋？，也不希望有？顏如玉？，只是從實(shí)踐中體會(huì )到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣。
155、正確的讀書(shū)方法，也許應該是，在思想上要重視讀書(shū)，要在有選擇的前堤下讀好書(shū)，時(shí)間上對讀書(shū)要給予保證，但我們也要勇敢地走出書(shū)本，勇于在實(shí)踐中，去探索去發(fā)現，去解決實(shí)際的問(wèn)題，只有這樣，我們讀書(shū)的價(jià)值才能得到真正的體現，我們的讀書(shū)行為才能真正得到社會(huì )的認可。
156、讀一本意義方長(cháng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突。？讀書(shū)百遍，其義自現？。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識。
157、古人說(shuō)：？書(shū)中自有黃金屋？。每當我讀一本新書(shū)，獲一份知識的時(shí)候，我心中的那種快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言表達的，正如培根所說(shuō)；？知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。？一個(gè)教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書(shū)加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會(huì )，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
158、讀書(shū)可供消遣，可供裝飾，也可供增長(cháng)才干。為消遣而讀書(shū)，常見(jiàn)于獨處退居之時(shí)；為裝飾而讀書(shū)，多用于高談闊論之中；為增長(cháng)才干而讀書(shū)，主要在于對事物的判斷和處理。
159、我讀書(shū)！讀書(shū)讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。
160、愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢；讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠；讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
161、讀書(shū)是要有點(diǎn)意境的。一個(gè)清閑的早上，選一處幽靜的所在，如杭州的運河公園，悠長(cháng)悠長(cháng)的公園游人寥寥，你可以獨占湖邊的石椅，隔著(zhù)樹(shù)叢傳來(lái)的車(chē)水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時(shí)宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑，則曠野清風(fēng)山泉松子幽香……在現實(shí)中得不到的東西，都可以在讀書(shū)中得到。
162、對喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉浸淫日久，則心胸玲瓏，見(jiàn)識廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此書(shū)卷氣也。
163、我喜歡看樸實(shí)的平裝書(shū)，沒(méi)有厚重的外殼，隨意抓在手里，躺在床上或是窩在沙發(fā)都可以，而精裝書(shū)恐怕只有擺在書(shū)架上充當門(mén)面時(shí)才凸顯了它的價(jià)值。這個(gè)畫(huà)面里拿書(shū)的人一定要穿著(zhù)隨意舒適，一身職業(yè)裝硬硬的坐在辦公桌前，就會(huì )將意境大大減分。
164、書(shū)籍是人類(lèi)數百年來(lái)無(wú)數聰明才智的載體，它記錄著(zhù)人類(lèi)記幾十年的知識教訓。隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，社會(huì )上形形色色的書(shū)卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來(lái)的“書(shū)山書(shū)�！�，不禁會(huì )想，我們?yōu)槭裁醋x書(shū)？
165、讀書(shū)是苦的，不過(guò)，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個(gè)先后，讀書(shū)也一樣，如果說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品，那讀書(shū)，不就成了做營(yíng)養品的廚師了嗎？
166、時(shí)間在飛逝，日積月累，許多書(shū)籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門(mén)形形色色的報紙，也是我必讀不可的。坐在房間里，看到全世界，通過(guò)它，我了解了國內外大事，一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中，并將永遠激勵著(zhù)我?jiàn)^勇向前！
167、讀著(zhù)書(shū)，詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園，方白鷺與青崖之間的旅者，好酒入胸，七分釀成了月色，剩余下三分，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐；持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“疏月掛蕭桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸牛虛名”觸動(dòng)，只愿滄海濟余生；落日橋頭，斷鴻聲中浪子，一邊是枯藤老樹(shù)，古道西風(fēng)，一邊是“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
168、讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì )意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�
169、如果說(shuō)，一本書(shū)就是一個(gè)臺階，那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺階等著(zhù)我去跨越。每跨越一步臺階，將得到不可估量的財富，而下一步臺階，又將帶我步入一個(gè)新的境界，獲取新的知識。
170、讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾；讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人情操得到陶冶，夢(mèng)想得以放飛。
171、書(shū)，如細雨過(guò)后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，子落日黃昏，用眼睛讀書(shū)，用心讀書(shū)。讀不盡精彩豐富的書(shū)。
172、人生遇到不如意或困惑，我特別喜歡在書(shū)中找答案，而每次尋找，都能找到。我總是將其看做神啟，覺(jué)得是個(gè)非常不可思議的事情。讀到我想找的答案后，我會(huì )興奮的很久都將微笑掛在臉上，遇見(jiàn)我的人一定以為我遇到了什么好事，其實(shí)只是找到了困惑已久的人生答案而已。
173、喜歡讀書(shū)，心境不好時(shí)，讀書(shū)得以改變心境。心境好時(shí)，心境可以改變書(shū)的意境。當所有的渴望都離我遠去時(shí)，只要手中還有書(shū)在，那希望就沒(méi)有離去。
174、燈不撥不亮，理不辯不明。
175、悠閑讀書(shū)，追求的是一種氣質(zhì)一種涵養。多讀書(shū)，能使人精神煥發(fā)，隨和幽默，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)魅力。我們常說(shuō)的儒雅風(fēng)范，是以深厚的文化底蘊作鋪墊，其深厚的文化修養主要從長(cháng)期不懈的讀書(shū)學(xué)習而來(lái)。
176、讀書(shū)需要一種心境，不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來(lái)的時(shí)候，才適合閱讀。心無(wú)旁騖，把注意力都集中在書(shū)卷上，唯有此時(shí)才能體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。
177、讀書(shū)就像一根強心劑，注入我的體內，帶給我巨大的力量，在讀書(shū)中授予我做人的道理，教會(huì )我處事的原則，傳授我無(wú)盡的知識。
178、讀書(shū)不知義，等于嚼樹(shù)皮。
179、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì )溺死在那里面，會(huì )被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
180、悠閑讀書(shū)，意在怡情，情之所致，靈魂可隨著(zhù)書(shū)的脈絡(luò )而神游，或領(lǐng)悟詩(shī)詞的豪情浪漫，哲學(xué)的玄妙精深，邏輯學(xué)的機巧善變，小說(shuō)的峰回路轉悲歡離合；或尋名山大川，古跡名勝，深林幽谷，奇花異草；如有幸讀到一本好書(shū)，就如同與高雅之士談心，同良師益友交流，潛移默化之中得到升華。
181、讀書(shū)能獲得知識，但更有用的知識對世界的認識卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。
182、書(shū)籍是最好的朋友當生活中遇到任何困難的時(shí)候你都可以向它求助它永遠不會(huì )背棄你。
183、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。
184、不好的書(shū)告訴你錯誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。
185、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)，壯而好學(xué)，如日中之光，志而好學(xué)，如炳燭之光。
186、書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見(jiàn)別人思想反應出來(lái)的事物的朦朧影象。
187、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。
188、學(xué)風(fēng)四戒：戒滿(mǎn)，滿(mǎn)則無(wú)求；戒驕，驕則無(wú)知；戒惰，惰則無(wú)進(jìn)；戒浮，浮則無(wú)深。
189、有閱讀能力而不愿讀好書(shū)的人，和文盲沒(méi)有兩樣。
190、讀書(shū)之樂(lè )何處尋，數點(diǎn)梅花天地心。
191、真讀書(shū)人天下少，不如意事古今多。
192、書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者。
193、煩躁的你向它訴說(shuō)，快樂(lè )的你和它分享。日記是我的忠實(shí)伙伴。
194、只要孜孜不倦地學(xué)習，就能成杰出的人。
195、藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書(shū)再多，倘不應用，就是一朵不結果實(shí)的花蕾。
196、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。
197、學(xué)習不但意味著(zhù)接受新知識，同時(shí)還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。
198、大丈夫行事，論是非，不論利害；論順逆，不論成��；論萬(wàn)世，不論一生。
199、我從來(lái)不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運用來(lái)記憶書(shū)本上還沒(méi)有的東西。
200、書(shū)籍好比食品。有些只須淺嘗，有些可以吞咽，只有少數需要仔細咀嚼，慢慢品味。
201、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤。
202、要痊愈的病人不辭熱痛的針灸，要上進(jìn)的讀者也決不怕惡辣的書(shū)。
203、我讀書(shū)總是以少為貴，人不貪學(xué)。不怕讀得少，只怕記不牢。
204、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀(guān)看世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)。
205、讀書(shū)患不多，思義患不明，足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。
206、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學(xué)習。
207、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。
208、穿著(zhù)飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。
209、書(shū)籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒(méi)有書(shū)的幫助，我會(huì )被愚蠢和下流淹死。
210、書(shū)籍就像一盞神燈它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路。
211、學(xué)習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。
212、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
213、應該隨時(shí)學(xué)習，學(xué)習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
214、無(wú)論你在那兒工作，無(wú)論做什么事情，不要放棄學(xué)習。沒(méi)有學(xué)習，你不會(huì )進(jìn)步。
215、讀書(shū)是最好的學(xué)習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。
216、讀書(shū)樂(lè )，寫(xiě)作苦，苦也樂(lè )也皆一般。
217、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
218、糧食補身體，書(shū)籍豐富智慧。茂盛的禾苗需要水分；成長(cháng)的少年需要學(xué)習。
219、不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè )趣。
220、學(xué)習并不是人生的全部，但若連人生的一部分學(xué)習也不能征服，還能做什么呢？
221、掉進(jìn)知識情網(wǎng)中的人，時(shí)時(shí)品嘗著(zhù)知識的甜蜜。
222、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。
223、如果想使你的精力變成閃光的才能，就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦。
224、讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是長(cháng)進(jìn)。
225、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。
226、一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。
227、喜歡讀書(shū)，就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
228、書(shū)都是一樣，不管是哪一類(lèi)書(shū)，都可以為我們帶來(lái)知識。
229、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問(wèn)。
230、夫學(xué)須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
231、己所不欲，勿施于人——孔子
232、“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！� ——凱勒
233、書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見(jiàn)別人思想反應出來(lái)的事物的朦朧影像。 ——哈茲里特
234、人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活——科羅廖夫
235、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
236、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠——普希金
237、書(shū)是益友——臧克家說(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！�
238、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
239、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！璧�
240、書(shū)是營(yíng)養品——莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！�
241、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人�！透B柯
242、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫
243、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
244、“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！薄袪査固�
245、有些人為思想而讀書(shū)—罕見(jiàn)；有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)—常見(jiàn)；有些人為搜集談資而讀書(shū)，這些人占讀書(shū)人的大多數。 ——科爾頓
246、書(shū)中橫臥著(zhù)整個(gè)過(guò)去的靈魂�！ㄈR爾
247、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
248、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子
249、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè )府·長(cháng)歌行》
250、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè )——孔子
251、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——歐陽(yáng)修
252、“書(shū)籍是生活的加速器�！薄峥死�
253、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者——孔子
254、要多讀書(shū)，但不要讀太多的書(shū)。 ——富蘭克林
255、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
256、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
257、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣�
258、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！諣栣�
259、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基
260、“書(shū)籍是人類(lèi)的編年史，它將整個(gè)人類(lèi)積累的無(wú)數豐富的經(jīng)驗，世世代代傳下去�！薄惨�
261、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！萜諣�
262、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養料。而閱讀，則正是這種養料�！旯�
263、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲——顏真卿
264、書(shū)是良藥——劉向（我國漢代大學(xué)者）說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！�
265、書(shū)是顧問(wèn)——凱勃斯說(shuō)：“書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這個(gè)顧問(wèn)的次數�！�
266、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
267、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親——于謙
268、書(shū)是遺訓、忠告和命令——赫爾岑說(shuō)：“書(shū)——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開(kāi)始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令�！�
269、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì )，使我們認識各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯
270、書(shū)是社會(huì )——皮羅果夫說(shuō)：“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì )，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚�！�
271、“書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓斥，不收學(xué)費，也不拘形式�！薄虏�
272、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類(lèi)財富保存下來(lái)，并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)�！獜洜栴D
273、書(shū)是奇跡——高爾基說(shuō)：“書(shū)，要算要人類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強的道路上所創(chuàng )造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡�！�
274、書(shū)讀得多而不去思考，你會(huì )覺(jué)得你知道的很多，書(shū)讀得多又思考，你會(huì )覺(jué)得你不知道的很多�！鼱柼�
275、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
276、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
277、非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠——諸葛亮
278、書(shū)是唯一不死的東西�！鹛�
279、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——劉彝
280、“書(shū)是這一代對下一代精神上的遺訓�！薄諣栣�
281、書(shū)籍是生活的加速器�！峥死�
282、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——劉備
283、書(shū)不僅是生活，而且是現在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉——庫法耶夫
284、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶�！獎e林斯基
285、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣�！獝�(ài)迪生
286、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾
287、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈�！獜洜栴D
288、書(shū)是面包——高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上，像饑餓的人撲在面包上一樣�！�
289、書(shū)是源泉——高爾基說(shuō)：“愛(ài)護書(shū)籍吧，它是知識的源泉�！�
290、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代�！喔�
291、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
292、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆�
293、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
294、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
295、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈
296、千里之行，始于足下�！献�
297、讀書(shū)數萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴�！凶�
298、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘�！逯焖此洞鹨肮潌�(wèn)》
299、讀書(shū)有三到：謂心到，眼到，口到�！祆�
300、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！T葛亮
301、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！K軾
302、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫�！钤�
303、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟�！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》
304、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹�
305、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
306、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國�！煊眉�
307、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！獨W陽(yáng)修
308、少壯不努力，老大徒傷悲�！稘h樂(lè )府長(cháng)歌行》
309、要知天下事，須讀古人書(shū)�！T夢(mèng)龍
310、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！悏�
311、讀書(shū)如行路，歷險毋惶恐�！肚逶�(shī)鐸讀書(shū)》
312、勞于讀書(shū)，逸于作文�！潭硕Y
313、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深�！填U
314、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
315、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！鬃�
316、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！鬃�
317、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！獎⒁�
318、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親�！谥t
319、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！獎⑾�
320、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國�！煊眉�
321、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
322、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫�！钤�
323、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘�！濉ぶ焖此洞鹨肮潌�(wèn)》
324、貪者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴�！醢彩�
325、莫等閑，白了少年頭，空悲切！——岳飛
326、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
327、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！獎⒁�
328、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！T葛亮
329、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹�
330、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深�！填U
331、至樂(lè )莫如讀書(shū)，至要莫如教子�！� 《增廣賢文》
332、讀書(shū)謂已多，撫事知不足�！醢彩�
333、勞于讀書(shū)，逸于作文�！潭硕Y
334、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！K軾
335、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
336、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句�！旌殁x
337、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！獨W陽(yáng)修
338、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！端卧�(shī)紀要》
339、讀書(shū)如行路，歷險毋惶恐�！� 《清詩(shī)鐸·讀書(shū)》
340、書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚�！獎⑾�
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