老師的勵志語(yǔ)錄350句
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都知道一些經(jīng)典的語(yǔ)錄吧，語(yǔ)錄一般用于正式文體，是指一個(gè)人的說(shuō)話(huà)記錄。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的語(yǔ)錄嗎？下面是小編為大家整理的老師的勵志語(yǔ)錄，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、不思，故有惑；不求，故無(wú)得；不問(wèn)，故不知。
2、有大目標，須有大動(dòng)作;有大追求，須有大改變。
3、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深。
4、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣！
5、美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
6、真心的對別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣，是推銷(xiāo)員最重要的品格。
7、莫向不幸屈服，應該更大膽.更積極地向不幸挑戰！
8、面對困境，悲觀(guān)的人因為往往只看到事情消極一面。
9、戰勝高富帥，考過(guò)官二代，高考不拼爹，努力靠自己。
10、因為一味模仿，而停滯不前，因為勇于創(chuàng )新而沖向百里.
11、在人生的戰場(chǎng)中，唯有高三日日前進(jìn)不屈不撓始能獲勝。
12、我可以接受自己失敗，但我決不能接受自己從未奮斗過(guò)！
13、高考已經(jīng)進(jìn)入百日沖刺，請相信自己，來(lái)得及，考得上！
14、為了心中那份信念，即使面前是萬(wàn)丈深淵，我也要學(xué)會(huì )跨越
15、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；國事家事天下事，事事關(guān)心。
16、總有一天，你會(huì )站在最亮的地方，活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。
17、前行的路上，我必須孤身一人，因為沒(méi)有人能跟的上我的腳步。
18、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。
19、信念告訴我的人生，沒(méi)有比腳更長(cháng)的道路，沒(méi)有比人更高的山峰。
20、終于歷經(jīng)一番苦戰，小學(xué)生活開(kāi)始了，站在新的旅途上，一定要成為時(shí)代的弄潮兒，肩負著(zhù)自己的使命，努力吧！未來(lái)屬于你！
21、現在你要把小學(xué)上，祝你全然沒(méi)有以上煩惱，全部都是快樂(lè )希望，全程都是輕松舒爽，畢業(yè)更是學(xué)業(yè)興旺。
22、歲月綻放青春笑容，又到開(kāi)學(xué)日。熟悉的學(xué)堂充滿(mǎn)全新的氣息，可愛(ài)的同學(xué)依舊充滿(mǎn)著(zhù)朝氣。知識的魅力，為你注滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，開(kāi)心新學(xué)期。
23、寒假的歡快意猶未盡，開(kāi)學(xué)的號角已經(jīng)吹響。收拾起深造的行李，背起知識的書(shū)包，步入學(xué)海的偉岸，到放飛夢(mèng)想的地方。開(kāi)學(xué)了愿老同學(xué)，珍惜小學(xué)好時(shí)光，圓你的夢(mèng)。
24、新的學(xué)期已到來(lái)，熟悉的校園在眼前。丟下休閑和懶散，振作精神闖書(shū)海。增長(cháng)知識和才干，共創(chuàng )祖國好未來(lái)。開(kāi)學(xué)日到了，愿你學(xué)習優(yōu)秀，成績(jì)斐然！
25、學(xué)習成績(jì)說(shuō)明不了一切，但沒(méi)有學(xué)習成績(jì)一切都說(shuō)明不了。
26、有人說(shuō)，不要因為寂寞而去愛(ài)，否則你會(huì )因為愛(ài)而寂寞。此言極是。
27、我們怎樣對待別人別人就會(huì )怎樣對待你，換句話(huà)說(shuō)，是你教會(huì )了別人怎樣對待你。
28、有愛(ài)情的人因為愛(ài)情中的種種問(wèn)題而煩惱，沒(méi)有愛(ài)情的人因為孤獨寂寞而苦惱，于是我想喊句口號：打倒愛(ài)情！
29、我很贊同中國古代對人性的認識：無(wú)側隱之心，非人也；無(wú)是非之心，非人也；無(wú)辭讓之心，非人也；無(wú)羞惡之心，非人也；無(wú)同情之心，非人也，無(wú)責任之心，非人也。
30、我很喜歡這樣一句箴言：勢利繁華，不近者為潔，近而不染者尤潔；智械機巧，不知者為高，知而不用者尤高。
31、生活是復雜的，猶如一場(chǎng)牌局，你不可能只抓好牌，壞牌也得出，而且有時(shí)生活的樂(lè )趣也在于怎樣藝術(shù)地把一手不太好的牌打好之中。
32、友情和愛(ài)情有時(shí)離得很近，僅僅一步之遙，但有時(shí)離得很遠，遠隔千山萬(wàn)水。而兩者的區別在于：友情是一種喜歡，喜歡是輕松的；愛(ài)情是一種承諾，更是一種責任,所以愛(ài)情是沉重的。
33、愛(ài)是什么？愛(ài)是兩個(gè)人一起成長(cháng)，愛(ài)是靈與性的和諧交融。你愛(ài)一個(gè)人，是你通過(guò)他（她）看見(jiàn)一個(gè)世界，而不是因為他（她）失去一個(gè)世界。
34、對于大學(xué)生的愛(ài)情，我只有一句建議：不要把一生的事情在四年里都做完。
35、人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了。
36、堅持下去，勝利最后會(huì )屬于你的。
37、練習就是高考，高考就是練習。
38、假如考題欺騙了你，不要悲傷，不要憂(yōu)郁，明年高考的日子，你們會(huì )：鴻運當頭照，下筆如有神。
39、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。
40、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
41、辭乙酉難忘聞雞起舞，迎丙戌仍需刺股懸梁。
42、淡淡墨梅凌寒獨開(kāi)今歲瑞雪兆豐年，莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來(lái)。
43、努力就能成功，堅持確保勝利。
44、家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳，燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金榜題名。
45、金榜題名，辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝；師生同心，苦盡甘來(lái)捷報片片暖人心。
46、效蘇秦之刺股折桂還需苦戰，學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報。
47、讀書(shū)改變命運，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
48、搶時(shí)間，抓基礎，勤演練定有收獲；樹(shù)自信，誓拼搏，升大學(xué)回報父母。
49、把一件事干到底就會(huì )成功！
50、不要以為到高三下學(xué)期學(xué)習還來(lái)得及，下學(xué)期幾乎就是模擬考的天下。
51、對于語(yǔ)文英語(yǔ)的一些非筆頭作業(yè)，不要因為作業(yè)多而不做，否則你一定會(huì )后悔，語(yǔ)文復習有一個(gè)必要環(huán)節就是記字音字形和成語(yǔ)的意思。
52、英語(yǔ)基礎薄弱的同學(xué)，一定要把必考單詞讀過(guò)三遍以上，多背短文。
53、數學(xué)離不開(kāi)做題，一定要勤動(dòng)筆。
54、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì )有收獲，一定！
55、沒(méi)有了愛(ài)的語(yǔ)言，所有的文字都是乏味的。
56、生命是一次奇遇，用心感受，會(huì )有屬于自己的驚喜！
57、生氣是拿別人做錯的事來(lái)懲罰自己。
58、要糾正別人之前，先反省自己有沒(méi)有犯錯。
59、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖;我愿做雨露，給他們以滋潤;我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
60、人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。
61、不自滿(mǎn)者受益，不自是者博聞。
62、凡是我的學(xué)生，就要把美德傳給他們;凡是我所教的，就要教得透徹。
63、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要老師的愛(ài)護。
64、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于關(guān)于激勵.喚醒.鼓舞。
65、是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長(cháng)。
66、心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習上，還是在其它特長(cháng)展示中，要對自己充滿(mǎn)信心。參與自己想嘗試的活動(dòng)，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。
67、啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
68、盡可能地送每一個(gè)你能送的同學(xué)，他是你幾年的同學(xué)，他們中的人，可能是你最后一次能見(jiàn)到的人。
69、不奮斗，你的才華如何配得上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看。
70、你要明白：社會(huì )上的標準和學(xué)校的是不同的，要注意調整心態(tài)。
71、多年以后，你會(huì )知道，和你以后要面對更長(cháng)的人生相比，考試其實(shí)是很幸福的。因為，考試還能有標準答案，可是，未來(lái)你面對的人生選擇題，可能連答案也沒(méi)有。
72、我親愛(ài)的寶貝們，我要快馬加鞭，送去我的祝福，表達我最真誠的意愿，把最美的心愿和最多的快樂(lè )送給你們，祝你們馬到成功，學(xué)習進(jìn)步，合家歡樂(lè )！
73、從此以后你要記住，你已不是學(xué)生，無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都要開(kāi)始學(xué)會(huì )自己面對，不能逃避不能抱怨，不能以自己是剛畢業(yè)的學(xué)生心存僥幸，或者以自己剛畢業(yè)來(lái)安慰自己。
74、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
75、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
76、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
77、真正的強者是能夠理智的全力的在生活.學(xué)習和情感的急流中駕馭自己，破浪遠航的人！
78、找工作的時(shí)候最好與同學(xué)或者朋友保持信息互享，這樣機會(huì )就多一些，也是減輕壓力的另一個(gè)方式。
79、愿你付出之后享受收獲的歡樂(lè )，掌握更多知識和本領(lǐng)！
80、特地穿一次西裝，看看自己和幾年前變化的地方在什么方面。
81、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
82、你勤奮上勁，活潑可愛(ài)，老師很喜歡你，但你要嚴于律己，才能成為一個(gè)更出色的孩子。
83、給自己一個(gè)遠大的前程和目標。記得常常仰望天空。記住仰望天空的時(shí)候也看看腳下。
84、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮！
85、學(xué)習，不停地學(xué)習；閱讀，不停地閱讀；思考，不停地思考。堅持自己認為對的，做自己想做的，做自己渴望成為的自己。
86、你是那么積極，那么有活力，班里如果沒(méi)有了你就會(huì )少了一份歡聲笑語(yǔ)，把全部的心思都放到課堂上來(lái)，你會(huì )是很出色的，相信自己，加油！
87、拜訪(fǎng)一次你最尊敬的老師，在畢業(yè)時(shí)，認真地記住他曾經(jīng)給你人生的經(jīng)驗與忠告。
88、我相信同學(xué)們在新的一年里，都會(huì )自己在心中給自己訂下目標，但所有的成功都離不開(kāi)勤奮，你是否會(huì )更加努力地去學(xué)習，取決于你自己的決心。
89、日無(wú)二晨，時(shí)過(guò)不再臨。
90、世上無(wú)難事，只要肯登攀。
91、興來(lái)常對酒，意到即成書(shū)。
92、好奇心是學(xué)者的第一美德。
93、家無(wú)讀書(shū)子，官從何處來(lái)。
94、懶人做工作，越懶越費力。
95、文章本天成，妙手偶得之。
96、斗室何妨陋，奇書(shū)不厭多。
97、無(wú)事此靜坐，有福才讀書(shū)。
98、登峰觀(guān)海月，面壁讀奇書(shū)。
99、腹中書(shū)萬(wàn)卷，身外酒千杯。
100、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。
101、讀書(shū)大游覽，為善小重修。
102、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
103、讀書(shū)趁年輕，臨老始看經(jīng)。
104、哪兒有勤奮，哪兒就有成功。
105、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
106、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國。
107、光明給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。
108、動(dòng)念即應思改過(guò)，得閑何不再讀書(shū)。
109、千里的行程，是一步一步走出來(lái)的。
110、多讀古書(shū)開(kāi)眼界，少管閑事養精神。
111、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
112、家有余糧雞犬飽，戶(hù)多書(shū)籍子孫賢。
113、小時(shí)不教成渾蟲(chóng)，長(cháng)大不學(xué)成懶龍。
114、無(wú)情歲月增中減，有味詩(shī)書(shū)苦后甜。
115、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
116、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。
117、欲知世事須嘗膽，閱盡人情好著(zhù)書(shū)。
118、每聞善事心先喜，得見(jiàn)奇書(shū)手自抄。
119、心中裝著(zhù)愛(ài)，行中有著(zhù)嚴，用“效率”引導學(xué)生追求優(yōu)秀，享受快樂(lè )。
120、愛(ài)心，關(guān)心，用心，三心敬業(yè);言正，行正，身正，三正作則。
121、把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
122、人們常把老師比作“園丁”，而我更愿意把老師比作泥土。泥土不僅把全部的愛(ài)給了花，也同樣給了草。
123、用愛(ài)心.耐心.誠心去啟迪孩子純潔的童心。
124、學(xué)高身正勤為師，師生同心鑄新人。教學(xué)相長(cháng)換位思，要創(chuàng )教育新成功。
125、我會(huì )用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè )幸福的童年。
126、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì )尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
127、園丁，崇高的稱(chēng)號，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
128、愿我們的老師在創(chuàng )造性工作中理解教育的真諦，愿我們的孩子在自主性學(xué)習中享受童年的快樂(lè )。
129、教育難，難就在回到常識。
130、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
131、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
132、老師好似肥沃的土壤，滋養著(zhù)嬌貴的花朵，呵護著(zhù)嬌嫩的小草。
133、人之性，教也;人之情，育也。
134、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
135、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿(mǎn)足的環(huán)境，讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè )，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
136、以實(shí)待人，非唯益人，益己尤大。
137、教育是什么?就單方面講，只須一句話(huà)，就是要養成良好的習慣。
138、老師最大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。
139、用老師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，發(fā)奮使學(xué)生得法于課內，得益于課外。
140、先相信自己，然后別人才會(huì )相信你。
141、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(cháng)。
142、老師職業(yè)——既要解疑，更重傳道。
143、永遠不要嘲笑別人的夢(mèng)想。
144、給您一條信息，傳遞我的真情，給您一份祝愿，表達我的心愿，恩師，今天是您的節日，祝愿你快樂(lè )安康，教師節快樂(lè )！
145、雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我心目中最出色的老師！親愛(ài)的老師，祝你教師節快樂(lè )！
146、本想用電話(huà)向您道一聲節日快樂(lè )。但是您一筆一畫(huà)教我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，所以這里我要用賀卡向您道一聲老師，您好！
147、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿(mǎn)天下，聲明傳四方！祝老師節日快樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一分鐘，高高興興過(guò)每一天！
148、高三的那位數學(xué)老師，謝謝你到最后也沒(méi)有放棄我，天天被你喊到辦公室訂正，沒(méi)有你就沒(méi)有今天站在講臺上的我，您辛苦了！
149、快樂(lè )如風(fēng)吹拂四面八方，快樂(lè )似雪閃著(zhù)耀眼的光芒，快樂(lè )像陽(yáng)撫摸著(zhù)世界的每個(gè)角落，快樂(lè )是細雨灑落在柔和的秋天，愿快樂(lè )伴您到老，祝您教師節快樂(lè )！
150、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開(kāi)你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。
151、老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您！
152、老師，也許就在今天，您不會(huì )想起我，但是我會(huì )想起您！祝您節日快樂(lè )，身體健康！
153、如果我是鷹，你就是那藍天；如果我是船，你就是那風(fēng)帆；如果我是煤，你就是那火焰。親愛(ài)的老師，教師節到了，祝你幸福開(kāi)顏！
154、是誰(shuí)給了我們文明語(yǔ)言？是誰(shuí)教會(huì )了我們人生的哲學(xué)？是誰(shuí)教會(huì )我們怎樣做人？是您！辛勤的園��！祝您節日快樂(lè )！
155、老師，讓這條信息息滿(mǎn)載了我的祝福，穿越時(shí)空飛到您的身邊，向您輕輕地問(wèn)候：教師節快樂(lè )！
156、看每天日升又日落，看學(xué)生每屆來(lái)了又走，您的無(wú)私教導從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，您的和靄笑容一直在我心中，今天是您的節日，祝您教師節快樂(lè )，健康長(cháng)壽！
157、也許，您不是最優(yōu)秀的，但在我心中您是最棒的！節日快樂(lè )，老師！陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。祝您教師節快樂(lè )。
158、橫式豎式，算不盡老師的愛(ài)；字里行間，裝不下老師的情；一方黑板，是您耕耘的土地；一寸粉筆，寫(xiě)下真理消磨自己。教師節，道一聲：老師辛苦了！
159、坦誠的學(xué)生時(shí)代，有著(zhù)您孜孜不倦的教誨；難忘的校園時(shí)光，有著(zhù)難忘的師生情懷；時(shí)隔多年，記憶猶新，您，依然是我最尊敬的人，老師！
160、知遇之恩，永生難忘。感謝您在我一次次的犯錯的時(shí)候，沒(méi)有放棄過(guò)對我的教導；感謝您在我迷茫不知所措的時(shí)候，依然為我的人生導航。祝愿您幸福安康！
161、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明！教師節快樂(lè )！
162、教師節，我送你“九十”表心意：大事小事“九十”順心，愛(ài)情友情“九十”甜蜜，事業(yè)學(xué)業(yè)“九十”順利，生活無(wú)憂(yōu)“九十”幸福。愿開(kāi)心！
163、老師是海，帶你在知識的海洋中翱翔；老師是山，是你傷心落寞時(shí)依靠的臂彎。今天9.10教師節，只想告訴您一聲：老師，您辛苦了，注意身體！
164、不計辛勤一硯寒，種樹(shù)容易樹(shù)人難。黑發(fā)秋霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。老師您辛苦了，教師節快樂(lè )。
165、教師是春蠶，春蠶到死絲方盡；教師是園丁，一年四季勤耕耘；教師是燈塔，照亮學(xué)生人生路；教師是太陽(yáng)，溫暖天下孩子心。祝教師節日快樂(lè )，萬(wàn)事稱(chēng)心！
166、老師，天都黑了，您乖乖的，早點(diǎn)睡吧，晚安！我們喜歡您笑嘛，您笑起來(lái)好漂亮，真的！最后，祝您教師節快樂(lè )！
167、教師節了，給你布置一道作業(yè)：把歡笑寫(xiě)在臉上，把健康帶在身上，把快樂(lè )裝滿(mǎn)心胸，把幸福灑滿(mǎn)人生路；完成時(shí)間：一輩子！一定要認真完成喲！
168、不管日子多么繁忙，都要時(shí)刻關(guān)望；哺育學(xué)子的慈祥之心，師恩如山的兩輩情。教師節了，別忘記深深謝師情，問(wèn)聲老師好，共度好時(shí)光！
169、教師節給老師送禮物一是對教師的尊重，同時(shí)也是對教師工作的肯定。教師收到禮物后也會(huì )感到欣慰，從而更加熱衷于自己的教育事業(yè)。大家積極行動(dòng)起來(lái)。
170、因為您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。教師節快樂(lè )。
171、清晨陪我們誦讀，白晝給我們授課，傍晚為我們批改作業(yè)，您像蜜蜂一樣辛勤的工作，培育了一批又一批的學(xué)生，老師您辛苦了，教師節快樂(lè )。
172、教師節即將到來(lái)，我將祝福捻成絨線(xiàn)，為您織成暖暖的坎肩，前身是健康，后身是平安，開(kāi)心在領(lǐng)口，幸福在兩肩，陪您度過(guò)涼秋和寒冬，溫暖您天天。
173、您將寶貴的人生經(jīng)驗用心饋贈，你將珍貴的青春無(wú)私奉獻，你用行動(dòng)帶領(lǐng)著(zhù)我們邁向成功。教師節來(lái)臨，想對您說(shuō)聲：老師，謝謝您，您辛苦了！祝老師節日快樂(lè )，幸福安康！
174、青春的風(fēng)，炫麗飛揚；青春的路，光明輝煌；青春的心，快樂(lè )瘋狂；青春的天，燦爛晴朗。感謝有您，讓我們的青春如此幸福安詳。教師節，祝您快樂(lè )健康！
175、您的辛勤耕耘，培育了祖國花朵；您的諄諄教導，受益了四方學(xué)子。這就是您，偉大的人民教師。教師節到了，愿您節日快樂(lè )！
176、我在老師的愛(ài)護下成長(cháng)，如今教師節來(lái)臨，愿所有的老師，節日快樂(lè )！
177、今日教師節，親愛(ài)的老師，愿您休息一下，勿太勞累。
178、教師節，請接受我們發(fā)自心底的祝福：愿您身體健康，事事如意！
179、教師節到了，學(xué)生祝愿送上，愿你快樂(lè )健康，幸福永享！
180、千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對你的贊美，萬(wàn)語(yǔ)千言訴不完我對你的感激。
181、在教師節來(lái)臨之際，送上我最真摯的祝福，愿老師們身體健康，工作順心！
182、謝謝您，老師！是您用辛勞的汗水和智慧澆灌，讓一個(gè)個(gè)分鐘，都散發(fā)光芒。
183、今日，我們成功了；今日，你卻滿(mǎn)頭白發(fā)，教師節到了，我要忠心祝您永遠快樂(lè )安康。
184、愿這聲祝福，化作一杯茶，滋潤您發(fā)干的喉嚨。
185、人生軌跡，盡在曲線(xiàn)弧度中；歲月印痕，都含加減乘除里。
186、過(guò)去的一年感謝您勞累的工作，您對我們的付出我們永遠謹記在心，您對我們的愛(ài)心我們無(wú)以為報。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：教師節快樂(lè )！
187、愿您桃李天下育良才，墨水澆開(kāi)智慧花！
188、不說(shuō)不表示不惦念，不見(jiàn)不表示不牽掛，老師，教師節快樂(lè )！
189、記得那時(shí)天氣很好，您在陽(yáng)光照耀下，帶我們走進(jìn)了世界。老師感謝您，愿平安幸福。
190、節日傳心愿，老師永年輕。
191、敬自己的崗位，品自己的人生。
192、課堂教學(xué)，老師與學(xué)生的感覺(jué)，要像自己穿著(zhù)的鞋那樣舒服。
193、課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
194、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
195、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。
196、用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是崇高的勞動(dòng)。
197、練習是偉大的魔術(shù)師，它使看來(lái)無(wú)法演奏的樂(lè )曲得以演奏，并使它變得容易，得心應手。
198、良好的師德風(fēng)范必須心中有學(xué)生有學(xué)生立場(chǎng)。
199、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
200、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
201、每一位有自尊的老師都會(huì )讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會(huì )
202、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
203、耐心細心恒心。
204、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。
205、培養人，就是培養他獲得未來(lái)，快樂(lè )的前景的道路。
206、捧著(zhù)一顆心，不帶半根草去。
207、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
208、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
209、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土.澆水.捉蟲(chóng).施肥的園丁終將迎來(lái)爭奇斗妍的春天。
210、傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放！
211、如果你問(wèn)我，怎樣成為好的鋼琴家，那么你先告訴我，練了多少音階。
212、圣明的教師給予學(xué)生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
213、師德最樸素的認識就是要對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。
214、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
215、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
216、世界在音樂(lè )中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術(shù)當中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂(lè )那樣，則是一切藝術(shù)的目的。
217、事在人為境由心造。
218、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
219、桃李滿(mǎn)園競芳菲，碧血丹心寫(xiě)未來(lái)。
220、通過(guò)與詩(shī)的內在聯(lián)系，音樂(lè )獲得了新生。
221、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是教師的影子。
222、學(xué)高為師，身正為范。
223、教書(shū)育人，功德無(wú)量。
224、循循善誘，誨人不倦的是老師。
225、心靈塑造的最佳工程師。
226、心靈的溝通勝于知識傳遞。
227、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
228、好筍出好竹，好師出好徒。
229、語(yǔ)言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
230、教學(xué)相長(cháng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì )學(xué)到很多。
231、教師施愛(ài)宜在嚴愛(ài)與寬愛(ài)之間。
232、每一位有自尊的老師都會(huì )讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會(huì )。
233、圣明的教師給予學(xué)生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
234、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
235、老老實(shí)實(shí)做人，認認真真教書(shū)。
236、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
237、谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
238、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
239、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
240、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
241、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛(ài)護。
242、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
243、老師是我們的在生父母！——爹娘生養我們老師教育了我們！
244、傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放！
245、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
246、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。
247、勤對工作，愛(ài)對學(xué)生，禮對家長(cháng)，謙對同事。
248、守三尺講臺，春風(fēng)化雨潤桃李;做一支紅燭，脂膏成灰映芳菲。
249、教師的幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
250、在學(xué)生的心靈里，搭起一座健康之橋，通向過(guò)去.現在和將來(lái)。
251、善于轉化后進(jìn)生的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。
252、甘為人梯，助代代學(xué)子登高處;愿化風(fēng)云，載只只雄鷹搏長(cháng)空。
253、三尺講臺化舞臺，舞蝶飛揚夢(mèng)同在。
254、彎下身子!走進(jìn)學(xué)生的內心，欣賞學(xué)生的亮點(diǎn)，喚醒學(xué)生的自信。
255、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話(huà)
256、做老師的只要有一次向學(xué)生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
257、保持童心，滿(mǎn)懷誠心，傾注愛(ài)心，心心相印;理解學(xué)生，尊重學(xué)生，呵護學(xué)生，生生不息。
258、學(xué)而不厭是我人生的樂(lè )趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。
259、成功之秘訣，在始終不變其目的。
260、以欣賞的眼光和發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看待學(xué)生是教育的靈魂，平等關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師永恒的追求。
261、平凡之中蘊藏偉大的追求，平靜之中懷抱滿(mǎn)腔熱血，平常之中飽含強烈責任感。
262、立足三尺講臺，塑造無(wú)悔人生。
263、讓學(xué)生每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這是我的追求。
264、表?yè)P和鼓勵是激發(fā)學(xué)生潛能的途徑。
265、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
266、一位教師只有充滿(mǎn)著(zhù)對學(xué)生的愛(ài)，你才會(huì )覺(jué)得學(xué)生的一切都是可愛(ài)的，哪怕是各方面很差的學(xué)生。
267、千里之行，始于足下。
268、學(xué)生的滿(mǎn)意，是的幸福。
269、人以信立世，師以德育人。
270、心系學(xué)生寬容為懷。
271、千里之行，始于足下。
272、人生如下棋，必須有遠見(jiàn)方能獲勝。
273、我堅信，我一定能聽(tīng)到你們生命拔節的聲音。
274、教育，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，因為他照亮了所有學(xué)生，也照亮了自己。
275、人不可以瞧不起自己。
276、打動(dòng)童心的方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。
277、內存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
278、教師的人格是教育的基石。
279、師愛(ài)是德育之魂，育人之本。
280、勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)育人。
281、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
282、以心靈贏(yíng)得心靈，以人格塑造人格。
283、昂揚振奮的精神，豁達開(kāi)朗的心胸。
284、用常識點(diǎn)燃智慧，用愛(ài)心滋潤童心。
285、用愛(ài)心塑造心靈，用淡泊詮釋人生。
286、學(xué)會(huì )為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對手鼓掌。
287、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學(xué)生。
288、實(shí)事求是辦教育，解放思想抓課改，與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展。
289、不拋棄.不放棄，讓每個(gè)孩子都站在愛(ài)的天平上。
290、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
291、讓我們一起為孩子撐起一片純凈藍天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè )土地。
292、經(jīng)歷是最蠻橫的老師�？墒悄愕梦〗逃�，你真的吸取教訓了嗎？
293、層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
294、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛(ài)戴，那么讓他離開(kāi)教育崗位。
295、真情打動(dòng)學(xué)生，誠心感化學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
296、生命短促，只有美德能將留傳到遼遠的后世。
297、名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
298、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì )防害孩子增強體質(zhì)的。
299、千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
300、道而弗則和，強而弗抑則易。開(kāi)而弗達則思。
301、打動(dòng)童心的方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。
302、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么。
303、教師，這是學(xué)生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。
304、人應當一切都美。包括容貌.服裝.心靈和思想。
305、用有限的生命播撒無(wú)限的師愛(ài)，伴有限的學(xué)生放飛無(wú)限的理想。
306、愿孩子們能充實(shí)，幸福生活每一天，因為心靈舒展的孩子能輕松愉快地飛。
307、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
308、心靈的吸引產(chǎn)生友誼，智慧是吸引產(chǎn)生尊敬。
309、身居斗室毫無(wú)怨言，三尺講臺誨人不倦，為了孩子不懼勞累，鞠躬盡瘁無(wú)怨無(wú)悔！
310、愛(ài)心是教育者的靈魂，公平是教育者的良心
311、擁有寬容將一生收獲笑容。
312、循序漸進(jìn)，不求立竿見(jiàn)影；因人而異，不可千篇一律。
313、人生的道路，漫長(cháng)而坎坷。重要的是要能主宰自己。
314、用真情催開(kāi)智慧的花蕾，收獲情感的果實(shí)。
315、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
316、生活從來(lái)沒(méi)有彩排，每天都是現在直播，真誠棉隊每一個(gè)學(xué)生，無(wú)愧于心。
317、人生像一個(gè)字，只有寫(xiě)完，才知道生活的樂(lè )趣
318、愛(ài)聲如愛(ài)己出，育人為己任。
319、美麗的藍圖落在懶漢手里也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
320、讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)孩子的心田。
321、讓孩子們的學(xué)習生活成為他們幸福熱鬧聲的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回憶。
322、閑談莫論人非，靜坐常思己過(guò)。
323、教育是藝術(shù)，是詩(shī)篇，更是哲學(xué)。是思想與思想的交流，心靈與心靈的碰撞。
324、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
325、辛苦是一種幸福，責任是一份榮耀。
326、一切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里，藝術(shù)如此，教育亦如此。
327、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng )新，心中有藍圖。
328、好好扮演自己的角色，做自己該做的事
329、有志者自有千計萬(wàn)計，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
330、健康而有意義地活著(zhù)是人生最幸福地事情。
331、教育不僅僅是種職業(yè)，也是一項事業(yè)。
332、百年大計，教育為本；教育大計。教師為本；教師大計，師德為本。
333、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長(cháng)。
334、愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
335、愛(ài)是走進(jìn)學(xué)生心靈最近的路
336、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
337、教師的品位——真摯的博愛(ài)和慈善的寬容。
338、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
339、用常識點(diǎn)燃智慧，用愛(ài)心滋潤童心。
340、內存一份愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
341、尋找一個(gè)感動(dòng)自己的理由就找到了走進(jìn)學(xué)生的突破口。
342、嘴是江湖腳是路。
343、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹(shù)。
344、在育人中望山自我，在平凡中追求卓越，在流年中煥發(fā)青春，在奉獻中收獲幸福。
345、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì )用自己的眼睛去觀(guān)察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
346、少年時(shí)代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
347、教師，這是學(xué)生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。
348、成事在人謀事也在人...
349、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì )在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。
350、如果說(shuō)三言?xún)烧Z(yǔ)帶給學(xué)生是一絲溫暖，那么持之以恒將給學(xué)生整個(gè)春天。
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