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乒乓球知識手抄報內容

時(shí)間:2025-09-24 12:17:21 方宇 手抄報 我要投稿

乒乓球知識手抄報內容

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都看到過(guò)自己喜歡的手抄報吧,手抄報是傳遞信息,宣傳知識的有效工具。還苦于找不到好的手抄報?以下是小編整理的乒乓球知識手抄報內容,希望能夠幫助到大家。

乒乓球知識手抄報內容

  乒乓球知識1

  乒乓球起源于英國。19世紀末,歐洲盛行網(wǎng)球運動(dòng),但由于受到場(chǎng)地和天氣的限制,英國有些大學(xué)生便把網(wǎng)球移到室內,以餐桌為球臺,書(shū)作球網(wǎng),用羊皮紙做球拍,在餐桌上打來(lái)打去。1890年,幾位駐守印度的英國海軍軍官偶然發(fā)覺(jué)在一張不大的臺子上玩網(wǎng)球頗為刺激。后來(lái)他們改用實(shí)心橡膠代替彈性不大的實(shí)心球,隨后改為空心的塑料球,并用木板代替了網(wǎng)拍,在桌子上進(jìn)行這種新穎的“網(wǎng)球賽”,這就是Table tennis得名的由來(lái)。

  Table tennis出現不久,便成了一種風(fēng)靡一時(shí)的熱門(mén)運動(dòng)。20世紀初,美國開(kāi)始成套地生產(chǎn)乒乓球比賽用具。它是美國頭號持拍運動(dòng),有超過(guò)20萬(wàn)美國人在打乒乓球。最初,Table tennis有其它的名稱(chēng),如Indoor tennis。后來(lái),一位美國制造商以乒乓球撞擊時(shí)所發(fā)出的聲音創(chuàng )造出Ping-pang這個(gè)新詞,作為他制造的“乒乓球”專(zhuān)利注冊商標。Ping-pang后來(lái)成了Table tennis的另一個(gè)正式名稱(chēng)。當它傳到中國后,人們又創(chuàng )造出“乒乓球”這個(gè)新的詞語(yǔ)。

  乒乓球運動(dòng)的很多用詞是從網(wǎng)球變來(lái)的。打乒乓球所用的球叫Ping-pong ball或Table-tennis ball,乒乓球臺叫Ping-pong table,臺面稱(chēng)Court,中間的球網(wǎng)稱(chēng)Net,支撐球網(wǎng)的架子叫Net support,乒乓球拍叫Ping-pong bat。

  乒乓球單人比賽原來(lái)一般采取三局兩勝或五局三勝制(每局21分),2001年改為七局四勝制或五局三勝制(每局11分),所謂“局”,英文是Set。發(fā)球叫Serve。

  在名目繁多的乒乓球比賽中。最負盛名的是世界乒乓球錦標賽,起初每年舉行一次,1957年后改為兩年舉行一次。

  乒乓球知識2

  乒乓球由小變大,經(jīng)歷了一番曲折的過(guò)程。20世紀80年代初,中國隊囊括第三十六屆世界乒乓球錦標賽7項冠軍之后,就有人提出把乒乓球加大,把網(wǎng)加高等建議,但這一建議沒(méi)有得到人們的重視。

  此后,乒乓球運動(dòng)技術(shù)不斷發(fā)展,球速越來(lái)越快,旋轉越來(lái)越強。不少運動(dòng)員對陣時(shí)回合減少;有時(shí)球飛如閃電,觀(guān)眾還未看清,勝負已經(jīng)決出,削弱了乒乓球愛(ài)好者的興趣。為此,國際乒聯(lián)前主席荻村伊智朗曾考慮把乒乓球加大。而徐寅生擔任國際乒聯(lián)主席后把這件事提上了議事日程。

  1996年5月,國際乒聯(lián)理事會(huì )同意試驗大球的提案——為減緩球速和旋轉,增加回合和觀(guān)賞性,建議將乒乓球的直徑增大兩毫米。國際乒聯(lián)準備次年在日本舉行的青年錦標賽上做試驗,但由于日本廠(chǎng)商意見(jiàn)太大而作罷。當時(shí),改大球只是建議,廠(chǎng)商要生產(chǎn)大球,需要投入資金重制模具,調整工序,若建議最后被否決,資金就浪費了。

  為支持乒乓球改革,上海紅雙喜乒乓集團毅然承擔了試制任務(wù),按要求生產(chǎn)出一批高質(zhì)量的大球,由國際乒聯(lián)送給各會(huì )員協(xié)會(huì )試用。世界上唯一擁有測量動(dòng)態(tài)乒乓球速度和旋轉儀器的中國乒協(xié)主動(dòng)承擔了測試工作。中國乒協(xié)科學(xué)委員會(huì )科研人員做了“不同直徑和重量的乒乓球對擊球速度和旋轉影響的實(shí)驗”。實(shí)驗結論是:直徑大的球,速度慢于直徑小的球,旋轉弱于直徑小的球;直徑相同的球,重量和彈力大的要比重量和彈力小的球速度快、旋轉強。

  1997年第四十四屆世乒賽期間舉辦了首次試驗大球的比賽,但影響不大。1998年春天,由徐寅生提議舉辦的蘇州國際乒乓球“大球”賽做了第二次試驗。中國乒協(xié)主動(dòng)承擔了蘇州試驗比賽的經(jīng)費。今年初,在丹麥哥本哈根又舉行了一次試用大球的國際比賽。

  1999年在大維第四十五屆世乒賽期間舉行的國際乒聯(lián)代表大會(huì )上,“大球改革”提案因未獲得四分之三多數票而被擱置,124名委員中有84人投贊成票,30人反對,10人棄權。當時(shí)新任的國際乒聯(lián)主席沙拉拉說(shuō),有些代表因對這項改革措施將帶來(lái)的影響不了解而投了棄權或反對票,他將做解釋和說(shuō)服工作。

  2000年2月23日,國際乒聯(lián)特別大會(huì )和代表大會(huì )在吉隆坡通過(guò)40毫米大球改革方案,決定從2000年10月1日起,也就是在悉尼奧運會(huì )之后,乒乓球比賽將使用直徑40毫米、重量2. 7克的大球,以取代38毫米小球。

  乒乓球有各種各樣不同打法,還有多種戰術(shù)。不管是甚堋打法,戰術(shù)如何變化多端,乒乓球技術(shù)離不開(kāi)四個(gè)基本因素,那就是:力量、速度、旋轉和落點(diǎn)。

  力量作用於球,是通過(guò)球的前進(jìn)速度和旋轉強度表現出來(lái)的。如果你在進(jìn)攻當中猛力扣殺,使對方接不好,那堋你就要打得有力量。如果你是在加強旋轉的強度,無(wú)論是制造上旋或下旋,那堋你一定要用力磨擦球。

  為了盡量減少對方的準備時(shí)間,你必須抓緊時(shí)間,爭取在最短、最快的時(shí)間內把球回擊到對方的 面上,使對方措手不及,這就速度。

  為了增加對方還擊的難度,還可以制造各種旋轉球,迫使對方回球失誤后“出機會(huì )”球,這就是旋轉。

  乒乓球不大,要使自己打過(guò)去的球更具威力,必須要調動(dòng)對方前后、左右的移動(dòng)或奔跑。因此要講究落點(diǎn)。

  所以說(shuō),力量、速度、旋轉、落點(diǎn)是乒乓球技術(shù)的基本因素。

  1.正膠海綿拍。正膠就是膠皮顆粒向上、高度與直徑相等的膠皮。它彈性好,擊球穩且速度快,適合近臺快攻型的球員使用。如果覺(jué)得自己手腕動(dòng)作靈活,而大臂和腰腹力量不夠,那最好選擇以速度制勝的正膠球拍。

  2.生膠海綿拍。生膠就是顆粒向上、直徑大于高度的膠皮。特點(diǎn)是擊球有下沉,搓球旋轉弱,適合近臺選手使用。

  3.反膠海綿拍,反膠就是粘貼時(shí)粗面向下、黏性較大的光面向上的一種膠皮,全歐洲的選手均采用此種膠皮。反膠打球的旋轉力特強,所以打法以旋轉為主的球員(如弧圈球、削球)必諳此道。當然,反膠容易制造旋轉,也容易吃轉兒,掌握有一定難度。

  4.防守型海綿拍。用拍一般以削球為主,屬于旋轉型打法,故而橫拍削球手多以反膠為主,反手則花樣繁多。

  在近年來(lái)生產(chǎn)的球拍上,多標明有“進(jìn)攻”、“全面”、“防守”等類(lèi)型的分類(lèi)標識,可供愛(ài)好者選擇。

  初學(xué)者,不妨選用控球容易的低檔球拍來(lái)矯正動(dòng)作,待水平逐漸提高、形成穩定的打法后,再挑選針對性較強的中高檔底板。中低檔的球拍不一定就不好用,哪塊球拍用順手了,哪塊就好用。

  乒乓球作文1

  在學(xué)校,上課很好玩,課余乒乓球訓練也是。

  我每天準時(shí)來(lái)乒乓球室練習。今天發(fā)現換教練的時(shí)候有點(diǎn)不舒服。按照新教練的要求,我們四個(gè)老隊員先排好隊,每人只能拿著(zhù)一個(gè)球,一個(gè)個(gè)和教練對抗。

  因為每個(gè)人只有一個(gè)球,很快就輪到我了。我有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)擔心,有點(diǎn)害怕:怕教練把球打得太重,我接不到。我開(kāi)始發(fā)球。我站在桌子邊,左腳在前,右腳在后。我左手扔球,右手快速打出。教練很容易就把球停了下來(lái)。發(fā)現教練的球不是很猛,趕緊去接,但還是慢了一步,球沒(méi)接住。我不情愿地去撿球。教練鼓勵我說(shuō):“動(dòng)作再快一點(diǎn),就能接住。相信自己,繼續努力!”

  我站在隊里一邊模仿一邊看教練的打球姿勢?戳艘粫(huì ),發(fā)現教練發(fā)的球都落在一個(gè)點(diǎn)上了,從教練那里接住球并不難。

  又輪到我玩了。這次我打了很久的球。教練和其他三個(gè)孩子稱(chēng)贊我進(jìn)步很大。其實(shí)今天的教練就是在這一點(diǎn)上訓練我們接球的技術(shù)。

  好像玩的時(shí)候多觀(guān)察多思考,學(xué)的更快,玩的更開(kāi)心。

  乒乓球作文2

  乒乓球體育課對于我們這些愛(ài)玩耍的孩子們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是面包,而我們則早就餓得皮包骨頭了。一旦有一節課沒(méi)上,就翻白眼給老師以示抗議。但最終還是胳膊扭不過(guò)大腿,很多的同學(xué)在那么一節課上完了以后,連老師講的一個(gè)字,一句話(huà),都不記得了!可我例外,我面帶笑容,一副歡迎的樣子。

  說(shuō)這個(gè)話(huà)題,還得從今天這節體育課說(shuō)起。體育課上,老師讓我們練習向左、向右、向后轉和踏步,我和其他同學(xué)們,一口同聲地說(shuō):“吆!

  我們還不如自由活動(dòng)呢!”老師絲毫不為所動(dòng),這讓我們大失所望。一陣練習完畢,我們飛奔到了乒乓球案子上,一下一下的打起了乒乓球。一陣風(fēng),刮得黃沙彌漫,紙片亂飛,批判丘不知道到了哪里。在一瞬間,我的腦子里顯示出老師占用副課是和我在體育課上飛奔的樣子,兩個(gè)截然不同的樣子,一個(gè)是虛偽,一個(gè)是真實(shí)。而真實(shí)似乎是丑陋的,虛偽更加美麗。那那一瞬間,我發(fā)現以前的我市多么虛偽,甚至我開(kāi)始討厭我那張假惺惺的面孔。我看到我自己真實(shí)的面目,那樣的天真、無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮與愛(ài)玩耍,我全然不顧的把學(xué)習拋在了腦后,真實(shí)的我是這樣的純真!啊,我認識到了我的另外一面——童心面。我為此而感到快樂(lè )!

  乒乓球作文3

  我們班有很多學(xué)生對乒乓球非常著(zhù)迷。課后,“你想打乒乓球嗎?”大喊大叫。每次下課后,操場(chǎng)旁邊的乒乓球桌總會(huì )看到我們班有幾個(gè)學(xué)生在那里。一些不拍照的學(xué)生會(huì )盡最大努力從別人那里借,而那些不能借的學(xué)生會(huì )津津有味地看著(zhù)別人在乒乓球桌旁打架。

  我們班的小A是乒乓球的最大愛(ài)好者。他打乒乓球差點(diǎn)忘了自己。有時(shí)他甚至不回去上課,他仍然和別人比較他的動(dòng)作。

  每周三下午,當幾乎沒(méi)有課的時(shí)候,乒乓球愛(ài)好者們放學(xué)后又會(huì )沖到樓下打乒乓球!靶D球”、“反扣”、“扣殺”,從他們的嘴里,小啊每次都喊得最大聲,但他的技術(shù)就像,接近新秀的水平。因此,當他在演藝圈的時(shí)候,他幾乎上不了臺。但是小乙是我們班最好的乒乓球運動(dòng)員,幾乎每場(chǎng)比賽他一上場(chǎng)就贏(yíng)了。他通常發(fā)球一次,但他的對手抓不住。他贏(yíng)了幾輪。太神奇了!

  那些乒乓球愛(ài)好者大多打得很好,但是他們的成績(jì)不是很好。老師規定聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有100分的學(xué)生不能打乒乓球?磥(lái)他們將被迫再次努力學(xué)習。

  乒乓球愛(ài)好者,乒乓球愛(ài)好者。我認為乒乓球只是一種愛(ài)好。沉迷其中是不好的,這會(huì )給我們的成績(jì)帶來(lái)不好的影響。我認為如果對乒乓球上癮的學(xué)生變得更壞,那么老師可能會(huì )禁止打乒乓球。

  乒乓球口號

  1、國球激情,乒乓四射。

  2、強化競爭意識,營(yíng)造團隊精神。

  3、我的精彩,由我乒乓。

  4、車(chē)享責任愛(ài)車(chē),乒賽超越期望。

  5、不同精彩,同一輝煌。

  6、奮力拼搏,愛(ài)乒才會(huì )贏(yíng)。

  7、乒乓的音樂(lè ),完美的世界。

  8、態(tài)度決定一切;細節決定成敗。

  9、愛(ài)乒才會(huì )贏(yíng),你來(lái)你也行。

  10、生命的舞動(dòng),由你掌控。

  11、我愛(ài)運動(dòng),我愛(ài)乒乓。

  12、乒乓世界,你來(lái)我往,健康快樂(lè )。

  13、乒者,乓然心動(dòng)。

  14、兗礦健兒匯聚南屯,激情乒乓心手相連。

  15、我運動(dòng)我健康,有乒乓青春無(wú)極限。

  16、超越夢(mèng)想,快樂(lè )乒乓。

  17、成于超越,勇乒高峰。

  18、乒乓魅力,我們演繹!

  19、激情碰撞,超越極限。任在心中,勇乒高峰。

  20、乒乓傳精彩,球動(dòng)舞未來(lái)!

  21、乒乓響亮,責任擔當,超越不凡。

  22、奮發(fā)乒博,勇于超越。

  23、球桌前的我,無(wú)人能敵。

  24、小球精神,精干大業(yè)。

  25、運動(dòng)是生命之源,努力是運動(dòng)之源。

  26、追逐夢(mèng)想、勇于超越。

  27、運動(dòng)健兒志高揚,巾幗豈將須眉。

  28、國球體育,全民參與。

  29、責任創(chuàng )超越,愛(ài)乒才會(huì )贏(yíng)。

  30、乒乓傳精彩,球舞贏(yíng)未來(lái)!

  31、國球,夢(mèng)寐以求。

  32、事業(yè)球賽雙爭冠,創(chuàng )新轉型拼快攻。

  33、血戰四方,乒乓無(wú)敵!

  34、國之球,夢(mèng)之春。

  35、乒乓雖小,器材備全。

  36、乒乓我們贏(yíng),你們停停停!

  37、乒乒乓乓,拼搏向上。

  38、銀球閃耀上下翻飛;龍騰虎躍強身健體。

  39、文明守紀,擁抱勝利。

  40、舞動(dòng)乒乓風(fēng),球贏(yíng)你我行!

  41、大踏步向前,讓生命實(shí)現我們的光彩。

  42、乒乓魅力,我們演繹。

  43、贏(yíng)球傳友誼;輸球不輸人。

  44、國球體育,大眾的健康運動(dòng)。

  45、運動(dòng)健兒志高揚,巾幗豈將須眉讓。

  46、國球世界,打動(dòng)天下。

  47、精彩運動(dòng),盡在超越。

  48、同臺競技展風(fēng)采,有緣結友常相聚。

  49、跳出活力,蹦出精彩。

  50、心無(wú)旁騖競技巧,萍水相逢笑意盈。

  51、同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。

  52、揮手瞬間,盡現國球精髓。

  53、小小乒乓,為國爭光。

  54、以小球連接我們的友誼,用拼搏成就我們的夢(mèng)想!

  55、舞動(dòng)乒乓風(fēng),球贏(yíng)你真行!

  56、舞動(dòng)乒乓風(fēng),球贏(yíng)你最行!

  57、團結文明,展現風(fēng)采。

  58、努力拼搏,自強不息。

  59、愛(ài)乒才會(huì )贏(yíng),一乒到底。

  60、小小國球,乒乓天地。

  61、乒乓之間,方顯英雄本色。

  62、展東華風(fēng)采,顯乒乓魅力。

  63、贏(yíng)于態(tài)度,勝于超越。

  64、超越夢(mèng)想,愛(ài)乒才會(huì )贏(yíng)。

  65、青春似火,激情無(wú)限。

  66、青春東華,車(chē)享乒乓。

  67、乒博青春,乒博快樂(lè )。

  68、國球小乒乓,助威大奧運。

  69、工作球賽雙超越,創(chuàng )新轉型拼快攻。

  70、同一個(gè)單位,同一個(gè)夢(mèng)想。

  71、得失之中,勇攀高峰。

  72、巾幗不讓須眉,一拍到底。

  73、一球在手,世界為你吶喊。

  74、魅力永久,充滿(mǎn)自信,贏(yíng)得勝利。

  75、傳承體育精神,共享競技成功。

  76、場(chǎng)上競技為主,場(chǎng)下禮貌爭先。

  77、乒乓精彩,球贏(yíng)天下!

  78、感受運動(dòng)樂(lè )趣,做不一樣的你。

  79、你來(lái)我擋,乒乒乓乓。

  80、超越夢(mèng)想,激情飛揚。

  81、乒乒乓乓,全都拿下。乒乓有形,創(chuàng )意無(wú)限。

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