專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，為此要我們做好自我鑒定。我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢？以下是小編精心整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我鑒定，希望對大家有所幫助。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我鑒定1
進(jìn)入到醫院，擔任臨床科一名普通的護士。每天走在忙碌的工作中，有時(shí)候很累，但是卻讓我感覺(jué)到有意義，自己做的沒(méi)有錯，值得繼續做下去。
對病人，我常懷慈悲，應為只有關(guān)心病人，才能夠給病人，更多的希望。責任太重，每個(gè)病人都需要我們幫助他們。一件不起眼的事情，卻有著(zhù)不同的意義。當本人在等待診斷結果的時(shí)候，幫助病人，辦好各種手續，在醫院經(jīng)�？吹降氖抢先�，他們年紀大了，身體比較差，在人多時(shí)，自己有空閑時(shí)間，我就會(huì )主動(dòng)去幫助他們，讓他們可以安心的就醫。為他們做檢查，給他們去各個(gè)窗口辦手續，能幫助就盡量幫，雖然累了點(diǎn)，但問(wèn)心無(wú)愧就好。
到了工作中，經(jīng)過(guò)了這些日子的工作，我才知道原來(lái)我的工作才開(kāi)始，想要繼續工作還需要我繼續忙碌繼續工作，不能耽誤時(shí)間，任何一點(diǎn)時(shí)間我都要用在工作中辦好工作任務(wù)做好自己的責任。需要加強的地方很多，對于臨床工作有些陌生，因為我是從其他科室轉入到臨床科，所以學(xué)習的`地方比較多，很多時(shí)候是看著(zhù)其他人工作我在旁邊學(xué)習，我還需要考驗才能夠正式的走入到工作中。
每天忙碌都成為常態(tài)，為了做好工作經(jīng)常是在醫院里面點(diǎn)外賣(mài)。畢竟時(shí)間有限，如果我外出用餐就會(huì )耽誤工作，既然如此，那就在崗位上好好工作。雖然承受的壓力大，但對我來(lái)說(shuō)這確實(shí)非常有趣的事情，我也很喜歡，我會(huì )繼續在崗位上做好。在工作中得到了鍛煉，我的能力得到了加強，也有了很大的提升，這方面我會(huì )繼續努力朝著(zhù)這個(gè)方向繼續做好自己的任務(wù)，我從不擔心自己有哪些地方做的不夠，只是認為自己需要忙碌的事情太多，需要學(xué)習。
大專(zhuān)即將畢業(yè)，實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間，也已經(jīng)讓我褪去了學(xué)生時(shí)的稚嫩，有了不同的改變，更是在朝著(zhù)成熟的方向變化，或許未來(lái)我會(huì )有自己的方向，但是我會(huì )繼續成為一個(gè)護士，去幫助更多需要幫助的人。在醫院我才能夠實(shí)現自己的價(jià)值，才能夠做到一個(gè)護士能夠做到的事情，我雖然平凡但是也有著(zhù)一顆為病人服務(wù)的心，想要更好的去幫助其他病人。愿天下人沒(méi)有疾病的困擾。
成為一名護士，看到了病人的疾苦，有了能力就應該積極的去做好，讓自己所做所為沒(méi)有辜負大家的期望，在學(xué)校學(xué)習了那么多年，為的也正是這一天，對于今后的工作我會(huì )繼續努力。為了醫院發(fā)展，我會(huì )不斷提升自己，服務(wù)更多的病人，成為一個(gè)合格的護士，因為我也希望成為一個(gè)南丁格爾。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我鑒定2
一個(gè)多月的實(shí)習，我最大的感覺(jué)就是當老師不容易，但好老師更不容易。老師的職責就是把自己會(huì )的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會(huì )，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學(xué)會(huì )怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來(lái)。一位老師站在講臺上，成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學(xué)生，去與學(xué)生互動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習的主體，自己則是個(gè)引導者。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫。
下面說(shuō)說(shuō)我自己，我生性比較內向，平時(shí)孤言寡語(yǔ)，不善于表達，在公共場(chǎng)合很少說(shuō)話(huà)，只是一個(gè)傾聽(tīng)者，更不愿成為被人關(guān)注的焦點(diǎn)。所以第一次試講時(shí)，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在同組實(shí)習老師和指導老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開(kāi)了一些，從心理上不再害怕成為焦點(diǎn)，不怕出錯，終于可以去講了。由此，我覺(jué)得人必須首先敢于去表達自己，不要擔心出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著(zhù)你，期待著(zhù)你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮定從容，大膽地去說(shuō)去講，自信地去說(shuō)去獎。即使自己并不確定某些知識點(diǎn)正確與否，帶了講臺之后也不能表現出來(lái)。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權威，我是老大，我說(shuō)的是對的.。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話(huà)要做到一點(diǎn)——敢于表達自己。我可能說(shuō)的有一點(diǎn)片劑，但這對我來(lái)說(shuō)，對于那些不敢表達自己的人來(lái)說(shuō)，是必須要認識的一點(diǎn)，首先要做到的一點(diǎn)。
當然上面所說(shuō)的只是我感受最深的一點(diǎn)，其他方面也很重要。比如說(shuō)要有老師的形象、氣質(zhì)，舉止大方，語(yǔ)言親切，將可要有吸引力;備課關(guān)鍵在于備學(xué)生，根據學(xué)生的實(shí)際情況選擇授課方式，講課富于變化性，與學(xué)生互動(dòng)交流……
專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我鑒定3
在畢業(yè)臨降之前，學(xué)校給予了我們一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，為的是讓我們對社會(huì )有所實(shí)踐，我也非常珍惜這個(gè)機會(huì )，經(jīng)過(guò)學(xué)校的安排，我到了保險公司分公司，從事我不曾熟悉的保險工作，緊張，茫然，不知所措的感覺(jué)涌涌來(lái)之，但是我可以克服，因為我堅信自己可以面對。
在工作期間我明白到，服務(wù)是企業(yè)的生存之本，服務(wù)質(zhì)量的好壞不僅關(guān)系到公司業(yè)務(wù)的發(fā)展，還關(guān)系到公司的聲譽(yù)以及未來(lái)。因此，我從未放松過(guò)對服務(wù)質(zhì)量的要求和服務(wù)技能的提高。按照總公司“統一標識、統一柜面、統一形象”的要求。使客戶(hù)來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí)感覺(jué)到更專(zhuān)業(yè)、更方便、更溫馨，全面提升了服務(wù)質(zhì)量和公司的形象。我堅持“以人為本、客戶(hù)至上”的服務(wù)理念，想客戶(hù)所想，急客戶(hù)所急。對于出現重大事故的家庭，我們沒(méi)有死板地執行規定，而是以最快的`時(shí)間確定事故性質(zhì)，然后第一時(shí)間將賠款送到客戶(hù)家中，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。
我在做好服務(wù)的同時(shí)，嚴格按照上級公司有關(guān)規定，結合自身實(shí)際，引進(jìn)和采用了科學(xué)的管理體系，出臺了一系列行之有效的規章制度和考核辦法。在制訂各種考核辦法時(shí)，始終遵循突出效益和長(cháng)期盈利能力評價(jià)的經(jīng)營(yíng)績(jì)效考核原則，努力調整險種結構，使之從規模型向效益型轉變。同時(shí)加大了對賠付率和費用指標的考核力度，努力降低經(jīng)營(yíng)成本，在日常管理中，嚴格執行《財務(wù)管理規定》、《單證管理辦法》、《核保實(shí)務(wù)》等一系列規章、辦法，嚴格把關(guān)，認真審核。
在這期間無(wú)論在辦理業(yè)務(wù)還是其它的工作中，堅持使用文明用語(yǔ)，不越權辦事，不以權謀私，沒(méi)有出現被客戶(hù)投訴的行為以及其它違規違章行為。能一直做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作，立足崗位，積極完成支公司和本部門(mén)下達的各項工作任務(wù)。
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