實(shí)習自我鑒定優(yōu)秀
正常來(lái)講，自我鑒定即為自我總結，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正，快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編精心整理的實(shí)習自我鑒定優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習自我鑒定優(yōu)秀1
在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習，這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺(jué)。這將對我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅持學(xué)習新的`知識，才會(huì )使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習也為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì )，讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)；從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。
實(shí)習自我鑒定優(yōu)秀2
一個(gè)月的實(shí)習就這樣落下帷幕，我實(shí)習的'學(xué)校是信陽(yáng)農林學(xué)院，實(shí)習的內容是平面設計。在這次教育實(shí)習中，我的主要任務(wù)包括課堂教學(xué)和班主任工作等，其中課堂教學(xué)又包括聽(tīng)課、備課、講課等。
具體而言，我的工作內容就是認真旁聽(tīng)指導老師講課，了解教學(xué)流程，積極吸取較好的教學(xué)方式和組織教學(xué)的方法。在此基礎上，認真做好自己的備課任務(wù)，通過(guò)講課再有指導老師指導教學(xué)。另外，我還負責擔任班主任，由原班主任指導我開(kāi)展班級活動(dòng)，學(xué)習如何帶班。
實(shí)習自我鑒定優(yōu)秀3
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想報復，并且知道了走路的方法和實(shí)現理想所需要的東西。我對自己有了信心，而書(shū)就是我信心的源泉和支柱。不讀書(shū)真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學(xué)習。許多成功人士的`成功經(jīng)歷更給了我無(wú)窮的啟示和力量。
所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過(guò)來(lái)的，從一點(diǎn)一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事，成功或失敗，我都會(huì )用評鏛訫去面對，任何事的發(fā)生必有其原因，必有其結果，必有其收獲。我自己的一句話(huà)叫：現在成功的越多將來(lái)成功的越多，現在失敗的越多將來(lái)成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來(lái)的。
實(shí)習自我鑒定優(yōu)秀4
本人完成了實(shí)習的學(xué)習使命，深入企業(yè)運營(yíng)中找到理論與實(shí)際的差距，積極學(xué)習所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，并學(xué)習了原來(lái)的.基本操作的一些相關(guān)知識，主動(dòng)閱讀了很多實(shí)戰書(shū)籍。
本人完成了從認知實(shí)習的旁觀(guān)者身份轉變到參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者的身份，從日常工作的配合到公司指派去接見(jiàn)客戶(hù)，每項工作都是可圈可點(diǎn)。
除在本公司實(shí)習外，還注意觀(guān)察其他貿易公司的經(jīng)營(yíng)情況等信息，由此，可更準確為觸摸中小貿易公司發(fā)展脈絡(luò )提供有力的幫助。
積極與周?chē)藴贤üぷ饕酝獾纳鐣?huì )問(wèn)題，獲取更多做人的道理，為邁進(jìn)社會(huì )積極做好準備，此積極探索心態(tài)值得肯定。
實(shí)習自我鑒定優(yōu)秀5
新春后的第一場(chǎng)招聘會(huì )，我幸運地進(jìn)入了多玩的初試、復試、實(shí)習。短短的`一個(gè)月，無(wú)論是對工作或生活、專(zhuān)業(yè)技能或態(tài)度，我都受益匪淺。培訓學(xué)校里沒(méi)有開(kāi)游戲專(zhuān)業(yè)的課程，憑著(zhù)對游戲的一腔熱血也不足以彌補我對這個(gè)行業(yè)和業(yè)務(wù)的陌生。
實(shí)習自我鑒定優(yōu)秀6
本人經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，思想、視野、行為習慣以及將來(lái)想從事的方向，均有了很大變化。思想上對社會(huì )認識更加清晰，懂得了社會(huì )許多陰暗面與潛規則，但基本仍能堅持以前較為光明的思想，偶又反復，但總的方向是光明的。通過(guò)閱讀、看新聞和聽(tīng)老師講課，視野開(kāi)闊了很多，這也許是上沒(méi)上過(guò)大學(xué)的'一個(gè)區別吧？行為習慣上養成了一些不良習慣，畢業(yè)后將改之。在大三大四養成了督促自己學(xué)習的好習慣。
本人自?xún)赡暌詠?lái)，遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)良；關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，有一定奉獻精神。不足的是學(xué)習成績(jì)需要進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚成績(jì)，克服不足，爭取更大進(jìn)步。兩年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性！
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