(精華)實(shí)習生個(gè)人自我鑒定最新
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析,并作出相應的總結,自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力,我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的實(shí)習生個(gè)人自我鑒定最新,希望對大家有所幫助。

實(shí)習生個(gè)人自我鑒定最新1
在供應室實(shí)習期間,我能認真遵守科室的規章制度,不遲到早退,尊敬老師,關(guān)系和睦融洽,工作積極主動(dòng),嚴格執行“三查”、“七對”制度,無(wú)差錯事故發(fā)生。
在護士長(cháng)和帶教老師的`的指導下,經(jīng)過(guò)x天在的實(shí)習,熟練掌握了縫合包、人流包、各種手術(shù)包、儲槽、手術(shù)衣、等多種器械和無(wú)菌用品的清洗消毒。在老師的辛勤教導下,我基本掌握了供應室各項工作流程及要點(diǎn),學(xué)會(huì )了操作各種儀器設備。
能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無(wú)菌處理,還學(xué)會(huì )了制作無(wú)菌棉簽、無(wú)菌凡士林油紗條、無(wú)菌棉球、無(wú)菌紗布等。
對各科送來(lái)及取回的包裹認真登記,未發(fā)生任何差錯。實(shí)習期間,我工作積極主動(dòng),仔細認真,圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù)。
實(shí)習生個(gè)人自我鑒定最新2
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),能正確處理護患關(guān)系。熟練掌握了內科常用護理技術(shù)操作,包括采集動(dòng)脈與血氣分析、心臟電復律、體位引流、呼吸機的使用以及心電圖、心電監護儀的操作及常見(jiàn)心律失常鑒別。這段日子,雖然時(shí)間不長(cháng),但是我接觸到了很多以前不了解的專(zhuān)科知識和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如氧氣的應用,以及搶救車(chē)的五定等。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的`離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng)。這只是實(shí)習之初,是一個(gè)挑戰,也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應用到下一個(gè)科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習進(jìn)步。同時(shí),我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話(huà)說(shuō),病人就是老師。希望下一站,一切順利。
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從20xx年進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習到現在,已經(jīng)兩年了。在這兩年時(shí)間里,我由一個(gè)剛出學(xué)校的畢業(yè)生轉換為一個(gè)在生產(chǎn)崗位上的一個(gè)青年技術(shù)工人。這一年的工作生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于20xx年8月進(jìn)入單位。這一年的工作經(jīng)歷和實(shí)踐我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的`價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在化工技術(shù)和設備管理方面的理論知識一直不斷的學(xué)習,并且不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課,同時(shí)也注重于把理論和實(shí)際生產(chǎn)相結合,下到一線(xiàn),和有經(jīng)驗的老師傅們學(xué)習,把理論不斷消化,運用于實(shí)踐中。
在這一年中,我在廠(chǎng)長(cháng)和師傅的幫助下,在不斷學(xué)習和摸索中完成了我們部里幾個(gè)大修以及技術(shù)改造項目的編制以及實(shí)施,例如母液罐系統改造項目,氯化系統試用石墨冷凝器項目,醋酸槽搬遷等等,雖然在項目編制過(guò)程中沒(méi)有做到完美,出現了一點(diǎn)小問(wèn)題。但是在領(lǐng)導的幫助下很快的就解決了問(wèn)題,使我取得了很多寶貴的經(jīng)驗。
本人具有熱愛(ài)祖國等的優(yōu)良傳統,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念,遵守單位的規章制度,對領(lǐng)導交辦工作都能積極踏實(shí)的做好。敢于闡明自己的觀(guān)點(diǎn),為人正直,作風(fēng)正派,有較強的事業(yè)心和責任心。
實(shí)習生個(gè)人自我鑒定最新4
剛開(kāi)始進(jìn)入公司工作的時(shí)候,我非常不適應,待在第三天上面我就想離開(kāi)了,但是再想一想,如果我離開(kāi)的話(huà)去到下一個(gè)公司,還是不能適應那不又得離開(kāi)嗎?這不就是在浪費的時(shí)間嗎?一想到這里我就明白了,現在我們進(jìn)入社會(huì )新的環(huán)境中,也許是因為社會(huì )和學(xué)校之間的區別確實(shí)有一些大,所以我們才無(wú)法盡快的適應過(guò)來(lái),但是我
相信隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的向前,我就可以適應下來(lái),也就可以在這崗位上駐扎,然后寫(xiě)下自己的歷史,成為今后工作歷程中的開(kāi)端。面對這個(gè)開(kāi)端,我是非常鄭重的.,也是非常認真的。
剛進(jìn)入公司什么都不懂,我只能從培訓中,同事們的身上,和平時(shí)的工作中去自己主動(dòng)學(xué)習。前面一個(gè)月是非常的痛苦,但是越是痛苦就證明我成長(cháng)的越快,越是痛苦,就證明著(zhù)我即將發(fā)生蛻變。我就這樣努力著(zhù),堅定著(zhù),終于在兩個(gè)月后我走上了正軌,工作已經(jīng)把握的差不多了,和同事們相處的也已經(jīng)非常愉快了。我自己也在工作上可以從容應對,極少出錯了。這次改變讓我認識了一個(gè)全新的自己,也讓知道自己在工作上可以改進(jìn)的地方。這會(huì )是我成長(cháng)最快的一個(gè)階段,也是我最應該珍惜的學(xué)習時(shí)間。未來(lái)其實(shí)不迷茫,迷茫的大概只是我們的內心,如果沒(méi)有一個(gè)堅定的方向,那未來(lái)必定是迷茫的,我們不能做一個(gè)走一步看一步的人,我們應該更勇敢一點(diǎn),去為自己的未來(lái)做一個(gè)構想,然后再付出自己的努力,去勇敢追求和探索。一個(gè)成年人,應該為自己的行為負責,也應該為未來(lái)的藍圖付出實(shí)踐。我會(huì )堅定自己的向往,更加上進(jìn),更加勇敢。
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xxxx年xx月至xx月,我在xx實(shí)驗小學(xué)進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習訓練。實(shí)習訓練的基本內容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導老師和班主任的耐心指導、幫助下,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之
間開(kāi)始互相了解了。也使我認識到一個(gè)老師的職責。
老師的職責就是把自己會(huì )的東西傳授給學(xué)生,除了教會(huì )他們知識還要教會(huì )他們一些做人的道理。讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學(xué)會(huì )怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來(lái)。作為一名新教師的我,初來(lái)乍到,總會(huì )有些同學(xué)表現出“懶散”的態(tài)度。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了。
實(shí)習訓練期間,作為實(shí)習訓練班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監督到位,耐心地做的思想工作。教師節期間,我在原班主任老師的指導支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在實(shí)習訓練過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課很容易,但要想上一堂精彩的課卻難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽(tīng)了很多其他老師的課。從他們的教學(xué)中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我在每上一節課前都會(huì )備課,劃出重點(diǎn),詳細講解。對于不明的地方,我還會(huì )虛心向其他老師請教。我有時(shí)候還會(huì )把自己準備好每次上課的詳細教案和課件資料,全部交給教導主任檢查和修改。
在整個(gè)實(shí)習訓練生涯中,我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了很多書(shū)本上根學(xué)不到的東西,真的受益匪淺,這讓我以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。同時(shí)也讓我認識到,在教學(xué)過(guò)程中,如果
時(shí)間把握不當,不能在有限的`40分鐘內完成教學(xué)目標任務(wù),教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節常常會(huì )出現疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力來(lái)實(shí)踐,追求一路進(jìn)步。
實(shí)習訓練期間盡管有些辛苦和忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會(huì )到教師必須不斷地學(xué)習,不斷地提高自身的科學(xué)文化否和素養。在平時(shí)的工作中,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我安排的外出聽(tīng)課的機會(huì ),向其他學(xué)校的老師學(xué)習,吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,了解現代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習現代教育教學(xué)理論,學(xué)習新課程標準,根據學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。
實(shí)習生個(gè)人自我鑒定最新6
俗話(huà)說(shuō):臺上三分鐘,臺下十年功。為了保證上好每一堂課,備課是關(guān)鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節入手,反復遍讀相關(guān)教材,盡量使自己對教材內容了如指掌。為了使每一堂課內容充實(shí)、豐富、生動(dòng)、活潑,使學(xué)生能夠在輕松愉快的氣氛中學(xué)習,我閱讀了大量的書(shū)籍,收集相關(guān)的信息;為了使老師的講解易于學(xué)生的理解,我進(jìn)行了反復地
模擬試講,虛心聽(tīng)取指導老師和同隊同學(xué)的意見(jiàn),并重新對教案進(jìn)行修改,使教案更完善,操作起來(lái)更科學(xué)。好動(dòng)是中學(xué)生的一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)。
為了使他們專(zhuān)心聽(tīng)講,完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀(guān)察同學(xué)們的一舉一動(dòng),及時(shí)調整教學(xué)節奏,改變教學(xué)方法,盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白老師上完課,但是教學(xué)活動(dòng)還沒(méi)有真正結束。為了把課堂延伸到課外,及時(shí)鞏固教學(xué)成果,和了解學(xué)生掌握知識的程度。我經(jīng)常下班輔導和同學(xué)交流,了解學(xué)生學(xué)習情況發(fā)現學(xué)習難點(diǎn),并在下節課幫助學(xué)生解決?傊,在學(xué)生地配合下,本人圓滿(mǎn)出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
班主任工作是教育實(shí)習的另一項重要內容。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個(gè)班級能否形成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因此班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,但是它與教學(xué)工作又有很大不同。班主任工作的一個(gè)很重要的內容是做好后進(jìn)生的`轉變工作。
因而,從我一接手實(shí)習班級開(kāi)始,我就從原班主任那里,仔細了解班級情況,并經(jīng)常深入到學(xué)生中,了解他們的學(xué)習生活情況,幫助學(xué)生解決在學(xué)習、生活中遇到的困難,成為學(xué)生學(xué)習上的良師,生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。在我實(shí)習的班級里,有幾個(gè)比較調皮的學(xué)生,經(jīng)過(guò)我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現越來(lái)越可愛(ài)。班級集體榮譽(yù)感是一個(gè)班級的精神支柱。為了增強同學(xué)們的主任翁意識,我充分利用主題班會(huì )與一般班會(huì )的教育形式,開(kāi)展了形式活潑、生動(dòng)的班會(huì )活動(dòng),取得了良好的教育效果,使班級班風(fēng)
班貌有了喜人的變化;為了增強班級的凝聚力,培養學(xué)生熱愛(ài)班集體的意識,我組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時(shí),也使自己受到啟發(fā)。
教育實(shí)習,雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),有時(shí)還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實(shí)習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準備。三尺講臺我準備好了!
實(shí)習生個(gè)人自我鑒定最新7
這個(gè)暑假,我很高興能為自己家鄉的建設事業(yè)貢獻了一點(diǎn)綿薄之力,那里的王技術(shù)員成為了我生產(chǎn)實(shí)習的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個(gè)經(jīng)驗豐富而又慈祥的師傅來(lái)帶我,這樣我能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結合起來(lái)。如我們常用的管道,有些管道只在書(shū)上提到,而現實(shí)生活中是很難見(jiàn)到的。管道的施工技術(shù),這些完全要在實(shí)踐的環(huán)境中才能深刻的學(xué)習和體會(huì )到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴密性試驗的具體操作,只有親身體會(huì )才能深刻的了解其技術(shù)。這次實(shí)習還有很多的真實(shí)意義
1、只有實(shí)習才能感受一個(gè)真實(shí)工作的需要,才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,選擇考研還是工作就有實(shí)際的經(jīng)驗依據;
2、只有實(shí)習才能辨別你對于一個(gè)工作是虛擬的幻想還是真實(shí)的喜歡,便于幫助進(jìn)行職業(yè)方向的選擇,也可以在幾個(gè)實(shí)習體驗之后選擇相對比較喜歡的職業(yè)崗位;
3、只有實(shí)習才能模擬體會(huì )在真實(shí)的職業(yè)崗位上其他人對于你做人做事的要求,才能培養基礎的`人情世故,才能得到一些非常有價(jià)值的行為矯正;
4、只有實(shí)習才能知道知識的用處與知識的缺乏,才能在學(xué)校選課、課程聽(tīng)講與理解方面有了新的角度,學(xué)習的覺(jué)悟性會(huì )有相當的提高;
5、只有實(shí)習才能發(fā)展初具規模的校園以外的人際關(guān)系,這些人際關(guān)系對于幫助你懂得社會(huì )知識、接觸社會(huì )機會(huì )包括職業(yè)機會(huì )提供的幫助非同小可;
6、只有實(shí)習才能讓你對于老師、同學(xué)提供的知識與其他書(shū)面的知識有了辨別與辯證的能力,才有了質(zhì)疑的底氣,也可能有了形成自己主見(jiàn)的依據,甚至直接幫助你比其他不實(shí)習的同學(xué)更快成熟。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習對我的人生來(lái)說(shuō)意義非凡。我相信這次實(shí)習肯定會(huì )成為人生的寶貴回憶之一。
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