大學(xué)畢業(yè)實(shí)習自我鑒定
一般來(lái)說(shuō)，自我鑒定即是自我總結，自我鑒定可以使我們更有效率，為此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習自我鑒定1
轉眼間實(shí)習期馬上就要結束了，在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì )實(shí)踐學(xué)習，回想起實(shí)習的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學(xué)習的一些實(shí)習鑒定。
實(shí)習期間對于如何講課，也有一些認識，主要是更加了解學(xué)生現有的認識水平，理解能力，從而能更好地把握授課的深度，一開(kāi)始對授課內容的重點(diǎn)把握不清。另外，在授課技巧方法上也有所體現以前的認識是模糊不清的，現在看到其他老師把那些簡(jiǎn)單的學(xué)生自己能找到的知識點(diǎn)，由學(xué)生自己掌握，老師以提問(wèn)的方式進(jìn)行引導，對于較難理解的由老師以提問(wèn)的方式引導學(xué)生積極思考，再由老師進(jìn)行分析和概括，從而深入淺出，再次，我發(fā)現初中學(xué)生的分析能力已有一定的`水平。應繼續發(fā)掘這方面的潛能，多多鼓勵學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，從而訓練其分析能力和表達能力，為高中階段的更深層次的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎有人說(shuō)教師干的是良心話(huà)，我看有道理，做教師不需太大的辦事能力，卻是極其精細的話(huà)，就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美，的確得花一番工夫。難得的是愿意深入學(xué)生，與學(xué)生真心交流，教師和學(xué)生本來(lái)是矛盾的統一體，本身就有一種天然的障礙，學(xué)生習慣于對老師存有戒心，然而，孩子是純潔善良的，我在路上走的時(shí)候，有認識我的，會(huì )很熱心而又有些調皮地向我打招呼，他們是那樣活潑和天真，然而由于學(xué)習任務(wù)重，我也能感覺(jué)到他們學(xué)得太辛苦，以至于倍感壓抑，對于這一點(diǎn)，我感到很遺憾，以上都是我實(shí)習期間對于學(xué)生的一點(diǎn)粗淺認識。
由于實(shí)習時(shí)間不是很長(cháng)，與學(xué)生交流少，目前學(xué)生的內心世界及現有的學(xué)習狀態(tài)，對我來(lái)說(shuō)還是陌生的，做到真正了解學(xué)生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，對于教師的工作已有所了解，但在一些細節問(wèn)題上，還不熟悉，尚待完善。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習自我鑒定2
大四的第一學(xué)期，大部分同學(xué)都著(zhù)手于實(shí)習工作，我也不例外，我來(lái)到廣州士邦設計有限公司。時(shí)光荏苒，轉眼間我已經(jīng)在公司工作了兩三個(gè)，在公司領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導的精心培養和教導以及同事們的悉心關(guān)心和幫助下，我加深了對原有書(shū)本知識的理解，對沒(méi)有接觸過(guò)的知識有了進(jìn)一步認識。我想這將會(huì )是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。剛到公司時(shí)，我的首先去的施工一線(xiàn)。這對我來(lái)說(shuō)既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)的專(zhuān)業(yè)是園林景觀(guān)設計，沒(méi)有學(xué)過(guò)施工這方面的內容，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗一切都要從頭開(kāi)始。憑著(zhù)自己的執著(zhù)和耐心，以及在同事的幫助下我開(kāi)始了首次實(shí)習。
我的主要任務(wù)是：
1）負責資料的整理、竣工資料的制作等；
�。�2）CAD制圖操作；
�。�3）施工現場(chǎng)放樣；
�。�4）領(lǐng)導交辦的其他工作。
走上工作崗位，我認為最主要的任務(wù)就是學(xué)習，在工作中學(xué)習。也許這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是從零的開(kāi)始，但我相信，不懂多問(wèn)、多聽(tīng)少發(fā)表議論，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎。平時(shí)，我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息，只有不斷學(xué)習，不斷提高，不斷充實(shí)自己，才能在將來(lái)日益激烈的競爭中擁有立足之地。
在此期間作由于我學(xué)的是景觀(guān)設計，所以很榮幸的接受了公司給我的一些小的設計任務(wù)。恰逢公司周年慶祝，我為公司設計了新的胸牌，并制做了年會(huì )PPT，雖然不是景觀(guān)方面的設計，但也是學(xué)以致用，根據實(shí)際情況讓我知道了設計并不能依據自己一個(gè)人的喜好，而是要看大家喜歡什么想要什么樣的效果，根據現實(shí)情況結合自己的理解做出讓大家都滿(mǎn)意的作品。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質(zhì)，克服不足。
最讓我難忘的是12月中旬去河北石家莊出差。 “讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。剛實(shí)習不到半年的我就跟隨老總到河北石家莊出差。剛工作第一次出差的我認為出差是一件十分開(kāi)心的事情，可以見(jiàn)識一下外面的世界，豐富自己的閱歷，通過(guò)考察充實(shí)自己的工作。在老總的領(lǐng)導和同事的幫助下我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，如何與人溝通，如何自我學(xué)習，如何適應陌生的環(huán)境，如何克服面對一個(gè)人在外的不易，懂得了如何調整自己的心態(tài)，讓我更快地成熟起來(lái)。
第一次踏上正式與社會(huì )接軌工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。六個(gè)月的實(shí)習時(shí)間，我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多專(zhuān)業(yè)知識，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，但是現在我真正實(shí)習的時(shí)候才體會(huì )到難度有多大。比如植物的配置，學(xué)習時(shí)是怎么好看怎么配，但工作后才懂得要考慮到氣候、土壤、養護、經(jīng)濟等具體因素，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的'匱乏。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。我的專(zhuān)業(yè)是園林景觀(guān)設計，而在實(shí)習中是完全不夠用的，只有不斷學(xué)習不斷積累，遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，不行再虛心請教他人。在這小半年里，時(shí)刻聽(tīng)從上級領(lǐng)導的安排，團結同事，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的，而都是要通過(guò)大家共同的努力、默契的配合才能達到的。我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，我學(xué)會(huì )了很多，懂得了很多，更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，從一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生，逐漸走向成熟。
最后，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過(guò)我，指導過(guò)我的人，尤其是大學(xué)給予我們知識力量的老師們，有了每一位的幫助與關(guān)心，我才能順利走完這一段路。我真正的人生才剛剛開(kāi)始，我會(huì )努力的，因為明天又是新的開(kāi)始！
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