醫學(xué)生實(shí)習期自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，自我鑒定可以使我們更加明確目標，因此，讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的醫學(xué)生實(shí)習期自我鑒定，歡迎大家分享。
醫學(xué)生實(shí)習期自我鑒定1
大學(xué)生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，告別我的母�！痢痢链髮W(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門(mén)坎上，回首在×××大學(xué)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過(guò)期待，也有過(guò)迷茫，有過(guò)歡笑，也有過(guò)悲傷。
本人在臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)老師的教誨下，在臨床醫學(xué)班同學(xué)們的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識和參與臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，本人臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高。
在思想品德方面：在×××大學(xué)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《×××大學(xué)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生行為準則》，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體。通過(guò)大學(xué)思政課學(xué)習，我學(xué)會(huì )用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使自己成為思想上過(guò)硬的`臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)合格畢業(yè)生。
在臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面：本人認真學(xué)習臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的每一門(mén)功課，積極參加臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習，并順利通過(guò)考核。平時(shí)，我關(guān)注當前臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，及時(shí)掌握臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)最新科研情況，使自身的臨床醫學(xué)素養與時(shí)俱進(jìn)。此外，我還參加臨床醫學(xué)相關(guān)資格考試××××（列舉自己獲得的臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)證書(shū)）。從大一入學(xué)時(shí)對臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的懵懂到如今對整個(gè)臨床醫學(xué)行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)應有的條件。
在工作組織方面：我擔任過(guò)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)01班×××班干部（或臨床醫學(xué)班宿舍長(cháng)、臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習組長(cháng)等）。本人積極主動(dòng)參與臨床醫學(xué)班級事務(wù)管理，代表臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)01班參加學(xué)院×××活動(dòng)。在臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)01班集體活動(dòng)和臨床醫學(xué)班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級內務(wù)工作，為我們臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)01班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。在臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)同學(xué)們的共同努力下，我們班級獲得×××××××××（列舉臨床醫學(xué)班級和個(gè)人榮譽(yù)）。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，×××大學(xué)的四年熏陶，使我擁有深厚的臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
醫學(xué)生實(shí)習期自我鑒定2
隨著(zhù)實(shí)習歷程的結束讓我對當代醫學(xué)生的使命有了更深刻的認識，從來(lái)到xx醫院開(kāi)始實(shí)習到現在讓我積累不少經(jīng)驗，隨著(zhù)腦海中的理論知識逐一得到驗證讓我進(jìn)步了許多，因此我很感激這次實(shí)習的機遇讓自己得到了很好的鍛煉，現簡(jiǎn)要對實(shí)習期間完成的工作進(jìn)行自我鑒定。
思想上能夠明確醫生治病救人的天職從而做好本職工作，也許作為實(shí)習生的自己在診療水平方面落后于人，但是對醫學(xué)事業(yè)的熱忱向來(lái)是自認為不輸于人的因此我能運用所學(xué)的理論知識來(lái)指導自己的工作，而且我在入職后還在工作中為自己設立了為止奮斗的目標，每月評選優(yōu)秀醫師的時(shí)候都會(huì )令我為之憧憬，至少我下定決心并在醫學(xué)事業(yè)的道路上奮斗著(zhù)，既能完成本職工作也能聽(tīng)從安排從而參與到其他任務(wù)之中，這也讓我自身能力得到鍛煉并為醫院發(fā)展做出一定貢獻。事實(shí)上做到這種程度并不足以讓我對自身感到滿(mǎn)足，因為我希望能夠在診療工作中做到完美無(wú)缺從而對每個(gè)患者負責。
工作中則認真聽(tīng)從科室主任的指示從而履行好職責，我明白身為實(shí)習生的自己在工作期間主要是以觀(guān)摩和學(xué)習為主，因此我能認真學(xué)習診療方面的知識并與其他醫師進(jìn)行溝通，而且在實(shí)操過(guò)程中也會(huì )反思自身是否存在不足之處，雖然這種沉穩的工作方式比較緩慢卻很少出現差錯，因為我明白作為醫學(xué)實(shí)習生的自己在診療過(guò)程中是不允許犯錯的，而且我在完成診療工作以后還會(huì )認真寫(xiě)好工作日志，這樣的工作態(tài)度讓我在實(shí)習期間得到了領(lǐng)導和同事們的認可。
生活中注重狀態(tài)的調整以便于更好地完成工作，由于醫生的工作強度較大導致很容易感到疲倦，事實(shí)上這樣的工作狀態(tài)對患者的治療是很不負責的，為了避免因此犯錯導致我經(jīng)常和同時(shí)進(jìn)行溝通，一方面是緩解工作壓力從而積極投入到下一環(huán)節的任務(wù)中去，另一方面則是保持精力集中以便于隨時(shí)應對診療過(guò)程中的.突發(fā)狀況，看似矛盾的處理方式卻能很好地做好相應的安排，另外我也很重視人際關(guān)系的處理從而積累了不少人脈資源，而且通過(guò)請教同時(shí)的方式也讓我對所在科室的職責有了更多理解。
對我來(lái)說(shuō)這次在xx醫院的實(shí)習讓自己成長(cháng)不少，我也很感激科室主任和指導老師能夠在實(shí)習期間提供這么多幫助，我會(huì )牢記實(shí)習的經(jīng)歷并期待畢業(yè)后能夠成長(cháng)為優(yōu)秀的醫生。
醫學(xué)生實(shí)習期自我鑒定3
在內科這兩個(gè)多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習的日子中，我了解到收治病人的一般過(guò)程：如測量生命體征；詢(xún)問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等，認真寫(xiě)好護理記錄，同時(shí)觀(guān)察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統的基本應用。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著(zhù)想。同時(shí)坐到了理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的'發(fā)生。
心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴密監測生命體征并規范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫生治療；嚴格執行三查七對；認真執行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗，能勤于、善于觀(guān)察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準確判斷。這段日子，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是我接觸到了很多以前不了解的專(zhuān)科知識和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無(wú)菌原則，氧氣的應用，以及搶救車(chē)的五定等。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習中成。這只是實(shí)習之初，是一個(gè)挑戰，也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應用到下一實(shí)習科室，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)習進(jìn)步。同時(shí)，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話(huà)說(shuō)，病人就是老師。希望下一站，一切順利。
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短短一年的實(shí)習生活就要結束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著(zhù)激動(dòng)�，F在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫生行列的老師們，心中的確有萬(wàn)分的不舍，但天下無(wú)不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經(jīng)歷會(huì )讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來(lái)的工作和學(xué)習做一個(gè)小小的總結，希望從中發(fā)現一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習和工作增加經(jīng)驗。
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
到病房實(shí)習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的'是各項基礎技能操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，病例討論，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等各方面的能力。
在醫院實(shí)習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則。我們在內、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見(jiàn)病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著(zhù)三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎�？傊诟兄x醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛生事業(yè)盡心盡責！
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