老師實(shí)習證明（通用14篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)證明吧，證明是證明某人的身份、經(jīng)歷或某件事情的真實(shí)情況時(shí)所使用的一種憑證。什么樣的證明才是規范的呢？以下是小編收集整理的老師實(shí)習證明，希望對大家有所幫助。
老師實(shí)習證明 1
茲有_________學(xué)校_________專(zhuān)業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________________日至_________年_________月_________日在_________實(shí)習。
____該同學(xué)的實(shí)習職位是_____________該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，在工作中遇到不懂的`地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，并能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加班加點(diǎn)完成任務(wù)。
能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實(shí)習時(shí)間，服從實(shí)習安排，完成實(shí)習任務(wù)。尊敬實(shí)習單位人員。并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
特此證明。
________公司（實(shí)習單位蓋章）
年____月____日
老師實(shí)習證明 2
茲有____同學(xué)于20________年____月____日至____20____年____月____日在本校參加實(shí)習工作。
該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，勤于思考，虛心求教。在工作中能將所學(xué)的知識靈活應用，并保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生在此期間嚴格遵守我校的各項規章制度，服從工作安排，與同事和睦相處，與其一同工作的'教師都對該學(xué)生的表現予以充分肯定。
證明人：_____________（實(shí)習單位蓋章）
_________年____月____日
老師實(shí)習證明 3
茲有_________學(xué)校_________學(xué)院_________專(zhuān)業(yè)同學(xué)于____________年______月______日至____________年______月______日在實(shí)習。
該同學(xué)的實(shí)習職務(wù)是。該實(shí)習生在實(shí)習期間，表現出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)素養和良好的`師德。實(shí)習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實(shí)，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習老師。
特此證明
證明人：(實(shí)習單位蓋章)_________
____________年______月______日
老師實(shí)習證明 4
茲有______于 ______年______月______日至 ______年______月______日于本園參加實(shí)習工作。 該同志在實(shí)習本園期間工作態(tài)度良好，喜歡思考，虛心請教。在工作當中可以把自己所學(xué)到的知識靈活的運用到實(shí)際中來(lái)，同時(shí)按質(zhì)按量完成租戶(hù)的工作任務(wù)。同時(shí)，該同志在我園實(shí)習期間嚴守園中各項的章程，服從領(lǐng)導安排的工作，和同事和諧相處，和與共事的教師全部對該同志的'表現做出積極的肯定。
特此證明
_________幼兒園(蓋章)：
______年______月______日
老師實(shí)習證明 5
茲有湛江師范學(xué)院林________同學(xué)于______年______月______日至______年______月______日在______幼兒園。工作期間，地幫助了___________幼兒園____作了___重大貢獻___。
(可選)特此證明。
______幼兒園(蓋章)
日期______年______月______日
老師實(shí)習證明 6
茲有_________學(xué)校_________學(xué)院_________專(zhuān)業(yè)同學(xué)于____________年______月______日至____________年______月______日在實(shí)習。
該同學(xué)的實(shí)習職務(wù)是。該實(shí)習生在實(shí)習期間，表現出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)素養和良好的'師德。實(shí)習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實(shí)，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習老師。
特此證明
證明人：(實(shí)習單位蓋章)_________
____________年______月______日
老師實(shí)習證明 7
茲有______學(xué)校______同學(xué)于______年______月______日至______年______月______日在______學(xué)校______實(shí)習。期間，工作積極，成績(jì)突出。
該同學(xué)不斷加強專(zhuān)業(yè)知識和理論知識的學(xué)習，工作中，嚴格要求自己，關(guān)心集體，較好地完成了各項工作，現已結束。
特此證明。
證明人：_________（實(shí)習單位蓋章）
______年______月______日
老師實(shí)習證明 8
_____先生/小姐在本幼兒園負責______工作.______先生/女士在本幼兒園服務(wù)期間,(請簡(jiǎn)述實(shí)習生在實(shí)習期間的培訓內容及其工作表現).
幼兒園負責人姓名_____及幼兒園蓋印
________年____月____日
老師實(shí)習證明 9
茲有沈陽(yáng)航空航天大學(xué)學(xué)校高維維同學(xué)于20______年10月5日至今在沈陽(yáng)成才教育培訓學(xué)校實(shí)習。
該同學(xué)的實(shí)習崗位是物理老師及校長(cháng)助理。實(shí)習內容是負責初三年級物理教學(xué)、學(xué)生家長(cháng)溝通及協(xié)助校長(cháng)完成部分管理工作。該學(xué)生在實(shí)習期間工作認真，腳踏實(shí)地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。協(xié)調能力強，積極配合領(lǐng)導及同事的`工作，虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。學(xué)習能力強，遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)的向前輩請教，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習時(shí)間，非常愛(ài)護學(xué)生，服從學(xué)校安排，出色的完成任務(wù)，尊敬實(shí)習單位人員，并能與同事和睦相處。
此為本公司在實(shí)習結束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習期間的綜合表現的評價(jià)，供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。
特此證明。
證明人：______
20______年______月______日
老師實(shí)習證明 10
茲有______大學(xué)數學(xué)學(xué)院______級______同學(xué)，于______年______月______日至______年______月______日在______省______市______縣______中學(xué)______年級組進(jìn)行頂崗實(shí)習。該同學(xué)在實(shí)習期間主要承擔______年級______班的班級管理和數學(xué)教學(xué)工作。
在實(shí)習工作中勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，遇到不懂的地方，能夠虛心向身邊的教師請教，聽(tīng)取指導老師的`建議。能夠將在大學(xué)校園里所學(xué)的.知識靈活應用到具體的工作中，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該同學(xué)嚴格遵守我校的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，甚至常常主動(dòng)承擔額外的工作任務(wù)，且都能較好地完成。
該同學(xué)在實(shí)習期間的表現，得到了我校全體教職工的贊賞與認可。故我校評選唐佳納同學(xué)為“優(yōu)秀實(shí)習生”。
特此證明。
實(shí)習單位：______中學(xué)
______年______月______日
老師實(shí)習證明 11
茲有_________學(xué)校/學(xué)院_________專(zhuān)業(yè)______，該同學(xué)的實(shí)習職位是_________，該學(xué)生在實(shí)習期間，實(shí)習態(tài)度極其認真，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習老師，此為本校在實(shí)習結束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習期間的`綜合表現得評價(jià)，特此證明！
證明人：____________（實(shí)習單位蓋章）
______年______月______日
老師實(shí)習證明 12
_________于___年___月___日至___年___月___日在我單位___部門(mén)實(shí)習。實(shí)習期間，_________能團結同事，充分發(fā)揮黨(團)員的'模范帶頭作用，并把所學(xué)的理論知識和工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)，推動(dòng)了我工單位___的___工作順利實(shí)施，表現良好。
特此證明。
(單位蓋章)
___年___月___日
老師實(shí)習證明 13
茲有______學(xué)校/學(xué)院______專(zhuān)業(yè)______同學(xué)于______年______月______日至______年______月_________于我校進(jìn)行實(shí)習，該同學(xué)的實(shí)習職位是_________。
該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，在工作中遇到不懂的'地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取，能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，與其一同工作的教師都對該學(xué)生的表現予以充分肯定。此為本校在實(shí)習結束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習期間的綜合表現評價(jià)，供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。
情況屬實(shí)，特此證明！
證明人：_________（實(shí)習單位蓋章）
______年_________月______日
老師實(shí)習證明 14
_________在實(shí)習期間能夠認真遵守實(shí)習生守則，工作較為負責，在實(shí)習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動(dòng)計劃，主動(dòng)向指導老師請教，認真制作各類(lèi)教學(xué)具投放于區域活動(dòng)中，盡力做好課前準備，認真地組織好們的一日活動(dòng)，基本達到教學(xué)目標。實(shí)習副班工作時(shí)，能配合主班老師做好課前準備及課程活動(dòng)的配合指導，做好同學(xué)們一日的`工作，有較強的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續進(jìn)步!
實(shí)習單位(公章)
20__年__月__日
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