精品專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,需要使用報告的情況越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的精品專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精品專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1
一、金工實(shí)習的基本情況
在大二下學(xué)期學(xué)校為我們開(kāi)設了金工實(shí)習的課程,通過(guò)在學(xué)校金工實(shí)習樓和數控中心以及鑄工、焊工基地學(xué)習了16周,在此期間我們接觸了車(chē)工、鉗工、數車(chē)、鑄工、焊工等不同工種,針對每一個(gè)工種都進(jìn)行了不同程度的學(xué)習與實(shí)踐,使我們了解了機械零件的制造過(guò)程。
二、實(shí)習的具體情況
1、數控實(shí)習
實(shí)習設備:數控車(chē)床(西門(mén)子SINUMERK802Ce)完成作業(yè):通過(guò)編程制作一個(gè)圖章
實(shí)習內容:
我學(xué)習的是數控車(chē)床,老師首先給我們介紹了車(chē)床的安全操作要點(diǎn)和在使用過(guò)程中的注意事項,然后又講了如何找工件零點(diǎn),如何對刀,最后教我們一些簡(jiǎn)單的編程。車(chē)床是由電腦控制,只需設定工作程序與要求就可自動(dòng)加工,并且加工精度比手動(dòng)的要高,效率也高很多,但是有些地方仍需手動(dòng)下完成。在老師的指導下學(xué)會(huì )了基本的,同時(shí)老師也給我們介紹了一些常用的代碼:
F‐‐‐‐‐‐‐進(jìn)給速度(mm/min)
S‐‐‐‐‐‐‐主軸轉速(r/min)
M03‐‐‐‐‐‐主軸順轉啟動(dòng)
M04‐‐‐‐‐‐主軸逆轉啟動(dòng)
M05‐‐‐‐‐‐主軸停止
M30‐‐‐‐‐‐程序結束
G00‐‐‐‐‐‐快速定位
G01‐‐‐‐‐‐直線(xiàn)切割
G02‐‐‐‐‐‐順時(shí)針?lè )较驁A弧插補
G03‐‐‐‐‐‐逆時(shí)針?lè )较驁A弧插補
G94‐‐‐‐‐‐進(jìn)給率,每分鐘進(jìn)給
G95‐‐‐‐‐‐進(jìn)給率,每轉進(jìn)給
最后由于我們編程不夠熟練,老師給我一個(gè)編好的制作圖章的程序,然后有我們每一個(gè)人獨自操作車(chē)床完成制作,加上之前認真練習,大家都順利完成了作業(yè)。
2、鉗工實(shí)習
實(shí)習設備:臺虎鉗、高度游標卡尺、樣沖、圓銼、平銼、游標卡尺、鋼直尺、手鋸、絲錐、鉸刀、臺式鉆床等。
實(shí)習作業(yè):將一塊方形毛料加工成“凸”字形工件,并在中間鉆孔,攻螺紋。實(shí)習內容:
鉗工主要以手工操作為主,包括劃線(xiàn)、鋸切、銼削、鉆孔、攻螺紋等。在剛開(kāi)始的鋸切過(guò)程中,老師重點(diǎn)講了手拿鋼鋸的姿勢,要右手握穩手柄,左手扶住手鋸的前端。起鋸時(shí)要右手施力,左手扶正鋸弓,一定要將鋸條擺正否則便會(huì )鋸歪,鋸切時(shí)也不能過(guò)快,不然有可能折斷鋸條。
鋸完后要對切面進(jìn)行銼削,首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。銼削完后再劃出零件上的螺紋孔,用樣沖打個(gè)定位點(diǎn)后鉆孔。最后在所鉆的孔處用絲錐和鉸杠攻制對應螺紋,用于旋入和固定零件。在套螺紋時(shí)先用手掌按住板牙中心,緩慢轉動(dòng)。在轉動(dòng)過(guò)程中,每轉一周要倒回四分之一周,以便斷屑、排屑。
3、鑄工和焊工實(shí)習
鑄工工具:型砂、砂箱、模型、篩子、刮砂板、舂沙錘、澆口棒、通氣針、秋葉鏟、起模針、沙皮、砂勾。實(shí)習作業(yè):整模造型實(shí)習內容:
根據老師要求,我們需要制作出一個(gè)圓盤(pán)的模具,在老師兩節課的示范之后,我們開(kāi)始自己制作。首先將模具倒放在沙箱底部,再用篩子篩出的'細沙將模具覆蓋,然后才可添加粗沙并用舂沙錘搗實(shí)。最后將型砂墩實(shí)后小心把沙箱翻過(guò)來(lái)再放上另一沙箱,此時(shí)模具在上方,在其上面撒一層分型砂,同樣的再用篩子篩一層細砂覆蓋模具,然后在相應位置放上澆口棒后,裝上粗砂墩實(shí)即可。起模之前要做好沙箱接觸邊標記,然后慢慢將澆口棒拔出,搬開(kāi)上面沙箱,露出來(lái)了模具。用起模針小心地把模具挑出來(lái),最后在修理模槽邊緣。
整個(gè)過(guò)程中我們體驗到了鑄工的工藝妙處,學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的模具制造,在鑄造成品出來(lái)后還需進(jìn)一步的打磨,盡管步驟繁多,但是鑄造在生產(chǎn)中的地位是無(wú)比重要的。
焊工工具:交流弧焊機、焊條、氣割槍、防護鏡、電焊手套,電焊面罩。
實(shí)習作業(yè):使用氣割槍切下一條鐵塊,要求切邊線(xiàn)不彎曲;用交流弧焊機將鐵塊焊成一定的形狀。實(shí)習內容:
焊工是我們學(xué)習的幾個(gè)工種中最為危險的,它要用到的氣割槍?zhuān)『笝C都會(huì )產(chǎn)生高溫,因此在學(xué)習之前老師一再?lài)诟谰毩晻r(shí)不能慌張。首先是氣割,用氧—乙炔火焰產(chǎn)生的熱能對金屬(如鋼板、型鋼或銅錠)的切割。氣割時(shí)先開(kāi)預熱氧氣閥門(mén),再開(kāi)少量氫氣,點(diǎn)燃預熱火焰,并調成中性焰,將工件割口始端金屬加熱到高溫,然后打開(kāi)切割氧氣閥,氧氣流使高溫金屬劇烈氧化,生成氧化物被吹走。一開(kāi)始是由于是第一次有些緊張,沒(méi)有把握好切割速度,導致切完后切塊沒(méi)有從原件上掉下來(lái),經(jīng)過(guò)幾次練習后,切出來(lái)的輪廓線(xiàn)越來(lái)越直。
然后是弧焊機的使用,由于弧焊機在工作時(shí)發(fā)出刺眼的強光并火花四濺,每個(gè)人都要帶上電焊面罩和手套。在焊之前需要引燃焊條,在鐵塊上觸碰幾下使焊條引燃。焊條的移動(dòng)速度要勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(cháng)的地方,則經(jīng)常會(huì )出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開(kāi)始的時(shí)候也是漏洞百出,因為在運條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來(lái)就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住,因此操作時(shí)需要把握好高度與速度。
4、車(chē)工實(shí)習
實(shí)習設備:車(chē)床、游標卡尺實(shí)習作業(yè):加工一個(gè)軸
實(shí)習內容:
車(chē)工是這學(xué)期金工實(shí)習的最后一個(gè)工種,它與之前的數控車(chē)床有些相似,但是車(chē)工是完全有手動(dòng)操作的。通過(guò)手柄控制其轉向、用旋鈕控制轉速、用手輪控制進(jìn)給量等,達到進(jìn)退動(dòng)作準確、靈活,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續。第一步首先要車(chē)斷面,然后按照尺寸切出外圓,倒角之后調頭,車(chē)斷面,去長(cháng)短。然后矯正同軸線(xiàn),鉆中心孔進(jìn)行切槽加工,最后是車(chē)螺紋加工,在車(chē)之前要確定螺紋的螺距后開(kāi)始加工。這一步是最后一步,也是最關(guān)鍵的一步。一定要記牢手柄輪的刻度,不然車(chē)出來(lái)的螺紋不在同一個(gè)槽內,得到的成品也就不合格。車(chē)完之后套上檢驗螺母合適才算作業(yè)完成。
三、實(shí)習總結
1、作品展示(圖略)
這是一個(gè)軸承,是由車(chē)工加工制作的。
主要工藝過(guò)程:按照尺寸切出外圓,倒角之后調頭,車(chē)斷面,去長(cháng)短。然后矯正同軸線(xiàn),鉆中心孔進(jìn)行切槽加工,最后是車(chē)螺紋加工。
2、金工實(shí)習的收獲與體會(huì )
通過(guò)這學(xué)期的實(shí)習,我了解了各種零件的制造過(guò)程,并親自使用不同的加工設備完成老師布置的作業(yè)。這不僅鍛煉了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,學(xué)會(huì )了車(chē)床,氣割槍?zhuān)『笝C等各種工具的使用,而且還我對機械制造有了進(jìn)一步的認識,盡管我們專(zhuān)業(yè)和機械設計制造關(guān)系不大,但還是學(xué)到了有用的知識。
在這次的實(shí)習課中我體會(huì )到:第一、動(dòng)手實(shí)踐對一名大學(xué)生極其重要。我們將來(lái)畢業(yè)掌握的只是書(shū)上的理論知識,只有通過(guò)實(shí)際的練習,去操作才能把它們真正的運用到生活中來(lái),不會(huì )動(dòng)手只是紙上談兵是不行的,因此我們要學(xué)會(huì )勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手。第二、工作的安全意識要時(shí)刻牢記。在制造業(yè)中,許多過(guò)程是富有一定的危險性,無(wú)論何時(shí)安全第一。在焊工實(shí)習中,氣割槍的火焰呼呼直叫,使用時(shí)稍不留神就火花四濺,這就需要我們有一種穩重的心,即使發(fā)生了緊急情況也要鎮定的去處理,越慌越亂。同樣,弧焊機也是,在做好保護措施后操作也要格外謹慎。這是我收獲的一次實(shí)習,極大地鍛煉了我的心態(tài)。第三、學(xué)會(huì )與他人合作和激發(fā)創(chuàng )新能力。在實(shí)際操作中我們應該學(xué)會(huì )如何和同學(xué)合作,以提高工作效率。合作之間其實(shí)并不是單純的操作,相互呼應。還可以提高我們的實(shí)際解決問(wèn)題的能力。在焊接學(xué)習中,除了老師給我們的模型外,我們可以發(fā)揮想象焊接出更具有創(chuàng )意的作品。
實(shí)習,就是要我們去實(shí)際的練習,去操作,學(xué)會(huì )使用一些設備和工具。我感覺(jué)金工實(shí)習帶給我們的,應遠非是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后學(xué)到一些書(shū)中沒(méi)有的東西,并將這種知識運用到今后的生活中,敢于實(shí)踐,勤于動(dòng)手才是金工實(shí)習的收獲吧!
精品專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2
實(shí)習地點(diǎn):
桂林理工大學(xué)金工實(shí)習基地
實(shí)習時(shí)間:
20xx年3月9日至20xx月19日
在本學(xué)期的一、二周,我們在學(xué)校金工實(shí)實(shí)習基地進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習。在此期間,我們接觸了車(chē)工、銑工、數控、電焊、鉗工等工種的基本操作技能和安全技術(shù)課程。每天,大家都要學(xué)習一項新的技術(shù),并在每天的實(shí)習中,完成從對各項工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習任務(wù)。
實(shí)習第一天是掃盲日。老師給我們講授了金工實(shí)習概論,為我們介紹了金工實(shí)習的內容,也告訴我們實(shí)習過(guò)程中所要注意的安全問(wèn)題,課堂上,我們從PPT里認識到了各種類(lèi)型的設備,以及其他國家一些先進(jìn)的技術(shù)。
實(shí)習第二天。我們第一次來(lái)到學(xué)校的金工實(shí)習基地,還沒(méi)進(jìn)入基地內部就看到了展示柜里面那些有意思的成品,如魯班鎖、塔橋、機械手等,大大的提高了我對這次金工實(shí)習的期待。進(jìn)到實(shí)習基地內部,我看著(zhù)一臺臺陌生的機器,一臉茫然,心想操作它們一點(diǎn)很難吧。不知老師教了我之后我會(huì )不會(huì )操作?傊,幾份忐忑,幾份期待。我們兩個(gè)班的同學(xué)大概也是懷著(zhù)同樣好奇的心情,特別是男同學(xué),在機器上這里看看,那里摸摸。接著(zhù)老師進(jìn)來(lái)再三強調安全問(wèn)題,就開(kāi)始給我們講課示范了。我們第二天上課的內容是利用數控車(chē)床加工出一個(gè)葫蘆。老師告訴我們,車(chē)床在加工過(guò)程中,待加工的工件做主運動(dòng),刀具做給進(jìn)運動(dòng),加工出來(lái)的成品都是回轉體。而在加工工件前要先安裝刀具,調整好刀具的主偏角,進(jìn)行對刀以及編寫(xiě)程序代碼(如下)。在老師給我們細心講解及操作后,我們對數控車(chē)床的各個(gè)部件逐漸熟悉,并在上午的實(shí)習結束前完成了操作代碼的輸入。在上午經(jīng)歷了數控車(chē)床操作后,我們對車(chē)床的操控能力也有了一定的提高。接著(zhù)下午我們就開(kāi)始這次我們的加工任務(wù)——車(chē)葫蘆。這個(gè)任務(wù)要求我們要用數控車(chē)將圓柱形工件車(chē)削加工成葫蘆,然后經(jīng)過(guò)加工打磨最后做出最后的產(chǎn)品。加工過(guò)程中我們使用“單斷”操作控制車(chē)床一步步執行程序,看著(zhù)刀頭上層層落下來(lái)的鐵屑,在自己的控制下原本的圓柱慢慢有了葫蘆的樣子,雖然第一次加工出來(lái)的葫蘆因為沒(méi)有對好刀而顯得有些奇怪,但也讓我們有了些許成就感。然后在銼刀打磨加工下,一個(gè)葫蘆成品就完成了,我不禁再一次喜上心頭。
實(shí)習第三天,學(xué)習數控銑床的操作,我們要利用數控銑床在工件上銑出自己的學(xué)號。有了前一天的體驗,大家更能理解老師講解的操作,動(dòng)作也稍顯麻利。課上,老師先教我們辨別銑床xYZ的方向:平行于主軸的為Z軸,遠離刀具的方向為正方向;還給我們講解了銑床走刀的方式:先延定點(diǎn)的45°線(xiàn)移動(dòng)到指定點(diǎn)的垂直(或水平)方向,在直線(xiàn)移動(dòng)到指定點(diǎn);接著(zhù)又給我們講解程序代碼各行所代表的意思,就讓我們自己將待銑削數字的代碼編寫(xiě)并輸入到銑床中(代碼如下)。雖然銑出來(lái)的數字并不大,但大家都紛紛拍照留念。
實(shí)習第四天,利用立式搖臂銑床制作錘子頭部的工件。我們的任務(wù)是將一根直徑20mm的圓柱工件加工成截面為14x14的'長(cháng)方體。顧名思義,搖臂銑床的操作相較數控銑床來(lái)說(shuō)復雜不少,它的操作大部分是通過(guò)手動(dòng)調節的,工件的位置也只能用各種轉盤(pán)上的刻度盤(pán)來(lái)確定,出品工件的尺寸靠操作者的精確操作才能更好的接近所要求的尺寸大小,這對我們的操作提出了更高的要求。首先我們要在左邊裝夾工件,工件不規則的一端應放在水平墊高物的左側空位,以防待加工工件不水平;裝好工件后打開(kāi)開(kāi)關(guān),是刀具順時(shí)針低速旋轉,對刀已確認工件的高度;下調刀具,用1.5倍的自動(dòng)銑削速度削去工件多出來(lái)的高度,用深度尺量出剩余高度后在決定調整的方向。這天的實(shí)習要求較高,加工好的工件厚度要在14~14.1mm之間,雖然老師示范起來(lái)很簡(jiǎn)單,我們小組對每一面的加工都是很細致,但結果卻不盡人意,銑出的工件寬了0.3mm,沒(méi)有符合老師的要求,老師看起來(lái)也略有失望。
實(shí)習第五天,學(xué)習電焊操作。因為時(shí)間比較短,我們只學(xué)習了焊接方法中的電弧焊。在老師的講解下,我明白了電弧焊是將焊接接頭加熱至熔化狀態(tài)而不加壓力的一類(lèi)焊接方法,如手工電弧焊、埋弧自動(dòng)焊等。我們這天實(shí)習的任務(wù)是利用手工電弧焊在鐵板上焊上一條線(xiàn)。老師介紹了相關(guān)原理、設備的使用技巧和在使用中應注意的問(wèn)題。最后還特別強調了安全問(wèn)題:女生必須帶上將頭發(fā)扎起來(lái),并且帶上帽子;所有同學(xué)必須穿長(cháng)袖長(cháng)褲,使用時(shí)帶上防護眼鏡和手套及安全用電等等。上午主要是練習手工電弧焊接,因為對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)很難把握好電焊的時(shí)間、引弧的力道,一些女生還會(huì )被焊接產(chǎn)生的火花驚嚇。在焊接的時(shí)候,盡管那些焊接的火花可能飛濺到衣服褲子上,但強烈的好奇心與求知欲還是讓我們樂(lè )此不疲的練習著(zhù)。下午的時(shí)候,老師給我們發(fā)了新的鐵片來(lái)檢測上午練習的成果,當自己的作品出爐以及老師打分后,心理那一層成功的喜悅感更是不在話(huà)下。當天實(shí)習結束前,老師告訴我們,如果晚上覺(jué)得眼睛不舒服,可以買(mǎi)些牛奶涂抹在眼瞼上緩解刺激,不過(guò)當天晚上一些同學(xué)的臉還出現了脫皮的情況。
實(shí)習的第六第七天,學(xué)習利用普通車(chē)床加工打磨工件。我們的任務(wù)是將一根直徑10mm的圓柱體工件一端車(chē)出16mm長(cháng),直徑9.5mm的接頭,并在前后兩端用刀具車(chē)出45°的倒角,并將工件打磨拋光制成錘子的手柄。這次的車(chē)工需要我們自己裝刀具:刀具的刀尖應對準工件的回轉中心,刀桿伸出長(cháng)度約40mm并裝配出93~95°的主偏角,而工件則伸出35~40mm,加緊牢固即可,盡量不要有壓痕。接下來(lái)就開(kāi)始對刀、加工:確定好進(jìn)刀的深度后縱向削切2mm,退刀;用千分尺測量工件剩余的直徑從而確定下次削切的深度,待試削到所要的尺寸后,縱向自動(dòng)給進(jìn)16mm,剩余的1mm手動(dòng)給進(jìn);對刀復查,確認無(wú)誤后,車(chē)評工件端面;調整刀架到45°車(chē)倒角,翻轉工件車(chē)另一邊,這樣就完成了粗加工。之后用砂紙條在280、560、820、1120四個(gè)轉速下打磨工件表面,一根光亮的錘子手柄就完成了。雖然步驟看上去并不復雜,但是加工是不停的轉動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼,車(chē)了整整大半天,自以為差不多的時(shí)候,準備再車(chē)最后一刀,卻操之過(guò)急,把工件的直徑車(chē)小了,無(wú)可奈何只好車(chē)掉廢棄的部分,重頭再來(lái),這令我痛心不已,本來(lái)算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。最難受的是穿著(zhù)不舒服的鞋子站了一整天,但當把車(chē)好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了勞累,這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)習才能感受得到。
實(shí)習的最后兩天,學(xué)習鉗工。我們的任務(wù)是將之前銑好的14x14鋼條制作成錘子的頭,再與打磨好的手柄組裝起來(lái)?粗(zhù)基地里各式各樣的工具:手錘、手鋸、各種銼刀、絲錐、板牙、以及劃線(xiàn)工具等,我不禁對接下來(lái)兩天的工作感到茫然。聽(tīng)過(guò)老師詳細講解及示范后,帶著(zhù)些許了悟和興奮,我們開(kāi)始制作自己的手工品。握著(zhù)手鋸,感受著(zhù)鋸齒劃過(guò)鋼鐵的感覺(jué),才發(fā)現準確的切削是多么困難。隨著(zhù)鋸條不斷來(lái)回劃過(guò),合適的材料應聲而落,隨后拿起銼刀,來(lái)回打磨加工起面前的鐵塊來(lái)。開(kāi)始磨時(shí)候總是不得其法,力氣不少費可是卻總是不見(jiàn)效果。在老師教導下,改正了姿勢方法后,隨著(zhù)悅耳的磨鐵聲,鐵屑一層一層的鋪滿(mǎn)了桌面。畫(huà)好切割打磨線(xiàn)后,我才發(fā)現之前的工作是多么簡(jiǎn)單。由于找不到技巧,在用手鋸鋸下多余材料時(shí),手鋸總是會(huì )從斜面上滑下來(lái),幾次嘗試也沒(méi)成功,最后只能麻煩旁邊的男生先在切面上劃出一道鋸痕。敲敲打打,在經(jīng)過(guò)三天的加工打磨后我們的手工錘終于完工,打量著(zhù)錘子的每一個(gè)細節,回想著(zhù)揮灑的每一滴汗水,細細回味這當中的體悟,一種自豪感油然而生,而我們的金工實(shí)習也圓滿(mǎn)落下帷幕。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習,不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真,也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中,這里是另外一種學(xué)習課堂,但這與傳統的課堂教育正好相反。兩種學(xué)習方法相輔相成,互相補充,才能填補其中的空白,彌補其中盲點(diǎn)。
精品專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3
本人于20xx年3月至20xx年5月期間參加并順利完成了山西省政府及德國北威州政府組織的德語(yǔ)學(xué)習及赴德研修培訓實(shí)習項目。在德期間,參加了為期一個(gè)月的理論學(xué)習,然后進(jìn)行了為期5個(gè)月的現場(chǎng)專(zhuān)業(yè)實(shí)習。通過(guò)學(xué)習,無(wú)論從業(yè)務(wù)技術(shù)、理論水平,還是人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),對個(gè)人的素質(zhì)的提高從許多方面都起到了積極的作用,特別是在當今的市場(chǎng)經(jīng)濟快速發(fā)展的潮流中,增強了個(gè)人的搏擊力、競爭力,對本人的一生將受益匪淺。
一、在理論學(xué)習方面
通過(guò)一系列的理論學(xué)習,基本了解了德國企業(yè)在生產(chǎn)管理與開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品的質(zhì)量監控、人才的培養及使用、員工的價(jià)值及體現、企業(yè)的團體合作精神、生產(chǎn)安全的管理及意識形態(tài)等很多方面的知識。
特別是在人才培養及使用方面,很值得我們學(xué)習探討。企業(yè)的目標是利潤,但人才是一個(gè)企業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展的動(dòng)力及源泉,是提升企業(yè)自身競爭力的核心力,只有重視及尊重人才,企業(yè)才有希望和發(fā)展,才有凝聚力及向心力,才能穩足于國內及國際市場(chǎng)。另外,在企業(yè)生產(chǎn)安全的管理及意識形態(tài)方面也需要我們不斷學(xué)習,一個(gè)企業(yè)的資金投入在安全方面占有的比例越高,說(shuō)明越重視安全及人的生命價(jià)值,員工在安全的環(huán)境工作,才能創(chuàng )造更大的效益,同時(shí),員工在生產(chǎn)過(guò)程中重視自身的安全,是對自身負責,也是對企業(yè)負責,只有二者相輔相成,企業(yè)才能穩步發(fā)展,員工的自身安全也就能得到真正保障。
二、在專(zhuān)業(yè)實(shí)習方面
先后在煤礦主要生產(chǎn)部門(mén)即安全部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)、通風(fēng)部門(mén)、測量部門(mén)、機電部門(mén)、掘進(jìn)部門(mén)、員工培訓部門(mén)等部門(mén)進(jìn)行了5個(gè)月的現場(chǎng)實(shí)習,開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識,理論及業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了很大的提高。
我在德國無(wú)煙煤公司下的一個(gè)(Bergwerk Auguste Vicktoria)八月勝利煤礦實(shí)習,該煤礦20xx年產(chǎn)量約3百萬(wàn)噸,職工3千人;采用立井開(kāi)采,目前回采水平有兩個(gè),5水平(—985m)和6水平(—1150m),煤層厚度分別為2m及1。3m,地溫及地壓比較高。地面設有洗煤廠(chǎng),其洗煤能力為1800噸/小時(shí),洗煤方法為跳汰+浮選的混合工藝流程。其生產(chǎn)組織基本為“三八制”,星期六及星期日為法定休息日,不生產(chǎn),一般作為設備大修及更換時(shí)間。
安全部門(mén)作為該煤礦的一個(gè)重要部門(mén),下設有職工工傷管理、礦井火災管理、礦井防塵管理、礦井井下環(huán)境保護管理及職工違章管理等職能分支。職工工傷管理部門(mén)主要工作是統計井下職工工傷情況及分析原因,提出防范措施,今后如何避免等。礦井火災管理主要是對井下可能存在火災區域及易燃點(diǎn)進(jìn)行監控,一旦發(fā)生火災,滅火裝置自動(dòng)啟動(dòng),同時(shí)網(wǎng)絡(luò )系統向地面發(fā)出信號,從而及時(shí)組織人員進(jìn)行撲救。防塵部門(mén)主要是控制生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的粉塵、煤塵,通過(guò)采用濕式打眼、轉載點(diǎn)噴霧、支架?chē)婌F、機組及刨煤機內設噴霧等控制煤塵的產(chǎn)生。井下環(huán)保部門(mén)主要是監管防止地下水的污染,一切油脂耗品集中堆放,廢品統一上井,從而在源頭上控制了開(kāi)采過(guò)程中對地下水的污染。
生產(chǎn)部門(mén)分管全礦的井下生產(chǎn)計劃及生產(chǎn)管理,是該礦的生產(chǎn)牽頭部門(mén),也是確定生產(chǎn)銜接的主導部門(mén)。該礦正常生產(chǎn)中有5個(gè)工作面,三個(gè)工作面正常生產(chǎn),兩個(gè)接替工作面,工作面長(cháng)度一般為350~450m,采用后退式開(kāi)采,頂板自由垮落,巷道基本為沿空充填留巷,回采巷道一般利用兩次,然后甩至老塘,巷道支護金屬棚不再回收,這一點(diǎn)讓人無(wú)法理解,德方解釋為回收人工費大于支護材料費。2米厚的煤層采用采煤機回采,1。3米厚的煤層采用剝煤機回采,通過(guò)地面電腦控制,工作面設備實(shí)現了割煤設備自動(dòng)運行、自動(dòng)頂溜,自動(dòng)移架,可實(shí)現無(wú)人回采工作面。由于煤層埋深較大(1110米),回采過(guò)程中,兩巷底板鼓起很?chē)乐,有時(shí)高達1。5米以上,不得不用挖掘機進(jìn)行拉底;同時(shí)巷道支護也存在一定的變形,有時(shí)需翻修,可見(jiàn)其地質(zhì)條件并不優(yōu)越。因此,在回采過(guò)程中,一定強度的勞動(dòng)量還是存在的。值得一提的是,由于井下投入了較多且先進(jìn)的采煤設備,優(yōu)良的質(zhì)量延長(cháng)了使用周期,減輕工人勞動(dòng)強度的同時(shí),也提高了工人的人身安全。
通風(fēng)部門(mén)主管全礦的通風(fēng)及排水工作,雖然煤層瓦斯含量很低,但是按高瓦斯條件進(jìn)行管理,可見(jiàn)其重視程度。所用的專(zhuān)用測瓦斯裝置可同時(shí)檢測四種氣體:CO、CO2、CH4、O2,非常方便可靠,在井下所有檢測點(diǎn)全部實(shí)現有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )控制,輸入系統,所有檢測點(diǎn)的各種數據十分詳盡齊全。瓦斯工的主要工作是校對及更換檢測設備。礦井很重視排水,所有積水點(diǎn)挖有水坑并安設水泵,少量積水處水泵是風(fēng)動(dòng)的,然后匯入主要排水管,在井底電動(dòng)大功率水泵將水倉水排至地面。排水點(diǎn)水泵無(wú)人看管,可實(shí)現自動(dòng)排水,自動(dòng)停泵,非常方便,節省了勞動(dòng)力,在這方面國內礦井需進(jìn)行借鑒其經(jīng)驗。
測量部門(mén)是礦井不可缺少的重要職能部門(mén),其主要職能為巷道掘井過(guò)程中的走向控制,巷道掘井進(jìn)尺的檢測及回采工作面的進(jìn)度控制。在巷道掘進(jìn)控制上,巷道送線(xiàn)采用先進(jìn)的激光技術(shù),同時(shí)輔助人工的適時(shí)調整,從而最大限度地減少偏差,提高了巷道的有效利用率。
機電部門(mén)是礦井機電設備的`管理部門(mén),現代化的礦井需要大量的質(zhì)量好的先進(jìn)的設備,所有的機電設備需在生產(chǎn)過(guò)程中檢驗,不斷改進(jìn)及提高。井下無(wú)論是工作面還是掘進(jìn)頭,都使用著(zhù)比國內更多的更先進(jìn)的設備,而且很多設備實(shí)現了自動(dòng)化、電腦控制化,在提高生產(chǎn)效率的同時(shí)也提高了作業(yè)環(huán)境的安全性,保護了職工的人身安全。有投入才有安全,這點(diǎn)需我們學(xué)習及借鑒。
掘進(jìn)部門(mén)職能履行的好壞關(guān)系到一個(gè)礦井的正常接續,工藝是否先進(jìn),是否按職工正規循環(huán)作業(yè),直接影響掘進(jìn)速度及質(zhì)量,從而要求掘進(jìn)部門(mén)不斷改進(jìn)作業(yè)工藝及優(yōu)化生產(chǎn)組織。該礦井有較多的掘進(jìn)隊組,同樣也有較多的掘進(jìn)面,工藝一般采用炮掘和機掘,但炮掘得比例較大,有約80%以上的頭面為炮掘,因為少占用一些設備,同時(shí)也因為其靈活性。由于地壓較大,因此采用了較大的巷道斷面,毛斷面有時(shí)達30m2以上,巷道支護一般為U型鋼、錨桿、網(wǎng)、壁后水泥充填形式。其炮掘的速度并不慢,月平均可達140米,比國內快一半。機掘月進(jìn)度一般在200米以上,而工作日為23天,可見(jiàn)其速度之快。因此,沒(méi)有理由不相信,有投入才有效率,礦井才得以正常接替、正常生產(chǎn)。
職工培訓部門(mén)是每一個(gè)員工上崗前必須接受的崗前教育及專(zhuān)業(yè)技能培訓的一個(gè)重要部門(mén),每一員工從開(kāi)始參加職業(yè)培訓到正式參加工作需3年半的時(shí)間,前三年學(xué)習理論課程,理論考試合格后參加為期半年的現場(chǎng)實(shí)習,然后再進(jìn)行實(shí)習考試,合格者方可錄用并成為正式的員工。德國的職業(yè)培訓是全球最好的,當然員工的素質(zhì)也是最佳的。在培訓中心,一切理論教育都與實(shí)際相結合,同時(shí)注重員工的動(dòng)手實(shí)際操作能力,通過(guò)對地面全套的井下模擬設施進(jìn)行操作,從而增強理性認識,提高動(dòng)手能力;另一方面,這里的職業(yè)培訓又是全方位的,每個(gè)員工必須一專(zhuān)多能,在會(huì )操作的同時(shí),又會(huì )熟練處理設備故障。所以我們?吹絾T工在調換工作部門(mén)后,很快便能適應工作。較完善的培訓系統不僅對企業(yè)有益,可提高勞動(dòng)效率,增加效益,而且也是對員工的安全負責,良好的素質(zhì)和熟練的操作技能無(wú)疑提高了工作的安全性,一定程度上避免了事故的發(fā)生。
三、其它方面。
感觸最深的便是德國員工的敬業(yè)精神。每一個(gè)員工都是兢兢業(yè)業(yè),熱愛(ài)自己的企業(yè),熱愛(ài)自己的工作,每一項工作都做到精益求精,每一件產(chǎn)品都追求完美,這正是為什么德國產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)硬的原因之一。規則和秩序也讓我感觸頗深,德國有較多的交通工具,但其卻很少發(fā)生交通事故;室外有較多的自動(dòng)化設施,也很少遭到破壞;較高的國民素質(zhì),無(wú)疑使得這個(gè)國家的公民更遵守規則和秩序;社會(huì )治安的穩定和人與自然的和諧發(fā)展,使他更具有魅力和凝聚力。中華民族的覺(jué)醒和復興,我們所需要的正是這種素質(zhì)及精神。
兩年的學(xué)習及實(shí)習已經(jīng)結束,但自我的感覺(jué)一切又如新的起始,羽翼已漸漸豐滿(mǎn),正蓄勢而發(fā),時(shí)刻準備著(zhù)為潞安大集團的發(fā)展、煤炭事業(yè)的振興而奉獻自己的力量!
精品專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4
一,實(shí)習的目的與意義
在本科專(zhuān)業(yè)教育中,實(shí)習是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,可以使我們熟悉外貿實(shí)務(wù)的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進(jìn)一步了解,鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法,提高發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。
在公司具體實(shí)習過(guò)程中,能夠接觸國際貨物買(mǎi)賣(mài)實(shí)務(wù)的具體操作,進(jìn)出口的成本核算,詢(xún)盤(pán),發(fā)盤(pán)與還盤(pán)等各種基本技巧,還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會(huì )到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,接觸公司制定的各種戰略以實(shí)現跨國經(jīng)營(yíng)和良好的市場(chǎng)運作;認識供求平衡,競爭等宏觀(guān)經(jīng)濟現象,能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰,了解自身存在的不足,并積累一定的經(jīng)驗,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。
二,實(shí)習內容
在陌生與盲目中尋找實(shí)習單位,又在努力和熱情中尋找希望,終于在2月里的一天中接到了在香港發(fā)展20多年的金堡葡萄酒國際貿易有限公司在深圳分部市場(chǎng)發(fā)展招聘國際貿易業(yè)務(wù)員的面試通知,到了深圳外貿分部,在HR的介紹下,了解到公司的.發(fā)展歷史,體會(huì )到公司的經(jīng)營(yíng)理念和發(fā)展規模,并豐富了我對公司的認知。
在隨后的一周里,進(jìn)行真正是實(shí)習過(guò)程,剛到公司的時(shí)候,助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細閱覽,資料中多次提及公司的經(jīng)營(yíng)理念和產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),大多是英文和法文,由于剛剛走出校園,懶散的心態(tài)使我并沒(méi)有認真的去學(xué)習和體會(huì ),以至于在后來(lái)的實(shí)際操作中出現了嚴重失誤。
在公司的實(shí)習過(guò)程中,還接觸到了大型公司的ERP系統,每位員工都能夠通過(guò)ERP系統進(jìn)行日常的作業(yè),集團可以通過(guò)ERP系統,對供應鏈實(shí)行有效的管控。集團的供應鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發(fā)展中實(shí)習了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。接下來(lái)的日子里,我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習和實(shí)踐。經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉,經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作,在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識,什么外貿術(shù)語(yǔ),尋發(fā)盤(pán),商務(wù)談判等等但是真讓我一個(gè)人開(kāi)始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開(kāi)發(fā)客
精品專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5
本學(xué)期末,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期一周的電力體系認識實(shí)習,通過(guò)這次認識實(shí)習,使我對電力體系中各種電力設備及其運行流程有了進(jìn)一步的認識和了解。
一、實(shí)習內容
1、參觀(guān)大唐保定熱電廠(chǎng)。在電廠(chǎng)師傅的帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了大唐保定熱電廠(chǎng)。了解了熱電廠(chǎng)的各種電力設備及其運行流程,清楚了發(fā)電的過(guò)程。發(fā)電的主要設備是鍋爐、汽輪機和發(fā)電機。鍋爐的用水很?chē)栏,首先,水進(jìn)入澄清池,將水中的化學(xué)元素進(jìn)行凈化使水變成軟水,然后,水進(jìn)入除鹽間,除鹽間由陽(yáng)床、陰床、混床組成,水進(jìn)入陽(yáng)床除去鈣離子、鎂離子等陽(yáng)離子,除去堿性物質(zhì),陰床去除水中的酸根離子等酸性物質(zhì),水中剩下的雜質(zhì)再由混床去除,使水變成比日常飲用的純凈水還要純凈的水。師傅還認真講解了除雜原因,雜質(zhì)如不去除會(huì )使管道結垢。嚴重會(huì )引起爆炸,造成很?chē)乐氐暮蠊?/p>
然后師傅帶領(lǐng)我們去了儲煤場(chǎng),發(fā)電廠(chǎng)的主要原料是煤,發(fā)電廠(chǎng)每天的耗煤量大概是三列火車(chē),煤通過(guò)輸煤設備送入磨煤機磨成煤粉,煤粉由給粉機送到鍋爐本體的噴燃器,由噴燃器噴到爐膛內燃燒,為使煤粉的燃燒更加充分,由分離器分離出合格的煤粉送入鍋爐燃燒,不合格的煤粉將繼續磨。燃燒的煤放出大量的熱能將鍋爐四周的冷水管里的冷水加熱成汽水混合物,進(jìn)入汽包,經(jīng)過(guò)汽水分離器后熱氣由熱氣管道進(jìn)入汽輪機做功,帶動(dòng)汽輪機轉動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電,分離出的水可以循環(huán)利用。主要過(guò)程即:用煤將爐水燒成蒸汽(化學(xué)能轉化為熱能)。蒸汽推動(dòng)汽輪機做功(熱能轉化為機械能)。汽輪機帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電(機械能轉化為電能)。汽輪機做功,做功以后的蒸汽壓力降低,這時(shí)的蒸汽我們必須回收利用,但是它這時(shí)還是高溫的,必須冷凝下來(lái)才能參與循環(huán),晾水塔就是起這個(gè)作用。
2、參觀(guān)學(xué);鹆Πl(fā)電動(dòng)模實(shí)驗室。參觀(guān)完火力發(fā)電廠(chǎng)后,我們參觀(guān)了火力發(fā)電動(dòng)模實(shí)驗室。認識了各個(gè)發(fā)電設備的模型,聽(tīng)老師體系的講解了發(fā)電的過(guò)程。實(shí)驗室共有九臺模擬發(fā)電機組。包括目前國內模擬容量最大、功能最齊全的30kva模擬機組;有兩組無(wú)窮大體系;500kv模擬輸電線(xiàn)路;東方300mw機組;電機、有功、無(wú)功負荷等模型。這些模型讓我更形象的了解了發(fā)電的過(guò)程。
3、參觀(guān)電站設備模型室。老師認真講解了鍋爐生產(chǎn)過(guò)程,超臨界1900t/h鍋爐本體模型,我們還觀(guān)看了燈泡貫流式水輪機模型,沼氣發(fā)電體系工藝
流程,空冷島模型,500kv變電所模型,570t/h汽包燃煤鍋爐模型,超臨界600mw汽輪機本體示教板,火電廠(chǎng)噴淋式煙氣脫硫動(dòng)態(tài)演示模型。
二、實(shí)習心得與體會(huì )
通過(guò)這次電廠(chǎng)的認識學(xué)習以下幾點(diǎn)使我印象深刻:
1、在電廠(chǎng)工作必須嚴格遵守電廠(chǎng)的規章制度,確保自己在工作中的安全,熱電廠(chǎng)墻上的標語(yǔ):“任何事故都是由差錯造成的,任何差錯都是可以避免的”,時(shí)刻提醒著(zhù)員工認真專(zhuān)心的工作。進(jìn)入電廠(chǎng)第一件事就是領(lǐng)安全帽,電廠(chǎng)里設備眾多,聲音嘈雜,管道密集,必須嚴格遵守師傅告訴我們安全注意事項。
2、比起原來(lái)的電廠(chǎng),現在的保定熱電廠(chǎng)自動(dòng)化程度大大提高,電廠(chǎng)的技術(shù)人員越來(lái)越少,對技術(shù)人員的要求也越來(lái)越高了,效益自然也是越來(lái)越好了。在保定熱電廠(chǎng),我們基本上沒(méi)有看到幾個(gè)工人,通常偌大的一間廠(chǎng)房只有一個(gè)或兩個(gè)工人在監控間里監控著(zhù)各種設備的運行。
3、建一座電廠(chǎng)耗資巨大,必須提高大力提倡節能,減少浪費。聽(tīng)師傅說(shuō)僅設備就需投入幾億乃至幾十億巨資才得以創(chuàng )建完成。而且目前國內的鋼材尚未能滿(mǎn)足創(chuàng )建高質(zhì)量高能效電廠(chǎng)的要求,建造更大規模的`高效安全的電廠(chǎng)需要從國外進(jìn)口鋼材,無(wú)形中又增加了一筆不小的成本。對于火電廠(chǎng)而言,煤炭的消耗也是一筆巨額開(kāi)支,占成本的70%左右,保定熱電廠(chǎng)一天就消耗大約三列火車(chē)的煤,煤是不可再生資源,大量用煤使國家的可持續發(fā)展帶來(lái)巨大的壓力。電廠(chǎng)為了降低成本必須改進(jìn)鍋爐的燃燒結構,使煤粉可以充分燃燒。另外循環(huán)水結構的使用也是電廠(chǎng)的成本降低了
4、火電廠(chǎng)的污染問(wèn)題。進(jìn)入火電廠(chǎng)的工作區,第一感覺(jué)就是機器設備眾多,現場(chǎng)噪聲嘈雜,空氣中灰塵含量很大,電廠(chǎng)要在節能環(huán)保這方面多下努力。
通過(guò)這次實(shí)習我認識到了許許多多的實(shí)踐知識,第一次直接了解了火電廠(chǎng)的大致情況,了解了學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)在電廠(chǎng)里的具體工作。在當今的這個(gè)經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著(zhù)起不可動(dòng)搖的地位。而隨著(zhù)知識經(jīng)濟的到來(lái),科學(xué)技術(shù)日新月異,給各個(gè)方面都帶來(lái)了巨大的變化與發(fā)展,電廠(chǎng)要抓住機遇,深化改革,讓我深刻意識到工程造價(jià)工作的重要性,在今后的學(xué)習生活中,要努力培養自己的責任意識,加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,為將來(lái)從事工程造價(jià)工作打好基礎。
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