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基本技能實(shí)習報告
在現在社會(huì ),報告有著(zhù)舉足輕重的地位,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的基本技能實(shí)習報告,歡迎閱讀與收藏。

基本技能實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的
隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善,社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的操作能力,暑期我參加了實(shí)習,經(jīng)過(guò)在學(xué)校的實(shí)習,我結合自己所學(xué)的知識對專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。這次實(shí)習的內容主要是學(xué)習如何打算盤(pán)。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
這次的實(shí)習主要是在學(xué)校內學(xué)習會(huì )計人員必須掌握的算盤(pán),學(xué)會(huì )打算盤(pán)是取得會(huì )計從業(yè)資格必須的,所以學(xué)校在我們在校期間就為我們創(chuàng )造這樣的機會(huì )。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
算盤(pán)源于中國,作為一種古老的計算工具,它至今仍有其不可或缺的地位。二千多年來(lái),我國的珠算技術(shù)和會(huì )計科學(xué)同生共榮、相輔相成,為經(jīng)濟建設作出了巨大的貢獻。珠算是一門(mén)具有宏大的社會(huì )效益之技術(shù)科學(xué),其主要的實(shí)踐應用在于基礎教育和經(jīng)濟領(lǐng)域,尤其是會(huì )計行業(yè)中珠算的知名度最高。作為一名未來(lái)從事財務(wù)會(huì )計工作的新時(shí)代青年,我們應該熟悉算盤(pán)的使用。
實(shí)習開(kāi)始時(shí),我們先舉行了實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。在實(shí)習動(dòng)員大會(huì )上,系主任任秀梅老師就首先強調了算盤(pán)在會(huì )計工作中的重要性,并根據她多年的工作經(jīng)驗總結出的結論:通過(guò)練習打算盤(pán),考取財政局的珠算五級證書(shū),在以后走出校門(mén)、步入社會(huì )時(shí),才會(huì )有較強的工作能力。因此,在實(shí)習動(dòng)員大會(huì )上,我就下定決心:一定好好實(shí)習,爭取一次通過(guò)珠算五級考試,拿到珠算證書(shū)。
在實(shí)習中,我們先后學(xué)習了會(huì )計數字的書(shū)寫(xiě)以及珠算加法、減法、乘法、除法的學(xué)習。因為以前很少接觸到算盤(pán),所以在開(kāi)始的幾天內,我總是落在同學(xué)的后面。我開(kāi)始有些氣餒,但是,我相信打算盤(pán)只要經(jīng)過(guò)努力就會(huì )有所提高,課下,我勤加練習,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我還是趕上了同學(xué)們。
實(shí)習時(shí),xx老師著(zhù)重強調了打算盤(pán)的姿勢:
1、正、身直略前傾;
2、手腳自然放松;
3、頭部、眼睛與桌面保持適當距離。
為了減少在運算過(guò)程中拿筆與放筆的時(shí)間,提高計算效率,老師要求我們握筆打算盤(pán),并且必須養成握筆運算的好習慣。握筆方法是:將筆橫握于右手掌心,用無(wú)名指和小指夾住筆桿,筆桿的上端伸出虎口,筆尖露于小指外,將筆豎直即可寫(xiě)數,將筆復回原位又可運算。
通過(guò)實(shí)習,我認識到珠算有三個(gè)最基本的'步驟;:看數、撥珠、寫(xiě)數。這三個(gè)環(huán)節環(huán)環(huán)相扣,每個(gè)環(huán)節必不可少。
看數是珠算計算最關(guān)鍵的第一步,無(wú)論是初學(xué)者,還是有一定技術(shù)水平的選手都必須重視,只有看數水平提高了,才能提高計算水平?磾禃r(shí)應注意以下幾個(gè)問(wèn)題:看數時(shí)切忌念出聲音;看數時(shí)頭不要上下或左右擺動(dòng)。熟練以后要做到眼睛能兼顧到計算資料和算盤(pán),使計算動(dòng)作環(huán)環(huán)相扣。
用算盤(pán)進(jìn)行數字計算,主要靠手指撥珠來(lái)完成,撥珠方法正確與否,直接影響運算效率和準確度,只有正確掌握和熟練運用撥珠指法,才能為今后的學(xué)習以及計算水平的提高打下良好的基礎。
練習撥珠運算時(shí)要留意以下幾點(diǎn):
1、用力要適度,算珠要撥到位。不能用力過(guò)重,也不能太輕。
2、手指離開(kāi)盤(pán)面距離要小,撥珠要連貫,做到指不離檔。
3、看準算珠再撥,力戒重復撥動(dòng)某一算珠,減少不必要的附加操作。
4、撥珠順序。撥珠應先后有序,有條不紊為好,即便二指聯(lián)撥、三指聯(lián)撥,也有先后順序,不能先后顛倒,層次不分。
5、撥珠要順暢自然。撥珠時(shí)要做到手指協(xié)調自然。
寫(xiě)數是珠算運算的最后一個(gè)環(huán)節。表面上看抄寫(xiě)數字與計算關(guān)系不大,但一道題的正確與否,除取決于運算撥珠是否正確外,還與抄寫(xiě)數字有較大關(guān)系。一是數字抄寫(xiě)是否準確、清晰、整齊;二是抄寫(xiě)是否快捷。
在運算過(guò)程中,要養成筆不離手的習慣,寫(xiě)數時(shí),應在準的基礎上求快。要養成盯盤(pán)寫(xiě)數的好習慣,這就要鍛煉眼睛捕捉盤(pán)上數字的能力,當一道題計算完畢,左手握住清盤(pán)器,眼睛盯盤(pán),在確定寫(xiě)數位置后,一筆數就能從高位到低位很快寫(xiě)完。只有做到盯盤(pán)寫(xiě)數,并認真練習,才能達到書(shū)寫(xiě)數字的準與快。
通過(guò)三周的實(shí)習我們基本掌握了算盤(pán)的技巧,在臨近實(shí)習結束時(shí),我們參加了學(xué)校的考試和珠算五級考試,最后大家都取得了一定的成績(jì)。
四、實(shí)習總結及體會(huì )
為期三周的實(shí)習結束了,我在這三周的實(shí)習中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,是這生中最重要的經(jīng)歷。在實(shí)習前我們對珠算是還不了解。所有的有關(guān)珠算的基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都不了解。我們無(wú)從下手,一竅不通。以前,我總以為會(huì )計理論知識與打算盤(pán)沒(méi)有關(guān)系,只需要掌握了會(huì )計學(xué)、審計學(xué)之類(lèi),當一名出色的會(huì )計人員,應該沒(méi)問(wèn)題了,F在才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的數字而心生煩悶、厭倦,以致于錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,珠算切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心和毅力,那才細心會(huì )到達成功的彼岸!這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益匪淺。
基本技能實(shí)習報告2
一、實(shí)習目的。
算盤(pán)是我國古代創(chuàng )造發(fā)明的重大科學(xué)成就之一,也會(huì )是“中國的世界之最”之一。我國的算盤(pán)是在古代“算籌”、“游珠算盤(pán)”的基礎上逐步演變而來(lái)的。雖然目前世界工具已進(jìn)入電子時(shí)代,但電子計算器不能完全代替算盤(pán),我國古老的算盤(pán)有強大的生命力,仍與電子計算器并存使用。算盤(pán)具有上一珠當五,下一珠當一,撥珠迅速,珠動(dòng)數出的特點(diǎn),并有較強的直觀(guān)性,明顯地反映出數的概念和計算的過(guò)程。它既是較好的計算工具,又是優(yōu)良的教學(xué)工具,它對國民經(jīng)濟中的計算工作和學(xué)校教育中的基礎訓練,都起著(zhù)重要的作用。
社會(huì )在不斷進(jìn)步,時(shí)代在不斷前進(jìn),未來(lái)崗位對我們財會(huì )人員提出了更多更高的要求,我們短學(xué)期進(jìn)行財務(wù)管理基本技能實(shí)習珠算實(shí)習訓練,以培養我們較強的財會(huì )工作的操作能力,對自己的專(zhuān)業(yè)有更加實(shí)際的認識,以提高我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為未來(lái)就業(yè)打下堅實(shí)基礎,為自己的人生鋪平寬敞的道路。真正為自己的人生負責,為自己的前途負責!
通過(guò)該環(huán)節的實(shí)訓,應使學(xué)生熟悉算盤(pán)的相關(guān)知識,熟練掌握珠算加法、減法、乘法、除法的基本技能,并能通過(guò)大慶市財政局組織的珠算技術(shù)等級考試,為今后從事財會(huì )工作打下良好基礎。
二、實(shí)習內容與過(guò)程。
。ㄒ唬﹦(dòng)員大會(huì )。
7月12號我們召開(kāi)了珠算實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),各位授課老師主持了這次動(dòng)員大會(huì )。大會(huì )上,老師作了重要報告,并強調:珠算能力體現一名財會(huì )人員的基本業(yè)務(wù)素質(zhì),珠算是任何一名從事財會(huì )工作業(yè)務(wù)人員的門(mén)面,沒(méi)有珠算證,或者珠算基本功不扎實(shí)、珠算能力不過(guò)硬,都嚴重影響著(zhù)一名財會(huì )工作者的價(jià)值和地位,嚴重制約著(zhù)他的水平和層次。一個(gè)財會(huì )人員能干什么?你一看他打算盤(pán)就知道了!
動(dòng)員大會(huì )進(jìn)行的熱烈而富有教育意義,老師結合自己的實(shí)踐經(jīng)驗和工作經(jīng)歷,楚楚動(dòng)人的講述了自己奮斗的故事,讓我們深受啟發(fā),深受感動(dòng),讓我們更加堅定信心,樹(shù)立遠大目標,努力完善自己,實(shí)現人生價(jià)值。通過(guò)這次動(dòng)員大會(huì ),我們受到了極大的鼓舞和激勵,我暗自下定決心,一定要好好抓住機會(huì )爭取完美完成這次珠算實(shí)習!動(dòng)員大會(huì )在一片熱烈的贊嘆聲中結束。
緊接著(zhù),老師向我們介紹了在財會(huì )工作中,阿拉伯數字的書(shū)寫(xiě)以及阿拉伯數字的中文書(shū)寫(xiě)方式,最后,老師詳細解釋了這種書(shū)法方法的作用及重要性。在阿拉伯數字書(shū)寫(xiě)時(shí),數字只能占半格,由于賬本的特殊設置,出現錯誤后難以糾正,如果只占半格,在錯誤出現后,則可以在另一半進(jìn)行改正。而中文書(shū)寫(xiě)可以防止不良人士在數字上改動(dòng)而造成賬目錯誤及出現不良后果。僅僅是數字的書(shū)寫(xiě)就讓我覺(jué)的在未來(lái)工作中應該要求我們有更細心更嚴謹的工作態(tài)度。
。ǘ┧惚P(pán)的結構和使用。
算盤(pán)由框、梁、檔、珠組成。算盤(pán)四周的框架叫“框”,也叫“邊”。算盤(pán)中間的一橫條叫“梁”。穿過(guò)梁的豎桿叫“檔”,也叫“位”。穿在檔上的珠子叫“算珠”,梁以上的珠叫“上珠”,梁以下的珠叫“下珠”。我國現代常用的算盤(pán),基本上是兩種:一種是上二下五圓珠算盤(pán),另一種是上一下四菱珠算盤(pán)。上二下五圓珠算盤(pán),一般有9,11,13,15,17……檔,有的算盤(pán)兩邊裝有銅檔,以便于計算定位和緊固盤(pán)框之用。
珠算是用手指撥動(dòng)算珠進(jìn)行數字計算的。撥珠的正確與否,直接關(guān)系到運算的準確與速度。在使用上二下五圓珠算盤(pán)用三指操作,即拇指、食指和中指。上一下四菱珠算盤(pán)用二指操作,即拇指和食指。
。ㄈ┧惚P(pán)的算法。
1、珠算加法。
珠算加法又分為不進(jìn)位加法和進(jìn)位加法。
進(jìn)位加法中又分為直接加和滿(mǎn)五加。直接加是指兩個(gè)數相加時(shí),將上珠或下珠同時(shí)撥入本檔。滿(mǎn)五加是指兩個(gè)數相加后,和數等于或大于五,而小于十,本檔的下珠不夠使用,必須使用上珠,同時(shí)將多加的數從下珠中撥去。
進(jìn)位加又分為進(jìn)十加和破五進(jìn)十加。進(jìn)十加是指兩個(gè)數相加后,和數等于或大于十,要向左邊一檔進(jìn)一位,同時(shí)將本檔是哪個(gè)從被加數中把與加數合成10的那個(gè)數撥去。破五滿(mǎn)十加是指兩個(gè)數相加后,本檔上的被加數是5或大于5,同時(shí)加數也是5或大于5,這樣,兩個(gè)數相加后一定等于或大于10,必須將加數中的5合并為10,進(jìn)到前一檔,并將加數中超5的.數撥在本檔。
2、珠算減法。
珠算減法又分為不退位減法和退位減法。不退位減法是指本檔的被減數夠減去減數,用不著(zhù)向前位借一,這中減法叫做不退位減法,就是“本位夠減就減”。不退位減法有兩種情況:直接減和破五減。退位減法是指本檔的被減數不夠減去減數,必須向左邊一檔借一才夠減,就是“本位不夠就退一加補”,叫做退位減法。退位減法也分為兩種情況:退十減和退十滿(mǎn)五減。
3、腦珠結合。
腦珠結合:腦算又叫心算,它不用算盤(pán),而是通過(guò)思維來(lái)計算。我覺(jué)得腦算與珠算結合,既鍛煉思維能力,又提高計算水平。它是實(shí)現珠算穩準快的一種新方法。
腦珠結合加法是現代新的加法。它的特點(diǎn)不是逐字撥珠,而是并行計算,即把幾個(gè)加數的同位數用腦算二行合一,或三行合一,……并加后的和數分布撥珠加在算盤(pán)上。這種腦珠結合加法,關(guān)鍵在于熟練掌握數的組合,從高位算起,腦算本位時(shí),目測后位是否進(jìn)位。
具體內容分為四大段敘述:
。1)先十法的撥珠法。
。2)雙行與三形數字組合表。
。3)腦算并加練習:
、倌X算二數、三數并加“直接加法”練習。
、谀X算二數、三數并加進(jìn)位“棄九法”練習。
。4)腦算并加例題。
腦珠結合加法在初學(xué)時(shí),不宜操之過(guò)急,熟練要有一個(gè)適應過(guò)程。首先要明確這方法的原理與他的優(yōu)越性,然后從二行并算練習開(kāi)始打基礎,在練習三形并算,逐步發(fā)展到四行、五行并算,……。二行合并算,可減少一次撥珠。三行合并算,可減少二次撥珠,大大提高運算速度。采用這種并行計算方法,將是開(kāi)發(fā)我國珠算加減法的新路子之一。
腦珠結合減法是把減法轉化為加法計算,就是將所有減數并加,得出和數。再從被減數中用腦算一次減去,就得出差數撥在算盤(pán)上,分布計算下去。腦算結合減法因轉化為加法計算,故計算方法與步驟,以腦珠結合加法為基礎。
4、加減混合運算。
分節加(減)法:在算盤(pán)上利用數字分節點(diǎn)和小數點(diǎn),上下同位數對齊,從左到右相加(減),分節逐節計算,這適合較長(cháng)多位數,可以化繁為簡(jiǎn)。
先十法:本檔滿(mǎn)十,先撥進(jìn)一,后撥減補。它的特點(diǎn)就是統一從左到右順手撥珠,也可減少撥珠次數,又稱(chēng)“提前進(jìn)位法”。
低位起加法:忽長(cháng)忽短的數字,一律從右到左相同的數位對齊相加。
來(lái)回加減法:運算從第一筆從高位打起到低位。第二筆從低位打起到高位。第三筆又從高位打起到低位……,來(lái)回連加,提高工作效率。
基數調整加減法:相加時(shí)數字大都接近,可選一筆基數為中心,其他各筆數字按這中心數加減調整,這樣化繁為簡(jiǎn),可減少加算筆數,提高運算速度。
以加代減法:由一個(gè)數連續去減多筆數時(shí),因為一般都是打加法比打減法熟練。
補數加減法:這種方法將加數或減數湊成整數相加或相減,適合加數或減數接近10的乘方數。
基本技能實(shí)習報告3
一 實(shí)訓目的
為了讓我們將來(lái)更好、更快地適應社會(huì )的工作崗位的工作需要,熟練掌握Excel各種功能、學(xué)會(huì )并能熟悉掌握辦公軟件在實(shí)際會(huì )計操作中的運用以及處理數據學(xué)校開(kāi)設了會(huì )計基本技能實(shí)訓課。實(shí)訓是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在模擬實(shí)踐中了解會(huì )計工作的內容和實(shí)質(zhì),讓我們在課堂上打開(kāi)視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打堅實(shí)的基礎。
二 實(shí)訓內容
1、學(xué)習如何辨認真鈔和偽鈔并學(xué)習如何更快更準確的數鈔。
2、學(xué)會(huì )在賬表中正確填寫(xiě)數字
3、學(xué)習如何在Excel中設置各種財務(wù)工作中需要的各種運算公式及各 種格式的設置。
4、練習快速打數字。
5、用Excel處理各種會(huì )計工作中所要處理的數據并作出分析,同時(shí)為 決策者提供更多更詳細的數據。
三 實(shí)訓過(guò)程
1、觀(guān)看影片,學(xué)習如何正確辨認真假鈔票,比如聽(tīng)聲音式手感等同時(shí)觀(guān)
察正確的數鈔手法和數字填寫(xiě)方法。
2、用賬簿紙練習正確書(shū)寫(xiě)數字。
3、練習點(diǎn)鈔和用小鍵盤(pán)打字。掌握指法、速度、正確率、操作方法等。
4、掌握Excel的基本操作技能及其在會(huì )計核算中的運用方法,比如對表格的一些基本操作,凍結窗口,替換,隔行插入,數據有效性應用等。
5、運用凈現值法、內部報酬法、現值指數法、回收期法等方法對公司的財務(wù)狀況進(jìn)行綜合分析,便于企業(yè)找出選擇最佳方案,科學(xué)進(jìn)行管理。
6、學(xué)習SUM(總和)、average 、 (平均值)、if (條件) vlookup和其他各種函數。根據根據員工業(yè)績(jì)資金標準表填充各員工獎金比列用 HLOOKUP函數,計算本月業(yè)績(jì)獎金和根據員工業(yè)績(jì)統計表填充各員工累計業(yè)績(jì),最后計算員工累計業(yè)績(jì)獎金用if函數。
7、學(xué)習了會(huì )計賬務(wù)表單、固定資產(chǎn)表單、部門(mén)成本分析等一系列表單的 操作和運用等。
8、根據部門(mén)情況,作出成本的預測與分析,我們上課的內容就有高低點(diǎn)成本預測表,利潤成本預測表和因數分析成本預測表的練習。
9、根據固定資產(chǎn)表單,對固定資產(chǎn)作出分析與評價(jià)。比如求固定資產(chǎn)凈殘值,已提月份數,計算已使用年數和折舊額。
四 實(shí)訓體會(huì )
這次的實(shí)習是學(xué)校給我們的一次機會(huì ),讓我們能在進(jìn)入社會(huì )之前能提前接觸如何用辦公軟件處理會(huì )計工作數據從而讓我們在以后的工作中能夠更好更輕松的學(xué)會(huì )會(huì )計的基本能力。
實(shí)訓時(shí)間雖然不是很多,但通過(guò)老師詳細認真的講解也讓我們切實(shí)了解到會(huì )計崗位所負責的任務(wù)不僅僅只是登賬更需要的是處理數字和分析數據從而更好地讓管理者掌握資料從而更好的作出判斷。這次的學(xué)習然我們看到更多自己的錯誤比如在工作中我們時(shí)常會(huì )出現有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤,偏偏最后的時(shí)候卻并沒(méi)出現自己想要的結果,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。
本次學(xué)習過(guò)程中作我才發(fā)現,原來(lái)自己對辦公軟件的理解并沒(méi)有我們想象重的那么多。我們以前的學(xué)習僅僅只是會(huì )運用一些皮毛的東西而更實(shí)用也更深層的東西我們并沒(méi)有學(xué)會(huì )。
做實(shí)訓是為了讓我們對平常進(jìn)修的.理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際操作相結合,在理論和實(shí)訓根底上進(jìn)一步鞏固已學(xué)根本理論及使用學(xué)問(wèn)并加以分析進(jìn)步,學(xué)會(huì )將學(xué)問(wèn)使用于實(shí)際的辦法,進(jìn)步分析和處理成績(jì)的能力。也讓我們更加的理解為什么多年來(lái)計算機的運用都那么被重視。
通過(guò)自身實(shí)踐,重新過(guò)濾了一遍所學(xué)知識,讓我學(xué)到了很多在基礎課本上根本不會(huì )體驗到的知識。并且,經(jīng)過(guò)自己的研究和老師的指導后,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,收獲頗豐。同時(shí)對于一向都比較粗心的我來(lái)說(shuō),也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。作為一個(gè)會(huì )計班的學(xué)生要認識到會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯,只有練習多實(shí)踐,才能熟能生巧,才能游刃有余。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。
此次實(shí)習,我深刻體會(huì )到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會(huì )計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會(huì )計信息在辦公軟件中的運用,并能很好地運用到實(shí)際工作中。實(shí)訓培養了我們分析數據能力,并根據所分析的數據作出正確的判斷。使我們真正具備會(huì )計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
基本技能實(shí)習報告4
一、實(shí)習目的
隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善,社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的操作能力,暑期我參加了實(shí)習,經(jīng)過(guò)在學(xué)校的實(shí)習,我結合自己所學(xué)的知識對專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。這次實(shí)習的內容主要是學(xué)習如何打算盤(pán)。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
這次的實(shí)習主要是在學(xué)校內學(xué)習會(huì )計人員必須掌握的算盤(pán),學(xué)會(huì )打算盤(pán)是取得會(huì )計從業(yè)資格必須的,所以學(xué)校在我們在校期間就為我們創(chuàng )造這樣的機會(huì )。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
算盤(pán)源于中國,作為一種古老的計算工具,它至今仍有其不可或缺的地位。二千多年來(lái),我國的珠算技術(shù)和會(huì )計科學(xué)同生共榮、相輔相成,為經(jīng)濟建設作出了巨大的貢獻。珠算是一門(mén)具有宏大的社會(huì )效益之技術(shù)科學(xué),其主要的實(shí)踐應用在于基礎教育和經(jīng)濟領(lǐng)域,尤其是會(huì )計行業(yè)中珠算的知名度最高。作為一名未來(lái)從事財務(wù)會(huì )計工作的新時(shí)代青年,我們應該熟悉算盤(pán)的使用。
實(shí)習開(kāi)始時(shí),我們先舉行了實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。在實(shí)習動(dòng)員大會(huì )上,系主任任秀梅老師就首先強調了算盤(pán)在會(huì )計工作中的重要性,并根據她多年的工作經(jīng)驗總結出的結論:通過(guò)練習打算盤(pán),考取財政局的珠算五級證書(shū),在以后走出校門(mén)、步入社會(huì )時(shí),才會(huì )有較強的工作能力。因此,在實(shí)習動(dòng)員大會(huì )上,我就下定決心:一定好好實(shí)習,爭取一次通過(guò)珠算五級考試,拿到珠算證書(shū)。
在實(shí)習中,我們先后學(xué)習了會(huì )計數字的書(shū)寫(xiě)以及珠算加法、減法、乘法、除法的學(xué)習。因為以前很少接觸到算盤(pán),所以在開(kāi)始的幾天內,我總是落在同學(xué)的后面。我開(kāi)始有些氣餒,但是,我相信打算盤(pán)只要經(jīng)過(guò)努力就會(huì )有所提高,課下,我勤加練習,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我還是趕上了同學(xué)們。
實(shí)習時(shí),吳明濤老師著(zhù)重強調了打算盤(pán)的姿勢:
1、正、身直略前傾;
2、手腳自然放松;
3、頭部、眼睛與桌面保持適當距離。
為了減少在運算過(guò)程中拿筆與放筆的時(shí)間,提高計算效率,老師要求我們握筆打算盤(pán),并且必須養成握筆運算的好習慣。握筆方法是:將筆橫握于右手掌心,用無(wú)名指和小指夾住筆桿,筆桿的上端伸出虎口,筆尖露于小指外,將筆豎直即可寫(xiě)數,將筆復回原位又可運算。
通過(guò)實(shí)習,我認識到珠算有三個(gè)最基本的步驟;:看數、撥珠、寫(xiě)數。這三個(gè)環(huán)節環(huán)環(huán)相扣,每個(gè)環(huán)節必不可少。
看數是珠算計算最關(guān)鍵的第一步,無(wú)論是初學(xué)者,還是有一定技術(shù)水平的選手都必須重視,只有看數水平提高了,才能提高計算水平?磾禃r(shí)應注意以下幾個(gè)問(wèn)題:看數時(shí)切忌念出聲音;看數時(shí)頭不要上下或左右擺動(dòng)。熟練以后要做到眼睛能兼顧到計算資料和算盤(pán),使計算動(dòng)作環(huán)環(huán)相扣。
用算盤(pán)進(jìn)行數字計算,主要靠手指撥珠來(lái)完成,撥珠方法正確與否,直接影響運算效率和準確度,只有正確掌握和熟練運用撥珠指法,才能為今后的學(xué)習以及計算水平的提高打下良好的基礎。
練習撥珠運算時(shí)要留意以下幾點(diǎn):
1、用力要適度,算珠要撥到位。不能用力過(guò)重,也不能太輕。
2、手指離開(kāi)盤(pán)面距離要小,撥珠要連貫,做到指不離檔。
3、看準算珠再撥,力戒重復撥動(dòng)某一算珠,減少不必要的附加操作。
4、撥珠順序。撥珠應先后有序,有條不紊為好,即便二指聯(lián)撥、三指聯(lián)撥,也有先后順序,不能先后顛倒,層次不分。
5、撥珠要順暢自然。撥珠時(shí)要做到手指協(xié)調自然。
寫(xiě)數是珠算運算的最后一個(gè)環(huán)節。表面上看抄寫(xiě)數字與計算關(guān)系不大,但一道題的正確與否,除取決于運算撥珠是否正確外,還與抄寫(xiě)數字有較大關(guān)系。一是數字抄寫(xiě)是否準確、清晰、整齊;二是抄寫(xiě)是否快捷。
在運算過(guò)程中,要養成筆不離手的習慣,寫(xiě)數時(shí),應在準的'基礎上求快。要養成盯盤(pán)寫(xiě)數的好習慣,這就要鍛煉眼睛捕捉盤(pán)上數字的能力,當一道題計算完畢,左手握住清盤(pán)器,眼睛盯盤(pán),在確定寫(xiě)數位置后,一筆數就能從高位到低位很快寫(xiě)完。只有做到盯盤(pán)寫(xiě)數,并認真練習,才能達到書(shū)寫(xiě)數字的準與快。
通過(guò)三周的實(shí)習我們基本掌握了算盤(pán)的技巧,在臨近實(shí)習結束時(shí),我們參加了學(xué)校的考試和珠算五級考試,最后大家都取得了一定的成績(jì)。
四、實(shí)習總結及體會(huì )
為期三周的實(shí)習結束了,我在這三周的實(shí)習中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,是這生中最重要的經(jīng)歷。在實(shí)習前我們對珠算是還不了解。所有的有關(guān)珠算的基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都不了解。我們無(wú)從下手,一竅不通。以前,我總以為會(huì )計理論知識與打算盤(pán)沒(méi)有關(guān)系,只需要掌握了會(huì )計學(xué)、審計學(xué)之類(lèi),當一名出色的會(huì )計人員,應該沒(méi)問(wèn)題了,F在才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的數字而心生煩悶、厭倦,以致于錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。
反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,珠算切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心和毅力,那才細心會(huì )到達成功的彼岸!這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益匪淺。
基本技能實(shí)習報告5
[課程目的]
計算機認識是計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一。在學(xué)生學(xué)完《計算機基礎課程》后,通過(guò)這一認識實(shí)習的環(huán)節,可以進(jìn)一步鞏固學(xué)生所學(xué)的計算機基礎知識,了解構成計算機系統的軟、硬件的功能和作用,使學(xué)生了解和認識所學(xué)專(zhuān)業(yè)的工作要求和特點(diǎn),培養學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣,培養學(xué)生實(shí)際工作的技能和技巧,使學(xué)生具有裝配和安裝計算機硬件和軟件的能力,為學(xué)生后續課程的學(xué)習奠定初步基礎。
[課程任務(wù)]
本課程的主要任務(wù)是培養學(xué)生對計算機的實(shí)踐動(dòng)手能力:
(1) 認識和了解計算機的主要組成元件、外設及其作用;
(2) 了解計算機內部的體系結構;
(3) 掌握裝配和維護計算機硬件的基本技能;
(4) 了解計算機操作系統及常用軟件的作用和功能;
(5) 掌握操作系統和常用工具軟件的安裝和簡(jiǎn)單配置。
1、主機:主機從外觀(guān)看是一個(gè)整體,但打開(kāi)機箱后,會(huì )發(fā)現它的內部由多種獨立的部件組合而成。
下面介紹一下電腦主機的各個(gè)部件:
。1)電源:電源是電腦中不可缺少的供電設備,它的作用是將220V交流轉換為電腦中使用的5V,12V,3.3V直流電,其性能的好壞,直接影響到其他設備工作的穩定性,進(jìn)而會(huì )影響整機的穩定性。
。2)
CPU:CPU(Central Precessing Unit)即中央處理器,其功能是執行算,邏輯運算,數據處理,傳四舍五入,輸入/輸出的控制電腦自動(dòng),協(xié)調地完成各種操作。作為整個(gè)系統的核心,CPU 也是整個(gè)系統最高的執行單元,因此CPU已成為決定電腦性能的核心部件,很多用戶(hù)都以它為標準來(lái)判斷電腦的檔次。
。3)主板:主板是電腦中各個(gè)部件工作的一個(gè)平臺,它把電腦的各個(gè)部件緊密連接在一起,各個(gè)部件通過(guò)主板進(jìn)行數據傳輸。也就是說(shuō),電腦中重要的“交通樞紐”都在主板上,它工作的穩定性影響著(zhù)整機工作的穩定性。
。4)內存:內存又叫內部存儲器(RAM),屬于電子式存儲設備,它由電路板和芯片組成,特點(diǎn)是體積小,速度快,有電可存,無(wú)電清空,即電腦在開(kāi)機狀態(tài)時(shí)內存中可存儲數據,關(guān)機后將自動(dòng)清空其中的所有數據。
。5)硬盤(pán):硬盤(pán)屬于外部存儲器,由金屬磁片制成,而磁片有記功能,所以?xún)Φ酱牌系臄祿,不論在開(kāi)機,還是并機,都不會(huì )丟失。
。6)聲卡:聲卡是組成多媒體電腦必不可少的一個(gè)硬件設備,其作用是當發(fā)出播放命令后,聲卡將電腦中的`聲音數字信號轉換成模擬信號送到音箱上發(fā)出聲音。
。7)顯卡:顯卡在工作時(shí)與顯示器配合輸出圖形,文字,其作用是負責將CPU送來(lái)的數字信號轉換成顯示器識別的模擬信號,傳送到顯示器上顯示出來(lái)。
。8)調制解調器:調制解調器是通過(guò)電話(huà)線(xiàn)上網(wǎng)時(shí)必不可少的設備之一。它的作用是將電腦上處理的數字信號轉換成電話(huà)線(xiàn)傳輸的模擬信號。
。9)用來(lái)建立局網(wǎng)的重要設備之一。 網(wǎng)卡:網(wǎng)卡的作用是充當電腦與網(wǎng)線(xiàn)之間的橋梁,它是
。10)設備。 軟驅?zhuān)很涷層脕?lái)讀取軟盤(pán)中的數據。軟盤(pán)為可讀寫(xiě)外部存儲
。11)存儲設備,其容量為650MB左右。 光驅?zhuān)汗怛屖怯脕?lái)讀取光盤(pán)中的設備。光盤(pán)為只讀外部
基本技能實(shí)習報告6
一、實(shí)習目的
隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善,社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的操作能力,暑期我參加了實(shí)習,經(jīng)過(guò)在學(xué)校的實(shí)習,我結合自己所學(xué)的知識對專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。這次實(shí)習的內容主要是學(xué)習如何打算盤(pán)。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
這次的實(shí)習主要是在學(xué)校內學(xué)習會(huì )計人員必須掌握的算盤(pán),學(xué)會(huì )打算盤(pán)是取得會(huì )計從業(yè)資格必須的,所以學(xué)校在我們在校期間就為我們創(chuàng )造這樣的機會(huì )。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
算盤(pán)源于中國,作為一種古老的計算工具,它至今仍有其不可或缺的地位。二千多年來(lái),我國的珠算技術(shù)和會(huì )計科學(xué)同生共榮、相輔相成,為經(jīng)濟建設作出了巨大的貢獻。珠算是一門(mén)具有宏大的社會(huì )效益之技術(shù)科學(xué),其主要的實(shí)踐應用在于基礎教育和經(jīng)濟領(lǐng)域,尤其是會(huì )計行業(yè)中珠算的知名度最高。作為一名未來(lái)從事財務(wù)會(huì )計工作的新時(shí)代青年,我們應該熟悉算盤(pán)的使用。實(shí)習開(kāi)始時(shí),我們先舉行了實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。在實(shí)習動(dòng)員大會(huì )上,系主任任秀梅老師就首先強調了算盤(pán)在會(huì )計工作中的重要性,并根據她多年的工作經(jīng)驗總結出的結論:通過(guò)練習打算盤(pán),考取財政局的珠算五級證書(shū),在以后走出校門(mén)、步入社會(huì )時(shí),才會(huì )有較強的工作能力。因此,在實(shí)習動(dòng)員大會(huì )上,我就下定決心:一定好好實(shí)習,爭取一次通過(guò)珠算五級考試,拿到珠算證書(shū)。在實(shí)習中,我們先后學(xué)習了會(huì )計數字的書(shū)寫(xiě)以及珠算加法、減法、乘法、除法的學(xué)習。因為以前很少接觸到算盤(pán),所以在開(kāi)始的幾天內,我總是落在同學(xué)的后面。我開(kāi)始有些氣餒,但是,我相信打算盤(pán)只要經(jīng)過(guò)努力就會(huì )有所提高,課下,我勤加練習,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我還是趕上了同學(xué)們。實(shí)習時(shí),吳明濤老師著(zhù)重強調了打算盤(pán)的'姿勢:
1、正、身直略前傾;
2、手腳自然放松;
3、頭部、眼睛與桌面保持適當距離。為了減少在運算過(guò)程中拿筆與放筆的時(shí)間,提高計算效率,老師要求我們握筆打算盤(pán),并且必須養成握筆運算的好習慣。握筆方法是:將筆橫握于右手掌心,用無(wú)名指和小指夾住筆桿,筆桿的上端伸出虎口,筆尖露于小指外,將筆豎直即可寫(xiě)數,將筆復回原位又可運算。
通過(guò)實(shí)習,我認識到珠算有三個(gè)最基本的步驟;:看數、撥珠、寫(xiě)數。這三個(gè)環(huán)節環(huán)環(huán)相扣,每個(gè)環(huán)節必不可少?磾凳侵樗阌嬎阕铌P(guān)鍵的第一步,無(wú)論是初學(xué)者,還是有一定技術(shù)水平的選手都必須重視,只有看數水平提高了,才能提高計算水平?磾禃r(shí)應注意以下幾個(gè)問(wèn)題:看數時(shí)切忌念出聲音;看數時(shí)頭不要上下或左右擺動(dòng)。熟練以后要做到眼睛能兼顧到計算資料和算盤(pán),使計算動(dòng)作環(huán)環(huán)相扣。用算盤(pán)進(jìn)行數字計算,主要靠手指撥珠來(lái)完成,撥珠方法正確與否,直接影響運算效率和準確度,只有正確掌握和熟練運用撥珠指法,才能為今后的學(xué)習以及計算水平的提高打下良好的基礎。練習撥珠運算時(shí)要留意以下幾點(diǎn):
1、用力要適度,算珠要撥到位。不能用力過(guò)重,也不能太輕。
2、手指離開(kāi)盤(pán)面距離要小,撥珠要連貫,做到指不離檔。
3、看準算珠再撥,力戒重復撥動(dòng)某一算珠,減少不必要的附加操作。
4、撥珠順序。撥珠應先后有序,有條不紊為好,即便二指聯(lián)撥、三指聯(lián)撥,也有先后順序,不能先后顛倒,層次不分。
5、撥珠要順暢自然。撥珠時(shí)要做到手指協(xié)調自然。寫(xiě)數是珠算運算的最后一個(gè)環(huán)節。表面上看抄寫(xiě)數字與計算關(guān)系不大,但一道題的正確與否,除取決于運算撥珠是否正確外,還與抄寫(xiě)數字有較大關(guān)系。一是數字抄寫(xiě)是否準確、清晰、整齊;二是抄寫(xiě)是否快捷。
在運算過(guò)程中,要養成筆不離手的習慣,寫(xiě)數時(shí),應在準的基礎上求快。要養成盯盤(pán)寫(xiě)數的好習慣,這就要鍛煉眼睛捕捉盤(pán)上數字的能力,當一道題計算完畢,左手握住清盤(pán)器,眼睛盯盤(pán),在確定寫(xiě)數位置后,一筆數就能從高位到低位很快寫(xiě)完。只有做到盯盤(pán)寫(xiě)數,并認真練習,才能達到書(shū)寫(xiě)數字的準與快。通過(guò)三周的實(shí)習我們基本掌握了算盤(pán)的技巧,在臨近實(shí)習結束時(shí),我們參加了學(xué)校的考試和珠算五級考試,最后大家都取得了一定的成績(jì)。
四、實(shí)習總結及體會(huì )
為期三周的實(shí)習結束了,我在這三周的實(shí)習中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,是這生中最重要的經(jīng)歷。在實(shí)習前我們對珠算是還不了解。所有的有關(guān)珠算的基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都不了解。我們無(wú)從下手,一竅不通。以前,我總以為會(huì )計理論知識與打算盤(pán)沒(méi)有關(guān)系,只需要掌握了會(huì )計學(xué)、審計學(xué)之類(lèi),當一名出色的會(huì )計人員,應該沒(méi)問(wèn)題了,F在才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的數字而心生煩悶、厭倦,以致于錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,珠算切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心和毅力,那才細心會(huì )到達成功的彼岸!這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益匪淺。
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