畢業(yè)實(shí)習報告【集錦15篇】
在現實(shí)生活中，報告十分的重要，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習報告，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)實(shí)習報告1
xx年xx月我第一次真正的踏上社會(huì )，開(kāi)始了xx個(gè)月的工作實(shí)習體驗生涯。時(shí)間不長(cháng)，體會(huì )甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū)，不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì )，也許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習當做工作了吧。
本次實(shí)習的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì )，投入到自己的工作中。
實(shí)習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習，讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。
雖然已經(jīng)是大三，但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的.，畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習機會(huì )，我想把它做好。
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。
這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果、付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
回顧這兩個(gè)月來(lái)，自己的工作情況，捫心自問(wèn)，坦言總結，在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時(shí)強化自己的工作思想，端正意識，提高銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購買(mǎi)心理的技巧。
作為一名銷(xiāo)售人員，我們的首要目標就是架起一座連接我們的商品與顧客的橋梁，為公司創(chuàng )造商業(yè)效績(jì)。
其次，注意自己銷(xiāo)售工作中的細節，謹記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語(yǔ)言，細致的推薦，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái)，滿(mǎn)意而去。
再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。
僅僅的xx個(gè)月實(shí)習，我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的工作也有了一個(gè)新的認識。
實(shí)習是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
畢業(yè)實(shí)習報告2
實(shí)習單位簡(jiǎn)介：
xx機電設備廠(chǎng)是致力于暖通空調自控產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)銷(xiāo)售的專(zhuān)業(yè)設備服務(wù)提供商。自成立以來(lái)就以向用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)為企業(yè)生存發(fā)展之本，產(chǎn)品與服務(wù)受到業(yè)界廣泛用戶(hù)的肯定。
為保證客戶(hù)所選擇設備的運行達到最理想、完美的狀態(tài)，xx在每臺設備的售前售后都進(jìn)行全方位服務(wù)跟蹤：設備出廠(chǎng)前嚴格復檢、安裝前全方位技術(shù)咨詢(xún)、運行中精心調試、免費專(zhuān)業(yè)操作人員培訓、安裝后建立用戶(hù)服務(wù)檔案、定期使用情況回訪(fǎng)、根據用戶(hù)的具體要求提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)咨詢(xún)、指導及上門(mén)服務(wù)等等。xx強烈的服務(wù)意識和不斷完善的服務(wù)體系是客戶(hù)滿(mǎn)意度不斷提高的有力保證。xx將堅持以提高產(chǎn)品質(zhì)量、完善服務(wù)體系為企業(yè)宗旨，秉承“博眾長(cháng)、信為本”的企業(yè)理念，為xx的用戶(hù)提供恒久優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)。
生產(chǎn)實(shí)習的內容和要求：
為了達到上述實(shí)習目的，生產(chǎn)實(shí)習的內容和要求有：
xx月xx日，校內實(shí)習動(dòng)員。老師給概括的講了實(shí)習內容、實(shí)習要求以及實(shí)習中的安全問(wèn)題。
xx月xx日，實(shí)習準備。記錄本、有關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、食宿用品等。
xx月xx日，出發(fā)。
1：機械零件的加工
根據實(shí)習工廠(chǎng)的產(chǎn)品，選定幾種典型零件作為實(shí)習對象，通過(guò)對典型零件機械加工工藝的學(xué)習，掌握各類(lèi)機器零件加工工藝的特點(diǎn)，了解工藝工廠(chǎng)中所用的機床，刀具，夾具的.工作原理和機構，在此基礎上指定其中幾個(gè)嗲逆向能夠零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究，要求如下：
�。�1）閱讀典型零件的工作圖，了解該零件在機器中的功用及工作條件，零件的結構特點(diǎn)及要求，分心零件的結構工藝。
�。�2）大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程，找出鑄（鍛）件的分型（模）面。
�。�3）深入了解零件的制造工藝過(guò)程，找出現場(chǎng)加工工藝：
�。�4）對主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。
2：裝配工藝
�。�1）了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法。
�。�2）了解個(gè)中裝配方法的優(yōu)缺點(diǎn)及使用類(lèi)型。
�。�3）了解典型裝配工具的工作原理，結構特點(diǎn)和使用方法
在實(shí)習中我們首先聽(tīng)取了一系列關(guān)于實(shí)習過(guò)程中的安全事項和需注意的項目，在機械工程類(lèi)實(shí)習中，安全問(wèn)題始終是擺在第一位的。然后通過(guò)該廠(chǎng)總設計師的總體介紹。粗略了解了該廠(chǎng)的產(chǎn)品類(lèi)型和工廠(chǎng)概況。也使我們明白了在該廠(chǎng)的實(shí)習目的和實(shí)習重點(diǎn)。
在接下來(lái)的一段時(shí)間，我們分三組陸續在通機車(chē)間，專(zhuān)機車(chē)間和加工車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習。在通機車(chē)間，該車(chē)間負責人帶我們參觀(guān)了他們的生產(chǎn)裝配流水線(xiàn)，并為我們詳細講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機的動(dòng)力驅動(dòng)問(wèn)題以及內部液壓系統的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統，共分為供油機構，執行機構，輔助機構和控制機構。從不同的角度出發(fā)，可以把液壓系統分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式，液壓系統可分為開(kāi)式系統和閉式系統。開(kāi)式系統是指液壓泵從油箱吸油，油經(jīng)各種控制閥后，驅動(dòng)液壓執行元件，回油再經(jīng)過(guò)換向閥回油箱。這種系統結構較為簡(jiǎn)單，可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統，導致機構運動(dòng)不平穩等后果。開(kāi)式系統油箱大，油泵自吸性能好。閉式系統中，液壓泵的進(jìn)油管直接與執行元件的回油管相連，工作液體在系統的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結構緊湊，與空氣接觸機會(huì )少，空氣不易滲入系統，故傳動(dòng)較平穩，但閉式系統較開(kāi)式系統復雜，因無(wú)油箱，油液的散熱和過(guò)濾條件較差。為補償系統中的泄漏，通常需要一個(gè)小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統在技術(shù)要求和成本上比較高，考慮到經(jīng)濟性的問(wèn)題，所以該平面磨床采取開(kāi)始系統，外加一個(gè)吸震器來(lái)平衡系統�，F代工程機械幾乎都采用了液壓系統，并且與電子系統、計算機控制技術(shù)結合，成為現代工程機械的重要組成部分，怎樣設計好液壓系統，是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù)。在專(zhuān)機車(chē)間，對專(zhuān)用磨床的三組導軌，兩個(gè)拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習，比向老師傅討教了動(dòng)力驅動(dòng)的原理問(wèn)題，獲益匪淺。在加工車(chē)間，對龍門(mén)刨床，牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知，聽(tīng)老師傅們把機床的五大部件：床身，立柱，磨頭，拖板，工作臺細細道來(lái)，
通過(guò)實(shí)習，了解了目前制造業(yè)的基本情況，只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性，很遺憾地，不能多做一些具體實(shí)踐的操作，但是觀(guān)察了一臺機床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程，使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識鮮活了起來(lái)，明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應用。
這次實(shí)習，使我受益匪淺，我認識到我們應該將課本與實(shí)際實(shí)習結合起來(lái)，通過(guò)兩個(gè)課堂提高自己的能力，使自己更好的掌握所學(xué)知識。在實(shí)習中我對機械設計制造及其自動(dòng)化全過(guò)程有了一個(gè)完整的感性認識，學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設備及車(chē)間布置等方面的知識，驗證、鞏固、深化和擴充了所學(xué)的課程的理論知識。而我對生產(chǎn)實(shí)習的目的也有了更進(jìn)一步的理解，我會(huì )認真的把實(shí)習的知識運用到我今后的學(xué)習當中，從中獲取有幫助的知識，更好完成后續課程，并且把知識和學(xué)到的理論經(jīng)驗運用到我今后的工作中，它是我在學(xué)習生涯的一筆寶貴的財富！感謝指導老師和工廠(chǎng)師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次機會(huì )，我會(huì )在今后加以實(shí)用，爭取再創(chuàng )新，在社會(huì )的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻。
畢業(yè)實(shí)習報告3
今年XX月份，我正式走進(jìn)實(shí)習單位開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習工作。由于我是應屆畢業(yè)生，本身對具體實(shí)習科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學(xué)習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實(shí)習。
在老師傅們的熱心指導下，我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的土木理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。
以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務(wù)是現場(chǎng)勘察，計算工程量，制作工程施工計劃，現場(chǎng)調研等都是公司的重要活動(dòng)，決定了公司工程的區域性分配情況，以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況、由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數據統計的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習生活感悟
感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識，實(shí)際操作、演練的機會(huì )。
自走進(jìn)實(shí)習單位開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與施工現場(chǎng)調查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(cháng)、同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告，成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明，在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了一定的'組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習收獲
主要方面：
1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
3、學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)，并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準備。
通過(guò)實(shí)習，我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實(shí)習結束后，借回校的機會(huì )，抓緊時(shí)間，學(xué)習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實(shí)習還有的收獲是通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步。
畢業(yè)實(shí)習報告4
畢業(yè)實(shí)習作為本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節，其目的是結合大學(xué)階段所學(xué)知識，對具有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調研，分析、總結流行信息。通過(guò)實(shí)習培養我們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，收集畢業(yè)設計需要的信息，為順利完成畢業(yè)設計打下良好的基礎。在這一個(gè)多月的實(shí)習中我學(xué)到了很多以前在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識，甚至是以前渴望得知的知識。
在這里我要特別感謝xx有限公司給我的這一實(shí)習機會(huì )和負責引導我的上司x總。根據畢業(yè)實(shí)習的要求，本次我們的畢業(yè)實(shí)習主要是圍繞服裝相關(guān)技術(shù)學(xué)習，通過(guò)實(shí)習了解社會(huì )，了解企業(yè)，了解服裝這個(gè)行業(yè)的發(fā)展，培養主動(dòng)適應社會(huì )各種工作崗位需要的素質(zhì)和能力。培養職業(yè)素質(zhì)，適應新的人際關(guān)系。這次實(shí)習是我第一次走向社會(huì )，體驗與校園完全不同的生活狀態(tài)，由此帶來(lái)的感受是全新的，生活也是全新的。
一、公司概況
我所實(shí)習的公司為xx織造有限公司，織造有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事國內外高檔化纖面料的研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售及服務(wù)大型紡織企業(yè)，公司座落于四大綢都之一的古鎮。
二、公司實(shí)踐
第一天來(lái)到公司辦理完入職手續，填寫(xiě)了信息，這樣我就像其他的員工一樣，擁有了工資卡和考勤卡，就這樣第一天就這么過(guò)去了。第二天正式上班，全新的生活就此開(kāi)始了，由于我是服裝設計與工程專(zhuān)業(yè)，對面料的研究并不是很明白，所以我更加要利用這次難得的實(shí)習機會(huì )，努力工作，嚴格要求自已，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習，能夠對面料有足夠的認識，也方便以后自己從事服裝設計工作。
在正式到研發(fā)部實(shí)習的前一周，公司領(lǐng)導及技術(shù)人員在會(huì )議室給我們這一批大學(xué)生儲備進(jìn)行了生產(chǎn)貿易相關(guān)理論，職業(yè)素養等基本的專(zhuān)業(yè)技能培訓。并帶著(zhù)我們參觀(guān)了公司的各個(gè)部門(mén)，也對面料的生產(chǎn)、整理等有了一點(diǎn)的認識，通過(guò)培訓我才發(fā)現原來(lái)自己之前對面料的了解真的只是九牛一毛。正因如此使得我更加堅定了要利用這段時(shí)間好好的學(xué)習面料知識，為以后的工作打下基礎，因為現在社會(huì )對服裝設計師的一個(gè)最基本的要求就是要對服裝面料有充足的認識。
第二周我被調到了產(chǎn)品研發(fā)部，研發(fā)部副經(jīng)理對我們又對我們幾個(gè)調到研發(fā)部的實(shí)習生進(jìn)行了部門(mén)內再分配，并對各個(gè)職位的職務(wù)進(jìn)行了解釋?zhuān)且婚_(kāi)始要先從最基本的學(xué)起，我獨自一人被調到了樣品展示科，主要職責：
1、對客戶(hù)來(lái)樣進(jìn)行分析、報價(jià)、翻樣。
2、協(xié)調產(chǎn)品面料方面的售后服務(wù)工作。
3、進(jìn)行樣品展示廳的展示整理。
4、陪同客戶(hù)對面料的挑選，適時(shí)對客戶(hù)提出自己的`看法，提出建議。
在樣品展示科的時(shí)間內，課長(cháng)對我進(jìn)行了進(jìn)一步詳細的面料知識的培訓，讓我對化纖面料有了更深一層的認識，并且漸漸地可以很容易的分清各類(lèi)化纖面料，了解了化纖面料的后整理的基本知識，并且在多次陪同客戶(hù)挑選面料小樣的過(guò)程中，在與不同服裝公司的設計師的交流中我又學(xué)到了一些關(guān)于面料選擇方面，面料適用方面的知識，在每一次客戶(hù)走后，我都會(huì )分析這些服裝設計師挑選的面料，從中分析發(fā)現很多下一季度設計師偏愛(ài)的面料問(wèn)題：比如xx的十幾位設計師來(lái)自不同的國家但是基本都挑選了花型薄型面料，色彩比較鮮艷。xx男裝的設計師挑選了比較多的暗紋有光或半光面料，色彩在黑、紫紅等深色系居多。xx極限運動(dòng)挑選的戶(hù)外運動(dòng)面料并不是我之前認為的那些光滑面料，反而是一些不是很光滑的面料，xx的設計師更多的挑選了大花型及壓膜面料。
在樣品展示科學(xué)習幾天之后，我又被調到了研發(fā)部，在這邊我又有了新的任務(wù)：
1、根據市場(chǎng)信息，進(jìn)行面料新產(chǎn)品的色彩、花型的預測。
2、利用成品布設計各種新穎款式的服裝作為公司的樣衣展示。
3、對當今社會(huì )的流行趨勢的分析，確立每一季度的展會(huì )的主題，預測下一季度的流行。
因為公司之前負責流行預測，產(chǎn)品展示的服裝設計師跳槽，我作為目前的服裝設計專(zhuān)業(yè)的人，經(jīng)理對我有了很高的期望，并且作為新人我也參與了公司的xx產(chǎn)品推介會(huì )的準備工作，同時(shí)在部門(mén)里我還有了屬于自己的創(chuàng )意工作室，在創(chuàng )意工作室里我可以自由的發(fā)揮自己的創(chuàng )意。就是在這件屬于自己的創(chuàng )意間里我制作了自己的畢業(yè)設計作品。
同時(shí)在研發(fā)部我還有了另一個(gè)職位——面料研發(fā)員，當然這份工作和我們的服裝專(zhuān)業(yè)也是有很大的關(guān)聯(lián)的，作為面料研發(fā)員我的職責主要是：協(xié)助師傅進(jìn)行織物的市場(chǎng)調研、分析，進(jìn)行流行要素確定及流行趨勢研究。
根據調研結果，進(jìn)行面料的開(kāi)發(fā)和設計，對開(kāi)發(fā)的面料產(chǎn)品定位。對開(kāi)發(fā)面料圖案內涵、風(fēng)格作必要說(shuō)明，編寫(xiě)產(chǎn)品設計文案。對面料進(jìn)行后續跟蹤，如跟蹤試生產(chǎn)，市場(chǎng)反應情況等。當然這些工作我沒(méi)有在短時(shí)間內都實(shí)施，但是還是在欣賞完20xx至20xx秋冬面料流行預測的資料后，在師傅的指導下，還是在一定程度上了解了這些工作的性質(zhì)。
三、實(shí)習總結
在這次實(shí)習過(guò)程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識，更讓我在這次外出實(shí)習中，有機會(huì )接觸社會(huì )，鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實(shí)踐中開(kāi)闊了思路，了解了更多的創(chuàng )意元素，使我在服裝設計方面得到了很大的啟發(fā)，同時(shí)也總結了一些工作時(shí)要注意的東西。
通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，我終于明白了以前的學(xué)長(cháng)學(xué)姐告訴我們的他們的實(shí)習感受，說(shuō)以前在學(xué)校學(xué)服裝材料學(xué)的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)，現在后悔的了，終于明白了這句話(huà)，原來(lái)真的是如此，原來(lái)不懂得服裝面料的服裝設計師不能夠發(fā)展的很好，設計出驚人的作品。
選擇服裝設計的材料是每一位設計師必須掌握的知識，服裝設計最終的表現形式是以材料來(lái)再現作品的，運用材料的特殊手段在人體上“包裝”，達到服裝設計的目的�，F代的服裝設計已把材料推向一個(gè)極為重要的位置，把材料過(guò)渡到人體上，充分利用各種材料不同的性能，進(jìn)行科學(xué)加藝術(shù)的設計，使服裝作品更富有實(shí)用和審美的價(jià)值。
服裝設計材料的選擇和使用，決定了設計作品造型的效果，同時(shí)材質(zhì)的美感也表現出人衣交織的奇妙美感，不同材料的視感、觸感、質(zhì)感、量感、肌理等性能都為設計師帶來(lái)靈念。服裝設計的創(chuàng )作動(dòng)機有時(shí)也受到材料的啟發(fā)，這種設計創(chuàng )意往往在另一層面上豐富了設計語(yǔ)匯，擴大了服裝設計的表現力。
服裝設計的材料選擇運用，已逐漸脫離過(guò)去陳舊的觀(guān)念，從單一性的面料延伸至多元化的綜合性材料的范圍。從狹義的角度講，服裝是用天然和化纖紡織品為原料制作的。而從廣義的角度劃分，服裝的材料不僅僅是由紡織品組成的，它還包括了多種的原料，如：皮革、塑料、橡膠、木材、金屬、紙制品等多元性的綜合材料。因此，多元化的材料為服裝設計師開(kāi)闊了衣料來(lái)源的廣大空間。
同時(shí)還學(xué)到了我們要與別人坦誠相待，這樣才能保持很好的溝通，其次我們要主動(dòng)積極去做事。在公司也讓我了解到我國面料市場(chǎng)的一些的現狀。
另外通過(guò)我在公司里的實(shí)習我明白了怎樣做才能成為一個(gè)設計師心態(tài)很重要，在工作中切忌眼高手低，浮躁。擺正自己的位置，認清自己的能力，才能安心的工作。其次風(fēng)格很重要，做服裝設計要有自己的風(fēng)格，但自己的風(fēng)格也要與公司的服裝風(fēng)格相統一，不然早晚也會(huì )被公司，被社會(huì )淘汰。最后，溝通協(xié)調能力很重要，如果不懂得跟身邊的人溝通協(xié)調，所謂的設計師也就做不下去了，不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。
畢業(yè)實(shí)習報告5
通過(guò)親身接觸自動(dòng)化設備和實(shí)驗器材，并且通過(guò)老師及工廠(chǎng)人員的講解，對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)進(jìn)行初步的認識，在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論基礎知識。
一、實(shí)習目的
加強對企業(yè)技術(shù)操作的理解，將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合，運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎課程理論知識，對實(shí)習單位的各項技術(shù)操作進(jìn)行初步分析觀(guān)察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中發(fā)現并提出問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的思路和方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。見(jiàn)識電子控制類(lèi)產(chǎn)品的設計、開(kāi)發(fā)及維護等過(guò)程，理解自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)與專(zhuān)業(yè)前景。通過(guò)一定的實(shí)踐認知實(shí)習，為以后的畢業(yè)設計及論文撰寫(xiě)做好鋪墊。讓我們了解到知識與現實(shí)之間的差距，提升自己實(shí)際的工作能力，領(lǐng)悟到現實(shí)工作中我們需要什么，我們應該朝哪一方面發(fā)展，對我們以后的發(fā)展指明了道路，為今后真正走上工作崗位打下良好基礎。
二、實(shí)習單位介紹
xx股份有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)xx，xx），是由xx集團（xx）發(fā)起設立的科技型股份制企業(yè)。20xx年，xx集團在美國《財富》雜志評選的世界企業(yè)500強中，排名第280位。xx總部設在武漢，是國內的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專(zhuān)業(yè)化技術(shù)工程公司；20xx年xx月，xx集團宣布，xx合并xx，自此，xx成為xx的全資子公司。
公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為：方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程，板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動(dòng)化控制系統。xx現依托集團各項優(yōu)勢在北京設立了分支機構，從事國內外海水淡化項目的投資、建設和運營(yíng)。連鑄核心業(yè)務(wù)有：EPC工程總承包，事業(yè)部具有專(zhuān)業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)、工程設計、設備制造能力的優(yōu)勢，可以為客戶(hù)提供各類(lèi)連鑄機（大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等）的設計、制造、安裝、調試一條龍工程總承包及單項服務(wù)；技術(shù)服務(wù)，事業(yè)部依靠專(zhuān)業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實(shí)力，為客戶(hù)提供連鑄生產(chǎn)工藝、品種開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)工藝訣竅、鑄坯質(zhì)量問(wèn)題診斷等相關(guān)技術(shù)服務(wù)；設備維護服務(wù)外包，事業(yè)部具有專(zhuān)業(yè)化連鑄設備制造、供應鏈管理能力，能夠提供連鑄設備維護服務(wù)外包，為客戶(hù)帶來(lái)良好的經(jīng)濟效益。
公司人力資源實(shí)力：20xx年初，公司已有職工xx人，其中技術(shù)管理人員xx人，擁有博士學(xué)位xx人、碩士學(xué)位xx人、高級工程師以上職稱(chēng)83人。公司在北京設有自己獨立的研究院，擁有多項自主知識產(chǎn)權的核心技術(shù)，每年研發(fā)費用占營(yíng)業(yè)額的x%，研發(fā)實(shí)力強大。xx擁有專(zhuān)業(yè)的設備制造基地——xxx科技，設備制造能力強大。主要機械、電氣設備在公司內部制造完成，產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。
事業(yè)部子公司：xx事業(yè)部、xx事業(yè)部、xx科貿、xx科技、xx科技、xx重工。
三、實(shí)習內容
1月5日我們到了xxx科技股份有限公司，在實(shí)習開(kāi)始，由公司員工xx師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對公司各個(gè)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān)，在車(chē)間里xx師傅對同學(xué)們參觀(guān)中的疑問(wèn)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀(guān)過(guò)程中，xx師傅針對我們專(zhuān)業(yè)對他們車(chē)間采用及開(kāi)發(fā)的新技術(shù)、新設備進(jìn)行了詳細的介紹，這對我專(zhuān)業(yè)知識的認識更深了一層。各個(gè)車(chē)間各司其職，但又緊密聯(lián)系，比如做一臺軋鋼機，它需要各個(gè)車(chē)間的配合，從最初的圖紙設計到最后的零件組裝要求毫無(wú)差錯，精密準確。
對于xx師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機”“PID”等，同學(xué)們疑惑百出，紛紛提出自己的疑問(wèn)。而xx師傅耐心的為我們在專(zhuān)業(yè)技術(shù)與知識方面進(jìn)行了解惑，電子產(chǎn)品本來(lái)就更新速度快，在技術(shù)研發(fā)方面需要什么，大學(xué)生需要具備什么，專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問(wèn)題他都做了非常詳細的介紹。因為他做該公司工作了挺長(cháng)一段時(shí)間，所以對大學(xué)生他很了解，對我們在大學(xué)中應掌握的技能都做了一些要求，對專(zhuān)業(yè)知識的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據的地位進(jìn)行了解惑，讓我受益匪淺。
四、實(shí)習心得與體會(huì )
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義。我看清了自己的人生方向，也讓我認識到了從事電子工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)，創(chuàng )新的精神，應該擁有一顆隨時(shí)接受考驗的心，迎接未知的.世界。
實(shí)習期間，我謙虛謹慎，認真聽(tīng)取相關(guān)技術(shù)人員的指導講解，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，也培養了我的耐心和素質(zhì)，能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專(zhuān)業(yè)也更喜愛(ài)，不再迷茫。
本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧！因為實(shí)踐是檢驗真理的標準。這次認識實(shí)習對于我以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時(shí)間里，讓我初步完成了從理性到感性的重新認識，也讓我初步認識了這個(gè)社會(huì )，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
總之，作為一名大二的學(xué)生，這次專(zhuān)業(yè)的認識實(shí)習，無(wú)疑會(huì )使我以新的視角來(lái)審視對待所學(xué)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，并必將對我未來(lái)的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。最后，我想用屈原的一句話(huà)作為結語(yǔ)來(lái)與大家一起共勉：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
畢業(yè)實(shí)習報告6
經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣�；仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子，不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代，也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強，要求也越來(lái)越高。因此，要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。
在實(shí)習期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自己的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實(shí)習期間擔任班主任工作，我有這樣一個(gè)認識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試。
一、獎懲適當
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應該用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵的話(huà)，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)久的影響，你愛(ài)的奉獻會(huì )得到愛(ài)的回報，但我們細想一下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實(shí)習中我也是有所體會(huì )的。今天我們面對的不是幾個(gè)學(xué)生，而是六十二人的班級，沒(méi)有嚴明的紀律，如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。
二、組織開(kāi)展活動(dòng)的.魅力
良好班集體的建設必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的心理教育是行之有效的;在我班，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視，如校運會(huì )的報名與訓練，班主任與我都親身參與當中，開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，一起與學(xué)生訓練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。
心理學(xué)等理論告訴我們：在競賽活動(dòng)中，一個(gè)人的目標期望水平不能過(guò)高，也不能過(guò)低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持的競技狀態(tài)，對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講，活動(dòng)的目的不是拿名次，而是看我們如何對待競爭，是否有參與意識，是否全身心投入了，是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育，同學(xué)們易于接受也能很快轉化為行動(dòng)。抓住活動(dòng)這個(gè)的教育時(shí)機，精心設計教育內容，就能收到意想不到的教育效果。
三、主題班會(huì )
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準備，在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì )，這也是我主持的第一次班會(huì )。這次班會(huì )的主題是;安全教育與新學(xué)期新打算。在班會(huì )上，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深深的體會(huì )現在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。
班會(huì )的另一個(gè)要點(diǎn)是;新學(xué)期新打算，讓一些學(xué)生上講臺說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正，更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計劃，更有目的地進(jìn)行學(xué)習。這也培養了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì )上都發(fā)言，但是我堅信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。
四、實(shí)習的一點(diǎn)心得
班主任實(shí)習工作，使我認識到當一名班主任的不容易。班主任有時(shí)就像一名會(huì )計，每個(gè)學(xué)生心里都有一個(gè)個(gè)小算盤(pán)，多聽(tīng)多看，一一入賬，才不會(huì )出現糊涂賬，才能經(jīng)營(yíng)得好。
實(shí)習雖已暫告一段落，可當我回過(guò)頭來(lái)看一下自己留下的腳印，我相信那不會(huì )是我們旅途的歸宿，而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始!實(shí)習中所收獲的種種經(jīng)驗和教訓都將會(huì )是我今后不斷前進(jìn)的基石和動(dòng)力。今后的路還很長(cháng)，必然還會(huì )存在各種磕磕碰碰，但是我相信，只要堅持不懈，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，不斷改正不足，一定會(huì )收獲成功的喜悅!
畢業(yè)實(shí)習報告7
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節，其目的是通過(guò)工程實(shí)踐，學(xué)習有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學(xué)的不足。此外，也為后續課程的學(xué)習和走向工程實(shí)際打下良好基礎，并進(jìn)一步培養學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力。依據畢業(yè)實(shí)習教學(xué)大綱特制定畢業(yè)實(shí)習教學(xué)實(shí)施方案。
畢業(yè)實(shí)習是機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃所設的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的課堂。畢業(yè)實(shí)習的目的：1.機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的培養目標是使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，具有從事機電一體化產(chǎn)品、系統和控制智能的設計、維護、制造及開(kāi)發(fā)基本能力的應用型專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生要有機械電子兩方面的基礎理論，還要將理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)踐中提高能力。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，可以進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補理論教學(xué)的不足，以提高教學(xué)質(zhì)量。2．通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，使學(xué)生了解機電一體化產(chǎn)品、設備，提高對機電一體化技術(shù)的認識，加深機電一體化技術(shù)在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識，開(kāi)闊視野，了解相關(guān)設備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎。3．通過(guò)畢業(yè)實(shí)習接觸認識社會(huì )，提高社會(huì )交往能力，學(xué)習工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會(huì )責任。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
東莞市盛雄激光設備有限公司，創(chuàng )建于20xx年，是一家專(zhuān)業(yè)致力于工業(yè)激光技術(shù)應用及激光打標、切割、焊接、噴碼設備的研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售及服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。公司產(chǎn)品包括光纖激光打標機，紫外激光打標機，端面泵浦激光打標機，半導體側泵激光打標機，YAG激光打標機、CO2激光打標機、激光焊接機、小功率CO2激光切割機等三大類(lèi)型二十幾種型號的工業(yè)激光設備，廣泛應用于電子、IC芯片、電工電器、照明燈具、珠寶首飾、五金工具、衛浴潔具、儀器儀表、汽摩配件、手機通訊部件、模具、精密機械、醫療器械、IT數碼金屬外殼、軍工航空部件、服裝皮革、工藝禮品、廣告裝飾、模型、炊具餐具、廚具等行業(yè)。盛雄激光的產(chǎn)品質(zhì)量穩定可靠，并可根據客戶(hù)需求提供各種自動(dòng)化在線(xiàn)激光打標、激光焊接、激光切割設備。追求卓越產(chǎn)品品質(zhì)的同時(shí)，盛雄激光還為客戶(hù)提供高效、及時(shí)、喜悅的售前、售中、售后服務(wù)和卓越性?xún)r(jià)比的產(chǎn)品。盛雄激光通過(guò)實(shí)施“幫助客戶(hù)成功、創(chuàng )造價(jià)值典范、打造工業(yè)激光設備行業(yè)服務(wù)第一品牌”的經(jīng)營(yíng)理念，贏(yíng)得廣大用戶(hù)的信賴(lài)和贊譽(yù)。盛雄激光秉承“盛世科技領(lǐng)先,雄心成就未來(lái)”的理念,并貫徹實(shí)施,幫助客戶(hù)成功,創(chuàng )造價(jià)值典范！因為盛雄激光所有的客戶(hù)購買(mǎi)我們的產(chǎn)品和服務(wù)，并不是看重我們的產(chǎn)品廉價(jià)，而是因為通過(guò)購買(mǎi)我們公司的產(chǎn)品和服務(wù)去實(shí)現價(jià)值的.增值，或滿(mǎn)足自己產(chǎn)品檔次的需求，從而實(shí)現“精密激光加工,創(chuàng )造無(wú)限可能�！笔⑿奂す獬缟小凹夹g(shù)、價(jià)值、尊嚴”，因為盛雄激光全體同仁始終堅信在激光這個(gè)高度技術(shù)競爭的領(lǐng)域里，只有依靠我們自己不斷的技術(shù)積累，從而不斷為我們尊貴的客戶(hù)提供超出他們預想的產(chǎn)品和服務(wù)，才能有我們公司存在的價(jià)值，也才有尊嚴所在。作為實(shí)習生，我的工作是通過(guò)日常的工作，把在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到工作當中。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
我們的實(shí)習總共進(jìn)行了兩個(gè)階段,為期兩周的畢業(yè)實(shí)習,在這過(guò)程中我們參觀(guān)了其零件加工車(chē)間和WD615車(chē)間,了解了各種機床如磨床、銑床、車(chē)床、大型龍門(mén)刨、電火花機床等的用途和加工范圍,對這些常用的機床有了一個(gè)直觀(guān)的認識,學(xué)習怎么通過(guò)機床的銘牌去了解機床的基本信息,如型號、生產(chǎn)廠(chǎng)家、主要的特征等,并對機床定位方式及各種簡(jiǎn)單操作進(jìn)行討論與研究,在此同時(shí),我們還對一些零件的二維圖進(jìn)行了分析,了解其加工的工藝過(guò)程和一些形位要求的保證, 如零件的加工順序、刀具的選取、裝夾工件的方式、公差、粗糙度的保證等。
在WD615車(chē)間,我們還對一個(gè)飛輪的加工進(jìn)行了一個(gè)全程的跟蹤分析,從最初的毛坯一直到產(chǎn)品的完成。分析零件的加工工藝過(guò)程,追蹤每道工序所用的機床、刀具、夾具、定位及是否需要冷卻液等；對于一個(gè)精度要求比較高的部位,按需要對及進(jìn)行粗加工、半精加工、精加工,分析每次的加工余量、主軸轉速、刀具半徑等參數，對于某些要求更高精度的部位還可以考慮進(jìn)行磨削加工。
在聽(tīng)了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過(guò)程如下:
胚料---劃線(xiàn)---刨床(工藝上留有加工余量)--粗車(chē)--熱處理,調質(zhì)--車(chē)床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面
齒輪零件加工工藝:
粗車(chē)--熱處理--精車(chē)--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒—車(chē)鍵槽--鉗工--完工。作為實(shí)習生，我的工作內容是在車(chē)間熟悉激光打標機各個(gè)零部件的功能和工作原理。后期能獨立完成組裝一臺打標機并能調試。對于我們實(shí)習生的要求是前期已熟悉為主，后期能獨立動(dòng)手操作。
四、實(shí)習總結及體會(huì )
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在校其間的最后一次實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，主要結合畢業(yè)設計課題熟悉畢業(yè)設計相關(guān)內容，培養學(xué)生查閱、收集資料的能力，熟悉各種工程設計規范，鍛煉學(xué)生走向社會(huì )的綜合技術(shù)技能和社交能力。通過(guò)實(shí)習應達到以下目的：
1、了解機械制造技術(shù)的現狀及其發(fā)展方向；
2、熟悉機械制造技術(shù)、機械制造工藝、機械制造系統自動(dòng)化及計算機輔助制造；
3、理論聯(lián)系實(shí)際，擴大學(xué)生的知識面，培養學(xué)生將新理論、新知識應用于機械制造工藝設計的能力。
總的說(shuō)來(lái)我們這次的生產(chǎn)實(shí)習是十分圓滿(mǎn)的，從中我們不僅對我們曾經(jīng)學(xué)習的理論知識有了更加深刻的理解，對接下來(lái)的學(xué)習起到了很大的幫助，而且也對我們在實(shí)際操作各種車(chē)床，對產(chǎn)品的設計，實(shí)驗和加工帶來(lái)很多新的思路，我們是帶著(zhù)渴望的心情而來(lái)，帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容而歸的，這樣的生產(chǎn)實(shí)習對于我們這些在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得而寶貴的實(shí)踐機會(huì )，這給我們以后的學(xué)習帶來(lái)了很大的動(dòng)力，也會(huì )我們以后的工作帶來(lái)了很大的啟發(fā)，使我們對未來(lái)能從事這樣的工作而感到了自豪。
這次參觀(guān)實(shí)習我了解許多平時(shí)難以接觸到的東西，是對我們所學(xué)知識的一種檢驗，也是對我社會(huì )實(shí)踐的一次體驗。從普通機床到數控技術(shù)，從模具制造到生產(chǎn)管理，從機器檢修到成品測驗，其中都有著(zhù)許許多多的寶貴經(jīng)驗和先進(jìn)技術(shù)，這對我們開(kāi)拓思維、激勵自我學(xué)習從而領(lǐng)先科技潮流都是一個(gè)很大的精神動(dòng)力。這次實(shí)習時(shí)間有限，我們對各種生產(chǎn) 也只是有了個(gè)認識和了解，但開(kāi)拓了我們的視野，對本學(xué)校即將開(kāi)的課程做了很好的實(shí)際鋪墊，對以前所學(xué)過(guò)課程也是一個(gè)很好的鞏固。同時(shí)也使我看到了一些現實(shí)中的不足，對我們以后的學(xué)習上都要有所創(chuàng )新和改進(jìn)。
實(shí)習生活，感觸是很深的，提高的方面很多,但對我來(lái)說(shuō)最主要的是動(dòng)手能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機會(huì ).自走進(jìn)麗偉開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與機床裝配，并對企業(yè)公司結構的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(cháng)實(shí)習收獲。主要有兩個(gè)個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與機床裝配的過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高。二是提高了實(shí)際工作能力，動(dòng)手能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。我們還在制造四部見(jiàn)到了一個(gè)工人。他總是愉快地做著(zhù)手頭的工作：不時(shí)用行車(chē)搬運裝卸齒輪、把加工完成的齒輪及軸用自制的木板架安放好，接料送料、時(shí)不時(shí)地指導新來(lái)的弟子和回答其他工人提出的問(wèn)題，已然是這里的技術(shù)專(zhuān)家。我們看著(zhù)他滿(mǎn)頭大汗的樣子，問(wèn)他累不累，他說(shuō)他已經(jīng)習慣了，既然選擇了做這行就一定要做好。因為每天工作12小時(shí)，平時(shí)即使有休息也不愛(ài)出去玩，連家里給介紹的對象，由于沒(méi)時(shí)間談也回掉了，現在他滿(mǎn)腦子裝的都是這臺機床，最?lèi)?ài)護的也是這臺機床，他最佩服的人就是鄧建軍，覺(jué)得自己能做到鄧建軍的一半就滿(mǎn)足了！好像他不只是一個(gè)打工者，而是這里的主人。他說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，我突然覺(jué)得他已經(jīng)到達了一種癡迷的狀態(tài)，這個(gè)工作對他來(lái)說(shuō)好像不是辛苦和負擔而是愉快的體驗和滿(mǎn)滿(mǎn)的樂(lè )趣，我們和我們的學(xué)生在工作中能做到這樣的又能有幾人？
我想學(xué)校應積極和企業(yè)實(shí)行校企合作，也可以直接由學(xué)校為企業(yè)培養一線(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，利用假期安排自己的學(xué)生到廠(chǎng)里跟著(zhù)師傅進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習，讓學(xué)生在實(shí)習的過(guò)程中體會(huì )勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè )，了解自己所學(xué)的到底是什么，今后的發(fā)展目標是什么，想成為一個(gè)什么樣的人？多了解當前的就業(yè)形勢，理性地看待自己今后的就業(yè)。學(xué)校還可以聘請有實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗，又有一定理論高度的老師傅、工程師等專(zhuān)家定期到學(xué)校授課，更好地讓學(xué)生了解生產(chǎn)實(shí)際而不脫離實(shí)際。而專(zhuān)業(yè)科教師，特別是實(shí)習老師，更應該到企業(yè)接受一定時(shí)間的培訓，只有擁有一定的實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗，才能更好地去培養學(xué)生、更好地為企業(yè)服務(wù)！
在廠(chǎng)里實(shí)習鍛煉的日子過(guò)得很快，從這過(guò)程中，我們看到了很多、學(xué)到了很多、也感悟到了很多。今后有機會(huì )，我還將進(jìn)入其他相關(guān)企業(yè)，進(jìn)一步學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平！
畢業(yè)實(shí)習報告8
[摘要]：實(shí)習期間在公司學(xué)習有關(guān)施工的業(yè)務(wù)、施工工藝、施工管理、熟知各個(gè)施工環(huán)節中應注意事項和細節�？偨Y在實(shí)習期間對工作、人際關(guān)系、社會(huì )經(jīng)驗和業(yè)務(wù)知識的認識和理解。
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
南通建筑安裝有現公司是具有機電安裝工程施工的總承包一級資質(zhì)企業(yè)。技術(shù)力量雄厚，施工設備先進(jìn)，有健全的生產(chǎn)技術(shù)指揮系統及完善的質(zhì)量保證體系，經(jīng)過(guò)多年的自我完善與發(fā)展，逐步積蓄形成了為市場(chǎng)和用戶(hù)服務(wù)的實(shí)力優(yōu)勢。公司在堅持技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)，始終貫徹“質(zhì)量第一、服務(wù)至上是本公司永恒的宗旨；求實(shí)拼搏、爭創(chuàng )一流是本公司努力的方向”的質(zhì)量方針，全面加強質(zhì)量管理，對安裝施工過(guò)程進(jìn)行質(zhì)量控制，規范施工方案，確保工程施工質(zhì)量。在全體員工的共同努力下，走上了質(zhì)量效益型發(fā)展之路。在團結、拼搏、精練、高效的企業(yè)精神召喚下，公司提出工程安裝交付一次合格率100%，顧客投訴處置滿(mǎn)意率達100%的質(zhì)量目標。
二、實(shí)習內容
實(shí)習期間，我被安排在工地擔任土建工程的施工工作，經(jīng)歷了五天的實(shí)習時(shí)間，在公司領(lǐng)導和同事的幫助下圓滿(mǎn)的完成了相應的施工工作任務(wù)，的到了監理人員和勞動(dòng)工人的承認與好評，這次實(shí)習的收獲頗豐。作為一個(gè)施工人員我們在對工程實(shí)行施工時(shí)要做以下工作：
�。ㄒ唬I(yè)務(wù)工作情況
1、、在項目經(jīng)理的直接領(lǐng)導下開(kāi)展工作，貫徹安全第一、預防為主的方針，按規定搞好安全防范措施，把安全工作落到實(shí)處，做到講效益必須講安全，抓生產(chǎn)首先必須抓安全。
2、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案，編制各單項工程進(jìn)度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。
3、編制、組織職工按期開(kāi)會(huì )學(xué)習，合理安排、科學(xué)引導、順利完成本工程的各項施工任務(wù)。
4、向各班組下達施工任務(wù)書(shū)及材料限額領(lǐng)料單。配合項目經(jīng)理工作
5、合理調配生產(chǎn)要素，嚴密組織施工確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。
6、組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質(zhì)量評定。
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1、鋼筋綁扎工程：
a.核對成型鋼筋：鋼筋綁扎前，應先按設計圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規格、形狀、型號、品種經(jīng)過(guò)檢驗，然后掛牌堆放好。
b．鋼筋綁扎：鋼筋應按順序綁扎，一般情況下，先長(cháng)軸后短軸，由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線(xiàn)、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。
c．預埋管線(xiàn)及鐵活：預留孔洞位置應正確；樁伸入承臺的鐵筋、承臺梁上的柱子、板墻插鐵，應按圖紙綁好，綁扎應牢固（應采用十字扣綁扎或焊牢，其標高、位置、搭接錨固長(cháng)度等尺寸應準確，不得遺漏和移位。
d．受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開(kāi)，上鐵在跨中，下鐵應盡量在支座處；每個(gè)搭接接頭的長(cháng)度范圍內，搭接鋼筋面積不應超過(guò)該長(cháng)度范圍內鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。
e．墊塊：底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊，保護層的厚度40mm，每隔1m放一塊，側面的墊塊應與鋼筋綁牢，不應遺漏。
2、模板工程：
a.使用組裝鋼模板：確定對拉螺栓的直徑、長(cháng)度、位置和縱橫龍骨、邊桿點(diǎn)的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數時(shí)，可另加木模板補縫。
b.安裝鋼模板：安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽(yáng)角模板拼成。其縱橫肋拼接用的U型卡、插銷(xiāo)等零配件，要求齊全牢固，不松動(dòng)不遺漏。
c.模板預檢：模板安裝完成后，應對其斷面尺寸與標高、對拉螺栓、連桿支撐等進(jìn)行預檢。均應符合設計圖紙和質(zhì)量標準的要求。
d.模板及支架應具有足夠的強度、剛度和穩定性，能可靠地承受新澆混凝土的自重、側壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作，應符合相關(guān)技術(shù)標準的規定。模板支架材料宜采用鋼管、門(mén)型架、型鋼、塔身標準節、木桿等。模板支架材質(zhì)應符合相關(guān)技術(shù)標準的規定。
e.模板支架立桿底部應設置墊板；模板支架立桿在安裝的同時(shí)，應加設水平支撐；當采用多層支模時(shí)，上下各層立桿應保持在同一垂直線(xiàn)上；需進(jìn)行二次支撐的模板，當安裝二次支撐時(shí)，模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應按照設計圖紙進(jìn)行，安裝完畢澆筑混凝土前，經(jīng)驗收確認符合要求。
3、混凝土澆筑工程：
a.地梁澆灌混凝土時(shí)，應按順序直接將混凝土灌入模板中；如甩槎超過(guò)初凝時(shí)間，應按施工縫要求處理。
b.振搗：應沿承臺梁澆筑的順序方向，采用斜向振搗法，振搗棒與水平面傾角的3度左右。棒頭朝前進(jìn)方向，棒間距以50cm為宜，防止漏振。振搗時(shí)間以混凝土表面翻漿出氣泡為宜�；炷帘砻鎽S振搗隨按標高線(xiàn)，用木抹子槎平。
c.留槎：縱橫接連處及梁頂一般不宜留槎。留槎應在相鄰中間的1/3范圍內，甩槎處應預先用模板擋好，留成直槎。繼續施工時(shí)，接槎處混凝土應用水潤濕并澆漿，使新舊混凝土接合良好，然后用原強度等級混凝土進(jìn)行澆灌。
d.養護：混凝土澆灌后，在常溫條件下12h內應覆蓋澆水養護，澆水次數以保持混凝土濕潤狀態(tài)為宜，養護時(shí)間不少于七晝夜。
4、鋼筋焊接連接方法：
a.檢查設備、氣源、確保處于正常狀態(tài)。
b.鋼筋端頭制備：鋼筋端面應切平，并宜與鋼筋軸線(xiàn)相垂直；在鋼筋端部?jì)杀吨睆介L(cháng)度范圍內，若有水泥等附著(zhù)物，應予以清除。鋼筋邊角毛刺及端面上鐵銹、油污和氧化膜應清除干凈，并經(jīng)打磨，使其露出金屬光澤，不得有氧化現象。c.安裝焊接夾具和鋼筋：安裝焊接夾具和鋼筋時(shí)，應將兩鋼筋分別夾緊，并使兩鋼筋的軸線(xiàn)在同一直線(xiàn)上。鋼筋安裝后應加壓頂緊，兩鋼筋之間的局部縫隙不得大于3mm。
d.試焊、作試件：工程開(kāi)工正式焊接之前，要進(jìn)行現場(chǎng)條件下鋼筋氣壓焊工藝性能的試驗。以確認氣壓焊工的操作技能，確認現場(chǎng)鋼筋的可焊性，并選擇最佳的焊接工藝。試驗的鋼筋從進(jìn)場(chǎng)鋼筋中截取。每批鋼筋焊接6根接頭，經(jīng)外觀(guān)檢驗合格后，其中3根做拉伸試驗，3根做彎曲試驗。試驗合格后，按確定的工藝進(jìn)行氣壓焊。
e.鋼筋氣壓焊時(shí)，在兩鋼筋縫隙密合和鐓粗過(guò)程中，對鋼筋施加的軸向壓力，按鋼筋橫截面積計，應為30～40MPa。為保證對鋼筋施加的軸向壓力值，應根據加壓器的型號，按鋼筋直徑大小事先換算成油壓表讀數，并寫(xiě)好標牌，以便準確控制。f.鋼筋氣壓焊的開(kāi)始宜采用碳化焰，對準兩鋼筋接縫處集中加熱，并使其內焰包住縫隙，防止鋼筋端面產(chǎn)生氧化。在確認兩鋼筋縫隙完全密合后，應改用中性焰，以壓焊面為中心，在兩側各一倍鋼筋直徑長(cháng)度范圍內往復寬幅加熱。鋼筋端面的合適加熱溫度應為1150～1250℃；鋼筋鐓粗區表面的加熱溫度應稍高于該溫度，并隨鋼筋直徑大小而產(chǎn)生的溫度梯差而定。
g.鋼筋氣壓焊中，通過(guò)最終的加熱加壓，應使接頭的鐓粗區形成規定的合適形狀；然后停止加熱，略為延時(shí)，卸除壓力，拆下焊接夾具。
h.在加熱過(guò)程中，如果在鋼筋端面縫隙完全密合之前發(fā)生滅火中斷現象，應將鋼筋取下重新打磨、安裝，然后點(diǎn)燃火焰進(jìn)行焊接。如果發(fā)生在鋼筋端面縫隙完全密合之后，可繼續加熱加壓，完成焊接作業(yè)。
i.質(zhì)量檢查：在焊接生產(chǎn)中焊工應認真自檢，若發(fā)現偏心、彎折、鐓粗直徑及長(cháng)度不夠、壓焊面偏移、環(huán)向裂紋、鋼筋表面嚴重燒傷、接頭金屬過(guò)燒、未焊合等質(zhì)量缺陷，應切除接頭重焊，并查找原因及時(shí)消除。
5、施工方案：
a.施工方案必須從單位工程的全局出發(fā)，慎重研究決定，做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否，直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。
b.施工方案的擬定一般包括：施工階段的劃分，施工順序的選擇，選擇主要分部分項工程的施工方法和施工機械，組織各項勞動(dòng)資源等，是一個(gè)綜合的、全面的分析和對比決策的過(guò)程。既要考慮施工的技術(shù)措施，又必須考慮相應的施工組織設計，并確保落實(shí)。
c.擬定施工方案還要考慮現場(chǎng)的水電供應條件;施工階段主導的施工機械的型號、數量及供應條件；材料構件及半成品的供應條件；勞動(dòng)力的`供應情況；工期的限制等等。這些應該在施工方案的編制過(guò)程中逐步調整和完善。
d.對不同結構的單位工程，其施工方案的擬定的側重點(diǎn)也不相同。磚混結構的房屋施工以主體工程的施工為主，重點(diǎn)在基礎工程的施工方案；單層工業(yè)廠(chǎng)房施工，以基礎工程、預制工程、和吊裝工程的施工方案為重點(diǎn)；多層框架結構則以基礎工程和主體框架施工方案為主。另外，施工技術(shù)比較復雜、施工難度大或采用新技術(shù)、新工藝的分部分項工程，也應該成為施工方案的重點(diǎn)。
三、實(shí)習心得
通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān)，才能達到這個(gè)目的。
這次實(shí)習就達到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些試驗技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現在實(shí)習結束了，對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高
了自己的理論水平，也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習，增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。
在實(shí)習期間，我發(fā)現了自己的諸多不足，需要加強學(xué)習，在工程領(lǐng)域的新技術(shù)，新工藝，新材料層出不窮，工程技術(shù)標準，規劃也時(shí)有更新，信息技術(shù)更是日新月異，都要求我必須經(jīng)常學(xué)習不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，道德素質(zhì)，這樣才能做一個(gè)合格的工程技術(shù)工作者，才能為建設單位提供更好的服務(wù)，為國家作更多的貢獻。
謝辭
我衷心感謝各位領(lǐng)導和同事們這段時(shí)間以來(lái)對我的指導與幫助，使我在實(shí)習中受益匪淺，今后我要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報你們，回報社會(huì )！我相信在以后的生活中我將體會(huì )到的東西，也相信自己在下一次實(shí)習中將會(huì )更好。更要感謝學(xué)校老師對理論知識的極大傳授以及那種無(wú)微的關(guān)懷，還時(shí)不時(shí)到工地了解我們的情況，給與我極大的鼓勵。
參考資料
[1]董偉.建筑施工技術(shù).北京.北京大學(xué)出版社.20xx.
[2]張玉敏.混凝土結構.北京.中國電力出版社.20xx.
[3]陳曉明.建筑材料.北京.人民交通出版社.20xx.
[4]于麗.房屋建筑學(xué).南京.東南大學(xué)出版社.20xx.
畢業(yè)實(shí)習報告9
20xx年xx月至xx月兩個(gè)月期間，我在圖書(shū)館實(shí)習。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
我的專(zhuān)業(yè)是xxxx，在圖書(shū)館工作也多少算是專(zhuān)業(yè)對口�！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。
我的工作都是些類(lèi)似文員的工作，平時(shí)就是處理各種文件和接聽(tīng)電話(huà)，大多的'時(shí)間是配合著(zhù)我們部門(mén)的工作任務(wù)進(jìn)行的，最初的兩到三周都是在整理20xx年我們部門(mén)的檔案，這是一個(gè)十分需要細心的工作，要嚴格按照xxx圖書(shū)館的檔案整理規則進(jìn)行。
之后我參與到我們部門(mén)的一些業(yè)務(wù)工作，如科技查新、原文傳遞等，這時(shí)候會(huì )用到一些我們在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識，也感覺(jué)到理論和實(shí)踐相結合的成就感。在同事的指導下我嘗試著(zhù)做一個(gè)課題的查新，首先在中國期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文，這個(gè)工作沒(méi)有難倒我，很快我就查到了約十篇相關(guān)文獻。之后，同事讓我在xx免費平臺上查找與該課題相關(guān)的外文文獻。
然后是參與了我們部門(mén)的活動(dòng)，之前在整理我們部門(mén)檔案的時(shí)候我就初步了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程，現在參與進(jìn)來(lái)，才發(fā)現有許多都不是表面上看起來(lái)那么容易得。從做預決算到發(fā)送邀請函到布置會(huì )場(chǎng)再到工作收尾寫(xiě)新聞稿，每一個(gè)分支都滲透著(zhù)我們部門(mén)每一個(gè)人的汗水。
最后，在對人事局會(huì )員的電話(huà)反饋的工作中我也認識到了自己工作的不足，沒(méi)有充分了解工作所需要的背景知識，以致許多用戶(hù)的提問(wèn)我要請其他人來(lái)回答，這些都是要在以后的工作中需要改進(jìn)的，這也告訴我，無(wú)論以后做什么工作，都要有充分的準備才能勝任，絕不能有半點(diǎn)僥幸心理。
總的來(lái)說(shuō)，在實(shí)習的這xx個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。
畢業(yè)實(shí)習報告10
開(kāi)學(xué)第三、四周我們進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習，實(shí)習的目的是鞏固理論知識，培養實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力，拓寬視野，增強勞動(dòng)觀(guān)念，接觸社會(huì )。在實(shí)習期間，我不斷的明確實(shí)習的目的和找出自己需要提高的方面。
此次實(shí)習我們去了兩個(gè)城市，歸納實(shí)習之行目的地：1新鄉，2濟南。
一、新鄉企業(yè)參觀(guān)實(shí)習總結
1新鄉日升數控軸承設備股份有限公司
公司簡(jiǎn)介：新鄉日升數控軸承裝備股份有限公司，是專(zhuān)業(yè)研發(fā)和生產(chǎn)數控軸承專(zhuān)用設備的高新技術(shù)企業(yè)，數控軸承磨超自動(dòng)線(xiàn)從微型、微小型、小型、中小型、中型、到中大型、大型等系列產(chǎn)品共100多個(gè)品種規格；產(chǎn)品普遍采用數字控制技術(shù)，交流伺服，多伺服驅動(dòng)技術(shù)，觸摸屏人機界面技術(shù)，完整的屏幕顯示集預置調整開(kāi)關(guān)等控制技術(shù)，產(chǎn)品主要為國家“xx”規劃重點(diǎn)發(fā)展的高精度、靜音、超靜音軸承和航天航空、汽車(chē)高速機車(chē)、泵類(lèi)所需的高壽命、耐腐蝕專(zhuān)用軸承提供新一代數控制造裝備，產(chǎn)品可替代進(jìn)口。
在公司技術(shù)高工的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了公司數控軸承機床的生產(chǎn)過(guò)程，數控軸承磨床的總裝生產(chǎn)線(xiàn)，及一些基本結構的組裝和檢測，還有最后的電路安裝和質(zhì)檢。以前在洛陽(yáng)一拖是參觀(guān)數控機床制造我們所需的各類(lèi)零件，而在這我們看到了機器的制造。在實(shí)習之余感受到我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
2新鄉白鷺化纖集團有限責任公司
公司簡(jiǎn)介：新鄉白鷺化纖集團有限責任公司（原新鄉化學(xué)纖維廠(chǎng)）是我國生產(chǎn)化纖紡織原料的大型一類(lèi)國有獨資企業(yè)，是全國520家重點(diǎn)企業(yè)和河南省30家重點(diǎn)企業(yè)之一。公司擁有總資產(chǎn)40億元，占地面積310多萬(wàn)平方米；生產(chǎn)規模、經(jīng)濟效益在中國粘膠纖維行業(yè)中名列前茅，多次躋身“中國化纖行業(yè)競爭力十強”。主要產(chǎn)品有半連續紡粘膠人造絲、連續紡粘膠人造絲、粘膠短纖維、滌綸民用長(cháng)絲、氨綸共五大系列100多個(gè)品種。近年來(lái)又研制出了竹漿粘膠纖維、大豆粘膠纖維等10個(gè)品種的功能化纖維，申請國家專(zhuān)利30多項，產(chǎn)品暢銷(xiāo)國內外市場(chǎng)，產(chǎn)品注冊商標為“白鷺”牌。
在參觀(guān)完日升公司后，我們乘車(chē)趕到白鷺化纖集團，中午吃完飯后經(jīng)過(guò)短暫的休息，在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我們列隊進(jìn)入車(chē)間。
黏膠纖維的生產(chǎn)工藝流程如下：漿柏的制備→紡絲原液的制備→紡絲（長(cháng)絲短絲） →后處理→成品
下面將各個(gè)車(chē)間的實(shí)習內容整理如下：
�。ㄒ唬┟逎{車(chē)間
該車(chē)間類(lèi)似于造紙，其工藝流程為：棉短絨→開(kāi)棉→預浸投料→蒸煮→黑液蒸煮→打漿→網(wǎng)帶洗滌→前精選→氯堿化→漂白→真空洗滌→后精選→抄漿→打包→入庫
蒸煮的目的是降低聚合度，除去大部分半纖維素和其它非纖維素化合物。
�。ǘ┰很�(chē)間
我們首先參觀(guān)了二原液車(chē)間，接著(zhù)一原液，兩車(chē)間設備基本相同。
工藝流程為： 投料→浸漬→壓榨→粉碎→堿纖維素→老成→稱(chēng)量→黃化→纖維素黃酸酯→溶解攪拌→過(guò)濾→抽真空→粘膠液
粉碎是為了將壓榨后的非常致密的堿纖維素粉碎成細小的松屑狀，增大表面積，利于后續中的各步反應能更加均勻的進(jìn)行。
�。ㄈ╅L(cháng)絲車(chē)間
長(cháng)絲車(chē)間采用R535型半連續紡絲機，后處理采用國際先進(jìn)的壓洗工藝，年產(chǎn)2800噸。長(cháng)絲又稱(chēng)“人造絲”，用來(lái)作高檔西裝和襯衫的領(lǐng)子，彈性褲等。
工藝流程為：黏膠液→凝固浴→拉伸→絲餅→后處理→絡(luò )筒→分級和包裝
后處理包括把絲條上殘存的酸液洗掉，脫硫以及除掉一些金屬雜質(zhì)。這些雜質(zhì)的存在對纖維質(zhì)量及其紡織加工有很大影響，故必須加以清除。新鄉化纖的后處理工序為：水洗→脫硫→水洗→漂白→水洗→酸洗→水洗→上油→烘干→打包
�。ㄋ模┒探z車(chē)間
短絲和長(cháng)絲的工藝基本相同，主要的不同點(diǎn)：短絲的噴絲頭孔數多，達上萬(wàn)個(gè)；短絲要經(jīng)過(guò)集束處理；成形為雙浴成型；拉伸由三個(gè)階段組成，即噴絲頭拉伸、導盤(pán)拉伸和塑化拉伸；短絲要切斷。
�。ㄎ澹┖铣衫w維
新鄉化纖主要生產(chǎn)滌綸，采用的是切片紡絲工藝，熔體紡絲法，紡絲設備為螺桿擠出機以及吹風(fēng)系統等。聚酯纖維的優(yōu)點(diǎn)：斷裂強度和彈性模量高，回彈性適中，熱定型優(yōu)異，耐熱和耐光性好，形狀穩定，織物具有洗可穿性，優(yōu)良的阻抗性（抗有機溶劑、肥皂、洗滌液、漂白液、氧化劑），較好的耐腐蝕性，對弱酸、堿等穩定。缺點(diǎn)為：染色性差、吸濕性低、易在纖維上積聚靜電荷、織物易起球。
3河南一工工具有限公司
公司簡(jiǎn)介：河南一工工具有限公司（原河南第一工具廠(chǎng)）河南一工工具有限公司（原河南第一工具廠(chǎng)）是國家定點(diǎn)生產(chǎn)金屬切削刀具的.專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)，始建于1959年，是全國刀具標準化技術(shù)委員會(huì )委員單位、中國刀具協(xié)會(huì )理事單位、中國機床工具協(xié)會(huì )工具分會(huì )理事單位、國家批準進(jìn)出口自主權企業(yè)單位、省級科技企業(yè)、省級技術(shù)中心、省級制造業(yè)信息化示范企業(yè)、國家二級計量單位，豫北地區熱處理中心。工廠(chǎng)經(jīng)軍民技術(shù)嫁接，設備精良，檢測手段完備，擁有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才團隊，在高精、高效、高可靠性孔加工專(zhuān)用刀具的開(kāi)發(fā)方面尤具特色。1996年在工具行業(yè)率先取得ISO9000國際質(zhì)量管理體系標準認證，建立有完善的質(zhì)量管理體系。
公司經(jīng)理熱情的向我們介紹一工工具有限公司的情況和各種工業(yè)常用的工具的生產(chǎn)。并強調了安全實(shí)習，公司高工對我們進(jìn)行入廠(chǎng)安全教育，通過(guò)學(xué)習安規，我了解到公司安全生產(chǎn)監察管理網(wǎng)絡(luò )、安全生產(chǎn)基本常識、安全操作規程、勞動(dòng)保護相關(guān)規定、安全帽使用與管理、危險點(diǎn)預控管理、違章作業(yè)的處罰、消防安全、火災救援和觸電急救等知識。在學(xué)習中，不斷的加強安全意識，我覺(jué)的很有必要。比如了解到了一些生產(chǎn)中的不安全行為，我在以后進(jìn)入車(chē)間就會(huì )注意到這些不安全因素。
二、濟南的大學(xué)實(shí)驗室參觀(guān)實(shí)習
結束在新鄉為期兩天的實(shí)習，我們就乘火車(chē)來(lái)到濟南，我們實(shí)習的第二站。我們分別參觀(guān)了山東建筑大學(xué)和山東大學(xué)的機械實(shí)驗室。山東建筑大學(xué)的與建筑相關(guān)的機電智能控制實(shí)驗室開(kāi)拓了我的視野和發(fā)散了我的思維。智能控水，智能家居，智能停車(chē)場(chǎng)以及視頻監控等等，這些日常我們生活所接觸的都與是基于機電專(zhuān)業(yè)基礎知識而開(kāi)發(fā)出來(lái)的。山東大學(xué)的機械工程實(shí)驗室給我的感覺(jué)就是全面、專(zhuān)業(yè)，小到基本零件，大到大型數控機床、加工中心。其中工廠(chǎng)全智能自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)模擬制作，讓我看到機械和智能控制的綜合應用。
為期2周的參觀(guān)實(shí)習結束了，在這次實(shí)習中我收獲頗豐，基本上完成了實(shí)習的目的。課內的學(xué)習遠遠不能滿(mǎn)足工作的需要，這就要求我們培養主動(dòng)的學(xué)習的作風(fēng)，以此拓展自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。知識儲備是前進(jìn)的動(dòng)力。三人行必有我師，和同學(xué)和老師的交流也是一種學(xué)習過(guò)程。非常感謝關(guān)心和支持我們的老師。
畢業(yè)實(shí)習報告11
【實(shí)習目的】
本次實(shí)習是學(xué)習了三年多的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)后進(jìn)行的一次全面的實(shí)踐性練習。其目的在于加深對電子商務(wù)基礎理論和基本知識的理解，將課堂知識與現實(shí)工作進(jìn)行結合，達到理論與實(shí)踐相結合的目的，想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，找出自己的不足之處，以便更好的'取長(cháng)補短，提高個(gè)人素養，為即將進(jìn)入社會(huì )做好準備和進(jìn)行必要的熱身及適應。
【實(shí)習任務(wù)】
1、通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，較全面、深入地了解相關(guān)業(yè)務(wù)流程和實(shí)務(wù)操作技能，熟悉現行管理制度，對相關(guān)工作實(shí)踐有一個(gè)較全面的認識。
2、進(jìn)一步鞏固和深化已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識，同時(shí)通過(guò)實(shí)踐環(huán)節，檢查對所學(xué)理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力。
3、培養了觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。
4、培養協(xié)調、溝通、組織能力，培養實(shí)事求是、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，嚴謹、細致的工作態(tài)度，強烈的事業(yè)心、責任心和社會(huì )責任感。
【實(shí)習內容】
1、在微信平臺和官方網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)信息，產(chǎn)品知識，產(chǎn)品介紹。
2、與公司合作的網(wǎng)站商量活動(dòng)信息的發(fā)布并成功發(fā)布。
3、發(fā)布招聘信息，電話(huà)通知各符合招聘要求的應聘人員進(jìn)行面試，安排面試時(shí)間地點(diǎn)以及做好招聘時(shí)的準備工作。
4、做好新進(jìn)人員的入職、離職和調職手續，做好新員工的入職培訓工作。
5、整理以及保管請假條，整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔。
6、計算管理人員考勤，并將明細送至各部門(mén)核對、簽字。
7、簽發(fā)各部門(mén)獎、罰單，并保存留檔。
8、每月向總部上報工廠(chǎng)員工以及銷(xiāo)售人員花名冊與統計月報和勞動(dòng)合同。
9、領(lǐng)導安排的其他工作。
畢業(yè)實(shí)習報告12
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是酒店里的一名實(shí)習生，我叫xx。來(lái)到酒店已經(jīng)試用了一個(gè)星期，但是之前來(lái)酒店面試的時(shí)候，領(lǐng)導跟我說(shuō)的是我們這里包住，只要我過(guò)了一個(gè)星期的試崗期，就會(huì )給我安排宿舍。但是現在一個(gè)星期已過(guò)，酒店里面才告訴我，現在已經(jīng)沒(méi)有了住的地方。我覺(jué)得這是酒店一個(gè)相當不誠信的地方，如果當初酒店跟我講的是不包住，那我肯定不會(huì )來(lái)酒店工作了，這樣的話(huà)，既不會(huì )耽誤我找其它工作的時(shí)間，也不會(huì )耽誤了酒店培養新人的時(shí)間。也就不會(huì )有我現在過(guò)來(lái)辭職的事情了。
雖然我們還有x年畢業(yè)，但是在這x年里，我們都要出去進(jìn)行實(shí)習工作，所以學(xué)校里面也不準讓我們住在宿舍里了，規定我們必須在今年的x月x日都要全部搬出去。宿舍里的大x的同學(xué)也都陸陸續續找到了實(shí)習崗位，也都搬出去了。就只剩下我和幾個(gè)其它的同學(xué)，因為畢業(yè)設計一直沒(méi)有通過(guò)的事情，而一直留在學(xué)校里面。學(xué)校里面搞校招的時(shí)候，我也沒(méi)有意識到那時(shí)候我們就已經(jīng)在面臨著(zhù)要找工作的危機感，總以為時(shí)間還早，所以也沒(méi)有過(guò)多的去關(guān)注。雖然后面去看了一兩家，但是我都覺(jué)得不怎么滿(mǎn)意�？赡苁俏易约貉酃馓吡�，還沒(méi)有給自己找準一個(gè)定位，所以到了后面，別的同學(xué)都早已找好了實(shí)習工作，都早已有了安身的地方。他們有的在外面合租的房子，她們有的是公司包住的，有的是住在本地自己家里或者親戚家里。而我卻還在為找我的實(shí)習崗位和住的地方而四處奔波著(zhù)，一天在xx市里要跑xx家要面試的公司，離辦理宿舍的時(shí)間也越來(lái)越近，我不得不首先考慮我要搬出去住哪里的地方。
第一個(gè)我在xx市既沒(méi)有親戚也沒(méi)有買(mǎi)房子，所以我只能考慮租房子，或者找一個(gè)包住的工作。而在xx市里租房子起碼都是要x年才起租，也是要押三付一的，我才剛出來(lái)，身上哪里有這么多錢(qián)可以付xx千塊錢(qián)的'房租。而且如果是找人合租幫我分擔房租，我一時(shí)間也找不到一個(gè)愿意和我合租的同學(xué)，因為她們都早已經(jīng)和別的同學(xué)合租在一起了。所以我目前只能考慮最后一個(gè)，就是去找一個(gè)能包住的工作。而當找到我們酒店的時(shí)候，雖然我實(shí)習的崗位只是一個(gè)服務(wù)員的崗位，但是我起碼也能鍛煉一下自己，最重要的是，當時(shí)人事姐姐跟我說(shuō)的是酒店包住，只是要試崗x天以后才會(huì )給我分配宿舍。我當時(shí)也是抱著(zhù)決心要來(lái)酒店上班的態(tài)度，不管這x天有多難熬，我都要堅持下去。因為在x天過(guò)后，就是我們要搬去學(xué)校宿舍的最后期限。否則我就真的沒(méi)有地方住了。
而且我之前就跟人事說(shuō)過(guò)這件事情，酒店應該也知道我的難處，但是現在酒店缺說(shuō)沒(méi)有地方給我住，所以這個(gè)讓我有點(diǎn)接受不了。所以還請領(lǐng)導盡早同意我的辭職申請，我就只剩x天時(shí)間，我要盡快的去找到一份能夠包住的工作。
此致
敬禮！
姓名：xx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)實(shí)習報告13
法學(xué)院教務(wù)室：
xx年9月6日至10月29日，我在海南省高級人民法院參加本科畢業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，能夠遵守工作紀律，端正工作態(tài)度，保守審判秘密，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導和法官交辦的工作，得到他們的一致好評，在思想上、業(yè)務(wù)上都有收獲，同時(shí)也發(fā)現了自身的許多不足。在此順便對學(xué)院以后的畢業(yè)實(shí)習工作提幾點(diǎn)建議。
一、實(shí)習概況
在海南省高級人民法院召開(kāi)的實(shí)習歡迎會(huì )上，我主動(dòng)選擇去行政庭（王婭和陳波也選擇了行政庭），行政庭安排郭修江副庭長(cháng)作為我的實(shí)習導師，由王華助理審判員帶著(zhù)我辦理各種具體事務(wù)。兩個(gè)月間，我嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和法官求教，認真學(xué)習黨和國家的政策，學(xué)習法律、法規，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)到的知識，始終保持謙虛謹慎、落落大方，始終以學(xué)習的態(tài)度做人做事，始終代表海南大學(xué)法學(xué)院學(xué)生的形象和素質(zhì)。
在實(shí)習中，我參加了許多案件的開(kāi)庭審理，先后到三亞市中級人民法院、�？谑兄屑壢嗣穹ㄔ�、龍華、美蘭、瓊山、秀英等基層法院觀(guān)摩庭審，認真學(xué)習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致地了解了行政訴訟活動(dòng)的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節，認真觀(guān)摩了一些庭審的舉證、質(zhì)證、認證、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律適用問(wèn)題，真正了解和熟悉了我國行政訴訟的程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合法官和書(shū)記員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
二、思想收獲
實(shí)習期間，在高院領(lǐng)導和法官的引導下，我能夠虛心向他人求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往。這段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和法官們的教導，這是我一生中難得的寶貴財富。這次實(shí)習讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理。如何與人相處是現代社會(huì )做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。
在短暫而充實(shí)的實(shí)習過(guò)程中，我深深地感到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)得不錯，一旦接觸實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少。同時(shí)，我感覺(jué)到我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確有一段距離。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。所以，我們的法學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式。大學(xué)的法學(xué)院應當與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習，讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識，培養學(xué)生對法學(xué)的興趣，盡量避免畢業(yè)后出現眼高手低的現象，向社會(huì )輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
在實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現法律普及非常重要。我國為推進(jìn)法治建設所進(jìn)行的多年的普法宣傳教育活動(dòng)，取得了很大成就，人們的法治觀(guān)念、法律意識有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正地讓人們了解法律、法規的含義，并在這個(gè)基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律的神圣地位。只有這樣，法治建設才有希望。
三、業(yè)務(wù)收獲
實(shí)習期間，我參加了很多實(shí)務(wù)性活動(dòng)，接觸到許多案件，學(xué)到許多活知識，而從庭審觀(guān)摩和典型案例中獲益最多。
(一)庭審觀(guān)摩感悟
規范庭審活動(dòng)，是審判方式改革的必然要求。庭審活動(dòng)規范與否，是衡量審判質(zhì)量高低的重要標準。這里，我就行政審判庭審觀(guān)摩中的一些具體環(huán)節，在結合書(shū)本理論知識分析的基礎上，談?wù)勛约簩π姓䦟徟型彽膸c(diǎn)認識與體會(huì )。
1.庭審靈活應變能力不強
庭審活動(dòng)應當規范而不機械，嚴肅而不呆板。但在實(shí)際庭審過(guò)程中，審判長(cháng)和合議庭其他成員對庭審的各個(gè)環(huán)節及其具體要求還不熟悉，不時(shí)要“搬本本”念念。同時(shí)，也沒(méi)能根據案件的具體情況和當事人訴訟能力的實(shí)際狀況，采取靈活操作方式，用通俗的語(yǔ)言對規范的法律用語(yǔ)進(jìn)行必要的解釋和說(shuō)明，庭審活動(dòng)顯得生硬僵化，更談不上效率和質(zhì)量。
2.對當事人陳述的歸納不夠充分和準確
在當事人陳述的基礎上，審判長(cháng)應當對案件事實(shí)進(jìn)行歸納：第一，歸納直接確認的當事人陳述和認定的事實(shí)；第二，歸納當事人爭議的事實(shí)（案件事實(shí)和證據事實(shí)）；第三，法庭調查的范圍（大于或等于爭議的事實(shí)）。直接認定的事實(shí)越多則當事人爭議的事實(shí)就越少，法庭調查的范圍也就越��；反之亦然。而在庭審中，合議庭往往在聽(tīng)取當事人陳述后，沒(méi)有對當事人進(jìn)行必要的發(fā)問(wèn)或者發(fā)問(wèn)不夠充分即對事實(shí)直接認定。這樣，一方面，認定的內容不夠充分，相應地，當事人爭議的事實(shí)和法庭調查的范圍過(guò)寬，以至法庭調查時(shí)間拖長(cháng)而影響庭審效率。另一方面，認定的內容不夠準確，把還不能認定的事實(shí)（甚至是爭議的事實(shí)）直接予以認定，認定事實(shí)沒(méi)有充分證據依據。
3.對當事人舉證指導不力
庭審的重心是當庭舉證、質(zhì)證和認證。其中當事人當庭舉證是基礎。但在庭審中我發(fā)現：（1）舉證當事人當庭出示證據的方式不當，沒(méi)有按舉證要求出示證據，而法庭也沒(méi)有及時(shí)予以指導；（2）舉證當事人沒(méi)有對證據進(jìn)行說(shuō)明或者說(shuō)明不夠清楚，審判長(cháng)沒(méi)有及時(shí)予以引導。特別是有群眾旁聽(tīng)的情況下，更應要求舉證當事人把證據的具體內容、取得方式、證明對象等說(shuō)明清楚。舉證說(shuō)明不清，也妨礙了質(zhì)證當事人進(jìn)行質(zhì)證，影響質(zhì)證質(zhì)量。
4.質(zhì)證不夠充分
質(zhì)證是法庭審查證據的必要途徑，也是辯論原則在法庭調查中的具體體現。法庭應當將當庭出示的證據交由質(zhì)證當事人質(zhì)證，質(zhì)證當事人可對證據的客觀(guān)性、關(guān)聯(lián)性、合法性或承認或提出異議，并可提出相應的反證。庭審在質(zhì)證方面存在的主要問(wèn)題是：（1）質(zhì)證當事人提出反駁意見(jiàn)后，法庭沒(méi)有組織當事人進(jìn)行充分的質(zhì)辯，或者要求當事人將該質(zhì)辯意見(jiàn)留在法庭辯論時(shí)陳述。質(zhì)辯是質(zhì)證的重要組成部分，審判長(cháng)應當讓質(zhì)證當事人充分發(fā)表質(zhì)證意見(jiàn)，進(jìn)行充分的質(zhì)辯，不能以有法庭辯論而限制甚至剝奪當事人質(zhì)辯的權利，“大辯論”與“小辯論”的關(guān)系沒(méi)有處理好。（2）質(zhì)證當事人提出反證的，沒(méi)有及時(shí)對該反證進(jìn)行質(zhì)證或者質(zhì)證不夠充分，妨礙了對本證的確認。（3）質(zhì)證的方式不夠科學(xué)，質(zhì)證形式呆板。質(zhì)證往往沒(méi)有采取“一舉一質(zhì)”的方式進(jìn)行，而且也沒(méi)能根據案件的具體情況靈活應變不同的質(zhì)證方式，影響了質(zhì)證效果。
5.認證不夠及時(shí)，認證結論不夠全面
法庭應在質(zhì)證的基礎上及時(shí)對證據作出認證，確認該證據是否有效以及對證明什么事實(shí)有證明效力。經(jīng)過(guò)法庭認證，案件事實(shí)應當清楚，證據應當確實(shí)充分。庭審實(shí)踐中普遍存在著(zhù)認證不夠及時(shí)，認證結論不夠全面的問(wèn)題。認證不及時(shí)既反映法庭對證據的分析和把握能力不強，不能大膽作出認證結論；同時(shí)也反映法庭對當庭認證的重要性認識不足。在實(shí)際操作上，沒(méi)有當庭認證的，法庭沒(méi)有向當事人明確交代或者交代不夠清楚，不當庭認證的理由不夠充分。經(jīng)休庭評議作出認證結論，在開(kāi)庭宣判時(shí)沒(méi)有向當事人宣告，以致庭審缺少了一個(gè)必要環(huán)節。認證結論不夠全面具體體現為認證結論（包括肯定性的或者否定性的結論）沒(méi)有充分說(shuō)理，有效證據的證明對象沒(méi)有說(shuō)明清楚，只簡(jiǎn)單地宣布“該證據有效”，而沒(méi)有告知該有效的證據對證明什么事實(shí)有證明力。此外，由于質(zhì)證不夠充分，以致認證的基礎不夠扎實(shí)；有些認證結論過(guò)于武斷，對有疑點(diǎn)或者不能單獨作為定案根據的證據，武斷地予以肯定或者否定。
6.法庭辯論的組織、控制能力有待提高
法庭辯論是當事人及其代理人充分發(fā)揮各自訴訟能力特別是法律知識水平的重要階段，是辯論原則在庭審中貫徹落實(shí)的具體體現。在法庭辯論中，法官應當表現出聽(tīng)言納諫的心胸和虛心謹慎的態(tài)度，確保當事人、代理人充分發(fā)表辯論意見(jiàn)，做到言無(wú)不盡。但又不能讓當事人、代理人毫無(wú)節制和漫無(wú)邊際“聊砍”。因此，審判長(cháng)組織和控制法庭的能力顯得十分重要。實(shí)踐中存在的主要問(wèn)題正是在審判長(cháng)組織、控制能力欠缺上。具體表現為：（1）在組織法庭辯論前往往缺少對辯題的歸納，或者歸納不夠準確。（2）對當事人的辯論發(fā)言缺乏必要指導和引導。（3）當事人簡(jiǎn)單重復發(fā)言?xún)热輹r(shí)沒(méi)有及時(shí)有效地予以制止。
7.“先定后審”，開(kāi)庭走形式
法庭應當是案件“審”和“判”嚴肅場(chǎng)所，要讓當事人有理講在法庭，證據擺在法庭，訴訟活動(dòng)圍繞著(zhù)開(kāi)庭進(jìn)行；同時(shí)法官審判案件的主要活動(dòng)也應在法庭上進(jìn)行。實(shí)踐中，有些庭審似有表演或者“走過(guò)場(chǎng)”之嫌，甚至庭前已經(jīng)對案件進(jìn)行討論和評議，判決結果實(shí)際已經(jīng)作出。這種“先定后審”的審判作風(fēng)有違審判方式改革的方向。我并不反對庭前了解案情、研究案件，作好充分的庭前準備，甚至做到“心中有數”。但是，庭前準備特別是在“心中有數”的情況下，開(kāi)庭審判更要注意防止“先入為主”，更要注意聽(tīng)取和仔細分析“那方”當事人的意見(jiàn)，以保證案件的公正審理和正確判決。
此外，庭審中還有不少細節上的缺欠。具體表現為以下方面：(1)書(shū)記員在庭前做準備工作時(shí)過(guò)于機械、“嚴肅”。合議庭成員還沒(méi)有入庭，庭審還沒(méi)有正式開(kāi)始，書(shū)記員在做準備工作時(shí)應當“口勤、手勤、腳勤”，辦事周到細致，核對訴訟參加人身份時(shí)應當到案前進(jìn)行實(shí)際核對。(2)審判長(cháng)和審判員入庭后，應當依次由審判長(cháng)、審判員、訴訟參加人和旁聽(tīng)人員坐下。有些庭審中審判員未等審判長(cháng)坐下就先坐下，或者未等審判長(cháng)、審判員坐下，書(shū)記員就喊“請（訴訟參加人和旁聽(tīng)人員）坐下”。這就有違設立這一環(huán)節的初衷。(3)合議庭成員的座位相距太遠，不便當庭評議。有些審判長(cháng)“太獨”，沒(méi)有發(fā)揮合議庭的集體作用，貫徹合議制原則不力。(4)法庭內發(fā)生有手機、傳呼機作響，當事人坐姿隨便不雅觀(guān)，新聞?dòng)浾呱米赃M(jìn)入審判區進(jìn)行錄像拍照，有未成年人入庭旁聽(tīng)等違反法庭紀律的現象時(shí)，審判長(cháng)沒(méi)有及時(shí)制止。(5)核對訴訟參加人的方式太機械，花費了很長(cháng)時(shí)間。(6)未經(jīng)合議庭當庭實(shí)際評議，即假借合議庭的名義宣告評議結論。(7)當庭質(zhì)證中，有時(shí)忽視第三人的質(zhì)證權利。(8)宣布判決結果時(shí)，審判長(cháng)起立而其他人員特別是訴訟參加人都坐著(zhù)聽(tīng)。
（二）典型案例分析
[案情]
原告：南莊公司；被告：�？谑腥嗣裾�；第三人：海灘管理公司。
1995年5月16日，被告作出《關(guān)于濱海大道西延線(xiàn)海灘管理的批復》，同意第三人負責管理濱海大道西延線(xiàn)海灘約6公里的開(kāi)發(fā)建設和經(jīng)營(yíng)管理。1995年8月1日，第三人根據批復的授權，與原告簽定《假日海灘項目合作開(kāi)發(fā)合同書(shū)》。合同約定：南莊公司向海灘公司支付1000萬(wàn)元土地綜合開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)配套費，換取第三人管理的海灘的東段約60畝土地50年（自1995年8月1日至20xx年7月31日）的開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)收益權，用于興辦餐飲娛樂(lè )、休閑及相關(guān)服務(wù)項目。規劃指標為容積率＜0.2，綠化率＞80％，高度不超過(guò)兩層。項目的設計方案須經(jīng)第三人審查批準后，報規劃部門(mén)審批。關(guān)于海灘公司的違約責任的約定是：若由于土地權屬、施工水、電、用地性質(zhì)及規劃指標原因使南莊公司不能按期進(jìn)場(chǎng)施工，海灘公司每日須按南莊公司已付款的萬(wàn)分之八向南莊公司支付違約金，若延期兩個(gè)月以上，海灘公司每日按南莊公司已付款的萬(wàn)分之十支付違約金。并且，南莊公司負責開(kāi)發(fā)區域的開(kāi)發(fā)進(jìn)度順延。
1995年8月至1996年3月間，原告依約向第三人支付土地綜合開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)配套費550萬(wàn)元和450萬(wàn)元，共計1000萬(wàn)元。之后，南莊公司根據合同約定的要求，提供“南莊餐飲娛樂(lè )中心”項目。第三人審查通過(guò)后，向規劃部門(mén)報建。1996年3月25日規劃部門(mén)召開(kāi)設計方案評審會(huì )，提出修改意見(jiàn)。原告根據評審意見(jiàn)對設計方案進(jìn)行修改，于同年11月再次申報評審。此后該項目的審批再無(wú)下文。南莊公司多次找市政府及有關(guān)部門(mén)，被告于1997年11月函復原告，稱(chēng)項目用地與另一公司開(kāi)發(fā)用地相關(guān)，待審定他公司的用地情況后再定。同年11月20日，被告根據國務(wù)院和省政府的通知精神，作出《關(guān)于加強成片開(kāi)發(fā)區規劃管理的通知》，將假日海灘重新規劃為特殊保護區，不得建設永久性建筑物，所有的待建項目一律停止審批。至此，原告的餐飲娛樂(lè )中心項目再無(wú)下文。原告即向第三人要求退還已經(jīng)支付的1000萬(wàn)元及其相應的利息。第三人以該款已經(jīng)用于假日海灘的基礎設施建設，公司無(wú)力償還1000萬(wàn)元及利息為由，拒絕了原告的要求。無(wú)奈，原告向法院提起行政訴訟。其訴訟請求是：依法確認被告市政府不履行合同的行為違法；退還原告南莊公司已經(jīng)支付的土地綜合開(kāi)發(fā)費1000萬(wàn)元和賠償利息損失。
被告辯稱(chēng)，本案不構成行政訴訟。因為本案被訴具體行政行為不存在，被告從未收到原告1000萬(wàn)元綜合開(kāi)發(fā)費，原告與第三人簽訂《假日海灘項目合作開(kāi)發(fā)合同書(shū)》屬民事合同，應當通過(guò)民事訴訟途徑解決。海灘公司辯稱(chēng)：海灘公司對濱海大道西延線(xiàn)約6公里的海灘的開(kāi)發(fā)和管理經(jīng)�？谑姓跈�，并完全履行了與原告確定的海灘所約定的義務(wù)，原告不能按約定期限開(kāi)發(fā)，海灘公司沒(méi)有過(guò)錯。
關(guān)于《假日海灘項目合作開(kāi)發(fā)合同書(shū)》的效力，各方當事人均無(wú)異議；而且當事人也一致認為，由于規劃調整，合同繼續履行已無(wú)可能，應予以解除。
[審判]
一審法院認為，原告南莊公司與第三人海灘公司簽訂《假日海灘項目合作開(kāi)發(fā)合同書(shū)》屬民事合同，應當通過(guò)民事訴訟途徑解決。裁定駁回原告的起訴。原告不服提起上訴。案件經(jīng)二審認定，第三人海灘公司與原告南莊公司簽訂的合同屬于受委托實(shí)施的行政管理行為，合同雙方在該合同履行過(guò)程中發(fā)生的爭議，屬于行政爭議。原告南莊公司認為被告市政府不履行合同的行為侵犯其合法權益，有權向人民法院提起行政訴訟。裁定撤銷(xiāo)一審裁定，原審法院繼續審理。
原審法院受理后繼續審理，判決：一、被告市政府于本判決生效后10日內返還已收取原告南莊公司交付的土地綜合開(kāi)發(fā)費1000萬(wàn)元及利息（按同期銀行存款利率計算，550萬(wàn)元從1995年8月起計息，450萬(wàn)元從1996年3月起計息）；二、駁回原告的其他訴訟請求。
在宣判前，當事人三方達成和解。
[分析]
我認為，本案以下幾個(gè)方面的問(wèn)題值得分析和探討。
1.合同的性質(zhì)
對原告南莊公司與第三人海灘公司簽訂的《假日海灘項目合作開(kāi)發(fā)合同書(shū)》的性質(zhì)，認識上有分歧。一種意見(jiàn)認為，該合同屬于南莊公司和海灘公司兩個(gè)平等主體之間以自己的名義簽訂的民事合同，具有民事合同的基本特征。另一種意見(jiàn)認為，該合同是海灘公司在被告市政府授權的范圍內，為了開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)和管理假日海灘而與原告簽訂的行政合同。二審法院裁定認為，該合同屬于行政合同。
所謂“行政合同”，是指行政主體為了行使行政職權，實(shí)施行政管理，就其行政管理的事項與行政相對人一方經(jīng)協(xié)商一致后，就設立、變更、終止行政權利義務(wù)關(guān)系而達成的協(xié)議。行政合同具有行政性、合意性等特征，其中行政性是行政合同的本質(zhì)屬性，是其區別于民事合同的根本標志。具體體現在：第一，行政合同是行政主體行使行政職權的方式或者手段，其目的是有效實(shí)施行政管理，改善行為方式；第二，行政合同的內容是行政主體與行政相對人設立、變更、終止的權利義務(wù)。該權利義務(wù)以行政法律關(guān)系為基礎，主要涉及雙方當事人在行政管理中的權利義務(wù)。
將《假日海灘項目合作開(kāi)發(fā)合同書(shū)》定性為行政合同，原因有：首先，合同主體應當是被告市政府和原告南莊公司。雖然合同是以海灘公司名義簽訂的，但市政府《關(guān)于濱海大道西延線(xiàn)海灘管理的批復》中授權海灘公司負責管理假日海灘的開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)事宜。該授權在行政法上視為委托。因此《假日海灘項目合作開(kāi)發(fā)合同書(shū)》屬于受被告市政府委托的海灘公司實(shí)施的行政管理行為。在被告對該合同一直沒(méi)有提出異議的情況下，應由被告市政府承擔該合同的法律后果。其次，就合同的內容來(lái)講，《假日海灘項目合作開(kāi)發(fā)合同書(shū)》所設立的權利義務(wù)關(guān)系，是有關(guān)假日海灘開(kāi)發(fā)管理中的權利義務(wù)關(guān)系，具有行政性。
2.司法審查范圍和法律依據
人民法院審理行政案件，要對具體行政行為是否合法進(jìn)行審查。而對行政合同的司法審查，不能僅限于合同訂立上的合法性、有效性，還應當審查合同履行、終結（包括被告單方解除合同）的合理性、合約性，以及違約責任確定等。就本案而言，雙方當事人對訂立合同的合法性沒(méi)有異議，對終結合同（實(shí)際上是被告市政府單方解除合同）的合法性和合理性也沒(méi)有異議。原告提出的依法確認被告市政府不履行合同的行為違法和退還土地綜合開(kāi)發(fā)費1000萬(wàn)元及利息損失，是從行政賠償的角度提出的訴訟請求。而從合同糾紛的角度看，該訴訟請求實(shí)際屬于合同履行合約性問(wèn)題和違約責任問(wèn)題。因此，囿于合法性的審查范圍，行政合同案件就無(wú)法審判。
從審查的法律依據上看，目前人民法院審查行政合同的合法性、合約性以及確定違約的責任等，均缺乏明確的、直接的法律、法規依據。解決法律適用問(wèn)題是審理行政合同案件首先遇到的難題�！吨腥A人民共和國合同法》第一百二十四條規定：本法分則或者其他法律沒(méi)有明文規定的合同，適用本法總則的規定，并可以參照本法分則或者其他法律最相類(lèi)似的規定。因此，合同法應成為人民法院審理行政合同案件的主要的、直接的法律根據。雖然行政合同關(guān)系不屬于合同法調整的平等主體之間的民事關(guān)系，但作為“合同”，行政合同與合同法所調整的合同關(guān)系有諸多共性；合同法確定的原則、具體規定，均可適用于行政合同。因此，在當前的情況下，參照合同法的相關(guān)規定處理行政合同糾紛，不失為一種較好的選擇。
3.處理的根據
根據合同法的有關(guān)規定，可以得出這樣的基本結論：
第一，《假日海灘項目合作開(kāi)發(fā)合同書(shū)》除了違約責任的部分內容，其他條款并不違反法律、法規規定，屬于合法、有效的行政合同。合同法第八條規定，依法成立的合同，對當事人具有法律約束力。當事人應按照約定履行自己的義務(wù)，不得擅自變更或者解除合同。
第二，被告市政府于1997年11月20日根據國務(wù)院和省政府的通知精神，作出《關(guān)于加強成片開(kāi)發(fā)區規劃管理的通知》，將假日海灘重新規劃為特殊保護區，不得建設永久性建筑物，所有的待建項目一律停止審批。至此，合同約定的開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)項目已不能建設。根據合同法第九十四條的規定，合同“因不可抗力致使不能實(shí)現合同目的”應予以解除。對此，雙方當事人意思表示亦一致�？梢砸暈楸桓媸姓褜�(shí)際單方解除了《假日海灘項目合作開(kāi)發(fā)合同書(shū)》。
第三，合同法第九十七條規定，合同解除后，已經(jīng)履行的，根據履行的情況和合同性質(zhì)，當事人可以要求恢復原狀、采取其他補救措施，并有權要求賠償損失。這是確定合同解除后雙方當事人責任的基本依據。原告南莊公司訴請退還其已經(jīng)支付的`土地綜合開(kāi)發(fā)費1000萬(wàn)元和賠償利息損失有事實(shí)和法律根據。故判決被告市政府于本判決生效后10日內返還已收取原告南莊公司交付的土地綜合開(kāi)發(fā)費1000萬(wàn)元及利息（按同期銀行存款利率計算，550萬(wàn)元從1995年8月起計息，450萬(wàn)元從1996年3月起計息）。
第四，被告市政府不履行交付合同約定的假日海灘給原告南莊公司開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)的義務(wù)，屬于違約行為。而且被告市政府于1997年11月20日作出《關(guān)于加強成片開(kāi)發(fā)區規劃管理的通知》后，實(shí)際上單方解除了《假日海灘項目合作開(kāi)發(fā)合同書(shū)》。因此，原告訴請確認被告市政府不履行合同的行為違法，沒(méi)有事實(shí)和法律根據，應予駁回。
第五，由于涉訴的行政合同系第三人受被告的授權委托所實(shí)施的行為，委托人市政府應對此承擔全部法律后果。被告提出的先由第三人海灘公司承擔責任，由其承擔補充責任的主張，沒(méi)有法律根據。
4.判決方式問(wèn)題
根據行政訴訟法以及有關(guān)司法解釋的規定，行政訴訟的維持、撤銷(xiāo)、確認等判決方式，顯然不能滿(mǎn)足行政合同案件審理的需要。能否判決解除合同？在確認被告單方解除合同不違法的情況下，能否判決當事人違約責任？這是審理行政合同案件面臨的一個(gè)難題。一種意見(jiàn)認為，根據《關(guān)于執行<中華人民共和國行政訴訟法>若干問(wèn)題的解釋》第九十七條的規定，人民法院審理行政案件，除依據行政訴訟法和本解釋外，可以參照民事訴訟的有關(guān)規定。另一種意見(jiàn)認為，民事訴訟法本身也沒(méi)有具體規定民事訴訟案件的判決方式，合同無(wú)效、合同解除等判決結果往往在民事實(shí)體法律規范中規定。因此，解除行政合同案件判決方式在民事訴訟法中也沒(méi)有規定。
我認為，行政合同案件作為新類(lèi)型案件，在缺乏明確、直接的法律規范的情況下，人民法院突破行政訴訟法的現行規定，適用最合適的判決方式以解決行政爭議，符合行政訴訟法的立法意圖。因此，行政合同案件可參照合同法的有關(guān)規定作出實(shí)體判決，包括直接依據合同法的規定判決解除合同。當然，就本案而言，涉訴合同事實(shí)上已由被告市政府解除，而且原告沒(méi)有提出解除合同的訴訟請求。因此，判決書(shū)的主文中可不必有判決解除合同的內容，僅在判決理由部分闡述合同已實(shí)際解除事實(shí)和認定解除是否適當、合法的理由即可。
5.關(guān)于違約責任和違法責任的認定
原告訴請判令被告市政府承擔返還財產(chǎn)和賠償利息損失的責任，屬于違約責任。從合同法的角度看，被告沒(méi)有履行合同約定的義務(wù)，并導致合同解除，根據合同法第九十七條的規定，原告有權要求恢復原狀（返還1000萬(wàn)元綜合開(kāi)發(fā)費用）和賠償損失（1000萬(wàn)元的利息損失）。故原告的訴訟請求有事實(shí)和法律根據，應予支持。如果將原告訴請判令被告市政府承擔返還財產(chǎn)和賠償利息損失的責任認定為行政賠償責任，就發(fā)生相反的處理結果。因為從行政法的角度看，返還財產(chǎn)和賠償利息損失，系被告市政府不依法履行職責所致，與行政行為直接相關(guān)。訴請被告返還財產(chǎn)和賠償利息損失的前提，是被告的行政行為已經(jīng)被確認為違法。就本案而言，被告已經(jīng)單方解除了合同，對被告單方解除合同的合法性，原告沒(méi)有提出異議。法院亦認為，在假日海灘的規劃已經(jīng)依法作出調整的情況下，被告單方解除合同是必要的、合法的。因此，原告訴請確認被告不履行合同的行為違法沒(méi)有事實(shí)根據，其行政賠償請求自然應予駁回。
6.行政合同訴訟性質(zhì)的反思
如果認為行政合同糾紛應由當事人通過(guò)民事訴訟的方式解決，似乎不合當前的潮流。行政合同作為行政行為的特殊方式，符合現代行政理念。行政合同的本質(zhì)在于其行政性，行政合同糾紛屬于行政爭議。但是，行政合同的平等性決定了行政合同的訴訟性質(zhì)為民事訴訟。
第一，行政機關(guān)選擇以合同的方式來(lái)實(shí)行其行政目的，并與行政管理相對人協(xié)商一致達成了協(xié)議，這本身就說(shuō)明：“高高在上”的行政機關(guān)，愿意就某一具體的行政事務(wù)以平等（或者擬制的平等）的身份與行政管理相對人簽訂合同。這種特殊的行政行為正因為具備了合同的這種內在的自愿、平等本質(zhì)，才使之成為“合同”。
第二，行政合同作為“合同”，其當事人在法律地位上是平等的，或者視為平等的。這與當事人在行政法律關(guān)系上的不對等性并不矛盾。因為，如果從合同所約定的事項（主要是合同設定的權利義務(wù)）上看，行政機關(guān)顯然處于主導和支配的地位，合同當事人的地位是不平等的；但如果從合同的本性看，該合同所約定的權利義務(wù)雖有所“不公”，權利義務(wù)確實(shí)不對等，但達成協(xié)議實(shí)乃“一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”，屬當事人雙方真實(shí)意思表示。
第三，當事人之所以愿意達成協(xié)議，實(shí)際上亦各有所圖。行政機關(guān)認為該合同有利于行政目的的實(shí)現，能更好地履行行政職責；而行政管理相對人在平衡自己在行政上的權利義務(wù)和民事上的權利義務(wù)得失、利弊后，認為該合同有利可圖。因此，就當事人各方而言，行政合同在實(shí)體上于己是有利的。
第四，就行政機關(guān)而言，為了確保行政目的充分、有效地實(shí)現，確保行政職責的切實(shí)履行，在行政合同中除了約定其不履行行政義務(wù)所需要承擔的法定的行政權利義務(wù)，還可以約定補充有關(guān)民事權利義務(wù)，特別是違約責任。就行政管理相對人而言，其不履行行政合同，往往不僅僅應當承擔相應的行政責任，還可能承擔民事責任。這是一般的行政行為所不能作到的，也是行政訴訟無(wú)法審查的范圍。
第五，行政合同的民事訴訟性質(zhì)，還利于行政機關(guān)主動(dòng)進(jìn)入訴訟程序，依法追究相對人的違約責任。而在行政訴訟中，行政機關(guān)只能作為訴訟的被告，被動(dòng)參加訴訟，一定程度上制約了行政機關(guān)主張權利，行使權力。誠然，從理論上講，行政機關(guān)在行政合同中具有必要的撤銷(xiāo)權、合同變更權甚至行政處罰權；但在特定的行政合同中，行使上述權力往往與合同約定不符。比如在違約責任的程度方式上沒(méi)有上述行政權方面的約定，或者約定限制上述行政權的行使等。退一步講，即使行政機關(guān)有這方面的特權（行政合同約定之外的法定職權），也未必能夠達到主動(dòng)提起民事訴訟、追究相對人相應違約責任的法律效果和社會(huì )效果。
四、不足之處
由于是第一次參加畢業(yè)實(shí)習，尤其是第一次這么真正走進(jìn)社會(huì )，我在許多方面還不夠成熟，存在諸多不足，主要表現在：一是因為海南省高級人民法院所受理的案件多為二審上訴案件，沒(méi)有機會(huì )參與具體案件的辦理，對案件的分析相對較少；二是沒(méi)能帶動(dòng)同一庭內另一辦公室的同學(xué)積極參與各種具體工作，致使工作任務(wù)分配不夠均勻，給法官留下不好的印象；三是沒(méi)能與高院其他庭室的實(shí)習同學(xué)進(jìn)行廣泛交流，實(shí)習內容相對單一，不能對法院工作的各個(gè)具體環(huán)節有全面的了解；四是沒(méi)能與不同法院、檢察院的實(shí)習同學(xué)交流實(shí)習經(jīng)驗，對全省司法系統的整體情況了解不多；五是在某些社交場(chǎng)合顯得比較單純，學(xué)生氣較濃，沒(méi)能很好地配合法官的活動(dòng)；六是白天身體活動(dòng)較頻繁，晚上在教室學(xué)習感到比較累，考研復習效率不夠高。
五、實(shí)習建議
結合本次實(shí)習的分配安排、具體進(jìn)行和考核評比情況，我對學(xué)院以后的畢業(yè)實(shí)習工作提幾點(diǎn)建議，以利于每一個(gè)同學(xué)在實(shí)習中真正增長(cháng)實(shí)踐知識，達到最佳的實(shí)習效果，從而提高法學(xué)院學(xué)生的整體綜合素質(zhì)。具體建議是：第一，用計算機隨機分配學(xué)生的實(shí)習單位，以使每一名同學(xué)能夠在公平的基礎上參加實(shí)習；第二，開(kāi)通法學(xué)院熱線(xiàn)電話(huà)、網(wǎng)上實(shí)習信箱，讓每位同學(xué)能夠及時(shí)與學(xué)院保持聯(lián)系，以解決實(shí)習中遇到的緊急情況；第三，召開(kāi)實(shí)習中期總結大會(huì )，使不同實(shí)習單位的同學(xué)互通信息、相互交流實(shí)習心得，及時(shí)分析實(shí)習中存在的問(wèn)題，并切實(shí)采取相應的措施；第四，建立健全高效度的實(shí)習獎懲機制，細化實(shí)習成績(jì)評價(jià)標準，并嚴格依據標準對每一名同學(xué)進(jìn)行客觀(guān)、公正的評價(jià)，降低人為主觀(guān)因素的參與程度。
畢業(yè)實(shí)習報告14
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。毛澤東也說(shuō)過(guò)要知道梨子的味道就應該去嘗一嘗梨子。在本次實(shí)習中，我積極協(xié)助各位老師工作，抓住一切機會(huì )鍛煉自己，在實(shí)踐中去感受，體會(huì )，理解和運用所學(xué)知識。二十多個(gè)日出日落的時(shí)光中，我大概參加了以下的實(shí)習活動(dòng)。
一、文件建檔
實(shí)習期間老師有大批文件需要整理建檔，而此時(shí)又遇到創(chuàng )衛，他們都忙的不亦樂(lè )乎，于是我主動(dòng)和勇敢的承擔起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事，也有很多學(xué)問(wèn)。數量浩瀚，排序，裝訂，拆圖釘，編碼都能學(xué)到很多書(shū)本永遠無(wú)法體會(huì )的知識。
二、數據統計和整理
在二十多天的普查中，我得到了大量第一手的可靠資料。為了盡快讓這些冗雜的數據轉化為協(xié)助老師們決策的有力材料，我又迅速對數據進(jìn)行了統計分析，得出了一些很有價(jià)值的結論。
三、打文件和打印復印文件
辦公室總是有大量的文字需要處理，一般遇到這種事情，我就主動(dòng)代勞�；蛟S是qq聊的比較多，終于發(fā)現收益，在辦公室時(shí)迅速幫老師們打了很多東西，為他們減輕了很多負擔，心里真的很高興。除打文件之外，就是打印和復印文件了。在實(shí)習期間一般所有文件的打印和復印都是我處理。
四、輕松辦公室大環(huán)境
老師們個(gè)個(gè)都精明能干，而且兢兢業(yè)業(yè)，讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒(méi)有我們在校學(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現他們的電子資源都很齊全，但利用的程度不是很高，特別是他們工作繁忙，對如何利用電腦來(lái)休息和放松自己，如何提高工作效率做的不夠。與是我在極其謙虛的情況下，本著(zhù)把他們看成自己的叔叔阿姨的情況下，給他們每個(gè)人的電腦裝了不少游戲，下載了很多圖片，音樂(lè )，視頻節目以及小說(shuō)等。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎，也大大放松了辦公室的氣氛，甚至可以說(shuō)促進(jìn)了老師們之間本身的融洽。
五、給老師做通訊錄數據庫
實(shí)習時(shí)發(fā)現老師有一個(gè)電話(huà)本，大概從零六年開(kāi)始到現在各種時(shí)期的電話(huà)都有，本很厚，在查找需要的電話(huà)本時(shí)很不方便，特別是在情況緊急的時(shí)候還會(huì )耽誤重要事情。與是我用學(xué)習的數據庫技術(shù)給她把所有的通訊資料都保存到數據庫里，這樣查找方便，還可以和其他老師共享，以后更新也非常容易。
六、其他瑣碎小事
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒，半小時(shí)蘊藏著(zhù)永恒，一粒沙包含著(zhù)千千大千世界。同樣，處處留心都是學(xué)問(wèn)。在實(shí)習期間我還做過(guò)其他很多事情，也留下了深刻印象，學(xué)到了很多東西。比如早晨剛來(lái)時(shí)開(kāi)電腦，開(kāi)空調，開(kāi)窗戶(hù)，澆花，燒開(kāi)水，整理前一天報紙，給老師們收拾桌面等等很多事情。這些雖然是小事，但一屋不掃何以?huà)咛煜�？在做每一件事時(shí)我都戰戰兢兢，謹慎小心的去做好，用海爾張總裁的話(huà)說(shuō)是如履薄冰。人間萬(wàn)事，白駒過(guò)隙。實(shí)習的流光好似花開(kāi)剎那，轉瞬即逝。嫣然歲月，今朝回首，經(jīng)驗教訓一目了然。
1、正確對待挫折
實(shí)習中遇到很多不順利的事情，何去何從？真的男人選擇當英雄，而懦夫則選擇當狗熊。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！苯�(jīng)過(guò)實(shí)習進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析，從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān)，經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )了自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè )觀(guān)，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新?tīng)幦〕晒�，從而讓目光面向未�?lái)。
2、更加重視實(shí)踐
實(shí)行時(shí)發(fā)現了一個(gè)良好的生活習慣對于到機關(guān)工作多么重要，因為實(shí)習期間體會(huì )了；實(shí)習時(shí)德高望重的郭處長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的給我講了很多道理，讓我很多疑惑瞬間消散，因為他實(shí)踐豐富，有經(jīng)歷的人說(shuō)話(huà)就是如洪鐘大呂；上班時(shí)發(fā)現公交線(xiàn)路的車(chē)數和站點(diǎn)設計不盡合理，想相關(guān)負責人肯定也是很聰慧能干的，卻如此貽笑大方，一定是早就有私家車(chē)了，再也不坐公交——很多問(wèn)題不實(shí)踐很難發(fā)現。
3、處理一系列人際關(guān)系的技巧
�。�1）注意領(lǐng)導的指示，認真領(lǐng)悟其中的意思。要認真仔細的領(lǐng)會(huì )判斷，學(xué)會(huì )察言觀(guān)色。同時(shí)面對多個(gè)領(lǐng)導時(shí)更要注意保持平衡，要不偏不倚。對領(lǐng)導要熱情，要多關(guān)心領(lǐng)導。
�。�2）做好自己的本職工作最重要，一般情況下不要管閑事。
�。�3）對工作認真負責，對領(lǐng)導熱情外，對來(lái)訪(fǎng)人員也要好，要一視同仁。對領(lǐng)導熱情是為了自己，對其他人好是為了良心和生命的意義。如果一味逢迎拍馬，時(shí)間長(cháng)了不僅別人討厭，自己都覺(jué)得自己惡心。
�。�4）不要貪小便宜。剛實(shí)習時(shí)老師給我了一個(gè)很精美的鋼筆，但我沒(méi)有要，我也沒(méi)有利用他們的打印機打印私人資料，更沒(méi)有用他們的電話(huà)打私人電話(huà)，即使他們都出去了一個(gè)人時(shí)也如此。后來(lái)他們發(fā)現我確實(shí)不會(huì )貪他們辦公室的小便宜，都對我大加表?yè)P，自己實(shí)際得到的更多。
�。�5）要熱情大方，要處理好和同事關(guān)系，那對于自己工作的開(kāi)展非常重要，甚至比和領(lǐng)導的關(guān)系更加重要。
�。ㄋ模⿲γ貢�(shū)工作的認識
我雖然在學(xué)生處，但主要是協(xié)助老師工作，可以算是半個(gè)秘書(shū)。在實(shí)習中我認識到秘書(shū)工作如下的一些特點(diǎn)或者說(shuō)要求。
1、要有充分的政策依據和事實(shí)依據。解決某個(gè)問(wèn)題，或是指導某項工作必須以黨和國家的政策和客觀(guān)事實(shí)為依據，堅持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線(xiàn)和傳統作風(fēng)，是秘書(shū)部門(mén)一切工作的'準則，也是秘書(shū)人員必須具備的品質(zhì)。
2、要有準確性。準確，是對工作質(zhì)量的要求。準確性是指正確體現政策，正確表達領(lǐng)導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準確性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是辦文要準，辦事要穩，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過(guò)細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準確，材料要真實(shí)，抄寫(xiě)要認真，校對要仔細，力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
3、要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標的實(shí)現，都離不開(kāi)兩個(gè)因素，一是準確，二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤，都會(huì )使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期，減少中間環(huán)節。具有很強的時(shí)效意識，要迅速行動(dòng)，不可拖拖拉拉，要制定科學(xué)的工作制度，理順關(guān)系，分工明確，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng )造性。要簡(jiǎn)化辦事程序，減少不必要的行文和禮節，消除“文山會(huì )�！钡默F象，提高工作效率。要利用電腦等現代技術(shù)改變工作手段，實(shí)行辦公自動(dòng)化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
七、對心態(tài)的調整
實(shí)習中除了遇到挫折外，很多時(shí)候也覺(jué)得工作不過(guò)如此，這種時(shí)候更要謙虛謹慎，虛懷若谷；實(shí)習中有時(shí)候覺(jué)得懷才不遇，比如我剛去檢查市政設施時(shí)，內心深處還是充滿(mǎn)了委屈，但后來(lái)調整心態(tài)，把工作當成快樂(lè )的事情，結果做的很好，學(xué)到很多東西，也在內心深處明白了很多深刻的道理；遇到事情時(shí)不要激動(dòng)，要仔細分析沉住氣，心態(tài)非常重要，實(shí)習時(shí)遇到王局長(cháng)被記者威脅的事情說(shuō)明了很多事的復雜，如果沒(méi)有調查清楚之前就高談闊論，肯定會(huì )成為笑柄；總之，不管什么事情，認真去做，堅持去做好，最終都會(huì )有收獲的。
八、自學(xué)能力的重要
在實(shí)習中認識到很多自己的不足。剛開(kāi)始一段時(shí)間對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。一方面是因為自己以前從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，不會(huì )運用。但漸漸認識到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語(yǔ)和計算機操作，課本上學(xué)的理論知識用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行則虛心請教他人，沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰！
最后的話(huà)，總之在實(shí)習的過(guò)程中，雖有一些遺憾，但更多的是收獲的喜悅。這是我們初涉社會(huì )的開(kāi)端，邁向殘酷而美好的未來(lái)我要一直堅信自己的能力，不斷奮斗和前進(jìn)。
畢業(yè)實(shí)習報告15
本人從開(kāi)始工作到現在已有一年半的時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn)：
1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是你提高工作水平的堅實(shí)基礎.在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當你工作以后,你才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的機電一體化.機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來(lái)說(shuō)就是設備方面的權威,若沒(méi)有扎實(shí)的機械知識,在這方面你怎能服人那遇到設備問(wèn)題怎能快速有效的`解決呢
2.學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)是你增加工資的資本.學(xué)我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語(yǔ)的學(xué)習,只要是考試能通過(guò)就可以了,而沒(méi)有想到在以后的工作中會(huì )用到.你在一外資企業(yè)工作,不會(huì )一門(mén)外語(yǔ)是行不通的,不會(huì )外語(yǔ),你就無(wú)法和老板交流,溝通.你只能悶著(zhù)頭的干(和一個(gè)啞巴沒(méi)有什么區別）．干了什么？干的怎么樣？老板根本不知道，那他怎么認可你呢？你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那？
3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事."在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地,恰當地表現自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì )認可你,承認你!
4.團結協(xié)作,善于溝通.團結協(xié)作指的是部門(mén)內部.你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人,作為部門(mén)擔當,你若想把本部門(mén)的事做的出色,那你必須把部門(mén)成員團結起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門(mén)之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的.部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場(chǎng)包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導和設備維護的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)
質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等.和任何一個(gè)部門(mén)溝通不好都會(huì )遇到不必要的麻煩.所以,團結、溝通是非常必要的！總之，用知識武裝起自己來(lái)，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事。你才能成功
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