關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習報告
在現實(shí)生活中，報告不再是罕見(jiàn)的東西，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習報告，希望對大家有所幫助。
關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，工廠(chǎng)流水線(xiàn)實(shí)習報告。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí)，培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。
2、在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力。
三、實(shí)習基本要求：
1、學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律，不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的.同意。
2、學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、必須遵紀守法，模范遵守公民的社會(huì )公德，不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。
4、努力工作，積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習，主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
5、應多與指導教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導。
四、實(shí)習內容
(一)安全教育 一、安全教育學(xué)習的目的：
二、事故的發(fā)生及其預防： 1、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 2、發(fā)生事故的認為因素 1)、管理層因素; 2)、違章： a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻干 3)、安全責任(素質(zhì))差。
三、入廠(chǎng)主要安全注意事項 1、防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4、防止觸電 5、防止機械傷害 6、防止高處墜落 7、防止車(chē)輛傷害 8、防止起重機械傷害 9、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒。
四、設備內作業(yè)須知： 1、在各種儲罐，槽車(chē)，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè) 2、設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離 3、進(jìn)入設備內作業(yè)前，必須對設備內進(jìn)行清洗和置換 4、應采取措施，保持設備內空氣良好 5、作業(yè)前30分鐘內，必須對設備內氣體采取采樣分析，采樣應 有代表性 6、進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí)，必須采取相應的防護措施 7、在容器內工作時(shí)因照明良好，照明用電應小于等于36v的防 爆型燈具 8、多工種，多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設安全梯或是安全平臺，比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工 9、設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護，并應有入搶救的措施及有效保 護手段10、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容。
(二)流水線(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義，流水線(xiàn)就是團體的工作，每個(gè)員工必須認真的做好自己的工作，因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。
(三)學(xué)習和了解電子器件的結構型式、結構種類(lèi)和作用。
(四)學(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。
(五)實(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育，進(jìn)行安全教育。
五、實(shí)習過(guò)程
1、安全教育 在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車(chē)間實(shí)習 我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習，通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教，圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。
3、理論與實(shí)際的結合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習，在實(shí)習過(guò)程中，我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
4、實(shí)習日記 在實(shí)習中，我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
5、其它活動(dòng) 在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí)，常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì )，開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng)，并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
6、實(shí)習感悟 生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容，加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來(lái)說(shuō)，我對這門(mén)課是熱情高漲的。
第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了�，F在工廠(chǎng)電子實(shí)習課正是學(xué)習如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。
第二，電工電子實(shí)習，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、吹風(fēng)筒、手電筒、鼻毛機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。
二、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做手電筒組裝與測試時(shí)，發(fā)現的好幾個(gè)短路的焊盤(pán)都被我維修好了。
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我于7月7日來(lái)公司報告，很榮幸我能通過(guò)公司的面試，也很感謝公司能給我一次這么好的實(shí)習機會(huì )來(lái)鍛煉與提升自己，生產(chǎn)部包裝組實(shí)習報告。7月8日至7月9日上午，我被安排在公司生產(chǎn)部的包裝組實(shí)習了一天半。通過(guò)這一天半的實(shí)習，首先，我熟悉了包裝組的主要流程以及認識了新小全螺節能燈各部件的名稱(chēng)。其次，我注意到了包裝組各環(huán)節要注意的問(wèn)題及其亮點(diǎn)。最后，一天半的實(shí)習不僅使我收獲了產(chǎn)品的相關(guān)知識，而且使我調整了心態(tài)，認識了下車(chē)間實(shí)習的重要性。
首先，我熟悉了包裝組的主要流程。包裝組主要有清潔、品檢、指標檢測、（返修、品檢、指標檢測）分類(lèi)擺放、包裝、裝箱、打包等主要環(huán)節。清潔是包裝的第一步，能讓產(chǎn)品以干凈整潔的面貌展現在消費者眼前，所以清潔這一步是不可或缺的。清潔主要包括刮披風(fēng)、刮膠、把整個(gè)產(chǎn)品擦干凈。接下來(lái)是品檢，主要有以下幾方面的問(wèn)題，
合蓋問(wèn)題。合蓋破裂；搖動(dòng)時(shí)合蓋里面有響聲。
2.燈管問(wèn)題。燈管歪斜；燈管松動(dòng)；燈管出現管黑，管白，管黃，脫粉等問(wèn)題。
3.清潔不到位，產(chǎn)品上留有污漬或灰塵。
4.影印不清晰或不正確。
5.燈頭沒(méi)有沖壓，燈頭破裂，燈頭混裝。燈管出現管黑，管白，管黃，脫粉等問(wèn)題。下一步是指標檢測，主要檢測電壓、電流、功率、功率因素、色溫等方面。這個(gè)環(huán)節中常檢測出的是色溫混裝、燈管不良，頻閃，合蓋不良等問(wèn)題。公司產(chǎn)品常見(jiàn)的色溫是6400k、4100k、2700k。出現問(wèn)題的產(chǎn)品需要返修，返修后再檢測，檢測合格后才能包裝出貨，實(shí)習報告《生產(chǎn)部包裝組實(shí)習報告》。接下來(lái)是分類(lèi)擺放，把不同型號的產(chǎn)品分類(lèi)擺放好，以便同類(lèi)產(chǎn)品統一時(shí)間包裝。接著(zhù)就是包裝，把產(chǎn)品裝入包裝盒，常見(jiàn)的包裝方式主要有彩盒，白盒，吸塑。最后是把包裝好的產(chǎn)品裝入紙箱，打包好。
與此同時(shí)，我認識了新小全螺節能燈各部件的名稱(chēng)，例如pcb線(xiàn)路板、碳膜電阻、二極管、雙向二極管、電感、磁環(huán)等部件。同時(shí)，我在實(shí)習的過(guò)程中遇到過(guò)一些疑問(wèn)，也積極謙虛的'請教了工友，他們都很樂(lè )意把自己掌握的產(chǎn)品知識告訴我，幫助我更快的了解熟悉包裝組的工作。
其次，我注意到了包裝組各環(huán)節要注意的問(wèn)題及其亮點(diǎn)。包裝組是出貨前的最后一個(gè)環(huán)節，經(jīng)過(guò)包裝組包裝過(guò)后的產(chǎn)品是最終到達消費者手中的產(chǎn)品，所以，包裝組決定著(zhù)產(chǎn)品的品質(zhì)最終控制的好壞。因此包裝組的工作需要特別認真，嚴格把好最后一道質(zhì)量關(guān)。我們公司的產(chǎn)品實(shí)行的是全檢，而不是抽檢，每一個(gè)產(chǎn)品都是通過(guò)層層檢驗合格后才允許出貨的，這種方式能更好的確保產(chǎn)品的質(zhì)量。
最后，通過(guò)這一天半實(shí)習所學(xué)習到的知識，讓我深切的體會(huì )到了下車(chē)間實(shí)習的可行性與必要性，也從心底贊成公司下車(chē)間實(shí)習這一方案。下車(chē)間實(shí)習不僅給了我親身了解產(chǎn)品的機會(huì )，能讓我體會(huì )到一個(gè)產(chǎn)品所要經(jīng)歷的每一個(gè)環(huán)節。而且讓我懂得了如何自主學(xué)習，獨立思考以及怎樣和工友們溝通交流，向他們學(xué)習。這一天半的實(shí)習時(shí)間雖短，但是它給了我巨大的收獲。我已經(jīng)調整好了心態(tài)，一定會(huì )努力學(xué)習，把握好寶貴的一個(gè)月實(shí)習時(shí)間。
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實(shí)習時(shí)間：20xx年11月10~12月10日
實(shí)習目的：
1、了解大豆生物學(xué)特性
一、大豆對環(huán)境條件的要求
1．溫度 大豆是喜溫的作物，在溫暖的環(huán)境下生長(cháng)良好。發(fā)芽最低溫度在6—8℃，以10一12℃發(fā)芽正常；生育期間以15— 25℃最適宜；全生育期要求1700—2900℃的有效積溫。
2．光照 大豆是喜光短日照作物，對光照條件好壞反應較敏感，要求較長(cháng)的黑暗和較短的光照時(shí)間。具備這種條件就能提早開(kāi)花，否則生育期變長(cháng)。
3．水分 大豆需水較多，每形成 l克干物質(zhì)，需耗水600一1000 克，比高梁、玉米還要多。大豆對水分的要求在不同生育期是不同的。
4．土壤 大豆對土壤適應能力較強，幾乎所有的土壤均可以生長(cháng)，對土壤的堿度適應范圍(pH值)在6—7．5之間，以排水良好、富含有機質(zhì)、土層深厚、保水性強的壤土為最適宜。大豆在田間生長(cháng)條件下，每生產(chǎn)50千克子粒，需吸收氮素3．6千克；磷0．6—0．75千克；氧化鉀1．25千克。
2、高產(chǎn)栽培技術(shù)：
�。�1）選種
�。�2）種子處理
�。�3）播種
�。�4）中耕除草(化學(xué)、人工）
�。�5）收獲
�。�6）貯藏加工
一、品種選擇：根據不同的用途選用不同的'品種。以采食鮮莢為主，應選擇寬莢、品質(zhì)好、風(fēng)味早熟的品種;采收后以加工豆制品為主的，選用蛋白質(zhì)含量高的品種；以加工油料為主的應該選擇含油量高的品種。
二、種子處理 精選大豆種子，測試種子的發(fā)芽率和發(fā)芽勢，已確定合理的播種量。針對當地大豆的主要病蟲(chóng)害選用恰當的種衣劑進(jìn)行種子包衣。
二、適時(shí)播種：在當地氣溫穩定通過(guò)10℃時(shí)進(jìn)行播種，但要保證在終霜期過(guò)后出苗。切忌在雨后和土壤爛濕時(shí)播種，否則大豆會(huì )因吸水受脹而不能發(fā)芽，即使已發(fā)芽的也容易引起爛根死苗。
三、合理密植：播前用適量多菌靈拌種，防止苗期病害發(fā)生。根據品種特性確定合適的種植密度，采用條播的方式，一般每畝保苗1.2-1.6萬(wàn)株，畝用種5-7公斤。
四、及時(shí)施肥：大豆需要大量的磷鉀肥，施用磷鉀肥對毛豆增產(chǎn)效果顯著(zhù)。磷鉀肥一般以基肥為主，追肥為輔�；实臄盗�，應視土壤肥力而定，一般畝施氮磷鉀復合肥25公斤作基肥，在生長(cháng)期間可視生長(cháng)情況適時(shí)追肥。幼苗期，根瘤菌尚未形成，可施一次10%的人糞尿或三元復合肥10公斤;開(kāi)花前及花期噴施2次縮節胺，抑制大豆徒長(cháng)，使莖稈變粗，株型緊湊，促進(jìn)營(yíng)養物質(zhì)向莢果轉移，提高大豆的結莢數、和飽滿(mǎn)率，一般可增產(chǎn)10-25%。
五、中耕除草
中耕可以破除板結，疏松土壤，消滅雜草，加速土壤有機物分解，改善土壤理化性狀，旱時(shí)蓄水保墑，澇時(shí)散墑，協(xié)調土壤中水、肥、氣、熱的關(guān)系，促進(jìn)根系生長(cháng)和根瘤的形成，提高土壤肥力。大豆苗期中耕是促苗早發(fā)、培育壯苗的重要措施。俗話(huà)說(shuō)“麥鋤三遍沒(méi)有溝，豆鋤三遍圓溜溜”。夏播大豆苗期高溫多雨，草苗齊長(cháng)，易出現草荒。因此，必須及早中耕。大豆生育期內一般需中耕2~3次。第1次在苗高6~10厘米時(shí)進(jìn)行；第2次在苗高15~20厘米時(shí)進(jìn)行；第3次在開(kāi)花前進(jìn)行。滅茬播種的大豆，第1次中耕要深，以松土滅茬除草為目的，同時(shí)要防止帶土壓苗；第2次中耕深淺應視苗情而定，對旺長(cháng)的苗可深中耕；第3次中耕應淺，可結合培土進(jìn)行，以松土、除草、防倒伏為目的。也可應用化學(xué)除草劑除草，最有效的方法是在播后苗前進(jìn)行1次土壤化學(xué)封閉性除草，將雜草消滅在出苗前后。常用藥劑為每畝50%乙草胺乳油25~75毫升，72%都爾乳油150毫升，或48%拉索乳油200毫升，對水45千克噴霧。
六、鼓粒成熟時(shí)期管理
1、生育特點(diǎn)：營(yíng)養生長(cháng)基本停止，生殖生長(cháng)旺盛。這個(gè)階段前期決定粒數，中后期決定粒重，根莖生長(cháng)減弱，根瘤固氮能力開(kāi)始下降。
2、主攻目標：保根、護葉，增莢、增粒，提高粒重。
3、主抓措施：①遇旱及時(shí)澆水。大豆鼓粒期對水分反應敏感。此時(shí)正處于山東“秋旱”季節，所以要及時(shí)澆水。②補施肥料。此期強葉片發(fā)黃，結合澆水可畝施尿素5公斤或噴灑3%的磷酸二 氫鉀1-2次。以延緩葉片衰老，提高粒重。③此期大豆主要害蟲(chóng)有食心蟲(chóng)、豆莢螟�？山Y合增強葉片后期功能，增強光合能力，提高粒重，促進(jìn)早熟，每畝可用50%的殺螟松乳油1000倍液加天達2116(豆科型)75克兌水45公斤混合噴霧或用70%晶體敏螟蟲(chóng)700-1000倍液加入天達2116(豆科型)75克混合噴霧�？煞老M品市場(chǎng)蟲(chóng)害，又能早熟、增產(chǎn)。④適時(shí)收獲。人工收獲宜在大豆的黃禾期，機械收獲大豆在完熟初期為適宜期。大豆田
采用上述栽培技術(shù)要點(diǎn)實(shí)施，病蟲(chóng)害等可以得到很好控制，植株健壯不早衰，莢果飽滿(mǎn)優(yōu)質(zhì)，較普通管理田增產(chǎn)25%以上。
七、適時(shí)收獲
大豆的適宜收獲期：大豆的適宜收獲期為黃熟末期到完熟期，過(guò)早收獲，籽粒尚未充分成熟，干物質(zhì)積累還在進(jìn)行，降低百粒重和脂肪含量。過(guò)晚收獲，豆莢炸裂，籽粒落地減產(chǎn)。人工收獲宜在大豆黃熟末期進(jìn)行，即當大豆葉片脫落90%，植株變成黃褐色，莖和莢變成黃色，用手搖動(dòng)植株可聽(tīng)到子粒的嘩嘩聲時(shí)收獲。機械聯(lián)合收獲應在完熟期進(jìn)行，此時(shí)大豆植株的莖桿變成褐色，葉片全部脫落，葉柄基本脫盡，豆莢和豆粒呈現品種的固有的顏色，籽粒已歸圓，搖動(dòng)豆莢有響聲。無(wú)論人工或機械收獲最好在晴天早晨或上午進(jìn)行，以防炸莢。
質(zhì)量要求：人工收獲質(zhì)量要求要求割茬低，不留底莢，放置規范，及時(shí)涼曬收打，收割損失率小于2%，脫粒要脫凈收凈，顆粒不丟，產(chǎn)品質(zhì)量要符合國家大豆收獲質(zhì)量標準，至少在3等以上。機械收獲的質(zhì)量要求不留底莢，割茬一般在5－6厘米，收割損失率小于1%，脫粒損失率小于2%，破損率小于5%，清潔率大于95%。
關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習報告4
作為一名大學(xué)生，我們在學(xué)校不僅需要學(xué)習理論知識，還需要學(xué)習實(shí)踐經(jīng)驗，有這樣一句話(huà)說(shuō)得好，書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，因此在理解書(shū)面知識的基礎上，我們還應該鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力。特別是作為工科的一名學(xué)生，我們不能讀死書(shū)，而應該活學(xué)活用。學(xué)校對此也作出了巨大的努力，平時(shí)的實(shí)驗、期末的課程設計，這些都給了我們一個(gè)發(fā)揮的平臺，讓我們能很好鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力，掌握書(shū)本上學(xué)到的知識。
作為一名大四的學(xué)生，畢業(yè)實(shí)習是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習內容，也是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。在即將走出校門(mén)、踏入社會(huì )的時(shí)候，我們必須更好的貼近社會(huì )、了解社會(huì )，爭取把理論知識運用到社會(huì )生產(chǎn)實(shí)踐中來(lái)，而畢業(yè)實(shí)習正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì )工作之前把理論知識同具體實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)的機會(huì )。畢業(yè)實(shí)習作為學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面的、總結性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節，它既讓我們看到了實(shí)際的生產(chǎn)狀況，也是我們就業(yè)之前的“實(shí)戰預演”，通過(guò)實(shí)習能夠更好地完善自己，為走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
作為一名電氣工程及其自動(dòng)化系的學(xué)生，我們應該較好的掌握一些軟硬件方面的知識，了解電氣、機電等領(lǐng)域的前沿知識和發(fā)展前景，而生產(chǎn)實(shí)習就給了我們這樣一個(gè)機會(huì )，讓我們能夠能更好的和社會(huì )接軌。此次實(shí)習我們是在“中天科技”進(jìn)行的，在那里我了解了中天科技的歷史，在中天科技的子公司中天寬帶的尾纖車(chē)間進(jìn)行了實(shí)習。
本次實(shí)習的時(shí)間為三個(gè)星期，通過(guò)這三個(gè)星期的生產(chǎn)學(xué)習，我從感性和理性上學(xué)到了很多東西，也讓我對自己將來(lái)的學(xué)習和研究方向有了一定的認識。
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習，是工科專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節，旨在開(kāi)拓學(xué)生的視野，
豐富學(xué)生的實(shí)踐認識，了解現代企業(yè)的管理與生產(chǎn)流程，具體目的為： ①了解電子儀器與設備的生產(chǎn)，開(kāi)發(fā)及應用的現狀和廣闊前景。
�、谠鰪妼λ鶎W(xué)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，激發(fā)學(xué)習的熱情并明確學(xué)習目的。
�、弁ㄟ^(guò)生產(chǎn)學(xué)習，實(shí)地考研，了解現代企業(yè)的建設成就和先進(jìn)管理水平，學(xué)習工人嚴守紀律，團結奮進(jìn)，艱苦樸素的工作作風(fēng)，樹(shù)立良好的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年12月18日至20xx年1月8日
三、實(shí)習地點(diǎn)
中天科技集團
四、實(shí)習內容
1、參觀(guān)實(shí)習：介紹企業(yè)的`生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及相關(guān)情況，主要包括有：了解信息產(chǎn)業(yè)的
發(fā)展形勢，了解通信電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制造的工藝流程，了解通信電子產(chǎn)品的研制開(kāi)發(fā)和并對通信電子產(chǎn)品的應用前景進(jìn)行分析。
2、生產(chǎn)實(shí)踐：在尾纖車(chē)間跳線(xiàn)二組參與產(chǎn)品的生產(chǎn)組裝工作。
3、撰寫(xiě)《實(shí)習報告》：介紹整個(gè)生產(chǎn)實(shí)習的情況，并發(fā)表自己對有關(guān)問(wèn)題的看 法，對整個(gè)生產(chǎn)實(shí)習進(jìn)行歸納總結，談?wù)勛约旱氖斋@。
五、實(shí)習具體內容
1、公司簡(jiǎn)介
中天寬帶技術(shù)有限公司是中天科技集團的全資子公司，座落于美麗的黃海之濱--江蘇省如東縣河口鎮中天工業(yè)園區。公司注冊資金10100萬(wàn)元，廠(chǎng)房面積60000平方米 ，公司配備國內外先進(jìn)的生產(chǎn)設備，匯集行業(yè)內多名資深專(zhuān)家，擁有一支實(shí)力雄厚的技術(shù)研發(fā)團隊；在全國各個(gè)省份均設有服務(wù)站點(diǎn)，提供專(zhuān)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)與技術(shù)服務(wù)。
20xx年起中天寬帶整合中天科技集團資源，致力于FTTX接入產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)。專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)光纜交接箱、光纖配線(xiàn)架、數字配線(xiàn)架、綜合集裝架、戶(hù)外柜、寬帶接入箱、光纖配線(xiàn)箱、樓道箱、光纖活動(dòng)連接器、光纜接頭盒、光纜終端盒、
PLC光分路器等產(chǎn)品，是行業(yè)內產(chǎn)品種類(lèi)最為齊全的公司之一。
為了向客戶(hù)提供無(wú)線(xiàn)覆蓋和傳輸的整體解決方案，中天寬帶快速進(jìn)入天線(xiàn)領(lǐng)域，研發(fā)并生產(chǎn)基站天線(xiàn)、吸頂天線(xiàn)、美化天線(xiàn)、微波天線(xiàn)等全系列產(chǎn)品。隨著(zhù)4G建設的加速，中天寬帶研究并開(kāi)發(fā)了符合LTE技術(shù)要求的天線(xiàn)產(chǎn)品，滿(mǎn)足全球各個(gè)運營(yíng)商的網(wǎng)絡(luò )建設需求。
2、公司產(chǎn)品簡(jiǎn)介
中天寬帶生產(chǎn)的主要有FHHT產(chǎn)品、射頻附件產(chǎn)品、高低壓成套開(kāi)關(guān)設備、 無(wú)線(xiàn)產(chǎn)品。這些是都是中天寬帶有優(yōu)勢有生產(chǎn)歷史的產(chǎn)品。例如：光纜交接箱 GXF-H系列光纜交接箱是針對光纖接入網(wǎng)中饋線(xiàn)光纜與配線(xiàn)光纜交接處精心設計的戶(hù)外光纜接口設備，箱體采用SMC模壓增強復合材料和進(jìn)口不銹鋼箱體，防護等級可達IP65，同時(shí)具有良好的防火性能，可確保饋線(xiàn)光纜與配線(xiàn)光纜的可靠交叉連接和互換，可安裝光分路器，構成完整的光纜互連、分光、配線(xiàn)一體化系統。
同時(shí)，中天寬帶開(kāi)始涉足電力領(lǐng)域，為電力系統用戶(hù)提供通信、控制、配電類(lèi)產(chǎn)品和服務(wù)。電力產(chǎn)品涵蓋了固體絕緣環(huán)網(wǎng)柜、交流高壓金屬封閉開(kāi)關(guān)設備、氣體絕緣高壓交流金屬封閉開(kāi)關(guān)設備（SF6充氣柜）、鎧裝移開(kāi)式金屬封閉開(kāi)關(guān)設備、預裝式變電站、戶(hù)外高壓箱式配電站（電纜分接箱）、40.5KV高壓成套開(kāi)關(guān)設備、氣體絕緣高壓交流金屬封閉開(kāi)關(guān)設備（C-GIS）、鎧裝移開(kāi)式交流金屬封閉開(kāi)關(guān)設備（中置柜）、40.5KV預裝式變電站 、MNS 低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜、GCS低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜、GCK低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜、GGD、GBD低壓固定式開(kāi)關(guān)柜、六氟化硫負荷開(kāi)關(guān)（負荷開(kāi)關(guān)—熔斷器組合電器）、戶(hù)內高壓真空斷路器、1240.5屏蔽型前/后電纜接頭、1240.5KV(屏蔽型/非屏蔽型)后接避雷器等。
3、實(shí)習崗位和生產(chǎn)流程
我所在的工作車(chē)間是中天寬帶的尾纖車(chē)間，這個(gè)車(chē)間是中天寬帶最早成立的車(chē)間，主要以手工為主。我在的小組是跳線(xiàn)二組，主要生產(chǎn)FC、SC、LC等產(chǎn)品。我們這組共分配了兩個(gè)大學(xué)生，第一天組長(cháng)帶領(lǐng)我們參觀(guān)了這個(gè)組的一個(gè)生產(chǎn)流程。
整個(gè)組是兩條流水線(xiàn)工作。最開(kāi)始是剪尾線(xiàn)，剝線(xiàn)等為后面的工序做準備，是比較簡(jiǎn)單的工作，一般新來(lái)的員工從事這方面的工作。接下來(lái)的工序是給纖穿
上數碼管、尾套和其他散件，這到工序雖然很簡(jiǎn)單，但是需要仔細認真，因為只要有零件少穿或多穿就會(huì )對后面產(chǎn)生影響，需要返工費時(shí)又費力。下一道工序是剝纖，這個(gè)工作對纖的外套和里面的纖芯的長(cháng)度有嚴格要求，需要熟練的員工進(jìn)行，這樣才能又快又好。接下來(lái)是注膠和穿纖固化，先給一個(gè)零件上打上膠，放在電爐上保溫，然后穿到纖上在對齊一起放到爐子上固化，溫度是100C。電爐上帶定時(shí)功能，定時(shí)15分鐘然后拿下來(lái)，就固化好了。下面是組裝，將穿上的散件組裝起來(lái)。下面就是端面研磨，將組裝好的端頭進(jìn)行研磨，這是比較復雜的工序，要經(jīng)過(guò)去膠、粗磨、細磨、拋光。接下來(lái)就是檢測和測試環(huán)節，測試通過(guò)的就可以包裝了，沒(méi)有通過(guò)的需要進(jìn)行返工。這些就是整個(gè)流水線(xiàn)的主要工序，其中還會(huì )針對不同的產(chǎn)品穿插一些其他工序。
由此可見(jiàn)，這其中需要的學(xué)習地方很多，需要注意的點(diǎn)也很多。
4、工作任務(wù)
第一天參觀(guān)過(guò)寬帶后，接下來(lái)我就參與到跳線(xiàn)二組生產(chǎn)當中。前兩天，我負責剪尾線(xiàn)的工作，先打好基礎。接下來(lái)我學(xué)會(huì )了穿尾套和散件，FC、SC、LC的尾套和散件有所不同，需要特別注意。接下來(lái)的幾天，我就負責這方面的工作。組長(cháng)接下來(lái)教了我端面檢測，這需要用到一臺放大器，查看端面有沒(méi)有劃痕，污垢。不能通過(guò)的要做上記號，然后再返工，我也負責了幾天二次端面的檢測工作。
之后我也學(xué)了一些其他的東西，組長(cháng)也對我們提出了要求，讓我們自己制作一條FC。因此接下來(lái)的一天，我和另一位同學(xué)一起制作了FC。這其中遇到的問(wèn)題很多，我們詢(xún)問(wèn)了一些正式員工，通過(guò)他們的講解我們一個(gè)一個(gè)的解決了問(wèn)題。最后成功的完成了任務(wù)。
最后幾天，我負責組裝。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我對整個(gè)生產(chǎn)流程有了更 一步的了解，對每道工序都有了新的認識。
在實(shí)習期間，我們還開(kāi)展了車(chē)間會(huì )議。車(chē)間主任把我們召集起來(lái)，讓我們給車(chē)間提出及員工提出不足之處，并提出自己的意見(jiàn)。我們都積極的說(shuō)出了自己的看法，我也提出了自己的建議。
六、心得體會(huì ) 通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實(shí)際操作有了更多的了解，增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面，對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認
識。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習，讓我大開(kāi)眼界，也學(xué)會(huì )了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短一天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
我也懂得我們要在生活學(xué)習中鍛煉自己，譬如堅韌的性格、頑強的耐力、明確的目標、良好的團隊意識、嚴謹的工作態(tài)度等，于此同時(shí)我們還要學(xué)會(huì )思考。
關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習報告5
生產(chǎn)實(shí)習是各個(gè)大學(xué)工科專(zhuān)業(yè)重要的教學(xué)環(huán)節之一，是理論與實(shí)際相結合的有效方式。到企業(yè)、車(chē)間，與工廠(chǎng)、工人師傅接觸。使學(xué)生接觸工人、了解企業(yè)、熟悉自己的專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)未來(lái)工作、擴大視野、并為后續理論課程學(xué)習提供感性認識的重要途徑。 實(shí)習目的
1.在實(shí)習過(guò)程中，通過(guò)對工廠(chǎng)的了解以及與工人師傅、工程技術(shù)人員的交談，對本專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟建設中所處的地位與作用進(jìn)一步認識。培養事業(yè)心、使命感和務(wù)實(shí)精神，克服“好高騖遠、傲而輕勞”，激發(fā)學(xué)生為振興我國裝備制造業(yè)的發(fā)展而刻苦學(xué)習的熱情，為更好的適應從學(xué)生到工作者的國度準備條件。
2. 通過(guò)觀(guān)察和分析過(guò)程設備與機器的生產(chǎn)制造過(guò)程，學(xué)到專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐知識。用已學(xué)到的理論知識去分析實(shí)習在現場(chǎng)所看到的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)，使理論知識得到充實(shí)、驗證，既體會(huì )到學(xué)習書(shū)本知識的重要性，又提高了解決實(shí)際工程技術(shù)問(wèn)題的能力。
3. 綜合能力的訓練和培養。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生需充分發(fā)揮學(xué)習主動(dòng)性、積極性。學(xué)會(huì )和善于與工人師傅、工程技術(shù)人員打交道。在生產(chǎn)現場(chǎng)細心觀(guān)察，虛心請教，積極思維，多方了解，大膽提出自己的想法，在有限的實(shí)習時(shí)間里，使諸方面的能力得到鍛煉。
實(shí)習單位簡(jiǎn)介
四川空分集團是以四川空分設備（集團）有限責任公司為核心企業(yè)，集科工貿為一體的、跨行業(yè)、跨地區的大型企業(yè)集團，20xx年末擁有直屬產(chǎn)品事業(yè)部和分公司6個(gè)、控股子公司18個(gè)、參股企業(yè)11個(gè)。公司占地1000多畝，廠(chǎng)房建筑面積20萬(wàn)平方米，在冊員工2500人。集團總資產(chǎn)近50億元。
公司主要從事大、中、小型空氣分離設備，低溫液體（液態(tài)氧、氮、氬、二氧化碳、乙烯、液化天然氣、液氫等）貯槽、集裝槽、槽車(chē)及汽化設備，超級絕熱氣瓶和輸液管道，天然氣（油田氣）液化分離設備，各種透平膨脹機、中小型活塞壓縮機、低溫液體泵，低溫閥門(mén)和常溫專(zhuān)用閥門(mén)，醫用集中供氧裝置和中心吸引裝置，手術(shù)室凈化系統，溶解乙炔設備、環(huán)保設備等上千個(gè)品種、規格的產(chǎn)品設計、制造、銷(xiāo)售和安裝以及工業(yè)氣體生產(chǎn)和銷(xiāo)售，公司系全國大型一檔企業(yè)，國家機械行業(yè)骨干企業(yè)，我國深冷設備主要設計制造基地之一，是四川省具有廣闊發(fā)展前景的大企業(yè)大集團之一。
公司工藝裝備精良，技術(shù)力量雄厚，公司有以國家重點(diǎn)院校畢業(yè)生為骨干的工程技術(shù)人員480多人，其中高級工程師67人，工程師117人，享受政府特殊津貼專(zhuān)家和國家級突出貢獻專(zhuān)家十余名，同時(shí)擁有一支以高級技師為骨干力量的專(zhuān)業(yè)技工隊伍。公司擁有國家二類(lèi)所四川深冷設備研究所、省級技術(shù)中心、焊接研究所、空分工程技術(shù)研究院等研究機構，具有很強的設計和制造能力，檢測手段完善，主要產(chǎn)品技術(shù)水平和性能均達到當代先進(jìn)水平，已取得了國家質(zhì)檢總局A1、A2、C2、C3、B3級壓力容器設計、制造許可證，美國ASME許可證和U、U2鋼印，通過(guò)了ISO9001～20xx質(zhì)量體系認證，獲得了軍工質(zhì)量體系認證，產(chǎn)品曾獲得國家經(jīng)委、原機械部和四川省優(yōu)秀新產(chǎn)品、高效節能產(chǎn)品、重大科技成果和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。50萬(wàn)Nm3/d天然氣分離成套設備獲國家質(zhì)量金獎，主導產(chǎn)品川牌大、中型空分設備，川牌低溫液體貯運設備系列獲得并連續十余年保持“四川省名牌產(chǎn)品”稱(chēng)號。公司在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中先后取得專(zhuān)利23項，20多項產(chǎn)品填補了國內空白。是四川省自主知識產(chǎn)權優(yōu)勢企業(yè)，國家認定的高新技術(shù)企業(yè)，中國機械工業(yè)百強企業(yè)。人才的匯聚帶動(dòng)了科技和管理創(chuàng )新的發(fā)展，實(shí)現了產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)領(lǐng)域的開(kāi)拓，成就了企業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展。
公司經(jīng)過(guò)50多年的發(fā)展，現有產(chǎn)品已形成了“四條主線(xiàn)、多足發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)格局�！八臈l主線(xiàn)”是指：空分成套設備、低溫液體貯運設備、天然氣液化分離成套設備的設計、制造和工業(yè)氣體的生產(chǎn)銷(xiāo)售；“多足發(fā)展”是指既為各類(lèi)主導產(chǎn)品配套，又獨立開(kāi)拓發(fā)展的產(chǎn)品群。公司主導產(chǎn)品屬深冷低溫機械領(lǐng)域，產(chǎn)品針對性強，技術(shù)含量高，能滿(mǎn)足多種工藝需求。至20xx年，（集團）公司上繳稅金連續四年超過(guò)1億元，實(shí)現了持續穩定發(fā)展，為國家重大裝備產(chǎn)業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。
實(shí)習內容及產(chǎn)品介紹
一.實(shí)習內容
七天的實(shí)習時(shí)間，前兩天進(jìn)行了入廠(chǎng)教育及工程師講課的理論教學(xué)，分別講述了儲槽制、壓縮機典型零件制造及裝配、板式換熱器及封頭旋壓、精餾塔制造、無(wú)損檢測的理論原理。后面的幾天便進(jìn)入工廠(chǎng)在工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)一步了解這些設備的生產(chǎn)制造流程，了解機器和設備的典型零件制造工藝，了解主要過(guò)程機器和設備的結構和裝配過(guò)程，了解
過(guò)程機械生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量的檢測知識，了解工廠(chǎng)的技術(shù)改造、革新和新工藝及計算機在生產(chǎn)中的使用情況等。如下圖里就是該公司主要生產(chǎn)設備及其涉及領(lǐng)域
二.產(chǎn)品介紹
1. 往復活塞式壓縮機
往復活塞式壓縮機是利用曲柄連桿機構通過(guò)十字頭帶動(dòng)活塞作往復直線(xiàn)運動(dòng)迫使一定的氣體被壓縮到預定壓力的`一種機器。以工作量分為微型壓縮機（小于1立方米每分鐘）、小型壓縮機（1立方米每分鐘到10立方米每分鐘之間）、中型壓縮機（10立方米每分鐘到100立方米每分鐘之間）、大型壓縮機（大于100立方米每分鐘）。以壓力分為低壓壓縮機0.2MPa——1MPa）、中壓壓縮機（1MPa——10MPa）、高壓壓縮機（10MPa——100MPa）、超高壓壓縮機（大于100MPa以級數可分為單級壓縮機、兩級壓縮機和多級壓縮機等
目前往復活塞式壓縮機的發(fā)展方向是：縮小結構，提高平衡性，采用組合化原則，要求壓縮氣體潔凈，排氣壓力更高�？傊�，是向著(zhù)高轉速，短行程及無(wú)油潤滑方向發(fā)展，以便使機器的重量輕，功率低，外形緊湊，占地面積小，安裝方便，連接管路短，大型設備可以在地面安裝。
它的部件主要包括：機身、連桿、曲軸、十字頭等活動(dòng)機構，還有執行機構的活塞桿，另外還有氣缸、活塞、氣閥等
鑄件曲軸的過(guò)程如下：
鑄造毛坯、去澆冒口
時(shí)效試樣送檢粗車(chē)曲柄磨主軸頸磨曲柄銷(xiāo)其余加工
加工曲軸時(shí)應注意：
偏心工件中心 孔的加工質(zhì)量對工件的加工精度影響很大，偏心工件兩端各對中心孔的位置要求一一對應，如果兩端中心孔不在同一直線(xiàn)上，造成軸線(xiàn)歪斜，或中心孔表面加工不圓 整、不光滑；都會(huì )嚴重引起曲軸工件加工后的形狀誤差和位置誤差。所以，精度要求較高的偏心工件，中心孔一般都應在精度較高的坐標鏜床上加工。
在兩頂尖上裝夾偏心工件，由于工件外圓上的受力點(diǎn)分布不均勻，會(huì )使裝夾不牢固，開(kāi)車(chē)后或切削加工中將產(chǎn)生較大的離心力和沖擊振動(dòng)，會(huì )使工件出現不圓度和工件外圓切削振動(dòng)等，甚至會(huì )發(fā)生嚴重事故。
加工較長(cháng)的曲軸工件時(shí)，最突出的矛盾是工件剛性差，回轉不平衡，容易變形，加工較困難；曲軸加工后用支撐螺釘支撐的方法可增加工件剛性，減少變形和振動(dòng)；但一定要注意頂尖和支撐螺釘不能頂得過(guò)緊，過(guò)緊會(huì )使工件彎曲變形；若支撐螺釘頂得太松則起不到支承作用，加工中螺釘容易飛出來(lái)發(fā)生事故。
偏心工件裝夾后，原中心線(xiàn)已偏移一定距離，為了防止打壞車(chē)刀產(chǎn)生事故，進(jìn)刀切削時(shí)應先從工件最高點(diǎn)開(kāi)始。
檢查偏心距e時(shí)，工件應在頂在兩頂尖間打百分表測量。（百分表上的最大讀數-最小讀數=2e），如果百分表量程不夠，可加塊規或在高度游標尺上安裝百分表和測量。
車(chē)削偏心工件，切削速度不宜選得過(guò)高，車(chē)刀前角與后角不宜磨得過(guò)大。 車(chē)偏心工件時(shí)頂尖受力不均勻，前頂尖容易損壞或移位。因此必須經(jīng)常檢查并保證兩頂尖處在有摩擦力又有間隙的狀況。
注意調整車(chē)床主軸的間隙，特別是當車(chē)床精度較差時(shí)，更顯得重要。
關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習報告6
實(shí)習名稱(chēng)：
河南科技大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習 實(shí)習性質(zhì)：
生產(chǎn)實(shí)習 學(xué) 生：
*** ** 指導教師：
***** 學(xué) 院：
電子信息工程學(xué)院 專(zhuān)業(yè)班級：
******** 學(xué) 號：
********** 指導教師的評語(yǔ)及成績(jì):
20xx年 2月15日
1 實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是高等工科院校一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是將理論知識運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，是培養我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的一種實(shí)踐活動(dòng)，對后續課程和教學(xué)環(huán)節的學(xué)習具有促進(jìn)作用；它在學(xué)生的非專(zhuān)業(yè)能力和非技術(shù)素質(zhì)，如社會(huì )活動(dòng)能力、組織協(xié)調能力、與他人交往和溝通能力、語(yǔ)言文字表達能力等的能力培養中是必不可少的，有利于人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、效益觀(guān)和競爭觀(guān)的形成。因此，生產(chǎn)實(shí)習質(zhì)量的高低是辦好專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要一環(huán)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量提高與人才培養的大問(wèn)題。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起到重要作用。
生產(chǎn)實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑，是增強學(xué)生的群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的責任心和使命感的過(guò)程。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，可以使我們對電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)未來(lái)的工作環(huán)境和所學(xué)專(zhuān)業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)中的應用有一個(gè)理性的認識。培養我們樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，還能拓寬我們的知識面，增加感性認識，把所學(xué)知識條理化系統化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識，并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性，為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。
生產(chǎn)實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計劃中，生產(chǎn)實(shí)習是課堂教學(xué)的補充，生產(chǎn)實(shí)習區別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì )，而生產(chǎn)實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向實(shí)際學(xué)習。通過(guò)現場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分，是區別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著(zhù)特征，是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中將完成學(xué)習到就業(yè)的過(guò)渡，因此生產(chǎn)實(shí)習是培養技能型人才，實(shí)現培養目標的主要途徑。
它不僅是校內教學(xué)的延續，而且是校內教學(xué)的總結�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習，就沒(méi)有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量，在注重理論知識學(xué)習的前提下，首先要提高生產(chǎn)實(shí)習管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途，也間接地影響到現代化建設。
2 實(shí)習單位及崗位介紹
2.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介
本次實(shí)習的實(shí)習單位是安鋼集團永通球墨鑄鐵管有限責任公司，公司是20xx年 12 月 30日由安鋼集團下屬的水冶鋼鐵有限責任公司和永通球墨鑄鐵管有限責任公司重組成立，公司管理科學(xué)，內部控制健全，地處甲骨文故鄉安陽(yáng)西二十二公里的中州名鎮水冶。公司產(chǎn)品主要有煉鋼生鐵、鑄造生鐵、球墨鑄造用生鐵 、球墨鑄鐵管。
2.2崗位介紹
由于年前工作簽到了該單位，報道時(shí)間是在畢業(yè)后，所以現在是以臨時(shí)實(shí)習生的身份進(jìn)入單位，沒(méi)有確定的崗位。經(jīng)申請實(shí)習內容是以學(xué)習安全規章制度，熟悉生產(chǎn)環(huán)境，了解自動(dòng)化操作過(guò)程為主。
3 實(shí)習內容及過(guò)程
由于自己畢業(yè)后的工作簽到了安鋼集團永通球墨鑄管公司，所以經(jīng)申請和協(xié)調自己也很幸運的進(jìn)入該公司進(jìn)行為數幾天的生產(chǎn)實(shí)習�；厥讓�(shí)習的幾個(gè)，現在想來(lái)好像自己雖然已經(jīng)實(shí)習結束了，收獲也很多，但也好像還有很多東西沒(méi)有學(xué)到，還要加強向師兄師姐們學(xué)習。不僅要學(xué)習相關(guān)操作技能及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，還應該認真并虛心地向他們學(xué)習為人處事，與他人溝通，組織協(xié)調的能力。這些東西也正是我們在學(xué)樣課堂上所學(xué)不到的知識。以下是實(shí)習過(guò)程的詳細內容。
3.1安全教育
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1、本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識；
2、國家有關(guān)法律法規及安全標準；
3、本單位安全生產(chǎn)規章制度及勞動(dòng)紀律；
4、從業(yè)人員的基本權利與義務(wù)；
5、本單位或相關(guān)類(lèi)似單位事故案例；
6、重大危險源事故應急救援預案及預案演練與預防措施的有關(guān)內容；
7、其他需要培訓的內容。
�。ǘ┸�(chē)間級安全教育內容：
1、職工工作場(chǎng)所的環(huán)境及危險有害因素的基本情況；
2、所從事工種的崗位安全職責、操作技能及強制性標準；
3、職工自救、互救、急救方法疏散和現場(chǎng)緊急情況的處理方法；
4、安全設備設施、個(gè)人防護用品的使用與維護；
5、本部門(mén)的安全生產(chǎn)情況及有規章制度；
6、預防事故及職業(yè)危害的措施及應注意的安全事項；
7、有關(guān)的事故案例；
8、其他需要培訓、告知的內容
�。ㄈ┌嘟M級安全教育內容：
1、崗位安全操作規程；
2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛生注意事項；
3、有關(guān)的事故案例；
4、設備性能與安全裝置、工具或器具的使用方法；
5、勞動(dòng)防護用品（用具）的性能及正確使用方法；
6、事故應急處理技能；
7、其他需要培訓的內容。
3.2熟悉生產(chǎn)環(huán)境
公司規定不能進(jìn)入內部去參觀(guān)，只在外面看了一下大概，看到高爐及水塔等重要生產(chǎn)條件
4 實(shí)習總結及體會(huì )
為期近10天的生產(chǎn)實(shí)習生活結束了，本想在單位多待一段時(shí)間，深入到大家的生活中，畢竟畢業(yè)后自己就要來(lái)這里工作了，提前跟大家熟悉下也好。但時(shí)間緊迫，還是草草的結束了自己的實(shí)習生活。實(shí)習中感覺(jué)自己好像什么也沒(méi)有做，但仔細想想自己還是收獲了不少。整個(gè)過(guò)程如果讓我用一句話(huà)來(lái)總結的話(huà)，我覺(jué)得應該是：大學(xué)學(xué)習真得很重要。
記得剛上大學(xué)時(shí)跟自己的師兄們討論起大學(xué)生活時(shí)，我說(shuō)感覺(jué)大學(xué)里的好多學(xué)生對生活都很懈怠，師兄們說(shuō)其實(shí)沒(méi)什么，過(guò)一段時(shí)間你就會(huì )覺(jué)得正常了。當我說(shuō)起自己最近沒(méi)有認真學(xué)習時(shí)，好多師兄就說(shuō)沒(méi)什么，工作了能用到學(xué)到的書(shū)本東西真得很少，最重要的還是學(xué)好做人，做事，要“混好”�，F在想來(lái)其實(shí)不然。四年一晃就過(guò)去了，想自己當年很慶幸每次突擊都順利過(guò)去了，還
總是感覺(jué)自己學(xué)習能力超強，自我感覺(jué)良好。其實(shí)呢是老師怕看到我們?yōu)榱撕?jiǎn)單的'幾道題愁眉苦臉。這次實(shí)習最大的收獲我覺(jué)得不是學(xué)到了好多生產(chǎn)過(guò)程中的操作技能，或是交流溝通技巧，最大的收獲是使自己清楚了學(xué)習的重要性，趁實(shí)習這幾天沒(méi)事做，自己也突擊了下當年覺(jué)得完全沒(méi)用的單片機。
當然在生產(chǎn)實(shí)際中我也學(xué)習到了相關(guān)電氣設備運行的技術(shù)管理知識、部分電氣設備的制造過(guò)程及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí)，培養了我艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我的組織觀(guān)。
本想這次的生產(chǎn)實(shí)習多學(xué)些強電方面的東西，但這是一個(gè)鋼鐵生產(chǎn)相關(guān)的單位，發(fā)電廠(chǎng)沒(méi)能進(jìn)去，說(shuō)是要報道后的6個(gè)月實(shí)習中才能去發(fā)電廠(chǎng)，所以強電方面也只能跟我們這住宿小區的電工師傅了。實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統，生活區的輸電系統，以及工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程。鋼鐵生產(chǎn)車(chē)間里的供配電系統本想去看看的，但公司為了人身安全也沒(méi)去成。
跟領(lǐng)導還有師傅們的相處讓我學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò)，在領(lǐng)導和師傅的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
其實(shí)剛來(lái)到單位還真得有點(diǎn)不適應，從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)
關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習報告7
尊敬的XX領(lǐng)導：
實(shí)習對于我們將要走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì )，了解社會(huì )的好機會(huì )。實(shí)習是我們了解社會(huì )的第一站，20xx。10月我來(lái)到我的實(shí)習單位山東凱馬汽車(chē)有限公司，以下是我的實(shí)習情況：
剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，看到嚴肅的門(mén)崗和人員進(jìn)出制度，就感覺(jué)到公司制度的嚴格。實(shí)習的前三天是我們的基本培訓時(shí)期。開(kāi)始對我們進(jìn)行了企業(yè)文化的培訓，使我們更加的了解公司的情況。然后就是部門(mén)的培訓，從今天的培訓中我看到了這個(gè)工作的專(zhuān)業(yè)性，最后給我們講解了車(chē)間的安全操作規程，讓我們更加適應這里的環(huán)境。
山東凱馬汽車(chē)制造有限公司是全國大型工業(yè)企業(yè)之一，山東省機械工業(yè)百強企業(yè)，主導產(chǎn)品有“凱馬”“聚寶”“奧峰”牌載貨汽車(chē)，經(jīng)國家發(fā)改委公告的產(chǎn)品品種目前已達400個(gè)。
我實(shí)習所在的車(chē)間是汽車(chē)總裝車(chē)間，主要是檢測下線(xiàn)車(chē)輛。我學(xué)的是熱能動(dòng)力設備與應用專(zhuān)業(yè)，在實(shí)習期間學(xué)習了課本上所沒(méi)有學(xué)到的知識，所以一切還要從最基本的學(xué)起。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)，班長(cháng)和其他的同事對我很關(guān)心，他們耐心的'教我怎樣檢漏，只有看懂了，才會(huì )用自己的思維去認識，只有認識了才能更好去操作。在這期間我了解到了專(zhuān)業(yè)知識的重要性。在學(xué)校只能想象，現在通過(guò)自己親自去實(shí)踐，才能弄清楚整個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)的流程。而且在實(shí)踐中也遇到了很多的困難，有問(wèn)題就去詢(xún)問(wèn)，自己也學(xué)到了很多東西。這時(shí)我才真正感覺(jué)到課本的知識應該與實(shí)踐相結合。從這之后我一遇到不懂的地方就記在筆記本上，沒(méi)事的時(shí)候就看看，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的認識和復習我基本掌握了一些技能，之后還對我們進(jìn)行培訓，使我更加了解了一些汽車(chē)方面的知識。
在實(shí)習期間，我深切地感受到，汽車(chē)總裝車(chē)間是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，車(chē)間里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲；面對同事，大家總是熱情真誠；面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個(gè)車(chē)間和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì )到了凱馬人的敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義，體會(huì )到了創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )的理念，體會(huì )到了凱馬汽車(chē)有限公司的企業(yè)文化，知道了什么是“有激情一切皆有可能”。特別令我感動(dòng)的是，每當我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我；我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習，和同事們一起分享快樂(lè )，分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習，不懂就問(wèn)，認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我，給我講授知識，耐心解答我的疑難困惑，并給我制定了一系列的實(shí)習計劃，幫我達到實(shí)習的目的。
在這一段時(shí)間里，我不僅很好地運用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會(huì )奠定了很好的基礎。
十分感謝凱馬汽車(chē)有限公司，感謝汽車(chē)總裝車(chē)間給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì )，讓我對社會(huì )、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)。其次，我還要感謝技術(shù)服務(wù)部的各位師傅，感謝他們給我的指導，謝謝！我也要對領(lǐng)導及同事說(shuō)一聲謝謝，感謝他們對我的栽培！
特此報告
XX
XXXX年XX月XX日
關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習報告8
下面就由我來(lái)記錄一下本次認識實(shí)習的主要內容和經(jīng)過(guò)，權當作我的實(shí)習總結報告。
星期一
上午，老師給我們做了實(shí)習動(dòng)員，著(zhù)重給我們講了實(shí)習中安全的重要性，強調安全第一，要處處注意安全。接著(zhù)讓我們端正實(shí)習態(tài)度，強調這是集體活動(dòng)，每個(gè)人到要參加，不可以隨便缺席。最后老師給我們講了這次實(shí)習的意義，讓我知道了這次實(shí)習的重要性，通過(guò)這次實(shí)習我將會(huì )學(xué)到許多我平時(shí)在書(shū)本上學(xué)不到的東西，開(kāi)闊我的視野，使我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有更加深刻地認識和了解。
下午，我們分別參觀(guān)了主校區和王營(yíng)校區的建工實(shí)驗室。主校區的實(shí)驗室由于搬遷，所規模比較小，一部分是對建筑材料應力和變力的實(shí)驗，另一部分是混凝土養護實(shí)驗室，里面24小時(shí)保持高溫高濕，我們沒(méi)有進(jìn)去，蛋殼開(kāi)除其設備很先進(jìn)，精度很高。王營(yíng)校區的建工實(shí)驗室就要大多了，我們首先去了一間廠(chǎng)房一樣的建筑里面，那屋頂上面有一個(gè)吊機，下面是兩臺鋼材壓力試驗機，地上放著(zhù)許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機吊到試驗機上進(jìn)行壓力試驗的。接著(zhù)我們去了另一棟建筑，里面上下兩層全都是實(shí)驗室，我看見(jiàn)一樓簡(jiǎn)介上寫(xiě)著(zhù)國家二級實(shí)驗室。里面主要有混凝土試件壓力測試，石子，黃沙，水泥沙漿的強度，易和性測試，其中有一間實(shí)驗室里有一臺超級龐大的壓力試驗機高度直達房頂，使我們吃了一驚。老師介紹說(shuō)這是300噸的鋼材壓力試驗機。除了這300噸的以外，旁邊還有幾臺100噸和50噸的�？粗�(zhù)這些龐然大物，我們興奮不已，同時(shí)也感到自己將來(lái)責任重大。接著(zhù)我們來(lái)到二樓，二樓主要是水力測量實(shí)驗室，里面有許多精密的實(shí)驗設備，老師說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專(zhuān)業(yè)課時(shí)將回來(lái)這里做實(shí)驗。雖然天空下著(zhù)小雨，但我們還是因為見(jiàn)到了這么多實(shí)驗設備而感到高興。
星期二
今天一大早，我們去參觀(guān)了市構件廠(chǎng)。一進(jìn)門(mén)我們就看見(jiàn)地上堆放著(zhù)一排排預制板，按不用的規格疊放在那里。每塊板中間都有三個(gè)圓孔，不同規格的板圓孔不同，圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出，每塊板上四角還有四個(gè)突出的小圓環(huán)。老師給我們介紹說(shuō)這板的全稱(chēng)叫鋼筋混凝土預應力板，板上的圓孔起著(zhù)減輕重量的作用，同時(shí)還可以增強隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時(shí)開(kāi)口被封了，是防止儲存時(shí)有昆蟲(chóng)老鼠在里面生殖產(chǎn)卵，另外還可以在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀(guān)了澆鑄場(chǎng)地，原來(lái)澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長(cháng)的鋼筋穿過(guò)一整排磨具連在兩邊的受力柱上，使鋼筋受力，在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力。這個(gè)力就叫預應力，它使預應力板能夠防止和減少受力變形。接著(zhù)我們參觀(guān)了板，GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格，低堿水泥，珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開(kāi)空間。這種墻隔熱隔聲效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可鋸，但不可以拼接。
隨著(zhù)建筑業(yè)的發(fā)展，考慮到種種因素，不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消除噪音，灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站，這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率，而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀(guān)的構件廠(chǎng)也有這樣一個(gè)混凝土攪拌站。只看見(jiàn)幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著(zhù)佇立在幾堆石子黃沙前。有一個(gè)傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說(shuō)那是攪拌房，各種材料在那里面混合攪拌，然后灌進(jìn)混凝土攪拌車(chē)里送往工地。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我們既開(kāi)闊了眼界又增長(cháng)了知識。
下午我們聽(tīng)了一場(chǎng)報告，報告主要講了一下現代建筑的分類(lèi)：磚木結構般用于單層建筑及村鎮住宅 ；磚－鋼筋混凝土結構（即磚混結構）般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑； 鋼－鋼筋混凝土結構一般用于大型公共建筑及大跨度建筑 ；鋼結構般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。老師特別介紹了一下高層建筑，現在中國如果要看高層建筑的話(huà)，那還得是上海了，上海的高建中又得數金茂大廈，東方明珠電視塔，這些建筑在世界上都是有名的。聽(tīng)著(zhù)這些使我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望：我們將來(lái)要盡自己的所能，造出更高的建筑為祖國爭光。老師還講了土木工程分為三步驟：設計?D?D施工?D?D管理。講了土木工程未來(lái)可以從事的社會(huì )工作崗位可以有哪些？1，建筑公司。 2，行政部門(mén)。3，房地產(chǎn)公司。4，監理公司。還可以從事交通部門(mén)的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng )新。他認為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹(shù)立起自主學(xué)習的習慣與興趣。建立起終身學(xué)習的習慣與愛(ài)好。
星期三
今天我們去參觀(guān)了橋，是淮安市比較有名的一號橋和二號橋。橋，我們把它分為公路橋，鐵路橋和城市道路橋三種。由于我們的條件有限，我們只參觀(guān)了城市道路橋。通過(guò)老師的講解，我們初步了解了橋的基本知識。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同：城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿（一般在90公分），沒(méi)有綠化帶；
公路橋一般沒(méi)有人行道，有欄桿（一般在60公分），一般有綠化帶。老師也講到了橋的長(cháng)度與坡度的關(guān)系。一般情況下，橋身相對長(cháng)的，其坡度也相對斜。橋上工程還設計安排了排水系統。其主要目的：一是防止在雨天能夠及時(shí)將雨水排出路面，減輕車(chē)輛對路面的摩擦力，進(jìn)而使車(chē)對路面的荷載大大減輕；第二是防止雨水滲入橋面斷裂出的'鋼筋，使其生秀，進(jìn)而減少其實(shí)際的壽命。
我們市二橋的排水口直徑大約在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右。橋下凈空在3到5米，老師還說(shuō)了，橋越高，越不易變形。橋蹲大概在70到80米深�；翠摯髽蚴且蛔湫偷男崩瓨蚪Y構（單拉）。南邊是七根單拉鋼絲；北邊是七根雙拉鋼絲。由于兩邊的不平衡（受力），所以在設計橋架的時(shí)候，將它設計成倒“Y”型。它的目的是加強橋的穩定性。它的主跨在90米左右。寬大概在18米左右。
星期四
我們參觀(guān)了工學(xué)院大學(xué)城的施工現場(chǎng)和已建好的教學(xué)教學(xué)樓。老師給我們講解了土方工程，它們根據標高和地質(zhì)情況決定填土還是挖坑。在地基前佇立著(zhù)幾個(gè)高高的吊塔，他們是用來(lái)安裝和調運建筑材料的。同時(shí)為了確保施工的順利進(jìn)行，工地是要用磚墻圍護起來(lái)的。只有工地內部人員和施工車(chē)輛才可以出入。我們實(shí)習也要進(jìn)過(guò)他們的同意才可以進(jìn)入，而且必須帶上安全帽。到達施工現場(chǎng)后，我們看到有個(gè)很大的場(chǎng)地，它是用來(lái)存放建筑材料用的。主要是鋼筋，沒(méi)有水泥，砂，石之類(lèi)的建材。這是因為現在許多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地現場(chǎng)制作了。這樣做，一方面，可以保證一些建筑材料的質(zhì)量；另一方面，還可以的大大降低生產(chǎn)成本，從而提高整個(gè)工程效率 。我們在工地上，在建成和未建成的工地間切身感受到建筑過(guò)程的艱辛責任的重大，感受到了建成建筑的雄偉和壯麗，對整個(gè)專(zhuān)業(yè)有了全面深刻的理解。
以上是我的實(shí)習工作總結，在實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了很多，在此謝謝各位老師，各位工作人員！
關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習報告9
第一部分 實(shí)習概括
昆山杰普軟件科技有限公司是一所培訓性質(zhì)的公司。我在昆山杰普軟件科技有限公司共實(shí)習了三個(gè)月，后來(lái)進(jìn)入上海寶資信息有限公司實(shí)習。這是一家軟件公司，以出售自己的服務(wù)為主要業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)主要是針對國內各種汽車(chē)行業(yè)的庫存管理。我將在這里實(shí)習到20xx年五月份左右，然后回到學(xué)校處理畢業(yè)設計的相關(guān)問(wèn)題。在昆山的實(shí)習主要以學(xué)習為主，計劃的實(shí)習時(shí)間是4個(gè)月，在杰普學(xué)習的時(shí)候我提前找到了工作，所以提前結束了在昆山杰普軟件科技有限公司的實(shí)習生涯。在昆山主要學(xué)習的課程有core Java，數據庫，Javaweb，hibernate等等。實(shí)習到了中期的時(shí)候，進(jìn)入到了面試及就業(yè)的時(shí)期，每天都會(huì )有公司進(jìn)入基地進(jìn)行專(zhuān)場(chǎng)招聘，陸陸續續有學(xué)生離開(kāi)基地就業(yè)。我也是在實(shí)習的中期找到工作并就業(yè)的，后面的實(shí)習生活主要在上海寶資信息有限公司進(jìn)行。上海寶資信息有限公司的實(shí)習可以分為兩類(lèi)，我到了公司之后公司給我安排了師傅也就是相當于指導老師，然后讓指導老師給我們分配任務(wù)，因為我是剛去實(shí)習要用到的知識我還沒(méi)有學(xué)習完所以公司讓我先自學(xué)知識，我的師傅每個(gè)周都會(huì )給我安排任務(wù)，讓我根據所學(xué)的知識完成項目所要的功能。我是在前一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間內都是在學(xué)習然后完成師傅交代的任務(wù)。
第二部分 實(shí)習內容
20xx年7月26號我們正式抵達昆山杰普軟件科技有限公司，7月27號，我們開(kāi)始了我們?yōu)槠?個(gè)月的實(shí)習生涯。昆山杰普軟件科技有限公司位于昆山市巴城鎮，毗鄰陽(yáng)澄湖。還有全國有名的陽(yáng)澄湖大閘蟹，不過(guò)我是沒(méi)有吃過(guò)啦，就是看到有很多人在大閘蟹成熟的時(shí)候買(mǎi)大閘蟹，這里的環(huán)境很好就是天氣過(guò)于炎熱，每天上下課的時(shí)候路程上都會(huì )出一身的汗，慢慢的習慣也就好了。南方人大
多是吃米飯，不過(guò)很湊巧的'是我從小喜歡吃米飯所以這里的飯菜很合我的胃口，不過(guò)有些同學(xué)因為吃不了米飯還在適應當中，我的實(shí)習生活總的來(lái)說(shuō)已經(jīng)愉快的開(kāi)始了。
進(jìn)入昆山的第二天就開(kāi)始了學(xué)習生涯。學(xué)習的模式是上午老師授課下午自己復習并且完成老師在上午遺留的課后作業(yè)。第一周的學(xué)習還是比較輕松的，主要學(xué)習了Unix和core java課程。因為在學(xué)校接觸過(guò)Linux系統，所以在學(xué)習Unix系統的時(shí)候感覺(jué)比較輕松，能夠輕易的理解老師講解的內容。學(xué)校采取的是上午教學(xué)和下午輔導的模式來(lái)進(jìn)行授課的�；旧仙衔缋蠋熤v解的東西都能當堂理解，下午稍微復習就能基本掌握了，剩下的時(shí)間用來(lái)復習第二天的課程，時(shí)間安排還是比較緊湊的。晚上的自習時(shí)間沒(méi)有輔導老師，但是有問(wèn)題的話(huà)可以去辦公室里找老師解決。每天晚上辦公室里都會(huì )有4-5位的老師在辦公室里，為同學(xué)們解決問(wèn)題。core java前期的課程是基于Unix操作系統的。
1 core Java學(xué)習 core Java是整個(gè)學(xué)習階段的核心，老師多次強調了core Java的重要性。所以在core Java的學(xué)習當中，我努力的做到在課堂上聽(tīng)懂老師講解的每一個(gè)知識點(diǎn)。主講老師李楠非常注重我們對課堂知識的掌握情況。所以每天上課之后，都會(huì )花15分鐘左右的時(shí)間對學(xué)生們進(jìn)行知識點(diǎn)的提問(wèn)。對于沒(méi)有回答出來(lái)的同學(xué)，老師會(huì )耐心的講解，重點(diǎn)的強調，盡力的讓每一位同學(xué)都能聽(tīng)懂，理解。讓每一位同學(xué)都能在打基礎的階段好好的把基礎打牢。
由于在學(xué)校對core Java知識的一些基礎，所以我在輔導課程上會(huì )花一小部分的時(shí)間復習老師講解的課程，剩下的時(shí)間用來(lái)完成老師布置的作業(yè)以及第二天的課程預習。晚上的時(shí)候有老師在不定時(shí)的進(jìn)入教室檢查學(xué)生的學(xué)習情況。努力的讓自己吸收老師講解的每一個(gè)知識點(diǎn)，讓自己學(xué)的更多一點(diǎn)。core Java的學(xué)習時(shí)間一個(gè)有一個(gè)月，因為core Java真的是重中之重，太重要了這是基礎也是核心一定要學(xué)好core Java。
1.1.2 數據庫學(xué)習
數據庫的學(xué)習時(shí)間是三周左右，其中有7天是在學(xué)習Oracle，2天學(xué)習JDBC，7天學(xué)習hibernate。學(xué)習數據庫首先要了解數據庫SQL標準的發(fā)展進(jìn)程。SQL標準的發(fā)展進(jìn)程如表1-1所示。
表1-1 SQL標準的發(fā)展進(jìn)程
數據庫的學(xué)習不僅僅是學(xué)習一種數據庫語(yǔ)言，還包括對數據庫的認識和理解，對數據庫應用技術(shù)的封裝和實(shí)現。我們學(xué)習的數據庫是關(guān)系型數據庫Oracle，數據庫的學(xué)習用了一周的時(shí)間，后面繼續學(xué)習了JDBC和Hibernate。在學(xué)校的時(shí)候學(xué)習的是SQL Server數據庫，對數據庫的語(yǔ)言也算是有了一些的基礎，在學(xué)習Oracle的過(guò)程中，讓之前在學(xué)習過(guò)程中覺(jué)得不理解的東西有了一些新的認識。短短幾天的時(shí)間我們是不能夠精通數據庫的，但是掌握的東西在編寫(xiě)項目的時(shí)候也是夠用了，如果想要從事數據庫相關(guān)的工作，可以在今后的學(xué)習中多多學(xué)習數據庫的知識。
1.1.3 Java web學(xué)習
在數據庫的學(xué)習之后還學(xué)習了幾天的設計模式和XML，Java web的學(xué)習從HTML開(kāi)始，學(xué)習HTML和CSS的時(shí)候還是比較輕松的，因為HTML和CSS應該算是整個(gè)實(shí)習過(guò)程中最簡(jiǎn)單的部分了。后面我們緊接著(zhù)學(xué)習了Servlet和JSP，老師說(shuō)Servlet就是一個(gè)分水嶺，有的同學(xué)到里這里就開(kāi)始學(xué)不會(huì )了。老師一而再再而三的強調了Servlet的重要性，所以大部分的人都不敢懈怠。
其實(shí)學(xué)習也不是說(shuō)的那么難，只要你用心聽(tīng)講，按照老師的要求來(lái)做，基本上還是能夠聽(tīng)懂的。后來(lái)繼續學(xué)習了JavaScript和Struts以及spring，由于在之
關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習報告10
第一章
目的：生產(chǎn)實(shí)習的目的與要求
教學(xué)中不可缺少的重要環(huán)節，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習是我們更好的獲得實(shí)際的生產(chǎn)技術(shù)知識，為后續的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打好基礎，也培養我們獨立分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的'能力，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習接觸社會(huì )，與工人師傅打成一片，也是了解國情，了解企業(yè)管理，增強勞動(dòng)觀(guān)念，為祖國建設事業(yè)心于責任感。了解工人師傅豐富的實(shí)際經(jīng)驗，對我們來(lái)說(shuō)是難得的鍛煉機會(huì )，須遵守大連理工實(shí)習大綱的要求，全面完成這次生產(chǎn)實(shí)習的要求。
要求：
1．每個(gè)學(xué)生要有嚴格的組織性與紀律性。
2．認真學(xué)習安全教育課。
3．進(jìn)廠(chǎng)不準動(dòng)任何閥門(mén)、和任何一切設備。
4．認真仔細觀(guān)察住崗位工藝路線(xiàn)、主要設備性能。
5．不可吸煙，必須執行安全準則。
6．不準在實(shí)習期間大鬧、踐踏草坪。
第二章工廠(chǎng)概況
中國石油天然氣股份有限公司大連石化分公司（簡(jiǎn)稱(chēng)中國石油大連石化公司）是中國大型煉油化工生產(chǎn)企業(yè)，現有煉油生產(chǎn)裝置48套，化工生產(chǎn)裝置7套，年原油加工能力1050萬(wàn)噸，能生產(chǎn)汽油、煤油、柴油、潤滑油、石蠟、苯類(lèi)、聚丙烯、細旦纖維等石化產(chǎn)品200多種。
公司地處黃海之濱天然不凍良港大連灣內，有自備海運碼頭和鐵路棧橋，海陸運輸條件完善，是我國重要的石化產(chǎn)品出口和轉運基地之一，有多種高標號、環(huán)保型主導產(chǎn)品銷(xiāo)往國際市場(chǎng)。
公司致力于強化企業(yè)管理,先后榮獲全國首批榮獲企業(yè)管理金馬獎、全國質(zhì)量效益型企業(yè)、全國節約能源先進(jìn)企業(yè)、全國企業(yè)管理優(yōu)秀企業(yè)、全國環(huán)境保護先進(jìn)單位、全國設備管理先進(jìn)單位、全國職工思想政治工作先進(jìn)企業(yè)、全國“五一”勞動(dòng)獎狀等20多個(gè)國家級榮譽(yù)稱(chēng)號。
多年來(lái)，公司堅持“質(zhì)量第一，以人為本，以質(zhì)取勝，走質(zhì)量效益型道路”的質(zhì)量方針，產(chǎn)品出廠(chǎng)合格率連續23年保持100%。公司的“七星”注冊商標為全國馳名商標，遼寧省著(zhù)名商標，在國內外用戶(hù)中享有良好的信譽(yù)，公司生產(chǎn)的“七星”牌成品油、石蠟，“巖山”牌聚丙烯樹(shù)脂、短纖維為遼寧名牌產(chǎn)品。公司自1996年整體通過(guò)ISO9002質(zhì)量體系認證以來(lái)，連年通過(guò)了復評。
公司始終堅持經(jīng)濟效益與社會(huì )效益并重,注重做好環(huán)境保護工作, “三廢”排放完全達到國家規定標準，先后獲大連市、遼寧省、全國的“花園式工廠(chǎng)”及全國綠化先進(jìn)單位等榮譽(yù),公司自1997年開(kāi)始全面推行健康、安全與環(huán)境（HSE）管理，并于20xx年同時(shí)通過(guò)了ISO9000質(zhì)量體系20xx版的換版認證和ISO14000環(huán)境管理體系認證。
公司大力實(shí)施企業(yè)文化戰略，把加快人才培養和技術(shù)進(jìn)步作為推進(jìn)公司發(fā)展的重要手段，努力構筑“高品位、高智能、高水平”的企業(yè)文化平臺，造就高素質(zhì)的員工隊伍，塑造企業(yè)形象，提升企業(yè)核心競爭力和整體價(jià)值，推動(dòng)企業(yè)健康持久發(fā)展。公司恪守誠信經(jīng)營(yíng)，20xx年被評選為省級“重合同守信用”單位，20xx年公司又榮獲全國“守合同重信用”企業(yè)榮譽(yù)。
關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習報告11
一、頂崗實(shí)習的目的
企業(yè)工程實(shí)踐是化學(xué)工程系各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃要求的一項重要實(shí)踐性環(huán)節，是學(xué)生在學(xué)校完成全部理論教學(xué)后到企業(yè)通過(guò)頂崗實(shí)習進(jìn)行的。實(shí)習的目的是培養學(xué)生獨立地綜合運用所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能，分析與解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)習，檢驗學(xué)生對所學(xué)知識的運用，加強對專(zhuān)業(yè)知識的進(jìn)一步理解。從而完成學(xué)生從學(xué)習崗位到工作崗位的初步過(guò)渡，并為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)崗位工作奠定堅實(shí)的基礎。
干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，是一種崗位責任，是一種職業(yè)品質(zhì)。這種崗位責任是一名實(shí)習生走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線(xiàn)進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作，這樣，才能磨練和增強實(shí)習生的崗位責任感，這是現代社會(huì )對高校畢業(yè)生的基本要求。
頂崗實(shí)習除學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能外還能增強社會(huì )經(jīng)驗，也是增加工作經(jīng)驗。頂崗實(shí)習是通過(guò)實(shí)踐增強工作能力，增加工作中的溝通和適應能力，增強做人的才干；實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(cháng)才干。通過(guò)半年以上的頂崗實(shí)習對于大學(xué)生今后走向社會(huì )，無(wú)疑是非常有益的。
二、實(shí)習的要求
學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)際中，加深理解本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的理論知識在實(shí)際生產(chǎn)的應用，從而培養學(xué)生綜合運用所學(xué)的理論知識，去觀(guān)察、解釋并進(jìn)一步爭取解決生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題，提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。通過(guò)頂崗實(shí)習，使學(xué)生了解工廠(chǎng)（科研單位）的生產(chǎn)概況、工藝流程、企業(yè)管理制度，從而獲得與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)際生產(chǎn)知識，并擴大專(zhuān)業(yè)知識面；培養學(xué)生從事技術(shù)專(zhuān)題調查，搜集資料和進(jìn)行研究的能力，并為即將進(jìn)行的畢業(yè)設計（論文）奠定基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，學(xué)生能學(xué)習現場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，提高政治思想覺(jué)悟。
實(shí)習具體要求如下：
1、學(xué)生要嚴格遵守所實(shí)習企業(yè)的規章制度、工作紀律和安全操作規程，聽(tīng)從安排、服從指揮，遵守職業(yè)道德，講誠信，遵紀守法，吃苦耐勞，不得擅自調換實(shí)習崗位。
2、實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生要明確實(shí)習任務(wù)，加強學(xué)習，勤學(xué)好問(wèn)，虛心向工人師傅和工程技術(shù)人員學(xué)習，加深對化工生產(chǎn)基本理論和生產(chǎn)工藝原理的理解，掌握化工生產(chǎn)的特點(diǎn)和基本操作知識，先要了解實(shí)習裝置的生產(chǎn)特點(diǎn)（原材料、了解實(shí)習裝置的危險源(含隱患)部位。中間產(chǎn)物、產(chǎn)品等物料的特性，設備特點(diǎn)，工藝操作條件，危險因素等等），掌握相關(guān)的安全知識，了解安全管理規定，清楚撤離路線(xiàn)。
3、在實(shí)習中應深入實(shí)際，認真實(shí)習，鞏固所學(xué)理論知識，完成實(shí)習指導教師（企業(yè)工程技術(shù)工程人員或車(chē)間領(lǐng)導）所布置的各項工作任務(wù)，學(xué)生每周要和實(shí)習指導教師聯(lián)系一次。通過(guò)工程實(shí)踐，學(xué)習有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學(xué)的不足。
4、在熟悉化工生產(chǎn)、工藝流程、裝置結構的基礎上，廣泛地收集與畢業(yè)設計（論文）有關(guān)的技術(shù)資料和數據，為畢業(yè)設計作好充分準備。實(shí)習是完成畢業(yè)設計任務(wù)的基礎，為此要求學(xué)生在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，應面向實(shí)際、勤奮學(xué)習、刻苦鉆研，出色完成實(shí)習任務(wù)。
三、頂崗實(shí)習周記和實(shí)習總結報告要求
頂崗實(shí)習周記是學(xué)生實(shí)習的完整記錄。周記的具體要求如下：
1、周記的內容由學(xué)生本人填寫(xiě)。周記中要將頂崗實(shí)習的目的、單位概況、實(shí)習崗位的`操作規程、工藝流程等敘述清楚。
2、學(xué)生應將每周實(shí)習的主要內容、遇到的問(wèn)題、取得的成果、體會(huì )、建議等內容認真填寫(xiě)于周記中。將每周實(shí)習中學(xué)到的新東西記下來(lái)，進(jìn)行分析總結有助于實(shí)踐能力的提高。
3、周記應完整記錄實(shí)習期間所做實(shí)驗（測試）的數據，以備畢業(yè)論文（設計）使用。
4、實(shí)習完成后，認真撰寫(xiě)20xx字以上的實(shí)習總結報告。實(shí)習總結報告包括手寫(xiě)（或打�。┌婧碗娮影�。實(shí)習總結報告應包括以下幾方面的內容：
�、艑�(shí)習地點(diǎn)、時(shí)間、指導教師；
�、魄把裕簩�(shí)習的目的、意義、任務(wù)和要求；
�、歉艣r：對實(shí)習單位的簡(jiǎn)單介紹；
�、裙に嚰夹g(shù)（重點(diǎn)） ：
�、賹�(shí)習所在廠(chǎng)(或單位)生產(chǎn)狀況，包括生產(chǎn)規模、所用原材料、產(chǎn)品質(zhì)量及銷(xiāo)售情況，盡可能對實(shí)習廠(chǎng)進(jìn)行綜合性的技術(shù)經(jīng)濟分析。
�、诶L出實(shí)習廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝流程圖，并注明控制點(diǎn)的位置，控制參數。
�、墼趯�(shí)習期間，生產(chǎn)中所發(fā)生的事故及其處理方法，應盡可能的用所學(xué)的理論知識加以分析，并闡明通過(guò)實(shí)習自己對該廠(chǎng)的意見(jiàn)和建議。
5、學(xué)生在實(shí)習結束后將實(shí)習周記、實(shí)習總結和加蓋實(shí)習單位公章的實(shí)習鑒定表交于指導教師，作為評定實(shí)習成績(jì)的依據。以上材料指導教師審閱后由本系統一整理歸檔。
四、實(shí)習的基本內容
1、實(shí)習準備
在實(shí)習之前，學(xué)生應明確實(shí)習的目的、要求、計劃、具體安排、實(shí)習紀律、組織機構以及安全保密等內容和任務(wù)。按照教學(xué)計劃和實(shí)習大綱的要求，學(xué)生做好實(shí)習的各項工作任務(wù)。
實(shí)習企業(yè)一般都在外地，實(shí)習前除了學(xué)習和生活備品要準備好以外，特別要注意資料的檢索，齊全的資料是必備的，根據本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，學(xué)生應該準備下列參考書(shū)：化工儀表、化工設備、機械制圖、化工制圖、化工工藝及相關(guān)工藝學(xué)、設計概論等有關(guān)的圖書(shū)資料。實(shí)習是一項十分艱苦的工作，遇到的問(wèn)題比在校學(xué)習會(huì )更復雜，所以我們一定在思想上高度重視，要有足夠的心理準備。
關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習報告12
實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是電子信息工程專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)生學(xué)習完專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課后，理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，學(xué)生可以接觸生產(chǎn)、科研和企業(yè)管理，達到理論聯(lián)系實(shí)際的目的，加深對專(zhuān)業(yè)的理解，拓寬知識面，獲得基本的操作訓練，是培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的重要途徑，是培養高素質(zhì)應用型人才不可缺少的環(huán)節。
實(shí)習時(shí)間:
20xx.05.25——20xx.06.29
實(shí)習地點(diǎn):
肯納電子有限公司
實(shí)習單位介紹:
武漢肯納電子有限公司位于江城美麗的湯遜湖，毗鄰幾所大學(xué)，交通便利；專(zhuān)注于工業(yè)測控系統的研究、開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)，是國內較早致力于張力控制系統研究的企業(yè)，已有十多年的歷史。公司擁有強大的開(kāi)發(fā)和應用團隊，專(zhuān)注于科技創(chuàng )新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保證和無(wú)縫客戶(hù)服務(wù)，致力于中國印刷包裝機械控制系統、復合機控制系統和切割機控制系統的技術(shù)改進(jìn)，以全面提升國內機械控制行業(yè)競爭力為己任。
經(jīng)過(guò)多年的研發(fā)，公司已形成張力控制系統、張力控制器、手動(dòng)張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機、節能器等系列產(chǎn)品。公司張力產(chǎn)品廣泛裝備于國內印刷包裝、紡織電線(xiàn)電纜等工業(yè)機械設備中。
公司專(zhuān)門(mén)為高校電氣專(zhuān)業(yè)各系設立生產(chǎn)實(shí)習中心，讓學(xué)生從生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制到檢測手段，了解電子產(chǎn)品的一系列生產(chǎn)流程，接觸和了解最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)(SMT表面貼裝技術(shù))和管理模式。讓學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，為以后的工作打下良好的實(shí)踐基礎。
實(shí)習內容和過(guò)程
本次實(shí)習為期五天，五天的基本安排如下:
第一天:上午有一些實(shí)習地點(diǎn)和一些焊接技術(shù)的介紹，下午有一個(gè)實(shí)習期間電話(huà)原理的介紹。
第二天:上午前兩個(gè)小時(shí)左右，進(jìn)一步介紹了幾種焊接技術(shù)，重點(diǎn)介紹了手工焊接的一些要點(diǎn)和需要注意的問(wèn)題，為接下來(lái)兩天的PCB板手工焊接做準備。接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí)，介紹了電容、電感、電阻、二極管、三極管等一些基本元器件的識別和分類(lèi)，也為后面的操作做好了準備。
到了下午，區分成分就很費時(shí)間了。
第三天:根據具體的分組情況，模仿流水線(xiàn)操作，每個(gè)組員根據自己安排的工作與組員相互分類(lèi)，找出工作時(shí)需要的元器件，然后在元器件分好之后，用數字萬(wàn)用表測試是否需要。下午，焊接過(guò)程開(kāi)始。因為我們平時(shí)在學(xué)校用的是萬(wàn)能板，焊接起來(lái)沒(méi)那么費力，相關(guān)問(wèn)題也沒(méi)那么明顯。這次實(shí)習，問(wèn)題很?chē)乐亍?/p>
第四天:PCB焊接基本完成，主要是一些補焊工作，多針液晶屏焊接。在這個(gè)焊接過(guò)程中，在發(fā)揮阻焊作用的同時(shí)，有效利用了液體的粘性，進(jìn)而焊接了主板的一些外圍設備，如鍵盤(pán)、揚聲器、聽(tīng)筒、麥克風(fēng)等。
下午，我們開(kāi)始組裝和測試機器。這個(gè)過(guò)程基本是粗糙的，實(shí)習報告中的.測試內容，尤其是哪些功能塊有問(wèn)題，是無(wú)法解決的。然后我們介紹了幾種焊接技術(shù)和機器，為第二天在生產(chǎn)車(chē)間的觀(guān)察做準備。
第五天:早上和實(shí)習指導老師進(jìn)車(chē)間觀(guān)察。由于之前參加過(guò)暑期的野外實(shí)習，對車(chē)間有一定的了解，所以對手工操作不是很了解。我比較關(guān)注那些機器設備的操作，感觸很深，因為我大學(xué)期間經(jīng)常關(guān)注各種PCB制造和元器件焊接，但是沒(méi)有機會(huì )實(shí)地考察。這一次，我得到了相當的理解。
下午我們對電話(huà)進(jìn)行了故障排除工作，這是比較專(zhuān)業(yè)的知識，尤其是這一塊基本上是模擬的，讓我們對模擬電路的作用有了更深的了解。
實(shí)習總結
雖然這次實(shí)習做的工作和這個(gè)專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大，但是我們每天都學(xué)到了很多，經(jīng)歷了很多。我總結以下幾點(diǎn):
1.嚴格遵守公司規章制度
學(xué)習生活在學(xué)習中，雖然有學(xué)校紀律約束自己的行為，但和在公司工作相比還是很懶散，不受控制。因為這個(gè)校園紀律多是警示，不會(huì )對自己的發(fā)展造成太大影響。在公司工作，各方面都有詳細的規章制度。這個(gè)系統就像一條高壓線(xiàn)。如果你違反了，你會(huì )受到懲罰，主要是扣工資。如果嚴重的話(huà)，可能會(huì )對你以后的發(fā)展造成非常不好的影響。同時(shí)，要想成為一名非常專(zhuān)業(yè)、高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人員，就必須積極面對工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤奮努力地做好工作，想盡一切辦法完善工作。
作為一名專(zhuān)業(yè)人士，認真、負責、積極的態(tài)度將是他工作充滿(mǎn)活力的源泉。所以，要想修行成功，首先要建立一個(gè)認真、負責、勤奮、進(jìn)取的職業(yè)道德，要求自己是一個(gè)真正的專(zhuān)業(yè)人士，不能像在學(xué)校那樣懶惰。
2.多聽(tīng)，多看，多做
我們在公司工作后，我們需要知道我們是否有資格做這項工作。關(guān)鍵是看你對工作的態(tài)度。如果態(tài)度好，就可以逐漸掌握以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識。態(tài)度不好，就算有知識庫也做不好。剛到包裝系的時(shí)候不知道該怎么辦，這些和我們專(zhuān)業(yè)也不一定有關(guān)系。但是我們看多了，聽(tīng)了老師的教導才知道怎么做。在做了太多之后，我們變得越來(lái)越熟練，能夠幫助老師做很多事情，這讓我們感到非常高興。
3.少抱怨
有些人覺(jué)得包裝工作繁瑣、機械、枯燥，又因為和我們專(zhuān)業(yè)沒(méi)有聯(lián)系，經(jīng)常抱怨，影響工作心情，因為心情不好，工作做不好。所以要少抱怨。畢竟很多工作都需要人去做。無(wú)論做什么工作，都要以良好的心態(tài)對待。相信總會(huì )有一些收獲的。我們應該看到更多的好東西，以保持我們的工作熱情。
生產(chǎn)實(shí)踐報告二6.26周日，我們乘坐北行列車(chē)前往六朝古都洛陽(yáng)，進(jìn)行為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習�，F在實(shí)習結束了，相信每個(gè)學(xué)生都有自己的經(jīng)歷和體會(huì )，都有自己的感悟和收獲。這里我就說(shuō)說(shuō)自己對實(shí)習的理解和實(shí)習的收獲…
在學(xué)校，我們學(xué)到了書(shū)本知識，對理論有了一定的理解和掌握。然而，我們對如何將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)以及如何將所學(xué)的理論應用于實(shí)踐沒(méi)有感性認識。所以學(xué)校安排我們進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習，讓我們直觀(guān)的觀(guān)察生產(chǎn)，直觀(guān)的感受理論在生產(chǎn)中的應用。對比洛陽(yáng)拖拉機一廠(chǎng)新舊設備，可以直觀(guān)感受到加工工藝和工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步。
剛到洛陽(yáng)的時(shí)候，住宿環(huán)境不好。但在游老師的動(dòng)員下，我們積極克服困難，防止外界條件影響我們的實(shí)習。我們堅持咬牙切齒，從未錯過(guò)每一次出席，這培養了我們的吃苦精神，使我們更有彈性。我相信學(xué)生的良好表現也讓帶領(lǐng)團隊的老師覺(jué)得值得付出。同時(shí)，我也相信我們的學(xué)生在未來(lái)的任何崗位上都將發(fā)揚這種吃苦好學(xué)的精神，為企業(yè)和集體貢獻自己的力量。
俗話(huà)說(shuō)，不勞無(wú)獲。在實(shí)習期間，我們付出了汗水，不僅獲得了知識，還感受到了企業(yè)文化、員工的態(tài)度以及他們對產(chǎn)品質(zhì)量的堅持。這些優(yōu)秀的品質(zhì)將極大地幫助我們的學(xué)習和生活，并將使我們的學(xué)習和工作變得簡(jiǎn)單、順利和高效。在學(xué)校，我們對過(guò)程只有理論上的了解。在實(shí)踐中，我們直觀(guān)地感受到過(guò)程，理論與實(shí)踐的結合鞏固了我們對理論的理解。另外，我們直觀(guān)的感受生產(chǎn)現場(chǎng)，讓我們了解產(chǎn)品。
關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習報告13
一、實(shí)習名稱(chēng)：葛洲壩生產(chǎn)實(shí)習
二、實(shí)習時(shí)間地點(diǎn)：20xx年6月9日~18日，中國湖北宜昌市
三、實(shí)習單位：葛洲壩水力發(fā)電廠(chǎng)
四、實(shí)習目的意義：
實(shí)習是教學(xué)計劃中的一個(gè)重要環(huán)節。通過(guò)單位實(shí)習，讓學(xué)生向單位技術(shù)人員及工人學(xué)習單位管理知識，了解一般的操作過(guò)程，進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，了解并熟悉本專(zhuān)業(yè)的現代化技術(shù)和組織現場(chǎng)管理方法。為畢業(yè)后參加實(shí)際工作打好基礎。實(shí)習鍛煉了學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，另一方面檢驗書(shū)本上理論的正確性，使學(xué)生對知識能夠融會(huì )貫通。同時(shí)，開(kāi)拓視野，完善學(xué)生的知識結構，達到鍛煉能力的目的。
五、實(shí)習內容：
6月11日上午：入廠(chǎng)安全教育、廠(chǎng)紀教育，葛洲壩、三峽水利樞紐工程總體概況介紹
葛洲壩工程奠基于20世紀xx年代初，竣工于八十年代末，總投資48.48億元。大壩全長(cháng)2606.5米，壩頂高程70米，設計裝機21臺，總容量2777MW，年均發(fā)電量157億千瓦時(shí)。截止20xx年6月30日，其累計發(fā)電量超過(guò)3656.48億千瓦時(shí)。
三峽水利樞紐工程開(kāi)始于20世紀xx年代，預期20xx年左右完成，攔河大壩為混凝土重力壩，壩頂總長(cháng)3035米，壩高185米，水電站為壩后式，左岸設14臺，左岸12臺，共表機26臺，前排容量為700MW的小輪發(fā)電機組，總裝機容量為18200MW，年發(fā)電量847億千瓦時(shí)。
葛洲壩水力發(fā)電廠(chǎng)成立于19xx年11月，20xx年11月改制重組，與三峽電廠(chǎng)成為長(cháng)江電力的下屬企業(yè)。
6月11日下午：葛洲壩電氣一次部分介紹（二江電廠(chǎng)）
220kV開(kāi)關(guān)站的接線(xiàn)方式為：
雙母線(xiàn)帶旁路，旁路母線(xiàn)分段——這是二江電廠(chǎng)220kV開(kāi)關(guān)站接線(xiàn)方式的一個(gè)特點(diǎn)。將旁路母線(xiàn)分段并在每個(gè)分段上各設置一臺斷路器的原因是母線(xiàn)上的進(jìn)、出線(xiàn)回數多，且均是重要電源或重要線(xiàn)路，有可能出現有其中兩臺斷路器需要同時(shí)檢修而對應的進(jìn)、出線(xiàn)不能停(電的情況，在這種情況發(fā)生時(shí)旁路母線(xiàn)分段運行、旁路斷路器分別代替所要檢修的兩臺斷路器工作，保證了發(fā)供電的可靠性。同時(shí)兩臺旁路斷路器也不可能總是處于完好狀態(tài)，也需要檢修與維護,當其中一臺檢修例一臺處于備用狀態(tài)，這樣可靠性比旁路母線(xiàn)不分段、僅設置一臺旁路斷路器高。
開(kāi)關(guān)站的主要配置：
出線(xiàn)8回：1－8E（其中7E備用）；
進(jìn)線(xiàn)7回：1－7FB（FB：發(fā)電機－變壓器組）；
大江、二江開(kāi)關(guān)站聯(lián)絡(luò )變壓器聯(lián)絡(luò )線(xiàn)：2回；
斷路器：19臺；
母線(xiàn)：圓形管狀空心鋁合金硬母線(xiàn)，主母線(xiàn)分別設置電壓互感器（CVT）及避雷器（ZnO）一組。
開(kāi)關(guān)站布置型式：
分相中型單列布置（戶(hù)外式）。
發(fā)電機與主變壓器連接方式：
采用單元接線(xiàn)方式。
廠(chǎng)用6kV系統與發(fā)電機組的配接方式：
采用分支接線(xiàn)方式(僅3－6F有此分支)。分支接線(xiàn)是機組與主變壓器采用單元接線(xiàn)或擴大單元接線(xiàn)方式下獲得廠(chǎng)用電的一種常用方法。在有廠(chǎng)用分支的情況下，為保證對廠(chǎng)用分支供電可靠性，必須作到：
1）發(fā)電機出口母線(xiàn)上設置隔離開(kāi)關(guān)；
2）隔離開(kāi)關(guān)安裝位置應正確。為提高對廠(chǎng)用分支供電的可靠性，在3F－6F出口母線(xiàn)上加裝了出口斷路器。這樣當機組故障時(shí)出口斷路器跳閘切除故障，主變壓器高壓斷路器不再分閘，不會(huì )出現機組故障對應6kV分段短時(shí)停電情況。
廠(chǎng)用6kV系統的接線(xiàn)方式：
采用單母線(xiàn)分段方式——二江電廠(chǎng)廠(chǎng)用6kV母線(xiàn)共4段，各段編號分別為3、4、5、6，與各自供電變壓器（公用變壓器）所連接的發(fā)電機編號對應。
廠(chǎng)用電有關(guān)配置：
對發(fā)電廠(chǎng)來(lái)講，廠(chǎng)用電就是“生命線(xiàn)”，必須具有足夠高的可靠性。但單母線(xiàn)分段接線(xiàn)方式可靠性不高，為解決這一矛盾，普遍采用的配置原則是：
1、電源配置原則：各分段的電源必須相互獨立,且獲得電源方向不得單一。
2、負荷配置原則：同名負荷的雙回路或多回路須連接于母線(xiàn)不同分段上。
3、段間配置原則：分段與分段間應具備相互備用功能或設置專(zhuān)門(mén)備用段。
6月12日上午：參觀(guān)二江電廠(chǎng)，220kv開(kāi)關(guān)站，泄洪設施
6月13日上午：葛洲壩一次部分介紹（大江電廠(chǎng)）
500kV開(kāi)關(guān)站接線(xiàn)方式：
采用3/2接線(xiàn)——選擇3/2接線(xiàn)方式，是基于開(kāi)關(guān)站重要性考慮的。因為開(kāi)關(guān)站進(jìn)出線(xiàn)回數多，且均是重要電源與重要負荷，電壓等級高、輸送容量大、距離遠，母線(xiàn)穿越功率大（最大2820MVA），并通過(guò)葛洲壩500kV換流站與華東電網(wǎng)并網(wǎng)，既是葛洲壩電廠(chǎng)電力外送的咽喉，又是華中電網(wǎng)重要樞紐變電站。3/2接線(xiàn)可以保證供電的高可靠性。
500kV開(kāi)關(guān)站布置型式：
分相中型三列布置（戶(hù)外式）。
開(kāi)關(guān)站有關(guān)配置：
開(kāi)關(guān)站共6串，每串均作交叉配置（交叉配置：一串的2回線(xiàn)路中，一回是電源或進(jìn)線(xiàn)，另一回是負荷或出線(xiàn)），交叉配置是3/2接線(xiàn)方式普遍的配置原則，作交叉配置時(shí)，3/2接線(xiàn)可靠性達到最高。因為這種配置在一條母線(xiàn)檢修時(shí)另一條母線(xiàn)故障或2條母線(xiàn)同時(shí)故障時(shí)電源與系統仍然相連接，(在系統處于穩定條件下）仍能夠正常工作。
1－6串的出線(xiàn)分別是：葛鳳線(xiàn)、葛雙1回、葛雙2回、葛崗線(xiàn)、葛換2回、葛換1回。其中葛鳳線(xiàn)、葛雙2回、葛崗線(xiàn)首端分別裝設并聯(lián)電抗器（DK）。
1－6串的進(jìn)線(xiàn)分別是：8B與10B并聯(lián)引線(xiàn)、12B與14B并聯(lián)引線(xiàn)、16B與18B并聯(lián)引線(xiàn)、20B引線(xiàn)（上述各變壓器共連接大江電廠(chǎng)14臺發(fā)電機組）。例外兩條進(jìn)線(xiàn)是二江電廠(chǎng)220kV開(kāi)關(guān)站與大江電廠(chǎng)500kV開(kāi)關(guān)站兩臺聯(lián)絡(luò )變壓器（251B、252B）的高壓側引出線(xiàn)。
發(fā)電機與主變壓器的連接方式：
擴大單元接線(xiàn)方式——由于主變壓器連接2臺發(fā)電機，且1－3串進(jìn)線(xiàn)由二臺主變壓器并聯(lián)，所以在發(fā)電機出口母線(xiàn)上設置了斷路器。這樣當一臺發(fā)電機故障時(shí)，僅切除故障發(fā)電機，本串上其他發(fā)電機仍能正常工作，最大限度保證了對系統供電的可靠性。
廠(chǎng)用6kV系統接線(xiàn)方式：
單母線(xiàn)分段方式。
6月13日下午：參觀(guān)500kv開(kāi)關(guān)站
6月14日下午：葛洲壩電廠(chǎng)繼電保護介紹
繼電保護的對象：
電力元件、電力系統
繼電保護的任務(wù)：
1、故障跳閘；
2、異常時(shí)發(fā)信號。
繼電保護的要求：
1、可靠性；
2、選擇性；
3、快速性；
4、靈敏性。
繼電保護的構成：
廠(chǎng)房的保護：
1、機組保護：縱差保護、不對稱(chēng)保護、失磁保護、轉子過(guò)流保護、負序過(guò)流保護；
2、主變壓器保護：重瓦斯保護、輕瓦斯保護、差動(dòng)保護、縱聯(lián)保護、過(guò)電流保護等。
6月15日上午：參觀(guān)大江電廠(chǎng)
6月16日上午：參觀(guān)三峽水利樞紐工程
6月16日下午：葛洲壩電廠(chǎng)勵磁裝置介紹
勵磁系統分類(lèi)（按有無(wú)旋轉磁場(chǎng)分）：
旋轉磁場(chǎng)勵磁；
靜止磁場(chǎng)勵磁：二極管整流勵磁、可控硅整流勵磁、二極管可控硅混合整流勵磁。
勵磁系統任務(wù)：
1、機端電壓控制；
2、無(wú)功功率的分配；
3、保證系統穩定性。
電廠(chǎng)主勵為交流側串聯(lián)，有自并勵、自復勵方式；電廠(chǎng)備勵有3~4臺，為二極管整流、他勵方式。
勵磁調節器（2套）：
遠方控制：恒機端電壓調節、恒勵磁電流調節、恒無(wú)功調節；
限制功能：1）強勵限制；2）功率柜停風(fēng)或部分功率柜故障時(shí)，降低勵磁；3）過(guò)無(wú)功限制；4）欠勵限制；5）V/F限制。
6月17日上午：參觀(guān)500kv換流站
6月17日下午：葛洲壩500kv換流站原理和配置介紹
葛洲壩－上海南橋直流輸電工程是中國第一條超高壓直流輸電工程。工程送端葛洲壩換流站位于宜昌宋家壩，受端換流站位于上海市奉賢縣南橋，途經(jīng)湖北、安徽、江蘇、浙江和上海，線(xiàn)路全長(cháng)1045.7Km。原計劃19xx年12月建成極1，19xx年工程全部建成。由于換流變壓[本文來(lái)源于我的.)器未通過(guò)出廠(chǎng)試驗而重新制造，推遲到19xx年9月投入運行，整個(gè)工程于19xx年8月全部建成，從湖北葛洲壩至上海的葛南雙極直流輸電線(xiàn)路投入商業(yè)運行。其額定容量為1200MW（單極600MW），額定電壓為±500kV，輸送直流電流為1200A。此工程揭開(kāi)了我國輸電史上新，中國電力從此進(jìn)入了交直流混合輸電的時(shí)代。
葛洲壩－上海直流輸電工程的運行方式有以下幾種：
�、匐p極方式（包括雙極對稱(chēng)方式和不對稱(chēng)方式）；
�、趩螛O大地回線(xiàn)方式（包括雙導線(xiàn)并聯(lián)大地回線(xiàn)方式）；
�、蹎螛O金屬回線(xiàn)方式；
�、芄β史此头绞剑ǚ此妥畲蠊β蕿轭~定功率的50％）；
�、萁祲悍绞剑ㄔ陬~定直流電流下，直流電壓可降到額定值的70％）。
換流站的主要設備：
換流閥：兩端均采用空氣絕緣，水冷卻，戶(hù)內懸掛式，晶閘管四重閥結構。三個(gè)四重閥構成一個(gè)12脈動(dòng)換流器。每個(gè)換流閥由8個(gè)組件，每個(gè)組件有15個(gè)晶閘管，共120個(gè)晶閘管組成。
換流變壓器：采用單相三線(xiàn)圈的換流變壓器，每極3臺，共7臺（其中1臺為備用）。線(xiàn)圈結線(xiàn)為接法，二次線(xiàn)圈對地高壓絕緣，單臺變壓器的額定容量為237/118.5/118.5MVA，額定電壓為kV。變壓器為有載調壓，抽頭在525kV側，調節范圍為-6%－ 4%，每級1%。
交流濾波器：用于消除直流輸電時(shí)在交流側產(chǎn)生的特征諧波（12n±1次），以及補償無(wú)功。單組容量67MVAR，6組共402MVAR。其中有四組11/12.94次的低通交流濾波器，和兩組23.6/36.23次、23.25/35.37次的雙調諧高通交流濾波器。
直流濾波器：換流站的每極各配備調諧頻率為12/24次和12/36次的雙調諧濾波器各一組。
6月18日上午：葛洲壩電廠(chǎng)設備高壓實(shí)驗與意義
目的：
檢驗電氣設備的絕緣性。
分類(lèi)：
按類(lèi)型分：1）出廠(chǎng)試驗；
2）交接試驗；
3）預防性試驗（周期性）；
按性質(zhì)分：
1）非破壞性試驗
關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習報告14
一、 實(shí)習目的
實(shí)習是在校大學(xué)生的一次接觸工廠(chǎng)大規模生產(chǎn)的機會(huì )，是學(xué)生走上社會(huì )的良好過(guò)渡，走向工作崗位的入門(mén)之課。實(shí)習讓我們了解到理論和實(shí)踐之間的差異，找到了工廠(chǎng)大規模生產(chǎn)和實(shí)驗室小量操作的異同。加深我們對所學(xué)知識的理解和消化，同時(shí)也學(xué)習到各工廠(chǎng)的許多技術(shù)細節，掌握了生產(chǎn)的基本工藝原理。這次實(shí)習提高了自己培養發(fā)現，分析，解決問(wèn)題的能力，受益匪淺，達到了實(shí)習的效果。
通過(guò)實(shí)習使我更多地接觸社會(huì )，實(shí)踐于社會(huì )，從而培養了嚴謹的工作作風(fēng)、初步的實(shí)際工作能力和基礎的專(zhuān)業(yè)技能，為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎。
天能動(dòng)力國際有限公司于1986年正式成立。集團位于江蘇、浙江、安徽三省交界的“中國綠色動(dòng)力能源中心”——浙江長(cháng)興。天能動(dòng)力為中國最大的動(dòng)力電池生產(chǎn)商，主要從事鉛酸、鎳氫及鋰離子等動(dòng)力電池、電動(dòng)車(chē)用電子電器、風(fēng)能及太陽(yáng)能儲能電池的'研發(fā)、制造和銷(xiāo)售。
二、實(shí)習內容
１、蓄電池分類(lèi)
按我國有關(guān)標準規定主要蓄電池系列產(chǎn)品有：
起動(dòng)型蓄電池：主要用于汽車(chē)、拖拉機、柴油機船舶等起動(dòng)和照明。
固定型蓄電池：主要用于通訊、發(fā)電廠(chǎng)、計算機系統作為保護、自動(dòng)控制的備用電源。
牽引型蓄電池：主要用于各種蓄電池車(chē)、叉車(chē)、鏟車(chē)等動(dòng)力電源。
鐵路用蓄電池：主要用于鐵路內燃機車(chē)、電力機車(chē)、客車(chē)起動(dòng)、照明之動(dòng)力。
摩托車(chē)蓄電池：主要用于各種規格摩托車(chē)起動(dòng)和照明。
煤礦用蓄電池：主要用于電力機車(chē)牽引動(dòng)力電源。
儲能用蓄電池：主要用于風(fēng)力、水力發(fā)電電能儲存。
按蓄電池極板結構分類(lèi)：有形成式、涂膏式和管式蓄電池。
按蓄電池蓋和結構分類(lèi)：有開(kāi)口式、排氣式、防酸隔爆式和密封閥控式蓄電池。
按蓄電池維護方式分類(lèi)：有普通式、少維護式、免維護式蓄電池。
２、鉛蓄電池工作原理
鉛蓄電池由正極板群、負極板群、電解液和容器等組成。充電后的正極板是棕褐色的二氧化鉛（pbo2），負極板是灰色的絨狀鉛（pb），當兩極板放置在濃度為27％～37％的硫酸(h2so4)水溶液中時(shí)，極板的鉛和硫酸發(fā)生化學(xué)反應，二價(jià)的鉛正離子（pb2+）轉移到電解液中，在負極板上留下兩個(gè)電子(2e-)。由于正負電荷的引力，鉛正離子聚集在負極板的周?chē)�，而正極板在電解液中水分子作用下有少量的二氧化鉛（pbo2）滲入電解液，其中兩價(jià)的氧離子和水化合，使二氧化鉛分子變成可離解的一種不穩定的物質(zhì)——氫氧化鉛〔〕。氫氧化鉛由4價(jià)的鉛正離子（pb4+）和4個(gè)氫氧根〔4（oh）-〕組成。4價(jià)的鉛正離子（pb4+）留在正極板上，使正極板帶正電。由于負極板帶負電，因而兩極板間就產(chǎn)生了一定的電位差，這就是電池的電動(dòng)勢。當接通外電路，電流即由正極流向負極。在放電過(guò)程中，負極板上的電子不斷經(jīng)外電路流向正極板，這時(shí)在電解液內部因硫酸分子電離成氫正離子（h+）和硫酸根負離子（so42-），在離子電場(chǎng)力作用下，兩種離子分別向正負極移動(dòng)，硫酸根負離子到達負極板后與鉛正離子結合成硫酸鉛(pbso4)。在正極板上，由于電子自外電路流入，而與4價(jià)的鉛正離子（pb4+）化合成2價(jià)的鉛正離子（pb2+），并立即與正極板附近的硫酸根負離子結合成硫酸鉛附著(zhù)在正極上。
隨著(zhù)蓄電池的放電，正負極板都受到硫化，同時(shí)電解液中的硫酸逐漸減少，而水分增多，從而導致電解液的比重下降在實(shí)際使用中，可以通過(guò)測定電解液的比重來(lái)確定蓄電池的放電程度。在正常使用情況下，鉛蓄電池不宜放電過(guò)度，否則將使和活性物質(zhì)混在一起的細小硫酸鉛晶體結成較大的體，這不僅增加了極板的電阻，而且在充電時(shí)很難使它再還原，直接影響蓄池的容量和壽命。鉛蓄電池充電是放電的逆過(guò)程。
３、鉛蓄電池的工藝流程及主要設備
鉛粉制造、板柵鑄造、極板制造、極板化成、裝配電池
鉛粉制造設備：鑄粒機或切段機、鉛粉機及運輸儲存系統；
板柵鑄造設備：熔鉛爐、鑄板機及各種模具；
極板制造設備：和膏機、涂片機、表面干燥、固化干燥系統等；
極板化成設備：充放電機；
水冷化成及環(huán)保設備；
裝配電池設備：汽車(chē)蓄電池、摩托車(chē)蓄電池、大中小型密封閥控鉛酸蓄電池裝配線(xiàn)；
電池檢測設備：各種電池性能檢測。
典型鉛酸蓄電池工藝過(guò)程概述
鉛酸蓄電池主要由電池槽、電池蓋、正負極板、稀硫酸電解液、隔板及附件構成。
�。�、工藝制造
鉛粉制造：將1#電解鉛用專(zhuān)用設備鉛粉機通過(guò)氧化篩選制成符合要求的鉛粉。
關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習報告15
本次實(shí)習以生產(chǎn)實(shí)習為主，生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)習工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，旨在開(kāi)拓我們的視野，增強專(zhuān)業(yè)意識，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。實(shí)習方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內容; 同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)，向企業(yè)的現場(chǎng)管理，技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過(guò)交流實(shí)習體會(huì )方式，加深和鞏固實(shí)習和專(zhuān)題講座內容。通過(guò)本次實(shí)習，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。
實(shí)習安排及相關(guān)準備知識
實(shí)習安排：實(shí)習時(shí)間跨度三個(gè)星期(8月30日—9月18日 ) ，實(shí)習安排如下：
8月30日—9月3日 許昌煙草機械公司
9月6日—9月10日 鄭州紡織機械有限責任公司
9月13日—9月18日 同學(xué)分組討論、交流實(shí)習體會(huì )、完成實(shí)習報告
相關(guān)準備知識：
工業(yè)工程 (IE)的目標：是使生產(chǎn)系統投入的要素得到有效的利用，降低成本，保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率，獲得最佳效益。IE的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統，進(jìn)行設計、改善和設置。具體表現為規劃、設計、評價(jià)、和創(chuàng )新四個(gè)方面。
設施規劃與設計：對系統(工廠(chǎng)、醫院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的規劃設計，包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等，使個(gè)生產(chǎn)要素和各子系統(設計、生產(chǎn)制造、供應、后勤保障、銷(xiāo)售等部門(mén))按照IE 要求得到合理的配置，組成有效地集成系統。涉及SE、OR、 工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統、工效學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、計算機模擬等知識。
生產(chǎn)計劃與控制：研究生產(chǎn)過(guò)程和資源的組織、計劃、調度和控制，保障生產(chǎn)系統有效地運行。包括生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃、生產(chǎn)線(xiàn)平衡、庫存控制等。采用的`方法：網(wǎng)絡(luò )計劃(計劃評審技術(shù)PERT、關(guān)鍵路線(xiàn)法CPM)、經(jīng)濟定貨量(EOQ)、經(jīng)濟生產(chǎn)批量(EPQ)、物料需求計劃M(mǎn)RP以及生產(chǎn)資源計劃M(mǎn)RP-II和準時(shí)制JIT。
質(zhì)量管理與可靠性技術(shù)：包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量調查、計劃、組織、協(xié)調與控制等各項工作，核心是為了到達規定的質(zhì)量標準，利用科學(xué)方法對生產(chǎn)進(jìn)行嚴格檢查和控制，預防不合格品產(chǎn)生。內容包括傳統的質(zhì)量控制方法，現代質(zhì)量管理-保證，生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制TQC與全面質(zhì)量控制TQM�？煽啃约夹g(shù)是現有系統有效運行的原理與方法，包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統可靠性設計、系統維護與保養策略等。
管理信息系統：它為一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理和決策提供信息支持的用戶(hù)計算機綜合系統，是現代IE應用的重要基礎與手段。包括計算機管理系統的組成，數據庫技術(shù)、信息系統設計與開(kāi)發(fā)等。(MRP-II、ERP、PDM、CIMS)
現代制造系統：IE的基礎和組成部分，包括成組技術(shù)GT、計算機輔助工藝過(guò)程設計、柔性制造單元FMC與系統FMS、計算機集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡(luò )制造、虛擬制造、可重組制造系統(Re-configurable Manufacturing system)、孤島制造系統(Holonic Manufacturing System), 基于智能體的制造系統(Agent-based Manufacturing system) 、自組織制造系統等。
企業(yè)資源計劃(Enterprise Resource Planning，ERP)：是一種科學(xué)管理思想的計算機實(shí)現，起源于20世紀60年代初，經(jīng)歷了物料需求計劃(MRP)時(shí)代和制造資源計劃 (MRPⅡ)時(shí)代。到90年代，面向企業(yè)所有資源管理的思想開(kāi)始提出，MRPⅡ進(jìn)入ERP時(shí)代。ERP對產(chǎn)品研發(fā)與設計、作業(yè)控制、生產(chǎn)計劃、投入品采購、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務(wù)和人事等方面進(jìn)行集成優(yōu)化的管理，并包括相應的模塊組成部分。ERP不是機械地適應于企業(yè)現有流程，而是對企業(yè)流程不合理部分提出改進(jìn)和優(yōu)化建議，并可能導致組織機構的重新設計和業(yè)務(wù)流程組。
生產(chǎn)實(shí)習認識
一，許昌煙草機械公司
許昌煙機公司是隸屬中國煙草機械集團有限責任公司，是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)卷接設備的國家大型二類(lèi)重點(diǎn)骨干企業(yè)。是由當初的一個(gè)僅有資產(chǎn)10萬(wàn)，職工百余人的小廠(chǎng)，發(fā)展為今天占地 60000平方米，職工1700多人，固定資產(chǎn)1.5億元，產(chǎn)值近2億元，利稅1000多萬(wàn)元的國家機械工業(yè)500強企業(yè)之一。。也是國內最有實(shí)力的機械加工企業(yè)之一。
許昌煙機公司十分注重企業(yè)的技術(shù)革新，在許昌煙機公司40年的歷史中，一直致力于各種煙草機械的研究、開(kāi)發(fā)和制造， 迄今已有近百種優(yōu)質(zhì)煙機產(chǎn)品進(jìn)入國 內大、中型煙廠(chǎng)，遠銷(xiāo)越南、柬埔寨、坦桑尼亞、格魯吉亞、拉托維亞等歐亞非國家和地區。
為了給產(chǎn)品的精密加工提供了質(zhì)量保證，許昌煙機公司引進(jìn)德國、日本、意大利、瑞士等國家最先進(jìn)的數控加工中心(MPE-1635(5H)龍門(mén)式五面體加工中心， VCP600 高速銑削立式加工中心， BTD-200QE 臥式加工中心 ，VCP600 五軸五連動(dòng)加工中心， PLANOMAT412高精度數控平面成型磨床 ，GEMINI 五座標數控工具磨床， AQ 550L 數控慢走絲線(xiàn)切割機，DMC 60H臥式加工中心， KEL VARIA 175/1500 數控內外圓磨床，L3030 激光切割機 )、數控熱處理(GN70/120井式氣體氮化爐 )、數控檢測(Chameleon 7107 三座標測量機，PMI-MASTER 便攜式光譜儀)等設備數十臺套，其中不少機加工設備在國內都處于領(lǐng)先地位。
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