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計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告

時(shí)間:2024-01-12 08:35:01 登綺 實(shí)習報告

計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告(通用15篇)

  在現在社會(huì ),報告使用的頻率越來(lái)越高,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告(通用15篇)

  計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 1

  一、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年10月8日到20xx年10月13日

  二、指導教師

  xx

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  長(cháng)沙、湘潭等

  四、實(shí)習目的與內容

  1、實(shí)習目的:

  認識實(shí)習是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的重要實(shí)踐性環(huán)節。在學(xué)習了有關(guān)的專(zhuān)業(yè):基礎課和專(zhuān)業(yè)課程的基礎上,認識了解計算機專(zhuān)業(yè)知識在其他行業(yè)領(lǐng)域的重要作用,為以后其他課程的學(xué)習,提供了一個(gè)感性的認識,加深了學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。

  2、實(shí)習內容:

  一周的時(shí)間里,我們分別去了湖南工程學(xué)院惠普網(wǎng)絡(luò )中心、財富證券xx市:韶山中路證券營(yíng)業(yè)部、五菱湘潭陶瓷機械廠(chǎng)、湘潭鋼鐵集團有限公司、長(cháng)沙國儲電腦城和清華IT學(xué)習認證中心長(cháng)沙校區進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。

  五、實(shí)習收獲與體會(huì )

  1、惠普網(wǎng)絡(luò )中心:

  我作為湖南工程學(xué)院的大學(xué)生,為我們學(xué)校能擁有如此網(wǎng)絡(luò )中心而感到自豪。經(jīng)網(wǎng)絡(luò )中心工作人員的講解以及通過(guò)翻閱一些資料,我了解到此網(wǎng)絡(luò )中心是一個(gè)面向惠普網(wǎng)絡(luò )中國地區用戶(hù)和經(jīng)銷(xiāo)商的技術(shù)培訓和技術(shù)支持的基地。網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗中心按照惠普網(wǎng)絡(luò )提出的AEA(適應性邊緣架構)理念設計,體現惠普網(wǎng)絡(luò )中心命令,邊緣控制的先進(jìn)的.企業(yè)網(wǎng)絡(luò )建設策略,中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡(luò )設備,能為中國地區網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)提供惠普網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品體驗、網(wǎng)絡(luò )解決方案設計、網(wǎng)絡(luò )解決方案驗證、網(wǎng)絡(luò )解決方案優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò )解決方案實(shí)施技術(shù)培訓、惠普網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品應用技術(shù)培訓等全方位的技術(shù)服務(wù),為中國用戶(hù)最大限度地發(fā)揮和利用網(wǎng)絡(luò )為經(jīng)濟建設服務(wù)提供技術(shù)支持。因為此網(wǎng)絡(luò )中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡(luò )設備,所以我們可以在這里設置體驗多種組網(wǎng)方式,包括HPIDM(身份驅動(dòng)管理)、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)絡(luò )病毒抑制、網(wǎng)絡(luò )管理等等,還可以根據需要搭建網(wǎng)絡(luò )、設計網(wǎng)絡(luò ),甚至可以根據需要搭建網(wǎng)絡(luò )解決方案實(shí)驗環(huán)境,通過(guò)實(shí)驗模擬網(wǎng)絡(luò )運行,驗證方案,進(jìn)而解決存在的問(wèn)題,不斷完美方案。

  2、財富證券:

  湖南財富證券有限責任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國有資產(chǎn)投資經(jīng)營(yíng)總公司共同發(fā)起設立,經(jīng)湖南省人民政府同意并報中國證監會(huì )批準設立的綜合類(lèi)證券公司,其總部設在長(cháng)沙。公司業(yè)務(wù)觸角延伸至全國,在北京、上海、天津、深圳、長(cháng)沙、湘潭、郴洲、邵陽(yáng)、溫州等地設有15家營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),F有的業(yè)務(wù)范圍包括:證券承銷(xiāo)、證券自營(yíng)、證券交易代理、證券投資咨詢(xún)、資產(chǎn)管理、企業(yè)重組、收購與兼并、公司財務(wù)顧問(wèn)、網(wǎng)上交易以及經(jīng)國家證券監管部門(mén)批準的其他證券業(yè)務(wù)。這一天的下午,我們按計劃來(lái)到了財富證券湘潭市韶山中路證券營(yíng)業(yè)部,工作人員首先給我們介紹了財富證券的大致運營(yíng)流程。

  計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 2

  一、 實(shí)習目的

  通過(guò)本次實(shí)習,使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際生活,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,使學(xué)生能夠了解社會(huì )、學(xué)校的需要,在實(shí)習單位領(lǐng)導的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習了解的過(guò)程。為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  實(shí)習對于鍛煉學(xué)生能力,了解社會(huì )、熟悉民生,看清自己的定位是非常有幫助的。而從就業(yè)角度來(lái)看,擁有豐富實(shí)習經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢也是比較明顯的。

  二、實(shí)習意義

  生產(chǎn)實(shí)習是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,可以使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗。 計算機是一門(mén)對實(shí)踐要求較高的學(xué)科,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。

  大學(xué)四年學(xué)習了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習能力、處事能力以及一些專(zhuān)業(yè)知識?擅鎸ι鐣(huì ),我們工作經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習,給了我們一個(gè)了解社會(huì ),增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會(huì )。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  三、實(shí)習單位調研情況

  我的實(shí)習單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規,以市場(chǎng)為導向,積極采用先進(jìn)的通信技術(shù),發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強管理,提高服務(wù)質(zhì)量;為社會(huì )提供快捷、方便、準確的通信服務(wù),滿(mǎn)足社會(huì )需要;提高企業(yè)效益,增強競爭實(shí)力,為股東創(chuàng )造利潤”為公司的經(jīng)營(yíng)宗旨。

  公司的經(jīng)營(yíng)范圍是經(jīng)營(yíng)北京省內的國內固定電信網(wǎng)絡(luò )與設施(含本地無(wú)線(xiàn)環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò )的話(huà)音、數據、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國家規定進(jìn)行國際電信業(yè)務(wù)的對外結算,開(kāi)拓國際通信市場(chǎng);經(jīng)營(yíng)與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢(xún)、廣告、設備生產(chǎn)、銷(xiāo)售和設計與施工。同時(shí),承擔著(zhù)黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。

  四、實(shí)習內容

  我實(shí)習所在的部門(mén)是技術(shù)客服部,主要從事網(wǎng)絡(luò )維修服務(wù)工作。剛剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營(yíng)情況以及計算機計網(wǎng)絡(luò )維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會(huì )到了一個(gè)國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款的注意事項,還經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查;后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳。

  剛開(kāi)始的時(shí)候總是有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務(wù)也很不熟悉,都是同事指導和幫助我。由于后來(lái)心態(tài)的調整和漸漸的熟練,慢慢地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒(méi)有就閑著(zhù),忙的時(shí)候一直忙,閑的時(shí)候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著(zhù)能有多點(diǎn)事情安排給我做,不然實(shí)在是太無(wú)聊了。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下,經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習、工作,我已熟悉整個(gè)維護服務(wù)的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網(wǎng)絡(luò )故障問(wèn)題。

  作為實(shí)習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛生,尊重領(lǐng)導,維護領(lǐng)導的威信,適應領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導、向辦公室同志學(xué)習,取長(cháng)補短,加強溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導的要求按時(shí)、準確辦結,不斷提高工作效率。

  我的領(lǐng)導邏輯性較強,凡事愛(ài)有個(gè)前因后果,對這樣的領(lǐng)導就要在談工作時(shí)要講事實(shí),擺觀(guān)點(diǎn),有分析有推理,了解領(lǐng)導的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領(lǐng)導的前提下,要敢于提出自己的觀(guān)點(diǎn),要有維護真理的精神。在協(xié)調與本部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)系時(shí),對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹(shù)立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導的形象的意識。

  我所學(xué)的,我知道的知識還遠遠不夠。每個(gè)禮拜,我們要做一次材料計劃表。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺(jué)得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的。這說(shuō)明自己對自己所學(xué)知識太浮了們有深入,這種眼高手低的'毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

  感觸最深的是自己的社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富,我覺(jué)得工作并沒(méi)有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會(huì )經(jīng)驗的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場(chǎng)上說(shuō)話(huà),思考問(wèn)題,說(shuō)話(huà)辦事都要有所注意,有時(shí)會(huì )覺(jué)得很累,但是我把這次實(shí)習當成是鍛煉自己,接觸社會(huì )的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學(xué)習,充實(shí)自己。

  雖然實(shí)習用到的計算機專(zhuān)業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計算機知識還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平。

  在實(shí)習期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲;面對客戶(hù),大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。

  從他們身上,我真正體會(huì )到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,體會(huì )到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義,體會(huì )到了"創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )"的服務(wù)理念,知道了什么是"創(chuàng )新就是生活"。特別令我感動(dòng)的是,每當我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我;我對能到這樣的公司實(shí)習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習,和同事們一起分享快樂(lè ),分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習,不懂就問(wèn),認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識。

  五、實(shí)習體會(huì )與收獲

  在這短暫的實(shí)習期間中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。

  而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  通過(guò)實(shí)習使我對計算機有了更具體認識,通過(guò)對計算機的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個(gè)基礎上把所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái),培養自己實(shí)際工作能力與分析能力,達到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合,學(xué)校與社會(huì )的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,實(shí)習的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實(shí)際的工作中。

  經(jīng)過(guò)這段實(shí)習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì )的準備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn),思想上的,生活作風(fēng)上的,我應該抓住這次實(shí)習機遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì )繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

  計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 3

  為期一周的計算機實(shí)習,讓我對計算機知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地為社會(huì )服務(wù)。為期一周的上機實(shí)習,提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì )繼續努力,完善自我,為社會(huì )主義現代化建設做貢獻。對于學(xué)校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xx教育培訓機構,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  xx教育,20xx年成立于xx大學(xué)實(shí)驗中心,是最早從事專(zhuān)升本輔導的機構之一,也是x省x專(zhuān)升本考前輔導聯(lián)盟辦公室推薦的文科類(lèi)唯一輔導機構。xx專(zhuān)升本考前輔導聯(lián)盟辦公室還包括京榕教育,五州遠達教育,醫藥教育等培訓機構。

  xx教育地處xx中心鼓樓區,交通便捷,地理位置優(yōu)越,經(jīng)過(guò)多年的沉淀已擁有龐大的師資力量,秉承“以人為本、誠信至上”的原則,致力于為報考福建師范大學(xué)的學(xué)生提供全面、細致、精確的專(zhuān)業(yè)文科類(lèi)輔導,到目前為止共培訓專(zhuān)升本學(xué)生7000多人,學(xué)生考試通過(guò)率高達70%以上。

  三、實(shí)習崗位

  在xx省xx市xx區xx教育培訓機構實(shí)習進(jìn)行有關(guān)平面設計,網(wǎng)頁(yè)美工等工作。

  四、實(shí)習任務(wù)

  負責對機構的招生簡(jiǎn)單設計及網(wǎng)站信息的更新及維護。

  五、實(shí)習過(guò)程

  在xx教育培訓機構實(shí)習期間,剛來(lái)公司時(shí),因之前沒(méi)學(xué)過(guò)平面設計軟件的應用,我有點(diǎn)不知道所措,不知道自己要干什么,要怎么做。深深的知道所學(xué)知識與實(shí)踐的差距,領(lǐng)導覺(jué)著(zhù)我對工作不太了解,只能讓我從事一些瑣碎的設計任務(wù),如要我主要負責設計部的畫(huà)圖,修改圖像等等。然后領(lǐng)導根據我的能力讓我負責宣傳廣告的版面設計,包括廣告視覺(jué)傳達中的文字;廣告視覺(jué)傳達中的色彩;廣告視覺(jué)傳達中的形象,廣告畫(huà)面的編排等等。而做這些設計都會(huì )讓自己壓力很大?偛蛔杂X(jué)打起退堂鼓,開(kāi)始想象著(zhù)也許是我不太適合這個(gè)工作,而后,又一次又一次的否定這個(gè)想法,只要我努力就一定能完成。就這樣過(guò)了一個(gè)月,我也在工作的過(guò)程中體會(huì )到軟件操作的重要性和平面設計軟件運用的熟練程度,熟悉了公司項目的運行和操作,讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。

  公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,相反公司對工作的要求是很?chē)栏竦,尤其在時(shí)間的限制上。我也在此基礎對自己的不足進(jìn)行彌補,學(xué)習,盡量達到公司的領(lǐng)導要求。

  為了達到畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,我對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應的提高工作能力。在實(shí)習過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。實(shí)習方式。在實(shí)習單位,師傅指導我的`日常實(shí)習,以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。

  實(shí)習收獲。主要有三個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。

  幾個(gè)月下來(lái)的工作的確很累,每天拖著(zhù)疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了,不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理讓我學(xué)習設計師學(xué)習設計來(lái)填補自己在創(chuàng )意上的缺乏。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識,F在工作的每一天幾乎都會(huì )有大的或小的問(wèn)題,這樣其實(shí)我很開(kāi)心,我也有信心把現在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問(wèn)題的到來(lái),因為問(wèn)題總是可以得到解決的!

  六、實(shí)習收獲

  實(shí)習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們現在知識網(wǎng)社會(huì )工作的能力,如何學(xué)以致用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機會(huì )。自走進(jìn)工作崗位開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與了解與自己工作有關(guān)的事情,和對公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(cháng)。同時(shí)認真完成實(shí)習周記,這在以后對我來(lái)說(shuō)也是一保貴的財富。

  在領(lǐng)導和同事的幫助下,我逐步清楚的認識到態(tài)度對于做好一件事情的重要性,只有態(tài)度端正才能使在做一件事時(shí)的行為方式具有思想上的指導,而態(tài)度的端正與否又是由思想意識形態(tài)所決定的。其次,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能方面也得到了鍛煉和提高。對設計軟件的應用方面也有了很大提高,在對日常一些事情的處理上也得到了鍛煉提高。通過(guò)幾個(gè)月來(lái)的努力,使我的綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展和提高,使我已能很好的融入未來(lái)的各種工作環(huán)境中,在以后的工作和生活中,更具有競爭力。

  但是在我取得進(jìn)步和成績(jì)的同時(shí),我還有許多做得不夠的地方和需要學(xué)習、改進(jìn)的地方。比如:

  1、在工作中對周?chē)录笆挛锏挠艾F代知識網(wǎng)響還不夠;

  2、在具體專(zhuān)項工作的操作的方式方法還不夠靈活多樣;

  3、在說(shuō)寫(xiě)能動(dòng)性上還需要加強;

  4、在拓展區的拓展能力和安全意識有待學(xué)習和提高。

  在未來(lái)的工作中我一定保持自身好的東西,針對不足,努力學(xué)習,不斷克服,爭取在工作中更進(jìn)一步。在短短的時(shí)間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作,但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來(lái)自己的發(fā)展方向。在工作過(guò)程中,處理事務(wù)小心謹慎,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

  總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,以后我一定會(huì )更加努力學(xué)習,理論與實(shí)踐相結合,在豐富自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步!

  幾個(gè)月的大家庭生活,深刻感觸到團隊的力量。這邊的每個(gè)成員都是相互團結友愛(ài),沒(méi)有那所謂的鉤心斗角。人們常說(shuō)“十年磨一劍”,我希望在這樣一個(gè)融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。

  七、實(shí)習感悟

  在實(shí)習過(guò)程中,我學(xué)到了很多,也成長(cháng)了很多。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,雖然一開(kāi)始有些單調,有些無(wú)聊,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。在學(xué)校里面我們所學(xué)的知識是局限于書(shū)本上的理論知識,在實(shí)習過(guò)程中讓我更好的把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中,從而做到理論與實(shí)踐相結合,更好的掌握自己所學(xué)到的。

  在我實(shí)習期間,領(lǐng)導給我介紹公司的發(fā)展歷程,設計的要素,使我們對實(shí)習的相關(guān)知識有了一個(gè)大概的了解,更有利于我們接下來(lái)的實(shí)習生活。通過(guò)他們的講解,我們了解到了一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展離不開(kāi)它所獨有的企業(yè)文化和企業(yè)精神,正是這種文化和精神使公司走上了欣欣向榮的道路。

  工作幾個(gè)月了,最大的改變是,工作時(shí)做事情變得很有規范了,而在學(xué)生時(shí)代做事情則是為所欲為,這也是實(shí)習的一個(gè)好處,就是提前有工作的狀態(tài),很容易就融入到工作中了。也調整了自己的作息時(shí)間了,一起在學(xué)校都是玩到很晚,現在對自身的健康也有了一定的保障。就我個(gè)人而言,實(shí)習的東西不一定要很多的,但一定要學(xué)的精湛。受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練與非專(zhuān)業(yè)出身的具有一定的差別,當你對這份工作的內容熟悉了,兩個(gè)專(zhuān)業(yè)知識一樣的人,有實(shí)習就比沒(méi)實(shí)習優(yōu)勢很多,畢竟有這個(gè)經(jīng)驗的人多少對工作內容是有了解的。

  當自己處在工作崗位上的時(shí)候,才真正地領(lǐng)悟到了如果一個(gè)人在現代知識網(wǎng)社會(huì )上沒(méi)有一技之長(cháng),那他是沒(méi)有辦法很好的活下來(lái)的,只有不斷的加強自身專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習才行,十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號,在公司實(shí)習的這段時(shí)間,我向領(lǐng)導同事了解了很多,也學(xué)習了很多,以上也是在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中通過(guò)學(xué)習和工作的實(shí)踐總結出來(lái)的。因為有了這些實(shí)習經(jīng)驗,在公司實(shí)習的每一天有我都有一種緊迫感,從一名未出社會(huì )的大學(xué)生最終成長(cháng)為一名設計員工,我不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù),更重要的是學(xué)習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng )新,把自己融入到一個(gè)大團隊中去,增強自己的企業(yè)榮譽(yù)感,因為一個(gè)企業(yè)的成功就是每個(gè)員工的成功。

  八、致謝

  在此要感謝在一起度過(guò)三年的老師、同學(xué)和在實(shí)習單位一起工作的同事、領(lǐng)導,你們教會(huì )我很多,也讓我學(xué)會(huì )了很多,謝謝你們給我無(wú)言的幫助和支持,讓我才能克服一個(gè)個(gè)的困難和疑惑。

  大學(xué)繼續教育5年中學(xué)習了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習能力、處事能力和一些專(zhuān)業(yè)知識?擅鎸ι鐣(huì ),我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習,給了我們一個(gè)了解社會(huì ),增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會(huì )。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 4

  一、實(shí)習概要

 。1)我公司銷(xiāo)售的電腦全國聯(lián)保,計算機出現故障時(shí),用戶(hù)可憑《品質(zhì)》在維修部以及各個(gè)授權維修中心獲得維護服務(wù)。

 。2)在設有海信計算機維修服務(wù)站的地區實(shí)行三日內修復的服務(wù)。

 。3)免費維修,在計算機不見(jiàn)保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過(guò)保修期,免收服務(wù)費,只收成本費。

 。4)保修期的第一年內,正常使用過(guò)程中的計算機出現故障時(shí),只需播打海信計算機公司設在該區的服務(wù)熱線(xiàn),即可預約時(shí)間,并且在預約時(shí)間享受免費上門(mén)服務(wù)。

 。5)終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂(yōu),對于超過(guò)保修期的海信計算機,由用戶(hù)和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護。

  二、實(shí)習項目

  我從3月5日開(kāi)始到青xx計算機有限公司技術(shù)服務(wù)部實(shí)習,到5月5日實(shí)習結束。在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機維護知識。

  三、實(shí)習內容

  我實(shí)習所在的部門(mén)是技術(shù)服務(wù)部,主要從事浙江西湖區的電腦銷(xiāo)售及售后服務(wù)工作。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的,讓我對公司運營(yíng)情況和計算機維護——特別是系統維護有了一定的認識,真正體會(huì )到了一個(gè)重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷(xiāo)售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品、計算機系統維護;后來(lái),又讓我參與了一些具體的'工作,比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳以及具體維護工作。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下,經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習、工作,我已熟悉整個(gè)電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種問(wèn)題。

  在實(shí)習期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲;面對客戶(hù),大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì )到了青島海信"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,體會(huì )到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義,體會(huì )到了"創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )"的服務(wù)理念,體會(huì )到了青島海信計算機公司的,知道了什么是"創(chuàng )新就是生活"。特別令我感動(dòng)的是,每當我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我;有一次,有個(gè)顧客說(shuō)他的計算機經(jīng)常出現無(wú)故的黑屏、的故障,當我們到那兒的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)能查出來(lái)到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說(shuō)看看是不是顧客自己對計算機進(jìn)行CPU超頻了,大家并沒(méi)有因為我的沒(méi)經(jīng)驗而不考慮我的意見(jiàn),結果查明確實(shí)是這么回事,然后我們挑回了CPU的主頻,并對顧客進(jìn)行了自己絕對不要隨便超頻計算機的;后來(lái)大家在當天的下班時(shí)當場(chǎng)對我進(jìn)行了表?yè)P。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實(shí)習感到驕傲,對青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習,和同事們一起分享快樂(lè ),分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習,不懂就問(wèn),認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識、作為一名技術(shù)維護人員,有很多知識需要我去了解、學(xué)習、專(zhuān)研,工作才剛剛開(kāi)始,盡管我還有很多不足的地方,但我會(huì )積極改進(jìn),讓自己更加適合公司的發(fā)展需要。我將會(huì )嚴格遵守公司的規章制度,服從領(lǐng)導的工作安排,任勞任怨,積極學(xué)習相關(guān)知識,不斷的完善自己,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

 。1)全面掌握公司各個(gè)軟件的應用和硬件的操作方式,應對在使用軟件和硬件當中產(chǎn)生的問(wèn)題。

 。2)熟練安裝DOS、WINDOWS系統,以及在系統當中該如何修改設置。

 。3)備份每一臺電腦的系統、驅動(dòng)、以及參數設置。

 。4)添加每臺電腦網(wǎng)絡(luò )接口地址標簽、POS標簽、IP地址標簽,使維護更加方便,快捷。

 。5)合理分配網(wǎng)絡(luò ),交換機,使其不超負荷運轉。

 。6)更加熟悉和掌握網(wǎng)絡(luò )設備,數據庫的應用。

  四、心得體會(huì )

  非常感謝公司給我這個(gè)成長(cháng)的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過(guò)往,公司陪伴我走過(guò)人生很重要的一個(gè)階段,使我懂得了很多,領(lǐng)導對我的支持與關(guān)愛(ài),令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領(lǐng)導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發(fā)展更上一個(gè)臺階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關(guān)標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務(wù)。

  在這兩個(gè)月中,我深?lèi)?ài)這個(gè)集體,深?lèi)?ài)這個(gè)崗位,與廣大同仁共事的每一天都是我學(xué)習的時(shí)刻,在此感謝在座各位。在這兩個(gè)月中,從未滿(mǎn)足,我不斷努力,我知道我不是最優(yōu)秀的,但是我強烈愿望我是最優(yōu)秀的,在公司領(lǐng)導的指點(diǎn)下,我發(fā)現了自己的不足,不斷向前輩請教,這才有我今天微薄的成績(jì)。隨著(zhù)公司各項制度的實(shí)行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司做出應有的貢獻。

  五、結束語(yǔ)

  實(shí)習結束后,為自己制定了新的目標,那就是要加緊學(xué)習,更好的充實(shí)自己,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰。明年會(huì )有更多的機會(huì )和競爭在等著(zhù)我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實(shí)實(shí),目光不能只限于自身周?chē)男∪ψ,?zhù)眼于今后的發(fā)展。我也會(huì )向同事學(xué)習,取長(cháng)補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步。爭取更好的工作成績(jì)。

  以上是我個(gè)人的實(shí)習總結,俗話(huà)說(shuō):“點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。

  計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 5

  一、實(shí)習目的

  了解計算機的硬件組成及各部分的作用;熟習計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計算機,更能使用的方式組裝計算機; 能夠將學(xué)到的理論知識在實(shí)踐中得到實(shí)現,并且能夠更加牢固的掌握;掌握計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動(dòng)手和動(dòng)腦、并在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗。

  二、實(shí)習單位及崗位

  實(shí)習單位:天城電腦器材商店

  崗位:電腦維護員

  三、實(shí)習過(guò)程:

  我在天城電腦器材商店實(shí)習,在公司我是一名電腦維護員,平常都是組裝、維修電腦、打印機等等。首先熟悉電腦的硬件組成:機箱、主板、內存、CPU、顯卡、網(wǎng)卡、光驅、電源、風(fēng)扇等;其次是對電腦的拆分步驟:斷開(kāi)機箱上的電源、視頻線(xiàn)、音箱線(xiàn)、鍵盤(pán)、鼠標線(xiàn)后,繼續下面步驟。拆機箱的側面,共有四個(gè)螺絲。拔掉電源與主板、硬盤(pán)、光驅、軟驅等相連的電源線(xiàn),拆掉四顆螺絲,拿下電源。拆掉硬盤(pán)、光驅、軟驅的固定螺絲,取下相應硬件。取下機箱開(kāi)機、復位、硬盤(pán)燈、電源燈、USB、前置聲卡與主板相連的排線(xiàn)。擰掉CPU風(fēng)扇固定螺絲,斷開(kāi)風(fēng)扇與主板相連電源線(xiàn),拿下CPU風(fēng)扇。拆下顯卡固定螺絲,撥下顯卡固定撥片,取下顯卡。拆掉主板上相應螺絲,拿下主板。拆掉機箱前面板螺絲并取下前置面板;電腦的組裝步驟:首先安裝CPU和CPU風(fēng)扇;然后安裝上內存條;再在主機箱上安裝銅螺柱;把主機板放入機箱內再固定。同時(shí)插上主板上的電源插頭;然后再安裝軟驅?zhuān)脖P(pán),光驅以及各種卡;再接機箱面板上的指示燈及各種按鈕的插頭,應該接至主機板上的相應付的位置上;再插上計算機的外部設備最后裝好后蓋,通電之前最好檢查一下然后方可通電試機。最后是安裝操作系統:(在虛擬機上練習)首先是BIOS設置: 從光盤(pán)安裝,要把BIOS進(jìn)行設置,使系統能夠從光盤(pán)啟動(dòng)。啟動(dòng)計算機,按下鍵盤(pán)上的Del鍵,進(jìn)入到主板BIOS設置的主界面。選擇 Advanced BIOS Features 選項,回車(chē)進(jìn)入設置程序。選擇First Boot Device 選項,然后按鍵盤(pán)上的方向鍵將該項設置為CD-ROM,這樣就把系統改為光盤(pán)啟動(dòng)了。按F10保存以后退出。硬盤(pán)分區與格式化:利用fdisk與format命令,也可以使用一些軟件。安裝系統:將光盤(pán)放入光驅里,重啟電腦,電腦就會(huì )自動(dòng)從光盤(pán)運行,并顯示安裝界面,根據提示一步一步進(jìn)行安裝。安裝硬件驅動(dòng)程序:將有系統的光盤(pán)放入光驅內讀碟,讓其自動(dòng)運行即可。自我補充:其實(shí),對于用戶(hù)來(lái)說(shuō),僅靠系統自帶的軟件是不夠的,還需要給用戶(hù)下載一些簡(jiǎn)單的軟件,比如QQ、迅雷等軟件。

  故障處理:根據接觸和課外學(xué)習,先軟后硬,先從軟件判斷入手,然后再從硬件著(zhù)手;先外后內,檢查計算機外部電源、設備、線(xiàn)路,后再開(kāi)機箱。如:電腦藍屏通常是病毒引起的 ;機箱發(fā)出報警聲,一般是內存條,顯卡等配件沒(méi)插好或者是配件有損壞。通過(guò)這的實(shí)習現在我對電腦的維修有了自己的方法:了解情況 即在服務(wù)前,與用戶(hù)溝通,了解故障發(fā)生前后的情況,進(jìn)行初步的判斷。如果能了解到故障發(fā)生前后盡可能詳細的.情況,將使現場(chǎng)維修效率及判斷的準確性得到提高。了解用戶(hù)的故障與技術(shù)標準是否有沖突。 向用戶(hù)了解情況,應借助第二部分中相關(guān)的分析判斷方法,與用戶(hù)交流。這樣不僅能初步判斷故障部位,也對準備相應的維修備件有幫助。復現故障:即在與用戶(hù)充分溝通的情況下,確認用戶(hù)所報修故障現象是否存在,并對所見(jiàn)現象進(jìn)行初步的判斷,確定下一步的操作;是否還有其它故障存在。判斷、維修:即對所見(jiàn)的故障現象進(jìn)行判斷、定位,找出產(chǎn)生故障的原因,并進(jìn)行修復的過(guò)程。在進(jìn)行判斷維修的過(guò)程中,應遵循下面一節“維修判斷”中所述的原則、方法、注意事項,及第二、三部分所述內容進(jìn)行操作。檢驗:維修后必須進(jìn)行檢驗,確認所復現或發(fā)現的故障現象解決,且用戶(hù)的電腦不存在其它可見(jiàn)的故障。

  計算機硬件的維護: 任何時(shí)候都應該保證電源線(xiàn)與信號線(xiàn)的鏈接牢固可靠;定期清洗軟盤(pán)驅動(dòng)器的磁頭;計算機應經(jīng)常處于運動(dòng)狀態(tài),避免長(cháng)期閑置不用;開(kāi)機時(shí)應先給外部設備加電;關(guān)機時(shí)應先關(guān)主機,后關(guān)各外部設備,開(kāi)機后不能立即關(guān)機,關(guān)機后也不能立即開(kāi)機,中間應隔10秒以上;軟盤(pán)驅動(dòng)器正在讀寫(xiě)時(shí),不要強行取出軟盤(pán),這樣有損軟驅驅動(dòng)器;在進(jìn)行鍵盤(pán)操作時(shí),擊鍵不要用力過(guò)猛,否則會(huì )影響鍵盤(pán)的壽命;)經(jīng)常注意清理機器的灰塵及鍵盤(pán)的擦拭,機箱表面的灰塵,計算機不用時(shí)要蓋上防塵罩)在加電情況下,不要隨意搬動(dòng)主機。軟件維護:對所有的系統軟件要做備份;對重要的應用程序和數據也要做備份;注意清理磁盤(pán)上無(wú)用的文件;避免進(jìn)行非法的軟件復制;經(jīng)常檢測,防止計算機傳染上病毒;為保證計算機正常工作,必要時(shí)利用軟件工具對系統分區進(jìn)行保護。這些都是我實(shí)習的時(shí)候總結出來(lái)的,雖然有的是網(wǎng)上寫(xiě)的,但是我將它變成了我自己的知識。

  四、實(shí)習總結

  首先一點(diǎn),剛剛來(lái)到公司的我,發(fā)現在學(xué)校學(xué)的知識不夠用了,在工作中,我們要面對的問(wèn)題很多,很多都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,不再是在學(xué)校的紙上談兵,一切都要以實(shí)踐為主。計算機行業(yè)是個(gè)高速發(fā)展的行業(yè),更新?lián)Q代的速度很快,有很多知識,剛剛掌握還沒(méi)來(lái)得及應用到實(shí)踐就已經(jīng)過(guò)時(shí)了。

  所以,我覺(jué)得計算機行業(yè)的從業(yè)者必須要隨時(shí)學(xué)習新的知識,掌握行業(yè)最新動(dòng)態(tài),不斷地以新的知識來(lái)充實(shí)自己。作為學(xué)生的我們,也不能僅僅滿(mǎn)足于學(xué)校的課程,很可能我們現在學(xué)習的知識在畢業(yè)后,已經(jīng)是過(guò)時(shí)的。所以我們必須隨時(shí)學(xué)習新的知識,跟上發(fā)展速度,才能讓我們在畢業(yè)后盡快的投入到工作中區。另一方面,在實(shí)習中我覺(jué)得收獲最大的是學(xué)會(huì )了很多社會(huì )生存法則,學(xué)到了如何為人處世。在我們步入社會(huì )中,在工作中,我覺(jué)得最重要的是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。真誠待人,才能盡快贏(yíng)得他人好感,才能得到別人的真心的幫助。在實(shí)習單位的時(shí)候我以我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。學(xué)到了更多的東西,付出和回報是對等的。溝通:要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。讓老師了解你,看到你的價(jià)值,才能得到最好的指導,如果缺少溝通,老師教給你的很可能是你已經(jīng)掌握的或者不想掌握的,而需要的卻沒(méi)有學(xué)到。所以溝通很重要,不僅能讓我們學(xué)到更多,還可以讓我們多個(gè)朋友。耐心:在實(shí)習期間,因為做的事售后維修工作,很多時(shí)候,我們必須要和顧客解釋清楚,很多專(zhuān)業(yè)知識顧客不知道,這是就需要我們的耐心講解,才能讓顧客滿(mǎn)意。而且,計算機的維修,首先需要判斷問(wèn)題所在,有時(shí)候,我們需要花費大量時(shí)間不斷地對計算機進(jìn)行測試,才能找出問(wèn)題所在,這個(gè)時(shí)候耐心是必不可少的!爸鲃(dòng)出擊”:當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。剛剛步入社會(huì )的我們。

  沒(méi)有任何資本,所以我們必須主動(dòng),主動(dòng)承擔一些力所能及的事,是贏(yíng)得他人好感的一種有效的方式。主動(dòng)出擊,會(huì )為自己創(chuàng )造很多機會(huì ),說(shuō)不定在某個(gè)時(shí)候,就應為你的主動(dòng),得到別人的幫助,得到上司的賞識。講究條理:在工作中,有條理,有計劃,我們就能比別人更快更好的完成工作,也許僅僅是快一點(diǎn),好一點(diǎn),但就是這一點(diǎn),有時(shí)候就是成功者與失敗者的區別。而且在生活中,有條理能讓我們更好的抓住機會(huì ),面對一個(gè)機遇,當別人還在手忙腳亂準備時(shí),你就已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng),先人一步,這就是成功。整個(gè)的實(shí)習過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì )之前的實(shí)習,這次的實(shí)習的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人,不被社會(huì )所淘汰。

  五、實(shí)習體會(huì )

  通過(guò)這次畢業(yè)設計,我收獲了很多。首先讓我更加了解了電腦的硬件和軟件方面的知識,比如CPU的概念和作用,主板的作用以及主板上的各個(gè)接口連接的是什么等等。其次讓我在網(wǎng)上搜索的能力也有一個(gè)很大的提高,剛開(kāi)始感覺(jué)關(guān)于的電腦的故障我應該自己解決,但是后來(lái)明白每個(gè)人都是在學(xué)習中成長(cháng)起來(lái)的,都是由不會(huì )到會(huì ),所以當我遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料并解決問(wèn)題。

  而且事實(shí)也證明了我的想法是對的,只要用心去做,用心學(xué),就沒(méi)有不可能完成的事情,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,實(shí)踐出真知,只有實(shí)際操作了才能明白一些問(wèn)題的解決方法,才能明白其中的原理。最后也是最重要的是不管做什么事情我們都應該認真仔細的對待,稍有差錯就會(huì )引來(lái)不良的后果。我都是抱著(zhù)一顆嚴謹而認真的心態(tài)來(lái)對待我的實(shí)習工作,雖然不能說(shuō)出色地完成任務(wù),但是對于自己的結果,我還是覺(jué)得有付出就會(huì )有收獲。當然,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我還要感謝同時(shí)的不斷幫助和悉心的指導,才能讓我有了這么顯著(zhù)地提高。我相信:在經(jīng)過(guò)這次實(shí)習工作之后,我會(huì )明白很多工作中的道理和為人處世的方法,對以后我將會(huì )是獲益匪淺。

  計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 6

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。通過(guò)這次實(shí)習,使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,使學(xué)生能夠了解社會(huì )、學(xué)校的需要,在實(shí)習單位領(lǐng)導的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習了解的過(guò)程。為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  二、實(shí)習意義

  通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門(mén)對實(shí)踐要求較高的'學(xué)科,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。

  大學(xué)四年學(xué)習了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習能力、處事能力和一些專(zhuān)業(yè)知識?擅鎸ι鐣(huì ),我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習,給了我們一個(gè)了解社會(huì ),增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會(huì )。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  三、實(shí)習內容

  第一、運用PHOTOSHOP處理公司的產(chǎn)品圖片、我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真。

  第二、完善公司的網(wǎng)站、由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站,我負責把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。

  第三、做好公司網(wǎng)絡(luò )的加密工作、由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進(jìn)行了加密工作,并加強管理公司的防火墻。

  第四、客戶(hù)信息的管理、實(shí)習期間正好遇到一個(gè)展會(huì ),做各種電子表格,統計并完善了客戶(hù)的信息。

  四、實(shí)習體會(huì )和總結

  經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  1、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  2、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  3、提高工作積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自己,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力的。

  計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 7

  一、實(shí)習目的

  進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習,是為了把專(zhuān)業(yè)理論在實(shí)踐中得到鍛煉,讓理論與實(shí)踐可以結合起來(lái),獲得更多的學(xué)習和工作經(jīng)驗,幫助自己把計算機專(zhuān)業(yè)更好的學(xué)會(huì )。

  二、實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年xx月xx日-xx月xx日

  地點(diǎn):xx省xx市xx有限公司

  三、實(shí)習過(guò)程

  此次實(shí)習是學(xué)校為了讓我們計算機學(xué)習對所學(xué)知識有一個(gè)好的鍛煉,所以在學(xué)校要求實(shí)習后,我就找到一家專(zhuān)業(yè)對口的公司進(jìn)行實(shí)習,剛好這家公司招聘前端程序員,我學(xué)的專(zhuān)業(yè)也是計算機網(wǎng)絡(luò )知識。這次實(shí)習的內容也是關(guān)于網(wǎng)絡(luò )維修工作。

  在真正的進(jìn)入實(shí)習后,我跟著(zhù)公司的網(wǎng)絡(luò )維修師傅學(xué)習,一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉公司的整個(gè)網(wǎng)絡(luò )。在第一個(gè)月的時(shí)候,我是跟著(zhù)師傅學(xué)習,公司只要遇到網(wǎng)絡(luò )出現問(wèn)題,我就跟著(zhù)師傅去進(jìn)行維修,我在旁邊對出現的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題做記錄,認真的.把師傅講解的知識記在本子上,在回到自己的座位上后,認真的分析這些網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題,把自己的分析寫(xiě)下來(lái),對于不懂的地方,就立即向師傅請教。就這樣一天天的過(guò)去,我一點(diǎn)點(diǎn)的建立網(wǎng)絡(luò )知識,并把在學(xué)校學(xué)習的內容跟師傅所教的知識進(jìn)行結合,把精髓學(xué)到手。開(kāi)始只是一個(gè)助手,慢慢的我就開(kāi)始接觸一些小的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題,自己找出問(wèn)題所在,并進(jìn)行維修,在師傅的幫助下,我可以完成對網(wǎng)絡(luò )的維修。

  再后來(lái),我不斷的學(xué)習,并且自己上網(wǎng)查找資料,把所有遇到的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題全部記在筆記本上,并在旁做好分析,把解決方法寫(xiě)在旁邊,每次只要公司網(wǎng)絡(luò )需要維護的時(shí)候,我一邊查看筆記本上的例子,一邊尋找網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題出在哪。就這樣我到后面的時(shí)候已經(jīng)可以獨立去維修網(wǎng)絡(luò ),幫助公司把網(wǎng)站恢復安全,也因此獲得師傅和領(lǐng)導的夸贊,這也更讓我有了信心。

  四、實(shí)習總結

  這段對計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習經(jīng)歷,讓我明白了在實(shí)踐中能更好的運用知識解決問(wèn)題,如果只是學(xué)習書(shū)本上的知識,而不去進(jìn)行實(shí)踐,是不能很好的去運用起來(lái)的。在實(shí)習期間,我對計算機專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )只是這一塊的知識有了很好的積累,更是學(xué)到了很多更深層的知識理論,幫助自己在本專(zhuān)業(yè)上有了比別人更多的經(jīng)驗。我相信實(shí)習中獲得的知識和經(jīng)驗,會(huì )讓我的大學(xué)畢業(yè)更加順利,也讓自己未來(lái)畢業(yè)更好的尋找工作。

  計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 8

  實(shí)習目的

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  實(shí)習任務(wù)

  計算機在人事管理方面的應用及利用所學(xué)管理和編輯公司,并查閱資料為畢業(yè)設計作準備。

  實(shí)習時(shí)間:

  7月03—9月30

  實(shí)習地點(diǎn):

  杭州

  實(shí)習內容:

  按照老師的安排,我制定了相應的實(shí)習計劃。注重在實(shí)習階段對所學(xué)知識的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實(shí)踐的目的收到了較好的效果。主要實(shí)習情況報告如下:

  今年暑假我來(lái)到了xx計算機科技有限公司售后服務(wù)部實(shí)習,短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計算機專(zhuān)業(yè)知識增長(cháng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說(shuō)作為一名IT從業(yè)者,所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )創(chuàng )新求變,以適應社會(huì )的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個(gè)人獨立完成?梢哉f(shuō),近1個(gè)月的工作使我成長(cháng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。

  第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò )中心,老師并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的.興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn),電腦硬件安裝,系統、網(wǎng)絡(luò )或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來(lái)公司實(shí)習的時(shí)候老板安排我學(xué)習安裝winxP操作系統,我本想這應該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現了很多問(wèn)題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。通過(guò)自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,比如說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:?jiǎn)?dòng)正常,2短:非致命錯誤,1長(cháng)1短:顯示錯誤,1長(cháng)2短:鍵盤(pán)錯誤;計算機藍屏的原因有:

  1、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

  2、內存超頻或不穩定造成的藍屏,

  3、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

  4、硬件散熱引起的“藍屏”故障;

  計算機經(jīng)常死機的原因有:

  1、系統出現錯誤包括病毒所致,

  2、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

  3、顯卡接觸不良,

  4、內存接觸不良,

  5、CPU風(fēng)扇散熱不良,

  6、計算機的電源有問(wèn)題,

  7、硬盤(pán)出現故障等;

  計算機黑屏的原因:

  1、顯示器斷電,或顯示器數據線(xiàn)接觸不良;

  2、主板沒(méi)有供電;

  3、顯卡接觸不良或損壞;

  4、CPU接觸不良;

  5、內存條接觸不良;

  6、機器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。

  因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶(hù)都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統實(shí)在是耗費太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō)對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專(zhuān)業(yè)素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養是做好前提。

  第四是“主動(dòng)出擊”:當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)的打掃衛生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習當中,師傅就會(huì )更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興,因為我的主動(dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認可。

  計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 9

  一、實(shí)習目的

  由于這次實(shí)習,是我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)習教學(xué)環(huán)節,把原來(lái)的熟悉實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習集中到一起了,所以在實(shí)習中要:

  1、加強和穩固理論學(xué)問(wèn),哦誒樣自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題并運用所學(xué)學(xué)問(wèn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。

  2、鍛煉自己的實(shí)習工作力量,適應社會(huì )力量和自我治理的力量。

  3、了解實(shí)習單位的計算機技術(shù)的應用狀況、需求狀況和進(jìn)展方向及前景。

  4、依據實(shí)習單位的詳細狀況,選定適宜的畢業(yè)設計題目。

  二、實(shí)習單位的狀況簡(jiǎn)介

  我所在的實(shí)習單位是一家私營(yíng)企業(yè)。

  我實(shí)習所在的部門(mén)是技術(shù)客服部,主要從事鄭州地區的電腦修理效勞工作。雖然我學(xué)的是動(dòng)漫專(zhuān)業(yè),但在電腦修理效勞方面的學(xué)問(wèn)少之又少,所以一切都要從零學(xué)起。剛開(kāi)頭實(shí)習時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營(yíng)狀況和計算機維護——特殊是系統維護有了肯定的熟悉,真正體會(huì )到了一個(gè)私營(yíng)企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)效勞部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面,但關(guān)系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象,我們中有閱歷的大哥哥大姐姐還給我認真講解了計算機維護的每一款留意事項,常常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)展顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查;后來(lái),又讓我參加了一些詳細的工作,比方商定顧客、修理單開(kāi)立、對外宣傳以及。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的幫忙指導下,經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習、工作,我已熟識整個(gè)電腦維護效勞的流程,可以獨立、嫻熟地比擬精確地報出各種電腦故障問(wèn)題。

  本公司多年來(lái)堅持以“科技求進(jìn)展,以質(zhì)量求生存”為方針目標,以“效勞只有起點(diǎn),滿(mǎn)足沒(méi)有終點(diǎn)”原則,以“誠懇、守信”作為與客戶(hù)合作遵守的商業(yè)道德標準,以“開(kāi)拓,高效,求實(shí),創(chuàng )新”為企業(yè)精神,不斷推動(dòng)企業(yè)的創(chuàng )新,以強大的技術(shù)和實(shí)力效勞客戶(hù),全力以赴追求卓越

  經(jīng)營(yíng)方針:以市場(chǎng)為先導,以研發(fā)為動(dòng)力,以產(chǎn)品為支點(diǎn),以治理出效益。人才是公司進(jìn)展的堅實(shí)后盾,在創(chuàng )業(yè)的`礪煉中,高達培育了一批具有誠信、嚴謹和創(chuàng )新的高科技技術(shù)人才和高素養的時(shí)常隊伍。企業(yè)的合資,使公司具有大批量生產(chǎn)力量,實(shí)現科研、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售高度一體化的全面提升,使公司具有長(cháng)期的市場(chǎng)競爭力和蓬勃的生命力。

  三、心得體會(huì )

  在實(shí)習期間,我深切地感受到,技術(shù)效勞部是一個(gè)團結、上進(jìn)、布滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍舊會(huì )聽(tīng)到笑聲;面對客戶(hù),大家總是熱忱真誠;面對工作上的困難,大家總是相互幫忙,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和諧相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì )到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平效勞"的真實(shí)意義,體會(huì )到了效勞部"效勞、奉獻"的意義,體會(huì )到了"制造完善、效勞社會(huì )"的效勞理念,知道了什么是"創(chuàng )新就是生活"。特殊令我感動(dòng)的是,每當我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告知我;有一次,一個(gè)技術(shù)人員曾對我這樣說(shuō):有個(gè)顧客說(shuō)他的計算機常常消失無(wú)故的黑屏、死機的故障,當他們到那兒的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)能查出來(lái)究竟是出了什么毛病或哪兒有毛病。他們把主機帶回來(lái)后我建議說(shuō)看看是不是顧客自己對計算機進(jìn)展CPU超頻了,大家并沒(méi)有由于我是客服而不考慮我的意見(jiàn),結果查明的確是這么回事,然后他們挑回了CPU的主頻,并對顧客進(jìn)展了自己肯定不要任憑超頻計算機的教育;后來(lái)大家在當天的下班總結時(shí)當場(chǎng)對我進(jìn)展了表?yè)P。我真是太快樂(lè )了。我對能到這樣的公司實(shí)習感到傲慢,感到驕傲。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習,和同事們一起共享歡樂(lè ),分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習,不懂就問(wèn),仔細完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫忙我,給我講授和修理電腦有關(guān)的學(xué)問(wèn)。

  剛開(kāi)頭的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我訂正。由于后來(lái)心態(tài)的調整和嫻熟了,漸漸地學(xué)得差不多了,過(guò)了兩個(gè)星期左右,由于原來(lái)只有我的同事一個(gè)人上白班忙不過(guò)來(lái),就把我和她安排在一起(原來(lái)我們是兩班倒的),從晚上八點(diǎn)到其次天八點(diǎn),中間有停下來(lái)吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,這里可是小時(shí)全天工作的哦!剛開(kāi)頭真有點(diǎn)受不了,把我的生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺(jué)晚上工作黑白顛倒了,真累!沒(méi)方法,只能撐著(zhù)。單獨呆在一個(gè)房間里,有工作就安排給技術(shù)員,沒(méi)有就閑著(zhù),忙的時(shí)候始終忙,大局部時(shí)間都閑著(zhù)。沒(méi)事就對著(zhù)天花板發(fā)愣或者看著(zhù)手表倒計時(shí),好無(wú)聊!真留戀學(xué)校生活!自由!

  來(lái)這個(gè)公司雖然才短短一個(gè)月,收獲挺多的,由對一竅不通到現在對它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解,也讓我深深體會(huì )到了客服的重要性,雖然這是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔的根本操作,但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會(huì )影響到公司的聲譽(yù)和給客戶(hù)造成不利影響。所以我們每一步都有要集中留意力,爭取把每一步都做好。

  剛剛出校門(mén)找實(shí)習單位的時(shí)候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結果到頭來(lái)一個(gè)多月過(guò)去了,還沒(méi)有找到實(shí)習單位,直到月號,我媽媽介紹我去她已前同事開(kāi)的一家電腦公司實(shí)習,老總跟我談的一些話(huà)讓我感受深刻,他說(shuō)當今社會(huì )你想干的輪不到你干,你不想干的偏要你干,像我這種文聘不高的人,心態(tài)肯定要放正,知道自己在什么位置上。在公司的時(shí)候先全面進(jìn)展,等過(guò)段再看看自己精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力進(jìn)展。就這樣我進(jìn)入了現在這家電腦公司技術(shù)部,剛開(kāi)頭覺(jué)的客服很簡(jiǎn)潔,跟同事接過(guò)幾次電話(huà)以后才發(fā)覺(jué)原來(lái)不是那么回事,來(lái)到公司有一段時(shí)間了,最終對客服有點(diǎn)根底熟悉了,開(kāi)頭接觸到跟計算機相關(guān)的方面了,不然真的是苦痛。月初的一天,公司來(lái)了一個(gè)我個(gè)人感覺(jué)很像土匪的人,老總給我介紹了,差點(diǎn)嚇我一跳,原來(lái)是另一個(gè)經(jīng)理,帶我學(xué),最終進(jìn)入我感興趣的,可是還沒(méi)學(xué)兩天問(wèn)題就來(lái)了,原來(lái)知道跟很像,但實(shí)際上差異還是有的,以為根底,這個(gè)還好有學(xué)過(guò),主要是操作界面是全英的,以前英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好現在苦痛了,進(jìn)展有點(diǎn)慢了。

  計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 10

  一、實(shí)習目的

  頂崗實(shí)習,是一個(gè)讓我們三年所學(xué)的理論,進(jìn)行展示的一個(gè)舞臺,它也是我們畢業(yè)生對自己三年所學(xué)的一個(gè)自我檢測。然而作為一個(gè)實(shí)習生,我覺(jué)得我們需要做的就是怎么在這個(gè)舞臺上發(fā)揮自己所學(xué),真正的達到學(xué)有所用,學(xué)有所成。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年2月23日至今

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  寧波北侖揚子江北路16號寧波群志光電有限公司

  四、實(shí)習單位和崗位

  寧波群志光電有限公司,IE副工程師

  五、崗位工作描述

  工業(yè)工程根據百度定義則是培養以機械工程、電子工程等技術(shù)為基礎,掌握能夠對企業(yè)生產(chǎn)系統等進(jìn)行規劃、設計、評價(jià)和創(chuàng )新的.技術(shù)與管理相結合的技術(shù)。而我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識于我現在的工作基本上用不到。除了在學(xué)?既〉挠嬎銠C等級中涉及的ExCEL表格和WORLD文檔是在日常工作中所需的。其他一些概念理論方面的知識則需要師傅帶領(lǐng)重新學(xué)習。雖說(shuō),在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識是沒(méi)有太大運用到工作中,但是在學(xué)習方面的一些態(tài)度以及學(xué)習精神,在學(xué)校工作養成的一些工作習慣及態(tài)度還是極好的運用到我現在的工作Training中。

  六、實(shí)習總結

  二月,我獨自一人背上自己的行李,踏上尋工作的路程,加入了求職人群。我選擇了這個(gè)喧囂繁華的大城市—寧波。這個(gè)承載著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)年輕人夢(mèng)想的地方,充滿(mǎn)機會(huì ),同時(shí)也充滿(mǎn)挑戰。每天看著(zhù)忙忙碌碌的尋夢(mèng)者,他們臉上注滿(mǎn)疲憊但他們依然堅持。而我也在這個(gè)陌生的城市里開(kāi)始了我的尋夢(mèng)之旅—頂崗實(shí)習。頂崗實(shí)習跟人生一樣,充滿(mǎn)了五味雜全,酸甜苦辣,不同的階段、不同的辛酸、不同的精彩,讓我的實(shí)習生涯充滿(mǎn)了希望。

  計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 11

  一、實(shí)習目的

  1、加強鞏固理論知識,培養發(fā)現問(wèn)題并運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  2、鍛煉自己,培養工作能力、適應社會(huì )能力和自我管理的能力。

  3、了解實(shí)習單位計算機的應用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。

  4、親身參與單位工作事項,認識工作的的具體流程。

  5、通過(guò)實(shí)習來(lái)認識自己,發(fā)現不足,提前做好自己的職業(yè)規劃。

  二、實(shí)習過(guò)程

  這次畢業(yè)實(shí)習是做網(wǎng)絡(luò )管理員,以日常的計算機日常的軟硬件維護為主,兼顧單位內部服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò )的維護,通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習,學(xué)到了很多。局域網(wǎng)在構建和使用時(shí),難免出現這樣那樣的故障。排除故障、優(yōu)化系統,是管理局域網(wǎng)最基本的工作。從網(wǎng)絡(luò )設備的使用配置、排除故障、優(yōu)化性能等幾個(gè)關(guān)鍵技術(shù)出發(fā),簡(jiǎn)單歸納了一些局域網(wǎng)維護及優(yōu)化的經(jīng)驗和技巧。

  三、主要收獲

  計算機網(wǎng)絡(luò )管理在各個(gè)企事業(yè)單位占據著(zhù)越來(lái)越重要的地位,網(wǎng)絡(luò )管理的工作也變的復雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習,不斷的實(shí)踐,從學(xué)習和事件中積累經(jīng)驗,這樣才能有所提高,同時(shí)對于即將走向社會(huì )的我們要能以最好的心態(tài)和最快的適應速度去適應社會(huì )環(huán)境,熟悉了網(wǎng)絡(luò )的日常維護工作以及網(wǎng)絡(luò )常見(jiàn)故障與排除,了解了局域網(wǎng)絡(luò )的大體結構和組建方式,對網(wǎng)絡(luò )安全管理有了初步的了解和認識,能進(jìn)行初級的網(wǎng)絡(luò )安全攻防操作,為步入社會(huì )打下了基礎。

  四、存在問(wèn)題

  1、電腦無(wú)法登錄到服務(wù)器;

  2、電腦無(wú)法通過(guò)局域網(wǎng)接入Internet;

  3、電腦在"網(wǎng)上鄰居"中只能看到自己,而看不到其他電腦,從而無(wú)法使用其他電腦上的共享資源和共享打印機

  4、電腦無(wú)法在網(wǎng)絡(luò )內實(shí)現訪(fǎng)問(wèn)其他電腦上的資源;

  5、網(wǎng)絡(luò )中的部分電腦運行速度非常的緩慢。

  五、解決措施

  以下原因可能導致連通性故障:

  1、網(wǎng)卡未安裝,或未安裝正確,或與其他設備有沖突;

  2、網(wǎng)卡硬件故障;

  3、網(wǎng)絡(luò )協(xié)議未安裝,或設置不正確;

  4、網(wǎng)線(xiàn)、跳線(xiàn)或信息插座故障;

  5、Hub電源未打開(kāi),Hub硬件故障,或Hub端口硬件故障;

  排除方法:

  1、確認連通性故障

  當出現一種網(wǎng)絡(luò )應用故障時(shí),如無(wú)法接入Internet,首先嘗試使用其他網(wǎng)絡(luò )應用,如查找網(wǎng)絡(luò )中的`其他電腦,或使用局域網(wǎng)中的Web瀏覽等。如果其他網(wǎng)絡(luò )應用可正常使用,如雖然無(wú)法接入Internet,卻能夠在"網(wǎng)上鄰居"中找到其他電腦,或可ping到其他電腦,即可排除連通性故障原因。如果其他網(wǎng)絡(luò )應用均無(wú)法實(shí)現,繼續下面操作。

  2、看LED燈判斷網(wǎng)卡的故障

  首先查看網(wǎng)卡的指示燈是否正常。正常情況下,在不傳送數據時(shí),網(wǎng)卡的指示燈閃爍較慢,傳送數據時(shí),閃爍較快。無(wú)論是不亮,還是長(cháng)亮不滅,都表明有故障存在。如果網(wǎng)卡的指示燈不正常,需關(guān)掉電腦更換網(wǎng)卡。對于Hub的指示燈,凡是插有網(wǎng)線(xiàn)的端口,指示燈都亮。由于是Hub,所以,指示燈的作用只能指示該端口是否連接有終端設備,不能顯示通信狀態(tài)。

  3、用ping命令排除網(wǎng)卡故障

  使用ping命令,ping本地的IP地址或電腦名,檢查網(wǎng)卡和IP網(wǎng)絡(luò )協(xié)議是否安裝完好。如果能ping通,說(shuō)明該電腦的網(wǎng)卡和網(wǎng)絡(luò )協(xié)議設置都沒(méi)有問(wèn)題。問(wèn)題出在電腦與網(wǎng)絡(luò )的連接上。因此,應當檢查網(wǎng)線(xiàn)和Hub及Hub的接口狀態(tài),如果無(wú)法ping通,只能說(shuō)明TCP/IP協(xié)議有問(wèn)題。這時(shí)可以在電腦的"控制面板"的"系統"中,查看網(wǎng)卡是否已經(jīng)安裝或是否出錯。如果在系統中的硬件列表中沒(méi)有發(fā)現網(wǎng)絡(luò )適配器,或網(wǎng)絡(luò )適配器前方有一個(gè)黃色的"!"說(shuō)明網(wǎng)卡未安裝正確。需將未知設備或帶有黃色的"!"網(wǎng)絡(luò )適配器刪除,刷新后,重新安裝網(wǎng)卡。并為該網(wǎng)卡正確安裝和配置網(wǎng)絡(luò )協(xié)議,然后進(jìn)行應用測試。如果網(wǎng)卡無(wú)法正確安裝,說(shuō)明網(wǎng)卡可能損壞,必須換一塊網(wǎng)卡重試。如果網(wǎng)卡安裝正確則原因是協(xié)議未安裝。

  4、如果確定網(wǎng)卡和協(xié)議都正確的情況下,還是網(wǎng)絡(luò )不通,可初步斷定是Hub和雙絞線(xiàn)的問(wèn)題。為了進(jìn)一步進(jìn)行確認,可再換一臺電腦用同樣的方法進(jìn)行判斷。如果其他電腦與本機連接正常,則故障一定是先前的那臺電腦和Hub的接口上。

  5、如果確定Hub有故障,應首先檢查Hub的指示燈是否正常,如果先前那臺電腦與Hub連接的接口燈不亮說(shuō)明該Hub的接口有故障(Hub的指示燈表明插有網(wǎng)線(xiàn)的端口,指示燈亮,指示燈不能顯示通信狀態(tài))。

  6、如果Hub沒(méi)有問(wèn)題,則檢查電腦到Hub的那一段雙絞線(xiàn)和所安裝的網(wǎng)卡是否有故障。判斷雙絞線(xiàn)是否有問(wèn)題可以通過(guò)"雙絞線(xiàn)測試儀"或用兩塊三用表分別有兩個(gè)人在雙絞線(xiàn)的兩端測試。主要測試雙絞線(xiàn)的1、2和3、6四條線(xiàn)(其中1、2線(xiàn)用于發(fā)送,3、6線(xiàn)用于接收)。如果發(fā)現有一根不通就要重新制作。

  通過(guò)上面的故障壓縮,我們就可以判斷故障出在網(wǎng)卡、雙絞線(xiàn)或Hub上。

  7、硬件連接故障

  硬件連接故障主要表現在以下方面:

 。1)網(wǎng)卡沒(méi)有連接好。主要現象:一般網(wǎng)卡才有兩個(gè)燈,一個(gè)是電源燈、一個(gè)是數據傳輸燈。如果網(wǎng)卡沒(méi)有連接到主板上,網(wǎng)卡的電源燈和數據燈都不亮。同時(shí)在電腦的系統中,硬件的設備管理器中檢測不到網(wǎng)卡的存在。

  維修辦法:斷電后,打開(kāi)機箱,稍稍用力將網(wǎng)卡固定在主板上,然后,通電后看網(wǎng)卡的燈是否發(fā)亮,同時(shí)系統會(huì )自動(dòng)檢測到網(wǎng)卡的存在,就可以根據安裝向導將網(wǎng)卡安裝上。

 。2)網(wǎng)線(xiàn)沒(méi)有連接好。主要現象:網(wǎng)卡已經(jīng)驅動(dòng),協(xié)議也添加完成,但仍然不能上網(wǎng),觀(guān)察網(wǎng)卡硬件連接會(huì )發(fā)現網(wǎng)卡只有一個(gè)燈亮,并不閃爍。

  維修辦法:

  <1>檢查網(wǎng)卡和網(wǎng)線(xiàn)的水晶頭是不是沒(méi)有接好。

  <2>檢查網(wǎng)線(xiàn)的另一端(如接在集線(xiàn)器上),要看集線(xiàn)器上相應網(wǎng)線(xiàn)的插口指示燈是否明亮并閃爍,如不亮說(shuō)明已經(jīng)斷路了,將網(wǎng)線(xiàn)拔下重試一遍。如接到墻壁上的接口,要看有沒(méi)有松動(dòng),并重新連接一下。

  8、網(wǎng)卡驅動(dòng)程序安裝提示錯誤:

  計算機接入網(wǎng)絡(luò )使用的網(wǎng)卡必須安裝驅動(dòng)程序才能使用,如果驅動(dòng)程序沒(méi)有安裝,就不能安裝網(wǎng)絡(luò )協(xié)議TCP/IP,如果網(wǎng)卡驅動(dòng)程序安裝錯誤(例如類(lèi)型不匹配),雖然可以安裝并配置TCP/IP,卻無(wú)法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )通信。

  檢查方法是用ping命令測試本機配置的IP地址:打開(kāi)任務(wù)欄左方:開(kāi)始菜單,選擇,運行,在打開(kāi)輸入欄中輸入“ping本機IP地址-t”,如果彈出命令行界面提示“Destinationhostunreachable”信息,說(shuō)明驅動(dòng)程序安裝有誤,需要從新安裝正確的網(wǎng)卡驅動(dòng)。

  9、當處理由操作員報告的問(wèn)題時(shí),對故障現象的詳細描述顯得尤為重要。如果僅憑他們的一面之詞,有時(shí)還很難下結論,這時(shí)就需要管理員親自操作一下剛才出錯的程序,并注意出錯信息。例如,在使用Web瀏覽器進(jìn)行瀏覽時(shí),無(wú)論鍵入哪個(gè)網(wǎng)站都返回"該頁(yè)無(wú)法顯示"之類(lèi)的信息。使用ping命令時(shí),無(wú)論ping哪個(gè)IP地址都顯示超時(shí)連接信息等。諸如此類(lèi)的出錯消息會(huì )為縮小問(wèn)題范圍提供許多有價(jià)值的信息。對此在排除故障前,可以按以下步驟執行:

 。1)收集有關(guān)故障現象的信息;

 。2)對問(wèn)題和故障現象進(jìn)行詳細描述;

 。3)注意細節;

 。4)把所有的問(wèn)題都記下來(lái);

 。5)不要匆忙下結論。

  除了測試之外,網(wǎng)絡(luò )管理員還要注意:千萬(wàn)不要忘記去看一看網(wǎng)卡、Hub、Modem、路由器面板上的LED指示燈。通常情況下,綠燈表示連接正常(Modem需要幾個(gè)綠燈和紅燈都要亮),紅燈表示連接故障,不亮表示無(wú)連接或線(xiàn)路不通。根據數據流量的大小,指示燈會(huì )時(shí)快時(shí)慢的閃爍。同時(shí),不要忘記記錄所有觀(guān)察及測試的手段和結果。

  六、建議

  時(shí)間匆匆,轉眼間實(shí)習結束了,這幾個(gè)月的實(shí)習是我深深地感受到了計算機網(wǎng)絡(luò )的廣泛應用,計算機網(wǎng)絡(luò )管理在各個(gè)企事業(yè)單位占據著(zhù)越來(lái)越重要的地位,網(wǎng)絡(luò )管理的工作也變的復雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習,不斷的實(shí)踐,從學(xué)習和事件中積累經(jīng)驗,這樣才能有所提高。

  自身加強培養自己的團隊合作精神,處理好人際關(guān)系,突出自己的優(yōu)勢,在“回避”自己劣勢的同時(shí)去彌補自己的劣勢,不斷激勵自己要做一個(gè)強者。要知道“認識自我”,懂得“挑戰自我”,注重“超越自我”,最終“實(shí)現自我”的精神去為人處事。實(shí)習時(shí)每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識們能夠擁有這樣的經(jīng)歷,無(wú)論是對現在的自己還是將來(lái)的自己都是很有好處的。感覺(jué)自己真的很幸運,在我能夠有機會(huì )通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深自己的專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)會(huì )了如何合理的把所學(xué)的知識運用于實(shí)際操作中,讓我充分的體會(huì )到團隊協(xié)作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。

  我感覺(jué)到了自己的知識水平還很差,需要增加知識的學(xué)習與鞏固,很多問(wèn)題當需要用知識無(wú)法解答時(shí),造成很多不方便,往往需要的知識不知道或者是沒(méi)有準備,造成的很大的不便,在以后的學(xué)習生活中,應加強鞏固,做到應用于實(shí)踐結合。從未來(lái)提高自己水平,有利于畢業(yè)后的就業(yè)。

  計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 12

  一、實(shí)習目的

  搜集與畢業(yè)設計相關(guān)的資料,了解Web開(kāi)發(fā)的基本原則,學(xué)習Web開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識,掌握Web開(kāi)發(fā)的基本技術(shù),豐富Web開(kāi)發(fā)的實(shí)戰經(jīng)驗。學(xué)習ASP、SQL等的基礎知識及正確的運用方法,了解設計專(zhuān)題的主要內容,通過(guò)實(shí)習,鞏固大學(xué)所學(xué)到的知識,提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,從而提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為將來(lái)開(kāi)發(fā)項目的順利進(jìn)行做好充分的準備,與社會(huì )環(huán)境接軌做好準備。

  二、實(shí)習內容

  通過(guò)本次實(shí)習,應當對HTML、CSS、JavaScript等達到熟練運用的地步,同時(shí)應該對xML語(yǔ)言及其應用有一個(gè)非常清晰、明了的認識。本次的實(shí)習內容主要包括:對教學(xué)的建設有一個(gè)初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實(shí)現什么功能;對ASP、SQL的基礎知識的理論學(xué)習;理論聯(lián)系實(shí)際對ASP、SQL進(jìn)行具體操作;學(xué)會(huì )用SQL建數據庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數據庫的語(yǔ)句及能正確的應用于實(shí)踐;學(xué)習基于A(yíng)jax技術(shù)的RSS閱讀器(Web形式)、基于xML和xSLT的學(xué)生成績(jì)發(fā)布系統、基于Web Services的xML文件上傳和查看系統;完成簡(jiǎn)單的單點(diǎn)登錄系統;軟件初步測試;了解和初步掌握系統的發(fā)布等。

  三、實(shí)習總結

  在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設計實(shí)習是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段、大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )的橋梁。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實(shí)習的以上的優(yōu)點(diǎn),我懷著(zhù)一顆真誠學(xué)習的心成為了其中的一員。

  本次畢業(yè)設計我的課題是教學(xué),因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司,在公司實(shí)習期間與建設有關(guān)的知識我從頭學(xué)起。ASP和SQL Server作為開(kāi)發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn),使用ASP不但可以創(chuàng )建和運行動(dòng)態(tài)、交互的Web服務(wù)器應用程序,而且也可以與HTML頁(yè)、腳本命令和Activex組件組合創(chuàng )建交互的Web頁(yè)和基于Web的功能強大的應用程序。在SQL Server數據庫的學(xué)習中不但了解到它的基本的服務(wù)組成而且通過(guò)具體的操作掌握了數據庫的安裝、連接過(guò)程。

  由于此次Web開(kāi)發(fā)初步的項目還要和RSS這個(gè)網(wǎng)絡(luò )新寵打交道,所以我們也了解了RSS的相關(guān)知識。

  RSS(Really Simple Syndication)是一種描述和同步內容的格式,是目前使用最廣泛的xML應用。RSS搭建了信息迅速傳播的一個(gè)技術(shù)平臺,使得每個(gè)人都成為潛在的信息提供者。發(fā)布一個(gè)RSS文件后,這個(gè)RSS Feed中包含的信息就能直接被其他站點(diǎn)調用,而且由于這些數據都是標準的xML格式,所以也能在其他的終端和服務(wù)中使用。

  如果從RSS閱讀者的角度來(lái)看,完全不必考慮它到底是什么意思,只要簡(jiǎn)單地理解為一種方便的信息獲取工具就可以了。

  如果你用過(guò)RSS,你會(huì )發(fā)現他實(shí)際上不過(guò)是一個(gè)導航的目錄表而已,你訂閱了一個(gè)RSS,其實(shí)質(zhì)就是從上接收了一個(gè)RSS格式的xML文件,然后,你的RSS閱讀器就解釋這個(gè)xML文件,然后(總是有然后)顯示出來(lái),當然,在這個(gè)過(guò)程中,閱讀器也許會(huì )將其轉換為HTML格式文件(如Maxthon就是這樣處理的。)說(shuō)到底,xML不過(guò)是一種保存數據的方式,對數據含義的解釋和使用最終都是應用軟件的事。

  兩天后,Web版的RSS閱讀器設計完成了。接下來(lái)的是應用xML和xSLT技術(shù)的學(xué)生成績(jì)發(fā)布板的設計。在這一部分內容中,我們學(xué)習了以下幾種新的技術(shù):

  xSLT的英文標準名稱(chēng)為extensible Stylesheet Language Transformation。根據W3C的規范說(shuō)明書(shū),最早設計xSLT的用意是幫助xML文檔(document)轉換為其它文檔。但是隨著(zhù)發(fā)展,xSLT已不僅僅用于將xML轉換為HTML或其它文本格式,更全面的`定義應該是:xSLT是一種用來(lái)轉換xML文檔結構的語(yǔ)言。

  xPath是xSLT的重要組成部分。在學(xué)習,xML時(shí)我們已經(jīng)知道xML是一個(gè)完整的樹(shù)結構文檔。在轉換xML文檔時(shí)可能需要處理其中的一部分(節點(diǎn))數據,那么如何查找和定位xML文檔中的信息呢,xPath就是一種專(zhuān)門(mén)用來(lái)在xML文檔中查找信息的語(yǔ)言。xPath隸屬xSLT,因此我們通常會(huì )將xSLT語(yǔ)法和xPath語(yǔ)法混在一起說(shuō)。

  用一種比較好理解的解釋?zhuān)喝绻麑ML文檔看作一個(gè)數據庫,xPath就是SQL查詢(xún)語(yǔ)言;如果將xML文檔看成DOS目錄結構,xPath就是cd,dir等目錄操作命令的集合。

  學(xué)生成績(jì)發(fā)布板完成以后,我們進(jìn)入到了Web開(kāi)發(fā)的實(shí)戰階段。

  雖然在公司實(shí)習的時(shí)間是有限的,但是它讓我感觸頗深。首先,公司跟學(xué)校是兩個(gè)不同的概念,在學(xué)校時(shí)除了上課自己的課余時(shí)間比較多,也可以隨意的安排自己的時(shí)間。但在公司一天的時(shí)間都在工作,這樣的時(shí)間不是屬于自己的,我們必須認認真真的工作學(xué)習,否則在這樣競爭激烈的社會(huì )就很難找到我們的立足之地。其次是紀律方面,在學(xué)校的時(shí)候隨著(zhù)上課鈴響進(jìn)課堂那是很正常的事,甚至有的同學(xué)會(huì )遲到,老師只是批評兩句警告下次注意,但在公司每天必須在規定的上班時(shí)間之前到達公司以刷卡的形式進(jìn)行監督,遲到次數少的有相應的懲罰措施一般都是扣除獎金,遲到次數多的就得“另謀高就”。此外,公司還有一些技術(shù)性資料是保密性質(zhì)的,這就要求我們遵守基本的職業(yè)道德必須對其進(jìn)行保密,所有這些我們在學(xué)校的時(shí)候都是沒(méi)有接觸過(guò)的問(wèn)題。隨著(zhù)時(shí)鐘一分一秒的走過(guò),我們也在不知不覺(jué)中長(cháng)大,長(cháng)大了就要離開(kāi)學(xué)校、進(jìn)入社會(huì )參加工作。周?chē)沫h(huán)境在不斷變化著(zhù),我們的責任也在不斷變化著(zhù),這就要求我們必須要很強的適應能力,要努力認真的工作。

  由于公司是主要是做的,所以我們利用大概一周的時(shí)間對ASP和SQL Server 進(jìn)行了系統的學(xué)習,在這里帶我的師傅只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告訴我們應該學(xué)會(huì )哪兒什么時(shí)候檢查。這時(shí)才真正感受到了在學(xué)校時(shí)老師耐心的教我們一點(diǎn)一滴知識時(shí)的珍貴。真后悔在學(xué)校時(shí)不應該那么浪費時(shí)間。但是現在也認識到自學(xué)能力的重要性,認識到“活到老學(xué)到老”的真諦。

  本系統通過(guò)ASP編程與SQL Server 數據庫相結合的技術(shù)手段組裝完成基于B/S模式的教學(xué);舅枷胧前颜麄(gè)的建設分成若干個(gè)階段,嚴格遵照軟件開(kāi)發(fā)的步驟先進(jìn)行調查研究、之后是需求分析、整體規劃、編寫(xiě)代碼、軟件測試等。在整個(gè)實(shí)施過(guò)程當中還必須注意每個(gè)階段都盡量做好并寫(xiě)成文檔,還要注意頁(yè)面友好、可用性強等特點(diǎn)。這樣就會(huì )給以后的調試和維護工作帶來(lái)極大的方便,也容易達到用戶(hù)滿(mǎn)意的效果。

  基于A(yíng)SP的學(xué)習在改進(jìn)傳統的學(xué)習模式,通過(guò)一種新的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎的模式為學(xué)校創(chuàng )造一新的學(xué)習環(huán)境,使教學(xué)管理突破時(shí)空限制提高學(xué)習效率和標準化水平,使學(xué)校管理者、教師和學(xué)生可以隨時(shí)隨地通過(guò)網(wǎng)絡(luò )完成教與學(xué)的管理。將網(wǎng)上教學(xué)代替傳統的手工方式應用于教學(xué)管理中協(xié)助辦公是當今的發(fā)展趨勢,不僅節省了大量的時(shí)間,還提高了工作效率同時(shí)也方便了學(xué)生。以致于每個(gè)人都可以不受時(shí)間、空間和地點(diǎn)的限制而自由學(xué)習,以較低的付出得到高質(zhì)量的教育。它提供了豐富的知識庫與信息庫,能夠激發(fā)學(xué)習者的學(xué)習興趣,從而達到讓學(xué)習者主動(dòng)構建知識的目的,實(shí)現自己獲取知識、自我更新知識的理想目標。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的不斷發(fā)展和普及,學(xué)習必將在教育科研的各個(gè)方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。

  幾年的大學(xué)生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地為社會(huì )服務(wù)。實(shí)習期間每天緊張的工作狀態(tài),完全沒(méi)有時(shí)間考慮其它事情。在這期間,我上網(wǎng)查閱了一些計算應用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,為接下來(lái)的畢業(yè)設計作準備,提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足, 今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來(lái)的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來(lái)說(shuō),真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對社會(huì )有用的一員,為社會(huì )主義現代化建設做貢獻。

  計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 13

  一、實(shí)習說(shuō)明

 。1)實(shí)習時(shí)間:20xx.12-20xx.04

 。2)實(shí)習地點(diǎn):xx信息科技有限公司

 。3)實(shí)習性質(zhì):頂崗實(shí)習(主要基于Java平臺從事中小型企業(yè)管理軟件定制開(kāi)發(fā),使用現在主流的一些框架,在開(kāi)發(fā)中擔當設計、編碼角色。)

  二、實(shí)習的性質(zhì)、目的和意義:

  畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)過(guò)程中的重要組成部分,是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)實(shí)際知識和技能,鞏固和加深對理論知識的理解,培養與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)本次實(shí)習,學(xué)生將進(jìn)一步加深對計算機理論知識的理解,進(jìn)一步熟悉計算機文員的相關(guān)運作過(guò)程,為學(xué)生畢業(yè)后的實(shí)際工作打下良好基礎。

  計算機在人事部門(mén)的廣泛使用,改進(jìn)了統計手段,改革了統計方法,提高了統計工計算機在人事部門(mén)的廣泛應用,將為我國的人事管理工作,提供現代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開(kāi)創(chuàng )人事管理工作的新局面創(chuàng )造條件。

  目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來(lái)進(jìn)行報表處理,檔案管理,文書(shū)編輯,信息查詢(xún),綜合分析。干部統計作為人事管理的一個(gè)重要組成部分,是通過(guò)對干部情況的調查,整理和分析,了解干部隊伍的發(fā)展趨勢,為各級領(lǐng)導機關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強干部管理,改革干部制度提供準確數字的依據。其工作除涉及到干部的基本情況統計之外,還包括干部的工資統計,干部編制情況統計,干部獎懲情況統計,軍轉干部安置情況統計,老干部情況統計等方面,其涉及的面之廣,數據量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統計工作,大致要經(jīng)過(guò)干部統計調查,干部統計資料的整理,干部統計分析三個(gè)過(guò)程,但這種手工統計過(guò)程,存在著(zhù)幾個(gè)明顯的問(wèn)題,比如說(shuō)統計資料缺乏準確性,及時(shí)性,需要花費大量的人力,物力,財力等。當今社會(huì )已步入了信息社會(huì ),知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產(chǎn)業(yè)。

  三、實(shí)習工作情況及實(shí)習內容

 。ㄒ唬、實(shí)習公司簡(jiǎn)介

  xx有限公司。簡(jiǎn)稱(chēng)軟帝(Softeem),是一個(gè)具有鮮明技術(shù)特色的專(zhuān)業(yè)軟件開(kāi)發(fā)及咨詢(xún)服務(wù)的軟件企業(yè),是中國軟件外包行業(yè)的積極倡導者和參與者,并立志為全球客戶(hù)提供全面的軟件開(kāi)發(fā)、測試、維護和認證等專(zhuān)業(yè)服務(wù)。軟帝(Softeem)主要服務(wù)領(lǐng)域為金融、電信、電力、鋼鐵、電子商務(wù)等,我們的質(zhì)量保證系統能有效為客戶(hù)提供從項目咨詢(xún)設計到實(shí)施維護的全面服務(wù)。軟帝(Softeem)擁有一批專(zhuān)業(yè)化的團隊和良好的人才梯隊,海外歸國人才的加盟,使我們迅速擁有進(jìn)入國際市場(chǎng)的實(shí)力。

  面對軟件行業(yè)人力資源嚴重匱乏的現狀,軟帝(Softeem)基于雄厚的技術(shù)實(shí)力,研發(fā)了一套適用于企業(yè)內部員工的培訓體系,使經(jīng)過(guò)培訓的員工能快速適應項目變換的需要,時(shí)刻掌握行業(yè)最新技術(shù)動(dòng)向。

  軟帝(Softeem)非常注重具有自主知識產(chǎn)權產(chǎn)品的設計和開(kāi)發(fā)工作,在CRM,DRP,ERP,無(wú)線(xiàn)通訊,嵌入式系統等技術(shù)領(lǐng)域都推出了自己的產(chǎn)品,并有著(zhù)穩定的客戶(hù)群。軟帝(Softeem)為包括IBM、Microsoft、HP、NOKIA、MOTOROLA、NEC、Oracle、Cisco、SUN、NEC、SONY、Panasonic、華為、方正、聯(lián)想、寶信等國內外客戶(hù)提供了專(zhuān)業(yè)化服務(wù)。軟帝的優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)贏(yíng)得了客戶(hù)的信賴(lài)。

 。ǘ、實(shí)習過(guò)程讀了四年的大學(xué),然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是寥寥無(wú)幾,在編程與軟件測試周?chē)p繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個(gè)關(guān)于計算機行業(yè)前景研究的調查報告,但由于當時(shí)所學(xué)知識涉及本專(zhuān)業(yè)知識不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái),在很多同學(xué)心里面對于本專(zhuān)業(yè)一直很茫然。

  通過(guò)這次實(shí)習,我對計算機專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也增加了行業(yè)責任感,實(shí)習的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團隊精神,F將實(shí)習的個(gè)人感想總結報告如下:

  在這三個(gè)禮拜的時(shí)間中,我復習了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的編程語(yǔ)言java,讓我對java在認識的基礎上,又具備了用java開(kāi)發(fā)windows應用程序和web應用程序的能力,F在我再去理解net和java,就會(huì )發(fā)現jsp是個(gè)強大的新平臺,而java則是該平臺下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。我還系統的學(xué)習了net編程,并努力完成我此次實(shí)習的任務(wù)——商品進(jìn)銷(xiāo)存系統設計。系統采用jsp,開(kāi)發(fā)工具為sqlserver20xx,開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為java。這個(gè)系統是針對中國中小企業(yè)開(kāi)發(fā)的進(jìn)銷(xiāo)存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫存,提高銷(xiāo)售力度,為企業(yè)增加更大利潤。使用簡(jiǎn)單,最大程度的簡(jiǎn)化了財務(wù)管理軟件的操作復雜性,即可自己輕松上手,不但界面簡(jiǎn)單易于操作,而且通過(guò)此系統您可以知道您每天、每月、每年的銷(xiāo)售額、利潤,統計所有的應收款、應付款,知道您的哪個(gè)分公司、門(mén)市、柜臺、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢(qián),庫存商品的價(jià)值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時(shí)間。還有此軟件數據流比較大,數據庫中表有五個(gè),可光視圖就建了十來(lái)個(gè),我們小組經(jīng)過(guò)三個(gè)禮拜的開(kāi)發(fā)時(shí)間完成了該系統,也受到了老師的肯定。在此次的實(shí)習中我們小組合理分配時(shí)間,恰當的調用人手,時(shí)刻爭當速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細設計文檔和測試設計文檔的編寫(xiě),還做了其中幾個(gè)頁(yè)面,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開(kāi)發(fā),現在能熟練進(jìn)行開(kāi)發(fā)環(huán)境中各個(gè)控件的使用。

  我們小組的名字為power,顧名思義,power有力量的(力量來(lái)源于團結)故寓意我們小組成員的團結!但是,我們覺(jué)得:理論與實(shí)際有很大的差距,課內與課外有很大的區別,基于這一點(diǎn),我們認為我們很缺乏“實(shí)戰經(jīng)驗”justlikebeggar,與此同時(shí),也暗含了我們對于知識的渴求;另外,還隱含了我們在這個(gè)過(guò)程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!

  指導老師們在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中盡職盡責,對保證實(shí)習質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習開(kāi)始時(shí),老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習環(huán)境,闡明實(shí)習大綱及實(shí)習計劃內容,明確實(shí)習目的和要求。實(shí)習過(guò)程中,結合實(shí)習單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì )深化專(zhuān)業(yè)知識,用專(zhuān)業(yè)知識指導實(shí)踐,指導學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習點(diǎn),引導學(xué)生“找事做”,挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實(shí)習工作日記,掌握實(shí)習情況,指導工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認真完成實(shí)習報告。指導老師平均每周至少與學(xué)生交流一次;具_到了及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習質(zhì)量的目的`。實(shí)習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì )經(jīng)驗。

  在此次實(shí)習過(guò)程中,我們每個(gè)人都把自己當成是公司研發(fā)部的一員,我們每天堅持按時(shí)上下班,甚至有時(shí)還會(huì )早到或者加班,合理的安排自己的工作時(shí)間,在指導老師的安排下勁量做到勞逸結合,時(shí)而做個(gè)小游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運轉,我對自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。熟練的編寫(xiě)詳細設計和測試設計文檔;努力學(xué)習jsp,asp,javascript編程;熟練掌握sqlserver20xx,復習并掌握了簡(jiǎn)單的sql語(yǔ)句;熟悉windows應用系統的開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為java。

  最后總結一下我在此次實(shí)習過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)習的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習過(guò)程中成立一個(gè)小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  四、實(shí)習總結和心得

  經(jīng)過(guò)過(guò)去四個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

 。1)繼續學(xué)習,不斷提升理論素養

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

 。2)努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

 。3)提高工作積極性和主動(dòng)性

  四個(gè)月的實(shí)習期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為中心創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  五、致謝

  四年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識,更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養的思維方式、表達能力和廣闊視野。很慶幸這些年來(lái)我遇到了許多恩師益友,無(wú)論在學(xué)習上、生活上還是工作上都給予了我無(wú)私的幫助和熱心的照顧,讓我在諸多方面都有所成長(cháng)。感恩之情難以用語(yǔ)言量度,謹以最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)致以最崇高的敬意。如果沒(méi)有你們的幫助,我根本就不可能順利的完成本次的實(shí)習。

  在實(shí)習的這段期間,再次感謝我工作過(guò)的武漢飛彩維修服務(wù)有限公司,感謝在其公司工作的所有同事,感謝所有幫助過(guò)我的人們,我成長(cháng)的每一步,都離不開(kāi)他們的關(guān)心與支持,謝謝他們。

  這一段難忘的實(shí)習時(shí)光,將會(huì )永遠銘記在我的心靈。成為我一輩子的永恒的記憶。

  計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 14

  實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日到xx月xx日

  實(shí)習地點(diǎn)

  xx三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上

  實(shí)習目的

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  實(shí)習內容

  1、能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自己缺漏的電腦經(jīng)驗。

  2、能將具體的計算機知識應用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的`所學(xué)所想所感付諸實(shí)習。

  3、能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線(xiàn),識別型號,處理圖形和flash等。

  4、能夠與別人進(jìn)行一定程度的計算機交流,并且提供各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的識別。

  5、能夠推銷(xiāo)販賣(mài)計算機,并且積累豐厚的社會(huì )交流經(jīng)驗和提升自己的語(yǔ)言表達能力。

  實(shí)習體會(huì )

  職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實(shí)習出真知,唯有把理論與實(shí)習相結合,才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  1、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  2、努力實(shí)習,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。

  只有將理論付諸于實(shí)習才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)習才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)習活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)習才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  3、提高工作積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)習,不斷提升自我,做好個(gè)人工作計劃,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力的。

  計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 15

  實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日到xx月xx日

  實(shí)習地點(diǎn)

  xx

  實(shí)習內容

  1、對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自己缺漏的電腦經(jīng)驗。

  2、能將具體的計算機知識應用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐, 能夠熟練掌握必須的計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線(xiàn),識別型號,處理圖形和flash等。

  3、能夠與別人進(jìn)行必須程度的計算機交流,并且帶給各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的`識別。

  4、能夠推銷(xiāo)販賣(mài)計算機,并且積累豐厚的社會(huì )交流經(jīng)驗和提升自己的語(yǔ)言表達潛力。

  實(shí)習體會(huì )

  職高生活讓我對計算機理論知識有了必須的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

  經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了完美的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應把學(xué)習作為持續工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行主角轉化。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志,務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉換。

  三、提高工作積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束,展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,做好個(gè)人工作計劃,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造的價(jià)值。 最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫忙,我會(huì )繼續努力的。

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