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土木工程實(shí)習報告

時(shí)間:2022-12-23 14:29:23 實(shí)習報告 我要投稿

土木工程實(shí)習報告精選15篇

  在當下社會(huì ),接觸并使用報告的人越來(lái)越多,報告包含標題、正文、結尾等。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編整理的土木工程實(shí)習報告,希望對大家有所幫助。

土木工程實(shí)習報告精選15篇

土木工程實(shí)習報告1

  一、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分,它對實(shí)現專(zhuān)業(yè)培養目標起著(zhù)重要作用,也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預演,土木工程實(shí)習報告格式。 生產(chǎn)實(shí)習學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程現場(chǎng)施工和管理工作,在實(shí)習中應深入土木工程施工現場(chǎng),認真實(shí)習,獲取直接知識,鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習指導人(現場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養和鍛煉獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)習要求

  1、通過(guò)實(shí)習了解建筑構造、結構體系及特點(diǎn),了解某些新建筑、新結構、新施工工藝、新材料和現代化管理方法等,豐富和擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域。

  2、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的結構構造、施工技術(shù)與施工組織管理等內容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內容,了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計劃的方法。

  3、通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式,對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。

  4、參加實(shí)際生產(chǎn)工作,靈活運用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問(wèn)題,培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  5、學(xué)習廣大工人和現場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法,對土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程控制有所了解,了解現行的.國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標準,實(shí)習報告《土木工程實(shí)習報告格式》。

  三、實(shí)習內容與實(shí)習方法:

  1、看懂實(shí)習工程對象的建筑、結構施工圖,了解工程的性質(zhì)、規模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系、地基與基礎特點(diǎn)等,提出個(gè)人對設計圖紙的見(jiàn)解。

  2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作;

  3、學(xué)習1~2個(gè)主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機具設備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設想等。

  4、了解施工單位的組織管理系統、各部門(mén)的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍。

  5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規范。

  6、參與現場(chǎng)組織的圖紙會(huì )審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì )、工作例會(huì )、技術(shù)革新、現場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等。

  7、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監理單位)的職責。

  8、了解施工項目管理的內容和方法。

  四、實(shí)習進(jìn)度

  根據培養計劃安排,生產(chǎn)實(shí)習一般持續2~4周時(shí)間,具體實(shí)習進(jìn)度根據工地工程的實(shí)際進(jìn)展由實(shí)習指導老師確定。

  五、實(shí)習成果要求

  1、實(shí)習日記

  實(shí)習期間,每天完成當日施工日記,記錄當天工地工程進(jìn)展情況以及個(gè)人的實(shí)習內容、收獲、感想等。

  2、實(shí)習報告

  實(shí)習結束,根據實(shí)習日記中所積累的資料,進(jìn)行全面的分析和總結,及時(shí)寫(xiě)出實(shí)習報告。實(shí)習報告能反映出學(xué)生對實(shí)習內容理解的深度,也能反映出學(xué)生分析和歸納問(wèn)題的能力,實(shí)習報告應圖文并茂,總字數不宜少于5000字。

土木工程實(shí)習報告2

  一、實(shí)習概況

  隨著(zhù)大三生活的結束,我們迎來(lái)了大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假,我們也充分利用了這個(gè)暑假進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識三年以來(lái)的第一接觸現場(chǎng),可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實(shí)際相結合。我也不例外來(lái)到了施工現場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習,從20xx年x月x日開(kāi)始,到x月xx日結束,歷時(shí)xx天的實(shí)習讓自己學(xué)習到很多。從實(shí)踐中,我對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題。

  實(shí)習工程為中天世紀花城一期二標段工程,在實(shí)習的頭幾天,我都在辦公室里熟悉圖紙,把施工的整套圖紙都大概看了一遍,并向施工員請教不懂得問(wèn)題,識圖能力有了明顯進(jìn)步。熟悉好圖紙后,我在師傅的帶領(lǐng)下進(jìn)入了施工現場(chǎng),學(xué)習了放線(xiàn),參觀(guān)了人工成孔樁的施工現場(chǎng),更是有幸看到了塔吊的安裝過(guò)程,將書(shū)中學(xué)到的理論知識將實(shí)際看到了相結合,再次意識到生產(chǎn)實(shí)習的重要性。在實(shí)習過(guò)程中,我還了解了項目部的組成和各個(gè)工作人員的實(shí)際任務(wù),初步了解了整個(gè)項目運行方式。這次實(shí)習可謂收獲巨大。

  二、實(shí)習工程概況

  2.1工程基本情況

  2.2建筑基本情況

  三、技術(shù)專(zhuān)題

  3.1塔式起重機的安裝

 。ㄒ唬┧醢惭b前的準備工作

  1、組織有關(guān)人員學(xué)習塔吊使用說(shuō)明書(shū),熟悉掌握塔吊技術(shù)性能。

  2、根據施工現場(chǎng)情況確定塔吊位置和塔吊安裝高度。(塔吊設在該樓的北側),塔吊一次獨立安裝高度20米。

  3、塔吊基礎施工:塔吊基礎設置在老土上。塔基施工工藝按塔吊使用說(shuō)明書(shū)要

  求執行。

  4、塔吊安裝機具準備:

  20T汽車(chē)吊一輛,鉗工常用工具一套,電工常用工具一套,經(jīng)緯儀一臺,活動(dòng)搬手一套,死搬手一套,管鉗兩把,8磅大錘2個(gè),撬棍4把,鋼絲繩及滑鞍兩組,鋼卷尺1個(gè),安全帶6條,安全帽16頂。

  5、將電源引入塔吊專(zhuān)用配電箱

  6、人員組織:該工程使用的塔吊由本公司塔吊安裝隊伍負責安裝,工地配合1名電工,3名架子工,2名起重工。

 。ǘ┧醢惭b前安全檢查驗收

  1.塔吊基礎檢查:檢查塔基砼試壓報告,待砼達到設計強度后方可進(jìn)行組織塔吊安裝。砼塔基的上表面水平誤差不大于0.5mm。砼塔基應高于自然地面150mm,并有良好的排水措施,嚴禁塔基積水。

  2.對塔吊自身的各個(gè)部件,結構焊縫、螺栓、銷(xiāo)軸、導向輪、鋼絲繩、吊鉤、吊具及起重頂升液壓爬升系統、電氣設備等進(jìn)行仔細的檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  3.檢查塔吊開(kāi)關(guān)箱及供電線(xiàn)路,保證作業(yè)時(shí)安全供電。檢查安裝使用機具的技術(shù)性能是否良好,檢查安裝使用的安全防護用品是否符合要求,發(fā)現問(wèn)題立即解決,保證安裝過(guò)程中安裝使用的機具設備及安全防護用品的使用安全。

  4.塔吊在安裝過(guò)程中必須保持現場(chǎng)清潔有序,以免防礙作業(yè)影響安全。設置作業(yè)區警戒線(xiàn),并設專(zhuān)人負責警戒,防止以塔吊安裝無(wú)關(guān)的人進(jìn)入塔吊安裝現場(chǎng)。

  5.塔吊安裝必須在白天進(jìn)行,并應避開(kāi)陰雨、大風(fēng)、大霧天氣,如在作業(yè)時(shí)突然發(fā)生天氣變化要停止作業(yè)。

  6.參加塔吊安裝拆除人員,必須經(jīng)勞動(dòng)部門(mén)專(zhuān)門(mén)培訓,經(jīng)考試合格后持證上崗。參加塔吊安拆人員必須戴好安全帽,高空作業(yè)人員要系好安全帶,穿好防滑鞋和工作服,作業(yè)時(shí)要統一指揮,動(dòng)作協(xié)調,防止意外事故發(fā)生。

  7.塔吊作業(yè)防碰撞措施。塔與塔之間的最小架設距離應保證處于低位的塔吊臂端部與另一臺塔吊的塔身之間最少距離不低于2米,處于高位的.塔吊(吊鉤升至最高點(diǎn)),與低位的塔吊之間,在任何情況下其垂直方向的間距不小于2米。

 。ㄈ┧醢惭b程序

  固定塔吊基礎─>安裝塔吊標準節至20M─>吊裝塔帽轉臺和駕駛室─>吊

  裝平衡臂及卷?yè)P機、配電箱、─>先吊裝一塊配重塊─>吊裝起重臂及撐架系統(包括小車(chē)牽引機構和小車(chē))─>吊裝剩余兩塊配重塊穿繞有關(guān)繩索系統─>檢查整機的機械部件,結構連接部件、電氣部件等─>調整好各安全保護裝置─>進(jìn)行試車(chē)。如下圖。

  圖塔吊安裝過(guò)程圖

  第二天還看了塔吊爬升的過(guò)程,都是比較幸運。自升式塔吊的頂升步驟:

  1)將起重臂旋至引入塔身標準節方向,將標準節吊至起重臂下備用。

  2)放松電纜長(cháng)度略大于總的爬升高度。

  3)然后吊起標準節并安放在外伸框架上,調整小車(chē)位置,使塔吊的上部重心落在頂升油缸梁的位置上,同時(shí),拆除塔身和下支座之間的四個(gè)高強螺栓。

  4)將頂升橫梁掛在塔身的踏板上,開(kāi)動(dòng)液壓系統使活塞桿全部伸出后,稍縮活塞桿,使爬升架的爬爪擱在塔身的踏板上,活塞桿再次全部伸出油缸,此時(shí)塔身上方恰好有能裝入一個(gè)標準節的空間,利用引進(jìn)滾輪在外伸框架上滾動(dòng),把標準節引至塔身正上方,對準上下兩標準節的螺栓連接孔,縮回油缸與下標準節接觸前,用8根高強螺栓將上下塔身標準節連接牢固,卸下引進(jìn)滾輪,調整油缸的伸縮長(cháng)度,移下支座與塔身,用8根高強螺栓連接牢固,即完成一節標準節的加節工作,按以上步驟連續幾次加節到需要高度。

  3.2人工挖孔灌注樁施工

 。ㄒ唬┕に嚵鞒

  定樁放線(xiàn)及高程→開(kāi)挖第一節樁孔土方→檢查樁位(中心)軸線(xiàn)→支護壁模板放附加鋼筋→澆筑第一節護壁混凝土→架設垂直運輸架→安裝電動(dòng)葫蘆(卷?yè)P機或木轆轤)→安裝吊桶、照明、活動(dòng)蓋板、水泵、通風(fēng)機等→開(kāi)挖吊運第二節樁孔土方(修邊)→先拆第一節支第二節護壁模板(放附加鋼筋)→澆第二節護壁混凝土→檢查樁位(中心)軸線(xiàn)→逐層往下循環(huán)作業(yè)→開(kāi)挖擴底部分→檢查驗收→吊放鋼筋籠→放混凝土溜筒(導管)→澆筑樁身混凝土(隨澆隨振)→插樁頂鋼筋。

 。ǘ┕こ虒(shí)例

  工程實(shí)地挖好的樁口,可見(jiàn)是一節一節的,這和技術(shù)要求相符,開(kāi)挖樁孔應從上到下逐層進(jìn)行,先挖中間部分的土方,然后擴及周邊,有效地控制開(kāi)挖孔的截面尺寸。每節的高度應根據土質(zhì)好壞、操作條件而定,一般以0.9~1.2m為宜。

  如圖,現場(chǎng)工人在開(kāi)挖樁孔,人工成孔相對成本較低,但必須經(jīng)過(guò)當地建設行政部門(mén)批準。金華地區大都采用人工成孔。但必須注意雨天不能進(jìn)行人工挖樁孔的工作,F場(chǎng)必須有排水的措施,嚴防地面雨水流入樁孔內,致使樁孔塌方。

  圖2人工挖孔樁施工過(guò)程圖

  樁身配筋由縱向筋、螺旋箍筋、焊接加勁箍筋組成。鋼筋籠放入前應先綁好砂漿墊塊,按設計要求一般為70mm(鋼筋籠四周,在主筋上每隔2m設一個(gè)φ20耳環(huán),作為定位墊塊);吊放鋼筋籠時(shí),要對準孔位,直吊扶穩、緩慢下沉,避免碰撞孔壁。鋼筋籠放到設計位置時(shí),立即固定。樁身混凝土采用商品混凝土,坍落度80~100mm,澆筑混凝土時(shí)應連續進(jìn)行,分層振搗密實(shí)。首盤(pán)澆筑時(shí)混凝土量應達到封底效果,特別是澆筑水下混凝土時(shí)。一般第一步宜澆筑到擴底部位的頂面,然后澆筑上部混凝土,不宜大于1.5m;炷翝仓綐俄敃r(shí),應適當超過(guò)樁頂設計標高,以保證在剔除浮漿后,樁頂標高符合設計要求。實(shí)習過(guò)程中還看了人工成孔灌注樁的允許偏差。質(zhì)量預控措施:

  1、樁身直徑應嚴格控制。

  2、孔底虛土厚度不應超過(guò)規定。擴底形狀、尺寸符合設計要求,樁底應落在持力土層上,持力層土體不應被破壞。

  3、允許偏差項目。

  表1人工成孔灌注樁允許偏差表

  4、垂直偏差糾正:開(kāi)挖過(guò)程堅持按要求每節核驗垂直度。每挖完一節,必須根據樁孔口上的軸線(xiàn)吊直、修邊、使孔壁圓弧保持上下順直。

  5、孔壁坍塌:因樁位土質(zhì)不好,或地下水滲出而使孔壁坍塌。開(kāi)挖前應掌握現場(chǎng)土質(zhì)情況,錯開(kāi)樁位開(kāi)挖,縮短每節高度,隨時(shí)觀(guān)察土體松動(dòng)情況,必要時(shí)可在坍孔處用砌磚,鋼板樁、木板樁封堵;操作進(jìn)程要緊湊,不留間隔空隙,避免坍孔。

  6、孔底殘留虛土太多;成孔、修邊以后有較多虛土、碎磚,應認真清除。在放鋼筋籠前后,均應認真檢查孔底,清除虛土雜物。

  7、孔底出現積水,如圖:當地下水滲出較快或雨水流入,抽排水不及時(shí),就會(huì )出現積水。開(kāi)挖過(guò)程中孔底要挖集水坑,及時(shí)下泵抽水。如有少量積水,澆筑混凝土時(shí)可在首盤(pán)采用半干硬性的,大量積水一時(shí)又排除困難的情況下,則應用導管水下澆筑混凝土的方法,確保施工質(zhì)量。

  圖3人工挖孔樁孔底出現積水

  8、樁身混凝土質(zhì)量差:有縮頸、空洞、夾土等現象。在澆筑混凝土前一定要做好操作技術(shù)交底,堅持分層澆筑、分層振搗、連續作業(yè)。

  9、鋼筋籠扭曲變形:鋼筋籠加工制作時(shí)點(diǎn)焊不牢,未采取支撐加強鋼筋,

  運輸、吊放時(shí)產(chǎn)生變形、扭曲。鋼筋籠應在專(zhuān)用平臺上加工,主筋與箍筋點(diǎn)焊牢固,支撐加固措施要可靠,吊運要豎直,使其平穩地放入樁孔中,保持骨架完好。

  四、實(shí)習體會(huì )

  持續三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習就這樣結束了,三個(gè)星期的時(shí)間的確不能說(shuō)是很長(cháng),可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經(jīng)歷。在這三個(gè)星期里,我看了高層設計施工的整套圖紙,雖然沒(méi)有都弄懂,但仍是獲益匪淺,知道了一套圖紙有哪些部分組成,通過(guò)施工現場(chǎng)的參觀(guān),對結構有了更直接的了解,見(jiàn)到了許多施工機械,如塔吊,雖然書(shū)上學(xué)了,但是怎么升上去的還是不太清楚,到施工現場(chǎng)一看,什么都明白了。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,這次實(shí)習是將我們以前所學(xué)的知識初步的與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),不僅讓我們堅信了以前所學(xué)的知識的正確性,同時(shí)也拓展了我們的知識面,接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語(yǔ),也為我們下學(xué)期將要進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習鋪下了道路。

  在這短短的三個(gè)星期里,我們不僅在知識上更上一曾樓,而且在身體素質(zhì)和意志力上也有一定的提高。作為一名土木工程專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中提前獲得對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)的感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。因此,花這三周時(shí)間專(zhuān)門(mén)進(jìn)行實(shí)習是非常值得的,我為此而感到欣慰!總之,在這次實(shí)習中,我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步,相信這次實(shí)習給我們帶來(lái)的經(jīng)歷一定可以為我們將來(lái)的學(xué)習和生活提供很大的幫助!

土木工程實(shí)習報告3

  一、前言

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。

  二、工程概況

  工程名稱(chēng):西三期西二里小區二期工程

  工程地點(diǎn):北京市海淀區西三旗

  建設單位:北京新奧廣廈房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司監理單位:北京中招興業(yè)工程咨詢(xún)有限公司設計單位:北京華咨工程設計有限公司施工單位:中鐵建設集團有限公司第三十四項目部計劃開(kāi)工日期:20xx年7月20日計劃竣工日期:20xx年12月15日本工程為一個(gè)群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車(chē)庫以及11#樓(變電站),總建筑面積63000.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.0m2,8#樓建筑面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層,地下一層至地上二層為會(huì )所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎,主體結構為框架結構。6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車(chē)庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,地上二層,主體結構為框架結構。12#地下車(chē)庫建筑面積為5038.5m2,地下為地下車(chē)庫,地上為車(chē)道出入口、人防出入口及變電站,地下車(chē)庫戰時(shí)為6級人防物資庫,基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為框架-剪力墻結構。由于北京地區每年6月15日到9月15為雨季施工季節,根據北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進(jìn)入汛期。

  三、實(shí)習資料

  3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作,現作簡(jiǎn)要概述如下:

  3.1.1項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位職責制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

  3.1.2項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”!笆┕と罩尽钡馁Y料包括以下幾個(gè)方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場(chǎng)負責人、施工用材料和設備情景、依據的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現的問(wèn)題等。

  3.1.3工程施工過(guò)程中,由工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì ),總結上周的工程進(jìn)度情景,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出提議和要求。

  3.1.4在施工過(guò)程中,執行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(cháng)簽認后,由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目經(jīng)過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請。

  3.1.5施工過(guò)程中的設計變更,由各專(zhuān)業(yè)工程師負責,按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的.規定,及時(shí)傳到達各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

  3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進(jìn)行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

  3.1.7隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監理工程師驗收。業(yè)主或監理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續施工。

  3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃,工程經(jīng)理負責將月進(jìn)度計劃分解細化到每周每一天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

  3.2、施工技術(shù)的具體操作

  3.2.1編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì )議技術(shù)交底是每一個(gè)分項分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導,直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。所以,我作為技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必須交技術(shù)室主任審查經(jīng)過(guò),方可向施工隊隊長(cháng)進(jìn)行交底。實(shí)習期間具體編寫(xiě)了《樓板管道洞封堵》、《地下車(chē)庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過(guò)程中,我很多查找資料,受益匪淺編寫(xiě)《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對工程出現質(zhì)量問(wèn)題后的處理,這一部分資料在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過(guò)程中為水電管道預留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發(fā)生漏水等現象,所以需要進(jìn)行技術(shù)處理。對于一般情景,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:——再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴密,然后攪拌、澆筑細石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最終拆模養護。對于特殊情景,如樓板配筋擋住管道經(jīng)過(guò),需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長(cháng)度5d,其后操作程序與一般情景相同。而《地下車(chē)庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫(xiě)主要運用了《土力學(xué)》的知識,比如檢驗回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對土中的有機質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來(lái)控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對干土可適當灑水加以潤濕,但嚴禁出現“橡皮土”現象,保證基礎的承載本事以及沉降度。

  經(jīng)過(guò)編寫(xiě)技術(shù)交底,使我對分項分部工程施工工藝有了必須的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,熟悉了相關(guān)規范,并且學(xué)到很多書(shū)本以外的知識。

  3.2.2參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過(guò)程中,施工隊經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復查,檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿(mǎn)足房間開(kāi)間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否貼合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否貼合規范等。

  3.2.3協(xié)助現場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題剛開(kāi)始,我所做的只是統計工程質(zhì)量問(wèn)題的類(lèi)型、準確位置以及數量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。經(jīng)過(guò)學(xué)習《修補方案》技術(shù)交底,進(jìn)取向有關(guān)技術(shù)人員請教,逐步掌握了處理這些問(wèn)題的方法。

  修補方案:對數量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤,然后用1:2.5水泥砂漿(內摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強養護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時(shí),剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤濕后,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實(shí);對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線(xiàn)、切割,再按線(xiàn)進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

土木工程實(shí)習報告4

  一、實(shí)習概況

  隨著(zhù)大三生活的結束,我們迎來(lái)了大學(xué)生活的最終一個(gè)暑假,我們也充分利用了這個(gè)暑假進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識三年以來(lái)的第一接觸現場(chǎng),能夠想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實(shí)際相結合。我也不例外來(lái)到了施工現場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習,從20xx年8月5日開(kāi)始,到8月25日結束,歷時(shí)21天的實(shí)習讓自我學(xué)習到很多。從實(shí)踐中,我對這門(mén)自我即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。它不僅僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題。

  實(shí)習工程為中天世紀花城一期二標段工程,在實(shí)習的頭幾天,我都在辦公室里熟悉圖紙,把施工的整套圖紙都大概看了一遍,并向施工員請教不懂得問(wèn)題,識圖本事有了明顯提高。熟悉好圖紙后,我在師傅的帶領(lǐng)下進(jìn)入了施工現場(chǎng),學(xué)習了放線(xiàn),參觀(guān)了人工成孔樁的施工現場(chǎng),更是有幸看到了塔吊的安裝過(guò)程,將書(shū)中學(xué)到的理論知識將實(shí)際看到了相結合,再次意識到生產(chǎn)實(shí)習的重要性。在實(shí)習過(guò)程中,我還了解了項目部的組成和各個(gè)工作人員的實(shí)際任務(wù),初步了解了整個(gè)項目運行方式。這次實(shí)習可謂收獲巨大。

  二、實(shí)習工程概況

  2.1工程基本情景

  2.2建筑基本情景

  三、技術(shù)專(zhuān)題

  1塔式起重機的安裝塔吊安裝前的準備工作1組織有關(guān)人員學(xué)習塔吊使用說(shuō)明書(shū),熟悉掌握塔吊技術(shù)性能。

  2、根據施工現場(chǎng)情景確定塔吊位置和塔吊安裝高度。(塔吊設在該樓的北側),塔吊一次獨立安裝高度20米。

  3、塔吊基礎施工:塔吊基礎設置在老土上。塔基施工工藝按塔吊使用說(shuō)明書(shū)要求執行。

  4、塔吊安裝機具準備:

  20T汽車(chē)吊一輛,鉗工常用工具一套,電工常用工具一套,經(jīng)緯儀一臺,活動(dòng)搬手一套,死搬手一套,管鉗兩把,8磅大錘2個(gè),撬棍4把,鋼絲繩及滑鞍兩組,鋼卷尺1個(gè),安全帶6條,安全帽16頂。

  5、將電源引入塔吊專(zhuān)用配電箱

  6、人員組織:該工程使用的塔吊由本公司塔吊安裝隊伍負責安裝,工地配合1名電工,3名架子工,2名起重工。

  (二)塔吊安裝前安全檢查驗收

  1.塔吊基礎檢查:檢查塔基砼試壓報告,待砼到達設計強度后方可進(jìn)行組織塔吊安裝。砼塔基的上表面水平誤差不大于0.5mm。砼塔基應高于自然地面150mm,并有良好的排水措施,嚴禁塔基積水。

  2.對塔吊自身的各個(gè)部件,結構焊縫、螺栓、銷(xiāo)軸、導向輪、鋼絲繩、吊鉤、吊具及起重頂升液壓爬升系統、電氣設備等進(jìn)行仔細的檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  3.檢查塔吊開(kāi)關(guān)箱及供電線(xiàn)路,保證作業(yè)時(shí)安全供電。檢查安裝使用機具的技術(shù)性能是否良好,檢查安裝使用的安全防護用品是否貼合要求,發(fā)現問(wèn)題立即解決,保證安裝過(guò)程中安裝使用的機具設備及安全防護用品的使用安全。

  4.塔吊在安裝過(guò)程中必須堅持現場(chǎng)清潔有序,以免防礙作業(yè)影響安全。設置作業(yè)區警戒線(xiàn),并設專(zhuān)人負責警戒,防止以塔吊安裝無(wú)關(guān)的人進(jìn)入塔吊安裝現場(chǎng)。

  5.塔吊安裝必須在白天進(jìn)行,并應避開(kāi)陰雨、大風(fēng)、大霧天氣,如在作業(yè)時(shí)突然發(fā)生天氣變化要停止作業(yè)。

  6.參加塔吊安裝拆除人員,必須經(jīng)勞動(dòng)部門(mén)專(zhuān)門(mén)培訓,經(jīng)考試合格后持證上崗。參加塔吊安拆人員必須戴好安全帽,高空作業(yè)人員要系好安全帶,穿好防滑鞋和工作服,作業(yè)時(shí)要統一指揮,動(dòng)作協(xié)調,防止意外事故發(fā)生。

  7.塔吊作業(yè)防碰撞措施。塔與塔之間的最小架設距離應保證處于低位的`塔吊臂端部與另一臺塔吊的塔身之間最少距離不低于2米,處于高位的塔吊(吊鉤升至最高點(diǎn)),與低位的塔吊之間,在任何情景下其垂直方向的間距不小于2米。

  (三)塔吊安裝程序

  固定塔吊基礎─》安裝塔吊標準節至20M─》吊裝塔帽轉臺和駕駛室─》吊

  裝平衡臂及卷?yè)P機、配電箱、─》先吊裝一塊配重塊─》吊裝起重臂及撐架系統(包括小車(chē)牽引機構和小車(chē))─》吊裝剩余兩塊配重塊穿繞有關(guān)繩索系統─》檢查整機的機械部件,結構連接部件、電氣部件等─》調整好各安全保護裝置─》進(jìn)行試車(chē)。

  第二天還看了塔吊爬升的過(guò)程,都是比較幸運。自升式塔吊的頂升步驟:

  1)將起重臂旋至引入塔身標準節方向,將標準節吊至起重臂下備用。

  2)放松電纜長(cháng)度略大于總的爬升高度。

  3)然后吊起標準節并安放在外伸框架上,調整小車(chē)位置,使塔吊的上部重心落在頂升油缸梁的位置上,同時(shí),拆除塔身和下支座之間的四個(gè)高強螺栓。

  4)將頂升橫梁掛在塔身的踏板上,開(kāi)動(dòng)液壓系統使活塞桿全部伸出后,稍縮活塞桿,使爬升架的爬爪擱在塔身的踏板上,活塞桿再次全部伸出油缸,此時(shí)塔身上方恰好有能裝入一個(gè)標準節的空間,利用引進(jìn)滾輪在外伸框架上滾動(dòng),把標準節引至塔身正上方,對準上下兩標準節的螺栓連接孔,縮回油缸與下標準節接觸前,用8根高強螺栓將上下塔身標準節連接牢固,卸下引進(jìn)滾輪,調整油缸的伸縮長(cháng)度,移下支座與塔身,用8根高強螺栓連接牢固,即完成一節標準節的加節工作,按以上步驟連續幾次加節到需要高度。

土木工程實(shí)習報告5

  土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、注行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院安排我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基矗緊張的兩個(gè)多月的實(shí)習生活結束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必

  須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。

  通過(guò)實(shí)踐,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識和解決現場(chǎng)遇到問(wèn)題的方法,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。第一天,和師傅到了樓面把水平尺檢查了二三樓的隨后的幾天都做重復的事情直到做完。在樓內,我發(fā)現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經(jīng)過(guò)師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲!,F在我就在現場(chǎng)發(fā)現的問(wèn)題來(lái)談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)到的知識。

  一、裂縫裂縫的原因

  混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì )出現裂縫。如養護不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫。在鋼

  筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時(shí)期的穩定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時(shí)溫度應力可超過(guò)其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規律對于進(jìn)行合理的結構設計和施工極為重要。具體解決辦法:為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一,例如使用減水防裂劑?傊,混凝土的早期養護實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保溫應達到下述要求:1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B護,也很重要的,其主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。

  二、鋼筋的綁扎

  現場(chǎng)觀(guān)察與圖紙的比對和師傅的講解,我懂得了怎么樣把圖紙上的東西變成實(shí)物。這可能需要個(gè)過(guò)程的,在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現了不少問(wèn)題現結合圖片說(shuō)明。圖中可以看到箍筋的間距沒(méi)有到位。還有好多問(wèn)題例如,梁與梁的接頭處鋼筋堆積如山?jīng)]有把位置處理好,鋼筋的位置明顯抬高了,在澆筑混凝土的時(shí)候就容易漏筋……值得慶幸的是沒(méi)有缺筋的現象發(fā)生,用他們的話(huà)說(shuō):鋼筋的位置可以不對但是絕對不可以少筋,如果少筋的話(huà)到交底的時(shí)候專(zhuān)家組用儀器很容易得知。具體解決方法:鋼筋工長(cháng)認真負責,不能麻痹大意,時(shí)刻督促工人,如發(fā)現做錯的嚴懲!

  三、模板的標高不對

  這個(gè)問(wèn)題不是時(shí)常發(fā)生的,但是是非常重要的!總承包有些地方使用了鋼模板,施工進(jìn)度比較快,幾乎四天一層的,由于采用了這種先進(jìn)施工工藝,這也是其他小公司無(wú)法比擬的。具體解決辦法:標高差距在?cm范圍內的,在澆注混凝土的時(shí)候由于混凝土的自重就自然的解決了;如果超出此范圍就必須適當的抬高或降低支撐的高度來(lái)滿(mǎn)足要求。在工地我接觸到了大量的工人,雖然他們文化不高,素質(zhì)也不高,但他們的勞動(dòng)是辛苦的'。建筑工人是我們值得幫助的群體,他們處于弱勢。我們應關(guān)愛(ài)弱勢的人們。思考過(guò)了,你才知道他們的不幸與幸福,才知道他們的堅韌,才認識到他們的偉大。如果我們的政策能夠更完善,勞動(dòng)者的權益會(huì )被維護的更好。那么就不會(huì )有那么多的不近人情的現象了。工人、農民工也是

  生命,也是一個(gè)有法定權利的完整的社會(huì )人。他們,付出了,他們無(wú)奈,他們幾乎無(wú)力改變自己命運,但是,我們這些有力幫助他們的人,應該為他們做一些事情給予回報,以表感謝,以示對他們的尊重。令人難忘的兩個(gè)多月工地實(shí)習結束了,在這兩個(gè)多月里,我學(xué)會(huì )了很多東西,懂得了很多道理。實(shí)踐是對科學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽(tīng)課,并不能掌握具體的系統的科學(xué)知識,尤其是對儀器的使用。在課堂上,我們學(xué)習的理論知識,如果在實(shí)際生活和工作當中不能夠靈活運用,那一切將等于是零。實(shí)習就是將我們在課堂上所學(xué)到的理論知識運用到實(shí)戰當中去。所以我們要做到能把課本上的知識靈活恰當的運用,成為對別人對社會(huì )有用的人,我們要做到適應當今飛速發(fā)展的社會(huì ),要能夠確定自己的人生坐標,要能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值。

土木工程實(shí)習報告6

  隨著(zhù)大學(xué)四年最終一項課程設計的結束,我們隨即轉入了全新的也是最終的校內課程任務(wù)——土木工程綜合實(shí)驗與實(shí)訓。我們再一次將理論知識與工程生產(chǎn)實(shí)踐相結合,為畢業(yè)后的工作本事進(jìn)行最終的武裝。

  從20xx年1月7日開(kāi)始,到1月22日結束,歷時(shí)兩周的實(shí)訓讓自我學(xué)習到很多新的知識和本事,也讓自我突破了書(shū)本上的限制,真正的把理論和實(shí)際相結合起來(lái)。整個(gè)實(shí)驗實(shí)訓過(guò)程分為三大部分,即實(shí)訓前理論知識講座、實(shí)驗室實(shí)驗檢測以及工地現場(chǎng)實(shí)踐。三個(gè)部分在這兩周的實(shí)驗實(shí)訓里相互穿插,起到很好的相輔相成的作用,讓我們在理論和實(shí)踐的交互中掌握到了實(shí)實(shí)在在的知識和動(dòng)手實(shí)踐本事。

  回顧這兩周里的實(shí)驗實(shí)訓,每一天都記憶猶新。

  實(shí)訓第一天,我們在教室聽(tīng)取了指導教師對于的實(shí)訓期總體安排,并在當天午時(shí)參加了實(shí)訓期第一場(chǎng)講座,學(xué)習了有關(guān)現場(chǎng)實(shí)驗檢測的原理和操作知識。經(jīng)過(guò)觀(guān)察并利用供給的檢測工具檢查后,對給定模型指出存在哪些缺陷和不貼合要求處,分析其對工程質(zhì)量和使用有何影響和危害,并提出整改方案和預防措施,我們在隨后幾天里我們進(jìn)行了一系列的`實(shí)驗實(shí)訓科目,共計八個(gè)項目,實(shí)踐資料簡(jiǎn)述如下:

  一、一般抹灰工程:首先在施工館選取實(shí)體模型抹灰墻面進(jìn)行墻面平整度、垂直度、陰陽(yáng)角方正以及墻面空鼓的檢測,然后前往位于永翌上善城項目工地進(jìn)行相關(guān)檢查項目的現場(chǎng)檢測,完成數據采集。

  二、外墻面瓷磚:與抹灰工程相似,首先在施工館選取實(shí)體模型抹灰墻面進(jìn)行墻面平整度、垂直度、陰陽(yáng)角方正以及墻面空鼓的檢測,并進(jìn)行了瓷磚縫寬檢查和瓷磚抗拔力試驗。

  三、幕墻工程:選取了建筑系系館為實(shí)驗檢測地點(diǎn),對其外墻幕墻進(jìn)行了平整度、垂直度、觀(guān)感,膠條縫寬、以及點(diǎn)支式玻璃幕墻的螺栓扭矩以及位置準確度等相關(guān)驗收檢測指標作了數據采集。

  四、砌筑工程:利用相應檢測儀器,直接前往位于永翌上善城項目工地進(jìn)行完成了加氣混凝土砌塊墻的相關(guān)檢查項目的現場(chǎng)檢測,完成數據采集。

  五、鋼結構工程:經(jīng)過(guò)相關(guān)檢測儀器,在施工館完成了鋼結構實(shí)體模型的焊縫寬度、深度、焊件成角、螺栓間距、扭矩、表面涂漆層厚度等等相關(guān)項目的檢測,完成數據采集。

  六、腳手架工程:利用相應檢測儀器,在永翌上善城項目工地進(jìn)行完成了腳手架工程的相關(guān)檢查項目的現場(chǎng)檢測,完成數據采集。

  七、屋面防水工程:使用相應檢測儀器,在永翌上善城項目工地進(jìn)行完成了屋面防水工程的相關(guān)檢查項目的現場(chǎng)檢測,完成數據采集。

  八、砼結構工程:利用相關(guān)檢測儀器在施工館完成了對實(shí)體模型的砼結構厚度、保護層厚度的檢測,以及回彈檢測與砼內部質(zhì)量檢測,采集了相關(guān)檢測數據。

  實(shí)訓期間我們還穿插聽(tīng)取了另外兩場(chǎng)講座,其一是關(guān)于綠色建筑和節能建筑的相關(guān)施工技術(shù)規范和工程應用案例,雖然我們已經(jīng)學(xué)過(guò)建筑節能的相關(guān)課程,但這場(chǎng)針對綠色技能應用實(shí)踐的講座還是讓我們耳目一新,并隨即在施工現場(chǎng)見(jiàn)到相關(guān)應用;最終一個(gè)講座的資料是關(guān)于建筑工地的用電系統排布以及用電安全,由設備系的教師主講,經(jīng)過(guò)教師系統的介紹,我們初步也系統的了解了建筑工程用電中的三級配電與兩級漏電保護系統,防雷與用電接地系統,讓我們對施工現場(chǎng)有了更全面的認識和把握,對用電安全有了更深刻和準確的了解。每個(gè)工程的實(shí)驗實(shí)訓過(guò)程中,我們每一天都在學(xué)習各種分項工程的檢測驗收流程和相關(guān)技術(shù)規范,并學(xué)會(huì )使用了各種檢測儀器,這些技能和知識不僅僅開(kāi)闊我們的知識視野,并將會(huì )直接應用于我們畢業(yè)后的實(shí)際工作中去,這對于即將畢業(yè)面臨就業(yè)的我們而言意義尤重。相關(guān)實(shí)驗結束后,我們將采集的數據進(jìn)行了分析和處理,并根據得出的結論對相關(guān)工程提出了自我的整改和預防措施,這個(gè)過(guò)程對于我們今后從事工程實(shí)踐,處理工程問(wèn)題有了初步的認識,對于我們工作本事的培養大有裨益。

土木工程實(shí)習報告7

  一、前言

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一,土木工程實(shí)習報告。在實(shí)習過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。

  二、工程概況

  工程名稱(chēng):西三期西二里小區二期工程

  工程地點(diǎn):北京市海淀區西三旗

  建設單位:北京新奧廣廈房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司

  監理單位:北京中招興業(yè)工程咨詢(xún)有限公司

  設計單位:北京華咨工程設計有限公司

  施工單位:中鐵建設集團有限公司第三十四項目部

  計劃開(kāi)工日期:20xx年7月20日 計劃竣工日期:20xx年12月15日

  本工程為一個(gè)群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車(chē)庫以及11#樓(變電站),總建筑面積63000.2m2。其中5#樓建筑面積為9932.0m2,8#樓建筑面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層,地下一層至地上二層為會(huì )所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎,主體結構為框架結構。6#樓建筑面積19300 m2, 地下一層為自行車(chē)庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,地上二層,主體結構為框架結構。12#地下車(chē)庫建筑面積為5038.5m2,地下為地下車(chē)庫,地上為車(chē)道出入口、人防出入口及變電站,地下車(chē)庫戰時(shí)為6級人防物資庫,基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為框架-剪力墻結構。由于北京地區每年6月15日到9月15為雨季施工季節,根據北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進(jìn)入汛期。

  三、實(shí)習內容

  3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

  由于實(shí)習時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作,現作簡(jiǎn)要概述如下:

  3.1.1 項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

  3.1.2 項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”!笆┕と罩尽钡膬热莅ㄒ韵聨讉(gè)方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場(chǎng)負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現的問(wèn)題等,實(shí)習報告《土木工程實(shí)習報告》。

  3.1.3 工程施工過(guò)程中,由工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì ),總結上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

  3.1.4 在施工過(guò)程中,執行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(cháng)簽認后,由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的'質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請。

  3.1.5 施工過(guò)程中的設計變更,由各專(zhuān)業(yè)工程師負責,按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時(shí)傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

  3.1.6 砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進(jìn)行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

  3.1.7 隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監理工程師驗收。業(yè)主或監理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續施工。

  3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃,工程經(jīng)理負責將月進(jìn)度計劃分解細化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

  3.2、施工技術(shù)的具體操作

  3.2.1 編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì )議

  技術(shù)交底是每一個(gè)分項/分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導,直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò),方可向施工隊隊長(cháng)進(jìn)行交底。實(shí)習期間具體編寫(xiě)了《樓板管道洞封堵》、《地下車(chē)庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過(guò)程中,我大量查找資料,受益匪淺。

  編寫(xiě)《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對工程出現質(zhì)量問(wèn)題后的處理,這一部分內容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過(guò)程中為水電管道預留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發(fā)生漏水等現象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:------再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴密,然后攪拌、澆筑細石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最后拆模養護。對于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過(guò),需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長(cháng)度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車(chē)庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫(xiě)主要運用了《土力學(xué)》的知識,比如檢驗回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對土中的有機質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來(lái)控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對干土可適當灑水加以潤濕,但嚴禁出現“橡皮土”現象,保證基礎的承載能力以及沉降度。

  通過(guò)編寫(xiě)技術(shù)交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,熟悉了相關(guān)規范,而且學(xué)到很多書(shū)本以外的知識。

  3.2.2 參與工程質(zhì)量的檢查、驗收

  在施工過(guò)程中,施工隊經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復查,檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿(mǎn)足房間開(kāi)間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規范等。

土木工程實(shí)習報告8

  前言:生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。

  一,實(shí)習目的與要求

  認識實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分.它為實(shí)現專(zhuān)業(yè)培養目標起著(zhù)重要作用;也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預演.

  認識實(shí)習學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現場(chǎng)施工和管理工作,在實(shí)習前已學(xué)完所有基礎理論課程,以及《鋼筋混凝土結構基本構件》,《地基與基礎》,《土木工程施工》和《工程造價(jià)》等專(zhuān)業(yè)課程;在實(shí)習中應深入土木工程施工現場(chǎng),認真實(shí)習,獲取直接知識,鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習指導人(現場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養和鍛煉獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.其主要要求為:

  1,通過(guò)實(shí)習了解建筑構造,結構體系及特點(diǎn);了解某些新建筑,新結構,新施工工藝,新材料和現代化管理方法等.豐富和擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域.

  2,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的結構構造,施工技術(shù)與施工組織管理等內容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內容.了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計劃的方法.

  3,通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式;對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解.

  4,參加實(shí)際生產(chǎn)工作,靈活運用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問(wèn)題,培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

  5,學(xué)習廣大工人和現場(chǎng)炯術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹(shù)立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現代化多作貢獻的思想.學(xué)習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程控制有所了解.了解現行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標準.

  二,實(shí)習內容

  1,看懂實(shí)習工程對象的建筑,結構施工圖;

  了解工程的性質(zhì),規模,生產(chǎn)工藝過(guò)程,建筑構造與結構體系,地基與基礎特點(diǎn)等,提出個(gè)人對設計圖紙的見(jiàn)解.

  2,參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項);

 、賲⑴c擬定施工方案(土方工程和基礎工程施工方法,主要承重結構施工方法,屋面工程以及施工技術(shù)措施等),并獨立完成部分工作.當已有施工方案時(shí),可通過(guò)熟悉方案并結合現場(chǎng)實(shí)踐提出個(gè)人見(jiàn)解.

 、趨⑴c編制工程施工進(jìn)度計劃或施工平面圖,當已有此兩種資料時(shí),可通過(guò)了解編制方法,執行情況和現場(chǎng)管理等提出個(gè)人見(jiàn)解.

 、弁瓿蓡雾椬鳂I(yè)設計工作(模板配板設計,土方工程施工設計,整體式鋼筋混凝土基礎或大型設備基礎施工設計,構件預制與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等).

 、軈⒓踊蚴煜な┕ゎA算的編制.

 、輩⒓邮┕ろ椖抗芾韺(shí)施規劃的擬定.

  3,學(xué)習1~2個(gè)主要工種工程的施工方法,操作要點(diǎn),主要機具設備及用途,質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設想等;

  4,了解施工單位的組織管理系統,各部門(mén)的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍;

  5,了解新技術(shù),新工藝,新材料及現代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規范;

  6,參與現場(chǎng)組織的圖紙會(huì )審,技術(shù)交流,學(xué)術(shù)討論會(huì ),工作例會(huì ),技術(shù)革新,現場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等;

  7,了解在施工項目管理中各方(業(yè)主,承包商,監理單位)的職責;

  8,了解施工項目管理的.內容和方法.

  三,實(shí)習程序與實(shí)習安排

  在實(shí)習前,土木工程學(xué)院負責對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行實(shí)習動(dòng)員.生產(chǎn)實(shí)習的方式主要有集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種,實(shí)習學(xué)生根據具體情況進(jìn)行選擇.對分散實(shí)習這種方式學(xué)院事前加強管理(審核接收實(shí)習生的單位的情況),事中嚴格檢查(派有經(jīng)驗的教師到實(shí)習集中城市檢查),事后認真評審(派有施工經(jīng)驗的教師評審生產(chǎn)實(shí)習日記,實(shí)習報告,并組織答辯).

  實(shí)習過(guò)程隨具體工程而定.

  土木工程專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習一般安排在工程測量,工程材料,鋼筋混凝土結構,土木工程施工等相關(guān)課程結束后開(kāi)始,在第六學(xué)期末和第七學(xué)期初之間進(jìn)行(有時(shí)需利用一部分的暑假時(shí)間),時(shí)間為一周.

  四,實(shí)習方法與實(shí)習指導

  生產(chǎn)實(shí)習的組織形式主要有集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種.

  1,集中實(shí)習:由土木工程學(xué)院組織實(shí)習隊,委派帶隊教師帶領(lǐng)實(shí)習生在事先聯(lián)系好的實(shí)習單位,學(xué)生服從分配,積極主動(dòng)的到所派遣工地進(jìn)行實(shí)習,到工地后應盡快地了解所在實(shí)習單位的組織結構及工程情況,主動(dòng)找實(shí)習指導人聯(lián)系,服從指導人的安排,為圓滿(mǎn)地完成實(shí)習任務(wù)而努力工作.

  2,分散實(shí)習:由實(shí)習學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位.實(shí)習生在聯(lián)系好實(shí)習單位后及時(shí)將聯(lián)系實(shí)習回執(見(jiàn)附錄一)寄給土木工程學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審核同意后方可進(jìn)行實(shí)習;學(xué)生進(jìn)入實(shí)習工地后,在現場(chǎng)實(shí)習指導人(工地上具有一定職稱(chēng)技術(shù)管理人員)的指導下,根據實(shí)習大綱要求和實(shí)習項目的特點(diǎn)制定實(shí)習計劃;在實(shí)習期間,實(shí)習生應與指導人經(jīng)常保持聯(lián)系,并按照計劃完成生產(chǎn)實(shí)習的各部分實(shí)習內容,記錄實(shí)習日記,自覺(jué)遵守實(shí)習紀律和有關(guān)規章制度,接受日常實(shí)習考評,在分散實(shí)習生較集中的城市,土木工程學(xué)院委派教師進(jìn)行期間檢查和指導.實(shí)習結束后,應認真整理和完成有關(guān)實(shí)習成果,并接受實(shí)習答辯.

  實(shí)習單位應選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè),不宜選擇設計單位,業(yè)主單位和工程監理單位作為實(shí)習單位.實(shí)習對象應選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程,其結構類(lèi)型應以鋼筋混凝土結構,多層磚混結構,裝配式單層工業(yè)廠(chǎng)房為主,所選項目,應盡可能在基礎和主體結構施工高峰時(shí)期,以一個(gè)項目為主要實(shí)習對象并兼顧其他分部分項工程,實(shí)習期間應參加兩個(gè)以上分部分項工程的施工.實(shí)習單位應具備中級以上技術(shù)職稱(chēng)施工技術(shù)與管理人員.對于采用分散實(shí)習方式進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習的學(xué)生事先要有聯(lián)系實(shí)習回執,在回執中應有實(shí)習工地的選擇情況,包括生產(chǎn)實(shí)習的地點(diǎn),實(shí)習項目,實(shí)習時(shí)間,工程形象進(jìn)度情況,工地實(shí)習指導人概況等需報告土木工程學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審查批準后方可進(jìn)行實(shí)習.

土木工程實(shí)習報告9

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后做畢業(yè)設計及大學(xué)畢業(yè)后從事工程實(shí)踐打下良好基礎。

  二、實(shí)習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法。

  三、實(shí)習概況

  實(shí)習地點(diǎn)在xx市,遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。

  四、工程名稱(chēng)

  xx城二期7#-10#住宅樓、5#-6#商鋪、高層住宅樓及地下車(chē)庫。

  五、整個(gè)實(shí)習的情況和內容

  1、基礎工程

  基礎工程的主要對象是地基和基礎,F場(chǎng)工地采用的是樁基礎,這樣可以減少土方量、節省降排水設施、改善施工條件,并且具有良好的經(jīng)濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預制樁,通常的打樁順序有:由一側向單一方向進(jìn)行;自中間向兩個(gè)方向對稱(chēng)進(jìn)行;自中間向四周進(jìn)行。打樁施工工藝樁機就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。

  基礎工程是隱蔽工程,一旦發(fā)生事故,難于補救和挽回。影響基礎工程的因素很多,稍有不慎,就可能給工程留下隱患,造成地基基礎工程事故。

  2、模板工程

  模板是新澆混凝土成型用的模型板,模板系統由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構件按設計的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來(lái)保持模板的空間設計位置。

  六、實(shí)習的感想

  近一個(gè)月的大三暑期生產(chǎn)實(shí)習結束了,回想這短短一個(gè)月的實(shí)習生活,我有了不少的收獲和體會(huì ),積累了許多對日后工作有用的經(jīng)驗。

  實(shí)習其實(shí)是一個(gè)理論與實(shí)踐相結合的好機會(huì ),也是鍛煉個(gè)人能力的一個(gè)機會(huì )?偟膩(lái)說(shuō),通過(guò)實(shí)習,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,不僅將理論運用到實(shí)際中去,而且從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識。

  本次實(shí)習,從實(shí)習的內容上看,我們全面接觸到了一個(gè)房屋建筑工程施工的方方面面。在實(shí)習參觀(guān)的三個(gè)工地,我們依次看到了建筑樁基礎的開(kāi)挖和施工,框架-剪力墻主體結構樓層梁、柱、樓板的施工和主要承重結構完成后的填充墻、管道的施工。

  在實(shí)習過(guò)程中,我們在項目部學(xué)習了施工圖的.閱讀方法,施工圖制圖規范和建筑施工的相關(guān)規范,參與了部分施工資料的整理和記錄,接觸和學(xué)習了部分施工圖概預算的知識,這些對于我們日后的工作實(shí)踐和設計學(xué)習都很有實(shí)際意義。

  在市場(chǎng)經(jīng)濟的制約下文明施工較前幾年有了很大的改善,從處處可見(jiàn)的文明施工標識、安全生產(chǎn)標志及宣傳欄,到材料堆放有序,可以感覺(jué)我國施工技術(shù)的進(jìn)步。但是在工地也還是可以看到一些與書(shū)本理論相比還存在的不足與瑕疵,也覺(jué)得我國的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。

土木工程實(shí)習報告10

  經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。通過(guò)親身的接觸,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  一、剛到工地,產(chǎn)生困惑

 。1)在去工地實(shí)習之前,已經(jīng)對工地有一個(gè)宏觀(guān)的認識,但對一些具體環(huán)節很困惑,如箍筋的制作,鋼筋的綁扎,混凝土試塊的預制、基礎承臺的制作等等只有在現場(chǎng)才能看到。

 。2)房屋梁、板、柱的混凝土怎么澆筑的。也都需要在現場(chǎng)才能了解。

 。3)施工方案和施工組織設計的形式和內容是什么樣的。

 。4)C1和B4幢樓的樓板裂紋是什么形狀,有沒(méi)有超過(guò)限定的寬度以及對結構會(huì )不會(huì )產(chǎn)生影響,產(chǎn)生哪種影響。都亟待了解。

 。5)監理單位通過(guò)何種形式來(lái)管理施工單位以及怎樣去協(xié)調建設單位和施工單位之間的關(guān)系。也是我的困惑之一。并寄希望于這次實(shí)習會(huì )讓我茅塞頓開(kāi)。

  二、實(shí)習收獲,心得體會(huì )

  首先本次實(shí)習最大的收獲之一就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不問(wèn)以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。還有就是懂得了在工地上一名監理人員應該如何去和建設方、施工方交流等。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習使我在工程的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗相結合有了更深一步的理解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識都是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。在建材大市場(chǎng)二期審圖的過(guò)程中,結合著(zhù)圖集以及以前聽(tīng)過(guò)講座的經(jīng)驗,反復的研究,使自己的識圖能力有很大提高;還有就是在與費老一起統計一期工程的剩余工程量的時(shí)候。讓我對房屋的細部構造有了新的了解,知道了房屋的工程量是如何組成的`,加深了對書(shū)本上概念的理解;在二期工程快開(kāi)工時(shí),有機會(huì )和陶工一起監督施工方復核標高,使我接觸了水準儀、全站儀,并溫習了一些它們的使用方法;在參與實(shí)習工作的過(guò)程中,懂得了我們的主要任務(wù)就是管理。其中信息管理是管理過(guò)程的一個(gè)重要組成部分。來(lái)往的收發(fā)文件都是有效管理施工方一種形式。也提高了自己文件管理能力。

  最后,因此次實(shí)習的一個(gè)重要目的之一就是寫(xiě)一篇關(guān)于混凝土裂縫的小論文,工地正好給我提供了這個(gè)機會(huì ),因C1和B4幢樓樓板開(kāi)裂,所以有檢測單位提供的材料和數據。經(jīng)過(guò)觀(guān)察(開(kāi)裂的樓板和拍攝的照片)、研讀檢測單位提供的材料、分析三個(gè)過(guò)程,使其成為小論文內容的一個(gè)重要組成部分。

  與此同時(shí)也發(fā)現了很多現場(chǎng)的東西與書(shū)本上講的并不太一致。

 。1)工地在合同以及現場(chǎng)管理方面較為混亂。

 。2)個(gè)別項目在未招標的情況下,建設單位就組織施工單位開(kāi)始施工,施工單位的施工力量較薄弱、施工隊伍繁雜。例如:一期的門(mén)窗工程在開(kāi)工前未報送任何資料(企業(yè)資質(zhì)文件,主材的合格證及檢測報告,門(mén)窗合格證,施工方案等),甲方單獨分包的施工隊伍就有很多家,交叉作業(yè)復雜,缺乏統一的管理,導致了現場(chǎng)管理較為混亂的局面,且因人員和設備均不能滿(mǎn)足施工要求而導致進(jìn)度緩慢。

  三、在實(shí)習過(guò)程中加深的幾點(diǎn)認識

  對樓板開(kāi)裂的認識

  首先,樓板裂縫的成因。產(chǎn)生裂縫的因素很多,而且裂縫在混凝土結構中也是無(wú)處不在的,每幢建筑都會(huì )有裂縫,只不過(guò)有的裂縫很微小,不易觀(guān)察。裂縫主要有兩類(lèi)。一類(lèi)是由于材料、氣候等造成的一般塑性收縮裂縫、干縮裂縫等。這類(lèi)裂縫一般對承載力影響較小,可作一般處理或不處理;另一類(lèi)裂縫明顯影響了梁的承載能力,隨著(zhù)裂縫的擴展和延伸,鋼筋達到屈服強度,受壓區砼應變量增大,梁剛度大大降低,構件趨向破壞。此類(lèi)裂縫必須及早采取加固補強,以滿(mǎn)足結構安全需要。

  其次,樓板裂縫處理。

 。1)對于溫度和濕度引起裂縫的處理方式有:

 、俦砻嫣幚矸ǎ喊ū砻嫱磕ê捅砻尜N補法,表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動(dòng)的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏;

 、谔畛浞。用修補材料直接填充裂縫,作業(yè)簡(jiǎn)單,費用低。

 、酃酀{法。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡(jiǎn)易處理可采取開(kāi)V型槽,然后作填充處理。此法應用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

 。2)寬度>0.3mm的非貫穿裂縫會(huì )引起鋼筋銹蝕,影響結構持久承載力,影響到裂縫結構安全,可采取圍套加固法、鋼箍加固法、粘貼加固法、碳纖維加固法等結構加固法。此方法屬結構加固,須經(jīng)設計驗算同意后方可進(jìn)行。

土木工程實(shí)習報告11

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)中不必可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是將我們在學(xué)校里所學(xué)的理論知識與工程實(shí)踐的統一。通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎。通過(guò)工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程等)中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規范和監理細則。

  一、實(shí)習概況

  我從20xx年x月x號到20xx年x月x號在xx六建承建的項目“x大學(xué)現代分析測試項目”實(shí)習,在實(shí)習期間,一方面增強了自己的讀圖識圖能力,了解了將圖紙轉化到實(shí)體建筑的過(guò)程;另一方面也了解了在這一過(guò)程中所涉及的人事機構和注意事項,以及其他非專(zhuān)業(yè)知識的收獲。

  二、公司概況

  x省第x建筑工程公司系國有建筑安裝施工一級企業(yè),屬于x建工(集團)成員企業(yè)之一,現有員工x人,其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干x人,高中級工程技術(shù)人員x人,各類(lèi)施工機械設備x(套)。公司技術(shù)力量雄厚,具有獨立承擔各類(lèi)大型工業(yè)建筑與高級民用建筑工程的綜合施工能力,擁有滑模法施工,現代高經(jīng)工程裝飾導專(zhuān)業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,年施工能務(wù)達x億元以上。

  公司施工經(jīng)驗豐富,曾承建過(guò)一大批大中型工業(yè)建筑項目和民用建筑隊工程:如x人民銀行,x省分行綜合樓,平朔露天煤礦生活區,x金融大廈,大同四臺溝礦貯煤礦倉,盛偉大廈,太原日報社新聞大廈,x省新聞出版xx,引黃工程信百公路,以及采用滑模板工藝施工的太原建業(yè)高層住宅樓,主體x層,僅用x天,質(zhì)量達到x省省優(yōu)標準,xx省分行綜合樓獲“魯班獎”,x海關(guān)x獲國家建設部x年度”建筑安全獎,多次獲x省工程質(zhì)量獎“汾水杯”。

  三、實(shí)習工程概況

  1、工程名稱(chēng):x大學(xué)現代分析測試中心。

  2、工程地點(diǎn):x太原x區學(xué)院路x號中x學(xué)校區內。

  3、工程規模:本工程共計四個(gè)單體。

  4、施工范圍:包括施工圖范圍內的項目工程。

  5、工程造價(jià):x萬(wàn)元。

  6、質(zhì)量要求:按國家驗收規范一次性驗收合格。

  7、施工工期:20xx-x-x到20xx-x-x。

  8、設備材料:

 。1)、外墻裝飾,門(mén)窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,墻地面磚;

 。2)、簡(jiǎn)單裝修,玻璃幕墻,防火隔熱,家具飾材,石材木材;

 。3)、園林設施,景觀(guān)綠化,安全防范,消防火警,消防器材;

 。4)、光源燈具,低壓電器,變配電,儀器儀表,電線(xiàn)電纜,防雷接地;

 。5)、給排水系統,供水設備,管材管件,閥門(mén)組件,室外排水。

  四、實(shí)習內容總結

  測量放線(xiàn)是我這次實(shí)習的主要任務(wù)之一,經(jīng)過(guò)多次學(xué)習和實(shí)踐,總結如下:在工程開(kāi)工前,為確定建筑物的位置,首先應根據設計院給定的`建筑物坐標點(diǎn)和坐標線(xiàn)、建筑紅線(xiàn)進(jìn)行定位測量,確定它的位置。施工放線(xiàn)錢(qián)前,測量人員認真熟悉施工圖,先放大線(xiàn),控制線(xiàn),將主體結構定位,再進(jìn)行細部,局部定位。在這一過(guò)程中要熟悉各儀器操作。包括水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀等相關(guān)儀器。這些儀器在上《工程測量》的時(shí)候我們都有學(xué)過(guò)。

  對于建筑物的高程控制采用分層傳遞法,根據x標高線(xiàn),將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上向上傳遞測量。根據圖紙計算出各建筑物特征點(diǎn)和紅線(xiàn)控制點(diǎn)的距離、角度、高差等放樣數據。依據線(xiàn)控制點(diǎn),確定并布設施工控制網(wǎng)。然后根據施工控制網(wǎng),測設建筑物的主軸線(xiàn)。同時(shí)按照規范要求,做好測量結果永久標志、臨時(shí)標志和測量記錄,以便后續測量工作的檢驗與驗證,同時(shí)為施工提供可靠的標高點(diǎn)。

土木工程實(shí)習報告12

  實(shí)習是我在校學(xué)習的最后一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節,也是即將正式走向工作崗位前的一次實(shí)習,時(shí)間安排在最后一個(gè)學(xué)期。其目的是鞏固和擴大學(xué)生在校學(xué)習的理論知識,培養學(xué)生適用所學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,按照工程生產(chǎn)的實(shí)際要求和規定,獨立地、創(chuàng )造性地解決問(wèn)題。

  一、實(shí)習目的

  1、將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識用于測量的某一生產(chǎn)領(lǐng)域,進(jìn)一步驗證、鞏固和加深理解以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識

  2、了解測量的施測過(guò)程,初步掌握工程測量施工技能,了解工程測量施工的管理工作

  3、對工作現場(chǎng)的生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、安全等工作進(jìn)行分析,發(fā)現問(wèn)題,提出改進(jìn)措施

  4、針對具體項目,運用所學(xué)知識,結合本次實(shí)習,提高專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力

  二、實(shí)習工具

  激光測距儀,白板,白板筆,資料登記簿,草圖繪制簿,數碼相機,CASS5、1

  三、實(shí)習注意事項

  1、要與同事處理好關(guān)系,與周?chē)用癫灰l(fā)生沖突,有情況要及時(shí)向領(lǐng)導匯報

  2、著(zhù)裝,因季節原因要穿著(zhù)合適的衣服,以防止曬傷凍傷,以及蚊蟲(chóng)的叮咬

  3、危險的區域進(jìn)行測量調查時(shí),動(dòng)時(shí)一定要注意四周的地形,以免發(fā)生不必要的意外傷害

  4、在下村子調查時(shí),一定要與村委會(huì )領(lǐng)導互相配合,一爭取是工作的順利進(jìn)行

  5、期間必須遵守實(shí)習單位有關(guān)紀律規定,按時(shí)上下班,不得遲到早退,一般不要請假,特殊情況須向實(shí)習單位或帶隊組長(cháng)請假

  6、密制度。在實(shí)習期問(wèn),因實(shí)習需要,征得實(shí)習單位的同意,可查閱有關(guān)內部資料,應注意保密

  7、實(shí)習單位的一切規章制度和要求,注意安全、杜絕事故,嚴格遵守操作規程和技術(shù)安全規定

  8、隊組長(cháng)和實(shí)習單位指導人員的領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮。尊重工地技術(shù)人員和工人師傅,愛(ài)護國家財產(chǎn),愛(ài)護公共設施,損壞東西照價(jià)賠償

  四、實(shí)習內容

  我這一次是在xxxx測繪責任有限公司實(shí)習,該公司參與的具體項目是對xxxx市xxxx鎮xxxx村進(jìn)行房產(chǎn)調查下面簡(jiǎn)單介紹一下我此次實(shí)習的基本情況

  xxxx市xxxx鎮xxxx村位于xxxx山東郊,整個(gè)前進(jìn)村面積大約為1.54平方公里,村子中間被霍里大道橫貫,因為離xxxx市市中心距離較近,周邊無(wú)明顯突起地勢,較為平坦,xxxx村村內主要建筑物為工廠(chǎng)一座以及xxxx村村委會(huì ),其余建筑均為民房住宅,牲口棚子,廁所等。

  本次調查,是基于近年來(lái)中央下發(fā)的《物權法》為基礎,xxxx省以xxxx市為試點(diǎn),對xxxx市周?chē)糠洲r村的房屋進(jìn)行房屋產(chǎn)權辦理,也就是辦理《房產(chǎn)證》。使得住戶(hù)的合法權益能夠得到充分的保證,房產(chǎn)調查的具體工作大致步驟如下:

  首先,xxxx村村委會(huì )需要事先按照戶(hù)口本登記好每個(gè)戶(hù)頭的詳細資料:家庭住址,戶(hù)主資料,戶(hù)主親屬資料,房屋建造時(shí)間,房屋結構,房屋層數,以及戶(hù)口本復印件,戶(hù)主身份證復印件,如果戶(hù)口不在xxxx村,且在村外無(wú)房的住戶(hù),需要開(kāi)取異地無(wú)房證明,若原本是夫妻關(guān)系的',現已離婚,需要離婚證復印件兩份,若戶(hù)主有《土地使用證明》的,還需《土地使用證明》復印件一份。

  其次,作為房屋調查工作人員的我們,需要在村里領(lǐng)導的指引下,進(jìn)入各個(gè)小自然村進(jìn)行挨家挨戶(hù)的調查,堅決不遺漏掉一個(gè)住戶(hù),保障住戶(hù)的合法權益。一般每個(gè)調查小組成員3至4人,分別負責住戶(hù)資料登記,以便和村委會(huì )提供的資料進(jìn)行核對,是否有不清楚和錯誤之處,一人負責房屋形狀草圖的繪制,方便與內業(yè)成圖,一人使用激光測距儀測量房屋周邊邊長(cháng),以便今后對房屋面積進(jìn)行計算,一人用數碼相機拍攝下當前房屋的照片,以便對房屋層數,結構的檢核提供依據。

  我們在進(jìn)行房屋周邊邊長(cháng)測量的時(shí)候會(huì )遇到很多不便,這時(shí),根據馬鞍山市房產(chǎn)局下發(fā)的文件的規定進(jìn)行測量,具體如下:

  1、全部建筑面積的范圍。

  2、計算一半建筑面積的范圍。

  3、不計算建筑面積的范圍。

  4、下列土地不計入用地面積。

  在使用激光測距儀測量房屋周邊邊長(cháng)的時(shí)候,采取三舍七入的原則進(jìn)行讀數,也就是小數點(diǎn)第二位數字小于或等于3的舍去不要,如果大于或等于7,則前進(jìn)一位的讀數方法。

  接下來(lái)就是外業(yè)調查的最后一步,對現狀房屋用數碼相機進(jìn)行拍照,先在白板上寫(xiě)上房屋的流水編號,比如:編號07112-1,07112-2,其中07為前進(jìn)村某小自然村公安編號,112是我們登記的該自然村第112戶(hù),-1,-2表示該戶(hù)主擁有的第一處和第二處房屋,它們可以分別是住宅和廚房,住宅和住宅,住宅和倉庫,獨立廁所以及牲口棚子不算在其中。

  若該住戶(hù)的兩處房屋最遠距離超過(guò)50米,只予以登記一處房屋在確認完畢的情況下進(jìn)行拍照,照片當中要照到白板上的房屋編號,要盡可能的將房屋的所有信息(房屋層數,房屋結構)照出來(lái)。晚上回到宿舍,需要進(jìn)行內業(yè)整理,要對白天拍攝的照片進(jìn)行編號,相片號編完以后,要將白天測量的草圖通過(guò)CASS5、1成圖軟件繪制出來(lái),這次的鍛煉讓我長(cháng)進(jìn)了不少。

  五、實(shí)習心得

  經(jīng)過(guò)半年多的房屋測量工作實(shí)習,我已經(jīng)熟練的掌握了房產(chǎn)測量的外業(yè)工作流程和內業(yè)做方法,對房產(chǎn)測量的過(guò)程有了一個(gè)全面和系統的認識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。

  由于房屋測量有別與其他的工作,我也能深刻認識到我不僅僅是在為自己,為公司工作,更是國家賦予我的一項重要任務(wù),但也正是這個(gè)原因,雖然每天從事同重復單一的工作,也讓我感覺(jué)到自己的身上有一種使命感,所以一再提醒自己要細心,可能一絲馬虎都會(huì )給住戶(hù)帶來(lái)諸多的不便,此種不便可能是影響住戶(hù)終身的,因此,也鍛煉了我求真務(wù)實(shí),一絲不茍的信念和態(tài)度。

  與此同時(shí),也從另一個(gè)方面讓我明白雙面膠團結就是力量這句俗,包含真理的話(huà),一家住戶(hù)的調查,不單單是一個(gè)人的事情,一個(gè)人也完成不了調查工作,只有每個(gè)調查小組組員齊心協(xié)力,才能又快又好的進(jìn)行工作,正所謂,集體的,不是個(gè)人的,總之,雖然覺(jué)得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習生活也是我一生中難忘的。

土木工程實(shí)習報告13

  一、實(shí)習目的

  1、通過(guò)此次實(shí)習進(jìn)一步加深對工業(yè)與民用建筑的單位及分部工程的結構構造、施工技術(shù)、二次改造及外墻裝修裝飾等內容的理解,及時(shí)鞏固了課堂所學(xué)理論知識。

  2、在此次實(shí)習過(guò)程中靈活運用已學(xué)到的的理論知識解決了施工現場(chǎng)的部分實(shí)際問(wèn)題,培養獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  3、通過(guò)此次實(shí)習鍛煉適應社會(huì )及艱苦環(huán)境的能力,增強溝通交際能力。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年x月x日。

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  xx。

  四、實(shí)習單位和部門(mén):

  xx有限責任公司。

  五、報告內容

  1、個(gè)人的實(shí)習內容。

  砌體工程:

  本工程地下室除外墻、剪力墻采用鋼筋混凝土墻外,地下層、首層至六層內墻主隔墻非承重部分墻體采用x厚陶;炷量招拇u;地上其他層為輕鋼龍骨石膏板,工程使用量約為x。砌筑時(shí)底部和頂部使用頁(yè)巖實(shí)心磚或蒸壓灰砂磚,工程使用量較大。砌筑期間需要與其它專(zhuān)業(yè)進(jìn)行配合,留出相應的設備洞口。

  1.施工準備。

  2.主要材料。

  砌塊:品種、強度等級必須符合設計要求,并有出廠(chǎng)合格證、試驗單。水泥:品種及強度等級應根據砌體部位及所處環(huán)境條件選擇,一般采用x普通硅酸鹽水泥。砂:用中砂,配制x以下砂漿所用砂的含泥量不超過(guò)x%,x及其以上砂漿的.砂含泥量不超過(guò)x%,使用前用x孔徑的篩子過(guò)篩。

  3.作業(yè)條件。

  結構驗收合格。砂漿由試驗室做好試配,準備好砂漿試模(x塊為一組)。

  4.操作工藝。

  5.工藝流程:

  砂漿攪拌、砌塊澆水、施工準備、排磚撂底、墻體砌筑、質(zhì)量。

  砌塊澆水:必須在砌筑前一天澆水濕潤,一般以水浸入四邊xcm為宜,含水率為x%~x%,常溫施工不得用干砌塊上墻,雨季不得使用含水率達飽和狀態(tài)的砌塊砌墻;冬期澆水有困難,必須適當增大砂漿稠度。

  6.砌墻:

  排磚撂底(干擺):根據彈好的門(mén)窗洞口位置線(xiàn),認真核對窗間墻、垛尺寸,其長(cháng)度是否符合排磚模樓,如不符合模數時(shí),可將門(mén)窗口位置左右移動(dòng)。

  選砌塊:選擇棱角整齊,無(wú)裂紋,規格基本一致的砌塊。盤(pán)角:砌筑前應先盤(pán)角,每次盤(pán)角不要超過(guò)五層,新盤(pán)的大角,及時(shí)進(jìn)行吊、靠。如有偏差要及時(shí)修整。盤(pán)角時(shí)要仔細對照皮數桿的磚層和標高,控制好灰縫大小,使水平灰縫均勻一致。大角盤(pán)好后再復查一次,平整和垂直完全符合要求后,再掛線(xiàn)砌墻。

  掛線(xiàn):長(cháng)墻幾個(gè)人均使用一根通線(xiàn),中間應設幾個(gè)支線(xiàn)點(diǎn),小線(xiàn)要拉緊,每層砌塊都采用外手掛線(xiàn),照顧磚墻兩面平整,為下道工序控制抹灰厚度奠定基礎。

  砌筑:砌筑前要先在樓地面上砌筑三皮頁(yè)巖實(shí)心磚或蒸壓灰砂磚,墻體砌筑頂部時(shí)采用實(shí)心磚斜砌擠緊,用砂漿堵塞嚴密。砌筑時(shí)砌塊要放平,砌筑一定要跟線(xiàn),“上跟線(xiàn),下跟棱,左右相鄰要對平”。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為xmm,但不小于xmm,也不應大于xmm,隨砌隨將舌頭灰刮盡。

  留槎:外墻轉角處要同時(shí)砌筑。內外墻交接處必須留斜槎,槎子長(cháng)度不應小于墻體高度的2/3,槎子必須平直、通順,分段位置在變形縫或門(mén)窗口角處。

  配筋與構造柱:空心磚墻按照土建結構設計總說(shuō)明中的有關(guān)執行,即在門(mén)洞上方加設鋼筋混凝土帶及過(guò)梁,與混凝土墻相接部位的砌筑隔墻內每x設鋼筋拉接兩道鋼筋,鋼筋長(cháng)度不小于x,構造柱除在門(mén)洞邊加設外,一般不大于xm加設一根構造柱。

  空心磚墻上的預留孔洞及預埋件:按圖紙及設計要求的標高、位置、尺寸準確預留,避免以后再進(jìn)行剔鑿開(kāi)洞。當洞口大于寬度大于xmm時(shí)應按規定加設過(guò)梁。過(guò)梁的加設可以參照結構圖中的有關(guān)門(mén)洞過(guò)梁配筋及高度的要求。門(mén)窗洞口按規定預埋木磚或預埋件。

  木磚預留孔洞和墻體拉結筋:木磚預埋時(shí)小頭在外,大頭在內,數量按洞口高度決定。洞口高在xm以?xún),每邊放x塊;高xm,每邊放3塊;高xm,每邊放x塊,預埋木磚的部位一般在洞口上邊或下邊四皮磚,中間均勻分布。木磚要提前做好防腐處理。鋼門(mén)窗安裝的預留孔,硬架支模、暖衛管道,均按設計要求預留,不得事后剔鑿。墻體拉結筋的位置、規格、數量、間距均應按設計要求留置,不應錯放、漏放。

土木工程實(shí)習報告14

  這周我們土木工程專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了一次測量實(shí)習,實(shí)習前老師給我們開(kāi)動(dòng)員會(huì )布置了實(shí)習任務(wù)和注意事項,不知道別人感覺(jué)如何,反正我聽(tīng)著(zhù)特別有壓力。

  我是實(shí)際操作型的選手,對于那些理論的東西明顯力不從心,所以當迎來(lái)第一個(gè)實(shí)習任務(wù)時(shí),我都不知道怎么開(kāi)始。

  還好,我們組組員有12個(gè)人,經(jīng)過(guò)短暫的商議,我們從整平儀器到使用儀器,從測量到計算,都有非常明確的分工,配合起來(lái)相當默契成熟,我們各司其職,效率極其高。

  為了不出現那一點(diǎn)點(diǎn)錯誤的數據導致返工,每當在測量的過(guò)程中每當遇到困難問(wèn)題時(shí),我們組總是會(huì )停下來(lái)進(jìn)行激烈的討論,實(shí)在不會(huì )的就問(wèn)老師。

  俺們郝長(cháng)春老師也是一位比較和善有學(xué)識的老師,各種儀器和測量方案都非常精通,而且每天都會(huì )在各個(gè)測量地點(diǎn)之間,檢查和指正,讓我們很有安全感,不怕出現什么比較大的錯誤。

  實(shí)習雖然只有短短的一周時(shí)間,可是通過(guò)這次實(shí)習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,更使我懂得了團隊合作的重要性,懂得了團結的力量。

  成功一起分享,困難一起擔當,我不敢說(shuō)我們小組是最優(yōu)秀的小組,但確是最成功的一個(gè)小組,看著(zhù)其他組三番兩次的返工,而我們每次全然一遍成型,回頭想想,雖然一站在烈日底下就長(cháng)達幾個(gè)小時(shí),但我們擦掉的汗水卻是幸福的。

  我敢這么說(shuō),我們組哪怕少一個(gè)人,實(shí)習的難度都會(huì )大大加強一度,正是我們找準了自己擅長(cháng)的位置默契的配合,才讓整個(gè)流程簡(jiǎn)單和順利。

  通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;上課時(shí)完全陌生的水準儀、全站儀,在實(shí)習過(guò)程中竟然也靈活的掌握了,實(shí)在讓我感覺(jué)興奮。

  在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中,我弄清了各種測量誤差的來(lái)源,大概有三個(gè)方面吧:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀(guān)誤差來(lái)源)、觀(guān)測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀(guān)誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。

  為了減少誤差,我們的.做工精度就必須嚴厲加強,每次架儀器時(shí),都要嚴格的進(jìn)行整平,差些沒(méi)把粗略整平當精確整平對待了。還有就是想辦法補充知識,以提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規范操作,降低誤差。

  除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來(lái)源和減少措施,我還掌握了一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。

  這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。

  通過(guò)老師的提點(diǎn)以及我們的認真地對待,很多問(wèn)題我們都迎刃而解,非常感謝這一次實(shí)習,為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習,共同進(jìn)步,團結合作完成一項項目的機會(huì ),使我受益匪淺。 這次測量實(shí)習,我學(xué)到了很多,也正是實(shí)習讓學(xué)習變得更有趣味性。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)課本理論的學(xué)習是遠遠不夠的,還得加上實(shí)際的操作運行。實(shí)習讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,通過(guò)實(shí)習,我熟練了水準儀,全站儀的使用方法,增強了自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力,也通過(guò)在測量中遇到的問(wèn)題,得到了解決問(wèn)題的方法。實(shí)習使理論和實(shí)際聯(lián)系在了一起,我也通過(guò)實(shí)習知道要很好地進(jìn)行測量,首先要掌握基本的理論知識,還要有不怕苦不怕累的精神,當然還要有團隊精神,光靠一個(gè)人的力量是不足以完成任務(wù)的,得與他人合作,共同完成任務(wù)。并且通過(guò)小組的團結,能使實(shí)習任務(wù)快速高效地完成。做事時(shí)還要有耐心,也要盡量配合其他人的工作,切勿以自我為中心。還有就是遇到問(wèn)題要及時(shí)解決,這樣才能進(jìn)行下一步的學(xué)習,如果問(wèn)題得不到解決,很有可能就會(huì )卡死在一個(gè)問(wèn)題上。通過(guò)實(shí)踐,得出經(jīng)驗,這是我最大的收獲。

土木工程實(shí)習報告15

  土木離不開(kāi)土木,離不開(kāi)實(shí)踐中的經(jīng)驗。實(shí)踐在于社會(huì ),不出校園永遠體會(huì )不到土木的含義,享受不到土木工程帶給我們的樂(lè )趣。

  通過(guò)兩次認識實(shí)習,我們對古現代建筑有了一定的了解,這種對比參觀(guān)的方式更能讓我們從本質(zhì)看土木工程。

  認識實(shí)習不僅對學(xué)生能否在參觀(guān)中學(xué)習知識,而且也能培養學(xué)生的敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,為今后書(shū)本與實(shí)踐的結合打下基礎。我們一共去了四個(gè)地點(diǎn)認識實(shí)習,分別是半坡遺址、曲江國際會(huì )展中心、西安咸陽(yáng)國際機場(chǎng)和大雁塔廣場(chǎng)。以下是我對這四個(gè)地點(diǎn)的建筑風(fēng)格及結構特點(diǎn)的分別認識。

  一、半坡遺址

  半坡遺址位于陜西省西安市東郊灞橋區滻河東岸,是黃河流域一處典型的原始社會(huì )母系氏族公社村落遺址,屬新石器時(shí)代仰韶文化,距今6020xx年左右。1952年發(fā)現,1954—1957年發(fā)掘,面積約5萬(wàn)平方米,已發(fā)掘出45座房屋、200多個(gè)窖穴、6座陶窯遺址、250座墓葬,出土生產(chǎn)工具和生活用品約1萬(wàn)件,還有粟、菜籽遺存。其中房屋有圓形、方形半地穴式和地面架木構筑之分。半坡遺址是我國首次大規模揭露的一處新石器時(shí)代村落遺址,1957年建成博物館。遺址大致分為3個(gè)區,即居住區、墓葬區和制陶作坊區。居住區在聚落的中心,周?chē)幸粭l人工挖掘的寬6~8米,深5~6米的大壕溝圍繞,中間又有一條寬2米、深1.5米的小溝將居住區分為兩片,形成兩個(gè)既有聯(lián)系,又相區分的兩組布局。大壕溝外北邊是公共墓地,東邊是制陶作坊窯址群。半坡類(lèi)型的房子發(fā)現46座,有圓形、方形和長(cháng)方形,有的是半地穴式建筑,有的是地面建筑。每座房子在門(mén)道和居室之間都有泥土堆砌的門(mén)坎,房子中心有圓形或瓢形灶坑,周?chē)?~6個(gè)不等的柱洞。

  居住面和墻壁都用草拌泥涂抹,并經(jīng)火烤以使堅固和防潮。圓形房子直徑一般在4~6米,墻壁是用密集的小柱上編籬笆并涂以草拌泥作成。方形或長(cháng)方形房子面積小的12~20平方米,中型的30~40平方米,最大的復原面積達160平方米。儲藏東西的窯穴分布于各房子之間,形狀多為口小底大圓袋狀。家畜飼養圈欄兩個(gè)均作長(cháng)方形。半坡人的住房,從發(fā)掘的房屋遺跡來(lái)看有圓形的,也有方形的,有半地穴式的,也有地面上的。這些房屋均采用木骨涂泥的構筑方法,其建筑風(fēng)格?門(mén)前有雨棚,恰似“堂”的雛形,再向屋內發(fā)展,形成了后進(jìn)的“明間”?隔墻左右形成兩個(gè)“次間”,正是“一明兩暗”的形式,如若橫向觀(guān)察,又將隔室與室內分為前后兩部分,形成“前堂后室”的格局。

  半坡晚期的方形房屋,是從早期的“半地穴式”發(fā)展而來(lái)的。這種靂屋完全用椽、木板和粘土混合建筑而成。整個(gè)房子用12根木樁支撐,木柱排列3行,每行4根,形成規整的柱網(wǎng),初具“間”的雛形,它是我國以間架木為單位的“墻倒屋不塌”的古典木構框架式建筑。半坡遺址居住區占地約30000平方米,其布局是以一座大型房屋為中心,中小型房屋窯穴等散布周?chē),其外圍環(huán)繞一條大型壕溝。遺址發(fā)掘出房屋46座,可分為圓形和方形兩種,每種又各有半地穴和地面上木架建筑兩類(lèi)。與房子相關(guān)的遺跡還有柱洞和灶坑,半坡遺址發(fā)現柱洞200余個(gè),都屬于泥圈柱洞。灶坑共發(fā)現89個(gè),其中42個(gè)保存較好,在灶坑附近或里面,往往有大量完整的陶器,多為炊煮用的粗陶罐或飲食用的細陶缽。主要用來(lái)儲藏食物和用具的窯穴,共發(fā)現200多個(gè),多密集分布在居住地區內,和房屋交錯在一起?煞譃樵缤韮善,早期較小,有多種形狀?晚期的較大,一般為口小底大的圓形袋狀坑,壁和底部均加工平整。在居住地區的外圍,環(huán)繞一條大型防御性壕溝,平面呈南北向不規則圓形。壕溝現存長(cháng)度約300米,各部分形制基本一致,上寬下窄,北部一段口寬6—8米,深5—6米,靠居住區的一邊溝壁坡度較大,并且溝口比另一壁高出約l米。在溝底發(fā)現3根炭化木柱,間隔各有4米。

  二、曲江國際會(huì )展中心

  西安曲江國際會(huì )展中心一期項目展館面積4.6萬(wàn)平方米、廣場(chǎng)8萬(wàn)平方米,已于20xx年建成并投入使用。二期工程展館建筑面積10萬(wàn)平方米,會(huì )議中心面積5萬(wàn)平方米;同時(shí)配備酒店、商務(wù)寫(xiě)字樓、餐飲、康體及體驗中心,構成西安會(huì )展經(jīng)濟示范園區。展廳布局采用雙排式,7個(gè)相同的展廳由一條中廊隔開(kāi),北面4個(gè)南面3個(gè)。展廳錯開(kāi)排列,這樣的布置有利于連續順暢的參觀(guān)流線(xiàn)。每個(gè)展廳為一個(gè)設計單元,7個(gè)相同的單元組成整個(gè)會(huì )展。便于快速施工及將來(lái)的獨立使用。72mX144m的無(wú)柱展廳,展廳最小凈高14m,也可用于舉辦其他活動(dòng),如體育活動(dòng)、音樂(lè )會(huì )等。每個(gè)展廳面積各約為10300m2,能容納約570個(gè)展位。所有展位均由地坪下每隔9m設置的管溝提供所有必要的水、電、通信等。主管溝由中廊的設備房引出,到達展廳中部,然后向東西向展開(kāi),從主管溝順著(zhù)展位的布置,再分別向南北向延伸出。南北兩側各挑出12米。每?jì)膳耪刮,共用一條設備管溝。新會(huì )展中心的屋頂采用圓筒式鋼結構屋架,結構輕盈、形式獨特。北面和南面的山墻設計為玻璃幕墻,與其對比,側立面為混凝土框架結構的實(shí)墻。沿側立面設一個(gè)大型的封閉式通風(fēng)道,由它為展廳冬天供暖,夏天供冷。展廳設計了天窗及側高窗,解決了采光與通風(fēng)。很大程度上節約了能源。中廊?會(huì )展中部為長(cháng)380m寬42m的會(huì )展通廊。其東、西面為寬敞的入口大廳,內有售票處、登記處、問(wèn)訊臺、存衣間和入口檢查。三座帶有室外餐廳的綠色內院吸引來(lái)訪(fǎng)者逗留憩息,賦予整個(gè)會(huì )展中心一種舒適、明朗的氛圍。在入口處和內庭院里設置雕塑式的問(wèn)訊臺以及快餐出售柜臺等室內建筑體,以進(jìn)一步強調會(huì )展通廊輕松的氣氛,與展廳強調功能的造型設計新成鮮明對比。中廊兩側寬為12m的條形建筑的底層和一層內設有技術(shù)間、衛生間、倉庫等輔助用房。通廊采用混凝土結構加快工程進(jìn)度。

  三、西安咸陽(yáng)國際機場(chǎng)

  西安咸陽(yáng)國際機場(chǎng)位于中國內陸中心,是中國西北地區最大的空中交通樞紐,中國第八大機場(chǎng),同時(shí)也是中國東方航空集團西北公司、南航空集團長(cháng)安公司、南方航空集團西安公司、幸福航空和鯤鵬航空的基地機場(chǎng)。機場(chǎng)位于西安市西北、咸陽(yáng)市東北方向,陜西省咸陽(yáng)市底張鎮境內。 T3航站樓的設計T3航站樓由26萬(wàn)平方米的T3A和28萬(wàn)平米的T3B組成。T3B將在遠期實(shí)施。T3A和T3B之間將建設空港城的中央商業(yè)交通核心。 T3航站樓及空港城的陸側中心正好被空側的候機指廊墻所包圍,形成了一個(gè)可以自由貿易的城市中心,而墻外的候機指廊區是需要經(jīng)過(guò)安檢的隔離區,因此中央商業(yè)交通核心平面采用古城九宮格的布局方式,延續中國傳統精神。航站樓一期T3A平面形成“爵”型圖案,二期T3B平面形成“鼎”型圖案,整體呈軸線(xiàn)對稱(chēng)布局。所有這些體現著(zhù)高科技、現代化的設計與西安歷史文化的融會(huì ),體現機場(chǎng)門(mén)戶(hù)人性、莊重、大氣、和諧的品質(zhì)。

  26萬(wàn)平米的.T3A航站樓有三個(gè)主要的功能層,即出發(fā)、到達和行李處理。為方便旅客的使用,主樓的二層為出發(fā)層,東南側為國際出發(fā),其他部分為國內出發(fā)。這樣可以使國內部分的運行與北側的1、2號樓連在一起,提高運行上的靈活性和有效性。由于未來(lái)機場(chǎng)快軌將從西側接入,而地面交通可以從東西雙向到達T3A航站樓,因此出發(fā)層采用了七組沿東西向布局的島式辦票柜臺,使出發(fā)大廳全部開(kāi)敞,形成了即面向西安又面向咸陽(yáng)的獨特效果。綠色節能在大尺度的航站樓建筑中是一個(gè)綜合的挑戰。由于主樓的正立面很長(cháng),如果單純地壓低主樓的高度來(lái)減少室內的體積以降低能耗,將使建筑的比例失調,無(wú)法體現城市門(mén)戶(hù)標志的作用。反過(guò)來(lái)看,國內最大的幾個(gè)機場(chǎng)都為了體現城市門(mén)戶(hù)的宏大而采用中間很高的弧形屋蓋,但在功能上高而無(wú)用,反而大量增加室內空間的能耗。受西安古代建筑的啟示,反向利用起翹和飛檐,就可以走出這一兩難的困境。這一想法的巧妙之處在于:

  一,動(dòng)態(tài)的多重起翹即可以增強建筑的外立面高度感,又不需要增加室內空間的高度?

  二,多重起翹的出挑屋檐正好可以增加建筑東西兩側的遮陽(yáng)效果,減少夏季的空調能耗?

  三、多重動(dòng)態(tài)起翹是一種外放內收的漸變,在出挑部分起伏最大,但在建筑內中心的根部則收連成一體,附合結構的受力規律,并產(chǎn)生了動(dòng)態(tài)的空間效果。

  四、大雁塔

  大雁塔,又名大慈恩寺塔,唐高宗永徽三年?公元652年~玄奘法師為供奉從印度取回的佛像,舍利和梵文經(jīng)典,在慈恩寺的西塔院建起一座高180尺的五層磚塔,后在武則天長(cháng)安年間改建為七層。大雁塔是磚仿木結構的四方形樓閣式磚塔,由塔基、塔身、塔剎組成,現通高為64.517米。塔基高4.2米,南北約48.7米,東西45.7米?塔體呈方錐形,平面呈正方形,底邊長(cháng)為25.5米,塔身高59.9米,塔剎高4.87米。塔體各層均以青磚模仿唐代建筑砌檐柱、斗拱、欄額、檀枋、檐椽、飛椽等仿木結構,磨磚對縫砌成,結構嚴整,磨磚對縫堅固異常。塔身各層壁面都用磚砌扁柱和闌額,柱的上部施有大斗,在每層四面的正中各開(kāi)辟一個(gè)磚拱券門(mén)洞。塔內的平面也呈方形,各層均有樓板,設置扶梯,可盤(pán)旋而上至塔頂。一層二層多起方柱隔為九開(kāi)間,三四層為七開(kāi)間,五六七八層為五開(kāi)間。塔上陳列有佛舍利子、佛足石刻、唐僧取經(jīng)足跡石刻等。塔的底層四面皆有石門(mén),門(mén)桅上均有精美的線(xiàn)刻佛像,西門(mén)楣為阿彌陀佛說(shuō)法圖,圖中刻有富麗堂皇的殿堂。畫(huà)面布局嚴謹,線(xiàn)條遒勁流暢,傳為唐代畫(huà)家閻立本的手筆。大雁塔北廣場(chǎng)北起雁塔路南端,南接大慈恩寺北外墻,東到廣場(chǎng)東路,西到廣場(chǎng)西路,東西寬218米,南北長(cháng)364米,占地100余畝,建筑面積約11萬(wàn)平方米,總投資約5億元。整個(gè)廣場(chǎng)由水景噴泉、文化廣場(chǎng)、園林景觀(guān)、文化長(cháng)廊和旅游商貿設施等組成。整個(gè)廣場(chǎng)以大雁塔為中心軸三等分,中央為主景水道,左右兩側分置“唐詩(shī)園林區”、“法相花壇區”、“禪修林樹(shù)區”等景觀(guān),廣場(chǎng)南端設置“水景落瀑”、“主題水景”、“觀(guān)景平臺”等景觀(guān)。

  以上為本次實(shí)習的建筑結構方面的認識,通過(guò)短短的實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì )了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習的決心和信心。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中時(shí),我忽然有種這樣的感受?短短一周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。實(shí)踐是認識的唯一來(lái)源,的確不錯,通過(guò)此次實(shí)習,使自己對土木工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)又有了進(jìn)一步的認識,真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對這一專(zhuān)業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學(xué)習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團隊意識也有著(zhù)明顯增強。此次學(xué)院安排這次實(shí)習活動(dòng),對我們這些剛剛接觸此專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是真真正正一次很好的機會(huì )。

  總之,通過(guò)此次實(shí)習,受益頗多通過(guò)這些實(shí)習活動(dòng),感受頗多,收獲頗多.作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對專(zhuān)業(yè)還只是從書(shū)本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次實(shí)習之后,情況就大有改變.通過(guò)實(shí)習,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書(shū)本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在以后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在以后的工作學(xué)習中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

  這于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

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