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學(xué)生的實(shí)習報告

時(shí)間:2022-07-01 10:12:14 實(shí)習報告 我要投稿

關(guān)于學(xué)生的實(shí)習報告范文匯編6篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告的用途越來(lái)越大,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)生的實(shí)習報告6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)生的實(shí)習報告范文匯編6篇

學(xué)生的實(shí)習報告 篇1

  實(shí)習周數:4周

  學(xué)分:2分

  實(shí)習單位:xxx有限公司

  實(shí)習地點(diǎn):上海

  實(shí)習時(shí)間:20xx-x-xx~20xx-x-xx

  一、實(shí)習目的、要求:

  1,了解企業(yè)的運作方式和日常業(yè)務(wù)。

  2,把書(shū)本中的知識放到實(shí)踐中去,培養大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

  3,在實(shí)習過(guò)程中,與上級,同事等有效溝通,培養大學(xué)生與人溝通的能力和團隊協(xié)作的能力。

  4,鞏固、擴大和加深學(xué)生從課堂上所學(xué)的理論知識,獲得實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能。

  實(shí)習要求:

  1、做好實(shí)習前準備工作,了解實(shí)習目的和任務(wù),以提高實(shí)習效果。

  2、遵守實(shí)習紀律,服從實(shí)習安排,完成實(shí)習任務(wù)。

  3、與指導教師定期保持聯(lián)系,匯報實(shí)習進(jìn)展情況,接受指導教師的指導。

  4、實(shí)習結束,提交《實(shí)習單位鑒定》和《實(shí)習報告》。

  二、實(shí)習主要內容:

  1,了解實(shí)習單位的所有制性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方針和經(jīng)營(yíng)理念。

  2,了解實(shí)習單位的運作特點(diǎn),業(yè)務(wù)要求和主要產(chǎn)品。

  3,了解實(shí)習單位的發(fā)展戰略和經(jīng)營(yíng)戰略。

  4,負責協(xié)助實(shí)習單位銷(xiāo)售部產(chǎn)品的銷(xiāo)售。

  5,負責銷(xiāo)售資料的收集、翻譯、與整理。

  6,負責用傳真、電話(huà)、msn等通訊方式聯(lián)系客戶(hù),并提供口譯服務(wù)。

  三、實(shí)習報告

  時(shí)光匆匆,轉眼間一個(gè)月的實(shí)習生活也畫(huà)上了句號。我又從社會(huì )實(shí)踐中回到了校園學(xué)習生活之中;厥走^(guò)去一個(gè)月在西門(mén)子威迪歐電機(上海)有限公司點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)習生活,我有許多感悟。我對銷(xiāo)售有著(zhù)極大的興趣,我從上大學(xué)起就立志做一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售代表。這次在西門(mén)子威迪歐的實(shí)習生活讓我進(jìn)一步了解了銷(xiāo)售這個(gè)職業(yè),更堅定了我今后做一名優(yōu)秀銷(xiāo)售代表的信心。

  首先,這次在西門(mén)子威迪歐電機(上海)有限公司的實(shí)習生活使我找到了在社會(huì )工作中的感覺(jué)。這對于一個(gè)長(cháng)期在校園中學(xué)習生活并即將步入社會(huì )工作中的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的收獲。剛到西門(mén)子威迪歐的時(shí)候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業(yè)的銷(xiāo)售代表都十分的繁忙,他們大部分時(shí)間都在外出拜訪(fǎng)顧客、商業(yè)談判之類(lèi)的。而我一個(gè)銷(xiāo)售部實(shí)習銷(xiāo)售助理似乎幫不上什么忙。但是,我決心在這次社會(huì )實(shí)習中鍛煉自我,學(xué)到一些實(shí)際的東西。我嘗試著(zhù)和公司負責實(shí)習生的主任王老師溝通,希望他能給我多一些工作去完成。于是我成了銷(xiāo)售部辦公室中繁忙工作的一員。我幫助職業(yè)銷(xiāo)售代表發(fā)送傳真,給客戶(hù)打電話(huà),收集、翻譯、整理資料。什么地方需要我幫忙,我就去什么地方。打字,翻譯,打印資料,雖然我的工作很雜,也很基本。但是在這個(gè)過(guò)程中,我找到了社會(huì )工作的感覺(jué),也在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習到了許多東西。在工作之余,我主動(dòng)地和那些職業(yè)銷(xiāo)售代表交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名銷(xiāo)售人員是多么的不容易。實(shí)際上,做銷(xiāo)售是一項極富挑戰性的工作,銷(xiāo)售人員每天面臨著(zhù)巨大的壓力。但是當他們成功地拜訪(fǎng)了客戶(hù)或達成了銷(xiāo)售目標后,那種發(fā)自?xún)刃牡南矏偸遣谎远鞯。?shí)習后期,我主動(dòng)提出去公司產(chǎn)品展區向顧客介紹公司產(chǎn)品。起初,我對公司的產(chǎn)品不是特別的了解,因為公司的產(chǎn)品都是一些電機產(chǎn)品,這對于一個(gè)學(xué)文科的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很陌生的,但是一個(gè)好的銷(xiāo)售員首先要對他或她所銷(xiāo)售的產(chǎn)品了如指掌。所以我就在晚上下班后借來(lái)公司一些介紹產(chǎn)品的書(shū)籍和手冊來(lái)看,學(xué)會(huì )了一些專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)和了解了公司產(chǎn)品的特性。第一次向客戶(hù)介紹公司產(chǎn)品的時(shí)候,我的心里還是有些緊張的,但是我還是鎮定了下來(lái),為客戶(hù)簡(jiǎn)單地介紹了一下產(chǎn)品,這也算是我第一次那么正式地為客戶(hù)介紹產(chǎn)品,雖然這對別人來(lái)說(shuō)算不了什么,但是我自己的心中卻充滿(mǎn)了喜悅。雖然這次實(shí)習的時(shí)間很短暫,但是我找到了工作的感覺(jué),也學(xué)會(huì )了怎么樣把學(xué)習和工作結合起來(lái)。

  同時(shí),我也在這次實(shí)習中肯定了自己的價(jià)值。以前,總覺(jué)得自己要是走出了校園,什么都做不了。但是通過(guò)這次實(shí)習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,“找”活兒干。我學(xué)會(huì )了在工作中學(xué)習的方法,我為了工作的需要,能迅速的學(xué)到工作中所需要的東西。我不了解電機產(chǎn)品,但是我學(xué)的很快;我不了解怎么使用打印機、傳真機,但是我學(xué)的很快;我會(huì )化妝,把自己的穿著(zhù)職業(yè)化,但是我學(xué)的很快。我再很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )了工作需要我學(xué)會(huì )的東西。我想這就是大學(xué)所培養的真正的東西——學(xué)習的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:世界上唯一不變的東西就是改變。在這次實(shí)習中我的觀(guān)點(diǎn)等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學(xué)到了許多,也使自己成熟了許多。我現在不怕找工作了,我會(huì )不斷地學(xué)習,充實(shí)自我。我相信我一定能找到一份很好的工作,我是一個(gè)很好的“產(chǎn)品”,我能自信地向企業(yè)推銷(xiāo)我自己。

學(xué)生的實(shí)習報告 篇2

  身為一名大三的學(xué)生,這個(gè)暑假對于我們來(lái)說(shuō)是學(xué)生時(shí)代的最后一個(gè)暑假,如何利用好這個(gè)暑假也成為了至關(guān)重要的問(wèn)題,是休假,是旅游,是實(shí)習,很多同學(xué)也遭遇了兩難的境地,不過(guò)我還是為了能夠提前適應一下工作的氛圍和每天忙忙碌碌的生活,選擇了去會(huì )計師事務(wù)所實(shí)習,這樣也能夠幫我更好的理解在學(xué)校里學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識,做到理論實(shí)踐相結合,而且還能夠為了之后的就業(yè)做前期的鋪墊。更是為了能夠豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗,讓這個(gè)暑假能夠充實(shí)一點(diǎn)。

  我所實(shí)習的事務(wù)所是北京興華會(huì )計師事務(wù)所,在去之前我還是了解了一下此會(huì )計師事務(wù)所的背景,下面來(lái)介紹下我的實(shí)習事務(wù)所的情況:在1992 年的春天,為了落實(shí)小平同志南巡講話(huà)精神,北京市財政局一批有志青年走出機關(guān),成立了北京興華會(huì )計師事務(wù)所,十幾年來(lái)北京興華在社會(huì )各界大力支持下,經(jīng)過(guò)艱苦努力, xx 年完成業(yè)務(wù)收入 7027 萬(wàn)元, xx 年完成業(yè)務(wù)收入 6245 萬(wàn)元,全國行業(yè)排名 24 位,北京市行業(yè)排名 14 位。 xx 年 12 月 31 日 我興華會(huì )計師事務(wù)所與華夏天海會(huì )計師事務(wù)所合并,合并后本所的注冊資本為 218 萬(wàn)元, xx 年度的業(yè)務(wù)收入為 10597 萬(wàn)元,我所現有十位合伙人,注冊會(huì )計師 194 名,員工 338 名?梢哉f(shuō)是一個(gè)規模比較大的一個(gè)事務(wù)所,而我實(shí)習的地方是在北京市月壇北街26號,恒華國際商務(wù)中心,在這里有興華會(huì )計師事務(wù)所的審計五部和六部,主要是負責審計,資產(chǎn)評估等業(yè)務(wù)。在這里每個(gè)假期都有不少的大學(xué)畢業(yè)生或是在校生來(lái)實(shí)習,增長(cháng)專(zhuān)業(yè)方面的知識,我為我能來(lái)到這個(gè)正規的事務(wù)所實(shí)習而感到榮幸,也真心的能希望自己能夠在實(shí)習的兩個(gè)月里能夠學(xué)習到點(diǎn)在學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò)的東西。在審計六部,主要的工作則是審計,而暑期的7月和8月不是各個(gè)企業(yè)進(jìn)行年審的時(shí)期,在這段時(shí)間,事務(wù)所的主要工作則是整理去年年審的底稿,整理歸檔,然后封存,等待審計部的抽查,而作為實(shí)習生的我,眼前的工作就是整理審計底稿。

  審計是我們會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)大二的課程,當時(shí)我們也是用了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間去學(xué)習這門(mén)課程,但是由于只是學(xué)習理論上的知識,導致在實(shí)踐上的缺失,我從沒(méi)接觸過(guò)審計底稿,這項工作對我來(lái)說(shuō)是從零開(kāi)始,在剛開(kāi)始的一段時(shí)間,我只能幫助事務(wù)所的老師干些零碎的工作,比如說(shuō)把企業(yè)傳過(guò)來(lái)的資料整理好,編索引,寫(xiě)一些漏掉的信息,包括日期,底稿編制人姓名和復核人的姓名等等,然后將老師整理好的東西打孔裝訂,這樣,一個(gè)企業(yè)的一本年審的底稿就整理完成了。而這也是我第一次接觸到一本完整的審計底稿,審計底稿分為10個(gè)部分,從a類(lèi)開(kāi)始,a類(lèi)工作底稿主要是審計完成階段的工作底稿,包括基本信息,業(yè)務(wù)報告簽發(fā)單,正式簽發(fā)的'審計報告,正式簽發(fā)的專(zhuān)項報告,項目復核表,項目成員獨立性聲明書(shū),審計總結,調整報表及分錄,以及審計單位的管理層聲明書(shū),管理層關(guān)聯(lián)交易聲明書(shū),項目工時(shí)表等等。b類(lèi)工作底稿是計劃審計工作階段的審計底稿,分為小型企業(yè)和詳細版,由于我接觸到的都是小型企業(yè)的審計報告,所以只介紹前者,包括客戶(hù)初步業(yè)務(wù)活動(dòng)程序表,審計業(yè)務(wù)約定書(shū),風(fēng)險評估底稿等等。而從d類(lèi)到h類(lèi)底稿則是實(shí)質(zhì)性的測試,分別是資產(chǎn)類(lèi)審計底稿,負債類(lèi)審計底稿,所有者權益類(lèi)審計底稿,損益類(lèi)審計底稿,現金流量表審計底稿等。而o類(lèi)是其他項目工作底稿,包括一些對舞弊的考慮,對被審計單位違反法規行為的考慮,或有事項,期后事項等等,m類(lèi)工作底稿則是備查類(lèi)審計底稿,一般都是由企業(yè)提供的資料組成,包括企業(yè)大型的借款合同,投資協(xié)議,長(cháng)期借款合同,產(chǎn)權證明復印件,在這里一般還要補充企業(yè)的營(yíng)業(yè)執照和稅務(wù)登記證等等。

  每一類(lèi)實(shí)質(zhì)性的審計資料都有固定的模板,資產(chǎn)類(lèi)審計底稿中則有屬于資產(chǎn)類(lèi)的會(huì )計科目的審計程序,包括貨幣資金,應收賬款,預付賬款,其他應收款,應收票據,固定資產(chǎn),存貨,在建工程,長(cháng)期股權投資等等會(huì )計科目,每個(gè)會(huì )計科目中,都有本會(huì )計科目的審計程序,審定表,明細表,檢查增加表等組成,整理底稿的過(guò)程就是要把這些資料的順序理清,并且把企業(yè)提供的資料放到相對應的會(huì )計科目下,而我的工作就是這樣的,企業(yè)一般會(huì )提供的資料有現金監盤(pán)表,銀行存款余額調節表,銀行詢(xún)證函,固定資產(chǎn)和存貨的盤(pán)點(diǎn)表,大額的借款合同,銷(xiāo)售以及供貨合同,應付職工薪酬的明細,以及一些備查的企業(yè)基本資料等等。而我自己親手整理的第一本就是北京京儀集團有限公司的審計底稿,企業(yè)所提供的資料很多,也很雜,要一點(diǎn)一點(diǎn)的放到正確的會(huì )計科目中,確實(shí)不是件容易完成的事情,不過(guò)經(jīng)過(guò)我的努力,終于把每一張資料放到了正確的會(huì )計科目下,并且裝訂完成,送交質(zhì)量檢查部檢查。這樣一家企業(yè)的審計底稿就算是完成,只要簽字蓋章后就可以送交封存。從開(kāi)始的無(wú)從下手,到最后的嫻熟操作,從不會(huì )到會(huì )的過(guò)程就是需要工作量的積累。一旦把其中的要點(diǎn)掌握,工作就變得簡(jiǎn)單而快速了。而在我實(shí)習快要結束的時(shí)候,老師分配給我了一個(gè)課題的審計底稿,讓我自己親手去做一份審計底稿,也算是作為我實(shí)習結束前的考核,檢驗了我是不是真正的明白了其中每一個(gè)環(huán)節的操作。在接近實(shí)習的尾聲,我還被分配到了質(zhì)量檢查部,進(jìn)行審核檢查審計底稿,就是檢查別的同事所完成的底稿中還欠缺的資料或是出現的錯誤,然后做出標識,這項工作可謂是對整理底稿的檢查。這樣讓我了解到要上交的審計底稿中不可缺少的東西。比如說(shuō)事務(wù)所的公章,負責人的簽字,以及經(jīng)過(guò)企業(yè)確認的會(huì )計報表等等。通過(guò)看別人所做的審計底稿,也能發(fā)現自己以前所犯的錯誤,加深印象,一舉多得。

學(xué)生的實(shí)習報告 篇3

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,通過(guò)實(shí)習使我們了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上就學(xué)不到的東西,這其中不光包括知識,還有社會(huì )經(jīng)歷、人際交往、為人處事的方法等等,總之,通過(guò)實(shí)習工作可以使我們受益匪淺,既打開(kāi)了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,就會(huì )為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔心,經(jīng)歷了一連串的實(shí)習之后,我努力調整觀(guān)念,正確認識了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),我們會(huì )成為這個(gè)世界公認的人才。

  一、實(shí)習時(shí)間、實(shí)習單位及本人實(shí)習具體崗位與負責事務(wù)

  實(shí)習時(shí)間:**** 實(shí)習單位:殘疾人聯(lián)合會(huì )

  實(shí)習具體崗位:人事部部長(cháng)辦公室文秘助理

  負責事務(wù):各種專(zhuān)題及辦公會(huì )議前的準備工作

  二、實(shí)習主要內容

  (一)實(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  名稱(chēng):新疆維吾爾自治區殘疾人聯(lián)合會(huì )(簡(jiǎn)稱(chēng):新疆殘聯(lián)) 殘聯(lián)將殘疾人自身代表組織、社會(huì )福利團體和事業(yè)管理機構融為一體的殘疾人事業(yè)團體,履行“代表、服務(wù)、管理”職能:代表殘疾人共同利益,維護殘疾人合法權益;開(kāi)展各項業(yè)務(wù)和活動(dòng),直接為殘疾人服務(wù);承擔政府委托的部分行政職能,發(fā)展和管理殘疾人事業(yè)。

  行業(yè):國家機關(guān)。

  宗旨:弘揚人道主義,發(fā)展殘疾人事業(yè),保障殘疾人的**,使殘疾人以平等的地位和均等的機會(huì )充分參與社會(huì )生活,共享社會(huì )物質(zhì)文化成果。

  目標:密切聯(lián)系殘疾人,聽(tīng)取殘疾人意見(jiàn),反映殘疾人需求,全心全意為殘疾人服務(wù)。團結教育殘疾人遵守法律,履行應盡義務(wù),發(fā)揚樂(lè )觀(guān)進(jìn)取精神,自尊、自信、自強、自立。宣傳殘疾人事業(yè),溝通政府、社會(huì )與殘疾人之間的聯(lián)系,動(dòng)員社會(huì )理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。開(kāi)展和促進(jìn)殘疾人的康復、教育、勞動(dòng)就業(yè)、文化生活、福利、社會(huì )服務(wù)和殘疾預防工作,改善殘疾人參與社會(huì )生活的環(huán)境和條件。協(xié)助政府研究、制定和實(shí)施殘疾人事業(yè)的法規、政策、規劃和計劃,發(fā)揮促進(jìn)、綜合、組織、咨詢(xún)、服務(wù)和監督作用,并對有關(guān)領(lǐng)域的工作進(jìn)行管理和指導,開(kāi)展國際交流與合作。

  (二)實(shí)習具體過(guò)程:

  在實(shí)習期間,我先接觸了物業(yè)這一塊,學(xué)到了單位管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識,豐富了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。在實(shí)習期間,我不僅接觸了物業(yè)這一塊,還有幸去了人事部門(mén)鍛煉,主要就是學(xué)習文秘這一職位的技能。在剛去的時(shí)候,老師給我講了文秘這一職位的基本要求和主要的工作內容,為了能讓我達到日常工作的實(shí)踐目的,老師還給我制定了一套相應的實(shí)習計劃,有了計劃,我的實(shí)習工作就更加的得心應手了。

  三、實(shí)習總結與建議

  (一)實(shí)習工作的總結:

  實(shí)習階段我參與的主要工作,一是按照領(lǐng)導的安排與布置,在組織召開(kāi)的各種專(zhuān)題及辦公會(huì )議中,認真做好各項準備工作,做到了會(huì )議通知及時(shí),會(huì )議記錄詳細,會(huì )務(wù)準備周到,并按照領(lǐng)導安排對重要會(huì )議下達會(huì )議紀要,使黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。同時(shí),及時(shí)呈送上級下發(fā)的各類(lèi)文件,保證各項工作及時(shí)高效。二是注意自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。作為現在的單位,微機使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手。復印,傳真,公文處理等文秘工作基本熟練。同時(shí),也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún),傳遞,接收,儲存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺,如:制表,由于操作較少,很不熟悉。

  (二)畢業(yè)實(shí)習的體會(huì )、收獲:

  1.任何工作都應該認真細致,同樣物業(yè)也需要嚴謹的工作態(tài)度。尤其是工作單位的會(huì )計處,這個(gè)崗位需要與數字打交道,經(jīng)常要處理大量數據,要求精確,任何一點(diǎn)細小的錯誤都會(huì )影響到整體的結果。在費用收取的核算和記賬時(shí),數字必須完整準確,各項要素必須準確無(wú)誤。其實(shí)不光是在會(huì )計處,在單位的任何部門(mén)都應該保持著(zhù)嚴謹的工作作風(fēng)。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當中,這就應該是企業(yè)文化的體現。

  2.講究分工合作,工作程序詳細具體,每一步驟都有一定的操作規范。舉例說(shuō)明吧:進(jìn)行代理水電費用征收時(shí),必須按照計算核對總金額、記賬、復核、打印、用戶(hù)核對這些步驟進(jìn)行。每一張票據的信息都要準確地輸入電腦,還要經(jīng)過(guò)復核。各道工序都互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。

  3.與同事的相處與交流很重要。由于一個(gè)完整的任務(wù)需要大家分工合作來(lái)完成,所以同事之間的溝通與交流很重要。在工作過(guò)程中難免會(huì )出現一些差錯,給下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客觀(guān)原因,雖然不應由某個(gè)人完全負責,但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問(wèn)題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握,尤其是對于我們這些初出茅廬的實(shí)習生,尤其是有些同事之間的關(guān)系非常微妙,親近或疏遠任何一方都會(huì )給自己帶來(lái)一些不利的影響,我在這方面的經(jīng)驗是少說(shuō)話(huà),多做事,這方面的技巧,書(shū)本上是學(xué)不到的,要在工作中慢慢地學(xué)習積累。實(shí)習之前,總以為我們的生活按照書(shū)本來(lái)做就沒(méi)錯了,可是實(shí)習之后我才發(fā)現好多東西是書(shū)本上學(xué)習不到的。有人說(shuō)社會(huì )是一個(gè)大學(xué)校,而我現在才真正體會(huì )到自己只是一個(gè)幼稚班的小朋友而已。當然我并不害怕和氣餒。也許我有時(shí)候會(huì )為我曾經(jīng)做過(guò)的一些事情而感到后悔,但是沒(méi)關(guān)系,我也清醒的知道這些都是我為社會(huì )交的學(xué)費。

  有了經(jīng)驗就有了生活的知識。同事是一個(gè)很奇怪的東西,當然這個(gè)“東西”并非罵人之詞,我只是把這個(gè)角色當作一個(gè)社會(huì )的事物組成來(lái)分析。我之前也天真的以為搞好和同事的關(guān)系和搞好和同學(xué)的關(guān)系沒(méi)有什么差別。但后來(lái)的實(shí)踐證明當時(shí)的我完全是想當然之見(jiàn)。事實(shí)上同事之間的關(guān)系要比同學(xué)之情復雜的多。至少在大多數場(chǎng)合里同學(xué)之間不會(huì )有利益沖突,而同事之間的關(guān)系會(huì )在與領(lǐng)導的關(guān)系,權位競爭,工資業(yè)績(jì)競爭中尋求平衡。

  實(shí)習期間,我得到了各位領(lǐng)導、老師和前輩們的關(guān)心與幫助,各位老師都非常耐心地教導我,讓我不但學(xué)會(huì )業(yè)務(wù),也學(xué)到很多待人處事的道理。特別是辦公室里的老師們,在繁忙的工作中抽出時(shí)間,不僅在工作上給我指導,向我解說(shuō)業(yè)務(wù)知識,還在生活上給與很多關(guān)懷。希望以后有機會(huì )能再向各位老師學(xué)習請教。

學(xué)生的實(shí)習報告 篇4

  一、實(shí)習內容

  第一階段:首先了解企業(yè)文化,以便在人力資源部實(shí)習時(shí)跟大家更好的配合。

  第二階段:制作公司本部及六個(gè)二級單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。

  第三階段:和指導老師及領(lǐng)導交流,結合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實(shí)際戰略實(shí)施。

  第四階段:收集相關(guān)資料,結合公司實(shí)際,了解我國人力資源管理的現狀及未來(lái)發(fā)展趨勢,發(fā)現問(wèn)題,結合所學(xué)的理論知識,和指導老師進(jìn)行請教和探討。

  第五階段:實(shí)習總結與思考,撰寫(xiě)實(shí)習報告。

  二、實(shí)習心得

  在書(shū)中所謂的“人力資源管理指的是使用現代科學(xué)合理的訓練方法,組織和部署人力資源與物質(zhì)資源相結合,這樣的人力和物質(zhì)資源始終保持最佳比例,同時(shí),人類(lèi)思維,心理學(xué),并進(jìn)行適當的指導、控制和協(xié)調的行為,充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性,并讓人們做他們最好的,最好的,并有合適的人員來(lái)實(shí)現組織目標。在我看來(lái),這一直是一個(gè)非常抽象的概念。在此之前,我有幸在人力資源部實(shí)習。在實(shí)際應用中,我逐漸體會(huì )到人力資源在一個(gè)大企業(yè)中的舉足輕重的作用。人力資源部主要負責人力資源的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,中層領(lǐng)導、勞動(dòng)、人事、工資、保險、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動(dòng)保護、退休管理等的建設與管理。工作。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我想的都很簡(jiǎn)單,認為人力資源管理是一項很簡(jiǎn)單的工作。過(guò)了很久,我發(fā)現我錯了。人力資源管理不是無(wú)聊和耐心。我每天都看到無(wú)數的文件堆積在我的桌面上,這讓我很苦惱。我已經(jīng)在辦公室電腦前坐了很長(cháng)時(shí)間了(基本上坐了半天,出去吃工作餐一個(gè)小時(shí)左右),F在,重復單調乏味的文件管理工作讓我疲憊甚至想要放棄,但當我看到整潔的文件盒和有序的資料時(shí),我看到我制作的表格被當作數據處理的手稿!拔乙埠茈y看到工作的成果!”我突然感到一種飄浮感,那是喜悅。也就是說(shuō),在這份無(wú)聲的工作中,我對人力資源的理解開(kāi)始無(wú)聲的改變。與此同時(shí),我的毅力也在默默地鍛煉著(zhù)。

  人力資源管理讓我意識到能力的重要性。這里所指的能力不僅是指一個(gè)人已經(jīng)具備的能力,更重要的是自學(xué)和應急的能力。不是我們在工作中所做的每一件事,我們都會(huì )去做。在很多情況下,是你在工作日或學(xué)習與職業(yè)無(wú)關(guān)的東西,然后是反映一個(gè)人的自學(xué)能力的時(shí)間。如何在最短的時(shí)間內高效的學(xué)習和完成任務(wù)已經(jīng)成為一個(gè)緊迫的任務(wù)。同時(shí),擁有良好的心理素質(zhì)也很重要。也許計算機的一個(gè)小部件故障會(huì )成為你工作的絆腳石。當事情平靜下來(lái),而不是傲慢或不耐煩,你必須一步一步走下去。

  三、實(shí)習總結

  為期一個(gè)月的實(shí)習即將結束,我將帶著(zhù)永不枯竭的實(shí)習熱回到校園。我突然對我的大三充滿(mǎn)了熱情。這次實(shí)習是我第一次如此“貼近”社會(huì )。除了對人力資源管理有更好的了解,對我適應社會(huì )也很有幫助。當今社會(huì ),科學(xué)和信息技術(shù)日新月異,我們只有不斷學(xué)習才能進(jìn)步。順便說(shuō)一下,它也教會(huì )了我們的創(chuàng )始人成為一個(gè)真正的男人,做真正的事情。

學(xué)生的實(shí)習報告 篇5

  前言本學(xué)期期末我們檔案專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了為期20天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,20天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習很快就圓滿(mǎn)的結束了,老師對我們的實(shí)習很是滿(mǎn)意,我們也學(xué)到了很多課堂上學(xué)習不到的知識和經(jīng)驗。

  檔案是一個(gè)部門(mén)或單位各項工作的原始記錄,對于形成單位和部門(mén)至關(guān)重要,因此,檔案專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將課堂上學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中,從中發(fā)現自己的不足,找到解決的辦法,進(jìn)一步提升自己的水平是非常必要的。同時(shí),檔案專(zhuān)業(yè)實(shí)習還可以發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,為一個(gè)部門(mén)將來(lái)的工作提供決策和解決問(wèn)題的依據。檔案專(zhuān)業(yè)實(shí)習還是走向工作崗位,做好檔案工作的前提。

  實(shí)習就是將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際工作中,將理論在工作中進(jìn)行實(shí)際的檢驗,找到不足的地方,然后再根據自己所取得的經(jīng)驗來(lái)更好的改進(jìn)。

  本次實(shí)習我們取得了很大的收獲,學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)性的知識,本文就是結合本次實(shí)習進(jìn)行的一次理論結合實(shí)踐的報告。

  本次實(shí)習具有明確的目的,實(shí)習中我們要根據實(shí)習目的進(jìn)行自己的工作,聽(tīng)從指揮,統一行動(dòng),不得擅自離崗,遇到問(wèn)題要請示老師后解決,不得自作主張。同時(shí)本次實(shí)習也有很深刻的意義,無(wú)論是對當前的學(xué)習還是今后的工作都有很大的幫助。

  本次實(shí)習的目的就是將課堂上所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)際工作中,接受實(shí)際工作的檢驗,然后得到經(jīng)驗性的成果,用來(lái)更好的指導以后的學(xué)習和工作。所謂“理論來(lái)源于實(shí)踐,更好的指導實(shí)踐!睂(shí)習也可以進(jìn)一步鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)實(shí)習明白課堂上講的知識的深刻含義,讓知識深深地刻在我們的腦海中。實(shí)習還可以為將來(lái)的工作打下堅實(shí)的基礎,讓我們提前感受工作崗位的氣氛,為將來(lái)就業(yè)做好準備。

  本次實(shí)習我們充分將理論與實(shí)踐相聯(lián)系,運用所學(xué)到的知識成功的指導了自己的實(shí)際工作,同時(shí)也通過(guò)實(shí)習檢驗了自己的理論,使理論與實(shí)踐實(shí)現了大學(xué)以來(lái)第一次成功的結合。不僅成功完成實(shí)習任務(wù),找到了自身的不足,解決了各種問(wèn)題和困難,還鞏固了專(zhuān)業(yè)知識,積累了工作經(jīng)驗,為將來(lái)的學(xué)習和工作都打下了基礎,邁出了里程碑性的一步。

  一、實(shí)習內容

  本次實(shí)習是一次很正規的實(shí)習,無(wú)論是學(xué)校和系里的領(lǐng)導還是我們的專(zhuān)業(yè)老師都非常重視。實(shí)習前李黔老師對我們進(jìn)行了實(shí)習指導,實(shí)習指導包括實(shí)習的安排、注意事項、實(shí)習的內容、安全教育以及指導教師的聯(lián)系方式等內容。通過(guò)老師的講解我們了解了實(shí)習中可能發(fā)生的問(wèn)題和遇到的難題,做好了心理準備和應急措施。

  (一)總體安排

  本次實(shí)習時(shí)間是20xx年7月5日到20xx年7月30日,共20天時(shí)間。,任何人不得在實(shí)習期間私自離開(kāi)工作崗位,如果需要離開(kāi)必須得到實(shí)習單位和指導教師的批準。部分同學(xué)的實(shí)習單位是自己找的,其余同學(xué)的實(shí)習單位由老師予以聯(lián)系并安排,至于實(shí)習的具體內容由實(shí)習單位安排,實(shí)習期間,所有同學(xué)必須嚴格遵守實(shí)習單位的作息時(shí)間和規章制度,不得遲到、早退、違規違紀。

  (二)具體內容

  我們被分配在xx科技學(xué)院檔案館,本檔案館位于xx科技學(xué)院辦公樓,原為本溪冶金專(zhuān)科學(xué)校檔案室,學(xué)校合并后為遼寧科技學(xué)院檔案室,現今升級為遼寧科技學(xué)院檔案館。存儲的是“原本溪師范、原本溪師專(zhuān)、原本溪大學(xué)、原本溪冶專(zhuān)、原遼寧科技學(xué)院附屬高中、現遼寧科技學(xué)院”等部門(mén)的檔案。本檔案館現有一名館長(cháng)和兩名工作人員(還將增添人員),以及文書(shū)檔案庫、學(xué)生檔案庫、財會(huì )檔案庫、聲像檔案室、工作實(shí)習間、檔案辦公室等幾個(gè)部門(mén)構成。本檔案館還將增添工作人員,增加工作面積等內容來(lái)配合檔案館的升級。同時(shí)本檔案館還要實(shí)行檔案網(wǎng)絡(luò )化管理,建立數字檔案館。

  我們的具體任務(wù)就是實(shí)行檔案著(zhù)錄,將現有庫存檔案通過(guò)計算機系統著(zhù)錄進(jìn)檔案檢索系統。即“編制檔案目錄時(shí),對檔案的內容和形式特征進(jìn)行分析、選擇和記錄的過(guò)程!

  檔案著(zhù)錄的作用是多方面的,包括“登記、介紹、報道、交流和檢索”等作用,而本檢索系統的主要功能是檔案文獻檢索。檔案文獻檢索可以分為廣義的檔案文獻檢索和狹義的檔案文獻檢索兩類(lèi),廣義的檔案文獻檢索包括存儲和查找兩個(gè)具體過(guò)程。前者是指將檔案中具有檢索意義的特征標識出來(lái),通過(guò)檢索工具、建立數據庫等方法使之成為有序的檔案信息集合的過(guò)程;后者則是指在檔案信息集合中選擇、獲取特定檔案信息的過(guò)程。狹義的檔案文獻檢索僅指后一過(guò)程。

  檔案著(zhù)錄要求符合“準確性和規范化的標準”,即“著(zhù)錄結果全面、客觀(guān)、準確的揭示檔案的內容特征和形式特征;推行標準化著(zhù)錄,按照統一規定的著(zhù)錄項目、著(zhù)錄格式、表示符號、著(zhù)錄項目細則進(jìn)行著(zhù)錄!

學(xué)生的實(shí)習報告 篇6

  今年暑假我在一個(gè)親戚那里幫她賣(mài)衣服,算起來(lái)我該叫他表姐什么的,但因已出五服,也不少很親,不過(guò)暑假在家里閑著(zhù)也是閑著(zhù),于是就去她那里賣(mài)衣服,順便長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識,多接觸一下社會(huì )也是好的。在那里我共工作了又一個(gè)半月,期間由當初的什么都不懂到現在的賣(mài)衣服能手,的確花了我不少時(shí)間和精力。

  剛開(kāi)始,我總是不敢開(kāi)口,要么是聲音很小,還怎么向顧客推薦好看的衣服并讓他們買(mǎi)呢?甚至我連自己都說(shuō)服不了,更別提顧客了。后來(lái)經(jīng)過(guò)老板的調教再加上我的認真學(xué)習,也開(kāi)始慢慢的上道了。通過(guò)這次經(jīng)歷,我也總結出了一些經(jīng)驗和教訓,在這里寫(xiě)下來(lái)和大家一起分享一下。

  首先是服務(wù)態(tài)度。在今天,很多人都知道服務(wù)態(tài)度越來(lái)越重要,現在的市場(chǎng)不是以前了,以前是需求大,現在是商品多,現在可以這么說(shuō)誰(shuí)的服務(wù)態(tài)度好,就買(mǎi)誰(shuí)的商品了。所以說(shuō)一個(gè)好的商家服務(wù)態(tài)度必須要好。 說(shuō)一個(gè)故事:以前我在一家手機城賣(mài)手機,來(lái)了一個(gè)顧客。我微笑對顧客說(shuō):您好,有什么可以幫到你?就這樣我們就開(kāi)始我們的生意,他說(shuō)他兒子考上了大學(xué)了,想買(mǎi)一臺手機給兒子。我馬上抓到這一點(diǎn),我先是恭喜他兒子考上大學(xué)。我說(shuō)我也是一個(gè)在校大學(xué)生,跟他說(shuō)了很多大學(xué)生的事,我們就這樣聊著(zhù),后面我問(wèn)他,現在你要什么樣的手機?他說(shuō),小伙子你說(shuō)吧,你說(shuō)什么的好我就要什么的。哇!我一聽(tīng),這么好辦的顧客,我愕然了一下。這時(shí)他說(shuō):“小伙子我不買(mǎi)別的,就是買(mǎi)服務(wù)態(tài)度我就買(mǎi)你的了!本瓦@樣我就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做成了一單生意。。不知道這樣的故事大家看到服務(wù)態(tài)度的重要性了沒(méi)有?!

  其次是誠信。在現在的市場(chǎng)上,有很多假冒偽劣商品,很多商家也是這樣發(fā)了大財,但這種方法是萬(wàn)萬(wàn)不可的,這種只是一時(shí)的生意,以后就沒(méi)有,用李嘉誠的話(huà)說(shuō):不是舒心的錢(qián)我不賺。我們都知道細水長(cháng)流的好出,我們一定要有好的誠信,搞好誠信了,自己的生意就像細水長(cháng)流。所以說(shuō)好的商家要有誠信。

  說(shuō)一個(gè)買(mǎi)膏藥的故事:古時(shí)候有個(gè)買(mǎi)膏藥的藥商,他外號叫“鐵價(jià)不議”有一天一個(gè)老太婆買(mǎi)膏藥,問(wèn):“對我可以少點(diǎn)錢(qián)嗎?看我這么老了”。他說(shuō):“不可以,太太,我是鐵價(jià)不議,童嫂不欺!彼幧叹蛻{著(zhù)這一點(diǎn)“鐵價(jià)不議”,人們一傳十,十傳百,他的生意就這樣長(cháng)盛不衰。也許這個(gè)故事對大家有點(diǎn)好處。

  第三是長(cháng)遠的眼光。好商家要有好的眼光,要有長(cháng)遠的眼光,不能只把眼光放在眼前。我們要學(xué)沃爾瑪,把市場(chǎng)連鎖起來(lái),大量的進(jìn)貨,保持自己的商品是最低價(jià)。我們要學(xué)微軟,把自己的產(chǎn)品放在“微”這個(gè)位置上,生意就是長(cháng)做不衰。有大市場(chǎng),大需求,把自己的企業(yè)搞成世界的no.1你想不賺錢(qián)也難了。

  還要有自己銷(xiāo)售的技巧:現在市場(chǎng)上每一樣商品品種多的是,好的也有一大把,你如何才能把自己的產(chǎn)品賣(mài)出去呢?在這里面一定要有銷(xiāo)售技巧。

  首先說(shuō)一種希奇的現象——心理消費行為。

  我在做衣服銷(xiāo)售員的時(shí)候,自己摸索出一個(gè)能把低價(jià)格的衣服賣(mài)高價(jià)格,而且顧客還是高興奮興的接受,難道有什么好招,真的,有!要害是要抓住顧客的消費心理。

  在顧客購買(mǎi)衣服的時(shí)候,很多人是這樣介紹衣服的,先拿便宜的衣服出來(lái),說(shuō)這個(gè)是什么價(jià)格,再介紹價(jià)格較高的衣服,這樣子我想會(huì )造成顧客的心理買(mǎi)高價(jià)格也不是,究竟在我們那個(gè)地方還不是很富裕的城市,買(mǎi)低價(jià)格的心理也不好過(guò),究竟心理想:便宜是沒(méi)有好貨,所以一般這個(gè)顧客成交的幾率少了很多。

  下面我說(shuō)說(shuō)自己的想法和做法,在實(shí)習的過(guò)程中,成功率高了很多。

  在顧客來(lái)到的時(shí)候,保持自己好的服務(wù)態(tài)度,然后看顧客需要什么樣的商品,就說(shuō)一個(gè)買(mǎi)西褲的例子:

  我先介紹價(jià)格比較高的西褲,當然也不是最高的,然后一般顧客不會(huì )馬上看上,這時(shí)候就可以給顧客介紹你所謂的高價(jià)格的西褲,開(kāi)出一個(gè)價(jià)格比剛才介紹的高出10元到20元,這樣的商品價(jià)格差不了多少,但是,顧客認為在后面拿來(lái)的商品肯定是比前面拿出來(lái)的要好,而且看價(jià)格差不了幾個(gè)錢(qián),那么你認為那個(gè)成交會(huì )多一點(diǎn)呢?當然是便宜貨叫高價(jià)格的了。這種可以說(shuō)是一種畸形消費心理,顧客在購買(mǎi)的過(guò)程中很輕易有這樣的心理,只要你抓的住這一點(diǎn),你不緊能賣(mài)出商品,而且會(huì )賺得更多哦!

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