有關(guān)去工廠(chǎng)實(shí)習報告范文錦集8篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，大家逐漸認識到報告的重要性，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編整理的去工廠(chǎng)實(shí)習報告8篇，希望對大家有所幫助。
去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇1
很多大學(xué)生實(shí)習都是到農村中或是去公司、進(jìn)單位，很少有直接下工廠(chǎng)的，這是因為工廠(chǎng)一般都很嘈雜，而且還是比較臟亂，所以都不愿意去。其實(shí)我覺(jué)的要是去工廠(chǎng)實(shí)習，能更好的接觸到產(chǎn)品是如何生產(chǎn)出來(lái)的，還有對實(shí)習生是很有挑戰性的，如果做的好將很有成就感。
由于汽車(chē)轉彎時(shí)，左右兩邊輪子的行程不同，所以轉速不同，為防止轉彎時(shí)出現滑動(dòng)、滑拖現象，必須使用差速器調節兩邊輪子的轉速。左殼–錐齒輪差速器是用來(lái)固定支承軸承，防止微塵和外來(lái)顆粒侵入到錐齒輪差速器里面和防止錐齒輪差速器里面的潤滑油外瀉。零件結構比較簡(jiǎn)單，在結構上成對稱(chēng)分布。生產(chǎn)綱領(lǐng)約為63000個(gè)，屬于大批量生產(chǎn)。
我就是在這樣的想法下決定走進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習的，不為別的，就為走進(jìn)工廠(chǎng)能夠更近的接觸到生產(chǎn)第一線(xiàn)，看到工人們在那里忙碌，我也會(huì )替他們感到忙碌的。就這樣我走進(jìn)了工廠(chǎng)。
為期兩周的金工實(shí)習結束了，可那轟隆的機床聲、熾熱鐵塊在水中冷卻時(shí)的汩汩聲、鍛造時(shí)的撞擊聲，以及師傅們爽朗的笑聲，依舊縈繞于耳邊；閃亮的火花、刺眼的弧光、金屬的光澤，還有師傅們的笑臉，仍不時(shí)浮現于眼前。要問(wèn)此刻是什么感覺(jué)，我只能回答：藍領(lǐng)的感覺(jué)！
實(shí)習開(kāi)始前上了半天的理論和安全教育課，這多少讓我開(kāi)始有些緊張。說(shuō)實(shí)話(huà)關(guān)于車(chē)床的知識，我并沒(méi)有掌握多少，大屏幕上機器復雜的影子也讓我頭暈轉向，頗有望而生畏之感。更可怕的是，安全教育的片子里不斷播放意外事件的實(shí)例，讓我倍感擔心，似乎來(lái)這里實(shí)習生命必將懸于一線(xiàn)。實(shí)踐到底是個(gè)什么樣子呢？不過(guò)多難，我想我也會(huì )和別人一樣挺過(guò)去的。
實(shí)習的第一個(gè)工種是鑄造，也是留給我最深刻印象的。說(shuō)白了，那天的實(shí)習任務(wù)就是“玩泥沙”；但這可是專(zhuān)業(yè)地“玩”。以前總納悶那些一模一樣的東西是怎么弄出來(lái)的，覺(jué)得很玄乎；現在知道它們很多是可以通過(guò)鑄造來(lái)生產(chǎn)的。在師傅的指導下，我花了九牛二虎之力終于把模具弄出來(lái)�？粗�(zhù)自己的作品，心中油然升起成就感，以至最后要拆毀時(shí)幾次下不了手。
第二天的工種是電火花加工，它是在加工過(guò)程中通過(guò)工具電極和工件電極脈沖放電間的電腐蝕作用進(jìn)行加工的一種工藝方法。我們要做的工作就是設計工件，并把工件放置好，對好刀，其他事情就交給電腦完成了。電火花加工使我第一次親眼見(jiàn)識并運用現代化先進(jìn)工業(yè)設備的，原來(lái)“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”并非空話(huà)！
接下來(lái)是熱處理實(shí)習，它是指金屬材料在固態(tài)下通過(guò)加熱保溫各不同方式的冷卻，改變內部組織，獲得所需性能的工藝方法，包括退火、正火、淬火、回火和表面熱處理等。鑒定金屬的屬性，尤其是含碳量，可觀(guān)察火花的特性而得。把一金屬塊放到飛速轉動(dòng)的砂輪機上打火花，從節花、顏色、線(xiàn)型等可把金屬大致歸類(lèi)。原本覺(jué)得普通得不能再普通的火花居然匿藏著(zhù)這些玄機，真讓我大開(kāi)眼界。
回首實(shí)習生活，雖然只有短短幾個(gè)月的時(shí)間，卻感觸頗深。實(shí)習過(guò)程中，我采用了勤看、勤問(wèn)、勤學(xué)、勤練的方式，對xx日常管理工作的開(kāi)展有了比較全面而深入的了解。在系統分析了公司經(jīng)營(yíng)管理的特點(diǎn)、方式和運做規律后，對xxx經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)精神有了深刻的認識。
我認真學(xué)習了正規而標準的醫院會(huì )計流程，真正從課本走到現實(shí)中，細致地了解了醫院會(huì )計工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務(wù)部會(huì )計室，先看她們以往所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證，由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì )計憑證，借貸等知識，所以對會(huì )計憑證不是太陌生，因此借著(zhù)記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對于區區會(huì )計憑證完全可以熟練掌握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì )計循環(huán)的基石。
鍛造實(shí)習的那一天，是我最累的一天。一天的努力，把一段鐵圓柱鍛造成一塊六角形的零件，看似簡(jiǎn)單，當中的付出只有我們這些“業(yè)余工人”才能體會(huì )得到�？諝忮N固然神奇，一下子就把鐵柱錘扁了；但精細的加工，如把鐵塊打成六角形，還是得用傳統的人工打鐵。在一錘一錘的鏗鏘之中，我平生第一次感受到“鍛煉”的最原始含義。只有經(jīng)歷重擊，忍受苦楚，棱角才會(huì )顯現，光輝才會(huì )耀眼。
離開(kāi)工廠(chǎng)，心中總有一句言簡(jiǎn)義深的話(huà)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐攬真知。
現在回來(lái)寫(xiě)我的實(shí)習報告，感覺(jué)自己仍然置身與工廠(chǎng)之中，在師傅的幫助下努力的做著(zhù)東西，那電扇火光的感覺(jué)真的是很刺激，我臨走時(shí)都不舍的走了，就是想多學(xué)點(diǎn)東西。其實(shí)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和進(jìn)工廠(chǎng)幾乎不搭邊，可是我學(xué)的就是那種感覺(jué)和那種事必躬親的樣子，看到自己作出來(lái)的東西，怎么都覺(jué)得很順眼。
在這期間使我養成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒，從不輕言放棄的品格。人要想實(shí)現自身的價(jià)值一定要頑強堅持的性格，勤奮努力的生活作風(fēng)，而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折，什么困難，你都可以克服，即使遇到失敗那也是短暫的，你完全可以吸收經(jīng)驗教訓，再次站起來(lái)
我堅持認為大學(xué)生就應該在假期的時(shí)候應該出來(lái)實(shí)習一下，這樣對我們以后在社會(huì )上成長(cháng)有很大的好處，在社會(huì )上很好的生活也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，學(xué)不好的話(huà)就會(huì )在社會(huì )上混不好，窮困潦倒一生。每個(gè)人都不會(huì )看到自己將來(lái)是這個(gè)樣子，所以你就必須得走出去，看未來(lái)，學(xué)習更多的知識和學(xué)問(wèn)。我相信每個(gè)人都不會(huì )混的差的。
實(shí)踐期間我爭取一切可能的機會(huì )讓我動(dòng)手，短短的幾天時(shí)間自己裝過(guò)幾部電腦，絕大部分自己都曾到過(guò)用戶(hù)家中為用戶(hù)解決問(wèn)題，我對電腦的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產(chǎn)品真偽識別能力，甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧，對計算機的總體認識和把握也有顯著(zhù)的提高。
這些的意見(jiàn)可能包含了我的很多主觀(guān)思想在里面，沒(méi)有客觀(guān)的看待廠(chǎng)里的事情。哲學(xué)都必須要求我們要客觀(guān)的看待世界，所以我想，我還是要在實(shí)踐中不斷的提升自己的各個(gè)水平，才能成材，像我這次提的意見(jiàn)一樣，多一次，經(jīng)驗就豐富一次，對我的幫助也是好的。在我以后的工作中可能要寫(xiě)意見(jiàn)書(shū)不是一個(gè)很好的參考嗎？這樣，我又學(xué)到一樣的東西了。
去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇2
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
一、實(shí)習任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。
2、在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力。
二、實(shí)習基本要求
1、學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律，不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。
2、學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、必須遵紀守法，模范遵守公民的社會(huì )公德，不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。
4、努力工作，積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習，主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
5、應多與指導教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導。
三、實(shí)習內容
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一。安全教育學(xué)習的目的
二。事故的發(fā)生及其預防：
1。事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素
2。發(fā)生事故的認為因素
1）。管理層因素；2）、違章：a。錯誤操作b。違章操作c、蠻干；3）。安全責任（素質(zhì)）差。
三。入廠(chǎng)主要安全注意事項
1。防火防爆；
2、防塵防毒；
3、防止灼燙傷；
4。防止觸電；
5。防止機械傷害；
6。防止高處墜落；
7。防止車(chē)輛傷害；
8。防止起重機械傷害；
9。防止物體打擊；
10、班前班中不得飲酒。
四。設備內作業(yè)須知
1。在各種儲罐，槽車(chē)，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)
2。設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離
3。進(jìn)入設備內作業(yè)前，必須對設備內進(jìn)行清洗和置換
4。應采取措施，保持設備內空氣良好
5。作業(yè)前30分鐘內，必須對設備內氣體采取采樣分析，采樣應有代表性
6。進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí)，必須采取相應的防護措施
7。設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護，并應有入搶救的措施及有效保護手段
8�！对O備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容。
�。ǘ┝魉�(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義，流水線(xiàn)就是團體的工作，每個(gè)員工必須認真的做好自己的工作，因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。
�。ㄈ⿲W(xué)習和了解電子器件的結構型式、結構種類(lèi)和作用。
�。ㄋ模⿲W(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。
四、實(shí)習日記
在實(shí)習中，我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
五、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí)，常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì )，開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng)，并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
六、實(shí)習感悟
生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內容，加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設備；使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來(lái)說(shuō)，我對這門(mén)課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣，每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做手電筒組裝與測試時(shí)，發(fā)現的好幾個(gè)短路的焊盤(pán)都被我維修好了。
白駒過(guò)隙，轉眼到到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間了，在實(shí)習的這兩個(gè)月里感受頗多，收獲也頗多�？傃b車(chē)間經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的一線(xiàn)實(shí)習，雖然工作很艱苦，但很有價(jià)值，因為我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇3
實(shí)習報告是指各種人員實(shí)習期間需要撰寫(xiě)的對實(shí)習期間的工作學(xué)習經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應用寫(xiě)作的重要文體之一。
面對大學(xué)的第一個(gè)假期，我的擔憂(yōu)多過(guò)于期待。漫長(cháng)的一個(gè)多月，無(wú)所事事的生活，會(huì )讓人倦怠，也會(huì )讓人慵懶。一直號稱(chēng)著(zhù)的，有意義的假期對大多數人來(lái)講根本就是無(wú)稽之談。甚至于有人會(huì )在假期剛剛開(kāi)始就叫囂著(zhù)，讓我開(kāi)學(xué)。我是很愿意讓自己的生活充實(shí)起來(lái)的，即使是會(huì )讓我感覺(jué)疲憊的忙碌，所以我選擇了，為自己找點(diǎn)事做。不求有多大收獲，只求自己可以是忙碌的，并且在忙碌的過(guò)程中可以感覺(jué)到我自身的存在意義。事實(shí)上，對于大多數人來(lái)說(shuō)，找尋到這一點(diǎn)并不容易。又有誰(shuí)可以真切了解自己的存在呢?
選擇的地方，是工廠(chǎng)。我認為這是一個(gè)對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無(wú)論是從能力的角度看，還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中，每個(gè)人做著(zhù)自己的事，每處一道不同的程序。我需要做的是檢驗成果的質(zhì)量。一天下來(lái)，一直不停的在走，很累。蓬頭垢面的回家，倒在床上，似乎我已不是我，我已屬于另一個(gè)世界。這種累是這近二十年以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。幾乎在責罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅持的必須堅持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。
工廠(chǎng)，也是一個(gè)獨立社會(huì )，在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余，還要為了自己的生計，生存，生活而這樣那樣的明爭暗斗，讓我感覺(jué)，人，作為一個(gè)社會(huì )的存在時(shí)是多么的不易。此處暫且不提。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我感受著(zhù)工作的氛圍，體驗著(zhù)工作的辛苦與快樂(lè )。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在這里，沒(méi)有人會(huì )告訴你要做什么，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園，踏上社會(huì )，我們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷……
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。
去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇4
實(shí)習目的、要求：
1、通過(guò)實(shí)習，將書(shū)本和實(shí)際相結合，理論和實(shí)際掛鉤
2、通過(guò)實(shí)習，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；
3、通過(guò)實(shí)習，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高自己運用理論和創(chuàng )新理論的能力。
4、學(xué)有所獲，為自己的畢業(yè)設計水蜜桃生產(chǎn)提供實(shí)際的依據。
實(shí)習主要內容：
1、進(jìn)入專(zhuān)業(yè)相關(guān)的食品行業(yè)實(shí)習，對行業(yè)的發(fā)展進(jìn)行初步的了解；
2、了解產(chǎn)品在生產(chǎn)工藝流程及管理，發(fā)現其存在的不足之處，并提出解決方案；
3、了解消費群體的嗜好，對產(chǎn)品加工過(guò)程的品質(zhì)風(fēng)味的要求；
實(shí)習簡(jiǎn)介：
20xx年11月份，我來(lái)到了ｘｘ市ｘｘｘｘ食品有限公司進(jìn)行實(shí)習工作。ｘｘ�。称酚邢薰疚挥诿利惖闹袊�(shī)書(shū)城、泡菜之鄉——ｘｘ�。��；▓@式的生態(tài)工業(yè)園占地228.23畝，注冊資本1066萬(wàn)元，總投資規模8000萬(wàn)元，年設計產(chǎn)能4—5億元，是國內唯一一家只生產(chǎn)特級產(chǎn)品的特大型現代化科技型食品工業(yè)企業(yè)。
公司全部生產(chǎn)ｘｘ特色產(chǎn)品(ｘｘ五大名菜)，全部產(chǎn)品均不添加任何防腐劑、全部產(chǎn)品均為低鹽健康食品，所有包裝均按國際標準設計;填補了國內ｘｘ特色傳統小菜產(chǎn)業(yè)化后無(wú)高檔小菜的空白。
實(shí)習內容：
我在工廠(chǎng)里主要負責的工作就是對泡菜的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的流程進(jìn)行控制以及成品檢驗。通過(guò)在ｘｘｘｘ的實(shí)習工作，我學(xué)到了許多的東西，而最重要的就是，我個(gè)人的實(shí)踐能力加強了許多，這是令人欣喜與鼓舞的。自己對泡菜行業(yè)和生產(chǎn)流程也有了比較深得認識：
一、加工原理
泡菜加工實(shí)質(zhì)是通過(guò)食鹽的高滲透壓抑制有害菌。并在缺o2條件下促使乳酸菌行乳酸發(fā)酵的結果。乳酸菌是一類(lèi)較耐鹽的厭氧微生物，普遍附著(zhù)在蔬菜上。發(fā)酵前期以腸膜明串球菌、乳酸片球菌為盛，中后期以短乳桿菌為主(尤以植物乳桿菌最常見(jiàn))。腸膜明串球菌首先發(fā)起乳酸發(fā)酵使ph值迅速下降，并促使其它乳酸菌活動(dòng)，阻止有害菌繁殖，抑制果膠酶活性，保證了成品的質(zhì)地(硬脆度)和營(yíng)養(vc)。了解了加工原理才能讓我們抓住技術(shù)關(guān)鍵，改進(jìn)工藝條件，實(shí)現精加工。
二、加工工藝
工藝流程：選料→原輔料配方→原料處理→制鹽水→入壇泡制→成品。
1．選料
選取質(zhì)地脆嫩、肥厚新鮮者為佳，如苦瓜、嫩姜黃瓜、青紅椒等。
2．配方
水5000克、鹽500克、白糖100克、各種蔬菜共2500克、白胡椒粉10克、紅干辣椒絲25克。
3．原料處理
將選好的原料剔除粗老根部，漂冼、切條、晾干。
4．制鹽水
接配方比例將鹽和水入鍋煮沸，冷卻備用。
5．入壇泡制
泡菜壇洗凈。晾硒至干。將處理好的各色蔬菜及輔料拌勻，壓入壇中，倒入鹽水浸沒(méi)，扣蓋后加冷開(kāi)水入槽封壇。
6．成品
10～20天即可食用。正品醇厚鮮美、成酸適口、清香嫩脆，具開(kāi)胃增食助消化、解葷去腥之功效．
三、技術(shù)關(guān)鍵
1．創(chuàng )造缺氧環(huán)境
厭氧狀態(tài)為乳酸菌完成乳酸發(fā)酵所必需。在有o2條件下，泡菜色澤暗黃、vc破壞，同時(shí)霉菌、酵母等好氧菌繁殖，造成加工失敗。做法有：①選擇合理的發(fā)酵容器，倒如泡菜壇，這是一種既科學(xué)又簡(jiǎn)單的厭氧容器：壇口外側有溝，細頸、胖肚、尖底；尖底可沉淀雜質(zhì)，胖肚可盡量容納蔬菜鹽水，細頸能減少空氣進(jìn)入機會(huì )，水槽可隔o2防菌污染，利co2外逸。②裝壇時(shí)壓實(shí)，泡漬液浸沒(méi)菜體。③利用自身發(fā)酵耗o2產(chǎn)生co2，泡制期間不宜開(kāi)蓋。
2．控制適量的食鹽濃度
加工中食鹽的作
用一是防腐，一般有害菌的耐鹽力差；二是使蔬菜組織中水分析出，成品質(zhì)地柔韌、咀嚼感強，宜控制在10%～15%。過(guò)高，乳酸發(fā)酵受抑制，風(fēng)味差；過(guò)低，雜菌易繁殖引起異味或變質(zhì)。最好采取分批加鹽，兼顧發(fā)酵和防腐，并可防皺皮使外觀(guān)舒展飽滿(mǎn)，縮短加工周期，實(shí)現低鹽化工藝，最后平衡鹽濃度為8%下。
3．控制適宜的溫度
以20～25℃為宜，偏高利于有害菌活動(dòng)，偏低不利乳酸發(fā)酵。值得注意，溫度與鹽濃度互相制約，當發(fā)酵溫度偏高，應提高食鹽濃度；偏低可適當降低鹽濃度，保證在自然室溫下既能縮短周期，又能衡定質(zhì)量。
4．控制一定的ph值
乳酸菌能耐受較強的酸性，而腐敗菌則不能。酵母、霉菌雖能耐受更強的酸性，但其屬好氧菌，在缺氧環(huán)境中不能活動(dòng)，故在發(fā)酵初期調節至低ph值(=5.5～6.5)。
5．其它注意點(diǎn)
鹽水煮沸以消毒殺菌；蔬菜及泡壇晾干防發(fā)霉變質(zhì)；水槽水要盛滿(mǎn)，勤換保持清潔；泡過(guò)萊的老鹽水應再用，可世代相傳；時(shí)令蔬菜交替泡漬，使泡菜風(fēng)味更佳
泡菜成品的要求也很?chē)栏�，其中就感官�?lái)說(shuō)，要求其色澤正常，無(wú)腐爛、霉變、異物、黑斑和蟲(chóng)蛀。理化指標及衛生指標均能達到db51/t975-20xxｘｘ泡菜標準和國家標準。
實(shí)習心得體會(huì )：
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開(kāi)始對于從未接觸的崗位，我感到是那么的陌生和懼怕，因為我不想做不好，但是我相信只要有信心，就一定能做好。
�。谌藛T管理上是比較系統的，分工比較明確。不同的工作都由不同的部門(mén)經(jīng)理管理。我公司大致可分為兩個(gè)部門(mén)，其中包括連鎖事業(yè)部和生產(chǎn)事業(yè)部。產(chǎn)品事業(yè)部大致可分為六個(gè)部門(mén)，其中包括物流部、保管部、品控部、財務(wù)部、銷(xiāo)售部和生產(chǎn)車(chē)間。連鎖事業(yè)部由董事長(cháng)領(lǐng)導，產(chǎn)品事業(yè)部由總經(jīng)理和廠(chǎng)長(cháng)負責。各個(gè)部門(mén)又分設部門(mén)經(jīng)理。其中保管部隸屬于物流部。生產(chǎn)及銷(xiāo)售由總經(jīng)理負責，其他事情由廠(chǎng)長(cháng)負責。
我在實(shí)習的這段日子里，ｘｘｘｘ讓我體會(huì )到了很多，最大的滿(mǎn)足就是學(xué)到了很多的書(shū)本以外的知識和處世的道理。我是做品控的，工作在生產(chǎn)一線(xiàn)，大部分時(shí)間都是在車(chē)間度過(guò)的，我的工作主要是通過(guò)感官檢測泡菜的口感、色澤、組織狀態(tài)、口味。沒(méi)有正式工作的時(shí)候覺(jué)得品控的工作比較單調，但是自己真正從事這份工作的時(shí)候才體會(huì )到并非如此。這個(gè)工作不僅僅需要感清晰，更需要果斷的判斷力，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，通過(guò)不斷的品嘗、記憶各種泡菜的味道，慢慢積累，最后才能掌握它。時(shí)間長(cháng)了就沒(méi)有了當初的困惑，日積月累經(jīng)驗也就多了不少，這些都是我在書(shū)本上學(xué)不到的。剛開(kāi)始上由于和別人一起工作都是別人做著(zhù)我看著(zhù)，并沒(méi)有感受到工作所帶給我的壓力，當有一天我自己獨立工作的時(shí)候才真正體會(huì )到了自己肩上的擔子有多么的重，體會(huì )到了作為一名品控所承擔的任。
公司里的領(lǐng)導對待員工都很好。在我們完成了自己工作的前提下，可以有自己的空間，做一些自己喜歡做的事情。公司的領(lǐng)導對待員工就象自己的親人一樣，員工之間相處的也很融洽。在這樣的環(huán)境下工作是比較輕松和愉快的，這樣我們會(huì )更加熱愛(ài)自己的崗位和工作。
我能有今天的收獲要感謝公司給我的這次工作的機會(huì )，是公司讓我學(xué)會(huì )了很多的東西。也要感謝領(lǐng)導對我的信任和關(guān)心，讓我圓滿(mǎn)的完成了這次實(shí)習任務(wù)。我將在今后的學(xué)習、工作中，更加努力的。
去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇5
一、實(shí)訓計劃
1.中石化生產(chǎn)流程
茂名石化始建于1955年5月，是國家“一五”期間156項重點(diǎn)工程之一。經(jīng)過(guò)55年來(lái)的改革發(fā)展，目前原油加工能力達到xx50萬(wàn)噸/年，乙烯生產(chǎn)能力達到100萬(wàn)噸/年，還擁有動(dòng)力、港口、鐵路運輸、原油和成品油輸送管道、30萬(wàn)噸級單點(diǎn)系泊海上原油接卸系統等，是我國首家煉油加工能力達到千萬(wàn)噸級、乙烯生產(chǎn)能力達到百萬(wàn)噸級的煉化企業(yè)。目前煉油主要生產(chǎn)汽油、煤油、柴油、潤滑油等58個(gè)牌號的產(chǎn)品，化工主要生產(chǎn)合成樹(shù)脂、合成橡膠、有機化工原料等200多個(gè)牌號的產(chǎn)品。公司主要業(yè)務(wù)如下：煉油：1955年5月成立煉油廠(chǎng)，開(kāi)始以加工頁(yè)巖油為主，1963年改加工天然原油。目前擁有常減壓、催化裂化、渣油加氫等32套主要生產(chǎn)裝置，是我國首家煉油加工能力達到千萬(wàn)噸級的煉油廠(chǎng)。生產(chǎn)汽油、煤油、柴油、化工輕油、溶劑油、苯類(lèi)、高等級道路瀝青、液化氣、全精煉石蠟、基礎油等90多個(gè)石油產(chǎn)品，是國內最完善的燃料—潤滑油—化工型煉油廠(chǎng)�；ぃ阂黄�30萬(wàn)噸/年乙烯工程1996年9月建成投產(chǎn)，二期改擴建工程20xx年9月16日建成投產(chǎn)，是我國首座百萬(wàn)噸乙烯生產(chǎn)基地。目前擁有裂解、高密度聚乙烯、全密度聚乙烯、高壓聚乙烯、聚丙烯、苯乙烯、合成橡膠等17套主要生產(chǎn)裝置及配套完善的輔助生產(chǎn)系統、公用工程系統，每年可生產(chǎn)合成樹(shù)脂、合成橡膠、液體有機化工原料等系列產(chǎn)品200多個(gè)品種共300多萬(wàn)噸。動(dòng)力：主要負責公司化工、煉油兩個(gè)區域的水、電、汽、風(fēng)等動(dòng)力能源供給�；^域動(dòng)力系統擁有2臺410噸/小時(shí)的CFB鍋爐及配套1臺5萬(wàn)千瓦汽輪發(fā)電機組，2套總處理能力為1420噸/小時(shí)化學(xué)水裝置;煉油區域動(dòng)力系統擁有2臺410噸/小時(shí)CFB鍋爐及配套2臺5萬(wàn)千瓦汽輪發(fā)電機組，2套總處理能力為1550噸/小時(shí)化學(xué)水等裝置。
發(fā)電機把機械能轉化為電能，電能經(jīng)變壓器、變換器和電力線(xiàn)路輸送并分配到用戶(hù)，再經(jīng)電動(dòng)機、電爐和電燈等設備又將電能轉化為機械能、熱能和光能等。這些生產(chǎn)、輸送、分配、消耗電能的電動(dòng)機、變壓器、電力線(xiàn)路及各種用電設備聯(lián)系在一起構成的統一整體稱(chēng)為電力系統。
變電所是電力系統中對電能的電壓和電流進(jìn)行變換、集中和分配的場(chǎng)所。發(fā)電站發(fā)出的電，一般電壓不超過(guò)一兩千伏，如果直接遠距離輸送，線(xiàn)路電流會(huì )很大，使得線(xiàn)路上的電能損耗很大，不經(jīng)濟，而且線(xiàn)路輸送功率很低。所以要用變壓器將電壓升到幾萬(wàn)伏甚至幾十萬(wàn)伏，以減小線(xiàn)路電流。為了將不同距離和功率的電力線(xiàn)路連成電網(wǎng)，以增加整體安全性，就需要多個(gè)變電站把不同等級的線(xiàn)路匹配連接起來(lái)。同樣，高壓電輸送到目的地后，為了適應不同用戶(hù)的需要，又需將其降壓到10kV、6kV、380/220V等幾個(gè)等級。所以在實(shí)際應用中需要很多的變電所。
變電所的作用可以簡(jiǎn)要的概括為一下五點(diǎn)：變換電壓等級、匯集電流、分配電能、控制電能的流向、調整電壓。為保證電能的質(zhì)量以及設備的安全，在變電所中還需進(jìn)行電壓調整、潮流(電力系統中各節點(diǎn)和支路中的電壓、電流和功率的流向及分布)控制以及輸配電線(xiàn)路和主要電工設備的保護。變電所由主接線(xiàn)，主變壓器，高、低壓配電裝置，繼電保護和控制系統，所用電和直流系統，遠動(dòng)和通信系統，必要的無(wú)功功率補償裝置和主控制室等組成。
2.我的實(shí)訓計劃
(1)通過(guò)課堂知識以及查找相關(guān)資料后，在有一定的電力知識基礎上，去中石化的變電所實(shí)地了解一些電氣設備的構成、型號、參數、結構、布置方式等。
(2)實(shí)地考察催化變電所變電站的主接線(xiàn)、電氣設備布置方式、變電站主要運行控制方式、變電站的通訊方式等，參觀(guān)考察過(guò)程中作好筆記，熟悉變電所主接線(xiàn)連接方式、運行特點(diǎn)，了解電氣二次接線(xiàn)、繼電保護及自動(dòng)裝置等。
(3)了解變電所生產(chǎn)運行的全過(guò)程，了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn)以及廠(chǎng)用電的接線(xiàn)方式、備用方式及怎樣提高廠(chǎng)用電的供電可靠性。
(4)將搜集學(xué)習到的相關(guān)知識與變電所的實(shí)踐相結合，對理論知識進(jìn)行深化理解并總結，使理論知識得以充實(shí)、印證、鞏固、深化，體會(huì )書(shū)本知識的重要性，提高解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。
(5)對于實(shí)訓過(guò)程的存在的問(wèn)題能虛心請教，聯(lián)系實(shí)際積極思考，在有限的實(shí)訓時(shí)間里，充分發(fā)揮學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，使各方面的能力都得到鍛煉。
二、實(shí)訓過(guò)程
根據我們電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的要求，我們會(huì )進(jìn)入中石化的電氣車(chē)間進(jìn)行實(shí)訓學(xué)習。電氣車(chē)間是負責供電，配電，送電注意注意部門(mén)，是整個(gè)公司最重要的生產(chǎn)動(dòng)力能源，是必不可少的，如果在供配電的某個(gè)環(huán)節出問(wèn)題，就會(huì )造成生產(chǎn)的停止，設備的損害或者造成人員傷亡的事故，帶來(lái)不可估量的經(jīng)濟損失。所以保證供電，配電，送電，用電的安全、可靠、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟是不可忽略的。要保證安全、可靠、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟的電能供配，就要有專(zhuān)業(yè)的從業(yè)人員，對電氣設備的日常維護、檢修、監控。還要對電氣班組人員的嚴格要求，規范的作業(yè)，保證安全，高效快速的連續生產(chǎn)。
中石化是屬于“高溫高壓，易燃易爆，有毒有害，連續生產(chǎn)”的行業(yè)。所以在進(jìn)廠(chǎng)區實(shí)習之前，我們進(jìn)行為期三天的入廠(chǎng)安全教育和二級安全教育，并進(jìn)行相關(guān)知識的考試。在安全教育過(guò)程中，負責人對我們進(jìn)行了詳細的講解電氣安全方面的注意事項，如何保證設備的安全運行過(guò)程中易發(fā)生事故的隱患及排除方法。在進(jìn)行電氣的檢修時(shí)，一定要有班組的領(lǐng)導，而且要有兩人以上保證線(xiàn)路是絕緣的才能進(jìn)行檢修，維護及故障的排除。個(gè)人方法要做到三不傷害，“不傷害自己，不傷害他人，不被人傷害”。
在安全教育考試順利通過(guò)后，我們開(kāi)始進(jìn)入煉油廠(chǎng)去進(jìn)行為期六天的變電所參觀(guān)和跟班組學(xué)習。在進(jìn)廠(chǎng)的第一天，老師帶領(lǐng)我們到苯抽提變電所，給我們詳細講解了高壓柜和低壓柜的系統運行知識。首先我了解到，公司是有6千伏進(jìn)線(xiàn)的，經(jīng)車(chē)間變電所變?yōu)樵O備要求的380v或者200v。電源去用3進(jìn)線(xiàn)，使用兩路供電，一路備用。當一路或者兩路進(jìn)行進(jìn)修時(shí)，備用電源就立刻由自動(dòng)投入裝置投入使用，從而保證生產(chǎn)的連續性。
老師為我們介紹了綜保，綜保是結合了電動(dòng)機繼電保護的過(guò)載保護、欠載保護、堵轉保護、阻塞保護、溫度保護、相序保護、欠壓保護、過(guò)壓保護、起動(dòng)超時(shí)保護、斷相保護、不平衡保護等保護。綜保有一系列的特點(diǎn)如下：1)軟件設置傳感器變比，可直接查看一次回路的電力參數，使得采樣數據更直觀(guān)。2)采用交流同步采樣和先進(jìn)的數字信號處理算法，實(shí)現了實(shí)時(shí)數據處理和高精密性，有著(zhù)卓越的可靠性，具有響應速度快、測量準確、精度高，事件記錄等優(yōu)點(diǎn)。3)能自動(dòng)檢測電機起動(dòng)過(guò)程與時(shí)間，生成起動(dòng)曲線(xiàn)，優(yōu)化保護參數等4)所有測量值和參數、保護信息等由面板液晶顯示器實(shí)時(shí)顯示。大大的節省了元器件的使用，減少傳統繼電保護的接線(xiàn)的繁雜，便于安裝和檢修。
在對變電所的運行有了基礎的認識后，我們小組分配到三催變電所，開(kāi)始跟班組進(jìn)行更加實(shí)際的學(xué)習與考察。
我們由班長(cháng)的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了三催變電所的供配電控制室。當我們進(jìn)入配電室，看到了一系列配電柜和很多實(shí)際應用的設備與儀器，跟課本所學(xué)的真是千差萬(wàn)別。在師傅的介紹下，我們了解到這個(gè)變電所是有兩臺變壓器組成供電的，在正常的情況下只是一臺變壓器工作，供給生產(chǎn)所需的電能，另外一臺是另外一條電源進(jìn)線(xiàn)的備用電源，當正在工作出現故障或者檢修時(shí)，這臺變壓器就立刻由高壓母聯(lián)開(kāi)關(guān)合閘投入使用，從而保證了電能的連續供給。電源三相四線(xiàn)式進(jìn)線(xiàn)，從上到下分別是A，B，C三相還有的是接地保護線(xiàn)。
進(jìn)入三催變電所的第二天，我們來(lái)到辦公室，班長(cháng)說(shuō)我們可以隨便翻閱各種資料，我拿了變電所的設計原理圖和電器安裝圖來(lái)學(xué)習。由于電路圖比平時(shí)上課學(xué)習的都要相對復雜，一開(kāi)始我看著(zhù)有點(diǎn)困難，但班長(cháng)慢慢給我們講解之后，我們了解到了電氣原理圖的基本設計原則和基本的設計要求。我還了解到他們的巡查所記錄的一下內容，例如變壓器的巡查，主要是觀(guān)察記錄它的運行情況，油式變壓器要每次記錄油色、油溫、油壓、還有聽(tīng)變壓器運行的聲音是否正常等。巡查配電房事，要記錄一下電機的運行參數，如電流、電壓、頻率、轉速及繞組的溫度等。最后把所有記錄下來(lái)的數值如理論值進(jìn)行比較，看是否超出允許的范圍。第三天，班長(cháng)給我們講解了電壓互感器和電源網(wǎng)絡(luò )運行方式、ups等。
電壓互感器作為電壓變換裝置跨接于高壓與零線(xiàn)之間，將高電壓轉換成各種設備和儀表的工作電壓;電壓互感器的主要用途有：①供電量結算用，但輸出容量不大;②用作繼電保護的電影信號源，輸出容量一般較大;③用作合閘或重合。
電壓互感器一般可做到四繞組式，這樣一臺電壓互感器可集上述三種用途于一身。電壓互感器分為電磁式和電容式兩大類(lèi)，目前在500kV電力系統中，大量使用的都是電容式電壓互感器。4)電流互感器電流互感器是專(zhuān)門(mén)用作變換電流的特種變壓器。電流互感器的一次繞組串聯(lián)在電力線(xiàn)路中，線(xiàn)路中的電流就是互感器的一次電流，二次繞組接有測量?jì)x表和保護裝置，作為二次繞組的負荷，二次繞組輸出電流額定值一般為5A或1A。
煉油電力系統采用雙側分列供電的電源網(wǎng)絡(luò )方式。煉油電力系統由四個(gè)110kV總降壓站和四十二個(gè)6kV高壓變電所組成，其中，四個(gè)總降壓站(南站、西站、北站、中站)都是雙回路供電，分別由河東站、榭平嶺站及熱電廠(chǎng)供電;其中中站6kV母線(xiàn)分別掛有兩臺6MW的汽輪發(fā)電機。為了保證供電系統的可靠性，每個(gè)回路都由兩個(gè)不同的110kV電源供電。
UPS不間斷電源的工作方式，不斷電系統的供電原理是當市電正常時(shí)，機器會(huì )將市電的交流電轉換為直流電，而后對電池充電，以備電力中斷時(shí)使用;這里跟各位強調的是不斷電系統并不是停電時(shí)才會(huì )動(dòng)作，像是遇到電壓過(guò)低或過(guò)高、瞬間突波等，足以影響設備正常運轉的電力品質(zhì)時(shí)，不斷電系統均會(huì )動(dòng)作，提供設備穩定且干凈的電力。
當市電正常供電時(shí)，市電經(jīng)濾波回路后，分為兩個(gè)回路同時(shí)動(dòng)作，其一是經(jīng)由充電回路對電池組充電，另一個(gè)則是經(jīng)整流回路，作為逆變器的輸入，再經(jīng)過(guò)逆變器的轉換提供電力給負載使用;由此可知，在線(xiàn)式不斷電系統的輸出完全由逆變器來(lái)供應，因此不論市電電力品質(zhì)如何，其輸出均是穩定而不受任何影響。
2、電池工作方式：一旦市電發(fā)生異常時(shí)，將儲存于電池中的直流電轉換為交流電，此時(shí)逆變器的輸入改由電池組來(lái)供應，逆變器持續提供電力，供給負載繼續使用，達到不斷電的功能。UPS不間斷電源系統的電力來(lái)源是電池，而電池的容量是有限的，因此不斷電系統不會(huì )像市電一般無(wú)限制的供應，所以不論多大容量的不斷電系統，在其滿(mǎn)載的的狀態(tài)下，其所供電的時(shí)間必定有限，若要延長(cháng)放電時(shí)間，須購買(mǎi)長(cháng)時(shí)間型不斷電系統。
在第四天，班長(cháng)帶領(lǐng)我們小組成員進(jìn)行巡檢。巡檢內容有19站，班長(cháng)在每一站中都給我們介紹了他們日常工作的內容以及檢查步驟，并為我們解答了各種問(wèn)題。每一個(gè)站點(diǎn)都有檢查內容的指示牌，例如UPS的巡檢內容有：
1，運行方式是否正確，是否運行在逆變狀態(tài);
2，電壓、電流、頻率、面板指示信號、以及其它相關(guān)儀表指示參數是否正常;
3，主機是否有異聲、異味、異物和發(fā)熱現象;4，UPS風(fēng)扇運轉是否正常;5，蓄電池的電壓、電流是否正常，表面有無(wú)放電、鼓肚脹裂現象;6，蓄電池是否有滲液，電解液有無(wú)濺出。
而電動(dòng)機的運行維護是：1保持電動(dòng)機外部清潔，防止水和異物進(jìn)入電機內部;2抄錄運行電流及各部溫度，裝有電壓表及軸承振動(dòng)顯示儀的電動(dòng)機尚需抄錄運行電壓和振動(dòng)值;3注意電機的氣味，傾聽(tīng)電機的聲音，如有噪音，可按表作出初步判斷等。
我們跟著(zhù)班長(cháng)巡檢了電容室、高壓變頻器、UPS、電機柜等。到了三催主風(fēng)機配電室，班長(cháng)還示范了使用手車(chē)操作工具，為我們詳細講解了真空斷路器的開(kāi)關(guān)控制過(guò)程。
三、實(shí)訓總結
在進(jìn)行安全教育及進(jìn)廠(chǎng)前培訓在這三天里我學(xué)會(huì )了一個(gè)電氣行業(yè)從業(yè)人員的基本安全條例。而安全教育中的各種危險提醒標志和安全提醒標語(yǔ)，在煉油廠(chǎng)內隨處可見(jiàn)，讓我也因此警惕起來(lái)，意識到這是確實(shí)相當帶危險性的地方，需要我們嚴于律己，避免發(fā)生事故。
通過(guò)這幾天的實(shí)地變電所實(shí)習，我了解了變電所一些電氣設備的構成、型號、參數、結構、布置方式，對變電所生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)完整的概念;初步了解了電氣二次接線(xiàn)、繼電保護及自動(dòng)裝置，了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn)，并了解安全的意義，是為了防止事故的發(fā)生，保證了安全生產(chǎn)和零事故。
我見(jiàn)識到了許多在學(xué)校、在書(shū)本上所學(xué)不到的知識。其實(shí)實(shí)習中所見(jiàn)識的很多裝置、反應，我們在學(xué)校都有學(xué)過(guò)相應的理論知識，書(shū)本上的理論學(xué)習或許比較透徹明晰，但是缺乏了實(shí)踐難免顯得枯燥和空洞。在變電站的每一項設計并不是純粹的利用理論知識就能解決的，而是要用到許許多多的工程估算，參數，考慮到現場(chǎng)的環(huán)境與實(shí)際情況的設計方法。在學(xué)校實(shí)驗室里我們所看到的一些設備和變電站的實(shí)際設備的形狀和大小相比，實(shí)在是小得多，可見(jiàn)實(shí)驗室的設備完全是理想化了，沒(méi)有考慮到運行現場(chǎng)的實(shí)際情況。我們要學(xué)的東西實(shí)在是太多了，不僅要學(xué)好理論知識，還要會(huì )運用這些理論知識解決工程上的問(wèn)題。
這次實(shí)習主要是以參觀(guān)實(shí)習為主，實(shí)習是學(xué)習工科專(zhuān)業(yè)的一項重要的實(shí)踐性。教學(xué)環(huán)節，旨在開(kāi)拓我們的視野，增強專(zhuān)業(yè)意識，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。而通過(guò)和變電站班長(cháng)、師傅們的接觸，我不但從他們身上學(xué)到了許多寶貴的運行經(jīng)驗，更從他們身上學(xué)到了許多做人的道理。實(shí)習期間，帶我們參觀(guān)實(shí)習的工程師們頂著(zhù)炎炎烈日帶著(zhù)我們一邊邊地走生產(chǎn)流程，詳細地講解生產(chǎn)工藝，耐心回答我們的提問(wèn)。即使不是負責講解的師傅，只要我們向他提問(wèn)，他也回很熱情細心地回答講解，讓我收獲良多。雖然我們一路很不習慣那些化工排放的刺鼻氣味，但師傅們常年工作，他們輕松的“習慣就好”一句帶過(guò)，更加讓我深刻的認識到變電運行這一工作是一項責任很強的工作，而師傅在講解設備時(shí)，流利地為我們解答各種問(wèn)題，也說(shuō)明是技術(shù)性很強的工作，想成為一名新時(shí)期合格的變電運行人員我還需要走很長(cháng)的一段路，在這條路上我將以更高的標準要求自己、更多的知識來(lái)武裝自己，不斷提高自己的競爭力。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向師傅學(xué)習時(shí)，培養了我們好學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統，尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程，對于工廠(chǎng)電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統也有了一定的了解。通過(guò)參觀(guān)了茂名石化煉油廠(chǎng)電氣車(chē)間自動(dòng)化系統，使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。這些鞏固和加強我們所學(xué)理論知識，為今后在工作崗位打下良好基礎。同時(shí)培養了正確的勞動(dòng)觀(guān)念，為今后走向基工作崗位奠定思想基礎。
去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇6
一、 實(shí)習目的
1、了解各種木門(mén)的制造工藝流程;
2、了解木門(mén)所需的各種材料;
3、增加我們對木門(mén)加工制造的認識和相關(guān)的細節，木門(mén)行業(yè)的前景等;并結合自己所學(xué)的理論知識對所了解的現象進(jìn)行分析，從而提出改進(jìn)意見(jiàn);
4、通過(guò)實(shí)習，增加實(shí)踐經(jīng)驗，可以在以后的工作中得心應手。
二、 實(shí)習時(shí)間
20××年4月11日
三、 實(shí)習單位
××木門(mén)工廠(chǎng)
四、 實(shí)習內容
1、實(shí)習過(guò)程：
實(shí)習的總共分為兩個(gè)階段：成品參觀(guān)和加工現場(chǎng)參觀(guān)
(1)成品參觀(guān)：
成品的參觀(guān)主要由油漆、木種、類(lèi)別、造型等方面進(jìn)行學(xué)習：
類(lèi)別與造型：成品區的展品基本按照所屬的類(lèi)別(即歐式優(yōu)、中式雅、田園慢、現代簡(jiǎn)、創(chuàng )意酷五個(gè)類(lèi)別)安放在不同的房間中，方便于我們對于產(chǎn)品的認識。歐式的木門(mén)延續了皇室貴族家具的特點(diǎn)，講究手工精細的裁切雕刻，輪廓和轉折部分由對稱(chēng)而富有節奏感的曲線(xiàn)或曲面構成，并裝飾鍍金銅飾(如鑲嵌玻璃中的金箔玻璃)，結構簡(jiǎn)練，線(xiàn)條流暢，色彩富麗，藝術(shù)感強，給人的整體感覺(jué)是華貴優(yōu)雅，十分莊重，是高貴生活的象征。
中式的木門(mén)整體感覺(jué)構造不是很復雜，屬于新中式的結構，它符合現代人審美觀(guān)點(diǎn)和精神追求，將傳統中式的意境和精神象征保留，而摒棄其繁雜的制作工藝和各種精細的紋路圖案，從而達到雅的效果。田園的木門(mén)用料崇尚自然，其造型的感覺(jué)正好與鄉村風(fēng)格不飾雕琢的追求相契合，創(chuàng )造出自然、簡(jiǎn)樸、高雅的氛圍�，F代的木門(mén)崇尚簡(jiǎn)單的造型風(fēng)格，線(xiàn)條大方簡(jiǎn)潔、以生活中常見(jiàn)的直線(xiàn)曲線(xiàn)組合而成，講究新潮的特點(diǎn)。創(chuàng )意的木門(mén)是根據比較有創(chuàng )意的圖片，或設計比較時(shí)尚的造型，在通過(guò)銑型雕刻成型，整體感覺(jué)比較符合年輕人的居家裝飾愛(ài)好。
油漆：
通過(guò)比較區分封閉漆和開(kāi)放漆，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是封閉漆的木門(mén)表面光滑，開(kāi)放漆的有木材紋理的手感。在油漆顏色方面，油漆的顏色大多是根據木種的顏色命名，然后由不同的色差分為不同號別。
木種：
認識木門(mén)的木種是根據紋理判斷木種的類(lèi)別，不過(guò)對于實(shí)木復合的木門(mén)，只是在門(mén)上貼了木皮，區分不出木種�，F在常用的木種主要是：花梨。紅橡、紅胡桃、鐵刀等。
2、加工現場(chǎng)參觀(guān)
××工廠(chǎng)的加工木門(mén)按照工程的訂單進(jìn)行安排施工，現在進(jìn)行的是天津海爾地產(chǎn)項目加工。加工的工藝流程：選材→下料→組框→熱壓→齊邊精裁→銑門(mén)芯板→銑門(mén)套線(xiàn)→貼皮→打鎖孔合頁(yè)孔(合頁(yè)孔根據客戶(hù)要求打或不打)→試裝→底漆→打磨→面漆→質(zhì)檢→包裝→安裝。
開(kāi)料：門(mén)扇上橫梃和下橫梃需要打兩個(gè)孔，方便涂漆以后搬放。
組框：表板為中密度板，中間填充杉木;如果是玻璃門(mén)需要確定玻璃的大小及位置;骨架做防變形處理后，上壓機壓平。
熱壓：每次防需熱壓的工件錢(qián)，必須將熱壓板和工件清理干凈，確認沒(méi)有任何雜質(zhì)，定好熱壓溫度及壓力，將工件慢慢放入;放入的工件要排列有序，使各部位手里均勻;每次熱壓盡可能放慢所有位置， 而且要保證每層板材的厚度和每層覆面材料相同，覆面材料不能重疊，若不能放滿(mǎn)應用工件等厚的備用電板填充;為防止膠干，每次上料應在兩分鐘內完成，確定無(wú)誤和安全的情況下，再開(kāi)動(dòng)機器;加壓后的工件表面要憑證、光潔、手摸沒(méi)凹凸、顆粒感;拼花要對齊;覆面后，木門(mén)不得脫膠、透膠、層疊離芯、劃傷、壓痕、碰塊、錯位、油污，顏色基本一致。
貼皮：用熨斗燙平;不得有離縫、脫膠、鼓泡(鼓泡的原因很多，木材含水率、膠合的程度、施工的'環(huán)境等所以需要道道工序都嚴格檢查)、木皮炸裂等現象。
打鎖孔、合頁(yè)孔：注意門(mén)的開(kāi)啟方向;門(mén)的上下端，不得掉頭;不得崩、劃傷，并用專(zhuān)用模具，夾子夾緊后方可鉆孔
試裝：門(mén)套線(xiàn)接角嚴密，不得離縫(半圓形拱門(mén)中豎直直門(mén)套線(xiàn)和半圓形門(mén)套線(xiàn)的接角很難做到嚴密，故安裝一個(gè)門(mén)套線(xiàn)小塊以遮住離縫的區域);門(mén)扇與門(mén)套緊密貼合、平整，不得離縫;門(mén)扇不得有間隙晃動(dòng)。
油漆：打磨錢(qián)。需對白胚進(jìn)行檢查，對于脫膠、鼓泡、劃傷、碰缺產(chǎn)品部加工;白胚需打磨光滑、釘眼、縫隙需填實(shí);底漆需噴均勻，并檢查有無(wú)脫膠。鼓泡，帶干燥后打磨;噴面漆時(shí)不得有顆粒(工廠(chǎng)采用了封閉涂漆來(lái)控制)、流掛、起皮、光澤復合客戶(hù)要求。
五、 實(shí)習總結
1、參觀(guān)了成品門(mén)，上圖紙的原本基礎上加強了認識(如：封閉漆和開(kāi)放漆的區別、木種的識別方式、油漆的種類(lèi)區分等)，加深了對木門(mén)知識的理解，方便以后與客戶(hù)和銷(xiāo)售助理的溝通。
2、在工廠(chǎng)實(shí)際了解了木門(mén)制造的整個(gè)工藝流程，包括加工的一些細節，同時(shí)在木板的分類(lèi)也有了進(jìn)一步的了解，例如，如何區分密度板和實(shí)木板，在加工上選用何種板材較為合適等，此外，對于鑲嵌玻璃的木門(mén)也可以識別出水紋、金箔、布紋玻璃，這樣在以后的設計中可以避免一些錯誤的出現。
去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇7
實(shí)習時(shí)間：xxx
實(shí)習地點(diǎn)：xxx
實(shí)習內容：了解各工廠(chǎng)內部各車(chē)間的運作流程，及以后需配合的工作
總結：
通過(guò)二天的短期實(shí)習，基本上了解各車(chē)間的基本運作。下面是我的詳細記錄，請領(lǐng)導查閱！
�。冈�15日下午，實(shí)習的部門(mén)是生產(chǎn)部，主要的車(chē)間是包裝車(chē)間、平車(chē)間。相關(guān)負責人是鄒明江。實(shí)習內容主要是了解車(chē)間內的運作流程，ＣＤ包的制作流程，工藝及標準。
在包裝車(chē)間，我第一次看到ＣＤ包和電腦包的包裝過(guò)程。ＣＤ包和電腦包的包裝手法都差不多，都是從平車(chē)間運過(guò)來(lái)的成品，進(jìn)行系統的包裝，并在過(guò)程中，通過(guò)ＱＣ細心的檢驗，才能出貨給各地的經(jīng)銷(xiāo)商。這是出貨前最重要的一個(gè)環(huán)節。所以我認真的查看每個(gè)人的操作方法，并得出一個(gè)系統的結論：ＣＤ成品-解包－擦灰塵－翻邊－加內包紙殼－加干燥劑－加外包裝套－裝箱－打包。這一系列的過(guò)程，就是整個(gè)包裝車(chē)間的基本運作流程。在平車(chē)間，我先查看每個(gè)組中組員的工作情況，并認真的查看他們手上的工作環(huán)節，也請教一些我不太了解的問(wèn)題。他們每個(gè)組員，分工都很細，操作比較簡(jiǎn)單，一天差不多重復著(zhù)簡(jiǎn)單的操作，這就是每個(gè)組員的手工活。他們一個(gè)組，由組長(cháng)、幫運工、組員組成。組員做完手工的成件，幫運人員會(huì )運來(lái)另外的原件到各位組員。組長(cháng)安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達標。他們的達標標準是根據樣品包的標準、做工、各邊的細工及包邊的手法和會(huì )出錯的地方，進(jìn)行檢閱。他們的運作流程：將樣品包進(jìn)行細分，根據載料車(chē)間提供的原材料。分配給每個(gè)組員，并按類(lèi)別給每個(gè)組員安排各（運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內頁(yè)、做面料、修邊、包邊等）環(huán)節的手工活。通過(guò)這個(gè)車(chē)間的實(shí)習，基本上認清了ＣＤ包的制作流程。
第二天上午，實(shí)習的部門(mén)有：ＣＤ房和開(kāi)發(fā)部。實(shí)習的相關(guān)負責人有：郭忠和侯學(xué)兵。實(shí)習的內容是：了解內頁(yè)的生產(chǎn)流程，型號、材質(zhì)等和了解樣板房的操作流程，打樣的程序及以后需配合的工作。
�。茫姆康闹饕ぷ魇亲觯茫膬软�(yè)的，包括ＣＤ包內頁(yè)中各內頁(yè)型號都在這里完成，通過(guò)最原始的材料（看上去像半透明的塑膠膜PP料和白色或黑色的網(wǎng)布）在ＣＤ套機中生產(chǎn)出各種型號的ＣＤ內頁(yè)。如PP-F2P、PP-EP、PP-F4P、PP-F8P、PP-F8B等型號。CD內頁(yè)中的半透明的塑膠膜，在專(zhuān)業(yè)的角度中分為亞光和亮光，亞光比亮光厚，質(zhì)量上相對比亮光好。他們生產(chǎn)出來(lái)的各型號內頁(yè)紙，通過(guò)另外的組給細分，如焊接、撒內頁(yè)、穿掛頁(yè)、包裝等環(huán)節。焊接是通過(guò)超音波的機器來(lái)完成的。整個(gè)車(chē)間的基本流程大概就是這樣。在開(kāi)發(fā)部中，可以看到一個(gè)ＣＤ包＼電腦包的整個(gè)流程。從樣板圖或樣板包在設計師中繪畫(huà)出各種樣板的模塊，并通過(guò)組員涂膠水后，給其它組員完成在平車(chē)間的各個(gè)細節工作，唯一不同的是，在開(kāi)發(fā)部，（運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內頁(yè)、做面料、修邊、包邊等）環(huán)節是一個(gè)人完成。工藝方面更加的精細。
第二天下午，實(shí)習的部門(mén)有：電腦包車(chē)間和材料倉，實(shí)習的相關(guān)負責人有：盧俊龍和楊軍山。實(shí)習的內容有：了解電腦包的生產(chǎn)流程、工藝、質(zhì)量及標準和了解物料、材料及材料倉的工作流程。
在電腦包車(chē)間，所看到的大部分和ＣＤ房的運作流程差不多，不過(guò)，電腦包比ＣＤ包在做工，更加的復雜。有的復雜的樣品包，可能需要一二百個(gè)組員來(lái)完成。主要的流程有：將樣品包進(jìn)行細分，根據載料車(chē)間提供的原材料。分配給每個(gè)組員，并按類(lèi)別給每個(gè)組員安排各（運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內頁(yè)、做面料、修邊、包邊等）環(huán)節的手工活來(lái)完成整個(gè)電腦包的生產(chǎn)過(guò)程。在生產(chǎn)中，主管和組長(cháng)會(huì )安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達標。他們的達標標準是根據樣品包的標準、做工、各個(gè)邊的細工及包邊的手法和會(huì )出錯的地方，進(jìn)行檢閱。通過(guò)這個(gè)車(chē)間，基本上了解到電腦包的一個(gè)生產(chǎn)過(guò)程。在材料倉中，基本了解了ＣＤ包和電腦包所需的原材料。及ＣＤ內包的材料，鼠標墊的原料材等等。他們的工作流程是一個(gè)樣品包，通過(guò)PMC部細分出所需的原材料，給相應的車(chē)間和材料倉，由材料倉備貨和分類(lèi)提供給各車(chē)間。
第三天，實(shí)習的部門(mén)有：PMC部和內貿倉。相關(guān)負責人有：何玖宏和劉叔。實(shí)習的內容有：了解部門(mén)人員的職能，熟悉部門(mén)流程及以后需配全的工作和了解內貿倉工作流程，出貨流程、要求等。
PMC部的主要職能是由內貿部、外貿部的出貨單，在他們部分，由各成員安單來(lái)細分給各車(chē)間，以確認該出貨單所需的原材料或缺少的原材料及確定出相應的交貨時(shí)間、并進(jìn)行生產(chǎn)過(guò)程的跟進(jìn)等工作。
內貿倉是我們內貿部出給各經(jīng)銷(xiāo)商的最后一個(gè)通道。這里的貨來(lái)自各生產(chǎn)部門(mén)。內貿倉的產(chǎn)品規格數量都是內貿部的出貨單所提供的。當內貿部的業(yè)務(wù)員在出貨單時(shí)，就通過(guò)內貿倉的財務(wù)做出相應的明細單。給劉叔分出單中所需的貨物，并通過(guò)發(fā)貨公司，送到相應的經(jīng)銷(xiāo)商手中。
以上是我這兩二在xx集團工廠(chǎng)內部的實(shí)習，請領(lǐng)導查閱。
去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇8
實(shí)習報告是指各種人員實(shí)習期間需要撰寫(xiě)的對實(shí)習期間的工作學(xué)習經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。有關(guān)涂裝廠(chǎng)的實(shí)習報告內容，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下！
7月25日
今天是實(shí)習的第一天，我是去涂裝廠(chǎng)實(shí)習。我們小組到達了涂裝廠(chǎng)，然后負責人讓我們到涂裝廠(chǎng)會(huì )議室，我們需要先學(xué)習理論和一些需要注意的事項。
涂裝的目的是：美觀(guān)，防腐蝕，特殊作用美觀(guān)包括色差、桔皮、光澤。防腐性一般用鹽霧試驗來(lái)測試。轎車(chē)的國標是1000小時(shí)。
汽車(chē)的四大工藝是：沖、焊、涂、總。涂裝工藝前處理主要是脫脂（PH）7）、表面調整、磷化。打膠是為了密封、防腐蝕。
工廠(chǎng)的工藝是環(huán)環(huán)相扣。為了整車(chē)的性能，必須每道工藝都要做好。
NVH特性的研究不僅僅適用于整個(gè)汽車(chē)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程，而且適用于改進(jìn)現有車(chē)型乘坐舒適性的研究。這是一項針對汽車(chē)的某一個(gè)系統或總成進(jìn)行建模分析，找出對乘坐舒適性影響最大的因素，通過(guò)改善激勵源振動(dòng)狀況（降幅或移頻）或控制激勵源振動(dòng)噪聲向車(chē)室內的傳遞來(lái)提高乘坐舒適性。
安全：安全第一。到生產(chǎn)現場(chǎng)一定要穿工作服，在現場(chǎng)不能吸煙，不能用打火機。不能穿拖鞋和短褲，嚴禁嬉戲打鬧。還有很多需要注意的問(wèn)題，下了車(chē)間班組長(cháng)會(huì )告訴我們。
今天只是學(xué)習理論知識，需要下車(chē)間去實(shí)際操作，去發(fā)現問(wèn)什么,然后自己思考，或者是向有經(jīng)驗的工人師傅請教。
8月7日
今天領(lǐng)了工作服，去涂裝廠(chǎng)實(shí)習。師傅告訴我們一定要注意安全，危險源：火和高空的懸掛物。
去打膠線(xiàn)上學(xué)習。向組長(cháng)了解到，生產(chǎn)線(xiàn)每天的滿(mǎn)量是80-90臺，一般是75臺。
生產(chǎn)線(xiàn)的順序是：水洗（大流量的水沖洗）——脫脂（沖洗，浸）——磷化（產(chǎn)生化學(xué)膜）——電泳地氣（純水洗后，盡在槽液液中，但是沒(méi)有旋轉360度）——面漆——緩沖（主要是冷卻，還有一些需要小修）——打磨——底部膠——轉線(xiàn)——噴中層——烘干——機器人噴層——烘干——精修——涂蠟——總裝廠(chǎng)
烘烤 175度左右，20分鐘左右。噴漆溫度保持在20-25度左右。
兩噴一烘：一次噴面漆，然后是噴清漆，最后是烘干。
電泳的目的是：為了防止漏水，還有以防變形。
堵孔的目的是為了電泳的時(shí)候排放氣泡。
貼低的目的是防止刮雨刷的導電點(diǎn)被噴漆，而導致不導電。
底漆 電泳漆 底漆的作用是為了防腐。
底部膠一般是800—1000um，但是實(shí)際要求到達600um就可以了，他們要考慮到工人的勞動(dòng)量和辛苦程度。作用是：密封汽車(chē)內部、還有防止死機。
角邊位置泳衣生銹，還有堅角位置容易生銹，是因為在打磨的時(shí)候有摩擦，打磨掉了電泳漆。電泳漆的厚度40——60um。
頂篷打膠主要是為了防漏水。
車(chē)門(mén)打漆是為了美觀(guān)和防生銹。
前壁板（前圍板）打漆是為了防風(fēng)響。
膠是液體，需要經(jīng)過(guò)烘干凝固�？偤穸取�110um。
檢查：一般檢查有沒(méi)有立角或者小縫隙。因為由里往外很容易產(chǎn)生銹。
感覺(jué)生產(chǎn)線(xiàn)的自動(dòng)化程度低，還有就是工人很討厭質(zhì)檢人員，因為他們覺(jué)得質(zhì)檢人員老是挑他們的刺。我了解到打膠和面漆。面漆由于是人工的，會(huì )出現一些錯誤，然后修改，當客戶(hù)發(fā)現車(chē)后，會(huì )認為是翻新車(chē)，他們會(huì )起訴公司，以前就發(fā)生過(guò)這種情況。怎樣提高工作熱情？怎樣降低工作的錯誤到0？
我需要學(xué)習，更加深入的了解汽車(chē)。
8月8日
今天是去涂裝廠(chǎng)實(shí)習的最后一天。上午我們去面漆生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)習。班長(cháng)帶領(lǐng)我們，順著(zhù)車(chē)間的流水線(xiàn)順序向我們一邊講解每道工序需要注意的問(wèn)題和詳細操作步驟。
車(chē)身從涂裝流水線(xiàn)經(jīng)過(guò)滑橋傳動(dòng)到面漆流水線(xiàn)，通過(guò)機械傳動(dòng)送到噴漆室。這里是機器人自動(dòng)噴漆。這是涂裝廠(chǎng)自動(dòng)化程度最高的一道工序，要求非常高，無(wú)塵和恒溫。我們看機器人工作，效率很高，漆吸收率70%，而一般的人工操作只有機器人的一半。機器人高效率的工作需要很多的條件，工程師向我們油漆的保溫，和其他的設備，并逐一介紹其作用和條件。
工程師向我們介紹目前還不能自動(dòng)化，靠人操作。而自動(dòng)化的車(chē)間，每個(gè)車(chē)身都有一個(gè)條形碼，在操作室里可以看到每天車(chē)的詳細信息（顏色、配置等），目前工廠(chǎng)還做不到。他向我們講解，目前的工廠(chǎng)效率還不是很高，還有待提高，資源配備還不是很完善，有待提高。
中午我們去吃飯，食堂的服務(wù)人員對我們很好，還有員工對我們也很好。我們有問(wèn)題向他們請教，他們熱心的向我們講解。
中午我們在會(huì )議室休息。
下午開(kāi)實(shí)習總結會(huì )，與會(huì )人員：經(jīng)理、我們的領(lǐng)隊江從解、還有打膠和面漆的班長(cháng)、我們實(shí)習人員
先是曾經(jīng)理介紹這次涂裝廠(chǎng)的實(shí)習安排好和介紹，有打膠的理論課和實(shí)習，還有面漆的理論課和實(shí)習。然后是大學(xué)生實(shí)習總結，最后是經(jīng)歷總結 。
打膠班的班長(cháng)說(shuō)：我們認真的聽(tīng)他們講解，服從他們的安排，認認真真的做他們布置的工作。
面漆班的班長(cháng)說(shuō)：我們在車(chē)間遵守車(chē)間紀律，聽(tīng)從他們熱安排和積極參加他們班組會(huì )議。等
然后使我們每個(gè)人發(fā)表自己的一些感受和建議。
然后是經(jīng)理總結，他說(shuō)第二天沒(méi)讓我們進(jìn)工廠(chǎng)，是因為我們的工作服沒(méi)有到，因為工廠(chǎng)嚴格規定，不穿工作服是不能進(jìn)工廠(chǎng)。還有說(shuō)我們不要拘束，需要更積極的問(wèn)問(wèn)題和提建議。他說(shuō)希望我們在涂裝廠(chǎng)實(shí)習學(xué)習到的知識能在我們以后的崗位上有所幫助。希望我們在接下來(lái)的實(shí)習更加努力。
會(huì )議結束。
我們小組的負責人江從潔安排一下接下來(lái)的工作，后天我們小組去焊裝廠(chǎng)實(shí)習，并告訴我們在那坐班車(chē)，和我們在工廠(chǎng)負責人李經(jīng)理的電話(huà)。
我們接下來(lái)聊天，江姐說(shuō)不要出現上一次昨天沒(méi)坐到車(chē)的情況，以后有什么事一定要給她打電話(huà)。還有其他。
我個(gè)人感覺(jué)，我們還沒(méi)有完全褪去大學(xué)生的一些東西，我們需要更加的努力和自己獨立做一些事情，我需要去忘記大學(xué)那些不好的習慣。我們的團隊合作需要磨練。由于最近是汽車(chē)淡季生產(chǎn)不穩定，還有期間高溫假，還有工作服到的比較晚，我們實(shí)習的時(shí)間不是很長(cháng)。在接下來(lái)的實(shí)習中我一定會(huì )遵守工廠(chǎng)的規定，嚴格要求自己，好好學(xué)習，認認真真的實(shí)習。
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