身邊的雷鋒具體事件作文(通用18篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的身邊的雷鋒具體事件作文,希望能夠幫助到大家。

身邊的雷鋒具體事件作文 1
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當時(shí)就流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!痹谖覀兊男睦,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現在來(lái)呀,真可惡,把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì )兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的',好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著(zhù)自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖,也感受不到世上還有無(wú)私的精神。
身邊的雷鋒具體事件作文 2
大家好!大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒叔叔吧,沒(méi)錯雷鋒是我國最值得學(xué)習人物之一,雷鋒舍己為人,幫大家做好事。
我給大家加一個(gè)發(fā)生在我身邊的雷鋒事件吧:一天,我和朋友去廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭,我們兩個(gè)急忙跑過(guò)去,問(wèn):“小朋友你怎么了?”他回答道:“我走丟了找不到我媽媽了!边@時(shí)我腦海里涌現出一些老師說(shuō)過(guò)的話(huà),老師告訴我們別人需要你的幫助時(shí),你一定要挺身而出。
“別急,我幫你找回媽媽!蔽艺f(shuō)。
我領(lǐng)著(zhù)小朋友,問(wèn)問(wèn)這個(gè)大娘,問(wèn)問(wèn)這個(gè)大叔,都不知道他家在哪,這是一位老奶奶出現在我們面前,“您好,奶奶,請問(wèn)你認識這位小朋友嗎?”我問(wèn)。
奶奶慢吞吞地說(shuō):“認識,他住我們家旁邊!崩夏棠淘谇懊娼o我們帶路,找到了小朋友的家。小朋友跑進(jìn)屋,看到自己媽媽?zhuān)吲d的說(shuō):“媽媽?zhuān)沁@兩位姐姐幫我找到你的!毙∨笥褘寢屨f(shuō):“感謝你們幫我找到孩子,謝謝!闭f(shuō)完她就向我們鞠躬!安挥弥x,阿姨,這是我們應該做的'!
這樣我們又做了一件好事,三月正是學(xué)雷鋒做好事時(shí)期,大家一起行動(dòng)吧!
身邊的雷鋒具體事件作文 3
雷鋒,這個(gè)名字,在中國半個(gè)世紀中從未被人們淡忘。而在校園里我們身邊也有著(zhù)許多向雷鋒一樣為人民服務(wù),不留姓名,不求回報的人。他們,就是我們身邊的雷鋒。
就在上周五,那天,我因為身體不舒服沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,看到了老師發(fā)的校訊通信息:“……今天下發(fā)了英語(yǔ)練習冊,回家包書(shū)皮,完成第1、2課……”看到了這條信息,我不知如何是好:“英語(yǔ)練習冊還在學(xué)校,書(shū)皮沒(méi)法包,可是,回到學(xué)校,書(shū)皮沒(méi)報,以我平時(shí)的樣子練習冊一定會(huì )被弄臟,而且周一也沒(méi)時(shí)間包……”腦子里一連串的問(wèn)號攪得我滿(mǎn)頭霧水。去問(wèn)誰(shuí),誰(shuí)都聳聳肩:沒(méi)辦法!
就這樣,周一,我帶著(zhù)滿(mǎn)腦的問(wèn)號來(lái)都了學(xué)校,卻看到了一本嶄新的,包好了書(shū)皮的'練習冊,我更迷惑了,沒(méi)有人承認是自己包的,就在這時(shí),同學(xué)告訴我:“周五那天,馮靜楠把練習冊帶回家,幫你報了書(shū)皮……”內心的疑惑終于煙消云散,當我對馮靜楠表示感謝時(shí),馮靜楠卻說(shuō):“不用感謝我,無(wú)論誰(shuí)都會(huì )這樣做的!边@一天,我都被一種暖流充滿(mǎn)著(zhù)。
斗轉星移,當歷史的車(chē)輪駛入二十一世紀的時(shí)候,雷鋒精神并沒(méi)有被時(shí)代淹沒(méi),雷鋒精神將激勵一代又一代的中華兒女,一個(gè)個(gè)身邊的雷鋒浮現出來(lái)。他的精神,是人類(lèi)的精神財富!雷鋒精神,我們的精神財富!
身邊的雷鋒具體事件作文 4
在這個(gè)充滿(mǎn)“愛(ài)意”的三月,一張如春天般溫暖的笑臉浮現在我的腦海里,耳旁似乎又響起了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”這句話(huà)。那個(gè)在雨中扶著(zhù)老大娘,在泥泠中背者小弟弟,挽著(zhù)小妹妹的偉大身影又浮現在我眼前。其實(shí),在我們身邊也有不少的“活雷鋒”。但最令我感動(dòng)的卻是她。
她只是一名普通的不能再普通的小區清潔工奶奶,但她擁有這世間最珍貴的精神——“雷鋒精神”。她每天起早貪黑地為我們小區打掃衛生,為小區的居民營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,她還經(jīng)常善意地提醒我們要注意安全,特別是逢年過(guò)節時(shí),會(huì )溫馨提醒我們要注意防火防盜,每當我家垃圾袋裝滿(mǎn)時(shí),放在家門(mén)口,準備第二天再去丟。但,只要這位“活雷鋒”看見(jiàn)了,她就會(huì )幫我們丟了。直到我放學(xué)碰到這位奶奶時(shí),她才說(shuō):“放學(xué)了!小美女,你家的垃圾我已經(jīng)幫你們丟了!蔽倚睦锛葢M愧又感激,情不自禁地說(shuō)了一句:“謝謝您!您真是一位好人”?匆(jiàn)奶奶笑容滿(mǎn)面時(shí),我也笑了起來(lái)。 雖然她做的'都是一些小事,但正是因為有她這樣的無(wú)私又默默無(wú)聞的付出的清潔工,我們小區的居民才會(huì )有如此干凈舒適的生活環(huán)境,這不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎?
讓我們每個(gè)人都從身邊的小事做起,把雷鋒叔叔助人為樂(lè )、全心全意為人民服務(wù)的精神代代相傳下去。
身邊的雷鋒具體事件作文 5
雷鋒,一個(gè)普通的解放軍戰士,他的動(dòng)人事跡,卻影響著(zhù)一代又一代人。在我們身邊就有許多這樣雷鋒式的人物。
記得去年的一天,天上下著(zhù)傾盆大雨,我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上,打著(zhù)傘,迎著(zhù)狂風(fēng),踏著(zhù)積水,深一腳淺一腳地邁著(zhù)沉重的步子往前走。突然,被一個(gè)石子絆了一下,摔倒了,腿上流了不少血,我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)有一位阿姨騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)路過(guò),她關(guān)心地過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友,發(fā)生什么事了?”我回答:“剛才我不小心摔了一跤!卑⒁塘⒖贪盐曳銎饋(lái),拿出一個(gè)干凈的手帕,幫我裹住了傷口,并說(shuō):“傷口挺深的.,走,我帶你去醫院包扎一下,否則會(huì )發(fā)炎的!蔽壹泵φf(shuō):“不行,不行!我媽媽還不知道,這么長(cháng)時(shí)間不回去,她會(huì )著(zhù)急的!”阿姨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,先給你媽媽打個(gè)電話(huà)!蔽医舆^(guò)阿姨的手機,撥了號碼,委屈地說(shuō):“媽媽?zhuān)也恍⌒乃ち艘货,流了很多血,你能?lái)接我嗎?”媽媽聽(tīng)了著(zhù)急地說(shuō):“等著(zhù)我,馬上來(lái)!蔽野咽謾C還給阿姨,看到她車(chē)筐里有不少菜,就感激地說(shuō):“謝謝您,我媽媽很快就到了,您趕快回家做飯吧!彼龑ξ倚π,親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你先坐到我車(chē)上,我陪你等吧!蔽业男呐瘯岬,再也不感覺(jué)孤單難過(guò)了。
雖然我不認識那位阿姨,但我感到她就像雷鋒一樣在我身邊。雷鋒雖然離我們遠去了,但我卻深深地感到他一直在我們身邊。
身邊的雷鋒具體事件作文 6
在我們的生活中,有許許多多熱心腸的人,同學(xué),老師,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁痰鹊,甚至是素不相識的陌生人,正是因為生活中有這樣的人,我們的生活才會(huì )如此美好。不過(guò),我最敬佩的“雷鋒”當然是勤勞的環(huán)衛工人了。
我們每天早上上學(xué)時(shí),總能看到走的路都是干干凈凈的,幾乎看不到一點(diǎn)垃圾,這么干凈整潔的壞境,來(lái)自哪里?來(lái)自于勤勞的環(huán)衛工人。他們每天起早貪黑,太陽(yáng)才剛剛從地平面升起,細心的人就能聽(tīng)到“刷刷”的掃地聲,只要你往窗外看,總能看見(jiàn)一個(gè)帶著(zhù)帽子,穿著(zhù)綠衣服的環(huán)衛工人,拿著(zhù)掃把,細心地把每一處地方與角落都掃的干干凈凈,他們把垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)后,又推著(zhù)垃圾車(chē)走向另一條街道……炎熱的夏天,寒冷的冬天,總能見(jiàn)到他們忙碌的`身影。一次,我走在回家的路上,途中看見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛工人,他是一個(gè)老爺爺,我起初還沒(méi)那么在意,結果他把他的帽子摘了下來(lái),我才發(fā)現:他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,額頭全是汗水,看著(zhù)他那疲憊的臉龐,我被他感動(dòng)了:是!環(huán)衛工人總是那么盡職盡責,默默地為我們的城市作出貢獻,這,難道就不是一種精神嗎?這是無(wú)私奉獻的精神,就像我們親愛(ài)的雷鋒叔叔一樣,助人為樂(lè ),舍己為人,無(wú)私奉獻,這種精神難道不會(huì )使人感動(dòng)嗎?
所以,我們要學(xué)習雷鋒精神,做一個(gè)助人為樂(lè ),無(wú)私奉獻,的人,讓這種精神一直這樣傳替下去!
身邊的雷鋒具體事件作文 7
雷鋒,相信我們都明白,他是個(gè)好人,為人們做事無(wú)怨無(wú)悔。雷鋒是個(gè)好榜樣,我身邊就有一個(gè)活雷鋒!讓我來(lái)把他的事跡講給你們聽(tīng)吧。
王爺爺已年逾古稀,有一天,他搬著(zhù)板凳坐在外面曬太陽(yáng),見(jiàn)李大嬸背著(zhù)一袋面粉,很艱難的向前面走去,突然摔了一跤,王爺爺看見(jiàn)了立刻跑過(guò)去,扶起李大嬸。問(wèn):“他嬸,這是怎樣回事”李大嬸說(shuō):“這天早上我去買(mǎi)面粉,可電車(chē)漏氣了,我跑了一圈也沒(méi)找到修電車(chē)的,只好把電車(chē)扔到我家的菜地里,自我背著(zhù)面粉來(lái)了!蓖鯛敔斅(tīng)了,二話(huà)不說(shuō),使出吃奶的勁,才把面粉扛回李大嬸家,李大嬸立刻激動(dòng)的說(shuō):“多謝您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我們家吃飯吧!薄安挥昧,我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著(zhù)我去吃呢!蓖鯛敔斦f(shuō)!鞍,您那么大歲數了,還讓您幫我背面粉,這叫做什么事呀!”王爺爺立刻說(shuō):“不要緊,一家人說(shuō)什么兩家話(huà)呀,別看我歲數大,其實(shí)身體硬朗得很,好了,我也該走了,他們倆該著(zhù)急了!
記得有一次,王爺爺對我說(shuō):“孩子,我來(lái)到這世界上最高興的是什么嗎”我立刻說(shuō):“能夠經(jīng)歷那么多的.風(fēng)風(fēng)雨雨!薄安,孩子你只說(shuō)對了一半,其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒,能夠幫忙別人,該你們繼承雷鋒了,孩子你要記住你是雷鋒的后代!蔽也幻靼孜乙蛲鯛敔斶@句話(huà)而哭過(guò)幾次,但我明白王爺爺把一生全部獻給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世,但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。
身邊的雷鋒具體事件作文 8
不知什么時(shí)候,小區里多了位“清潔工”。因為他姓陳,所以大家都親切地稱(chēng)他“陳老伯”。
天剛蒙蒙亮,陳老伯就拿著(zhù)一把大笤帚,掃著(zhù)小區地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專(zhuān)心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在。每當我經(jīng)過(guò)他身邊,他總是沖我微微一笑,笑的那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的感覺(jué)。
我原本以為陳老伯當清潔工很正常,可是當別人問(wèn)他為什么選擇清潔工時(shí),陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會(huì )了,我并不是清潔工,而是一個(gè)整天無(wú)所事事的老頭兒。我看見(jiàn)小區這么臟,反正閑著(zhù)也是閑著(zhù),倒不如做點(diǎn)有意義的事!甭(tīng)了陳老伯的.話(huà),我羞愧的低下了頭,心想:老伯年紀大了,還想著(zhù)大家的身活環(huán)境,我為什么就不能為社區做一點(diǎn)貢獻呢?
正好過(guò)幾天就是雷鋒日,不如幫一下災區的災民。說(shuō)干就干,我召集了我的伙伴,制作了一個(gè)紅色的箱子,在用筆寫(xiě)上“捐款箱”三個(gè)大字,抱著(zhù)箱子來(lái)到小區中心。一個(gè)同學(xué)抱著(zhù)箱子,我和幾個(gè)同學(xué)高聲說(shuō):“叔叔阿姨們,災區兒童的處境十分可憐。請伸出你們的援助之手,給他們一片藍天,給他們一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界!”聽(tīng)了這番話(huà),很多人紛紛慷慨解囊,連平時(shí)最小氣的王叔叔也捐了二十元。
我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿(mǎn)愛(ài),讓別人明白奉獻是一件歡樂(lè )的事情。
身邊的雷鋒具體事件作文 9
雷鋒,一個(gè)從未離開(kāi)的人,他的身軀早已逝去,但是他的精神仍然不斷傳承。
雷鋒叔叔一生中做過(guò)很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),把節省的錢(qián)捐助災區……他那種為人民服務(wù)的`精神永遠值得我們學(xué)習。
我們身邊也有很多的活雷鋒。
記得一天,出門(mén)時(shí)還陽(yáng)光明媚,可是一到學(xué)校,老天爺突然變臉了,“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來(lái)了,我們坐在教室里,那狂風(fēng)呼呼的吹來(lái),氣溫驟降,我們大家一下子蜷縮起來(lái)。沈秋玲坐在最后一排,那里窗子壞了關(guān)不上,凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著(zhù)她的瘦削臉面,柔弱的身體,她的手吹冷了,臉色變得蒼白起來(lái)。到了第四節課,雨越下越大,老師正在講課,突然傳來(lái)一股臭味,同學(xué)們一只手捂住鼻子,一只手扇著(zhù)眼前的空氣,露出難受的表情。原來(lái)沈秋玲感冒吐了,高萍和何美美看見(jiàn)了,她倆飛快的跑過(guò)去,而其他的同學(xué)卻捂著(zhù)鼻子站開(kāi)了,生怕濺到自己身上來(lái)了。高萍邊扶著(zhù)沈秋玲邊給她擦嘴,拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲,但沈秋玲說(shuō):“謝謝你,高萍,這衣服你自己穿著(zhù)吧!待會(huì )兒你也著(zhù)涼了!备咂颊f(shuō):“不用謝!我們同學(xué)之間就應該互相幫助。這衣服穿著(zhù)吧,我坐在那里窗子關(guān)得上,又不冷,所以還是你穿著(zhù)吧!”沈秋玲穿上了衣服,到了下午就不冷了,也沒(méi)有發(fā)燒了。
她們就是我們身邊的活雷鋒,我們應該學(xué)習這種雷鋒精神,這樣的活雷鋒才會(huì )更多,世界才會(huì )更加美好。
身邊的雷鋒具體事件作文 10
今天是雷鋒紀念日,下午在班隊課上,梁老師給我們聽(tīng)了《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌,其實(shí)現在我們的生活中也有許多“雷鋒”。
就比如說(shuō)前年暑假發(fā)生的那件事吧。我和媽媽住在寧波北侖。有一次,我發(fā)高燒了,媽媽帶我上醫院,在這個(gè)過(guò)程中,讓我遇到了一個(gè)“雷鋒”。
記得媽媽把我從家里抱到車(chē)站,等了好長(cháng)時(shí)間,車(chē)都沒(méi)來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人正騎著(zhù)三輪車(chē)向我們駛過(guò)來(lái),原來(lái)是我們小區里的一位老爺爺,看見(jiàn)我媽媽這副焦急的樣子,他連忙問(wèn)道:“喂,你這孩子怎么了?”“發(fā)高燒,正準備帶她上醫院呢,可車(chē)都沒(méi)了,該怎么辦呢?”“坐我的車(chē)去吧!薄安挥貌挥,天黑了,你還沒(méi)回家,你家人等急了怎么辦?我們還是再等等吧,要么就明天去醫院也沒(méi)事!薄懊魈煸偃?!你們還是現在坐我的車(chē)去吧,快快快!”沒(méi)辦法,我們只好坐上去。
我被媽媽抱在懷里,看見(jiàn)前面有一個(gè)模糊而高大的身影在吃力地蹬著(zhù)車(chē)。
到了醫院,我們下了車(chē),媽媽遞給他一些錢(qián),誰(shuí)知他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用付了,看病要緊,快去吧!眿寢層踩o他二十元錢(qián),可他還跑過(guò)來(lái)把錢(qián)還給我媽媽。
雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的`心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了共產(chǎn)黨,獻給了人民。他那高尚的道德,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大;他的精神,將永遠活在我們的心中,不可磨滅。我也希望——在我們的生活中,能涌現出越來(lái)越多的“雷鋒”。
身邊的雷鋒具體事件作文 11
還記得8歲的那天下午,我在公交巴士上,遇見(jiàn)了一位年輕的活雷鋒。
那一天,天那么藍,連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光,天晴得像一張藍紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著(zhù)。我下了美術(shù)課,外公來(lái)接我,那正是叔叔阿姨們下班的時(shí)間,人山人海,人挨人,人擠人,真是摩肩擦踵、揮汗如雨!我和外公走到公交車(chē)站,準備坐公交車(chē)回家。
可好不容易等到可以回家的公車(chē),上面卻擠滿(mǎn)了人,連站的地方都沒(méi)有,更不要說(shuō)座位了!再加上我們家離這里比較遠,腿還不站麻去呀?
剛上車(chē)沒(méi)多久,就有一個(gè)十五六歲的大哥哥從他的座位上起來(lái),他長(cháng)著(zhù)一張尊嚴的國字臉,高挺的`鼻子上架著(zhù)一副黑色的眼鏡,一對清秀高挑的眉毛。他對外公說(shuō):“爺爺!快來(lái)坐,這兒有座位!”外公覺(jué)得不好意思,回了句:“不用咯!小伙子,你自己坐吧,我快到家了!謝謝你”“可是,爺爺您已經(jīng)站了好久了!坐下休息啊,我下一站就到了! ……
最后,爺爺說(shuō)不過(guò)哥哥,只好坐下。我們到家了,哥哥卻還站在公車(chē)里。
從那以后,這段記憶就像針,扎在了我的心里;就像筆,寫(xiě)進(jìn)了我的腦海里;就像海,涌進(jìn)了我的眼眸里。我時(shí)常會(huì )聽(tīng)到有一個(gè)聲音對我說(shuō):“學(xué)習雷鋒,做一個(gè)善良而樸素的孩子!”
身邊的雷鋒具體事件作文 12
雷鋒叔叔,您雖然只活了二十二個(gè)春秋,但您的精神卻像蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。我們的學(xué)校里有,我們的班級也有哦!
她叫周云燕,她是一個(gè)熱于助人,活潑,可愛(ài)的小女孩。她有一雙水靈靈的大眼睛,粉嘟嘟的臉龐,最重要的是她有一顆純潔的心襯托著(zhù)她那美妙的人生……
今天,學(xué)校要進(jìn)行一次大清潔,因為明天有領(lǐng)導來(lái)校檢查。放學(xué)后,老師
讓做校車(chē)的同學(xué)先走,留下一些同學(xué)幫忙做衛生?墒,有的同學(xué)趁機溜走,還有的同學(xué)推三阻四的,只有她一個(gè)人舉手,自愿參加勞動(dòng)。她立刻拿起水桶去提水,拿抹布。有的同學(xué)還在托托拉拉地沒(méi)開(kāi)始,而她已經(jīng)快做完了,而且玻璃窗非常干凈!這時(shí),她看見(jiàn)旁邊那位同學(xué)的玻璃沒(méi)擦干凈,她就拿起抹布,把那玻璃擦得閃閃發(fā)光。做完清潔后,云燕看老師輔導那些成績(jì)困難的同學(xué),忙得不可開(kāi)交。她想:老師,我很想幫您分擔一點(diǎn),這樣您就不會(huì )那么累了!想著(zhù)想著(zhù),云燕鼓起勇氣,走到老師面前說(shuō):“老師,我來(lái)幫您輔導胡建森吧!”“好!拜托你了!”
說(shuō)完云燕走到胡建森桌旁問(wèn):“你有什么不會(huì )的就問(wèn)我吧!我會(huì )幫你的`!闭f(shuō)完,她就開(kāi)始耐心的教他,直到他會(huì )為止……
雷鋒,你像三月的鮮花芬芳了我們的心靈,像三月的春風(fēng)吹入我們的心田,像三月的春雨滋潤著(zhù)我們的……
身邊的雷鋒具體事件作文 13
在我們家樓下,有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我們都叫她李奶奶。
李奶奶心地很善良,非常喜歡小朋友。每次,當我們走過(guò)時(shí),她總是笑咪咪地問(wèn):“小朋友,喜歡吃糖嗎?奶奶給你一塊!
在清晨,我們上下樓梯或出門(mén)時(shí),總能看到這樣一個(gè)身影——她弓著(zhù)背,手拿著(zhù)掃把仔仔細細地把我們樓道打掃得干干凈凈,她就是李奶奶。
有一次,我倒了一杯水給李奶奶喝時(shí),問(wèn)她:“奶奶,您每天那么早起來(lái),辛辛苦苦地為我們打掃,為什么?”奶奶笑了笑,說(shuō):“我們是黨的人民,為黨添一份力量,把這棟大樓打掃干凈,不但走路不會(huì )滑倒,美化環(huán)境,看起來(lái)也覺(jué)得心曠神怡。我們圖個(gè)啥?還不是想讓你們后代好好讀書(shū),保衛祖國,我們做長(cháng)輩的',要給你們做個(gè)好榜樣,為祖國奉獻一份自己的力量!”我聽(tīng)了,對奶奶說(shuō):“奶奶,明天我也和您一起掃!”可奶奶卻說(shuō):“小朋友,你是學(xué)生,每天那么早起床,會(huì )精神不佳,你明天不能來(lái)!”我聽(tīng)了奶奶的話(huà),心里覺(jué)得酸酸的,說(shuō):“奶奶,您的教誨我永生不忘!
以后,不管刮風(fēng)、下雨,奶奶總是一絲不茍地掃著(zhù)地。我在陽(yáng)臺上望著(zhù)李奶奶蒼老的背影,心想:我長(cháng)大后一定要做像李奶奶這樣的人!
雖然雷鋒已經(jīng)去世了,但是在我們身邊有許許多多的活雷鋒,你身邊有嗎?
身邊的雷鋒具體事件作文 14
助人為樂(lè )一直是中華民族的傳統美德,作為一名小學(xué)生,我們更要樹(shù)立起助人為樂(lè )的良好形象,從我做起,從身邊的小事做起。
在日常生活中,當有同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我們應該伸出援助之手去幫助他們。在乘車(chē)時(shí),遇到老、弱、病、殘的人,應該主動(dòng)給他們讓座。這些我們都做不到嗎?
或許有人會(huì )說(shuō):“誰(shuí)會(huì )干那些傻事?”我會(huì )堅定的對他說(shuō):“不,有,他就是我身邊的活雷鋒!
那天,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,地上濕漉漉的,一進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)一個(gè)小男孩,他手里拿著(zhù)一個(gè)鉛筆盒,正興奮的跑著(zhù)。不知怎么,“砰”地一聲,小男孩不小心滑到了,我心里一驚,剛想過(guò)去扶他,當踏出一步時(shí),一個(gè)念頭忽閃而過(guò):如果過(guò)去扶他,可是怕別人冤枉我,說(shuō)我撞到他的,那就水洗也不清了。不去吧,又有點(diǎn)慚愧對胸前的'紅領(lǐng)巾,見(jiàn)到別人有困難也不去幫忙,去還是不去呢?
正當我猶豫不決的時(shí)候,只見(jiàn)一位小女孩急忙地跑過(guò)去扶他,并關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?疼嗎?”“我沒(méi)事,”小男孩說(shuō),“謝謝你!”“不客氣,我應該的”小女孩微笑著(zhù)說(shuō)。小女孩把摔在地上的鉛筆盒撿起來(lái),便從口袋里掏出紙巾,把鉛筆盒擦干凈了。小女孩笑著(zhù)說(shuō):“給,還給你!”“謝謝!”“不客氣!
正當我看到這種情景,臉上熱辣辣的很不是滋味。我為我猶豫的那一刻感到羞恥。小女孩的舉動(dòng)就像一根鞭子鞭策我的內心。
我決定向小女孩學(xué)習!看!這就是雷鋒叔叔的影子!
身邊的雷鋒具體事件作文 15
在這個(gè)世界上,有很多好心人,每天都在幫助著(zhù)需要幫助的人們。而在我們中國,有一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字——雷鋒,他是一個(gè)非常樂(lè )于助人的人,他一直是我學(xué)習的榜樣。
在株洲有一個(gè)這樣的團隊——“株洲義工團”,我們一家人也有幸加入了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的團隊,他們每天都在幫助著(zhù)人們,為需要幫助的人送去了溫暖。他們中間有和我年齡相仿的小朋友,有剛剛參加工作的大哥哥、大姐姐,有忙于工作的叔叔、阿姨、伯伯們,有年過(guò)半百的爺爺奶奶們……他們有一顆助人為樂(lè )的心,給這個(gè)城市帶來(lái)溫暖,他們就是我們身邊的活“雷鋒”!
記得有一個(gè)周末,義工們又出發(fā)了,這一次是到株洲市兒童福利院。媽媽和我跟義工們帶了一些好吃的零食及一些必需的生活用品去看望他們。福利院里的小朋友們都是智障和身體有著(zhù)殘疾的人,他們大部分沒(méi)有了父母、親人,生活很孤獨。當看到我們的到來(lái),他們都開(kāi)心極了,紛紛上來(lái)圍在我們左右,我和他們一起做游戲,跟他們說(shuō)話(huà),大人們則關(guān)愛(ài)地問(wèn)他們,最近有沒(méi)有調皮?有沒(méi)有乖乖地吃飯?就像自己的'家人一樣,其樂(lè )融融。當時(shí),我在心里暗暗下定決心,一定會(huì )將愛(ài)心進(jìn)行到底,會(huì )經(jīng)常來(lái)看望這些可愛(ài)的小伙伴們,因為我們互相都給了對方快樂(lè ),幫助別人的同時(shí),自己也會(huì )收獲快樂(lè )的!
可敬的義工們不就是我們身邊的雷鋒嗎?讓這些“雷鋒叔叔”樂(lè )于助人及無(wú)私奉獻的精神,一直傳遞下去吧!相信我們的世界一定會(huì )更美好!
身邊的雷鋒具體事件作文 16
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù),你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者!彪m然雷鋒沒(méi)在這里,但我們身邊仍然有“雷鋒”。
在我身邊就有一個(gè)人——我的爸爸。我的爸爸是一名修理工,任何電器都能修好。在一個(gè)雷雨交加的夜晚,我家門(mén)突然發(fā)出一聲巨響。我開(kāi)門(mén)一看,王海月的媽媽喘著(zhù)氣說(shuō):“我家電腦突然黑屏了!卑⒁虅傉f(shuō)完,爸爸就起身,拿起工具箱,跟著(zhù)阿姨去了她家。爸爸走到電腦前,把它拆開(kāi),仔仔細細的檢查了一遍。把問(wèn)題找了出來(lái),過(guò)了一小時(shí),電腦修好了。阿姨走過(guò)來(lái),遞給爸爸幾百元,爸爸謝絕了。
我的`爸爸不只是修理電器,也經(jīng)常幫助別人。比如,馬路上幫老奶奶過(guò)馬路;幫老奶奶提菜;幫小朋友過(guò)馬路。在一個(gè)太陽(yáng)交織的早晨,一位老奶奶提著(zhù)一袋子菜慢慢的行走。她臉色蒼白,額頭上滴下幾滴汗。爸爸看見(jiàn)了,走過(guò)去對老奶奶說(shuō):“我來(lái)提吧,您休息一下吧!闭f(shuō)著(zhù),便和老奶奶一起走了。
雷鋒雖然不在了,但他的精神仁存在。我們只要觀(guān)察就能發(fā)現身邊有那么好人。
身邊的雷鋒具體事件作文 17
我們身邊有許多的好人好事,比如那飽受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋卻仍堅守崗位的交警叔叔;那在風(fēng)雨中清潔大街的衛生保潔阿姨;那在路邊扶老奶奶過(guò)馬路的小女孩……這些好人就好像我們身邊的活雷鋒。
在我們的學(xué)校了就有一位“活雷鋒”,他就是保潔員錢(qián)師傅。以前,我還不懂事,每每遇見(jiàn)錢(qián)師傅都就好像遇見(jiàn)路上的陌生人一樣,對他不聞不問(wèn),甚至連招呼都不和他打。那時(shí),我有些瞧不起保潔員,因為他們的工作收入低,而且整天穿著(zhù)臟不拉嘰的工作服,見(jiàn)到人總是點(diǎn)頭哈腰的,可我從來(lái)都想過(guò),正是因為錢(qián)師傅這個(gè)令人尊敬的保潔員是我對擔任保潔工作的所有叔叔阿姨有了一個(gè)新的認識。
那次我聽(tīng)我們班的男同學(xué)說(shuō)起:有一次,男廁所的下水管道堵住了,所有的'水因為無(wú)法沖掉而溢了出來(lái)。正當人們著(zhù)急該怎么辦的時(shí)候錢(qián)師傅拿著(zhù)工具來(lái)修理了。先開(kāi)始,他拿出了一根竹竿,用力的捅著(zhù)下水道,可是因為太粗了捅不通。他又換了一種工具:鐵絲,可捅了半天,還是捅不通。錢(qián)師傅的頭上冒出了密密的汗珠,不知是誰(shuí)喊了一聲:“用手挖!”錢(qián)師傅仿佛得到了靈感,他帶上手套伸進(jìn)下水道里,不一會(huì )兒下水道就通了?慑X(qián)師傅卻是滿(mǎn)頭大汗,拿上工具箱便走了。
其實(shí)我不僅是聽(tīng)別人說(shuō)的,自己也親眼看見(jiàn)過(guò)錢(qián)師傅這種不怕苦不怕累的雷鋒精神。我們身邊還有不少熱心、樂(lè )于幫助別人的“活雷鋒”,我們不僅要發(fā)現這樣的精神,還要學(xué)習這種精神,爭做祖國的螺絲釘,像雷鋒一樣奉獻自己的青春年華。
身邊的雷鋒具體事件作文 18
我的生活中有一名活雷鋒,他總是在別人最需要幫助的時(shí)候挺身而出,是我最敬佩的人。
我倆在同一個(gè)奧數班補習。期末考試時(shí),我發(fā)現竟然沒(méi)帶筆。這時(shí),考試已經(jīng)開(kāi)始五分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,“嘿,小明,借我一支筆好嗎”,我碰碰右邊的小名,小明甩開(kāi)我,你也不離。我慌了,又轉向左邊的小剛,著(zhù)急地說(shuō),“小剛,小剛借我一支筆”。小剛無(wú)奈地搖搖頭說(shuō)“我只有一支筆."我又動(dòng)了動(dòng)前面小玲的椅子,帶著(zhù)哭腔說(shuō),”小紅快借我一筆“!睕](méi)時(shí)間啦!靶〖t頭也沒(méi)回的說(shuō)。
我急得快哭了,考試已經(jīng)過(guò)了15分鐘了。我在心底埋怨自己,哎!怎么這么粗心,考試居然比都忘記帶,為什么不把人忘帶。我的眉頭抽到了一起,嘴巴一扁,快要哭出來(lái)的時(shí)候,朋友發(fā)現我的不對勁。他想了想,在書(shū)包里又翻又找,也沒(méi)發(fā)現一只多余的筆,他看了看手中的筆,遞給了我。說(shuō)”你沒(méi)帶筆怎么不早說(shuō)?我借你呀。""真是雪中送炭!拔腋屑さ卣f(shuō)著(zhù)。你呢?”沒(méi)關(guān)系,我快做完了,我在檢查著(zhù)呢!八p聲回著(zhù)。我頓時(shí)明白:他也只有一支筆,這筆?“沒(méi)事,你先用!蔽腋屑さ貌恢f(shuō)什么是好。
他一名樂(lè )于助人的學(xué)生。我們雖然一周只有一兩個(gè)小時(shí)在一起學(xué)習,但他心中有他人,愛(ài)幫助人。他的`這種樂(lè )于助人的精神時(shí)時(shí)的鼓勵著(zhù)我,是我學(xué)習的好榜樣、我們的活雷鋒。
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