納悶的一件事作文
什么事情讓你納悶的呢?可以寫(xiě)出來(lái)的，下面請參考作文!
我，也不特別。
在班里人緣挺好的，沒(méi)多少仇家。
可是因為一節音樂(lè )課，我的仇家就來(lái)了好幾個(gè)!
那音樂(lè )課啊，都是上得好好地。
可莫名其妙地。
幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始“造反”，嘰里呱啦地在那講話(huà)，好幾個(gè)同學(xué)也加入了他們的行列。
這音樂(lè )課本來(lái)還可以繼續上下去。
可幾乎班里的男同學(xué)都開(kāi)始講話(huà)了。
這音樂(lè )教室熱鬧得像菜市場(chǎng)，在老師幾次的再三調節下，也沒(méi)多少同學(xué)聽(tīng)。
老師可真生氣了，她就使出了“殺手锏”：“要是接下去哪個(gè)同學(xué)再講話(huà)，老師會(huì )抽幾個(gè)認真的同學(xué)來(lái)指出講話(huà)的同學(xué)，那被點(diǎn)名出的那同學(xué)有兩個(gè)選擇，
1、站到校長(cháng)室門(mén)口。
2、寫(xiě)200字的檢討書(shū)。
”這下，沒(méi)多少同學(xué)講話(huà)了。
課繼續上得好好的。
后來(lái)又開(kāi)始有了點(diǎn)講話(huà)聲。
老師停了下來(lái)，這架勢準有幾個(gè)倒霉的同學(xué)要“誕生”了。
好幾個(gè)同學(xué)舉起手，想說(shuō)出不認真的同學(xué)名字。
可老師不抽他們愛(ài)發(fā)言舉手的。
偏偏把手指向了我。
“我?”我驚奇的問(wèn)，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我可是不愛(ài)舉手發(fā)言的啊!這下可點(diǎn)誰(shuí)是好?我急地像熱鍋上的螞蟻—團團轉。
我的前后左右紛紛有他們想“報復的人”，都在那說(shuō)三道四。
一下叫我點(diǎn)那個(gè)，一下叫我點(diǎn)這個(gè)。
最終不約而同地叫我點(diǎn)林振宇和劉凌甫。
我這幾十秒的沉默。
都讓70多個(gè)同學(xué)的目光投向我。
(我們是小班。
分甲乙兩班。
每班大約有36個(gè)人，音樂(lè )、體育是一起上的)我可是最討厭這場(chǎng)景啊!無(wú)奈之下。
說(shuō)出了林振宇和劉凌甫的名字。
我終于能坐下了。
吐了口氣，心里想，這暴風(fēng)雨可終于過(guò)去了!“丁零零—”下課了。
下節是電腦課，我們班在電腦教室的走廊等，這下，林振宇和劉凌甫使勁在那說(shuō)我：“應京珊，你那么偏向女的啊?傅鈺那些人都在講話(huà)。
你就不說(shuō)是他們啊?”“就是啊!你還叫我們兩個(gè)，說(shuō)一個(gè)就可以了嘛!可以少受點(diǎn)罪!”接著(zhù)，幾個(gè)女生也幫我說(shuō)話(huà)，說(shuō)他們自己本來(lái)就講話(huà)。
說(shuō)到他們是應該的。
誰(shuí)叫他們自己講話(huà)啊?活該!接著(zhù)就吵了起來(lái)，可是那些女的招架不住他們，就逃之夭夭，搭理別的女生去了。
我很想去和班主任說(shuō)。
可是班主任每天要批改我們的作業(yè)，還要準備教學(xué)內容，班主任好象還是教科主任，工作太累了，不能再去煩老師了!那……我該怎么辦呢?
我還以為第二天他們會(huì )忘掉這件事情，可是他們可牢牢記在心上，雖然我不搭理他們罵我。
可是我覺(jué)得這樣在班上有仇家對自己和同學(xué)的相處態(tài)度是否認。
我哪里做錯了?我沒(méi)做錯啊……事情已經(jīng)過(guò)了4天。
現在到了十一。
從外邊游玩回來(lái)了，可后天，我又要回到班里，他們假如還怪我、罵我。
我真的會(huì )很煩。
我怎么辦?
簡(jiǎn)評：堅持原則，同學(xué)們一定會(huì )明白你為什么這么做的。
納悶的一件事作文二
2月1日對于杭州來(lái)說(shuō)，是個(gè)特殊的日子，大雪下了一整天，等到2日早晨雪住時(shí)，整個(gè)杭州已是雪白一片。
大雪對于南方人來(lái)說(shuō)，是一件很讓人喜悅的事情:空氣非常清新，在白雪的反射下，盡管老天爺仍陰沉著(zhù)臉，可外面、家里比平常的陰天里明亮了許多。
不時(shí)能聽(tīng)到興奮的尖叫聲和歡笑聲，大家三三兩兩地在自家陽(yáng)臺上欣賞著(zhù)這難得的雪景。
突然聽(tīng)到爭吵聲，循聲望去，原來(lái)是一位業(yè)主把車(chē)開(kāi)到小區門(mén)口時(shí)。
因為打滑，所以車(chē)開(kāi)不動(dòng)了，于是便大聲喝斥保安和埋怨小區物管。
好半天，他的車(chē)才噴著(zhù)一肚子“怨氣”，緩緩地開(kāi)去了。
小區物管緊急總動(dòng)員，拿來(lái)了掃把和鐵鏟，可二三十個(gè)人的力量，對于這么大的一個(gè)小區來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太少了。
在老爸的帶領(lǐng)下，我們全家也加入了掃雪的隊伍:老媽負責自?huà)唛T(mén)前雪，清理出自家門(mén)前和車(chē)庫前的道路。
老爸和物管隊伍在一起，清理公共道路上的積雪。
而我呢，手持一根細長(cháng)的竹竿，敲打著(zhù)樹(shù)上的積雪，免得它們被厚重的積雪壓斷樹(shù)枝。
左鄰右舍們仍在陽(yáng)臺上饒有興致地看著(zhù)我們和大雪，過(guò)了很久，鄰居家的女孩和他的爸爸也下來(lái)“參戰”了。
“轟，轟，轟!”又一輛車(chē)陷在了自家車(chē)庫門(mén)前的雪里，爸爸和兩三個(gè)保安走過(guò)去，一鏟一鏟幫他清理車(chē)輪下的積雪，直到他們搖搖晃晃地開(kāi)出了小區。
剛才他們在欣賞雪景后，為什么不能早一點(diǎn)下來(lái)把自家門(mén)前的雪清理干凈?
爸爸和物管人員奮戰了一上午，可戰果很是有限，不知是凍的還是熱的，爸爸的雙手和臉蛋，通紅。
回家看電視，看到電視里清掃積雪的都是解放軍戰士，武警和交警，參與的市民很少，這真讓我納悶，為什么在雪災發(fā)生的時(shí)候，大家不用自己的雙手，為自己和他人提供些方便呢?
納悶的一件事作文三
這個(gè)星期有一件事讓我一直很納悶，我確定:一定要把這件事情說(shuō)出來(lái)。
因為不說(shuō)出來(lái)心里就像藏著(zhù)一塊大石頭一樣，讓我難以忍受，痛恨于心!星期三英語(yǔ)晚讀的時(shí)候，我看見(jiàn)“盧米加濃泡”一開(kāi)始沒(méi)讀英語(yǔ)就算了，可他還穿著(zhù)外套并且帶著(zhù)帽子耍著(zhù)扮酷的樣子，好像有一位漂亮的小姑娘在他面前搖來(lái)晃去似地飄蕩在眼前，讓他非常吃迷。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我看他還是目瞪口呆的樣子只好把他記上黑名單。
過(guò)了一會(huì )兒，他才反應出自己已記名了，為此，無(wú)可救藥的家伙大聲叫住我:“你為什么記我名字?”話(huà)音剛落，我心想:謊話(huà)連篇的他又是這樣，總不改，
明明自己在看美女還不承認，真的是……不久，晚讀已經(jīng)過(guò)去了，接著(zhù)，滿(mǎn)腦子話(huà)的他煩死了，整整煩了我一節課，但聰明伶俐的我當他是透明的，不管他說(shuō)什么，我都只會(huì )當作耳邊風(fēng)，講了當做沒(méi)講，就讓他自作自受吧!還有，他上課還傳紙條呢!晚修的時(shí)候，他叫同桌梁綺婷幫他傳紙條，
愚蠢的她竟然幫助了這無(wú)可救藥的家伙，真是不可思議!身為值日班長(cháng)的梁綺婷，不是一個(gè)盡職盡責的值日班長(cháng)，這個(gè)班長(cháng)簡(jiǎn)直就是擺的，而不是真正做到位的好班長(cháng)!我不喜歡這樣的班長(cháng)，因為這樣的班長(cháng)既害了自己又害了“盧米加濃泡”，使得他沒(méi)有養成良好的習慣。
值日班長(cháng)就是要我們養成良好的習慣，但是她連自己都管不好自己，那還能管得了別人嗎?恐怕不能!這樣的班長(cháng)只能使全班的好習慣永遠沒(méi)有，所以，班長(cháng)要帶頭作用，但梁綺婷不會(huì )帶頭作用，
我覺(jué)得她不配做班長(cháng)!通過(guò)這件事我明白了在班上做班長(cháng)，我們不能像梁綺婷一樣，而我們一定要做一個(gè)盡職盡責的好班長(cháng)，這樣才受人歡迎。
現在終于把這件事講出來(lái)，心里真舒服，心中的大石頭也做出來(lái)了，我希望以后不要再有這樣的事情發(fā)生，讓全班充滿(mǎn)和平，充滿(mǎn)著(zhù)美好的友誼!
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