寒假快開(kāi)學(xué)了日記（通用25篇）

　　很快一天又過(guò)去了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編精心整理的寒假快開(kāi)學(xué)了日記（通用25篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 1

　　快要開(kāi)學(xué)了，我的心情真的好興奮。我興奮的是：我好期待再看到同學(xué)們和老師，我都不知道他們怎么樣了。在這個(gè)寒假里，我只在徐越家和去臺灣的時(shí)候見(jiàn)過(guò)幾個(gè)同學(xué)，還有幾個(gè)同學(xué)我和他們在電話(huà)里討論過(guò)作業(yè)的問(wèn)題。好在很快大家又要再見(jiàn)面了。寒假里，我感覺(jué)我過(guò)得好快樂(lè )，因為我在這次去臺灣交流演出的.時(shí)候交了許多的新朋友。

　　我現在該準備的都準備好了，寒假園地和實(shí)踐作業(yè)我早已完成。老師給我們布置的作業(yè)和叫我們準備的東西我都弄好了。

　　你們都準備好了嗎?開(kāi)學(xué)再見(jiàn)吧!親愛(ài)的老師和同學(xué)。

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 2

　　每當響起我的寒假余額快要不足的時(shí)候，我的心就像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，哎!快樂(lè )的寒假總是短暫的，想想回到學(xué)校就頭疼，一回學(xué)校我們除了要面對各門(mén)學(xué)科的考試外，還要繁重的家庭作業(yè)以及緊張的學(xué)習氛圍。

　　放假時(shí)雖然被爸爸媽媽罵是少不了的;又有數不勝數的課外班;還有琳瑯滿(mǎn)目的作業(yè)……可好處也不少：第一，可以拿這個(gè)魔鬼似訓練來(lái)“威脅”他們，呵呵，好處還不少哦;第二，每天早上可以睡到日出三竿才醒;第三，每天都可以玩各式各樣的游戲;第四，可以隨時(shí)去爬山、下海、游泳、滑冰……總的.來(lái)說(shuō)比在學(xué)校一會(huì )兒提心吊膽地參加考試，一會(huì )兒又聽(tīng)著(zhù)老師唱著(zhù)“催眠曲”，一會(huì )兒絞盡腦汁做各種各樣的難題要好得多。

　　有時(shí)我會(huì )樂(lè )觀(guān)地想：過(guò)一天就離寒假近一天�？捎忠幌朐龠^(guò)一天暑假就少一天�，F在我都不敢看日歷，不想聽(tīng)今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著(zhù)周末的到來(lái)，可是現在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠不要開(kāi)學(xué)。

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 3

　　時(shí)間流速的好快啊，短暫的寒假就要結束了。哎，好懷念這個(gè)寒假啊!但是，我也很懷念和我朝夕相處的同學(xué)們和和藹可親的老師。

　　開(kāi)了學(xué)以后，我就不能再睡懶覺(jué)了;開(kāi)了學(xué)以后，我就不能再像現在這樣玩了;開(kāi)了學(xué)以后，我就得好好的學(xué)了。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我有的時(shí)候也很喜歡上學(xué)，因為那里有伙伴們。但一到寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就厭惡了學(xué)習。每當寫(xiě)作業(yè)時(shí)，那一個(gè)個(gè)的作業(yè)再我的`腦子里轉來(lái)轉去，轉的我頭都快脹開(kāi)了。哎，要是永遠沒(méi)作業(yè)該多好啊!

　　又想上學(xué)又不想上學(xué)的我該怎么辦才好?

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 4

　　終于，包完了最后一本新書(shū)皮，寫(xiě)完了今天的作業(yè)。

　　回想起來(lái)，開(kāi)學(xué)前的這兩天做了那么多事，去學(xué)校鼓號隊集訓歡迎新生儀式，完成了班級黑板報，幫老師布置新教室，接著(zhù)又和同學(xué)們一起完成了學(xué)校黑板報，領(lǐng)新書(shū)，做作業(yè)，還有畫(huà)了一張小伊伊。

　　今天傍晚，還和姐姐進(jìn)行了開(kāi)學(xué)前最后的瘋狂，去k了兩小時(shí)的歌。

　　臨睡前，想在博客里再呆會(huì )兒，這個(gè)美麗的暑假，是新浪博客陪我渡過(guò)的`，在這里記下了我的喜怒哀樂(lè )和成長(cháng)的足跡，我的博客已經(jīng)成了我最知心的朋友，包括此時(shí)此刻在電腦屏幕前的你，謝謝你們陪伴我成長(cháng)，謝謝明明老師教我畫(huà)畫(huà)。

　　開(kāi)學(xué)的忙碌生活可能會(huì )讓我暫時(shí)離開(kāi)博客一會(huì )兒，我會(huì )想念你們的，嘿嘿，也會(huì )常�；貋�(lái)看你們的。

　　明天就是開(kāi)學(xué)第一天了，我們將歡迎新生走入中學(xué)的校門(mén)，作為七年級學(xué)姐的我，要好好加油努力學(xué)習哦!

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 5

　　———快開(kāi)學(xué)了！

　　離開(kāi)學(xué)還有十四天，而我的盼兒還是沒(méi)有長(cháng)多少，真是讓我苦惱！

　　離上次寫(xiě)日記已有兩天了，如果是以前盼兒一定能長(cháng)不少，可是剛被剪完的`盼兒，長(cháng)得比蝸牛爬還慢幾萬(wàn)倍，真是令我不知如何是好！我每天盼星星盼月亮，就是希望它能長(cháng)得快點(diǎn)，可是每天都令我失望，它總是不長(cháng)，真是令我苦惱！咦？我好想聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)化肥能使蔬菜長(cháng)得更好，可是那里有化肥呀？沒(méi)辦法！這個(gè)希望破滅了。那還有什么辦法呢？這個(gè)問(wèn)題使我苦苦地思考······左想右想，也有一個(gè)辦法了！那就是只有好好照顧它了！哎！努力吧！

　　以后我要好好照顧它，這樣它也許能長(cháng)得更好。咦？為什么盼兒的一個(gè)瓣長(cháng)了兩個(gè)芽，不是只能長(cháng)一個(gè)么？真是奇怪呀！這盼兒真是值得探索呀！

　　盼兒盼兒，快快長(cháng)！

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 6

　　爆竹聲與我的距離與越來(lái)越遠，去年的痕跡被雨水沖刷般越來(lái)越淡．同樣平淡的一如既往的新年，在我的腦海中影象也已搖搖晃晃，模糊不堪。

　　復制生活一般的初三，在寒假中巨大的烏影依然不散，刷刷的筆聲與窗外喧嘩的吵鬧格格不入。

　　終于有心情看看碧藍的天空，才發(fā)現新年的`天空并不與我所愿的一片蔚藍。百般無(wú)奈地坐回窗前，癡癡地咬著(zhù)筆桿，原來(lái)我真的無(wú)事可干。

　　原來(lái)這就是最難熬的空虛，心中的平靜按捺住了電視的誘惑，笨拙的身軀拒絕的運動(dòng)的清爽。

　　能做的，唯有靜坐，靜做，競做，畢竟時(shí)間并不會(huì )時(shí)常膨脹般任由鋪張。

　　有人曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規勸；愛(ài)是遠行時(shí)一聲殷切的叮嚀；愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑�！闭f(shuō)的不錯，于是我放棄了漫長(cháng)的旅行來(lái)陪伴母親，我知道我是永遠補償不了母親的，但我也會(huì )付出一切來(lái)補償我的母親心靈上的創(chuàng )傷……

　　寒假這天來(lái)臨了，我本以為我是最早起床的想幫母親先清理垃圾和收拾房間，誰(shuí)知母親已在默默的收拾房間，多少次都是這樣��！我第一次看到的時(shí)，不由的發(fā)嘆：為什么母親總是這么早呢（那時(shí)的我還不知道）；我第一次的計劃失敗了。

　　午飯時(shí)，我裝出一副吃慢的樣子，等大家走出去后，我急忙收拾起飯桌，準備洗洗刷刷；誰(shuí)知真不真不湊巧（其實(shí)母親是知道我想干什么），母親走了進(jìn)來(lái)，連忙說(shuō)道：“去！去！去！在這干什么，去看你的書(shū)去，這活是我干的．男兒要當四方，要有遠大的抱負�！蔽抑缓醚月�(tīng)計從，第二次不用看就知道失敗了，我是多么希望我能成功��！哪怕是一次也好。

　　這樣只過(guò)了６天、１８天、２７天時(shí)間在慢慢消磨著(zhù)，回憶起母親這樣的任勞任怨，唉！我的眼睛終于抵制不住了，眼淚不停的下垂著(zhù)。

　　在一次，母親干活累了便放下手中的拖把去休息了．我想著(zhù)拖地也是個(gè)活．至少能讓母親減少負單，我拿起拖把一個(gè)勁的拖起地來(lái)，一會(huì )兒就把地拖的一塵不染．母親起來(lái)的時(shí)候便覺(jué)的奇怪，腦子里都是問(wèn)號．我不敢跟母親說(shuō)，因為如果說(shuō)了，母親又開(kāi)說(shuō)嘮叨她那什么“人間道理”了，由此我感受到：多少可憐的父母為兒女吃盡了天下的苦，受了世間罪．有的為了兒女更好的活著(zhù)，他們寧愿獻出自己僅有的生命，世界上還有什么比這更崇高和偉大呢？

　　這個(gè)寒假過(guò)的真有意義。

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 7

　　還有兩天就開(kāi)學(xué)了，這使我十分高興。

　　也不知怎么了，整個(gè)寒假是那么的無(wú)聊and無(wú)趣。

　　你看,過(guò)個(gè)年吧,本想放個(gè)鞭炮可哪知物業(yè)有規定，為了不打擾小區中居民的安寧，請勿放鞭炮。過(guò)個(gè)十五吧，有什么好玩的都沒(méi)有，孔明燈也不讓放。我整天度日如年，度秒如日，平常放個(gè)假，感覺(jué)時(shí)間也太快了，現在，時(shí)間也忒慢了，我感覺(jué)，時(shí)光老人想和我做對似的`。

　　我想開(kāi)學(xué)，想在與伙伴們嬉戲玩耍，與仇人們打打鬧鬧。這不得不讓我作一首詩(shī)：

　　上課盼下課，上學(xué)盼放假。

　　當真放假時(shí)，卻不想放假。

　　我現在特別想哈哈大笑，因為我快開(kāi)學(xué)了!

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 8

　　這個(gè)寒假即將就要結束了，而將要面對是我們的最后的一個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期的時(shí)間非常的段，但在這么短的時(shí)間內要進(jìn)行幾項大型考試。這個(gè)學(xué)期過(guò)完，我們也將要畢業(yè)了。所以，從現在開(kāi)始，我們要珍惜每一分每一秒，抓緊時(shí)間去學(xué)習，不能再貪玩了，因為學(xué)習的時(shí)間已經(jīng)很少了。爭取在畢業(yè)考試的時(shí)候，考一個(gè)好的成績(jì)，進(jìn)入一所自己滿(mǎn)意的初中。

　　我們在上課的時(shí)候要好好聽(tīng)講，認真的學(xué)習，課下應該多做一些練習題，有不懂的問(wèn)題問(wèn)老師，每天把精神養足，什么時(shí)間該做什么就做什么，要聽(tīng)從老師的安排。放假回到家要盡量的不玩電腦游戲，多做一些對自己有益的`事情，活多看書(shū)。

　　我們也即將要和老師、同學(xué)告別了，雖然是十分的舍不得，但是這是不可改變的事實(shí)。所以，從現在開(kāi)始，我們應該珍惜和老師、同學(xué)相處的每一分、每一秒。

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 9

　　今天就要開(kāi)學(xué)了，我很害怕，因為我不知道報到用不用家長(cháng)。我想回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑓s又被爸爸趕進(jìn)了校門(mén)。

　　進(jìn)教室之后，老師給我們發(fā)新書(shū)，還讓我們一定要愛(ài)護好這些書(shū)。我迫不及待地看起書(shū)來(lái)。

　　現在我的心情好多了。

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 10

　　寒假終于都過(guò)去了，一轉眼就到了六年級的最后一學(xué)期。已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著(zhù)努力讀書(shū)，不過(guò)好像做不到。

　　新的學(xué)期，新的景象，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變��！依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年級的'我，好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變，依舊還是老樣子。

　　開(kāi)學(xué)了，摸底考試也來(lái)了。我卻沒(méi)有在意，到了考試那天才開(kāi)始緊張起來(lái)，可是這時(shí)候也沒(méi)辦法復習了。我心里滿(mǎn)是恐懼感，一張白卷到了我的手上，我先是審題，發(fā)現了自己不會(huì )的就空著(zhù)先，在寫(xiě)第一題就發(fā)現了問(wèn)題，對弈不認識。這是下學(xué)期的詞語(yǔ)，假如我復習了那就不會(huì )不會(huì )寫(xiě)了。我寫(xiě)得有點(diǎn)不耐煩，所以有點(diǎn)隨便。把該寫(xiě)的都省略了。作文也沒(méi)有什么思路，就那樣隨便得寫(xiě)了一篇應付的作文。

　　第二天，老師宣布了成績(jì)：“陳兆濱，班級下降2位，年級下降6位�！�

　　聽(tīng)了這個(gè)結果，我很傷心，唉，開(kāi)學(xué)不順��！我暗暗下了決心，要認真對待這個(gè)學(xué)期。把成績(jì)提高到可以進(jìn)好的中學(xué)。

　　努力努力再努力，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步。對，我要這樣做！

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 11

　　開(kāi)學(xué)了，我很高興。走進(jìn)校園，什么東西都變了，變得漂亮了，變得干凈了，變得文明了。

　　開(kāi)學(xué)第一天，老師又給我們講了許多愛(ài)護祖國的故事。老師講得很好，很投入，我很喜歡這些故事。我還認識了一個(gè)新同學(xué)，名叫北京宏。大家都很好奇，心想：“北京宏這個(gè)名字好奇怪呀!”后來(lái)一問(wèn)，才知道叫“柏京宏”。

　　今天我玩得特別開(kāi)心，因為我又認識了一個(gè)新同學(xué)。

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 12

　　昨天我和爸爸一起去學(xué)校報名領(lǐng)書(shū)了，在學(xué)校教室，我看到了王老師和郭老師，他們是在收作業(yè)和發(fā)新書(shū)。

　　我和爸爸領(lǐng)完書(shū)之后，到超市買(mǎi)了一些東西就回家了，回到家，我把班里要交的.表格和安全小報填完了。然后，我就看著(zhù)爸爸幫我在新書(shū)上包新皮，包好之后，我就開(kāi)始寫(xiě)日記，在寫(xiě)日記的時(shí)候，我給爸爸說(shuō)：“我要快樂(lè )的迎接新學(xué)期的到來(lái)！”。

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 13

　　今天是我上高新一小一年級的第二個(gè)學(xué)期，我好開(kāi)心��！因為今天我就可以見(jiàn)到我的'老師——王嬌嬌老師了。

　　王老師不僅長(cháng)得漂亮，說(shuō)話(huà)的聲音也很好聽(tīng)。我好喜歡這位老師，她是給我們帶語(yǔ)文課的，希望我能夠和王老師天天的在一起，我覺(jué)得和王老師在一起非常的開(kāi)心。不管我或者其他同學(xué)做錯了什么，她都不會(huì )生氣，而是會(huì )教導我們。王老師還會(huì )和我們一起研究問(wèn)題，讓我們從中明白了很多的道理。

　　我喜歡我的學(xué)校高新一小，喜歡這位和我們做伴的王老師。

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 14

　　開(kāi)學(xué)的第二天，老師就告訴我們在早晨做早操時(shí)改成了跳繩、跑步、仰臥起坐。

　　今天是9月3日，剛好是出去聽(tīng)廣播的`時(shí)候，出去沒(méi)多久，同學(xué)們早已滿(mǎn)頭大汗，揮汗如雨，廣播終于說(shuō)完了，第一個(gè)是仰臥起坐，我們女生腳彎起，手抱頭，男生負責按住女生的腳，不能讓女生的腳起來(lái)�？商鞖怛滉�(yáng)似火，烈日炎炎。我們以為仰臥起坐很簡(jiǎn)單，開(kāi)始很快，一下就做了十來(lái)個(gè)。后來(lái)越來(lái)越慢，累的口干舌燥，但是最后我們使出了吃奶的勁兒，我終于做了50個(gè)，可后背已經(jīng)全濕了。到男生了，男生也氣喘吁吁，當然了，他們也費了九牛二虎之力，才完成仰臥起坐的項目之一呢！

　　接下來(lái)要挑戰的是慢跑。我們女生一組，男生一組，開(kāi)始還不錯，然后邵琪峰呀，劉強峰呀跑得飛快，甚至超出了隊伍。趙馨月也蜂擁而上，有些女生都有點(diǎn)追趕不上了呢！后來(lái)，我跟陳雨婷；邵瑾瑜一起邊說(shuō)邊跑回來(lái)。本來(lái)我們還要練跳繩，老師看我們那么累，就讓我們放松壓力，今天暫時(shí)不做。

　　我們正在進(jìn)行運動(dòng)大戰，你要來(lái)參加我們的隊伍嗎？

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 15

　　我即將步入知識的殿堂，成為一名合格的中學(xué)生，但我不擇校。我選擇的是離家的一所普通學(xué)校。

　　寒假期間，有許多同學(xué)急切地擇校，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀(guān)。我早已說(shuō)服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個(gè)人養家糊口，錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應該把媽媽準備給我擇校的.錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。

　　就算擇校學(xué)習成績(jì)也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校，以為進(jìn)了保險箱，就放松警惕，不好好學(xué)習，結果成績(jì)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠?jì)纫�，取得好的成�?jì)歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校，并做好了開(kāi)學(xué)的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學(xué)，我相信，我一定能成為一名成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。

　　就要開(kāi)學(xué)了，為了證明給大家看，我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習計劃。一、帶著(zhù)陽(yáng)光上路，以高昂的熱情迎接新學(xué)校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)理想，輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準備，我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程，做好了記錄，對學(xué)習中的難點(diǎn)作了記載，梳理出即將要學(xué)習的課程的綱要。三、買(mǎi)一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學(xué)會(huì )應用。四、購買(mǎi)自行車(chē)自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時(shí)間。

　　就要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)準備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著(zhù)我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 16

　　開(kāi)學(xué)了，我剛上完奧數，我在茫茫人群中苦苦尋找那個(gè)熟悉的身影。糟了！媽媽一定是忘了，我又沒(méi)帶手機。我焦急的在地上打轉，很不得有一雙翅膀直接飛回家去。

　　我看見(jiàn)遠處有一個(gè)發(fā)傳單的哥哥。我想：“他一定有手機。但是真不好意思借，就算我借了他會(huì )借我嗎？”一系列的心里矛盾充滿(mǎn)著(zhù)我的心。

　　天��！我到底該怎么辦呀！

　　那一位哥哥似乎看懂了我的'想法，走上前來(lái)問(wèn)是不是正在等家長(cháng)，我被他直率的語(yǔ)氣嚇了一跳，他不會(huì )想要打劫吧！我支吾其詞的說(shuō)：“是……是的�！敝灰�(jiàn)他要過(guò)我的書(shū)包，一把幫我背起來(lái)。另一只手從褲兜里掏出手機，遞給我。

　　一切動(dòng)作干脆利落，好像他就是我的親哥哥一樣。用手機撥了電話(huà)，在打電話(huà)之余，我用眼睛的余光瞥了過(guò)去，這張臉普通的不能再普通了，但經(jīng)過(guò)這一件事，他的臉似乎一下變成巨星的樣子讓我著(zhù)魔。這時(shí)媽媽來(lái)了，她幫我背上書(shū)包，剛想說(shuō)聲謝謝，但他已經(jīng)消失在茫茫人海中了。

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 17

　　一轉眼，快樂(lè )的寒假就過(guò)去了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，來(lái)到美麗的校園，我見(jiàn)到日思夢(mèng)想的金老師和快樂(lè )的小伙伴，甭提我心里有多高興了！

　　當我從金老師手中接過(guò)一本本嶄新的書(shū)本時(shí)，看著(zhù)書(shū)本上面美麗的圖畫(huà)，我迫不及待的'翻開(kāi)，一幅幅漂亮的插圖映入眼簾，我津津有味的讀起來(lái)。

　　開(kāi)學(xué)第一天，是嶄新的一天！開(kāi)心的一天，是有意義的一天！等在馬路邊，希望舅舅早點(diǎn)來(lái)接我。舅舅把我送到了學(xué)校。我高高興興的走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們坐在位子上嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)寒假里美好的時(shí)光，老師也帶著(zhù)微笑。我把書(shū)包整理好后，也參加了進(jìn)去。下午，老師發(fā)給了我們一本本嶄新的新書(shū)，還抄了作業(yè)。時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，我們就放學(xué)了。媽媽來(lái)接我，我們坐在車(chē)上，看見(jiàn)樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)燈籠，遠遠望過(guò)去就像一條龍。還像樹(shù)上掛滿(mǎn)了又紅又大的果實(shí)。過(guò)了幾分鐘，我們高高興興的回到了家。

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 18

　　今天是9月1日，開(kāi)學(xué)的日子。我把書(shū)還有成績(jì)報告冊、錢(qián)統統裝進(jìn)書(shū)包，便高高興興地到學(xué)校去了。

　　走進(jìn)校園，學(xué)校依舊是老樣子，高大的教學(xué)樓、平整潔凈的道路、寬闊漂亮的操場(chǎng)、郁郁蔥蔥的道旁樹(shù)，可我們年級教學(xué)樓和班級教室的安排卻不一樣了。我們跑了好幾棟教學(xué)樓好多教室才找到我們四(6)班。

　　來(lái)到我們教室，看到熟悉的同學(xué) 和 老師，我們都激動(dòng)地歡呼起來(lái)。交完錢(qián)后我卻發(fā)現有少數同學(xué)跟在家長(cháng)的旁邊，臉色不對，陰沉沉的`不像以前，而且他們的家長(cháng)表情也不一樣呢。我連忙問(wèn)清情況，原來(lái)，由于每個(gè)班的人數太多，學(xué)校就擴了兩個(gè)班，要求四年級的每個(gè)班抽出10名同學(xué)到擴展的班級里去，被抽中的學(xué)生當然不高興啦。班里的兩員大將也被抽走了，哎，真沒(méi)辦法……

　　三年啦，我們就像朝夕相處的同胞，我們是一支很精神很團結的隊伍，怎么能輕易地分開(kāi)?我心里無(wú)比傷心，不過(guò)胡老師說(shuō)被轉走的同學(xué)中有一些興許能回來(lái)。啊!我多們盼望著(zhù)一天呀。

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 19

　　今天是個(gè)雨夾雪的天氣，冒著(zhù)風(fēng)雪，邁著(zhù)輕快的`步子我走進(jìn)了校園，開(kāi)始了我的新的一學(xué)期。

　　走進(jìn)教室，我再次見(jiàn)到了我的老師和同學(xué)們，心里別提有多高興了。

　　王老師給大家發(fā)了新書(shū)，還給我們照相了呢！中午，老師發(fā)了試卷讓我們做了開(kāi)始新課前的測試�？荚囃戤吅�，李溪得了第一名，我才考了九十四分，很丟臉��！

　　新的一學(xué)期開(kāi)始了，我要把玩的心收回來(lái)，認真對待我接下來(lái)的學(xué)習，向李溪同學(xué)學(xué)習！

　　加油！我一定要做最棒的自己！

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 20

　　今天開(kāi)學(xué)，是我二年級的第一天上學(xué)。我早早就起床了，早早就來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的門(mén)口有很多的人，我看到他們都高高興興的樣子，我也很高興。

　　我找我們二年級，沒(méi)想到找到一年級去了，我心想我真糊涂呀！我繞了一圈來(lái)到教室門(mén)口，已經(jīng)有很多同學(xué)都到了，我見(jiàn)到老師和同學(xué)們感到很親切。

　　李老師給我們重新排了座位，我又和慕藝涵坐了，我很高興。老師還給我們畫(huà)了一張學(xué)校的簡(jiǎn)單示意圖。數學(xué)老師讓我們做了一張卷子，考察一下我們在假期里好好復習了沒(méi)有？

　　我覺(jué)得今天過(guò)得好快呀！我喜歡我們的.新學(xué)校。我很喜歡我的新柜子，我可以把被子或書(shū)包放進(jìn)去，我更喜歡我們的新教室，很漂亮，很干凈。

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 21

　　我早就期盼著(zhù)快點(diǎn)步入省奔中的大門(mén)，今天，我的愿望實(shí)現了。帶著(zhù)激動(dòng)又好奇的心情，我早早地就來(lái)到了這里。風(fēng)兒歡快地在我們身邊游蕩，我感受到了它熱情的歡迎。踏入樹(shù)人樓，我看著(zhù)一塊塊張貼著(zhù)分班名單的黑板，努力地尋找著(zhù)自己的名字，終于發(fā)現了它的蹤影，我被分到了高一9班。

　　環(huán)視整個(gè)校園，教學(xué)樓就像莘莘學(xué)子們斗志昂揚的身影，小草、樹(shù)木都是那么的郁郁蔥蔥，偶爾一點(diǎn)陽(yáng)光透過(guò)綠樹(shù)在地面上留下了斑駁的亮點(diǎn)。

　　走進(jìn)高一9班，同學(xué)們還沒(méi)有到齊。我看著(zhù)陸陸續續走進(jìn)教室的`同學(xué)，竟心生寂寞之感：為什么我一個(gè)也不認識?大家都互不交流，就獨自坐著(zhù)。我突然覺(jué)得內心有一種失落感。后來(lái)，我主動(dòng)向一位女生打招呼。我們就坐到了一起，互相聊了起來(lái)，感覺(jué)十分快樂(lè )。

　　下午，老師讓我們每人做一分鐘自我介紹，頓時(shí)大家議論紛紛，接下來(lái)就穩中有各自準備著(zhù)。我看著(zhù)手表自己在練習，心里不免有些緊張。過(guò)后，自我介紹輪流開(kāi)始，有些男生的介紹輕松幽默，而有些則顯得深沉。我同桌則采用新聞發(fā)布會(huì )的方式，別人提問(wèn)，她回答，給我留下了深刻的印象。我們對彼此也都有了初步的了解。

　　沒(méi)過(guò)多久，老師就帶領(lǐng)我們進(jìn)了會(huì )議室聽(tīng)報告。在校長(cháng)鏗鏘有力的演講中，我深刻領(lǐng)悟到了心態(tài)好壞，習慣好壞的重要性。校長(cháng)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓。好習慣終身受益……”我會(huì )銘記在心，利用好每一分每一秒。

　　晚上，整個(gè)年級都在老師的帶領(lǐng)下莊嚴宣誓，我熱血沸騰，發(fā)誓一定要完成自己的使命!

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 22

　　今天是我們正式開(kāi)學(xué)的第一天，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，還進(jìn)行了大掃除。在開(kāi)學(xué)典禮儀式，學(xué)校的領(lǐng)導說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期，學(xué)校大隊部要舉行幾個(gè)活動(dòng)項目。第一個(gè)是給大拇指卡設計新的樣子;第二個(gè)是爭當四好少年;第三個(gè)是我們要集體寫(xiě)信給四川青川馬鹿中心小學(xué)的小朋友們�！边@三個(gè)活動(dòng)，我都很想參加。在大掃除的時(shí)候，可把我們同學(xué)給累壞了。我們掃地、掃走廊、拖地、擦玻璃窗、倒垃圾，大家都干得很起勁。我是輪到掃地，咋一看，原來(lái)我們教室地上的垃圾這么多。

　　看樣子，以后得提醒同學(xué)們別亂扔垃圾了，要愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護我們的校園。今天，老師還宣布，這個(gè)學(xué)期我班將組織好幾個(gè)興趣小組，可以讓我們大家自己選擇，每個(gè)同學(xué)只能參加現兩個(gè)項目。有一個(gè)叫愛(ài)迪生小發(fā)明的組，我肯定要參加。還有什么曲藝組、歌舞組，我就不想參加了，可接下來(lái)有一個(gè)文學(xué)組和書(shū)法美術(shù)組，我都很喜歡，都想參加，還真有些想不好，我得聽(tīng)聽(tīng)爸爸、媽媽的`意見(jiàn)。老爸、老媽都向我推薦說(shuō)參加文學(xué)組好,可我還是覺(jué)得參加書(shū)法美術(shù)組好,因為我有一定的書(shū)法基礎,而且參加這個(gè)組,還能為班級出黑板報呢。爸爸媽媽一聽(tīng),非常民主,說(shuō)讓我自己決定報哪個(gè)組。我想明天早上就去報我的小愛(ài)迪生組和書(shū)法美術(shù)組。開(kāi)學(xué)的感覺(jué)，真棒。

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 23

　　新學(xué)期到了，現在我就是三年級的學(xué)生了。

　　這學(xué)期我打算把學(xué)校的作業(yè)在學(xué)校完成，不把學(xué)校的.作業(yè)拿回家里寫(xiě)，也不把家里的作業(yè)拿到學(xué)校里寫(xiě)。我又打算在語(yǔ)文課上積極舉手發(fā)言，認真做好老師布置的每一項作業(yè);在數學(xué)課上跟著(zhù)老師的思路認真聽(tīng)課，不懂就問(wèn)老師，絕不不懂裝懂;英語(yǔ)課背好每一篇課文，每一個(gè)單詞;美術(shù)課上畫(huà)好每一幅畫(huà);體育課上做好每一個(gè)運動(dòng);在科學(xué)課上知道更多的知識。

　　我還打算與同學(xué)和睦相處，沒(méi)有爭吵，交到更多好朋友。在新的一年里我希望能學(xué)會(huì )自我管理好時(shí)間，學(xué)習好，鍛煉好。生活好，我要在新學(xué)年里更加努力學(xué)習，改掉字寫(xiě)得差的毛病。我要每天抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，不拖拖拉拉。

　　我要好好學(xué)習，天天向上，爭取各個(gè)科都考到95分以上，爭取考到班級前十名!

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 24

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉眼，快樂(lè )的寒假又過(guò)去了。我有點(diǎn)開(kāi)心，又有點(diǎn)說(shuō)不出的傷感。我開(kāi)心的原因是“又可以和同學(xué)們在一起學(xué)習、生活和做游戲了”；我傷感的原因是“時(shí)間過(guò)得好快啊，我還沒(méi)玩兒夠呢�！�

　　這種奇怪而又矛盾的感受在我走進(jìn)校門(mén)的那一刻就消失了，取而代之是激動(dòng)和喜悅。學(xué)校的.老師們和同學(xué)們再次讓我感受到了家一樣的溫暖。

　　剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就陸陸續續的和我打招呼。班主任譚老師甜美的聲音也傳來(lái)了：“寶貝兒，把你在假期中做的手抄報給我欣賞一下吧�！薄芭�！我忘了！”我緊張而又驚訝的說(shuō)�？粗�(zhù)同學(xué)們手里都拿著(zhù)精美的手抄報，我不好意思的低下頭。靜了一會(huì )兒后，譚老師拍拍我的背，親切的說(shuō)“下來(lái)把手抄報補上吧，這次老師原諒你，不過(guò)像這樣不好的習慣要及時(shí)改正哦�！甭�(tīng)著(zhù)譚老師依然溫和的話(huà)，我心里感覺(jué)比被她罵一頓還難受。于是，我悄悄的下定決心“這學(xué)期我一定要改正懶散的壞習慣，更加勤奮的學(xué)習�！�

　　寒假快開(kāi)學(xué)了日記 25

　　今天是開(kāi)學(xué)的第二天，我吃了香噴噴的早飯后，爸爸就騎著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)我來(lái)到了學(xué)校。

　　現在班級有好多同學(xué)都來(lái)了，班里洋溢著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲！

　　我到座位坐下，開(kāi)始每日晨讀！

　　上午很快就過(guò)去了，又到了我們全班都很興奮的午餐時(shí)間！我們排隊去了洗手間洗手后，就到班級門(mén)口去領(lǐng)今天的午飯了。

　　今天的午餐很豐盛！有一份米飯、一份白菜燉粉條、一份土豆燉紅燒肉、一份黃瓜炒雞蛋、還有一個(gè)茶葉蛋和一杯粥。

　　吃完飯后，我們就開(kāi)始午間練字了。昨天和今天的午間練字都是我們的班主任胡老師看的。老師讓我們把16.17課的詞語(yǔ)表寫(xiě)三遍！“哇！寫(xiě)這么多呀！”有人開(kāi)始抱怨了，但我們還是只能乖乖地寫(xiě)了。

　　午間練字過(guò)后，我們全班的手幾乎都非常的.酸！老師說(shuō)：“你們午休吧，午休完了可能就好了�！�

　　美好的午休時(shí)間很快就結束了，要開(kāi)始我們下午的課程了！第一節是語(yǔ)文課，老師抽查我們自相矛盾的背誦后，讓我們拿出一張空白的紙，要開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了！“賞識、腳力……”哇！我們今天中午不都寫(xiě)過(guò)了嗎？而且寫(xiě)了三遍，我都記住了！這次聽(tīng)寫(xiě)，我們幾乎全班都寫(xiě)得很好，我們還要感謝胡老師呢！

　　這就是我的開(kāi)學(xué)第二天！你們呢？

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