事件的作文(精選34篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的事件的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

事件的作文 篇1
每天早晨,我都要花大把大把的時(shí)間處理著(zhù)長(cháng)發(fā),媽媽也常常為等我梳頭而遲到?墒,這頭發(fā)是我從五年級就開(kāi)始留的,一直舍不得剪。直到前幾天,媽媽因為遲到而被扣掉一百五十元獎金……
星期三中午,我正在對著(zhù)鏡子梳頭,從鏡子里看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)家里最鋒利的一把剪刀從背后一步步靠近,于是我以最快的速度扎了個(gè)馬尾,猛地一回頭“你想謀殺我呀?”“沒(méi)有呀,”“那你手上拿的……”我指了指剪刀“嘿嘿,你頭上的‘廬山瀑布’也該剪了吧?害我每次都遲到!蔽蚁乱庾R的戶(hù)主了頭發(fā),可是,一點(diǎn)也沒(méi)用,媽媽抓著(zhù)我的手,我不能坐以待斃,于是,我扯著(zhù)嗓門(mén)叫起來(lái)“不能強迫‘移民’,‘伊拉克’不搬家”等我吼完,長(cháng)長(cháng)的馬尾連后腦勺都遮不住了!邦^發(fā)呀,安息吧,你衷心為我服務(wù)這么多年,一定會(huì )進(jìn)入天堂的”我拖著(zhù)哭腔說(shuō)完這句話(huà),忍痛把頭發(fā)日扔進(jìn)垃圾箱。為了紀念我的頭發(fā),我沒(méi)有吃午餐。
頭發(fā)太短,扎起來(lái)實(shí)在難看,披著(zhù)吧,就連披下來(lái)都垂不到肩膀呢。
下午,剛進(jìn)教室門(mén)冉夢(mèng)蕾就盯著(zhù)我的頭發(fā)叫“美女”,天哪,不久披個(gè)頭發(fā)嗎?有必要么?郁悶!剛到位置坐下兩個(gè)好朋友就過(guò)來(lái)?yè)芘业念^發(fā),李雪瑩還故作老練的.說(shuō)“我說(shuō)你呀,還是扎著(zhù)頭發(fā)好看,就這個(gè)發(fā)型,和雞窩有得一比喲”劉星靈還在一邊幫腔“就是就是!薄霸裁囱,不扎都那么短,扎起來(lái)不難看死了?”我沒(méi)好氣地說(shuō)。李雪瑩見(jiàn)我不聽(tīng),就開(kāi)始了“思想教育”“老韓吶,說(shuō)真的,你這發(fā)型,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),叫瘋了的某某人,說(shuō)不好聽(tīng)呢,就叫瘋婆子啦!”老天,你以為我想披?郁悶呀郁悶。
頭發(fā)呀,快快長(cháng)長(cháng)吧。
事件的作文 篇2
老師正在課堂上講課,一邊講著(zhù)課,一邊用凌厲的雙眼巡視著(zhù)堂上的同學(xué)。突然停了下來(lái),像找到獵物似的。
他在一個(gè)角落發(fā)現了一名可疑的同學(xué),我順著(zhù)老師的眼光看去,發(fā)現小南同學(xué)正在玩著(zhù)自己的頭發(fā)。小南在興致勃勃地玩著(zhù),完全沒(méi)注意到老師在觀(guān)察著(zhù)他,我再看看老師,他已經(jīng)把小南盯得死死得,就像鐵釘釘在木板上。小南越來(lái)越過(guò)分了,不但玩著(zhù)頭發(fā),而且還翹著(zhù)二郎腿,完全沒(méi)把老師把當一回事一樣,我想他是把課堂當作自己的家了,愛(ài)怎么樣就怎么樣,想怎么樣就怎么樣。
突然,他感到害怕了。他瞧到了老師的眼睛上去了,發(fā)現老師的眼睛有點(diǎn)恐怖,正盯得他緊緊的,我都感覺(jué)到他那慌慌亂亂的內心?戳诉^(guò)去,他變臉變得就像多變的'天氣,態(tài)度立馬來(lái)了一個(gè)360度大轉變,頓時(shí),從無(wú)聊的樣子一下子進(jìn)入到認真的狀態(tài),沒(méi)再玩頭發(fā)了,二郎腿也沒(méi)翹了。
老師看見(jiàn)他的轉變,不但沒(méi)有改觀(guān)印象,反而激怒了老師的情緒,覺(jué)得他好虛偽。老師再也看不下去,臉都脹得通紅,大聲對他喊道:〞行啊你,上課不認真,還在這里裝認真,你虛不虛偽點(diǎn),出去,給站到外面去。〞小南倒是和老師對抗了起來(lái),相當冷靜地坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),老師見(jiàn)了,狠狠地往桌子一拍,把他桌子上的書(shū)本都給拍了下去,見(jiàn)到這樣的狀況,小南感到不妙,我想他心里肯定想著(zhù)他經(jīng)常說(shuō)得那句〞好汗不吃眼前虧〞的話(huà)了。他就在我們全班同學(xué)的暮送下,磨磨蹭蹭地走出了教室,看著(zhù)他那霉樣,我心里竊喜了。
站在外面的小南,在陽(yáng)光的照耀下,眼睛被照得睜不開(kāi)眼,本來(lái)眼睛就不大,陽(yáng)光照著(zhù)他,顯得就更小了,我看見(jiàn)了,不由自主地笑了,我覺(jué)得那是我人生中最好笑的一個(gè)橋段。
事件的作文 篇3
在地震發(fā)生那一刻,范美忠棄學(xué)生不顧第一個(gè)跑出了教室,而后又在論壇里自稱(chēng)“在這種生死抉擇的瞬間,只有為了我的女兒我才可能考慮犧牲自我,其他的人,哪怕是我的母親,在這種情況下我也不會(huì )管的”,來(lái)自都江堰光亞學(xué)校的`教師范美忠被網(wǎng)友形容為本次大地震中“最無(wú)恥的教師”;與一位位舍身護住學(xué)生的英雄教師相比,網(wǎng)友們送了他“范跑跑”這樣一個(gè)明顯帶著(zhù)譏諷的綽號。
在地震時(shí)自己不顧學(xué)生第一個(gè)跑到操場(chǎng),那是為了自己的生命,說(shuō)起來(lái)還有些情有可原,但是地震發(fā)生后還是說(shuō)得那么振振有詞,這就令人難以原諒了。范美忠現在或曾經(jīng)的同事的看法很簡(jiǎn)單:“這樣的人不配做老師!彼麄兩踔吝用了“嘴臉丑陋”這樣的形容詞。范美忠“出名”后,畢業(yè)典禮后,該校國際班已不上課,“范跑跑”也放了假,算是“停職”了。
相比那些在地震中勇于奉獻,舍己救人的譚千秋,吳中紅、張來(lái)亞等老師,范跑跑是多么的渺小,正是他們用自己的生命詮釋著(zhù)師恩偉大,啟示著(zhù)我們應該做什么樣的人…作為一名教師,在災難來(lái)臨之時(shí),棄學(xué)生的安危于不顧,“范跑跑”不僅師德淪喪,更是違反了職業(yè)紀律和從業(yè)要求,踐踏了基本的職業(yè)操守。教師既然被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,那么,無(wú)論“范跑跑”有著(zhù)怎樣的業(yè)務(wù)能力,都不可能是一名合格的教師。
事件的作文 篇4
南海淼淼,宏波浩浩。中沙群島,所遺一礁。潮漲而露,為其至高。形廓三角,若似等腰。浪靜之海水,清澈、淺藍、透亮;水底之珊瑚,奇異、多彩、流光。海產(chǎn)豐饒皆有珍寶,資源富碩盡布周遭。蓬萊不可媲其美,靈山見(jiàn)其色亦消。
元郭守敬,“四海測量”。南至此島,得名黃巖。測距量方,劃歸中華。循章立法,轄此一方。自此而往,西元1935年1月,中國之內政、外交、海軍、教育等部,派員南海,核布百三十島之主權。黃巖冠斯卡巴羅礁之名,所屬中沙,履至民國,曰:民主礁。新中國立,粵瓊所轄。政府之檄,屢明其屬。正名黃巖,副名民主。歷史法約,萬(wàn)邦共識。
仁義之師愛(ài)和平之象,蠻混之國喜胡攪之態(tài)。中華之地,蠻夷所擾。天昏地泣,鬼哭狼豪。悠悠南海,陡起巨濤。菲國無(wú)理,侵我島礁。是為皇祚不復,天威逝去。悲夫!舊日之漁港,漁人之天堂。魚(yú)蝦碩繁,海產(chǎn)流芳。至于今日,出船受阻,非死即傷。舉國之民,悲憤之心難卻,哀怒之情不消。政府以拳拳熱忱之心敦勸,菲國以洋洋慢傲之情肆憚。
何數十年間置其于無(wú)視,但近幾日內掠之為己有?菲國之后,強美而已;⒗侵,日月可鑒。血盆大口鯨吞天下資源,專(zhuān)橫鐵拳襲擾世界弱邦。菲國窘迫,民怨沸騰,助紂為虐,泄憤移城,屢次三番,侵擾黃巖。中國秉和平之則隱忍不發(fā),菲國拋歷史之約為所欲為。
泱泱華夏,禮儀為先。和為貴乃傳世之箴言,禮后兵非百代之謬傳。儒術(shù)以仁愛(ài)為首,墨家兼愛(ài)與非攻。不戰其城,而屈其兵。是為中華風(fēng)范!
遙想當年,往事如煙。蒙古鐵騎,席卷宇乾。亞歐大陸,雄風(fēng)獨卷。大唐盛世,威懾無(wú)邊。諸卿藩王,屢來(lái)朝見(jiàn)?登问,外攘內安。至于近史滄桑陵變,亦非九死湮沒(méi)而難返!鞍倌昴Ч治,金甌早缺憐!彼篂闅v史之塵煙。
諸君細看:“今之山河多錦繡,不復沉淪如從前。工廠(chǎng)遍地跑鐵馬,信息科技在眼前。三軍甲盾附利劍,官民協(xié)合集大權!庇纱擞^(guān)之,退一步海闊天空,非為怯懦。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,豈是驚惶。饒人絕非癡漢,癡漢豈會(huì )饒人。雄獅一嘯百獸惶,九州復起皓月光。江河奔騰中華之血脈,巨龍博大神州之情懷。
中華兒女多奇志,敢請紅纓御夷蠻。但有掠土侵我權,十三萬(wàn)萬(wàn)非等閑。提攜玉龍為國死,拋頭灑血衛黃巖。
美哉!南海,三仙諸神之所。奇哉!黃巖,油氣海產(chǎn)之園。
事件的作文 篇5
這是發(fā)生在去年的冬天。
家里人都知道,冬天里,手是我全身最冰的地方,這么說(shuō)吧:如果把我的.身體比做“中國”,那我的手就是“內蒙古海拉爾市”,因此,在這個(gè)寒冷的冬天,媽媽為我的小手戴上一副天藍色的手套,我喜歡極了。
戴著(zhù)手套美滋滋地來(lái)到學(xué)校,上課了,李老師看我戴著(zhù)手套,就輕輕地說(shuō):“姝含,上課了,把手套拿下來(lái)吧!币(jiàn)我不吭聲,李老師接著(zhù)說(shuō):“上課時(shí)戴著(zhù)手套多不方便,既不好拿筆,又不好翻書(shū),快拿下來(lái),好嗎?”不知怎么的,我感到很不舒服,就不情愿地說(shuō):“手套拿下來(lái),我就會(huì )手冷,肚子也會(huì )跟著(zhù)痛起來(lái)的!”同學(xué)們一聽(tīng),都偷偷地笑起來(lái)。李老師親切地說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)做搓手運動(dòng)吧!”李老師先讓我們雙手合攏用力地來(lái)回搓,然后再來(lái)比賽誰(shuí)搓得快。同學(xué)們搓得可起勁了,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,教室里一片沸騰,而我戴著(zhù)手套只敷衍了幾下,手當然還冰冷的,就嘟著(zhù)嘴對老師說(shuō):“我還是覺(jué)得冷,不想摘下手套!崩罾蠋煵恍,故作相信,說(shuō):“真的會(huì )這么靈?拿下來(lái)試試!薄昂!拿就拿!彪m然老師的激將法已被我識破,但我還是把手套脫了下來(lái),可肚子莫名的隱隱作痛,我把眼睛猛地一閉,淚水從眼角流了下來(lái)……沒(méi)辦法,老師只好又讓我重新戴上了手套。
過(guò)了幾天,爸爸去參加家長(cháng)會(huì ),一回來(lái)就問(wèn)我:“”搓手事件“的主人是你吧?”我無(wú)語(yǔ)。
事件的作文 篇6
在五年級的一堂數學(xué)課上,老師背過(guò)身寫(xiě)公式的時(shí)候,一架夾著(zhù)尺子的.紙飛機走著(zhù)“s”形從后排飛來(lái),撞到了老師身上。全班哄堂大笑!
“是誰(shuí)?”老師憤怒地轉過(guò)身吼道,并用銳利的眼神懷疑地看著(zhù)在場(chǎng)的每個(gè)人。全班頓時(shí)一片安靜。有些人看著(zhù)老師,有些人回頭看后排。老師又重復了一次,“到底是誰(shuí)?”依然沒(méi)有任何人回答!澳呛冒!崩蠋煿烙嫑](méi)有人回答了,說(shuō):“那你們估計這是從哪兒飛過(guò)來(lái)的?”大家差不多都指向了靠右第三大組的后面。
我看了看那幾個(gè)人,我覺(jué)得應該是小c,他一直不喜歡老師,總想點(diǎn)辦法整整老師?捎忠幌,他折紙飛機的技術(shù)那叫一個(gè)爛,他可折不出遠程紙飛機,所以不可能是他。難道是小w?他作業(yè)寫(xiě)得差,總是被老師批評,有可能嗎?……猜來(lái)猜去也沒(méi)什么用,等著(zhù)老師解決吧。
老師又問(wèn)了一遍是誰(shuí),沒(méi)有人回答。老師使出了殺手锏,“再不承認我要去查指紋了,給你們一個(gè)機會(huì ),全班都在一張紙上,寫(xiě)上是或不是我和名字,然后交上來(lái)!比嗤瑢W(xué)立馬按老師要求照做,上交了紙條。老師一一看過(guò)后,說(shuō):“下次再這樣就要罰站去,我這次就不追究了,課繼續上下去!崩蠋熆隙ㄖ朗钦l(shuí)了,臉上露出一絲笑意,眼神意味深長(cháng)地掃了后排的某位同學(xué)。
我課后覺(jué)得很好奇,可是問(wèn)老師,老師也不說(shuō)。問(wèn)同學(xué),同學(xué)也不知道。這到底是誰(shuí)呢?他是不是在紙條上請求老師不要告訴別人呢?
事件的作文 篇7
當我畫(huà)出一幅幅栩栩如生的水彩畫(huà),每當我登上高山望見(jiàn)遠處的美景,爺爺那慈祥的面容,一下子浮現在了我眼前。
我出生時(shí),爺爺已經(jīng)六十歲了,眼睛依然炯炯有神,頭發(fā)全白了,像一條條銀絲。爺爺上知天文,下知地理,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,就像一本有聲的百科書(shū),讓我懂得了許多道理。
爺爺很喜歡畫(huà)畫(huà),特別是畫(huà)鳥(niǎo)。畫(huà)畫(huà)前,他一定會(huì )從衣兜里摸出一塊放大鏡,然后在掛圖上仔細觀(guān)看?戳死习胩觳盘峁P畫(huà)起來(lái)。他有時(shí)工筆細描,把鳥(niǎo)的每個(gè)部位一絲不茍地畫(huà)下來(lái),就像姑娘繡花那樣細致;有時(shí)又揮筆速寫(xiě),很快畫(huà)出鳥(niǎo)的動(dòng)態(tài),仿佛鳥(niǎo)在紙上飛。這是我總會(huì )問(wèn)爺爺:“爺爺,你畫(huà)的`鳥(niǎo)為什么像真的一樣?”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“因為我對鳥(niǎo)的了解已經(jīng)是胸有成竹了,更重要的是我畫(huà)鳥(niǎo)時(shí)全神貫注,所以你以后不要再三心二意了,做什么事都得認認真真的,知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次,爺爺帶我去登山。登到半山腰時(shí)我已經(jīng)累得氣喘噓噓了,我眨巴著(zhù)眼睛懇求爺爺說(shuō):“我,我走不動(dòng)了,回去吧!笨蓻](méi)想到爺爺卻“冷漠”地說(shuō):“不行!我們一定要登到山頂!蔽乙贿呁吓,一邊想:“真是的!爺爺真沒(méi)良心,我都累成這樣了,竟還要我登,真沒(méi)良心!
終于,到了山頂,我看到了遠處的美景,贊不絕口,早把疲勞拋到九霄云外去了。這時(shí)又到了老人家講大道理的時(shí)候了,爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“‘欲窮千里目,更上一層樓’這就是登高遠望,孫女,如果你想望到更遠的景色,那就要到最高的地方,你明白我為什么一定要你登到山頂了嗎?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“天!原來(lái)爺爺一定要我爬到山頂,就是為了給我講大道理呀!”
這就是我的爺爺,愛(ài)從小事教我道理的爺爺。
事件的作文 篇8
我拿著(zhù)盛著(zhù)飯菜的飯盒,噠啦啦地跑去舍友的桌子,急切地說(shuō):“我看到帥哥了,終于找到一個(gè)帥哥了!
蘋(píng)果淡定地問(wèn):“在哪呀?其實(shí),我也看到了一個(gè)!
我看著(zhù)她跟我拿的一樣的飯菜(飯堂一個(gè)窗口一種飯菜),莫非,是同一個(gè)?我興奮地問(wèn):“高二的,眼睛特漂亮,在二號窗口!埃▽W(xué)校有勤工儉學(xué)項目,學(xué)生可以到飯堂打工,伙食免費,無(wú)其他薪酬)
蘋(píng)果點(diǎn)點(diǎn)頭。嗷嗷嗷!果然!我喃喃:“眼睛超漂亮的,身高不錯,皮膚超好的!
蘋(píng)果也來(lái)了興趣:“人家戴著(zhù)口罩,分飯時(shí)間不到半分鐘,觀(guān)察到這么多,你也是夠了。不過(guò),他的皮膚真的不錯!
“嘻嘻,我花癡地看了他四五秒,哈哈哈!拔液敛谎陲椀卣f(shuō)。
舍友腐女格格戳著(zhù)青瓜,說(shuō):“一聽(tīng)你們的`描述就是一個(gè)受,在三中找一個(gè)攻,真難!
一起吃飯的還有舍友”女神“(她最喜歡別人叫她女神,總讓我幫她弄頭發(fā),是學(xué)生會(huì )的),沒(méi)好氣地說(shuō):“要他資料嗎?不難找,在飯堂公布欄。還有,他應該在那邊吃飯!爸噶酥复翱谂缘奈恢。
蘋(píng)果撞了撞我的手,興奮地說(shuō):“上啊,直接來(lái)一個(gè)告白,宿舍就你一個(gè)沒(méi)真正談過(guò)戀愛(ài)!八男θ葑屛蚁肫鹄哮F……
我拒絕了,才不要呢。帥哥是只可遠觀(guān)不可褻玩的,近看不如遠眺啊。不過(guò),我真的去查了他的信息,嘻嘻,高二理科班的師兄;òV事件,到此結束。不過(guò)是飯桌上的談資…
事件的作文 篇9
有一天,茶臺傳出一陣吵鬧聲,原因是一個(gè)水壺和一只功夫茶杯吵了起來(lái)。
只見(jiàn)功夫茶杯怒氣沖沖的朝著(zhù)水壺大叫道:“破水壺,你弄痛了我的身子了!”水壺歉意道:“對不起,功夫茶杯妹妹,我不是故意的。只是主人想喝香濃的茶,我才……”“你才什么!你就是故意的,說(shuō),你怎么補償我?”功夫茶杯打斷了水壺的話(huà),水壺吞吞吐吐地說(shuō):“我……我……我不知道!
“好,從今天開(kāi)始,我們互不相干!惫Ψ虿璞f(shuō)完,把頭一轉,瞧也沒(méi)瞧水壺一眼,水壺可傷心了。
事后,可憐的主人卻受了不少苦頭。主人喝水時(shí),因為沒(méi)有了茶杯的幫忙,弄傷了舌頭;而不肯幫忙的'茶杯,呆在角落里,布滿(mǎn)灰塵,還被蜘蛛在體內編織了不少網(wǎng),臟兮兮的。
終于,功夫茶杯知道自己離不開(kāi)水壺的事后,水壺來(lái)了。水壺低著(zhù)頭,
說(shuō):“對不起,功夫茶杯妹妹,上次的事你能原諒我嗎?”“不,是我應該跟你道歉,請你原諒我吧!”功夫茶杯微笑著(zhù)對水壺說(shuō),水壺也開(kāi)心地笑了:“臟妹妹,來(lái),讓我幫你洗干凈身子,順便消消毒吧!”說(shuō)完,對著(zhù)功夫茶杯輕柔地倒開(kāi)水,功夫茶杯靜靜地享受開(kāi)水的沐浴……
從此以后,功夫茶杯和水壺成了一對不離不棄、互相幫助的好朋友,而主人也不必再吃苦頭了。
事件的作文 篇10
童年是一個(gè)搖籃,搖籃里許多有趣的玩具就是那一件件令人難以忘懷的回憶,今天我要拿出一件最有趣的玩具,讓大家一起來(lái)欣賞。
每學(xué)期的假期,我都要去鄉下?tīng)敔斈棠碳叶冗^(guò),那是二年級的暑假,我和村里一些“志同道合”的.小伙伴組成了一個(gè)“惡作劇小分隊”開(kāi)始享受我們充滿(mǎn)童真快樂(lè )的暑假生活。這天,我們路過(guò)了王大爺家的西瓜地,看著(zhù)王大爺家的西瓜一個(gè)個(gè)又大又圓,禁不住流下了口水!澳俏鞴弦欢ê芴,要不……”多多賊溜溜地望著(zhù)我們,舔著(zhù)嘴唇咽下了口水,我們大家相視一笑,于是一場(chǎng)有趣的游戲開(kāi)始了。
人小鬼大的我當然負責打頭陣,我躡手躡腳地來(lái)到西瓜地邊上,仔細觀(guān)望了一番,“一切安全!”我邊說(shuō)邊用手比劃。其他人跟著(zhù)趴到了地上,一步步地向前匍匐。我們用周?chē)碾s草做了一件綠色的草衣,然后穿上草衣,知道這叫什么嗎?叫“偽裝”!我們左看看,右看看,緊鎖雙眉,心里既興奮又緊張。終于在我們專(zhuān)業(yè)的“裝備”與“技術(shù)”下,順利進(jìn)入瓜地里。正當我們趴在地上靜觀(guān)其變,準備下一步計劃時(shí),耳邊傳來(lái)“呼嚕,呼!钡穆曇,哈哈!真是天助我也,王大爺就守在瓜邊睡著(zhù)大覺(jué)呢!我鎖定了最大的一個(gè)瓜,“砰”一聲從地上蹦了起來(lái),三步并作兩步?jīng)_到大西瓜前,對著(zhù)瓜藤使出了吃奶的力量一扭一拽,大瓜到手啦!小伙伴們都對我豎起了大拇指。還沒(méi)來(lái)的及讓我得意時(shí)刻,遠處傳過(guò)來(lái)一陣呵斥聲:“偷瓜賊!”一位老奶奶突然出現,嚇得我們魂飛魄散,我手抱著(zhù)大西瓜一路逃竄到了“吃瓜處”。對!忘了和你說(shuō),“吃瓜處”就是茅廁。唉,這時(shí)候哪里還講究那么多嘛,大家三下五除二就把瓜給消滅了?墒谴蠹液孟穸紱](méi)吃過(guò)癮,“要不我們再去弄一個(gè)?”我又冒出新想法,大家紛紛點(diǎn)頭。
這回大家來(lái)到了另一片更大的瓜地,我們像個(gè)小偷一樣,腳尖踮起,慢慢逼近西瓜。這時(shí)一位叔叔突然沖了出來(lái),這次可沒(méi)像上次那么走運,我們被抓了個(gè)正著(zhù)。爸爸媽媽趕來(lái)把我們嚴肅地批評了一番,還帶我們到了王大爺家認錯。王大爺笑呵呵的說(shuō):“又是你們幾個(gè)皮猴,難怪我們家西瓜總是神不知鬼不覺(jué)地消失,哈哈!下次要吃瓜,跟爺爺說(shuō),管飽!”從那以后我們每年都來(lái)幫王大爺澆水,還吃了大西瓜,當然再也不用“偷”啦!
童年的記憶像糖果,放在嘴里總會(huì )慢慢縮小,融化,而偷瓜這件卻像是“橡皮糖”永遠不會(huì )融化,反而越嚼越有勁,讓我始終忘不了。
事件的作文 篇11
童年是一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;童年像一只小船,載著(zhù)歡笑與淚水;童年像一首歌,唱出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年更像一般五味俱全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味無(wú)窮。說(shuō)起童年,我不禁想起了那件“傻事”。
那時(shí)候我才6歲,好奇心特別強,什么東西都想玩,什么都敢玩。但是,有一件東西我連碰都不敢碰一下,那就是長(cháng)5厘米,寬3厘米,厚1.3厘米的火柴盒。那時(shí),奶奶一本正經(jīng)地告訴我:“小孩子玩火會(huì )尿床的!绷硗,奶奶還會(huì )馬上補充一句:“如果你尿了床,我就打你的屁股!蔽业哪X海里出現了一連的疑問(wèn),好奇心驅使著(zhù)我,要去弄個(gè)水落石出。
機會(huì )來(lái)了。一天下午,奶奶帶著(zhù)弟弟出去買(mǎi)菜去了,我跑到廚房,左手拿起了火柴,用力一劃,“哧”的.一聲,火柴就著(zhù)了。我怕家里會(huì )失火,就趕緊吹滅了火柴,但我又覺(jué)得十分后悔,心里像打翻了的五味瓶,不是滋味。
頓時(shí),我覺(jué)得輕松了許多。到了晚上,我害怕極了,我怕尿床,準備一夜不睡?墒莿偺上虏痪,就睡著(zhù)了。
第二天早晨,聽(tīng)到奶奶在廚房做飯的聲音,很害怕,不得不用手摸了摸被,濕漉漉的,我的心頓時(shí)涼了半截,我又把手伸上來(lái),放到鼻子底下聞了聞,一股難聞味。我當時(shí)后悔極了,又想到了挨打,便哭了起來(lái)。奶奶聞聲趕來(lái),問(wèn)怎么回事,我沒(méi)有回答,只是哭泣,奶奶揭開(kāi)被子一看樂(lè )了,說(shuō):“你弟弟尿床,你哭什么?”我側身一看,弟弟正躺在“地圖”上睡得正香呢!
曾經(jīng)發(fā)生在童年那學(xué)傻事,我再也不會(huì )做了,可我卻是那么渴望再次回到童年。
事件的作文 篇12
我和我最好的好朋友“絕交了”。
事情是這樣的。前幾天,好朋友把她的大富翁游戲棋帶到了學(xué)校,我們每天課件還有中午的時(shí)間都會(huì )玩上一會(huì )作為每天努力學(xué)習之余的放松。而那盒大富翁也一直放在我的桌子里面?墒钦l(shuí)知道,天有不測風(fēng)云,今天上午,當我們要拿出大富翁玩的時(shí)候,卻發(fā)現整個(gè)盒子已經(jīng)被書(shū)本壓扁了,里面的棋子以及地圖之類(lèi)的東西七零八散的躺在盒子里面,簡(jiǎn)直是慘不忍睹。我的好朋友見(jiàn)狀,眼里冒著(zhù)怒火,沖著(zhù)我吼道:“怎么會(huì )變成這個(gè)樣子?讓你好好保管,你怎么這么不愛(ài)惜?”我也不知道怎么回答,一時(shí)語(yǔ)塞。好朋友看著(zhù)我不說(shuō)話(huà),更加生氣了:“我不管,你要賠我,要不然咱倆就絕交!”我當時(shí)腦子一抽,居然也發(fā)起火來(lái):“絕交就絕交,誰(shuí)怕誰(shuí)?”說(shuō)完我就怒氣沖沖的離開(kāi)了教室。
走在外面,我冷靜了許多,我認真地思考了自己的所作所為,發(fā)現的.確是我沒(méi)有保管好別人的東西。猶豫再三,我回到了教室,卻發(fā)現好朋友居然在門(mén)口等我。我趕忙走過(guò)去,說(shuō):“剛剛是我不對……”可是還沒(méi)等我說(shuō)完,她就已經(jīng)打斷了我:“是我不好,本來(lái)一盒棋子而已,不能因為這個(gè)影響我們的感情,我們還是好朋友,對的吧?”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
真正的好朋友是不會(huì )因為一些小事而絕交的,友誼萬(wàn)歲!
事件的作文 篇13
今天下午第七節課,快要下課的時(shí)候,教室里出現了一件前所未有的事。
“!烏龜!一只活的烏龜!在我椅子旁邊!”李涵雯的高聲驚叫把我的心從作業(yè)上拉到了她的椅子旁邊。同學(xué)們迅速從四面八方涌了過(guò)來(lái),像看外星人一樣把我們這圍了個(gè)里三層外三層。有的同學(xué)小聲議論著(zhù);有的同學(xué)探著(zhù)頭使勁往我們這邊張望;有的同學(xué)想把烏龜帶回家:有的同學(xué)嘴張成了O形;有的同學(xué)和李涵雯一樣失聲驚叫起來(lái),其中邵子陽(yáng)叫得最“歡”;還有的同學(xué)唉聲嘆氣(啥都沒(méi)看到)。班級里人聲鼎沸,亂成了一鍋粥。
我也漫不經(jīng)心地回頭看了一眼。順著(zhù)同學(xué)們異樣的目光,一只“掌上小龜”進(jìn)入我的視野:這只小龜體長(cháng)約4厘米,背上有藍色白色的顏料,時(shí)不時(shí)探頭張望,一副很警惕的'樣子。我立刻興奮起來(lái):我家也養烏龜。我也不知道怎么想的,就摸了摸他的殼,這一摸可不要緊,人群又一次炸開(kāi)了鍋。
一陣子的騷亂引來(lái)了唐老師,唐老師來(lái)了后,就有了這篇作文。同學(xué)們立刻一哄而散,怎么來(lái)的怎么回去。班級里安靜了許多,連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。唐老師一走(同時(shí)帶走了烏龜),有些同學(xué)又意猶未盡的交流剛剛的事,猜測起了烏龜是怎么被帶進(jìn)來(lái)的:有人說(shuō)是老師放的;有人說(shuō)是同學(xué)家里的烏龜掛在書(shū)包上帶來(lái)的。
總之,不管怎么帶進(jìn)來(lái),帶寵物來(lái)學(xué)校都是不對的,對同學(xué)對動(dòng)物都不好。有同學(xué)膽小,容易被嚇倒,而不留神也可能踩到小動(dòng)物?傊,希望這只小烏龜一切安好。
事件的作文 篇14
在農村一戶(hù)人家,家中養著(zhù)一群過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,憨態(tài)可拘的鴨子。
生活在農村里的鴨子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面,于是這群小鴨子準備跟著(zhù)鴨媽媽到溫哥華街頭去看看。
到溫哥華街頭的鴨子們被那里的一草一木所吸引,特別是那些好動(dòng)的小鴨子們可樂(lè )開(kāi)了花,東瞧瞧西看看,眼睛忙得不亦樂(lè )乎。忽然小鴨子又被沒(méi)蓋的下水道吸引了,“這是什么東西,里面黑洞洞的,還有水!毙▲喿酉。這樣一來(lái),小鴨子便想看個(gè)究竟,‘“嘎——嘎”只聽(tīng)一聲,小鴨子掉進(jìn)下水道了,這時(shí),兄弟姐妹們見(jiàn)狀后都驚恐萬(wàn)分,哎呀!又有一只小鴨子落入下水道里了,就在這危機關(guān)頭,小鴨子們忘記了叫媽媽?zhuān)鸵恢灰恢坏奶肓讼滤,突然鴨媽媽發(fā)現孩子們的喧嘩聲沒(méi)有了,于是猛的一下過(guò)頭,眼前的'一切讓鴨媽媽傻眼了……就在這時(shí),鴨媽媽忽然看見(jiàn)了一名巡警,就跑到了巡警面前對著(zhù)他嘎嘎直叫,這位巡警也第一次遇到這種情況,但是巡警感覺(jué)這里面一定有問(wèn)題,于是就跟著(zhù)鴨媽媽到了下水道旁邊,巡警最初見(jiàn)到眼前的一幕,也傻了眼,但沒(méi)一會(huì )兒就回過(guò)了神,連忙叫了幾位居民幫他綁上繩子,然后拉著(zhù)繩子的另一頭,把他放下去救小鴨子,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,第一只小鴨子順利救出,接著(zhù)其它小鴨也全部獲救。
獲救了的小鴨子們又大搖大擺的上路了。
事件的作文 篇15
一個(gè)平常的不能再平常的早晨,我背上書(shū)包,到學(xué)校對面的早餐攤子上去買(mǎi)吃。圍著(zhù)大大小小的攤子轉了一圈我,我準備去吃糯米飯!芭疵罪!小份的!”我喊道。攤主笑瞇瞇的答道:“好嘞!馬上!”一會(huì )兒,他就遞給我了一個(gè)飯團。我問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢(qián):“2元嗎?”“是的!睌傊魅允切Σ[瞇的。我一時(shí)找不到零錢(qián),就直接遞給了他一個(gè)5元的紙幣。
攤主接過(guò)錢(qián),在他的收錢(qián)箱里翻著(zhù)該找我的錢(qián)。突然,他一拍腦袋;“小朋友,沒(méi)有一元的硬幣了,給你五角的吧!”說(shuō)著(zhù),就遞給了我一枚一元的,兩個(gè)五角的。我把它“收入囊中”。哎?好像不大對頭呀?他只給了我兩元!我一驚,心開(kāi)始“砰咚砰咚”的'跳起來(lái),像揣了一個(gè)小兔子。人心應該沒(méi)有這么險惡吧?我是不是沒(méi)有摸到?我又把錢(qián)包翻了一個(gè)底朝天,還是不在!我捏了一把汗。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我折返了回去!皵傊,你好像少找了我一元錢(qián)!”我焦急的說(shuō)。攤主看我都不看:“真的嗎?是你沒(méi)找著(zhù)吧?再說(shuō)了,一元也沒(méi)什么!”一元……沒(méi)什么?對我來(lái)說(shuō)可不一樣!算了算了,可能我是真的沒(méi)有找到呢?于是這一天就這么糊弄過(guò)去了。第二天早晨,和昨天一模一樣,依然還是買(mǎi)吃。
路上,我在腦子中計算著(zhù):還剩多少錢(qián)呢?7角錢(qián)還不如不算,剩下的,應該就是昨天吃東西攤主找我的錢(qián),他說(shuō)是3元,那么今早的早餐是夠夠的啦!想著(zhù),我的腳下頓時(shí)輕快了許多。
事件的作文 篇16
一天晚上,爸爸媽媽外出了,家里就我和妹妹。我倆正看著(zhù)電視,突然,電視機閃了兩下,一下子黑屏了,緊接著(zhù),所有燈都滅了。妹妹大叫起來(lái):“?怎么停電了?姐姐,怎么辦呀?”說(shuō)著(zhù),她就哇哇大哭起來(lái)。
我急得團團轉,心想:怎么辦呀?
這時(shí),我急中生智,想到了一個(gè)好辦法:去找手電筒,然后用手電筒照著(zhù)去拿電話(huà)手表給媽媽打電話(huà)。
可是,手電筒在哪呢?我像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣在客廳里亂轉亂摸。轉著(zhù)轉著(zhù),我撞到了一個(gè)什么東西,人沒(méi)站穩,向后倒去,結果又被身后的什么東西給撞倒了!鞍,好痛!”我忍著(zhù)痛爬了起來(lái),向右邊走了幾步,又被一個(gè)東西絆倒了。經(jīng)歷了很多次的摔倒、爬起,我終究還是沒(méi)找到手電筒。
我想,這可怎么辦呀,還是去找鄰居家大人幫忙吧。我摸黑打開(kāi)門(mén),敲了幾下對面鄰居家的門(mén)。門(mén)開(kāi)了,一束亮光射過(guò)來(lái),他們家沒(méi)有停電?看到我,對門(mén)阿姨驚訝地問(wèn):“朵朵,你這么晚來(lái)我們家干嘛呀?”
我焦急地說(shuō):“阿姨,我們家停電了,把爸媽都不在家!”
阿姨聽(tīng)了,馬上打電話(huà)給我媽媽。
誰(shuí)知,就在這時(shí),我們家的`燈居然又亮了!一會(huì )兒,爸爸媽媽也回來(lái)了。
后來(lái),我發(fā)現,手電筒就在我第一次被撞到的凳子上面,你說(shuō)氣人不氣人!
事件的作文 篇17
多拿的雖然只是一小塊,但失掉的卻是我們的人格--題記
上個(gè)星期五晚上,我們班發(fā)生了"菠蘿"事件.
這一天晚自習結束,一看點(diǎn)心,呀!是菠蘿!好不容易來(lái)了點(diǎn)兒新鮮玩意兒,大家馬上爭先恐后地撲了上去,都想找一個(gè)又大又好的.
可能是因為夜宵第一次吃菠蘿吧!有的同學(xué)竟不滿(mǎn)足,一把抓了好幾個(gè),到最后好幾個(gè)同學(xué)都不能品嘗到.
事后,老師問(wèn)了同學(xué),為何要這樣做,有的同學(xué)說(shuō),因為有的同學(xué)平時(shí)都不拿,所以我幫他們吃掉點(diǎn).我想,這并不是主要原因.
就因為他們的不滿(mǎn)足,而導致很多同學(xué)都吃不到菠蘿.我覺(jué)得他們太不會(huì )為他人著(zhù)想了,就像一個(gè)小孩子一樣.可我們已經(jīng)是初中生了,已經(jīng)長(cháng)大了,應該懂事了,而不是去學(xué)會(huì )制造麻煩,這是沒(méi)有長(cháng)大的小孩的表現.就是為了那一塊小小的菠蘿嗎?這失掉的可是你自己的人格!當你在大口大口地品嘗的時(shí)候,你可曾想過(guò)他們的感受?
但從這件事也看出了有些同學(xué)的.浪費.遇到好的食物就瘋狂搶掠,遇到自己不喜歡的就不屑一顧.要知道這可是你父母的血汗錢(qián)那!當你在浪費的時(shí)候,你的父母正在為你省吃?xún)用;當你在胡亂揮霍得時(shí)候,你的父母正在為你辛勤賺錢(qián).當你想你父母要錢(qián)的時(shí)候,你可想過(guò)這些錢(qián)可能是他們用血汗一點(diǎn)一滴換來(lái)的.
雖然只是一小塊,但失掉的卻是人格!
事件的作文 篇18
一天,我懷著(zhù)愉悅的心情,背著(zhù)書(shū)包,邊唱邊跳的,坐公交回家。
這時(shí)來(lái)了一對剛剛運動(dòng)完的老奶奶和老爺爺,他們滿(mǎn)頭大汗,看樣子跑了不少路!走上車(chē),車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了,于是他們將注意力放到了一個(gè)婦女身上。他們走到婦女面前,微笑著(zhù)說(shuō):“年輕人,你看我們跑了這么遠的路,你是不是應該尊老愛(ài)幼一下呀!”婦女不好意思的`笑了笑,靦腆地說(shuō):“老人家,對不起!我懷了身孕,如果我待會(huì )兒站起來(lái),公交車(chē)來(lái)一個(gè)急剎,那我肚子里的孩子恐怕保不住了呀!”說(shuō)完,繼續坐在椅子上。那對老夫妻一聽(tīng),臉上馬上由晴轉陰,大聲訓斥道:“現在的年輕人怎么回事兒!不應該尊老愛(ài)幼嗎?懷個(gè)孕有什么了不起的?誰(shuí)沒(méi)有懷過(guò)呀!真沒(méi)素養!”說(shuō)完還瞪了那個(gè)婦女一眼。我當時(shí)默默地看著(zhù)卻不敢出聲,生怕別人指責我。這時(shí),那對老夫妻竟然直接把那個(gè)婦女拉了起來(lái),自己穩穩當當坐了上去。婦女被拉了起來(lái),臉上突然有一點(diǎn)點(diǎn)的痛苦,好像是那對老夫妻不小心打了一下他的肚子。而那對老夫妻卻坐在那悠閑地聊天。婦女傻傻地站在那,周?chē)娜擞行┛床贿^(guò)去了,主動(dòng)給婦女讓座,有些人還默默的指責那對老夫妻,可那對老夫妻只是不在意的說(shuō)了一句:“真嬌氣!碰了一下肚子就這么難受!”我當時(shí)也真想上去指責他們,但我還是沒(méi)人上去指責他們。
在生活中,讓座,要給有禮貌有素養的人讓座,像那對老夫妻那樣,沒(méi)素養,亂罵人,是永遠也不會(huì )有人給他們讓座!
事件的作文 篇19
在一個(gè)烏云密布的下午,我正聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)大家在喊:“牛逼!牛逼!”我禁不住好奇心的誘惑,回頭一看,一個(gè)胖子抓著(zhù)另一個(gè)同學(xué)的脖子,把他按在墻上,而那個(gè)被打的同學(xué)竟然這樣“飛”起來(lái)了,他的雙腳碰都碰不到地。
有的同學(xué)去叫老師,有的同學(xué)一直在那喊著(zhù):“牛逼!牛逼!”,連其他班的同學(xué)都湊過(guò)來(lái)看熱鬧了。忽然,大家聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲,腳步聲越來(lái)越近,最后一個(gè)人出現在了教室門(mén)口——是數學(xué)老師!那些不嫌事兒大一直喊的人立刻閉了嘴,其他班的'同學(xué)急忙逃回本班教室,迫不及待地和其他同學(xué)分享“新鮮事兒”。
老師叫來(lái)了他們的家長(cháng),并狠狠地數落了那個(gè)打人的同學(xué)。而被打的同學(xué)去醫院做了檢查,發(fā)現呼吸道竟然有些損壞。打人的同學(xué)家長(cháng)只好賠了醫藥費,并“教育”了那個(gè)胖同學(xué)一頓?墒,過(guò)了不久,他們居然又玩在了一起。
又一個(gè)冷風(fēng)陣陣的早上,他們倆又打架了,竟然打得滿(mǎn)頭是汗!直到安全管理員過(guò)來(lái)了,他們才想收手。其中一個(gè)說(shuō):“別打了,等老師來(lái)了,我們又要挨罵!迸滞瑢W(xué)不讓?zhuān)想打。這時(shí)圍觀(guān)的同學(xué)都來(lái)勸架,他們才罷休。但是互相推卸責任,互相罵著(zhù)臟話(huà),直到老師來(lái)了,他們才停下來(lái),我總感覺(jué)他們下課之后還會(huì )打。
他們倆也太奇怪了,既然在一起玩會(huì )打架,那為什么還要玩在一起呢?
事件的作文 篇20
周末我和媽媽上街買(mǎi)衣服,我看中了一件白色的裙子,非常好看,我很喜歡,媽媽把它買(mǎi)下了。
今天上學(xué),我穿上了我心愛(ài)的白裙子,來(lái)到學(xué)校,愛(ài)美的女孩子都說(shuō)我這件裙子很漂亮,紛紛問(wèn)我是在哪里買(mǎi)的,花了多少錢(qián),我如實(shí)的告訴了她們。聽(tīng)到她們的`贊美,我更是覺(jué)得我的眼光真不錯,我都笑開(kāi)花了。
哎,開(kāi)心不過(guò)三節課,最后一節課的時(shí)候,我后桌的一個(gè)男生的鋼筆有些不出墨水了,他就甩啊甩,然后我的后背就粘上了黑色的墨水,我當時(shí)臉就黑了,他一直跟我道歉,一直說(shuō)不是故意的,但是我聽(tīng)不進(jìn)去,我很生氣,這可是我最?lèi)?ài)的新裙子啊。如果不是那么多同學(xué)在,我估計我都要哭了,有些同學(xué)就說(shuō),要不回家洗洗,或許能洗掉,有些同學(xué)就說(shuō)我的后桌,說(shuō)他太不小心了。
回家的路上,我一直跑,我不想讓別人看見(jiàn)我背上的墨水,回到家,媽媽知道了,就說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,不要因為這件事情把同學(xué)關(guān)系搞壞了,媽媽讓我把裙子換下來(lái),用“污雞凈”泡著(zhù),媽媽說(shuō)想辦法幫我洗干凈,看著(zhù)媽媽這樣子,我也不生氣了。
下午去上課的時(shí)候,后桌的男同學(xué)給了我一包“污雞凈”,并對我說(shuō),這是他回家問(wèn)媽媽要的,聽(tīng)說(shuō)有些效果,我收下了他的“污雞凈”,接受了他的道歉,我不生氣了,還告訴他下次筆再不出水也不可以甩來(lái)甩去了。
事件的作文 篇21
還有一周就要評選花香班級了,就在這時(shí),發(fā)生了一件令我們同情的事。
今天下午放學(xué),拉拉聽(tīng)蘭諾講,安史然的爸爸有了小三,安史然昨天晚上才明白的,史然看見(jiàn)了小三罵她媽媽的'短信,她的爸爸媽媽差不多分居了,存在離婚的風(fēng)險就在剛剛,蘭諾看見(jiàn)安史然的爸爸來(lái)接史然,天,下著(zhù)小雨,讓人感到冰冷的感受,再加上這么冰冷的一件事史然承受得了嗎?——唉,實(shí)在太悲傷了。
安史然看見(jiàn)爸爸,滿(mǎn)肚子火氣立即涌了上來(lái),怒吼:什么緣故要外人?你對得起我和媽媽嗎?!快上車(chē)吧史然的爸爸想換個(gè)話(huà)題。講啊,你快講!史然追咨詢(xún)。大人的事小孩不管!尋了又如何樣?!爸爸承不住氣了。上不上車(chē)!爸爸又沒(méi)好氣的提醒道。史然哭了,引來(lái)了很多同學(xué)圍觀(guān)。好了,回家再講安史然爸爸見(jiàn)狀,只得哄一哄她。哼!史然大聲哭了,難道把雨傘摔爛了!安史然爸爸勸不住了,紅著(zhù)臉,硬生生地把史然拽上轎車(chē)。
嘟——嘟——轎車(chē)開(kāi)走了,令人悲傷的聲音!史然回家后又會(huì )有如何樣的遭遇呢?這件事米洛也明白了,和拉拉她們一起哀息:唉,史然真悲傷我們要關(guān)心它振作起來(lái),不如,我們要奪得花香班級的稱(chēng)號,然后征得大伙兒同意,把全班同學(xué)種的花各摘一朵送給她,然后寫(xiě)封信,勸勸她吧!米洛聰慧的腦袋非?煜氤隽艘粋(gè)好方法,大伙兒都不約而同的同意了。
事件的作文 篇22
星期三的早上,我們正在唱歌,唱到一半兒的時(shí)候,朱世博用手指著(zhù)窗臺,并說(shuō)那兒有一只螳螂。我順著(zhù)他的手看過(guò)去,真的。
這個(gè)小東西太可愛(ài)了。它長(cháng)著(zhù)標準的瓜子臉,身上覆著(zhù)一層紅色的膜一一翅膀,兩只有力的大腿,它的腹部大大的,有點(diǎn)兒像一只變異的蚊子。
我們盯著(zhù)它很久了,朱世博突然把他的文具盒往它身上一扔,想把它壓死。就在文具盒落下的那一刻,這個(gè)小東西往旁邊兒移了一下,哈哈,溜了。這個(gè)小家伙兒太淘氣了。它居然爬到朱世博的文具盒上,朱世博可是賠了夫人又折兵啊。這時(shí),徐夢(mèng)萍拿出口罩遞給朱世博。想讓他罩住螳螂,然后捏死它。朱世博拿著(zhù)口罩,做了幾個(gè)準備動(dòng)作,把口罩一扔,結果罩住了一半兒。過(guò)了一會(huì )兒,螳螂又現身了,把這口罩兒當成了一個(gè)小搖籃,似乎很享受這個(gè)。
我們一直盯著(zhù)這個(gè)天外來(lái)客。朱世博的耐心被挑戰了,于是下定決心,想好好的懲治這個(gè)小東西,要置它于死地。他拿起文具盒,手放到文具盒的`后面往前推,想讓螳螂與墻來(lái)個(gè)親密接觸,不知怎么的,文具盒和螳螂全部掉到王帥的座位上了。啊一一幾個(gè)人尖叫起來(lái)。把老師給引來(lái)了,老師怒氣沖沖地問(wèn)我們!敖惺裁唇?”有人說(shuō)我們這兒有一只螳螂。老師就讓他們幾個(gè)騰開(kāi)了位置,老師一出手,哈哈,螳螂掛機了。
一段課前風(fēng)波就這樣過(guò)去了。
事件的作文 篇23
在農村一戶(hù)人家,家中養著(zhù)一群過(guò)得,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,憨態(tài)可掬的鴨子。
生活在農村里的鴨子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么事面,于是這群小鴨子準備跟著(zhù)鴨媽媽到溫哥華街頭去看看。
到溫哥華街頭的鴨子們被那里的一草一木所吸引,特別是那些好動(dòng)的小鴨子們可樂(lè )開(kāi)了花,東瞧瞧西看看,眼睛忙得不亦樂(lè )乎,忽然小鴨子又被沒(méi)蓋的下水道吸引了,‘這是什么東東,里面黑洞洞的,還有水.小鴨子想。這樣一來(lái),小鴨子便想看個(gè)究竟.“嘎——嘎”只聽(tīng)一聲,小鴨子掉進(jìn)下水道了,這時(shí),兄弟姐妹們見(jiàn)狀后都驚恐萬(wàn)分,哎呀!又有一只小鴨子落入下水道里了,就在這危機關(guān)頭,小鴨子們忘記了叫媽媽就一只一只的跳入了下水道,突然鴨媽媽發(fā)現孩子們的喧嘩聲沒(méi)有了,于是猛的一下轉過(guò)頭,眼前的'一切讓鴨媽媽傻眼了……就在這時(shí),鴨媽媽忽然看見(jiàn)了一名巡警,就跑到了巡警面前對著(zhù)他嘎嘎直叫,這位巡警也第一次遇到這種情況,但是巡警感覺(jué)這里面一定有問(wèn)題,于是就跟著(zhù)鴨媽媽到了下水道旁邊,巡警最初見(jiàn)到眼前的一幕,也傻了眼,但沒(méi)一會(huì )兒就回過(guò)了神,連忙叫了幾位居民幫他綁上繩子,然后拉著(zhù)繩子的另一頭,把他放下去就小鴨子,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,第一只小鴨子順利救出,接著(zhù)第2.3.4.5.6只小鴨也全部獲救.
獲救了的小鴨子們又大搖大擺的上路了.
事件的作文 篇24
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。
在我還在甜蜜的夢(mèng)鄉時(shí),無(wú)情的鬧鐘已經(jīng)把我鬧得心煩意亂了。我“艱難”地把眼睛睜開(kāi)一條小縫,伸出暖和的小手,想把鬧鐘關(guān)掉。唉!真是一波未平一波又起啊,我家的大“鬧鐘”來(lái)了,只聽(tīng)她用獨門(mén)“獅吼功”來(lái)叫我起床:“華嘉程,你個(gè)小懶蟲(chóng),給我起床!”沒(méi)用的,因為我早就往耳朵里塞了一團海綿,這種“獅吼功”根本就是小菜一碟,只是鬧鐘聲好吵。媽媽氣急敗壞:“這小懶蟲(chóng),不會(huì )賴(lài)在床上吧!不行,我要用絕招了!眿寢屄槔匕驯蛔右幌,看見(jiàn)了一個(gè)打瞌睡的正宗的`小懶蟲(chóng)。我感覺(jué)不對,怎么這么涼!蔽彝厦幻,什么也沒(méi)有!皨寢屗隳愫!蔽抑缓眯牟桓是樵傅仄鸫擦,在上馬桶的時(shí)候,我本想閉目養神地,誰(shuí)知竟然睡著(zhù)了,“小瞌睡蟲(chóng),快遲到了,”
“!快走,快走!”“哈哈哈,笑死我了,在馬桶上也能睡著(zhù),我甘拜下風(fēng)!皨寢屵呎f(shuō)邊笑得前仰后合。我立馬故作嚴肅地說(shuō):”媽媽你別笑話(huà)我了。平時(shí)假期里都要睡到9點(diǎn)才起床的,現在要6點(diǎn),9跟6完全顛倒了,整整差了3個(gè)小時(shí),你叫我怎么起得來(lái)嘛!”其實(shí),這時(shí)候我也在心里后悔起來(lái),要早幾天就把作息時(shí)間調整過(guò)來(lái)今天也不至于怎么狼狽。媽媽又開(kāi)始發(fā)號施令了:“快別發(fā)呆了快來(lái)吃早飯吧”!芭,來(lái)了!薄β档囊惶炀瓦@么開(kāi)始了。
事件的作文 篇25
“人們都說(shuō),不經(jīng)歷剛風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”一次挫折不表示什么,只要努力,就會(huì )成功!
那次,我還是個(gè)三年級小學(xué)生,聽(tīng)說(shuō)要去區乒乓球比賽,心里不禁緊張了起來(lái)。不斷地鼓勵自己說(shuō):“我一定能行的!”
光陰好像箭一樣過(guò)得飛快,時(shí)間慢慢地不斷流失。比賽那天,我一到學(xué)林體育館就直奔到了賽程表旁,旁邊的人嘰嘰喳喳地在議論著(zhù)什么,好像是一群永遠說(shuō)不完話(huà)的小鳥(niǎo)。而我卻在旁邊一語(yǔ)不發(fā),好像全世界只有我一個(gè)人一樣。
我在賽程表上仔細地尋找著(zhù)自己的名字,過(guò)了一會(huì )兒終于找到了,第一場(chǎng)輪空,第二場(chǎng)竟然要對陣學(xué)林小學(xué)的強者——齊語(yǔ)萱。我不禁打了一個(gè)哆嗦,心里一陣膽寒。心想:天哪!要“蛋糕”了。
第一場(chǎng)很快就過(guò)去,輪到了我和齊語(yǔ)萱打。我準備時(shí)往左打一個(gè),往右打一個(gè),她竟然360度無(wú)死角地接住了不停地在左右跑來(lái)跑去的乒乓球。開(kāi)始比賽了,我眼睛死死地盯著(zhù)那個(gè)球,好像要把它看穿一樣。齊語(yǔ)萱先發(fā)一球,她發(fā)過(guò)來(lái)的那叫一個(gè)快啊,可以說(shuō)是“來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤!蔽液貌蝗菀捉幼×四莻(gè)“飛毛球”,緊接著(zhù)又來(lái)了一個(gè),齊語(yǔ)萱一下子往左打,一下子往右打,我在場(chǎng)地上跑來(lái)跑去,活像一只沒(méi)頭的蒼蠅。最后,還是以2:1齊語(yǔ)萱勝,我一下子“哇”的哭了出來(lái),之前所有的.委曲和憤怒都發(fā)泄了出來(lái)。
嘆,失敗是成功之母,我堅信,在四年級的乒乓球比賽中奪得一個(gè)好成績(jì)的。
事件的作文 篇26
在我的大腦里,我尋找著(zhù)令我難忘的事,浮現在我面前的是那次失蹤事件……
這個(gè)暑假我和媽媽還有媽媽的朋友搭直飛飛機來(lái)到云南麗江避暑。選好一個(gè)來(lái)之不易的晴天我們來(lái)到了當地最有名的地方:木府。來(lái)到木府,我們一群孩子跟著(zhù)導游走在前面,媽媽們走在后面拍照,我們被那迷人的景色吸引住了,誰(shuí)也沒(méi)想到,黃云柯弟弟失蹤了!當我們回過(guò)頭再找時(shí),他早已不見(jiàn)了蹤影。我們回到了最初的大殿,黃云柯的媽媽靈巧阿姨的臉色蒼白,豆大的汗水布滿(mǎn)額頭,一顆顆晶瑩的淚水從臉上劃過(guò)。我們一路喊著(zhù)黃云柯的`名字,一路奔跑著(zhù),直到把每一個(gè)角落,每一個(gè)景點(diǎn)都找遍了,還是不見(jiàn)黃云柯的影子。此時(shí)的靈巧阿姨急得像熱鍋上的螞蟻,一個(gè)個(gè)疑問(wèn)浮現在我腦海里:他像電視劇里演的被拐了?他失蹤了?他被騙了?他被綁架了……萱萱說(shuō):“回旅館吧!”萱萱這句話(huà)提醒了我們,旅館離這并不遠,只有500米~700米左右,會(huì )不會(huì )他回了旅館?短短的小路,此時(shí)似乎變得無(wú)盡的長(cháng),離旅館還有100米左右,我們的眼前出現了一個(gè)熟悉的身影!“是黃云柯!”我激動(dòng)地喊了出來(lái)。靈巧阿姨抱住了黃云柯,淚水刷刷的流了出來(lái),這次失蹤事件也算結束了。
這次失蹤事件提醒了我們,無(wú)論什么時(shí)間什么地點(diǎn)都一定要呆在爸爸媽媽的身邊。這真是一次令人難以忘記的失蹤事件!
事件的作文 篇27
看到這個(gè)標題,你一定很好奇吧,到底是什么“詭異”事件呢?別急,容我慢慢講給你聽(tīng)。
那是一個(gè)極其普通的晚上。月上柳梢頭,星星眨眼眸。大街小巷早沒(méi)了人影,很長(cháng)時(shí)間才能偶然看到一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)。人們或許早就跟我一樣,開(kāi)始享受自己美好的睡眠了呢。
我可能白天喝水喝多了,起床上了個(gè)廁所;匚莸臅r(shí)候,忽然聽(tīng)哪個(gè)屋里有動(dòng)靜,朦朦朧朧聽(tīng)不清楚。我看了一眼表,才一點(diǎn)多鐘,還是繼續睡吧。
可是過(guò)了一會(huì )兒那聲音越來(lái)越清楚,我就不想睡了。好奇心驅使我去打開(kāi)房門(mén)瞧一瞧,于是我躡手躡腳地穿過(guò)客廳,來(lái)到奶奶睡的那個(gè)屋子門(mén)前,只聽(tīng)見(jiàn)里面“嗚嗚嗚嗚”的,像是在嚷嚷。
我輕輕地推開(kāi)了門(mén),卻發(fā)現奶奶在說(shuō)夢(mèng)話(huà)。奶奶雖然躺著(zhù),但身子可沒(méi)停,一直晃動(dòng),手還指指點(diǎn)點(diǎn)的。眼睛雖然緊閉著(zhù),但面部卻是一種恐懼的神情,看著(zhù)好像是很生氣的樣子。嘴里的'話(huà)說(shuō)得快極了,還是家鄉話(huà)。我仔細聽(tīng)聽(tīng),聽(tīng)不清在念叨什么。又看了看她的神情,好像是在當面指責一個(gè)人。
我趕緊跑去叫爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢策^(guò)來(lái)給奶奶按摩,不一會(huì )兒奶奶就醒過(guò)來(lái)了。
奶奶說(shuō):“這是怎么了,什么事?”
爸爸說(shuō):“沒(méi)事,就是剛才你做噩夢(mèng)了,可能壓到了吧!
奶奶笑了笑,說(shuō):“我不知道”。
后來(lái)我才知道這是“夢(mèng)魘”,老家就叫“睡壓了”。如果人仰著(zhù)睡就很容易出現這種情況,側著(zhù)睡就好很多。
只要肯動(dòng)腦筋,才會(huì )知道“詭異”原來(lái)一點(diǎn)兒都不詭異啊。
事件的作文 篇28
你一定有過(guò)一次最后悔的事吧!它也許是一次冤枉人家了,也許是一次摔壞了別人的東西……可我最后悔的一件事是——一次“挑釁”事件。
在吵吵鬧鬧的教室里,聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)了。我急切地打開(kāi)聽(tīng)寫(xiě)本,看到的卻是一個(gè)另人厭倦的數字——-11,我欲哭無(wú)淚?勺源蟮男烊垩詤s輕蔑地望著(zhù)我,拿著(zhù)手中的聽(tīng)寫(xiě)本說(shuō):“哈哈,減了這么多分,我減得可比你少多了!蔽一鹈叭,冷冷地望著(zhù)他,故意挑釁說(shuō):“就只過(guò)比我少減幾分,那你敢打江浩嗎?”我本來(lái)只想滅滅徐熔言那股驕傲氣,可他竟然當真了,挺著(zhù)胸,昂著(zhù)頭,大步向江浩走去。我嚇傻了,心緊緊地揪在一起,腦海里思緒萬(wàn)千:天哪,打架可是要扣分的;要是徐熔言揭發(fā)我了咋辦……我警惕地望著(zhù)他們。只見(jiàn)徐熔言往江浩背上就是一拳,江浩被惹怒了,往徐熔言腿上就是猛地一踢,徐熔言也不甘示弱,狠狠地向江浩身上打去。大家都來(lái)看熱鬧,他們有的在給他們加油鼓勁,有的'則七嘴八舌地議論著(zhù)。徐熔言和江浩越打越歡,倆人都撕打成了一團,在地上滾來(lái)滾去,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的可能。
我簡(jiǎn)直不忍心看了,可偏偏在這時(shí),最驚心動(dòng)迫的一幕開(kāi)始了,江浩使出吃奶的勁,拼命向徐熔打去,可這拳不偏不倚地打在了他的肚子上。徐熔言痛得嘩嘩直叫,晶瑩的淚珠從他臉上掉下來(lái),大家看了,連忙跑到姜老師那兒告狀,不一會(huì )兒,一臉嚴肅的姜老師就一手拎著(zhù)亂打亂踢的江浩,一手拎著(zhù)嚎啕大哭的徐熔言,走進(jìn)了辦公室。
事件的作文 篇29
在我的家里,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件驚心動(dòng)魄的事。
那天是年初二,天還沒(méi)有亮,大概只有三點(diǎn)鐘,我忽然感到喉嚨里有一股熱呼呼的東西憋得難受。爸爸聽(tīng)到響動(dòng),開(kāi)了燈,問(wèn)我:“毛毛,你不舒服嗎?”我想說(shuō)話(huà),但說(shuō)不出,只覺(jué)得熱呼呼的東西往上冒,終于忍不住,“嘩”地一下張開(kāi)嘴巴,一股鮮紅的.血噴了出來(lái),一下子把衣裳,被子和枕頭都染紅了……
爸爸從床上跳起來(lái),驚慌地叫著(zhù):“毛毛,你怎么吐血啦?”媽媽也已經(jīng)驚醒,平時(shí)她比爸爸膽子小,這時(shí)候她倒很鎮靜。她叫爸爸趕快穿衣服,送我到醫院去。我倒沒(méi)什么緊張,相反覺(jué)得比剛才舒服了。
我穿戴得像個(gè)大阿福,爸爸背起我出門(mén),媽媽也去。這時(shí)候公共汽車(chē)沒(méi)有上班,只能走著(zhù)去醫院。路上空蕩蕩,靜悄悄的,只有爸爸媽媽的腳步聲,還有他們吁吁的氣喘聲,星星在寒夜里眨著(zhù)眼睛,似乎在看著(zhù)我們……
來(lái)到兒童醫院,爸爸焦急地對醫生說(shuō):“我的孩子……吐血了!”醫生好像也嚇了一跳,他馬上給我檢查,用聽(tīng)診器聽(tīng)胸部,再看我的喉嚨和鼻孔,仔細檢查后,醫生說(shuō):“不要緊張,孩子是鼻血流到喉嚨里,再吐出來(lái)的!卑职謰寢屵@時(shí)才如釋重負,長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。唉,真是虛驚一場(chǎng)。
后來(lái),一提到這件事,爸爸媽媽就苦笑著(zhù)說(shuō):“當時(shí)真要掉半條命了!”我雖然沒(méi)有什么可怕的感覺(jué),但我感到爸爸媽媽是多么愛(ài)我!
事件的作文 篇30
今天是軍事夏令營(yíng)的最后一天,同學(xué)們都想為自己的軍營(yíng)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號?烧l(shuí)知,出了一件事。
剛剛結束完訓練,同學(xué)們一個(gè)個(gè)便口干舌燥,渾身汗如雨下?山坦俜路鹨琅f不歇菜,帶領(lǐng)我們長(cháng)途跋涉到下一個(gè)訓練地點(diǎn),就這樣,借水風(fēng)暴席卷而來(lái)。大家心急火燎的在休息時(shí)間東奔西跑,但訪(fǎng)問(wèn)了整個(gè)班級,得到的卻是同一句話(huà):“我已被渴死,你無(wú)法和渴死的人對話(huà)!”我哭笑不得,眼看頭發(fā)已經(jīng)被烈日烤成了篝火,一摸上卻像伸進(jìn)了十八層地獄的烈焰蒸籠;眼看嘴唇早就被吸水的惡魔抓出道道裂痕,猶如干旱地區里干枯的溝渠;再瞧瞧水杯里的資源,像是深淵般的杯瓶并無(wú)夢(mèng)想的那樣“波濤洶涌”,恰恰相反,倒是只有幾滴可憐的水珠在瓶底兒來(lái)回徘徊。我臉被曬得通紅,現在又像在澆上了一把火,讓我頭暈腦脹,手足無(wú)措。
沒(méi)辦法只能借!“哎,有水嗎?”我走近一位同學(xué),可憐巴巴的.問(wèn)他。
“喲,你也沒(méi)水啦,真遺憾,我也沒(méi)有啦,喏,你看!蓖瑢W(xué)邊打開(kāi)水杯蓋邊說(shuō)。走遍了所有同學(xué),結果都令人絕望。
這時(shí)候我突然真正理解了水的重要性。長(cháng)期嬌生慣養的我們,平時(shí)又怎會(huì )有這種感覺(jué)呢?水的珍貴,水的神奇能讓焉草恢復生機,土地重獲力量,人們奪回精神?扇缃,河水污染、藍藻泛濫,能喝的水越來(lái)越稀少了,怎么辦?
救救我們的生命之源吧!水是我們生命中不可或缺的資源,只要用我們力所能及的力量,就會(huì )保住他潔凈的光華。
事件的作文 篇31
“哈哈,哈哈、”從我們家傳出了一陣爽朗的笑聲,我捧著(zhù)一張照片大笑起來(lái)。這可是一張“怪物”照片,怪物是誰(shuí)呢?呵呵,是我!
事情是這樣的。盛夏的'一天,我剛學(xué)會(huì )騎車(chē)。便不自量力地跟哥哥比“滑斜坡”,哥哥用輕藐的口氣說(shuō):“小樣,就憑你?!”這句話(huà)激發(fā)了我的斗志,一手拉著(zhù)哥哥一手拖著(zhù)自行車(chē)往斜坡跑。這斜坡可是一個(gè)危險地帶,坡很斜,末端有條小馬路,正值中午,人并不多。馬路再過(guò)去就是個(gè)泥塘,里面全是爛泥巴。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)哥哥雙腳一蹬,自行車(chē)便自個(gè)兒往下滑,眼看就要沖進(jìn)泥塘了。哥哥眼疾手快,把車(chē)頭一歪,剎車(chē)一剎,順利過(guò)關(guān)。我嘴巴張成了“O”形,咽了口口水,鼓足勇氣一蹬。啊呀!由于用力過(guò)猛,我駕車(chē)騰空而起,又以一眨眼的速度連人帶車(chē)一塊兒栽進(jìn)了泥塘。我想,世界上再也不會(huì )有人做出比我更“漂亮”的動(dòng)作了。
哥哥連拖帶拽地把我拉了上來(lái),面對我這個(gè)泥人,他笑得前仰后合。媽媽聞?dòng)嵹s到,把我和自行車(chē)拉回了家。正要沖洗時(shí),哥哥拿出相機,“喀喀”,照下了我“美麗的倩影”。我狠狠地瞪了哥哥一眼。
沖洗完畢后,我猛地發(fā)現沖干凈的自行車(chē)車(chē)籃中有兩只龍蝦。這兩只龍蝦搖晃著(zhù)觸角爬來(lái)爬去,渾然不知是怎么回事。哥哥又風(fēng)趣地說(shuō):“小妹,你又給我們的晚飯添了道菜哦!是清蒸還是紅燒呢?”說(shuō)完,還故意淌下幾滴口水呢!全家人都笑了,我也破涕為笑。
唉!這全是我不自量力的苦果,不過(guò),還得到了補償。你說(shuō),我可笑不可笑?
事件的作文 篇32
下午,刺眼的陽(yáng)光從外頭照了進(jìn)來(lái),我不得不從被子里爬出來(lái),因為那火熱的光線(xiàn)讓我無(wú)法入睡,但是,一件可怕的事,就在我起床后發(fā)生了。
到了書(shū)房后,哥哥已經(jīng)在里面看書(shū)了,于是,我把功課拿出來(lái),自己靜靜的寫(xiě)。這時(shí),我看到幾題不會(huì )的題目,所以,我把頭轉到哥那邊,問(wèn)他:“你可不可以教我一些問(wèn)題?”看書(shū)正看得入迷的哥哥,被我打斷了,他說(shuō):“不會(huì )的問(wèn)題可以去問(wèn)爸爸媽媽!為什么一定要問(wèn)我?你真的很奇怪!蹦菚r(shí),我很不高興,我跟哥哥說(shuō):“你的口氣不要那么差!”那句話(huà)說(shuō)完后,我們兩個(gè)越吵越兇了。
哥哥聽(tīng)完我的話(huà)后,臉上的表情整個(gè)都變了。他的臉上清楚的寫(xiě)著(zhù):“你一定要跟我吵到最后對吧!”那時(shí),我也顧不了三七二十一,馬上對他說(shuō):“我不想跟你吵”,但哥哥似乎沒(méi)有要讓步的'意思,我已經(jīng)氣得臉色發(fā)青、面紅耳赤了。
我們兩個(gè)因為吵得太兇了,連在一樓泡茶的爸爸都聽(tīng)到了。爸爸一上樓,我和哥就馬上開(kāi)始告狀,爸爸好像是我們的垃圾桶,把我們的不滿(mǎn)都集中在一起,之后,爸爸先跟哥哥說(shuō):“你的口氣不能那么不好!苯又(zhù),又跟我說(shuō):“如果有問(wèn)題,只要看到哥哥在做事,就不要吵他!蔽覀兓ハ嗟狼,終于解決了這件事情。
經(jīng)過(guò)這件事情后,我知道處理事情都要冷靜,不然會(huì )讓事情越鬧越大。
事件的作文 篇33
一場(chǎng)大雨過(guò)后,碧空如洗。我呼吸著(zhù)城市里難得的新鮮空氣,騎著(zhù)自行車(chē)在小路上飛速前行。
6月29日,六月快要結束的這一天,普通得不能再普通,但對我來(lái)說(shuō)卻是特別的一天。
期末考試剛過(guò),我就和班里的'九個(gè)“好兄弟”計劃來(lái)一場(chǎng)大狂歡——去電影院看《蜘蛛俠》、吃“全家桶”。這對于人們來(lái)說(shuō)是頂級快樂(lè )的事情,而且這還是我們幾個(gè)“好兄弟”第一次的聚會(huì ),我對此充滿(mǎn)了期待!
終于等到了這天,我無(wú)法抑制自己激動(dòng)地心情,還沒(méi)到約定的時(shí)間就早早的拎起挎包,拿好手機毛毛躁躁地就騎車(chē)奔向我們的集合地點(diǎn)——學(xué)校的大門(mén)口。
終于到了學(xué)校門(mén)口,可是我放眼一望哪有我的這些“好兄弟”?我很是奇怪,明明約好了時(shí)間,難道是我早來(lái)的原因?
我只好耐下性子繼續等待著(zhù),可等得花兒都謝了還是不見(jiàn)他們的身影!于是我掏出手機,跑到不遠處的臺階上坐了下來(lái),玩起了手機游戲。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我還是不見(jiàn)一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái),我開(kāi)始慌亂起來(lái)了,趕緊拿起手機。這時(shí)正好鈴聲響起,我接起電話(huà)就聽(tīng)到:“喂,老魏,你怎么還沒(méi)來(lái)呀?電影都快開(kāi)始了……”我的天,我掛了手機就趕緊騎車(chē)沖向電影院……
原來(lái)是我太粗心,搞錯了集合地點(diǎn),看來(lái)我需要養成在聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候認真聆聽(tīng)的習慣才行啊了。
事件的作文 篇34
“咦,在哪兒呢?”媽媽邊翻著(zhù)包和柜子邊嘀咕著(zhù)這句話(huà)。我在邊上看了半天,終于忍不住問(wèn)了起來(lái):“媽媽你在找什么呢?”“我在找錢(qián)包呢!眿寢屨f(shuō)“寶貝,你幫我找一下我的錢(qián)包好不好,好像不見(jiàn)了!蔽揖桶淹馄、外公叫來(lái)一起找,可是我們把整個(gè)家都找遍了都沒(méi)找到。我們又猜想:會(huì )不會(huì )掉在夾縫里了?于是又把床、柜子等東西搬出來(lái)找了一下,可還是兩手空空,我有氣無(wú)力地坐在了床上,而媽媽卻走來(lái)走去急得像熱鍋上的螞蟻———急得團團轉。
我懶洋洋地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)锩嬉还灿卸嗌馘X(qián)呀?”媽媽著(zhù)急地說(shuō):“有一千多塊錢(qián)呢!得趕快把錢(qián)包找回來(lái)!”我開(kāi)玩笑地跟媽媽說(shuō):“會(huì )不會(huì )被人偷走了,或者是……”媽媽捂住了我的嘴既著(zhù)急又生氣地說(shuō):“你這烏鴉嘴,別亂說(shuō)!一定是我不小心忘記了放的`地方!弊詈笪覀兇蛩忝魈烊W(xué)校找一下。
第二天我們一早就起了床,“十萬(wàn)火急”地趕到學(xué)校,一到學(xué)校我和媽媽就開(kāi)始翻箱倒柜起來(lái),可是找了半個(gè)小時(shí)還是沒(méi)找到,正在我們打算半途而廢的時(shí)候,媽媽在柜子底下的地上找到了錢(qián)包。原來(lái)是媽媽放錢(qián)包的時(shí)候沒(méi)留意,錢(qián)包順著(zhù)縫隙掉到地上去了。找到錢(qián)包的媽媽高興的不得了,趕緊打個(gè)電話(huà)給外公外婆?吹藉X(qián)包里的錢(qián)一點(diǎn)也沒(méi)有少后,大家都松了一口起。
雖然這次錢(qián)包沒(méi)丟掉,但是讓我知道了做事不能馬虎。
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