撤銷(xiāo)處分申請書(shū)15篇（合集）
在現在的社會(huì )生活中我們每個(gè)人都可能要用到申請書(shū)，申請書(shū)可以使我們的愿望和請求得到合理表達。一起來(lái)參考申請書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的撤銷(xiāo)處分申請書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)1
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！我叫xxx，男，現為xxxx系xx班的學(xué)生。我在大學(xué)一年級時(shí)，曾因考試作弊被學(xué)校給予了留校查看處分。
對于因自己一時(shí)糊涂觸犯校紀所犯錯誤，我本人十分自責和懊悔！事后我也誠懇地向學(xué)校遞交了檢討，深刻反省了自己的錯誤行為，表示一定要痛改前非，深刻汲取教訓，在各方面嚴格要求自己。這四年來(lái)，我嚴格要求自己，遵規守紀，逐步克服了以往自暴自棄的思想，積極要求上進(jìn)，關(guān)心集體，積極參加所在班、系和學(xué)校組織開(kāi)展的集體活動(dòng)，曾代表班級參加了環(huán)工系男子籃球比賽并獲得第一名。學(xué)習上，我積極端正學(xué)習態(tài)度，刻苦努力，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，根據本學(xué)科的.特點(diǎn)大力拓展課外知識，提高專(zhuān)業(yè)技能，從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到了全面提升。
尊敬的校領(lǐng)導，光陰荏苒，再過(guò)兩個(gè)月我就要離開(kāi)給予我信念、知識和力量的母校，走向社會(huì )，用母校給予我的學(xué)識為社會(huì )發(fā)展盡我綿薄之力。懇請校領(lǐng)導按照《西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院學(xué)生管理規定》第五章第六十八條“留校察看期一般為半年或一年。受留校察看處分的學(xué)生，認識錯誤深刻，表現良好，并無(wú)其他違紀行為者，可按期解除留校察看”的規定，認真審查我在校的綜合表現，解除我的處分，讓我卸下包袱更有信心地投入到社會(huì )和新的工作崗位中去。我將心存感激，努力工作，為學(xué)校爭光添彩！
特此申請，懇請學(xué)校批準為盼！謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)2
申請人：xxxx，性別，年出生，X族，個(gè)體工商戶(hù)，住xxxx省xxxx縣xxx鎮xxx號。
申請人因不服xxx省xxxx縣工商管理局吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執照決定一案，于年月日向xxxx市工商局申請復議，現請求撤回復議申請。
撤回復議申請的`理由
X年月日，xxx縣工商局以銷(xiāo)售假電表為理由，以xx工字第xx號決定書(shū)對申請人作出吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執照的行政處罰。申請人不服，向xxx市工商局申請行政復議。在申請人提出復議申請后，xxxx縣工商局委托xxx縣質(zhì)量技術(shù)監督局對該批電表作了抽樣鑒定，鑒定結果證明該批電表為質(zhì)量合格的真表。xxx縣工商局認識到自己的行政處罰決定是錯誤的，遂于年月日向申請人作出道歉說(shuō)明，并于當天將營(yíng)業(yè)執照返還該申請人。鑒于被申請人已正式撤銷(xiāo)了原處罰決定，并已將營(yíng)業(yè)執照返還給申請人，因此特申請撤回復議申請。以上請求，請予以審查決定。
此致
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)3
親愛(ài)的老師：
我是xx，是xx班的學(xué)生。去年xx被學(xué)校給予處分。
之前的我會(huì )犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已！我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性，做人應該內誠于心，外誠于人。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。所以這一段時(shí)間來(lái)，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！
在紀律上，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著(zhù)嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行校園的紀律指示及規定，有較強的紀律觀(guān)念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的.；
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請學(xué)校里的老師們批評我、監督我。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)4
尊敬的院領(lǐng)導老師：
您們好!
我班學(xué)生在一年的學(xué)習生活中表現良好，特此對該同學(xué)解除處分申請意見(jiàn)如下：
該同學(xué)在學(xué)習方面，認真踏實(shí)，努力學(xué)習，并積極配合老師工作，成績(jì)優(yōu)異，平均成績(jì)名列前茅。該同學(xué)在校期間，認真學(xué)習，學(xué)完學(xué)校規定的全部必修課程和選修課程、成績(jì)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度、學(xué)習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動(dòng)、該同學(xué)深刻認識到在考試中所犯的錯誤，現在用刻苦學(xué)習來(lái)彌補。
在生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，生活工作踏實(shí)負責，能出色的`完成老師和班級交給的各項任務(wù)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，遵守各項制度，積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》。積極彌補因違紀給班級榮譽(yù)帶來(lái)的損失。
我班全體同學(xué)對該同學(xué)的良好表現十分認同，特此同意該同學(xué)的解除處分申請!
望院領(lǐng)導老師給予批準
此致
敬禮!
班級：
班長(cháng)：
副班長(cháng)：
團支書(shū)：
日期：
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)5
尊敬的老師：
我是xxx，是九（3）班的學(xué)生。去年xx被學(xué)校給予處分。
之前的我會(huì )犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已！我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性，做人應該內誠于心，外誠于人。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的.時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。所以這一段時(shí)間來(lái)，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！
在紀律上，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著(zhù)嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行校園的紀律指示及規定，有較強的紀律觀(guān)念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請學(xué)校里的老師們批評我、監督我。
申請人：xxx
日期：
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)6
尊敬的教師：
我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當時(shí)監考教師對我進(jìn)行了教育，可是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考教師將此事告知系里，期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，這是有悖學(xué)生的行為，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有進(jìn)行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則�？荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對監考教師的不尊重。所以，當監考教師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應當互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了必須損害，“大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應當去維護這個(gè)形象而不是去破壞它！考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則。我僅有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給團體和自我一個(gè)交待，從而得以提高。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自我的本職，本應當把正確的答案寫(xiě)在考卷上，其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，經(jīng)過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。
教師教育我說(shuō)明，教師是十分的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我們今后要聽(tīng)教師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解教師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望教師給我改過(guò)自新的機會(huì )。教師是期望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師如同父母對我們的`愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把教師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤，期望教師能夠再給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，俗語(yǔ)有云，有則改之，我必須不會(huì )辜負教師的厚望，努力用自我的本事，考出好的成績(jì)，為自我的將來(lái)負責。學(xué)生XXXX年X月X日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師：
我是xx學(xué)院會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)2班的學(xué)生，我叫xx。我于20xx年xx月xx日在學(xué)校組織的xx學(xué)年第x學(xué)期期末考試中，違反了考場(chǎng)管理規定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《xx大學(xué)學(xué)生紀律處分規定》，我被xx大學(xué)于20xx年xx月xx日被學(xué)校給與了xx處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個(gè)錯誤：我在那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好；第二個(gè)錯誤：在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的情況下，我不是通過(guò)努力補習而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試，忽視學(xué)校的校規校紀。
在認識到自己的錯誤后，我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù)，并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。
現在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習，更是深刻的`感受到老師的良苦用心。要是沒(méi)有老師及時(shí)的發(fā)現，沒(méi)有老師的諄諄教誨，沒(méi)有同學(xué)們老師們的監督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片黑暗！
再次感謝老師們對我的教誨，我會(huì )在即將來(lái)臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時(shí)的表現，懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)8
各鄉鎮(街道)黨(工)委、紀(工)委，市直各部門(mén)、企事業(yè)單位黨(工)委(黨組)、紀(工)委、紀檢組：
最近，市紀委、監察局按照有關(guān)規定，嚴肅查處了原東山鎮經(jīng)管站站長(cháng)xx違紀案件。決定給予其開(kāi)除黨籍處分和行政撤職處分�，F將有關(guān)情況通報如下：
xx，女，1970年1月出生，20xx年3月加入中國共產(chǎn)黨,xx年月參加工作，自xx年至xx年任東山鎮經(jīng)管站站長(cháng)，現任西山鎮經(jīng)管站副站長(cháng)。經(jīng)查，王的違紀問(wèn)題是：非法占有、貪污國家財物價(jià)值xx元。王任東山鎮經(jīng)管站站長(cháng)期間，利用職務(wù)之便。王身為共產(chǎn)黨員、國家公職人員，受黨教育多年，理應廉潔自律，克己奉公為黨工作，但卻以權謀私，在權利和金錢(qián)的考驗面前敗下陣來(lái)，最終受到黨紀政紀的嚴肅處理，前車(chē)之覆，后車(chē)之鑒，王案件再次給予黨員干部敲響了警鐘。
一是加強理想信念教育，筑牢拒腐防變思想道德防線(xiàn)。近年來(lái)，在深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭中，揭露出的大量違紀事實(shí)一再表明，一個(gè)黨員干部蛻化變質(zhì)，往往是從理想信念上的動(dòng)搖和蛻變開(kāi)始的。王參加工作20多年，在黨的培養下，從一名普通干部成長(cháng)為基層部門(mén)負責人，曾經(jīng)為黨的事業(yè)做出一定貢獻，但沒(méi)有經(jīng)受住金錢(qián)和物質(zhì)的誘惑，理想信念出現了偏差，致使走向犯錯誤的道路，受到了黨政紀的制裁。王的錯誤告誡我們，在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的環(huán)境中，必須發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，必須筑牢思想道德防線(xiàn)，從根本上解決人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)問(wèn)題，才能確保共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
二是堅持立黨為公、執政為民，絕不能利用黨和人民賦予的權力謀取私利。黨員干部的權力都是黨和人民賦予的，只能用來(lái)為人民謀利益，沒(méi)有任何謀取私利的特權。特別是發(fā)生在老百姓身邊嚴重損害群眾切身利益的以權謀私行為，尤為人民群眾深?lèi)和唇^。王在任期間卻把手中的.權力看作是個(gè)人謀取私利的手段和資本，在短短的四年時(shí)間里，就非法占有、貪污國家財物余元，錯誤性質(zhì)十分嚴重。這個(gè)反面典型再次警示我們，作為新時(shí)期的黨員干部，必須深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹(shù)立正確的權力觀(guān)，堅持立黨為公，執政為民，真正把人民賦予的權力用來(lái)為人民謀利益。
三是建立健全監督制約機制，切實(shí)搞好對權力的制約和監督。失去制約和監督的權力必然導致腐敗。鄉鎮經(jīng)管站既是農村統籌集資的具體辦理者，又是減輕農民負擔的管理部門(mén)。王作為一個(gè)基層站負責人，經(jīng)管著(zhù)一方人民群眾的財物，本應嚴格按照有關(guān)政策規定辦事，但他卻利用手中的權力逃避監督，幾年來(lái)，75次在無(wú)其他經(jīng)辦人的情況下，以單位名義個(gè)人從飯店訂餐用于招待親朋好友，嚴重侵犯了國家和集體利益。王長(cháng)期以來(lái)，多次一個(gè)人簽字下賬，處理應有自己負擔的費用，嚴重違犯財務(wù)制度而不能夠得到有效制止，其中重要的一點(diǎn)就是監督制約不力。各級一定要從中接受教訓，重大事項必須集體討論研究決定，不能個(gè)人說(shuō)了算，涉及大額資金的使用，必須嚴格按照規定程序運作，對有管理人財物的實(shí)權單位，要實(shí)施全過(guò)程監督，既要加強事前事后監督，又要加強事中監督，確保監督制約工作到位。
申請人：xx
二Oxx年x月 x日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)9
尊敬的校領(lǐng)導及教務(wù)處領(lǐng)導：
我是工藝職三2班的陳，我因在職二第一學(xué)期的期中考英語(yǔ)科作弊在而得到學(xué)校的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導，我感到很內疚，同時(shí)對自己的所作所為感到非常后悔。
在老師的耐心教導之后，我明白到每做一件事情都應該三思而后行，因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子，這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。不過(guò)既然做錯了，就應該從這一刻開(kāi)始改正自己。
在這差不多二年的時(shí)間里面，我深刻地反省自己的錯誤，努力地學(xué)習英語(yǔ)，把英語(yǔ)科的成績(jì)趕上去，也從過(guò)去的陰影當中淡出來(lái)了。我變得更加自信，積極參加團體活動(dòng)，與同學(xué)也相處得非常融洽，還被評為“優(yōu)秀班干部”、 “衛生積極分子”等稱(chēng)號，在眾多的'掌聲當中我感到很光榮，同時(shí)我并沒(méi)有驕傲，而是比以前更加積極進(jìn)取了，我在專(zhuān)業(yè)當中爆發(fā)出最大的激情，我視我專(zhuān)業(yè)如生命，我比以前任何時(shí)候更熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)了，不過(guò)正因為如此，我發(fā)現我所學(xué)的知識是遠遠不夠的，我不可以將目光局限于專(zhuān)業(yè)之內，我應該把對專(zhuān)業(yè)的認識看成是對世界的認識，我將會(huì )用一生的時(shí)間去把握我的專(zhuān)業(yè)，用一生的時(shí)間去理解世界，最終我專(zhuān)業(yè)等同于世界，我生命亦等同于世界，我生命的終結，意味著(zhù)世界的終結，就如微軟失去了蓋茨，我失去了泳儀一樣，失去了我，世界亦將失去了意義，因為世界是由我而定義。
最后，我懇請各位老師能夠讓我撤消處分，不要讓我在完美的人生當中留下一點(diǎn)的污垢，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)10
尊敬的學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導：
您好！
我是學(xué)校，班的學(xué)生。我于 年 月日在學(xué)校違反了管理規定，干擾了正常的考學(xué)習序，并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《學(xué)生紀律處分規定》，我被年月日被學(xué)校給與了處分。
從那時(shí)起，我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。學(xué)年乃至整個(gè)人生過(guò)程中的學(xué)習，是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我，完全是一個(gè)懵懵懂懂的幼稚學(xué)生，當時(shí)并沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念。受到了學(xué)校社會(huì )的一些不良少年的影響，產(chǎn)生了因遲到 曠課 抽煙等行為。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì )，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了老師認識錯誤，接受了老師的引導和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的`做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù)，并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。
現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習的態(tài)度必須是端正的，因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職；知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。 經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時(shí)，所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了老師同學(xué)的肯定。
處分期已近年，按學(xué)校規定及我在這段時(shí)間里的表現，特此向學(xué)校領(lǐng)導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經(jīng)改過(guò)自新，請相信我一定能做得更好�。�！
此致
敬禮
申請人：
年 月 日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導：
您好，我是xx級機械與電子信息學(xué)院工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。曾因使用違章電器于xx年x月學(xué)校予以嚴重警告處分。
由于當時(shí)學(xué)校為了保證學(xué)生宿舍的用電安全采取了限電措施，學(xué)校是為了我們的安全著(zhù)想，因此才限制我們使用大功率電器，但是我在當時(shí)枉顧了學(xué)校的用心良苦，還是違反了學(xué)校的規章制度使用了功率轉換器，給同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全帶來(lái)了安全隱患。學(xué)校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學(xué)嚴重警告處分。
處分下達之后，我十分的后悔，后悔自己的無(wú)知和不遵守學(xué)校規章制度。我也知道，由于我的不負職責的行為，險些釀成大錯，給老師領(lǐng)導們帶來(lái)了麻煩。學(xué)校之前一向在宿舍用電安全方應對我們進(jìn)行教育，很多大學(xué)女生寢室發(fā)生火災都是由于用電不當造成，這些慘劇甚至帶走了學(xué)生的生命。之前枉顧了這些血的教訓，險些釀成大錯，犯了錯誤就要受到處罰，雖然我們的錯誤沒(méi)有造成很?chē)乐氐暮蠊�，但是我還是深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，我一向為自己犯的錯誤行為而感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對不起，為自己的錯誤向你們致以?xún)刃牡那敢�。人無(wú)完人，都有自己做錯事的時(shí)候，重要是自己犯的錯主動(dòng)承認錯誤，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯。
以前的處分事件給了我很重的教訓，在接下來(lái)的.一年時(shí)刻里，我深深的反省了自己，在日常生活中嚴格要求自己，嚴格遵守學(xué)校規章制度，在學(xué)習上，我更嚴格地要求自己，并順利地保上本校的設計學(xué)研究生。作為一名大學(xué)生，這次的事件也讓我成長(cháng)起來(lái)，使我從一個(gè)對群眾生活不負職責的人變成一個(gè)將群眾利益放在最前面的人，在這一年中，我不再使用任何違章電器，也勸使周?chē)耐瑢W(xué)不好使用違章電器，我們都要將大家的生命財產(chǎn)安全放在第一位，在平時(shí)的群眾生活中，嚴格要求自己。在以后的工作學(xué)習生活中，我會(huì )做一個(gè)遵紀守法守規的合格公民和一個(gè)合格優(yōu)秀的研究生。
在此，我衷心期望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現，撤銷(xiāo)20xx年x月時(shí)的嚴重警告處分，讓我能更有信心的投入到接下來(lái)的學(xué)習生活中。同時(shí)，也期望老師們繼續督促我，幫忙我更好的完成研究生學(xué)業(yè)，謝謝。
此致
敬禮
申請人：xxx
xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)12
尊敬的校領(lǐng)導、班主任老師：
我是xxx，是高一（5）班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因為違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據《中學(xué)生日常行為規范》第16條規定，給予我相應的嚴重警告處分。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自己當時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找，認清了違紀造成的'嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時(shí)學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀律觀(guān)觀(guān)和群眾觀(guān)念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以在惠州實(shí)習這一月以來(lái)，我處處嚴格要求自己，什么事情多聽(tīng)豐波老師和車(chē)務(wù)段領(lǐng)導的安排。在這一個(gè)月的實(shí)習當中我得到了車(chē)務(wù)段領(lǐng)導的一致認可，回學(xué)校后還在實(shí)習大會(huì )上得到了表?yè)P。我比以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的。我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有必須不足，但是我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的�！俺砸粔q、長(cháng)一智”，今后我必須要和班里的同學(xué)班干部們用心主動(dòng)的配合豐波老師的各項工作，把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀，成為全校最好的班級。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的狀況。做名合格的中學(xué)生。請校
領(lǐng)導和班主任認真的思考我的申請，我會(huì )比以前做的更好。
特此申請，望早日批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：_____
20___年__月__日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)13
尊敬的學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導：您好！
我是x學(xué)校，x班的學(xué)生。我于 年 月日在學(xué)校違反了x管理規定，干擾了正常的考學(xué)習序，并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《x學(xué)生紀律處分規定》，我被x年xx月xx日被學(xué)校給與了x處分。
從那時(shí)起，我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。x學(xué)x年乃至整個(gè)人生過(guò)程中的學(xué)習，是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我，完全是一個(gè)懵懵懂懂的幼稚學(xué)生，當時(shí)并沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念。受到了學(xué)校社會(huì )的一些不良少年的影響，產(chǎn)生了因遲到 曠課 抽煙等行為。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì )，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。
在犯了錯誤之后，我找到了x老師認識錯誤，接受了x老師的引導和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù)，并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。
我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的`對待，堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。
現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習的態(tài)度必須是端正的，因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職；知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。
經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時(shí)，所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了老師同學(xué)的肯定。
處分期已近x年，按學(xué)校規定及我在這段時(shí)間里的表現，特此向學(xué)校領(lǐng)導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經(jīng)改過(guò)自新，請相信我一定能做得更。
此致
敬禮
申請人：
年 月 日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)14
尊敬的校領(lǐng)導、班主任老師：
我是08屆電子商務(wù)與物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，名字叫xxx，學(xué)號是xxxx。本人曾在10年11月份正因違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據《xx》第x條第x款規定，給予我相應的嚴重警告處分。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)刻來(lái)的深刻反思，我為自己當時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之因此發(fā)生違紀事件，是本人平時(shí)學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀律觀(guān)念和群眾觀(guān)念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，明白到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，因此處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。因此這幾個(gè)月來(lái)，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加發(fā)奮，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有必須不足，但是我會(huì )發(fā)奮把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的�！俺砸粔q、長(cháng)一智”，今后我必須要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì )加強溝通。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的狀況。
之后，我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎樣批評我，而是鼓勵我，期望我不好抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去應對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至發(fā)奮去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后，我不僅僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎樣去做。事實(shí)上，這幾個(gè)月來(lái)，我也按老師們的期望在發(fā)奮著(zhù)。首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài)，認識社會(huì )發(fā)展趨勢。作為中專(zhuān)生，剛剛進(jìn)校的學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何的去認真學(xué)習。好對以后自己出社會(huì )，為社會(huì )做一份有用的貢獻。
如今我已沒(méi)有曠課，偶爾因點(diǎn)事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的發(fā)奮了。
以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現，期望領(lǐng)導老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導老師準予取消處分。我十分感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，期望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的.機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。：
堅信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，堅信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，期望老師能夠原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長(cháng)，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學(xué)校撤銷(xiāo)本人的嚴重警告處分，給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。
特此申請，望早日批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：xxx
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)15
我叫xx，中共黨員，職務(wù)。
在20xx年的案例中，由于缺乏工作，造成了經(jīng)濟損失和負面影響。在20xx年的月日，單位黨支部研究決定，單位黨委批準了被我黨嚴厲警告的紀律處分。在受到紀律處分后，我積極反思自己工作中的錯誤，不斷學(xué)習法律法規的規章制度。在學(xué)習和工作中，我總是告誡自己，嚴格遵循系統，使用各種方法來(lái)防止類(lèi)似的事件發(fā)生。
經(jīng)過(guò)訓練后，我反思工作中的問(wèn)題，深刻反省自己的錯誤，感到遺憾和慚愧。慚愧，在日常工作中，我堅持以法律法規和基本制度為指導，工作，領(lǐng)導制度，工作和人民的情感，不要盲目的相信，并且總是對“xxxx事件”來(lái)鞭策自己的靈魂。
年通過(guò)自己的.不斷學(xué)習來(lái)保持它的思想有了很大的改變，積極完成領(lǐng)導交辦的工作，同時(shí)加強森林面積的管理，提高質(zhì)量，半年在單位產(chǎn)品檢驗和單元取得了一定的成就，也得到領(lǐng)導的認可，我在未來(lái)將繼續加倍努力工作，完成本職工作，領(lǐng)導一個(gè)滿(mǎn)意的答復！
該黨在20xx年受到嚴重警告，這已經(jīng)過(guò)去一年了。因此，我在此向本單位的黨支部申請終止處罰。
申請人：xx
二Oxx年x月 x日
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