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轉正工作申請書(shū)

時(shí)間:2025-11-25 09:24:36 申請書(shū)

轉正工作申請書(shū)

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天,我們每個(gè)人都可能要用到申請書(shū),申請書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達。相信許多人會(huì )覺(jué)得申請書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的轉正工作申請書(shū),希望能夠幫助到大家。

轉正工作申請書(shū)

轉正工作申請書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導:

  我于xx月xx日來(lái)到xx公司,開(kāi)始我的實(shí)習工作生活,于七月份開(kāi)始試用期。時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

  在試用期的這段短暫的日子里,使我收獲良多,也是我對公司的了解和認識更加全面和透徹,看到我們公司不斷成長(cháng),規模不斷擴大,公司制度不斷完善,令我對于公司未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生無(wú)限期待。從中我經(jīng)歷了許多事情,讓我感受到了嵩嶼碼頭所蘊含的巨大魅力,對于剛剛畢業(yè)的我,產(chǎn)生了深深的吸引,吸引我將自己與嵩嶼緊緊的融合在一起,用碼頭的`豐富填補我的不足,用我的熱情為嵩嶼碼頭的成長(cháng)稍盡微薄之力。

  這一個(gè)月來(lái),我全身心投入工作。工作認真、踏實(shí)且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;樂(lè )于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作;

  積極學(xué)習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,自己不斷的產(chǎn)生更多的求知欲望,努力學(xué)習碼頭的業(yè)務(wù)流程。我知道作為一名技術(shù)員,對于知識要求比較高,比較全,所以學(xué)習對于我是甚為重要!

  在今后的工作和學(xué)習中,我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習,我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。自己知道英語(yǔ)方面存在很大的欠缺,在中外合資大型企業(yè)里將會(huì )給我帶來(lái)很大障礙,所以今后我也會(huì )在業(yè)余時(shí)間想辦法學(xué)習!這是我的第一份工作,這一個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(cháng)。在此我提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。

  我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

此致

敬禮!

  申請人:

  xx月xx日

轉正工作申請書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是一名通信工程維護工程師,也是一名客戶(hù)服務(wù)人員。

  通信,在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代,顯得尤為重要,它縮短了人與人的距離,它改變了人們的生活節奏,它使信息更為順暢的交互,共享,傳遞。所以,我們的崗位是如此的重要。君不見(jiàn),一次通話(huà)的中斷,就可能給客戶(hù)帶來(lái)直接的經(jīng)濟損失;君不見(jiàn),一個(gè)基站的托管,就可能所覆蓋區域的客戶(hù)身處危險之中;君不見(jiàn),干線(xiàn)上的一個(gè)小誤碼,就致使大面積大范圍的丟包。所以作為工程人員,要時(shí)刻準備著(zhù),準備將即將發(fā)生的問(wèn)題在第一時(shí)間內解決掉,也告誡自己,不能馬虎大意,每次工作都要認真對待。

  我還記得當我剛到xx辦事處時(shí),x主任就教導過(guò)我,說(shuō):工程維護人員,要有三方面的能力。學(xué)習能力,面對壓力的能力和協(xié)調統籌的能力。在短短的半年工作中,我深深地體會(huì )到這句話(huà)的含義。學(xué)習能力是指你在工作工程中所掌握的熟練程度,所積累的.經(jīng)驗,對問(wèn)題出現前的前瞻和問(wèn)題出現后的處理是否周到。應壓能力是指,在緊急狀況下,是否能像平常一樣,四平八穩的解決問(wèn)題。也指xx方提出要求后,是否能應對自如。協(xié)調統籌能力是指在需要多方合作的工程上,是否能夠有效配合別人,在條件允許的前提下,是否能協(xié)助他人完成本不是自己的內容。

  沒(méi)有學(xué)習能力,相當于沒(méi)有大腦,做不了事情;沒(méi)有應壓能力,相當于沒(méi)有心臟,承擔不了責任;沒(méi)有協(xié)調統籌能力,相當于沒(méi)有軀干,處不了關(guān)系。一個(gè)成功的工程人員,應該也必須具備以上三方面素質(zhì)。

  同時(shí)作為一名客戶(hù)服務(wù)人員,既要從局方的角度出發(fā),來(lái)處理工程。還要注意自己的一言一行,塑造xx的品牌,提升客戶(hù)的滿(mǎn)意度,為以后進(jìn)一步合作奠定基礎,時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的動(dòng)態(tài)和客戶(hù)的需求,及時(shí)準確的反映給市場(chǎng)人員,殫精竭慮搞好客戶(hù)關(guān)系。

  做工程要的是行動(dòng),不是口號。我愿意在xx這個(gè)大家庭提升自己,申請轉正。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx月xx日

轉正工作申請書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導人:

  您好!

  您好!我自xx月xx日進(jìn)入注冊部,至今試用期已滿(mǎn),根據公司的規章制度,現申請轉為正式員工。

  作為一個(gè)xx,處理工作事務(wù)難免生澀,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。xx月中旬進(jìn)入公司實(shí)習,先前在單光子工作學(xué)習了一段時(shí)間,在領(lǐng)導和同事的耐心指導和幫助下,使我在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。

  自進(jìn)入注冊部?jì)蓚(gè)月以來(lái),我對于醫療器械注冊條例、醫療器械注冊管理辦法方面已經(jīng)熟悉,其中,注重學(xué)習了第三類(lèi)醫療器械的注冊程序及注冊申請材料要求;并且了解了公司各醫療設備的注冊進(jìn)程,現在已經(jīng)能夠獨立處理公司的接待事項,整理部門(mén)內部各種資料,進(jìn)行各項事務(wù)申報,協(xié)助進(jìn)行總結分析,從整體上把握公司的`接待運作流程。對于一個(gè)初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些細節問(wèn)題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過(guò)公司領(lǐng)導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!

此致

敬禮!

  申請人:

  xx月xx日

轉正工作申請書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我叫xx,于xx月xx日進(jìn)入公司,根據公司的需要,目前擔任業(yè)務(wù)員一職。初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快忘記了這種擔心。

  本部門(mén)的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的`問(wèn)題虛心向領(lǐng)導及同事學(xué)習請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場(chǎng),難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特別的感謝我們的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

  在公司的領(lǐng)導下,我會(huì )更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團結同事,搞好與大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì )做好工作,成為優(yōu)秀的xx中的一份子,不辜負領(lǐng)導對我的期望。

  總之,在這三個(gè)月的工作中,我深深體會(huì )到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團隊是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導是員工前進(jìn)的動(dòng)力。xx公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會(huì ),為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx月xx日

轉正工作申請書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導人:

  您好!

  我在xx月xx日成為公司試用員工,到下個(gè)月xx日試用期滿(mǎn),根據公司的規章制度,現在申請轉為公司的正式員工。

  本人在試用期間,作為公司的xx技術(shù)人員,工作認真,按時(shí)完成分配任務(wù),工作技能和技術(shù)不優(yōu)秀,但也非常努力學(xué)習,可以和同事合作,關(guān)系融洽和諧。積極學(xué)習工作中使用的內容,充分利用實(shí)際開(kāi)發(fā)。

  在這里作為xx部的一員,提出了一些看法和想法,從進(jìn)公司到現在已經(jīng)兩個(gè)多月了,我從進(jìn)公司面試開(kāi)始,相信公司是發(fā)揮智慧和智慧的地方,在我以前的公司和工作中,我有一段時(shí)間的迷惑期,直接在技術(shù)上難以突破,做技術(shù)很辛苦,也許是我自己的原因,來(lái)到這家公司后,我工作的時(shí)候,剛開(kāi)始有一段時(shí)間的`新鮮期,后來(lái)越來(lái)越感覺(jué)回到以前的時(shí)期。我進(jìn)公司前的想法是努力學(xué)習新知識,應用于實(shí)際開(kāi)發(fā)。這種情況是我第一次開(kāi)發(fā)時(shí),需要找資料學(xué)習技術(shù)解決問(wèn)題,問(wèn)題解后,在后續開(kāi)發(fā)中一直使用技術(shù)開(kāi)發(fā),重復使用東西,任務(wù)增加,學(xué)習知識消失,F在就是這樣。

  給公司的建議是,我們應該安排或指定學(xué)習知識,然后應用于實(shí)際開(kāi)發(fā),而不是在需要的時(shí)候學(xué)習,而是耽誤了開(kāi)發(fā)時(shí)間。

  在此,我提出了轉行申請,希望自己成為公司的正式員工,請上司批準。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx月xx日

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