關(guān)于工作申請書(shū)

　　在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天，我們會(huì )使用上申請書(shū)，請注意不同種類(lèi)的申請書(shū)有著(zhù)不同的格式。那么大家知道正規的申請書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于工作申請書(shū)，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于工作申請書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　之所以寫(xiě)這份休學(xué)申請，原因有二：

　　一、個(gè)人觀(guān)念因素

　　在寫(xiě)這份申請書(shū)之前，我已經(jīng)在把自己當做一個(gè)成年人踏入社會(huì )幾個(gè)月了。在這段時(shí)間里，認識了很多成功的人。他們都有各自成功的經(jīng)歷成功的環(huán)境，他們的觀(guān)點(diǎn)和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同的觀(guān)念曾讓我一度困惑過(guò)：我應該相信誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn)？我應該怎么做才能成為他們那樣的人？

　　在這段時(shí)間里，是我困苦的一段時(shí)間�，F實(shí)是殘酷的，社會(huì )是檢驗一個(gè)人能力最公正的裁判。我常常懷念在學(xué)校的日子，那時(shí)很幸福的時(shí)光，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。但是我不喜歡那種生活，社會(huì )，才能使自己真正的蛻變。在水里，才能學(xué)會(huì )游泳。

　　在這段時(shí)間里，同樣也使我特別疑惑，在學(xué)校想得太天真、太美好，走出校門(mén)之后，才知道現實(shí)的殘酷與無(wú)情，理論與現實(shí)之間的差距是多么的大！

　　二、綜合因素

　　曾經(jīng)，我一直堅信一個(gè)信念：我一定要努力學(xué)習，我一定要上好的大學(xué)！但是在高中的兩年里，我卻迷茫了：我的目標在哪里？我的能力是什么？我喜歡做什么？我該做什么？大學(xué)里我能學(xué)到什么？畢業(yè)后我該干什么？就業(yè)形勢是什么？在高中，每天告訴自己要努力，為了明天。但是又很迷茫，我看不到未來(lái)的方向。兩年的思考，兩年的探索，兩年的自我剖析。

　　最重要的問(wèn)題是：畢業(yè)后，我將面臨激烈的就業(yè)競爭，我拿什么跟人家競爭？最根本的`原因是：在學(xué)校里，我是否學(xué)到了自己需要的知識。我需要學(xué)會(huì )怎樣建立自己的事業(yè)，而這，是學(xué)校所給不了的。最本質(zhì)的原因是：我想成功，我要成功，年齡閱歷不是問(wèn)題，思考創(chuàng )新接納新事物才是本質(zhì)的東西。

　　休學(xué)，只是一個(gè)過(guò)程，休學(xué)這件事并不重要。重要的是，在休學(xué)過(guò)程中，我能得到什么，學(xué)到什么。休學(xué)中我想得到的：得到一種能力，一種使自己與眾不同的能力。休學(xué)分析

　　優(yōu)勢：能早早了解社會(huì )，看到當前社會(huì )的發(fā)展方向，拓展自己的人脈關(guān)系，找到正確的人生目標，確立自己應該去努力的事業(yè)

　　劣勢：在學(xué)歷方面不占優(yōu)勢，太早踏入社會(huì )容易受?chē)乐氐拇煺?/p>

　　機會(huì )：讓自己在生存中拼搏，接受社會(huì )風(fēng)雨的洗禮競爭：與比自己學(xué)識水平高的人競爭畢業(yè)后的生存首先是行業(yè)和知識能力的選擇，然后才是競爭對手的選擇。知識是可以忘卻的，能力確是一種本能，是永遠不會(huì )忘的�！鞍阉鶎W(xué)的知識全部轉化為實(shí)際能力，才是真正學(xué)到了東西�！�

　　學(xué)習是為了找到一份工作還是為了成就一份事業(yè)？成就一份事業(yè)，自己那么到底要怎么做？好好學(xué)習，考個(gè)好大學(xué)，才能找個(gè)好工作；努力工作，升職，拿到更多的工資————這是學(xué)校，父母，企業(yè)，公司給人的教育，也是我們要走的人生路線(xiàn)。但是大學(xué)越辦越多，擴招越來(lái)越大，競爭越來(lái)越激烈。人才市場(chǎng)，招聘會(huì )，人山人海。本科生，研究生，博士生，碩士生，海外留學(xué)。社會(huì )是最好的大學(xué)，我希望能在社會(huì )這所大學(xué)中明白在即想做什么，能做什么，該做什么，缺乏什么。只有這樣，我才能確立人生的目標，明確努力的方向

　　或許我的想法有點(diǎn)兒偏見(jiàn)，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會(huì )比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(cháng)遠得多。在休學(xué)這一年當中，我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點(diǎn)，在社會(huì )中再而進(jìn)行我的學(xué)習之旅，等待我認識到學(xué)校的重要性的那一刻便是我能在學(xué)校里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候！這或許才是我心中真正的學(xué)校。

　　這個(gè)想法我以仔細考慮，并且得到家人的支持。我已無(wú)悔。并在此承若：

　　1、休學(xué)期間我的個(gè)人安全及其它法律經(jīng)濟責任問(wèn)題由我本人及父母承擔，一切后果與學(xué)校無(wú)關(guān)。

　　2、因休學(xué)而造成的一切在教育方面的時(shí)間和機會(huì )損失由我本人承擔，與學(xué)校無(wú)關(guān)。

　　3、在休學(xué)期間，經(jīng)常自覺(jué)關(guān)注學(xué)校公布的相關(guān)信息。否則，造成的損失由本人承擔，與學(xué)校無(wú)關(guān)。

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，但很多沒(méi)有飛翔的翅膀，我在等待飛翔！特此申請，望請老師及各位領(lǐng)導慎重考慮我的請求！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于工作申請書(shū)2

公司人事部經(jīng)理：

　　您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書(shū)。

　　我叫xxx，于xx年xx月份進(jìn)入公司工作至今�，F想申請調動(dòng)目前xxx崗位到xxx崗位。

　　在公司工作xx年多的時(shí)間里，我都是在xx崗位工作，不但學(xué)到了較多的專(zhuān)業(yè)知識，更是培養了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰的精神，還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此，感謝公司領(lǐng)導對我的培養，感謝同事們對我的幫助。

　　本人現為了學(xué)到更多的知識，為了未來(lái)能夠更好地展開(kāi)工作，更好地為公司服務(wù)，打算繼續求學(xué)深造。但鑒于本人求學(xué)的學(xué)習時(shí)間（夜大，需長(cháng)期晚上上課）與現在所工作的時(shí)間有沖突（xx崗位需要實(shí)行三班倒工作）。為了不影響工作，同時(shí)考慮到本人對xx工作有極大的興趣，現特向領(lǐng)導提出申請，調到xx崗位工作。

　　我是個(gè)比較外向的人，無(wú)論對生活還是工作，我都充滿(mǎn)了熱忱，積極樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力，同時(shí)也使我充滿(mǎn)了動(dòng)力，良好的人格和性格使我與公司的同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，所有這些，我相信，都對我將來(lái)在新的工作崗位上有很大幫助。

　　我很喜歡我們公司，在公司里工作感覺(jué)很幸福。我也很喜歡這份工作，或許沒(méi)有xx工作經(jīng)驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進(jìn)動(dòng)力，我會(huì )努力學(xué)習，我相信，在公司的`培訓和我的勤奮努力下，我會(huì )在新的工作崗位做得更加出色的。懇請能得到領(lǐng)導的指導，并殷切盼望領(lǐng)導對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書(shū)表示感謝！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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