醫院聘用申請書(shū)
在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，申請書(shū)使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，請注意不同的對象有不同的申請書(shū)。相信大家又在為寫(xiě)申請書(shū)犯愁了吧！以下是小編為大家整理的醫院聘用申請書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
醫院聘用申請書(shū)1
尊崇的指導：
您好！
我叫__，于20__年8月進(jìn)入病院試用，依據病院的需求，目前擔任護士一職，參與內分泌科相關(guān)任務(wù)。
作為一個(gè)應屆畢業(yè)生，初來(lái)病院，已經(jīng)很擔憂(yōu)不知該怎樣與人共處，該如何做好任務(wù)；但是病院外部寬松融洽的任務(wù)氣氛讓我很快完成了從先生離職員的轉變。
在科室的任務(wù)中，我不斷嚴厲要求本人，仔細及時(shí)做好指導安插的每一項義務(wù)，同時(shí)自動(dòng)為指導分憂(yōu)；專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的成績(jì)謙虛向同事學(xué)習討教，不時(shí)進(jìn)步空虛本人，希望能盡早獨當一面，為病院做出更大的奉獻。當然，初入職場(chǎng)，不免呈現一些小差小錯需指導指正；但前事之鑒，后事之師，這些閱歷也讓我不時(shí)成熟，在處置各種成績(jì)時(shí)思索得更片面，根絕相似失誤的發(fā)作。在此，我要特別感激部門(mén)的.指導和同事對我的入職指引和協(xié)助，感激他們對我任務(wù)中呈現的失誤的提示和指正。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月，我如今曾經(jīng)可以獨立處置科室的相關(guān)事情，整理各種材料。當然我還有很多缺乏，處置成績(jì)的經(jīng)歷方面有待進(jìn)步，團隊協(xié)作才能也需求進(jìn)一步加強，需求不時(shí)持續學(xué)習以進(jìn)步本人業(yè)務(wù)才能。
這是我的第一份任務(wù)，這幾個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到病院的迅速開(kāi)展，我深深地感到自豪和驕傲，也愈加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里任務(wù)，完成本人的斗爭目的，表達本人的人生價(jià)值，和病院一同生長(cháng)。在此我提出轉正請求，懇請指導給我持續錘煉本人、完成抱負的時(shí)機。我會(huì )用謙遜的態(tài)度和豐滿(mǎn)的熱情做好我的本職任務(wù)，為病院發(fā)明價(jià)值，一同瞻望美妙的將來(lái)！
請求人：__
20__年__月__日
醫院聘用申請書(shū)2
尊崇的指導，親愛(ài)的教師：
大家好!我是護理專(zhuān)業(yè)乙大班先生__，很榮幸可以成為護理專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀實(shí)習生的請求人，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的自信，青春的氣味開(kāi)場(chǎng)了‘__市第一人民病院’為期一年的實(shí)習生活，實(shí)習的這一年走過(guò)了心外科、普內科、急診、手術(shù)室、ICU、婦科、兒科等12個(gè)科室。
工夫從指縫中溜走，來(lái)不及讓我們去可惜，去感慨，記得剛進(jìn)第一個(gè)科室心外科的我是那樣的懵懂，害怕，與手足無(wú)措，到如今可以獨立的進(jìn)展一些操作，這實(shí)習的一年不只要不時(shí)的學(xué)習書(shū)本知識將書(shū)本與實(shí)際聯(lián)絡(luò )起來(lái)，還要克制言語(yǔ)妨礙，耐煩的與病人及家眷溝通，協(xié)助他們處理成績(jì)，想病人所想、急病人所急，并盡量站在病人的角度考慮成績(jì)。在病人對我們有曲解時(shí)能細致耐煩地傾聽(tīng)，面帶淺笑，用平和的話(huà)語(yǔ)，熱情自動(dòng)的效勞，做好病人和家眷的解釋和溝通任務(wù)，使一些不用要的誤解和不睬解消逝在萌芽，增加不用要的醫患糾紛，雖然每天的任務(wù)都很繁重瑣碎但我依然每天都肉體百倍，神采奕奕，由于我曉得當我穿上白大褂走進(jìn)病院的那一刻我就明白了本人的責任，為身上的白大褂感到驕傲自豪，臨床任務(wù)容不得我們馬虎，實(shí)習的這十二個(gè)科室嚴厲恪守每個(gè)科室的規章制度不時(shí)的嚴厲要求本人，本著(zhù)對病
人擔任的態(tài)度，嚴厲執行“三查七對〞與無(wú)菌操作準繩也成了每天任務(wù)的重中之重，嚴厲純熟的進(jìn)展根底護理操作與專(zhuān)科護理操作，跟著(zhù)代教教師嚴厲正確執行醫囑，參與每天的`護理查房，遇到不懂得成績(jì)積極向代教教師及有經(jīng)歷的長(cháng)輩討教，可以完成病人從出院到出院的相關(guān)操持及相關(guān)的護理評價(jià)，護理診斷，護理辦法及護理評價(jià)，這讓我不時(shí)地積聚經(jīng)歷，在病人面前也越來(lái)越自信的答復病人的疑問(wèn)，不只協(xié)助病然處理相關(guān)護理成績(jì)還協(xié)助病人處理生活成績(jì)如教會(huì )病人開(kāi)關(guān)電視與空調，在病房與病人扳談相處融洽常常遭到病人的表彰，在科室遭到護士長(cháng)和帶教教師的表彰并且希望留院任務(wù)。我曉得這一切的表彰，一切的榮譽(yù)都離不開(kāi)學(xué)校教師和病院帶教教師，是教師教會(huì )了我們身為護理任務(wù)者的職責，教會(huì )了我們如何與病人相處，教會(huì )了我們如何發(fā)揚本人的優(yōu)點(diǎn)。
過(guò)來(lái)的一年是不時(shí)學(xué)習不時(shí)空虛的一年，是積極探究逐漸生長(cháng)的一年，這一年教會(huì )了我很多，是我們進(jìn)入臨床任務(wù)的第一步，把這一步走穩，走扎實(shí)，才會(huì )讓我們在面對未知的人生里愈加的自信，為當前的臨床任務(wù)打下堅實(shí)的根底，為此我想請求護理專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀實(shí)習生，由于這不只是對我過(guò)來(lái)一年實(shí)習生活的一定，也讓我在將來(lái)的臨床任務(wù)中不時(shí)地嚴厲要求本人，不時(shí)地自省，爭當一名優(yōu)秀的白衣天使。
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