教師職稱(chēng)申請書(shū)優(yōu)秀
當下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍，交易頻繁，申請書(shū)在現實(shí)生活中使用廣泛，申請書(shū)是我們平時(shí)提出請求的一種書(shū)信。寫(xiě)申請書(shū)時(shí)理由總是不夠充分？以下是小編整理的教師職稱(chēng)申請書(shū)優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師職稱(chēng)申請書(shū)優(yōu)秀1
尊敬的各位領(lǐng)導、評委：
大家好！今天，當我又一次站在這里的時(shí)候，內心增添了幾分自信和沉著(zhù)，我衷心地感謝附小給予了我成熟，更感謝在座的各位三年來(lái)對我的支持、鼓勵和幫助。下面我將工作和學(xué)習情況向大家作以匯報：
一、誠實(shí)做人，踏實(shí)做事
“誠實(shí)做人，踏實(shí)做事”是附小的校訓，同時(shí)這也是對我的為人最真實(shí)、最恰當的概括。我謙和、坦城、與人為善，作為黨員時(shí)刻銘記自己的責任與義務(wù)，以大局為重，寬宏大量從不斤斤計較個(gè)人得失，學(xué)校交給我的任務(wù)，無(wú)論輕重我都毫無(wú)怨言，力爭做得最好；同事需要幫助，我會(huì )竭盡所能，力求排憂(yōu)解難；學(xué)生有了問(wèn)題，無(wú)論課上課下，我都會(huì )讓他們享受到來(lái)自師長(cháng)的關(guān)愛(ài)。良好的.群眾基礎，融洽的人際關(guān)系，以及來(lái)自學(xué)校、同事、家長(cháng)與學(xué)生的信賴(lài)和肯定就是對我最大的支持與鼓勵。踏實(shí)認真已成為我做事的風(fēng)格，xx年在學(xué)校教師獎勵性評價(jià)中獲優(yōu)秀值周教師獎。
二、鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)創(chuàng )新
為了不斷提高業(yè)務(wù)水平，我虛心向老教師請教、學(xué)習，并潛心鉆研，xx年至xx年期間，我在校內作省市級骨干教師培訓接待課數節，并接受了教育電視臺、xx日報社的采訪(fǎng)與報道。三年來(lái)，我堅持公開(kāi)課自己作教具，我制作的荷葉、紙標槍、魔瓶等教具200余件，豐富了教學(xué)內容，并實(shí)現資源共享。xx年12月在xx市小學(xué)體育課改實(shí)驗階段性匯報活動(dòng)中，《xx》一課，被評為一等獎；xx年7月，在學(xué)校教師獎勵性評價(jià)中獲優(yōu)秀教學(xué)獎；xx年10月在xx市“xx杯”少兒乒乓球比賽中，榮獲“優(yōu)秀教練員”稱(chēng)號；xx年9月執教的《xx》一課，在“開(kāi)放式學(xué)校教育理論與實(shí)踐研討會(huì )”教研活動(dòng)中，被中國教育學(xué)會(huì )中小學(xué)整改委評為優(yōu)秀課；xx年9月在xx市“體育新課程十佳課”評比中，執教的《xx》一課，被評為市“十佳課”。
學(xué)習中，我牢固樹(shù)立科研意識，論文《xx》在小學(xué)體育“合作、探究性”學(xué)習方式研討會(huì )中榮獲一等獎；論文《xx》在《xx教育》xx年11期上發(fā)表；另有兩篇文章被學(xué)�！堆芯考o要》收錄。教學(xué)中我還與某某老師大膽嘗試整合課教學(xué)受到關(guān)注和好評。
三、率先垂范，團結協(xié)作
自擔任體育組組長(cháng)以來(lái)，我嚴于律己，堅持團結協(xié)作、制度與人性化管理相結合的原則，營(yíng)造和諧、民主、進(jìn)取的氛圍，組內成員學(xué)習熱情高漲，研究氛圍濃厚，不僅常規教學(xué)井然有序，而且教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高。在組內，年輕教師居多，他們經(jīng)驗少但工作積極性高，我組織老教師充分發(fā)揮傳幫帶的作用，幫助他們提高業(yè)務(wù)能力，積極高效地進(jìn)行備課和研討；大家廣開(kāi)言路，群策群力，團結協(xié)作，互助提高。
列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的�！彪m然我的工作時(shí)間不長(cháng)，但我正踏實(shí)、努力的走好每一步。對于這次評聘，我的心態(tài)是平和的，無(wú)論結果如何請允許我向培養我的學(xué)校及各位領(lǐng)導、老師衷心的說(shuō)聲“謝謝你們”！
申請人：
教師職稱(chēng)申請書(shū)優(yōu)秀2
尊敬的領(lǐng)導：
我自愿申請參加中教一級職稱(chēng)聘任評審。我于XX年分配進(jìn)XX省萬(wàn)年中學(xué)工作，進(jìn)行過(guò)循環(huán)教學(xué)，并于XX年取得了中教一級職稱(chēng)資格證書(shū)。
一、教學(xué)：
我努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學(xué)生實(shí)際，最大限度地運用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極參加各種途徑的學(xué)習，使自己的教學(xué)能力得到不斷提高。
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識，提高了個(gè)人的教學(xué)能力；購買(mǎi)一批書(shū)籍認真學(xué)習，提高了個(gè)人的`文化知識素養。為拓展視野，廣交語(yǔ)文教育界朋友，開(kāi)有實(shí)名博客“柴國華新浪博客” 。
二、師德：
在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做。與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
三、業(yè)績(jì)：
1、XXXX年度獲萬(wàn)年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)證書(shū)。
2 、XX年高考學(xué)生周海琴全縣語(yǔ)文單科第一名，XX年高考學(xué)生曾蓓全縣語(yǔ)文單科第一名，XX年高考學(xué)生姚一帆全校語(yǔ)文單科第一名。按實(shí)考人數計算所教班連續三年（XXXX）獲高考語(yǔ)文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對人數第一。XX年至今有多名學(xué)生高考作文入選XX省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評析，萬(wàn)年縣每年有一兩篇入眩
3、指導學(xué)生參加作文大賽并獲獎，指導學(xué)生在《中學(xué)語(yǔ)文》《讀寫(xiě)月報》《中學(xué)語(yǔ)文園地》發(fā)表文章。
4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《閱讀與寫(xiě)作》《語(yǔ)文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。
5、參與XXXXXX省省級教研課題《現代文閱讀教學(xué)探幽》。
現在我各個(gè)方面考核合格，已經(jīng)符合申請聘任中學(xué)一級語(yǔ)文教師的資格，特向上級領(lǐng)導提出申請，請領(lǐng)導給予批準！
特此申請
申請人：XXX
X年X月X日
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