助理申請書(shū)

　　現今社會(huì )公眾的追求意識不斷提升，有各項事務(wù)需要申請書(shū)，申請書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達。寫(xiě)申請書(shū)真像想象中那么難嗎？以下是小編為大家收集的助理申請書(shū)，希望能夠幫助到大家。

助理申請書(shū)1

尊敬的院領(lǐng)導：

　　您好!我叫，是英語(yǔ)081的學(xué)生，通過(guò)這兩年的大學(xué)生活，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習生活，提高了我的工作經(jīng)驗，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請10級新生的輔導員。

　　作為一個(gè)新生輔導員，在學(xué)生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂(lè )觀(guān)、向上，不能把一些消極的，悲觀(guān)的，墮落的思想和情緒傳達給學(xué)生。其次，我們要把自己的能力提上來(lái)，要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開(kāi)展。再次，我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng)。

　　新生帶著(zhù)高考后的輕松踏入大學(xué)校園，對于新的環(huán)境，他們既充滿(mǎn)著(zhù)好奇又充滿(mǎn)著(zhù)困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應大學(xué)生活，實(shí)現高中向大學(xué)的平穩過(guò)渡，是每一個(gè)新生輔導員工作的重心之所在。

　　我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作：

　　一，配合班主任老師做好迎新工作：在新生入學(xué)之前，我將認真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級印象，爭取對他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們在報名時(shí)有一種親切的感覺(jué)，同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。報名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應大學(xué)生活。

　　二，做好入學(xué)教育：1.從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習要求，鼓勵他們繼續保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習的特點(diǎn)，積極發(fā)展自己的特長(cháng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的`思想，進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學(xué)習的主人，做自己的主人。加強學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設，寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上

　　三，團組織、班干部隊伍建設：1.做好*級新生的班委會(huì )選拔工作。鼓勵每一位同學(xué)參加競選，在大學(xué)時(shí)期積極展現自己的風(fēng)采。

　　2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強班干部的培訓工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。

　　3.鼓勵同學(xué)們參加團委學(xué)生會(huì )、社聯(lián)、社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力。

　　四，服務(wù)工作：1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統計班級貧困生名單。2.做好思想內向學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。3.加強心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。4.及時(shí)協(xié)調學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。5.加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。6.對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。

　　五，本著(zhù)公平公正原則，真誠服務(wù)指導學(xué)生：輔導員是一種責任也是一項榮譽(yù)。作為學(xué)長(cháng)學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友�？吹桨嗉売泻玫某煽�(jì)，自己也會(huì )感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應該平等對待，全心全意的給予學(xué)習生活工作上的幫助。

　　六，具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身：輔導員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會(huì )有可能對新生產(chǎn)生影響。

　　以上是我對輔導員工作的大概工作計劃，請各位領(lǐng)導老師給予指正!如果我有幸擔任輔導員工作，我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個(gè)機會(huì )一個(gè)舞臺，相信我一定能夠從事好助導這項工作。

　　申請人：xx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

助理申請書(shū)2

尊敬的公司領(lǐng)導：

　　我來(lái)自零九針英，我叫周潔，外表看似霸道冷酷，內心卻真摯火烈。我對人生充滿(mǎn)設想，對學(xué)習滿(mǎn)懷熱情，對工作懷著(zhù)一腔激情。

　　我沒(méi)有做過(guò)類(lèi)似于輔導員助理的工作，只曾做過(guò)幾次兼職。高中畢業(yè)，曾自制自銷(xiāo)過(guò)小裝飾品，經(jīng)過(guò)這次鍛煉，我在人前不再躲藏內斂。今年暑假，我曾為金鑫花粉公司做過(guò)填單員，現在在學(xué)校食堂做兼職。食堂這份工作更多的是考驗人的體力，因為工作時(shí)間較長(cháng)，所以，也從客觀(guān)上要求我要合理安排自己的學(xué)習時(shí)間，我自認為處理得不算差。我不怕苦，不怕累，能吃苦，能耐勞，來(lái)回穿梭與十二橋與溫江之間，對我來(lái)說(shuō)只是路程的時(shí)間問(wèn)題，我也能夠很好地平衡學(xué)習與工作之間的關(guān)系。無(wú)論這份工作有多累，請老師相信我，我能辦到。

　　二十一世紀是信息化的時(shí)代，掌握了信息技術(shù)，就等于掌控了自己人生的一半。作為輔導員助理，熟練使用OFFICE操作軟件是必不可少的。我承認自己不是一個(gè)電腦高手，但是通過(guò)大一為協(xié)會(huì )制作規劃、總結團員學(xué)習報告以及自己學(xué)校的需要等等事情的鍛煉，我的操作能力雖不是無(wú)所不能，卻也不算差，完全可以處理基本的文件。我的打字速度在40字/分—60字/分之間，對EXCLE和PPT的基本處理手段也很了解。辦公室不是一個(gè)學(xué)習的.地方，但我若在工作中遇到問(wèn)題，一定會(huì )選擇合理妥當的處理方式，事后再檢討學(xué)習。由于我有一臺私人電腦，所以，處理這份工作，一定會(huì )得心應手。

　　我懂得如何處理人際關(guān)系，我有很多朋友，與老師、同學(xué)和現在的老板同事相處融洽，所以，請相信我的處事能力。

　　我相信，參加這份工作能使我的能力得到很大的提升，這是我此次報名參選的目的之一。

　　另外，我想要更加充分合理地利用課余時(shí)間，在鍛煉自己服務(wù)老師和同學(xué)之余，也能夠取得一定收入，以補貼生活費，減輕家庭的經(jīng)濟負擔，因為家里比較貧困，所以不得不申請生源地助學(xué)貸款，以解決學(xué)費問(wèn)題。至于電腦問(wèn)題，這是我姐由于工作需要于四年前購買(mǎi)，后因為更換工作，才將電腦轉送給我，所以，這并不與我的貧困生身份相沖突。有人把貧困看作一種武器，無(wú)論走到哪里，都要把"貧困"二字拿出來(lái)，以其獲得特殊待遇。也有人覺(jué)得貧困是一種恥辱，無(wú)論走到哪里，都想把自己偽裝成一名富家子女，害怕被人看輕。但我認為，貧困不過(guò)是一種客觀(guān)存在，我們沒(méi)有權利選擇自己的出生選擇自己的父母，但是我們可以選擇自己的心態(tài)，選擇自己的人生，所以，我不需要賣(mài)弄，也無(wú)需逃避。正所謂貧者志堅，我是特困生，我不怕被歧視，因為我更看重自我修養，而非客觀(guān)物質(zhì)條件。

　　我是一名普通的女大學(xué)生，但我有一顆非凡的心。我對待工作，堅持認真、謹慎、細致和做得更好的原則。我愿意為輔導員老師服務(wù)，請老師相信我。給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )還您一份驚喜。

此致

敬禮!

　　申請人：xx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

助理申請書(shū)3

尊敬的老師：

　　你好!

　　我是來(lái)自自動(dòng)化1081班的陳莉莎，曾擔任班上的組織委員。很榮幸的在X年12月成為中共預備黨員。因此我時(shí)刻以黨員的標準來(lái)要求自己。作為學(xué)生黨員，我堅決擁護黨的路線(xiàn)，方針，政策。堅定共產(chǎn)主義信念，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，具有現代化建設獻身精神，對黨忠誠。注重學(xué)習理論知識。

　　在我剛入學(xué)時(shí)，正因為有了我當時(shí)班導的幫助才使我很快的適應了由高中生向大學(xué)生角色的轉換。并且在和班導相處的過(guò)程中也學(xué)到了許多，最重要的是使我學(xué)會(huì )了什么事責任! 對于班導這個(gè)角色我有如下幾點(diǎn)認識：

　　一、班導對于老師是一個(gè)助手，在班級管理中班導幫助老師管理許多細小的方面。幫助老師完善班級管理。

　　二、班導對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引領(lǐng)人，當新生入校時(shí)，一切都是懵懂無(wú)知的，所以在班導的幫助下才能熟悉這一切未知的世界。

　　三、班導就是老師和學(xué)生溝通的橋梁。

　　本人對班導的工作有如下幾點(diǎn)的理解：

　　一、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生環(huán)境熟悉等等。

　　二 、班導是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好，還要及時(shí)跟新生溝通，及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。

　　三、協(xié)調管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應大學(xué)生活。

　　四、協(xié)助新生班委開(kāi)展各項班級工作，幫助解決新生思想、學(xué)習、工作等各 方面的疑惑，關(guān)心新生。

　　具體工作設想如下：

　　一、前期工作

　　1、熟悉《湖南工程學(xué)院學(xué)生手冊》，與上一屆的優(yōu)秀班導進(jìn)行溝通，了解工作程序以及各項注意事項。

　　2、仔細閱讀并記住新生的各項資料，對新生的家庭情況以及興趣愛(ài)好有一定的了解，準備好下一步工作。

　　3、湘潭市基本概況，學(xué)校周邊環(huán)境，對教學(xué)樓的位置、生活必需品的購買(mǎi)以及常德各公園等進(jìn)行簡(jiǎn)單講解，方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉常德。

　　4、搜索整理并推薦一些大學(xué)生優(yōu)秀書(shū)刊，如《給大學(xué)生的一封信》，幫助新生對大學(xué)生活及時(shí)作出規劃和調整。

　　5、督促班委及時(shí)編輯打印班級通訊錄，積極構建一個(gè)富有凝聚力的班級。

　　二、新生入學(xué)的適應性調整

　　1、自我定位。引導新生認清自我，作為大學(xué)生，什么該做什么不該做，該怎么做。同時(shí)通過(guò)聊天和觀(guān)察，密切注意特殊學(xué)生的心理思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)上報學(xué)院。

　　2、熟悉校園。

　　3、邀請我院或我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流，邀請一些學(xué)生會(huì )或社團協(xié)會(huì )的佼佼者開(kāi)展一些知識講座，如新生禮儀培訓，演講與口才等等。

　　4、總結個(gè)人學(xué)生工作經(jīng)驗與新生交流，讓新生對學(xué)生會(huì )工作、社團工作、班級工作、社會(huì )工作有一定的基本了解和認識，鼓勵新生積極參加學(xué)院或學(xué)校的學(xué)生干部競選工作，并以此來(lái)調整和確定自己想加入的'組織，獲得應有鍛煉。

　　5、開(kāi)一次主題班會(huì )，提供給新生較為系統的專(zhuān)業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。

　　三、 構建富有凝聚力的班級

　　1、召開(kāi)主題班會(huì )，新生班級成員互相介紹并認識。

　　2、為方便班級管理，待同學(xué)們之間初步了解和認識，加上班導的觀(guān)察，召開(kāi)一次班委會(huì )投票，并和班主任一起討論決定出本年度班委。

　　3、在遵照學(xué)院團委每周一班會(huì )的慣例下，額外盡量搞一次班級活動(dòng)。因為初期是班級友誼的塑建期。例如開(kāi)展一次男女生互幫互助做一件事的活動(dòng)，拉近班級成員間的距離。

　　4、建立班級Q群加強交流，并建立飛信平臺，日常除發(fā)放各項通知外，還可發(fā)送一些日常小常識。

　　5、督促新生意識到宿舍文化和衛生的重要性，并以宿舍為單位，加強對新生紀律性的約束。

　　6、定期召開(kāi)班會(huì )，匯集問(wèn)題并解決問(wèn)題。

　　7、開(kāi)展戶(hù)外拓展活動(dòng)。如爬山，舉行班級間的體育賽事等等。

　　8、加強班級學(xué)風(fēng)建設。向新生說(shuō)明大學(xué)學(xué)習的重要性，并引起其對英語(yǔ)四、六級的重視，督促新生充分利用課余時(shí)間，學(xué)習課外知識，拓展自己的知識面。

　　聽(tīng)取新生的心聲，并及時(shí)幫助其調整心態(tài)，放寬步伐，適應大學(xué)生活。

　　以上是我對班導工作的初步設想

此致

敬禮

　　申請人：xx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

助理申請書(shū)4

尊敬的系領(lǐng)導 老師:

　　你們好!我是11級材化二班的學(xué)生，同時(shí)也是系團總支辦公室的一名干事，現申請團總支辦公室部長(cháng)助理一職。

　　20xx年9月8日，抱著(zhù)對大學(xué)的無(wú)限憧憬，帶著(zhù)家人的期許，我坐上了開(kāi)往婁底的大巴。在代班學(xué)長(cháng)學(xué)姐的鼓勵之下，我競選了系團總支干事，在大一這一年里，我認真負責地完成了各項工作，在一年的磨礪之下，我的'各種能力得到了提升，因此我相信我能勝任辦公室部長(cháng)助理這份工作。

　　在我看來(lái)，辦公室在團總支里起的是上傳下達的職能，向團總支各個(gè)部門(mén)發(fā)放各項通知，將團總支各種動(dòng)態(tài)即時(shí)反饋給領(lǐng)導老師。另外辦公室還要做好一些常規工作，比如，負責例會(huì )簽到和周三的常規簽到，并對缺簽的干部進(jìn)行了統計和通報，對干部的會(huì )議筆記進(jìn)行檢閱和整理。新聞稿的寫(xiě)作，并對優(yōu)秀的新聞稿稿進(jìn)行存檔，對我系所有活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報道也是辦公室一項很重要的工作。而一年來(lái)我在這些方面的工作做得很到位，對我系所有優(yōu)秀活動(dòng)均有撰寫(xiě)新聞稿投遞至紅飄網(wǎng)，每周負責簽到工作，負責發(fā)放各類(lèi)通知。

　　如果我能成為辦公室部長(cháng)助理，我會(huì )做好這個(gè)職務(wù)，盡最大的努力協(xié)助部長(cháng)工作。我會(huì )用真誠熱情耐心責任心來(lái)工作;我會(huì )思考創(chuàng )新，積極進(jìn)取，勤于奉獻，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己，服務(wù)大家，努力為我系團總支建設奉獻我的一份微薄之力，同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中努力完善自我，做好自己。

此致

敬禮!

　　申請人：xx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

助理申請書(shū)5

尊敬的校領(lǐng)導各位老師：

　　你們好.

　　我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)x班的學(xué)生卡卡。我想幫助x年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們，所以特向學(xué)校提出班主任助理申請。20xx年9月份，我們大學(xué)即將又迎來(lái)了新一批的同學(xué)。他們入校后，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著(zhù)生活學(xué)習中的適應問(wèn)題。面對這些相關(guān)的問(wèn)題，我覺(jué)得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應學(xué)校生活。我將以有事您找我為口號，為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由於大一的班主任多為任課老師，平時(shí)工作比較繁忙，由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛入學(xué)的新生，及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問(wèn)題，以幫助解決。，并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當班主任助理來(lái)提高自己，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應問(wèn)題，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

　　大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重擔，開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開(kāi)家庭生活，獨立參與團體和社會(huì )生活;更是第一次可以有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng)，有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬於自己的時(shí)間的`初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應。我想通過(guò)自己在校兩年的體驗與體會(huì )幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

　　大一軍訓時(shí)，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺(jué)得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習階段，我各項成績(jì)優(yōu)良。在上一學(xué)年度，曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。

　　我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì )學(xué)校老師教給我們的文化知識，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應當掌握七項學(xué)習：包括自修之道、基礎知識、實(shí)踐貫通、培養興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。

　　今天，我雖然向學(xué)校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我，監督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì )嚴格要求自己，自覺(jué)地接學(xué)校各位領(lǐng)導和老師的幫助與監督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過(guò)這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導和老師接受我的申請，考驗我.

此致

　　申請人：xx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

助理申請書(shū)6

尊敬的系領(lǐng)導、老師：

　　你們好!

　　我叫許暢，來(lái)自09級建筑系造價(jià)二班，時(shí)至10級新生來(lái)校之際，特申請成為一名輔導員助理。在我剛進(jìn)校時(shí)，接觸最多的就是我們的輔導員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起，我當時(shí)就暗暗下定決心：大一下學(xué)期一定要競選輔導員助理，來(lái)幫助和輔導大一學(xué)弟學(xué)妹們。時(shí)光飛逝，轉眼已快到大二學(xué)年了。

　　在大學(xué)生的成長(cháng)成才過(guò)程中，輔導員助理的工作發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。就目前而言，我僅僅是學(xué)生會(huì )成員里的一名干事，在班上我是一名團支書(shū)。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個(gè)老生的角度，下面，來(lái)談?wù)勎覍σ粋�(gè)輔導員助理的認識。

　　作為一個(gè)輔導員助理，應該具備的條件——必須以身作則。

　　作為一名輔導員助理，在學(xué)生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂(lè )觀(guān)向上，不能把一些消極的，悲觀(guān)的，墮落的思想和情緒傳達給學(xué)生。其次，我們要把自己的學(xué)習成績(jì)提上來(lái)，要不怎么能讓學(xué)生信服你，不信服你，其他工作也就很難開(kāi)展，也就在學(xué)生面前樹(shù)立不起威信。最后，我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng)，不搞強權，不耍大牌。

　　作為一個(gè)輔導員助理，需要做些什么?為輔導員分擔些什么?

　　1.針對10屆新生，由于他們剛到武生院，剛走進(jìn)大學(xué)的校園，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習環(huán)境都不熟悉和了解，我們應該起到引導作用，讓他們盡快適應大學(xué)生活。

　　2.幫助輔導員，做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生，都會(huì )有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學(xué)正好可以好好放松放松，有些克制不住的`同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應該扼殺在萌芽階段，我們需要協(xié)助輔導員開(kāi)展好入學(xué)教育工作。

　　3.幫助輔導員進(jìn)行班級領(lǐng)導班子的建立和培養。對于一個(gè)班級，選好一個(gè)領(lǐng)導班子是一件非常重要的事情，它將決定這個(gè)班級未來(lái)的發(fā)展。秉著(zhù)公開(kāi)、公平、公正的原則，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學(xué)們感到心服口服，便于日后班委開(kāi)展工作。

　　4.幫助輔導員，協(xié)助班委，制定班級制度，學(xué)習制度和獎懲機制。沒(méi)有制度不成方圓，有了好的管理制度，才能培養出好的班級。

　　5.幫助輔導員，協(xié)助班委，搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。有一個(gè)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，才能讓班級有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和氛圍。它就像一個(gè)風(fēng)向標，可以引導學(xué)生向著(zhù)正確的方向前進(jìn)。

　　6.幫助輔導員，協(xié)助班委，開(kāi)展健康有益的課外活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活，培養實(shí)踐能力，創(chuàng )新能力，既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，又有利于整個(gè)班級的團結。

　　7.協(xié)助輔導員，處理班級突發(fā)事件。

　　8.物色和培養優(yōu)秀人才，為班級儲備資源。通過(guò)學(xué)生各方面的表現，全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習、工作情況，為日后推優(yōu)做準備。

　　9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài)，并做好記錄，這樣有利于對學(xué)生工作的開(kāi)展。

　　10.做好工作記錄，定期反饋。

　　總的而言：我認為，以下幾點(diǎn)一定要做好：

　　1.加強與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導員匯報情況。

　　2.提高業(yè)務(wù)水平，了解專(zhuān)業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況，進(jìn)行適當介紹。

　　3.強調學(xué)生認真遵守學(xué)校規章制度，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。

　　4.對學(xué)生進(jìn)行積極引導，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想。

　　5.協(xié)助輔導員定出班級負責人，指導班委制定班級工作計劃。

　　6.本著(zhù)公平公正原則，真誠服務(wù)指導學(xué)生。

　　7.具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身。

　　作為一個(gè)助理，必須堅持原則和樹(shù)立威信，應兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習成績(jì)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，最重要的是強烈的責任感，本著(zhù)為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會(huì )有多少學(xué)生會(huì )聽(tīng)命與你;但在私下里卻要能放下架子，以一個(gè)學(xué)長(cháng)或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛(ài)，也能獲得他們真實(shí)的想法。

　　申請人：xx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

助理申請書(shū)7

尊敬領(lǐng)導、老師：

　　您好，我是X級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的朱向飛，希望能成為老師的好助手，X級新生班導。

　　本人在校學(xué)習兩年，希望能夠以自己的學(xué)習經(jīng)驗給同學(xué)們提供良好的學(xué)習建議;本人興趣愛(ài)好廣泛，在不同組織不同職位上擔任過(guò)不同職位，受益良多，希望能幫助新生盡快適應大學(xué)生活，為學(xué)院做好新生工作貢獻自己的一份綿力;同時(shí)我也希望自己的經(jīng)驗能夠用于新生班級建設，鼓勵新生充分利用時(shí)間，把握大學(xué)的美好時(shí)光。

　　本人對班導的工作有如下幾點(diǎn)的理解：

　　1、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生環(huán)境熟悉等等。

　　2、班導是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好，還要及時(shí)跟新生溝通，及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。

　　3、協(xié)調管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應大學(xué)生活。

　　4、協(xié)助新生班委開(kāi)展各項班級工作，幫助解決新生思想、學(xué)習、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。

　　若本人有幸擔任班導一職，首先會(huì )從大學(xué)兩年來(lái)的工作思路和經(jīng)驗來(lái)考慮問(wèn)題，務(wù)求全面、深入地分析問(wèn)題，再結合所負責班級的實(shí)際情況，從而能更好地解決問(wèn)題。

　　具體工作設想如下：

　　一、前期工作

　　1、熟悉《湖南文理學(xué)院學(xué)生手冊》，與上一屆的優(yōu)秀班導進(jìn)行溝通，了解工作程序以及各項注意事項。

　　2、仔細閱讀并記住新生的各項資料，對新生的家庭情況以及興趣愛(ài)好有一定的了解，準備好下一步工作。

　　3、常德市基本概況，學(xué)校周邊環(huán)境，對教學(xué)樓的位置、生活必需品的購買(mǎi)以及常德各公園等進(jìn)行簡(jiǎn)單講解，方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉常德。

　　4、搜索整理并推薦一些大學(xué)生優(yōu)秀書(shū)刊，如《讀大學(xué)，究竟讀什么》，幫助新生對大學(xué)生活及時(shí)作出規劃和調整。

　　5、督促班委及時(shí)編輯打印班級通訊錄，積極構建一個(gè)富有凝聚力的班級。

　　二、新生入學(xué)的適應性調整

　　1、自我定位。引導新生認清自我，作為大學(xué)生，什么該做什么不該做，該怎么做。同時(shí)通過(guò)聊天和觀(guān)察，密切注意特殊學(xué)生的心理思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)上報學(xué)院。

　　2、熟悉校園。

　　3、邀請我院或我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流，邀請一些學(xué)生會(huì )或社團協(xié)會(huì )的佼佼者開(kāi)展一些知識講座，如新生禮儀培訓，演講與口才等等。

　　4、總結個(gè)人學(xué)生工作經(jīng)驗與新生交流，讓新生對學(xué)生會(huì )工作、社團工作、班級工作、社會(huì )工作有一定的基本了解和認識，鼓勵新生積極參加學(xué)院或學(xué)校的學(xué)生干部競選工作，并以此來(lái)調整和確定自己想加入的組織，獲得應有鍛煉。

　　5、開(kāi)一次主題班會(huì )，提供給新生較為系統的專(zhuān)業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。

　　三、 構建富有凝聚力的班級

　　1、召開(kāi)主題班會(huì )，新生班級成員互相介紹并認識。

　　2、為方便班級管理，待同學(xué)們之間初步了解和認識，加上班導的觀(guān)察，召開(kāi)一次班委會(huì )投票，并和班主任一起討論決定出本年度班委。

　　3、在遵照學(xué)院團委每周一班會(huì )的慣例下，額外盡量搞一次班級活動(dòng)。因為初期是班級友誼的塑建期。例如開(kāi)展一次男女生互幫互助做一件事的活動(dòng)，拉近班級成員間的距離。

　　4、建立班級Q群加強交流，并建立飛信平臺，日常除發(fā)放各項通知外，還可發(fā)送一些日常小常識。

　　5、督促新生意識到宿舍文化和衛生的重要性，并以宿舍為單位，加強對新生紀律性的約束。

　　6、定期召開(kāi)班會(huì )，匯集問(wèn)題并解決問(wèn)題。

　　7、開(kāi)展戶(hù)外拓展活動(dòng)。如爬山，舉行班級間的體育賽事等等。

　　8、加強班級學(xué)風(fēng)建設。向新生說(shuō)明大學(xué)學(xué)習的重要性，并引起其對英語(yǔ)四、六級的重視，督促新生充分利用課余時(shí)間，學(xué)習課外知識，拓展自己的知識面。

　　五、活動(dòng)方面

　　1、中秋節給每位新生發(fā)放月餅一個(gè)，組織沒(méi)回家的同學(xué)一起搞一個(gè)中秋Party并舉薦有娛樂(lè )精神和文藝才能的同學(xué)進(jìn)行文藝表演，積極調動(dòng)節日氛圍。

　　2、國慶期間，安全第一，貫徹落實(shí)。

　　3、正式上課一周后，召開(kāi)關(guān)于"我心中的大學(xué)生活"的期待與現實(shí)的座談會(huì )，聽(tīng)取新生的心聲，并及時(shí)幫助其調整心態(tài)，放寬步伐，適應大學(xué)生活。 以上是我對班導工作的初步設想，大三階段，各方面工作隱退，能夠有充分的時(shí)間來(lái)實(shí)踐上述工作設想，與新生共成長(cháng)。我是個(gè)"在其位，謀其職"的人，希望學(xué)院能給我一個(gè)機會(huì )，去服務(wù)同學(xué)，溝通老師，拓展自我，更進(jìn)一步地實(shí)踐黨員"創(chuàng )優(yōu)爭先"起模范帶頭作用!

　　獲得榮譽(yù)：在擔任學(xué)院干部，一方面做好本部門(mén)工作，積極配合學(xué)院活動(dòng)的順利開(kāi)展;擔任班長(cháng)期間，帶領(lǐng)全班同學(xué)獲得首屆體育文化節第五名的優(yōu)異成績(jì)，同時(shí)在大一的寢室文化評比中取得了學(xué)院男生宿舍第一名，全校溫馨寢室的'稱(chēng)號。在首屆經(jīng)管學(xué)院辯論賽中獲得冠軍。在迎新籃球賽上獲得了優(yōu)秀組織獎等等。

　　自身優(yōu)勢:擔任干部積累了經(jīng)驗，鍛煉了能力。兩年的班長(cháng)生涯，讓我進(jìn)一步熟悉了班級管理及會(huì )出現的問(wèn)題。這對以后的班級發(fā)展有了個(gè)清晰的方向，更能有效地避免問(wèn)題，及時(shí)的解決問(wèn)題。班導的工作很大程度上是起引導，協(xié)助班委更好更快的走上正軌。

　　自我反�。罕救嗽谛５膬赡昶陂g，獲得了很多成長(cháng)。同時(shí)也有些做得不足。在擔任09級營(yíng)銷(xiāo)班班長(cháng)的期間，在管理上做得不到位，沒(méi)有很好的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，沒(méi)有充分調動(dòng)同學(xué)的積極性，放緩了學(xué)院工作，我謹此為戒：在接下來(lái)的工作中，積極配合學(xué)院安排，嚴格履行一個(gè)班導的責任，對新生、對自己負責。努力打造一個(gè)上進(jìn)、勤勉的優(yōu)秀班級體。

　　懇切的希望上級組織能考驗我!

　　申請人：xx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

助理申請書(shū)8

尊敬的公司領(lǐng)導：

　　您好!

　　光陰荏苒，伴著(zhù)新年的鐘聲，我們走過(guò)了不平凡的20xx年，迎來(lái)了嶄新的20xx年，在這辭舊迎新的歡慶時(shí)刻，我衷心地感謝公司給了我一個(gè)好歸宿。

　　本人從20xx年12月15日成為浩特公司的一名員工，在上虞上百萬(wàn)和城"ASE"開(kāi)始上班工作，我是一名普通的店員，我自覺(jué)遵守公司的'規章制度，對待工作認真負責，高標準嚴要求，能夠做好的爭取把它做的更好。

　　在試用期間，承蒙公司經(jīng)理和營(yíng)運主管、店長(cháng)和其他同事的幫助、關(guān)心以及工作的支持，在此表示感謝。在3個(gè)試用期間我表現良好，能遵守商場(chǎng)和公司的各項規章制度，從沒(méi)有遲到早退現象，充滿(mǎn)活力，以飽滿(mǎn)的熱情。燦爛的笑容熱誠并自動(dòng)自發(fā)的工作，樹(shù)立工作目標并努力去追求目標的達成。

　　我平時(shí)熱情的接待好每位來(lái)柜光臨的顧客，無(wú)論買(mǎi)與不買(mǎi)，都耐心的推介商品，讓顧客試穿，并使用規范用語(yǔ)，禮貌待客。我能夠迅速適應新的工作環(huán)境，操作符合流程規范，并運用一定的專(zhuān)業(yè)知識和近幾年的賣(mài)鞋子的銷(xiāo)售技巧，平時(shí)自覺(jué)自律，無(wú)論主管與店長(cháng)在與不在一個(gè)樣，都遵照公司書(shū)面指示建立工作程序，使工作有效進(jìn)行，主動(dòng)積極的學(xué)習各項手冊，在工作中不斷吸取工作經(jīng)驗，以充實(shí)自我。在店鋪中，我樂(lè )于與同事合作，融洽相處，重視團隊精神，愿意主動(dòng)幫助同仁，關(guān)心共同工作任務(wù)及目標的達成。與此同時(shí)，協(xié)助店長(cháng)做好各項工作，如：月底盤(pán)存，銷(xiāo)售統計、樣品出樣，調換、庫存貨品的整理等等。

　　從20xx年12月15日到現在即將3個(gè)月，3個(gè)月時(shí)間，我深深感覺(jué)到我已與浩特結合在一起，因為我為公司的進(jìn)步而喜悅，為公司的強大而自豪，今天我寫(xiě)下這份申請報告，愿為公司創(chuàng )造價(jià)值，同時(shí)也實(shí)現自身的人生追求，與浩特一共發(fā)展，與浩特一共努力。

　　轉正之后，我將一如繼往的保持高度的工作責任心。不斷提高完善自己的工作水平、業(yè)務(wù)知識、銷(xiāo)售技能技巧、增長(cháng)自己的知識體系，團結同事，爭取在今后的工作中發(fā)揮更大的作用。

　　再次感謝公司和同事對我的幫助、關(guān)心與支持!望公司能考慮并接受我的申請，謝謝!

　　申請人：xx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

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