學(xué)生自主就業(yè)申請書(shū)通用
當下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍，交易頻繁，申請書(shū)出現的次數越來(lái)越多，請注意不同種類(lèi)的申請書(shū)有著(zhù)不同的格式。大家知道申請書(shū)的格式嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生自主就業(yè)申請書(shū)通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生自主就業(yè)申請書(shū)通用1
尊敬的領(lǐng)導：
您們好!
我叫何大偉，25歲，中國共產(chǎn)黨員，20xx年9月畢業(yè)于信陽(yáng)航空學(xué)院，20xx年12月自考南京政治學(xué)院，經(jīng)濟與行政管理系畢業(yè)。
在新聞和資料中，我看到國家對大學(xué)生青年自主創(chuàng )業(yè)的支持，其力度之大，縣委、縣政府的重視度之高，各項優(yōu)惠政策、綠色通道的形成，就像一股強勁的東風(fēng)，激發(fā)著(zhù)我的創(chuàng )業(yè)激情�？h里在建設新農村綜合實(shí)驗區，它將以重視服務(wù)、培養、幫扶、凝聚青年創(chuàng )業(yè)人才為已要。在如此好的政策下，在這一重要的歷史使命時(shí)刻，我作為大學(xué)生青年，積極的、深入的，學(xué)習好的創(chuàng )業(yè)項目，學(xué)習合理的管理方式 ，帶著(zhù)新的技術(shù)方法，以艱苦奮斗，不畏艱難的創(chuàng )業(yè)精神為宗旨，以科學(xué)進(jìn)取、腳踏實(shí)地、精益求精為原則。投身到新農村改革發(fā)展綜合實(shí)驗區建設的偉大實(shí)踐中。在此建功立業(yè)，為人生寫(xiě)下一頁(yè)輝煌篇章。
息縣有著(zhù)豐富的蔬菜資源，它們天然純凈，無(wú)污染，特別是尹灣的蘿卜，以口感甜脆而美名遠揚。但是它在本地只能賣(mài)到0.2-1.0元/千克，還不夠農民的辛苦費，如今是市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代，如果有好的產(chǎn)品，一定要走出去，但是，為什么現在交通如此發(fā)達，反而走不出去呢?原因就是它們需要精選處理，需要包裝，需要品牌，需要權威部門(mén)認證，需要銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )。蘿卜賣(mài)到12元/千克不是夢(mèng)想，出口也是有可能的.。還有王灣的豆角，在本地也只能賣(mài)到0.4-2元/千克，如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣(mài)到北京、上海等大城市，它的價(jià)格將是50元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。
我想在息縣三號工業(yè)園，建設一個(gè)新型的蔬菜食品加工廠(chǎng)。以生產(chǎn)加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產(chǎn)業(yè)，與全縣的蔬菜種植戶(hù)簽訂為合同種植戶(hù)，使他們有計劃、有規模的擴大種植。從而更好的促進(jìn)我縣農副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
我計劃投資200萬(wàn)元，現已籌集資金80萬(wàn)元，占地面積4.5畝，位于城郊鄉曹元村(黃砂收費站西1000米)。該土地我已取得土地使用證。建成后年產(chǎn)銷(xiāo)量可達3萬(wàn)噸。計劃招收技術(shù)員15名(專(zhuān)科以上學(xué)歷)，基本員工40人。
秋冬時(shí)期正是蔬菜豐收季節，特申請建設廠(chǎng)房。儲存新鮮蔬菜，以便大量加工。請縣領(lǐng)導批準，并安排建設部門(mén)給予辦理規劃審批手續。
望批準為謝!
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
學(xué)生自主就業(yè)申請書(shū)通用2
尊敬的老師:
您好!!
之所以寫(xiě)這份休學(xué)申請，原因有二:
一、個(gè)人觀(guān)念因素
在寫(xiě)這份申請書(shū)之前，我已經(jīng)在把自己當做一個(gè)成年人踏入社會(huì )幾個(gè)月了。
在這段時(shí)間里，認識了很多成功的人。他們都有各自成功的經(jīng)歷成功的環(huán)境，他們的觀(guān)點(diǎn)和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同的觀(guān)念曾讓我一度困惑過(guò):我應該相信誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn)?我應該怎么做才能成為他們那樣的人?
在這段時(shí)間里，是我困苦的一段時(shí)間�，F實(shí)是殘酷的，社會(huì )是檢驗一個(gè)人能力最公正的裁判。我常常懷念在學(xué)校的日子，那時(shí)很幸福的時(shí)光，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。但是我不喜歡那種生活，社會(huì )，才能使自己真正的蛻變。在水里，才能學(xué)會(huì )游泳。
在這段時(shí)間里，同樣也使我異常疑惑，在學(xué)校想得太天真、太美好，走出校門(mén)之后，才知道現實(shí)的殘酷與無(wú)情，理論與現實(shí)之間的差距是多么的大!!
二、綜合因素
曾經(jīng)，我一直堅信一個(gè)信念:我一定要努力學(xué)習，我一定要上好的大學(xué)!
但是在高中的兩年里，我卻迷茫了:我的目標在哪里?我的能力是什么?我喜歡做什么?我該做什么?大學(xué)里我能學(xué)到什么?畢業(yè)后我該干什么?就業(yè)形勢是什么?
在高中 ，每天告訴自己要努力，為了明天。但是又很迷茫，我看不到未來(lái)的方向。兩年的思考，兩年的探索，兩年的自我剖析。
最重要的問(wèn)題是:畢業(yè)后，我將面臨激烈的就業(yè)競爭，我拿什么跟人家競爭?
最根本的原因是:在學(xué)校里，我是否學(xué)到了自己需要的知識。我需要學(xué)會(huì )怎樣建立自己的事業(yè)，而這，是學(xué)校所給不了的。
最本質(zhì)的原因是:我想成功，我要成功，年齡閱歷不是問(wèn)題，思考創(chuàng )新接納新事物才是本質(zhì)的東西。
休學(xué)，只是一個(gè)過(guò)程，休學(xué)這件事并不重要。 重要的是，在休學(xué)過(guò)程中，我能得到什么，學(xué)到什么。休學(xué)中我想得到的:得到一種能力，一種使自己與眾不同的能力。
休學(xué)分析
優(yōu)勢:能早早了解社會(huì )，看到當前社會(huì )的發(fā)展方向，拓展自己的人脈關(guān)系，找到正確的'人生 目標,確立自己應該去努力的事業(yè)
劣勢:在學(xué)歷方面不占優(yōu)勢，太早踏入社會(huì )容易受?chē)乐氐拇煺?/p>
機會(huì ):讓自己在生存中拼搏，接受社會(huì )風(fēng)雨的洗禮
競爭:與比自己學(xué)識水平高的人競爭
畢業(yè)后的生存首先是行業(yè)和知識能力的選擇，然后才是競爭對手的選擇。知識是可以忘卻的，能力確是一種本能，是永遠不會(huì )忘的。"把所學(xué)的知識全部轉化為實(shí)際能力，才是真正學(xué)到了東西。"
學(xué)習是為了找到一份工作還是為了成就一份事業(yè)?成就一份事業(yè)，自己那么到底要怎么做?好好學(xué)習，考個(gè)好大學(xué)，才能找個(gè)好工作;努力工作，升職，拿到更多的工資----這是學(xué)校，父母，企業(yè)，公司給人的教育，也是我們要走的人生路線(xiàn)。但是大學(xué)越辦越多，擴招越來(lái)越大，競爭越來(lái)越激烈。人才市場(chǎng)，招聘會(huì )，人山人海。本科生，研究生，博士生，碩士生，海外留學(xué)。社會(huì )是最好的大學(xué)，我希望能在社會(huì )這所大學(xué)中明白在即想做什么，能做什么，該做什么，缺乏什么。只有這樣，我才能確立人生的目標，明確努力的方向
或許我的想法有點(diǎn)兒偏見(jiàn)，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會(huì )比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(cháng)遠得多。在休學(xué)這一年當中，我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點(diǎn)，在社會(huì )中再而進(jìn)行我的學(xué)習之旅，等待我認識到學(xué)校的重要性的那一刻便是我能在學(xué)校里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的學(xué)校。
這個(gè)想法我以仔細考慮，并且得到家人的支持。我已無(wú)悔。并在此承若:
1、 休學(xué)期間我的個(gè)人安全及其它法律經(jīng)濟責任問(wèn)題由我本人及父母承擔，一切后果與學(xué)校無(wú)關(guān)。
2、 因休學(xué)而造成的一切在教育方面的時(shí)間和機會(huì )損失由我本人承擔，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
3、 在休學(xué)期間，經(jīng)常自覺(jué)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站公布的相關(guān)信息。否則，造成的損失由本人承擔，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，但很多沒(méi)有飛翔的翅膀，我在等待飛翔!特此申請，望請老師及各位領(lǐng)導慎重考慮我的請求!
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
學(xué)生自主就業(yè)申請書(shū)通用3
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：
我叫xxx，畢業(yè)于機械制造與自動(dòng)化xx班。x年xx月份實(shí)習后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀況，但是，堅韌開(kāi)朗，追求卓著(zhù)的性情始終是我繼續前進(jìn)的動(dòng)力,實(shí)習的歷程帶給我適應社會(huì )的能力,懷著(zhù)對自主創(chuàng )業(yè)的熱切盼望,希望學(xué)校能給于支持,鼓勵,。
黨和國度激勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢，我選擇了自主創(chuàng )業(yè)。自主創(chuàng )業(yè)是擇業(yè)的特殊形式，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，"要幫助受教育者培養創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)能力通過(guò)教育部門(mén)的努力，培養越來(lái)越多的不同行業(yè)的創(chuàng )業(yè)者。就可以成為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)機會(huì )，對維護社會(huì )穩定和繁榮各項事業(yè)就會(huì )發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應，是我們這些大學(xué)生的責任。在親歷親大學(xué)生創(chuàng )業(yè)為的社會(huì )實(shí)踐中，我積聚了一定的創(chuàng )業(yè)經(jīng)-驗和創(chuàng )業(yè)思惟，也希望能用自己的知識和力量來(lái)改變自己而實(shí)現自主創(chuàng )業(yè)，因為我現在至少還是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)應該承擔社會(huì )義務(wù)的青年。
一個(gè)人的成功稱(chēng)不上成功，只有帶這周?chē)艘黄鸪晒Σ欧Q(chēng)真正成功。社會(huì )有必要形成有利于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的公眾輿論環(huán)境，形成利于創(chuàng )業(yè)的良好氛圍，努力促進(jìn)就業(yè)的.公眾輿論環(huán)境，為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎。把社會(huì )這個(gè)大主題帶進(jìn)人生的每一個(gè)角落。把維護社會(huì )和諧穩定作為己任肩負起來(lái)，這是每一位大學(xué)生義不容辭的責任。大學(xué)是莘莘學(xué)子吸取知識和培養能力的海洋，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識依靠知識的力量改變命運，在這個(gè)過(guò)程中我們發(fā)揚吃苦耐勞的精神，培養了自主學(xué)習的能力，但是面對社會(huì )殘酷的競爭和錯綜復雜的社會(huì )關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過(guò)的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實(shí)力，在社會(huì )的大風(fēng)大浪中光有強硬扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識顯然不夠。為了使我們各自的夢(mèng)想在社會(huì )這個(gè)大舞臺上漂亮登場(chǎng)，并不斷提高自我,完善自我,從而走上獨立自主，以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的理想之路。
因此我們懇請學(xué)院領(lǐng)導能批準并給予支持。
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
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