返崗申請書(shū)

　　在當今社會(huì )生活中，申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，通過(guò)申請書(shū)，我們可以提出自己的請求。那么一般申請書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的返崗申請書(shū)，希望對大家有所幫助。

返崗申請書(shū)1

　　茲由周南社區衛生室蔣琴娟已到返聘留用年齡，本人在醫療工作隊伍已有40多年的工作經(jīng)驗，進(jìn)入社區衛生服務(wù)站工作已達10年，熱愛(ài)社區的工作崗位，對待每一位病患做到面帶笑容，服務(wù)熱情，為社區內患有慢性病人員和老年人提供上門(mén)服務(wù)，為慢性病人指導服藥、講解低脂、低鹽、低糖飲食，為產(chǎn)婦新生兒做好上門(mén)隨訪(fǎng)和記錄，我們社區每一位醫務(wù)人員在老百姓心中得到了一致好評。

　　1、在社區衛生服務(wù)室的醫務(wù)人員對出勤方面每人做到準時(shí)上班，有事提前請假，不無(wú)故缺席和曠工，做到按上級領(lǐng)導規定休息日休息，上級安排的.各方面工作及時(shí)完成。

　　2、本人在社區衛生工作崗位上每次體檢方面從未患過(guò)其它疾病，身體一直健康有力，一年四季按時(shí)上班，所以在20xx向上級申請返聘之事，望上級領(lǐng)導給予辦理，特此申請為感。

　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

返崗申請書(shū)2

　　經(jīng)學(xué)校的安排，我從這個(gè)學(xué)期初開(kāi)始，參加了“四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力提升工程”的學(xué)習，我充分利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習，看視頻，相互交流心得體會(huì )，順利完成了網(wǎng)上的學(xué)習任務(wù)。通過(guò)這次培訓學(xué)習，我的信息技術(shù)知識得到了提高。在返崗實(shí)踐中，我將學(xué)到的信息技術(shù)應用于教育教學(xué)實(shí)踐中，得到了不錯的效果。所以在以后的教育教學(xué)過(guò)程中，我會(huì )不斷地自我監督，將所學(xué)的知識應用于實(shí)踐當中去。

　　通過(guò)這次培訓，我感觸很深。我深深地體會(huì )到計算機輔助教學(xué)已經(jīng)走到了我們身邊，認識到課堂上要把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)之中，充分發(fā)揮計算機工具性能，利用網(wǎng)絡(luò )資源，搜集信息、處理信息，從而提高教學(xué)質(zhì)量。作為一名信息化的教師，更是我們所追求的，時(shí)代在進(jìn)步，我們也要不斷地學(xué)習，給自己補充能量，才能順應社會(huì )。

　　這樣看來(lái)，傳統的教學(xué)手段似乎就是那么單調，黑板加粉筆。由于有些學(xué)科自身的特點(diǎn)，沒(méi)有那么形象、生動(dòng)、具體。學(xué)生起來(lái)有點(diǎn)枯燥無(wú)味，從而直接影響學(xué)生學(xué)習積極性。隨著(zhù)計算機輔助教學(xué)進(jìn)入課堂，確實(shí)給教學(xué)帶來(lái)了生機和活力，多媒體計算機把語(yǔ)言、聲音、圖象、文字、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè )等經(jīng)過(guò)處理后，形成一種全新的、豐富多彩的形式呈現教學(xué)信息，彌補了以往課堂教學(xué)中的某些不足，對教學(xué)中重點(diǎn)的講解、難點(diǎn)的突破有很大的輔助作用。同時(shí)，化抽象為具體，更加直觀(guān)和具體地將信息傳達給學(xué)生，不僅把學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等一起調動(dòng)起來(lái)，使學(xué)生成為主動(dòng)參與、發(fā)現、探究和建構知識的主體，這不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機，也提高了教學(xué)效果和課堂效率。

　　同時(shí)，學(xué)生在教師的指導下，利用教師提供的資料（或自己查找信息）進(jìn)行個(gè)別化和協(xié)作式相結合的自主學(xué)習，并利用信息技術(shù)完成任務(wù)。最后，師生一起進(jìn)行學(xué)習評價(jià)、反饋。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生的`主體性和個(gè)別化得到較大的體現，這樣的教學(xué)氛圍十分有利于學(xué)生創(chuàng )新精神和問(wèn)題解決能力的培養。教師通過(guò)現代教育媒體，發(fā)揮了自己的主導作用，以各種形式、多種手段幫助學(xué)生學(xué)習，進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。

　　總之，在返崗實(shí)踐中，把所學(xué)到的應用于實(shí)踐當中去，進(jìn)一步鞏固了學(xué)習成果，也促進(jìn)了自己的工作，收獲很大。在教育教學(xué)實(shí)踐中，我仍感到自己在信息技術(shù)能力方面還很不足，與教育發(fā)展的需要還有很大的差距。特別是與發(fā)達城市相比，農村信息技術(shù)在教育方面的應用還顯得微不足道，差距很大。這次培訓再一次審視了我的教學(xué)，使我對今后的教學(xué)工作有了明確的方向。我也會(huì )在以后的教育教學(xué)中不斷地提高自身的素養，做一名愛(ài)生活，愛(ài)學(xué)習的新時(shí)代教師。

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

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