有關(guān)入學(xué)申請書(shū)集錦5篇
我們眼下的社會(huì )，申請書(shū)在現實(shí)生活中使用廣泛，申請書(shū)可以使我們的愿望和請求得到合理表達。那么相關(guān)的申請書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的入學(xué)申請書(shū)6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
入學(xué)申請書(shū) 篇1
尊敬的團委學(xué)生會(huì )：
你好! 我是**級**班的一名學(xué)生，我來(lái)自**。我是一個(gè)平凡 的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能 和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負 責。在高中時(shí)代，雖然學(xué)習很緊張，但是我仍然擔任班級 學(xué)習委員，很好的完成了老師安排下來(lái)的任務(wù)。通過(guò)一些 學(xué)長(cháng)學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學(xué)有了一定 的認識。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣，除了學(xué)習還是學(xué) 習，而大學(xué)相對自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的.默 默學(xué)習之后，我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷 與經(jīng)驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學(xué)習部。
假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和 完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我 也決不氣餒，一定好好劤力，爭取有更好的表現! 如果加入學(xué)習部，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對我自身也會(huì )有很大 的幫劣。首先可以促迚我自身的學(xué)習，為大家做出一種表 率。在組織參加各種活勱的同時(shí)，對于我自身也是一種鍛 煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時(shí)，能夠使我的視野更開(kāi)闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力 和辦事能力。 如果我有幸能成為咱們學(xué)習部的一員，我一定加倍劤力， 以學(xué)習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng )造力和想象力來(lái) 更好的完成我的工作，腳踏實(shí)地的去對待每一件事情，增 強責任意識。也會(huì )充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織 各種形式的活勱，和同學(xué)共同迚步。 即使最后，我失敗了，我也不會(huì )灰心喪氣，這次競選本身 對我來(lái)說(shuō)就是一次很好的鍛煉機會(huì )。我會(huì )找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。 最后，我再次鄭重的申請加入學(xué)習部，希望組織給我一個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮
申請人：**20xx 年 x 月 xx 日
入學(xué)申請書(shū) 篇2
敬的學(xué)校領(lǐng)導:
本人**本校三(2)班學(xué)生，現在由于我的父母要遠赴工作，家里要搬家了�？紤]到我爺爺奶奶都已經(jīng)過(guò)世，父母不愿意讓我獨自一人留在這里念書(shū)，決定將我帶到**讀小學(xué)。
由于我去**讀書(shū)屬于異地學(xué)生，需要在學(xué)校辦理轉學(xué)手續，并且持有學(xué)校相關(guān)就讀證明才可以順利轉學(xué)。
特此，我向學(xué)校領(lǐng)導提出小學(xué)轉學(xué)的'申請。希望學(xué)校領(lǐng)導考慮我家的實(shí)際情況，予以辦理。在此，我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導、老師在這三年來(lái)對我學(xué)習上的關(guān)心照顧。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：xxxx
入學(xué)申請書(shū) 篇3
尊敬的校領(lǐng)導：
我的孩子xxx，性別x，學(xué)號：xxxxxxx，居住在xxxx，于xxx小學(xué)畢業(yè)的，現就讀于xxxx中學(xué)xx年級。孩子在xxx校xxx班讀書(shū)期間成績(jì)xxxxxxx.原因xxxxxxxxxx(例如：為了能讓孩子在更好的'學(xué)習環(huán)境里，得到更多更好的接受教育、學(xué)習知識的機會(huì ))，我特向貴校申請：希望能轉到貴校讀書(shū)。懇請校領(lǐng)導同意，我們將不勝感激，孩子也會(huì )在以后的學(xué)習中刻苦努力、遵守校紀校規，以最好的姿態(tài)，迎接新知識的學(xué)習。
此致
敬禮
xxx
日期
入學(xué)申請書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師：
您好！非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，我是來(lái)自電氣信息學(xué)院電氣xx班的xxx.是xx屆校學(xué)生會(huì )辦公室的干事，現向團委的領(lǐng)導，老師申請擔任辦公室主任一職。
過(guò)去的一年中，作為校學(xué)生會(huì )辦公室的一名干事，在團委老師和學(xué)生會(huì )的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們的帶領(lǐng)下，我充分地參與其中，積極工作，出色的完成了我的各項工作。感謝老師們的關(guān)懷與教導，學(xué)長(cháng)學(xué)姐給我們的信念與支持，同事間的關(guān)心與合作。這一年，我收獲頗豐：團隊合作的重要性，怎么樣更好的待人接物，也讓我認識了更多的朋友，這些積累讓我向前進(jìn)步。而現在，校學(xué)生會(huì )給了我一個(gè)展現自我能力與風(fēng)采的平臺，讓我有一個(gè)繼續提升自我能力的機會(huì )。所以我希望我能進(jìn)一步的發(fā)展，為校學(xué)生會(huì )繼續貢獻自己的一份力量。
辦公室作為校學(xué)生會(huì )的樞紐部門(mén)，是整個(gè)校學(xué)生聯(lián)會(huì )的核心，是主席團以及各部門(mén)之間的橋梁與紐帶。工作大致可分為檔案管理、物品管理和通知、協(xié)調等事宜。平時(shí)的具體工作有，協(xié)調主席團和各職能部門(mén)之間、各職能部門(mén)之間以及各干部之間的工作關(guān)系；負責管理學(xué)生會(huì )的各種檔案；負責學(xué)生會(huì )所有會(huì )議的流程、下達通知、會(huì )場(chǎng)布置、會(huì )議記錄等；負責學(xué)生會(huì )會(huì )物品管理，包括物品使用、外借登記等；負責安排、制作值班表。有人片面的人為辦公室就是一個(gè)文書(shū)，表格制作，以及檔案管理的部門(mén)。其實(shí)不然，在平時(shí)這些瑣碎的日常事務(wù)中，需要協(xié)調好各部門(mén)之間的關(guān)系，是一門(mén)組織與溝通的藝術(shù)。正真深入其中熱愛(ài)辦公室的人并不會(huì )覺(jué)得日常事務(wù)的繁雜，它就像是一門(mén)可以欣賞的藝術(shù)一樣。有了辦公室的存在，它拉近了各部門(mén)之間的距離，減少了疏遠感，對促進(jìn)整個(gè)校學(xué)生會(huì )的和諧發(fā)展有著(zhù)重要的作用。
在這樣一個(gè)極其重要的部門(mén)里需要的是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者和一群具有強大行動(dòng)力的執行者。一個(gè)好的領(lǐng)導者在工作上要能果斷沉著(zhù)做好各項工作
決策，積極響應學(xué)生會(huì )的各項工作。同時(shí)，他也能在工作中一馬當先，吃苦耐勞，帶領(lǐng)著(zhù)整個(gè)辦公室高效率高質(zhì)量地完成各種任務(wù)。在這樣的部門(mén)，它對部門(mén)的領(lǐng)導者有著(zhù)更為嚴格的要求。我自信，我是一個(gè)好的執行者，每次分配下來(lái)的任務(wù)我都能主動(dòng)去合作，去協(xié)調，去落實(shí)。并積累了種種相關(guān)的經(jīng)驗。這其中不乏沮喪，艱難。一次次的失敗再站起來(lái)，一次次用心的再改進(jìn)讓我在生活中有了長(cháng)足的進(jìn)步。我也相信，我能成為一個(gè)好的帶頭人。在這一年的積累中，我養成了沉著(zhù)踏實(shí)的工作作風(fēng)，培養了良好的組織協(xié)調能力和人際交往能力，積累了豐富的組織管理經(jīng)驗、活動(dòng)策劃經(jīng)驗等，為以后相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
我是一個(gè)以務(wù)實(shí)為風(fēng)格的人。我一直堅信說(shuō)得好不如做的好，能干實(shí)事才是關(guān)鍵。而辦公室這么一個(gè)核心部門(mén)，只有依靠務(wù)實(shí)的作風(fēng)，才能有效的保障整個(gè)校學(xué)生會(huì )工作的順利開(kāi)展。在平時(shí)的生活中樹(shù)立了良好的時(shí)間觀(guān)念，注重辦事的工作效率，通過(guò)合理的創(chuàng )新改良工作的制度提高工作的效率，節省資源。在辦公室的工作中信息的上傳下達都是需要一定的時(shí)間的，有時(shí)人算不如天算，難免會(huì )遇到一些阻擾的地方，這時(shí)良好的時(shí)間觀(guān)念，優(yōu)良的工作效率就可以及時(shí)的把問(wèn)題反映上去，保障老師們和主席團有足夠的時(shí)間從容面對突如其來(lái)的'問(wèn)題，從而保障我們的活動(dòng)能夠如期順利開(kāi)展。平時(shí)為人比較隨和，在學(xué)生會(huì )中有不少關(guān)系不錯的朋友，有很好的人際關(guān)系。我自信我又能力把這樣一個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)帶得更好。
繼承，發(fā)展和創(chuàng )新是我對辦公室接下來(lái)一年的工作展望。在以往的各屆學(xué)生會(huì )中辦公室都是最優(yōu)秀的部門(mén)之一，是一個(gè)有著(zhù)優(yōu)秀傳統的部門(mén)。繼承和發(fā)揚以往各屆辦公室干部和干事積累下來(lái)的光榮傳統是做好辦公室工作的關(guān)鍵，這事一筆巨大的財富，我將積極組織與新干事之間的交流，向他們傳導辦公室以往的積累下來(lái)的優(yōu)良作風(fēng)。辦公室人無(wú)論是在時(shí)間觀(guān)念還是辦事的積極性上都有著(zhù)對自己的嚴格要求，我們將一如既往的嚴格要求下去，并再接再厲力求做的更加出色。辦公室的合并是團委老師對在20xx-2010屆對校學(xué)生會(huì )的一次重要的改革，對促進(jìn)校學(xué)生會(huì )的內部的交流有重要意義。我們將在現有成就的基礎上，繼續推動(dòng)辦公室的內部的融合。我將在辦公室干事的安排上采取新的措施，來(lái)推動(dòng)辦公室內部的融合，將干事分成六個(gè)小組，每個(gè)小組兩人分別分到三大塊去，每一次由一組在本塊執勤，另一組到其塊去交流。這樣既可以促進(jìn)辦公室內部各塊干事的交流，促進(jìn)辦公室的團結，也可以讓干事們更全面的了解辦公室事務(wù)，對培養下一屆的主任有重要意義。
擔當辦公室主任一職，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度。我將以良好的精神狀態(tài)，認真仔細地管理好辦公室事務(wù)，真正做好本屆辦公室的工作，將我們校學(xué)生會(huì )的精神發(fā)揚光大。
我知道，這條路很長(cháng)，但我將執著(zhù)的前行。些許語(yǔ)言，無(wú)以表達我對辦公室的熱愛(ài)，或許這份申請書(shū)只能給一個(gè)及格的評價(jià)，但我敢承諾我的工作可以交出一份優(yōu)秀的答卷。
我真誠的懇請領(lǐng)導，老師以及主席團給我這個(gè)機會(huì )，謝謝！
申請人：
申請日期：
入學(xué)申請書(shū) 篇5
申請書(shū)的基本書(shū)寫(xiě)格式及內容通常如下：
1．標題。在第一行正文的正中寫(xiě)“XX申請書(shū)”。
2．稱(chēng)謂。即申請人對組織的稱(chēng)呼，一般寫(xiě)“敬愛(ài)的XX組織”。頂格書(shū)寫(xiě)在標題的下一行，后面加冒號。
3．正文。主要內容包括：①對XX的認識、動(dòng)機和對待入XX的態(tài)度。寫(xiě)這部分時(shí)應表明自己的加入XX愿望。②個(gè)人在政治、思想、學(xué)習、工作等方面的主要表現情況，等等。③今后努力方向以及如何以實(shí)際行動(dòng)爭取加入。
4．結尾。一般在正文后寫(xiě)“此致”，再在另一行頂格寫(xiě)“敬禮”。
5. 署名和日期：在結尾下一行的后半行（右下方）寫(xiě)出“申請人：×××”，并另?yè)Q一行寫(xiě)上“××××年×月×日”。
此外，為了使XX組織對自己有較全面的.了解，申請人可另寫(xiě)一附加材料，附加材料包括：（1）個(gè)人的履歷，和推薦人。（2）自己的政治面貌情況和獎懲情況。
例文:
尊敬的校學(xué)生會(huì )：
我是XX系XX級學(xué)生李妍，現申請加入學(xué)生會(huì )宣傳部。
學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。
水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì )這個(gè)團體中，除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養良好的人際關(guān)系。
宣傳部作為校學(xué)生會(huì )最大的最重要的部門(mén)之一，是學(xué)生會(huì )對外交流與合作的窗口，本著(zhù)服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著(zhù)一種橋梁紐帶的作用。
本人在書(shū)法、繪畫(huà)、版面設計上有濃厚的興趣愛(ài)好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自己的特長(cháng)，在部長(cháng)的領(lǐng)導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時(shí)間了解上級指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內容及具體安排并通過(guò)張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程，履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人：李妍
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